2023年第一节英语课开场白图(模板16篇)
工作是我们每个人的日常,通过总结工作表现,我们可以找到提升自己的方法和方向。写总结时要注意吸引读者的兴趣,提供有说服力的可信证据。接下来是一些常见的总结表达方式,供大家参考借鉴。
第一节英语课开场白图篇一
各位老师,晚上好。这天我讲的题目是如何上好第一节课,我只是从自己几年的教学实际状况出发,宏观上谈一下。你觉得有价值的,就借鉴一下,觉得存在问题的,欢迎随时讨论。
教过几年的老师,都明白一个基本道理,我们不可能让所有的学生都喜欢自己,都喜欢上自己的课,因为这是不可能的。但是,如果你想教学出成绩,让学生们在你的科目上学科素质得到真切的提高,务必要做到让大多数学生喜欢你,进一步喜欢你的课。那么,如何让学生喜欢你进而喜欢你的课呢?比较重要的一点,就是上好你的第一节课,在大多数学生心中留下关于你的良好的第一印象。这天,我们讲就这个问题,从几个方面来阐释一下。
第一点,不要忽视关于自身的细节,尤其是仪容仪表方面。我们老师的特殊身份,决定了我们在课堂上不能打扮得过于出格,从而分散学生的注意力,影响学生的学习效果。一方面,绝对不能邋里邋遢,衣衫不整,更关键的是,绝对不能穿着拖鞋进课堂,那样就太不严肃了。另一方面,也不打扮得花枝招展,娇艳欲滴,让害羞的一些学生不敢看你,让一些好事者的学生趁机起哄。那么,在仪容仪表方面,我觉得这就应成为我们老师们一种自觉的行为,而不是一种硬性的规定,我们老师的仪容仪表,必须要注意几个基本原则:一要端庄严肃,以穿正装为主,在心理上对学生产生一种基本的震慑力;二要整洁大方,干干净净,衣领不要有油渍,身上粉笔灰要及时拍净,衣服的颜色以纯净的色彩为主,男性最好别穿粉红色,等等。
诉他们作业的基本要求,多长时间写一次大作文,随笔周几收,随笔的主要写法等等。事先告诉清楚,日后有人不听,必做相应的批评与惩戒。
第三点,要高屋建瓴从宏观的角度,高度深刻地把握教材,做好充分准备,用你渊博的学识和优雅的气度征服学生的内心。学生第一次看到某个老师,大多数会将你与他以前的同学科的老师暗暗做比较,所以从这一点上来说,第一节课是对你的一个考试,一个在学生内心进行的比较性的考试。我们如何要透过这个考试,让大多数学生死心塌地地跟你走呢?需要注意以下几个方面:一要准备充分,但要有所取舍,详略得当,有些老师准备倒是异常充分,巴不得讲自己明白的全盘倒出,却最终使课堂变得拉杂冗繁,不得要领;更有些老师将课堂变成了知识卖弄课和挖苦打击课,自认为老子天下第一,岂不知学生在心中已经暗暗将你鄙视。二要用心设计,导入要自然,过程要清晰,问题要深刻(既要切准要害,又能真正引导学生自主思考),结局要圆满,千万不要贪多,一节课的关键问题,能真正解决一到两个就十分不错了。三要充分表现你应有的素养和气度,你的举手投足,一颦一笑,都会反映你的个人修养,自信、平和、包容、真诚这些方面要真正的表现出来,自然地传达给你的每一个学生,这才是天长日久俘获人心之道,那些做作的表演,疯狂的冲动,虚假的温情,在时间的冲刷下,一旦败露,你在学生心中的地位必将会一落千丈。
第四点,要持续做老师的基本尊严,不要刻意地讨好学生,要做到一视同仁,不管他妈妈嫁给谁。这个道理,我点到即止,大家都明白这个方面的重要。因为教育失去了公平,对学生因为其家庭身份有别而厚此薄彼,你所做的一切将是徒劳。
当然,个人的环境有别,立场自然不同,因此我们不奢望在这个问题上绝对一致,真诚的期望每位老师,上好自己的第一节课,让你的学生真正喜欢你,喜欢上你的课。做一个真正受学生欢迎的好老师。谢谢大家。
总结精选(2):
第一节英语课开场白图篇二
哇塞!太难以置信了,第一节英语课,我们都期待的新老师——靳老师,没有用半天的时间,就认识了一位有两张面的老师,说变就变。
还记得那节课,老师刚一来就自我介绍,原来他叫靳老师,我们的新英语课的老师。
当时的场面很安静,没有一个人敢说话,瞧!刚刚有一名同学动了一下,老师的脸就翻了,我们还没来得及看清楚是谁在动,老师的神情就落在了我们的手上。“我告诉你们,在我的课堂…………。”现在没有一个人敢动一下了。
又有一次,老师看见我们安安静静的在听他讲课,没有一个走神的,就让我们以年轻的为单词,开展一次小游戏。我还记得当时的`规则是这样的:两个人石头剪子布,赢了的人指向自己,输的人指向赢的人,一局又一局,就这样以此类推,直到不玩为止。老师和课代表演示了一下,科代表总是跟不上老师的节奏,逗得我们哈哈大笑,老师还说,下课的时候也可以和同学们玩。
