承办培训申请书（精选14篇）
总结是一种思维整理和归纳的过程，有助于提高我们的思维能力和逻辑思维能力。同时，不可忽视的是以下是一些优秀的总结范文，我们可以从中学习和思考，提升自己的写作水平。
承办培训申请书篇一
尊敬的公司领导：
您好。
我是工程部的xxx,我于20xx年在公司工作至今，一直以来本人勤勤恳恳，刻苦钻研业务，在公司领导的关怀下，自己的业务技术知识及政治思想觉悟都取得了长足的进步，各项专业技能也已经能够熟练掌握。为更好地服务我公司的发展和进步，并进一步提高自身管理技术水平，学习外部的先进经验，应对当前行业水平的高速发展，提高我公司的竞争力，本人希望能够前去参加健峰公司于13年3月17日至3月21日开展的为期7天的《项目管理培训班》，望院领导斟酌考虑，请审批。在外出进修期间，本人保证严格遵守公司各项的规章制度、工作要求，服从公司的调遣安排，积极锻炼、努力学习，争取按期圆满完成进修！
此敬。
敬礼！
申请人:xxx（工程部）。
20xx年12月28号。
承办培训申请书篇二
尊敬的领导：
随着公司日渐强大，对员工素质要求渐高，我本人在现工作中感到知识匮乏在日常工作中遇到许多困惑，许多难点。
为了能使我本人开阔视野，拓宽工作思维，充实自我，促进我单位深入落实新标准新制度，适应单位新的发展，我愿意全面接受素质教育，这样使我本人也能享受到优秀的教育教学方法，因此决定外出培训。
我相信，这次学习对我一定是获益匪浅的，必将极大的促进我对工作的`积极性，提高我对工作本质的一个新的认识。为积极探索我单位全面实施素质教育具有非常大的意义。
所用。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
承办培训申请书篇三
尊敬的领导：
为提高个人工作素质与能力，以便更好地适应企业的改革和发展，本人于二o__年一月参加全国硕士研究生统一招考，目前已被福建师范大学传播学院录取为__级传播学专业硕士研究生。根据学校的要求与规定，被录用新生应进行至少一年的全日制脱产学习，待修完专业理论课程并发表规定数量的论文后，方可授予硕士学位与研究生学历。
为顺利完成学业，现恳请单位领导批准本人全日制外出学习的申请。本人一定会充分利用此次外出学习的机会，抓紧提高专业知识和业务能力，争取毕业之后能更好地服务于企业。
因此，恳请领导给予批准。
20__年__月__日。
承办培训申请书篇四
您好！
我从20xx年7月份开始进入优胜教育工作。回头想想，这半年的时间虽然跌跌撞撞，但在校领导的悉心指导及同事的帮助下，我已经开始向老师转变。在工作上不断实践锻炼，教育思想也有了很大的提高。
在工作以前并不知道教师工作的严谨性与复杂性，来到优胜教育后，我以最快的速度熟悉了常规的教学过程，尤其是备课上课和课后作业等常规的工作上。在课前，都会按照学生的学习进度来制定备课内容，还有一些课堂作业也是必须的。课堂上，都会先于学生进行交流来了解这几天学生的学习状态精神状态以更好地为学生上课，课中会最大限度运用自己所有的知识，引发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力，开拓学生的`思维。课后，给学生布置相应的作业，并且就课堂遇见的问题与其他老师讨论，寻找解决办法，不断提高自己的教学能力。除此之外，平时空闲时间，我也有阅读相关书籍，来拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键，孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”为了提高自身的业务素养，拓展知识技能，本人在此申请参加在南京白下校区举办为期四天的培训活动。本人会严格遵守培训的各种规定，认真学习。希望通过此次活动不仅能掌握更多相关的知识，丰富自身的知识储备，还能使自己的沟通技能和教学水平得到提高。希望领导批准。
申请人：童丹莲
20xx-2-20
培训申请书三：培训申请书（85字）
鸭塘铺剑桥英语培训学校：
我愿意应聘到贵校做一位专职英语老师，为了能尽快的适应教学和班级的管理工作，特申请参加岗前培训。
