学习张鹏程事迹心得体会和感想(热门21篇)
心得体会是对某个事物、经历或者事件的感悟和思考,是通过对自己的观察和思考而得出的结论。每个人在不同的时间和环境中都会有自己的心得体会,这些体会可以帮助我们成长和进步。仔细分析和思考是写好总结的关键。以下是一些经典的心得体会范文,希望可以为大家提供一些写作的灵感。
学习张鹏程事迹心得体会和感想篇一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
最好的教育是陪伴。
黄梅县第八小学周凤英。
火遍网络的“鸡腿女孩”和“留虾女孩”想要把好吃的带回家给家人尝尝,想要把不常吃的食物留在最后吃。从而把张鹏程校长带进人们眼帘。
河南周口乡村小学80后白发校长张鹏程用实际行动让孩子们感受到爱,学会去爱!八零后不到40岁却已是满头的白发了,为什么呢?因为他每天超负荷的工作:他一个人教三门课,他每天凌晨三点起床到街上亲自给孩子们买菜、做饭。他一件衣服竟然穿十年,却拿出十几万积蓄修校舍,还用工资给孩子们补贴餐费。当问他为什么这么难还要坚持时,他哽咽地说:“农村的孩子,总要有人来陪伴他们!”这句话深深地刺痛了我们的心灵,这一句话更让我们泪目!在当前的农村多数家长为了养家糊口,远奔他乡打工挣钱。可孩子们却成了留守儿童,可是对于二郎庙小学的孩子们来说,他们是幸运的,因为他们遇到了一个好校长。幸运的人用童年治愈一生,不幸的人用一生来治愈童年!坚守付出的张校长师德高尚且勇于担当,山村的孩子有了希望。
张校长希望农村学校里的留守儿童也能在爱的氛围中健康长大。所以他用尽全力陪伴呵护孩子们,弥补他们缺席的爱!爱出者爱返,福往者福来,在这所有爱的学校里,孩子们也学会了去爱,他们会一下课就亲热地围住校长爷爷,有好吃的水果先给校长爷爷吃,甚至会舍不得吃好吃的鸡腿想要包起来带回家给妈妈!他把爱和青春献给了教育,留给了孩子!这样的校长了不起!
大胆实践不断创新激发学生的学习热情和生活激情为自己的教育梦想谱写绚丽的篇章。
事迹。
心得。
体会。
篇目二。
做一名优秀的人民教师。
黄梅县第八小学陶小珍。
努力做一名合格的老师结合我的工作我要做到以下五点。
一、每天早到晚归,确保。
学生。
安全。因为我今年带一年级,一年级的。
小学生。
刚刚入学,许多行为规范和安全意识都没有。所以我每天早早的来到学校。下午,直到最后一个学生离校我们才回家,只要学生们来到学校,就没有离开过我们的视线范围之内。开学近两个月了,在我和张老师的共同努力下,孩子们都已经有了基本的安全意识——不伤害别人,危险的地方不去,危险的事情不做,确保自身的安全。
二、把学生当自己的孩子。刚上小学的小朋友都是一些比较小的孩子,他们学到的东西比较少,知道的也比较少,在教导的时候我们应该把他们视如己出,用心对待,给他们更多的坚持、更多的帮助,指导他们学习。学习不是一件简单的事情,需要我们慢慢努力做好,不断提升他们的能力,不断让他们学会更多的东西,他们犯错的时候给他们包容,让他们失落的时候给他们安慰,用心认真的去指导他们,给他们指引一条光明大道。老师是启蒙者,是孩子们的指路明灯,因我们的灯光给孩子们带来光明希望,让他们走上自己的人生路途。同时也让各位家长能够少操心,能够放心地把他们的孩子交给我们来照顾。对待这些孩子不管是调皮还是老实,都应该做好自己的本分工作,保证自己能够给孩子们足够的力量与时间。
三、鼓励孩子们好好学习。学习不是一蹴而就,是需要漫长的坚持的,小学是知识学习的起步阶段,我们要做的就是让学生对学习感兴趣,愿学习,肯学习,知道去努力学习知识,愿意做好自己的学习任务。孩子们在学习的时候遇到困难、遇到挫折的时候,不能只给压力,更多的是给孩子们希望,让他们重新焕发对学习的热情,能够把学习的热情带动起来,不在如同以前那样不知学习为何物;学生厌学时应该用学习的乐趣打动他,让他们接受学习,并把学习当做一场游戏,把自己的任务做好,不会再犯任何的错误,保证完成每天的任务。
四、把每天的工作准备好。我们都说不打无准备的仗,在我们教学的时候也是一样,想要把课程教的好,不但要把课程的内容教导好,还要提前准备好工作,把课程优化变得有趣,能够让孩子们在学习中融入学习,能够在学习中得到学习的快乐,知道学习的乐趣,愿意去学习,去努力,把枯燥的学习变成一项美丽的活动,让学生们乐在其中。
五、教与练并重。光学不练假把式,交了学生知识就要趁热打铁,趁他们还对知识点有印象就要有作业来加深记忆,让他们能够灵活运用知识点,知道努力学好知识,把学到的知识融会贯通;让学生在最短的时间掌握所有的知识重点,这也对非常有效的办法,这需要我们的努力,需要我们每天都要给学生布置合适的作业,而不能为了省事就随意地布置作业,要保证学生的需要,有效率才行。
教书育人不是一件轻松的差事,是需要我们努力付出,需要我们去尽职尽责完成的,这样我们就是一名合格的老师,一名受家长欢迎的老师!
心得。
体会篇目三。
黄梅县第八小学吴立华。
在二郎庙小学,不仅有孝心满满的“鸡腿姑娘”,还有“留虾女孩”张笑笑,而之所以这些孩子如此温暖、善良、有爱,与张鹏程校长的教育密不可分。我想,张校长就正是那个把大虾、牛肉和鸡腿留给孩子们的人——他本人为了建设好这所学校,几乎把自己十几年的工资都搭了进去;十几年的操劳,让他年纪轻轻便白了头;在他最苦最难的时候,也没有退缩过。他之所以如此坚持,一是因为他爱这些孩子们,二是因为他对母校的深厚感情。他把自己的一切都给了学校,默默耕耘着,燃烧着自己,“点亮”别人。在网上走红肯定不是他的初衷,即便走红后的他也还是老样子,在记者做采访的时候他侃侃而谈,笑言自己有“六个身份”,而正是这六个身份显现了这位80后校长的大爱与无私,而这正是教育践行者最真实的写照。
我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。
在以后的教育职业生涯中,我将在这些张鹏程校长的先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。为此,作为新时期的人民教师,我要以他们为榜样,努力做到以下三点:
一、加强责任感,在平凡的岗位上把小事做好。作为教学一线的老师,工作成绩取决于教师的责任感,有责任感就会有责任心,有责任感就会把工作做好、做扎实,并出色的完成工作任务。在平凡的岗位上,把小事做好,在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉学生们的闪光点,给他们鼓励与温暖,及时送给他一缕“爱的阳光”,让学生在老师的鼓励、赞扬中快乐的成长。
二、拥有一颗真诚的爱心。我要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励。总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。
三、与时俱进,开拓创新。都说人是要活到老学到老的,时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高。所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法。
心得体会。
篇目四。
用行动诠释师者大爱。
黄梅县第八小学郑娟。
近日,河南周口一乡村小学学生要把学校发的鸡腿带回家给妈妈的视频,感动了很多网友,一旁的校长得知学生要把鸡腿带回家给妈妈后连忙对孩子说:“你吃吧!我再给你拿个鸡腿。”听到校长的安慰,女孩红了眼眶。这就是80后的“白发校长”张鹏程。
2018年9月,张鹏程来到河南省二郎庙小学当校长,为了学校的建设,他自掏家里的建房钱,四处筹款,只为给孩子建造一个温馨的学习家园。几年来,以校为家,每天超负荷的工作:他一个人教三门课,每天凌晨三点起床到街上亲自给孩子们买菜、做饭。他一件衣服穿了十年,却拿出十几万积蓄修校舍,还用工资给孩子们补贴餐费。
张鹏程不仅是校长,也是孩子们的灯塔。学校学生基本是留守或者单亲儿童,大多数跟爷爷奶奶生活,隔代教育,老人家难以给予孩子支持和陪伴。在这些孩子的背后,张鹏程舍小家,填补了孩子们心灵的空缺。采访中张校长说:“农村的孩子,总要有人来陪他们!”
张校长对小学母校的深厚情怀和对乡村教育事业的执着坚守,让人感动。
他究竟是怎样一个人?
支撑他坚守下来的力量到底是什么?
苏格拉底曾说过:”世界上最快乐的事情,莫过于为自己的理想而奋斗,而成为一名人民教师就是我的职业理想。”也许在这里我们可以找到答案。
作为一名教育工作者,我们需要有“爱”,要有如同张校长一样“捧着一颗心来,不带半根草去”的情怀。回首十多年的教育生涯,使我深切感受到要做好教育工作,要当好一名教师,除了有丰富的知识,还得有一颗爱心,爱岗敬业的心、爱护孩子慈母般的心。真正的爱心能激发学生的兴趣,能使学生爱学。所以,教师要用真挚的爱心去关心学生。
老师对学生的爱并不如江河般汹涌澎湃,而是如涓涓细流,绵绵细雨,滋润万物,静默无声。老师的爱,就是伏案深夜的精心备课,就是作业后的认真评语,就是“恨铁不成钢”的严厉批评,就是学习生活中的点点滴滴构成了老师对学生的爱。
作为一名青年教师,我对学生的教育只能一边摸索一边进行。但我清楚的知道,作为教师的责任心是我不断前行的基石。就是责任心让我认真备好每一堂课,让我认真批改每一次作业,并让我仔细留心每个学生的状态。作为老师,我不仅仅会在意学生在学习上的状态,他们在生活中的情况也会留心观察。多和学生交流沟通是了解学生情况的最佳途径。通过交流,我可以了解他们的快乐和困惑,然后耐心的倾听和用心的思考,解学生之惑,促进他们进步。给予学生爱的教育,成为学生前进道路上的明灯,他们生活上的伙伴,他们学业上的指引,这就是一名教师的职责所在,也是教师的意义所在。
社会上总有那么些人,他们愿意无私奉献,也愿意扛起肩上的责任,如同一束光一样,在匆匆时光中温暖着他人。让我们做一名温暖的教育人,用自己有爱的行动诠释着我们对教育事业的热爱!
