总结可以帮助我们更好地规划未来的发展方向和目标。总结还可以帮助我们反思，找到错误或不足，进而避免再犯相同的错误。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

幸运心得经验篇一

忙碌着忙碌着，终于把属于自己的小家装修完了，虽然不豪华，但看着自己慢慢装修的房子，心里也甜滋滋的。看着打扫得干干净净的小家，就像自己的孩子一点一点慢慢长大一样，虽然有苦有累，但也觉得值得。

下面就简单说说自己的装修心德，供需要的童鞋一点参考，借鉴。

要是请装修公司的话就可以省心省力，只是要多费点钱钱，自己装修的话就要稍微省点，但人有点累。

1：要装修的童鞋尽量不要选在夏天，热不说家具这些暴晒了也不好用，最好是秋天或者春天。装修前，要想好自己想要装的风格，大概自己心里有个数，有个装修方向。

2：开始装修时，家里的水电走线一定要找专业的`家装走水电师傅装，千万不能自己找个和熟人什么的。晾衣服的地方，放洗衣机的阳台一定要留至少三四个地漏，以免到时候放洗衣机没有排水口，拖把池也要留一个。客厅阳台上一般都有一个地漏在墙角边上，童鞋们要是想在阳台做个柜子或者其他什么东西的话尽量留出可以直接触碰得到的空间，因为这是楼层之间的排水口，有些一旦楼上堵了，物管会要求你打开那个排水口检查堵塞情况。水路走线基本是这样的。

3：至于电线走向，童鞋们一定要留尽量多的插座，尤其是在书房和客厅沙发旁边，这样充电呀之类的就比较方便。厨房要留一组线是多孔的，要是厨房要放冰箱还要预留插座。

4：下面是最最最重要的就是：家里的网线总线路盒子一定要留出来，因为当你装修完以后物业公司要验房的这个要是挡起来了他是不会退你装修保证金的，再加上牵网线时需要调试，挡起来就影响调试连网也上不了。所以不要因为它难看就把它挡起来。，如果要挡就要留出能接触的空间。还有就是可视电话的位置要留足够，以免安装不了电话，物业同样不会装修保证金的。水电基本就是这些了。

5：然后就是地面处理，这些都按童鞋们自己的喜好去选择自己要装木地板还是瓷砖了。接下来就是墙面刮腻子，刷墙之类的，一定要买好一点的漆料，除甲醛的最好。然后石膏线，墙纸，墙角线。注意顺序：吊完顶以后-先安石膏线然-贴完墙纸-安墙角线。（刮完第三遍腻子的时候就可以安石膏线和家里的门了）

6：以后就是进家具咯，买家具之前一定要量好家里的尺寸，不要盲目的去买。卧室的床尽量不要太大，小夫妻用2米1×2米3的就可以了。客厅的沙发最好买两个插座之间距离的就好了，客厅要是足够大也最好买3米6的就ok了。

7：当所有家具都进完以后就可以换钥匙叫物管验房了。再空三个月到半年就可以入住了，装修保证金要三个月以后才能退哟。

幸运心得经验篇二

无数个日日夜夜，让我倍加珍惜来之不易的今天，在此，很想把一些东西分享给大家。近两年来，随着世界范围内的经济危机不断扩展，国内的就业形势十分严峻，大学生的就业情况也每况愈下。在这种形势下，如何找到一份满意的工作成了大学生们最为关心的话题。去年，我还是一名在校学生的时候，采访了大连外国语学院韩国语系05级韩鹏程学长，作为我院韩国语系建系20xx年以来第6位成功考入外交部的同学，他的经验可以给我们作为国考方面很好的参考。

初见韩鹏程学长是在一个阳光明媚的午后，采访约在了韩国语系的自习教室。韩鹏程学长给人的第一印象就是一位亲切随意的邻家大哥，谈吐潇洒，语气平和。采访就在一片轻松愉快的气氛中进行。

选择篇

面对考研、就业、出国、公务员考试，很多同学常常面临难以取舍的尴尬境地，每样都想尝试，结果却是既耽误了时间又影响了效率。对此，韩鹏程学长认为，如何做出选择，要根据自己的兴趣爱好以及性格特点，并且结合当前的形势。如果本人性格外向，乐于尝试挑战，闯劲十足，并且沟通能力强，具有良好的人际关系，那么可以尝试直接就业，去企业或自主创业。如果本人性格稳重、踏实，能够长时间从事相同的工作，并且喜欢安定，可以选择参加国家或地方公务员考试，做一名机关工作人员。如果本人热爱目前所学科目，并且有学术研究方面的爱好和兴趣，可以选择读研，但是要慎重起见，因为结合当前的就业形势，研究生就业率与本科生就业率基本持平，因而要考虑多花三年时间是否值得。

准备篇

韩鹏程学长认为，国家公务员考试的准备工作不宜过长，在考前半年至三个月的时间准备笔试方面的考试就已经足够。国家公务员考试对于考生平时的内在积累具有很高的要求，因此在平时就应该关注国内外的时事政治，人文历史，对于党的重大政策要有充分的了解。在备考期间，要将精力着重放在历年国考真题的研究上，并牢牢抓住考试大纲上规定的考试范围。韩志鹏学长还特别提醒，在备考后期如果遇到瓶颈，成绩无法提升时，切莫着急浮躁，要放松心态，告诫自己按部就班。可以通过改变做题顺序、严格控制做题时间来突破复习后期遇到的瓶颈问题。此外，考前的身体检查也必不可少，国家机关在录取考生时，对考生的身体素质要求十分严格，一旦出现问题，立即取消考试资格。因此，在报考国家公务员前，就应该对身体做全方位的检查，确保万无一失。

面试篇

在国家公务员考试中，面试成绩占考生总成绩的较大比重。因此，如何提升自己的面试成绩，对于成否在国考中取得成功具有举足轻重的作用。面试的主要项目考生和面试官的问答环节，这个环节考察考生的临场应变能力，自身的积累以及解决问题的执行力。韩鹏程学长将大多数的问题归集为两个方面：是什么以及怎么办。一类是列举国内外近期发生的重大事件，让考生对这类时间进行评价，就事论事，不掺杂各人情感。另一类是提供事先准备好的具体场景，假设考生是在某个场景之中，考察考生处理该事件的能力，即怎么办。面试中相当大一部分内容取决于考生多年养成的考虑问题解决问题的方式、风格，非一朝一夕之功，所以有志于国考的考生还应该在平时多做准备。

在去年三月中旬与外交部签完工作合同后，韩鹏程学长的大学生活就已经进入倒计时，但他并未安于现状，懈怠下去，而是每天准时出现在韩语系的自习教室，努力提升自己的韩语水平。用他自己的话说，外交部是一个大舞台，台上一分钟，台下十年功，能人很多，自己还有很多不足，作为一个外交人，必须时刻保持一种不断学习不断充实的生活态度，才能跟上国际形势发展的需要。在大多数人眼中，韩鹏程学长的成功无疑是令人羡慕的，但韩鹏程学长对自己所取得的成绩却没有丝毫的满足，毕竟，这仅仅是刚刚开始，前面还有很长很长的路等着他去跋涉。

“脚踏实地，立足当下，持之以恒，坚持到底”是韩鹏程学长给学弟学妹的忠告，也是他自己多年的信条和取得这次国考取得成功的秘诀。要想在国考中取得好成绩，既要多做练习，多多积累，也要与身边的老师、同学多多交流，锻炼临场应对的能力，做好这些方面，拿下国考，只是时间问题。

我的成功更离不开这些前辈的指点与帮助，在此，也非常感谢他们给我的帮助。同时也希望各位师弟师妹们在快要到来的考试中取得理想的成绩。

最后欢迎大家把自己的感想、期望用朴实的文字留在帖子后面，将来成功之后，再来分享今天的时刻。酸甜苦辣我们一起回味，让论坛来见证我们成功的每一个日日夜夜!

