考研宣讲活动策划书(模板13篇)
人类社会因对新鲜事物的渴求而不断发展进步。在写总结时,我们要保持客观性,不夸大自己的成绩,也不过分苛责自己的缺点。以下是小编整理的一些总结样本,希望对大家有所启示。
考研宣讲活动策划书篇一
一、活动主题:科学了解艾滋病,关爱艾滋病人群。
二、活动目的:让更多的人了解艾滋病,消除接触感染的恐慌心理。
三、活动时间:__年12月1日。
四、活动地点:__广场。
五、活动对象:广场内的游人。
六、主办单位:哈尔滨医科大学(大庆)青年志愿者协会。
七、活动准备:1复印相防治艾滋病知识的宣传单。
2宣传部事先做好本活动所需的宣传海报,并张贴在活动场所附近醒目的位置。
八、活动内容:1到黎明湖广场相应活动场地做好布置工作。
2活动需要进行的活动如下:
1)对过往游人发放宣传单并为其讲解相关常识。
2)组织部干事做好组织工作以确保活动有序的进行。
3)秘书部相关人员进行该活动的照相,拍摄工作。
九、注意事项:1活动人员须具备艾滋病相关的医学知识。
2对待询问和聆听者要热情而且有礼貌。
考研宣讲活动策划书篇二
主办单位:
__大学校团委承办单位;__大学青年志愿者协会活动时间:
20__年12月3日活动地点:
__大学校南区活动主题:
遏制艾滋,履行承诺活动内容:
1、制作宣传报:
我协会以板报形式将有关艾滋病的预防,治疗知识宣传给所有同学。
2、艾滋病宣传单的发放;将提供的宣传单发放给每位同学。
3、条幅宣传:
将提供的条幅,挂到南区显著位置。
4、艾滋病宣传资料的宣传:
将提供的图片及有关资料以挂串的形式在活动现场展示。
5、征文比赛:
通过校报广泛开展征文活动,并刊载优秀文章。
活动意义:
1、使更多的大学生了解和关注艾滋病。
2、传播预防艾滋病的相关知识和国家四免一关怀政策。
3、增强大学生的社会责任感。
八、活动流程:
(一)前期准备1、制作条幅要求:
黄底红字10m×0。
75m。
2、制作展板:
利用各种渠道收集较好的艾滋病知识。
3、联系宣传部的会员将内容写在展板上。
4、准备绳子。
胶水。
彩笔。
课桌1张。
椅子3把。
5、准备宣传单数份。
6、选择较显著的地点展示条幅。
7、选择本协会的成员发放资料宣传单。
(二)当日活动流程1、11:
00所有参与本活动的成员在活动地点集合,将所有物资清点整理。
2、11:
30开始布置活动现场。
3、12:
00活动正式开始。
4、在此时间内,将宣传资料发放给路过同学。
5、安排2位同学在活动现场详细解答各位同学提出的问题。
6、安排几位同学在校园内调查本校同学对艾滋病的认识程度。
7、2:
30结束本次活动。
8、将桌子。
胶水。
彩笔。
清点收回,还给办公室。
9、3:
00活动结束,工作人员交流活动心得。
(三)后期工作1、3天后,取回条幅及展板,并储存到办公室内。
2、在口头交流心得后,制作书面活动总结并存档。
3、定期回访并记录同学对本次活动的意见及看法。
安全问题在挂条幅时,搬桌子的过程中参与人员注意安全,其他同学做好协助工作。
考研宣讲活动策划书篇三
组织委员:
阿比力米提亚森(高三班主任)负责返乡大学生的考勤工作 阿尔祖古丽吐地(返乡大学生代表)负责返乡大学生的考勤工作。
指导思想:
爱家乡,勤学习,为他人树立榜样,对国家和党表示感激。
活动目的:
进一步加强返乡大学生民族团结意识教育,积极倡导务必营造严厉打击暴力恐怖的舆论氛围,丰富返乡大学生假期期间的文化生活,掌握政治思想情况并且了解党和政府的关怀,给就读中学生做好宣传工作,提高就读中学生的学习决心。
具体任务:
1.组织好本乡镇所有返乡大学生,掌握他们的基本情况,制定详细的花名册。
2.诊断并检查他们的思想。通过悬挂横幅、发放宣传资料和宣传品、结合当前维稳工作,采取上门宣传、集中宣讲等方式以及充分利用“热爱伟大祖国,建设美好家园”系列宣传途径、乡村百日文体竞赛活动等媒介,丰富宣讲活动载体,强化宣讲活动效果,在本镇营造健康向上的的良好氛围。
3.在校教师们给返乡大学生进行“爱国,爱疆,社会稳定,反分裂,民族团结,民族互信”主题演讲,借助学校政治老师的力量,对本乡镇、曾就读本校的返乡学生的宣讲进行培训指导,使返乡大学生们掌握一定的宣讲技巧,提高宣讲水平。
4.提高返乡大学生在家,在社区,在乡镇上的宣传作用,辅助他们做好宣传工作。学校审核把关所有学生的宣传稿、宣传ppt,必要时进行反复修改,确保宣传导向正确,内容接地气,易于接受。
5.每个星期五,给返乡大学生们提供宣讲的平台并组织所有在校中学生听取演讲。
6.给各个班级分配返乡大学生们,并让返乡大学生以多种的形式,以丰富的内容来给学弟学妹们进行宣讲,从自身的感受谈起,给在校中学生们宣讲维护民族团结、社会稳定的重要性,既丰富了学生们的业余生活,又提高了学生们的法律意识。让返乡大学生们帮助在校中学生们的课余学习,与在校中学生们共度各种形式的活动,互学互补,提高学校的气氛。
