中学集训心得体会(精选14篇)
心得体会是通过总结回顾经验,提炼出有价值的知识和智慧。写心得体会时,我们可以适当运用修辞手法和丰富的语言表达,以增加文章的吸引力和可读性。以下是一些具有代表性的心得体会范文,希望能给大家在撰写心得体会时带来一些启发和帮助。
中学集训心得体会篇一
作为一名在中学期间参加了不少集训的学生,我深刻地体会到了集训所带来的巨大帮助和影响。在这篇文章中,我将分享我的集训经历和感悟,希望能对广大中学生和家长有所启发和帮助。
第一段:集训带来的优势。
中学集训的优势主要表现在两个方面:一是集训能够提供更加专业的教学资源和环境,帮助学生快速提升自己的综合素质和实力;二是集训可以让学生接受更加全面的磨砺和挑战,提高自己的抗挫能力和心理素质。
在集训中,我们可以和来自不同地区、不同学校的优秀同学进行交流和互动,了解到不同区域和学校的教育和学习方式,拓宽自己的知识面和视野。同时,集训也能让我们接触到更加专业的教师和教学资源,学习到更加先进高效的学习方法和技巧,提高自己的学习效率和成绩水平。
第二段:学习方法和技巧的提升。
在中学集训中,我们可以学习到更加科学、高效的学习方法和技巧,这将对我们的学习成绩和未来的发展产生深远影响。我曾经参加过一次物理集训,由于对物理一直较为陌生,成绩一直不尽如人意。在集训中,教练向我们介绍了一些物理学习的技巧和方法,比如“先看大意,再看细节”、“掌握核心知识点,围绕核心进行灵活运用”等等。通过这些学习方法的培养和实践,我的物理成绩得到了显著提升。
另外,集训中我们还可以学习到时间管理、复习计划等方面的技巧和经验,掌握这些技巧能够帮助我们更好地规划学习和生活,提高自己的学习和工作效率。
第三段:个人能力和素质的提升。
除了学习方法和技巧的提升,中学集训还可以帮助我们提高个人能力和素质。集训通常要求学生进行较为严格的规定和要求,学生需要遵守集训期间的时间表和纪律,不得违反。这对于我们的自律和自控能力有很大提升。
在集训中,我们还需要和其他同学进行互动和交流,这要求我们具备良好的沟通能力和团队协作精神。此外,在集训中我们还需要吃苦耐劳,不断挑战自己的极限,这将对我们的心理素质和抗挫能力有很大提升。
第四段:集训对未来发展的影响。
中学集训不仅对我们中学阶段的成长和发展有重要影响,也对我们未来的发展和成就起到决定性的作用。首先,集训所提供的学习方法和技巧,可以帮助我们更加高效地学习,更好地适应和应对未来的挑战和竞争。其次,集训中培养的自律、责任心、沟通能力等,也是我们未来事业发展所必备的素质和能力。
总之,中学集训不仅是一种学习方式,更是一种成长和发展的机会。在今天竞争激烈的社会中,仅有了解基本知识是远远不够的,我们需要不断地拓展自己的知识面,增强自己的综合素质和实力,为未来的发展打下更加坚实的基础。
中学集训心得体会篇二
集训是指为了提高某一特定技能或者能力而进行的长期培训。在现代社会,集训已经成为许多人日常生活的一部分。作为参与过集训的一员,我想分享一些我个人的心得体会。
第二段:集训的重要性
集训对个人发展和进步具有重要的作用。通过集训,我们能够系统地学习和掌握一门技能或者学科,减少碎片化的学习时间,提高学习效率。同时,集训也能够培养我们的毅力和耐力,因为集训通常需要我们长时间坚持不懈地努力。集训还有助于培养我们的团队合作精神和社交能力,因为很多集训项目需要我们与他人共同合作完成。
第三段:我参加的集训项目
我曾参加过一次关于写作的集训项目。在这个项目中,我们每天会有较长时间的练习和指导,通过写作训练来提高我们的写作能力。参加集训的过程中,我深刻体会到了集训的好处。首先,每天坚持写作锻炼让我在短时间内进步明显。其次,在集训中我结识了许多志同道合的朋友,我们互相鼓励和帮助,在集体中取得了良好的学习效果。最重要的是,集训让我对写作产生了更深的热情和兴趣,我学会了如何用文字去表达自己的思想和感受。
第四段:集训带给我的收获
通过集训,我不仅提高了自己的写作能力,还培养了自己的自律和坚持精神。在集训期间,我明显感觉到自己的毅力和耐力得到了提升,不再容易放弃。集训过程中的挫折和困难都让我明白了“坚持就是胜利”的道理。此外,集训还提供了一个良好的学习环境和资源,这对我个人的学习和发展有着极大的帮助。
第五段:结尾总结
通过这次集训经历,我深刻认识到集训对个人的意义和影响。集训让我明白了成功的背后需要付出巨大的努力和汗水。我也体会到了坚持不懈的力量。集训不仅帮助我提升了自己的技能和能力,还让我获得了许多宝贵的经验和教训。因此,我坚信集训是每个人发展和进步的必经之路,也是成就自己梦想的重要途径。通过集训,我们可以不断超越自己,不断提高自己的综合素质,实现个人的价值和梦想。
总之,集训对于个人的发展和进步具有重要的作用。无论是在学术、专业技能还是兴趣爱好方面,通过集训,我们能够系统地学习和掌握相关知识和技能,同时也能够培养自己的毅力、团队合作精神和社交能力。通过集训,我们不仅可以提高自己的能力水平,还能够感受到付出努力后取得的成就和满足感。因此,我鼓励每个人都要积极参与集训,为自己的梦想和目标努力奋斗。
中学集训心得体会篇三
近些年来,集训在我国逐渐兴起并成为一种普遍的培训方式。许多学生参加集训,以期在竞争激烈的社会中脱颖而出。我作为一名高中生,也在参加过集训,下面我将分享我对集训的心得体会。