幸运心得经验篇三

在前台工作了一个半月的时间，使我受益良多，现将由此而得的体会整理了10点与大家探讨：

1、主动带来机会――相信只有主动出击，才有成功的机会。

拥有自信心是基本，敢于开口、敢于推荐，这才能创造出“购买”

2、以终点为开始――自己定期制定目标，尽心努力去完成。

有了目标，就有了方向，我们应该定期制定好目标，然后朝着这个目标去努力、去完成，而在这个目标的基础上我们开始制定下一个目标，并且要减低此目标的容易度，从而提高我们的工作效率。

3、真诚尊重客户――唯独有长久的关系，才能有共赢局面。

合理运用机会策略，以及在诚信的催化中，客人不友好的态度转变了。要提高客户的满意度，重要的是与客户建立一种朋友间的信任关系，最终达到共同收获、得到互利的满足。

4、客户也分轻重――认同及承诺是关键，互相理解达共识。

心的沟通、观念的整合，抹除了与客户之间的不信任感……所谓“知己知彼，百战不殆”，所以在解决问题的时候一定要注意，特殊问题灵活处理，区别对待，轻重缓急要清楚。这样问题解决了，就能达成共识，这极为有利于我们销售工作的开展。

5、乐观开阔心态――良好的心理素质，身心的健康是本钱。

营造和谐氛围、面对挫折不气馁、谦卑积极的心态、还有那真诚的微笑不失为打开“冷陌、隔阂”大门的金钥匙……开朗乐观的心态就像温和的阳光，健康的心理素质是那抹美艳的彩虹，将不断地为我们带来“春天般的温暖”……“心有多大、市场就有多大”把蛋糕观念变成面团观念，我们要主动征求来自各方面的意见和需求，通过座谈、听取意见、沟通信息来和客户联络感情，借用顾客的言语为酒店做免费的宣传广告，为我们开拓更广阔的客户市场。这就是“一传十，十传百”的效应！

6、文明细致服务――尽力满足客户需求，服务与销售平衡。

服务中应具备的四心：即细心、热心、耐心、专心。用“细心”去发现我们管理和服务工作的不足，做到每一位员工都是发现问题和解决问题的专家；用“热心”主动去帮助有困难的客人，把来到我们酒店消费的客人不找范文就来仅仅视为上帝，最重要的是把客人当作我们的亲人，关爱客人，为客人提供个性化、亲情化服务；用“耐心”去倾听客人的投诉，积极换位思考，把客人的不满视为自己的不满，把客人的投诉转化为工作的动力，扫除我们在管理和服务工作中的'盲点；用“专心”去对待我们的一切工作，树立我们的良好品牌形象，从而提供酒店的美誉度。因为成功只留给有准备的人。

7、合理管理时间――提高速度争取优利，快捷高效无差错。

正如时间就是金钱，谁都不愿意浪费时间，更何况是时间遭到别人的浪费，因此，我们在客服的过程中应该避免散慢，争取节约时间，创造高效的工作效率。这就要在平时多留意，找到节时的方法，熟练工作操作程序，为提高客人的满意度加分。

8、善于经验累积――找适合的销售方法，善思考不断更新。

积累经验、交流经验，从中寻找到属于自己的一套销售方法，同时要因人而异，区别对待。勤于思考，获取崭新的思路，创“新招”除旧恶，轻装上阵……成功将属于我们。

9、发挥团队精神――集思广益汲取众力，并精于博取众长。

一个企业成功的标志不仅在于它的知名度有多高，更在于顾客对酒店的美誉度有多高，和对客户企业忠诚度的培育，所以我们必须为此付出相当大的努力，发挥好积极进取的团队精神，并且保持将自己最优秀的产品和服务展现在顾客而前，给顾客意外的惊喜和物超所值的感受。平时，应于定期总结交流，探讨工作中的不足并制定解决方案，互相虚心学习、互相合作、扬长补短，使我们的团队更加出色。

10、时刻蓄势待发――业务学习丰富知识，坚持不饶的意志。

谢谢！

幸运心得经验篇四

“眼高手低、纸上谈兵”是一些急于创业的同学的特点，经验不足，缺乏从职业角度整合资源、实行管理的能力，是大学生创业失败的一个重要原因。因此现在我们还需要更加努力!

一、利用大学社团得到实践锻炼。学校社团的任何一项活动，从策划到最后实现是个综合过程。参与全局，体验全局，可锻炼组织、协作、资源利用等能力。这是锻炼综合能力最基本的途径。

有了对照和参考。在其他内容的打工实践中，同样可通过简单的工作综合积累相关经验。

三、参与学校的科研项目获取实践经验。参与学校科研项目的同学，有更多接触项目导师的机会。项目导师跟社会的接触往往很紧密，在导师那里能学到很多实践经验。参与科研项目，能通过实验充分锻炼动手能力，找出创业金点子，锻炼策划能力。

四、在大四的时候我们有一个异地考察和为期2个月的实习，这使我们有一个非常好的锻炼机会，既锻炼了我们的讲话能力又锻炼了我们的人际关系和社会上的一些关系，增加我们的创业点子。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

搜索文档

幸运心得经验篇五

心得一、装修要用到的材料分为几个等级，等级不同，质量也不同。另外，同一种材料，来源不同，价格也不同，所以在选购建材时要做到货比三家比较好。

心得二、家居装修过程中遵循“大部分便宜小部分贵”的原则，多数的材料选购较便宜的，而少数的能够画龙点睛的材料可以采用高价位的，这样会让家居空间的装饰看起来有较高的格调。

心得三、家居装修施工，除去施工量较小的情况，最好在装修前请专业设计师做规划设计，这样可以让所花费的资金落到实处，还能得到较好的'效果。

心得四、选购建材时，尽可能请设计师或装修的工人同去，因为他们最清楚哪里能够买到物美价廉材料，更重要的是，材料商对他们这些长期的客户所报的价钱也会比自己单独去偏低。

心得五、家居空间的装修，不宜直接雇请工人施工，这样的做法看似花钱少，而实际上因为细节和做法上的不同，你所花费的资金远远高于你所想象的。

心得六、家居装修找施工队很关键，最好不要找新开张的装修公司，作为一个运作不成熟的公司，很容易出现施工错误，所导致的经济损失，最终由业主来买单。

心得七、家居装修找施工队，也不要找规模很大的装修公司，它们的运作成本太高，所以收费相应的，也会偏高。

心得八、由于装修旺季，装修额工价会有上浮的情况发生，所以最好避开这个时候来装修房子。

幸运心得经验篇六

澳洲，作为南半球最发达的国家之一，吸引了无数的游客到访。他们来自不同的文化背景，但对于每一个人来说，能够在澳洲得到幸运也是人生的一种美好体验。在我自己的旅行中，我也收获了不少幸运经验，并从中获得了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将从澳洲自然风光、人文景观、文化交流、人际关系以及自身成长等方面，分享我的幸运经验和心得体会。

首先，澳洲自然风光是我最深刻的幸运经验之一。这个国家的自然资源非常丰富，有壮丽的大堡礁、壮美的蓝山、宜人的阳光海滩等等。在我游览这些地方的时候，我感受到了大自然的力量和美丽。我学会了欣赏自然的奇迹，感受到了人与自然的和谐共处。通过亲身经历，我深刻体会到要珍惜自然资源，保护环境的重要性。这让我更加意识到我自己的责任，为了继续让后人能够享受到美丽的自然风光，我会尽自己的努力来保护环境。

其次，澳洲的人文景观也给我留下了深刻的印象。悉尼歌剧院、墨尔本维多利亚市场、布里斯班南岸公园等地都是澳洲独特的人文景观。我通过参观这些地方，了解了澳洲的历史和文化。我发现澳洲人民热情友好，对于旅游者都心怀善意。他们的热情让我感受到了家的温暖和归属感，让我在异乡感到幸运和安心。我也学会了尊重不同的文化和价值观，这让我成为一个更加开放和包容的人。我将澳洲人民的热情与友善传递下去，让更多的人感到幸运和快乐。

另外，澳洲作为一个多元文化的国家，也为我提供了丰富的文化交流机会。在澳洲，我结识了来自世界各地的朋友，他们不同文化背景和生活习惯的了解给了我极大的启发。与他们的交流让我开拓了眼界，拓宽了思维。我发现虽然我们来自不同的国家，但我们有着许多共同之处。这让我认识到人类的相似性是超越国界的，我们应该相互尊重和帮助，共建一个更加和平和谐的世界。这样的文化交流让我体会到了幸运的价值，也让我更加愿意去帮助那些需要帮助的人。

此外，与澳洲朋友的建立和维系也给了我许多幸运的体验。他们的友谊和支持让我在陌生的地方感到温暖和安全。这些朋友在我需要帮助时伸出援手，与我分享他们的经验和智慧。他们的陪伴让我感到幸运和快乐，帮助我成长和进步。在我离开澳洲之后，我也努力与他们保持联系，并互相鼓励和支持。这种朋友关系的建立和维系是我旅行中最宝贵的收获之一，我会将这种友谊延续下去，与更多的人分享幸运和快乐。

