心得体会是对过去一段时间的回顾和思考，是对自己成长和进步的记录和证明。写心得体会时，要注重感性和理性的结合，既要有情感，又要有思考。以下是一些写心得体会时需要注意的细节，希望对大家有所帮助。

高中画画心得体会和感想篇一

我呆呆的趴在窗户旁，傻傻的看着一眨一眨的星星。心想：明天就是端午节了，可我们却要在学校里上课。想起明天别的同学与自己的亲人一起出去玩，心理很不是滋味。

到了学校，看见同学们围成一圈，一脸不高兴的样子，由于我的好奇心，我决定去看看，原来他们是在说学校不放假的事情。虽然我昨晚还在抱怨着，可我却说：“不要难过了，我们都来了，再说也不可能改变了，倒不如快快乐乐的把这一天过了，顺其自然呢?”

放学后，我二话没说，拿起雨伞就跑。由于下着雨，再加上我急着回家，所以我骑得很快。在途中，我看着别人带的香囊，各式各样，正看得津津有味，一下子骑进一个小沟里，我的脚立即踩进去，半个腿都湿了。可能是由于我的一心二用造成的吧!

刚走到门口，就有一股浓浓的粽子的味道扑鼻而来，看见门口插着艾叶。然后，我打开门，呈现在眼前的是一桌子的美味佳肴。于是，我赶紧把湿透了的衣服换了，开始吃饭。

我先拿了一个粽子，解开扎藤,剥开粽子叶,甜粽子里藏着红红的粽肉,散发着一种特有的蒸棕香.两粽子用盘子放在一起,活塞两颗亮晶晶的红白宝石,糯米在灯光下晶莹透亮散发着撩人扑鼻的浓郁糯米香,棒极了!最令爱吃甜食的我深爱的还是枣红般的粽子，一口在粽子上咬下去，满嘴便充满了米香，再咬一口，便会看到暗红色的馅儿。馅儿甜甜的，有了米，这种甜也不腻了;米中融入了枣或豆沙的香甜，也是别有一番滋味。

下午到了学校，我和同学们都不在像早上一样，已经把不放假的烦恼全都抛在脑后了。

虽然我们不放假，虽然我今天的遭遇很不好，但至少我很开心。这个端午节，是我过的最不寻常的一次。

端午是一个美丽而纯朴的节日，对于热爱生活的人们来说，它不仅是纪念更应该是一种生活态度。我们有过许多美丽而动人的端午，但20_年的端午注定与众不同!让我们一起期待，期待我们的端午，期待我们勤劳勇敢的中国人民创造一个又一个美丽灿烂的日子!

高中画画心得体会和感想篇二

高中生活对于许多学子来说是人生中的分水岭，既充满了希望与挑战，也充满了困惑与迷茫。为了帮助学生更好地应对高中学习的压力和问题，许多学校都开设了高中辅导课程。我也曾参加过高中辅导课程，在经历中我有过许多感想和体会。在这篇文章中，我将分享我对高中辅导的感想与心得体会。

首先，在参加高中辅导课程之前，我曾经觉得在高中生活中学习就是唯一的目标，而忽略了其他方面的发展。然而，通过参加高中辅导课程，我逐渐意识到学业只是一个人综合发展的一部分，家庭、友谊和身心健康同样重要。辅导课程教会了我如何平衡学习和生活的重要性，它们互相促进，共同推动着我成长。

其次，高中辅导课程教会了我如何在面对困难时坚持不懈。高中学习无疑是具有挑战性的，不仅仅是知识数量的增加，还有学习方法的改变。当我遇到难题时，曾经我总是感到迷茫和压力。然而，高中辅导课程帮助我找到了解决问题的方法和思维策略。它告诉我要尝试不同的方法，多角度思考，找到适合自己的学习方式。通过这些教导，我能够更加从容地面对学习的挑战，并逐渐解决问题。

此外，高中辅导课程提供了一个良好的学习氛围和交流平台。在辅导课程中，我有机会与其他同学交流学习经验和问题。这种交流不仅拓宽了我的视野，还增加了我对学习的兴趣。我从他们那里学到了许多宝贵的经验和方法，用以提高自己的学习成绩。同时，辅导课程也提供了与老师面对面交流的机会，我不仅能够获得针对性的辅导，还能够了解老师对我的指导和建议。