首先,集训能够提供一个良好的学习环境。在集训班中,学生都是来自不同城市、不同学校的优秀学生,他们的学习氛围往往非常浓厚。我们可以互相学习、互相交流经验,互相鞭策。这样的学习环境能够激发学生的学习热情,提高学习效果。我曾参加过一次语文集训班,班上的同学非常积极主动地讨论问题,老师也会耐心解答我们的疑惑。在这样的环境中,我的语文水平得到了明显的提高。
其次,集训可以帮助学生建立良好的学习习惯。学习习惯对一个学生来说至关重要,它决定了学生的学习效果。集训班有严格的作息时间和学习计划,学生必须按照规定完成任务。在这个过程中,学生不仅可以培养起良好的自律性,还能培养起持之以恒的毅力。我在一次暑假集训中,每天按时起床、按时休息,严格按照学习计划完成任务,这样的训练使我养成了良好的学习习惯,使我更加高效地利用时间来学习。
再次,集训可以开拓学生的眼界。不同的集训班有不同的教学方式和内容,能够让学生接触到新的学科和知识。我曾经参加过一次数学集训班,老师讲解了很多高中数学中的难点和重点,给了我们很多新的思路和解题方法。同时,还组织了一些数学竞赛,让我们和其他集训班的学生进行交流。通过与其他学生的交流,我发现了许多自己的不足之处,同时也看到了其他同学的优秀之处,这激发了我继续努力学习的热情。
最后,集训还能够帮助学生树立正确的人生观和价值观。在集训班上,我们不仅学习了知识,还学习了如何与他人相处、如何处理问题。老师们经常给我们讲述职场上的各种案例,我们通过讨论分析,得出一些宝贵的经验。通过这样的训练,我们不仅能够培养起团队合作精神,还能够培养起正确的价值观。我参加集训的经历让我明白了知识的重要性,同时也让我明白了健康快乐的生活才是最重要的。
总之,集训对于学生来说具有重要的意义。它不仅能够提供一个良好的学习环境,帮助学生建立良好的学习习惯,还能够开拓学生的眼界,帮助学生树立正确的人生观和价值观。然而,我们在参加集训的同时也要保持积极的心态,不能盲目追求成绩,要学会适度放松,保持身心健康。只有这样,我们才能够真正从集训中获得收获,实现自我价值的最大化。
中学集训心得体会篇四
中学生拓展集训作为培养学生综合素质的重要途径,越来越受到学校和家长的重视。我有幸参加了一次拓展集训活动,并从中受益匪浅。在这次活动中,我不仅拓宽了眼界,锻炼了身体,还获得了团队合作能力和自信心的提升。下文将从这几个方面展开阐述。
第二段:拓宽了眼界。
在这次拓展集训活动中,我们参观了当地的农田、山地和河流等地。通过亲身体验,我深刻地感受到了自然的魅力和人类与自然和谐相处的重要性。在农田里,我了解到农民艰辛的劳动,学会珍惜粮食。在山地里,我感受到了大自然的恢弘和自然奇迹的神奇。在河流中,我意识到珍惜和保护水资源的重要性。这些与书本相比,都是无法言传的。在这次活动中,我感触非常深刻,不仅拓宽了我的眼界,还增长了知识。
第三段:锻炼了身体。
拓展集训活动中,我们进行了多种户外体育运动,如攀岩、河流漂流和跳绳等。这些活动不仅锻炼了我们的身体,更重要的是提高了我们的身体素质和心理素质。攀岩是一项需要勇气和毅力的运动,它让我克服了对高处的恐惧,增强了我的勇气和坚韧精神。河流漂流是一项需要团队合作的运动,它让我学会了倾听和配合他人。跳绳是一项需要耐心和毅力的运动,它锻炼了我的耐力和毅力。通过这些活动,我不仅锻炼了身体,还提高了自己的身体素质和心理素质,更自信和坚强了。
第四段:提升了团队合作能力。
拓展集训活动的一个重要目的就是提升学生的团队合作能力。通过多次团队活动,我学到了团队精神的重要性。在团队合作中,每个人都有自己的分工和任务,而我们需要相互配合才能完成团队目标。在这个过程中,我学会了倾听他人的意见,尊重和理解他人的差异,也学会了表达自己的观点。通过有效的交流和协作,我们共同克服了困难,取得了巨大的成功。这种团队合作的经验不仅在拓展集训中有用,在日常生活和学习中同样适用。
第五段:增强了自信心。
最后,在这次拓展集训活动中,我感受到了自信的力量。在攀岩活动中,我一开始感到很害怕,但在教练和同伴的鼓励下,我克服了害怕,最终成功完成了攀岩。这个经历让我明白,只要有自信,就没有克服不了的困难。从此刻起,我对自己有了更多的自信,愿意主动去尝试和挑战。我相信,有了自信,我一定能够取得更大的成就。
总结:
通过这次中学拓展集训心得体会,我深刻感受到拓展集训的重要性和价值。它不仅拓宽了我的视野,锻炼了我的身体,还提高了我自己的团队合作能力和自信心。我相信,通过这次活动,我将成长为一个更加综合发展和有信心的人。我期待着将来多参加这样的拓展集训活动,为自己的成长和发展不断开拓机会。
中学集训心得体会篇五
第一段:引言(150字)。
中学拓展集训是一种特殊的学习形式,为学生提供了更广阔的学习空间和机会。在过去的一段时间里,我参加了一次中学拓展集训,这给我的学习和成长带来了很多的收获。我深感中学拓展集训是一项有益且值得推广的活动,它可以帮助我们拓宽眼界、提高综合素质。
第二段:拓宽眼界(250字)。
中学拓展集训通过组织各种活动和课程,让学生接触到平时难以接触到的知识和经验,从而拓宽了我们的眼界。在集训中,我们进行了许多室外活动,比如冰雪体验、登山等。这些活动不仅让我们知道了大自然的神奇,也让我们体验到了团队合作的重要性。此外,集训中还有各种讲座和演讲比赛,使我们了解了更多的学术研究和社会实践的经验。通过这些活动,我的眼界得到了极大的开拓,我对世界的认知也变得更加深入和全面。