最后，澳洲的幸运经验也让我在自身成长方面有了很大的提升。通过旅行，我学会了独立和自理能力。面对语言不通和文化不同的挑战，我积极适应，勇于探索。这些经历让我锻炼了解决问题的能力和承受压力的能力。我也学会了坚持和乐观，即使面对困难和挫折也不轻易放弃。这些经验对于我个人的成长和发展有着重要的意义，让我成为一个更加坚韧和自信的人。

总结起来，澳洲的幸运经验给了我很多宝贵的心得体会。通过欣赏自然风光、参观人文景观、体验文化交流、建立人际关系以及自身的成长，我学会了欣赏、尊重、体验和分享幸运。这些经验不仅让我成长为一个更加开放和包容的人，也让我更加热爱生活和感恩。希望这篇文章能够给更多的人带来幸运和快乐，让大家共同分享澳洲的美好。

幸运心得经验篇七

幸运心得经验篇八

应幼儿园老师的要求，今日必需上交一篇育儿心得。唉，说到育儿心得，很惭愧，我也是在不断学习和借鉴专家和前辈们阅历的基础上，摸索着与女儿在一同成长而已。

我和女儿在出门上街时，总能看到有的孩子哭闹着要家长买这买那，而站在一旁的家长则是满脸的无可奈何！

其实，孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体，对于孩子的要求，我们作父母的特殊是爷爷奶奶外公外婆们肯定要正确对待。合理的要求要适当地让孩子得到满意，不合理的要求要给孩子讲清晰道理。在孩子想耍赖，不听大人讲道理的时候，可以不予以满意，先冷落他。父母可以先严厉明确地对他讲耍脾气是不对的，是无济于事的，赐予他警告和自己改正的机会；假如他还连续闹，那末父母千万不要同他多纠缠，离开他，让他一个人感到孤独，意识到再这样下去也没效果。等完全安静后，才给他讲道理。

但是，在现实生活中，有很多的爷爷奶奶外公外婆们甚至一些父母都是对孩子有求必应，孩子要什么给什么，吃的`、用的、穿的、玩的完全满意，甚至是不合理的要求也一概应允，而且以最快的速度满意孩子的愿望。孩子习惯了想要什么就能立刻得到，得不到就会哭闹、破坏东西、发脾气、打人、骂人，而且不顾自己行为的后果。

而我和我的家人呢，在这方面是这样做的：当孩子想拥有一个特殊喜爱的玩具或其他方面的恳求时，我们会和孩子商定好，假如每天能好好吃饭，在幼儿园能好好睡午觉，上课时能尽量仔细听讲，需要时能帮妈妈擦擦桌子、摆碗筷、盛饭、浇花、扫地、拖地等，那末到时候我们就会给她买；而她呢，也会很愿意并很努力地去照商定执行。我觉得孩子在这个过程中学会了急躁地等待，增加了掌握自己的力量，学到了一些做事的技能；而且还懂得了要想得到什么东西，需要自己去努力，并付出相应的劳动或肯定的代价；也在无形中培育了孩子的负责意识。

一切为了孩子的健康成长，让我们共同努力吧！

幸运心得经验篇九

澳洲是一个充满机遇和幸运的国家，这片富饶的土地吸引着无数人前来探索和追求幸福。我有幸在澳洲度过了一段时间，并且在这里经历了一些令人难忘的经历。在这篇文章中，我将分享我对澳洲幸运的经验心得体会。

首先，我要谈谈澳洲的自然奇观。澳洲拥有世界上最独特且绚丽多样的自然景观，从大堡礁到乌鲁鲁，每一处都散发着自然的魅力。我曾经有幸在大堡礁潜水，那里的美景让我流连忘返。我游过五颜六色的珊瑚礁，看到了海龟、鱼群和其他海洋生物。这次潜水经历不仅让我欣赏到了神奇的自然景观，还让我感受到了大自然的力量与宁静。这是一次令人难以忘怀的澳洲幸运经历。

其次，我要强调的是澳洲的多元文化。澳洲是一个接纳不同文化的国家，这里的人们来自世界各地，带来了自己的语言、风俗和习惯。这种多元文化的融合使澳洲成为了一个非常开放和包容的社会。我曾经参加过一次在悉尼举办的大型文化节日，看到了来自不同国家的表演和展示，品尝了各种美食。这个经历让我感受到了澳洲文化的独特之处，并且认识到了不同文化间的交流和融合的重要性。多元文化是澳洲幸运的一大体验，使我在这里感到温暖和受欢迎。

此外，澳洲人民的友善和乐观也给我留下了深刻的印象。无论是在工作场所还是日常生活中，澳洲人总是充满着乐观和积极的态度。他们善良、友好、愿意帮助他人。在我遇到了困难和挫折的时候，总能够得到澳洲人的帮助和支持。他们的乐观精神激励着我从失败中重新站起来，迎接新的挑战。在这里，我的心情总是充满阳光和快乐，这是我在澳洲经历的一种幸运。

最后，我要说的是澳洲的教育体制和职业机会。澳洲拥有世界一流的教育资源和机构，无论是大学还是职业培训机构，都提供了优质的教育和培训服务。在这里，我得到了系统和专业的教育，学到了许多实用的知识和技能。澳洲也是一个提供丰富职业机会的国家，无论是在传媒、金融还是科技行业，都有很多发展机会。在这里，我得到了一份满意的工作，并且实现了个人职业发展的目标。这种教育和职业机会的幸运是我在澳洲体验到的重要因素。

总之，澳洲是一个充满机遇和幸运的国家。我在这里通过探索自然奇观、体验多元文化、感受友善乐观的人民和获得一流教育和职业机会，获得了难得的幸运。我相信，只要我们积极把握机遇、乐观向上，也能够在澳洲这片土地上实现属于自己的幸运。

幸运心得经验篇十

我一位在普通班主任岗位上守卫了18年的普通教师，在一次会议上，我曾经这样介绍自己，“虽然我很平凡，但我可骄傲地告诉大家，我在一笔一画书写这微不足道的平凡二字时，却蕴涵了特有的重量。”

一、平凡的老师，不平凡的幸福。

师范毕业，传闻被保送读浙师大或者统配在市区的优秀毕业生，却背着行囊来到一座寺庙。校长介绍，这就是我工作所存地。我从骄傲的天空坠落到现实的面前：低矮的房屋处处漏雨，滴答滴答的雨声仿佛是课堂的打击乐曲，操场是校门口老樟树底下那块空地。全村男女老少祈树拜神之声，往往和孩子们琅琅书声和成二重唱。茅厕用三两块木板支撑，踏将上去，令人胆战心惊，总怀疑它那吱吱哑哑的喘息会瞬间消失，单薄的身子不胜重负。最令人心惊的是我那8平方米的闺房，好不容易扯上一层防水塑料布，代替了诸如锅碗瓢盆接雨器，却成为老鼠的乐园。夜间除了聆听樟树间凄冷的风声，便是老鼠们欢快地嬉闹声相伴。一时间，失落沮丧将我紧紧包围，惶恐迷茫将无助的我塞入自卑的底层。

窗外，雨渐淅沥沥地落着；屋内，塑料薄膜上的雨滴答滴答，此起彼落。乡村的晚上，寂静得令人害怕。猛然问，窗前响起了几声猫叫。细听，仿佛又不是猫，隐约还有脚步声，我心惊胆寒。手拿菜刀，颤着声音喊：“是谁？再不说话，我喊人了！”

“老师，是我。”打开房门，是建、平，还有龙。衣服已经湿透，头发上还滴着水珠。

“你们，你们干什么？”我惊讶至极。

“我们帮您赶老鼠！”

“妈妈已经答应我养一只小猫了。舅舅说这两天就能送来，到时候。老师您的房间里就不会有老鼠了！这两天，我们先当一下小猫。喵！喵！”

“老师，我们学得像不像？”

面对这一脸率真的孩子，我不知道说什么好，只是把他们紧紧搂在怀里。那一刻，我觉得心里漾起了阳光。

不知从什么时候起，讲台上每天都会出现一束野花，带着一股清香，沁人心脾。我不由自主地闻闻，再闻闻。那天早上，走进教室，发现讲台上有一些豌豆花，询问：“是谁摘下这豌豆花？这可不行，摘了花，就结不了豌豆。父母种菜很辛苦，你们可不能这么做啊。”英子怯怯地站了起来，低下脑袋说：“我听城里的表妹说，她老师特别喜欢茉莉花，白色的，很香。我以为这就是茉莉花，我告诉表妹，我朱老师也是城里的，也喜欢茉莉花，我就帮你采来了。”我的眼睛湿湿了，纯真质朴的孩子啊，你们让我知道其实做一个平凡的乡村教师，生活也别有滋味。

