学生的年终总结(专业16篇)
看一幅画,就像欣赏艺术家的创作,感受他们的用心与灵感。要写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。阅读这些总结范文可以激发我们的思维,引发我们对总结的深入思考。
学生的年终总结篇一
今年的总结姑且就从xx年9月份的时候给自己总结的两大缺点开始吧:一是恒心不足,二是胸襟未广。而且根据这两大缺点,分别制订了两大策略:一是坚定信念,二是韬光养晦。并且给自己立下目标,两年之内有所改观。
回到xx年伊始,很不幸或者说很幸运,老天开年就来检验我了,给我开了个天大的玩笑。现在想来,也许这是在考验我的胸襟吧,我想应该是的。
第一就是,感谢那些曾经安慰我,陪我度过那段灰色时光的人。没有你们,就不会有现在开朗乐观的我。上帝为我关上一扇门的同时也会为我开启一扇窗。你们一定想不到,经历了不幸之后,我更相信世界是公平的;我更相信只要努力了,就会有回报的;还有就是我更相信命运了,这个虚无缥缈的东西,有时候不信不行,嘿嘿。关于我做的那些荒唐事,错也好对也好,敬请大家原谅。真心的感谢曾经关心我安慰我陪我度过那段时光的人。
第二就是,上半年我看了许多书,大概比我大学前两年加起来看的都多。还有看了相当多的视频,也是比大学前两年看的加起来都多。在此分享一下看完《毛泽东传》后的一句话感悟,就是,谋定而后动。
第三就是,四月份的时候,我们班级的苏沪杭之旅。西湖美景,三月天呢,春雨如酒,柳如烟呢。我们正是在这个时间这个季节游西湖的,这句歌词说尽了西湖美,我就不必多说。这次旅行给我最大的收获,就是,我看到了上海,东方明珠,给了我无限的向往,第一次去,便爱上了这座城市,这就是所谓的一见钟情吧。也是从那个时候起,萌生了毕业后去上海打拼的念头。
第四就是,平生第一次剃光头,哈哈哈,回头看看自己曾经的照片,直想笑。从头开始,大概就是这个意思。我会说我的光头是我们宿舍的俩哥们用两个刮胡刀两把剪子花费将近两个小时才给我剪完的吗,哈哈。生活中充满了乐趣。
第五就是,我养成了写日记的习惯,把什么不开心的事想不通的事,写下来,就跟没事了似的。早知如此,以往生活就不会出现那么多的不如意和抱怨了,这个生活小窍门,定会让我受益终身。空闲时间多了,拾起了曾经忽略的友谊。亡羊补牢,但愿不晚。
接下来就到了暑假了。其实本打算是跟着牧野文化社去贵州支教的,后来由于一些原因吧,我去了青岛,这是个美丽的城市。在青岛遇到了很多人很多事,让我终身记忆与怀念。大海是那么的蓝那么的清澈,海水是那么的咸那么的苦,像生活,像人生。有朋自远方来更是给我的暑假填了浓墨重彩的一笔。那些可爱的人儿,教我如何不怀念。
暑假归来,我就变成了一个乐观的开朗的我,一个不一样的我!这个不一样的我,是从里到外,从心里到表面都不同的我。告别了过去,迎接着明天!
下半年最重要的一件事就是抄了一本书,在别人看来似乎这就是没事闲的,但是在我,确实很明白这对我的影响有多深,况且我抄的是一本英文小说。至少我知道,给自己定下了目标,不管怎样,都要完成,这是很重要的。在完成目标的路上会遇到各种各样的坎坷或者意志的.不坚定,甚至怀疑当初的决定是否有必要。我也是,不过最终我还是完成了。通过抄完这本书,我学会了怎么克服这些负面的影响,怎么制定目标才不至于大到无法完成,小到无多益处。同时也对自己有了一个更全面的理解,对于很多缺点的克服和优点的发扬,也同样是至关重要的。还有一点就是抄东西有助于心里的平静,这种简单的方法是处理心情烦操的一剂良药。
现在是24岁了,不能再像小孩子一样,有了自己的人生观价值观,有了自己判断是非的标准,有了自己的坚持和信念,有了自己大题上的人格。至于理想,我觉得还不如走好脚下的路来的实在。
长大了,就该用成熟的方式来面对生活。而我选择的方式就是真实的面对生活,这种真实,也许也只有我自己才能明白。就像如人饮水,冷暖自知一样,我的真实,我最清楚。还有一点应该做到的就是,一口唾沫一个丁,说到做到,才是好汉。话不要轻易说,说了做到,就要承担应付的责任,我在成长,在改观。
现在的我,常常在空间里看看别人的生活,和好朋友聊聊天谈谈未来,生活节奏也偏向正轨,思想一步步的成熟与稳重,对待事情不再是妄加评断,心态相当平静与安宁,总之很好很好,嘿嘿。
在此,祝愿我的家人朋友,当然还有我,会越来越好。
学生的年终总结篇二
大学生就业指导,就是在国家有关政策法规的指导下,帮助大学生正确分析和评价个人的智力、才能、兴趣、爱好、特长和志向,使其能够根据自身的特点,合理调整就业期望,愉快地走上既符合社会需要、又能使自己得到充分发展的工作岗位。随着高等教育管理体制改革的不断深人和毕业生就业市场的进一步发展,高校毕业生就业工作在调节和引导学校招生、培养以及扩大学校声誉等方面的作用日显突出。在新的形势下,如何做好毕业生就业工作,已成为高校面临的一个十分重要且紧迫的现实问题。
一、就业指导的重要性。
随着国家社会主义市场经济体制的建立与完善,与之相适应的高校毕业生就业制度已经由“统包统分”转向“双向选择”、“竞争就业”、“自主择业”。但是,据我们对高校毕业生的不完全调查统计,高校毕业生中有很大一部分对当初确定的单位不太了解或很不了解。很多在校的毕业生希望分配就业或推荐就业,“等”、“靠”、“要”这种传统的就业观念还相当普遍,这在一定程度上也反映出近一两年来高校部分毕业生还很不适应当前的改革形势。为此,加大毕业生就业指导的力度,做好毕业生就业指导和服务工作,就显得十分迫切,已越来越被广大师生员工所认识。具体来说有以下几点:第一,毕业生就业指导工作的好坏,关系到人力资源能否实现优化配置。高等学校毕业生作为非常宝贵的人才资源,将其合理开发使用是落实科教兴国战略的重要措施之一。如果每个毕业生都给自己一个合理的定位,能找到适合自己的工作,真正做到乐业、敬业,从而使自身的政治素质、业务素质不断得到提高,从社会角度上讲就可以做到人尽其才,避免人才浪费,实现人力资源的合理配置;从个人角度上讲,可以使个人的自身价值得以实现、自身潜力得到充分挖掘。第二,毕业生就业指导工作的好坏,直接关系到学校在社会上的声望与地位,是学校自身生存和发展的需要。因为毕业生作为高校的“产品”,其就业状况折射出学校的教学质量、管理水平,引导毕业生顺利就业是高教改革后各高校应对激烈竞争的必要手段。第三,做好毕业生就业指导工作对今后的各项工作也具有指导与促进作用。通过收集各种信息,将为高等学校进行学科专业结构、人才培养结构的调整提供依据;教师了解这些信息,教学工作就会更有针对性,就会更贴近社会生产、生活;学生了解这些信息,学习就更有目的性,从而减少盲目性,增强主动性。第四,做好就业指导工作也是当前社会形势发展的要求。20世纪90年代以来,中国实际劳动力供给愈来愈大,但创造就业岗位的能力明显下降,加剧了就业供求矛盾,一方面,经济空前繁荣,多种所有制经济并存,拓宽了就业渠道,毕业生有了更多的选择余地;另一方面,随着国有企业改革的深化,大批人员下岗,政府机构也在精减人员、压缩编制,相当一部分机关干部要分流,毕业生的就业难度无疑要增大。在这种情况下,做好就业指导工作,帮助学生迈好走上社会的第一步,是学校义不容辞的责任。
二、树立就业指导新理念。
大学生就业指导工作应超越过去那种仅为就业政策、信息、观念、技巧方面的宣传教育,其工作内容应当融汇于学校教育、管理及学生工作的整个系统和过程。就业指导作为学校教育过程的一个不可缺少的环节,应当贯穿于青年学生大学生活的始终。就业指导工作是学校教育与社会需求的结合点,是更新人才培养机制的重要环节,其终极目标是培养学生自主择业、自主创业的基本素质,培养和输送具有独立生存能力和创业精神的人。因此,就业指导不能只停留在让学生“谋生”这一简单的需求层面上,而应该上升到实现学生人生价值和为社会做贡献这一价值层面上。因此,加强大学生就业指导,必须树立新的理念。这些理念是在对学生的就业指导过程中应该坚持的基本原则、立场和出发点,只有树立了就业指导新理念,才能使就业指导工作实现既对学生负责,又使社会获益。这些就业指导新理念包括:第一,市场理念。
