节水调查报告调查内容(专业16篇)
报告的目的在于传递信息、解答问题、提供建议或者展示成果。那么我们该如何写一份较为完美的报告呢?首先,我们需要仔细选择报告的主题,确保它对于读者具有一定的意义和实用价值。其次,我们应该进行深入的研究和调查,收集相关数据和信息,并合理地运用不同的研究方法进行分析。此外,报告的结构和逻辑也非常重要,我们应该清晰地组织报告的各个部分,并在写作过程中注意语言的准确和简洁。在阅读下面的报告范文时,可以借鉴其中的段落结构和关键词,以便更好地组织自己的报告。
节水调查报告调查内容篇一
水是地球上最丰富的一种化合物。全球约有四分之三的面积覆盖着水,地球上的水总体积约有13亿8600万立方千米,其中96.5%分布在海洋,淡水只有3500万立方千米左右。若扣除无法取用的冰川和高山顶上的冰冠,以及分布在盐碱湖和内海的水量,陆地上淡水湖和河流的水量不到地球总水量的1%。
世界各国和地区由于地理环境不同,拥有水资源的数量差别很大。按水资源量大小排队,前几名依次是:巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国、印度。若按人口平均,就是另一种结果了。中国人均水资源量相当于世界人均量的1/4。
我国是一个水资源短缺、水旱灾害频繁的国家,如果按水资源总量考虑,水资源总量居世界第六位,但是我国人口众多,若按人均水资源量计算,人均占有量只有2500立方米,约为世界人均水量的1/4,在世界排第110位。按149个国家统计,统一采用联合国1990年人口统计结果,已经被联合国列为13个贫水国家之一。
在极度匮乏的水资源现状下,我们人类还不知道珍惜,在对大自然肆意地索取着宝贵水资源的同时,又在盲目的破坏和污染着水资源,这是我们人类的悲哀,也更是我们作为一线的水质监测工作者应该振臂呼吁,启蒙和唤醒人们的水资源保护意识的不可推卸的责任。据统计,全国各大城市地下水不同程度受到污染,全国78条主要河流有54条遭污染。七大水系中有一半河段受到污染,86%城市河段污染超标,比较严重的有:黄河、淮河、辽河、太湖、巢湖、滇池等河流湖泊。
我们在实际的监测中可以明显发现水中的有害物质包括:
1.有机物质,如酚类化合物就有20xx多种,最简单的是苯酚,均为高毒性物质;腈类化合物也有毒性,其中丙烯腈的环境影响最为注目。这些有机毒物和其它的农药有机制品一样,多是靠雨水洗刷后直接流入江河湖海中,造成水体污染。目前世界上有机农药大约6000种,常用的大约有200多种。农药喷在农田中,经淋溶等作用进入水体,产生污染作用。有机农药可分为有机磷农药和有机氯农药。有机磷农药的毒性虽大,但一般容易降解,积累性不强,因而对生态系统的影响不明显;而绝大多数的有机氯农药,毒性大,几乎不降解,积累性甚高,对生态系统有显着影响。
2.重金属如汞、镉、铬、铅、钒、钴、钡等,其中汞、镉、铅危害较大;砷、硒和铍的毒性也较大。重金属在自然界中一般不易消失,它们能通过食物链而被富集;这类物质除直接作用于人体引起疾病外,某些金属还可能促进慢性病的发展。
节约使用水资源首先要拥有节水资源,要从身边做起,从小事做起。现在全国各大高校逐年扩招,各高校人数逐年增长,用水量也是大幅度增加,大学生已成为公共用水大户之一,现通过调查问卷的方式,对大学生的节水意识情况进行调查,希望通过问卷的形式让当代大学生关注我国的水资源状况,并拥有节水意识,注重水资源浪费情况,时刻注意节约用水,为国家节水事业做出自己的一份贡献。
在此次调查中,受访者为来自安徽、浙江、湖南、天津、江西、北京等十余个省市的各高校的大学生,其中男女大约各占一半,分布于各个年级,所以,这份问卷的调查结果的可靠性较高。
对于我国的水资源状况,受访者中47.45%的大学生认为我国的水资源面临危机,39.42%的受访者觉得我国的水资源状况一般,但是够人们使用了,剩下少数人对我国的水资源状况持有积极态度,认为我国的水资源状况良好,不用担心。而我个人认为,我国的水资源已面临危机,水资源浪费和污染的状况不容小觑!
面对我国的水资源的污染原因,大家各抒己见,主要观点有以下几种:根据调查统计可知,受访者有一半以上的人认为,水资源浪费最严重的在于工业,剩下的人有21.90%认为水资源浪费在生活用水方面最多,剩下少数人的观点是服务业和农业,其中农业占比例最少。对于这个问题,受访者均表示可以适当放慢经济发展的速度来保护环境,还地球一个良好的水环境。
现在在公共场合,我们经常会看到水龙头没有关紧的情况,对于这种情况,几乎所有受访者的态度都是无论身处何处,都会立即关紧,不会造成水资源的浪费。在生活中,我们也常常在水龙头旁看见一些节约用水的宣传标语,对于这种宣传方式,大部分的受访大学生都表示这些标语对他们有一定的启迪作用,会因此而格外注意节水。这也说明,这种宣传方式的效果是立竿见影的,可以作为有效宣传的方法之一,经常使用。
除了在公共场合,在家时,大部分受访者都表示会尽力节水,比如在夏天洗澡时,83.21%的大学生都会选择淋浴这种简单快捷,节水效果较好的方式,而不会因舒适而选择泡澡。
面对当今世界如此恶劣的水资源状况,相关方面都做出了自己的努力,采取了一些措施。政府为了监督促使公民节水,采用了提高水价的方式,对于政府的这种做法,有53.28%的受访者很同意这种做法,觉得此举有效缓解了水资源压力,但也有42.34%的人认为这种做法并没有什么用,只是增加了水户的负担,并不能很好地促进人们节约用水。此外,由于受访者均为在校大学生,所以有极少数人(4.38%)认为政府的这项措施与之并无干系。对于这种想法,个人并不赞同,我认为水资源问题是和每个人都息息相关的,不应该漠不关心。
对于水资源问题,相关部门会不定期地举办一些宣传节水的活动,对于此举,大多数人并不看好,大家都感觉宣传活动只在活动后的一小段时间内有效,时间一长就没有效果了,甚至有人认为这只是在浪费人力物力。
