文化总结是保护和传承文化遗产的重要手段，可以让我们更好地了解和尊重不同的文化。好的总结需要提炼出关键信息，排除多余的干扰。推荐以下范文给大家，希望能帮助到大家。

装配钳工毕业论文篇一

3.拆卸时，使用的工具必须保证对合格零件不会发生损伤，严禁用手锤直接在零件的工作表面上敲击。

4.拆卸时，零件的旋松方向必须辨别清楚。

5.拆下的零部件必须有次序、有规则地放好，并按原来结构套在一起，配合件上做记号，以免搞乱。对丝杠、长轴类零件必须将其吊起，防止变形。

装配钳工毕业论文篇二

1、机械或模具专业技校以上学历;

2、有半年以上模具制造经验，熟悉冲压模具的装配调试，能操作铣床，磨床，钻床.;

3、具备一定的机械制图知识.对模具结构有基本了解，能看懂模具结构图;

4、数量冲压模具的'制作、维修、装配、调试。

5、对使用的设备进行维护和保养。并能独立解决现场模具出现的技术问题

有相关工作经验者优先录用

模具钳工(岗位职责)

装配钳工毕业论文篇三

2.在下班后晚（早）会上总结当日生产任务完成情况，发现重大问题及时研究解决；

3.按照生产指标对下属钳工进行现场指挥，完成生产任务；

4.监督、检查下属钳工完成各项工作，做好生产生产任务和各工段各项检查工作；

5.对下属生产情况进行巡检，及时解决生产过程中出现的问题；

6.负责下属原、辅料的入库、领取、退库工作；

7.对下属钳工成品完成情况进行管理以及现场技术指导；

8.记录下属员工工时，准确核实员工的绩效；

9.实时记录员工的`产量，做好下属生产产量统计；

10.负责协调与相关加工部门（包括外加工）的进度安排；

11.及时与上级沟通，汇报下属各工段生产情况；

12.做好现场“6s”以及几台保养工作安排；

13.完成上级领导交办的其它任务。

装配钳工毕业论文篇四

一、对所在岗位的安全生产和防火工作负直接责任。

二、牢固树立“安全就是生命”的思想，认真学习并严格遵守有关安全生产的各项规章制度。

三、到达检修工作现场前，应按规定佩戴劳动防护用品。

四、杜绝违章作业、违反劳动纪律，班前和班中不准喝酒，有权拒绝违章指挥。

五、对机械设备进行检修前，严格遵守执行“停电挂牌”制度。

六、对新工人，必须首先进行安全培训教育，培训合格后方可上岗。

七、检修前要熟知图纸和检修方案，如有问题应及时和技术人员联系处理。

八、多人工作时，要由一人统一指挥，做到工作协调一致，严格执行钳工安全操作规程及安全职责。检修时要保证加工、装配的`零部件达到质量要求。

九、检修完毕后，要整理清扫现场，成品、半成品摆放整齐，保持过道畅通，做好文明检修。

十、做好本岗位的安全质量标准化工作。

装配钳工毕业论文篇五

装配钳工毕业论文篇六

摘要：摘要：钳工实践教学是培养学生钳工操作技能和增强学生动手能力的重要教学过程，是学生了解加工工艺相关知识的生产实践，是学生基础性的实践环节。采取合适的教学模式，科学的组织教学过程。

关键词：钳工 实践教学 教学改革

钳工技能是中等职业学校、技工学校机电类专业必修的基本操作技能，但要学好这门技能对技校学生来说，本来他们基础就差，学习能力参差不齐、学生厌学，加上钳工技能主要是以手工操作，工作环境差、劳动强度大，都成为难以完成教学目标的因素。就算完成也很难达到很好的教学效果。那如何制订更为合理的教学计划？如何转变教学思想？如何提高学生兴趣？如何拓展教学手段？这些都值得大家认真进行探讨。

钳工基本的技能主要包括：锯削、锉削、錾削、平面划线、孔加工、螺纹加工、刮削、研磨和钳工装配等。在这些传统的教材上制订的计划往往是一个庞大的训练工程：如锉削包括姿势练习、锉平面、锉直角、锉长方体、锉六角体。这样下来，往往一个锉削就要安排二周以上，这样大大降低了学生的学习积极性，让学生感到比较枯燥乏味，再加上劳动强度较大，比较容易让学生产生厌学的心理。所以我在制订计划过程中为了避免以上的情况发生，把各个训练课题合理的进行分开：如第一天先讲授锉削的知识，然后是二个小时的姿势练习，接下来进行台虎钳的装拆，还进行比赛，用时短的胜出；第二天进行平面锉削练习，后时行平面划线。在以后的每天中安排二种以上技能的训练。这样学生得到了休息，体能得到了恢复。教学内容因为穿插而不显得单调、枯燥，也从根本上确保了教学任务的完成。最重要的是，这种穿插教学，很容易做到理论与实践的统一，学生在理论的指导下进行实习，在实习中去体会理论，检查理论，以实现学生较快的掌握钳工基本技能及钳工工艺学理论。

