心得体会是个人在经历一段时间后对所得经验和感悟的总结和体验归纳。通过写心得体会不仅可以反思和总结已有的经验，更可以让我们更深入地思考和认识问题，提高个人的思考和分析能力。心得体会还可以帮助我们更好地总结和梳理所学知识，加深对课程内容的理解和掌握。写心得体会既是一种表达自己的方式，也是对自己学习和工作效果的一种自我检视和评价。总而言之，心得体会对于提高个人素质和能力有着非常重要的作用。要写一篇较为完美的心得体会，要善于归纳和概括，将复杂的思想整理成简洁明了的语言。以下是一些精选的心得体会范文，供大家参考和欣赏。

争创文明班级心得体会篇一

作为学生的我们，每天都要在学校度过一大半的时间。在这里，我们一起学习、玩耍和生活，因此，创造一个文明的班级环境，是我们每个人的责任。我班近期开展了争创文明班级的活动，通过这个活动，我深刻认识到了文明的重要性，也体会到了团队合作的力量。

首先，文明是一个团队的基础。没有文明，团队就无法正常运转。在争创文明班级的活动中，我们班同学时刻提醒彼此要讲卫生，保持整洁，不在教室内乱扔垃圾。同时，在公共场合的时候，大家都会排队，不再拥挤和推搡。这些细微的改变让我们班更加整洁和安静，也使得我们在学习的时候更加专心和高效。文明不仅是每个人的个人修养，更是一个班级凝聚力的体现。

其次，文明的意义不仅仅是在班级内部，同时也扩展到了外部。我们班还积极参与学校和社区的文明创建活动。比如，我们在学校组织了一次环境保护活动，所有同学都参与进来，共同清理了学校周围的垃圾，整理了花坛的花草。在社区里，我们还参加了志愿者活动，给老人们提供了帮助。通过这些活动，我们不仅把文明的触角延伸到了班级外，也培养了我们班同学的社会责任感和团队合作意识。

再次，文明争创活动也提醒了我班的每个人要注意自己的言行举止。在这个活动中，我们明确了文明的表现形式，比如要微笑、客气、尊重他人等等。这让我们在日常生活中更加自觉地注意自己的言行，不会轻易发脾气或者说伤害别人的话。同时，我们也学会了主动关心和帮助他人，比如帮助老师整理课桌，帮助班级小朋友解决问题等等。通过这样的行为，我们不仅提升了自己的人际交往能力，也在班级中树立了榜样。

最后，争创文明班级的活动让班级的凝聚力大大增强。在活动中，每个人都将自己的能力和智慧贡献给了班级。我们组织了各种各样的游戏、争取了各种荣誉，这让大家都感到了自己的价值，并且更加珍惜班级。同时，活动也需要大家一起合作完成，这让我们增进了友谊和信任。通过这个活动，我班同学之间的关系更加融洽，也为我们以后的成长打下了坚实的基础。

总之，争创文明班级的活动让我深刻认识到了文明的重要性，也让我体会到了团队合作的力量。文明的意义不仅仅是在班级内部，也扩展到了外部，让我们明白了自己应该有的社会责任感。通过争创文明班级，班级的凝聚力得到了增强，让我们的班级更加团结而有活力。我深信，在文明的指引下，我们班一定会更上一层楼。

争创文明班级心得体会篇二

对待“文明”的理解，不同人有不同的看法。但大家都会认为，文明至少应该包括道德、法律、教育、科技等方面。与物质繁荣不同，文明关注的是人类精神生活，是人类社会生态系统中最关键的因素。通过文明的建设，可以推动人类更深层次地认识自己、规范自己、提升自己。

在实践中，争创文明是一个具体而细致的过程。争创文明需要我们要从自身做起，不断努力锤炼自己的品德和道德，提高自己的学问素养和社会责任感。同时，我们也需要关注周围的环境和社会问题，努力照顾他人的感受，积极投入环保、公益等方面的活动中，为社会贡献一份力。

争创文明不仅是对个人的自我提高，更是对社会的回馈。一方面，争创文明可以使我们更有自信、更尊重与被尊重；另一方面，争创文明也可以始终保持社会秩序良好、生活环境舒适愉悦。这无疑将对社会的发展水平和人民的生活质量产生积极影响。

第五段：结语。

综上所述，争创文明是一个长久的过程，需要每一个人持之以恒地投入其中。只有通过共同的努力和贡献，我们才能够不断提高自身的道德素养和文明素质，不断推进社会文明的建设。相信在大家共同的努力下，我们的文明事业必将获得更加优异的成果。

争创文明班级心得体会篇三

作为一名学生，我有幸参与了我们班文明班级的建设。通过这段时间的参与和经历，我深刻体会到文明班级给我们带来的种种好处。

段落二：文明班级的标准和要求。

要建设文明班级，首先需要明确文明班级的标准和要求。我们班级规定了一系列的规范行为，例如：不乱扔垃圾、不在教室大声喧哗、不欺负同学等。这些要求看似简单，却需要我们每个人时刻谨记在心，并且做到言行一致。

为了营造文明班级的环境，我们班级采取了一系列的方法和措施。首先，我们定期组织大扫除活动，保持教室的整洁。其次，每节课开始前，我们要主动整理课桌，不在桌面留下任何垃圾。此外，我们还制定了班级守则，明确了大家在学习和生活中应该遵守的基本规范。这些方法和措施的实施，使我们的班级秩序井然，充满活力。

段落四：文明班级给我们带来的好处。

文明班级的建设给我们带来了许多好处。首先，班级的学习氛围更好了。教室整洁、安静，同学们在这样的环境下更容易集中精神，提高学习效率。其次，同学之间的关系更加融洽。在文明班级中，每个人都尊重、关心和帮助他人，这使得班级成员之间建立起了更深厚的友谊。此外，文明班级也使学校的师生关系更加和谐，师生之间的沟通更加顺畅，教学效果也得到了提高。

段落五：个人感受和展望。

通过参与文明班级的建设，我深刻体会到了一个班级的凝聚力和力量的重要性。只有班级的每个成员共同努力，才能使班级变得更好。我也意识到，文明班级不仅是我们每个人的责任，也是我们对社会的责任。我将继续坚守文明班级的行为规范，积极参与文明班级建设，争取使我们的班级成为更加文明、和谐的一个集体。我相信，只要我们每个人都肩负起自己的责任，一定能够实现这个目标。