引导毕业生正确认识市场经济的主体平等、公平竞争、优胜劣汰等基本特征,教育学生辩证地分析和看待市场经济的负面因素对毕业生择业的影响,使其树立自信、自强的自主意识,寻求实现社会价值和自身价值。另一方面,要积极参与就业市场的竞争,想方设法地推销毕业生,并通过对毕业生就业市场的分析研究,准确把握社会对毕业生的需求和变化情况,及时向学校的决策层提供信息,根据市场的需求调整招生规模、专业设置、课程设置等。
是为人才需求单位提供挑选毕业生的有关服务,如联系、查询、了解有关毕业生的基本情况、在校表现、能力等等。第四,法律理念。目前我国大学生就业市场尚处于形成阶段,就业的方式、方法、手段、途径乃至程序等各个环节还有不规范之处,人为因素的干扰也时有发生,从而导致个别用人单位和某些毕业生无视法律和制度的约束,不惜损害对方利益,擅自毁约。针对这种情况,就业工作部门必须强化法律意识,在对毕业生进行指导的同时加强与大学生就业相关的法律、法规和规定的教育。还要从维护大学生就业的严肃性与用人单位的正当利益的高度出发,严格把关,建立相应的利益制约机制,约束大学生和用人单位认真严肃对待各自的选择。
全局理念。就业工作部门应树立全局意识、整体观念。针对大学生不同年级的不同特点,开展全过程的就业指导。在一年级开展成才指导,二年级实施素质指导,三年级进行择业观指导,四年级着重就业政策和技巧的指导。具体内容包括:对学生兴趣、爱好、性格、能力的测试;指导、帮助学生定位职业发展方向、拟定职业发展计划;指导学生从事与自己职业发展方向相关的社会实践活动;在毕业阶段,向学生提供就业信息,帮助学生掌握求职择业的方法、技巧等,使就业工作贯穿大学教育的始终、人才培养的全过程。
学生的年终总结篇三
20xx年7月7日,获着对未来的憧憬从学校来到深圳。
深圳,一踏进这片土地,我就告诉我,一定在这座城市里,找到属于自己的那片天空。然而,一切并不是自己所想的那样简单,报到之日,我和我一同来的同学就遇到了小挫折,关于住宿问题,我们折腾了两天,终于,在第二天我们勉强把自己的家安顿了,那个,我们知道,是一种无奈,因为在没走出校门之前,我们活在梦中,而当走出校门之后,我们是在现实中,第一次尝到了现实的残酷。
室友,没来之前,她就打算积累一段时间工作经验就走了。而我,看到现实的落差,我的那些高昂的激情也慢慢下线,我们俩就以这样的状态住下的,所以我们的宿舍直到我室友离职,我才重新收拾,才有一种长期住下去的家的状态,可惜,在我整理之后,公司出了新的政策,当时也考虑到与妹妹住在一起,所以就决定搬出公司,在外面租房子,也就是这一搬出去,彻底让我感受到在南下的那种紧张生活。
报到的第一天,我们就算正式上班,报名完,就要呆在教室里,等待培训,突然间感受到校园的那种自由生活的爽快,现实工作中的束缚的无奈和困苦。
接下来的培训,是人资培训开发部请了各部门的技术或管理水平,亦或是比较有威望的人为我们刚来的大学生讲解各个部门的情况。因为先前的一些落差,让我对这些培训丝毫没有兴趣,所以就恍恍然,就过去了。
正因为一开始就没有摆正自己的心态,以一种近似无知的态度对待工作,所以就会让自己陷入不停的抱怨当中。从那个时候起,我越发对未来的工作迷茫,也许本身来公司就是一种错误,在学校的时候,就没有定位自己未来的发展,更不用说自己的职业规划了。其实,刚开始我并没有想那么多,只是一味地想把第一份工作当作一种平台。所以,就惶惶然,没有一点目的性,按照公司的安排一步步地走。
培训完,我们就被分到工厂实习了,在工厂实习十天,让我真切感受到工人们的艰辛,刚开始在备料组折叠盒子还没深刻体会,特别是被分到流水线的时候,从早上八点一直站到晚上七八点,有的时候还要站到晚上十一点,一天下来,腿已经不是人腿,第二天很艰难爬起来,这对于研究生阶段懒散的我们,可以说是一个极大的挑战。恰好,线上的拉长也是毫不客气,本来说在工厂实习就是为了熟悉产品,而我十天下来就一直在流水线的谋一个位置站着,根本就无法达到培训学习的目的,所以不曾一次地想放弃。
不过还好,在工厂的日子没有多长时间,我就被调到部门实习了。
从工厂出来,我就被调入人资实习,实习一周就定岗在培训开发部的内刊编辑岗位。按照我学的专业,做这个也算是对口,所以交接工作还算比较快,一周以后我就开始独立做工作了,开始真正地自己的职业生涯了。从那时开始,一直做到现在,到目前为止,已经做了差不多十期了吧,有时候会感叹这一年自己的进步太小,不过回望一年前的我,现在的我不管在心态上还是对工作的理解上和以前都有很大的不同。刚开始做杂志的时候,总有一种胆怯,因为总会对自己缺乏一种信任,虽然我学中文,但是我不懂编辑软件,图片处理软件。刚开始,当听说一个人负责内刊的所有程序的时候,总会有些担心,害怕到期期刊做不出来。记得去年10月刊时,刚好又碰上迎新活动,公司的产品发布会活动等,需要大力报道,广泛宣传,我不但要设计刊物栏目,而且还要设置专栏,然后约稿,改稿,文字编辑,图片处理,版面编辑,虽然一本月刊60多页,但是做起来确实很难,大到整理的版面设计,小到一个标点符号,不但需要掌握内刊大的政治方向,而且还要仔细到标点。这对于我这个粗枝大叶的人来说,何其的困难,第一个月,记得每天我就加班到九点,甚至十一点。那个时候,我只害怕做不出来,不过还好,虽然第一期总体不尽人意,但还算过得去,还算圆满成功。这对于以前从来没接触过这方面的我来说,也算是一种挑战。
接下来的时间,我慢慢上手了,在后来的几期中,也遇到了很多困难,但是都一一克服了,也许在这个克服的过程中,我也得了某种程度的提高,只是有时候没有发现吧。不管怎么说,这一年,我学会了正确对待工作。希望在以后的工作中,不再抱怨,更多的时候主动工作,在工作中多学习,也许会得到一些新的知识。
我是职业人导读:
我基本上是一口气读完这本书的,因为每一章节都有挑动我神经的“名言”,都有让我反思的例子。曾有人说,中国的人才专业水平很高,但职业化素养却与国外人才存在差距。那么职业化具体到行为上,我们该怎么做呢?这本书向我们提供了很清楚的思路。
在第一章节“结果证实价值”中,直接抛出一个问题“职场中的我是谁?”。我在读书的时候曾想过“我是谁?我为什么活着?我该怎样活着?”,可是很多时候我想不明白,我是父母的孩子,是社会的一分子,我是我自己;为父母活着吗?为自己活着吗?那我该怎样活着呢?…而今天一个“职场中的我是谁?”的问题让我措手不及,我是一个普通的员工,或许也是领导的好下属,老板的好员工。可是那种主人翁意识却让我豁然开朗,是的,不管什么时候,只要有这种意识,我们就会为自己的行为负责。不管老板在不在,不管主管在不在,不管公司碰到什么样的挫折,我们都愿意去全力以赴,愿意帮助公司去创造更多财富,这就是主人翁意识。假如有为自己工作的心态,也就具备做老板的素质。假如你的心态是在为别人工作,必须靠别人的监管控制才肯努力工作,那你注定一辈子是个打工者。
假如你有主人翁意识,要先具备做主人应该具备的一个心态:只要我在做,我就要做到全力以赴。抛开任何借口,提高自己的责任心。一荣俱荣,一损俱损!将身心彻底融入到公司中去,尽职尽责,处处为公司着想。那么这里折射出一个责任心的问题。责任感是核心的工作原则。一旦你踏上了任何一个岗位,你就选择了一份责任、拥有了一份使命,承担职位赋予你的责任。按时按质完成负责的工作。对所做工作的结果负责,尽量避免让上司修改作业或收拾烂摊子。不轻易向上提矛盾和问题。记得曾经在哪里看到这样一句话“我是一切的根源”,说这句话是想提醒每一个人:碰到任何问题,首先想我应该怎么办,而不是别人应该怎么办!说得通俗些,就是想让大家人人负起责任来!