7.通过宣讲来提高在校中学生们对自己理想的追求、对祖国的热爱、以及对祖国的感激之情,提高在校中学生们的学习热情,使他们明确自己的目标,提高自己的自信心,并进行宣誓活动。
8.返乡大学生们在“加强民族团结,反对暴恐活动”的横幅上签字,表达同暴恐行为做斗争的决心,在各族团员青年发出倡议的同时,号召广大团员青年,努力学习,用实际行动维护社会稳定,聚力长治久安,为实现青春梦想,为建设美好乡镇打下坚实基础。
9.每次活动完结后,总结每次活动和活动的信息,并作完成报告,出黑板报,并且录取返乡大学生宣讲的图文信息以及相关的视频资料。
进度计划:
1. 20xx年7月4日,开展毕业典礼并邀请返乡大学生们参加,以“抓紧机会,努力学习,报答学校和国家”为题进行演讲活动。
2. 20xx年7月8日,城镇派出所的西日艾力给返乡大学生和在校中学生进行法制教育演讲。
3. 20xx年7月15日,返乡大学生给在校中学生们以“宣传‘反封建,反分裂’做好宣传员工作”为题进行演讲。
4. 20xx年7月22日,以“在语言上,行动上,身心上提高心理素质”为题进行演讲。
5. 20xx年7月29日,以“认真学好科学知识,反对封建迷信,报答祖国”为题进行演讲。
6. 20xx年8月5日,以“保护环境,建设美好家园”为题进行演讲。
7. 20xx年8月12日,以“维护民族团结,坚持‘团结是福,分裂是祸’”为题进行演讲。
8. 20xx年8月19日,总结宣讲活动,组织返乡大学生和在校中学生们进行以“反封建,反迷信”为题的文艺汇演。
学院:湖北工程学院计算机与信息科学学院
专业:计算机科学与技术(软件工程方向)
年级:12级 班级:xx4班 姓名: 学号:
实践地:
实践时间: 20xx年7月18号 到 201年8月6号
(一) 前言
在20xx年暑假还未到来之际,我就早早计划好了这次的暑期社会实践活动,而我的实践课题就是“ 关于返乡务农、体验生活的实践”。因为自己来自农村,对农村生活也有一定了解的我决定把在大学里所学到的理论知识带回农村,将理论联系实际。这样不仅可以将外界的先进技术和理论知识传播到知识贫乏的农村,促进新农村的建设和发展;也可以使自己学以致用,更深层、更切实、更全面地了解当代农村的发展,体验当代农村的生活习俗和农民的劳作方式。
(二)返乡实践具体内容
对于这次返乡实践的具体活动目的和内容简单的归结如下四项: 1、了解关于务农的相关知识及注意事项。2、认识和学习水稻的种植。3、学会并掌握一些蔬菜和水果的种植方法。4、通过走访,将自己所学到的知识和农民兄弟进行交流,让他们多了解一些理论知识,也让自己增长一些实践知识。(以下是具体实践内容)
7月18号是我开始返乡实践的第一天。这一天,我起的很早。虽然小时候生活在农村,对农村生活也有一定了解,但对于继大学生活以来的第一次社会实践,我依然感到格外的兴奋和高兴,对接下来的实践充满好奇和无比的期待。当我正在为今天的返乡实践作相关准备的时候,突然听到三伯父和邻居李大爷在喊我的名字,我马上放下手中的事情答应道:“嗯,来洛!”。因为昨天晚上我就和三伯父他们约好今天一起到田地里去查看水稻的生长状况和学习水稻的种植方法,因此我昨晚熬夜上网查阅了许多务农相关的知识 ,算是临时恶补了一下。一到田间地头,我就到了一片清脆呱呱的蛙声和水鸟的唧唧声,而呈现在我们面前的是长势良好的大片青绿的水稻,我便拿出相机记录下了这一刻。
随后,我们便仔细查看每一亩田水稻的长势情况。突然,伯父在田地头停下了脚步 ,示意我把铁锹给他,他拿过铁锹小心地将田埂挖开了一个小小的缺口,将田里的水引到旁边的一条水渠里。而在一旁的我感到有一点困惑,旁边的李大爷似乎看出了我的心思,便笑着对我说:“目前田里的水太多,不利于这个水稻的生长,就要适当放一些水到水渠里去。而且这样做还有个好处是等到8月份雨水很少的这个时候,又可以将水渠里的水引到田里来,防止水稻由于干旱而出现减产的情况发生”。听完李大爷的一席话,我顿时豁然开朗,让我深深的体会到水稻的种植原来充满了这么多学问和道理。于是我也加入到了三伯父他们排水到渠的工作中。
一天下来,我累的腰酸背痛,由于不太会使用铁锹,我的右手掌被铁锹磨破了三个大血泡,虽然很是疼痛,但是今天的劳作和付出让我收获到了很多大学课本里学不到的知识和经验。而随着夕阳的落幕,我辛劳而又快乐的暑期返乡实践的第一天也成功结束了。
在接下来的一个多星期里,我们几乎每天重复着先天的工作。我开始感到有点吃不消,也有点疲惫厌倦。因为在学校里的我们每天几乎除了上课外,都是呆在图书馆和寝室,偶偶有时间就和同学们一起打打球,感到很自由轻松,也没有太大的压力,然而正是这次返乡实践才让我懂得了当代中国农民生活的艰难和劳作的艰辛,同时也让我明白了只有劳动才能创造价值,只有劳动才能得到真正的快乐!
