活动的体会范文(17篇)
能坚持到最后的,才能真正获得成功;我们可以借鉴一些经典范文,学习其中的写作技巧和表达方式。请大家参考以下总结范文,从中找到适合自己的写作思路和表达方式。
活动的体会篇一
活动是我们生活中不可或缺的一部分。不同的活动给我们带来了不同的体验和感受。在参加各种各样的活动之后,我深有体会地认识到,活动不仅仅是娱乐,更是一种学习和成长的机会。在这篇文章中,我将分享我参加的几个活动的心得体会。
第一段:参加一次慈善活动的体会。
慈善活动是我参加过的最有意义的一次活动。我和一群志愿者们一起为一所贫困地区的小学举办了一场爱心义卖会。在活动中,我们将社会捐赠的物品摆放在露天场地上,通过出售这些物品来筹集资金。虽然当天天气非常炎热,但是我们很有使命感地坚持到了最后。通过这次慈善活动,我学到了很多东西。首先,我明白了爱心无国界,我们无论来自哪里,都可以为他人尽一份力。其次,我感受到了付出的快乐,看到那些收入有限的人们因为我们的帮助而露出了幸福的笑容,我心中倍感温暖。
第二段:参加一次户外运动的体会。
户外运动是我特别喜欢的一种活动。最近,我参加了一次徒步旅行,沿途欣赏着壮丽的自然景色,感受到了大自然的神奇魅力。在这次旅行中,我不仅感受到了运动的乐趣,还学到了坚持不懈和合作的重要性。在攀爬险峰的过程中,我们都感到非常辛苦,但是我们相互鼓励、相互帮助,最终成功登顶。这次徒步旅行让我明白了团队精神的重要性,只有通过团结合作,我们才能取得更好的成绩。
第三段:参加一次交流会的体会。
交流会是一个可以结识新朋友并学习新知识的好机会。不久前,我参加了一次中学生交流会。这次活动不仅给我提供了与来自其他学校的同学交流的机会,还有一些精彩的演讲和讲座。通过这次活动,我结识了一些志同道合的朋友,我们在交流中互相学习和成长。同时,我也通过听取其他学校同学的演讲提高了自己的表达能力。这次交流会让我深刻认识到,多方面的交流与学习对我们的成长和发展非常重要。
第四段:参加一次志愿者活动的体会。
志愿者活动是一种可以帮助他人和服务社会的重要途径。我参加过一次志愿者活动,去帮助一家养老院的老人们。在活动中,我陪老人们聊天、给他们按摩、打扫房间。通过和老人们的接触,我真切感受到了他们的孤独和需要关爱的渴望。参加这次志愿者活动,让我学会了尊重和体谅他人,也让我更加珍惜和关爱自己的亲人。
通过参加各种各样的活动,我得到了很多宝贵的经验和体会。无论是慈善活动、户外运动、交流会还是志愿者活动,每个活动都让我学到了不同的东西。通过活动,我不仅提高了自己的综合素质,还培养了合作精神和责任意识。活动让我走出了舒适区,体验到新的事物,也让我更好地理解了自己和他人。我相信,通过参与更多的活动,我将变得更加强大和自信,也将为自己的未来打下坚实的基础。
总结人生中参与各种活动的心得体会,不仅让我深刻认识到活动的重要性,更让我确信活动带给人们的成长和收获是无法用言语言尽的。通过生活中的参与,我不仅明白爱心与合作对于我们的成长至关重要,也学会了倾听和关爱他人。在今后的日子里,我将继续积极参与各种有意义的活动,努力成为一个乐于付出、关心他人、热爱生活的人。
活动的体会篇二
活动活动是每个人生活中必不可少的一部分,它不仅能够丰富我们的生活,还可以让我们得到身心的放松和愉悦。在参与各种活动的过程中,我也积累了一些心得体会,下面我将就此进行分享。
首先,参与活动能够带来快乐和愉悦。活动是人们精神生活的重要组成部分,无论是参加室内还是室外的活动,都可以让人们感受到快乐和愉悦。比如,参加一个庆祝活动,无论是与亲友们一起分享美食,还是欣赏精彩的表演,都能够带给我们愉悦的情绪,让我们忘却一切烦恼,享受当下的幸福。此外,参与一些体育活动,如篮球比赛、跑步或者游泳等,更可以让我们感受到快乐释放的力量,使我们在活动中得到真正的放松和满足。
其次,活动活动能够促进人际关系的发展。参与各种活动的过程中,我们能够结识到一群志同道合的朋友,有了共同的兴趣爱好,彼此之间有了更多的交流和沟通机会。比如,参加一个读书俱乐部,我们可以与喜欢同一本书的人讨论故事情节,交流心得体会,从而加深彼此的了解。通过和朋友们一起参加不同的活动,我们可以共同分享快乐和困难,加强友情的纽带。同时,活动也是一个了解他人的机会,我们可以通过观察他人在活动中的表现,从而认识到他们的特长和优点,互相促进,共同进步。
再次,活动活动有助于提高个人技能和自我发展。有句话说得好:“经一番活动,长一番才干”。参与各种活动,我们可以通过实践和锻炼,发掘并提升自己的潜能。比如,参加一个公开演讲比赛,我们需要及时准备演讲稿,提高自己的演讲技巧和应变能力。参加一个绘画比赛,我们需要提高自己的绘画技巧和观察力。通过这些活动,我们不仅能够培养自己的个性特长,还能够锤炼毅力和自信心,为日后的成长和发展打下坚实的基础。
最后,活动活动能够丰富我们的生活经验和文化知识。参与各种活动,我们可以拓宽自己的眼界,了解不同领域的知识和文化。比如,参观博物馆和艺术展览,我们可以欣赏到各种不同类型的艺术作品,培养我们的审美能力和欣赏力。同时,参加一些文艺晚会和戏剧演出,我们可以体验到不同的文化氛围和精彩的演出,丰富了自己的文化储备。通过这些活动,我们可以更好地理解和欣赏不同的文化,并从中受益匪浅。
总之,活动活动是我们生活中不可或缺的一部分,它能够带给我们快乐和愉悦,促进人际关系的发展,提高个人技能和自我发展,丰富我们的生活经验和文化知识。在未来的日子里,我将继续积极参与各种活动,不断丰富自己的人生,享受活动的乐趣。
活动的体会篇三
寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂, 走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦,但是也充满着欢声和笑语。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希 望,苦涩中流露出甘甜。 通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足、处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗机遇只偏爱有准备的头脑 ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
一、管理学方向参考题目
1、论企业核心竞争力
[提示]核心竞争力的理论渊源;核心竞争力的基本内涵及理论体系;该理论的基本命题研究,如积累性学识、路径依赖、边际搜寻、能力演进和起源,等等;创新与核心竞争力;企业专业化、多元化和战略联盟发展与核心竞争力;企业战略理论的新发展——核心竞争力的管理;我国企业核心竞争力现状、问题分析以及如何提升企业核心竞争力;核心竞争力的比较方法研究。