在个人层面上,在受访者中,有98.54%的人大力支持节水,在他们看来,水资源问题的解决不是一蹴而就的,而是要通过一点一滴的积累,积少成多。不过令人遗憾的是,虽然大家都认为节约水资源应该从自身做起,但是在受访的大学生中,真正有节水习惯,例如水循环利用的人之占40.88%,还不足一半,大多数人都只是偶尔注重节水习惯,甚至有4.38%的人从没有节水的习惯,这一现象着实令人担忧。
现国家正在研究再生水的产生,对于符合饮用的再生水,有一半以上的人表示可以接受,而仍有33.58%的受访者认为再生水可以使用,但是绝不能喝,他们跨越不了心理障碍。这也可以理解,但是也希望大家可以相信国家,放心饮用,为节水献出一份力。
在问卷的最后,询问了大家对自己节水的客观评价,结果如下:
通过这份问卷,我们可以了解到,大学生对我国的水资源状况有较为详细的了解,也大力支持采取一些节水措施,并且愿意投身到节水行动中来,但是大学生的节水意识较差,平时的节水习惯较少,希望同学们在以后的日子里提高节水意识,在节水行动中做一个重要、积极的参与者,而不是一个看客,一个评价者。
在此,我想对国家的水资源问题提几点建议:
这主要体现在控制需求,创建节水型社会。在国家发展过程中,选择适当的发展项目,建立“有多少水办多少事”的理念,杜绝水资源浪费。同时需要采用良好的管理和技术手段,提高水资源利用率。积极发展节水的工业、农业技术,大力推广应用节水器具,发现并杜绝水的漏泄,包括用水器具及输水管网中的漏泄。
这要求我国的水污染防治战略应尽快实行调整,从末端治理转向源头控制和全过程控制。随着经济的发展,工业废水的排放量还要增长,污染物也会随着增加。如果大力推行清洁生产,实行污染物排放的源头控制和全过程控制,污染物排放会有较大幅度的削减,工业生产也可以做到增产不增污。
这主要指开发非传统水资源。钱易指出,为了提高供水能力,过去主要着眼于传统水资源的开发即当地的地表水和地下水开发,当发现地下水水位持续下降和地表水逐渐枯竭后又想到远距离调水。远距离调水除了需要十分昂贵的基建投资和运行费用外,还有施工、管理等各方面的困难,同时生态影响是近年来人们关心的又一重要问题。
全社会都要树立一种节水减排和防污治污的环保意识。居民应该从自身做起,既要有节水意识,也要把防污当作每日必省的生活常态。只有当全社会都树立起了一种节约用水,降低排放的环保意识的时候,我们才会有可能重新获得真正意义上的碧水蓝天。对于一些有污水排放的重点企业,也不能仅仅把目光放在效益的追求上,应该具有一种可持续发展的战略眼光。在追求效益的同时,也要在治理排放上增加投入。作为国家管理的层面上,要在总体的高度搞好环保教育,力所能及地保证环保投入,在实际的行动中把治污当作政府工作的重中之重来抓。
总而言之,治理水污染不是单个人或某一地区的责任,应该在全社会形成一种共识。也只有把节约用水和防污治污提升到世界战略和关乎人类生死存亡的高度,社会经济和人类文明才有可能真正地走上可持续发展的道路。
作为大学生,社会主义未来的接班人,我们更要从自身做起,从身边做起,从现在开始,提高节水意识,培养节水习惯,行动起来,为自己,为家人,为社会,为祖国,为世界,贡献出自己的一份力量!
节水调查报告调查内容篇二
人类生存的空间仅仅只有一个——地球。虽说地球中海洋占多数的面积,可海洋的水却不能饮用,也就是说海洋中96.5%的水都没有用的。而陆地上的水在地球上占3.5%,它们才是生产和生活用水的主要来源占0.3%,占全球总储水量的十万分之七。如果现在还不提倡和有效的实施节约用水,那么地球的最后一滴水将会是我们自己的眼泪。所以我们必须从小做起,大力宣传和号召节约用水。
此外,我还收集了其他城市与我市的平均用水量。
在上海,该市人均每日用水量为364升,农村人均每日用水量为117升。
而目前我市人均生活用水量为200升,而生是一日供水量为508吨。
月份 用水量 平均用量
七月 24吨 8吨
八月 20吨 6.66吨
九月 20吨 6.66吨
十月 12吨 4吨
下面我要给大家介绍一些节水方法:
当我们喝完的矿泉水瓶子,将里面灌满水,放进马桶箱中,每次冲时可保证水压,省水。
淘米,洗菜水,可拖地,浇花。洗衣服的水又可以冲厕所。将喝剩下的茶水和矿泉水,用来浇花。
刷牙时不可不间断放水30秒,用水60升。
节水调查报告调查内容篇三
人类生存的空间只有一个——地球。虽说地球中海洋占多数的面积,可海洋的水却不能饮用,也就是说海洋中96.5%的水都没有用的。而陆地上的水在地球上占3.5%,它们才是生产和生活用水的主要来源占0.3%,占全球总储水量的十万分之七。如果现在还不提倡和有效的实施节约用水,那么地球的最后一滴水将会是我们自己的眼泪。所以我们必须从小做起,大力宣传和号召节约用水。
此外,我还收集了其他城市与我市的平均用水量。在上海,该市人均每日用水量为364升,农村人均每日用水量为117升。而目前我市人均生活用水量为200升,而生是一日供水量为508吨。
月份用水量平均用量七月24吨8吨八月20吨6.66吨九月20吨6.66吨十月12吨4吨。
下面我要给大家介绍一些节水方法:当我们喝完的矿泉水瓶子,将里面灌满水,放进马桶箱中,每次冲时可保证水压,省水。淘米,系财税,可拖地,浇花。洗衣服的水又可以冲厕所。将喝剩下的茶水和矿泉水,用来浇花。刷牙时不可不间断放水30秒,用水60升。
节水调查报告调查内容篇四
水,孕育和维持着地球上的全部生命。正因为有了水,地球才成为茫茫宇宙中唯一的生命绿洲。水也被喻为农业的.命脉、工业的血液。如果没有水,就不会有生命,也不会有人类社会的一切。如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!
学校里,水在哭泣!
学校用水目击:拖布放到水槽里长时间用水冲;停水后水龙头不关,再来水时用无人问津;洗漱时为预防停水,接一大盆水,最后不用倒掉;上完厕所,总把水开的很大洗手,洗完手则总会“凯旋”而走,留下身后的水在那里哭泣,有些同学洗衣服时,不停地开水,直到洗好衣服才把水关掉;饭堂工人没有节水意识,经常不用水时,水龙头还是开着,却无人管。
洗车店,水在长流
市区经营性洗车每天需用水约110吨。110吨水在流失呀!
