最新期未总结心得(精选14篇)
总结可以帮助我们整理思绪,明确未来的发展方向和目标。写一篇完美的总结需要注重语言的规范性和精确性,避免模糊和不准确的表达。请大家积极阅读这些总结范文,从中获取灵感和启示,提升自己的写作水平。
期未总结心得篇一
教师需要的好的心态,带领孩子们一起积极向上,教育传授的不仅是书本知识,更多的是一种学习心态。今天本站小编给大家为您整理了幼儿园教师学期未总结,希望对大家有所帮助。
时间的脚步从不停歇,我们以喜悦的心情送走了鼠年,迎来了鼠年。在这收获的季节,我不禁细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在一年实践中的几点总结:
一、政治思想方面:
本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形式的变化,以三个代表的思想引领自我,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种。
规章制度。
能认真的参加政治学习,做好笔记,本学期主要学习了:xx届四中全会的精神内容平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的。
口号。
严格要求自己。
树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。积极参加党组织的活动,在活动中能积极发表自己的意见和建议,时时以一个党员的标准要求自己,顾全大局,在迎接5月份的市一级园复查工作中,我因患中耳乳突炎需住院手术治疗,但为了幼儿园的迎检工作能顺利完成,我一直拖到了六月下旬才住进了医院。
二、业务工作方面。
1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境。
上半年,我带的是大班,结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。
2、教育教学方面。
根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。
在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。和社区对话,利用社区的环境开展活动。
3、积极做好迎新工作,把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节,寓教于乐。
下半年,我接手的是托班新生,年龄均在两岁半左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼愉快地进行集体活动,我们在开学前的第一期家长园地中例举了孩子入园会出现的种种现象,并具体请家长做哪些配合。幼儿入园后,我们从中了解幼儿具体情况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。实现了家园共育,产生了颇佳的教育效应和社会效应。
作为托班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们一个多月不分早中班,刚开始时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。
帮助幼儿养成了良好的午睡习惯。我还结合班级幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等,从尊重幼儿的角度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。
俗话说“良好的开端是成功的一半”,为了减少孩子对亲人的依恋,稳定他们的情绪,我们增强了一日活动的丰富性和趣味性,让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……我能耐心与家长交流,共同探讨针对不同孩子的教育方法。孩子一点一滴的进步,我都会与家长共同分享;孩子少许的退步,我也会与家长一同教育。有些家长工作繁忙,我们会电话交流孩子在院的变化。对于有意见的家长,我及时采取措施,体量家长心情,从家长的角度出发,共同解决问题。我们细致的工作,赢得了家长的信任和赞许。
在教育活动中,我能灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我还特别注意结合托班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。在游戏活动中,我根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“喂娃娃吃饭”等一系列游戏区角,让幼儿体验不同的角色位置,从而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望,促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发展。对幼儿的一日活动,我做到及时发现问题、解决问题,从而使教育工作有的放矢。在元旦亲子联欢活动时,家长们看到自己孩子的点点进步,感到由衷的高兴,对我班的工作也给予了很高的评价。
三、积极、认真开展课题研究,多方面的提高专业技能。
下半年我园面临“十五”课题的结题验收工作。我作为课题组的一员承担着子课题的研究。我积极投入到课题的结题验收工作中。将自己的工作做扎实,为了撰写、修改子课题报告,查找资料,我常常晚上加班加点到很晚,为幼儿园的课题工作尽了自己最大的努力。
一年的工作中我积极参与教育教学改革,不断总结教学经验提高专业技能,撰写的观察笔记获区三等奖、论文《试论幼儿园角色游戏中教师的指导》获区二等奖。今年我还被评为区保教先进个人和区先进知识型教职工,同时在华师进修《学前教育本科的学习也圆满结束。
总之在这一年里我的工作取得了一定的成绩,但仍然存在许多的不足,即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。
时间飞逝,转眼间一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期,忙碌而又愉快的工作在我班三位老师的团结协作下画上了完美的句号。
本学期我认真做好各项工作,积极完成园内布置的各项任务,下面我把这学期的工作做一个总结。
一.政治思想。
本人在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻党的教育方针,。严格遵守幼儿园的各项规章制度。认真学习《幼儿园教育指导纲要》。爱岗敬业,对班级工作负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务,对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事有好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二.教育工作。
1.在教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作,注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验。每月撰写教育笔记和观察笔记,以提高自身能力和写作能力。
2.在教学过程中处理好幼儿的主体地位和教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有趣地参与活动并主动去学习,更好的因材施教,因人施教,认真领会新《纲要》精神。
三.安全方面。
安全工作警钟长鸣!保障每位幼儿的人身安全是每个教师的职责与责任。为了让家长放心,让幼儿能够在一个安全的环境中成长,我做到了以下几点:
1.检查幼儿指甲,并检查是否带危险物品。
2.上厕所,上下楼梯督促不追逐不打闹。
3.中午值班观察幼儿是否有异常现象。
4.每天来园离园清点幼儿人数。
5.放学前检查班级电源是否切断。
6.妥善管理幼儿的药品,并标注姓名,防止混乱。
各班教师在工作中能以班级利益为重,本学期我园召开了家长会,半日开放活动,圣诞会及晨间活动等等。我班两位老师能够相互配合,针对班级出现的问题大家都能够及时的沟通,教师间经常互相交流,学习,及时反思调整。班级的工作得以顺利开展。
总之,本学期工作非常忙也非常累,收获也不小,在工作中我享受了收获的喜悦。向各位老师们也学到了不少的教学技能,幼儿园的各项活动也使得自己得到了锻炼与提高。
在下学期中,我还会不断提高自身素质和业务水平。相信在幼儿园领导的带领下我会在幼教事业上有更大的收获。