2、现代管理理论热点问题研究
[提示](1)学习型组织问题研究:学习型组织的类型;学习型组织的特点和功能;学习型组织的结构和管理;学习型组织的设计原则;如何培育和建立学习型组织。
(2)企业团队管理:群体的特点与结构;群体规范与劳动效率;团队与群体的关系;如何塑造高效的团队;团队成员间的.合作与协调;团队的领导者与团队的管理。
(3)企业家与职业经理人问题研究:企业家人力资本的作用;企业家特征及企业家阶层的形成;企业家特点及企业家生存环境研究;企业家成长模式;中国企业家特点及相关问题研究。
(4)项目管理:项目管理的基本程序、内容及研究方法;项目管理中涉及的人际关系、沟通技巧等主观经验问题研究;项目管理风险分析;如何提升项目管理者的能力和技巧。
(5)企业联盟问题研究:联盟的类型及形式;联盟的作用及特点;战略联盟与学习型联盟组织的特征;联盟战略模式的理论分析;中国人世以后,联盟企业的发展模式。
3、消费者行为研究
[提示]消费者心理分析;消费者购买行为模型;流行时尚研究;针对消费心理的各种营销模式;影响消费心理的社会因素(文化、习俗、生活方式等);未来消费心理变化趋势分析及企业营销模式。
4、现代商务谈判
[提示]谈判基本问题研究;谈判的理论分析;谈判的基本原则与规则;谈判中的心理分析;商务谈判的策略技巧研究。
5、激励理论的研究
[提示]激励理论的产生与发展;激励机制;有代表性的激励理论分析与评价;激励理论的应用(如何提高激励的有效性)。
6、领导理论的研究
[提示]领导者的素质;影响领导行为的因素;如何提高领导的有效性。
7、组织发展与变革
[提示]组织行为合理化的标准;组织发展与变革的动因;组织发展与变革的阻力与对策;组织发展与变革的模式;组织发展的新趋势。
8、企业文化模式研究
[提示](1)目前我国许多企业在进行企业文化建设时存在一个误区:“文化是个筐,什么都可以往里装”。对企业文化的构建应该有一个正确的指导,按照“战略+文化=卓越”的指导思想,选择或培养适合本企业生存和发展的文化内涵。
(2)对优秀企业或成功企业的文化模式进行总结、分析和提炼,以便推广。
9、“扩展企业”运作研究
[提示](1)企业虚拟组织:企业之间的联盟,达到准一体化运作(比如海尔的“工业王国”)。这种经营组织形式可从虚拟开发(企业之间科研人员的虚拟组织)扩展到虚拟生产、虚拟销售、虚拟管理、虚拟服务等。
(2)在电子商务时代,传统的企业虚拟组织达到了升级。一条供应链上紧密联系的企业集合(b—b),在其经营组织过程中,信息技术的连接和控制起主要作用,能够达到生产经营的同步化运作,从而实现零库存。这样的企业集合被理论界称为“扩展企业”。
(3)描述其同步化运作过程和企业内部团队精神外化------企业团队。
10、企业协同效应研究
(2)企业并不是规模越大越好,并不是规模越大越强。如果不存在资源互补的组合效果,如果不存在资源共用带来的范围经济性,那么其企业规模的扩大就是非理性的。
(3)需要研究一个小企业或大企业发展如何获得协调效应的战略性理论与方法。
11、企业智力资本研究
[提示](1)优秀企业的发展过程一般是:产品经营——资产经营——资本经营。在第三阶段,企业的价值增长点变了,经营方式也不同于前两个阶段。
(2)企业需要识别自己的智力资本存量。一般来说,智力资本构成:人力资本+结构性资本+顾客资本。
(3)目前国内,对智力资本的研究和对企业智力资本经营策略的研究尚处于起步阶段,研究的潜力还很大。
活动的体会篇四
根据集团公司销售条线今年拓客工作的要求,青岛项目从今年年初已经开始深入拓客工作,我们拓客四组按照集团及事业三部的工作要求,从派单、巡展、大客户拜访、异业联盟及企事业单位推介,发展线下经纪人及圈层活动等等几个大方面在循序渐进的开展着拓客工作,取得了一定的成效。
在挖掘渠道的过程中,我带领团队尝试过很多种,传统的派单无疑是最直接有效的方法,与客户面对面交流,但这种大海捞针的方法蓄客需要一个长期的过程,并不能立马带来质的改变。我想到了培训行业,做企业培训的公司,学员大部分是企业老总,拓客工作面向培训行业有三个原因:1、这一批土豪资源是我们的目标客户群体,可以购买住宅甚至商铺;2、他们手下会有大量员工需要购房,我们是李沧区首屈一指的刚需大盘,绝佳的选择;3、既然是企业培训,里面的行业就非常丰富,旅游业、餐饮业、美容养生、绿色农业、铭品销售等等,我们可以利用这些行业去做异业联盟、做推介会,做圈层。
其中有一家《影响力集团》对这种合作方式颇有兴趣,这是一家集团化公司,在北京、上海、青岛等都有分公司,经过几次电话沟通,邀请影响力青岛公司的行政负责人马经理到会所现场考察场地,因为他们当时有一个大约200人的培训“领袖的'风采”,经过培训公司讨论,会所二楼多功能厅场地有限,这次暂时不与中南合作,以后可以选择xx0-100人数的机会合作。但是我并没有放弃这个客户,知道这批资源很好,我进行了有效的跟进和维护,双方虽然没有达成合作但彼此留下了很好的印象。
培训公司最终将场地定在了市南区的丽晶大酒店,因为之前彼此留下很好的印象,培训公司邀请我免费参加为期两天的培训,我带著名片到达现场,已听课学员的身份与企事业单位的老总互换名片,交换了一批电话资源。现场进一步与影响力公司沟通,我们可以提供一些免费随手礼给学员,顺便发放项目资料,最终培训公司同意此种合作方式。当天晚上带领团队准备约200份手提袋,内置项目资料、户型及随手礼,于课程第二天在学员课间茶歇处进行推介,学员下课离场时发放手提袋,当天手提袋全部发完,也经过短时间洽谈置换到6xx组有效电话资源,后期可以通过电话回访做进一步跟进,现场到访12组,洽谈认筹4组,企业资源发展异业联盟,团购洽谈等。
这次圈层活动取得了一定的成效,但是也有不足之处,因为是第一次与这种行业合作,有些小细节的衔接还需要进一步完善,在分享经验的同时我也总结了很多不足之处,希望再以后的圈层活动中能为自己和团队积累更多的经验。
活动的体会篇五
八十一年前的今天,是世世代代中国人都不会忘记的一天。
我们永远不会忘记那一天,中国人民伤亡无数,每十三秒就有一个爱国人民死去,有无数孩子蹲在父母身旁抖着身体,哭泣。
那时,很多日本人都说我们是“东亚病夫”,因为他们认为中国人弱不经风,很怕他们,不敢反抗。
中国人,终于振兴中华,团结一心,终于将自己的国土保护住了。可是,这次战斗死去了许许多多的中国人民。在这次持续好几年的战斗中,中国也有许许多多的爱过人民值得我们学习!
离那次战斗已经很长时间了,我们中国也是对日本很友好,没有招惹过日本,井水不犯河水。
现在,八十一年后的今天,日本又一次来找中国的麻烦了。这一次,日本把目标锁定在了我们的钓鱼岛上,钓鱼岛明明是中国固有的领土,可是日本人却说,钓鱼岛应该属于他们,他们还要非法购买钓鱼岛。真是可恶的日本人!