家庭中,滴水成河
了解同学们对水资源相关知识的掌握程度,分析他们对水资源重要性的认为程度;调查学生是否有主动节约用水的行为和习惯。
采用随机抽样。本次分别向中一、中二、中三各级电脑、金融、会计专业共发出120份答卷,全部收回;其中有效118份。参予答卷的男女比例大约为4.5:
5.5;年龄覆盖从15周岁到19周岁。
本次调查问卷共设计20道题目,其中客观题(单选题)19道,主观题1道。其中9道题用来调查同学们对水资源相关知识的掌握程度,用来分析同学们平时对水资源知识的关注程序;5道题用来调查同学们节约用水的知识,用来分析同学们是否掌握一些节约用水方面的小常识;其余的题目用来调查同学们日常用水的一些行为,分析他们是否有主动节约用水的行为习惯。(具体设计的题目请参看后面的附件部分)
信度与效度分析:本次调查由于采取的是随机调查,且覆盖了高一、二、三年级。在调查问卷中采取的是匿名调查。为了避免出现猜答案的现象,对于知识性的题目还设计了一个答案:不清楚,从而使大家能填写出自己的真实情况(很多同学在实际答卷时都有选择此选项)。综合来看,本次调查的信度和效度是比较高的。
通过对调查问卷的结果进行统计分析,我们发现能选择合适的答案比例偏低,它说明同学们节约用水知识比较欠缺,同时缺乏主动节约用水的行为习惯。而且对节约用水的方法了解甚少。在水资源知识的9道题中,能给出正确答案的人数分别为23、9、13、22、27、16、17、33、20,占总数的16%;在节约用水方法的掌握上,5道题中能给出合适的答案的人数分别为33、39、36、32、26,占总数的28%;在平时能主动节约用水的问题选项中,能给出合适的答案的人数分别为33、30、36、112、61,占总数的37%。为了比较性别和年龄对节约用水方面的差异,我们在调查问卷中设计了性别和年龄选项,经过统计分析,发现性别和年龄与节约用水习惯的相关性不大。
节约用水,从点滴做起。也许有人会认为,一滴水微不足道,但是,最近我看到一组数据很受启发:据科学测定,如果“滴水”不停地流,可以在一个小时内集到3.6公斤水,1个月内集到2.6吨水。这些水量,足以可以给予一个人半年的生活用水所需。可见,一点一滴水的浪费都是不应该的。
节约用水,人人有责。只有每个人都有“节约用水”的意识,并采用先进技术,科学用水,有效节水,才能实现“长流水,不断水”。
能过此次调查我们认为,同学们对节约利用水资源的认识不够,从而导致他们没有养成良好的用水习惯。节约用水教育应该从知识、方法、习惯三个方面去教育和培养,学校应该开设多一些水资源知识方面的课程或讲座,让同学们意识到水资源的匮乏已成为全球性问题,它关系到人类社会的可持续发展,在日常生活中从节约一点一滴开始,养成良好的节约用水习惯。
结束语:珍惜水资源,让我们的学校、家园更美好!
附件:
年龄 性别
重要说明:本调查问卷仅用于研究之用,与答卷人无任何利益冲突,并且不作为对答卷人的评价。请如实填写,多谢合作!
1、你知道全世界的淡水占水资源总体的百分比吗?( )
a.5% b.7% c.20% d.30% e.不清楚
2、我国淡水资源总量为2.7万亿立方米。目前,世界的年耗水量已达多少万亿立方米?( )
a.1 b.4 c.7 d.10 e.不清楚
3、中国人均占水量只有世界人均占水量的多少分之一?( )
a.二分之一 b.三分之一 c.四分之一 d.五分之一e.不清楚
4、中国水日在每年的几月几号?( )
a.5月29日 b.6月18日 c.4月14日 d.3月22日 e.不清楚
5、我国第一大淡水湖面积达3914平方公里,它是什么湖?( )
a 洞庭湖 b 太湖 c 鄱阳湖 d 西湖e.滇池
6、你认为“滴水”在一个小时里就可以集到多少公斤水?( )
7、据统计,家庭洗衣用水大约占到全部家庭用水量的( )
a.11% b.22% c.33% d.44% e.不清楚
8、你知道你家庭每个月的人均用水量大概是多少吗?
a.1吨以下 b.1.5吨左右 c.2吨左右 d.2.5吨以上 e.不清楚
9、据专家估算,如果全国的城市家庭都把坐便器或淋浴器换成节水产品,每月就可望节水多少亿吨。?( )
a.1亿吨 b.5亿吨左右 c.10亿吨左右 d.15亿吨以上
10、冲厕所时如果使用节水型设备,每次可节水多少立方?()
a.1—2 b.3——4 c.4——5 d.5——6e.不清楚
11、你知道洗过米的水最好用来做什么吗?()
a.洗菜 b.浇花 c.冲洗厕所 d. 洗手
12、在你家中,洗过衣服的水通常如何处理?( )
a.倒掉 b.拖地 c.冲洗厕所
13、在学校里,你洗手时会使用面盆吗?( )
a.经常使用 b.较少使用 c.从不使用
14、在学校里,你刷牙时会使用口杯接水吗?()
a.经常使用 b.较少使用 c.从不使用
15、在学校里,看到水龙头没关,你会主动去关吗?( )
a.经常 b.较少 c.从不
16、在学校里,你通常一次洗几件衣服?( )
a.2——3 b.4——5 c.6——7 d.8件以上
17、淋浴的时候,如果你擦香皂或用沐浴露时,你会关掉水龙头吗?( )
a.经常 b.较少 c.从不
18、在宿舍洗衣服时,你会开着水龙头冲洗衣服吗?( )
a.经常 b.较少 c.从不
19、在家中,你们的洗面水通常如何处理?( )
a.直接倒掉 b.冲洗厕所 c.洗衣服 d.拖地
20、有一盆清水(净水),请设计一条利用路线,尽可能发挥它的作用。
水是生命之源,我们的生活离不开水。据我们平时的观察,而今水资源的污染情况相当严重,居民现在的节水意识怎样我们不得而知,因此我们决定以江苏大学附近的东风村为调查地点做一个关于居民节水意识的问卷调查。
本次调查活动选址江苏大学附近的东风村,这个村庄是一个流动人口密集的地方并且与一个人流量很大的菜场毗邻,其覆盖面很大,从而可以使进行调查的数据针对性广,且来往人员大多管理家务,对水的接触较家庭其他成员更多,因此数据可以更加精确地反映整个东风村居民的用水情况。
在这次的问卷调查中,我们小组成员一共做了100份问卷,在调查过程中我们抽取了62名调查对象,对其进行了问卷调查,在调查的同时我们也顺带着进行了节约用水的宣传,得到了居民的积极配合,产生了良好的反响。
现将调查结果做如下总结:
本次问卷调查的参与人员,主要为东风村的村民,由于部分问卷调查地点在东风村附近的菜场,因此会有些周边村庄的人。