总结：

文明班级建设不仅要从班内做起，更要向外辐射。我相信，在我们班级文明班级的带动下，其他班级也会跟进，整个学校会变得更加文明。同时，文明班级还是培养学生思想素质和品德修养的重要途径。让我们共同努力，将文明班级的理念融入到我们的生活中，构建和谐美好的校园环境。

争创文明班级心得体会篇四

在我所在的班级，同学们都有着文明的观念，形成了一种和谐、宽容的氛围，使班级成为学习与交流的最佳场所。以下是我对我班级文明的心得体会。

首先，我班级形成了良好的学习氛围。每天上课，同学们都能按时到达教室，准备好自己的学习材料。在课堂上，同学们专心听讲，互相交流讨论问题。老师讲解时，大家都配合着完成课堂笔记。同时，同学们也会相互帮助，共同解决学习中的困难。这种学习氛围的形成，不仅提高了班级整体的学习效果，也培养了同学们的合作能力和学习独立自主的精神。

其次，班级成员之间保持着良好的互相关照。同学们总是彼此关心，学习上互相帮助，生活上互相照顾。每次有人生病，大家都会主动关心，帮忙带去教室的作业。也有时，同学之间会组织小组活动，一起出去游玩。这种互相照顾的行为，使得班级充满了温暖和友爱的氛围，让同学们对彼此的依赖和信任度大大提高。

再次，班级内部的纪律严明，同学们遵守班规并共同维护。每位同学都会定时整理自己的座位，保持教室的整洁。并且，同学们尊重老师，听从老师的安排。在班级活动中，同学们相互尊重、理解、支持，不会出现争吵甚至打架的情况。这种纪律严明的班级氛围，让每个同学都感受到一种安全感和归属感，激发了每个人的学习热情和参与度。

此外，班级积极参与公益活动，传递正能量。每年，班级都会组织一次公益活动，包括社区义工、捐赠衣物等。同学们积极参与，用实际行动践行着“助人为乐”的原则。在这个过程中，同学们不仅体验到了帮助他人的快乐，也锻炼了自己的社会责任感和奉献精神。这种公益活动的参与，不仅丰富了同学们的课余生活，也让大家明白了一个个人对社会的积极作用。

最后，班级建立了有效的沟通渠道，促进了班级的互动和交流。班级的群里，同学们经常互通消息、共享学习资料。在问题和困惑出现时，同学们都可以在群里寻求帮助，并能迅速得到回应和解决方案。这种沟通渠道的建立，使同学们之间的交流更加方便快捷，也为班级的和谐氛围提供了有力的保障。

总之，我所在的班级形成了一种文明的氛围，同学们对学习、生活、互助都有着积极的态度。这种良好的氛围的形成，为每个同学的学习成长提供了良好的环境和条件。我相信，在这个班级中，我们将共同进步，成为有着文明素养的人。

争创文明班级心得体会篇五

班级作为一个由一群同学组成的小社会，是每个学生成长的重要阶段。一个有良好文明素质的班级不仅可以培养学生的各项能力，还能让每个同学在和谐的环境中快乐学习。在班级文明建设过程中，我收获了很多，也深有体会。

第二段：互帮互助。

班级文明最重要的核心是互帮互助。在我所在的班级，我们弘扬着互帮互助的精神。不论是学习中的疑难问题，还是生活中的困难，我们总是相互扶持。每当有同学遇到困难，大家总是主动伸出援手，共同努力，带领他们走出困境。这不仅让困难的同学感受到班集体的温暖，也让我们充分体会到帮助他人的喜悦。在这个过程中，我们学会了关心和帮助他人，更加熟悉了团队合作的实质。

第三段：尊重彼此。

尊重是班级文明发展的重要保证之一。在我们班级中，每个人的思想、习惯和特长都受到尊重和重视。每次有同学有话想说，班主任都会耐心倾听，并且把大家的意见汇总起来，共同作出决定。这种尊重彼此的行为让我们感受到自己的重要性和存在感，也让我们进一步理解到每个人都是一个独立个体，在团队中都应该受到平等和尊重的对待。

第四段：和谐沟通。

班级文明还体现在和谐的沟通中。在我们的班级中，每次班会都给我们一个休息和交流的空间。无论是班级活动的安排，还是同学之间的矛盾解决，都可以通过班会及时解决和沟通。而且，我们班级内建立了一个互信的交流平台，同学们可以通过这个平台分享学习和生活的经验，也可以在这里发表自己的想法和意见。这样的和谐沟通不仅提高了我们的交流能力，更促进了班级内部的共识和凝聚力。

第五段：争做先进。

作为一名学生，要争做先进是十分必要的。在我们的班级中，老师们经常给予我们表彰和奖励，激励我们保持良好的学习和行为习惯。在这个过程中，我们明白了只有不断超越自己，才能不断进步。同时，班级内部还设立了先进班集体和先进个人的评选，这激发了每个同学追求卓越的动力。通过这样的评选，我们不仅能够增强自我价值感，还可以通过学习他人的优点和经验，进一步提升自己。

总结：

班级文明是全体同学共同努力的结果。通过互帮互助、尊重彼此、和谐沟通、争做先进等实践，我们的班级变得更加和谐、亮丽。我们在班级中感受到了友爱、帮助和自我价值的重要性，更加明白了团队的力量和团结的意义。在今后的日子里，我们将继续保持良好的班级文明，不断进步，为班级的建设做出更大贡献。

争创文明班级心得体会篇六

近年来，随着社会发展和人们民观念的提高，争创文明的意识也越来越强烈。身为一名普通公民，我们也应该从自身做起，为争创文明努力向前。在这个过程中，我领悟了很多，下面与大家分享我的心得体会。

一、关注个人修养。

一个人的修养，始于个人的努力。作为一个公民，要始终保持自己的心理健康和心态平衡。这一点非常重要，因为一个人的心态和态度，会直接影响到与他人的交流和社会的和谐。因此，我们在日常生活中，应该从自身做起，时刻注意自己的言行举止是否得当，以及对自己所处的环境是否恰当。

二、乐观向上。

在日常生活中，我们常常会遇到挫折和困难，但是我们不能放弃，我们应该积极地对待这些问题，寻找有效的解决方案。只有保持乐观向上的心态，才能有更好的发展和进步。与此同时，应该在我们身边的人中培养乐观向上的助力，相互鼓励和支持，共同创造一个美好的社会。