今天是国耻日,日本人想在这个时候侵占钓鱼岛,不是很明显的在藐视我们中国人吗?所以,我们要展现出我们的勇气,用智慧保护钓鱼岛,向他们证明:我们是中华少年,不会是那“东亚病夫”,更不会是日本人的奴隶!
9.18,不忘国耻,今天,在全国各地,警钟响起了,这声音,提醒着我们八十年前的事情,提醒着日本人以前、现在对中国人民是什么态度!
爱我中华,用口头说说是没用的;爱我中华,抵制日货,从我做起;爱我中华,用我们的毅力,让日本人再也不敢欺负我们!
爱我中华,五十六个民族,14亿人民如果团结一心,保护祖国,保护祖国的领土,那么外国人,即使再怎么样欺负我们,我们也不会屈服的!
现在,在大街小巷上,都可以看到“誓死保护钓鱼岛!”“日本人,滚出钓鱼岛!”“宁可大陆不长草,也要保护钓鱼岛”等等一系列子祥,我们中国的土地上,早晚有一天会洒满日本人的献血,告诉日本人,我们中国不是好欺负的!这几十年的仇恨,堆积在每一个中国人民的血液之中,今天,这仇恨爆发了!我们实在是忍受不了日本人的不讲理了!
今天,我想提醒一下大家:勿忘国耻,振兴中华,发奋学习,只要团结,没有不可能!让我们一起努力,保护我们的祖国母亲!
活动的体会篇六
活动心得体会
通过认真学习十八大会议精神,学习解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论的有关文件,联系自己的工作实际,对照大讨论内容的精神实质,着眼于本职,结合自身实际工作,个人心得如下:
第一,要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研业务知识以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,掌握业务和工作方法,从而创新工作思路,适应新时期经济工作的需要。
第二,要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,“去粕留精”,转化为自己的东西。工作不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。
第三,要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,在学习中实践在实践中学习,这样才能出思路,出新思路。
第四,要敢于转变,在我们工作的过程中,会面临各种各样的人和事,面临各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养,在工作中既要把握好原则性又要灵活多变,同时,要能放下身段,破除旧观念,热情周到地为地方政府部门做好服务。
脚步不到的地方眼光可以到,眼光不到的地方思想可以到,思想到了的地方脚步和眼光就有可能达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、转变观念,将所学所思在实践中运用,在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的事业一定能够得到发展。
活动的体会篇七
每个人都应当感恩生活中的点滴,昨日的付出是今天拥有的成果,每个时刻都值得珍惜。在过去的日子里,我曾经有许多成功的经历,但是也有许多不成功的尝试。凭着对成功的追求与信念,在一个名为“感恩活动”的活动中,我有了感人的体验。
第二段:活动的设定
这个活动是由公司主持的,旨在提醒我们关注对周围的感恩,让我们发现生活中的小确幸。活动的要求是在一个月的时间里,每天坚持写日志,感受对生活的感恩之情。在完成这个任务的同时,我们需要在公司内发起一场活动,也让更多的人能够感受到这种感恩的温暖。看到这个活动的设定,我既兴奋又担心。我乐于尝试,但又不知道这个任务会不会太过艰巨。
第三段:活动的实施
在日志的写作过程中,我体验到了来自生活中的种种,感触到了生活的苦乐。总结自己的感恩之情,使我发现不仅有很多人值得感谢,而且让我也学会了感恩。这份肯定的力量,让我在活动中更有信心,也更加坚定。我们按照计划,选择了一些合适的好物,制定了一些有趣的游戏,把它们放在保鲜袋里,与同事一起分享他们自己的感恩,一起庆祝生活中的小确幸。
第四段:活动的口碑
这个活动传遍了整个部门,其中,得到了各种各样不同反应。有的同事愿意发表自己的感言,在日志上分享,更多的人惊奇于这个活动的创意和意义。大家开始更多地关注生活中的小细节,视日常琐事为珍宝。他们不再 complain,而是珍惜这份上班的机会;他们不再焦虑,而是享受已经到手的工资;他们不再厌倦,而是热爱自己所处的环境。活动的口碑不断好转,我们的思想和心情也变得更为轻松愉快。
第五段:感受
活动已经结束了,但浓浓的感恩之情仍在我心中时刻陪伴着我。我收获到了许多,绽开了感恩之花。有时头脑一片空白,我会翻看日志,每个字每句话都是我为生活所感而写的。意识到自己的不足,更为今后打算增加自己的成功与成长努力。我的身旁,有着许多值得认真感恩的人和事物,我会更加珍惜拥有的。幸福的感悟,留存在心中深处,助我前行。感谢生活,感谢这份难忘的活动!
总结:活动让我认识了很多让人短暂忽视的小细节,同时,也让我找到了更多可以感恩的年轻成功和自己未来所拥有的。无论过去未来,感恩之心永不更改,珍惜好每一个刻在自己心中纯粹的瞬间。活动所营造出的积极氛围影响了每个人,在每个人的心中留下了感恩之花。我们应当再次感谢这次活动,同时也感恩能够珍惜自己所拥有的点滴,珍惜未来打拼所要付出的努力。
活动的体会篇八
紧张的期末考结束后,xx大学法学院暑期社会实践团在辅导员石老师的带领下前往开封市兰考县进行了为期六天的社会实践活动,此次活动主要是针对现在留守儿童问题越来越突出的现状进行更深入的调查,帮助留守儿童加强法律意识,树立法治观念。此外,我们还针对基层群众对廉政方面的认识和了解进行了一些调查。
能够参加此次暑期实践活动,我感到很荣幸,虽然要比其他人延迟回家,也不能和小伙伴提前约,但是此次活动确实让我受益良多。比如说,亲自参与到问卷调查的过程中,不仅能够让我直接了解留守儿童以及其他群众对法律的了解情况,而且能够通过数据对这种现状有更直观的认识,更重要的是,将理论实习与社会实践相结合,让我们在调查的过程中将理论归到实际中去指导社会实践。
六天时间很快过去,但我却记忆犹新。还记得第一天出发前我们的创意合影,在炙热夏日下,那一群充满活力的蓝精灵。第二天,我们就正式前往开封市兰考县进行社会实践,上午我们进行了关于廉政的问卷调查,第一次做这种事情,当然非常兴奋,也很有热情,但是发放问卷的过程中难免被人拒绝,有好几次已经踏入店门口,又被店主的冷漠逼退,感觉挺尴尬的。渐进中午,天气也越来越热,心里的热情都被炎热和疲惫所浇灭。下午我们到兰考县焦裕禄干部学院进行学习,听了一个焦裕禄精神的报告,走进大厅,席主席题的红色大字赫然醒目,焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀的共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,这种精神是保持党的先进性、纯洁性的必需,艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神值得我们每一个人学习,更需要我们每一个人传承和弘扬。