渐渐地，我开始融入乡村孩子的生活中。校园里，响起了我的笑声、歌声、琴声。当孩子们围着我，欣赏我演奏小提琴时，在他们眼里，我看到了从未见过的神圣，仿佛我是世界一流的音乐大师。课堂上，幽默风趣、声情并茂、抑扬顿挫的我让孩子们眼发亮，脸发红，于高举，口妙语，仿佛我就是点石成金的智者。课外，他们教我钓青蛙，采野莓，摘野菜，做各种菜……最有趣的是，我骑自行车从来不用脚踩，后面总有一群粉丝推着，我上哪儿，就推到哪儿。

我找回了自信。不再以自己是一个平凡的乡村教师而沮丧，我开始领悟到一种特有的平凡――蕴涵幸福的平凡。活力四溢的校园中，我朝看晨曦，伴着书香；夜抚清风，闻着学生的余韵；白天，与孩子相伴，享受学习的幸福；傍晚，和孩子相约，闻着泥土的清香。在乡村的寺庙学校中，我尽情享受蕴藏着平凡的幸福。

二、平凡的老师，不平凡的宝藏。

在乡村，落后封闭的环境，无书可读的现状，专业引领的缺乏，决定了圆梦之路的艰难。外出培训的机会很少，不经意，就会在封闭的环境中迷失方向。然而，我却深信，身边每一个平凡的老师，尽管他们不是特级教师，但是他们都存着一汪教育教学鲜活的泉水，都藏有不平凡的宝藏。

杨老师，好像一辈子都没有见她被评为什么优秀教师，或者得过什么奖章，然而，她的学生学习习惯、生活习惯特别令人羡慕。向她取经，她总是局促不安：“你看我一个乡下老师，哪有什么经验啊。倒是你这个小女孩，才真的令我佩服呢！”我并没有因此罢休，暗中学习。发现劳动时，她总是带头做得最欢，旁边的孩子围着她边做边兴奋地叙说着什么；写作业时，杨老师从不埋头做其他事情，总是和孩子们一起认真完成作业，最后孩子们批改老师的作业，老师批改孩子们的作业，从书写姿势点评到书写字迹，到分数的评比，孩子们常常会为自己分数高过老师而欢呼；她还将自己孩子小时候穿过的衣服送给班里的孩子，自己煮的茶叶蛋分给孩子们品尝，带着孩子满操场剪马兰头，作为晚餐的菜肴……这一切，用现在的话来说，应该称之为班队活动课程吧，然而，在杨老师的眼里，没有什么课程不课程，一切都很自然，只是为了让学生觉得好玩，开心，仅此而已。还有比我年长一些的张老师，对我推心置腹：“姑娘，我看你单纯，不善言辞，在开会时发言都面红耳赤，声音发颤，但是你有自己擅长的方面，从你擅长的开始吧！”

幸运心得经验篇十一

服装销售，简单说来就是在卖场指导消费者购买服装的人，大部分服装销售工作不太稳定，具备短期性，而且难以管理。

此外，服装销售不仅是推销员，她们在卖场中不仅仅推销商品，统计销量，而且要对消费者的行为进行观察，分析，对对手的信息反馈，对客户的优质服务等。

所以，服装销售的能力提升直接关系着服装企业的发展，今天我根据自己的工作经验为大家总结一下服装销售心得的思路，希望对大家有一定的帮助：

一、服装销售的职业规划

由于很多服装销售工作存在短期性，做为公司应该对从事服装销售工作的朋友就应当对他们今后的工作有长远的打算进行引导，服装销售工作兼容统计，推销，陈列，市调等，是复合性销售人才，服装销售工作是培训市场部经理最好的学校，有了明确的人生目标，对服装销售员来说就不是一份短期的工作了，通过从事服装销售工作，可以学习到很多的产品知识，行业知识。此外，你还会感受到企业文化，企业的历史背景，如果你是国际品牌的服装销售员，那样你还会学习到更多的知识，甚至于学习终端管理的科学方法，在你职业人生中会重重地写下一笔。

二、服装销售工作对不同服装类型的把握

我们在很多卖场发现，大多数企业在招聘服装销售人员时，都喜欢找年轻飘亮的女孩子来从事销售工作工作，这是不正确的，因为不同的服装类型需要不同性别的服装销售人员，包括年龄的选择。试想一下，如果让一个女孩去导购男式内裤。因此，企业要根据不同的服装品牌类型来选择不同的服装销售人员。如年龄段，性别等的选择。

三、服装销售工作细心程度

(一)工作日报不能仅仅只记录一天卖出去多少，而是要非常细化的对卖场的人流量，服装的销量等进行记录，对来这里的人消费行为特点，风俗习惯，甚至于对消费者在购物前的心理变化的记录与分析，记录一切与销售与关联的事情，间接的与直接的都要记录，越祥细越好，这不但能及时反馈到公司，帮助公司研究开发产品，制定销售政策，就是对自己今后的职业生涯的提升也有着很大的帮助，所以观察与分析对一名销售人员来说事关重要。

(二)一般在卖场我们看到的都是服装销售员对一天的销量的统计，因为这是与服装销售员有着直接的效益挂钩，但是做为服装销售员的工作日记应当进行更高的要求，统记工作它应该包含几个方面，不光是销量的统计，还要记录每天有多少位消费者光临这里，有多少消费者买了多少什么样的产品，有多少消费者摸过多少什么样的产品，有多少消费者来这里说过多少什么样的话，无论对产品的褒贬都统统记录下来。这些是非常珍贵的商业资料，是很有价值的。

(四)要有敏锐的观察力，要有火眼金星，一位优秀的服装销售员，它能对大部分来光临卖场的消费者做出很有效的判断，她可以通过消费的衣着，年龄，说话，行为，大致猜测到此消费者的文化层次，收入水平，以及他应当适合于消费什么样档次的产品，我们试想一下，一位开着“__”车来购物的消费者，你向他推销10元钱5双的打折袜子，或者是向一位穿着工作服刚下班还没来得及换衣服的消费者去推销几千块一条的名牌皮带，这样能合适吗?观察与了解，这样才能更有效地做好导购工作。

以上就是我对服装销售的一些心得体会，希望能帮助到大家。

销售经验心得模板10

来到__工作也有了一段时间了，虽然才刚刚熟悉了工作不久，但是也在工作中体会到了不少，收获了不少。当然，这也是多亏了同事们给我的帮助和指点，光靠我一个人我想是远远看不到这么多。当然，也是有了领导对我的培训和教导，这才有了现在的收获。

现在，工作也这么久了，就来对自己的工作的心得做一个记录，以记录我在这段时间工作的心得体会。我的工作心得体会如下：

一、工作的心态转变

刚加入公司的时候，我还什么都不懂，甚至连该带着怎样的心态去工作都不知道。只是一昧的在学，教什么就学什么，搞的自己也很头疼。但是，在后面，我开始慢慢的将工作的心态转变，变得更加像一个销售人员，也开始在工作中为顾客考虑。这样，我开始渐渐的有了一些成绩，也能帮的上一些忙了。

在这段转换的期间，我曾经不止一次想过自己是不是不适合这份工作，是不是因给去寻找另外的机会。但是还好，同事们给我的鼓励让我坚持了下来，他们的教导让我学会了如何去做一名销售，这些都成了我现在宝贵的经验!

二、工作的学习

虽然经过培训，但是在工作中，没有实际的去操作过缺还是个新手，面对顾客，总是不知道该怎样去推荐。在发现了这个问题后，我开始学习和借鉴同事们的方法，近距离的观察让我也有了更多的收获。尤其是很多时候工作结束后，同事们还和我降了很多的销售技巧，当时的我就非常的跃跃欲试，在之后的工作中，我靠在同事那学来的技巧第一次成功的进行了一次销售。

看着自己第一次的成功，我感到非常的兴奋，但是我知道，这只不过是开始而已，之后的路还有很远，我现在学到的这点皮毛，可不够自己撑到那个时候。

三、热情的同事们

在这份工作中，除了工作中的经历，我最大的收获因该就是这些同事们了，他们的热情让我感到了__的温馨氛围，也是他们的热情让我能留在这份工作上。对于这些同事，我非常的感谢，非常的感激。我们是师徒又是好友，能在一起工作确实非常的开心。

总之，现在的工作我非常的喜欢，虽然自己还有许多没有弄懂的地方，虽然自己还有许多没做好的工作，但是我相信我会在今后慢慢的提升自己，让自己也能成为独当一面的销售!