三、发挥职业优势。

无论我们从事什么职业，我们应该尽力做好本职工作。对我们的职业，要有专业性的认识，并不断学习和提高，保持领先的水平。同时，我们也应该发挥自己的特长和优势，帮助他人与社会问题的解决。

四、尊重他人。

争创文明，也需要我们尊重他人。我们应该时刻牢记自己的言行举止对他人的影响，不要伤害他人的自尊心。同时，我们也应该注意自己的语言和行为是否得当，为他人提供尊重和关心。这样，我们才能创造一个友好和谐的社会环境，让大家都能够获得幸福和满足。

五、积极参与社会服务。

作为一名公民，我们应该时刻关注和参与社会服务。无论是社区、学校，还是公共设施，我们应该积极参与其中，并提出建设性的意见和建议，减少社会矛盾，增加社会和谐。同时，我们也应该关注社会问题和弱势群体，积极投身于慈善事业的发展。

总之，争创文明，每个人都能发挥自己的力量。只需从自身做起，关注个人修养，保持乐观向上的心态，发挥职业优势，尊重他人，积极参加社会服务，将这些身体力行，我们就能共同创造一个文明和谐的社会。

争创文明班级心得体会篇七

文明是一种价值观和行为习惯的体现。在当今时代，争创文明是每个人的责任使命。在这个过程中，我们除了要积极向上地发展自己，还要通过自己的言行去感染他人，推动社会的进步。在这个过程中，我深刻地体会到了以下几点。

首先，文明关乎每个人。文明并不是一个人的事情，它关系到每个人的尊严和利益。文明的不断进步需要每个人的努力，需要我们从自身做起，从小事做起，养成好的习惯和良好的行为习惯。比如，我们可以从不扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画、文明出行等小事做起，为社会的文明进步做出一份努力。

其次，文明关乎社会的稳定。文明的不断进步是社会的美好和安宁的保障。如果每个人都能够从自身做起，做到文明待人、文明出行等，这将有助于减少各种矛盾和冲突，提升社会的稳定性，为社会带来更多积极和向上的能量。

第三，文明关乎国家的形象。文化是每个国家的软实力，一个国家的文明程度直接影响到国家的形象。在国际交往中，文明礼仪的表现能够赢得对方的敬意和尊重，树立良好的国家形象，为国家赢得更多的合作机会。因此，文明的重要性超越了每个人自身，还关系到国家的整体利益。

第四，文明关乎公共环境的整洁与美观。当人们都追求文明行为时，就会形成一种良好的文明氛围，公共环境也会变得更加整洁和美观，人们的生活质量会得到较大的提升。因此，文明不仅关注人与人之间的和谐，也关乎人与环境之间的和谐。

最后，文明关乎个人的修养与素质。在争创文明的过程中，我们不能仅仅关注表面，更关注内心。面对任何人和任何事，我们都要用真诚的心去对待，我们要学会善待他人，不伤害他人，增长自己的人格魅力，塑造更高的人生价值。因此，争创文明也是一个自我修养和人生追求的过程。

总之，文明不是一个人的事情，而是每个人都需要积极参与的事情。只有我们每个人都从自己做起，从身边的小事做起，才能够实现文明的进步和社会的良性发展。争创文明需要我们一起来努力，我们一定要用自己的言行去感染他人，共同推动社会的进步！

争创文明班级心得体会篇八

争创文明班级是我们学校的一项重要任务，经过半年的努力，我班终于取得了优秀的成绩，荣获了“文明班级”的称号。从争创文明班级的经历中，我获益匪浅。首先，争创文明班级需要全体同学共同努力，不仅需要展现个人的优秀品质，还需要关心、帮助他人。这使我认识到一个人的个性和品行非常重要，而不仅仅是学习成绩。其次，争创文明班级使我明白了一个集体的力量有多么强大。每位同学都在班级事务中贡献自己的力量，共同协作，形成了紧密团结的集体。最后，争创文明班级使我更加自信、自律，积极参与到班级的各项活动和公益志愿服务中。

二

在我们班争创文明班级的过程中，最吸引我的是班级事务。每周三，我们都会有班会。在班会上，同学们会结合自己的观察和体验，提出关于学习、生活等各个方面的问题，并进行讨论。这样的班会不仅赋予同学们表达自己的机会，还让我们互相学习，共同进步。同时，班会也是我们争创文明班级的重要环节。我们通过班会了解到每个人的进步和不足之处，在互相帮助和支持中，我们在减少违规行为方面取得了显著成绩。

三

除了班级事务，争创文明班级还需要我们积极参与各项公益志愿服务活动。我记得去年寒假，我们班组织了一次清理河滩的活动。当天，我们同学们早早地来到河边，戴上手套，拿起铁铲，开始了清理工作。虽然天气很冷，但是大家都心情愉快地工作着，争着为班级做贡献。通过这次活动，我们不仅美化了环境，也树立了良好的形象，让更多的人参与到环保中来。

四

争创文明班级还对我有一个重大的影响，那就是提高了我的自律能力。作为一名中学生，纪律规范是必须遵守的。在争创文明班级的过程中，我们不仅遵守学校的规定，还要自觉遵守班级的规定，不随意违规。我们班每周会进行一次违规检查，经常会有同学被点名批评，这使我严于律己，时刻自省，遵守班级纪律。通过这段时间的自我管理，我觉得自己的自律能力提高了很多，不仅在学习上更有条理，生活上也更加规范。

五

争创文明班级不仅需要全体同学的努力，也需要老师的关心与引导。在争创文明班级的过程中，我们班主任起到了重要的作用。她时刻关注我们的学习和生活，对班级的发展给予了积极的指导和支持。她组织我们进行了班干部竞选，培养了我们的组织和管理能力，也鼓励我们开展各种创造性活动。有了老师的关心和指导，我们班的学风和班风得到了明显的提升，同学们的整体素质也得到了很大的提高。

通过争创文明班级，我收获了很多。不仅让我认识到一个人的个性和品行的重要性，也让我明白了集体力量的强大和重要性。在这个过程中，我学会了自律、自省，也培养了团队意识和创造性思维。我相信，这些经历将会对我的未来发展起到积极的促进作用。我将继续发扬争创文明班级的精神，努力成为一个有素质、有担当、有责任感的人。