这才是第一节课,老师就有两张面,以后会有千变万化的脸色,都看我们的表现了。
第一节英语课开场白图篇三
哇塞!太难以置信了,第一节英语课,我们都期待的新老师——靳老师,没有用半天的时间,就认识了一位有两张面的老师,说变就变。
还记得那节课,老师刚一来就自我介绍,原来他叫靳老师,我们的新英语课的老师。
当时的场面很安静,没有一个人敢说话,瞧!刚刚有一名同学动了一下,老师的脸就翻了,我们还没来得及看清楚是谁在动,老师的神情就落在了我们的手上。“我告诉你们,在我的课堂…………。”现在没有一个人敢动一下了。
又有一次,老师看见我们安安静静的在听他讲课,没有一个走神的,就让我们以年轻的为单词,开展一次小游戏。我还记得当时的`规则是这样的:两个人石头剪子布,赢了的人指向自己,输的人指向赢的人,一局又一局,就这样以此类推,直到不玩为止。老师和课代表演示了一下,科代表总是跟不上老师的节奏,逗得我们哈哈大笑,老师还说,下课的时候也可以和同学们玩。
这才是第一节课,老师就有两张面,以后会有千变万化的脸色,都看我们的表现了。
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第一节英语课开场白图篇四
首先,要做自我介绍,要有一个漂亮的出彩的的亮相。这个开场白,要介绍自己的姓名和求学经历,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。
其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。
这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有必要的。
三是,介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训,根据自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。
四是,介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的教学计划,自己的授课习惯,讲课特点,课堂要求,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,以便同学们更好的接受和适应老师。
应该注意的问题:
摆正心态,和学生的关系应该是朋友关系,不要高高在上,目中无人。
要根据学生课上的反映,及时调整自己的讲课的状态,注意调动学生的情绪,牢牢吸引住学生,要叫学生对老师的讲课心悦诚服。
要做到情绪饱满,文才飞扬,讲课时铿锵有力,抑扬顿挫,做到吐字清晰,声音洪亮。
面带微笑,鼓励学生参与,使得课堂气氛活跃,不要搞的课堂气氛死气沉沉。
语言最好是本着幽默、风趣的路子走,内容要切合学生的水平和兴趣,切忌大话、空话、假话,叫人厌烦。
不要一开始就给学生立规矩,给学生来个下马威,过于严肃的老师,会给学生的心理造成一定的压力,使学生产生恐惧心理,影响师生关系。
语气要温和,不要生硬,课堂气氛要活跃,不要死板。
第一节英语课开场白图篇五
语文是什么?是一笔好字,是庞中华;是一张铁嘴,是晏婴;是秦汉明月,是先秦诸子;是历史的见证,是司马迁;是壮美的山河,是李白;是为百姓的同情,是杜甫;是爱国的情怀,是岳飞;是开阔的胸怀,是苏轼;是田园的闲逸,是陶渊明;是对社会的解剖,是曹雪芹——是灿烂的中华文化。是指物作诗立就;是下笔如有神;是满肚子的名篇佳作。
语,语言,说话。像墨子劝说楚王停止攻宋;像孔明舌战群儒联吴抗曹;像魏书生演讲妙语连珠;像周总理谈判机智幽默。见什么人说什么话,进什么场合发什么言,话一出口如春风拂面,如隆冬的炉火,如炎夏的清泉。
文,文章,文采。他是比喻迭起的《离骚》;是气势如虹的汉赋;是凝炼隽永的唐诗宋词;是琅琅上口、词彩句丽的散文;是栩栩如生、生动形象的四大名著。
多读胸中有本,多写笔下生花。读得多才能写得好,写是读的运用,读是写的基础。写真事、描真景、抒真情,写下丰富多彩的生活,写出生活的丰富多彩;写出自己的真情实感;努力使文章情文并茂。
爱好语文吧!同学们!他能使你脑满诗书,出口成章;他能使你洞察历史,志存高远;他能使你心灵纯洁,感情丰富;他能使你聪明智慧,善思善辩;他能使你文思如泉,笔下生彩。