现在的金工教学正在从金工实习向工程训练转变，而这种转变不是名的改变，而是一种质的飞跃。过去那种只注重基本理论的掌握，基本知识的运用和基本技能的训练的教学思想已不能适应整体式教学的思想要求。应该着重转变为增强工程实践能力、提高综合素质、培养创新意识和创新精神的教学思想。钳工实习对学生工程素质和工程能力尤其动手能力的培养起着重要作用，在教学中我们既要提高学生基本操作技能、培养学生动手实践能力，又要培养学生分析、解决问题的能力、适应能力和应变能力等综合素质。而且不要让学生只满足于所学，要基于所学引导学生走上创新的路子。与此同时，在教学上为了避免“只见树木不见森林”的教学弊端，要充分联系相关工种，从根本上给学生建立起大工程意识。

教学是教师和学生的双边活动，在教学中既要发挥教师的主导作用，又要发挥学生的主体作用，所谓两者不可偏废。相对而言学生的主体作用显得更为重要，因为教学过程如果没有学生主动积极的参与，教师的一切努力都是徒劳（当然，要充分发挥学生的主体作用离不开教师良好的引导）。要想学生主动积极的参与，除了教师良好的引导，更重要的是要学生对所学内容有浓厚的兴趣，心理学家布鲁纳曾说：“最好的学习动因是学员对所学材料的内在兴趣”。因此，“兴趣”可激发学生求知的欲望和学习的积极性，可使他们主动认真地思考，使他们变被动接受的客体为主动学习的主体。

所以我们把钳工制作件设计为斗车模型，可以把单调乏味的钳工技能训练溶入一个有趣的模型制造中。既能增加学生的实习内容又能提高学生对实习的兴趣，能够寓教于乐，使教学达到更好的效果。经过一年多的教学实践表明，教学效果良好。学生过去对钳工实习普遍带有抵触情绪，无心实习。而现在是带着兴趣学习，和学生的交流中普遍反映良好，觉得钳工训练体力消耗较大，但忙而充实。所以我觉得可以把钳工的制作件设计得有意思，以此来激发学生对学习的兴趣，但不能脱离钳工基本技能的训练，否则无异于舍本逐末。让学生在兴趣中学习，并可以以此为平台引领学生走进自行设计、创新开发的门槛。这条路走好了会给教学质量带来更大的飞跃。

教学的改革对教学方法和手段提出了更高的要求，传统的照本宣科、单一讲授已不能适应教学改革的要求，必须拓展教学方法和手段，在教学中要配合教学内容利用电教片、幻灯片以及多媒体cai课件等手段，为教学提供方便和捷径。学校及领导应大力支持，安排资金，使先进的教学方法和手段能够尽快地运用于教学活动中。另外，讨论交流的教学方法也有比较良好的教学效果，而且基本上不受限于教学的硬件设施。我们在钳工教学中根据钳工训练的特点适时安排适量的讨论。因为钳工实习体能消耗较大，在适当情况下安排学生讨论，这样既能让学生休息，以便更好的训练，达到“磨刀不误砍柴功”的效果；还能充分利用这点时间在学生放松体力的情况下进入讨论交流的学习环节。通过对有选择的、重要的、关键性的内容的讨论，不仅可以使学生加深理解，强化实习的重点内容，而且给学生提供了积极参加、自由发表见解的机会，可以有效地调动学生学习的积极性，提高学习兴趣，也可以解决难点问题，锻炼学生分析问题、解决问题的能力。比如，以往在教学中针对问题的原因分析、解决方法都是直接讲给学生，这看起来好像使节省了时间，但实际上学生再碰到同类问题还是束手无策。而同样的问题如果让学生正在参与讨论，认真思考，可以使学生从掌握知识到形成能力，使学生的实际能力正在得到提高。而且讨论教学还可以使学生彼此交流学习体会，相当于在同一时间内从多角度体会统一内容，能达到事半功倍的效果。

