创新是推动社会进步和发展的重要动力，它可以引领我们走向成功。在写总结的过程中，可以参考相关的模板和范文，但要保持自己的个性和真实性。以下是一些经过认真筛选的总结样本，供大家参考和学习。

教师节座谈会发言稿篇一

教师节座谈会发言稿篇二

各位领导、老师们：

大家早上好！

今天是个喜庆的日子，我们欢聚在这里，一起庆祝第xx个教师节。在此，我谨代表汕尾市实验小学并以个人的名义，向在座的各位致以节日的问候!并祝大家身体健康、生活愉快、万事如意!

一直以来，全校教师忠诚于人民的教育事业，敬业爱岗，清贫乐教，在平凡的岗位上辛勤耕耘，默默奉献。这是我校跨越发展的希望所在。随着我校教育教学质量的不断提高，深受家长的好评，我们能为汕尾教育发展取得许多成绩感到无比自豪。

这些成绩的取得，离不开全校教职工的辛勤劳动和默默付出。成绩来之不易，经验弥足珍贵。教育改革和发展的实践告诉我们，引领社会先进文化，推动教育科学跨越发展，必须坚决依靠我们教师这支正义和智慧的力量。同时，我们也要清醒地认识到，我校教育教学也存在许多问题，各种条件和师资水平与教育发展的需要还不适应，需要全体教育工作者继续发扬成绩，攻艰克难，锐意进取，不懈努力。

在这里，我想借用新时期广东精神与大家一起共勉：

厚于德。“厚于德”指的是要有宽广的胸怀，要有德性，要有行为的准则。这是要求师者要加强师德修养，提高师德水平，教书育人，为人师表，潜下心来教书，静下心来育人。加强师德建设不仅是教育发展对我们的要求，也是我们自身发展的要求。所以，作为教师、教育工作者，我们要提高认识，要坚守道德底线，保持教育行风问题上的高度警惕，加强师德师风建设，重视锤炼高尚品格，做一个脱离低级趣味的人，做一个深受学生热爱和尊敬的人。对师德有问题的老师可撤销教师资格，五年要考核一次。

诚于信。古语有云：“成年不尝，信诚匡助，以辅殖财。”“诚于信”说的是一种处事的准则，指做人做事要做到真诚、守信。这就要求师者要时刻牢记引领社会先进文化的职责和教化社会的使命，思想和行动要主动顺应人民群众的教育需求，身心和言行要主动贴近全社会赋予教师的赞誉和光环，使履行教书育人职责、促进学生健康成长成为一种行为自觉，以自己正直、真诚、守信的品质和魅力去影响学生，爱生敬业，以身作则，用实际行动贯彻教师职业要求和课程标准，不愧于人民教师的光荣称号。

敏于行。“敏于行”指行为举止要做到符合市场规律，符合社会发展规律，务实、敢为、肯干。这就要求我们要主动适应教育改革发展的形势需要，与时俱进，更新教育理念，树立正确的学生观、质量观、师生观，掌握现代教育技术和手段，聚集课堂、研究课堂，不断提高课堂教学的规范性、科学性和艺术性，努力形成自己的教学特色和风格。要争做学习型教师，积极主动加强业务学习和培训，提升教育教学水平，促进教师专业成长，从而提高教书育人水平，促进学生全面发展。

作为一名教师，我们最需要的是一种快乐!就是认识自我，(自知之明)，发现自我，发展自我，成就自我的快乐!认识自我，就是要求教师要看清自己所处的环境，明白自己身边的事物，发现自己的不足。认识自我，就是要在不足之处努力。发现自我是教师成长的第一步。每个人身上都有与众不同之处，每个都存在着巨大的潜能，发现自我就是要求教师要善于发现自己存在的潜能，在工作中敢于坚持不懈的努力，提升自我，成长自我，走进优秀教师的行列中，发展自我是教师成长的重要环节。发展自我，要求教师要不断地学习、积累、总结、反思、实践、开拓、进取，形成高度的职业责任感，把教育教学当作自己的事业，实现敬业到精业的突破。创造自我是教师成长的关键。创造自我，就是创造自我的人生价值。作为教师，要在工作中怀着对教育执着的信念，在创造中肯定自己的价值，并且成为别人的需要，从而活出幸福的自信。成就自我就是教师人生的最高境界，成就自我，需要有努力和毅力，更需要有不断超越的勇气和信心，要在创造自己人生价值的基础上，开创属于自己的教育天地。并且用自己的思想和智慧影响教育，让整个社会受益。做一个做人有气度，做事有尺度、思想有深度、教学有智慧的人民教师，使学校教育教学洋溢着春风，充满着生机。

老师、同志们，教师职业责任重大，使命光荣。我校正处于发展机遇期，教育事业大有可为。我们要在市委市政府的正确领导下，在社会各界一如既往的关心支持下，同心协力，开拓进取，为建设幸福汕尾、实现汕尾教育新理想作出更大的贡献。

教师节座谈会发言稿篇三

各位领导、老师们：

大家早上好！

在这金秋送爽、佳果飘香、喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了自己的节日——第38个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我代表下山中学新教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!

在学校领导的正确领导下,我们学校有了高大的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异,请允许我再次向多年来关心和支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!

“年年花似锦，今年花更红”，在这收获的日子里，我们感到很欣慰。一年一度的教师节，体现了国家以及社会各界对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方尊重和羡慕的眼光，因此，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类灵魂的工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感责任重大。

我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也觉得很欣慰，时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。我也会把教师这一职业当作自己一生的事业去追求。

作为教师，我们只要永不满足，永不停步、脚踏实地、努力工作。那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的老师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福。

言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛!最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!老师们，“耿耿园丁意,拳拳育人心”。让我们携起手来，把教师节作为一个新的起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为下山中学更美好的明天而共同努力吧!