值得一提的是，高中辅导课程也帮助我更好地了解自己。通过与同学和老师的交流，我慢慢地了解到自己的优点和缺点，并且在改进中不断提高。辅导课程对我的自我认知起到了重要的促进作用，我不再盲目追求成绩和名誉，而是注重发展自己的兴趣和潜能。我学会了更加客观地评估自己的能力，并找到适合自己的学习方法，这使我在高中学习中更加积极和自信。

总结起来，参加高中辅导课程给我留下了深刻的感想与体会。它不仅帮助我找到了平衡学习和生活的方法，也教会我坚持不懈、克服困难的勇气。它提供了一个良好的学习氛围和交流平台，让我从中学到了许多宝贵的经验和方法。最重要的是，辅导课程使我更好地了解自己，并提供了对自我成长的指导和帮助。在未来的学习和生活中，我会将这些体会运用到实践中，不断努力成长和进步。

高中画画心得体会和感想篇三

高中时期是一个充满了挑战和机遇的阶段，这也是我对画画产生浓厚兴趣并全情投入的阶段。通过这几年的学习和实践，我深深地体会到了画画所带来的乐趣和成就感。它不仅仅是一种技能，更是一种情感的表达和思维的启迪。下面我将从培养创造力、提高观察力、提升思维能力、陶冶情操以及树立自信心这五个方面，来分享我在画画中所得到的心得体会。

首先，画画培养了我的创造力。我曾经沉迷于模仿别人的作品，试图完美复制他人的风格。然而，我渐渐意识到模仿只能让我处于被动地位，无法超越自己。因此，我开始尝试更多的发挥自己的想象力和创造力，以自己的方式表达。我学会用不同的线条、颜色和构图来呈现我的主题和情感。这种创造力的培养不仅使我的作品更加独特和个性化，也让我在其他学习和生活方面富有创造力，解决问题的能力更加出色。

其次，画画提高了我的观察力。画画需要细致入微地观察对象，并将其转化为纸上的形象。这要求我仔细观察对象的外形、色彩、光影和构造，从而更好地表达它的特点和内涵。通过不断地练习，我渐渐提高了我的观察力，能够更加敏锐地捕捉事物的细节和特点。这种观察力的提高，不仅受益于画画，也让我在日常生活中更加细致入微地观察和理解事物，增强了我的思考能力和洞察力。

第三，画画提升了我的思维能力。画画需要灵活运用各种绘画技巧和表现方式，这要求我在创作时同时运用逻辑思维和想象力。例如，当我画一幅风景画时，我需要认真观察风景的结构和构图，同时运用透视和色彩知识，以及自己的想象力来创造一个有生命力和情感的作品。这个过程让我学会了思考和决策。画画培养了我独立思考和解决问题的能力，更加锻炼了我的大脑，使我思维更加清晰、灵活和有条理。

第四，画画陶冶了我的情操。画画是一种艺术的表达方式，通过画画，我能够将自己的情感和体验融入到作品中，与观众产生共鸣。画画可以表达丰富的情感，如喜悦、痛苦、温暖、忧伤等。每次画画，我都能够沉浸其中，忘记一切烦恼和痛苦，就像进入了一个灵魂的乐园。在这个乐园里，我与自己的感情相互沟通，不断地塑造自己的艺术形象，同时也提升了我对于美的感知和品味。

最后，画画让我树立了自信心。刚开始学画时，我经常遇到失败和挫折，有时甚至想放弃。然而，不断地练习和尝试，我渐渐发现自己的进步。每次完成一幅作品，我都会被自己的优秀表现所鼓舞，增强了对自己的信心和自豪感。这种自信心在学习和生活中都起到了积极的推动作用。即使遇到困难和挑战，我也能坚定地面对，相信自己会有更好的发展和成就。

总之，画画是一门需要艰苦练习和不断尝试的艺术。通过这几年的努力，我对画画有了更加深入的理解和体验。它不仅仅是一种技能，更是一种情感和思维的表达。通过画画，我培养了自己的创造力、观察力、思维能力，陶冶了情操，树立了自信心。我相信，在以后的岁月里，画画将继续陪伴着我成长，给予我更多的启迪和成就感。