接下来的几天我们做了关于留守儿童的问卷调查,发放宣传手册,接受法律咨询和表演模拟法庭。在对留守儿童的调查过程中,我们更加深切的认识到留守儿童的现状,留守儿童中家庭贫困者占多数,他们的父母为了使其得到较好的物质生活而外出打工,留下年幼的孩子们在家与爷爷奶奶或外公外婆共同生活。我们所接触的留守儿童性格大都比较内向,不善言谈,我也是生在农村、长在农村的孩子,在我的身边就有很多这样的留守儿童,他们因为长期与父母分离,在成长阶段缺少父母对其思想的及时引导和教育,且与父母关系淡化,因而在父母面前变得更加叛逆,导致很多问题的发生。所以说,他们需要的不仅仅是物质上的丰盈,更重要的是精神上的陪伴。
无论是每天在外发放问卷接受法律咨询被烈阳晒伤,汗水浸湿全身的衣服,还是每天早晨就开始的路途奔波,每天的走访,吃饭,总结,休息,成为了我们的主线。在实践当中我们是xx大学法学院社会实践团队,我们要注意个人形象,不能有损学校的形象,损坏了学校的名誉;在与村民的交流过程中,我们是他们的朋友但更是有素质、有专业知识的大学生,对于他们不理解、不明白的方面要耐心讲解,有理有据,让他们信服;尽我们所能帮助他们,为他们答疑解惑。纵然我们知道出现这样的情况根源很深,但是能做多少就做多少,至少问心无愧,哪怕只是让他们感到一点点的温暖与关爱,但只要有个开始我就相信未来会是美好的。
古语有云:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。此次社会实践历时六天,也能算是一个不短的时间了。在这段时间中,我认识到了自己的缺点,如做事不经过缜密思虑就会出现事倍功半的结果;有时候不能固执的做独行侠,更多时候需要我们团队协作;也学到了周围同伴的优点:自信开朗,敢于与他人交流,不怯场;会为周围人考虑,热心体贴,不会以自我为中心;遇事沉着冷静,不人云亦云;尤其是在模拟法庭上,这些参加表演的同伴们头顶烈日,没有阴凉的树阴、也没有遮阳伞,大家却毫无怨言,只为不辜负这么多天的排练,不辜负这么多同伴的配合,力求为群众呈现一个相对完美的庭审现场。通过此次社会实践,我不仅增加了对自己的认识,还意识到人外有人,我还有很多东西需要学习,我应该总结经验吸取教训,这些足以使我获益终身。
在社会实践结束后,大家及时分析数据,撰写社会实践总结、心得体会。在将近一周的社会实践过程中,全体成员都有很大收获,在实践服务过程中大家学习如何运用理论知识结合实践,寻求专业知识的进一步的丰富与提高,在工作中大家既有分工又有合作,使合作意识在队员们的心中得到了进一步升华。我深深地感受到大学生除了学习书本知识,参加社会实践的必要性。很多的大学生都清醒得知道两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人不是现代社会所需要的人才。正因为如此,我们要珍惜现在每次参加社会实践的机会。
实践归来后我也总结了许多,这些天来,虽然付出了不少汗水,感觉很辛苦,但借此也使我的意志力得到了不少的磨练,而且也感受到了与同伴一起奋斗的快乐。我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的社会责任。社会才是学习和受教育的大课堂,大学生应该更多的走出校园,深入社会,实践成才,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在这片广阔的天地里,我们的人生价值将真正得到体现,我们要珍惜每一次锻炼的机会,不辜负他人的期望,让自己的人生无憾。通过这个锻炼自我、提升自我的平台,我学到了许多,也感悟到了许多。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,当我们走进群众的法律生活,才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,为在将来真正努力把法治深深植入人心注入无穷动力。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,勇担责任,为成为优秀的法律人增添一份力量。
希望未来某一天法律教育能走到中国的每一寸土地,法律能走进每一个人的生活,即使对于最底层的人来说,它也不是遥不可及的天书,而是每个公民合法权益受到侵害时触手可及也最有力的武器。
活动的体会篇九
活动是为了增进人际交往、开阔视野、提升自我等目的而进行的一种集体性的行动。在执行一个活动的过程中,我们常常会有所得与所失,有所收获与所感。因此,写一篇关于活动的心得体会是很有必要的,本篇文章将从印象深刻的活动、获得的经验和教训、对自己的认识、对他人的印象以及活动带给我的启示这五个方面来谈谈我的心得体会。
活动中有一个我印象非常深刻的瞬间。那是在我参加暑期社会实践活动的最后一天,我们参观了一所地方的贫困幼儿园。在现场,幼儿们英姿焕发,互相玩耍。他们虽然来自贫困家庭,但都非常活泼可爱,丝毫看不出他们的身世带给他们的阴影。这让我深深地感受到了贫困并不能成为阻碍我们向前的理由,只要我们克服困难,勇敢向前,就一定能够摆脱困境。
在活动中,我获得了丰富的经验和教训。首先,我明白了团队的力量是无穷的。在活动中,我们团队紧密协作,共同努力,才得以顺利完成各项任务。其次,我也发现了自己的不足之处。在面对困难时,我往往会感到无助和迷茫,缺乏自信。因此,我认识到要学会坚持、勇敢面对困难,提升自己的能力,并在困境中找到突破。
活动让我对自己有了更深入的认识。在团队活动中,我发现自己是一个有责任感并且积极主动的人。在活动中,我主动承担起一些重要任务,积极参与讨论,发表自己的观点。这让我意识到,只有主动参与,才能实现自己的潜力。同时,我也认识到自己还有很多需要改进的地方,比如缺乏耐心和善于倾听他人的问题。这次活动让我明白了“世界上没有完美的人”,我会努力改正自己的不足。
通过活动,我也对他人的印象有了新的认识。在活动中我与很多陌生人成为了朋友,我们合作愉快,并一同取得了很大的进步。我发现每个人都有自己的闪光点,只要去发掘他们的优点,我们就能相互帮助,共同成长。遇到困难时,朋友间的互助才是最有力的支持。
这次活动让我领悟到了许多道理,也给我带来了启示。我意识到每个人都有自己的潜力,只要我们用心去发现和发展,就能够不断提升自己。同时,我明白了要珍惜机会和友谊。活动中,团队的友谊和合作是我们成功的关键,我要好好地珍惜这些宝贵的情谊。
总结而言,活动给予我许多宝贵的经验和教训,让我对自己有了更深入的认识,对他人有了更全面的了解。通过团队合作和个人努力,我充分体会到了困难不可怕,只要敢于面对,就能勇往直前。活动带给我的启示将在我今后的成长道路上起到积极的推动作用。我相信,通过这次活动,我将变得更加自信、积极,并勇于迎接未来的挑战。
活动的体会篇十
活动是人们生活中不可或缺的一部分,有许多种类和形式的活动,如学校举办的体育比赛、社区组织的志愿者活动等等。参加活动不仅能丰富我们的生活,还能带给我们很多的收获和体会。下面我将分享我参加某次活动的心得体会。
首先,参加活动能增强我们的团队合作能力。活动通常需要集体协作完成,而我们在活动中需要与其他人合作,共同解决问题。在某次团队活动中,我和其他队员一起参与建立一座桥梁,我们需要协调分工,相互配合,克服困难。通过这次活动,我深刻体会到了团队合作的重要性,明白了一个好的团队合作可以事半功倍。