争做一名发光的教师。
黄梅县第八小学梅永利。
做一名发光的教师首先必需有强烈的责任感。一个民族一个国家的。
振兴。
靠的就是。
教育。
一个家庭的希望寄托在孩子的身上而教师就是身负这种责任这份担当这份使命感的人!张鹏程是80后本该是中青年却变成了“白发校长”那根根白发是家访走过的路是学校基建搬过的砖是凌晨四点买过的菜是对孩子赤诚的爱也是张校扛在肩上沉甸甸的责任。作为一名人民教师心系学生成就家庭的梦想让孩子更健康地成长这就是教者的责任。
做一名发光的教师需努力让每个孩子都能出彩。有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。教师应因材施教,因人而异,因地制宜,让优秀的更优秀,让不优秀的靠近优秀,让孩子们找到自己正确的位置,树立切合实际的目标。据了解张校长让成绩好的孩子教基础差点的孩子学习,让会做杂务的孩子带头劳动,这就是发挥每个孩子的潜力和优势。爱孩子要面向全体,爱中意“王子、公主”,更爱所谓的“丑小鸭”,让每个孩子都有表现出彩的机会。
做一名发光的教师需有像大海一样的包容心。曾见过这么一句话“教师就是给天使缝补翅膀的……”学生不全都是优秀的,也有在学习中遇到困难,成绩不理想的。除了成绩,品行也会有差异。作为老师,有一颗包容的心,就显得尤为重要。如果责备他们,对这些学生只能是雪上加霜,让学生失去信心和动力。如果能包容学生的差异,就会有耐心去帮助他们,让学生感到温暖而树立信心,迎头赶上。除此外,教师还要学会包容社会,家长等对教育,教师一些不公平的看法和做法,默默无闻做好自己本职工作。
做一名发光的教师需有一颗坚持不懈的恒心。张校长几十年如一,为学校一草一木,为孩子们的吃穿住行,不分工作日和周日,离家只有不到100米的距离却几乎不回家。这与当年的大禹治水—三过家门而不入有何区别?这是何等的情怀,何等的恒心!不忘教师初心,牢记教育使命,不辜负每一天的生命!
抱起来交流牵着手教育”努力争做一名发光的教师吧!
心有信仰,行有力量。
黄梅县第八小学李晓兰。
在这个社会上,每个人都有每个人的活法,就如张鹏程校长,虽然他的物质生活十分匮乏,但他却有着非常富有的精神家园。他每天以自己的方式做着自己喜欢的事情,哪怕有些做法一时不为人理解,但他依然乐行其事,不改初衷。
也许他本就是个不喜欢做表面文章的人,他与学生之间进行的是灵魂的交流,他总是做着一些能走进孩子心灵世界的事。他的做法,正如杜甫诗中所写“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”他就是通过这种无声无息的小事,春风化雨般去感化学生的心灵,在孩子的心中产生心灵相通,精神相依,情感相投的效果。我想,也许他对自己的人生有所要求,那就是为了要遇见更好的自己。
他的做法让我对人生有了自己的看法。人生如一棵树,如果花不鲜艳,也许叶子会绿的青翠欲滴;如果花叶都不漂亮,也许枝干会长得遒劲有力,错落有致。无论人生以哪种姿态呈现,我想,只要心有信仰,都会努力成为世间一抹独有的风景,也许不甚靓丽,但只要点缀了这个世界就好。
张校长对孩子、对教育的无私无悔的奉献,源于他对教育的热忱,对生命的尊重,对梦想的执着。正是因为他心有信仰,所以才会行有力量。每个人,对幸福都有自己的理解,我想在张校长的心中,他对幸福的界定也许就是:幸福就是孩子的笑脸。我作为一名教师,我也认为孩子的笑脸就是我莫大的幸福,我将把它作为人生的座右铭,时刻牢记心中,在教育路上、孩子的心中,努力播撒爱、希望的种子,让如花的幸福,在孩子希望的时候如期而至,适时绽放。
学习张鹏程事迹心得体会和感想篇二
张桂梅是云南丽江华坪县女子高中校长。2008年,她用从各方筹集到的资金,创办了全国第一所免费女子高中,专门招收贫困山区的女孩。12年来,已有1800多名女生从这所学校走出,考上大学,实现梦想。
每天清晨刚过5时,华坪县女子高中学生们的一天都是从校长张桂梅的喇叭声中开始的。
5时30分开始,读书声就会陆续在学校各个角落响起。这里的女孩都来自贫困山区,基础差、中考分数低,要想考上大学就需要付出更多。
1996年,张桂梅的丈夫去世后,她申请从大理来到华坪县教书,没多久就查出身患肿瘤,让她没想到的是,华坪县妇联为了救她发起了募捐。
张桂梅在山区家访时发现,很多女孩早早就辍学在家、嫁人生子、延续着贫困,她想创办一所免费的女子高中,让这些女孩能够继续读书、考大学、改变命运。2008年,张桂梅在县里财政和各方支持下创办了第一所女子高中。12年来,华坪女子高中连年高考综合上线率百分之百。她也获得“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”等多个荣誉称号。
现在张桂梅的身体状况越来越差,多种疾病让她每时每刻都在咬牙坚持,但让她感到欣慰的是,越来越多的人正在接过她手中的接力棒。
目前,丽江市设立了“张桂梅教育基金”,筹集资金将用于支持华坪女子高中发展、补助贫困学生。
学习张鹏程事迹心得体会和感想篇三
当前,新冠肺炎疫情的走势牵动着举国人民的心。在抗击疫情的关键时刻,习近平总书记亲自赶赴湖北省武汉市考察疫情防控工作,慰问奋战在一线的广大医务工作者、社区工作者、基层民警、卫生服务站医生、下沉干部、志愿者等,为大家鼓劲加油,以期早日打赢这场没有硝烟的战争。
疫情就是命令,防控就是责任。习总书记情牵“疫”线来自各部门、各条线的抗“疫”战士、工作者们,从他的谆谆教导和深切鼓励中,我们能够感受到这份真情“告白”的分量之重、情感之深,也对抗击疫情充满了必胜的信心与力量。
无私奉献、大爱无疆,从战“疫”中读懂医务人员的仁爱为怀。“医者仁心苏万物,悬壶济世救众生”,广大医务人员不仅是和平年代人民健康的“全职守护者”,更是抗击疫情“非常时期”的“最美逆行者”,从疫情全面爆发到形势日趋平稳,广大医务工作者都没有半点休息、半分懈怠,而是夜以继日、衣不解带、24小时无“切换”的在工作岗位上为患者撑起救助“保护伞”,为患者恢复健康保驾护航。习总书记谈及医护人员时,不无动情地说:“一线的医务工作者最辛苦,承受着难以想象的身体和心理压力,许多同志脸上和手上被磨出了血,令人感动,是新时代最可爱的人。”在这场同时间赛跑、同病魔作斗争的战“疫”中,他们是最大的功臣,不仅感动了中国,更感动了世界,值得人们景仰和尊重。
扛起责任、不负人民,从战“疫”中读懂党员干部的使命担当。党的十九大报告指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这份初心使命不仅需要党员干部时刻铭记、内化于心,也要通过实践和行动来检验,外化于形。习总书记对各级党组织和广大党员、干部寄语道:“要不忘初心、牢记使命,扛起责任、经受考验,在这场大考中磨砺责任担当之勇、科学防控之智、统筹兼顾之谋、组织实施之能。”由此才能真正做到“守土有责、守土有方”,为坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战恪尽职守、勇于担责,在疫情“大考”中向党和人民交出一份合格的答卷,积极贡献自己的一份力量。
筑牢防线、共克时艰,从战“疫”中读懂基层人员的防控合力。抗击疫情需要具备统筹“一盘棋”的思路,要凝聚举国上下各条线、各部门的磅礴合力,其中不仅有医务工作者的战“疫”在前、党员干部的身先士卒,还需要广大社区工作者、基层民警、卫生服务站医生、下沉干部和志愿者,等等,以群防群控、合力“作战”的方式构筑起抗击疫情的强有力的人民“防线”,织密布牢一张张基层“防护网”。对于基层防疫人员,总书记强调“社区作为防控的最前线,肩负的任务十分繁重,参与社区防控工作的同志们工作十分辛苦”,他们的工作看似琐碎细小,但却事关基层防控的核心,每一班的辛勤值守、每一处的防控服务都在为遏制疫情扩散蔓延、保障群众生活作出了重要贡献,在抗击疫情的“军功章”上我们同样也不能忘记为他们留名鼓掌。
“沧海横流,方显英雄本色”,读懂习总书记情牵“疫”线的真情“告白”,其中从理论的高度、实践的深度、意义的广度上,我们看到了“医者父母心”的“中国力量”,感受到了“红心铸高地”的“党建引领”,还见证了“团结出合力”的“人民战线”。“春光不负赶路人”,相信我们一定能够为全面打赢这场战“疫”画上圆满的“句号”。武汉加油!中国必胜!
学习张鹏程事迹心得体会和感想篇四
张桂梅的事迹不仅仅感动着千千万万的教育工作者,也激发了他们为实现教育公平不断努力奋斗的决心。
长年在乡村学校工作的何宇表示:“正如张桂梅老师所说,要从根本上阻断贫困的代际传递,只能靠教育。她的感人事迹值得我们每一个教育人学习,但如何把感动化为自己的实际行动,这才是最值得思考的。我还会继续坚守在农村这块土地上,尽自己之力,让农村娃娃能走出去,看一看他们不曾看过的世界!”