望学校批准，为谢！
特申请！
申请人：
220xx年xx月xx日
承办培训申请书篇五
尊敬的领导：
中国随着改革开放的进一步深入，英语也同样受到很大重视。在大力提倡素质教育和培养创新型人才的今天，xxxxxx英语培训学校创办人xxx，在xxxxxxx成功开办xxxxxxxx学校的基础上，拟在xxxxxxxxx开办xxxxxxxx学校。
一、办学宗旨我校本着“真情、真心、真才能教给学生真才、真学、真本领”的办学宗旨，秉承“以人为本，因材施教”的教学理念，激发和培养学生学习英语的兴趣，提高学生一定的综合语言运用能力，培养学生创新精神和实践能力，努力为学生的终身发展奠定语言基础。
二、生源。
1、周边有xxxx家园、xxxxx花园、xxxxxx小区等大型居民聚居区，满足了必须的生源客户。
2、创办人自有学生若干，保证了一定的生源客户。
规模我校拥有100多平方米宽敞明亮的教室，专业大教室两间，课桌、椅标准化，备有电脑、多媒体等教学设备，全新且舒适的教学设施齐全，给学生们提供了一个良好的学习环境。
四、举办者情况创办人毕业于，获得，从事专业的教学与教务管理工作多年，对英语培训行业了解较多，所带学员一致好评。
五、师资保证举办者自有专业英语老师五名，加上举办者自身拥有着丰富的教学经验，所以在教学质量上一定是有保证的。我们将以先进的教学理念，丰富的教学活动参与教学，突出“活泼、有趣、轻松”的特色，我们将是孩子成长路上的良师益友。
六、学科设置我校拟开设小学生、中学生英语课程同步培训辅导，同时开设适合不同年龄特点的洪恩英语、新概念英语教学教材体系，学校利用双休日、寒暑假授课。
七、资金来源学校创办人拟投入10万元作为办学资产，学校经批准设立后，每年追加投入3万元资金，用于继续改善办学条件。
我相信，在教育部门的正确领导下，凭借雄厚的师资力量、一流的教学设施、一流的教学水平，用我们的爱心、热心、耐心关注每一位学生。“诚信”是我们学校的承诺。
我们的追求：办家长满意的学校；办让孩子终身难忘的学校。
以上申请恳请领导批准。
20xx年x月x日。
承办培训申请书篇六
尊敬的领导:
为提高个人工作素质与能力，以便更好地适应企业的改革和发展，本人于二oo七年一月参加全国硕士研究生统一招考，目前已被福建师范大学传播学院录取为07级传播学专业硕士研究生。根据学校的要求与规定，被录用新生应进行至少一年的全日制脱产学习，待修完专业理论课程并发表规定数量的论文后，方可授予硕士学位与研究生学历。
为顺利完成学业，现恳请单位领导批准本人全日制外出学习的申请。本人一定会充分利用此次外出学习的机会，抓紧提高专业知识和业务能力，争取毕业之后能更好地服务于企业。
因此，恳请领导给予批准。
此致
敬礼!
申请人：
20xx年xx月xx日
承办培训申请书篇七
我们高二（8）班和高一（9）班联盟承办的是校艺术节汇报表演。对于这次的承办活动我们十分妥善地制定了幕后工作及计划方案，并立足于本校实际，团结一致，积极组织落实艺术节汇报表演的承办活动，充分利用人才资源，注重细节操作，要在汇报表演上呈现出与往届不同的特色，体现创新精神。同时，充分调动同学的积极性和参与性，在活动中体现校园特色，立足于简朴、高雅、热烈、欢快、健康、和谐，坚决杜绝“华而不实、铺张浪费”的现象。我们相信，在我们联盟的组织下，第五届龙中艺术节汇报表演将成为又一个校史。
二、班级简介
高二（8）班，一个由50位热爱生活、才思敏捷、极具责任感的学生组成的集体，每个人身上都散发着难以抵挡的光芒。书法、绘画、摄影、声乐、古筝……各项技艺都在我们这个集体中闪耀。在去年的艺术节上，本班成功承办了艺术节汇报表演，并获得校领导、老师的一致好评。
在人才资源方面，我们拥有学生会主席、社团总负责人、广播站站长等大量优秀人才。在各个社团中也能觅到我们的身影。这是一个向上的集体，这是一个团结的集体，我们的力量可以拧成一股绳，在每次竞争中挑战自己，超越自己。我们坚信我们会在龙中的华丽舞台上上演最精彩的一幕。