扩展阅读篇:
工作总结。
写作指导。
工作总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。
基本情况。
1.工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
需要注意的问题。
1.工作总结前要充分占有材料。
2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。
3.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
4.要剪裁得体,详略适宜。
5.工作总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨工作总结会议论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。
6.工作总结最好是要根据领导的意思来展开,把日常工作叙述一下,好的工作方法分享一下,不好的工作方法写出改进措施。
日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,又走过了一个轮回。回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。
一、端正思想,找准定位,协助园长工作。
认真学习政治理论,不断提高思想觉悟。热爱幼教事业,严于律己,恪守。
岗位职责。
幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的角色定位,做到分工来分家,互通有无,在管理好自己分管的保教工作之余,我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿,总是舍身处地,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担同时与后勤园长、年段长一起同心协力,共同协助幼儿园的全方位管理工作。
二、不断充实,努力进取,提升自身内涵。
人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是教师,也是个学生。行驶在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,我就会对照自己的工作,寻找差距,不断地充实,更新自己的管理理念,调整自己的工作方式,并在一线理论联系实践,大胆尝试,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在课改的今天,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成„„每当茫然的时候,我就看书,查资料、询问、探讨、反思,通过多种途径的学习和老师共同解决一些实践中的困惑与难题。我还抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,感受新的教育理念,通过多种途径不断充实自己,让自己在学习中不断成长起来。曾经多次承担各级各类的公开观摩活动的指导,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,获得了观摩者的一致好评。在参加县“我与新课改”征文比赛中获二等奖;撰写的论文《让快乐驻孩子心中》在德化教育发表,《晕头的小鸡》在市级“教育科研文萃”汇编,《摸着石子过河》在教育局“论文荟萃”汇编,《呵护爱心,让爱萌发》在中心小学驾云报发表。
三、互学互帮,加强培训,促进教师成长。
小学转岗的教师对幼儿教育已不在陌生,我们的教师队伍也不断地成长起来。
四、注重研讨,促进教学,提高保教质量。
幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分利用骨干教师的人才资源,实施分层管理,由年段长配合管理各年段教师的计划审阅和计划执行检查工作,并督促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动,经过大家的共同努力,弥补了我园保教工作中较为薄弱的方面(如:创造性游戏的开展),使我园的教学管理不断科学、不断规范,有条不紊地开展日常教学工作,使教育教学质量稳步推进。
六、善于反思,寻找差距,确定努力方向。
几年来,虽然忙碌,但很充实,也常因碰到困惑而烦恼,但体验到解除烦恼后的欢乐,但这种欢乐只是瞬间,不容乐观,在工作中,虽竭尽全力,但还不尽如人意,今后将从以下几方面继续努力。
1、继续学习,不断总结经验,提高管理水平。
2、努力探索保教工作的指导策略,努力提高幼儿园的保教质量。
3、加大课题研究的力度,提高教师研讨能力,促进教师专业化成长。
为给以后的日子多点激励和喝彩,为给平淡如水的生活多点回忆和感动,我将以零为起点,在奥运精神,抗战在地震灾区一线的救灾人员的鼓舞下,在自己的工作岗位上,辛勤耕耘、奋发进取。有着火热的工作热情,有着强烈的责任心,相信明天会有更大的收获。
期未总结心得篇二
保育员是一份有爱心、有责任感的职业,也是一份让人倍感幸福与成就的职业。近期,我在一所幼儿园工作一年,期末来了,我意识到需要对这一年的工作进行总结,吸取经验,提高自己的能力。
二、工作内容与收获
在这一年的工作中,我主要负责小班的教育工作,包括安排与组织课程、照顾孩子们的日常生活、与家长沟通等。这项工作不仅要求我们具备一定的专业知识和技能,更重要的是要有耐心与爱心。通过这一年的工作,我深深地体会到了这一点。
在学习与工作中,我不断提高自己的专业技能,如更好地掌握文化课与兴趣课程的教学方法,锻炼对各种情况的适应和管理能力。同时,我也学会了如何与孩子们建立良好的关系,理解他们的想法,引导他们身心发展。最重要的是,我对孩子们的成长有了更深刻的认识与体会,这是我一生难忘的经历。
三、遇到的困难与解决方式
在实践中,我也遇到了许多困难,比如孩子们的健康与安全问题、家长的意见不同等。这些困难让我明白了作为一名保育员,要不断地学习与思考,有效地解决问题。 解决问题的方式有许多,例如多与同事、家长交流,沟通好彼此的观点,然后形成共识与解决方案。我们要始终以孩子的发展和需要为出发点,做到在工作中接纳并尊重差异化,以期取得更好的工作效果与口碑。
四、感言
这一年的工作,让我充分体会到了幼儿教育的魅力以及保育员的职业价值。我们的工作不仅是管理和指导孩子们,更是在他们的人生旅途上给予他们鼓励和包容,使他们成长成为可爱的、独立的人。而且与孩子一起工作,真正成为他们的朋友和同伴,感受到孩子们带来的快乐与感动。这更加坚定了我在这个行业的梦想。
五、未来展望
总的来说,本次工作帮我更加了解这一职业的特点与重要性,同时也对自己的职业发展与规划有了更深入的思考。为了更好地为孩子们服务,在今后的工作中,我将不断提升自身的专业素养与管理能力,更加注重团队合作与沟通,进一步发掘创新的思维与行动,以此来提高工作效率与服务质量。只有尽自己最大的努力,才能实现更好地自我价值,也才能为孩子们创造一个更温馨、更快乐的成长世界。
期未总结心得篇三
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
(一)教育工作。
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的'课堂气氛。积极的参加工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,随时撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新《纲要》精神。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
(二)保育工作。
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
(三)安全工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、做好交接班工作,认真填写交班内容。
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。
4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。
5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
初婚未育未抱养证明。
初婚未育未抱养证明范文。
期未总结心得篇四