争创文明班级心得体会篇九

一、活动构想：

在全校上下“三争”、“三创”的大氛围下，面对现代学生文明的缺失和思想道德建设的必要，重塑学生的文明素养和道德内涵，充分调动我班学生的积极性，全班决定开展一次轰轰烈烈的.“争创文明班级、争做文明标兵”活动，让学生在活动中充分展示自己，发展自我，以此推动校园文化建设。

二、活动目的：

让学生们从我做起，从身边小事做起，在学校里、在社会上、用点滴小事、用实际行动支持学校的号召，养成良好的文明行为习惯，摒弃不良生活习俗，自觉抵制一切有损学校形象的违纪、违法行为，把此次活动当成一项学生思想品德建设的大事来对待，积极投身到活动中，为我校校园文化建设做贡献，为争创文明校园做贡献。

三、活动内容：

(一)班级宣传、组织：

1、办一期主题为“争创文明班级，争做文明标兵”活动内容的板报。

2、每周向“四中网站”发一份有关“双争”活动内容的高质量稿件。

3、班级成立“双争”活动督查小组，负责班级活动开展工作。

(二)常规：

1、卫生(教学楼、宿舍、环境)。

2、纪律(室内外秩序、就餐秩序、午休晚休秩序、两操秩序)。

3、学习(早、晚自习秩序、上课秩序)。

4、文明言行。

5、好人好事。

(三)活动。

1、收看文明礼仪讲座2、学习《文明礼仪读本》3、召开文明。

礼仪主题班会4、“文明颂”诗、词文朗诵会。

四、评比：

1、评比办法。

以小组为单位按活动内容逐项进行量化打分，每周公布一次成绩，最后累计排序。2、前4名的小组为“双争”活动文明小组。3、在活动中，小组成员发生重大违规、违纪事件，实行一票否决。

2、评选“文明标兵”。

根据活动内容要求，按照学校评选条件和班级量化结果上报文明标兵候选人。

五、活动时间：20xx年11－20xx年5月。

争创文明班级心得体会篇十

为进一步加强班级管理，培养学生的良好行为习惯，树立良好的校风、学风、班风，保证教育教学工作顺利正常开展；根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，结合我校实际情况，特制定本方案。

一、指导思想和总体目标。

1、以科学发展观为指导，结合学校实际，认识研究创建中新情况，新问题，坚持教育和管理相结合，治理和建设相结合，切实维护正常的教学秩序，营造健康和谐的育人环境。

2、通过活动开展，要有效地促进学生良好行为习惯的养成，逐步构建和谐校园的有效工作机制，减少违规违纪事件发生，使学校育人环境有一个较大的改善。

二、创建机制。

领导小组：组长：宋苗杰，副组长：李光兵、江严志，成员：许绪水、苏家怀、各班班主任。

三、具体要求。

1、班主任是活动的主导，要精心组织，认真准备，有效动作，完成任务不打折扣、不敷衍。

2、学生是活动的主体，全员参与是关键，要积极引导学生积极。主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶，在过程中逐步提高。

3、促进学生树立“向陋习告别，同文明握手”的决心和勇气，真正能分清是非美丑，并自觉遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》的具体要求。

4、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。

5、形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、齐心协力的良好班风。

四、活动安排。

1、宣传发动阶段（每学年度第一周）。

成立创建领导小组，制定实施方案。

分层召开动员大会，充分利用校、班级的板报进行舆论宣传，创设浓厚的活动氛围。各班级在团总支、班主任指导下召开班，团干部会议，研究具体措施并落实到具体的人。

2、具体实施阶段（每学年度第二周开始——第二学期结束前一周）。

通过多种形式活动，考评，采取各种措施，全面促进学生行为习惯养成。

3、总结表彰阶段（每学年最后一周）。

根据学校评比措施和各班完成任务的过程与成效作出综合评价，评出文明班级；根据学生个人表现及成绩，各班评出文明学生。

五、评比内容。

1、行为习惯。

（1）课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为，

（2）自行车摆放在指定地点，不乱停乱放，不在校内骑车。

（3）不在校内摘折花木，不践踏花草。

（4）爱护公物，严禁破坏公物。

（5）不乱刻乱画。

（6）严禁吸烟、酗酒，吸毒，

（7）禁止带鞭炮、棍棒、刀具危险品进校园。

2、卫生习惯。

（8）不随地吐痰，吐口香糖，不乱扔果皮、纸屑、包装物，严禁从二楼向下抛物，

（9）认真打扫教室卫生及教室前后卫生，做到窗明、几净并及时清除垃圾，

（10）各班要及时回收并处理可回收垃圾，所得费用充做班费。

（11）积极参加并完成义务劳动。

（12）搞好环境卫生责任区的卫生。

3、班级管理。

（13）保管好班级财产。

争创文明班级心得体会篇十一

今天，非常抱歉地占用大家的课余自由时间，来召开这个主题班会，也非常荣幸，大家肯积极参与到这个班会中。今天的班会，是班委组建以来第一次正式举行，故主题定为“争创文明班级，开一个好头”。

简单点来说，就是每个人如何过好自己的大学生活，五十个好的大学生活也便组成了一个集体的优秀，所以呢，也就希望大家谈谈自己的想法。

细细数来，时至今日，我们这个群体组成也接近两个月了，半个学期过去，亦不过是眨眼的工夫，相信大家也能渐渐地习惯大家这种，自学，自由，自律的生活了，每个人对自己也会有初步的计划，无论是对自己的规划，或是对班级的建议。

我作为班长，也有两个月光景了，对班里的情况或多或少有些了解，为了响应学校的号召，改正班级自身缺点，更为了同学们能充实自己的大学生活，我倡议大家，携手共创文明班级。

然而，创优并不能只是一句空谈，应该切实的做好每一处细节，落实每一项计划，达到每一个指标，踏下每一个脚印。一点一滴，从小事做起，从每一个方面做起。

我想，根据我们班两个多月的集体生活，表现出来的团结凝聚力，那种难能可贵的协作精神是值得肯定，值得赞赏的，但相应的，表现出的不足的地方，亦有不少。总结而言，大致上可以分为四点：学习，纪律，生活，组织。

学习，纪律可以连在一起，表现出来的主要有，学习积极性不高，学习后劲不足，导致上课松懈，懒散，最为严重的是为，早自习吃早餐，上课睡觉，上课玩手机，虽然情况较开学有明显改观，但依然存在类似问题，仍需坚决改正。