陕西师范大学计算机科学学院2018级公费师范生蒋山表示:“张桂梅老师把希望传递给了女中的学生,也用自己的无悔与担当提振了我们有志于投身教育事业的年轻人的士气,鞭策我们奋勇前进。作为一名公费师范生,我志愿投身西部基础教育事业,张桂梅老师就是我的榜样。我将践行学校‘扎根西部、甘于奉献、追求卓越、教育报国’的西部红烛精神,教书育人、脚踏实地,让青春绽放在西部教育的热土上。”
陆云泉表示,北京一零一中学将继续尽最大努力帮扶与学校结对的凉山学校。回忆起带着老师前往大凉山深处帮扶的情景,他感慨良多:“当看到当地落后的教育硬件设施,学生们薄弱的教育基础,我觉得在当地做老师真的太难了。可是那些老师仍然默默坚守着讲台,坚守着自己的教育初心,我和我们学校的老师都深深为之感动,发自内心地觉得,与他们相比,平时自己工作中的困难都算不了什么,努力奉献也还不够。我们决定长期帮扶凉山的两所学校,献上自己的微薄之力。”
北京市第三十五中学校长朱建民表示:“对这些贫困地区的孩子而言,只有教育才能阻断贫困的代际传递,改变他们的人生,改变祖祖辈辈、世世代代人的命运。张桂梅老师舍弃了个人‘小我’,专心为边远地区的孩子们作出了自己的贡献,是千千万万教育工作者的楷模和榜样。我们也应该思考如何尽自己所能,做些力所能及的事。目前,学校与中科院、北航、清华大学合作,建立了10个国家级实验室,开放在线课程,通过互联网平台为西部地区的孩子提供课程资源;此外,还为广西、云南、贵州、甘肃、青海等地培养了200余名中小学音乐教师。我想,‘有歌声的地方就有希望’,希望他们能用歌声唤起孩子们对未来的希望。”
学习张鹏程事迹心得体会和感想篇五
20__年金秋,12位全国教书育人楷模的事迹,温暖了许多人、感动了许多人:
一位位教书育人楷模,用实际行动塑造了当代人民教师的光辉形象。他们是全国教师的楷模,也是千千万万好老师的缩影。
师者,人之模范也。人才培养,关键在教师。
“十三五”以来,我国教师教育综合改革效果显著,初步形成了中国特色教师教育体系。各地在提高师范专业生均拨款、加强教育学科建设、强化师范质量保障等方面出台了系列务实举措。“十三五”以来,6所部属师范大学累计招收公费师范生3.7万余人。目前,有28个省份通过在学免费、到岗退费等多种方式,实行地方师范生公费教育。中央财政加大对师范教育的支持力度,中央高校师范生和公费师范生生均拨款标准分别提高了3000元和5000元。
同时,教师培训体系日趋完善,“国培计划”实施以来,坚持服务基础教育改革发展,强化分层分类施训,有针对性地提升教师核心素养和关键能力。
“我参加过3次国培计划,每一次对我而言都是成长、提升的机会。”从一名普通的小学英语教师成长为负责全市小学英语教研工作的教研员,天津市教育科学研究院课程教学研究中心的张宏丽是国培计划的受益者,她感慨地说:“国培计划助我成长。我愿意踏踏实实做一辈子老师,教书育人。”
“十三五”以来,各地全面深化新时代教师队伍建设改革、全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,遵循教育规律和教师成长发展规律,教师素质能力不断提升、教师管理体制机制改革不断深化,优秀人才争相从教、教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面正逐渐形成。
优管理——
教师获得感幸福感不断增强
20__年9月,在第三十六个教师节到来之际,广大教师不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。
“老师,您好!”“教师节快乐!”“老师,您辛苦了!”教师节期间,北京王府井、上海外滩、青岛五四广场等地,闪耀的灯光为教师们点亮。学生们手举灯牌,用一句句暖心的话为教师们送上祝福。
“十三五”以来,师德师风建设长效机制逐步健全、教师管理制度改革深入推进、中小学教职工编制科学挖潜调剂,广大教师的获得感和幸福感不断增强。
评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。“近年来,从教育部到地方和学校,建立健全了全方位立体式网格化的师德监管体系,各地切实把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,形成了树德正风常态化长效化机制。”中国教育科学研究院研究员张布和说。
几年来,教师管理制度改革深入推进。印发中小学教师、中等职业学校教师职称评审有关文件,深入推进高校教师职称评审“放管服”改革,研制深化高等学校教师职称制度改革的指导意见,深入激发广大教师创新创造活力。
几年来,中小学教职工编制科学挖潜调剂。研究出台有关政策文件,指导各地通过加大挖潜创新力度、跨部门跨行业跨地区调剂等多种方式增加中小学编制,优先满足教育发展需要。
促发展、优管理,在各项政策措施的推进下,广大教师的获得感不断增强。
“我要继续坚守教书育人一线阵地,和老师们一起,努力为培养有理想、有本领、有担当,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献!”全国教书育人楷模、清华大学附属小学校长窦桂梅说。
“在党和国家的培养下,像我这样的一大批思政课教师正逐步成长和发展起来。只有政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正,学生才能亲其师而信其道。”全国最美教师、中国人民大学马克思主义学院党委书记王易说。
三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。广大教师不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,用爱心、智慧与奉献,点亮孩子们的未来、托举民族的复兴。
补短板——
越来越多的乡村教师下得去、留得住、教得好
“新学期开学,我们学校又迎来了4名支教教师,都是城里来的优秀教师!”重庆石柱土家族自治县中益乡小学校长刘斌高兴地说,近几年,来学校支教的教师带动了学校教育教学水平的总体提升,家长们更满意,老师们的干劲也更足了。
从石柱县渝中实验小学来到中益乡小学支教的黄敏谈到支教初衷时说:“我从小在农村长大,深知只有知识才能改变命运,我要尽自己所能,传播知识、启迪希望!”
“十三五”规划纲要提出,加强教师队伍特别是乡村教师队伍建设,落实乡村教师支持计划。5年来,各地多管齐下加强乡村教师队伍建设,越来越多的乡村教师下得去、留得住、教得好。
乡村教师队伍结构趋于科学合理,35岁以下教师占43.4%,本科以上学历占51.6%,中级以上职称占44.7%。教育部教师工作司司长任友群介绍,乡村教师整体素质大幅提升,20__—20__年,中央财政投入100亿元,实施国培计划中西部项目和幼师国培项目,培训乡村教师校长950万余人次。乡村教师的待遇明显改善,近5年来,中央财政安排乡村教师生活补助奖补资金207.74亿元,惠及中西部725个县8万多所学校近130万名教师。
特别值得一提的是,近年来,通过“特岗计划”、中小学银龄讲学计划、边远贫困地区边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划、援藏援疆万名教师支教计划等,为贫困地区输送了大量优质师资力量。其中,针对农村义务教育阶段学校教师推出的“特岗计划”实施15年来,中央财政累计投入资金710亿元,累计招聘95万名特岗教师,覆盖中西部省份1000多个县、3万多所农村学校。
国家下大力气重点突破、补齐短板,老师们有了实实在在的获得感。
“学校的教学环境越来越好了,孩子们的变化也让我骄傲。和孩子们在一起久了,感觉总有做不完的事,唱不完的歌。”海南省琼中黎族苗族自治县红毛希望小学音乐教师王杨颖是一名“90后”特岗教师,她说:“我想给孩子们最好的陪伴,未来,我会继续在教师岗位上砥砺前行!”
希望的田野上,广大乡村教师正用爱心和智慧,点亮万千乡村孩子的人生梦想,展现当代人民教师的高尚师德和责任担当。
学习张鹏程事迹心得体会和感想篇六
“凭借着自己微薄之力,让大山深处的女孩子们走出来,感动,敬佩!”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。致敬时代楷模张桂梅!”11日,光明日报微信公众号第一时间刊发了时代楷模张桂梅的感人事迹,众多网友纷纷留言,向“燃灯校长”致敬。
北京一零一中学校长陆云泉深深地为张桂梅的事迹所感动:“张桂梅老师长期扎根大山深处民族地区办教育的事迹,不断地感动着我们。她按下自己的疾病和疼痛,把异乡当作家乡,把孤儿当作自己的孩子,几十年默默地奉献自己,她大爱无疆的博大胸怀,不顾个人生死的无私奉献,坚忍不拔的顽强奋斗,称之为‘时代楷模’当之无愧,足以成为所有教师追随的榜样。”
北航实验学校中学部数学特级教师李靖敏在一线教书40年,也曾在山区教过书。她表示:“学习了张桂梅老师的事迹,我的心灵受到了很大的震撼。她爱岗敬业、无私奉献;她超负荷工作,用生命办学;她扶弱济贫,大爱无疆;她以惊人的力量,惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台。她是我们教师学习的楷模!”
四川省宜宾市高县来复镇中心校校长何宇反复看了几遍关于张桂梅的报道,深受触动。她表示:“作为一名农村小学的校长,我为张桂梅老师身上这种崇高的师德与教育情怀所震撼、折服。她真正体现了一位教育工作者的责任与担当。‘改变一位农村女生,就能改变她们家的三代人!’没有华丽的语言,没有功利的浮夸,一切的付出都源于她对农村学生及他们家人深沉的爱!”