幸运心得经验篇十二

幸运，在生活中时常出现，也时常溜走。每个人都希望拥有幸运，但幸运究竟是怎样来的？是真的可以通过自己的努力争取到吗？曾经，我也曾追寻过幸运的脚步，而通过一段时间的经历和体会，我认识到了幸运的真谛。以下是我关于“我幸运心得体会”的五段式文章。

第一段，幸运的定义。首先，幸运并不仅仅指我们曾经熟悉的那些事件的发生，比如中了彩票、遇到了一个机会等等。实际上，幸运是在我们每天的生活中无时无刻不在发生着的。它可能是遇到了一个懂得欣赏你的人，也可能是遇到了一件出乎意料的好事。幸运就是这样一个看似平凡，却又无处不在的东西。

第二段，努力是幸运的基础。我们都知道，没有付出是不会有回报的。幸运也是如此，我们必须先付出努力，然后才有可能获得幸运的机会。我记得有一次，我在学校里努力学习，认真完成作业，然后得到了一次表扬。正是因为我努力了，我才获得了这次小小的幸运。也许我们不是每次努力都会得到回报，但努力是尽力争取幸运的必经之路。

第三段，积极的态度吸引幸运。我们都知道，态度决定一切。一个积极乐观的态度会让我们更容易吸引幸运。如果我们对待事情持悲观消极的态度，那么幸运很难降临。相反，如果我们拥有积极的态度，那么幸运就会不期而至。我曾经遇到过一个问题困扰了我很久，我觉得好像没有办法解决，但只要我调整了自己的态度，积极面对它，小时候就能够找到一个解决的办法。这一次的经历让我明白了，积极的态度会给我们带来幸运。

第四段，幸运和机遇的关系。机遇是幸运的重要组成部分之一。有时候，幸运的降临是需要机遇的。然而，机遇并不是我们一直等待的，而是我们需要主动去争取的。如果我们一直等待机遇的到来，那么幸运是很难降临的。只有我们主动出击，抓住机遇，才能争取到幸运。正如一句名言所说，“机会只对有准备的人打开大门。”在我的学生生涯中，我积极参加各种社团活动，争取到了很多机遇，从而获得了一些意想不到的幸运。

第五段，幸运是如何改变我们的生活。幸运不仅仅会给我们带来好运，更重要的是，它让我们变得更加勇敢、坚定和乐观。它让我们相信自己，相信努力的价值。当我们遇到困难的时候，我们就会想到曾经的幸运，从而激励自己坚持下去。幸运改变了我的生活，它让我变得更加勇敢去尝试新事物，也让我更加有信心去面对困难和挑战。

总之，幸运并非是一种偶然的东西，而是需要我们用努力和积极的态度去争取的。有时候，我们需要主动寻找机遇，抓住机遇。经历过幸运的人生，我们才会更加勇敢、坚定和乐观。幸运可以让我们相信自己的能力，相信自己的价值。在以后的生活里，我将更加努力，并继续追寻幸运的脚步。

幸运心得经验篇十三

运气，有时候我们对它的理解和感受并不一致。有人认为运气是一种偶然的巧合，是机遇与时机的完美结合；而有人则相信运气是靠努力积累而得来的。对于我来说，我将运气理解为时时刻刻都在我们身边，只要我们用心去感受，花心思去经营，我们都能拥有幸运。在这个聚焦于“我幸运心得体会”的主题下，我将分享我的亲身经历，以及我对于幸运的感悟。

第一段：认识到幸运的重要性和存在。

我认为，每个人都应该时刻保持对幸运的敏感，因为幸运常常是来得突然，只有保持警觉才能及时抓住机遇。换言之，我们要时刻保持积极向上的心态，相信幸运将会眷顾我们。我记得有一次，在我报名参加一个比赛时，由于种种原因，我差点错过了报名的最后期限。然而，在最后一刻，我发现了这个参赛机会，赶紧抓住并完成了参赛报名，最终幸运地获得了第一名。这次经历让我认识到幸运的重要性，也让我明白了积极主动去争取，不放过任何机会的重要性。

第二段：努力是幸运的铺垫。

有句话说得好，“机会只青睐那些有准备的人。”在我看来，努力是幸运的铺垫。幸运从不喜欢懒散的人，只有勤奋努力，付出时间和汗水，我们才能够获得更多的机会。曾经，我参加一个招聘会，我早早地准备了简历和自我介绍，并且对目标公司有所了解。正是因为我的充分准备，我在招聘会上表现出色，获得了心仪公司的面试机会。这次经历让我明白，幸运并不是凭空而来，而是通过努力和准备来赢得。

第三段：机遇之于幸运，需要我们抓住。

命运给了我们机遇，但我们需要自己去抓住它。有时候，幸运就在我们身边，可我们却因为疏忽而错过了。所以，在我看来，掌握把握机遇的能力至关重要。记得有一次，在一次幸运抽奖活动中，我当即作出了参与的决定，最终竟意外中了一台笔记本电脑。而有些人则认为自己没有那么好的运气，所以选择不参与。这次的经验告诉我，机遇很大程度上取决于我们的选择和行动。

第四段：心态决定幸运。

幸运与心态息息相关。有时候，我们心态好，幸运就会主动靠近我们。相反，如果我们总是抱怨和消极，幸运也就远离我们。所以，积极乐观的心态是实现幸运的关键。我曾经遇到一段低谷期，对未来感到迷茫和灰心。然而，我不断调整心态，积极面对，最终发现幸运也开始向我靠拢。这次经历让我明白，心态决定一切，只有积极乐观才能够吸引幸运的到来。

第五段：分享幸运，成就更大。

幸运并不是私有的，它可以通过分享而变得更加强大。当我们分享我们的幸运与他人时，我们不仅能够感受到内心的满足，还能够成为别人的幸运。有一次，我得到一个非常好的展示机会，但我主动将机会让给了一个更需要的同学。我相信，这种乐于分享和帮助他人的态度不仅会吸引更多的幸运，也会让我们更加享受幸运的喜悦。

总结：

通过我的个人经历和思考，我深深地体会到幸运不是凭空而来的，我们要用心去感受，花心思去经营，通过努力去铺垫。机遇之于幸运，需要我们主动去抓住。心态决定幸运，只有积极乐观才能吸引幸运到来。而分享幸运，则能让幸运变得更加强大。因此，我相信幸运就在我们身边，只要我们用心，每个人都能够拥有属于自己的幸运。

幸运心得经验篇十四

一、

我们知道“伤心而哭、生气就发火、幸福就笑……”，这就是迄今为止我们所了解的情绪和表情的关系。汤姆金斯利用“面部回馈”的假设，发表了一个特殊的看法，他说不是“因幸福而笑”，而是“因笑而幸福”。德国的社会心理学家弗里茨。斯特劳克进行了一次于此相关的实验。他将实验参试者分成两组，让a组用牙齿叼着笔看漫画书；让b组用嘴唇叼着笔看漫画书。让他们一不同的方式叼着笔，是因为不让参试者看出破绽来，使得a的人员做出了微笑的表情，而b组人则做出了不满意的表情。等两个组的人员看完漫画书，问他们读完漫画书有何感想。用牙齿叼笔的组，也就是微笑着读完漫画书的a组参试者评价比b组参试者的评价更积极，说漫画书很好看。之所以会出现这种情况，是因为我们的大脑，在我们微笑的时候，根据这种表情判断当时的情况。既，根据“面部表情回馈论”可以知道，强作微笑状，也可以转换情绪和心情。

作为老师，尤其是班主任，琐碎的事情特别多，总会影响我们的心情和情绪，据教育专家认为，教师的心理问题绝不仅仅是教师个人的事，它将直接影响学生的心理健康。教师乐观、豁达、幽默、耐心、宽容、富有同情心等情绪特征对学生的影响极大。教师心理健康，可以使自卑怯懦的孩子高昂起自信的头，使孤僻多疑的`孩子绽放笑脸，使暴躁易生气的孩子拥有一颗平和的心态……，相反，教师遇事急噪，学生的情绪就不稳定。教师心理不健康，就会把不良情绪带到课堂，甚至采取不正当的方式体罚学生。所以，教师一时的情绪发泄，带给学生的不仅是一时的影响，而且可能会影响他们的一生。记得著名教育家马卡连柯曾经说过：“不能控制自己情绪的人，不能成为好教师。”著名的心理学家艾里克森曾指出过：不良的师生关系会导致学生的心理疾病，好的师生关系可以治病，如果遇到一位好的教师，学生由于家境等造成的不健康心理可以得到改变。所以教师的心态将带给学生巨大的影响。