高一（9）班是一个由45位健康阳光、朝气蓬勃的成员组成的新文科班，在这个年轻而充满活力的大家庭中，我们拥有学生会、文学社、天籁社、青协、书画社等各类社团的大量骨干。在艺术方面，我们更是集聚了古筝、钢琴、吉他、书法、绘画、摄影、主持、声乐等方面的人才，怀着对艺术的热爱，我们将在艺术节上大放异彩。
这45个激情澎湃的青年，因怀着同样的梦想而相聚，欢乐和笑声是我们友谊的开始，团结互助将成为我们成长的痕迹，努力在龙中校园打造出我们的品牌是我们的目标，坚持我们的信念，相信我们一定能够做好。
三、申办理由
1、我们有承办的热情和决心：作为龙中的一份子，我们每一位同学都希望为校艺术节做些力所能及的事情。我们会以最大的热情投入到各项事宜的安排中，认真对待，尽心竭力，为艺术节的成功举办喝彩。
2、我们有能力完成汇报表演的组织工作：我们将不断改进我们的承办方案，使方案更加详备以应对各种状况。在承办过程中，我们将严格按照计划方案，认真执行各项任务。
3、我们有成功承办的宝贵经验：高二（8）班在第四届艺术节上成功承办了艺术节的汇报表演并得到了校领导和老师的一致好评，为这次申办提供了强大的信念支持。
4、我们拥有强大的集体力量和人力资源：高二（8）班和高一（9）班都是人才聚集的地方，囊括了声乐、契约、绘画、摄影、主持等方面的优秀人才。更汇聚了学生会主席、社团总负责人，还有许多学生会、社团的大量骨干。相信以我们的实力再加上我们认真负责的工作态度，我们有能力承办好这项活动。
5、我们是两个年段的总和：高二年级经验丰富、沉着稳重、领导能力强，而高一年级思维活跃、积极性高。凭借高二的经验，高一的新想法和热情会为汇报表演添上更精彩的一笔。
6、我们是文理班的结合：高一（9）班是文科班，有着对人文的关注和对艺术的热情，高二（8）班是理科班，有着对事物理性的思考和沉着的分析。正是我们文理班的结合，对每个细节不断的发掘，使每个细节更加的完美。
四、汇报表演现场流程安排
1、在嘉宾、观众未到齐时播放音乐，嘉宾全部入座后，主持人上台。
2、主持人开场白，并请校长作简短的讲话后，由校长宣布本届汇报表演正式开始。
3、第一轮的表彰开始，主持人介绍完颁奖的嘉宾，并有请嘉宾上台。嘉宾宣读完颁奖辞，并宣读获奖名单。（获奖人员上台，礼仪小姐上台）嘉宾为获奖者颁奖。第一轮表彰结束后，由获奖者表演节目。这样一轮一轮的下来（具体几轮按获奖情况而定）使正常表演更好的贯穿起来。
4、主持人上台宣布汇报表演结束，所有演员上台一起唱一首歌。
五、工作人员安排
总负责：z
宣传组：z
策划组：z
后勤组：组长：z
（现场秩序维护）：z
（道具）：z
（音乐、灯光）：z
（催台）：z
礼仪组：z
六、汇报表演前的准备工作
1、宣传
利用海报，在校内进行宣传工作
2、主持人：z
服装：自备
主持稿撰写：主持稿大方得体，完成后由老师审查
3、汇报表演的彩排：时间以学校安排为准
七、本届汇报表演特色
1、主题单元式表彰
我们将所要表彰的奖项分成几个小组，从而形成几个单元，并为每个单元取名。是汇报表演更具观赏性。
主题单元式表彰解决了往届表彰的无序性，和连续表彰给人带来的疲劳，加强了观众对汇报表演的整体认知，使正常汇报表演清晰和脉络化。
2、颁奖辞串联
我们会发挥高一（9）班文科班独有的情才，为本届获奖的选手撰写颁奖辞，串联起整场汇报表演。这也是我们联盟送给获奖选手的礼物。
八、后记
又是一季的花开，似青板轻敲，歌舞声起。翻飞的彩袖恰似一抹天边的霓虹，飘渺的乐谱宛若敦煌的呼唤，壮阔的汉隶体如隐藏着华夏千年的秘密，骤然，宣叶上墨花绽放。20xx年的这一天，往事如歌让我们留住时间的脚步，带着纯真的向往，伴随着努力，伴随着欣喜，一同迎接湾龙中学第五届校园艺术节汇报表演。
承办培训申请书篇八
甲方：
乙方：
根据浦东新区劳动和社会保障局、社发局、总工会、团委、妇联《关于开展20xx年职业技能比武竞赛活动的通知》（浦劳保【20xx】74号）精神和《“20xx年职业技能竞赛活动”操作细则》（以下简称“操作细则”），为更好落实此项活动，现甲乙双方就活动的承办和管理达成如下协议：
第一条甲方责任与权利。
三、在比武竞赛活动结束后，甲方组织落实各项评优工作；
五、甲方按照20xx年浦东新区职业技能比武竞赛活动相关要求，管理跟进乙方工作进展，并及时沟通。