第三段:提高综合素质(300字)。
中学拓展集训也是一次提高综合素质的机会。在集训中,我们除了学习学科知识外,还开展了各种实践活动。比如,我们开展了社区服务活动,帮助邻里进行环境整治;我们组织了一次辩论赛,提高了我们的辩论和表达能力;我们还进行了定向越野活动,锻炼了我们的体能和团队协作能力。这些活动不仅让我们学到了很多实际技能,还让我们培养了积极向上的人生态度和团队合作精神。通过集训,我的综合素质得到了全面提升,我相信这对我的未来学习和生活都会有很大的帮助。
第四段:培养学习兴趣(250字)。
中学拓展集训在给我们带来知识和经验的同时,也激发了我对学习的兴趣。在集训中,我结识了一些优秀的老师和同学,他们的乐观、积极和热情让我感受到了学习的魅力。他们教会了我如何专注、如何学会思考、如何克服困难。集训中的互动让我深深地爱上了学习,我开始主动提问、思考和探索。同时,集训的成果展示也激励着我不断前行,努力追求更高的目标和更广阔的发展空间。
第五段:总结(250字)。
中学拓展集训是一次难得的机会,通过这次集训,我收获了许多宝贵的经验和知识。我深切感受到,只有拓宽眼界、提高综合素质、培养学习兴趣,才能在今后的学习和生活中不断发展。因此,我将会把这次中学拓展集训的经历作为一种启示,继续努力学习、不断调整自己的学习态度和方式。我相信,通过不断地学习和成长,我一定能够取得更好的成绩,并为社会做出更大的贡献。
97新字。
中学集训心得体会篇六
拓展集训是中学生在学习过程中非常重要的一部分。通过拓展集训,学生不仅可以扩展自己的知识面,还可以培养一系列的能力。我在拓展集训中学到了许多东西,有些是知识,有些是技能,有些是认识到自己的不足之处。在拓展集训的过程中,我体会到了团队合作的重要性,坚持不懈的努力对于取得好成绩的必要性,以及解决问题的策略。
首先,通过拓展集训,我明白了团队合作的重要性。在集训中,我们常常需要分组完成一些任务或者项目。而只有团队成员能够充分合作、相互配合,才能够顺利地完成任务。在这个过程中,我发现了一个好的团队可以互补不足,相互指正,并且能够激发出更多的灵感和创造力。通过团队合作,我学到了如何倾听他人的意见,如何分工合作以及如何与团队成员建立良好的沟通。
其次,我认识到坚持不懈的努力对于取得好成绩的必要性。在拓展集训中,很多任务和项目都需要我们付出大量的时间和精力。有时候,在完成一个长期任务的过程中,我会感到疲惫和挫败。然而,我也发现只有坚持不懈地努力,才能够看到成果,并且在挫折面前不轻易放弃。通过这样的经历,我学会了保持毅力,并且努力克服困难。
最后,我学到了解决问题的策略。拓展集训中的任务和项目多种多样,难度也各不相同。有时候,面对一些复杂的问题,我常常不知从何处下手。但是,通过一段时间的学习和经验积累,我发现了解决问题的策略。首先,我会仔细阅读问题,弄清楚问题的要求以及需要解决的重点。然后,我会分析问题的背景和原因,找出可能的解决方法。最后,我会制定一个详细的解决方案,并尝试将其付诸行动。通过这个过程,我学到了如何迅速而有效地解决问题,培养了自己的逻辑思维能力和创造力。
通过拓展集训,我不仅学到了很多新知识和技能,还培养了一系列的能力。团队合作让我更好地与他人合作,坚持不懈的努力让我成为一个不轻易放弃的人,解决问题的策略让我学会了更加高效地解决问题。这些体会将对我的未来发展产生很大的影响,并帮助我更好地面对学习和生活中的各种挑战。我相信,通过拓展集训的学习,我已经成长了许多,我将继续努力学习,不断提高自己的能力。
中学集训心得体会篇七
春节后上班伊始,xxxx县工商质监局积极行动,突出“工商与质监工作、队伍、业务与信息化的深度融合”主题,利用一周时间开展节后教育培训工作,着力促进20xx年工作开好头、起好步,实现“收心”和“充电”的双赢,以良好的精神面貌和状态投入到新一年的工作中。
一是学习培训有计划。年前就制定下发了《xxxx县工商质监局20xx年春季法规及业务知识培训方案》,选择股室负责人及工作在一线经验丰富的执法人员为授课老师,围绕重点、亮点工作,特别是解决工作中出现的问题制定业务培训教材,达到边学边查、边学边改、学以致用的目的,增强培训的针对性。
二是学习培训有侧重。结合机构改革,有针对性地增加了标准计量、特种设备检测、消保维权、行政执法、计算机基础等方面的内容,通过以案说法、交流互动、集中培训与个别辅导相结合的方式,重点组织干部职工学习新出台的政策法规,着力增强干部职工的学习兴趣。
三是学习培训有目标。本着“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,以提高业务素质和工作能力为导向,提高针对性,努力实现工商行政管理“零缺陷”,继续保持工商执法“零过错”、工商服务“零投诉”,力争全体干部职工做到“站起来能讲,坐下来能写,沉下去能干”。
四是学习培训有结果。此次培训改变以往“只培不考”的弊端,要求所有参加培训的人员做好培训笔记,写出学习心得, 在培训结束后进行闭卷考试,培训期间的出勤率、作业完成情况和考试成绩要按照10%、20%、70%的比例计入培训最终成绩,不仅要在全系统进行公布,还要计入本人本年度考核成绩。
中学集训心得体会篇八