所以，亲爱的老师，更是亲爱的班主任们，我们如果想获得教书的幸福，让我们多笑几次吧，那些微笑肯定会给你带来意想不到的幸福。

开学初，对教师的整洁再次来个要求，尤其规定孩子不能把饮水杯放在桌子下面。但张伟始终不配合，他的饮水杯一直很傲气地挺立在桌子底下，一不留神总会踢到它，于是水就淅沥哗啦地流……几次教育，但老毛病就是不改。终于忍不住了，拿起他的茶杯往垃圾桶边放，说：“既然茶杯放在地上就说明是一个垃圾了，丢掉算了。”这件事就这样过去了。下午，张伟来到我办公室，问：“老师，你能借我一个一次性的茶杯吗？”“你的茶杯呢？”不是被你丢掉了嘛？”我一愣，忽然醒悟，脱口而出：“哎呀，傻小子，你不会去拿回来呀？老师只是希望你能记住不要把茶杯放在地上，那样多不卫生呀！”说着说着，自己竟然笑了起来，张伟也跟着笑了起来。当然，张伟的茶杯进了学校的大垃圾桶里，再也找不回来了。罪魁祸首是自己，我也只能乐颠乐颠地给张伟买一个新的一模一样的茶杯了。虽然这次我是“赔了夫人又折兵”，但说真话，张伟的这个习惯却在慢慢地改正，扔了他的茶杯，并没有使他害怕我，反而一到下课他就乐颠乐颠地给我倒开水。我想这就是“因笑而幸福”吧！

二、

从前有个好奇心特别强的国王。国王对在非常遥远的从前，各个国家没有课使用的语言的时候，人们应该使用过的“始族语言”产生了浓厚的兴趣。为了解决这个好奇心，国王把孩子们从文明的社会环境中隔离开抚养长大，观察孩子们在成长的过程中使用的语言。按照他的命令，所有的侍从和侍女们在最好的温度、饮食、睡房等环境下抚养了孩子。那么孩子们在成长的时候，都使用了怎样的语言了呢？可惜的是，在国王还没有解开这个谜底前，参加国王实验的所有的婴儿，都没能活过一年，大部分都死亡，或者患了莫名其妙的疾病。最终，国王只能放弃实验。实验中活下来的几个孩子被违背国王的命令的侍女们偷偷地抚摸过。可想而知，环境条件固然很重要，但亲密的接触对孩子成长及其重要，而且是必须的。

于是，我在想，我们学校是全封闭式的学校。我们和孩子朝夕相处的过程中，我们住校的孩子是不是更需要轻微的身体接触呢？摸摸头、拉拉手，轻轻的抱一抱，也许会起到更好的教育作用。上个星期我们班的黄心怡拿了一张纸条，上面写着：黄心怡我要把你揍死等脏话。我一看字迹绝对是我们班的吴昊历写的，真是火冒三丈，真想马上把他给纠出来，好好地训一段。但一看时间已经下课了，心想明天好好地训一顿吧。晚上也很凑巧，看到了吴昊历空间里的照片，着家伙笑得多纯真、可爱。忽然心中一阵柔柔地触动，开学至今，还未表扬他一句，更多的是一声声的提醒，更别说拉一下他的手，摸一下他的头。其实这家伙还是很粘人的。第二天，我叫来的吴昊历，拉着她的手，调出了他空间里的照片，故意问：“这家伙是谁呀？笑得真好看。我喜欢！”吴昊历脸红了，说：“是我。”从低低的声音里可以听出他的喜悦。我摸了一下他的脸蛋，又说：“可是这么可爱的脸应该最文明的，对不对？”吴昊历的脸更红了，不过这次红的理由肯定不一样了。“你知道怎么做吗？”下午去问黄心怡，吴昊历真的去道歉了。我开心地笑了，更让我开心的是吴昊历开学至今上课一直无精打采的状况竟也消失了，没想到起到一石二鸟。

有时，让我们平和对待孩子们的事情，真的会因笑而幸福！！

幸运心得经验篇十五

幸运，是一种意外的惊喜，是一种让人心生愉悦和感激之情的经历。每个人的生活中都会遇到幸运的时刻，而我也不例外。通过这些幸运的经历，我深刻地领悟到了人生的无常和幸福的来之不易，进而对幸运心怀感激和敬畏之情。

二

回想起我的大学生活，有一次我参加了学校举办的一场抽奖活动，结果竟然中了一等奖。那一刻，我简直不敢相信自己的眼睛。这种几率极低的中奖经历，让我更加明白了幸运之于人们所带来的意义和价值。幸运是一种机会，它使人们能够得到超出预期的收获，它能够改变一个人的命运。而获得这样的幸运需要机遇和努力的双重合作，幸运常常降临于那些勇于尝试、奋斗不止的人们身上。幸运的存在，使每个人在追寻梦想的道路上能够充满信心和希望。

三

然而，幸运并不意味着每个人都能得到。在深入思考和观察中，我发现并不是每个人在人生旅途中都能如愿以偿地遇到幸运。有时候，一些看似平凡无奇的人，却能够获得幸运的眷顾；而有些自以为遭受不公正对待的人，却始终无法摆脱糟糕的境地。这时候，人们往往会产生对命运的抱怨和不公平的质疑。然而，我认为幸运的到来并不是盲目的，它是有一定规律和条件的。只有在平时勤奋努力，积极追求自己的目标，努力提升个人素质和能力的人，才会拥有更多机会和可能。因此，我们需要明白，幸运并非是偶然降临，而是付出和努力的回报，那种勇气和努力才是人们应该具备的品质。

四

在个人的成长过程中，经历的幸运并不只有外在的物质财富。有时候，我收获的幸运会藏于一些微小的事情中，如一段友情、一次旅行、一本书等。这些看似简单的体验与收获，跟外在的物质财富相比，或许并不显得那么引人瞩目，但是它们却能够给予我们深刻的思考和内心的满足。这些幸运的经历教会了我如何从生活中去感受和领悟，进一步感悟到了幸运背后蕴含的意义和传递的价值。而多次这样的体验也使我意识到，幸运的真谛并不只是外在的富有，金钱和物质财富并不是衡量幸运和幸福的唯一标准。而真正的幸运存在于我们对生活的理解和对内心的满足之中。

五

综上所述，幸运是一种珍贵的财富，它是人们努力和机遇的结合体。幸运并非是每个人都能拥有的，而是需要我们平时的努力和付出的累积，需要我们对生活的感悟和思考。对于每一个人来说，幸运都是一种宝贵的经历和财富，它赋予了我们前进的动力和坚持的信念。因此，让我们怀着感激和敬畏之心，珍惜每一次幸运的机会，去追寻并创造属于自己的幸福。心怀感激和敬畏，珍惜幸运，让我们的人生因此而更加精彩。

幸运心得经验篇十六

魏书生以他对教育事业的执着和博大精深的教育思想成为现代教师遵奉的典范，他的先进的教育思想，成功的管理给当代教师们指出了一个方向，他的人格魅力也成为人们对他的尊敬的又一个重要的原因。

杜郎口中学以一群落后的教师、很差的办学条件、在极其艰苦的形势下创造了农村教育的奇迹。

我们似乎很难将他们联系到一起，杜郎口的崔其升校长似乎很难与魏书生老师站在同一个平面。但分析他们的成功，又不难找到他们的共通之处，那就是以学生为教育的主体，承认学生的个体的重要性，让学生充分参与，使每一个学生都成为教育集体中不可或缺的一分子。这使学生都有了各自的价值，他们成了发展的群体中的一个元件，只要每一个元件的共同发展才有了集体的发展。而个人的发展成为学生内在的需求，因此学生可以在内在的积极性的激励下自觉地充实，不断地完善。