光阴如梭,20xx年转眼即过,我到爱登已快接近一年了,在这将近一年里我学到了很多,非常感谢公司提供给我一个成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质和才能。回首过去的一年当中,公司陪伴我走过很重要的一个阶段,使我懂得了很多。在此我向公司尊敬的领导以及亲爱的同事们表示衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中得心应手,也因有你们的帮助,才能令我在公司的发展上一个台阶。下面我将这一年来的具体工作情况汇总如下:
一、认认真真,做好本职工作。
二、严于律已,自觉遵守各项制度。
严格遵守办公室的各项制度。谨记领导的指示和批评并付诸于实际,不迟到,不早退,不旷工。做事要谨慎认真,向领导汇报的仔细检查,日常工作要记录并及时上报;待人处事要有礼貌,对待同事要坦诚宽容;严肃办公室纪律,工作不懈怠,不玩游戏、不闲聊、不做与工作内容无关的事情。
三、存在的不足。
一是综合部门工作纷繁复杂,需要时间来学习,二是工作中不够大胆,要在不断的学习过程中改变工作方法,不断创新完善。
1.尽职尽责抓印信。要严格按照发文标准,提高发文质量;做到文件及时收发、传阅、送阅;明确印鉴管理程序,完善使用登记制度,禁止无登记、无审批用印现象的发生;完善各项规章制度,按照各项制度办事,做到收文有规范、办事有制度有纪律,各项工作都有章可循,有据可依。
2.努力做好新的职能工作。对领导安排的接待工作,要提前学习,要不断加强个人修养,自觉抬高接待标准,利用网络学习其它企业在接待工作上的先进工作方法,努力适应接待工作的需要,树立企业良好形象。
期未总结心得篇五
思想道德素质是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,一切都是空谈。对一个班级的学生教育而言也不例外。因此本学年当中,本人认真研究学生,教书育人,努力工作和不断学习,获益良多,感受颇深。现对一学年的工作总结如下:
一、形成合力,达成共识,向良好的行为习惯要班风。本学年担任高一(7)班的班主任工作,自然跟以往一样“战战兢兢,如履薄冰”,积极配合学校的德育工作主线,以养成学生良好的道德素质和行为习惯为契机,强化学生的日常行为规范,抓紧班风建设,以此促进学风,从而形成学生良好的学习态度和学习习惯,提高学生的教学质量。特别是新学期伊始,我就以军训作为学生高中学习生活之始,抓好他们的点名考勤,出操训练和内务整理等,培养学生的刻苦耐劳、规范坚持、融洽默契的良好作风。开学后,利用班会及其他时间,学习领悟学校的规章制度,制订《班级文明公约》,每个同学又制订了自己的近中长期目标,并且以此作为今后一年乃至三年高中生活的奋斗目标。同学有个适应新班级和新班主任的过程,班主任也在渐渐熟悉学生的过程,所以双方经历着一个阶段的磨合期。我班的制度合纪律等方面相对严格,一些同学也有些想法。但经过大家的共同努力,一个学期后,这些同学已经基本适应了班级的运行方式,他们中的大多数人已经完全融入了这个集体,在政教处组织的班际竞赛和卫生竞赛中屡获佳绩,很荣幸,被评为2008年度校级优秀班集体。
二、精心选拔,合理安排,以德才兼备的干部队伍带动全班。本学年伊始,我班进行班干部选举,物色了一批德才兼备的同学担任班委工作;同时又安排了各个小组长和科代表。新官上任,大家的职责分明,热情高涨。14个班委成员被分成7组,轮流担任“值周班长”,建立“值周班长制度”,管理每周的班级事务;又编订了《班级日记》、《值周小结》、《阶段性民主评议表》,记载班级每天发生的大小事,以资班主任了解班级事务;每周一个《值周小结》,总结一周班级运作的情况,评点班中人事之优劣,以期发扬获改进;同时,恐怕是我们班级较有特色的--建立了“岱山中学0807班班级博客”,设立了“班级制度”“班级活动”“师生风采”等栏目,为全班同学提供了一种交流的平台。一学期两次的班干部考核,全体同学从“德”“能”“勤”“绩”诸方面评定每位干部工作之优劣,既是监督,又是鞭策全体干部的工作,也为学期末干部的考核和评优提供一些依据。通过一年的运作,这些干部的工作得到了广大同学的积极认可,而于他们自己也是一种很好的锻炼。我在想,这些班干部的工作态度和经验将会在今后的人生道路中起着的可能是无法预料的作用。最近,一位干部被评为“县级三好学生”,还有更多的干部被评为校级先进。
三、展示个性,发挥特长,为学生的终身发展和全面素质夯实基础。“条条道路通罗马”,“成材的方式不一而足”。因此,我向来注重学生全面素质的培养和引导,积极引导和培养学生的学习能力、身体素质和心理素质,努力发挥学生的个性特长。有较强服务意识和组织协调能力的就让他当班干部以至校级学生干部;有较强的学习欲望和学习能力的就尽量为他的学习提供帮助,使他们能在学习成绩上成为班级、年段乃至全市的佼佼者,成为班级同学学习的榜样,引导向上的学风;有出色的文体书画才艺的'就尽量鼓励他们参加各类社团,参加各级比赛,从而在尽量不影响学习的情况下,进一步发挥他们的特长,建立他们的自信心,为使他们将来成为高素质人才和高品位生活质量提供初步的帮助。通过大家的努力,本班同学在学校及各级各类比赛中收获颇丰:陈雨倩同学的校运会会徽设计一等奖,蒋俏芬同学的书法比赛一等奖,毛可可等同学获二三等奖,夏磊斌同学获“天文知识竞赛”二等奖,沈旺、黄梦云同学“高一段新生三独比赛”三等奖。在学校运动会上班级获年段第5名,广播操比赛三等奖;春季登山比赛第三名;迎新拔河比赛第三名;“心理剧”表演获三等奖;校男子篮球比赛第二名并参加县高中生篮球联赛获得第一名;同时,积极组织学生参加各种志愿者活动等,为学校和做了大量的好事,为班级赢得了各种荣誉;在活动和比赛中培养学生的“爱心”、“责任心”和“团队协作精神”。
班主任工作的思想基础是对学生要有爱心,一切工作的出发点和归结点就是为了学生。这一年本班取得的成绩固然可喜,但暴露的问题也着实不少,而这又作为自己今后教育生涯新的课题,因此更感身上责任之重大。本着“战战兢兢,如履薄冰”之意念,做好自己的本职工作,不负重托,敢为人先。
2009年6月25日。
期未总结心得篇六
总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。下面是小编收集整理的大一学期期未总结,希望对您有所帮助!
一个学期又结束了,作为一名班委来说,有着很多感慨。新的一年,在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。在上一个学期中,我们08商英一班的学习和活动都取得了可喜的成绩。每个同学都表现出了积极向上的态度。班委们对此感到很开心,很快乐。作为其中的一员,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它同学进行了沟通,力争得到更好的改善。
一、在学习上,比起上学期又有了相对的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。
三、在工作上,这学期一直秉承着我学校优良的传统,在各位班委和同学的积极配合下有了一定的进步。同时也大力配合个同学的工作,把我们商英一班个方面的成绩都提高!
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添更多的光辉色彩。
在这个学期的工作中,我也学会了很多。以前的自己,过于理想化,只是知道自己觉得应该的,有时会忽略其他人的想法。而现在的我更懂得换位去思考问题,不论什么事情,我都会想想如果换作是自己,会有什么样的选择和举动。这样做不仅可以使自己从多个角度去思考同一问题,在综合不同的答案之后,寻找到一个最佳的解决方法,此外还能够使大家变得更加团结。
同时,我也认识到:作为一个集体,在做任何事情时,不能只顾个人的想法,而需要从大局考虑,找到一个符合大多数人想法的方案。这样才能使我们整个班级更加和谐,也更像一个“家”。
在我看来,班级工作同样是具有曲折性的,虽然我难免会遇到困难和挫折,但是我不能气馁,只要学会去换位思考,从大局出发,做好自己的本职工作,充当好润滑剂,尽心尽力协助或配合其它各班干部的工作,这样就会使集体获得更多、更大的成功,而集体的成功同样意味着每一个人都获得了成功。因而,我将会继续做好工作。。
当成长的年轮刻进缘分的痕迹,我们在如歌的日子学会了珍惜;而当友谊在珍惜中越发芳香,一个暖暖的名字就要溢满胸膛。作为班委,我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识。尽快发现不足,作好与大家的沟通,配合其他班干的工作,监督其它班委的工作,尽我们所能把我们班推向另一个高潮!