今天全天我参加了区教育局组织的《__年山阳区中学教师暑期业务培训》,认真聆听了宜川中学蒋永升校长所作的《高效课堂的理念与实践》专题报告和河北邢台威县赵庄人才学校赵怀章校长所作的《如何通过高效课堂让孩子快乐学习》专题报告,并认真观摩了河北邢台威县赵庄人才学校初中部数学教师郭淑静老师做的一节数学课,感触颇深,下面将我的一些感悟总结如下:
我从事高中物理教学已经25个年头,今年6月刚刚送走最后一届高三毕业生,由于工作变动,我今后将从事初中物理教学,新的工作环境和新的工作内容,让我一时茫然,同时也为常年使用的传统教学模式的种种弊端所困惑,感觉以前那种传统教学模式没有出路,为今后的教学工作感到苦恼,迫切想摆脱旧模式的束缚,进入到一片新的境界。今天的报告就像一场及时雨,醍醐灌顶,让我豁然开朗,找到了通往教学新境界的天路。这条天路就是课堂改革——高校课堂。在报告会上,我非常认真地聆听了两位校长的关于高效课堂的报告,了解了高校课堂的理念和他们学校的“三环节导学式”和“333 ”教学模式及各个教学环节的实施措施和相关问题的解决方法。两位校长在报告中,毫无保留的将他们的经验、教训、方法技巧都倾囊而出,我为他们的慷慨而感到钦佩。在报告中,我也了解到他们在的课堂改革的道路上也遇到了不少的困难和苦恼,但他们都采取了几乎相同方法那就是:遇到问题,不回避,不退缩,而是积极的分析、研究,去积极的寻找解决问题的方法,不断的尝试,不怕失败。让我深深的认识到在教学改革创新的道路上没有一帆风顺的,但一定要坚定信心,迎难而上,只有这样才能取得成功。他们的报告,让我在今后新的教学工作中做好了迎接新困难的思想准备,这些会让我在新的工作中,在课堂改革中遇到困难,不会手足无措,反而会激励我迎难而上,为解决困难,而积极的想办法。
在他们的报告中,我认识到了高校课堂的理念和实质,那就是充分发挥学生的主体作用,让学生做学习的主人,让学生想学,会学,乐学,让学生在学习中找到乐趣,在学习中找到自信,在学习中找到自尊,在学习中感受到知识的魅力和力量。总之让学生的身心与知识交汇相溶。在高校课堂中,教师像指挥,像教练员,像导演,学生像演奏家,像运动员,像演员,总是教师给学生搭好舞台,让学生去演去唱,让学生全身心的投入到学习知识的大戏之中,让他们去经历,让他们去感受,让他们去收获他们辛苦劳动的成果。
上,进行改革创新,走出一条自己才出来的路,创出一套适合自己学校,自己学科的教学模式,常言教无定法。每个学校的校情,学情不同,没有放之四海皆准的真理,所以在新课堂改革中,在高校课堂的实施中,都必须经历摹贴、临帖和脱贴的过程,最终创出带有自己特色的高效课堂教学模式。
在他们的报告中我还认识到了高校课堂的成功给教学带来的丰硕成果,不仅提高了学生学习能力,而且提高了学生整体的综合素质,学习成绩的提高和升学率的提升只是高效课堂的副产品。同时高校课堂的成功造就了一个个名校、名师、名校长,同时也给中国的教育带来了希望。
总之在他们的报告中,我感受到了高校课堂的种种魅力,同时也找到了让自己走出困境和提升自己境界的道路。在今后的教学工作中,我将全身心的致力于高效课堂的探索和研究中,做高校课堂的力行者,为探索具有我校特色的高校课堂教学模式,贡献一份自己绵薄之力。
中学集训心得体会篇九
20xx年5月3日至5月6日,台州市城市管理行政执法局组织了一期行政执法系统干部集训,本人很荣幸地作为其中的一员参加此次集训。在为期三天半的集训中,安排了极为丰富的内容,既有集中队列训练,也有经验丰富的专家教授讲授理论及业务知识,还有公安干警传授极为实用的控制与解脱。在学习的过程中,本人也有一些感受,特总结如下:
首先,作为行政执法系统的一名执法人员,我认为参加这样的干部集训活动是非常有必要的。行政执法局是一个新组建的单位,其组成人员来自各行各业,素质也可能是参差不齐,通过集训,可以统一大家的思想,树立良好的精神面貌,提升大家各方面的能力,为以后更好地开展行政执法工作打下坚实的基础。
其次,我们可能在平常的工作中,忙于处理日常事务,没有系统地进行业务及理论知识学习,在很多方面都存在缺陷或不足,或者是平常有疑问却无法得到解答。这次的集训,邀请了很多具有多年理论、实践经验的专家授课,为我们解答很多理论、业务方面的疑问,我觉得很有收获。毕竟我们作为行政执法人员,在执法过程中代表的是执法机构的形象,一定要严谨、细致,以树立执法机关的良好形象。
再一次,通过队列训练,极大地提升了集训人员的精神面貌。尤其是像我这样以前没有经过正规军事训练的执法人员,感触良多。在日常的工作中,对执法对象敬一个标准的礼,可能就会拉近双方的距离,化解隔阂,以便执法工作的正常开展。
集训的时间是很短暂的,回单位后又要投入紧张的工作中去了。但是这次集训的收获会对我以后的工作生活产生深远的影响。本人也将把在集训中学习到的各项技能应用于工作中,更好地增强为人民服务,做好群众工作的意识和能力。
紧张的学习氛围,让我感觉时间过得飞快,短短的三天半的集训显得意犹未荆经过本次的集训,让我收获颇丰,以下是个人对本次集训的小结与建议:
1、课程安排合理紧凑,充分利用好了集训时间。
“执法办案业务”、“群体性事件防范处置”、“暴-力抗法案件对策”等课程,理论结合实际,生动形象,通过学习,对我的认识和业务水平的提高有很大的帮助。作为一名准军事化单位的工作人员,队列训练加强我的组织性和纪律性,让我有一种集体荣誉感。只是个人感觉集训时间太短,有些课程有意犹未尽的感觉,我的队列训练也没练到很好,因此希望下期能适当延长集训时间,合理安排更多的业务知识学习以及体能训练课程。