通过问卷调查信息,总结计算之后,算出了东风村村民每月人均用水为8.35立方米,而在调查中显示,最多用水量家庭每月人均用水量高达15立方米,而最低用水量仅为1.6立方米,差异较大。
8. 夏天人们常在家洗澡,在洗澡怎样用水问题上85%的人觉得淋浴更好,节省水资源,10%的人选择舒适的泡澡,5%的人选择淋浴或泡澡是看自己的时间是否充裕。
4、在问卷调查过程中我们了解到村民现在生活中比较普遍的节约用水的方法:
(1)用洗菜水、洗衣服的水、洗脸水来拖地、浇花及冲马桶;
(2)洗脸、洗菜、洗碗是用盆来接水,不要用水来冲洗;
(3)洗澡时洗盆浴或淋浴;
(4)使用节水器。
通过对问卷的统计,我们发现村民或多或少都有一定的节水意识,但他们的节水主要局限于本家庭或人的用水费用,有很多人并不能真正为了节约社会用水而去刻意的节水,从第五个问题的调查结果就可以看出。因此村民的节水观念有待提高。
应该多向居民的进行怎样进行节约用水方法的介绍,由此进行的节水宣传会更加有力、更有效。
节约用水,从点滴做起。
节水调查报告调查内容篇五
水是生命之源,我们的生活离不开水。据我们平时的观察,而今水资源的污染情况相当严重,居民现在的节水意识怎样我们不得而知,因此我们决定以江苏大学附近的.东风村为调查地点做一个关于居民节水意识的问卷调查。
本次调查活动选址江苏大学附近的东风村,这个村庄是一个流动人口密集的地方并且与一个人流量很大的菜场毗邻,其覆盖面很大,从而可以使进行调查的数据针对性广,且来往人员大多管理家务,对水的接触较家庭其他成员更多,因此数据可以更加精确地反映整个东风村居民的用水情况。
在这次的问卷调查中,我们小组成员一共做了100份问卷,在调查过程中我们抽取了62名调查对象,对其进行了问卷调查,在调查的同时我们也顺带着进行了节约用水的宣传,得到了居民的积极配合,产生了良好的反响。
本次问卷调查的参与人员,主要为东风村的村民,由于部分问卷调查地点在东风村附近的菜场,因此会有些周边村庄的人。
通过问卷调查信息,总结计算之后,算出了东风村村民每月人均用水为8.35立方米,而在调查中显示,最多用水量家庭每月人均用水量高达15立方米,而最低用水量仅为1.6立方米,差异较大。
1、洗菜洗碗时27.5%的人选择开着水龙头洗,72.5%的人选择把水倒在盆里洗;
8、夏天人们常在家洗澡,在洗澡怎样用水问题上85%的人觉得淋浴更好,节省水资源,10%的人选择舒适的泡澡,5%的人选择淋浴或泡澡是看自己的时间是否充裕。
4、在问卷调查过程中我们了解到村民现在生活中比较普遍的节约用水的方法:
(1)用洗菜水、洗衣服的水、洗脸水来拖地、浇花及冲马桶;
(2)洗脸、洗菜、洗碗是用盆来接水,不要用水来冲洗;
(3)洗澡时洗盆浴或淋浴;
(4)使用节水器。
通过对问卷的统计,我们发现村民或多或少都有一定的节水意识,但他们的节水主要局限于本家庭或人的用水费用,有很多人并不能真正为了节约社会用水而去刻意的节水,从第五个问题的调查结果就可以看出。因此村民的节水观念有待提高。
应该多向居民的进行怎样进行节约用水方法的介绍,由此进行的节水宣传会更加有力、更有效。
节约用水,从点滴做起。
节水调查报告调查内容篇六
水,在我们生活中是必须有的,如果没有了水,我们大家都讲会渴死,可是现在在生活中,还是有很多的人不珍惜水,总是不停地浪费水。所以我对关于我家节约用水做出了系列的调查。
1、在家中时观察家里人,在家里是怎样有条理地利用水,还有没有合理地把水倒掉;
2、给家里的每一个人发一张调查表,了解家里的每个人的用水情况;
3、再发另一种表格,调查家里人是如何节约用水的,利用水的;
4、自己要以身作则,在家中帮妈妈打扫家里。
1、我从电脑上知道了,在这个大世界里,总是有好几个人在浪费水,如果每个人都浪费一滴水的话,全中国约14亿人每人也都浪费一滴水,那不就浪费了14亿滴水,而每个人每天还不止浪费一滴水呢!
3、有时我和网友聊天,也得知网友的家人也很浪费水,所以浪费水。
1、可以用洗菜的水洗拖把;
2、有些热水器要放去很多冷水才会变热,可以把那些水接起来,然后再用热水器放出来的冷水可以去冲马桶等事情。
水是我们的生活中不可缺少的,所以我们要节约用水。
节水调查报告调查内容篇七
引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯,最大限度减少食 品浪费。动员学生积极参与节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。
20xx年寒假
新郑市龙湖镇王许村4户居民。
:通过谈话了解他们每个家庭的用粮用水用电情况,并分析原因。
1号家庭有3口人,家里有一台电脑、三台电视、一台电冰箱、一个微波炉、一个电饭煲等家电。平均每月水费22 元,128.4元,合计每月150.4元,平均每人水电费51元[我大多数不在]。用电、用水习惯:爸爸爱玩电脑,所以家里电脑一天到晚开着。周末,时常三台电视全部打开。我们常常会忘了随手关灯。洗菜的谁会用来冲厕所。2号家庭爷爷家有4口人,家里有一台电视、一台微波炉、一台洗衣机一台冰箱。平均每月水费17.6元,电费116.416 合计每月134.016,平均每人水电费33.504元。用水、用电习惯:平常他们两位是很节约的,夏天连电风扇都很少开,电视也不看什么,可我和我表妹来了以后,就开销大了,几乎每天晚上都开空调,还会看电视。上厕所冲马桶几乎都用废水。3号家庭外公家有4口人[外加一名3个月的婴儿]家里有四台电视、三台空调,平均每月水费30.8元、平均每人水电费43.224元。用电习惯:人走关灯、用节能灯、电视声音开的小。用水习惯:家里有个婴儿,要常洗尿布,水会比别人家多,刷牙洗脸,水龙头不是一直开。
3号的水、电费都是最高的。其实用水,用电量跟家庭人数也有关系,2号家庭和3号家庭人数一样,但3号全是大人,2号有2个小孩,自然多了一些水费和电费。从每个家庭用水、用电情况来分析,都有环保意识,但因为每个家庭的电器不一样,情况也就不一样了。家庭的用水量与家中人口和家中人口用水习惯都有关系,养成好的节水习惯能决定用水的多少,能节约水。通过这次调查我发现节水节电在我们生活中是很重要的,下面给介绍几个节水节电小妙招。
节水调查报告调查内容篇八