第二条乙方责任与权利。
一、乙方按照“操作细则”和浦东新区20xx年职业技能比武竞赛活动总体要求，做好如下工作：
1、活动前期准备。
（1）宣传动员。乙方通过各种合法、有效途径宣传承办项目的活动要求及相关政策；
（2）组织报名。乙方通过各种合法、有效途径发放《浦东新区20xx年职业技能比武竞赛项目报名表》，审核竞赛报名条件，做好参赛选手身份证明材料备案。
2、活动具体操作。
二、乙方在比武竞赛活动中，不得以任何理由向参赛方收取任何费用。
三、乙方在比武竞赛活动中，接受甲方的管理和指导，按要求落实各项工作；
四、在比武竞赛活动结束后，乙方取得相关活动经费。
第三条协议的生效与终止。
二、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
第四条其它未尽事宜或与本协议有关的任何争议，均由甲乙双方协商解决。
甲方：浦东新区职业技能开发中心。
甲方代表（签字）：
乙方：
乙方代表（签字）：
日期：20xx年x月xx日
承办培训申请书篇九
为了深入实施素质教育，全面提升我校的教学管理水平，切实办好人民满意的教育，经校委会认真分析讨论，决定以县教育局组织农村小学现场会活动为契机，进一步提高认识、更新观念、深化管理、丰富内涵，使学校管理再有新突破，特向县教育局提出承办全县学校教学常规现场会的申请，敬请审批。
一、申请承办现场会的有利条件。
1、有办会经历：
xx年4月16日，我校作为分会场成功举办全县小学教育教学管理现场会，并取得良好效果，具有了一定的承办现场会经验。
2、迎接了几次市级验收活动：
xx年4月26日，迎接了市小学教研室冯明才主任带领的“市教学示范校”评审小组的验收。
3、教师队伍素质有了提高：
我校教师队伍年轻，富有朝气，勇于创新，整体素质较高。陶行知教育思想研究逐步深入，教师教学基本功训练常抓不懈，科研兴教地位持之以恒，教研提升活动自始至终，课堂教学改革逐步深入······截止目前已有六名教师荣获市教学能手、优质课教师称号，两名教师被评为市骨干培养对象。
4、校园文化有了提升：
富有象征意义的校徽悬挂在教学楼顶，朗朗上口的校歌常诵在师生的耳边，不同分类的楼道文化适合低中高不同学段的学生诵读，楼西的“论语林”收集了97则有益师生成长的论语，小运动场边悬挂着科学家、运动员的图像和名言，楼前广场设置了六块高标准不锈钢图版，每个教室内设置了“小小书法家”、“读书争星榜”“我的天地我做主”等板块，楼东温总理的读书名言“一个不读书的民族是没有希望的···”时刻激励着广大师生积极投身到“振兴阅读工程”中来。
5、特色办学初步彰显：
古诗文诵读是全体师生每天的必修课，校本教材《古韵长歌》也将在今年暑假进一步改编；
“知识积累”更名为“读书积累”让每位学生博览群书、畅游知识的'海洋是我们的追求。
6、“振兴阅读工程”张开两翼：
二翼——每天学生在校不少于30分钟的自由阅读时间，学生会定时组织检查评比，每天在家不少于30分钟的亲子共读时间，学校下发“亲子共读记录表”，记录家长和学生的阅读内容。
7、师生良好行为习惯业已形成：
《教师行为习惯十约定》激励着每位教师从常规工作等方面严格要求自己，人人讲原则，个个讲奉献；《学生一日常规“三字经”》、《学生行为习惯周评制度》为学生的良好行为习惯养成保驾护航，尊敬长辈、友爱同学、学会做事、学会学习成为全体学生每天的必修课。
8、常规管理有了提升：
我校先后组织教师深入xx中心小学、xx中心初中等学校学习，他山之石可以攻玉。回来后，结合本校实际，修订各种制度，明确各类人员的责任，学生管理实行三级督导管理模式，即：一级为班级管理，二级为教导处领导下的学生会、少先队管理，三级为校委会不定期抽查；教师管理采取了：日促周讲月评制度，即：校委会每天抽查部分教师的常规工作，每周例会上总结讲评，每月进行一次评估量化。
二、现场会初步安排。
1、展示我校教师的备课、作业及各种笔记；
2、展示我校部分教师的课堂教学；
3、展示学生的“快乐大课间活动”、“振兴阅读工程”；
4、师生综合素养展示。
三、需要提升的几项工作。
1、薄弱学科的教学：实验课、信息技术课等需要加强；
