演讲交流会心得体会(专业14篇)
写心得体会可以促使我们思考自己在某个领域的成长和进步,并提出进一步提高的计划。写心得体会前,要先回顾所经历的事情,并思考其对自己的意义和影响。小编找到的这些心得体会范文,内容丰富,希望对大家有所帮助。
演讲交流会心得体会篇一
在交流会上,10位同志从不同的侧面,结合自己的审计工作实际,畅谈和交流了对阅读了《于丹论语心得》一书的感悟和思考。有的谈了读书对文明审计观念形成所起的促进作用;有的介绍了阅读对开展审计工作的指导意义;有的对审计工作过程中存在问题进行了深刻的反思;开展读书学习活动作为弘扬廉政文化、审计文化的一个重要载体,使大家更加深刻地认识到读书学习的重要性,并从中吸取了养分,开拓了视野,提升了思想境界,同时也增进了同志之间的相互了解,促进了审计工作的开展。
主持人对10位同志的作了精彩的点评,与会的评委也从文章内容、逻辑思维、语言表达、仪表仪容四个方面,对10位同志的文章做了认真的评分,最终产生了一等奖一名,二等奖两名、三等奖若干。局党组书记、局长朱贺明宣布了获奖名单,并结合审计工作、结合自己读书学习的感受做了重要讲话。
一、《于丹论语心得》是中宣部推荐的书籍,她把传统的经典文化用朴素的语言,结合了自己的人生、结合当前的社会,给了朴素的解答,使我们每一个同志都受益匪浅,通过开展的学、写、读的一系列活动,对陶冶情操、净化心灵和感悟人生,都有重要的促进作用。
二、通过开展读书活动,尤其是阅读了《于丹论语心得》,全局同志读书学习积极性空前高涨,学习态度、写作能力和分析问题的能力有极大提高。xx年机关党委要继续抓好读书学习活动,要精心组织,把这项活动搞的有声有色,要在全市审计系统进一步扩大读书学习的范围,必要时聘请专家学者进行评分,我们要通过读书交流这个平台,进一步加大审计宣传力度,进一步扩大审计的影响面。
三、这次读书体会交流还存在年轻同志多、老同志少的现象。希望全体审计干部职工都要提高对读书学习的认识,克服工学矛盾,积极参加到读书活动中来。
最后,朱局长强调,深入持久的开展读书活动,既是我局开展精神文明建设活动的一项重要举措,也是廉政文化、审计文化建设的重要载体,通过这次读书的交流和讨论,达到了局党组倡导这项活动的初衷,在全局形成了浓厚的学习氛围,希望读书交流活动的开展,为促进和谐机关的建设,促进审计工作的健康持续发展起到更加积极的作用。
演讲交流会心得体会篇二
参加警示教育大会后,有三记警钟令我尤为深刻。
党员干部无论职务多高、党龄多长,如果理想信念出了问题,政治免疫力就会下降,拒腐防变的大坝就会千疮百孔。要始终筑牢政治信仰之基、砥砺理想信念之魂,从党的创新理论中汲取精神力量,永葆共产党人的浩然正气。
权力是一把双刃剑,任何缺乏敬畏、用权任性的行为,必然会走向自我迷失、自我毁灭的道路。县市区委书记作为“一把手”,更要将对权力的敬畏贯穿从政生涯全过程,牢记“权力握在手,责任重如山”,习惯在约束下办事、在监督下用权,确保权力在法治的轨道运行。
党纪国法面前没有特殊党员,谁拿党纪国法当儿戏,也就是拿自己的政治生命和自由当儿戏。要坚持把纪律和规矩挺在前面,以如履薄冰之心对待小事、守住小节,始终做到严以修身、严以齐家、严以律己。
演讲交流会心得体会篇三
近日,本人有幸参加了一场以“微课堂演讲交流会”为主题的活动。这场活动是由校内某团队策划与组织,吸引了众多学生参与。通过此次活动,我深刻感受到了演讲的重要性,并从中获得了不少启示和收获。
二、往事重提
在我的印象中,演讲是一项高难度的技能。曾经,我也非常害怕在别人面前发言,常常会紧张到说不出话来。但随着时间的推移,我明白了一个道理:不与人交流,就无法成长与提高。从此以后,我开始在日常生活中尝试多与人交流,并不断锻炼自己的表达能力,而这次“微课堂演讲交流会”则成为了我展示自己的机会。
三、惊喜不断