多数人都有成就一番事业的梦想和追求,都有做好本职工作的愿望。每个人都有自己的工作职责,而且会有天天都要重复进行的工作,看起来的确单调。大家在日复一日做着相同的事情,可为什么有人就能出类拔萃,而有些人却在走下坡路呢?之所以结果各不相同,是因为在日复一日、年复一年有些相似的工作松懈了,忘却了负责任地做好工作中每一件事是成就事业的基本前提。出类拔萃者可以将自己的工作安排得井井有条,认真对待每一件细小的事情,勤勤恳恳的做事,并能够在工作的基础上大胆创新,不断进取。而走下坡路者则要么是觉得天天重复的劳动很无聊,没有耐心,失去了对工作的爱好;要么是工作起来杂乱无章,虎头蛇尾,该注重到的细节都给漏掉了,致使工作一团糟,想再抓都找不到头绪。
涓涓细流方能成就大海,假如不注重每日工作的积累,便会积重难返,使小事变成大事,使工作中正常的运行出现这样或那样的问题。日清日结,看起来很简单的一句话,做起来似乎就没那么轻易,人类的惰性使得很多小事都是今天拖明天,明天拖后天,最后滚雪球般的越滚越大,而这恰恰就是普遍出现在人群中的症候。其实,所有的大事、大项目都是要从点点滴滴的工作中诞生的。
其次,我们身边天天都会有一些细锁的事,不属于天天必做的事情之内,但只要稍加留心,便会发现做与不做得到的结果真的是大不相同。很多事情虽小,不去做可能也没什么大的影响,但只要想到并且实行了,就会有意想不到的效果。而现在很多人往往出于一种无所谓的心理,把自己的本职工作完成就可以了,其他的事情不做也没人能挑出理来,时间长了则会引发自身对工作的倦怠,积极性下降,天天工作得过且过,最终导致一事无成。
也许大家都听说过“蝴蝶效应”这个词,它来源于科学家洛伦兹,它形象地比喻了事物之间微妙的联系,一只亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶然扇动几下翅膀,就有可能两周后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。事物之间的联系往往都是这样的,一个微小的情况发生都有可能造成全局的转变。在我们的工作中,一定不要“以事小而不专心为之”。
不管我们从事什么工作,有付出才能有收获。它需要我们不断地去发现、去创造。只要在这个工作岗位上,就应该安下心来,认真负责地完成这项工作。从工作中吸取经验,为企业也为自己创造价值;对于责任而言,工作中没有小事。任何一件小事情,都可能关系全局的成败。小事成就大事,细节成就完美。细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种聪明。正如书中所说“只有做好小事,职业人才能在平凡的岗位上创造出最大价值。”对于我们做技术工作的人来讲,关注细节,不放过实验过程中的任何疑问,才能使得到的结果准确可靠,做出来的产品有质量保证。
在“行为始终如一”这个章节里让我想起了许三多这个人物,钢七连的建制取消时,只剩许三多和连长没有安排,他跟以往一样坚持站岗、整理内务,打扫卫生,高唱连歌,昂首阔步行进在军营中,这一点连长都不理解,集体都没了,个人做这些有何意义。甚至当连长转任其他部队营长后,连里剩他一人时,仍严格按作息时间出操、学习、体能练习。至此,观众对他的行为感到滑稽和不可理喻。但当我们看到,无论演习还是实战,在与战友失去联系的情况下,许三多依据军人的历练和判定,都尽最大的可能坚守着他的职责和使命,如驾驶随时可能爆炸的炸药车转移、与握手榴弹劫持人质的毒犯对峙并从容拿下、摔伤后在没有救助没人联系时,仍坚持深入“敌后”,直到与战友意外会合完成任务……此时,对于观众来说不仅仅是感动,更有一种沉甸甸的震撼。
对职责使命要坚守到底。从职业道德意义上对于工作责任的坚守,一般人都能做到。但是当外在的环境条件约束消除后,仍能对职责的坚守、甚至是生命的坚守,就是一种人生的境界。
有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你非常地讨厌工作,你的生活就是地狱。因为你的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起。不是工作需要人,而是任何一个人都需要工作。这个时候我们要深入思考的问题就是,我们自己的职业人生真正要得到的是什么,将它与公司想要的结果相结合起来,达到一个平衡,只有这样我们工作才能持续创造良好的业绩,公司也能更好发展,从而相互促进,共同提升。
学生的年终总结篇四
论文摘要:分析当前大学毕业生就业所面临的新形势,及我校毕业生就业指导工作中存在的问题,提出改进我校大学生就业指导工作的建议。
近几年,随着高校招生规模的不断扩大,毕业生就业问题已成为社会关注的焦点。如何准确把握当前毕业生就业工作所面临的新形势,并提出相应对策,是当前深化毕业生就业制度改革的重要课题。
1大学毕业生就业所面临的新形势。
1.1大学生就业市场从“卖方”走向“买方”
随着高等教育的迅速发展,大学毕业生供给紧缺的时代已经过去。高校毕业生就业已逐步由计划分配模式转变为市场配置模式,形成了毕业生和用人单位“供需见面、双向选择、自主择业”的新机制。大学生就业基本趋向于市场化,并由过去的“卖方”市场转向“买方”市场。在社会需求总量增加不大的一段时间内,高校毕业生就业都将处于“买方”市场。
1.3经济结构调整造成宏观就业形势严峻。
近年来,在高校毕业生人数持续增长的同时,毕业生在离校时待就业的现象开始出现,并且数量呈逐年上涨的趋势。20xx年7月份,全国待就业毕业生为50万,20o3年7月达到70万人。这种现象的出现与经济转型时期社会整体就业形势密不可分。当前,城镇新增劳动力、下岗失业人员和农村富余劳动力三大就业群体呈现三峰叠加的态势,劳动力市场出现供大于求的局面。宏观的就业形势对高校毕业生的就业产生了直接的影响。
2我校毕业生就业指导工作中存在的主要问题。
2.1就业指导工作体系不健全。
我校目前就业指导工作体系构架为:建立了校级就业指导工作领导小组,组长由分管学生工作的党委副书记担任。下设大学生就业指导办公室,挂靠学生工作处管理。学院一级的单位就业指导工作由党总支办公室兼管,具体由负责学生工作的副书记和辅导员实施。在此体系下,毕业生就业指导工作部门与学生管理工作部门长期实行“一套人马,两块牌子”的管理体制。首先,职能的宽泛造成了力量的分散,导致把就业指导工作等同于一般的学生管理工作。其次,由于各学院辅导员的工作变动和更替,使就业指导工作缺乏连续性和稳定性,容易产生工作衔接断层。第三,由于整个体系中行政、教学人员参与程度不高,会出现信息反馈不及时,不到位的情况,不能发挥就业状况对于教育教学改革的促进作用。”