高中画画心得体会和感想篇四

高中画画心得体会和感想篇五

迎着八月的阳光，我们军训的第一天开始了。走进_班的教室，看见许多陌生的面孔，心中虽有几分羞涩，但更多的却是对高中生活的好奇和向往。

午休后，同寝的人都开始换军装，我也如此。可不一会儿，我便犯起了难，这腰带该怎么系啊?自己摆弄了许久，还是没有研究出什么结果，只好去请教别的同学，谁知她耐心的帮我系腰带，边和我讲解，一丝暖流不由得涌上我的心头。下午是开训典礼，同学们都穿着统一的绿色军装，排着整齐的队伍，站在了操场上，不同于以往的是，我们竟然是站在树荫下。

不一会，便看见了几个同学中暑晕倒，教官便把他们扶到花坛边休息。渐渐地，花坛边便坐满了人，医生也变得手忙脚乱起来。我不由得想到，如今科技原来越发达了，人们也越来越会享受生活了，所以在这大热天，同学们都喜欢宅在家里，一边吹着空调，一边玩着电脑，看着电视，而身体素质也就越来越差了。我想以后我一定要多加锻炼，使自己拥有一个强健的体魄。

晚训时，大家都做了自我介绍，班上更是笑声连连，对这个班级，我更是充满了兴趣和信心，也相信我们必将成为最优秀的班集体，对未来的学习生活毕业是充满了无限的期待。

高中画画心得体会和感想篇六

作为一个高一新生，今天我参加了军训，这是我在人生中第一次参加这样的活动，让我感悟颇深。从学习军事礼仪到学习防身术，以下是我这几天军训的感想和心得体会。

第一段：饱含深意的开头

军训是一项充满挑战的活动，它不仅考验着我们的体力，还要求我们遵守纪律。严格的训练，让我们面对自己的弱点和不足之处，更让我们明白了团队协作的重要性，感受到了集体力量的强大。

第二段：持续的锻炼

军训的日程安排非常紧凑，每天早晨五点半起床，六点半就开始了集体晨练。我小时候是不爱运动的，可是现在我明白了运动的重要性。经过持续的锻炼，我的身体已经变得更加健康了，也提高了自己的体能水平。而且，每日晨练更能让我每天清新醒脑、充满精力地面对学习和生活。

第三段：严格的纪律

每天的元旦升旗仪式，让我更好的了解了军事规矩，我们需要保持垂直立着、脚距严格相等、神态端庄等一系列动作举止。首长讲话时我们要保持肃静，等待前序官员的示意再作出回应。这种严格的规矩也让我品尝到了井井有条、安安静静的感觉。

第四段：团队精神

团队精神是军训中最令我感动的一点。在集体拉操、投球、拔河等活动中，同学间始终相互配合，默契无间，这也让我感受到了一个团队的无穷力量。大家为了同一个目标而努力奋斗，不仅磨练了我们的意志，也让我们互相之间更加团结。

第五段：总结与启示

这次军训让我明白了一些与成长有关的道理。通过这几天训练，我也让我更明白了坚持、努力就是成功的第一步，我们必须在生活中时刻保持上进心态，才能够更好地适应大环境。此外，教官们的教诲，让我们也更深地理解了团队协作的重要性，以及互相之间理解和体谅的必要性。

在这次军训中，我不仅完善了自己的体魄，更深刻认识到了团队中协作的重要性。我想，这次经历不仅让我学习到了知识，更让我更加坚定了追求卓越的信念。生活中无处不是坑，脚下的路才是最重要的。走好自己的路，让自己成为最好的自己，这便是我对军训的经历的总结与启示。

高中画画心得体会和感想篇七

自从进入高中以来，我对绘画这门艺术表达方式产生了浓厚的兴趣。一开始只是出于对色彩和线条的追求，但随着时间的推移，我逐渐意识到绘画并不仅仅是一种技能，更是一种情感的释放和思维的碰撞。透过绘画，我可以表达自己的感受和思考，也能够感受到大自然、人文和社会的美妙之处。绘画成为我日常生活中不可或缺的一部分，我可以用画笔记录下每一个独特的瞬间，也可以通过画画来寻找自我。

第二段：培养观察力与细致的耐心。

绘画需要高度的观察力和细致的耐心，这正是我在高中绘画过程中不断培养的两项能力。在学习绘画技巧的过程中，我逐渐学会了用耐心观察周围的事物，捕捉细微的细节。绘画使我开始关注物体的形状、颜色甚至纹理。我不再匆匆地走过街道，而是仔细观察每一处细节，用眼睛记录下自己感兴趣的一切。这种观察力的养成使我对环境有了更为敏锐的感知，也丰富了我对世界的认识。