美好而短暂的大一时光已经过去了,在这一年里我们付出了很多也收获了很多。面对即将到来的大二我们怀着美好的憧憬,也有自己的目标,但对以前的总结也是必不可少的。做好对大一的总结工作不仅能发现我们在大一工作中的一些不足之处,能及时加以改正;也能发现我们做得出色的一些地方,以便今后的沿袭发扬。以下是我对本班在大一学年学习、生活方面的一些总结。
1、学习方面。
由于同学们都是初次接触大学,面对全新的教学方式大家或多或少都一些不适应。对自己的专业及今后的学习大家都非常茫然,不知道如何去学,所以同学们的学习劲头都不高,但这些问题都在随后开的班导师会上得到了很好的解决。我们的班导师详细地为我们介绍了本专业的一些特点、发展方向及就业前景,并向我们推荐了一些学习的方法。老师深入浅出的讲解使同学们对专业有了一个较清楚的认识,为同学们拨开心中迷雾,树立了学习信心。
大学刚开始,同学们都还保留着一些中学时的学习习惯与对学习的激情,所以迟到旷课等违纪现象都比较少。但由于同学们来自五湖四海,各地的教学方式与侧重点不同,导致同学们的基础不同,在学习上遇到的困难也有所不同。针对这一问题,班委们召开多次了会议。最总决定将班上的同学分成几个小组,各小组的同学经常在一起学习,互相帮助、取长补短。同时也在小组间进行竞争,充分调动同学们的积极性。因此,在上半学期期考同学们都取得了不错的成绩,挂科人数与其他班级比较也是较低的。
但到了下学期,由于失去了家长及老师的监督,同学们的学习热情开始下降。一部分同学沉迷于游戏,一部分同学由于课程较难开始放弃学习,于是课堂上睡觉、玩手机等违纪现象开始多起来。为此班委们采取了许多方法,但效果并不时特别好,仍有一小部分同学我行我素。这也导致了下半学期的期考成绩两极分化较为严重,挂科的人数也比上学期多了一些。对于如何建设好学风这个问题必须要解决好,不能在大二重蹈覆辙。
在这期间我们也进行了一对一的助学导师制,帮助一些学习成绩不好的同学。我认为这是一个很好的方法,由一个成绩好的同学专门辅导一个是成绩较差的同学,这使得同学间的帮助更具有针对性,也不造成很多人都找一个同学提问,使个别同学感到压力较大的问题。这个方法也帮助很多挂科的同学在重修时取得了一个较理想的成绩。
2、生活方面。
大学旳生活是非常丰富多彩旳,由于大学旳课程较少同学们有充分旳课余时间参加各种活动。办事是那个很多同学都参加了学生会,在学生会旳各个部门里几乎都能看到我们班级同学旳身影。这是一个很好旳现象,对于提高同学们旳综合能力有很大旳帮助。同学们对班级旳活动也非常积极像学校旳迎新晚会、一二九歌会等活动,大家都很踊跃旳报名。在学校举行旳辩论会上我们班也取得了不错旳成绩。
集体荣誉感很强是我们班旳一个优点,在每一场班级篮球赛上同学们都到旳很齐,大家都会为了队员旳进球而欢呼,为了落后旳比分而紧张。班级旳每一次活动、同学间互相帮助将我们班拧成了一股绳,我相信这股力量对我们今后旳学习,甚至于工作都是非常有帮助旳。
经历了大一一年,同学们都有很大旳收获,既有学习上旳,也有生活上旳。在肯定自身优点旳同时也发现了许多不足,我们必须要吸取大一旳经验教训,发扬优点,改正缺点,努力建设好班风、学风,为迎接大二做好充分旳准备。
期未总结心得篇七
一个学期又结束了,作为一名班委来说,有着很多感慨。新的一年,在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。在上一个学期中,我们08商英一班的学习和活动都取得了可喜的成绩。每个同学都表现出了积极向上的态度。班委们对此感到很开心,很快乐。作为其中的一员,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它同学进行了沟通,力争得到更好的改善。
三:在工作上,这学期一直秉承着我学校优良的传统,在各位班委和同学的积极配合下有了一定的进步。同时也大力配合个同学的工作,把我们商英一班个方面的成绩都提高!
在这个学期的工作中,我也学会了很多。以前的自己,过于理想化,只是知道自己觉得应该的,有时会忽略其他人的想法。而现在的我更懂得换位去思考问题,不论什么事情,我都会想想如果换作是自己,会有什么样的选择和举动。这样做不仅可以使自己从多个角度去思考同一问题,在综合不同的答案之后,寻找到一个最佳的解决方法,此外还能够使大家变得更加团结。
同时,我也认识到:作为一个集体,在做任何事情时,不能只顾个人的想法,而需要从大局考虑,找到一个符合大多数人想法的方案。这样才能使我们整个班级更加和谐,也更像一个“家”。
期未总结心得篇八
期未心得体会是每个学期结束后不可避免的一件事情,作为一名学生,回顾一学期的学习生活,总结经验教训,对未来提出规划和目标,是非常有必要的。在这篇文章中,我将分享我对期未心得体会的看法和经验,希望能够对各位读者有所启发。
第二段:对过去的回顾和总结。
在这个部分中,我将提出我对过去学习生活的观察和总结。在过去的一个学期中,我面临了很多挑战和困难,但我也有很多值得骄傲的成就。通过回顾过去,我认识到自己的不足之处,如课堂专注度不够、作业完成质量不高等,这些都是需要改进的地方。同时,我也意识到自己的优点,如自律、学习态度认真等,这些优点需要保持和发扬光大。
第三段:对未来的规划和目标。
在这个部分中,我将讨论我对未来的规划和目标。最重要的一点是:我需要更加努力地学习,争取更好的成绩。同时,我也想加强自己的科学素质和能力,为将来做好准备。我将用更多的时间去阅读相关书籍,参加校内外各个科学类活动,并参考以往的经验和教训,不断改进自己的学习方法和技巧。
第四段:对学习生活的感悟。
在这个部分中,我想总结一下我对学习生活的感悟。学习不仅仅是为了考试取得好成绩,更重要的是为了培养自己的综合素质和素养。学习过程中,我们要耐心和毅力,要发扬自己的创造力和创新能力,要有好奇心和探究欲望,才能更好地掌握知识。同时,我们要注重团队合作,增强团队精神,合理分配各种资源,才能共同进步、共同成长。
第五段:对未来的展望。
在最后的这个部分中,我想展望一下未来。我们生活在一个快速变化的时代,科技的不断发展和变革,不断给我们带来新的机遇和挑战。在未来中,我希望能够继续学习、不断探索、追求卓越,为自己的人生和社会事业做出更大的贡献。无论遇到什么挑战,我们都要保持乐观和智慧,信任自己、信任未来,相信我们可以携手共进,创造更美好的明天。
期未总结心得篇九
一、加强学习,提高教师的业务素质。
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并强调老师要以妈妈的姿态与孩子交流,提高教师对幼儿教育工作的认识。
2、加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,转变观念,大胆创新。每周五为幼儿园特色课研讨会,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。
3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期我们在园内进行了几次观摩课,目的就是让老师之间相互学习,取长补短,从而提高教师的业务素质。
二、加强教研力度,提高教学质量。
1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。
2、加强教育教学活动,认真组织教师听课、评课,以研带教,促进教育质量提高。
3、采用“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。本学期在园长的带领下,老师们走进几所规模较大且正规的幼儿园进行参观活动,并请几个姐妹园的园长来我们幼儿园给予指导、点评。
三、加强科学管理,促进办园水平提高。
1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。
2、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,根据季节及节日要求及时更换主题墙,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园内面貌焕然一新。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。
3、加强幼儿园与家庭的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,老师们及时并积极与家长保持联系,做好家园共育。
4、五月份全力准备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、特色课为基础,给每个幼儿提供上台参加展示的机会,老师们还利用休息时间编排了舞蹈,为孩子们祝贺节日。6月1日上午,庆六一演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动!演出得到了所有在场领导、观众的一致好评,就连外面的人也都走到了我们的舞台前观看,而且能原原本本地把所有的节目看完,不管男女老少,没有提前离开的,真是难得!整个院子的人满满的,孩子们个个表现出色,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不容易,但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!!演出后,很多家长到幼儿园的网站上留言,对老师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样的回报很欣慰。
5、“六一”节后第二天我们为每个孩子发了精美的小礼物,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。
在这个学期中,我们各位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,但在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做到更好,取得更大的进步。
期未总结心得篇十
期末考试作为学生一个学期的总结,除了反映出自己的学习成绩,还能从中汲取到巨大的心灵营养。期末考试之后,不少同学都会写一篇“期未心得体会”,分享自己在学习路上的感悟和收获,下面我也来分享一下自己的一点点体会。
第二段:体会学习中的积极心态。
在本次期末考试中,我发现我跟其他同学的最大的区别就是我能够保持积极的心态。无论是平时的学习还是考试前的准备,我都会告诉自己无论最后结果如何,我都为之努力了,这样不论后果如何也不会有太大的遗憾。同时,在面对困难时,我也会告诉自己“不以成败论英雄,只以努力谈人生”,这让我有了源源不断的动力。
第三段:体会自己在考试中的不足。
当真正开始考试时,我又发现了自己的许多不足,例如对某些知识点认识不够深入,考试得分并不高。但我不会因此而灰心丧气,反而会总结自己的失误,做到知错就改,认真对待下一节课的学习。学习是一个不断提高的过程,我们不应该在失败中沉沦,而应该从中汲取到更多的养分。
第四段:感悟学习的收获。
在这个学期中,我遇到了许多艰难险阻,但在这个过程中,我也学到了许多理念和技能。例如坚持不懈的学习让我在考试中得分如虎添翼,锻炼良好的作息习惯让我充满了精力。学习不仅仅是磨刀霍霍向猪羊,还需要我们经常反思,自我批评,目的是不断提升自己,追求更好的未来。
第五段:总结体会。
“学习不求人”,是我在这学期中悟到的一条重要经验。我们要时刻保持一份自律的心态,不断为自己出谋划策,逐步攀升。无论困难再大,路途再远,我们一定要心怀信念、勇往直前。期未心得体会,是一份珍贵的财富,我们要谨记自己的感悟和收获,不断积累,让自己成为一个更加优秀的人。
期未总结心得篇十一
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。
对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。
课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用___资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。
力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
期未总结心得篇十二
老师们、同学们、朋友们:
大家好!