其次,参加活动可以培养我们的领导能力。在某次领导训练活动中,我被选中担任了小组组长,我需要负责协调小组成员的工作并监督他们的进展。起初,我感到有些无力和焦虑,但通过与组员的积极沟通和协调,我慢慢地逐渐形成了自己的领导风格,学会了如何组织和激励团队成员。这次活动让我明白了领导的责任和重要性,也提升了我的领导能力。
再次,参加活动能够提高我们的沟通交流能力。在某次公开演讲比赛中,我需要站在舞台上向观众们发表自己的演讲稿。一开始,我感到非常紧张,但我不断地练习和研究,提高了演讲的技巧和表达能力。通过这次活动,我学会了如何用清晰明确的语言向别人传递自己的想法,也锻炼了自己面对大庭广众的能力。这次经历让我非常受益,让我明白了有效的沟通交流对成功的重要性。
最后,参加活动能够提高我们的问题解决能力。在某次社区志愿者活动中,我被分配到了处理儿童教育的项目。我们需要面对各种问题,如教学方法、学生心理等,这些问题都需要我们用创新的方式解决。通过参与这次活动,我不仅学到了解决问题的方法和技巧,还锻炼了自己的思维能力和判断力。这次活动让我明白了问题解决能力的重要性,也让我成长为一个更加成熟和有耐心的人。
综上所述,参加活动是一种有益于我们全面发展的方式。通过活动,我们能够提高团队合作能力、培养领导能力、提高沟通交流能力和问题解决能力。这些能力对我们未来的发展和成功至关重要,所以我们应该积极参加各种活动,不断丰富自己的经验和提升自己的能力。活动不仅是娱乐的方式,更是一次难得的学习机会。
活动的体会篇十一
活动是人们日常生活中不可或缺的一部分,参与活动不仅可以锻炼身体,还可以增加社交交往的机会。我最近参加了一次特别的活动,收获颇丰,让我深刻地体会到了活动的种种好处。在这次活动中,我不仅增长了见识,结交了新朋友,还体验了竞争的乐趣。下面我将详细介绍这次活动的过程以及我从中获得的心得体会。
首先,我要说的是这次活动的组织得非常出色。活动前期,组织者精心策划,详细安排了每个环节的内容和时间,确保活动的顺利进行。在活动现场,各种设备也一应俱全,给参与者提供了便利。比如,活动中需要使用的道具、器材等都一应俱全,并且还有专门的工作人员负责维护,确保活动的安全和顺利进行。组织方还提供了充足的食物和饮料,让参与者在活动过程中享受到了温暖和满足感。这样的细致周到的组织,让我深刻地感受到了团队合作的重要性。
其次,通过这次活动,我结识了一些非常优秀的人,并与他们交流了许多有意义的思想和观点。活动中,我结交了一位年龄相仿的小伙伴,他热情积极的态度让我感到非常的亲切。我们在活动中一起共事,互相帮助,建立了深厚的友谊。通过与他的交流,我发现他有独到的见解和思考问题的深度,真是让我受益匪浅。与他的交流不仅拓宽了我的眼界,还激发了我对于人生的无限热爱和追求。在活动结束后,我们成了好朋友,并一起制定了未来的计划和目标,希望能够互相鼓励共同进步。
再次,我在活动中体验到了竞争的乐趣。这次活动中有一个百米赛跑的比赛项目,我便主动报名参加,并像往常一样积极训练。在比赛前,我紧张而兴奋,全神贯注地等待着比赛的开始。当裁判发出起跑信号,我立即全力奔跑,希望能够有好的成绩。整个比赛过程中,我紧紧咬住自己的目标,不断超越自己,最终以出色的成绩获得了第一名。站在领奖台上,听到掌声和欢呼声,我感到前所未有的满足和自豪。这次比赛让我体验到了竞争的激烈和乐趣,也让我明白了只有通过与自己的较量,才能更好地提升自己。
最后,这次活动让我深刻地体会到了团队的力量。活动中有一个拓展训练的环节,任务是由小组合作完成。在任务开始时,我们小组构思了解决方法,并分工合作,每个人都充分发挥了自己的特长,互相协作,最终完成了任务。这一过程不仅增进了我们团队成员之间的默契和信任,还让每个人在与团队合作中发现了自己的不足和潜力。当任务最终成功时,我感到非常欣慰,也深刻理解到团队的力量远远大于个体的力量。
通过这次活动的参与,我深刻地领悟到了活动的重要性以及它给我带来的收获。活动的组织让我意识到了团队合作的重要性;结交新朋友并与他们交流的经历让我受益匪浅;竞争的乐趣让我明白了比赛的重要性;团队合作的环节让我学会了信任和协作。这次活动不仅让我度过了一个充实而快乐的时光,还让我认识到了自己的潜力与不足,并为未来的成长打下了坚实的基础。我相信,在以后的生活中,我会更加积极参与各种活动,以此来开拓自己的眼界和丰富自己的人生。
活动的体会篇十二
人们常说,孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子,可见,一个孩子的成长,家庭环境的影响特别是父母的言行是多么重要,这一点,作为教师的我们应该更清楚,为了了解这些,五月中旬,学校积极响省教委“三问三解”活动,组织我校班主任及其科任老师对所在班级的学生进行大家访,虽然也不是第一次家访,但这次的家访仍让我感觉收获很大,在家访得过程中有些体会想和大家一起分享。
教师亲自上门家访能让孩子们从心里体验到“荣耀”,尤其是学习差的孩子,他们往往得不到老师和同学的友谊,他们往往存在自卑心理,这样的孩子能把老师迎进家门作客,他们视之为“荣耀”,而因这种“荣耀”能有效地激发起他们潜在的学习兴趣。“兴趣是最好的老师,也就是最好的学习动力”,尤其是中学生,他们的学习动力决大多数首先取决与对老师的喜欢。一但喜欢老师,则学习的课程对他们就有无限的吸引力。这样,就能形成良性循环,让孩子逐渐自信起来。
老师家访给学生带去温暖,也给家长带去了温暖。我们到达学生雒涛的家时,家长颇感意外,但并不很热情,因为孩子成绩不好,又很调皮。家长已失去信心。我和他们讲他孩子的优点,比如篮球打得好,犯错后不跟老师顶撞,特别是告诉他们,老师并没放弃他们的孩子,期中考试,成绩有很大提高,听到这里,家长很是高兴。在班上,雒涛同学没有给老师口头保证,但家访后他守纪,听话,用行动作出了保证。
在家访中,我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的.。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。同时让我们更深的认识到不同的家庭教育方式对孩子成长的不同影响。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子多数会养成良好的习惯,有较强的自觉性。管教子女严厉的家长,会教子女做人的道理,孩子的品性一般不会有太大的问题。对自己的子女又过于溺爱的家庭;随着孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。针对这些情况,我们和家长促膝谈心,有的给予肯定和表扬,有的共同商讨,有的用好的教育事例给家长作分析,委婉地指出其教育存在的问题,探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。
我班的喻玟玥,在校性格内向而胆小,说话细声细气,有什么事都藏在肚子里,从不跟我说,但让我意想不到的是,在家里却很活泼。听她妈妈说,家里她可活泼了,把学校里学的什么都跟他们表演,跟他们说,这确实让我很吃惊。
其实班中家校反差很大的学生还有很多,经过家访,全面了解了他们后,在今后的教育中,能更好地掌握他们的心理,以引导他们的行为。
电话交谈不能全面地了解学生及家庭的情况,再加上农村有的家长比较腼腆,有话不愿意说,而且电话里有些话也说不清楚,如果不到学生家里去看看,老师不可能有针对性地教育学生。也不可能了解这个孩子的家庭,因为孩子的教育跟家庭有很重要的关系。