一、目的人类生存的空间仅仅只有一个——地球。虽说地球中海洋占多数的面积,可海洋的水却不能饮用,也就是说海洋中96,5%的水都没有用的。而陆地上的水在地球上占3.5%,它们才是生产和生活用水的主要来源占0.3%,占全球总储水量的十万分之七。如果现在还不提倡和有效的实施节约用水,那么地球的最后一滴水将会是我们自己的眼泪。所以我们必须从小做起,大力宣传和号召节约用水。
二、访问、收集此外,我还收集了其他城市与我市的平均用水量。在上海,该市人均每日用水量为364升,农村人均每日用水量为117升。而目前我市人均生活用水量为200升,而生是一日供水量为508吨。
五、节水方法下面我要给大家介绍一些节水方法:当我们喝完的矿泉水瓶子,将里面灌满水,放进马桶箱中,每次冲时可保证水压,省水。淘米,系财税,可拖地,浇花。洗衣服的水又可以冲厕所。将喝剩下的茶水和矿泉水,用来浇花。刷牙时不可不间断放水30秒,用水60升。
节水调查报告调查内容篇九
人类生存的空间仅仅只有一个地球。虽说地球中海洋占多数的面积,可海洋的水却不能饮用,也就是说海洋中96,5%的水都没有用的。而陆地上的水在地球上占3、5%,它们才是生产和生活用水的主要来源占0,3%,占全球总储水量的十万分之七。如果现在还不提倡和有效的实施节约用水,那么地球的最后一滴水将会是我们自己的眼泪。所以我们必须从小做起,大力宣传和号召节约用水。
此外,我还收集了其他城市与我市的平均用水量。
在上海,该市人均每日用水量为364升,农村人均每日用水量为117升。
而目前我市人均生活用水量为200升,而生是一日供水量为508吨。
月份、用水量、平均用量。
七月、24吨、8吨。
八月、20吨、6.66吨。
九月、20吨、6.66吨。
十月、12吨、4吨。
下面我要给大家介绍一些节水方法:
当我们喝完的矿泉水瓶子,将里面灌满水,放进马桶箱中,每次冲时可保证水压,省水。
淘米,系财税,可拖地,浇花。洗衣服的水又可以冲厕所。将喝剩下的茶水和矿泉水,用来浇花。
刷牙时不可不间断放水30秒,用水60升。
节水调查报告调查内容篇十
调查报告的写作格式内容:
(一)写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
(二)针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调查报告反映的问题集中而有深度。
(三)逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的'逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。
二、分类调查报告的种类主要有以下几种:
(一)情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况,供决策者使用。
(二)典型经验调查报告。是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。
(三)问题调查报告。是针对某一方面的问题,进行专项调查,澄清事实真相,判明问题的原因和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最后处理提供依据,也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。
三、写法调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
节水调查报告调查内容篇十一
学校用水的浪费情况。
访问有关人员,在校园内进行订数调查;对于有关数值进行实际测量;问答调查。
组长:夏红飞。
组员:李俊、陈海。
指导老师:陈艳、王卫华。
用于校园中的用水情况一直存在严重的浪费情况,但却未有做出应有且有效的措施,所以,我们通过对学校内的实际用水情况进行调查,并根据所得的实际数据情况,针对其中的浪费根源所在,提出相关实质性的节水建议,并且做出正确的措施来节约用水。
20xx年12月。
社会实践调查组。
略
用水分析。
根据以上对校园内做出的用水调查,可见校园内存在着严重的水资源浪费情况,并且在调查过程中也发现了大量的浪费水的做法:
1、在调查过程中发现,校园中很多水龙头都存在滴漏情况,同学们在用完水后,随手将水龙头一拧,而多数时候,水龙头并未被拧紧,那一滴滴宝贵的水便被浪费掉了,而这种情况是非常普遍的,根据本小组的成员所做出的调查和测量,我们用大约550ml的水壶对每分钟的'滴漏情况做出调查,一分钟大约可滴到300ml左右,那么我们可想而知,校园内近百个水龙头,一天1440分钟,所滴漏的水,将是多么大一笔浪费,或许这些水可以供缺水的山区人民生活半个月,或许它能够制造出的电供给我们所用,这样想起来,我们不经意间却浪费了大量可利用的宝贵资源。而这种情况存在在我们身边又何止一天、一月或一年。
2、校园内的水龙头过多,这样一来,所带来的浪费也是不可小视的,我们再来看一看寝室用水,寝室中需要生活中的洗漱,当然用去更多的水,我们对此对于住校同学进行了调查访问,首先,住校同学在洗衣服时,用去的水足足有10—15l左右,而往往却只为洗一件很小的衣服,还有当他们用水时,经常习惯将水龙头打到最大流量,而有时,这却是不必要的,住校同学在洗漱时也存在时间较长,学校共40个寝室,每寝室8人,若每人用最大流水量冲洗半小时,将会浪费多少的水源,可想而知!
3、饮用水的问题,学校提供了良好的条件,让我们能够喝上开水,可是我们并未见得去珍惜它们,在调查中,我们发现许多同学,用开水洗碗,图方便,同样造成了浪费,而更普遍存在的就是同学们将没有喝完的水统统倒于窗子外面,不但浪费了水源,更加污染了环境。
我们看到校园一些浪费的情况,也许这只是很小的一部分,它并不全面,可是这样的浪费已经是一笔巨大的资源了,对此我提出一些建议和倡议:
1、提倡大家树立节约意识、环保意识,节约用水、从我做起,从一点一滴做起,养成良好的用水习惯。
2、建议学校建立相应的制度,对那些浪费水严重的人和事给予惩罚,形成良好的用水制度。
3、采取有效的措施减少水的浪费:
(1)减少水龙头的直径,减少流量;
(2)、在抽水箱中放入限量水壶。
(3)我们统一将喝不完的饮用水收集起来,用于浇灌花草树木。
仅从一个校园的用水情况,就有如此大的水源浪费,可想而知,整个社会,整个地球,人们所浪费的水有多少。总之,重要的是从我们自身做起,从每一点一滴做起,这看起来不起眼的小事,便能够节约很多水来。
为了我们共同的家园,让我们从身边做起,节约用水!