水田里去查看水稻的生长情况,随后我们的实践活动是到菜园里去了解蔬菜的种植方法。来到蔬菜园,首先映入眼帘的是像窗帘一样的丝瓜藤。
可以明显的看到在茂密的丝瓜藤下面隐藏着许多青绿的小丝瓜,农民伯伯告诉我:“这些小丝瓜长得很快,过几天就可以采摘了”。在这个过程中,我了解到丝瓜的种植也有不少的学问。首先,将丝瓜种子播撒到地里以后,隔个一两天就需要给种子洒一点水,保证种子能顺利发芽生长。等丝瓜幼苗长到将要爬藤的时候,就在傍边搭一个一米五左右高的丝瓜架。而且我也因为这专门观察了一下丝瓜藤,发现长在丝瓜架上的丝瓜比那些长在地上的丝瓜长得更好,架上的丝瓜的重量和长度几乎是地上的两倍。经过一番仔细观察之后,我发现架上的丝瓜之所以长得好,是因为在架上的丝瓜叶分布的面积几乎是地上的两倍多。由图上我们可以看到架上的丝瓜叶非常的密集,但每片叶子几乎都接收到了阳光的照射。而地上的丝瓜虽然叶子也很多,但是叶子分布的面积很小,仅仅只有最上面的叶子才能很好地接收阳光的照射。相比之下,架上面的丝瓜叶总的光合作用的效率要远远超过地下的丝瓜叶。所以丝瓜的种植必需得搭好架,这样才能提高丝瓜的质量和产量。
在不知不觉中,我的暑期实践活动已接近尾声了。然而,随着8月份的到来,气温也越来越高,久旱的天气给即将结束的暑期实践带来了又一个严峻的考验。
这几天,三伯父和李大爷他们的脸上再也没有先前喜悦的笑容,因为高温干旱的天气使本应在这个时候生长旺盛的水稻和蔬菜却变得奄奄一息。对此我每天晚上上网查阅关注这些天的天气,比较今年与往年的天气情况,并认真记下。第二天天还没亮,我在睡梦中就隐约听到李大爷与村民们谈论引水灌溉的情况。彻夜难眠的我赶紧带着昨晚上网查阅的天气资料与他们一起来到村头前的一条大水渠边,随后我们一起安装水泵,打开高压电闸,瞬间,白哗哗的.河水随着我的视线向远处的水稻田奔涌而去,为早已因为干涸而开裂张口的田地带来了第一口清凉。顿时村民们悬着的一颗心也安下了许多,但是也不敢有半点马虎,需要时刻照看水泵和各处的水渠灌溉情况。直到中午毒辣辣的太阳当空而照的时候,大家才渐渐相聚在水泵旁的大柳树下乘凉,伯父和村民们也开始谈论起今年的天气,都说今年是历史上温度最高,热的时间最长的一个热天。在大家的交谈中,当我了解到农民们只能通过电视上每天7点30的天气预报了解未来三天的天气情况,而农民们更需要知道未来更久的天气情况,因为这样更好地对农作物进行适时的进行灌溉的时候。我随即拿出昨晚上网查阅的天气资料帮助他们了解目前的天气状况,因为网上可以查到未来一个星期的天气,甚至未来10天的天气情况,这样一来,只要通过上网就可以很详细的了解未来10天的天气,让村民们又多了一条了解天气的更好的一条渠径。由于农民们的知识水平有限,大多不会上网,因此我拿出手机给他们讲解如何用手机上网查阅天气,很快大家就学会了。
8月6号是我返乡实践的最后一天了,像往常一样,我和大家一起到田地干活。虽然是最后一天,但工作依旧繁重,随着夕阳的到来,我的暑期返乡社会实践活动也终于落下帷幕了。
(三)返乡实践总结及体会
回到家中,吃着自己通过劳作而得来的农家饭菜,我感到格外的亲切香甜,让我深深的懂得了“一粒粮食一滴汗”、“劳作创造财富”、“只有在劳动中才能获得真正的快乐”这些曾经在书本上看到但却只有亲身实践才能真正体会的道理。
而对于本次的返乡实践活动,总体上感到比较满意。在整个实践过程中,基本上达到了先前预定的实践目标,但也存在不足之处,就是刚开始的时候,会因为不适应繁重的体力劳动而抱怨,偶偶会偷一点小懒。对此,我今后一定要多加锻炼,提高自己的身体素质。而且,自己知识水平也存在很多不足之处,仍然有待提高,因此,等回到学校后,我一定要在努力学好自己的专业课程之余,花更多的时间到图书馆去查阅学习更多的课外理论知识,为今后踏入社会打下坚实良好的基础。
实践背景
20xx年,国家锐意推进改革,出台了一系列重大改革举措,许多改革举措同老百姓的利益密切相关;20xx年,国家适应经济发展新常态,积极推动经济社会发展,人民生活有了新的改善。为引导广大青年学生加深对新时期全面深化改革及依法治国方针的了解和思考,践行社会主义核心价值观,深切领会“中国梦”的丰富内涵,从人民群众的伟大实践中汲取知识、增长才干,校团委经研究决定,在2015年寒假组织开展学生返乡社会实践。