美国心理学家查丝雷尔说:“称赞对鼓励人类灵魂而言,就像阳光一样,没有它就无法成长开花。”家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长“告状”,因为这无异于给家长送去一根“棍子”,学生回家了不免受皮肉之苦。这样做不但不能解决问题而且学生还会迁怒于教师,不忘这一“棍”之仇,给班主任下一步的工作制造了障碍。我家访的对象若是后进生,对于他们是“雪中送炭”,给以“温暖”,多给差生家长“报喜”。我利用时间去寻找“双差生”的闪光点。“双差生”都有一个共同的特点,那就是“吃软不吃硬”,我通过一次次家访,反复抓,抓反复,先感化家长,再去沟通教育学生,给学生自信,希望和热情。给家长“报喜”是后进生转化的良药,只有这样,他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳光温暖的环境中盛开,并结出丰硕的果实。
家访,每次都跑那么远、那么多的路,很累。但是,家访也有让我快乐的,比如,你会接过家长送上的热热的茶水,你会听到家长一句句的问候,你会看见家长发自内心的微笑,你会远远的看着孩子一家站在门前望着你的离开。等等,每每看到这些,想想累,辛苦都值得。
我们的家访深入到了每一个学生的家庭,忠诚地与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了基础。
总之,家访让我受益匪浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,我觉得身上的担子更重了,我们要加强孩子的身理、心理教育刻不容缓,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。
活动的体会篇十三
今天——六一活动,我们班的三十四位小天使都来到了现场,而我亲爱的`肥牛老爸,担当了收卡片的“重大责任”。
就说我们在举行仪式的时候吧,天热死个人了,而大半童鞋们都没带扇子!那当然是一幅惨不忍睹的画面。总算“熬”到仪式结束了,可我们还要爬上高山,找到镇海楼。要不是肥牛提醒,我还要走双倍的路呢(走错路了呗),唉(悄悄告诉你,我是抄很少人的近道的)。
总算到镇海楼了,可我们还要到亲爱的五羊石像,还好不远,否则我要变成烤羊肉,肥牛要变成烤肥牛了。
还差几个童鞋们啦,囧,比我这个名副其实的“鸭子步”还慢,啧啧,真慢。不知等了多久,才能解放!去享用鲜美的牛杂喽!
活动的体会篇十四
为了使我们的团队更团结、更坚强、更具有竞争力,上周末学校特地组织了一次形势新颖、内容丰富的户外拓展训练。
20xx年5月10日,体育局部分青年职工,在局党支部书记刘福成、支部委员胡洁莹同志的带领下,来到我区61579部队,进行了题为“军旅拓展一日”的主题活动。
在一天时间里,我们分为"a大队"队、"亮—剑"队2个小组,并且各自推选出队长,设计出队歌、队旗和口号,在培训教练的指导下,展开了激烈的拓展项目竞赛。培训教练先后为大家设立了"背摔"、"超越自我"、"攀岩"、“众志成城”和"跳跃抓把手"等项目,我们则以最积极主动的心态投入到每一个训练项目,在高强度的训练中,汗水与泪水、痛苦与欢笑交织在一起。
文章来源网络整理,仅供参考学习钟就不行了,而a大队队就采用了叠罗汉的方法取得了好成绩。不管在以后的生活中还是在我们的工作中,可供我们利用的资源都是有限的,我们必须在有限的条件下发挥无限的创意,不断的在工作中搞出新意,以后才有更好的发展。
在"背摔"项目中,我们主要是讲究队员之间的信任度,一个人能把自己的身体自己的生命完全的交给别人,除了完全的信任还有什么!而且通过实践我们还可以看到只有完全信任对方的话才能让双方都付出最少的力气却获得最大的成功。背摔者完全信任对方了,心中没有别的疑虑,才能把动作做的标准,才能把对自己对队友可能的伤害降到最低。我们的工作生活也是一样,我们就象背摔项目中的双方一样,只有互相信任才能取得最大的成功。这样我们的教学活动才能达到双嬴。
相信这些都会在我们今后的工作学习中,潜移默化的影响着我们,改变着我们,推动着我们向新的目标前进。
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活动的体会篇十五
活动心得体会是我们对于参加各类活动后所得到的思考和感悟的总结和表达。它不仅有助于我们更好地理解活动的目的和意义,还能够帮助我们从自身的角度思考问题,提高自身的见识与能力。参加活动心得体会的撰写既是对于自身经历的回忆,也是为了与他人分享自己的体验和感受。在我的五段式文章中,我将分享我参加一个志愿者活动对我的影响以及我从中所获得的心得体会。
第一段:介绍活动的背景和目的。
在本段中,我将介绍参加的活动的背景和目的。例如,我可以谈论参加一次清洁河流的志愿者活动。我会介绍清洁河流的目的是为了保护环境,净化环境,提高人们的环保意识等。此外,我还可以提及活动的组织者和参与人数等相关信息,以便让读者了解活动的规模和重要性。
第二段:描述活动的过程和自己的参与。
在这一段中,我将详细描述我参加活动的过程以及我在活动中所做的事情。例如,我可以描述我是如何加入这个志愿者团队的,活动的具体流程以及我参与的具体工作内容。我可以描述我是如何捡拾垃圾,清理污染物,清洗河岸等等。同时,我也可以谈论在整个活动中我所感受到的挑战和困难,以及我是如何克服它们的。通过这样的描述,读者可以更加直观地了解我对活动的投入和贡献。
第三段:分析活动的意义和影响。
在这一段中,我会分析活动对环境和社会的意义和影响。我可以谈论清洁河流活动对于改善水质和保护生态环境的重要性,以及对于提高人们环保意识的影响。此外,我还可以探讨活动对于我个人的意义和影响,例如,我通过这次活动了解到环境保护的重要性,提高了自己的环保意识,并且意识到每个人都应该为保护环境贡献一份力量。
第四段:总结我在活动中的收获和体会。
在这一段中,我将总结我在活动中获得的收获和体会。我可以谈论我从活动中学到的知识和技能,如如何正确分类垃圾、如何进行河流清洁等等。此外,我还可以探讨我在团队合作、领导能力等方面的提高,并且我如何将这些经验应用到日常生活中。这些总结可以帮助读者更好地了解我在活动中的成长与收获。
第五段:展望未来的行动计划和建议。
在最后一段中,我将展望未来的行动计划和给予他人的建议。例如,我可以提出在日常生活中如何更加注重环境保护和提高环保意识的实际行动建议,如减少塑料使用、定期参加环保活动等等。此外,我还可以鼓励读者加入志愿者团队,为环境保护做出自己的贡献。最后,我可以感谢组织者和参与者一起为活动做出的努力,以及对活动的未来发展提出一些建议。
通过这样的五段式结构,我将清晰地呈现出我参加活动后的体验和感受。通过分享自己的心得体会,我希望能够鼓励更多的人关注和参与到各类活动中来,积极投身环保事业,为社会的进步和环境的改善做出自己的努力。通过这样的心得体会,我相信活动的意义和影响会因为更多人的参与而被进一步扩大和延续。
活动的体会篇十六
班级是学生成长的乐园,班级活动是丰富多彩的。下面是带来的班级活动的心得,仅供参考。
班级活动心得一:
读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。让孩子多读书,读好书,成为了全校老师的共识。为此作为语文老师的我为打造书香班级做出了新的思考和探索!一、活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,努力营造书香班级和书香家庭的氛围。