3、常规管理进一步提升。
承办培训申请书篇十
个人简历：
xx，女，xx岁，x族，系xxxxx人。
求学经历：
9――7。
1999.9-.7。
9-7。
工作经历：
2002.9――2003.7。
2003.9――2006.7。
2006.7――.2。
我xx年毕业于xxxx幼儿师范学校，工作期间又自修了大专幼儿教育专业，是一名从事幼教工作长达xxx年的幼儿教师，一直工作在教学第一线。其间曾担任班主任、教研组长等职位并有半年担任副园长的工作经验，在工作期间，我曾多次荣获县级“模范教师”“优秀辅导员”和市级“多媒体教学能手”称号。在多年的从教生涯中，本着一颗童心、爱心、信心，始终如一地对待每个孩子和家长，受到了一致好评。独立撰写的论文曾多次发表于《xxxxxx》。本人性格活泼开朗、热情大方，具有高度的事业心、责任心和上进心，本人具有较强的专业技能、理论水平、丰富的教育教学经验和教研理论。我想寻求一片更广阔的发展空间，把自己无私的爱和忠诚更多更好地奉献给我镇的幼教事业。创设一个平台，展示我的幼教风采！
今后发展规划：
为了使我园能以最快的速度发展起来，在最短时间内走向正规化、体制化、现代化，特制定未来三年的发展规划：
分步实施目标与计划。
第一阶段：3月--3月。
阶段目标：全面的实施和谐教育，完善生活课程建设，内部环境布置，提高教师自身素质，逐步完善幼儿园的管理体系，建立起我们自己特色的协作型团体。
措施与计划：
一、改善园所环境，优化设施，今春开学，各班添置电视、dvd等教学硬件，更新课桌椅100套，购买教玩具，添置生活用具，以满足保教工作的需求。暑期如果允许的话，投资5万元建设新校舍，并安装暖气。开设活动室和图书室，为幼儿提供更丰富的学习环境。做好校园绿化工作，使幼儿园整体布局更加合理，环境更加安全、美观。
二、加强幼儿园常规管理，建立建全一整套规章制度和考核标准，建立分层管理网络，在幼儿园内构建起一套常规管理体系，做到各种规章制度上墙的同时要求全体教师还要把规章制度牢记在心，用它时刻的约束自己。并更好的运用到实际的工作中，并基本形成“敬业、勤奋、务实、创新”的园风。
三、搞好教师的队伍建设，要建立具有我们自己特色的协作型团体。发挥每位教师的潜能，为我园的发展释放能量。
四、搞好生活课程建设，生活课程是幼儿园基础中的基础，所以要放在首位。着重对照“一日活动常规细则”，建立起一整套适合幼儿的一日活动常规，培养幼儿良好的学习习惯和生活卫生习惯，严格规范教师，强化教师职责，使幼儿园的各项工作规范化、制度化。
五、完善园内内部环境，如家园联系、班级环境、墙刊设计等。设计好每月一次的“家长园地”栏目，包括教师承诺、家长须知、育儿知识、各种计划、安排等，做到家园教育相互配合。
六、走课程研究的第一阶段，把主题活动全面引进来，逐渐形成自己的风格特色。
七、组织教师进行培训，用自己培训自己的方法，用各种交流活动、案例分析、教育随笔等来提高教师教学水平。带领教师深刻领会和谐教育实质、掌握和谐教育内涵，让全体教师都尽快把和谐教育引入幼儿一日生活中，使幼儿学会独立思考、自由学习、由被动地接受知识变为主动的快乐的获取知识。
八、坚持保教结合，抓好膳食管理。()园内清洁、班级卫生、环境创设、餐眠护理、健康检查、病幼照顾、放学候接等工作，做到分工明确人人有岗、人人有职、奖优罚劣，做到保中有教、教中有保。认真做好预防、接种、体检等卫生工作，重视安全教育工作，坚持《幼儿园日志》制度，认真组织幼儿开展各项活动，做到安全，无事故发生。
第二阶段：203月--3月。
阶段目标：在第一阶段的基础上本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，形成自己独特的办园特色，强化内涵建设，在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，继续努力，进一步加强幼儿园的科学管理，改善办园条件，加强科研力度，提高保教质量和办园档次，努力创建高标准的现代化幼儿园。
措施与计划：