在此次活动中,我听到了很多出色的演讲。有的人精彩幽默,有的人深情动人,有的人用干货让人印象深刻。这些演讲让我受益良多,并在此次活动中获得了意外的惊喜——自己的演讲也得到了其他人的认可和赞赏。在自我介绍环节中,我虽然感觉自己紧张许久,但最终还是由于对自己主题的自信和认真准备,成功地将自己的思想清晰地展现了出来。当听到其他人对我的表达能力赞不绝口时,我感到了从内心深处的自豪和喜悦。
四、收获满满
此次活动让我深刻体验到了演讲的重要性以及如何做好演讲。首先,准备是演讲成功的关键。只有花足够的时间去准备,在心理和物理上都做好充分的准备,才能在演讲过程中保持沉着、自信和清晰。其次,演讲并不是为了表达自己的长篇大论,而是为了让听众理解你的意思和想法。因此要善于总结、精练和概括,突出重点,避免冗长繁复的表述。最后,演讲者需要注重语言的效果,把握好语气、音量和节奏,以及身体语言的运用。
五、总结
此次“微课堂演讲交流会”给我的启示是:交流与沟通是人际关系发展的必要条件,如何提高交流能力就成为了提高自身价值的一个重要途径。而演讲作为一种特定形式的交流方式,更是具有广泛的社交价值和应用前景。我要以此次交流会中的表现为契机,不断锤炼自己的演讲能力,积极投身社交活动,并通过演讲去展现自我、实现自我。
演讲交流会心得体会篇四
自从互联网以及移动设备的普及,微课堂已经成为了一种十分流行的在线教育形式。不仅如此,微课堂也成为了一个集学习、交流、分享为一体的平台。今年,我们在校园内举办了一场名为微课堂演讲交流会的活动,旨在搭建一个平台,让学生们能够自由地进行表达、交流、分享,从而促进他们的自我提高、合作精神以及凝聚力。
第二段:表述自己对于会上演讲的总体感受
当我到场, 我们班的几位同学已经开始演讲了。他们的主题非常有意义,那是关于环保的问题。当他们讲到全球变暖,灾难,以及人类活动对于地球的影响时,大家的情绪也随之慢慢地被引导着上升。同时,有的同学和我分享了一些科学技术方面的见解。会上这些演讲内容充满着共情和生动性。虽然话题有些沉重,但是能能体现出大家在这些问题上的思考和担忧,也给我带来了很多启示。当然在会上还有其他同学也发言了,他们的表情和语言共同点就是充满自信和专业知识。总之,让我非常感触的是:面对这么多优秀的同学,我意识到自己还有很多要学习的!
第三段:对于自己演讲的准备心得
我在这次会上也分享了自己的一些见解,我的主题是“交友”。为了这个话题,我制作了一些幻灯片,大概花了四五天的时间。因为我希望我的演讲能够做到既简介又深入,并且要有一些让人印象深刻的内容。我把一些经验、研究结果、以及独特的见解用了半小时的时间分享给了大家。但是当我演讲时,我发现自己的语言表达能力需要进一步的提高。事后,在剖析自己的演讲时,我知道了我可能需要再多花些时间并增加一些口语练习的机会。
第四段:思考在会上学到了什么,对于交流的意义有何体会
在这个会上,我学到了很多。最重要的一点就是:交流、分享、表达是自我成长的一个重要方式。当你说出自己的经验,你会惊讶于这些也对别人产生了影响。更重要的是,这个经验也让我更有信心和勇气尝试更多的东西。当然,不同的同学有不同的表达方式和渠道,但是交流的价值是不会改变的。在以后的成长中,无论是在工作场所还是在个人生活中,这些都将是你一直需要关注和改进的方面。
第五段:对于未来会议的期望和展望
最后,我希望微课堂演讲交流会能够经常地举办,每次都能吸引更多的同学参加。我愿意向更多的人推荐这种活动,这不仅仅因为它带给我了很多收获,还因为这个交流会是一个让我们有机会分享自己观点和经验的非常好的方式。我相信,在这样一个平台上,每个人都会得到启示,并激发出自己的潜力,从而成长为更优秀的自己。
演讲交流会心得体会篇五
近日,本人参加了一场关于PS(Photoshop)交流会,借此机会,我学到了很多新技能和知识,也深深感受到了PS的魅力和广泛应用价值。在这篇文章中,我将分享我对此次交流会的心得体会,希望能对大家有所帮助。
第一段:会前准备。