在座的各位领导、各位老师们，祝你们身体健康、合家欢乐、万事如玉!

谢谢大家!

教师节座谈会发言稿篇四

尊敬的各位领导，敬爱的老师们：

当着世界上最小的主任，看着孩子们一天天的成长，我的心里有着说不出的感觉，即便喜、怒、哀、乐也觉甘之如饴。

一个阴雨天，我们在室内上大课间，当做完手语操后，我让孩子们大声的对同桌或老师说出自己心底的感恩，气氛很融洽，于是，我便趁热打铁地问道："或许爸爸妈妈会告诉你，我们不需要你的感恩，只要你好好学习，好好成长，那么你们能知道爸爸妈妈真正的心思是什么吗？"。

"我知道，他们的心思就是想让我们成绩好，将来考个好大学。"。

"我知道，爸爸妈妈对我最大的期望就是我能好好学习，找个好工作。"。

过了几天，他在作文中写到："老师的心思我知道，所以我要为辛苦的老师发明一种万能讲台，可不要小看它哦，它的功能可强大了……。上课时老师写字总会断笔头，在这时，老师只要把断了的笔头放到讲台的柜子里，再按一下红色的按钮，它就可以发动强化再生功能，这样老师就可以安心写字了……。"看着这还略显稚嫩的文字，我是多么的幸福呀！那幸福来自于被你所关注的人对你的理解呀。

去年六一前夕，我给学生布置了一项特殊的六一作业。"三个一"，即：算一笔感恩帐，写一封感恩信，唱一首感恩歌。假期结束后收上来的作业，他的习作深深地打动了我。

尊敬的吕老师：

您好！在这里我十分想感谢你。您，我们最贴心的班主任。鲜花奉献给春天，彩虹奉献给长空，我常问自己，我拿什么奉献给您--我亲爱的吕老师。每当我看到您那亲切的笑脸，就像见到了妈妈似的，一点儿也不陌生。您的心和我们的心紧贴在一起，您那亲切的教导，让我永远也忘不了。

幸福是绿色的生活，幸福是远离尘嚣的净土，幸福是置身事外的安闲……而今，当我站在这神圣的讲台，当着这最小的主任，面对那些天真活泼的孩子们，我的幸福就是每天批改那成堆的作业，我的幸福就是每天去纠正他们成长中的错误，我的幸福就是有他们的陪伴，陪伴我哭过，笑过，心酸过，感动过的所有感觉。而这些感觉，源自那些每天与我朝夕相伴的孩子们。

最后，我想用一首小诗来结束我的演讲，也把这首诗送给在座的老师：有一种态度叫享受，有一种感觉叫幸福。享受着教育幸福，你就多了一双发现的眼睛；享受着教育幸福，你就多了一份快乐的心情；享受着教育幸福；你就多了一股创造的激情，享受着教育幸福；你就多了一种生活的诗意，你能从平凡中品味出伟大，从失败中咀嚼出失败的成就，你会惊奇的发现，幸福从此熙熙攘攘。

教师节座谈会发言稿篇五

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我是范镇中心小学的朱林艳，在第31个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，并有幸作为教师代表在大会上发言，心情倍感激动。

请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的镇党委政府的领导和社会各界人士表示衷心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意，向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

今天我汇报的题目是《心系学生 ，情注讲台》

一、倾心教育，为人师表。

当第一次以教师的身份踏进校园，看到一张张如花的笑脸，听到一声声童稚的“老师好”，我的内心便涌动了一种激情:我要把真爱倾注给学生，我要把青春奉献给校园。

清晨，我伴着第一缕阳光来到学校;傍晚，我披着最后一抹晚霞踏上归途。

教室里传出我和学生的朗朗读书声，操场里留下我和孩子们看雪的身影，花园小路倾听了我与学生的谈话，办公室目睹了我对学生的辅导。

多少个节假休息日，多少个宁静的夜晚，我放弃休息，安于寂寞。

有时为了备好一堂课，认真钻研教材一遍又一遍;有时为了准备一篇材料，翻阅书籍一本又一本;有时为了完成学校交给的紧急任务，加班加点直到雄鸡报晓。

劳累了一天后，还经常把作业带回家;躺在床上，满脑子里仍是课文和学生。

这一切，都是因为我是一名教师，选择教师，就意味着选择了奉献

著名教育家叶圣陶曾说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”

这就是说我们做教师工作的，必须要规范自己的言行举止，要以自己的“言”为学生之师，“行”为学生之范，言传身教，动之以情，晓之以理，导之以行，做名副其实的人类灵魂工程师。

常言道:“言教不如身教，榜样的力量是无穷的，教师的行为都应成为学生的表率。”

现在看看我们的周围，经常会听到学生的家长对老师说这样一句话:老师，你给我管严一点，孩子听您的，什么都说是老师这样说的。

的确，在学生心中，老师就是他们的表率。

“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”

因此，当我随手关紧水龙头时，身旁多了几双小手;当我弯腰捡起一片垃圾时，身后多了几个“小尾巴”。

可见，教师的一举一动都是无声的命令，起到了“润物细无声”的作用。

二、精心施教，形成特色

学校的中心任务是教学，因此我把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，在教学中我注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。