2.2就业指导工作没有形成科学的评价机制。
长期以来,我校一直没有建立科学有效的就业指导工作评价机制,缺乏可操作的评价指标。这使得毕业生就业状况没有真正与专业设置、学科建设、经费拨付、职工待遇及工作职责挂钩,对各学院未形成实际意义上的压力和约束。
2.3就业指导工作片面化,服务内容单一。
对就业指导工作存在认识上的误区:认为就业指导工作的对象仅是毕业班学生,内容上单纯为学生提供一些信息和条件,没有将就业指导工作贯穿到所有在校学生中,实现就业指导工作的全程化。
3改进我校大学生就业指导工作的建议。
3.1转变就业指导观念。
首先要更新教职员工的思想观念。一是树立全员参与意识,屏弃毕业生就业指导工作只是少数部门、少数人的思想。从校领导到每个职工都立足做好本职工作,为毕业生就业服务。二是树立就业指导工作全程化的思想,改变以往就业指导工作对象只针对毕业生,而忽视非毕业生的做法。应从新生人学开始,通过完善的就业指导,促使大学生自觉地将未来的就业压力转化为在校期间的学习动力。
3.2建立健全就业指导服务体系。
目前高校就业指导体系主要是按照下列两种模式建立的,一种是就业指导中心(或办公室)模式,只设有校一级的就业指导机构和人员,不设院系级的就业指导人员,学校就业指导中心(或办公室)直接对学生展开就业信息服务、指导与咨询工作;另一种是当前高校(包括我校)普遍采用的“学校就业指导中心(或办公室)+院系辅导员”模式,学校就业指导中心(或办公室)负责为全体学生提供就业信息、指导与咨询服务,而院系辅导员则主要为学生提供个性化的辅导咨询服务。但从目前用人单位和大学生需要更多的“个性化”服务来看,按照这两种模式建立的就业指导体系都已不能适应新形势的发展。笔者认为高校应在后一种基础上建立一种由学校领导、校就业指导职能部门的专职人员,院系的专兼职就业辅导员、班主任和专业教师等组成的就业指导工作体系。各类就业指导人员从不同角度发挥不同作用,以保证大学生就业指导工作自始至终既有领导的高度重视与关心,又有学校有关职能部门和院(系)的积极配合与参与。
首先,学校应成立以校党委书记为主任,校长、分管学生工作的其他校领导为副主任的大学生就业指导工作委员会。党办、校办、学生工作、教务、人事等职能部门成为委员会成员单位。大学生就业指导工作委员会为全校大学生就业指导工作的领导和决策机构。日常工作由校就业指导部门负责。委员会每学期召开一到两次工作会议,听取职能部门和各院(系)对大学生就业指导工作的汇报,总结全校就业指导工作,提出要求。"。
其次,院(系)应成立以院长(系主任)为组长的大学生就业指导工作领导小组,下设院(系)大学生就业咨询与指导工作办公室,具体负责本院(系)的大学生就业咨询与指导工作。负责学生工作的党总支书记或党总支副书记、主管教学的副院长、院(系)大学生就业指导工作办公室主任、教务办主任、分团委书记为成员。院(系)要建立一支包括专业教师、班主任、就业指导老师在内的全方位的大学生就业咨询与服务体系。
3.3丰富就业指导内容。
一直以来有许多高校存在这样一个认识的误区:认为毕业生的就业指导工作要等到学生进人到毕业班阶段后再考虑,平时把专业知识学习好就行了,但事实上大学生毕业后成功就业的关键在于长期的点滴积累。因此,就业指导工作应遵循大学生从一年级到毕业各个阶段身心发展的规律,通过指导学生做好个人的职业生涯规划,教育、指导大学生逐步形成科学的就业观,掌握必需的就业技能、技巧。
所谓职业生涯规划,就是指一个人对其步人社会将从事的职业及其发展道路的设想和规划。依据学生所在的不同年级,其内容主要有:
3.4建立完善的就业指导工作评估体系。
评估体系应当具有科学性和较强的可操作性,能够客观反映高校毕业生就业工作的规律和其主要工作。主体框架为:设置三个一级指标(工作条件、工作内容、工作成效),每个一级指标下分别包括若干二、三级评价指标,每个指标按照不同的权重设定具体的分值。整个体系涵盖工作经费、专职机构、人员编制、办公设备等多个观测点。在该评价体系的基础上,进一步完善招生、培养、投入与就业适度挂钩制度,力求实现“四个”挂钩。即就业与经费投入挂钩,就业与招生数量挂钩,就业与专业、课程设置挂钩,就业与各院系、各部门考核评优挂钩。
3.5充分实现就业指导服务手段的多样化。
在当前信息时代的背景下,以计算机网络为媒介,运用信息技术提升就业服务质量应该成为我们完善就业推荐工作的主要手段。对于学校而言,收集到的需求信息量的多少,以及信息传递的效率和质量,将直接影响到毕业生就业率的高低。因此就业指导部门要充分利用互联网实现毕业生就业管理与服务的自动化,建立或完善专业的就业信息系统,提高信息的准确度和规范性,为毕业生和用人单位提供交流平台,有效实现相互间的供需信息沟通。
学生的年终总结篇五
又是牡丹花开,又是离别的季节。为我们鹤峰职校学生会的建设,立下汗马功劳的高三学长学姐们。马上即将离开学校,踏入未来崭新的旅程。我们20xx届学生会成员为了感谢他们对于组织做出的积极贡献;我们特组织召开20xx年学生会“忆苦思甜”欢送会。现就将有关事项作如下安排:
07届至09届学生会成员:杨宜、刘章博、唐生淼、陈静、钟彬、覃莉、向银鑫、孙艳20xx届学生会领导成员:宋忠武、陈伟、李巧、李福燕学生会各部部长:李顺玉、李娜、甘杰、刘习涛、王雪晴鹤峰职校学生会全体成员。
20xx年5月22日,星期六晚上18:30至20:20时。
鹤峰职校教学楼五楼报告厅。
1、主持人宣布年终欢送会开始;
2、学生会主席为欢送会致开幕词;
4、07届至09届学生会成员一次发言;
唐生淼、钟彬、覃莉、刘章博、向银鑫、陈静、孙艳、杨宜。
5、学生会部分成员发言;
6、德育处涂主任发言;
7、观看学生会历年的工作、活动视频资料;
经过了近三年春耕夏耘,我们一起迎来了一个有一个里程碑的时刻。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,望高三的学长学姐们高考大捷,金榜题名;同时,也预祝本次年终总结会议取得圆满成功!