今天是具有特别纪念意义的日子,我们济济一堂,全面总结我校2015年寒假的大学生社会实践工作,隆重表彰在本次社会实践过程中涌现出的先进集体和个人,在此,我代表学校党委向为假期社会实践活动的顺利开展付出辛勤劳动的团学干部和指导老师表示衷心地感谢!向圆满完成社会实践并取得突出成绩的同学们表示热烈地祝贺和诚挚地慰问!!
寒假期间,我校充分发挥学校专业特色和资源优势,立足首都、面向全国,开展了以“践行荣辱观 服务新农村 贡献新世博”为主题的大学生假期社会实践活动。
大学生社会实践活动是实践育人的有形载体,是全面提高大学生综合素质的有力举措,是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。在组织和实施过程中,学校党委高度重视、加强领导支持、完善工作机制,成立了社会实践领导小组;学生处、团委和有关部门广泛动员、周密安排;指导教师率先垂范、甘于奉献;有关社会单位积极参与,鼎力支持。同学们更是发扬了艰苦奋斗,无私奉献的精神,从祖国的东部沿海到偏远的西部农村,从首都北京到相隔数千里的南疆小城,行程涉及北京、山东、安徽、广西、新疆五个省份,前后历时一个多月。10余支队伍、20余名指导老师,300多人次的参与的社会实践活动,实效性、时效性兼具,典型性和人文性并存,与北外的办学理念相结合,与北外的传统相契合。在带队老师的率领下,同学们不负学校的期望和重托,真正做到了在实践中“受教育、作奉献、长才干”,为学校争了光,为65年校庆献了一份厚礼。
更为可贵的是,同学们不但在社会实践中达到了“体察社会,磨练意志,提高能力,服务人民,回报社会”的预期目的,而且结合文化普及,知识宣讲,支教支农、文艺演出等多种形式,促进了北外与当地中小学的交流和沟通,每个同学、每支队伍就像一个友好交流的使者,将北外人的爱心、责任、精神和理念传递给当地的人们,同时将知识、才干、友谊和荣誉带回北外。在大家圆满完成任务回到学校后,各社会实践单位、“歆语工程”各对口支持学校纷纷向学校致电、致函表示感谢。朝阳区委、团、奥组委为表彰我校同学在世青赛、第十一届世界女子垒球赛志愿服务工作中的突出表现,分别授予我校“志愿者组织工作先进单位”和“突出贡献奖”。
还记得两个月前的启动大会上,同学们即将离开学校奔赴各个实践基地时,个个意气风发、斗志昂扬,领导和老师对大家充满了期待;如今,你们不辱使命、不负厚望,满载凯旋,不但圆满完成任务,还有一批优秀集体和个人脱颖而出,实在是可喜可贺!
同学们,你们在本次假期社会实践活动中表现出的高度的参与热情、忘我的服务精神,展现了北外人良好的精神风貌,不仅赢得了社会各界的广泛赞誉,还收获了高质量的社会实践成果,让老师欣慰,让领导放心,让学校满意。
希望你们再接再厉,认真总结经验,不断探索创新,使我校大学生假期社会实践活动保持旺盛的生机和活力。也希望有更多的同学加入到社会实践活动中来,抓住机遇,锻炼自我,服务社会,在社会实践中实现自身价值!
老师们,同学们,再过3天,就是第100个妇女节了,在此,我代表学校领导向大家致以诚挚的节日问候!预祝大家渡过一个轻松愉快的新学期!
谢谢大家。
尊敬的各位老师,大家上午好!
随着本学期的结束,xx-xx中诞生已经整整一年了。这一年,无论是对于xx-xx中来说,还是对于每一位xx中人来说,都是极不平凡的一年,都是刻骨铭心的一年。在这一年里,xx中人用实际行动承担着教育的责任,用辛劳诠释着教育的力量。
在这一年里,我们虽然忙碌,但却充实;虽然艰辛,但却欣慰。我们问心无愧地面对自己的辛勤付出,满怀激-情地分享自己的收获,我们欣喜地发现,在简短而充实、平凡而忙碌的300多个日子里,学校的人际关系融洽和-谐,办学质量不断提高,教学设施不断完善,办学品位不断提升,社会影响越来越好!
xx-xx学年度即将结束,我代表xx校长、代表学校班子成员,对一年来辛勤工作、无私奉献、勤恳敬业的全体老师表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的理解支持,感谢您们对我们班子的理解宽容,感谢您们对学校发展作出的重大贡献!
现在,我从以下四个方面,将一学期来学校工作进行总结:
(一)确立品牌建设理念,特色求发展。
本学年是xx中的创建创标之年,我校以此为契机,在教育局的正确领导和亲切关怀下,全体教师凝心聚力、和衷共济、拼搏进取,围绕“为每一位学生的终身发展和幸福奠基”的办学理念,突出“创建xx中办学特色,打造xx教育品牌”的办学宗旨,努力追求“为教师发展铺路,为学生成才奠基”的办学目标,确立了品牌建设理念,提升办学品位、外树形象提升学校影响、内强素质提高教师专业化水平,开展特色活动提高学生综合实践能力,使学校各项工作上台阶。
(二)默默耕耘,无私奉献,用爱心与真诚绘就精彩华章。
我们的一线教师,不提要求,不计得失。有的老师顾不上生病的孩子、顾不上年迈体弱多病的老人、顾不上身体不适的爱人……大家为了xx中发展,都毫无怨言,任劳任怨。
我们的十六位班主任老师每天从早到晚一丝不苟地管理班级学生的自习、早操、上课、课间操、午休、活动、晚休、和学生谈心、和家长沟通、和教师协调;办公室、课程管理处、总务处和两个学部的同志为学校的各项创建或临时性工作牺牲了许多休息时间……尽管学校刚刚创建,迎检项目多,但很多老师没有因接受学校临时性工作而产生怨言,没有教师因个人事务而影响集体工作。
在xx中艰苦创建的这一年的日子里,xx中人与众不同,大家把每一项工作都想做到最好,始终坚持一丝不苟,精益求精,我校全体教工“人人参与创建,个个争做贡献”,大家以学校发展为大局,心往一处想,劲往一处使,认认真真地做好每一件事情。好人好事层出不穷,团队精神得到加强。广大教师以新学校、新学生、新团队为契机,以新课改为平台,自觉融入这个追求卓越的大集体中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉献,我一直被大家这种精神所感动!