低年级的学生平均每天要认识几个甚至十几个字，因此我根据儿童的心理特点和年龄特点，利用游戏教学法。

如:打牌游戏、开火车识字、摘果子游戏、走迷宫、“抓特务”游戏等，让学生在学中玩，在玩中学，激发学生的识字兴趣。

学生按教师要求学习完生字后，每组抽一名认字最好的同学到其他小组“抓特务”。

即逐个检查字音、组词情况，如果有不会的便是“特务”，要求小组长立即帮助学习生字。

这样一来人人都不想当特务，识字效率明显提高，即使有困难的同学在小组长的帮助下也会很快认识。

从教十二年来，我一直努力着，努力成为学生眼中“爱生如子、诲人不倦”的老师，因此教学中特别注重学困生的辅导转化工作，给他们更多的关心爱护。

或许对于我来说他只是五十六分之一，但对于他的家庭确实百分之百的希望，因此在教学中我决不让任何一个学生掉队。

我班刘同学学前班仅上过半年。

刚入学时，上课他从来不举手回答问题，也从来不交作业。

在第一次测试时成绩是24分。

看到他的成绩我的心情很是沉重。

后来我改变方法，首先帮助他树立自信心。

上课时多叫他，他不会就让同学们帮一帮他，还为他做对简单的题表扬他，如果他的作业稍有进步就在他的本子上打两个红花，并写一两句鼓励的话，这样下来，他明显的爱交作业了。

根据他基础差，上课反映慢的特点，我加大了对他的课后辅导。

我经常把他叫到我的办公室给他进行课后辅导，问问他上课听讲的情况，不会的再给他讲一讲，并出几道题考考他。

在作业布置上，我刚开始只让他做一些简单的基础性题，循序渐进，慢慢的做点难题。

但总体上以基础为主。

经过将近一年的转化，他的性格开朗了许多，学习上能变得主动了，有时下课还没等我叫，他就主动的来问问题。

在这次期末考试中取得了90分的成绩，看到孩子听到成绩时的欣喜，我的心情顿时轻松了。

我相信只要我们多付出一点爱心，多给孩子一点时间，后进生是能够转化的。

作为一名低年级教师我着重在学生的学习习惯上下功夫，从刚入门的读书执笔的姿势到怎样摆放课本整理书包，从在田字格中一笔一画的写汉字到课上用普通话流利的回答问题，课上专心听讲，课下主动复习都要挨个的指导训练。

为了调动学习积极性，在教学中采用小竞赛的形式，如讲故事比赛，写字比赛，古诗朗诵会，识字大王等这一系列活动激发了学习兴趣，提高了学习效果。

经过一段时间的共同学习我上语文课，学生爱听，我不上语文课，学生也能找我谈心，成为他们的良师益友。

三、细心观察，耐心指导

进入范镇中心小学工作已有两年的时间，这所龙头小学一直是家长们选择的热点，因为在这里不仅有优良的教学环境，更在于优秀的师资，教育教学成绩遥遥领先。

近几年来，学生人数多、班额大，给老师们的教学和管理带来了很大的压力。

记得刚来学校接手一年级班主任工作时，面对56名孩子的大班额，新的工作环境和一年级工作的'琐碎繁杂曾让我一度不知所措。

我不断地反思自己的教育教学方法，应把学生当做自己的孩子，把自己的爱洒向每一名学生，只有做到真正的爱学生，学生也才会“亲其师，信其道。”

我们的工作也才会让家长放心，让领导满意。

教师节座谈会发言稿篇六

尊敬的杨市长、各位领导、各位老师：

大家下午好！

我很荣幸，今天能够作为教师代表站在这里，与各位领导和同事、同仁们分享这来自第38个教师节的温暖和幸福，也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

我20xx年四川师范大学毕业后就在xx市金雁中学任教。在领导的关怀下，同事的帮助下，从一名普通教师，逐步成长为德阳市骨干教师、市优秀教师，我是幸运的，更是幸福的。下面就我这16年的教师生涯，分享一下我的体会。

师德是教师职业道德，更是教师职业智慧。师德是因材施教的基础，是教书育人的保障，是教师职业价值的源泉。有人说：孩子身上有着父母的影子，其实，我想说学生身上也同样有着老师的影子。

教育是一种传承。还记得当初刚参加工作时我的指导老师唐再珍老师、毛映阳老师每次听我的汇报课后都“毫不客气”的、毫无保留的提出好的建设性意见，她们为人师表、诲人不倦，为国树才、教而有方，他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了教育事业，他们挺起了爱与责任的丰碑。她们高尚的师德无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我。我如同他们一样，倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着，和学生们一起成长、一起进步。

我爱我的事业，用我的人格魅力，影响我的学生；用教师的职业道德，鞭策着自己，做学生的好老师，做学校的好教师，做社会的好老师。

一个教师的职责不仅仅是教书，更是育人。还记得我刚参加工作的那两年，怀揣梦想，一腔热血，认为只要我把我的课堂书本知识讲好，就是一个称职的教师，但是事与愿违，每次考试成绩总是倒数。我百思不得其解，直到我第一次当班主任，从班上语文老师李有冲身上学会了如何做一名科任教师——那就是：教育不仅仅是教书，更要育人，要教会学生如何做人、如何为人，要将自己的课堂学科知识融入到生活的点滴中。我班级教室后墙上的标语就是“方向比速度更重要，做人比做事更重要”。从那以后，我觉得我的工作越来越轻松，作为教师的幸福感越来越强！

苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！

我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁！我们不是未来，但我们的学生是未来！我们与学生是一体的，携手创造彼此幸福的人生。

将“教育就是服务”的观念落实到日常的教育教学之中，相信人人都有才，促使人人都成才，尽可能地为每一个学生的发展提供机会；让学生更多地体验到被关注，被爱护的温暖与幸福，更多地体验到自由探索与成功的快乐与自豪，更多地感受到人性的光明与和煦，感受到仁慈、宽容与敬业的力量。