学生的年终总结篇六
百花齐放,绿树成荫,转眼间20xx年已接近尾声,在这一年中,我部继承和发扬上期的优良作风,总结并弥补了以前的不足,全面彻底地完成了本年的工作任务。
20xx年里,在学院领导的领导和大力支持下,我部深入落实学校“关注学生成长年”的要求,紧紧围绕学院的安排开展了各项工作,我们时刻牢记体育部的职责,调动全院学生积极参与各项体育活动,丰富了同学们的大学生活。同时,我部参与并协助其他部门完成相关的工作,切实履行了应尽职能。
在20xx年的工作中,我们体育部结合自身特点和实际情况,有目的、有计划、有针对性的开展了预计的各项工作,现就20xx年比较重点的几项工作作以简要小结:
当然,还有很多零散但又不可缺少的工作。这些工作的顺利开展,既是对我们工作计划的实践,又是对我们工作能力的检验。而我们之所以能圆满完成这些工作,与老师的深入指导,与同学们的大力支持密不可分。
回顾这一年的工作,总体来说,我部所做的工作得到了老师的认可和同学们的支持,是相对成功的。当然或多多少还存一些不足之处,我们会自我批评,及时发现问题,分析问题,解决问题。
感谢老师的不诲指导,让我们在做好工作的同时不断成长。我们深知今后的工作道路还很艰辛还很漫长,所以我们依旧会以求实的精神,满怀激情的态度为同学们服务。相信在未来的工作中,在老师的带领与指导下,在我们体育部全体成员的共同努力下,我们体育部会取得更骄人、更优异的成绩,为我们南湖通信人增光添彩。
时光如梭,我们会总结经验,吸取教训,用心改正缺点和不足,再接再励不断提升自己,我们相信在我部全体成员的共同努力下体育部一定会迎来更加美好的明天。
学生的年终总结篇七
时光匆匆,在我们还无察觉的时候,它已经悄悄地将我们甩在了身后。随着6月19号毕业生晚会的结束,这一届的学生会工作也接近了尾声,而我在学生会的工作也将结束。回顾这一年的时间,在学生会的工作让我受益匪浅,我不但学到了很多东西,接触到了更多的人,而且提高了社交能力及工作能力。在这匆匆的一年里,我在学生会的工作充满了快乐,虽然也有委屈,但是我还是无比热爱我在学生会的工作。从大一进入学生会,作为女生部的干事时,我对学生会的感情慢慢变得浓厚。到了大二,我成为女生部副部长,对学生会的了解变得更深,与学生会成员们的感情变得更加深厚,也更舍不得学生会这个大家庭。
在每次开会和活动中我都学会了很多,包括沟通技巧、任务分配、接待任务、活动举办、经验总结的过程的心得,给我了很多成长当中不可多得的经验。所以选择学生会是在我人生成长经历中最重要的一个过程,我感谢学生会给我的信任和培养我锻炼我的机会。以下是这一年我的学生会工作总结。
我担任学生会女生部副部长后第一个工作是新生接待。在三天的新生接待工作中,虽然天气炎热,但是在大本营值班的我们一直微笑接待新生,为一个个新生办理入学手续,介绍学校和专业,解答他们的疑惑等。听到新生及其家长们的感谢和表扬,我们的工作得到了十分的肯定,也为接下来面试干事做了铺垫。在新生接待过程中,我也认识了各部部长及副部长,增强了交际能力。
接下来的工作是走访新生。我们三个副部长跟随部长走访女生寝室,关心刚刚进入大学的她们适应情况,解答她们对大学各个方面的疑问。那晚,我根据我的经验为新生们解惑,希望她们能少走弯路。那晚是我最开心的一晚,因为被新生们一直叫着学姐。
在新生见面会上,各部长介绍其部门的情况,让新生们知道了学生会各部门。在面试干事时,当我第一次作为面试官提问新生们时,我有点紧张,还好提前准备好了面试问题。在面试新生的过程中,气氛有时沉闷有时活跃,看着他们青涩的面庞,让我想起了当年我面试时的情景。我们虽为面试官,但也是学姐,所以在面试后都会给新生们提一些建议。在面试干事的过程中,我也学会了如何从他们的回答中判断他们是怎么样的人。
我接下的工作是负责阳光护理小组,这也是我担任副部来最重要的任务。我负责收集各班阳光护理人员名单,安排每天去护理运动员的护理人员,教护理人员护理运动员,安排参加运动会的运动员的专职护理,安排运动会在大本营护理人员随着运动会的结束,我这个长达一个月的工作也结束了。在此期间,我学会如何安排工作,组织人员,提高了沟通和协调能力。期间我工作出现了失误,让我明白细节的重要性,在以后的工作中我将会尽力考虑全面减少错误的发生。虽然,在工作期间我受了一点委屈,但是,当大家那么肯定我的工作时我觉得所有都是值得的。
接下来是女生部的活动—diy手工作品大赛。大赛分初赛,复赛,决赛三个部分。今年的大赛创新在于复赛,复赛在南区门口举行,我们摆出进入复赛的作品让大家投票。这次的复赛不但取得很圆满的成功,而且产生了不小的影响。我也知道了摆点的流程。由于时间仓促,决赛准备的不是很充分,决赛很多细节没有考虑周全,导致决赛当晚有点混乱,气氛也没预想中的好。在大家一起努力下,决赛还是圆满结束了。在这个活动中,从干事到部长都得到了不少的锻炼,我深切感受到做干事和做副部的不同,作为副部要考虑的比干事要多。
在手工作品大赛的决赛之前,学生会有个意外的工作—接待招聘企业。这项工作大家都从未经历,我既紧张又兴奋。那天早上,大家将一切准备就绪等待各自负责接待的招聘企业的到来。我负责的企业只来了一个,不过我的工作也不轻松。在接待招聘企业的期间,我跟企业招聘负责人聊了其企业用人特点等。从学长学姐们面试的过程中,我了解了企业面试的注意细节。这个意外的工作,让我提前知道了关于招聘和面试的事项,以及专业与工作的关系。
今年女生部活动最大的不同是和动科院一起举办了“舞韵,生动传情舞蹈大赛”。大赛分初赛和决赛,初赛是我们生工院自己举办,为了选出更好的舞蹈节目进入决赛。决赛由我们两院一起在大礼堂举办,其规模不亚于送毕业生晚会。在这次大赛中,我的工作是有史来最重的一次,而我得到的锻炼也是最多的一次。在决赛之前,我负责和动科院一起做装台和宣传的物品,用了两个星期才将一切准备好。决赛当天,我负责装台,催台,灯光及音乐的安排,整整一天都待在大礼堂。当所有事项都准备好了,当看着大赛最终完美结束,我顿时感到无比欣慰和幸福。在此过程中,我的各个方面都得到了很大的锻炼,特别是我的组织能力和应急能力有了很大的提高。同时,我也明白了,无论事前考虑得有多么周全,有些事还是会考虑不到,要靠我们临时解决。
在这一年中,我主要负责温馨小提示。相比去年,温馨小提示的形式还是有改进的地方的,温馨小提示的画面也更加漂亮。不过,由于各种原因,温馨小提示也没达到我计划中的样子。
我的工作即将结束,回顾学生会一年来的工作历程,我深深地感到:每一次活动的顺利举行,离不开部长的指导,离不开全体学生会干部的努力工作。
学生的年终总结篇八
经过一年大学的学习,自己的确成长了不少,增长了知识,开阔了眼界,领略了另一番风景,更加是开启了另一种的人生。现对一年的学习作了一下总结:
来到xx,首先感受到的是xx浓郁的学习氛围,称xx学子为“学术帝”则是一点没有夸张,大家都畅游在知识的海洋中,充分感受知识带来的享受与愉悦,在这里可以真正静下心做学问,经常在来回的路上听到同学讨论学术问题,或许在追求更高层次的人生目标上,大家与知识成为益友,相伴相知,在人生旅途中闲庭漫步,笑看云卷云舒。
第一年进入研究生的新生活,学习进入到一个新阶段,开始接触到一些更加具有创新性的处于科学前沿的新技术与新知识,专业学习更加细致与系统化。理解到也许每个知识点背景后的小细节稍加改进又可以成为创新之举,商品化的技术更加有能力提高现有的生产力水平,为国家与社会带来新的机遇。科学的神奇之处在于你永远不知道下一个奇迹在多远处等待你,所以科技工作者才会夜以继日,兢兢业业,运用自己的知识与智慧寻找下一个奇迹,人类社会整个文明史才会成为真正意义的进步史(当然很大一部分也是哲学家、文艺家和社会学家的功劳)。
刚到xx的陌生在一年时光里悄然离我远去,所里面的同学也更加熟络,或许是天生性格属于外向型,与舍友同学快速打成一片。大家通过班级建立的群组方便技术快捷交流学习中的困难与收获,于是乎在每次的思维风暴中,都会有不同的收获,视界更加开阔,思路更加敏捷,集思广益的魅力凸显。在生活中,大家在假日组织出去烤肉、吃饭、k歌,欢乐畅快,友谊更加深厚。每个人生阶段我们都会离开一群老朋友,同时认识一群新伙伴,我坚信老朋友的情谊长存,新朋友是我们的亲密战友,总之一句话友谊地久天长,在朋友的陪伴下,沐浴在友情的阳光下,每个人才会绽放出最美丽的自己。
进入研究生的新生活,觉得自己身上也多了一份责任,现实逼迫我们每个人不断成长,担负起家庭和未来的担子,这或许是成长最沉重又最真实的部分吧。21岁,未来似乎在远方亲切地向我挥手,但是这个远方的距离则没有人知道,我们离开了懵懂的少年时代,进入了需要自己打拼创造生活的新阶段,身上寄存着父母的期待、自己的梦想同时还有赤裸裸的残酷现实,如何突破重围,达到心中彼岸,每个人都有不同的选择,我相信,天道酬勤,自己奋斗的道路的另一端不会让你失望。
一年的时光,匆匆已过,在不断学习,不断充实中,自己思想更加成熟,生活更加有序,方向更加明确,但自己仍需更加稳健,不断汲取别人的长处,积累经验,开阔视野,更重要的是拥有豁达胸怀,遇事坦然处之,在平淡的学习生活中取得更大的成绩。
学生的年终总结篇九
(三)希望加强秘书部和其他部门之间、系三个秘书部之间、秘书部部门内成员之间的交流。
(四)科学管理系部团学财产。
(五)做出本秘书部工作职能分解表,实行定岗定位。
(七)培养更多文秘方面的人才。
(八)继续完成一般性工作。
1、做好掌握学生会的活动资料。
3、交流经验,使工作开展的更顺利,提高工作效率。
5、做好学生会的文件制作,管理和各部门会议记录的收信整理、归档等等。
虽然已经换届了,但是在接下来的工作中,我将继续在秘书部工作,组织协调新干部做好各项内部工作。同时鼓励发挥秘书处同心协力、积极向上的精神,与新任干部一起为秘书处的明天继续奋斗。回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方:
1、对运动员的组织与培训工作尚欠加强,运动员整体素质水平有待提高。
2、离学院提出的总排名在全校前三有一定的距离,由于部分运动员在比赛过程中的失误,我院此次运动会并没有取得理想的成绩。
3、查漏补缺,虽然我们比较顺利地完成了本次运动会工作,但还是在工作中暴露了些问题,有待今后改进。如前期准备不足,有些问题还未考虑到,导致运动会刚开始有些混乱;前期宣传力度不够,导致各部门对运动会支持有些不足。
4、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。
总之,在学院领导、老师的关怀下,在同学们的大力支持下,做了充分准备和拥有良好后勤保障的运动员以顽强拼搏的精神加上不怕苦不怕累的劲头投入到比赛中去,展现了良好的精神风貌,为学院增添了光彩。相信通过这次运动会所积累的经验,我们有信心在以后的工作中做得更好!