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以家庭、班级、个人为主的三级“儿童书库”。
2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
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文章来源网络整理,仅供参考学习 5、通过有关读书的有关活动,引导学生与经典、好书交真正的朋友。
三、活动口号:
“用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍。”
四、活动构想: 1、制定读书计划:
(1)做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香。此外,还可从学生读书的心情出发,力求温馨、舒适、甜蜜,可适当运用鲜花、音乐、书签等。
(2)让老师的读书去影响学生,用自己的爱好潜移默化地感染学生。读学生推荐的好书,和学生交流读书感受。
(3)征集读书名言。在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言,可以把这些优美的名言制成漂亮的书签贴在教室里,目的是为了进一步营造班级书香氛围,激发学生读书热情。3、办读书博览会:
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文章来源网络整理,仅供参考学习(1)每个学生每学期要读5本书以上,并精读其中文章。(2)每天中午,举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。4、建立儿童小书库:
(1)召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。
(2)在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,班级建立起班级图书角和家庭书架。5、建立好书交换站:
(1)同学与同学之间,我们班与四(4)班之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。
(2)每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自己的读书心得,进一步充实校级图书室,把校图书室建成最大的图书交换站和交流站。
6、建立读书成长册:
每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。7、制作、评比书签:
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文章来源网络整理,仅供参考学习 学生自己设计和制作书签,有的把书签设计成自己喜欢的卡-通形象,有的把书签设计成各种书的形状,还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。被评上的“特色书签”,老师贴上一个鲜艳的五角星以示鼓励。学生对自己制作的书签格外珍惜,每次看完书后,他们都会小心翼翼地把书签夹进去。学生每看完一本,就在自己的书签上写上书名,比比谁在一个学期中看的书最多。提倡孩子讲一年的读书书签作为节日的礼物赠送给自己的老师和亲人。8、倡导家庭读书乐。(即亲子共读)学生的读书活动也影响了家庭的娱乐,也影响了父母的读书。我班许多家庭都不由自主地形成了家庭读书乐。家庭读书,由于每个人的文化程度不同,职业需求不同,还有兴趣爱好不同,所选择的读书内容也应因人而异。而家庭读书又有其特殊的意义所在,它除了能够提高我们个人的文化素质外,还能够加强社区的精神文明建设。因此,搞好家庭读书有着至关重要的意义。9、开展读书实践活动:
(1)积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪辑、废纸篓中捡出一本书等。为了展示学生的优秀阅读报告,我们可以举行“小荷尖尖——学生优秀阅读报告展”。“你读的书真多!”、“你画的画真棒!”、“你写得真好!”类似的活动。(2)课堂欣赏,熏陶感受。
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文章来源网络整理,仅供参考学习 利用十分钟早自修开设了一堂欣赏课。有美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏……播放朗诵的磁带,有时我们听磁带欣赏,有时听学生朗读欣赏,对朗读的文章进行评析,使他们从小就受到语言文字美的熏陶,并且能将这些优美的语句积累下来。10、读书活动评价:
(1)根据活动实际情况,经个人申报,各种读书可评为“小书虫”“读书小明星”等。
(2)制定循序渐进的阅读目标,鼓励学生超前完成,并进行一定的星级评比活动。
随着学校组织的书香进校园读书活动的推进,营造书香班级,让好书陪伴学生越来越深入每一位同学的心,也渐渐地成为我们五(3)班的一种氛围。有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着,持续到今天,在我们全体五(3)班管理老师的不懈地努力下,在书香校园这块热土上,我们获得了一定的收获。
“读万卷书,行万里路。”相信我们时代小学的书香校园一定能书香四溢、花开满地!班级活动心得二:
我们这次团日活动是以游戏为主题,目的是让我们同班的人可以更快的熟悉,更快地学会合作以及更好地相处。我们也很期待这次的团日活动。也特别期待胜利者的奖品。
活动之前,我们也切身的感受到了策划者们的辛苦和用心,他们 5 / 9
文章来源网络整理,仅供参考学习为了搞好这次的活动,开了多少次会,熬了多少次夜,做了多少工作,这些虽然我们没有亲眼看到,但能亲身感受到他们的认真和负责。对此,我很感谢他们。感谢他们的精心策划,感谢他们的细心准备,同时也感谢他们给我们大家一个嬉戏的机会。
文章来源网络整理,仅供参考学习得不舍弃了一个游戏,直接玩了第四个游戏,是用水杯倒水的游戏,这个游戏难度挺大,我们组的男同胞们也很绅士地没让女生上场,虽然,他们都很厉害,但我们这轮还是输了。输,并不可怕,我们有坚实的后盾—11信计,我们在这次活动中获得了友情,我们学会了合作,我们与更多的同学熟知,我们输得起!活动之后,我们毫无疑问地拿了心得奖,其实也挺开心的,虽然是最后一名,但这没什么,开心就好!也许很多年之后,当我回想起那个温暖的午后,我会打心底里流露出一抹最甜的微笑,可爱的11信计,我爱的11信计!班级活动心得三:
班级是学生成长的乐园,班级活动是丰富多彩的。如何在班级活动中充分发挥学生的主体作用,让学生成为班级活动中的主人,让班级活动的教育作用不再有名无实,以下谈谈我的几点体会:
一、营造和谐的班级氛围。
班级是进行教育教学的单位,只有营造一种活泼、和谐的班级氛围,尊重学生的主体地位,才能充分调动学生的积极参与意识。
文章来源网络整理,仅供参考学习的关爱,心灵上得到震撼,学生内在渴求学有所成的动力之火得以点燃。这样学生学习的动力有了,参与班级活动的劲头也足了。二、培养学生的自主活动能力。
在班级活动中让学生自主管理,班主任应及时给学生具体的方法指导,要把握好自己参与的度,既不能放任自流,也不能包办一切,在充分发挥班主任的主导作用时,留给学生思考和想象的余地,使学生主动、独立地发展。