成功的教育一定能让学生感受到人性之美、人伦之美、人道之美；感受到理性之美、科学之美、智慧之美；感受到人类心灵的博大与深邃，感受到人类所创造的文化的灿烂与辉煌；能够唤起学生对于生活的热爱与柔情，对未来生活的憧憬和乐观、光明、正直的期待，能够以创新的眼光审视生活、洞察人生，有强烈的社会担当和责任感。

有人说：复杂的事情简单做，简单的事情重复做，重复的事情用心做。其实我自认为我不是一个聪明的人，但是我觉得我可以用自己的勤奋和执着来弥补。作为中青年教师，我精心备好每一堂课，用心讲好每一个知识点，细心批改好每一次作业，耐心教导好每一位学生，我相信我的努力会有成效的，事实的确如此！

最后，请允许我代表全体教师，向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意；向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重！也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利，节日快乐！

谢谢大家。

教师节座谈会发言稿篇七

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家早上好！今天早上我怀着十分愉悦的心情来参加教师节座谈会，深切感受到xx镇党委政府对教育事业的高度重视和对人民教师的尊重与关怀，在此向xx镇各级领导，表示崇高的敬意，谢谢您们！

我叫xxx，是xx二中的一位教师，xxxx年8月通过河南省特岗教师考试加入教师队伍，从陕县来到xx。xx的秀山美水吸引着我，xx人民的淳朴善良感动着我，xx二中的学生令我时刻牵挂着。

四年来，我深深的爱上了这片土地，爱上了我的事业、我的学校和我的学生；四年来，xx二中的发展让我的教育梦想不断变换着新的色彩，丰富着新的内涵，是我的教育在人生在起始阶段充满着激情和荣耀！

xx二中是一所农村初中的示范学校，开阔、美丽的校园环境让人走进二中校园觉得心情舒畅、精神振奋，低垂的柳树，多姿的梧桐、绿意融融的草坪、充满诗意的鱼塘、假山、竹林，无不在彰显着xx二中的办学品质。我作为一个二中人为在二中工作感到自豪，我也真挚的邀请各位领导到二中去走一走，看一看，为二中的发展多提宝贵意见！

二中寄宿生居多，现在全校570名学生中，寄宿生达到530余人，为了让家长对学生在校的学习生活放心，我们对学生的住宿、饮食等问题都做了周密的安排。

为确保学生休息好，我们投入大量的资金把原来的大宿舍全部隔为8人一间的小宿舍，全部翻新了学生宿舍楼的水路通道，确保每层学生宿舍都有厕所；加强学校宿舍文化布置的管理，不仅要让学生住好，还要让学生住的开心，住的温馨。

我们每月进行一次学生幸福指数调查，让学生在就餐、住宿等和学生息息相关的问题咨询学生意见，不让任何一个学生处于教师关怀的盲区，不让任何一个不利于学生生活的因素得到发酵和蔓延。

我校为学生设计了全方位、无缝隙的安全管理体系，时时刻刻保证孩子健康、安全成长，再加上我校励志教育的有效开展，学生素质大幅提升，全体同学积极上进，学习勤奋刻苦，学校从没有发生过恶性违纪事件。

我校还组织优秀合作小队成员赴灵宝北区和函谷关参观游览，到灵宝一高、实验高中体验高中生活，让学生既开阔了眼界，又激发了学生学习的动力。

每年暑假、寒假我校都组织全体教师进行家访，帮助家长指道孩子的假期学习生活，xxxx年以来来，无论严寒酷暑从未间断，已连续家访10余次，每次家访41个村全覆盖，所有学生争取全见面。

作为一名二中的教师我发自内心的向各位领导及朱阳的父老乡亲说一声，二中对每一位孩子都是负责的，孩子在二中的学习生活请大家放心！

现在二中的75位教师中有近50人都是从教5年以内的特岗教师，他们全部本科学历，起点高，进步快，潜力巨大，充满工作热情。

学校关心教师生活，装空调、建澡堂，创建教工俱乐部，组织教师爬山野外拓展，开展文体活动，为他们创建更加舒适的生活、学习、工作环境，通过真心的关怀留住年轻教师。

积极给青年教师搭建校际交流平台，一方面创造展示个人才华的机会，另一方面让大龄青年参加交流联谊。

在中招庆功会上，为即将走进婚姻殿堂的青年教师颁发“比翼双飞”奖，为产后教师发放母婴健康津贴等。

提升教师幸福指数，使大家心情舒畅的生活，心甘情愿的学习工作！在青年教师培养上，我校坚持常年赛课评课，快速提升教师业务能力。

坚持每周一文一问一思，重视青年教师思想引导及师德培养，这些工作的开展，给二中培养了一大批优秀青年教师，为二中持续发展提供了源源不断的动力！我就是这些工作开展的最大受益者，不光是我，一大批像我这样的教师已成为二中的脊梁，正在为xx教育更美好的明天努力工作着，在第xx个教师节来临之际，我代表二中青年教师祝各位领导、各位同仁节日快乐！

xxxx年至今，二中人团结奋进，努力拼搏。作为二中一员，我时刻感受着他们火一般的工作热情和高度的责任感，在二中这个务实、严谨、诚信的教育圣地追求者他们的教育梦想和人生价值，三年中，他们取得一个又一个成绩，在灵宝教育界取得良好的反响，也得到了xx父老乡亲和各级领导的认可。