杜郎口中学对课堂教学的巅覆性改革，也是他们经验的一大亮点。他们的成功之处主要在于以下几个方面：

一、相信学生。我们习惯了秩序化的教育生活，课堂上不准交头接耳，发言先举手是写在校规或班规里的，若要违反，就要批评或处罚。为什么？答案很简单，课堂纪律是学习质量的保障。然而在杜郎口的课堂，学生交头接耳，粗声大嗓，随便插话、信口开河成了课堂纪律，不这样做反倒受批评。因为老师认为这种课堂纪律，才真正能保证学习质量。实践证明，学生在看起来无秩序的氛围中，没有打闹，没有起哄，没有偷懒，学习积极性高，主动性强了，视野开阔了，思维活跃了。在课堂中，老师点评的话还未停，学生们就操起就近书桌上的粉笔头，冲上去呼呼啦啦的抢着爬黑板，先在黑板的最上方写出自己的名子然后再根据自己的理解板书课堂上学过的知识点。虽然教室三面都是黑板，但还是有没有抢到黑板的.同学，不过他们也不闲着，拿着粉笔头蹲在地上写，老师既不制止，也不呵斥。

二、转换角色。杜郎口的教师不是把我知道的告诉学生，学生被动听，被动接受。而是让学生主动的发现知识，构建知识，学生获取知识的过程有了亲历，有了体验，形成了生成的能力。杜郎口中学的教师，作为管理者，主导确立学习目标，客调控学习内容，学习进度和学习方式，作为合作者，主动弥补，丰富学生知识，为学生提供咨询。从教师作用的领域和显隐程度来说，教师从微观退到了宏观，从过去的凸显退到了时隐时现。杜郎口中学教师没有消失，而是成功进行了角色转换。

三、放而不乱。这里的放不是放任自流，漫无目的。他们的课堂真正解决了一放就乱、一统就死的问题。这就要把握一个准确的度。衡量这个度的标准就是学生活动时空的必要性和必需性。与此相对的，还有老师干预时空的必要性和必需性，两相结合。找到了一个最佳的结合点，10＋30这个师生课堂活动的时间比，是对这种度的把握的经典表述。还有研究放的同时，要研究收，不该放的坚决不能放，只有给放规定一个边界线，才能保证放的效果。

杜郎口学生的自主学习独具特色。传统的课堂，教师是权威是真理的化身，学生的思维要围绕教师转。杜郎口中学的学生实现了我的课堂我主宰、我的霸气谁能敌，快乐课堂我称帝。在学习面前充满自信，展示自主，笑对人生。他们成功了。

老师唱主角，说得多，学生动得少，杜郎口中学的10+30的教学模式给我们做了很好的示范。

我认为杜郎口中学的成功启示我们：在教学中，要给学生一个足够的空间，从而体现他们的主体地位。教师在日常教学中，要充分挖掘学生的潜力，就要把课堂还给学生，让他们在学习中获得成功地快乐，进一步激发求知的欲望，从而提高教育教学效率。杜郎口中学不论语文、数学、英语课，他们的模式都是一样的，这样的课堂真正成了学生的天下，把学生的水平发挥得淋漓尽致，真正把知识的学习和能力的培养融为一体。首先，互相帮助。这种讨论式的学习，使问题可以通过学生间平等的合作讨论来解决，使学生的成绩不会有太大的差距，都能学得会、听得懂。其次，自由。他们上课讨论，坐、站均可，听讲都集中到前面，使他们的好动得到宣泄。再次，轻松。上课学得会，气氛和谐，不是端坐在那里一动不动的被动的听，这样，就不会感觉乏味和疲惫，而是一种愉快学习。学生得到充分尊重了，每个人都有了学习的信心，学习的积极性被充分地调动了起来。它的成功我想就是源于此吧。

幸运心得经验篇十七

我们的生命是如此的脆弱而宝贵，灾难常常发生，人们在生命成长的过程中，更需要掌握幸运逃生技巧，以增加生命的生存几率，今天我将分享我的幸运逃生心得体会。

第二段：了解逃生预案。

了解逃生预案是非常重要的。在任何情况下，还是给别人一个指引或者帮助，总是比自己更了解的人拯救自己要更有效。因此，在任何人员密集的场所，首先要做的是了解逃生预案，在危急时刻及时有效的逃出。

第三段：不要惊慌失措。

事态一旦发生，人类常常会处于紧张和害怕中，这种情况往往会影响我们的判断力和反应速度。所以，在遇到突发事件时，第一步应该保持冷静，保持头脑清醒，然后果断地采取措施，尽可能的逃出危险区域。如果陷入被困的状态，要保持耐心，并寻求其他的方法救援。

第四段：防止因紧急情况下而伤害自己。

在逃生时，我们难免会受到惊吓，如果不注意保护自己的身体，往往会因小事而受伤。因此在快速逃脱的时候，一定要注意细节，比如：一些不合适的衣着或过多的首饰、书包等，不利于快速逃生，还有避免堵塞出口等。在必要时，可以通过用垫子或毛毯等来保护自己，还要密切关注市民应急指导部门发布的最新安全预警。

第五段：总结。

生命只有一次，保护好自己就是保护我们的家人和爱人。幸运逃生的心得体会在灾难中大有用处，同时，我们也应该时刻提醒自己和身边的人，掌握必要的逃生技巧，以减少在灾难中的影响。在此，希望大家学会正确的逃生方式，保护好自己，让我们的生命更加美好和珍贵。

幸运心得经验篇十八

幸运飞是一系列精彩刺激的飞行游戏，通过控制飞机在空中飞行的体验，让玩家感受到自由翱翔的快感。游戏拥有多个版本，包括幸运飞777、幸运飞10和幸运飞180等等，玩家可以根据自己的喜好选择不同版本的游戏。幸运飞系列游戏不仅画面精美，音效逼真，更重要的是，它能带给玩家乐趣和挑战，让人对飞行的世界有了更深的理解。

第二段：幸运飞游戏给我带来的享受。

作为一个喜欢冒险和竞技的人，幸运飞游戏给了我绝佳的机会去探索未知的领域。在游戏中，玩家需要面对各种飞行挑战，如风雨交加的恶劣天气、可怕的飓风和险峻的山脉等。这些挑战让我感受到了飞行的真实性和危险性，同时也增加了游戏的乐趣。在幸运飞游戏中，我可以随时随地飞行在世界各地，欣赏到美丽的风景和壮观的地标，这让我感到无比的自由和快乐。

第三段：幸运飞游戏带给我的经验和收获。

在幸运飞游戏中，我学到了很多有关飞行的知识和技巧。我了解到飞行并不仅仅是简单地控制飞机在空中飞行，而是需要考虑到风速、气压和重量等多种因素。通过不断的尝试和失败，我逐渐掌握了飞行的基本技巧，更加了解了飞行的原理和规律。此外，幸运飞游戏还锻炼了我的反应能力和思维灵活性，在面对危险情况时，我能够快速做出正确的决策，保证飞机的安全。

第四段：幸运飞游戏对我的启发和影响。

幸运飞游戏给了我很多启发，让我对飞行这个领域产生了浓厚的兴趣。我开始阅读有关飞行的书籍和资料，了解到更多关于飞行技术和历史的知识。同时，幸运飞游戏也让我明白了在追求梦想的过程中，努力和毅力的重要性。在游戏中，我曾多次遭遇飞机失控或发动机故障等危机，但我从未放弃，而是坚持不懈地努力寻找解决办法。这种精神也激励着我在现实生活中追求自己的梦想，不畏困难，勇往直前。

第五段：我对未来的展望和建议。

通过幸运飞游戏的体验，我对未来有了更清晰的展望。我决定将来学习飞行技术，成为一名合格的飞行员，将天空作为我的舞台，尽情展现技艺和激情。同时，我也希望幸运飞游戏能够继续改进和发展，提供更多更好的游戏体验给玩家。我建议游戏开发商增加更多真实的飞行元素和挑战，同时也为初学者提供更详细的教程和指导，帮助他们更好地理解和掌握飞行的技巧。

总结：

通过幸运飞游戏的体验，我不仅体会到了飞行的快感和挑战，还学到了飞行的知识和技巧。这款游戏不仅给我带来了乐趣，还深深地启发和影响了我。我期待着未来自己成为一名优秀的飞行员，并希望幸运飞游戏能够继续发展，为更多的玩家带来乐趣和挑战。

幸运心得经验篇十九

本学期，我连续担当数学教学工作。教学实践中，我发觉本班大部分同学都聪慧迅速而灵敏，想象力丰富，上课思维活跃、发言主动，学习成果比较理想。但也有少数几个同学基础比较薄弱，思索速度慢、书写速度慢、对新知的理解也比较慢。结合本班同学的实际状况，和新课标的具体要求，现将一学期教学工作总结如下：