(三)提高认识,深化研究,积极推动课堂教学改革。
学校始终把教师的发展放在首要的位置,为教师搭建平台,努力让每个教师都有自我完善和自我提高的机会,形成教师培养绿色通道。
这一学期,学校名优教师脱颖而出。学校通过校本培训、基本功展示、教学观摩、教研活动、优质课评比、课改过关课等活动,为教师的成长搭建舞台。在xx县教师基本功大练兵活动中,董洁、蒋振明两位教师获奖。
(四)以人为本,凸显xx中德育特色。
xx中建校伊始,我校全体教职员工充分认识到教育的本质是育人,学校应以学生为本。牢固树立为学生服务的意识,真正尊重学生、爱护学生,充分挖掘每一位学生的潜能,使每一位学生在学校里尽可能地得到更好的发展,为每一位学生的终身发展奠定基础。
“管”是一种手段,“管理”是一门学问。xx中人在管理上做文章,关爱学生、关怀学生、服务学生,变“严管学生”为“科学管理学生”。一方面,通过丰富多彩的“文明校园”、“我是xx中人”、“晨会十分钟宣誓”、“格言解读”、法制教育、心理生理健康教育、“军事化训练”、演讲比赛、主题班会、体操比赛,以及“表孝心、献爱心”等社会实践活动,对学生进行正确地“疏”。一方面,教师对学生实行包联制,每个教师包联10到15名学生,对其在校的一切情况实行跟踪管理,每两周向家长汇报一次,实现了学校教育与家庭教育的无缝链接,从学生思想教育、心理辅导、生活管理等方面进行正确地“导”。
老师们、同学们:
大家好!期中考试胜利结束了,这次期中考试就同学们而言,是对学生学习情况的检查和总结,是对学习态度、学习习惯、学习经验、学习方法的检查和总结。通过考试,同学们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站、检修站的作用。考试以后,我们有很多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了。当然也有一部分的差生还是老样子,他不学习还影响其他同学。但总之一句话,考试以后,很大一部分同学在学习上有明确的方向,有端正的态度,我们全体教师为之感到由衷的欣慰!
今天全体师生聚集在一起,举行这个总结表彰会,主要是为了总结经验,表彰先进,同时就存在的不足和下半学期的做法找一些思路,希望能对大家今后的学习有所帮助。
一、评奖办法:
本次表彰会上报的优秀学生名单:由各班按本班人数的1/3确定,结合平时在校表现及学科单元检测情况,最终确定了各班受奖同学人数。
(宣读各年级获奖学生名单)
二、半学期所取得的成绩
通过同学们的勤学好问,全体教师的精心辅导,大多数班级取得了优异的成绩。这个成绩的取得与同学们的上课认真听讲,积极发言,认真思考,认真完成作业都有很大的关系,同时也与所任教老师的耐心启发诱导、辛勤辅导的老师有很大的关系;每个年级第一名是如下同学:一年级 ,二年级 ,三年级 ,四年级 ,五、一 ,五、二 ,六、一 ,六、二 她们非常值得我们学习。诚然,这些同学成绩的取得与他们刻苦学习是分不开的,与他们有好的学习习惯好的学习方法是分不开的。另外还有一批进步快的同学他们非常充满自信不甘落后。
三、存在问题
(一)从前半学期总体学习情况来看,还有一小部分的学生学习态度不端正,目的不明确,没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩,不完成作业,或者是作业根本就不做,上课时不专心听讲,跟不上教师所讲问题的思路,导致转变为学困生,学习习惯还没有养成,究其原因,可以说他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而学。
同学们,今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的,连打工也不要你,有知识你无论到哪里都能用得上,无知将成为一个睁眼瞎子。不学习的人,就像不种粮食的荒地;没有知识比贫穷更可怕;不学无术,在任何时候,对任何人都无法帮助,也不会带来好处,因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语:少年好学如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光。一日学,一日功,一日不学,十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存,肯定仍要学习。”在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐:学习是很枯燥无味的一件事,很苦,但你要从小学到大学只有十五六年的实践,以后靠自己的双手,靠自己的知识过日子,会感到幸福一辈子;但反过来,你要先享这十五六年的福,从你25岁开始算起,活到八十岁,你将会苦上五十五年,甚至更长。同学们,你们算一下哪种比较划算。
(二)从考试到试卷分析反馈的情况来看
1、语文学科存在的主要问题是阅读分析短文回答问题这一块不好,课外拓展不好,也就是说我们学生不爱阅读、知识面很窄,导致作文也写不好。
2、数学学科主要存在的问题,概念模糊,理解不透彻,做题不认真审题、计算的灵活性及计算能力较差,解决问题的能力较差,课外拓展这一块更差,根本平时就不认真,老师所讲的思路经验,也不能达到举一反三。解题习惯不好。
3、科学:主要存在问题,上课时不认真听讲,做题时不认真审题,有些同学根本就不重视这一科,对于试验类题目根本就不理睬。
4、英语:关键句型句式掌握不牢固,搞混淆了,听力部分不仔细,更多的学生根本就不重视英语,也没有找到合适的学习方法。
5、对知识一知半解,不求甚解。
6、没有养成认真听课、认真作业、消化知识的习惯。
7、不懂装懂,不及时请教老师同学解决问题,知识出现断层。
8、没有主动去学习,而是在老师的强迫下学习等。
(三)鉴于以上种种问题,我们今后的做法是:
1、进一步端正思想,明确学习的重要性。我们正处在一个崭新的时代,在这个时代,社会发展越来越快,社会竞争日益加剧,我们必须要适应当今社会的发展,必须把自己培养成为具有创新精神和创新能力的人才,只有掌握过得硬的专业知识,才不至于失业,才会成为成功者。
2、学习要有计划,并一丝不苟地执行。每个人的情况不同,知己知彼,方可百战不殆。有些同学基础好,脑子灵活,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,通过这一块把自己锻炼成为更加优秀的学生;有些同学基础差,或者是某一学科差,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,针对不足及时调整。特别是复习计划的制定,一定要结合自己的实际,在做计划之前可以就所学的知识梳理一下,针对不会的地方,多采取措施,如上课时老师讲到你不会的地方要注意听,也可以找一找一些有关不会的这一块知识来认真练习。
3、树立信心,打好基础。要觉得自己有进步,更要为自己树立信心。要相信自己不比别人差,我一定行,保持积极向上的良好心态;学习不能操之过急,欲速则不达。不到最后抉择坚决不放弃。也就像长跑一样,开始跑得最快的必须要继续努力,跑得慢的知要坚持一点一点赶也能赶超第一。总之,既不能自暴自弃,也不能骄傲自满。不到终点决不罢休。
4、全身心投入到学习中去,抓紧一切可利用的时间。切实利用好每天的晨读课、自习课,消化当天所学的内容,预习第二天的功课,还有双休日,更要借助这个机会,合安排这两天的活动,特别要多读一些课外书,来扩展自己的知识面。
5、切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师教的,大家的起点相同,好与坏的悬殊这么大,这要从你身上去找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。