去年中招考试，我校以全市第七名的成绩被评为三门峡市教学工作先进单位，今年中招，三门峡市85所初中我校综合排名第五名，灵宝市第三名，以明显优势捧回三门峡市教学先进单位荣誉奖牌。

今天作为二中教师的一员，能够在这里发言，是对我工作的肯定、鼓励和鞭策。

成绩只能代表过去，关键是如何面对未来，在今后的工作中，我要戒骄戒躁，再接再厉；要更新观念，开拓创新，做教学改革的实践者；要以身立教，为人师表，做崇高师德的立行者。我甚至问过自己，我该怎样做，才能无愧于优秀教师这个光荣称号。

教育家朱永新给了我答案：

教育需要激情，需要全身心的投入与无私的奉献；

教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀；

教育需要机智，需要把握每一个转瞬即逝的机遇；

教育需要活力，需要以年轻的心跳，昂奋的工作；

教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求与探索；

耿耿园丁意，拳拳育人心。让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为朱阳镇的教育事业共创美好的明天！

最后，再次向支持二中发展的各级领导和各位同仁表示衷心感谢，再次祝愿全体教师节日快乐，事业有成！

谢谢大家！

教师节座谈会发言稿篇八

各位领导、各位老师：

今天，我们聚集在一起，喜迎我们的教师节，我内心十分感动。我感动学校领导给我们这样的机会与我们分享节日的快乐，感动老师们十几年几十年如一日始终坚守在教学一线默默奉献积极进取的情怀。在这里，我诚心的向学校领导道一声：谢谢对老师们的关心！；向老师们真诚的道一声：你们辛苦了！

当年，走出师范院校的大门，选择了教师这一职业，恐怕都有过不甘心，因为我们明白，选择了教师，也就意味着选择了艰辛和风险。但我们却很执着，既然选择了，就踏踏实实。多少年来，我们坚守执着，独享寂寞，以苦为乐，回首望去，青春洒下的这片沃土，百花争春，生机盎然。因此，我们庆幸，我们当年的选择。

几十年的教育教学工作，我深刻的认识到“人类灵魂的工程师“”太阳底下最光辉的职业“这不是荣誉，而是赋予教师的责任和使命。我还认识到”园丁“”蜡烛“，这不是夸赞，而是对教师的厚望和期盼。所以，我们要用对教师这一职业的忠心，用对学生的爱心、耐心、恒心，映照我们头顶上这一个个光环，使她们真正的更加的绚丽多姿。

教师节就要到了，在这里我还要表示一下我得感谢之情：感谢我的领导们多年来对我的工作的支持和鼓励，对我的宽容和厚爱，正是因为你们才增加了我的自信心，并作出了点点成绩；感谢我的同事、老师们，你们无怨无悔，对我工作的疏漏不计不较，从工作出发，顾全大局，才使教务教学工作顺利进行、有条不紊。

最后，祝大家节日快乐！心想事成！

教师节座谈会发言稿篇九

尊敬的各位领导、嘉宾、老师们：

大家好!

今天我们在此欢聚，共庆第38个教师节。首先，请允许我代表学校全体教职工向关心、支持教育事业的上级党委、政府、教育主管部门和社会各界热心人士表示衷心的感谢，感谢你们多年来对学校深切的关注和大力的支持。上学年，在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下，在全校师生的共同努力下，我校各项工作开展顺利，效果显著。

高考上本科线以上381人，区泽芳以618分获得市文科总分第五名，城区第一名，单科进入全市前十名4人，总分进入全市前十名5人;中考上重点中学分数线达到77%，张明捷同学以648分获得城区中考第一名。

两个校区由教官来全程、全方位管理学生出入校门、宿舍内务、学生睡觉集会纪律、校园周边安全秩序、大课间等，实行分时段封闭，进行准军事化的管理。经过努力和实践，此管理模式得到了上级领导的充分肯定和广大学生及家长的高度认可。本学期，我们将继续推行和探索这种管理模式，以更好地为我校教育教学服务。

我校现在编教职工为482人，临工86人，教职们工作积极性高，爱岗敬业，教书育人，为人师表，安教乐教，队伍稳定，大家心往一处想，劲往一处使，无论是白天还是晚修时间，老师们都自觉回校为学生辅导答疑解惑，教学成绩稳中有升，在学生学习进步，成绩提高的同时，老师们也找到了自己的快乐和归宿。

学校除正常的维护维修投入外，还积极筹措资金加强学校硬件建设，校本部标准塑胶跑道估计9月底可以投入使用，新校区图书馆争取尽快投入使用。

按照上级指示精神，我们积极做好保尖留优的各项工作，高中、初中生源基本稳定，起点级胜利完成了上级教育主管部门下达的任务。

上学年，我校被评为教学工作先进单位、城区中小学校安全文明宿舍评比特等奖、20xx—20xx学年度学校绩效考核中学组一等奖、20xx年度文明学校、20xx年普高先进学校、20xx年广东省中小学教师培训基地，获得“广东省三八红旗集体”称号。

回顾上学年的工作，可以说成绩是令人欣慰的。但我们清楚地懂得，成绩属于过去，作为城区的窗口学校，我们深知责任重大。今后，我们一定要继续以人为本，内强素质，外塑形象，依法治校，规范治校，强化各项管理，走内涵发展之路。

1.完善“条块结合，以块为主”，高站位决策，低重心运行，近距离服务，依靠人，提高人，尊重人，构建以和谐发展为核心的人本管理模式。

2.全力打造高素质教师队伍，加强职业道德和业务培训，鼓励教师对事业有忠心，对学生有爱心，对工作有责任心，树立“人师”形象，学校班子、行政、一线教师精城团结，激发广大教职工想干事的热情，搭建能干事的平台。