学生的年终总结篇十
大学开始很荣幸的成为文娱部的一员,从此开始了不一样的学生生活。半年来在文娱部参加了不少活动,受益匪浅。
这半年里劳动不少,同时收获更大。新生联欢会上,我第一次参加这样的活动准备工作,边准备边学习,学习哥姐是如何做准备的,学着如何安排工作。这次学习为我策划级晚会积累了经验,在策划班级双庆晚会时,我就照着新生联谊会的思路策划,晚会挺成功。同时在新生联谊会上我第一次在这么多人面前唱歌,挑战了自我。学生会内部联谊会做了主持人,又是一次新的挑战,一次绝佳的锻炼机会。315宣传活动又一次不一样的安排活动,户外宣传与原来不同,又一次挺好的锻炼机会。经历的越多,经验就越多。
一年学生会生涯确实让我成长了不少,从一个只会坐在教室学习的学生,变得懂得有了课余活动,有了工作。在活动准备过程中,有时很累,但从没想过放弃。我喜欢这样忙碌的生活,这样忙碌的生活才让大学枯燥的生活变得有意义,充实了课余生活。不断参加活动,不断接受挑战,在不断挑战中才能让自己更强大。
同时,在文娱我又有了哥、姐,有弟弟妹妹的我一直期待有哥姐,这个愿望也实现了。不过还是很不愿意写这份总结,这份总结意味着我们这个文娱家庭不能再像以前那样一起工作,一起笑。每到快分开时都会那么不情愿,不过还好我们还距离很近可以经常见面,经常聚聚。
(一)新生联谊会。
1、会场布置提前没有完成整体设计,而是交给了个人,个人的想法没有与大家说清楚,造成会场布置时混乱,大家无从下手。
2、演员座位安排不周,有的演员到会场后找不到座位,座位有些混乱。
3、道具管理人员工作失误,演出结束时未及时撤下道具,开始时,有的道具未摆到指定位置。
4、催节目人员失误,有些节目未及时通知演员,使演员仓促上台演出。
5、背景音乐、vcr未及时放到电脑上,使演出过程中暂停了一段时间;节目顺序调整未及时改变电脑中背景音乐的顺序。
6、天气凉,应用暖壶打热水给演员,以示关心应及时询问演员是否需要帮助。
7、互动游戏中提前安排好人员,没有给现场观众机会,造成尴尬场面。
(二)学生会内部联谊会。
1、主持人主持过程中出错,台词念错,各部室出场顺序搞错。
2、节目过程中电脑出了点问题,应提前准备出备用电脑。
3、对参加活动人数估计不准确,座位不够。
(三)315宣传活动。
1、由于学院缺少展板好多原来设计的内容没能完成。
2、气球准备不够,造成现场气氛尴尬。
3、315知识问题难度安排欠妥,不过现场效果不错。
4、315徽章设计大赛参加的人数太少,同学们没有积极参与。
以前举办的活动虽然有不足,但整体效果很好,注意到这些不足,活动会办的更好。不过明年的迎新晚会应该会在室外举办,很多事情与室内的不同,还要注意其他问题。
现在感触最深的就是健美操大赛该改革了。首先,组织人员训练晚造成准备不足,训练效果不好,而且参赛人员比较累。其次,由于准备仓促有些参赛者并非自愿参加,训练效果不好而且积极性不高。
健美操要改革并非易事,但明年还应该努力试一下。我的建议如下:
1、刚入学时学生积极性较高,应该在那是组织挑选比较有天赋的人员练习健美操,可以多选人,再进行淘汰。
2、安排专人负责健美操相关事宜,为训练人员安排好其他事情,使参赛人员专心训练。
我希望能继续待在学生会锻炼。通过一年的锻炼,我学习到了不少东西,总结了经验,我相信我能做好学生会的工作。在未来的工作中避免自己曾犯的错误,对一些不合适的地方进行适当改变。在学生会工作要明白坚持与付出,懂得选择与放弃,学会承受与面对!今年看到哥姐在准备活动时那么辛苦,也明白了继续留在学生会也会一样累,但我愿意接受这个挑战,辛苦劳动会有收获的。祝愿我们所有成员学习进步、生活充实、天天开心!
学生的年终总结篇十一
宣传部虽没组织举办过什么大型活动,仅是协助各个部门把活动做好。但其间我们认真地去完成每一件事,遇到了许许多多的大事小事,尽管有着不少的困难,但我们挺过来了,并且收获颇多。
我们部门分工合作,很多事情皆是一起完成。画海报的画海报,做喷绘的做喷绘,制作横幅的制作横幅……有时候则是帮画黑板,布置会场以及现场ppt之类的后台控制等等。
有时真的是忙得不行,连续几天不能午睡,休息不好,黑眼圈都出来了。最悲剧的是辛苦做出来的东西却没能过关,还得重做,简直就是做了一无用功啊……画海报任务很重,常常一画就一下午或一晚上。
但是很多事情若是不做是不知道其中有着怎样的甜与苦的。制作横幅得提前量好长宽,还得注意内容以及署名;喷绘制作的过程中遇到的问题(包括技术方面的),泡图书馆、百度、找人问……画海报的设计,标题样式,格式,风格等等。
曾经挑灯战斗到深夜;曾经顶着烈日拉横幅;曾经月黑风高贴海报;曾经……自从做了部长,才注意到做事情有那么多的细节。想到当助理的日子貌似没心没肺,无忧无虑,天塌下来也有部长顶着。而当我们都当了部长之后,突然就感觉担子一下重了起来。有时候工作和学习冲突了,有过忧虑,有过彷徨,也曾想过退缩。特别是挂科的时候,心里非常的难受。因为学习落下了,成绩很差。而在别人眼里看的都是你最后的结果,而不是你努力的过程。
助理来了之后很高兴,不仅因为工作有人分担了,而且有接班了。他们是下一棒的接力运动员。竭尽所能,把自己的一些经验什么的告诉他们,将做事的一些细节交待。但无论如何,实践是检验真理的唯一标准。放开手让他们去做事是必须的。
助理们成长很快,很多事情一点就通,并且一些工作完成得非常的出色。虽然海报画得不算太好,但是他们需要鼓励,所以豪气万丈地说有什么事我们部长顶着!感觉这话好像当初前一任部长也曾这样对当助理的我们说过。想起我们当助理的时候画的海报也很难看,但慢慢的就画好看的,所以,他们需要些锻炼便能发光。我们看好他们!