第三段：创意和表达的自由。

画画不仅仅是复制事物的形状和颜色，更重要的是通过个人的创意和表达来创造出独特的艺术作品。在高中的绘画课堂上，老师鼓励我们自由发挥，并用绘画来传达我们的情感和思考。有时候，我会用颜色和线条来表达愤怒和痛苦，而有时候，我也会用明亮的色彩和流动的线条来表达喜悦和平和。画画让我有了表达自己内心感受的自由，给我提供了一个沟通和思考的空间。

第四段：跨学科的结合与创新思维。

在高中的绘画课程中，我们不仅仅学习绘画技巧，还经常和其他学科进行结合。比如，在生物课上学习了植物的形态结构后，我们就可以用绘画再现植物的特点；在历史课上学习了古代文化后，我们可以通过绘画来表达对古人的敬意。这种跨学科的结合使我对其他学科的知识产生了更深的理解和兴趣，并培养了创新思维。我开始尝试将不同学科的元素融入到绘画作品中，通过创新的方式来表达个人的想法。

第五段：艺术的力量与影响。

高中绘画经验让我明白了艺术的力量和影响。当我用画笔绘制优美的画作时，自己的心情也跟随着变得愉悦和平静。而当我把作品展示给他人时，看到他们对我的作品赞叹和欣赏的表情，我感受到了自己的价值和影响力。艺术通过色彩和形状传达出来的情感，能够让人们共鸣和触动内心，给人们带来希望和感动。我始终坚信艺术可以改变世界，通过展示自己的作品，也希望能够影响更多的人。

总结：

高中的绘画经历不仅仅是学习一门技能，更启发了我对世界和内心的思考。绘画让我培养了观察力和耐心，发展了创意和表达的自由，培养了跨学科的结合与创新思维。最重要的是，绘画展示了艺术的力量和影响，让我深信艺术可以改变人们的生活。我将永远热爱和坚持绘画，用画笔记录下我的成长和思考，与世界共同成长。

高中画画心得体会和感想篇八

顶着盛夏的骄阳，我怀着激动向往的心情，早早地踏上了来_的列车，入校参加_月x日开始的军训。要知道，为了能尽早适应大学期间唯一的一次军训，我整个暑假没有一次在空调房间里睡过。尽管在初中和高中都参加过学校组织的军训，也听取了许多大学军训“过来人”传授的经验，自己的身体素质又相对较好，可仍不能掉以轻心。

到校后的第一个早上，六点还没到，已被窗外小班长集训整齐划一的踏步声唤醒。透过窗户，望着小班长们黝黑而矫健的身影，在惋惜自己当初没有被选为小班长的同时也暗暗下定决心：一定在军训中严格要求自己，以小班长为榜样，争当优秀学员。

军训如期开始。我所在的连队被安排在遮蔽物相对较少的光明体育场进行训练。日晒过，皮肤火辣辣的疼，我只是在休息时抹一抹额头上的汗珠;雨淋过，衣服贴在身上阴冷冷的，我只是在回寝室后默默地把湿衣服挂上衣架;腿酸过，脚痛过，每走一步都很难受，我还是努力将每一个动作做到位……说实话，不是没想过松懈，可在训练场上一看到教官在偌大操场上的队列间来回奔波指点的身影，在点评时一细细品味起指导员语重心长的谆谆教诲，在行进的队列中一听到小班长们沙哑却底气十足的口令，心中便又燃起了动力，抬起头，抖擞起精神：人生中能有多少个这样的十四天呢?

当然，自己的投入也有了一定的回报：被选为小班的副班长，协助班长进行一些组织、训练工作;被挑选为连队阅兵方队的排头兵，将在队列第一排向首长展示五连的精神面貌。

高中画画心得体会和感想篇九

“第_列、第_位同学，请不要乱动，如果坚持不住要打报告”这已经是第_分钟了。”，“作为一个军人，站军姿是最基本的，刚开始会很累，只要坚持住，就会有好的成效!”在这朴素的话里，满怀着鼓励和谆谆教导。

看着别的班的同学已经在休息了，都很羡慕。唉，什么时候才到我们休息呢?“收腿的时候一定要快，第一排……”，教官让我们感觉到的总是一丝不苟。

“现在这个动作还有谁不会吗?不会的话我可以再教他。”同学们早已全身酸痛，谁还想再练呢，便纷纷敷衍着“会了，会了……”。教官说：“那好，再练一遍!”这一遍，他挑出了好多不标准的同学。“刚刚问的时候，不是都会吗?作为一个军人，首先要谦虚、诚实，肯吃苦耐劳，做一个人也是如此。”