总之，应该根据学生的现有水平，不断改进教学内容和教学方法。只有这样才能让学生正确地掌握钳工的基本操作技能，使学生明确学习目的，提高学习兴趣，调动他们对学习钳工技能的积极性、主动性，使其改进学习方法，从而提高他们的生产操作技能。

装配钳工毕业论文篇七

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为期六个月的顶岗实习就要结束了。这六个月来我们经历了很多，学到了很多，同样也领悟了很多。

以前我们在学校接触的都是课本、公式，很难有机会接触到工厂的实物以及经营流程。通过这六个月的顶岗实习，让我们更加深入的了解了企业的生产工艺流程、生产环境以及企业规模，学习了企业的运作模式、明白了企业文化在企业中的重要性，也加深了对专业知识的认识、熟记了安全方面的工作与责任、明白了要把书本上学到的知识很好的转换到工作当中的重要性，同时也看到了自己的不足、知道了自己的短处、也知道了学习中的重点、怎样能有的放矢的解决问题。我明白一个人要想在自己的职位上有所作为，一定要不断丰富自己的专业知识和专业技能。不仅要学习先进的技术还要学习好基础知识，同时对自己所掌握的知识进行活学活用，不断探索。通过对检修作业的观察学习，使我意识到在工作岗位上一丝不苟的重要性，自己的一个闪失可能就会导致很严重的后果，甚至会影响一个团队的正常工作。

这半年来的实习使我体会到什么才是真正的工作以及书本知识的重要性。书本上的.知识永远是基础是保障，没这些知识的支持以后我们在工作岗位上就会很迷茫，不知所措。但仅仅掌握书本上的知识是远远不够的，一个设备要想实现工业化生产必须经过多方面考虑，以及不断实现作业最简化、利益最大化。

通过这半年来的实践学习，进一步巩固和加深了设备维修基础的理论，学会了分析、解决在实习过程中出现的一些具体问题，培养了严谨的工作作风，为以后的学习和从事实际岗位工作打下良好的基础。实验过程中我懂得了团体合作的重要性，学会了对待任何一件事情都必须谨慎认真，也学会了一些小型泵的维修和找正等一些专业技能。同时接触到的都是崭新的设备，如：atp干燥机，空压机，减速机及各式各样的泵等。另一方面，实践巩固了我们对有关设备的一些操作方法。

装配钳工毕业论文篇八

毕业生在求职中怎样写一份个人简历，以下钳工与模工个人求职简历模板为参考！应届毕业生写求职简历时应该注意写什么，下面大学生个人简历网推荐一篇钳工应届毕业生个人简历为相关阅读！

姓名：大学生个人简历网

性别：男

出生年月：1979年8月

工作经验：3年以上

毕业年月：1月

最高学历：中专

毕业学院：华兴航空职业学校

所修专业：模具钳工

居住地：陕西省西安市

籍贯：陕西省西安市

求职概况/求职意向

职位类型：全职

期望月薪：面议

期望地点：广东省深圳市，，

期望职位：项目工程师

意向概述：项目工程师

教育经历

时间院校专业学历

9月-193月华兴航空学校模具钳工中专

工作经历/社会实践经历

时间工作单位职务

8月-1月威尔赛特项目工程师

联系方式

电子邮箱：

手机：

qq/msn：

装配钳工毕业论文篇九

从实践中学习。

1、 认识并掌握钳工基本操作步骤

2、 认识并掌握钳工工具的使用和基本的养护知识。

了解钳工工作在机械制造及维修中的作用；

2.了解划线、锯割、锉削、钻孔、攻螺纹和套螺纹的方法及应用；

3.了解刮研的方法和应用；

了解钻床的组成、运动和用途；

了解扩孔、铰孔和锪孔的方法；

了解机械部件装配的基本知识；

了解钳工生产的安全技术及简单经济分析。

一年的实习马上就要结束了，静下心来回想一下，虽然日子忙碌，但在自己的努力工作中和师傅帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。自进入xx厂学模具钳工以来， 我努力适应新的工作环境和工作岗位，虚心学习，埋头工作，履行职责，较好地完成了各项工作任务，下面我来总结一下这半年以来的实习情况。

1、自觉加强学习，努力适应工作

我是初次接装配钳工这个工作，对这个职位的职责任务不甚了解，为了尽快适应新的工作岗位和工作环境，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，现已基本胜任本职。一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索和实践锻炼，较快地进入了工作情况。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在师傅和同事的帮助指导下，从不会到会，从不熟悉到熟悉，我逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。