张桂梅的事迹为何让众多教育人热泪盈眶?教育部教育发展研究中心综合研究部主任、研究员王烽认为:“张桂梅老师的事迹之所以感人,我认为是因为她即使有好的机会也不离开,为了这些孩子而选择扎根山区40余年,通过寻求各种社会资源支持一点点把学校办起来。她不仅‘留下来’,而且还做得这么好,改变了如此多孩子的命运。做教育需要情怀,张校长带着一颗‘童心’、一种‘痴迷’,真正践行了一位教育工作者的初心。”
学习张鹏程事迹心得体会和感想篇七
张鹏程是我大学期间的同学,也是我学习的榜样。他以优秀的成绩和积极的学习态度在我们学校备受赞赏。张鹏程有着很高的自制力和勤奋的性格,他的学习方法对于我来说具有很大的启发意义和借鉴价值。下面我将结合自己的学习经验,分享张鹏程的学习心得体会。
第二段:总结张鹏程的学习方法和态度。
张鹏程对于学习的态度非常认真,他总是能够做到时间的合理安排和有效利用。每天早上,他会制定一个具体的学习计划,并尽量按照计划执行。而且他对自己的学习目标有着清晰明确的规划,他知道自己想要达到什么样的成绩和能力水平。此外,张鹏程也很注重学习方法的选择和使用。他会在学习中采用各种有效的方法,如读书笔记、思维导图、朗读等,以提高学习效果。他还善于总结和归纳,用自己的语言表达学习内容,巩固知识。
第三段:学习方法的实践与收益。
受到张鹏程的影响,我也开始尝试他所使用的学习方法。首先,我学习了他对时间的合理利用。我不再浪费时间,而是合理安排每天的学习计划,严格按照计划行事。其次,我开始采用思维导图来帮助记忆和梳理知识点。思维导图的使用让我更加清晰地理解相关概念和关系,并且提高了我的记忆力。此外,我还加入了小组学习的活动,通过与同学们的讨论和交流,我能够更深入地理解问题,并且从不同的视角思考。这些方法的实践使得我的学习效果明显提升,我取得了更好的成绩。
第四段:学习过程中的挑战和解决方法。
在学习过程中,遇到了一些困难和挑战。最大的困难是自我管理的能力不足,有时候很难坚持执行学习计划。为了克服这个问题,我开始给自己设定明确的学习目标,并将其分解为具体的任务。每次完成一个任务,我会给自己一定的奖励,以激励自己更好地执行学习计划。此外,我也开始注重培养自己的自律能力,通过参加一些时间管理的培训和课程,逐渐提升自己的自我管理能力。
第五段:结论与展望。
通过学习张鹏程的学习心得体会,我深刻地认识到学习方法对于提高学习效果的重要性。通过不断尝试和实践,我逐渐找到了适合自己的学习方法。同时,我也认识到学习是一个长期的过程,需要坚持和努力。未来,我将继续保持积极的学习态度,不断探索和尝试更有效的学习方法,不断提升自己的学习能力和综合素质。相信通过不断努力,我也能够像张鹏程一样取得优异的成绩和丰硕的学习成果。
学习张鹏程事迹心得体会和感想篇八
她始终牢记共产党人的初心使命,坚守贫困地区40多年,把全部身心投入深度贫困山区教育扶贫主战场,尤其为解决贫困山区女孩教育问题,克服种种困难,建成了全国第一所全免费女子高中。
她坚决贯彻党的教育方针,把立德树人作为立校之本,把理想信念作为育人之基,用红色教育树人铸魂,让1600多名贫困山区女学生圆梦大学。
她无私无我,给予福利院孤儿和贫困山区女孩母亲般的呵护,把自己的工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入教育事业,托举起了贫困山区孩子“知识改变命运”的希望和梦想。
张桂梅,全国第一所全免费女子高中——丽江华坪女子高中党支部书记、校长,华坪县儿童福利院院长。
在女子高中,张桂梅和学生一起住宿舍,每天五点多起床,十二点后才休息。她是校长,是保安,每天检查水电安全、熄灯与否,赶走路上的蛇,拿着小喇叭催促学生起床吃饭做操,是严厉的批评者,也是和困难学生抱头痛哭的师长,十多年如一日。
办学11年来走过11万公里的家访,她走进一千三百多名学生家里。
张桂梅说,女高不是普通的学校,是党委政府和山区贫困群众的桥梁。
这十多年来,她把1600多名女孩子送入大学改变命运,这背后是她作为校长“超人”般的意志和付出。
今年63岁的张桂梅出生在黑龙江省牡丹江市,1972年跟着姐姐来到云南参与“三线建设”。
20世纪80年代后期,她认识了自己的爱人,从中甸到大理追随他当了老师,伉俪双飞令人羡慕。不料1995年,丈夫查出患了胃癌晚期,她花光所有积蓄,依然没能挽留住丈夫的生命。
为了缓解悲痛,张桂梅决定离开伤心地,申请调动工作,最终选择了从未去过的华坪县任教。
到华坪后,张桂梅很快发现,这里的教育环境和她以前所在的大理相差不少。
有的家长带着一大包角票交学费;有的孩子只吃饭、舍不得吃菜;有的女孩儿从课堂上消失了,回家嫁人……张桂梅看在眼里,疼在心里。
记者:您有什么办法让她们继续读呢?
张桂梅:让村干部跟家里沟通,这个孩子我一定要领走,一定让她读书。不要你一分钱,我自己出钱。
记者:您挣的钱不是没完没了的?
张桂梅:是有数的,那我就自己少消费一点。我这个班50多个人,起码我不让我教这个班的孩子因为交不起书费辍学,我拼老命,一边教书一边往回找孩子。
2001年,华坪儿童之家(福利院)成立,捐助方指定让身为教师的张桂梅兼任院长。
“儿童之家”收养的孩子中有一部分是被遗弃在福利院门口的健康女婴,无儿无女的张桂梅成了她们的“妈妈”,儿童之家和民族中学的经历让张桂梅萌生了一个想法,筹建一所免费女子高中。
然而,这并不容易,对于大山里的贫困家庭来说,在经济条件有限的情况下,家长往往是儿子优先,牺牲女儿的前途。
张桂梅不仅要扭转家长的观念,还要筹集办学所需要的经费。华坪县的教育经费本就紧张,专门办一所全免费的女子高中,在旁人看来是太过疯狂的想法。从2002年起,张桂梅就开始为这个近乎疯狂的梦想四处奔走。
张桂梅:我当时很傻,我想这个事情是好事,只要我提出来你肯定会支持。认识的不认识的,我跟你要你都会给一点。
记者:去哪儿要?
记者:人家给您的回应是什么?
张桂梅:骗子,好手好脚你不干活,普通话还会说,戴个眼镜你出来骗钱花。
从2002年到2007年,张桂梅每年利用寒暑假到外地筹款,但总共只筹措到一万元,远远不够开办一所学校需要的资金。张桂梅一度萌生了放弃的想法。
从2002年到2007年,张桂梅每年利用寒暑假到外地筹款,但总共只筹措到一万元,远远不够开办一所学校需要的资金。张桂梅一度萌生了放弃的想法。
然而,天无绝人之路,2007年张桂梅当选党的十七大代表,到北京开会时,一位细心的记者发现,张桂梅穿的牛仔裤居然破了两个洞,她开始了解张桂梅的故事。
“张桂梅和她的女子高中梦”在全国传开,来自全国的支持让张桂梅的女子高中梦有了变成现实的可能。丽江市和华坪县各拿出100万元,帮助张桂梅办校。
2008年8月,华坪女子高级中学建成,9月正式开学,教师工资和办学经费均由县财政保障,学校建设由教育局负责。张桂梅担任校长,并吸引来了其他16名教职员工。
华坪女子高级中学首届共招收女生100名,绝大多数是少数民族,因为入学分数没有门槛,学生普遍基础较差,成绩始终提不上去。
为了辅导好这些夜晚苦读的高三学子,张桂梅专门安排了各科老师轮岗答疑,她自己也会全程陪同,时不时提醒学生们注意眼睛、别着凉了,遇到一些新的题型,她会拿出手机,帮学生搜索解题思路。
张桂梅:我到山里面去家访,她的爷爷奶奶说,孙女读高中了,我们可以放心地死了,想想知识在山里人心里分量是什么?回学校我就把老师集中起来,我说你们干就干,不干,你们辞职走人。好不容易人家把孩子给我们了,给我教出来最少二本。
这个当时看起来几乎不可能完成的任务让不少教师打了退堂鼓,加之学校条件简陋,建校才半年,17名教师中就有9名提出辞职,只剩下8个老师。
华坪女高的教学工作近乎瘫痪,眼看学校快要办不下去,县里计划将学生分流到其他高中继续就读,并承诺依旧全免费。
心灰意冷的张桂梅整理资料准备交接,但老师们的资料让她眼前一亮,剩下的8个人里有6名党员。
张桂梅:我把这6个党员找来,我说如果在抗日战争年代,这个阵地上剩一个党员,这个阵地都不会丢掉。我们剩6个党员,我们能把这块扶贫的阵地给党丢掉?我说咱们开始重温入党誓词。我们没有钱,就在二楼画了一个党旗,把誓词写在了上面。我们宣誓,没宣誓完,全哭了。
红色教育在这里生根。从那之后,每天早上5点多起床,夜里12点后休息,3分钟之内从教室赶到食堂,吃饭不超过十分钟。在女高,每件事都被张桂梅严格限制在规定时间内。
2011年,华坪女高第一届毕业生参加高考本科上线69人,综合上线率达100%,张桂梅交出的成绩单打消了人们的疑虑。
从2011年起,华坪女高连续9年高考综合上线率100%,一本上线率从首届的4.26%上升到2019年的40.67%,排名全市第一。
张桂梅:我们付出的不是一般老师付出的,男老师结婚,仪式办完了马上就回来上课。女老师做肿瘤手术,我说你请假吧,她说医生说能穿衣服我就回来了,我不请。孩子们拼命刷题,人家说刷题对孩子不好,我们没办法只有这个办法,看着孩子那个样子我们也难过,这就叫拼了。我不这么干,我的学生就上不了浙大,我的学生可以考到浙大、厦大、川大、武大。
记者:那您要付出什么?