苏霍姆林斯基说过：“只有让同学不把全部的时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能够顺当地学习。”这句话看似冲突，其实隐蔽真理：一个同学假如大部分时间都被作业塞满，就没有了思索的时间，没有了智力活动的时间，而缺少了智力生活，同学负担过重、学业落后的可能性就越大，过重的学业负担是对孩子的智力和体力的摧残。正由于如此“减负”的警钟始终长鸣!但在学校低段教学中，计算、操作等基本技能对孩子的后期学习特殊重要，如何让孩子既能娴熟把握相关技能又不会负担过重呢?本学期，我作了一下几点尝试：

第一、向课堂40分钟要质量。每节新授课都做到“有备而来”，认真阅读教材、教参，了解教材的编排体系，编者意图，每个学问点在全套教材的地位及其与前后相关学问联系和连接，做到高屋建瓴，胸中有沟壑。观看优秀课例，主动征求同组老师看法，依据同学的年龄特点和学问起点，确定每节课的重难点，思索应当选择什么样教学方式和学习方式，设计完备的教学预案。其次是努力增加教学技能，做到每堂课线索清晰、层次分明、言简意赅、深入到到浅出，加强师生相互沟通，充分考虑各个层次同学的`学习力气和学习需求，让同学学得简洁，学得轻松，学得快乐;最终，每节新授课都当作公开课来上，事先预备好小黑板、作业纸等，留意营造课堂氛围，调动同学的主动性，扩大课堂容量，提高课堂教学效率，争取每节课都留有确定的时间供同学练习巩固，验证教学效果，发觉问题当堂解决。

其次、准时巩固与定期复习相结合。每节课新授学问都会在当时当天准时巩固，其次天进行适当复习，一段时间后进行其次次复习，提高复习效率。本册教材除了10个课时的小单元教学，其余全是数与代数的学问，其中计算是教学的重点，为了关怀孩子提高计算速度，每节课课前花1分钟时间让同学诵读乘法口诀和20以内进位加与退位减口算题，通过一学期的坚持，效果显著。

第三、作业布置与批改。本学期我精选练习，有针对性，有层次性地布置作业，力求使每一次练习起到的效果。对同学的每一次作业都认真准时地批改，并做好错题记录和分析，针对不同的错误分别选择实行个别辅导和集体评讲的方式准时补救，依据错题记录和分析，制定阶段复习方案和期末复习方案，做到有的放矢。

每位数学老师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于同学主动探究的数学学习环境，把同学在获得学问和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间同学之间交往互动，共同进展的过程、常思索，常争论，常总结，以科研促课改，以创新求进展,进一步转变训练观念，坚持“以人为本，促进同学全面进展，打好基础，培育同学创新力气”努力实现教学高质量，课堂高效率。

课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满足不同层次的同学要求，对后进的辅导并不限于学习学问的辅导，更重要的是思想辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对它萌发兴趣，要通过各种方式激发他们的求之欲和上进心，从而自觉把身心投入到其中去，这样后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来了，使学习成为他样自我意识的一部分，在此基础上，再教给他们学习方法，提高他样的技能，并认真细致地补缺。

在重视同学把握数学基础学问的同时，也进展他们的智力，培育他们的推断、推理力气。例如：教学乘法口诀时，先引导同学观看找规律，再小组争辩，最终小组汇报得出结论。由于二班级的同学太小了，滋长力气比较差。所以导致教学工作有确定的难度，但我确定会努力认真的总结、反思，虚心求教，不断学习，提高自己。

一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

幸运心得经验篇二十

第一段：引言（100字）。

幸运飞是一款飞行类的手机游戏，近期备受广大玩家的追捧。通过飞行的方式，玩家可以在游戏中收集金币、道具并与其他玩家竞争，使游戏更具挑战性和趣味性。作为一名热爱游戏的玩家，我对幸运飞进行了深入体验，并从中受益匪浅。本文将分享我在幸运飞游戏中的体会和心得。

第二段：游戏特色与乐趣（250字）。

幸运飞的一个显著特点是独特的飞行玩法。在游戏中，玩家需要通过控制飞机飞行，躲避障碍物并收集金币和道具。随着游戏的进行，难度也会逐渐增加，这就需要玩家不断提升自己的操作技巧和反应能力。这种刺激有趣的游戏玩法吸引了我无数次的尝试和挑战。

除了游戏本身的乐趣，幸运飞还具有社交互动的功能。玩家可以与他人组队合作，互相鼓励和帮助，共同攀爬排行榜，成为飞行达人。这种互动能够增强游戏的趣味性，也能与其他玩家分享游戏的乐趣，建立起友谊。

第三段：培养耐心与毅力（250字）。

在幸运飞游戏中，我发现培养耐心和毅力是非常重要的。每一次飞行的失败都锻炼了我的耐心，让我明白只有克服困难才能获得成功。游戏的难度不断提升，并非一蹴而就，而是需要长时间的练习和坚持。经过一番努力，我逐渐提高了自己的飞行技巧，并在游戏中取得了不错的成绩。

幸运飞还教会了我坚持不懈的精神。有时，我在游戏中碰到了一些困难的关卡，一度想放弃。然而，我意识到只有坚持下去，才能掌握游戏的技巧并获得更多的乐趣。持之以恒的精神在游戏中同样适用于现实生活，在克服困难和追求目标时至关重要。

第四段：策略与规划（250字）。

幸运飞的游戏规则简单易懂，但要在游戏中取得优秀的成绩，还需要制定合理的策略和规划。对于初学者来说，在游戏中主要集中注意力和努力躲避障碍物，同时尽量收集金币和道具。逐渐地，我学会了通过分析障碍物排列规律，选择最佳的飞行路线来获得更高的分数。

在幸运飞游戏中，我明白了策略和规划的重要性。这让我意识到，无论是在游戏中还是在生活中，只有提前思考和制定适当的计划，才能更有条理地完成任务，并取得更大的成就。

第五段：结语（250字）。

在幸运飞游戏中的不断体验和挑战中，我受益匪浅。这款游戏不仅提供了娱乐的乐趣，还让我意识到耐心、毅力、坚持和策略规划的重要性。这些品质在现实生活中同样适用，因此，幸运飞不仅是一款令人愉快的手机游戏，而且也是一堂有益于成长的人生课程。通过幸运飞的体验，我更加坚信只要我付出努力和坚持不懈，就能够在游戏中和生活中取得更好的成绩和更大的收获。

幸运心得经验篇二十一

第一段：引言（150字）。

人们常说，“幸运是靠自己争取的”。幸运不是凭空降临，而是辛勤努力和良好机遇的结合。在我生活的过程中，我深刻体会到了幸运的重要性，并从中得到了一些宝贵的心得体会。下面我将从积极心态、奋斗努力以及珍惜机遇三个方面谈谈我的幸运心得。

第二段：积极心态（250字）。

心态是决定人生是否幸运的重要因素之一。我深信，积极的心态能给我们带来更多的幸运机会。每当我遭遇困难或挫折时，我总是告诉自己要保持积极乐观的态度。通过积极的思维，我能够看到问题的解决方案，同时也能更好地面对挑战。这种积极心态不仅能帮助我找到更多的机遇，还能提高我的工作效率和生活质量。因此，我坚信，保持积极心态是迎接幸运的必备条件。

第三段：奋斗努力（250字）。

幸运不仅需要积极心态，还需要付出持续的努力。我曾听说过一句名言：“机会只对那些为之准备的人敞开大门。”这句话深深地触动了我。我们无法预测幸运何时到来，但我们可以通过持续不断的努力为之做好准备。努力的过程不仅让我们培养了坚韧的品质，还能不断提升我们的能力和技能。正是这种不懈的奋斗让我获得了许多机遇，也让我更加有信心去迎接幸运。

第四段：珍惜机遇（250字）。

幸运之神常常给我们机遇，然而我们是否能够珍惜这些机遇却在于个人的选择。我曾经有过一次错失机会的经历，那次我落榜了一个理想的工作岗位。这次失败让我明白了机遇的稀缺性和珍贵性。从那以后，我变得更加注重每一个机会，在面对机遇时，我会仔细思考并迅速行动，不再轻易错失。因此，我逐渐获得了更多的幸运，并在这些机遇中取得了较好的成绩。

第五段：结语（200字）。

总结来说，幸运是需要我们去争取和迎接的，而不是等待的。保持积极心态、奋斗努力以及珍惜机遇是实现幸运的重要因素。通过这些经历，我学到了不轻易放弃和始终追求进步的精神。幸运的到来可能并不一定是一帆风顺的，但只要我们坚持积极地面对生活，相信自己并充分利用所给予的机遇，我们就能抓住幸运的尾巴，为自己的人生创造更多的幸福和成功。让我们一起抓住机遇，追求幸运吧！