军训仅仅是第一天，教官的话却给了我如此震撼的感动，他给我的第一印象，是那份“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的执着，是那份纹丝不动的忍耐，是那份细节决定成败的一丝不苟，是那份作为一个军人应有的朴素诚实。

诚然，青春需要个性的张扬，但严谨、朴素、务实的态度更是青春活力的“加油站”，我的第一天军训生活已经在我的记忆里留下了最深刻的印记，以后的精彩，我在期待，我们都在期待…… 回想那短短_周军训的日子，一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确，军训是辛苦的，但却辛苦的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀。在军训时，我们和训练员在烈日下同甘共苦，他们对每一个动作都要求严格，一发现我们的动作不规范，不到位，便细心的.给我们讲解，纠正我们的错误，争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时，我们的双肩酸痛，双腿麻木，让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难，它的辛苦和劳累，是在磨练我们像树一样坚挺向上，不屈不挠的意志，它带给了我们一个尊严，一种力量，一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短，年轻时吃点苦，受点累算什么。俗语说：“不经历风雨，何以见彩虹;没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时，我们方队的男女生面对面的坐着，在训练员队长的引领下，我们每一个人的脸上都微笑着，这微笑的力量，感动了周围的一切，细细想想，幸福，快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中，只要我们用心去体会，用心去发觉，便能找到瞬间的幸福与快乐。此外，在军训的活动中，还增添可许多丰富多彩的活动，如组织我们看电影，听讲座等等。这些活动，既磨练可我们坚强的意志，吃苦耐劳的精神，培养了我们的团队意识，增进了我们之间的关系，提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力，又改善可我们的精神风貌，提高可我们的综合素质，团队精神，为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。

白驹过隙的，时光像一条潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，_周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活，我更多的是感慨——“几朝夕，数风流人物，还看今朝”。

也许，这短暂的_天是微不足道的，然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们走出他人精心编织的暖巢，勇敢地站出来同风雨挑战。

高中画画心得体会和感想篇十

在高中教育中，师德师风始终是一种不可或缺的品质。作为高中生，我们在接受知识的同时，也应当对老师的师德师风有所认识和体会。下面，我将从自己的亲身经历和观察出发，谈谈我对高中师德师风的感想和心得。

首先，高中老师的师德师风对我们的成长起着至关重要的作用。在学生这个特殊的群体中，老师是我们的引路人。他们不仅仅是为了教我们知识，更是为了教我们如何做人。在上课的过程中，老师严谨的治学态度和严格的课堂纪律要求，让我们不仅仅学到了知识，更重要的是学到了如何严谨对待学习和生活。在业余时间，老师们也经常会组织各种活动，如班级会议、文体比赛、社会实践等。这些活动不仅仅是丰富了我们的课余生活，更是让我们明白了人际交往和社会活动的重要性。可以说，老师的师德师风影响着我们的每一天，对我们的成长有着深远的影响。

其次，高中老师的师德师风对学校的发展起着重要的推动作用。一所高中的发展不仅仅要依靠学生的努力，更需要优秀的师资队伍的建设。在高中教育中，优质的师德师风是评价一名教师是否合格的重要标准之一。一位优秀的高中老师不仅仅在学术领域有所建树，更重要的是在道德与心灵的追求上有着独到的见解和坚持。正是因为这些老师的共同努力，学校才能有良好的教学氛围和成果的突出。同时，老师们的榜样作用也激发了其他教职员工的积极性和优秀的素质。可以说，高中教师的师德师风是学校发展的重要保障和动力。

再次，高中老师的师德师风对学生的心理健康和成长至关重要。在高中这个过渡阶段，许多同学可能会面临各种情绪问题和困惑。而老师们的关心和引导可以让他们觉得温暖和安全。例如，在我们高中的心理教育课程中，老师常常会给我们讲述一些坚持梦想、勇敢面对困难的故事。这些故事不仅仅是为了培养我们的意志力和拼搏精神，更重要的是让我们数次地明白自己的价值和责任。另外，在老师与学生之间的信任关系中，老师会经常给予我们鼓励和认可，让我们有了更多的自信与动力去追求我们的梦想。可以说，老师的师德师风是我们心理健康和成长的重要支撑。