一、加强幼儿园的科学管理，园领导要进一步加强学习，提高自身素质，更新观念，树立现代化意识、竞争意识、育人意识。提高幼儿园的管理水平，修改完善各项制度，尤其是教师和幼儿的评价制度，把各项监督机制落实得更细更实，使幼儿园各项工作进一步规范化、制度化。
二、加大投入，改善办园条件，加强园内环境的建设。完善多功能室和游戏室的设施，添置相应的教学设备和教玩具，提高幼儿园现代化程度。
三、提高保教质量，进行课程改革的全面推进，注重挖掘幼儿的多元智力潜能，进行多项课题的试验与研究，健全、修改完善各项制度，抓好园风建设和教师自身的提高。
1、课程研究全面推进，创幼儿园课程的研究特色。学期末召开主题探究活动的汇报会、总结会。根据我园幼儿的特点按大、中、小制定不同班次幼儿教育目标。从各个方面注重幼儿语言能力的培养，争取把我园建设成全语言幼儿园。加强班级管理扩展特色课程的实施，争取做到班班有特色、人人有特长。
2、注重挖掘幼儿的特长，开展英语、美术、钢琴、舞蹈各兴趣小组活动，进行双语教学，创办、舞蹈、美术、英语特色班，促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面发展。
四、加强家园合作，逐步转变我们身边家长们对幼儿教育的认识。改变以往单纯识字、算题为教学目标的幼儿教育。
第三阶段：203月--3月。
阶段目标：在第二阶段的基础上，奋发努力，开拓创新，办出幼儿园的特色，使其真正成为一流水平的现代化农村幼儿园。
措施与计划：
一、加强目标管理、计划管理，并形成系统的幼儿园管理体系。主动适应社会发展需要，形成独有的办园特色，营造良好的社会声誉，树立良好的社会形象。
1、创办幼儿园自己的园刊，并编写论文集，注重宣传，扩大幼儿园的知名度。
2、依托家长、社会等各方面的力量，开展“走出去、请进来”的活动，形成良好的社会声誉。适应现代教育多元化发展的需要，充分开发优质资源并合理利用，如家长资源、外校资源等，为幼儿全面发展提供更广阔全面的视野和空间。
二、与名园、名师结对，借助他们的力量提高办园质量。通过探索实践，逐步建立具有本园优势和特点的可持续发展的以园为本的课程结构。
三、进行课程改革的第三阶段，完成生活课程、特色课程及主题探究活动的整合。培养更多的品德优、习惯好、能合作、会交往、爱探索、会生活、会学习、健康自信、聪明活泼、诚实勇敢的好孩子。为孩子从小能受到高质量、全面的启蒙教育创造一切条件。
四、运用网络系统把幼儿园档案材料信息化，进一步管理、加工、利用。做好幼儿个人档案，并设计成光盘，记录下幼儿三年成长的轨迹。
五、开展丰富多彩的园内生活和社会活动，创设一个宽松、愉快、充满人文关怀的环境，形成教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间的合作伙伴关系。
六、本着不断创新的`原则，合理规划，科学设计，继续完善、改造各项设备设施，创设一流的办园条件，推进幼儿园的发展。
七、加大力度培训师资：
1、加强专业理论的学习，文化水平的提高，利用多种途径帮助教师树立新型的现代教育观念，增强创新意识和科研意识。实现新时期教师角色的转换，成为终身的学习者、生命的关怀者、平等的交往者、宽容的教育者，并引领教师逐步从传统的教授型向科研型、学者型发展。
2、带教师出去参观、学习、开眼界，请专家、行家来园作现场指导、专题讲座，提高教师的业务能力和理论水平。建立一支观念新、文化层次高、动手能力强、掌握现代教学手段的高素质的教师队伍。
3、在园内分层次对青年教师进行培养，鼓励教师勤于总结、思考，争取在《**课改》上发表有实践经验的好文章。提供机会创造条件帮助教师掌握现代教学技术，能运用多媒体辅助教学，学会课件制作并在园内开展评比活动。
4、以教科研为龙头，促进幼儿整体素质的提高。在抓好日常教研的同时，抓好课题研究工作，重点抓好幼儿语言功能的发展、创新能力的培养这二个课题研究。通过课题实验激发幼儿的学习兴趣，求知欲望，促进幼儿各种能力得到发展，并使每个幼儿在原有的水平上有所提高。
5、切实做好师资培训工作，提高教师的专业化水平及文化素养。加强园本课程培训，继续搞好幼儿园健康特色教育，使教师不仅具有运用课程的能力，更具备选择课程和生成课程的能力，使园本课程更系统化。