节水调查报告调查内容篇十二
要做好市场调查研究前期工作。写作前,要根据确定的调查目的,进行深入细致的市场调查,掌握充分的材料和数据,并运用科学的方法,进行分析研究判断,为写作市场调查报告打下良好的基础。
要实事求是,尊重客观事实。写作市场调查报告一定要从实际出发,实事求是地反映出市场的真实情况,一是一,二是二,不夸大,不缩小,要用真实、可靠、典型的`材料反映市场的本来面貌。
要中心突出,条理清楚。运用多种方式进行市场调查,得到的材料往往是大量而庞杂的,要善于根据主旨的需要对材料进行严格的鉴别和筛选,给材料归类,并分清材料的主次轻重,按照一定的条理,将有价值的材料组织到文章中去。日前,房地产市场持续活跃,前11个月房地产开发投资已经超过去年总量,同比增速达19.5%。此前密集出台的房地产调控政策也被市场消化,活跃的刚性需求推动住宅市场量价齐涨。而为了给市场降温,年末一二线城市陆续出台地方调控政策,包括严格限购、提高二套房的首付比例等。预计短期内针对住宅市场的调控仍将持续。该报告预计,未来,中国报业发展将呈现八大趋势:报纸出版的集约化水平将大幅提高;报业第四个增长周期即将到来;中央党报和省级党报将确立高端主流大报的领导地位;都市报的发展模式将重大转型;行业专业报纸将普遍树立资源中心观;“数字报业”将改变传统报业形态;职业报人和职业报业经理人群体将加速形成;海外报业市场将成为新的发展空间。
节水调查报告调查内容篇十三
一、调查内容:学校用水的浪费情况。
二:调查方式:访问有关人员,在校园内进行订数调查;对于有关数值进行实际测量;问答调查。
三:调查组成员:组长:夏红飞组员:李俊陈海指导老师:陈艳王卫华
(教育)
四、调查目的:
用于校园中的用水情况一直存在严重的浪费情况,但却未有做出应有且有效的措施,所以,我们通过对学校内的实际用水情况进行调查,并根据所得的实际数据情况,针对其中的浪费根源所在,提出相关实质性的节水建议,并且做出正确的措施来节约用水。
五、调查时间:20xx年12月
六、课题小组:社会实践调查组
七、调查过程:
位置
类型
个数
用途
流量
每次使用平均时间
每次使
用次数
教学楼
厕所6
抽水水箱
8
冲厕所
350min
8s
280
8
洗手、冲洗物品
8/min
20s
150—250次
实验室
实验室
水龙头
100
实验用水
6/min
办公楼
水笼头
冲水间
20
冲厕所
300l/min
20s
40—50次
水龙头
15
洗手冲洗物品
8/min
1min
40—50次
公寓楼
卫生间
水龙头
约60
供寝室同学用水
5l/min
1。5min
70—80次
绿化带
草坪
自动喷水
6
浇草坪
平均每月一次
其它
花房用水
3
培育花草
20分钟
公用厕所
3
抽水箱
9
冲厕所
315l/min
8s
280
水龙头
9
洗手
6l/min
30s
300—450次
其它
公共水龙头
水龙头
1
6。5l/min
1min
20—30次
公共水龙头
水龙头
3
洗手冲洗物品
6l/min
1min
15—25次
公共笼头
水龙头
2
20min
1min
20—30次
每日用水量
约1200m
每周用水量
约7000m
(二)用水分析
根据以上对校园内做出的用水调查,可见校园内存在着严重的水资源浪费情况,并且在调查过程中也发现了大量的浪费水的做法:
1、在调查过程中发现,校园中很多水龙头都存在滴漏情况,同学们在用完水后,随手将水龙头一拧,而多数时候,水龙头并未被拧紧,那一滴滴宝贵的水便被浪费掉了,而这种情况是非常普遍的,根据本小组的成员所做出的调查和测量,我们用大约550ml的水壶对每分钟的滴漏情况做出调查,一分钟大约可滴到300ml左右,那么我们可想而知,校园内近百个水龙头,一天1440分钟,所滴漏的水,将是多么大一笔浪费,或许这些水可以供缺水的山区人民生活半个月,或许它能够制造出的电供给我们所用,这样想起来,我们不经意间却浪费了大量可利用的宝贵资源。而这种情况存在在我们身边又何止一天、一月或一年。
2、校园内的水龙头过多,这样一来,所带来的浪费也是不可小视的,我们再来看一看寝室用水,寝室中需要生活中的洗漱,当然用去更多的水,我们对此对于住校同学进行了调查访问,首先,住校同学在洗衣服时,用去的水足足有10—15l左右,而往往却只为洗一件很小的衣服,还有当他们用水时,经常习惯将水龙头打到最大流量,而有时,这却是不必要的,住校同学在洗漱时也存在时间较长,学校共40个寝室,每寝室8人,若每人用最大流水量冲洗半小时,将会浪费多少的水源,可想而知!
3、饮用水的问题,学校提供了良好的条件,让我们能够喝上开水,可是我们并未见得去珍惜它们,在调查中,我们发现许多同学,用开水洗碗,图方便,同样造成了浪费,而更普遍存在的就是同学们将没有喝完的水统统倒于窗子外面,不但浪费了水源,更加污染了环境。
(三)节水措施
我们看到校园一些浪费的情况,也许这只是很小的一部分,它并不全面,可是这样的浪费已经是一笔巨大的资源了,对此我提出一些建议和倡议:
(教育)
1、提倡大家树立节约意识、环保意识,节约用水、从我做起,从一点一滴做起,养成良好的用水习惯。
2、建议学校建立相应的制度,对那些浪费水严重的人和事给予惩罚,形成良好的用水制度。
3采取有效的措施减少水的浪费:(1)减少水龙头的直径,减少流量;(2)、在抽水箱中放入限量水壶(3)我们统一将喝不完的饮用水收集起来,用于浇灌花草树木。
仅从一个校园的用水情况,就有如此大的水源浪费,可想而知,整个社会,整个地球,人们所浪费的水有多少。总之,重要的是从我们自身做起,从每一点一滴做起,这看起来不起眼的小事,便能够节约很多水来。
为了我们共同的家园,让我们从身边做起,节约用水!
节水调查报告调查内容篇十四
众所周知,水是生命之源--人类赖以生存和发展的物质基础。然而,其现状却不容乐观,如今水资源愈加匮乏,制约着人类社会的发展。在我国,水的分布极不平衡,总量丰富,而人均极少(被联合国定为水资源紧缺国家)。为此,今年7月,团中央学校部、水利部办公厅组织开展了全国大中专学生志愿者节水调查专项活动。8月5日,四川农业大学“调查成渝高校节水,共建节水型社会”小分队积极提交申报书,经团中央学校部、水利部办公厅联合评审,该分队获此专项活动的重点团队,并立项实施活动。
自申报成功之日起,该分队便开始着手准备。队员被分为三个小组,策划组:负责设计、修改、完善调查问卷;活动组:负责策划、落实活动的具体细节;后勤组:负责活动所需器材和设备的预借。9月初,该分队的调查问卷得到了学校人文社会科学学院专业老师的修改和完善。9月中旬,队员们分别在校园里针对不同的对象进行问卷和调查。与此同时,队员们还根据调查对象的意见,进一步完善了问卷的设置。
9月20日,该分队在四川农业大学校园里开展了“xx年大中专学生志愿者节水调查专项活动之节水知识宣传”活动,该活动采用发放节水知识宣传单、读宣传稿等形式讲解节水知识。活动现场,队员们还向路过同学介绍节水窍门,并邀请同学们在宣传展板上写下对节约用水的建议及对祖国构建节水型社会的祝福语。
本次活动得到广大同学的积极响应,活动不仅使同学们意识到我国水资源的严重缺乏,还提高了他们的节水意识。刚刚结束军训的09级新生也加入到活动中,用纸笔写下对保护地球水资源的建议,并表达了对活动的大力支持,为该活动增添一份绚丽色彩。本活动取得圆满成功。并拉开了本次节水调查专项活动的帷幕。
活动后,队员们表示将以“落实科学发展观节约保护水资源”为口号开展后续活动。据悉,本次节水调查将在成都、重庆各大高校进行问卷调查及节水金点子收集,并在川渝等社区继续普及节水知识宣传,并通过实地专访、高校调研、座谈研讨等形成促进节水型社会建设的对策建议,并撰写调查报告。
节水调查报告调查内容篇十五
1、了解人们浪费水资源的例子有哪些。
2、提出相应的对策、措施。
3、改变人们对用水的看法,让他们了解一下全球的缺水量。
4、让人们有对水资源的保护意识。
(一)场景捕捉
学校里,水在哭泣!