生活方面，主要问题出在寝室卫生，但亦有个别现象，表现出大学生活糜烂，生活不自律，慵懒，不受约束，久而久之，必然会出大问题，所以希望同学们有则改之，无则加勉。

组织方面，主要是学生干部，不仅是班委，学生会，团总支亦是，应该在每个方面都为学生们带好头，以激励集体向前发展。所以，我在这里希望学生干部带头组织，或者配合好班级等集体工作。

缺点固然需要改正，优点更需要继续保持，故不希望看到不合群，不和谐的音符出现，若有，则必共同声讨，亦需共同助而改之，以保证我们心理071成为一个完美的群体。

我的讲话完了，谢谢。

副班长：朱蓉智。

对于我班创建文明班级，我从三方面来说说自己的想法。

第一方面，学习。在昨天下午的学生干部培训中，学长和学姐在向我们介绍经验的同时，又多次强调了学习的重要性。虽说我们已经不再是只为学习拼命的中学生，但是作为一名大学生，学习仍是我们主要的任务。最基本的来说，我们应该早晚自习和上课时间，做到不吃时饭，不睡觉，不玩手机，不看闲书不发呆，不迟到早退，更加不能无故旷课，而在课余时间，学会自主学习更是成为一各优秀大学生的最根本要求，这方面我们可以学习的人还是有的，比如李叶，青青，弄科灵，郑瑶珍。刘纲和陶常明等同学。于此同时，我认为大学的学习不再仅仅停留在专业知识，而是在学好专业知识的基础上，给自己多充电，去学一些自己有兴趣或是对今后有用的东西。

第二个方面，生活。虽然在刚开学的同几个星期，做的不是太好，但是在每周寝室检查中可以看出大家的进步是很大的，甚至有互相比分，追求做到更好的状况，希望大家可以在努力中在期末争取更多文明寝室的名额。

第三个方面，级织活动，这方面又可以分两部分，一对于学生干部来说，平时组织活动是一些活动组织中出现意见情况，我想每个班委同学都是想把每次的活动为大家办得最好，我们会努力地了解大家的需要，也会尽力调解好大家的不同想法，更希望班里同学在对我们提出有用意见的同时，对我们的努力表现出支持和鼓励，这会是我们班委为同学们服务好的主要动力之一。

十分希望大家能一起努力，表现出我们班的团结，互帮互助的优良班风。

学习委员：何畏。

老师同学们我们大家早安：

我作为学委，就谈谈有关学习工作的工作。

首先提出表扬两个同学，陈伟龙与沈玉龙，两位经常晚自修提前到教室自习，并且首先提出“考研”的口号。作为学委，感谢两位对班级学风建设工作的支持。当然，女生中也有很多考研的“种子”和“双学位苗子”，这是我们班未来的骄傲，也是我担任任学委以来压力一直不很大大的原因。在此感谢大家。

经过高考洗礼的我们，从同一起跑线开始经过半个学期拔涉，尤其是期中考试以后，成绩逐渐出现优劣之分。大一是大学开始，我认为大一学委的历史使命是不能丢下任何一个兄弟，任何一个姐妹。所以希望把工作重点放在成绩较差的群体上，以寝室为单位互帮互助，从而提高整体水平。在此，小何拜托各位寝室长大人费心费力。

当然，在班委鼓励下进行的同时，也要多给先进分子创造机会，所以借机在此通知心理0701班学习部一号公告，心理0701班解剖学和普通心理学和计算机还没有指定课代表，虽然这几六学科的老师表示可以不设科代表，但我还是认为设一个科代表至少能方便一些对该学科感兴趣的同学和老师之间的接触和沟通，所以有兴趣的同学会后请来我这里报名。

入大学后，我深深地感觉到，学委首先是班委，然后才是学委，在做好班组学习工作的同时积极配合其他班委尤其是班长大人的工作。因为所有的班委的目标是一致的，那就是让我们班的明天更美好。

谢谢。

纪律委员：张岚。

作为纪律委员在班级争取文明班级的问题上有以下几点意见：本人应该严肃对待班级的纪律问题。同学们应该自律，比如上课睡觉。上上个星期普通心理课上一直都有七八个同学在睡觉。而当我提出如果再睡觉将把名单上报时只有两三个同学继续再睡。

我希望大家是在自己的意识下不在上课睡觉玩手机而不是在我的提醒下。

宣传委员：马舒燕。

我作为我们班的宣传委员，主要负责通知。

在这里重申一下我班刚制定的早自修方案，我让同意此方案的同学在“共同努力”一栏签下了自己名字，既然你签了自己的名字，那你就是承认自己是我们心理0701的一份子，那就要切实做到。

最后，作为班委，除了做好自己本职工作外，还要辅助其他班委，一起共同建设我们心理0901成为一个优秀的文明班级。

谢谢。

生活委员：沈玲媛。

作为纪律委员在班级争取文明班级的问题上有以下几点意见：本人应该严肃对待班级的纪律问题。同学们应该自律，比如上课睡觉。上上个星期普通心理课上一直都有七八个同学在睡觉。而当我提出如果再睡觉将把名单上报时只有两三个同学继续再睡。

我希望大家是在自己的意识下不在上课睡觉玩手机而不是在我的提醒下。

文艺委员：金斯文。

在关于班级争做文明班级的目标下，我有必要谈下自己的责任和建议。

首先，做为班级成员，我认为应该做到自律，自己管好自己，做文明学生，不旷课，不无故请假，做一个有责任心的班级成员。

其次，做为班委的一员，有必要起带头作用，在自己负责的方面，积极丰富同学的课余生活，同学之间的和睦是良好班风的基础，我会积极鼓动大家参加各类学校组织的活动，在培养同学之间和谐的情况下，参加比赛，秀出个人才货，体现班风，使班级能朝向一个良好和谐的方向发展。

当然，仅仅从文娱方面着手是不够的，文明班级是班级综合实力的体现，我们还必须在学习上认真刻苦，体育上积极锻炼，生活中互帮互助，从各方面着手，做一个全能型的班级。

最后，我相信，在班主任的领导下，全班同学同心协力，我们班一定能以优秀的成绩，良好的学风，和谐的人际关系，独特的创新精神在争做文明班级评比中一枝独秀！

体育委员：陶伟明。

今天我的讲话主要分为3个方面：晨跑，运动会，课余体育比赛。

首先是晨跑，前些日子晨跑的问题比较要军，出现了大部分同学晨跑代签的情况，而且即使参加晨跑的同学也比较松散。但我想随着晨跑卡的出现，近期晨跑代签的情况将会有所下降。我也希望同学能真正自主地投入到体育锻炼中，充实自我。