2015年冬,xx届滕州一中的学子以“寄梦明天“组织为载体,回到了母校进行了返校宣讲。
组织介绍
寄梦明天活动是滕州市第一中学近年举办的大学生返乡进行大学宣讲活动,寄梦主体由各个名牌大学的一中学子构成,主要目的是为了促进母校的发展,为学弟学妹提供切实具体的信息,介绍经验给冲刺高卡的高三学子,同时让走出去的大学生体验自己组织的社会活动,提高大学生的沟通和表达能力。活动的主要内容有举办宣讲会,可放映相关大学宣传片,并用自主制作ppt等方式给高三学子带来经验,加油助威。
宗旨目标
3,提升滕州一中社会知名度和社会影响力,成为综合发展的,名副其实的超级中学;
5,为一中学生提供一个精神寄托,可以倾诉的对象,一个榜样的力量,同时也是一个监督。
6,让一中学生了解大学,知道自己为何而要好好学习考大学,明确自己的目标。
校园风光:
前期准备主要形式:例会
寄梦明天执委会例会流程及要求
时间:每周六晚九点
例会安排:由常务部门负责主持和记录。(至少一个主持人和记录员,主持词使用加大红字)
例会要求:
〃周六晚上9点前各个部门负责人统计好缺席和请假名单。
〃所有到会人员至少提出发言一次提出建设性意见或建议,否则算为缺席。 〃会议过程中不要发各种无关主题的事情,文字,吐槽。
例会流程:
首先,请各部门负责人汇报缺席和请假名单,记录员做好记录。――1分钟 请主席团汇报上周工作,并安排下周计划,对其余部门进行评议。
请大家对主席团工作进行评议,并提出意见或建议,没有建议无需发言。 (等待30s如果没人发言就继续下一项)
请内务部门汇报上周工作,并安排下周计划。
请大家对内务部门工作进行评议,并提出意见或建议,没有建议无需发言。 (等待30s如果没人发言就继续下一项)
请外务部门汇报上周工作,并安排下周计划。
请大家对外务部门工作进行评议,并提出意见或建议,没有建议无需发言。 (等待30s如果没人发言就继续下一项)
下面常务部门汇报上周工作,并安排下周计划。
请大家对常务部门工作进行评议,并提出意见或建议,没有建议无需发言。 (等待30s如果没人发言就继续下一项)
下面根据以上内容大家提出建设性意见或建议,如没有无需发言。(等待30s如果没人发言就继续下一项)
主席团代表总结,然后大家自由发言
特色项目:寄明信片
前提摘要
今天,你即将离家;明天,我们接你到家。
我们只想用自己的行动和关怀给你们一些动力,一些帮助,让人们的夜路不在黑暗,让你们的前行不再孤单,在此来自各个高校的一三届学长姐将会以明信片的方式给你们寄去正能量。
活动实施方案
现有高校
宣传
1,初期将以滕州一中吧为平台展开宣传,以让部分同学有初步了解。
2,正式启动期间和校方合作,在每学期的期中期末考,高三所有调研考试前后,通过校方推荐和自己申请两个渠道向学弟妹寄学长姐亲笔手写明信片。(校方可以期中之后和期末之前印发通知,发到各班,班主任或班干部遴选,一次根据期中成绩,一次根据月考进步情况,两次尽量不重复,然后通知我们,明信片寄到一中团委(年级办公室)后由年级统一分发,并且拍照展出一部分,从而吸引并激励其他同学来争取这个机会,对于多次获得明信片的同学说明他成绩优异并且始终进步,那我们就可以在学期末返校的时候赠送大学校徽已达到进一步激励的目的。
3,开设校报,校刊“寄梦明天”专栏。
4,在有学长学姐返滕期间张贴印有大学风景或校训的精美海报。
5,学期末开展“我的大学不是梦”讲座。
6,后期通过人人主页,新浪微博等平台扩大影响力,并且尝试获得赞助商,首先以滕州地区为主,进一步扩大。
申请和审核
申请方法一:由校方推荐,每个教学部55个名额(高三理科前40,文科前15,如果能获得校方赞助或者社会赞助可以适当增加),根据相关成绩分配(第一次以绝对名次,第二次根据进步名次,但应考虑进步范围,即从千名进步,还是从百名进步)并在期中考试后,期末考试前提交给我们。
申请方式二:个人申请,把自己的学号,班级,姓名,联系方式,最近一次考试成绩,名次和理想大学的信息发送至senddreeam@.
审核条件:校方推荐将直接获得资格。
初期:由各个学校的学长姐承担,所以一个学校希望至少有两名联络人。
中后期:希望可以得到学校赞助,因为学校在每次考试结束后也要为每班a类同学购z礼品,但是我们认为这种从自己理想大学来的学长姐的亲笔明信片将更有意义,更有动力。
联系社会赞助商,定做自己的专门明信片.