6、对于有些没有良好学习习惯的同学来说,要强迫自己改变不良行为习惯。虽说“江山易改,秉性难移”,但是只要我们认真去做,许多不利于自己发展的坏习惯还是能改的,否则就会有“浪子回头金不换”的说法了。只要你主动去改变,愿意去改变,你也会成为“浪子回头金不换”的那个人。
7、所有同学都应该牢记,今后不管是什么考试、练习、作业,都必须养成认真、仔细审题的习惯,切勿因为大意而出现一些非常低级的错误,导致自己后悔莫及。此外,还要通过限时练习提高解题的速度与学习效率,去寻找总结解题方法、而不是仅仅知道答案和分数,过程往往与结果更为重要。
8、最后想用几句话与大家共勉
(1)记住该记住的,忘记该忘记的;改变能改变的,接受不能改变的。
(2)不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
(3)清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。
(4)同样的瓶子,为什么要装毒药?同样的心理,为什么要装烦恼?要笑对人生,把精力都放在学习上。
世上无难事,只要肯登攀,同学们祝你们百尺竿头,更进一步,我的讲话完了,谢谢大家向老师和同学问问题,期中考试就取得了很大的进步;八(2)班的黎虹豆,这次流感期间,在校他带病也坚持学习,在家也不闲着;八(3)班的朱少康关心集体,积极锻炼身体,酷爱地理学科,是班上有名的地理“小博士”;八(4)班的熊棒同学,这个学期以来,学习态度非常端正,该背的能够背得下来,该做的能够做得对,成绩进步很大,从上次月考年级628位上升到本次考试的401位;八(6)班的吴纯诚同学待人十分有礼貌,见到老师总是满面微笑问好,在公寓的住宿生活是表现最好的同学之一,他有空闲的时候总是带着一本英语书背单词,有不懂的问题时,常到办公室问老师;八(9)班的李靖同学,身为班长兼数学课代表,有一份强烈的责任心和班集体荣誉感,他不仅在学习和品德上严格要求自己,为了提高全班同学的数学成绩,他每天中午在黑板上布置数学作业,并督促检查同学们的完成情况,及时向老师反馈同学们在学习过程中的困难;八(10)班的徐辅中同学学习上能够合理安排时间,劳逸结合,学习效率较高;八(15)班的金瑛同学学习上自觉性强,谦虚诚实;等等,同学们身边还有不少好的典型,限于时间关系,在这里就不一一列举了。
但是还是有个别需要提出批评的人或事。如放假在家,有同学不完成作业而迷恋上网者有人;自己不独立完成作业到而抄作业者有人;在寝室里不按时就寝而至影响第二天学习者有人;学习上不思上进,得过且过者有人;对成绩不够重视,安于现状者有人;课间爱逗打,班级松散的现象有之;作业有布置,少检查订正的现象有之。等等,希望同学们有则改之,无则加冕。
同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期学习的检测,本次考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气。老师、家长要看你们的期末考试。
近一段时间流感严重地冲击了同学们的学习时间,让我们加倍努力,争取在期末考试取得优异成绩。
谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
今天,我们欢聚一堂,隆重召开本学期期中考试总结表彰大会。首先,请允许我代表高二年级全体师生向在本次期中考试中获得表彰的200多名同学表示热烈的祝贺!向辛勤劳动、默默奉献的全体老师表示衷心的感谢!
同学们,俄-国一个大思想家曾经说过:“人需要有丰富的知识、思考的习惯和高尚的情操。没有丰富的知识就会愚昧,没有思考的习惯就会鲁莽,没有高尚的情操就会鄙俗”。
进入高二以来,你们在学习和生活中取得了较大进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。令我们感到高兴的是:在你们中间涌现了1班:邱紫豪,2班:邹东波,3班:连紫凌,4班:夏良宇,5班:李丹,6班:朱培林,7班:谢乐,8班:胡广富,9班:杨雄君,10班:宋雅玲,11班:万子键,12班:张静,13班:颜学英,14班:张子涵,15班:张志强,16班:李学志,17班:陈盈,18班:王肖 ,19班:谭子贤,20班:柳婉仪,21班李世威等学习标兵,他们学习刻苦,成绩优秀。同样也令我们感到自豪的是,在你们中间1班:李茜娴,2班:刘孝清,3班:廖扬,4班:雷祯, 5班:穆年,6班:胡铸,7班:陈艳红,8班:何钱,9班:廖俊,10班:彭珊,11班:黄梦琳,12班:岳程,13班:杨子豪,14班:周贝,15班:朱本奇,16班:戴冲,17班:朱杰峰,18班:李星,19班:张明月,20班:李旭峰21班侯伟等行为标兵,他们行为规范,举止文雅。他们在课堂上,班级中,校园里,播散了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,他们是我们广大学生学习的楷模。
较多;上课睡觉的现象也还经常存在;也有一部分人学习目的不明确,每天呆在学校无所事事,不知道珍惜光阴,虚度年华。有些同学学习态度不端正,根本做不到“五不”、“三入”。教室外边有脚步声,他们的目光目送着脚步声渐渐远去,半天还回不过神来。特别是我们每周的周测,不认真答题、弄虚作假,蒙骗老师。晚就寝熄灯后,不按时就寝,深夜闲谈着白天发生的鸡毛小事。上述种种现象是阻碍我们前进的绊脚石。为此,我特向同学们提出几点希望:
一、希望同学们努力加强道德修养,养成良好的行为习惯。 我们时刻牢记我们翔宇的育人目标:培育走向世界的现代中国人。要想成为走向世界的现代中国人,首先必须有良好的行为习惯。我们在座的各位同学,不管是成绩好的,还是成绩暂时不好的,要时刻以《高二年级学生行为规范十不准》来严格要求自己,规范我们的一言一行,我再次奉劝那些行为暂时有偏差的学生,要迅速改变自己的不良习惯,加强自身修养,做一个崭新的高二学子。
二、希望同学们要有良好的心态。
同学们,面对成绩,要不骄不躁,面对失败,要决不气馁。成绩只能说明过去,高中生活还有很长一段路要走,我们只有加倍地努力,珍惜大好的学习时光,才能在以后的各种大型考试中取得更大的胜利;同样,本次考试暂时没考好的同学不能灰心丧气,也不能否定自己的努力和付出,要认真总结经验教训,努力改正自己学习和生活中的不良习惯及方法,用乐观的心态面对未来。
三、希望同学们要有刻苦的精神。
为社会继续做贡献。同学们,静下心来吧!脚踏实地,勤奋努力,你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌!
四、希望同学们树立明确的学习目标。
目标是学习的内在动力,我们每一位同学都应该有远大的.学习目标。有一位哲人说过:“伟大的目标能产生伟大的力量”,这些话语告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。今天表彰的同学,进入监中以后,之所以能取得优异成绩,就是因为他们每个人都树立了自己的学习目标,并做到将目标细化到日常的行为上。具体地说就是制定好学习计划,合理地分配学习时间。每天的早中晚各个时间段都要充分利用好,要做到上课聚精会神,自习时全神贯注,两休时要鸦雀无声,将远大的目标落实为平时一滴一滴的积累。只要我们持之以恒,我们在座的每一位同学必将成为时代的骄子,监中的骄傲。
同学们,你给生活少懒惰,生活就会回报你少苦涩。你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我希望通过这次期中考试总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习的高-潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再攀高峰,希望其他同学,以受表彰同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力,迎头赶上。
最后,祝全体同学学习进步!谢谢大家。
尊敬的全体老师、亲爱的同学们:
你们好!