第二是运动会，大家都知道这次运动会我们理学系取得了不错的成绩，男团第一，女团第二，总分第一。当然我们班的运动员也取得了不错的成绩，在我看来，运动会是一次展现自我的机会，在体育方面有一技之长的同学更应踊跃参加。同时我也盼望下届运动会大家都能积极参加。

第三是课余体育比赛：比如说篮球赛，足球赛等。通过比赛，不但能团结同学，增强班级的凝聚力，更能调动同学们体育运动的热情，一举多得，何乐而不为！

团支书：陈益群。

以下是我的几点看法。

学习是我们的首要任务，也是我们大学四年紧抓不懈的主要工作，在开展其他工作的同时，以不落下学习为前提，开学已有两个月，大家都应感受到了这一点，大学中的学习模式与高中的有很大的不同，更加要求同学积极主动自觉地学习，如何调动学习的积极性，明确大学四年的终极目标，是我们每个同学务必紧迫思考的问题，这也是我们在建设文明班级的过程中必须重视的一点。

2。活动方面：上几周我们班，系乃至院开展了一系列的活动，在这些大大小小的活动中，我们班表现突出，比如：秋游，新生才艺大赛，运动会，党团知识竞赛这些活动能够表现了大家在各个领域的不错才能，洋溢着大学生的青春风采，也展现了一个集体的凝聚力和活力。这也是一个良好集体必须具备的素质。

可以在一个更加良好的氛围环境中锻炼和提高自己。

4。在生活方面，主要是寝室卫生和个人良好的生活习惯。大学生活开始了两个多月，大部分同学能够适应这种生活，模式，逐渐养成了一些良好的适于集体生活的习惯，在上几周的卫生检查中，女生寝室表现良好，男生寝室也有很大的进步。

在同学的相处中，寝室长起了很大的作用。这里我要谈一下寝室长的职责和大家的认识，作为一名寝室长，他必须要具备一些良好的素质，比如：首先自己要起到带头作用，要有学习的积极性和主动性，能带领好各成员向自己确立的目标冲刺。其次应具备一些技巧和方法将任务不止给成员，让他们按时地完成。这里我想提一个某些同学认识的舞曲，认为寝室长是万能的，什么事都应该由他干，这样，我觉得你们作为寝室成员已经错失了了很多锻炼的机会。

希望我们班独领风骚！

209寝室代表：凌芳芳。

班级的.文明程度直接影响到一个学校的校风、校貌，反映出一个学校的教育水平，关系到一个学校的命运与前途。如何创建一个稳定、和谐的班级是每一个同学都应该关心、思考的问题。

首先，我认为要有一个有明确的奋斗目标。同学们能根据校纪校规等要求，对自己的德、智、体、美、劳等情况，提出每月、学期奋斗目标。绝大多数学同学的认识、情感意志和行动同集体的要求统一，能为实现集体目标而努力。

其次，要有良好的班风。班级有较强的集体荣誉感，有健康舆论，是非分明。同学之间团结和谐，班级气氛积极向上。

还有，作为一个学生，应该具有较好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。能积极参加校内外各项集体活动，发展智力，培养能力。

总之，只有通过每个同学的努力，才能真正成为一个“文明”的班级。

210寝室代表：郑瑶珍。

我们有缘聚在一起，成为同班同学，我们应该为建设文明班级而出一份力。

首先，我认为，身为一个大学生，我们都应该有一定的自制能力，都应该严格的要求自己，做到上课不迟到不早退，认真听课，不开小差，懂得有效的利用好课堂上的时间。而且要学会安排好我们的课余生活，利用我们的课余时间开阔我们的知识面，不要让我们的光阴在我们的手中白白流失。

还有，我们要处理好自己的人际关系，不要以自我为中心，都为他人想想。积极的配合各位班委的工作和班主任的安排。积极的参加班级住址的活动，像秋游，看电影等。这不仅能够丰富我们的课余生活，而且能够提高班级的凝聚力，增进同学们之间的感情。

最重要的就是，无论何时何地，我们都要记住我们是一个集体，少了谁都不行。大家一定要团结，只要大家一起努力，我想信，我们一定能在评比文明班级中脱颖而出。

211寝室代表：叶瑜。

一、学习。

1、自我定位：将来想从事的职业，需要掌握的知识。

2、学习计划：制定现阶段的目标，比如要拿到几等奖的奖学金。

3、自我评价：想一下自己每天50块钱学到了些什么。

二、组织、纪律。

1、制定班级条规，实行奖惩措施，如班规，早自修设计方案等。

2、多开展一些班组活动，如秋游，中秋晚会等。增强班组凝聚力，使大家更团结。

三、思想。

1、定期进行思想教育，如关于十七大的一些学习。

2、整风运动，即定期开展整风运动，及时改正思想上的错误，培养正确的世界观，人生观，价值观。

四、生活。

1、寝室就是我们在大学里的另一个家，室友就是我们的家人，所以室友之间要相互扶持，鼓励，监督。

2、寝室卫生，要做到每天一小扫，一周一大扫，制定表格，安排打扫人员及完成情况。

3、纪律，11点熄灯，健康娱乐，可以在寝室做一些相对不剧烈的运动，如举举哑铃，压压腿。

4、勤俭节约，准备一本记帐本，看看自己每天都花了哪些钱，哪些钱该花，哪些钱不该花。以培养节约的好习惯。

212寝室代表：陈庆芬。

大家好，我代表212寝室，对创建文明班级提几条建议，这是我们寝室讨论的结果。首先要求团结友爱、互利互助。人们都说大学里都是“一、二、四”这三种集体，但是我们否认！我们建议大家应该有集体荣誉感。其次，每个人都要承担自己的责任，不要推卸给他人，此外还要增强联系，加强沟通。最后，我们还建议在班级定期举行一些与所学专业有关的活动，如讨论会、看电影，以及辩论塞等等，最好能够动员全班集体参与。我们认为，一直出在毫无目的的学习中，容易是自己更加的懈怠。因此，我们提议最好由每个寝室或多个寝室联合按顺序设计组织一些能很好地调动起大家积极性的活动。每个人都应提出自己的方案，而不是局限于个别人员。这样能培养我们的组织能力与学习能力，特别是对那些极少参加学校社团活动的人。