张桂梅:我付出的几乎是生命,我们这几乎是用命换来的。
华坪女高佳绩频出之时,张桂梅的身体却每况愈下,她患上了肺气肿、肺纤维化、小脑萎缩等10余种疾病。
盯完课间操,张桂梅终于可以歇一小会儿了,她回到办公室,吸一吸氧,吃口早餐,再把兜里的药吃了。
6年前,因为胳膊疼得抬不起来,张桂梅停止了授课,转当后勤。她是校长,也是保安。每天检查水电安全,熄灯与否,赶走路上的蛇,拿着小喇叭,催促学生起床吃饭做操。
每年寒暑假她都坚持到贫困山区做家访,把知识改变命运文化摆脱贫困的理念带进大山。
张桂梅:也不是不想有自己的生活,只是做着做着把时间做没了,就把自己的生活忘了。当我走进华坪、走进民中、走进孤儿院这群孩子当中,实际上我也就走进了贫穷,当时我没有思想准备,只是说干一两年吧,结果没想到自己一陷进去就没拔出来。当听着学生大学毕业在为社会作贡献的时候,我们就觉得值了,不管怎么着我救了一代人,不管是多是少,她们后面过得比我好,比我幸福,就足够了,这对我是最大的安慰。
出名后的张桂梅,自己花钱一如既往能省则省,每天还是乘坐助手的两轮电瓶车穿过街巷,来往于女中与福利院之间;到医院看病,仍像过去一样排队等候,但如果是孩子病了,她会千方百计“找关系”请最好的医生诊治。
“现在我最大的愿望,是有更多时间和精力和孩子们在一起,能看到明年女高所有的毕业生都能考上一流的大学,有进清华、进北大的!”向记者说这话时,张桂梅显得很平静、快乐。
从1997年发现肿瘤到如今18种疾病缠身,张桂梅没有退缩、放弃,只有坚守、进取。对自己漠不关心地“冷”,对孩子满腔热枕地“暖”。张桂梅20多年扎根华坪孜孜以求的无声行动,感染、激励着周围越来越多的普通人。在人们心目中,她就是华坪精神最鲜活的代言人。
榜样是最实在的引导,楷模是最新美的气象。
当年因觉得学校管理严苛,带头辞职离校的陈建华,9个月后又回到学校……。
在张桂梅的言传身教带动下,全校老师凝心聚力团结一致,努力办学教学。
学习张鹏程事迹心得体会和感想篇九
她是云南丽江华坪女子高中党支部书记校长,华坪县儿童福利院院长张桂梅,曾获得全国五一劳动奖章和全国十佳师德标兵。20__年10月,云南省委“不忘初心牢记使命”主题教育领导小组发出通知,号召全省党员向她学习。
张桂梅作为千千万万基层教育工作者中的一员,她始终把教书育人立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。自1990年参加工作以来,她始终把教书育人作为自己的人身追求,而且在工作的这四十年多年中也一直积极践行这一人生追求。
作为一名教师,她心系困难群众,始终相信群众利益无小事,积极响应国家的号召,投身教育扶贫行列,在她的努力下,华坪建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂,把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本。她长期拖着病体,坚守工作岗位,以实际行动兑现了自己“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。她把自己的工资奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业自己却甘守清贫。
作为一名人民教师,张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作--家访。张桂梅身体不好,但是她却从来不让学生家长来开家长会,自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦苦口婆心的给学生和家长做工作,不让一个同学掉队。就是这样的家访,张桂梅坚持了十年,帮助很多想辍学的孩子又重新走进了学校,坐在了课堂上学习。
拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事传说传说传说,我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,也许她在悄悄的改写着英雄的概念.”张桂梅的精神,是一种时代的精神,体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神,又是一种平凡的精神,体现了一名普通的人民教师把对国家对人民的热爱和回报,具体落实到自己的事业和学生上,在普通教学岗位上,恪尽职守呕心沥血 淡泊名利 执着追求。我作为教师中的一员,我要用心感受用心学习张桂梅的精神,学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。
学习张鹏程事迹心得体会和感想篇十
张鹏程,一个在学业上一直取得优异成绩的学生,备受同学们的称赞和羡慕。他的学习方法独辟蹊径,不同于大多数人的死记硬背和机械复习,他更注重思考和理解。通过对张鹏程学习方法的探究和实践,我深感受益匪浅。下面将分别从目标明确、积极主动、批判性思维、合理规划和积累经验这五个方面进行论述。
第二段:明确学习目标的重要性。
张鹏程在学习过程中,首先会明确自己的学习目标,例如高考中的理科第一名。只有明确了目标,才能对学习有一个明确的方向。与此同时,他也会将目标分解成一个个小目标,因为这样能够提高学习的可行性和进展的逐渐性。通过学习张鹏程,我懂得了只有设定明确的目标,才能不忘初心,坚持不懈,不断提高自己。
第三段:积极主动,全面发展。
除了明确学习目标,张鹏程在学习过程中还非常注重积极主动。他善于主动寻找问题,敢于提问。在课堂上,他会仔细聆听老师讲述的内容,并积极思考和发问。在课下,他还会主动参加讨论,与同学们进行交流,取长补短。同时,他不只是关注成绩,还注重培养自己的兴趣爱好,全面发展自己。通过这种积极主动的学习方式,张鹏程不仅拓宽了知识面,还培养了良好的思维习惯,为将来的发展奠定了坚实的基础。
第四段:培养批判性思维,认真处理问题。
张鹏程在学习中还有一个特点,那就是善于思维,并且能够运用批判性思维处理问题。在学习过程中,他不是简单地接受老师的观点,而是会进行分析和辩证思考,从多个角度全面考虑问题。当遇到困难和挫折时,他也不会轻易放弃,而是会从失败中寻找经验和教训。通过培养批判性思维,张鹏程成功地解决了许多问题,也教会了我如何用批判性思维来正确地面对和处理问题。
第五段:合理规划学习时间和积累经验。
除了以上几点,张鹏程还善于合理规划自己的学习时间。他清楚地知道哪些时间段适合学习哪些科目,并且制定了详细的学习计划。无论是课上还是课下,他都能很好地掌握时间,并且合理安排,不会让自己处于被动状态。同时,他还善于总结经验和教训,并通过经验的积累不断提高自己。通过学习张鹏程,我了解到只有合理规划时间和积累经验,才能提高学习效率,为自己的学业进步打下坚实的基础。
总结部分:通过学习张鹏程的经验,我深感到只有明确学习目标、积极主动、培养批判性思维、合理规划和积累经验,才能在学业上取得出众的成绩。与张鹏程的交流让我受益良多,我将在今后的学习中,努力践行这些学习方法,为自己的未来奠定坚实的基础。
学习张鹏程事迹心得体会和感想篇十一
张桂梅(1957年6月-)女,满族,生于黑龙江省牡丹江市,原籍辽宁省岫岩满族自治县,1998年4月入党。云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长。
扎根贫困地区40余年,创办全国第一所全免费女子高中,帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学,是为教育事业奉献一切的“张妈妈”。探索形成“党建统领教学、革命传统立校、红色文化育人”特色教学模式,用红色基因树人铸魂。拖着病体忘我工作,持续12年家访超过1600户,行程11万余公里。荣获“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号和“全国优秀共产党员”、“全国先进工作者”等称号。
年6月29日,中共中央组织部、党和国家功勋荣誉表彰工作委员会办公室授予张桂梅“七一勋章”。
张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区, 全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她爱教育,不断学习先进的教学经验和方法,总结出一套适合民族贫困山区教育特别的教学方法, 教学成绩突出; 她爱学校, 不顾身患多种疾病,以惊人的毅力克服病痛折磨,经常超负荷地工作在教学岗位上;她爱学生, 拿出绝大部分工资接济困难学生, 积极培养学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生。张桂梅同志用自己的行动, 实践了一名共产党的崇高理想和追求,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
张桂梅同志是教师的优秀代表, 是教师的榜样。 张桂梅同志爱教育, 爱学校,爱学生;张桂梅同志全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量; 张桂梅同志让社会满意, 让家长放心,让学生成才,认真执行教师职业道德规范,切实加强师德建设, 真正做人民满意的教师。
张桂梅同志立足岗位 开拓进取 勤奋工作 为我国教育事业做出了巨大贡, 人们常不解的问她: 这样做有什么目的,有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说: “如果我有追求, 那就是我的事业: 如集我有企盼, 那就是我的学生; 如果我有动力, 那就是党和人民” 。她,没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。 那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱, 分享着人间最美好的亲情。她,一位普普通通的人民教师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光, 谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动” 在迅速掀起, 成为推动和谐社会建设的强大动力。
通过学习张桂梅先进事迹以后, 我们要更加热爱和忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁, 做到教育安心和专心, 全心全意为教育事业服务。 热爱本职, 踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要, 应勤奋学习, 刻苦钻研,及时更新知识, 不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。 讲好普通话,使用规范字,以认真负责的态度上好每堂课。 绝不得过且过和放任迁就学生,而要以又红又专的高标准要求学生,以满腔的爱心关心学生, 关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作, 循循善诱, 管教管导, 既教书又育人, 对学生一视同仁。做到深入学生, 为学生排忧解难,为学生多办实事。
敬业是积极向上的人生态度。 人生的价值在于奋斗 进步与奉献。 兢兢业业做好本职工作是最基本的一条。有人说,伟大的科学发现和重要的岗位,容易调动敬业精神; 而一些普普通通的工作, 想敬业也敬不起来。道理并非如此。教师们发扬敬业精神,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,可感召成千上万人投身到教育事业建设中, 推动社会现代化的建设与发展。在平凡的教师岗位上长期能爱岗敬业,创造让党和人民满意的业绩,需要我们有坚韧不拔的毅力。