3.继续探索新的管理模式。本学期校本部进一步完善半封闭管理，高中校区实行全封闭管理，班主任及管理教官要准确把握课堂及就寝时间段学生去留情况，对不明原因未上课或未就寝的学生，要及时了解情况，必要时要与家长及时沟通并做相应处置，努力创造条件培养学生的自控能力、自理能力、适应社会的能力。

4.在广大学生中深入渗透“尊师爱校”教育。通过校报广播、班会板报、征文演讲和“我所热爱的老师”评选等活动形式，持续广泛地开展“尊师爱校”主题教育活动，以期实现学生“尊师爱校”观念的进一步生成和强化，坚定学生的信念，进一步拓展和优化学校办学品牌的示范意义和积极影响力。

5.倡导学生自我管理，引领学生走自我教育、自我管理、自我发展之路，加强社团建设，强化学生自治，注重目标教育、尊师守纪、文明礼貌等养成教育，培养有修养的人。

6.抓好常规，落实好常规，将“以教学中心”策略落在实处，确保各科占市率进入全市前五名。加强“三组”(备课组、教研组、课题组)建设，狠抓“三项”(案例、专题、课题)研究，开展“三大”(基本功、评优课、论坛)活动。

7.进一步推进高效课堂的教学研究，优化课堂教学方法，对不同类型的课加强研究，研究课堂内的管理、导学、解惑、训练与增效等策略，努力提高课堂教学效益，各教研组要围绕“高效课堂”这一大课题展开教研活动，明确本教研组的课堂教学模式，大胆创新，努力实践，把教研组打造成具有特色的教研组。

8.继续加强安全教育，创建平安校园。以创建“平安文明学校”、“交通安全学校”活动和安全教育日、安全教育活动周为载体，坚持法制教育进校园、进课堂，强化安全教育;明确教官队对大门门卫岗、宿舍管理岗、校园周边巡逻岗各工作岗位职责。学校大门实行24小时值班，教官对进出人员做好来访登记，学生出入校园必须有德育处统一签发的放行条，确保校园安全。同时，加强网络安全管理规范，指导学生正确使用学校宽带网、校园吧等网络资源，不在网上乱发帖、跟帖。

9.开通教师业务档案软件系统，完善教师业务档案跟踪管理，为教师晋升、评优提供原始数据。重视中青年教师培养工作，学科带头人、教学能手要充分发挥带动、辐射作用，严格要求自己，要求每学期至少上一节公开课，写一篇高质量的教学论文，或参与一项课题研究，或带好一名青年教师。

10.加强后勤保障系统建设，使之更好地为教育教学服务。后勤工作人员明确分工，落实责任，充分调动积极性，管好用好学校的财力、物力，加强开源节流工作继续抓好节水节电工作;加强师生饭堂管理，本着保本和服务学生的原则，保证饭菜质量、卫生、安全，确保师生吃饱、吃好、吃得放心。

我们坚信，有区委区府的高度重视和正确领导，有广大热心人士的大力支持，我们一定会把学校建设好发展好，这也是我们全体教师的追求和使命。

我的讲话完了，谢谢大家!

教师节座谈会发言稿篇十

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们：

大家好!

在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节，今天我们又迎来了自己的节日——第29个教师节。我代表全体教师对关心、支持我们教育工作的各级领导及各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意。

过去的一年里，我们团结小学牢固树立并认真落实科学发展观，全面贯彻教育方针，以“做人民满意的教师，办人民满意的教育"为总体目标，改革创新课堂教学，努力提高教育教学质量。校风正，教风严，学风浓是我们的立校之本;不畏辛苦、无私奉献，是我们学校不断发展的积极动力。全体教师扎实工作，奋力拼搏，辛勤耕耘，抓班风，抓学风，认真做好班级各项，使我校的各项工作取得了较为可喜的成绩，赢得了社会各界的广泛赞誉。我们刚刚送走的毕业班，各科成绩均居于全县中上游，受到了学生及广大家长的好评。

作为普通的人民教师，我们从事着平凡的教育事业。但是，我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来，一个个家庭殷切的希望，也关系着国家与民族的命运。教育振兴就是中国振兴的重要标志，所以，我们的事业虽然平凡、普通，但却是伟大与神圣的!和所有的教师一样，我既然选择了教师这个职业，就会发自内心地热爱这个职业，努力上好每一节课。教育，任重而道远!从踏上教坛的第一天起，我们就无怨无悔地坚守教书育人的沃土，与日月同行，与课本相伴;我们把热情与梦想奉献给了纯朴可爱的孩子，虽然付出的是汗水和辛劳，但收获的却是欣慰和满足。我爱我的事业，我会把辛勤耕耘，无私奉献作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，我就会开拓进取、不断完善，奉献教育，服务学生，做一名让学生和家长都满意的教师。

一位教育家说过，“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力，研究如何做一个最优秀，最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我，让我与时俱进，永不停步。

金色的九月，我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果，更为希望的田野播洒汗水。当送走一届届圆满完成学业的学生，丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一批批含苞待放的明日之花，不可推卸的责任深刻在我们心底。正因为如此，我们不能有丝毫自满与懈怠，而是时时自省，倍感重任在肩。我们要不断充实自己，爱岗敬业，潜心钻研，不断改进教育教学方法，努力提高教育教学质量。只有敬业，才有更高的境界，只有不断学习，才会有更高的教学水平。既有高境界，又有高水平，才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。

学校在发展，学生在成长，我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去，把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足;不断的学习和积累。过去的成绩，带给我们的将是更新的思考，更严峻的考验，更高层次的挑战。我们会在新起点上，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，以更加的努力去取得新的成功，为立石教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝大家节日快乐，身体健康，合家欢乐，谢谢!