最后，高中老师的师德师风对社会的发展也有着一定的影响。高中生是社会的未来和希望，而高中老师是他们的指导者和引路人。当老师们以高尚的师德师风去引导我们时，他们不仅仅是对我们的一种教育，更是在对我们的国家和社会的一种培养。一个社会的优秀和进步，离不开良好的教育和优秀的师德师风。只有把这种优秀的品质传承下去，才能培养出更多的人才和造福社会。

综上所述，高中师德师风对我们的成长、学校的发展、学生的心理健康和社会的发展都有着至关重要的作用。作为高中生，我们应该时刻感激老师对我们的无私付出，同时也要努力学习、坚持养成好的品质，将来也能为社会做出自己的贡献。只有这样，才能使高中师德师风在我们的心中永远闪耀。

高中画画心得体会和感想篇十一

第一段：冬奥会的魅力

冬奥会作为世界体坛的盛事，具有独特的魅力。作为学生，我有幸目睹了这一历史盛会。在比赛场馆里，我感受到了运动员的拼搏精神和顽强意志，在观众席上，我感受到了团结友爱和国际友谊。冬奥会带给我无限感动和思考，让我深刻体会到体育对于一个国家和一个人的重要性。

第二段：运动员的拼搏与坚持

在冬奥会比赛场上，我看到了众多运动员拼搏和坚持的精神。他们用自己的汗水和努力，为国家争得了荣誉，赢得了尊重。无论是速度滑冰的加拿大选手、高山滑雪的奥地利选手还是花样滑冰的日本选手，他们都在比赛中展现出超凡的实力和不屈的意志。这些运动员的拼搏精神告诉我，只要有梦想、有毅力，就能超越自我，创造奇迹。

第三段：国际友谊的传递

冬奥会不仅是一场体育盛会，更是一次国际友谊的交流。运动员们来自世界各地，他们用自己的比赛为国家争光，同时也通过竞技握手言和，展示出了友谊和合作的力量。我与来自其他国家的观众交流时，感受到了一种跨越国界的亲近感。无论来自哪个国家，我们都站在同一个平台上，用体育的精神沟通和交流，增进了相互的了解和友谊。

第四段：体育对于国家发展的重要性

冬奥会让人们更加重视体育在国家发展中的重要性。冬奥会的举办不仅仅是体育运动的盛会，更是一个国家实力和形象的体现。通过举办冬奥会，一个国家能够提高自己在世界的知名度和影响力，也能够促进国内体育事业的发展。我希望我们的国家能够借助冬奥会的平台，加大对体育事业的重视和投入，为体育事业的发展做出更大的贡献。

第五段：我的个人感悟

冬奥会让我有了许多新的思考和感悟。我认识到了体育在人的成长和发展中的重要作用。体育不仅能够增强人们的身体素质，更能够培养人的团队合作精神、拼搏精神和坚持不懈的毅力。在日常的学习和生活中，我也要发扬体育精神，勇往直前，不畏困难，全力以赴，去追求自己的梦想。

总结：冬奥会是一场激动人心的盛会，它展现了运动员的拼搏精神和坚持意志，传递了国际友谊和合作的力量，同时也让我们认识到体育对于国家发展和个人成长的重要性。通过冬奥会的观看，我积累了许多宝贵的经验和感受，这将对我的未来产生积极的影响。我希望将来有机会能够亲临现场，亲身体验冬奥会的魅力。

高中画画心得体会和感想篇十二

师德师风是教师专业道德规范和行为规范的总称，对于高中教育来说，师德师风更是至关重要的。作为一名高中学生，我对高中师德师风有着深切的感受和体会。在实践中，我切身感受到了高中师德师风对我们学生成长的重要作用，同时也认识到师德师风的不可或缺性。因此，我愿意分享我对高中师德师风的感想和心得体会。

第二段：师德是道德的高尚表现

高中阶段是学生人格、价值观塑造的关键时期。在这个时期，老师的行为举止会对学生产生深远的影响。因此，一位高中教师不仅要从事教学工作，还要以身作则，充分发挥模范带头作用。在我的成长过程中，我遇到了一位教学严谨、为人宽厚的语文老师。她不仅注重教学内容的传授，而且十分注重培养学生的道德修养。她以身作则，鼓励我们正直善良、团结友爱，并通过亲身参与慈善活动，教育我们关心社会公益，成为可信赖的公民。她的言传身教，深深地感动了我。因此，我深信师德是教育的灵魂，只有具备良好师德的教师，才能对学生产生深远的影响。