213寝室代表：潘丽燕。

我代表我们213寝室发表我们对这次评比文明班级的一点建议和看法。

大家作为我们心理0701班的一员都应该有比较强的集体荣誉感，都想我们的。

班级成为文明班级，不过在有一个文明的集体的前提是先有一个文明的个人，

只有我们班级的每一个同学都能做好自己的事才能真正成就一个文明的班级。

应该做的和不应该做的事那么将我们班级建成一个文明班级也就不是什么难事。我的发言到此。

214寝室代表：费利宁。

大家好，我很荣幸能够站在这里代表214发言。经过我们寝室讨论，我们认为要成为文明班级的条件，有以下几条：

1.我们应该有良好的精神风貌，应该具有强烈的上进心和较强的凝聚力。要有集体荣誉感，团结友爱。

2.我们应该具有良好的行为习惯，有良好的公寓精神文明，保持良好的卫生习惯。

3.爱护公物，保管好财产，虽然不是我们个人的，但是是我们大家的。做到教室无长明灯，能节约用水，用电，节约粮食。尤其是自己的寝室用电状况，许多寝室都已用完了一学期的电。

4.学风是学校的灵魂，是我们学习目的，学习态度，学习纪律的综合反映。

我们要做到早晚自习不迟到不早退，不发短信息，遵守自习纪律。在学习中做“五认真”：认真预习，认真听讲，认真复习，认真作业，认真考试，虽然大学中考试不多，但是我们也应该有严肃的态度，在考试中，严守考场纪律，不作弊。

5.多参加一些有意义的活动，提高自身的修养。

6.在班级开展“五讲四美”活动，讲文明，讲卫生，讲礼貌，讲秩序，讲道德，语言美，环境美，行为美。

相信，一个良好的精神风貌是班级的精神支柱。我们寝室有信心无论在生活，学习等方面都能与全班同学进行比赛，虽然我们也有不足的地方，我们会好好向大家学习。希望大家在体现个人的同时，更是为展示我班风系增添好的一笔。谢谢！

215寝室代表：林洁。

我认为要创建文明班级，首当其冲的是要把学习搞好，一个良好的学习氛围能带动大家很快进入学习状态，在学习中建立一种竞争感，使我们不断上进，在竞争中体现我们互助，团结的精神。

在课余时间，要多参加班级以及学校组织的各种活动，不断扩大自我的能力。

此外，我们每个人要有一种班级荣誉感，对班级要有一种责任心。

最后我认为班级成员之间的互相信任和支持也是一种不可缺少的品质。

我相信，只要我们互补、互助，什么困难都可以解决！

216寝室代表：谢尚凡。

我代表216寝室发言：

刚刚的气氛似乎有点紧张，可别忘咯，今天是感恩节！所以我在这儿要祝你们所有人感恩节快乐！也要在这感谢所有人，感谢你们走进我的生活，使我们成为同学、朋友……嗯……我想我们若是能多怀感恩的心，一切都会美好起来的。

刚才班委和各寝室代表都说了很多，我们真应该从中学习到体会到很多的，我们都是大学生了，从小到大我们总都这么过来了，我们应该要学会自律并且有一定的责任感了，特别是要有责任感，这很重要！

我可以感觉到，班委对这个“创建文明班级”的活动压力很大，我想讲一个我的经历：我在高一的时候，开运动会我们班竟没有一个会运动的人，别班平均都可以在二十分以上，但只有我们班才得了六分，我们都很沮丧，但最后我们最后依然得了年段的“精神文明班级”，为什么？因为我们让所有人都看到，即使我们明知道我们的运动员会跑最后的，我们依然要喊破嗓子来为他加油！我说这事，是为了告诉你们，无论结果怎样，我们都得尽力。

这就是我的发言，谢谢！

305寝室代表：路大龙。

作为班级的一员，我们人人都有义务为争取文明班级体而努力。所以，我代表305寝室，提出一些建议和意见。

首先，我们大家都要养成好的生活习惯。

寝室是我们第二个家，我们要自觉养成良好的卫生习惯，不要让寝室变的“臭名远洋”.且在寝室长的带领下，坚持早睡早起，要杜绝迟到，早退，在教室吃早饭的情况。这不仅关系到班级的评比情况，也是自身良好素质的养成。

其次，我希望班级能组织一些有意义的活动。

比如一些可以多接触社会，多认识社会的活动。我们心理专业是一门立足于社会的学科。我们组织认识社会的活动，也可以成为我们班级的特色之一，这样会让我们心理班更加多彩！

最后，希望大家团结一致，共同创建文明班级。

306寝室代表：陈定察。

各位同学，首先我要说的是我们是生活在集体中的一员，所以在这个班级体中我们必须学会关心别人，尊重别人。同学们要为创建文明班级共同努力。

马卡连柯说过：即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。所以一个班级想要争创文明班级，必须得有很好的纪律。

首先我要说的是在生活上，我们要有自律性，自觉遵守寝室公约，遵守寝室制定的各项细则，切实做好自己的本职工作，努力保持一个良好的寝室氛围。

其次是在学习上，我们必须保持良好的学习态度，认真对待每一堂课，即使是自己不喜欢的，我们也必须好好上。对于作业，就好像数学老师说的一样，即使你要抄，也要弄懂，不要为了应付老师而盲目地抄，这样做的结果是害了自己。还有就是课外的学习，作为一个大学生，我们有了更多自由的时间，也就是说我们有了更多的自主学习的时间，我们是幸运的一届学生，有幸能在下沙学习，在这里，有更多可利用的资源，所以要珍惜眼前的学习机会，努力学习。

还有就是平常要多参加体育锻炼，增强自己的体质，保持良好的状态。还要多参加社团活动。大一嘛，是一个充满朝气的时候，是一个锻炼自己的好机会。同时，也可以为班级争创文明班级做出自己的一份贡献。