三、让更多的学生参与班级活动
根据学生的特点,给学生提供各种条件,互帮互学,让更多的学生参与班级活动。可带领学生自主组织灵活多样、富有情趣的课余活动,如表演、绘画、体育竞赛等,在活动中培养学生的集体观念、责任感和义务感,培养学生遵纪守法的自觉性与自制力。
到学生中去寻找帮手,连最差的学生也不放过,给予他们管理班级的机会,哪怕是管理一把钥匙,管理一组书籍,担任一个清洁副组长,一个学习副组长……这样,能力差一点的学生也能学着帮班级做事。
四、因势利导,精心培养
学生是社会的人,是具有独特个性的人,班级活动中不能排除有个别学生独树一帜,甚至背道而驰,严重影响班级活动的开展。因此教师对这样的学生除了要有爱心外,还要注意工作方法,正确引导他们成为班级活动的主人。
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文章来源网络整理,仅供参考学习 教师只要努力跟学生沟通,帮助学生树立信心,鼓励学生积极参与班级活动,就能使每一位学生真正成为班级活动的主人。
一份耕耘,一份收获,学生的主体作用在班级活动中得到彰显,成为了班级的主人。
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活动的体会篇十七
会
本文目录团日活动心得体会团日活动心得体会团日活动心得体会初冬的京城寒风凛冽,长安街上一如既往的人潮涌动,中关村里始终如一的热闹非凡。而我们10021404团支部全体团员难掩内心的激动之情,已经准备好了进入北理之后的第一次团日活动。此次团日活动的目的是为了响应校团委关于“我为社会主义核心价值观代言”的号召,倡导学生团员要从自我做起,努力成长为社会主义事业合格的接班人。
中午时分,带着刚刚考完试的疲倦,我们在北校区门口集结,前往此次活动的目的地,798艺术区。顶着狂风的呼啸,我们步行到良乡大学城北站乘坐地铁。一路上,同学们有说有笑,在交谈中加深了友谊,拉近了彼此之间的距离,增强了班级的亲和力和向心力。经历了2个多小时的行程,我们终于到达了798艺术区。在欣赏中外艺术作品的过程中,我也发现了人类的智慧精髓,虽然有些作品的创作意图令人费解,但是艺术家们的用心良苦理应得到世人的称赞。像徐悲鸿、齐白石、梵高、毕加索这些大师级人物不屈不挠的精神,正是我们当代学生团员所稀缺的个人素质。一个民族,一个国家,要想出人头地,要想走向复兴,就应当拥有一个百折不挠的精神,而我们中华民族正是这样一个伟大的民族。
在之后的随机采访中,我们尝试着与路人进行交流,话题主要从“社会主义核心价值观”展开。这项活动是一次全新的尝试,既锻炼了同学们的语言表达能力,又为我校团委的号召做了社会宣传。我发现,市民对这一概念并不是十分了解,只有少部分人略知一二。通过我和其他团员的耐心讲解,路人对“社会主义核心价值观”也有了一个简单的认识。在讲解之后,我们还邀请路人在横幅上签名,合影留念,并送出精心准备的北京理工大学明信片。活动取得圆满的成果,这与每位团员的悉心付出密不可分。
聚力。
今年我做为团支书,作为这次第六期“活力在基层”团日活动的组织者之一,我觉得我们这次团日活动做的可以用一个词来形容,就是“太棒了”。我觉得我们这次做的事情都是非常有意义的,而且每个环节都还算是比较成功。前期的南沙天后宫的班级建设,对我们本次团日活动起到一个非常重要的作用。我们班里的每个人都很主动地参与进来。我觉得这次活动过后,我们计机081班的整个精神面貌都发生了很大的改变。大家在日常生活中都更加互相理解,互相关心,整个班的凝聚力提升了一个档次。这个为我们后面的以“志愿禁毒,构建和谐”为主题的团日活动奠定了基础。
本次团日活动的一个中心点就是这个“志愿禁毒,构建和谐”的活动。我们是以作为一个志愿者的身份,联合海珠区青协去到南石斗街进行这次活动的。本次活动从刚开始的策划,到人员安排,再到现场的游戏和现场的宣传方式我们都足够地重视。因为我们知道这是一次很有意义的活动,我们做的不是为了自己,更多的是为了整个社会,为了人们。我们本着为人民服务的决心,所以从刚开始的时候我们就有信心把此次团日活动做到最好,而且根据现场参与的人员的反应还有海珠青协那边的反应,我们确实做的很不错。我们每个人都有自己的感受,都有自己的收获。同时,我们不只是单单做此次团日活动,我们还在不断扩大此次活动的印象了,让大家都认识到毒品的危害,让大家都来重视禁毒是我们每个人都应该尽到的义务。此外,我们借此机会来增强学生们的“识毒、防毒、拒毒”的能力。使学生自觉做到珍爱生命、远离毒品、拒绝尝试,为构建和谐社会贡献力量。所以我很自豪我们班组织的这次团日活动。
此次,我想说,辛苦了,各位计机081的兄弟姐妹们。请我们继续努力,把我们班的活动做好。让我们一家人一条心,共同把我们班搞的更好。加油!
【团日活动心得体会】团日活动心得体会3篇 | 返回目录 大学的天空总是那麽地蓝,它总是能让你看到最白、最纯、最理想的云朵在游荡中靠近你,在漫漫中远离你,而后又让你回味,让你遐想。
大学一年级上学年的团日活动让我尽情地享受大学课外活动的丰富与乐趣之余,体会到了自己梦寐以求的团体活动的无限魅力。
一直以来,作为大一新生的我对大学生活尤其是大学课外活动的憧憬总是层层迭出,从未停止过。第一次团日活动是我与同班同学首次共同交流心得、展示个人才艺的第一次集体活动,当得知我和舍友佟斌的双截棍表演将代表我们220宿舍与其他宿舍节目共同为本次活动添光加彩时,我们既高兴又沉重,能在全班同学面前展示自己,并将我们的个人才艺展现给大家可以说是第一次,大学成就了我们这样一个机会,所以我们很高兴。而沉重,同样是因为第一次登台表演,作为新手,没有任何经验,又怕自己中场失手,搞坏活动气氛不说,如果砸到同学我们罪过可就大了。抱着这样矛盾的心情我们准备,一次又一次的练习虽然很累,占用了我们本来上网打游戏甚至学习的时间,但极力想为班级做贡献的我们未曾丝毫的怠工。终于到了上台表演的时候了,之前的自信、自豪在面对全体同学时,一时间紧张起来,手臂也开始发抖,手心开始出汗,握棍的手也不如先前那样有力了。但是同学们鸣般的掌声将他们的热情传递给了我们,从个个感官一直传递到全身。开始—掌声—高潮—掌声—收棍—掌声。虽然短短的几分钟不足以发挥出我们的全部所学,但同学们的掌声丝毫没有因此而减弱。以前总是听说团队精神有多么地重要却从未真实地体验过,这次在表演的过程中,与同伴默契的配合让我从心里真正的体验到了什么叫做“团队精神”、什么是“团队”。
欣赏完自己的表演后,接下来同学们的吉他独奏表演、歌曲合唱、相声表演更加让我感受到了集体的魅力,多姿多彩的节目表演,展现了同学们多种不同的才艺,表现了当代大学生丰姿多彩的才能,被气球和彩带装饰的教室正是因为地方不大,才更显示出了“一家人”的温暖。
如果说第一次团日活动像一颗火炉温暖了交运3班这个大家庭,那么第二、第三次团日活动就是一股生命的力量把这个大家庭由精彩一步步拥向辉煌。在集体参观伊利集团的第二次团日活动中通过了解伊利集团的历史沿革、生产规模还有当前其所面临的国际国内形式,让我感受到中国企业的勃勃生机,特别是那叠放成品牛奶的铁架:真是一座牛奶大厦。第三次团日活动通过讲座的形式,我们又一次切身体味了一番中国古代文化的博大精深,中国先贤的智慧即使用于当今仍然是精华!
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