2、集训非常有必要,有利于提升队伍的形象。
集训对我们业务水平提升和队伍形象的建设帮助很大。考虑到每个队员的起点不一样,每个时期也都会出现新的执法情况,因此希望能把集训常态化,让队员每年都有机会过来学习与交流,以不断提升自身素质,打造良好的执法队伍形象。
最后,感谢市局组织此次集训,我会把所学的知识运用到实际工作中,以更优秀的状态投入到城市管理行政执法工作中来。
中学集训心得体会篇十
教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓, “师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。
第一,高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。
记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。
第二,作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。
教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。
第三,高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。
在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。
通过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系到祖国的未来。今天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。
师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。 这一表述使教师道德体制与其他职业道德体制明显的区别开来。
首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发辉余热。
其次,要求教师热爱学生。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。
再次,师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说,社会的未来掌握在教师的手中;之所以说艰苦,是由于教师工作条件艰苦,特别是在市场经济条件下,教师的社会地位、物质待遇较低,甚至处于相对清贫的地位。在此情况下,教师应当以社会责任为己任,无私奉献。否则,如果以待遇对待工作,那么,就可能在知识传授、教书育人中,难当重任。
另外,师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,要用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。从一定角度上看,为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否则,“虽令不从。”教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样。所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。
教师是人类灵魂的工程师,教师职业道德素质的高低直接关系到亿万青少年学生的健康成长,因此,加强师德建设,提高教师的思想道德素质水平,既是整个社会精神文明建设的需要,也是教师队伍赢得社会尊重与赞誉的需要。作为一名光荣的人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号,就必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德,在教师岗位上模范地遵守师德规范,遵纪守法,敬业爱岗,教书育人,为人师表,做一个让人民满意、让社会放心的教育工作者。
通过学习,我充分认识到新时期加强教师职业道德建设的重要意义,准确地理解了新修订的《中小学教师职业道德规范》的基本内容,并自觉用新《规范》规范自己的言行,做新时期师德楷模。
作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。
一、 坚定信念,忠诚于党的教育事业
作为一名教师是无尚光荣的,要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。
“师者,所以传道受业解惑也”。作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。
作为一名光荣的人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,切不可在建立社会主义市场经济的大潮中见利忘义,迷失方向,出现为教不廉甚至违法犯罪的行为,玷污“人民教师”的光荣称号。只有这样,才能用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。
二,不断进取,努力提高自身业务素质