主要活动:大学宣讲会
具体实施方案与例会形式同上,一下为具体实施记录:
11月-12月初,完成ppt、海报等宣传工作;
2月13号前2天,考试结束与领成绩之间,与学校高三班主任积极联系,通知有意愿的同学相应的场地。
考研宣讲活动策划书篇四
面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机,大学生就业难度不断加大,考研成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围也是越来越浓,我院在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作;就此情况,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会,以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识了解,以及明确本专业的就业方向和发展前景,我建工系团总支组织部组织一场考研经验交流会帮助大家更好地确定自己的目标。
考研面对面。
(1)为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题;
(2)促进同学们的学习热情和考研激情;
(3)帮助低年级同学提前进入考研备考状态,同时增强高年级同学考研的信心和决心。
(4)使大一更早接触了解考研,使大二大三学生更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研就业经验,让他们能够准备的更充分、表现更出色,并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。
xx年5月18日晚07:00(可更改)。
北区礼堂。
活动对象:08、09、10级准备考研的同学。
(1)联系人员:联系建工系xx年考研成绩优异者;
(3)会场秩序维护:分配会场负责人维持会场纪律;
(4)会场布置:活动当天下午布置会场;
(5)活动备品:活动前两天申请购买活动备品(如麦克风,音响,矿泉水等)。
(6)另:需新闻中心记者在现场拍照写稿。
(1)主持人致开场白,宣布活动开始,对今年考研情况进行一定对阐述,介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的.意义。
(3)由研究生学长讲授本专业考研重点内容;
(4)自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长提问(可将嘉宾分配下去,与他们进行近距离的交流,分配原则是考研方向一致。),或者由在场学生写纸条向学长提问题。
(1)各部员要提前到场,引导人员入场,在场的工作人员应注意衣着,维护好现场秩序,同时注意现场气氛的调节。
(2)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行。
(3)迟到人员要安静入场,不要大声喧哗,会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责。
(4)听报告时,在座学生要保持安静,不准交头接耳,部员要维持纪律,保持会场安静,保证活动正常进行,互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问,力求解决自己所遇到的困难。
(5)活动前将备品准备好,(例如:麦克风,音响等)。
(6)活动结束后,及时清理会场。
考研宣讲活动策划书篇五
为进一步宣传艾滋病预防知识,帮助学生正确认识艾滋病,增强学生自我保护意识和社会责任感,在第__个世界艾滋病日来临之际,__中学多举措扎实开展预防艾滋病宣传教育活动,确保“防艾”工作取得实效。
加强组织领导
学校成立以校长为组长,副校长为副组长,各处室干部为成员的领导小组,认真学习相关文件精神,制定并印发活动实施方案,明确各级教职工的职责,全校教职工通力合作,保证防艾宣传教育工作在全校得到落实。
加强宣传力度
学校设置宣传专栏,印发《预防艾滋病知识问答》和《预防艾滋病健康教育处方》,进行艾滋病知晓率“国八条”知识问卷调查,以帮助学生正确认识艾滋病,提高预防艾滋病的健康意识,倡导文明健康的生活习惯。还通过校讯通向家长发送“防艾”知识,让“防艾”宣传走进家庭,形成辐射效应。
开展主题班会
开展“共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”主题班会,切实提高学生预防艾滋病的能力,还呼吁学生不要歧视艾滋病患者,要善待、理解和关爱艾滋病病毒感染者和病人,为艾滋病病人营造良好的社会环境。
考研宣讲活动策划书篇六
五年大学时光已过去一半,同学们正处于迷茫与挣扎时期:在就业与考研的选择里挣扎,在学习与贪图玩乐之间彷徨。在这个从懵懂到成熟的过渡关键期,我班决定开展关于今后三年的学习与计划交流会,为同学们拨开眼前的迷雾,让同学们建立详尽的近期计划与远程规划,并坚定完成目标与计划的信念,使同学们在剩下的大学时光中不留遗憾。
激发同学的学习热情,详尽同学们的考研规划,让剩下的学习、见习、实习目标明确,取得更显著的成效。
考研交流会
周二晚七点
8教室。
树临二班全体同学
1.确定流程,班干部开会讨论;
2.生活委员购置物品;
3.宣传委员、宿管委员在班上、寝室宣传;
4.场地布置。
交流会前全体同学起立唱《歌唱祖国》