学习张鹏程事迹心得体会和感想篇十二
第一段:引言(150字)。
学习是人类进步的源动力,而学习的方法和心得体会对于提高学习效果具有重要作用。在我的学习过程中,我有幸遇到了优秀的同学张鹏程,并从他身上学到了很多学习的方法和心得体会。以下是我在学习张鹏程的过程中所得到的心得体会,希望能对广大学习者有所启发。
第二段:方法一——积极主动(250字)。
张鹏程在学习上总是积极主动,他对于知识的渴望和学习的热情让我深感自愧不如。他总是主动参与课堂讨论,提出问题并积极与教师互动,甚至主动担当起课堂小组的组长,并组织大家进行有效的合作学习。他敢于表达自己的观点,勇于承担责任,使得学习过程更加积极有效。我从中学到了要积极主动地参与学习,要积极发问和解决问题的勇气以及组织学习小组的能力。
第三段:方法二——重视基础(250字)。
张鹏程总是非常重视学科基础的打牢,在学习的每一个阶段都会精确地总结前期的知识,然后基于这些基础知识进一步拓展学习。他不断巩固和扩展基础知识,使得自己学得更加扎实和深入。他常常说:“基础一旦打牢,上层建筑定会稳固。”从他身上,我学到了重视基础、扎实学习的重要性。只有通过打牢基础,我们才能在学习的道路上越走越远。
第四段:方法三——注重思考(250字)。
张鹏程在学习过程中总是提倡思考,他善于将学习内容与实际生活和社会联系起来,通过自己的思考和思想碰撞,启发自己更深层次的学习。他经常带给我许多不同的思考视角,激励我自己进行深入思考。通过和他的学习交流,我明白了只有通过积极思考,我们才能更好地消化和吸收所学知识,并将其运用到实践中去。
第五段:方法四——不断总结(250字)。
张鹏程总是非常勤于总结学习中的经验和教训,他经常将所学的知识和技能进行系统化的整理和总结,从而更好地应对学习和生活中遇到的问题。他把总结作为一个终身学习的习惯,通过不断地总结和反思,不断提高自己的学习效率和学习方法,从而不断迈向学习的新高度。从他身上我学到了要善于总结,善于反思自己的学习过程,通过总结来不断提高自己的学习能力。
结尾(150字)。
在学习张鹏程的过程中,他的学习方法和心得体会对我产生了极大的影响。在他的示范和引领下,我学到了积极主动、重视基础、注重思考以及不断总结的学习方法,这些方法让我受益匪浅。通过学习张鹏程的经验,我坚信只要我们保持积极主动的态度,注重基础、善于思考和不断总结,我们就能够在学习的道路上取得更加优异的成绩和更大的进步。我将铭记张鹏程的学习方法,并将其融入我的学习过程中。
学习张鹏程事迹心得体会和感想篇十三
xxx,男,壮族,19xx年8月生,19xx年9月加入中国共产党,现担任防城港市少先队工作总顾问。曾获得全国先进教育工作者、“先锋力量ddd防城港市创先争优十大先锋人物”、防城港市“十佳爱心人士”等荣誉称号和自治区敬业奉献道德模范提名奖等荣誉奖项。
学习就是要学习他不计名利、甘于奉献的高尚品格。他始终以勤勤恳恳、兢兢业业的态度,牺牲了无数的周末和假期,长时间超负荷地投入工作。他不为名所累、不为利所惑,无私付出,不图回报,始终保持平常之心、淡泊之情、奉献之志。因身体严重透支,他患上声带息肉、细胞恶性肿瘤、鼻中隔受伤、肠息肉等多种疾病,嗅觉已经失灵,身体也先后动过四次手术,做过放疗化疗,却始终心系孩子、心系工作。学习就要像他那样,有生命不息、战斗不止的劲头,有尽心竭力、忘我工作的精神,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
学习就是要学习他勇于开拓、锐意进取的工作作风。xxx始终以昂扬向上的精神状态、废寝忘食的拼搏精神、永不放松的工作激情,努力创先争优,在青少年思想道德教育工作中,取得一项又一项新成果。他是最让学生喜欢的好教师、家长信服的好朋友、领导放心的好同志。向xxx学习,就要像他那样,永不停步、永不满足、勇攀高峰,干一行、爱一行、精一行。
学习就是要学习他甘为桥梯、立德树人的道德情操。xxx坚持以德施教、以德立身,坚信教育的真谛是爱,积极发挥传、帮、带作用,先后培养年轻教师320多名。他把全部爱心、精力和智慧奉献给了青少年思想道德建设工作,成为边境地区精神道德的标杆,赢得了社会的尊重。向xxx学习,就要像他那样,以躬身做桥、挺身为梯的宽广胸襟,以奖掖后生、提携才俊为己任,为社会、为事业不断培育优秀接班人。
学习张鹏程事迹心得体会和感想篇十四
“一线岗位全部换上党员,没有讨价还价”“困难的工作、最辛苦的岗位,党员必须先上,这个没有商量”“这是我们入党宣誓时的承诺,是职责”……近日刷屏的这段视频,引发无数网民的点赞,展示了疫情防控面前共产党员不畏艰险、勇挑重担的时代风貌,彰显了共产党员在战“疫”时刻争当先锋战士的精神品格。
勇做战“疫”先锋战士,就要“我是党员我先上”。大事难事看担当,危难时刻显本色。面对来势汹汹的疫情,广大共产党员坚持把疫情当成“集结号”,发扬“越是艰险越向前”的斗争精神,在第一时间挺身而出,逆行而上,冲锋在前。一封封请战书,唱响共产党员带头冲向前的诤诤誓言;一个个鲜红的手印,映照着共产党员的初心与使命。他们主动请缨,身先士卒,舍小家为大家,义无反顾投入急难险重的疫情防控中,做到哪里最需要、共产党员就出现在哪里,哪里最危险,共产党员就战斗在哪里。在一处处发热门诊、一个个隔离病房、一次次危重救治,一批又一批共产党员冲锋在前不畏风险、防控疫情不避艰辛、救治病患不惜代价,让一面面鲜红的党旗,在防控疫情斗争第一线高高飘扬,使一枚枚闪亮的党徽,在战“疫”前沿阵地熠熠生辉。
勇做战“疫”先锋战士,就要“我是党员我奉献”。打赢疫情防控阻击战,既要有前方的医生护士英勇善战,也要有后方的各行各业协同作战。无论是社区还是农村,无论是机关还企业,无论是路口还是车站,广大党员为了维护群众的生命安全和身体健康,放弃春节休息、与家人团聚的时间,下沉防控一线,入小区、进网格、走村落,上门检测排查,确保防控措施落到每个社区、每个村组、每个家庭,做到不漏村、不漏户、不漏人,全方位织密疫情“防火墙”。一个党员一面旗。在体温检测点和医学观察点,在疫区返乡人员家中,在保障物资运输路上,在医疗垃圾处置现场,在城市公交运营车上,在医疗物资加班加点的车间,在隔离医院24小时不停的建设工地,处处活跃着一个个党员突击队、党员志愿者,标注着党员示范岗、党员责任区,闪现着党员当先锋、站前排、打头阵的身影。他们坚守平凡岗位、默默无闻奉献,积极投身发热排查、宣传教育、环境整治、物资流通、安全稳定等工作中,守好每道疫情防控关口,以坚强的党性引领广大群众同心筑牢疫情防控坚实的防线。
勇做战“疫”先锋战士,就要“我是党员我承诺”。共产党员的样子,不仅危难当头当表率,而且日常行为树标杆。做好疫情防控工作,需要发挥党员一言一行的引领作用,形成群防群治、联防联控的社会效应,打赢这场没有硝烟的人民战争。为了守护群众生命健康,广大共产党员率先垂范、作出表率,从自身做起,从点滴做起,当好自觉遵守疫情防控各项规定的排头兵。他们积极响应号召,作出庄严承诺,带头执行上级决策部署,带头宣传解读疫情防控的有关政策,带头学习疫情防控知识,带头不聚集不聚餐不聚会,带头搞好公共卫生和个人卫生,带头管好身边人和身边事,带头执行各项值班备勤制度,带头不造谣不信谣不传谣,展示了共产党员处处严以律己、时时率先垂范的品质。通过党员以身作则当示范,在群众身边树立标杆,引导广大群众正确理解、积极配合、科学参与疫情防控,共同维护社会公共秩序,以实际行动当好群众的贴心人和主心骨,在稳定人心中凝聚战胜疫情的强大合力。
有战役,就有战场;有战斗,就有战士。打赢疫情防控阻击战,广大共产党员要践行当好先锋战士的“硬核”要求,不忘初心、牢记使命,义无反顾向前走,义不容辞当尖兵,做到关键时刻冲得上、危急关头豁得出、坚守岗位靠得住、人民群众信得过,在疫情防控的斗争中充分发挥先锋模范作用,为夺取疫情防控斗争全面胜利作出贡献。
学习张鹏程事迹心得体会和感想篇十五
当前,我国多地进入主汛期,一些地区汛情严峻,国家防汛抗旱总指挥部近期启动防汛iv级应急响应,习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示:“全力做好洪涝地质灾害防御和应急抢险救援,坚持人民至上生命至上,切实把确保人民生命安全放在第一位落到实处。”一分部署,九分落实,灾情险情面前,我们每一名党员干部都应积极“迎战”,打起十二分精神,防为先,干在前,齐心协力、众志成城,用分秒必争的实际行动去兑现“人民至上生命至上”的承诺。
要立足最坏的情况去思考,“防意”在先。“备豫不虞,古之善教也,求而无之,实难。过求何害?”凡事提前做好防范,以备不测,这是自古以来的好习惯,宁可备而不用,万不可用而无备。面对来势汹汹的洪涝灾害、次生灾害,我们党员干部要做的,不是险情离我们还有距离的心存侥幸,也不是险情面前的盲目出击,更不是灾难到头时的慌乱行动,我们应该着眼当前当时当地的实际情况,打有准备之仗,在尽全力抓紧抓实抓细眼下各项防汛举措外,还要立足能想到的最坏的情况去着手准备,若险情发生,安全转移的路线方案、安全转移的对象,转移安置、灾后恢复等方方方面,要事无巨细。因为只有我们准备得越充分,后面的应对才会越从容,人民群众的生命财产安全才能得到最大的保障。
要争取最好的结果去行动,“实战”当前。《孙子兵法》有云:“求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必败。”在严峻的汛情面前,在防灾减灾的前沿阵地,我们党员干部要冲锋在前、奋斗在前,用实际行动去诠释共产党员的责任和担当,要抓住危机面前人心最易凝聚的时机,团结凝聚广大群众,听从指挥,积极参与,有效防范应对险情,将人民群众损失降到最低。“宁可十防九空,不可失防万一”,我们党员干部要始终保持清醒头脑,时刻绷紧防汛这根弦,用切实行动做好防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾的各项准备工作,紧盯重点环节和重点部位,抓好查险处险工作,将各项安全隐患降到最低。防汛救灾工作不是单打独斗,也不是孤立而无关联的一项任务,要有效应对,需要我们广大党员干部将防汛与救灾、防汛与防地质灾害、防汛与水库防汛保安等结合起来,“人防”手段与新兴“科技”手段充分运用起来,科学调度,统筹推进,才可能在当前雨情水情具有不确性、险情风险复杂多变的前提下,争取到最大最好的行动效果。
要用最长远的应对去落实,“绸缪”未然。在我们广大干群的共同努力下,险情终将会被克服,洪水退去,家园重建,美好生活重启,但汛期年年有,灾害能否年年无?很大程度上取决于我们在灾害和危机之后的态度与行动。因为危机本身就是危险加机遇,我们能否从应对灾害、应对危机的过程中,反思发现短板与不足,谋虑应对之方与化解之策,补齐漏洞短板,迎难而上,决定了我们下一次危机灾害时的应对速度、效率、效果,“明者远见于未萌,智者避危于无形”。这一次的洪涝灾害给一些地区农业生产带来极大损失,给我们暴露出了农田水利基础设施的不够完善、防洪排涝有短板;这一次的洪涝抢险救援中,我们的专业救援队伍全力出击、日夜奋战,但也提醒了我们基层专业救援力量还需配强;这一轮的防汛预警中,我们的基层人工监测24小时不间断,但是与智能监测预警平台相比还是有“时间差”……这些暴露的短板和可提升的空间未尝不是一种机遇,若我们能够在反思中警醒,在反思中振奋,就可能抓住危险背后蕴藏的机遇,长远着眼,未雨绸缪,防患未然,从而更好地前行。
学习张鹏程事迹心得体会和感想篇十六
28年,他履行着一句诺言;28年,他的爱坚定而执著;28年,他无微不至地照顾着已故战友的双亲。李元成,走着一条常人难以坚持的艰辛之路。这条路上,充满荆棘,充满坎坷,充满别人目光的质疑。
有人说,这是个缺少英雄,缺少楷模,缺少精神的时代,因为市场经济将所有人们的目光移向了市场,一切向“钱”看才是这个瞬息万变的时代的主旋律。然而,李元成给我们上了一堂最有意义的人生之课。
他,曾是一名普通的士兵。
他,是一位工作在最基层的电力职工。
他,却让我们感动,让世界温暖。
他用什么做到了这一切?