现今社会是知识社会,学习的社会,知识更新加快。因此,教师要树立终身学习的观念,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中,发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法,以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳,它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。面对挑战和机遇,我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想,要潜心学习理论,运用理论,为教育事业不停攀登,终生奋斗。在工作实践中,教师应十分注重自身的业务培训,不断提高自己的业务素质,拓宽知识视野,以此来作为教师职业道德建设的主要内容。我们应在工作实践中不断学习和丰富自己,不断改善自己的知识结构,掌握获取信息的先进手段,从传统的“经验型”向“学者型”、“研究型”角色转化。在实施新课程的同时,不再充当教材大纲的“忠实的执行者”的角色,要不断反思自己的教学工作,深刻理解新课程的教育价值,要把教材看做“面粉”而不是现成的“面包”,并根据自己的实际,特别是学生的实际,创造性地开展工作。只有我们不断学习,用新知充实自己,才能在教育改革中找到自己的一席之地,才能真正做到教书育人,才能成为一名真正的师者。
爱岗敬业 ,严谨治学是教师职业道德的基本要求。只有爱岗敬业,严谨治学的教师,才能潜心钻研业务,乐于从教,勤奋工作,不断创新,取得成绩。
作为一名光荣的人民教师,要忠诚党的教育事业,在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心,热爱本职、忠于职守,尽心尽力、尽职尽责,真正做到“干一行,爱一行,专一行”。在实际教学过程中,全面贯彻、推进素质教育,不断探索新世纪、新时代的教学规律,改进教学方法;不断学习新知识、新技能,掌握过硬的为人民服务的本领,不断适应社会的发展和时代的变化。因此,在常规教学中,要把握好教学过程中的每一个环节,精心组织课堂教学,深入浅出,通俗易懂,切忌“填鸭式”教学,充分调动学生的学习积极性,不断提高学生的学习成绩,真正做到向课堂四十分钟要效益,不断促进教学工作登上新的台阶。
应该努力引导学生掌握正确的学习方法、培养他们良好的学习习惯,帮助他们逐步提高。在日常的教学中,还要让学生在学习的过程中受到良好的思想熏陶。
三、无私奉献,关心每一位学生的成长
奉献,使爱岗敬业,努力工作,不求名不求利,讲究贡献,不求索取。奉献,是为人民服务和集体主义精神的最好体现。奉献,表现于对教育事业的热爱。奉献,表现于对学生的热爱。 奉献,还表现于对名利的淡泊。作为教师,我们享有最大的名,那就是“光荣的人民教师”,与目前社会上某些人相比,教师职业也许是清贫的,但却拥有其它行业无法比拟的富足与快乐。一个一个的人,正是在我们勤备工作下,离开学校,走向了社会,走向了成功。的确,我们因为奉献而富有。
“热爱学生。即关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等公正地对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学习安全,关心学生健康,维护学生利益。不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚或变相体罚学生。”“爱心”是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。我们应该做学生的良师益友,关心学生的健康,让我们做辛勤的园丁,用爱心去浇灌每一株幼苗。我们应站在时代前列,全心全意为人民服务的精神;爱祖国、爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想;爱岗敬业,关爱学生、无私奉献的高尚师德。关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。
我认为作为一名好老师应该有一颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵*,学习是否好与坏!热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
教育事业是一曲爱心赞歌,是需要付出心血的。对学生的教育往往不会如此顺利,因为小学生年龄小,智力还未开发,就像是一块尚未进行雕磨的玉。老师作为学生思想上重要的启蒙人,如果用爱心去关心他们,用爱心去帮助他们,他们一定会逐渐脱落思想的"尘垢",成为一块名副其实的美玉。
作为老师,还应该适时的鼓励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进,学习一般的鞭策他们,让他们不要灰心,告诉他们这个世界上没有人办不到的事情,只有人不想干的事情。只要想学好,通过努力,肯定会学好的!适时的找心理自卑的学生谈心,鼓舞他们的士气,让他们树立远大的理想,也许就是因为老师的一句不经意的话,一个眼神,一种表情将会影响到一个孩子的一生!所以,对于学生,应该有博大的爱,无私的爱,更应该去宽容他们,理解他们!
奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师应该对学生无私奉献。热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。总之,师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。
通过学习,我认为素质教育,事实上,首先应该提高自身素质的是教师。教师的素质不高,肯定难以教出高素质的学生。所以教师要不断的学习,不断的补充新知识,努力提高自己的教育教学水平和实践能力。 加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。
中学集训心得体会篇十一
春节后上班伊始,xx县工商质监局积极行动,突出“工商与质监工作、队伍、业务与信息化的深度融合”主题,利用一周时间开展节后教育培训工作,着力促进20xx年工作开好头、起好步,实现“收心”和“充电”的双赢,以良好的精神面貌和状态投入到新一年的工作中。
一是学习培训有计划。年前就制定下发了《xx县工商质监局20xx年春季法规及业务知识培训方案》,选择股室负责人及工作在一线经验丰富的执法人员为授课老师,围绕重点、亮点工作,特别是解决工作中出现的.问题制定业务培训教材,达到边学边查、边学边改、学以致用的目的,增强培训的针对性。
二是学习培训有侧重。结合机构改革,有针对性地增加了标准计量、特种设备检测、消保维权、行政执法、计算机基础等方面的内容,通过以案说法、交流互动、集中培训与个别辅导相结合的方式,重点组织干部职工学习新出台的政策法规,着力增强干部职工的学习兴趣。
三是学习培训有目标。本着“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,以提高业务素质和工作能力为导向,提高针对性,努力实现工商行政管理“零缺陷”,继续保持工商执法“零过错”、工商服务“零投诉”,力争全体干部职工做到“站起来能讲,坐下来能写,沉下去能干”。
四是学习培训有结果。此次培训改变以往“只培不考”的弊端,要求所有参加培训的人员做好培训笔记,写出学习心得,在培训结束后进行闭卷考试,培训期间的出勤率、作业完成情况和考试成绩要按照10%、20%、70%的比例计入培训最终成绩,不仅要在全系统进行公布,还要计入本人本年度考核成绩。
中学集训心得体会篇十二
xx小组的集训活动从清爽的早晨开始,在去往集训地一一大连国家森林公园拓展基地”的路上,集训教练对集训内容进行了简要说明后,我们团队成员就开始活跃起来,分成两个小组,进行团队组建活动,确定队名、队呼,发放团队标志使我们团队成员间熟识度得以提高。
到达目的地后,水秀山清是给我留下了第一印象,然后紧张而又愉快的集训活动就开始了本次参加集训活动共计两队16人参加,每队8人,分别是魔冰队(红队)与伏地魔队(绿队)上午以寻宝内容为主线,需要团队成员善于观察,善于发现。在过程中虽然气温逐渐升高还伴随着6。4公里的山路走行,但这些困难好像都被我们饱满的热情和斗志冲散了,每名成员都积极找寻线索,才使得一个个宝藏被我们一一,快速找到,之中穿插的四个惊险的闯关活动也在我们通力合作中一一通关。下午是五个不同风格的团队游戏,很自豪的是我们绿队最终胜出,短短一天的集训活动,让我印象深刻,受益良多,在这之中让我体会最深的有以下几点:信任队友才能使团队发挥“1+12的神奇效果。
在合力过桥”这个项目中,两根相隔很远的木杆,中间只有一条绳子,绳子还被告知非但紧急时刻不得使用,在这样的情况下看每两名队友如何合力完成,看似一个不可能完成的任务,却在双方队员彼此信任,互相鼓励的情况下全部通关了,胜利来之不易,这也更让我们体会到了战胜自我的'喜悦。结合在工作中也是一样,要信任我们的同事,共同努力,工作目标才会更容易达成。
在勇攀胜利墙”项目中,面对一堵高墙,四下几根已松动的钢丝,如何徒手翻跃。面对之座山”队友用托举,踩着队友肩膀的方式才得以翻跃,没有任何队友有一句怨言,在这个项目成功完成后,我们的队友们有喜悦更有感动结合我们日常工作,每个同事都有不同的闪光点,要使每个成员都发挥特长,取长补短,才会让团队更具战斗力。