1.由主持人说开场词,介绍相应来宾,并宣布交流会开始;
2.先由两个研究生发言,并各自回答同学所提的问题。
3.两个研究生发言交流后播放班级动画影集放松一下。
4.最后两个研究生发言并交流
1.场地清理;
2.海报宣传;
3.活动总结。
矿泉水 4x1.5=6
1. 策划书:周x、倪x;
2. 班级影集制作:胡x
3. 宣传:倪x、卢x、曾x、伍x;
4. 活动主持:肖x
5. 后勤:谢x、林x;
6. 班旗张贴:周x、肖x。
7. 教室申请:肖x
8. 研究生联系:肖x、周x
9. 迎送研究生:何x、周xx
xx级树临二班班委
考研宣讲活动策划书篇七
“考研面对面”。
:面对当今社会的激烈竞争,大学生就业难度不断加大,考研成为越来越多大学生的选择。虽然我院考研的氛围也是越来越浓,但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作;就此情况,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会,以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识,让大四学生知道考研的具体细节和注意事项,以及明确本专业的就业方向和发展前景,在此情况下,学院学生会学习部策划组织一场考研经验交流会,以帮助同学更好地了解和准备考研。
(1)为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题;
(2)促进同学们的学习热情和考研激情;
(4)使同学们更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研就业经验,让他们能够准备的更充分、表现更出色,并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。
xx年10月xx日晚17:00
多功能厅(校本部、院本部/申请见附表ii)
:研究生导师、研究生
活动对象:08、09、10和11级准备考研的同学。
(1)嘉宾:青海大学研究生导师及xx年考研成绩优异者若干;
(2)会场秩序维护:分配会场负责人维持会场纪律,同时收取同学们的问题;
(5)现场拍照:主要采集一些典型的照片;
(6)会场布置:活动当天下午布置会场;
(7)活动备品:活动前一周申请活动备品;
(8)主持人:指导老师或教学管理部老师;
(9)秩序维持人员:纪检生活部2人;
(10)礼仪引导人员:女工部4人,但需着正装
主要负责为嘉宾引坐、倒茶和职务与研究方向的询问。
(1)交流会开始前请到来的所有同学签到(提前5分钟结束);
(7)研究生导师对此次交流会进行简单总结,主持人宣布此次活动结束。
(2)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;
(5)活动前将备品准备好。
通过本次经验交流会,使正在考研准备中或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;也使同学们对如何选择报考学校,如何处理和缓解备战考研时的压力等方面的问题能有一定程度的了解,让同学们在备考中少走弯路,用更有效的方法对战考研。
(见附表i)
(1)组织学习部所有成员整理恢复会场;
(2)将签到本交予老师、照片进行筛选和处理等;
(3)做好活动总结。
考研宣讲活动策划书篇八
由于人们对消防意识的淡薄,社会及校园火灾事故频繁发生,为进一步推动消防工作社会化,有效预防和遏制重特到火灾事故发生,提高全民消防安全意识,增强社会抗御火灾的整体能力,我系团总支实践部特联系消防大队一同举办此次活动。
二、活动目的。
1、增强市民的安全消防意识,提高市民的防火、灭火和安全自救知识。
2、在宣传教育活动中切实增强消防安全意识和自救能力。
3、最大限度地发动和教育群众参与火灾隐患整治工作。
4、在全社会形成人民生命至上,火灾隐患必除的宣传理论导向,使之成为全社会的共识。
三、活动主题:消除火灾隐患,构通和谐漳州。
四、活动时间:年11月9日(星期二)上午8;00--10:00。
五、活动地点:公园。
六、参加对象:人文社科与艺术系大一新生。
七、活动流程:
1、11月1日实践部成员开会,确定此次活动的主题,并对此次活动进行具体分工。
2、11月3日下午实践部成员前往漳州消防大队和负责人沟通此次活动的意向,征得同意后提出我们的构想。
3、11月4日上午实践部成员开会讨论此次活动的具体细节。
4、11月4日下午实践部联系团总支各部门开展此次活动。并发放此次活动通知。
5、11月5日上午宣传部制作此次活动主题海报,并张贴于博业楼下。
6、11月5日下午各班团支书上交志愿者名单。
7、11月8日上午实践部召开志愿者动员大会,并向此次活动的志愿者说明本次活动的目的、流程、人员安排情况及活动注意事项。
8、11月9日上午实践部成员8:00准时带队出发,10:00返校。
10、11月10下午以提交心得体会的形式对参加本次活动的同学征集反馈,调查同学对本次活动的看法或对下期社会实践的建议。
11、11月11日实践部成员召开会议对次活动进行总结。讨论此次活动中出现的优势和不足,共商应对措施。
12、11月12日实践部把此次活动的总结以电子文档的形式上交给办公室。
八、活动内容:
1、发放消防宣传资料。
2、设立防火咨询台,讲解消防知识。
九、活动注意事项:
1、志愿者应该统一佩戴校徽,着装大方。
2、不迟到、不早退。有时要向带队人员请假并说明原因.