在参加此次交流会之前,我做了一些准备。我查阅了一些相关知识和资料,了解了一些PS使用技巧和应用场景。我还向一些用PS较多的朋友请教,了解他们在工作中使用PS的经验和方法。这些准备给我在会议上更好的理解和学习机会,也让我更好地掌握了会议中所学到的内容。
第二段:会议内容。
在此次交流会上,我们学到了很多关于PS的知识和技巧,包括基础操作、高级操作、图层、滤镜、快捷键等方面的知识。同时,也有一些关于PS的应用案例分享,包括图像修复、海报设计、广告设计等几个方面。这些内容丰富了我们对PS的理解和认识,也让我们更好地了解了PS与我们日常工作、学习和生活的应用。
第三段:互动交流。
会议中,我们还进行了一些互动交流,包括Q&A环节、小组讨论、案例分享等。这些互动交流让我们更好地理解和学习了PS的知识和技巧,也让我们在实践中体验和巩固了所学的内容。同时,也有机会结交一些志同道合的小伙伴,共同探讨和分享关于PS的使用心得和效果。
第四段:感受与收获。
参加此次交流会,我收获了很多,不仅扩展了对PS的知识和技能,也认识了一些志同道合的伙伴。此次交流会让我更加深刻地认识到了PS的广泛应用价值,也让我更好地理解了如何将PS技巧应用到实际的工作和生活中去。我也更加有信心去尝试一些新的设计和创意,去实现自己的想法和梦想。
第五段:展望未来。
作为参加者,我也想鼓励更多的朋友参加此类交流会,去拓展自己的视野和认识,了解更多的新技能和知识。在未来,我也将更加努力地学习和掌握PS技巧,将其运用到实际工作和生活中去,提升自己对图像表现的理解和应用能力,更好地展示和表达自己的想法和创意。
总之,此次交流会是一次十分有益的经历,让我更深刻地认识到了PS的广泛应用价值和意义。我也更加深信,只要我们不断学习和掌握新技能和知识,就一定可以更好地展现自己的才华和创意,并创造更加美好和令人兴奋的未来。
演讲交流会心得体会篇六
最近,我参加了一次PS交流会,这也是我第一次参加此类会议。本次会议旨在让PS领域的专业人士聚集在一起,共同探讨PS技术的最新进展、重要的趋势以及解决实际问题的方法。会议的主题非常丰富多彩,内容也非常详实。在此,我想与大家分享我在会上的心得体会。
第二段:整体感受
我第一次参加这种PS交流会,对整个会议的规模和组织都感到非常惊喜。会议的规模不算大,但却汇聚了许多PS领域的专业人才,他们之间的交流和讨论非常热烈。通过会上的演讲、研讨和实际操作展示,我深刻了解了PS技术的最新进展和趋势,并学习到了解决具体问题的方法。整个会议氛围非常热烈,充满了讨论的气息。可以说是一次难得的学习机会。
第三段:会议内容
会议内容包括了PS技术的新趋势、新进展、新应用、新思路等,具有针对性、权威性和实用性。会议中,各位专家和学者们从自己的不同角度阐述了各自独到的见解和观点,给我们带来了启迪和思考。反复强调了技术创新和传播的重要性。会议还邀请了PS领域的知名企业代表,分享企业发展经验和实战案例,让我们更深入了解PS技术与市场需求之间的关系。
第四段:对自己的启发和收获
参加此次会议,我感受到了很多,对自己也有了许多启发和收获。首先,我更深入了解了PS技术的最新进展和趋势,学习到了许多实用的技术方法,并对自己的技能要求有了进一步的认识。其次,通过与各位专家和业界人士的互动交流,我认识到了PS领域的专业人士需要不断学习、不断尝试和创新的态度。最后,通过会议的交流,我也认识到,学习和分享是一种快速进步的途径,期望通过这次机会能够与各位共同进步,不断提高自己的技术水平。
第五段:总结+展望
此次会议让我们深入了解了PS技术的新进展和新趋势,学习到了许多实用的技术方法,对技术要求和创新态度也有了进一步的认识。作为一位学习者,我认为,参加这样的会议是一种快速学习PS技术的途径,也能拓宽我们的知识面和视野。希望以后也有更多这样的机会,让我们进一步提高自己的技能和思维水平。感谢此次会议的组织者和嘉宾,让我们受益匪浅!