最后，我想说的是只有大家都热爱这个集体、关心集体、服从集体，维护集体的利益和荣誉，我相信我们的集体将会充满阳光，会更有力量！

谢谢！

307寝室代表：张辉。

我代表307寝室所有成员，对“争创文明班级”提几点建议。之前各个班委讲得很全面，也很透彻，我在这里多少也讲一点。我要讲的主要是两个方面。第一个方面是就寝室而言的，主要有三点：1卫生问题，各寝室要做好保洁工作；2熄灯问题，晚上早点休息，以保证第二天的学习效率；3是学习氛围，各个寝室长要做好带头作用，鼓动其他成员以积极的心态学习。第二方面主要是就学习而言，大学里的上课时间很关键，不要玩手机，也不要睡觉，更不要空聊天。最后，作为寝室长的我，会积极配合各个班委做好班级里的各项工作！

308寝室代表：刘纲。

刚才各位班委和寝室代表都向大家叙述了他们对于我班争取文明班级的意见及建议，我坐在台下看见我们班有如此的凝聚力和团结精神，感到十分的开心和欣慰，特别是诸位班干部为班级的付出更是我们每位同学亲眼见证的，在此，我代表308寝室要向他们说一声：你们辛苦了！

争取文明班级的称号，靠的是大家的共同努力，如果说适才诸位同学们在为怎样创建文明班级而出谋划策，那么我谨在这里鼓舞一下大家的士气，无论做什么事情，都需要坚持不懈，无论是现在还是在整个学期中，我们都要从始自终保持文明作风，这样才有希望获得文明班级的殊誉。

我想：一个人，最大的敌人，就是没有信念。

一个班，最大的敌人，就是没有人甘于奉贤。

让我们抱着为努力争创文明班级的信念，每个人都奉献出自己的一份绵薄之力，聚沙成塔。我相信不会过多久，别人就会看到，我们心理0701班是史上最团结，最有活力的班级！

309寝室代表：沈淼淼。

我现在讲的两个只是简单的事例，一个是有关行的，一个是有关言的，所以，我的目的是希望同学们能言行并举、言行一致，从细节做起，共创文明的心理0701班！

谢谢！

以上是我们心理0701代表在班会上的积极发言，如此之多的人的参与足以表示我们的同学的集体主义观念之强，一个新组成的班级，有如此之强的凝聚力是一件很好的事，但大家的发言也引出了不少我们存在的问题，值得大家重视，并积极去改正。

希望我们的班级蒸蒸日上，在理学系，钱江学院乃至师大都可以独占鳌头。

班长寄语。

争创文明班级心得体会篇十二

老师们、同学们：

大家好！

我是高二11班的高永超，今天我演讲的题目是《做一个文明的班级》。

爱默生曾经说过这样的一句话，生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间来讲究礼仪。同学们，礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她确实最珍贵的事情!在这里我不想过多的举伟人、名人的例子，因为这样会让大家产生一种错觉，认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究，那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物，我们更需要的是一群讲道德的民众。

还记得中央电视台的公益广告吗一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。

有的同学会说别扯的太远了，我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国未来的民众，那么我们现在又是怎样做的呢请大家跟我一起扪心自问，在家里有没有对家人冷漠、自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型，不知道认真学习，在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长，影响着我们成为中国未来民众的形象。这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思，自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中。

那么文明到底是什么文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑，是同学又困难的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长时的`问早问好，是撞到对方的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们，我们来到xx这么美好的校园环境中来求学，学的到底是什么千学万学，就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言，文明是我们的信念，让我们人人努力争做文明的崇雅人，让素质和文明体现在我们的一言一行当中。

争创文明班级心得体会篇十三

争创文明班级心得体会篇十四

作为一名大学生，我有幸能够亲身参与到争创文明校园的活动中。这些年来，我深切体会到了争创文明校园的重要性和必要性。在这个过程中，我不仅收获了知识和技能，更重要的是培养了积极向上的人生态度。争创文明校园不仅是培养学生健康成长的重要途径，更是推动社会进步的责任担当。下面我将分享我的心得体会。

第一段：树立文明意识

参与争创文明校园的活动，我深刻认识到文明是我们校园的灵魂。在平时的学习和生活中，我们要注重自己的言行举止，从小事做起，用自己的一言一行来诠释文明的内涵。比如，不在公共场合乱扔垃圾，与人交往时保持礼貌和谦和的态度。只有把文明当做一种风尚，我们才能营造出宜人的学习和生活环境。

第二段：加强实践锻炼

争创文明校园的活动不仅仅是一种口号，更是一种实践。在学校组织的各类社会实践活动中，我们有机会走出校园，走近社会，借此了解自己的责任和义务。例如，我参加了一次社会实践活动，去偏远山区进行义务劳动，给当地居民清理路面。通过这次亲身经历，我深刻感受到了奉献的快乐，更明白了作为大学生应有的担当。只有实践才能增强我们的意识和自觉性，提高社会责任感。

第三段：培养自律习惯

在争创文明校园的活动中，我学到了自律的重要性。大学生活充满了各种各样的诱惑和诱惑，如果不具备自律能力，很容易走入歧途。争创文明校园就是通过规定自己的行为准则来培养学生的自律意识。比如规定每天晚上十点之后不能在寝室大声喧哗，不能影响室友的休息。通过这种规范，我们培养了自己的自律能力，提高了自己的生活质量。

第四段：提升团队合作能力

争创文明校园需要大家的共同努力和团结协作。在此过程中，我深刻理解到团队合作的力量。在团队活动中，每个人都要发挥自己的特长，相互协作，才能完成任务。例如，我们校参加了一次大型社会公益活动，在活动中，每个人都分工、合作，共同为活动的顺利进行而努力。通过集体行动，我们加深了友谊，提升了自己的团队合作能力。

第五段：担当社会责任

争创文明校园是培养大学生社会责任感的有效途径。大学生作为社会的中坚力量，肩负着推动社会进步的重要责任。通过争创文明校园的活动，我们逐渐理解了自己的责任和义务，懂得了自己应该起到什么样的作用。我们要牢记自己的身份和使命，尽自己的一份力量去推动社会的进步，去关心和帮助他人。只有当每个人都能担当起自己的社会责任，我们才能共同创造美好的校园和社会。

争创文明校园的活动对于每个大学生来说都是一次宝贵的机会。通过参与其中，我们能够在实践中增长，更好地理解并践行社会主义核心价值观。通过争创文明校园，我们能够进一步培养自己的文明意识，加强自律能力，并提高自己的团队合作和社会责任感。在未来的发展中，我们将自觉遵守法纪，践行社会主义核心价值观，争创文明校园，努力为社会的进步贡献自己的一份力量。