2、心系本职工作，认真履行职责

工作态度非常重要，因此，在工作中必须做到认真而细致。

我是钳工实习，在那里，我主要做一些修模和装配工作，例如钻孔、划线、打样冲，引孔、装配等。开始时，总觉得这些都是一些简单而不起眼的工作，但做了一段时间以后才发现这些工作虽然简单，但都是非常重要的，绝不能有半点差错，因为，做错了不仅拖慢工作进度，还会造成负面影响，当事人是要负责任的，如果做错一些重要的事，负面影响更是超乎想象，所负的责任自然也是很大的，所以千万不可以因为它们简单而小看它，必需小心谨慎的完成每一个环节。

由于我所实习的公司是并不是一个很有规模的公司，所以，人不是很多，很多东西要两个人干的就安排在一个人头上。而且，工作的氛围也是很紧张。刚开始，我还没有调整好自己的位置，所以，很不习惯。虽然看起来，这工作很轻松，但是如果要每天都重复着同样的工作，工件堆积如山，工作氛围又很紧张，这样，就不太容易了。要让自己坚持下去，不能半途而废的。我觉得，并没有多少不平凡的事可以做，但是，如果要把每一件平凡的事情做得好了，就是不平凡。所以，应该趁着这个难得的机会多学一点，多努力一点。这样所学来的知识才识真正属于自己的。

实习是走上社会的第一步，实习可以积累工作经验，而虚心请教是积累工作经验最直接的途径，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虚心地请教师傅或车间主任，在他们耐心的教导中我不断走向成熟，也积累起一定的工作经验。

装配钳工毕业论文篇十

钳工是一项需要高度技术和经验的职业，他们通过制作和装配零部件来制造各种机械设备。在我担任钳工近十年的经验中，我积累了许多心得和体会。本文将阐述我对钳工装配的认识和理解，希望能够对有志于从事这个行业的人们提供一些帮助。

首先，钳工装配过程中的精确度至关重要。在装配过程中，任何一个微小的差错都可能导致设备无法正常运行。因此，我始终强调每一个步骤的准确性，并且在每一次装配完毕后都会进行严格的检查。例如，在安装螺栓时，我会使用扭力扳手确保螺栓被正确地拧紧。这种精确度和细致的工作态度是我在装配中最重要的体会之一。

其次，钳工装配需要良好的团队合作精神。在很多情况下，一个人很难完成所有的装配工作，因此与团队成员的合作变得尤为重要。在我工作的车间中，我经常与其他钳工一起合作，讨论并解决装配过程中的问题。大家互相帮助，并合理分配工作任务，以确保装配工作的顺利进行。这种团队合作精神不仅增强了整个团队的凝聚力，也提高了我们的工作效率。

第三，钳工装配需要不断学习和更新知识。随着科技的发展和设备的升级，新的装配方法和技术不断涌现。作为钳工，不断学习新知识和掌握新技术是必不可少的。我经常参加各种培训和研讨会，了解最新的装配技术和工具，并将其运用到实际工作中。正是通过不断学习和更新知识，我才能保持自己在钳工装配领域的竞争力。

第四，钳工装配需要细心和耐心。钳工装配过程中，有时需要反复调整和修正，一丝不苟的态度至关重要。我经常花费大量的时间在微小的调整上，以确保每一个部件的精确安装。此外，我发现耐心也是一项重要的资质，因为有时装配过程可能会变得复杂和困难。只有通过耐心和冷静的思考，我才能克服困难并将装配工作顺利完成。

最后，钳工装配工作需要高度的责任心。一个精心装配的设备将会使用在各种工业生产和日常生活中，一旦装配出现问题，可能会造成严重的伤害或财产损失。因此，作为钳工，我始终对自己的工作质量负责，并且严格遵守各项安全规定和操作流程。只有通过严格把关和保证装配质量，我们才能够真正发挥自己的职业价值，并获得他人的信赖。

综上所述，作为一名钳工，我从装配工作中获得了许多宝贵的体会和心得。精确度、团队合作、不断学习和更新知识、细心和耐心以及高度的责任心，这些都是我在钳工装配过程中的重要体会。我相信，只有通过不断探索和实践，我们才能够成为一名出色的钳工，并为我们的工作带来更多的价值。

装配钳工毕业论文篇十一

钳工装配是一门需要精湛技术和耐心的工艺，它要求钳工具有良好的操作能力和工作经验。在我从事钳工装配工作的这段时间里，我积累了许多心得体会。下面我将从培养技能、加强安全意识、注重团队合作、保持细心和追求精益求精这五个方面分享我的体会。