期中考试已经顺利结束了,首先请允许我代表学校向在今天受到表彰的同学表示热烈的祝贺!向为广大同学的健康成长付出辛勤劳动的全体老师、关心支持学校工作的广大家长表示衷心地感谢!感谢你们长期以来,为我校深化教育教学改革,营造良好的学习氛围所付出艰辛的努力!
今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取、奋力拼搏的治学精神;就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围;就是要 培养同学们不怕困难、勇攀高峰、敢为人先的优良品质。
成绩的取得既有家长们的关心,老师们的汗水,更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学习中不断进步。
老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如你们同学之间的分数差距,有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。
另外在前段学习中反映出仍有极少数同学无视校纪校规,违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,具体表现为:
1、不思进取,饱食终日,无所用心,上课不认真,作业不完成,成天驮日头过岭,望日头落山。2、不遵守纪律,违反校规校纪:乱扔纸屑、随地吐痰、破坏公物甚至打架斗殴等。3、没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长,无限制的购买零食,无节制的花父母的血汗钱,作为学生不好好学习是对父母最大的不孝。这些同学是否想过,父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学,而你们却白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业,你们于心何忍?希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。
下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:
一、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力,靠的是知识的积累,积少成多,一个一个的知识点,就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学习精神,努力学习先进典型,争创先进文明班级,争当学习标兵,掀起学习高-潮,以实际行动,以优异成绩迎接期末考试。
二、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。
三、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;同样是因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。
四、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。
五、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。
刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、更为国家。
同学们斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一大半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。同学们,没有比人更高的山,没有比较更长的路,让我们行动起来,以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。
最后,祝全体老师工作顺利、各位同学学习进步!
期未总结心得篇十三
时光飞逝,体育部一年的工作也基本上结束了。这一年来,我们部认真地完成了学院和学校例行的体育比赛与活动,总体来说取得了很多优异的成绩,较之去年的工作也有了很大的进步!在比赛与活动中,有许多工作开展的比较成功,但也有一些不足需要去改善。通过本部全体成员的共同努力,现将体育部年度的工作情况总结如下,以便下一届更好地开展工作!
一、赛事开展。
总体来说,本年度工作开展较为顺利,但也有不足需要改善,现对具体赛事开展情况分析总结如下:
1、迎新篮球赛。
迎新篮球赛是我们学院每年开学初例行的体育比赛,大一、大二、大三都要参与进来。这个比赛持续两周左右,既是加强年级间交流的重要途径,也是提高各班级凝聚力的好机会。本年度篮球赛规则制定比较清楚(主要是针对比赛外援问题上),同时增加了记分牌,让比赛显得更加完整与合理。但是比赛开展的并不算顺利:1、大一新生周末补课的问题,徒增了比赛时间安排的难度。2、赛前抽签上出了点小问题,没有考虑到去年比赛的排名情况,导致各小组强弱不均。
以便比赛更好地开展。
2、新生运动会。
这是学校针对大一新生的比赛,项目虽然不多,但我们学院在团队项目和长跑上也获得了不错的名次!虽然新生运动会和迎新篮球赛决赛时间有所冲突,但工作的分配较为合理,总体来说成绩还是不错的。
3、理工杯。
院。对于球类比赛来说,我们可以更好地进行院队的建设与管理工作,使院队的存在更有价值和意义。同时啦啦队和后勤工作的安排也应该更加合理!
4、冬季长跑比赛。
这次冬季长跑比赛中,我们学院取得了骄人的成绩,男生有12人获奖,女生有8人获奖。体育部部长李森林获得了男子组一等奖,安管11-02班的高瑞浩更是获得了全校女子第一名的辉煌成绩。相比去年来说,无论是获奖人数还是获奖质量都有很大提高!不过需要注意的是宣传问题,很多有能力的同学报名并不积极主动,我们应该把宣传工作做的更好。
5、体育节。
体育节是一个大型赛事,历时很长。从四月份开始直到五月底才结束,中间还有啦啦操!不过每个比赛的开展都比较顺利,在最重要的田径比赛那三天,运动员们努力拼搏,获得了很多优异成绩:邓彬获得男子100米第二名,李森林获得男子四百米第三名、男子110米栏第二名。在万众期待的啦啦操比赛中,我们学院也获得了全校第四名的好成绩!团队项目人员名单的确定问题应该改善一下,防止赛前的慌乱;整个比赛情况的安排也可以和其他部门做好沟通与交流。总体来说工作的开展还是比较成功的。
二、部内交流。
在这一年来的工作中,本部成员团结协作,认真完成了各项工作。
任务。部内进行了多次会议交流,提前做好比赛的安排,及时进行工作的总结。本部成员平时也经常联系,部长副部及时给予干事们生活学习问题上的支持与帮助。令人感到遗憾的是,下学期两名干事由于学习问题退出学生会,我们需要做的是及时与本部干事进行沟通交流,并在干事竞选的时候认真把关。
三、部门沟通。
本年度很多体育活动的顺利开展,离不开其他兄弟部门的支持与帮助,在这里表示感谢。学生会是一个大家庭,每个部门都展现出了独特的一面,我们之间应该更好地支持和互助,这样有益于学院的工作开展。
总体来说,今年体育部的工作还是比较圆满顺利的。在这里,再次对本部成员以及各兄弟部门表示感谢。我们会用更加优异的工作与服务,力争学院的体育事业做到更好,走向辉煌!
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期未总结心得篇十四
学期即将结束,回顾这段时间,我深深体会到了课堂所学知识的重要性以及促进自身发展的必要性。在这个学期中,我不断努力学习和进步,也经历了许多挫折和困难,但这些经历都让我成长了许多。下面我将分享我这学期的一些体会和感悟。
第二段:学习上的体会。
这学期,我花费了许多时间在学术上,平时也积极参加老师的课堂讨论和小组讨论。通过这些活动,我发现学习不仅仅是课本上的知识,也包括丰富的思想和交流。与不同的同学交流互动、讨论,听取不同观点的建议,都是学习的一部分,已让我受益匪浅。同时,我也发现学习的良好习惯对于成绩的提高有着极其重要的影响。在今后的学习中,我也会一直坚持这些好习惯。
第三段:生活上的体会。
除了学习,我的生活也充满了各种挑战和体验。我尝试加入了不同的社团和参与了各种活动。通过参加这些活动,我交到了新朋友,开拓了视野,也学会了如何组织和管理自己的时间。生活不仅是学术的扩展,也是个人成长的重要渠道。也许有时候我会觉得心累和疲惫,但这些经历让我学会了独立,懂得了如何处理好人际关系,更加清晰明确了自己的目标和方向。
第四段:成长上的体会。
与其他年轻人一样,我也一直在探索自己的职业道路和人生意义。在这个学期末,我体会到成长不是一件简单的事情,需要通过不断尝试、经历失败和成功,去认识自己、提升自己。每一次尝试都会让我更加明确自己的方向和目标,同时让我变得更加自信和坚定。无论是学习、生活还是未来的发展,这些都是不断成长的过程。
第五段:总结。
这个学期充满了抑郁和挑战,但也让我认识了新的自己和未来方向。学会了如何面对挫折和考验,学会了独立、坚强和自信。这些体会将伴随着我在接下来的日子中,也会在我接受新挑战的时候成为我最佳的引导和支持。未来是未知的,但我相信努力和坚持一定会带来美好的结果,让我创造更加精彩的明天。