回答是――――――爱!一份无私奉献、淳朴真挚的爱。正因为李元成心中充满着爱,在漫长的岁月里,他遵守着自己的承诺,背负着两个家庭的重担,用爱与真情温暖着孤独老人的晚年,默默地坚守着爱的家园。
学习李元成,更是要学习他那无私的爱,爱亲人、爱朋友、爱身边每一个人,只有当真挚而无私的爱充满大家的头脑和心灵,才能让我们每个人都感觉到幸福与温暖,让爱在这个社会大家庭中绽放出更加灿烂的光辉。
学习张鹏程事迹心得体会和感想篇十七
焦点访谈12月13日报道了湖南怀化学院大学生洪战辉的事迹,他的经历的确感动了许多人。一个年仅13岁的孩子,一副稚嫩的肩膀,当别的孩子还在父母面前撒娇的时候,他却已经挑起了照顾家人的重担,一边勤工俭学,一边照顾患病的父亲和捡来的小妹妹。如今已是第12个年头了,他一直坚持着。那么,面对洪战辉,我们该做些什么?面对洪战辉,我们应该珍惜人间真情。洪战辉从13岁起,独自承担起家庭重担,抚养毫无血缘的妹妹10个年头,他们兄妹间的那份亲情,不能不让人感动。然而,现实生活中,不愿意对子女尽抚养义务的父母大有人在,面对生活困境,他们不惜抛弃自己的亲生骨肉;不愿意对父母尽赡养义务的子女也大有人在,他们为了追求自己小家的所谓“幸福”,兄弟姐妹之间互相推诿,都不愿意对父母尽孝心,不惜抛弃自己的亲生父母,有的甚至让父母衣食无着落,流落街头,父母不得不与子女对簿公堂。对自己的亲人尚且如此,更不用说对毫无血缘关系的人做什么了。面对洪战辉,我们更应该懂得珍惜人间真情,为所有该付出真情的人付出真情。
面对洪战辉,我们应当学会自强自立。面对家庭困境,洪战辉这名年仅12岁的少年没有被吓倒,而是勇敢地挑起了家庭的重担。经历过无数艰难困苦,砥砺了乐观坚强的性格,他不但自己考上了大学,还把“拣来”的妹妹养大,送进学校读书。尽管生活过的相当艰难,但洪战辉却从来没有申请过特困补助,还多次拒绝了好心人的捐助,在他看来,“一个人自立、自强才是最重要的。”然而,现实生活中,却有许多人面对生活的困境,完全期待别人的帮助,把别人的帮助看成理所当然,并且接受的心安理得。竞争,也出现了诸如“啃老族”、“傍大款”之类的人,最近还看到不少各种各样奇特的征婚者,为了走捷径,不惜卖身,征男、女有钱人做婚姻对象,自甘堕落。其实,不管遇到什么情况,完全可以通过自己的努力,走出一条自强自立的路来,这样,生活应该会更加充实。
面对洪战辉,我们应当学会真实与乐观。可以说,面对那样沉重的担子,即使是成年人,也会感到压力的,来,洪战辉经历了多少苦难,的确难以想象,也许只有他自己知道,他的经历,让许多人难以自控地流下了眼泪,但是,洪战辉并没有觉得自己有多苦、多可怜,他虽然经历了那么多痛苦,自己也哭过,但是他的生活大多数都充满了很激昂的那种干劲和精神。现实生活中,有许多人面对生活的困境,不去努力改变,而是怨天忧人,心灰意冷,对生活失去信心,更没有了改变困境的勇气的斗志,甚至选择了逃避。其实,真实与乐观地面对生活中的一切,用心去发现生活中美好的东西,会感觉到生活原来也如此美好。
面对洪战辉,我们应当一切珍惜学习的机会。在别人看来,洪战辉面对家庭中的生活困境,生存都十分艰难,更不用说完成学业了。然而,就是在这种条件下,洪战辉却战胜一切困难,顽强地坚持下来了,初中、高中直至大学,他一路走过来了。然而,现实生活中,面对父母为其创造好的一切有利条件,有些孩子并不十分珍惜,而认为享受父母给的一切是理所当然的,不珍惜得之不易的`学习机会,有时甚至认为学习是给父母学,不情愿而被动地学习,还有的贪图轻松、享乐,轻易地放弃学习的机会。等到用的时候,才知道学的太少了,但悔之晚矣,错过学习的机会,能够再补上学习这一课就难了。
面对洪战辉,我们应当学会坚强。十二年来,洪战辉所走过的道路异常艰难,但是,他没有逃避,而是选择了勇敢面对,以顽强的毅力坚持下来了,并且,还能够乐观地面对人生,这是很难得的品质。再看看现实生活中,有多少人在困难面前选择了逃避,有多少人因为经受不住困难的考验,而走向了生活的歧途,甚至付出了可贵的生命。面对洪战辉,难道我们还会感觉到困难吗?如果坚强一些,相信许多人要比洪战辉的生活容易的多。
当然,我们并不是说每个人都需要有意地去吃苦,去过艰难的生活,而是说当遇到困难的时候,要勇敢地面对,并想办法经过自己的努力去实现。也不是说不能接受任何人的帮助,而是要学会自强自立,不要完全依赖别人,把希望寄托在别人身上。洪战辉所经历的一切告诉我们,人生的道路虽然坎坷,但只要敢于面对,是一定能够克服的,并且,乐观地对待生活中所遇到的一切,生活就是美好的。洪战辉给予我们的,更是一种品质、一种精神,就看我们怎么去做了。
学习张鹏程事迹心得体会和感想篇十八
近日,习近平总书记对进一步做好防汛救灾工作作出重要指示,强调要“尽最大努力保障人民群众生命财产安全”。抗洪救灾既是人类抗击自然灾害的战场,也是检验党性忠诚的考场,必须闻“汛”而动,逆流而上,以实际行动在防汛减灾一线高扬永不褪色的“先锋旗帜”、筑起坚不可摧的“战斗堡垒”、连接心手相牵的“生命长城”,用情怀和担当在激流勇进中擦亮那一抹鲜亮的红色,答出“高分考卷”。
永不褪色的“先锋旗帜”彰显出“人民至上”的脉脉温情。“国以民为本,社稷亦为民而立”,面对着暴雨如注、洪水凶猛的挑战,各级党组织要始终坚持人民至上、生命至上,时刻保持临战状态,自觉把百姓安危冷暖放在心上,努力把宗旨意识转化成防汛救灾、一心为民的实际行动,通过把救灾举措、防御措施、关怀机制落实落细,有力有效应对汛情,尽最大努力保障人民群众生命财产安全。用永不褪色的“先锋旗帜”彰显出“人民至上”的脉脉温情,以“箭在弦上”的姿态、“一往无前”的势头去涉险滩、过激流、破坚冰,时刻准备投入战斗,不惜一切代价保护好受灾群众,在防汛救灾新的“大考”中交上一份人民满意的高分答卷。
坚不可摧的“战斗堡垒”释放出“战无不胜”的磅礴伟力。作为落实党中央决策部署的“最后一公里”,基层党组织处于防汛减灾第一线,是战斗的“前沿阵地”,起着凝聚人心、鼓舞斗志、组织党员、带领群众的积极作用。在抗击“洪魔”的关键时期,广大基层党组织要进一步提高政治站位,切实履行守护责任,在抗击洪涝灾害中发挥强大政治优势、组织优势、密切联系群众优势,做好“兵员”统筹、“兵种”搭配、“兵力”部署,及时组建党员先锋队、防汛救灾突击队,设立党员责任岗、责任网格,组织动员党员干部和群众认真落实防汛减灾各项工作部署,把党旗插在灾情险情最重、困难最大、群众最期盼的地方,以万全准备之“不变”应洪涝灾害之“万变”,用实际行动筑牢一道道“为民之堤”。
心手相牵的“生命长城”践行着“党徽闪耀”的铮铮誓言。环环相扣的“防汛链”离不开层层压实的“责任链”,测、报、防、救中任何一项“技术防控”都离不开“人的力量”。防汛救灾一线就瞬息万变的“战场”,党员干部要以“汛”为令,切实扛起职责担当,将人民群众“置顶”,自觉用心手相牵的“生命长城”践行“我是党员我带头”的铮铮誓言。盯紧盯牢防汛救灾事前预警预报、事中出险救灾、事后救助扶持的全链条,落细落实雨前排查、雨中巡查、雨后复查的各环节,积极做好转移安置、伤者救治、安置保障、生活救助等工作,在“逆行”中“淬火”成长,以坚韧不拔的“韧性”,在防汛抗洪中“乘风破浪”,把防汛救灾一线当作初心和使命的“大考场”,真正当好这场“大考”的答卷人。
战“汛”仍在继续,答卷仍在书写。从疫情防控的附加卷到决胜脱贫的必答卷,我们风雨兼程、披荆斩棘、砥砺奋进,答出了一份又一份优秀的答卷,相信这次我们必将不负众望,答好这份防汛救灾的“加试卷”,用优异的成绩期待人民阅卷。
学习张鹏程事迹心得体会和感想篇十九