在下午的移动扶手”项目中,需要完成十次不落杆,只要有落杆就归零重新开始,这也考验着每个人的身体协调能力和抗压能力,很喜欢这个活动间隙每个团队成员的经验总结环节,把多人总结起来的经验利用之后就比之前好很多,在进行6次时,有队员掉杆,我们没有责备他,而是鼓励他,使得最终完成了任务结合我们工作中,有一些新晋员工或工作中遇到某位同事的弱项时,同事之间要以不抛弃,不放弃”的信念鼓励他,帮助他,而不是泼冷水,看笑话,这样才能使团队有一种和谐、积极向上的力量,使团队也更加成熟,蒸蒸日上。
集训活动虽然短暂,但留给我们每个人的快乐回忆和积极的思考仍会持续,他让我们了解到一个人的力量虽然是有限的,而一个团队则不然,他的力量可以是无限的,只要有足够的信心、正确的方法、加之团队成员的通力合作一个个难关都是可以去攻克、可以去战胜的伙伴们,让我们向更高的目标迈进吧!
中学集训心得体会篇十三
11月19日,我很荣幸的参加了市中院组织的全市法院司法警察骨干集训,为期九天的集训让我颇有感触。
集训前两天,我们先是完成了拓展训练,两名拓展教导员在这两天激发了我们身体的潜能,通过开展“电网”和“信任背摔”等小游戏,让我们来自不同法院的伙伴磨合了身心上的默契,使我们感受了团结一心的力量!
接下来,我们进行了更正规、更军事化的训练,在中院法警支队支队长王卫的指导下,四名教导员带领我们每日跑早操、队列训练、学习擒敌拳及日常安检和警务保障训练。他们不辞辛苦的悉心指导,我们认真扎实的操练和掌握,训练间歇穿插着互动小游戏,使气氛活跃,我们也不再觉得天气寒冷。
每日的晚课由王支队上课,在此期间我学到了很多专业知识,比如:警务执法知识、急救、包扎、消防安全等。此次集训既学到了擒拿格斗的本领,锻炼了体能,又提高了理论知识,使我受益匪浅。
在最后一天的汇报演练上,我们努力把各项演练做到最好,口号铿锵有力,步伐整齐一致,动作严谨到位。一排排着装整齐、斗志昂扬。演练结束后,观看演练的领导肯定了我们这些天努力的成果,让我们备受鼓舞。
这次集训让我深刻体会了什么叫钢铁般的意志,更是我人生中一笔无比珍贵的财富。作为一名司法警察在今后的工作中,我将坚定绝对的纪律与意识,继续深入学习相关业务技能,为更好履行法警职责打下更为坚实的基础。
中学集训心得体会篇十四
xx年5月3日至5月6日,xx市城市管理行政执法局组织了一期行政执法系统干部集训,本人很荣幸地作为其中的一员参加此次集训。在为期三天半的集训中,安排了极为丰富的内容,既有集中队列训练,也有经验丰富的专家教授讲授理论及业务知识,还有公安干警传授极为实用的控制与解脱。在学习的过程中,本人也有一些感受,特总结如下:
首先,作为行政执法系统的一名执法人员,我认为参加这样的干部集训活动是非常有必要的。行政执法局是一个新组建的单位,其组成人员来自各行各业,素质也可能是参差不齐,通过集训,可以统一大家的思想,树立良好的精神面貌,提升大家各方面的能力,为以后更好地开展行政执法工作打下坚实的基础。
其次,我们可能在平常的工作中,忙于处理日常事务,没有系统地进行业务及理论知识学习,在很多方面都存在缺陷或不足,或者是平常有疑问却无法得到解答。这次的集训,邀请了很多具有多年理论、实践经验的专家授课,为我们解答很多理论、业务方面的疑问,我觉得很有收获。毕竟我们作为行政执法人员,在执法过程中代表的是执法机构的形象,一定要严谨、细致,以树立执法机关的良好形象。
再一次,通过队列训练,极大地提升了集训人员的'精神面貌。尤其是像我这样以前没有经过正规军事训练的执法人员,感触良多。在日常的工作中,对执法对象敬一个标准的礼,可能就会拉近双方的距离,化解隔阂,以便执法工作的正常开展。
集训的时间是很短暂的,回单位后又要投入紧张的工作中去了。但是这次集训的收获会对我以后的工作生活产生深远的影响。本人也将把在集训中学习到的各项技能应用于工作中,更好地增强为人民服务,做好群众工作的意识和能力。