6、建立以激励机制为核心的层级管理框架，逐步实现管理手段的现代化：
a、树立良好园风，创既和谐又竞争的团体氛围。
b、建立激励加约束（以激励为主）的层级管理框架，采用目标管理指标考核的方法，保证各项目标具体落实到人。同时也给每个职工施展个人才能的舞台，使他们获得事业的成就感。
c、适应新情况，逐步完善各种规章制度和岗位责任制并重点抓好落实，强化计划----实施---检查---总结各环节。
d、与每位教师签定目标任务书和安全责任书，年底将对照任务书进行考核，真正做到奖罚有依据，奖惩分明。发挥民主管理的功效，对有突出贡献的教师加大奖励力度。
八、优美宽敞的园舍以及先进的设施设备是幼儿园发展的物质保证，也是寻求发展空间的一个必备条件。我要将收费的30％用于工资，50％用于幼儿园的扩建，和设施的添补。努力改善办园条件：增加活动室、更新午睡室地板、幼儿用床，添置电脑、大小型玩具、复印机、数码相机等现代化教育、教学设备。同时进一步调整幼儿园的整体布局，充分利用空间，为幼儿创设良好的学习、游戏环境。
九、建立合理的收费制度，如我园将要被批准的话，将要严格执行物价局的收费标准。
以上目标计划是根据当前实际情况而定，随着社会的进步和市场发展的需求，还要给予修订、补充完善，以求达到计划和时代要求的统一。
承办培训申请书篇十一
省发展和改革委员会，省畜牧局：
为推进我市生猪标准化规模化进程，提升生猪产品质量和市场竞争力，根据省发改委、省畜牧局《关于申报20xx年生猪标准化规模养殖场(小区)建设项目的通知》要求，经市发改委、市畜牧局联合评审，确定20xx年济源市生猪标准化规模养殖场(小区)建设项目。项目建设内容为：完善生猪养殖场(小区)粪污处理，水、电、路、防疫等配套设施建设。
项目建成后，可提高我市生猪养殖的规模化、集约化和标准化水平，稳定生猪生产，提高生猪生产效率，解决生猪养殖环境污染问题，达到生猪标准化规模养殖场(小区)建设与管理标准。该项目总投资237.2万元，其中农民自筹37.2万元，申请中央财政补助200万元。
妥否，请批示。
承办培训申请书篇十二
如果我能竞标成功，我一定会以最大的热情投入到工作中去，用“十心”培育幼儿、服务家长、回报社会：
一、对待事业--忠心二、对待幼儿--爱心
三、工作责任--专心四、教育幼儿--精心
五、服务幼儿--全心六、个别教育--耐心
七、教研科研--恒心八、家长工作--尽心
九、服务教学--热心十、服务同志--诚心
各位领导、各位家长、各位老师以及各位同仁：
我是喝xxxx的水，吃xxxx的粮长大的，是xxxx人民哺育了我，使我有了上学的机会，我将要用学到的本领，用诚信和爱心来回报家乡父老。我要创一流的办园条件和办园水平，使我们山区的孩子能和城市的孩子享受到平等的教育，办群众满意的幼儿园，请相信我会努力工作的。
办园宗旨：
让幼儿具有强健的体魄，健全的人格，积极主动的学习兴趣和创造意识，为其终身发展奠定良好的素质基础。
坚持园本科研为主，深化教育改革，充分发挥全体教师的积极主动性和创造性，不断增强目标意识、责任意识、科研意识和改革意识，扎扎实实地进行课题研究，以“艺术教育”为载体，突显园本特色。初步形成以培养幼儿的创新精神和实践能力为核心的教育管理体系，成为社会声誉良好的幼儿园。
健康活泼又大方，团结合作善交往，兴趣广泛乐表现，自主发展会探究，具有感恩的心和较强责任感。弘扬民族文化，从情感、认知、表达三大领域入手，让孩子充分运用感官发展其各种能力，培养孩子对民族传统文化的兴趣，拓宽知识和视野，接受民族文化的熏陶。培养孩子初步的观察力、想象力、创造力，陶冶情操，提高民族文化的审美能力。培养积极健康的情感和作为中国人的自豪感，使民主传统文化得以继承、发扬和创新。
走科学化管理之路，强化分层管理，形成团结协作的管理网络，进步完善各项规章制度。提高保教质量，促进幼儿健康快乐成长。以科研为先导，确立“幼儿积极探索、创造性学习”为内容的研究课题，构建完整的课程体系，让教师人人有课题、人人参与课题研究，形成教研网络，引领教师专业成长。积极建设具有现代教育观念、现代教育技术的师资队伍。充分实现：为了一切孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子的办园宗旨。