党中央吹响全民战“疫”集结号。全体淮师大人积极响应,投身战“疫”洪流,展现淮师大人打赢疫情防控阻击战的担当精神。
一个支部一个堡垒,一名党员一面旗帜。在疫情防控阻击战中充分发挥党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,让党旗在防控斗争第一线高高飘扬既是党中央的政治召唤、省委的政治动员,也是校党委的政治要求。
作为一名党员,他牢记理想信念,把坚守初心和担当使命的忠诚展现在抗“疫”的战场,矢志为鲜红的党旗增光添彩。
作为一名退伍军人,他永葆战士的勇毅本色,听党指挥,服从命令,牢牢地把自己“钉”在战位上,坚守在阻击病毒战“疫”第一线。
他就是中共党员,经历过部队教育锻炼的退伍军人,_师范大学后勤服务与管理处卫生科副科长_。
面对突出其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,他像一名战士一样迅即投入战“疫”战场,迅速进入士兵角色,站好战位,守好哨位,投入到紧张的战斗之中。
在1月24日接到通知后,他组织带领卫生科,连同相山校区校医院、滨湖校区卫生所随即开展疫情防控工作。他第一时间赶赴滨湖校区卫生所检查值班安排和医疗药品配备情况。从1月25日开始,他按要求对校医院和卫生所发热就诊人员进行登记,执行就诊记录上报制度。1月27日起,他每天安排对校园集中消毒。1月28日,他在对学校湖北籍老师进行信息统计后,安排医生每天对25名湖北籍老师逐个打电话询问近期身体状况,了解什么时间返校,已返校的在家自我隔离,并上报社区登记。自2月1日起,校园实行半封闭式管理,只开放北门。自此,他带领卫生科和校医院工作人员便开始了累计数百小时,并将持续投入更长时间和更大精力的防疫阻击战“疫”。“我带着医生从早上7点值班,一直到晚上10点对所有进出人员进行体温测量。”_说。对进出人员进行实名登记与体温测量,是这场与病毒较量的重要关卡,如实准确地上报统计信息,是预防疾病侵袭的最重要举措,对此他丝毫不敢怠慢。
面对疫情,他舍小家为大家,全身心投入到这场保卫群众生命安全的防疫阻击战中。为了阻止肺炎疫情传播,他除坚持每天督促进出人员进行体温测量外,对于居家隔离人员,他坚持做到隔离但不隔绝关怀,经常通过电话、微信与他们聊天谈心,疏解他们内心的压力,让他们安心在家,积极配合学校疫情防控工作。同时,宣传普及防疫知识成为他每天养成的新习惯。“勤洗手、戴口罩、少出门、少聚集”更是成为他常挂嘴边的叮嘱。有人问他:“病毒传染得这么厉害,你让我们都呆在家里,你却在外面跑来跑去,你就不害怕吗?”他笑笑说:“怕,但是你做好防护,我做好防护,大家都做好防护,整个校园安全了,我就不怕了。”
“乌云遮不住升起的太阳,疫情挡不住春天的来临。”党员干部就是要在关键时刻能够挺得出、冲得上。疫情的防控,是党员干部践行初心使命、体现责任担当的试金石。_用自己的实际行动践行了一名共产党员的初心和使命。他以“钉钉子”的精神和一名真正战士的姿态将自己牢牢地“钉”在战位上。我们坚信,有像_一样的共产党员默默奉献,坚守岗位,我们一定能打赢这场疫情防控阻击战。
学习张鹏程事迹心得体会和感想篇二十
廖俊波,一名普通的党员干部,但他却代表着一个时代的精神、一种崇高的境界、一种卓越的品质。他是当代共产党员的优秀代表,是党员干部的学习典范。学习廖俊波的先进事迹、继承和发扬廖俊波的优良品质,是我们组工干部义不容辞的责任。通过学习廖俊波先进事迹,使我对廖俊波精神有了更加深刻的认识,进一步明确了今后努力的方向。
学习廖俊波就要学习他一心为民的公仆精神,做苦干实干的组工干部
入党25年,廖俊波同志始终牢记党性原则,在大是大非前坚定立场,舍小家、顾大家,几十年如一日,勤勉敬业,抓工作能在现场就不在会场,始终奔忙在招商引资、项目建设、抢险救灾等工作一线,以忙为荣、以苦为乐,一直工作到生命最后一刻。作为一名组工干部学习廖俊波同志,就要始终心系群众,一心为民,结合组织工作实际,从大处作眼,从小事做起,为群众办实事、解难事、做好事,努力在服务党的事业、服务人民中锻炼成长。
学习廖俊波就要学习他锐意改革的创新精神,做开拓奋进的组工干部
廖俊波敢于担当、勇于创新,当事不推责、遇事不避难。以敢于突破、敢于担当工作精神精神和务实的作风,推动了政和县的巨变、武夷新区的日新月异。在新形势下,组织工作中不断出现新情况、新课题,创新创优是组织工作服务中心、服务大局的必然选择,也是组织工作永恒的主题。作为一名组工干部都要向廖俊波同志那样,坚持科学发展不动摇,勇于开拓创新,努力培养创新的胆识,打开创新的思路,锻炼创新的本领、投入创新的实践。特别是在从严治党、从严治干部的新常态下,更要围绕从严干部教育、从严干部管理、从严干部监督进行积极探索,克服重选拔轻管理的现象,努力打造一支过硬的执政骨干队伍。
学习廖俊波就要学习他埋头苦干的实干精神,做勤恳务实的组工干部
“为官一任,造福一方”,廖俊波长期在艰苦地区工作,他深入群众,倾听群众呼声,心里始终惦记群众的安危冷暖、把增进百姓福祉扛在肩上、抓在手上,用真情和实绩赢得了群众的信任、感谢和赞誉。廖俊波同志是当代党员的楷模,更是组工干部学习的榜样。作为一名组工干部要找准自身的定位,要忠诚于党的事业,深深热爱组织工作,立足岗位实际,恪尽职守,淡薄名利,甘为人梯,务实工作,奉献才干。特别是作为组织部研究室工作人员,更要锤炼严谨细致、务实创新的工作作风,勤勉务踏实地做好各项具体工作,当好领导的参谋助手。
学习张鹏程事迹心得体会和感想篇二十一
“我们党在内忧外患中诞生,在磨难挫折中成长,在攻坚克难中壮大。”习近平总书记10日在湖北省武汉市考察新冠肺炎疫情防控工作时指出,各级党组织和广大党员、干部要不忘初心、牢记使命,扛起责任、经受考验,在这场大考中磨砺责任担当之勇、科学防控之智、统筹兼顾之谋、组织实施之能,做到守土有责、守土有方。
基层党员在疫情防控中发挥先锋模范作用,就要带头强化政治担当,坚决贯彻落实党中央决策部署。我们要坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来,统一到党中央决策部署上来,充分认识疫情防控的长期性、复杂性和严峻性,带头强化政治担当,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施,同时间赛跑、与病魔较量,以细之又细、实之又实的工作作风,把疫情防控主动权牢牢抓在手中,坚决打赢疫情防控这场硬仗。
基层党员在疫情防控中发挥先锋模范作用,就要带头奋战防控一线,充分展示共产党员的英雄本色。一个党组织就是一座堡垒,一名党员就是一面旗帜。在这场防控疫情斗争中,我们一定要充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,靠前指挥、统筹协调、总揽全局、担当作为,充分展示新时代共产党人的英雄本色,让鲜红的党旗在防控疫情斗争的第一线高高飘扬。
基层党员在疫情防控中发挥先锋模范作用,就要带头联系服务群众,着力解决重点人群的实际困难。我们要把关心关爱困难群众摆在优先位置,认真收集掌握困难群众的生活需求,及时上报群众反映的疫情防控、患病就医、生活保障等实际问题。
基层党员在疫情防控中发挥先锋模范作用,就要带头遵守纪律规矩,自觉经受政治考验和党性检验。我们要身体力行、模范践行疫情防控要求,带头弘扬社会正气,主动“亮相、发声、管事”,坚决抵制谣言散布,教育引导身边群众不信谣、不造谣、不传谣,及时制止和纠正不明不实言论,共同维护社会公共秩序。坚守工作岗位,主动承担任务,在疫情防控一线经受考验,在关键时刻站得出来,在危急关头豁得出来,用模范行动展现共产党人的精神风范。