第三段：师风是教育的风向标

师风是教师在工作中的作风和为人处世的准则。一位高中教师的师风会在学生的心灵上留下深刻的烙印。有一次，我遇到了一位积极向上、认真负责的物理老师。他总是耐心为我们解答问题，不厌其烦地教导我们学习方法。他在课堂上严谨治学，循循善诱，让我们深受启发。除此之外，他还尽自己所能为学生提供帮助，鼓励我们克服学习困难。正是他的师风激励着我，在学习中不畏艰辛，迎难而上。因此，我认为师风是高中教育中的风向标，只有树立正确的师风，才能为学生成就的道路指引航向。

第四段：师德师风的培育与进一步规范

高中教师的师德师风对学生成长至关重要，因此，需要加强对教师的师德师风的培育与引导。打造一支高素质、高水平的教育队伍，需要通过制定相应的师德师风行为规范，引导教师遵守规范行事。同时，学校还应建立健全师德师风考核制度，以激励教师提升师德水平，促进教师承担起更多的责任和义务。对于损害学生利益的行为，应当加强监管并进行追责问责，以确保高中教育的健康发展。

第五段：高中师德师风的重要性和希望

高中师德师风的重要性不言而喻，它决定了学生能否成为有德有才的新时代建设者。希望每一位高中教师能够始终保持良好的师德师风，用自身的行动激励和影响每一位学生。同时，也希望学校能够加大对于师德师风的培养和整治力度，为学生提供一个更加良好的成长环境。只有通过共同努力，我们才能够培养出更多有品德、有智慧的优秀青年，为祖国的发展和进步做出应有的贡献。

总结：

高中师德师风是教师道德规范和行为规范的体现，对学生产生着重要影响。教师的师德决定着其对学生的影响程度，师风则是教师职业素养的表现。通过加强师德师风的培育与引导，我们能够打造一支高素质高水平的教育队伍，为学生提供更好的教育环境。希望每一位高中教师都能以身作则，成为学生的榜样，引领他们走向更美好的未来。

高中画画心得体会和感想篇十三

画画是一门美术课程中非常重要的一环，无论是对于艺术专业还是非艺术专业的高中生而言，都是不可或缺的一门技能。而对于我来说，在高中的这段时间里，学习画画给我带来了很多的收获和体会。

第二段：突破技能的学习。

在高中学习画画，首先要进行技能的学习。通过学习专业的教材和学习素描、色彩等基础知识，我懂得了画画的基本技巧和方法。我还学会了运用不同的画笔、画板和画布进行创作，不断提升自己的绘画能力。通过这些学习和练习，我逐渐突破了自己的技术瓶颈，懂得了如何将自己对事物的观察和感受转化为画作的表达。

第三段：创造思维的培养。

除了技术的学习，画画也需要发展创造力和思维能力。在高中的绘画课上，老师经常组织我们进行美术创作，要求我们自由表达自己的想法和情感。通过创作作品，不仅可以培养我的观察力和思维能力，还可以让我深入思考和感悟生活的意义。那些琢磨画作构思的时光，让我逐渐理解了创造力和思维的重要性。

第四段：审美意识的提升。

随着绘画的学习和创作的实践，我的审美意识也在高中这段时间进行了提升。通过参观画展、欣赏艺术作品，我懂得了如何品味和欣赏艺术之美，对美感的追求在我的心中燃起。我开始注意色彩的搭配和构图的布局，不断提高自己的审美眼光。艺术对我的影响不仅仅局限于绘画领域，它渗透到了我生活的方方面面，成为了我追求美好的动力。

第五段：情感的宣泄与自我表达。

在高中的绘画课程中，我不仅学会了技巧，培养了创造力，提升了审美意识，更重要的是，我找到了宣泄情感、表达自我的方式。在书写绘画作品的过程中，我可以将疑惑和困惑、喜悦和忧伤都一一表现出来。通过绘画，我可以释放内心的情感，增加生活的情感重量。这种自我表达的方式也让我更好地了解自己，认识和掌握自己的情绪，成为了我生活中不可或缺的一部分。