将助理培养起来,他们是下一届的接班人,这是目前最重要的工作。
感谢与大家走过的日子,其实在学生会学到的不止是技术、能力,还多了份为人处事的淡定。
学生的年终总结篇十二
自加入记者团以来,本人一直严格遵守团队纪律,时刻铭记自己是一名记者团人,无论何时何地,坚决听从团队指挥,无不良情绪和不良行为,在记者团的每一天都充满了活力,学生个人年终总结范文。无论团队给安排什么工作,时刻保持着一种激情,一种热情,至少在思想上不曾懈怠,不曾轻视,因为我知道,无论是什么工作,都有他存在的意义,既然团队让我来做这件事情,说明团队是信任我的,所谓“投我以木桃,报之以琼瑶”。我就用实际行动来证明我的能力,因为团队给安排一件事,不仅仅是一种信任,更是一种考验,考验我的能力,面临考验,绝不能退缩,非但如此,而且还要勇往直前!
我进记者团时,还是一个懵懂的大一学生,对自己将要做些什么还很迷惘。但是进入记者团以后,从分队到部门,各级领导都给了我很多关心和指导引领,也让我摆脱了迷茫,看清了当前社会的竞争激烈,竞争,无处不在!而我还只是一个普通的甚至不值一提的专科学生,有了思想定位,更坚定了我的决心,在记者团踏踏实实的办事,老老实实的做人,不学人混日子,也不学人攀比家室,只做一个真真正正的朴实如斯的我。没有出众的容貌,没有富裕的家庭,甚至没有骄傲的成绩。但是我会有一种无人能比的气质,不是刻意的,但会让人难以忘记,平凡的我,不甘平庸!这都是团队交给我的,平凡绝不平庸!转眼,半年过去,在记者团里,我的思想逐渐成熟,不再是往日那个懵懂的少女,我懂得了为人要诚,为人要活,为人还要正!最重要的是在一个团队里,即使出众,也不要骄傲自负,不要目中无人,无视团队纪律!须知你的一切都是团队给的,离开团队你什么也不是,所以在团队里一定要戒骄戒躁,凡事有则改之无则加勉,不可斤斤计较,甚至顶撞领导!
一、加强学习,注重业务素质和工作能力的提高十月,我正式加入记者团,并进入采访本部工作。坚持用业务知识武装自己的头脑,并不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的业务水平和工作能力。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务知识和团队文化的学习。现将工作总结如下。
1、熟悉采访的基本礼仪和业务知识并归类整理。
2、参与了部门业务知识的培训。
3、学习并参与团队内部各项活动(野营拉练,两次大型培训,图书馆征文,团庆策划方案,团庆舞台设计吧,展板设计,邀请函设计,图书馆借书活动,李喆演唱会的参与,团庆正式表演,观看了特训队队庆文艺晚会并写稿,并见证了学校的各项大型活动和大型事件)。
4、做好部门日常采访及写稿工作。
5、与各部门良好沟通,较好的完成协调工作。
6、完成领导下达的各项工作和任务。
7、同时在工作过程中,我真正了解到了自己的不足,那就是在实际工作中经验的匮乏,不过在部门领导和同事的关心和指导下,各方面均已取得了一定的进步,并起到了较好的工作效果。短短三个来月,对于我来说却是受益匪浅。我将会在今后的工作中,在团队的平台上,常请示勤汇报,力求把工作做得更好,在工作中磨练意志,增长才干,与记者团共进退。
学生的年终总结篇十三
时间过得很快,这个学期即将接近尾声。作为大一新生,我在宣传部确实学到了很多东西。
开学时,我经过报名、面试、选拔,终于有幸进入了人文分院学生会宣传部海报组。刚开始,我对宣传部的工作还很陌生。在学姐的指导下,我开始了第一次海报制作。
经过设计、贴纸、打搞、上色、勾线等步骤,我知道了一块海报的诞生过程。同时我也了解到自己的不足—--缺少海报绘制的基本功和经验。
在此之后,我在图书馆寻找了相关书籍,学习了一些艺术字的写法,并了解了许多关于海报排版及制作的知识。同时更加关注摆放在外的宣传海报,从中吸取好的创意。
由于课程冲突,在一段时间之后我才有了第二次绘制海报的机会。那是一张关于祝贺编辑部成立的海报。我和刘虹等四人共同完成了这张海报。在这次实践中,我学到的知识得到一定运用。并认识到了合作的重要性。
除了手绘海报,我通过与广告公司的接触与交流,了解了一些平面海报设计、制作的知识。为我今后在宣传部的工作提供了经验。
通过一个学期的海报制作,我觉得我有以下不足之处。
1.对海报的总体设计不够全面,过于注重部分及细节。
2.写字时不够细心,会出现写错字的现象,为海报的完成造成不便。
3.不够积极,只是完成上级任务,没有主动发现身边值得宣传的事进行宣传。
在下个学期中,我将不断充实自己,提高海报制作能力,同时不断完善自己的不足之处,争取做得更好。
当然宣传部的工作并不仅仅是出海报。宣传部是对外宣传的窗口,是把人文分院学子们的风采展现在全校师生面前的通道。
我通过亲身参与,深刻地感受到宣传部的成员们团结一致,恪守职责,为更好的完成部门工作而不断努力。在校运动会上,我们及时写报道为运动健儿们加油喝彩,并制作喜报让同学们同喜同庆;平时工作中,我们积极配合兄弟部门工作,把宣传部对外宣传窗口作用发挥得淋漓尽致;在金秋文化节的宣传工作中,我们以美观大方的海报对外展现出我们人文风采,秀出人文魅力。
但是我认为我们部门还有一些不足之处。以下是我的一些建议:
1.我们应加强与班级和班级中宣传委员的联系,更关注发生在我们身边的事情,与同学们多些互动与交流。不只宣传大事,好事。
2.提高新闻报道的及时性。我觉的我们缺乏完善的报道上交体系,没有责任到人制度。会出现明明写好了报道却没有用上的现象。
3.由于课程不同,人员较为散乱。一个学期虽然不长,但这短短一个学期宣传部的历练使我成长了不少。我相信,在明年的工作中我可以做的更好!
学生的年终总结篇十四
为使学生会的工作开展的有头有尾,做一个深刻的回顾;学生会办公室特组织召开年终总结会议。现将有关事项作如下安排:
学生会主席:杨宜学生会副主席:宋忠武学生会秘书长:刘章博
学生会各部部长:李巧、陈伟、梁鹏、李福艳鹤峰职校学生会全体成员。
20xx年1月17日,星期日晚上18:00。
鹤峰职校学生会教学楼五楼办公室。
1、主持人宣布年终总结会议开始;
2、学生会秘书长作年终总结发言;
3、学生会各部部长作年终总结工作回顾发言;
4、学生会副主席作年终总结发言;
5、学生会主席作年终工作回顾及大会总结发言;
6、学生会办公室下发“学生会新年书”;
7、主持人宣布年终总结会议结束。
注:各发言人准备好一篇发言稿,会议结束后要上交备档。
望参加本次会议的人员,互相取长补短,共同进步;同时,也预祝本次年终总结会议取得圆满成功!
学生的年终总结篇十五
第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。:
出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过艰苦的学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我对上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。 也很感谢老师与同学们对我的帮助与关爱!