3、参加活动的志愿者要遵守现场负责任的活动安排和调度,如有问题或建议和意见,请私下提或活动后再反映,一切以保证活动能正常举行为目的。
4、活动期间禁止买零食。
5、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事情。
6、路上要注意安全,不要边走边打闹嬉戏。
7、提高自身安全意识,文明游玩,如有身体不适,要及时向老师或负责人汇报。
考研宣讲活动策划书篇九
xx。
20xx年7月21日—30日。
1、理论普及宣讲。结合党的十九大关于脱贫攻坚惠民政策,深入基层,入户走访调研,通过发放宣传资料、悬挂横幅、张贴标语、召开座谈会等形式向村民宣传扶贫攻坚相关政策,营造人人知晓政策,人人参与扶贫的浓厚氛围,引导广大群众摈弃“等靠要”的思想,树立勤劳致富的理念。
2、文化艺术服务。以基层群众的文化需求为导向,招募有文艺特长的志愿者组建文化艺术服务团队,以弘扬时代精神、倡导文明新风为目的,以反映社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到扶贫点开展文艺演出,丰富基层群众文化生活,促进农村精神文明建设。
3、教育关爱服务。针对扶贫点基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对较多的情况,结合我校学生师范专业特点及优势,以关爱留守儿童为重点,为当地中小学生特别是农民工留守儿童举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;探索高校与扶贫点学校结对帮扶的长效机制,帮助当地优化教育资源、提升教学质量。
4、精准电商扶贫。借鉴我校往年扶贫经验,继续对扶贫点开展精准电商扶贫。依托经济与管理学院电子商务专业,组织志愿者开展“互联网+农业”电商发展现状调研行动,针对乡村电商知识匮乏的现状,开展电商创业技能培训,对扶贫点贫困户开展“私人订制”一对一帮扶电商线上线下实践行动,联合农户努力打造特色地标性农副产品线下零售终端与线上购物平台联合营销。
5、推普脱贫攻坚。深入扶贫点,结合乡村振兴战略和精准扶贫战略需要,发挥我校师范大学生的专业优势和智力优势,开展推普脱贫攻坚活动。通过开展普通话口语培训、普通话标准宣讲、阅读写作训练、语言文字游戏设计等形式,提高贫困落后地区人民特别是青壮年劳动者和青少年儿童的普通话水平。
1、宣传发动。利用校园广播、微信、海报、网站等方式在全校范围内开展广泛宣传,各学院要深刻认识到社会实践的重要意义,积极发动本学院学生参与,认真组织好本学院学生的报名推荐工作。
2、队员招募。各学院根据《20xx年xx师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员招募人数及要求一览表》(附件1)组织学生报名,7月6日前将《20xx年xx师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员报名表》(附件2)以学院为单位上报校团委,电子稿发至校团委邮箱。由校团委组织队员面试选拔。
3、队员培训。实践团队组成后,校团委将对全体成员进行培训,培训内容包括安全、卫生、民俗、技能及其他一些下乡基本常识等。各组指导老师也将对每组队员根据实践活动的需求开展相应的培训,做好充分的前期准备工作。
4、活动实践。按照活动计划,在贫困点扎实开展各项志愿服务活动。在实践过程中及时总结开展情况,并上传活动信息,做好活动的宣传工作。
5、活动总结。活动结束后要及时总结,如实践成果、团队总结报告、团队成员个人小结(每人一份)、活动照片、“三下乡”简报、各媒体对实践活动的相关报道等。
1、高度重视,加强领导。要充分认识组织开展大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,加强领导,加强协作,形成合力。校团委具体负责组织实施此次暑期社会实践活动的有关工作,认真进行筛选组队工作,并选派得力学生干部和教师带队指导,服务内容切合基层实际和需要,切忌走马观花、变相旅游等。
2、精心组织,注重安全。要对活动方案进行精心、周密的策划,做好活动预案;要充分做好活动前的准备工作,要制定实践活动安全预案,并确定1名同志为实践活动安全员。除对参加社会实践活动的志愿者进行安全教育外,出发前所有成员必须签订《xx师范学院20xx学生暑期社会实践活动个人安全责任书》。
考研宣讲活动策划书篇十
近年来,考研热潮不断高涨,越来越多的大学生选择考研进一步提升自己的学术能力和就业竞争力。为了帮助学生更好地了解考研情况和准备考研的方法,学校定期举行考研宣讲活动。我最近参加了一场考研宣讲会,深受启发和鼓舞。以下是我对这次宣讲会的心得体会。
首先,宣讲会提供了宝贵的信息和指导。在考研宣讲会上,学校的招生老师和优秀的考研研究生分享了他们的经验和知识。他们介绍了考研的整体情况,包括考试科目、考试形式、报名流程等等。他们还详细解答了同学们提出的问题,包括如何选择学校、如何准备考试、如何撰写个人陈述等等。这些信息和指导对于我们了解考研并制定合适的学习计划起到了重要的作用,提高了我们的备考效率和准确性。
其次,宣讲会激发了我们的斗志和毅力。听到那些考研成功的学长学姐的经历和见解,我倍感鼓舞。他们从普通大学生成为顶尖高校的研究生,他们的努力和成功是我们学习的榜样。他们通过自己的努力和坚持,给了我们很大的信心和勇气,让我们相信只要付出足够的努力,就能够实现自己的目标。他们的成功故事不仅教育了我们,也给我们带来了积极的能量和动力,让我们更加坚定了考研的决心。
第三,宣讲会帮助我们认清考研的目标和动力。在宣讲会上,老师们鼓励我们要明确自己考研的目标,并为之努力奋斗。他们指出,考研不仅仅是一个提升学术能力的途径,更是为了未来的就业竞争做好准备。只有明确了考研的目标,我们才能更准确地选择专业和学校,并制定相应的学习计划。同时,宣讲会还帮助我们认清自己考研的动力,清楚自己为什么想要考研,这将给我们备考的过程和我们未来的学习生涯带来更大的动力和坚持。