教师节座谈会发言稿篇十一

尊敬的各位领导，尊敬的各位同行：

大家好！

近年来，我们在县委、政府的亲切关怀下，在县教委正确领导下，在谭校长的亲自带领下，在全校师生的共同努力下，我们xxx中学坚持“以人为本，强化管理，为所有学生的一生奠定和谐发展的基础”的办学目标，按照“以教学为主体，科研为先导，师资队伍建设为重点，全面质量管理为手段”的工作思路，立足常规，强化管理，面对现实，真抓实干，为学校实现追赶式前进、跨越式发展夯实了基础，学校各项工作始终保持了持续、快速、健康发展的良好势头，连续三年取得了自恢复高考三十年来辉煌的高考成绩，教学成绩跃入了重庆市前10强。然而，对于今天的垫中，我只能用两句话来形容我的心情。在夹缝中求生存在无奈中求发展，所谓夹缝，是我对当前教育环境及教育发展现状的忧虑，所谓无奈，指我们学校面临的机遇与挑战，对于当前教师人才招聘体制的.看法。

下面我讲两个观点：一是对于当前教师人才招聘体制的看法，二是对当前教育环境及教育发展现状的反思。

提到当前教师人才招聘体制，相信大家可以从各种渠道看到和听到很多负面的反映。谨举几例：xx年毕业于xxx大外语系的优秀毕业生胡红英语过8级，xx年应骋到xx，xx年参加xxx县公招考试，专业考试第一名（86分）综合考试是入围中的最后一名（67分），被分到二职中；同年西师大化学系的谭政坤因综合考试不理想没有考到垫中来愤然离开故乡，选择了壁山中学。今年英语过8级的xx年毕业于西师大外语系现在永川一个职业技术学院任教的邱君要求调回来至今无法实现，同样是西师大汉语言文学系毕业的张静因男朋友是研究生被我校招录但只能是在师范当代课教师，东北师大毕业的学生也只能在垫五中任语文教员。也许，这些是个案，但是个案的出现也许带来更多的个案，直至由点及面。由此我认为，我们的体制肯定有弊端和不足，当然我们不能用“一把火烧光”的虚无主义态度来对待它，我们要看到这个体制的可存在的价值，但我们要不断地通过努力去改善它改进它，因垫中毕竟是xxx唯一的一所重点中学。我们已经在这个体制之中，我们表达心声与大胆呼吁的前提是服从与做好本职。这是我对“体制”的一点浅见。

教师节座谈会发言稿篇十二

各位领导、各位老师：

大家上午好！

今天，我们聚集在一起，喜迎我们的第二十八个教师节，我内心十分感动。我感动学校领导给我们这样的机会与我们分享节日的快乐，感动老师们十几年几十年如一日始终坚守在教学一线默默奉献积极进取的情怀。在这里，我诚心的向学校领导道一声：谢谢对老师们的关心！；向老师们真诚的道一声：你们辛苦了！

当年，走出师范院校的大门，选择了教师这一职业，恐怕都有过不甘心，因为我们明白，选择了教师，也就意味着选择了艰辛和风险。但我们却很执着，既然选择了，就踏踏实实。多少年来，我们坚守执着，独享寂寞，以苦为乐，回首望去，青春洒下的这片沃土，百花争春，生机盎然。因此，我们庆幸，我们当年的选择。

几十年的教育教学工作，我深刻的认识到“人类灵魂的工程师“”太阳底下最光辉的职业“这不是荣誉，而是赋予教师的责任和使命。我还认识到”园丁“”蜡烛“，这不是夸赞，而是对教师的厚望和期盼。所以，我们要用对教师这一职业的忠心，用对学生的爱心、耐心、恒心，映照我们头顶上这一个个光环，使她们真正的更加的绚丽多姿。

教师节就要到了，在这里我还要表示一下我得感谢之情：

感谢我的领导们多年来对我的工作的支持和鼓励，对我的宽容和厚爱，正是因为你们才增加了我的自信心，并作出了点点成绩；感谢我的同事、老师们，你们无怨无悔，对我工作的疏漏不计不较，从工作出发，顾全大局，才使教务教学工作顺利进行、有条不紊。

最后，祝大家节日快乐！心想事成！

教师节座谈会发言稿篇十三

尊敬的各位领导，敬爱的老师们：

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名教师，我要在我。脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。工作至今，我已在讲台上站了10个年头。

风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。作为一名教师，我爱我的学生，爱学生，是教师的天职。哪位学生病了，我就亲自带他上医院，给他关怀和安慰。哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业？？？我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶；记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候；我也记得清教师节那天，学生送我一张大大的自制贺卡，上面写满了全班同学的祝福语。

我骄傲，因为我是教师；我幸福，因为我爱孩子们，孩子们也爱我？？？我喜欢这样一首小诗：当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿；桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗，一头栽倒在讲台上就再也没有醒来；我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂，面对学生，她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑？许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我！他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。我爱我的事业。

古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己，还是。自己选择了这个职业，都应该无愧于“教师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。我爱我的事业，我把认真负责作为自己的座右铭，不管是教学还是教育工作，都力争做的更好，用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要爱校如家，关心学校的发展，是学校给予了我，培养了我，也发展了我，听从学校安排，尽心尽力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的责任，所以不管是什么时候自己都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则，为学校发展建言献策，发挥主人翁作用。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取，不断完善的教师，时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接它，就要作好各方面的准备。

工作中，我不断探索新的教学方法，研究教学中的问题；工作之余，我去学习电脑。不断更新自己的知识结构；为适应新形势打下良好的基础！热爱这项事业，我将诲人不倦，孜孜以求，做学生的好老师，做学校的好教师。奉献教育，服务学生。记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业！”这句话也道出我的心声，我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。

朋友们！拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳；聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空。

谢谢大家！

教师节座谈会发言稿篇十四

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家好!