严格按照《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则》、《幼儿园教育指导纲要》精神及相关法律法规办学。坚持保教结合，促进幼儿身心和谐发展。认真贯彻执行十六大会议精神，以《幼儿园工作规程》为工作准绳，以《幼儿园教育指导纲要》精神为指南，深化教育体制改革，全面实施素质教育，提高保教质量，实现办学设施现代化，师资队伍现代化，形成特点鲜明、开放的、具有活力的办园特色，争取在最短的时间内挤身于一流的现代化幼儿园之列。
承办培训申请书篇十三
尊敬的教育局领导：
为了实施科教兴国战略，切实提高公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，为社会主义教育事业贡献一分力量，我在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下：
幼儿园名称：xxx幼儿园
幼儿园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。
指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐群，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园理念：未来要靠我们去创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的希望。所以我要用最好的环境，教学，来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学，在学的过程中玩。反对传统教学，追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过手指算法、启蒙阅读等特色教学，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。
办园条件：我园地处川岩乡禾市村禾市街，占地的面积150平方米，其中幼儿活动的面积70平方米。预计开设3个班，大班30人，中班30人，小班20人，共80人。注册资金5万元。园舍独立，固定，坚固耐用安全，环境无污染，人均面积合乎标准。园内设置活动室、寝室、厕所、厨房、消毒室、隔离室、教工办公室等。其中寝室面积不小于54平方米。同方连号，自然光充足。本园按国家要求，配备种类齐全、数量充足、适合儿童年龄特点的教育教学设备、大中小型玩具、图书、桌椅、床、厨房设备、卫生保健设备、环境消毒设备和儿童用品消毒设备。我园按照国家规定的幼儿园编制标准配齐各类人员，现有园长兼教师一名，教师二名，都具备幼儿师范学校学历，并取得教师资格证书。保育员是具有高中学历，并受过幼儿保育职业技能培训。炊事员受过相关职业证书，有健康证明。
招生范围：适龄儿童
今后三年办学的目标：立足原有的教育上风，努力在今后的三年内，把xxx幼儿园建成一所注重人本发展，注重环境教育，注重队伍建设，注重校园文化的优秀幼儿园。
请给予批准开办为谢！
申请人：xxx
xx年xx月xx日
承办培训申请书篇十四
亲爱的学长：
您们好！
20xx届科技创新协会会员季某某现郑重申请承办科技创新协会“学以致用，义务维修”活动。参加科技创新协会也已经快半年了，每次“学以致用，义务维修”活动都没有错过，对活动每一道程序和环节都熟记于心，自己本身就对这项活动充满兴趣，也有一定的活动组织能力与经验。
金无足赤人无完人，没有十全十美的，也没有人能做到十全十美，“学以致用，义务维修”活动还有一些不够完善的地方需要改进。
取其精华，去其糟粕，推陈出新。“学以致用，义务维修”活动有很多优点，但也有一些不足，将原本好的地方继续发扬，将不好的地方进行改进，并对我们“学以致用，义务维修”活动进行延伸，使其影响力变得更大，使全校师生引以为豪，想到了义务维修便想到科技创新协会。
申请人：xxx