总结段：回顾收获和成长。

通过高中的画画学习，我收获了很多。从最初的不知所措到慢慢进步，再到现在能够自由地表达自己的思想和情感，这一切都让我感到骄傲和满足。画画给了我一个展示自己的平台，也让我通过艺术的眼光来审视和面对生活。我相信，无论将来的道路如何，画画这门技能都会成为我生活中最为珍贵和有意义的一部分。

高中画画心得体会和感想篇十四

作为一名高中生，在各种各样的选择中，我选择了画画。在这一年的学习与实践过程中，我获得了很多宝贵的心得体会。本文将会从五个方面阐述我在高中画画中所得到的心得体会。

第一、抓住关键，提升技巧。

学习画画并不是一蹴而就的事情，短时间内很难产生明显的进步。因此，我们必须抓住学习的关键，提升我们的技巧。在画画的初期，我发现我缺少了很多最基本的技巧。于是我开始刻意练习这些基础技巧，比如线条的练习、色彩的运用、透视的掌握等等。在慢慢的练习中，我发现我已经掌握了这些最基础的技能，这为日后的创作打下了坚实的基础。

第二、多尝试，多发掘。

在画画中，我深深地感受到了多尝试、多发掘的重要性。画面的创作让我发现，一个小小的变化，都可能带来不同的视觉效果。因此，我在尝试时会关注每一个细节、多方考虑，以此来提高自己的作品质量和那一份独特的个性表达。而这些多方面的发掘，让我在成作品时更加地得心应手。

第三、注重经验的积累。

在我的画画学习历程中，我发现：经验的积累往往是高中画画能力提升的重要推动力。我们的经验就是由我们多年的积累和练习所汇集而成，只有经常的练习和沉淀，不断挑战自我，我们才能找到自己画画渴望的独特表达方式。同时，亦能够在画画中找到“静心”的乐趣，让我在不断实践中获得了提高和进步。

第四、培养审美眼光。

审美眼光是我们在创作中不可或缺的财富。它可以让我们寻找灵感的源头，以及看出画作中的细节问题。因此，在日常生活中要注意锻炼自己的视觉感觉，多欣赏美术作品，了解其背后的一些美学理论，比如颜色、画面构图、视角等等。通过对美的感知能力的培养，我们能够从更好的角度去看待画面，让自己在创作的路途中能够走得更加稳健。

第五、坚持自我表达。

绘画不只是表现画家自己，也是表现他们对于某种情境或主题的体验，因此，在画画的过程中，我发现了坚持自我表达的重要性。只有我们树立自己对于画的理解、对于精神境界的追求才能在画中表达出自己的独特风格，给他人一个震撼人心的创作。

总之，高中画画学习，让我感受到了很多，以上几点是我学习和创作中体会最深刻的经验和体会。画画既是我们与世界沟通的一个方式，也是我们治愈心灵的一个重要途径。希望大家也能从中汲取灵感，让画画成为自己的活力源泉和创作平台。

高中画画心得体会和感想篇十五

从九月二十一日开始为期两周的新生军训活动在足球场顺利地拉开了帷幕。自此掀开了军训生活的新篇章。

回想那短短两周军训的日子，一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确，军训是辛苦的，但切辛苦的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀。在军训时，我们和训练员在烈日下同甘共苦，他们对每一个动作都要求严格，一发现我们的动作不规范，不到位，便细心的给我们讲解，纠正我们的错误，争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时我们的双肩酸痛，双腿麻木，让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难，它的辛苦和劳累，是在磨练我们像树一样坚挺向上，不屈不挠的意志，它带给了我们一种尊严，一种力量，一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短，年轻时吃点苦，受点累算什么。

俗语说：“不经历风雨，何以见彩虹;没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时，我们方队的男女生面对面的坐着，在训练员队长的引领下，我们每一个人的脸上都微笑着，这微笑的力量，感动了周围的一切，细细想想，幸福，快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中，只要我们用心去体会，用心去发觉，便能找到瞬间的幸福与快乐。此外，在军训的活动中，还增添可许多丰富多彩的活动，如组织我们看电影，听讲座等等。这些活动，既磨练可我们坚强的意志，吃苦耐劳的精神，培养了我们的团队意识，增进了我们之间的关系，提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力，又改善可我们的精神风貌，提高可我们的综合素质，团队精神，为学校的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。白驹过隙的，时光像一条潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活，我更多的是感慨——“几朝夕，数风流人物，还看今朝”。学校的明天会更加辉煌灿烂。