学校用水目击:拖布放到水槽里长时间用水冲;停水后水龙头不关,再来水时用无人问津;洗漱时为预防停水,接一大盆水,最后不用倒掉;上完厕所,总把水开的很大洗手,洗完手则总会“凯旋”而走,留下身后的水在那里哭泣,有些同学洗衣服时,不停地开水,直到洗好衣服才把水关掉;饭堂工人没有节水意识,经常不用水时,水龙头还是开着,却无人管。
洗车店,水在长流
洗车店用水目击:洗车员用高压喷枪远远地对着汽车,前后左右、上上下下猛烈地喷水,洗去表面的灰尘和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十来分钟完成任务。车是洗好了,但一个人一天的生活用水量就这样流失了。
家庭中,滴水成河
(二)数字说话
刷牙:刷牙时水长流,每分钟最多会浪费5升水。牙刷浸湿,短时冲刷用水量为2升。
洗车:1.5吨以下的车每辆洗车用水在40—60升,1.5吨以上(含1.5吨)每辆洗车,如果换成循环水洗车,每辆洗车用平均在20多升,不会超过30升。
洗衣:洗衣机满载用水量是227升,不满载用水量是102升,可节省水量125升。
洗手:水长流用水量是8升,如果用盆洗,用水量是4升,可节省水量4升。
三、加强节水意识
节约用水,从点滴做起。也许有人会认为,一滴水微不足道,但是,最近我看到一组数据很受启发:据科学测定,如果“滴水”不停地流,可以在一个小时内集到3.6公斤水,1个月内集到2.6吨水。这些水量,足以可以给予一个人半年的生活用水所需。可见,一点一滴水的浪费都是不应该的。
节约用水,人人有责。我家有3口人,七月份用水3吨,八月份用水2吨,如果按照八月份节约用水的数量计算一年就可以节约12吨,平均每人每月用水1吨,我们中牟县,一个月就可以节约用水64吨,全国有13多亿人中,一个月就可以节约用水13亿吨水,多么巨大的一个天文数字啊!看来,节约用水,人人有责,只有我们都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。只有每个人都有“节约用水”的意识,并采用先进技术,科学用水,有效节水,才能实现“长流水,不断水”。
节水小方法:
节约用水,利在当代,功在千秋,这是经过讨论同学们一起研究出一些生活节水小方法:
一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
三、大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”;
四、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
六、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;
七、家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;
八、家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;
九、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;
十一、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。
十二、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;
十三、淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg;
十五、用洗衣机洗衣服:建议您满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水120kg;
十六、洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗,至少每次可节水,冲厕所,可以一水多用,省电清水。
节水调查报告调查内容篇十六
人类生存的空间仅仅只有一个——地球。虽说地球中海洋占多数的面积,可海洋的水却不能饮用,也就是说海洋中96.5%的水都没有用的。而陆地上的水在地球上占3.5%,它们才是生产和生活用水的主要来源占0.3%,占全球总储水量的十万分之七。如果现在还不提倡和有效的实施节约用水,那么地球的最后一滴水将会是我们自己的眼泪。所以我们必须从小做起,大力宣传和号召节约用水。
此外,我还收集了其他城市与我市的平均用水量。
在上海,该市人均每日用水量为364升,农村人均每日用水量为117升。
而目前我市人均生活用水量为200升,而生是一日供水量为508吨。
月份用水量平均用量
七月24吨8吨
八月20吨6.66吨
九月20吨6.66吨
十月12吨4吨
下面我要给大家介绍一些节水方法:
当我们喝完的矿泉水瓶子,将里面灌满水,放进马桶箱中,每次冲时可保证水压,省水。
淘米,系财税,可拖地,浇花。洗衣服的水又可以冲厕所。将喝剩下的茶水和矿泉水,用来浇花。
刷牙时不可不间断放水30秒,用水60升。
水是地球上最丰富的一种化合物。全球约有四分之三的面积覆盖着水,地球上的水总体积约有13亿8600万立方千米,其中96.5%分布在海洋,淡水只有3500万立方千米左右。若扣除无法取用的冰川和高山顶上的冰冠,以及分布在盐碱湖和内海的水量,陆地上淡水湖和河流的水量不到地球总水量的1%。
世界各国和地区由于地理环境不同,拥有水资源的数量差别很大。按水资源量大小排队,前几名依次是:巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国、印度。若按人口平均,就是另一种结果了。中国人均水资源量相当于世界人均量的1/4。
我国是一个水资源短缺、水旱灾害频繁的国家,如果按水资源总量考虑,水资源总量居世界第六位,但是我国人口众多,若按人均水资源量计算,人均占有量只有2500立方米,约为世界人均水量的1/4,在世界排第110位。按149个国家统计,统一采用联合国1990年人口统计结果,已经被联合国列为13个贫水国家之一。
在极度匮乏的水资源现状下,我们人类还不知道珍惜,在对大自然肆意地索取着宝贵水资源的同时,又在盲目的破坏和污染着水资源,这是我们人类的悲哀,也更是我们作为一线的水质监测工作者应该振臂呼吁,启蒙和唤醒人们的水资源保护意识的.不可推卸的责任。据统计,全国各大城市地下水不同程度受到污染,全国78条主要河流有54条遭污染。七大水系中有一半河段受到污染,86%城市河段污染超标,比较严重的有:黄河、淮河、辽河、太湖、巢湖、滇池等河流湖泊。
我们在实际的监测中可以明显发现水中的有害物质包括:
1.有机物质,如酚类化合物就有20xx多种,最简单的是苯酚,均为高毒性物质;腈类化合物也有毒性,其中丙烯腈的环境影响最为注目。这些有机毒物和其它的农药有机制品一样,多是靠雨水洗刷后直接流入江河湖海中,造成水体污染。目前世界上有机农药大约6000种,常用的大约有200多种。农药喷在农田中,经淋溶等作用进入水体,产生污染作用。有机农药可分为有机磷农药和有机氯农药。有机磷农药的毒性虽大,但一般容易降解,积累性不强,因而对生态系统的影响不明显;而绝大多数的有机氯农药,毒性大,几乎不降解,积累性甚高,对生态系统有显着影响。
2.重金属如汞、镉、铬、铅、钒、钴、钡等,其中汞、镉、铅危害较大;砷、硒和铍的毒性也较大。重金属在自然界中一般不易消失,它们能通过食物链而被富集;这类物质除直接作用于人体引起疾病外,某些金属还可能促进慢性病的发展。
3.生活污水、畜禽饲养场污水以及制革、洗毛、屠宰业和医院等排出的废水,常含有各种病原体,如病毒、病菌、寄生虫。这些水体直接排放后又会使新的水体遭到污染,可以引发血吸虫病、霍乱、伤寒、痢疾、病毒性肝炎等多种疾病。历史上流行的瘟疫,有的就是水媒型传染病。如1848年和1854年英国两次霍乱流行,死亡万余人;1892年德国汉堡霍乱流行,死亡750余人,均是水污染引起的微生物诸如血吸虫、病毒、病菌、寄生虫等。世界卫生组织指出,每年全世界约500万人死于同水有关的疾病,当前威胁人类健康的十大杀手,不洁饮水位列其中。最后,应该认识到对当前水污染现状的治理已刻不容缓。
节约使用水资源首先要拥有节水资源,要从身边做起,从小事做起。现在全国各大高校逐年扩招,各高校人数逐年增长,用水量也是大幅度增加,大学生已成为公共用水大户之一,现通过调查问卷的方式,对大学生的节水意识情况进行调查,希望通过问卷的形式让当代大学生关注我国的水资源状况,并拥有节水意识,注重水资源浪费情况,时刻注意节约用水,为国家节水事业做出自己的一份贡献。
在此次调查中,受访者为来自安徽、浙江、湖南、天津、江西、北京等十余个省市的各高校的大学生,其中男女大约各占一半,分布于各个年级,所以,这份问卷的调查结果的可靠性较高。
对于我国的水资源状况,受访者中47.45%的大学生认为我国的水资源面临危机,39.42%的受访者觉得我国的水资源状况一般,但是够人们使用了,剩下少数人对我国的水资源状况持有积极态度,认为我国的水资源状况良好,不用担心。而我个人认为,我国的水资源已面临危机,水资源浪费和污染的状况不容小觑!