第四,宣讲会强调了科学的备考方法和良好的心态。在宣讲会上,老师们详细介绍了备考的方法和技巧。他们强调要制定科学的备考计划,合理安排每一天的学习时间,充分利用教材、模拟试卷和辅导资料。同时,他们还建议我们保持良好的心态,不要因为困难而放弃,也不要因为过于紧张而失去信心。备考是一个长期的过程,只有坚持下去,才能取得好的成绩。这些指导和建议对于我们规划自己的备考计划和保持好的学习状态非常有帮助。
最后,宣讲会增强了我们的社会责任感。在宣讲会上,我们不仅仅是被动地接受信息,还有机会参与到一些志愿活动中。例如,为新生提供咨询服务,收集大家的问题和建议,帮助他们更好地了解考研和备考的情况。我们通过参与这些志愿者活动,不仅提高了自己的组织和沟通能力,还培养了我们的社会责任感,让我们认识到自己作为高校学生的使命和责任。
总之,参加考研宣讲会是一次非常有收获的经历。它不仅提供了宝贵的信息和指导,激发了我们的斗志和毅力,帮助我们认清考研的目标和动力,强调了科学的备考方法和良好的心态,还增强了我们的社会责任感。希望我们能够把这次宣讲会的心得体会转化为行动,严格按照计划备考,取得优异的成绩,为自己的未来铺路。
考研宣讲活动策划书篇十一
为贯彻落实上级要求,深入开展全国第二十五个消防日活动,进一步巩固提高全体师生消防安全意识和抗御火灾的整体能力,推进平安校园的发展,我校结合学校实际情况,特制定-年“119消防日”宣传教育月活动方案如下:
一、活动时间。
宣传活动时间为一个月,自11月1日开始至11月30日结束,紧紧围绕“我会四会、消防我会”的活动主题,以11月9日当天为重点,集中开展各种活动。
二、活动内容。
对微校园灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修,及时消除隐患,指派专人对全校线路进行一次全面检修,防止火灾发生。加强对易燃品、易燃源的管理,落实和完善管理制度。
结合实际,采用多种形式广泛开展消防安全教育。活动期间,进行一次消防安全为主题的国旗下讲话;各班结合教育平台,开展一堂消防安全教育课;举办一次消防黑板报;开展一次消防应急疏散演练,向家长发一条消防安全知识短信”等安全宣传教育活动,确保每个学生及学生家庭受到消防教育。
三、具体要求。
1.加强领导,精心组织。
切实提高对做好此项工作的重要性的认识,加强对此项活动的领导,成立领导小组,校长为组长,亲自组织精干力量,认真落实相关工作。
2.周密部署,抓好落实。
根据实际情况,抽专人负责,确定内容,明确责任,确保活动顺利开展。
3.认真总结,收档材料。
要在活动结束时认真搞好总结,并于11月下旬将活动相关材料收录归档。同时向上级报送有关活动照片等相关资料。
考研宣讲活动策划书篇十二
【活动背景】为使国家资助政策家喻户晓、深入人心,确保各项政策更好的顺利实施,自治区教育厅将于3月15日至4月15日开展20xx年学生资助政策宣传月活动。活动期间,各级教育部门和学校将通过新闻媒体、征文比赛、校园网络、板报、墙报、专题报告、主题班会、宣传海报和宣传手册等多种形式宣传国家学生资助政策。
【活动目的】开展学生资助政策宣传月活动,加强对家庭经济困难学生资助政策的宣传,普及家庭经济困难学生资助政策知识,确保各项资助政策家喻户晓,绝不让一个孩子因贫困而失学。
【上学期被资助学生现况】。
1、我班被资助的九人有超过一半的学分绩超过了80,其中更是超过了85分;。
2、为了不辜负这份资助学习异常刻苦,早起晚睡,废寝忘食;。
3、还有他们每天都泡在图书馆,不忘感恩之情。
【活动意义】通过大力宣传学生资助政策,让每一个学生了解申请学生资助所需的条件,让我校的每一个学生不因家庭困难而辍学,让家庭经济困难的学生时刻充满着希望,对未来充满信心!
【活动主题】“大力宣传学生资助政策,不让每一个困难学子辍学”
【活动名称】学生资助政策让我们充满信心!
【活动内容】。
2、与10002502班共同开展有关学生资助政策的主题班会;。
3、请上学期被资助学生谈谈各自的感受;。
【活动对象】信息对抗专业全体学生。
【组织人员】信息对抗专业团支部。
【活动总流程】。
1、3月13日班会宣布活动展开,并开始分配任务;。
2、3月15日——3月19日搜集有关资料;。
3、3月20日召开有关学生资助政策的主题班会;。
4、3月21日——4月14日由班委成员大力宣传学生资助政策的有关内容;。
5、4月15日——4月20日总结活动的成果。
【资金预算】。
1、相关资料复印费:30元;。
2、其它:10元;总计:40元。
【活动分工】。
1、相关资料的搜集(负责人:)。
2、资料的复印(负责人:)。
3、摄影(负责人:)。
考研宣讲活动策划书篇十三
不经意间,工作已经告一段落,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,是时候抽出时间写写策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的校友回母校宣讲活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
一中xx届校友回校宣讲大会
一中xx届学生
1、活动目的:
b、分享我们高中时的学习经验和技巧,希望对他们有所帮助;
c、希望进一步加强与母校的联系,感恩母校,回馈母校。
2、活动意义:
a、此次活动作为桥梁,加强了我们与母校的`联系,更加团结了大一中这个集体;
b、为学弟学妹们报考大学提供了一定的指导;
c、锻炼了我们的实践能力和组织能力。
一中学术报告厅
联合宣讲会和外场咨询会
b、1月24号召开宣讲准备会议,主要确定大会宣讲顺序,及布置相关注意事项;
c、1月底前制作好联合海报,确定大会的基本流程;
d、大会自2月6号晚开始,分四场依次进行,最后一场于2月7号晚结束。
1、总策划人及组织者:
2、联合海报制作:xx
3、信息统计:xx
4、宣讲人:参加宣讲大学的相应负责人。
5、宣讲主持人:xx