学生的年终总结篇十六
本学年,中心对新星杯篮球赛、体育周、“节约安大”万人签名、百科知识竞赛、学生会全体大会、主持人大赛、“泽平杯”校园歌手大赛、增强团员意识主题教育系列活动、三好杯足球赛、管院献血活动、“新星杯”辩论赛、校“风云杯”辩论赛、校厨艺大赛、校44 届运动会、管院组织的爱心捐赠活动以及我院与合肥市救助站爱心物品捐赠仪式、“三好杯”篮球赛等活动进行文字和图片报道。通过这半年来成员们完成的这些任务,强化了大家的责任感和工作积极性,锻炼和提高了大家的新闻采写和摄影能力。
以上报道均在我院网站上发布。本学年我中心成员稿件在《安徽大学报》发表两篇;在《安青在线》网站上共发表四篇;管理学院网站新闻基本实现了当日新闻当日上网。
校44 届运动会期间,新闻中心与网络部组成新闻报道组,负责我院参加运动会各方面工作的文字和图片报道,经过全体成员三天的努力,圆满完成任务。我中心在这次运动会中首次尝试进行“直播”式的新闻报道,并首次进行人物采访。此外,我中心还与网络部联合制作了运动会专题网页,创造性的展示了管理学院的风采。
从运动会开始前一周,新闻中心就进入工作状态,先后采写了《管理学院田径队积极备战运动会 》、《我院学生会认真筹备运动会组织服务工作 》、《鼓舞斗志,昂首出征 》三篇新闻报道,展示了我院为参加运动会所作的各项准备工作。
运动会开始前五天到赛程公布后,新闻中心认真组织分配任务,制定各项流程及相关规定。将每场比赛分配到每位参与现场报道的成员,保证每场比赛都有人报道,并严格流程,规定每半天上交一次新闻稿件和图片,保证专题网页每半日更新一次。
三天的时间里,新闻中心的成员不管烈日当头,还是大雨滂沱,都坚持活跃在运动场,哪场比赛有管理学院的运动员参加,哪里就有新闻中心记者的身影,我中心成员用自己的责任感和奉献精神,用自己的汗水和努力,为运动会贡献了力量!
运动会前后,新闻中心跟踪报道了我院选手参加的30 余场比赛,采写准备工作、总结报道及现场报道共30 余篇,采访优秀运动员十三人次,共拍摄288 张图片,管理学院网站选用其中20 篇报道,148 张图片,其中运动会专题网页选用其中的16 篇报道及全部图片。《管理学院田径队积极备战运动会 》和《运动会闭幕,管院创造历史》两篇报道在安青在线网站发表。
整个报道过程中,中心记者展示了“责任、奉献、合谐、高效”的精神风貌,各成员的忘我工作也得到了好评,通过此,大家也得到了很好的锻炼,提高了各方面的能力。
本学年,中心先后承办我院参加学校十三届文化艺术节项目的“聚焦磬苑”管理学院首届摄影比赛和dv 大赛,学校第三届学术科技节项目的“网页设计大赛”和“flash 制作大赛”,其中摄影比赛共有35 人、67 件作品参赛,dv 大赛共有4 人、6 件作品参赛,网页设计大赛和flash 制作大赛尚在进行中。
中心还在20xx 年11 月30 日的“节约安大”万人签名活动中,负责承办四个横幅的制作以及联系对外宣传,圆满完成任务。
四、组织文化和管理制度建设
新闻中心成立初,就十分重视组织文化和制度建设,因为这些东西是保证一个组织长久稳定发展的基础。我们确立了“责任、奉献、和谐、高效”的团队文化以及团队理念。制定颁布了《安徽大学管理学院新闻中心章程》和《考核办法》。这学期,我中心又先后出台了《中心工作制度》、《工作流程》等相关制度,并保证落实到位。
上学期末,严格按照考评办法,对全体成员进行集体民主评议,全部合格。
此外,我中心在院会各部处中率先用博客的形式进行工作和交流。
中心全体成员在成立以来的工作中,责任感和积极性方面表现都很好,各方面能力也得到了显著提高。组织氛围也很好,大家团结互助,新闻中心团队形成了家的氛围,成员普遍对这个组织有很高的认同感、归属感和荣誉感。
在中心进行 组织文化和管理制度建设的过程中,中心形成了自己的一套经验,也有 一些心得体会:
在学生组织的管理问题上,是不是有一套完善、良好、奖惩明确的管理机制关系着一个组织,特别是在学生组织这个身处校园这一特殊环境中的组织来说,是非常重要的。没有了这样的一套机制,仅靠少数的几个负责人,组织者,有事叫大家来,干完领导吩咐的就走,平时也没什么工作或约束,自己平时更不用费心去考虑工作,类似于这样的管理模式的学生组织是根本没有任何发展的,它的存在也没什么价值。他们缺少一个组织的概念,学生组织没有巨大的经济利益吸引参与者,靠的只有大家的工作热情,如果这个组织没有可以激发大家更多热情的方式,没有具体的方式调动大家主动参与工作的积极性,结果必然是他们刚刚加入时的热情将慢慢消耗殆尽,慢慢淡出这个组织,甚至忘记这个组织的存在。所谓管理机制,在学生组织这个没有什么经济利益的特殊群体中,必须根据它的特色来具体设计。通过中心的实际开展工作及调查的经验积累,从以下几个方面做起,形成一套完善且能起到巨大作用的管理机制:
所谓人的因素,即负责人的领导素质,这是最重要的一点。新闻中心所从事的工作是收集管院新闻、资讯,并把它们整理、编排、发布。作为这个组织的负责人仅仅具有良好的相关专业知识是完全不够的,它更需要具有出色的领导才能,具有事事在先、事事表率、且善于调动、组织各位成员的能力,能够及时化解组织所面对的各种困难,让大家信服是一个领导者首先要做到的。一个出色的领导者能够让组织里的所有成员汇聚在一起,共同为做好组织的工作而努力。所以拥有一个出色的领导者是任何一个组织最主要的一点。据此,我们要建设一个优秀的学生组织,选出一个出色的领导者是很重要的一环。
在新闻中心这个学生组织中,最重要的工作就是采稿、编辑和发布,而这些工作又是由多人共同完成,如果没有一套严格的工作制度,例如记者有时间就采采稿,没时间就算,整个媒体人员全都这样的话,稿件、信息从何而来?仅靠几个主要负责人去搜集稿件,必然会漏掉相当大一部分优秀的稿件,这样的结果必然是无法做出出色的工作成绩。所以建立一套严格完善的工作制度,用一套严格的工作制度约束成员,让大家知道自己该去做什么,必须做什么,应该做到哪一点,以次达到分工明确,责任分明,让每位成员有明确分工,各司其职,分工协作条理分明,并且使他们专心作好自己的专职工作,充分发挥自己的特长。
新闻中心每一段时间,就会组织大家全面细致的总结评价这段时间的工作,让大家自己对自己的工作做出一个全面的评价分析,找出自己的优缺点,积累经验,并把它们应用到以后的工作当中。这种制度让部门成员互相都有了一个评价,知道了自己的工作成绩,并认识到自己工作中的不足,如此就可以使他们下阶段工作过程中更好的完成自己的工作。
1 、奖励制度
通过奖励机制可以激励大家的工作热情,让他们参与组织工作的热情更加高涨,责任心上也强很多,他们会尽自己的能力去努力工作,期望得到这些荣誉。
2 、惩罚制度
在绝大部分学生组织组织中,惩罚机制都没有十分严格的制度,这也和这个组织的特殊性相关,因为本身这个组织就是一个同学自愿参与的组织,不可能像企事业单位一样采用十分严格的惩罚制度。随着逐渐不参与工作,这些同学会被视为自动退出,或主动提出退出。过于严格的惩罚制度不适用于这个特殊的组织,而且在评优过程中,工作成绩不突出也不可能得到表彰,从这个角度讲也没有必要建立严格的惩罚制度。
上学期中心针对成员以前没有接触过新闻采写的情况,确定了自我学习与培训相结合的方式,一方面要求成员多翻阅成熟媒体同类新闻,认真揣摩其新闻采写手法和技巧,另一方面编写了新闻采写培训教程,并在日常工作中由中心主任、副主任修改成员稿件,并返还个人进行比对思考。经过上个学期一学期的努力,成员们的新闻敏感度和采写能力均得到显著提高。 培训从工作思路、采稿方式、写稿方法、编辑排版方法等方面开展。以此培养他们的工作思路,辅导他们怎样开展工作,怎样更好地完成工作,学会以有效的方式解决自己工作中可能遇到的实际困难。使大家在熟悉了自己的工作后,进一步提高自己的各方面工作能力,改善自己的工作方式。
每周定期召开例会,分配任务,听取这段时间内大家工作情况。作用:让大家充分发表自己的意见,及时反映组织及工作中存在的问题,协助主任、副主任及时发现自己组织及自身问题并可以及时解决,同时更可以使大家感到自己的重要性,从心理上以一种很巧妙的方式激励他们更加努力参与到工作当中。