面对我国的水资源的污染原因,大家各抒己见,主要观点有以下几种:根据调查统计可知,受访者有一半以上的人认为,水资源浪费最严重的在于工业,剩下的人有21.90%认为水资源浪费在生活用水方面最多,剩下少数人的观点是服务业和农业,其中农业占比例最少。对于这个问题,受访者均表示可以适当放慢经济发展的速度来保护环境,还地球一个良好的水环境。
现在在公共场合,我们经常会看到水龙头没有关紧的情况,对于这种情况,几乎所有受访者的态度都是无论身处何处,都会立即关紧,不会造成水资源的浪费。在生活中,我们也常常在水龙头旁看见一些节约用水的宣传标语,对于这种宣传方式,大部分的受访大学生都表示这些标语对他们有一定的启迪作用,会因此而格外注意节水。这也说明,这种宣传方式的效果是立竿见影的,可以作为有效宣传的方法之一,经常使用。
除了在公共场合,在家时,大部分受访者都表示会尽力节水,比如在夏天洗澡时,83.21%的大学生都会选择淋浴这种简单快捷,节水效果较好的方式,而不会因舒适而选择泡澡。
面对当今世界如此恶劣的水资源状况,相关方面都做出了自己的努力,采取了一些措施。政府为了监督促使公民节水,采用了提高水价的方式,对于政府的这种做法,有53.28%的受访者很同意这种做法,觉得此举有效缓解了水资源压力,但也有42.34%的人认为这种做法并没有什么用,只是增加了水户的负担,并不能很好地促进人们节约用水。此外,由于受访者均为在校大学生,所以有极少数人(4.38%)认为政府的这项措施与之并无干系。对于这种想法,个人并不赞同,我认为水资源问题是和每个人都息息相关的,不应该漠不关心。
对于水资源问题,相关部门会不定期地举办一些宣传节水的活动,对于此举,大多数人并不看好,大家都感觉宣传活动只在活动后的一小段时间内有效,时间一长就没有效果了,甚至有人认为这只是在浪费人力物力。
在个人层面上,在受访者中,有98.54%的人大力支持节水,在他们看来,水资源问题的解决不是一蹴而就的,而是要通过一点一滴的积累,积少成多。不过令人遗憾的是,虽然大家都认为节约水资源应该从自身做起,但是在受访的大学生中,真正有节水习惯,例如水循环利用的人之占40.88%,还不足一半,大多数人都只是偶尔注重节水习惯,甚至有4.38%的人从没有节水的习惯,这一现象着实令人担忧。
现国家正在研究再生水的产生,对于符合饮用的再生水,有一半以上的人表示可以接受,而仍有33.58%的受访者认为再生水可以使用,但是绝不能喝,他们跨越不了心理障碍。这也可以理解,但是也希望大家可以相信国家,放心饮用,为节水献出一份力。
在问卷的最后,询问了大家对自己节水的客观评价,结果如下:
通过这份问卷,我们可以了解到,大学生对我国的水资源状况有较为详细的了解,也大力支持采取一些节水措施,并且愿意投身到节水行动中来,但是大学生的节水意识较差,平时的节水习惯较少,希望同学们在以后的日子里提高节水意识,在节水行动中做一个重要、积极的参与者,而不是一个看客,一个评价者。
在此,我想对国家的水资源问题提几点建议:
一是节水优先。这主要体现在控制需求,创建节水型社会。在国家发展过程中,选择适当的发展项目,建立“有多少水办多少事”的理念,杜绝水资源浪费。同时需要采用良好的管理和技术手段,提高水资源利用率。积极发展节水的工业、农业技术,大力推广应用节水器具,发现并杜绝水的漏泄,包括用水器具及输水管网中的漏泄。
二是治污为本。这要求我国的水污染防治战略应尽快实行调整,从末端治理转向源头控制和全过程控制。随着经济的发展,工业废水的排放量还要增长,污染物也会随着增加。如果大力推行清洁生产,实行污染物排放的源头控制和全过程控制,污染物排放会有较大幅度的削减,工业生产也可以做到增产不增污。
三是多渠道开源。这主要指开发非传统水资源。钱易指出,为了提高供水能力,过去主要着眼于传统水资源的开发即当地的地表水和地下水开发,当发现地下水水位持续下降和地表水逐渐枯竭后又想到远距离调水。远距离调水除了需要十分昂贵的基建投资和运行费用外,还有施工、管理等各方面的困难,同时生态影响是近年来人们关心的又一重要问题。
全社会都要树立一种节水减排和防污治污的环保意识。居民应该从自身做起,既要有节水意识,也要把防污当作每日必省的生活常态。只有当全社会都树立起了一种节约用水,降低排放的环保意识的时候,我们才会有可能重新获得真正意义上的碧水蓝天。对于一些有污水排放的重点企业,也不能仅仅把目光放在效益的追求上,应该具有一种可持续发展的战略眼光。在追求效益的同时,也要在治理排放上增加投入。作为国家管理的层面上,要在总体的高度搞好环保教育,力所能及地保证环保投入,在实际的行动中把治污当作政府工作的重中之重来抓。
总而言之,治理水污染不是单个人或某一地区的责任,应该在全社会形成一种共识。也只有把节约用水和防污治污提升到世界战略和关乎人类生死存亡的高度,社会经济和人类文明才有可能真正地走上可持续发展的道路。