首先，培养技能是成为一名优秀钳工所必需的。在实际操作中，不仅需要掌握各种操作工具的正确使用方法，还要根据不同产品的要求选择合适的工艺流程。我发现，在日常的实践中，不断熟悉和掌握新的工艺技术对于提高自己的技能非常重要。因此，我经常参加培训班和技术交流会，学习他人的经验和技巧。通过这些方式，我不断提高自己的技能水平，为更好地完成工作打下了基础。

其次，加强安全意识是保证工作顺利进行的重要因素。钳工装配工作中存在许多潜在危险，比如高温、高压和尖锐的工具等。为了确保自身的安全和避免事故的发生，我始终牢记安全第一的原则，并严格按照操作规范进行操作。同时，我鼓励同事们互相监督，时刻注意周围的安全状况，形成了一种互助和互补的工作氛围。通过这样的安全意识培养，大家的工作效率得到了提高，工作环境也更加安全。

第三，钳工装配工作需要注重团队合作。在一个小组中，每个人都有自己的任务和职责，只有大家齐心协力才能完成整个项目。我经常与同事一起研究方案，并共同解决遇到的问题。在项目开展过程中，我发现只有与团队成员保持良好的沟通和协调，才能确保工作的顺利进行。团队合作不仅提高了工作效率，还增强了我们之间的信任和友谊。

第四，保持细心是钳工装配工作中至关重要的一点。一丝不慎可能导致产品质量问题，甚至引发严重后果。我时刻保持警惕，并在装配过程中注意每一个细节。我会认真阅读图纸和工艺指导书，准确理解装配步骤和要求。进行装配时，我会仔细对照图纸和工具，进行多次检查，确保没有遗漏或错误。只有保持细心，才能尽可能减少失误和纠正错误，确保产品质量。

最后，追求精益求精是我不断进步的动力。在钳工装配工作中，我不满足于完成任务，而是追求更高的标准。我会主动学习新的工艺技术和先进的装配技巧，不断提高自己的装配水平。我也会关注市场动态和客户需求，积极与研发团队沟通，提出改进建议，并努力用最新的工艺和技术来提升产品的质量和竞争力。这种永不满足的追求精益求精的态度，让我在工作中始终保持激情，并在不断进步中实现自我超越。

总的来说，钳工装配工作是一项要求技术、耐心和团队合作的工作。通过培养技能、加强安全意识、注重团队合作、保持细心和追求精益求精，我在这个职业中不断成长和进步。我相信只要持之以恒地坚持这些原则，我会在以后的工作中取得更好的成果。

装配钳工毕业论文篇十二

第一段：引言（引出主题）

作为一名装配钳工，在这个工种中，我深深地体会到了装配的重要性和技巧。平时的工作中，我积累了很多经验和心得，今天我想和大家分享一下我的装配钳工心得体会。

第二段：装配的重要性

装配是指将分散的零部件组合成为一个完整的产品的过程。装配过程的质量和效率直接影响着产品的质量和交付时间。因此，装配是整个生产过程中至关重要的环节。只有经验丰富、技术熟练的装配钳工，才能够完成高质量的装配任务。

第三段：装配的技巧

装配钳工需要掌握一些基本的技巧，以提高装配的效率和质量。首先，要准确理解装配图纸和工艺卡，并根据要求选择适当的工装和工具。其次，要善于分析和解决问题，特别是在遇到装配难题时，要及时调整方法和思路，以确保装配的顺利进行。此外，还要注重细节，注意装配过程中的每一个环节，确保每个零部件的正确安装和连接。

第四段：团队合作的重要性

在装配过程中，团队合作是至关重要的。装配钳工需要与其他职位的工人密切配合，如设计师、供应商等。只有大家紧密协作，才能够最大程度地发挥各自的优势，提高装配效率和质量。通过团队合作，能够及时排除障碍和问题，提供良好的工作环境，为高质量的产品装配奠定基础。

第五段：心得总结

作为一名装配钳工，我深知装配工作的重要性。通过不断学习和实践，我逐渐积累了一些心得。首先，要保持耐心和细心，尤其是在重复繁琐的装配工作中，要保持注意力，避免疏漏。其次，要勇于创新和尝试，在装配过程中，不断寻找更有效率的方法和工具，以提高装配效率。最后，要善于总结经验和教训，在每一次装配任务结束后，反思自己的工作，查找不足之处，不断改进。

在装配钳工这个职位上，我收获了很多。通过不断的学习和完善技能，我逐渐成长为一名经验丰富的装配钳工。我深信，只有通过持续不断地努力和学习，我们才能够在装配工作中取得更好的成绩，为企业的发展做出更大的贡献。