在这秋风送爽、硕果累累的季节，我们迎来了第xx个教师节。在这个喜庆的日子里，县委县政府领导、县教育局、高田镇党委政府领导，向我们工作在第一线的基层教育工作者表示了亲切的慰问和关怀。今天，我能有幸作为教学名师代表在座谈会上发言，这是各位领导和同事们对我的关心和信任，同时也是对我的鼓励和鞭策。在这里，我想借此机会对所有关心帮助我的各位领导和同事们表示衷心的感谢!没有你们的大力支持和帮助，就没有我的进步，就没有我今天的微薄成绩。如果不是站在巨人的肩膀上，我们不可能迈入名师的殿堂。衷心地谢谢你们!

从教二十年来，我一直工作在教育教学的最前沿，先后担任过班主任、教研组长、副教导主任、总务主任、教导主任，现任学校副校长，担任了初三两个班物理教学工作。我把培育一代代学生作为最光荣、最圣洁的事业。在教育岗位不知疲倦的跋涉让我的人生变得厚重而美丽。我辅导的学生先后获得过县级、市级、省级和国家级奖项。我自己也先后被评为县优秀教师、县优秀教育工作者、石城县第三届物理骨干教师、石城县第四届物理学科带头人、江西省物理骨干教师、石城县首届教学名师。

我取得了微不足道的一点成绩，但党和人民给了我莫大的荣誉。我深知，名师不仅仅是荣誉，更多的是责任和义务。名师应该是教师的表率，育人的楷模，学问的大家，教学的能手。名师应该是“学生最喜爱、家长最放心、同行最佩服、社会最敬重”的教师。今天，我们被评为名师，我们前面的道路还很漫长，肩上的担子也更加沉重。

作为名师，我更清醒的认识到与省内外名师还有差距，为此我们要不断学习，及时更新教育教学理念，永远做石城教育的排头兵、领头雁;作为名师，我们还应勇于探索、锐意改革，积极投身当前如火如荼的新课改潮流中，主动承担课题研究，引领我县教科研的发展方向;作为名师，我们还应搞好我县教育的传、帮、带，始终把培养青年教师作为自己的责任，把我们的经验毫无保留的传授给他们，从而使青年教师快速成长，早日成为石城教育的栋梁之才。

爱岗敬业育英才，无私奉献写春秋。我们都知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，就让我们今天放飞梦想，不辜负领导的殷切期望，把热情与梦想、创新与开拓奉献给教育，相信我们辛勤耕耘，必将收获桃李芬芳!

最后，祝各位领导家身体健康，工作顺利!各位老师节日快乐，家庭美满幸福!

教师节座谈会发言稿篇十五

大家好!

在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节，今天我们又迎来了自己的节日——第x个教师节。我代表全体教师对关心、支持我们教育工作的各级领导及各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意。

过去的一年里，我们团结小学牢固树立并认真落实科学发展观，全面贯彻教育方针，以“做人民满意的教师，办人民满意的教育"为总体目标，改革创新课堂教学，努力提高教育教学质量。校风正，教风严，学风浓是我们的立校之本;不畏辛苦、无私奉献，是我们学校不断发展的积极动力。全体教师扎实工作，奋力拼搏，辛勤耕耘，抓班风，抓学风，认真做好班级各项，使我校的各项工作取得了较为可喜的成绩，赢得了社会各界的广泛赞誉。我们刚刚送走的毕业班，各科成绩均居于全县中上游，受到了学生及广大家长的好评。

作为普通的人民教师，我们从事着平凡的教育事业。但是，我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来，一个个家庭殷切的希望，也关系着国家与民族的命运。教育振兴就是中国振兴的重要标志，所以，我们的事业虽然平凡、普通，但却是伟大与神圣的!和所有的教师一样，我既然选择了教师这个职业，就会发自内心地热爱这个职业，努力上好每一节课。教育，任重而道远!从踏上教坛的第一天起，我们就无怨无悔地坚守教书育人的沃土，与日月同行，与课本相伴;我们把热情与梦想奉献给了纯朴可爱的孩子，虽然付出的是汗水和辛劳，但收获的却是欣慰和满足。我爱我的事业，我会把辛勤耕耘，无私奉献作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，我就会开拓进取、不断完善，奉献教育，服务学生，做一名让学生和家长都满意的教师。

一位教育家说过，“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力，研究如何做一个最优秀，最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我，让我与时俱进，永不停步。

金色的九月，我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果，更为希望的田野播洒汗水。当送走一届届圆满完成学业的学生，丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一批批含苞待放的明日之花，不可推卸的责任深刻在我们心底。正因为如此，我们不能有丝毫自满与懈怠，而是时时自省，倍感重任在肩。我们要不断充实自己，爱岗敬业，潜心钻研，不断改进教育教学方法，努力提高教育教学质量。只有敬业，才有更高的境界，只有不断学习，才会有更高的教学水平。既有高境界，又有高水平，才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。

学校在发展，学生在成长，我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去，把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足;不断的学习和积累。过去的成绩，带给我们的将是更新的思考，更严峻的考验，更高层次的挑战。我们会在新起点上，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，以更加的努力去取得新的成功，为立石教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝大家节日快乐，身体健康，合家欢乐，谢谢!