演讲交流会心得体会篇七
人生中的每一个时刻,都是一个机会。机会,不仅是考验一个人的勇气和决心,更是经验的积累和心灵的升华。刚刚结束的微课堂演讲交流会,让我深刻地体会到了这一点。以下是我的心得体会:
第一段:预想惊喜,意料之外
在参加微课堂演讲交流会之前,我预想的是一个以演讲为核心的分享会。然而,当我真正参加会议时,发现这并不完全是一个传统的演讲交流会,它更加互动、更加有趣、更加前沿。特别是PechaKucha的设计,每张幻灯只展示20秒,这给我留下了非常深刻的印象。这样的设计,在一定程度上也可以激发发言者的潜力,克服演讲的困难,同时也可以让听众面前的信息更加丰富。这次活动的惊喜完全超出了我的预期,让我感受到了它的独特之处。
第二段:探索未知,创造惊喜
在合适的时机,不拒绝困难和不完美,是我们探索未知的关键。而在这次活动中,每个演讲者都能够在有限的时间内创造自己的惊喜。我喜欢这种尝试新方法的精神,它激励我去面对自己的局限和挑战自己的极限。在我的演讲中,我也遇到了困难和不完美,但是,这次活动鼓励我不担心这些因素,而是尝试进一步挑战,探索新的可能性。
第三段:尊重他人,分享知识
在这次活动中,我学到了一个非常重要的思想——尊重他人。这个原则,在我看来,是促进知识分享的核心。我们参加活动的人,来自不同的领域,拥有不同的知识和经验。然而,分享他们的知识和经验则需要一个信任和尊重的环境。在这次活动中,每个发言者都得到了愉快的听众,听众则得到了意外的收获、勇气和启发。无论你是一个员工、一个学生还是一个独立的创业者,尊重和倾听他人的想法,将会增强你的个人魅力和掌握更多的知识。
第四段:改进细节,提高效果
在每次演讲后,我们的评委们提出很多有价值的问题和意见,帮助演讲者进一步改进自己的内容和技巧。这些意见,不仅对演讲者有益,而且应该运用在我们的工作和生活中,提高我们的效果。因为细节决定成败,而这次活动中,每一个细节都是值得深思和改进的。
第五段:成长启示,不断前行
作为参加这次活动的一员,我感到非常荣幸。经过这次活动的历练,我意识到自己的不足和所需改进的方向,这透出一份成长的启示。自己的思维方式和所述内容,让我充满了信心和动力,来投入到我的工作和生活中。这次活动给我带来了新的机会,让我更好地拓展自己的想象和知识。
总之,微课堂演讲交流会,不仅是一个演讲比赛或分享会,更是一场知识、乐趣、尊重和创造的融会贯通。这些组成了一个值得我们不断探索、尊重他人、不拒绝困难和不完美,用心听取、改进和提高细节的社区。期待着下一次的活动,我希望在今后的学习和成长过程中,能够不断地前行,追求自己的潜力和所爱的事业。
演讲交流会心得体会篇八
PS交流会是一场关于PS软件的交流会,对于广大设计爱好者来说,这是一个倾听、学习交流和拓宽视野的好机会。我有幸参加了这次交流会,不仅让我学到了很多技巧,更让我深刻认识到,与人交流是一件多么重要的事情。
第一段:开场印象
当我踏进交流会现场的时候,感觉基本都是一些设计爱好者,他们或是私下自学PS软件,或是在一个团队中担任着设计工作。主持人先发声了,他说这次交流会有大咖讲解一些技巧,并且每个人都可以在提问的环节与嘉宾交流、互动、探讨。能参加到这样一场交流会,让我倍感幸福,也感觉到这场交流会一定会给我带来很多的启迪和启发。
第二段:内容收获
交流会上,分别由七位资深设计师坐镇讲解,他们分别从广告、配色、排版、字体、插画、照片修复、素材下载等不同角度让我们了解了新的设计思维、灵犀设计的实现,讲解的技巧丝毫不让我这个小白觉得无从下手,反而让我感觉很有趣,甚至能明显感觉之前的一些卡壳的地方,灵光一闪。尤其是极具深度的行业案例分析,更是让我开拓了之前很多思路上被囿于拘牵局限的状态。
第三段:交流体验
听完了七位大咖的讲解后,我感觉到了设计这一行业是多么的富有创造性。在交流的环节中,我们可以抛出自己的疑问而嘉宾遵循人性化设计进行了互动回答,的确在这样的互动中听到了不少元素,其中最最重要的是市场设计与个性化设计的统筹。这个环节让我找到了和同样爱好设计的小伙伴们进行了交流,也更好地认识了自我风格和风格的表达,可以说这是最令我感到特别的相遇。
第四段:逐渐领悟
和其他的同事不同,我的职业是老师,与之前所学专业不太相关,这也就使我比较少接触到这种行业交流机会。然而,在这场交流会中逐渐感受到了各个行业之间心态的融合,这也让我开始逐步领悟到多元化的思想和开放性的态度不仅在交流会中是重要的,而在生活中也是必不可少的。
第五段:道别的感受
这场交流会让我深刻体会到了交流的重要性,交流不仅是让我从别人的技巧中学习到了实操和策略,更是让我见识到不同行业的精彩。当交流会结束的时候,我和其他的小伙伴用手机拍下了整个交流会的场景,表示在不久的将来还将再次相会。这场交流会让我对于自己的职业规划有了更深的认识,并且相信自己的设计能力在不久的将来就会得到很大的提升。我希望这样的交流会不仅仅是一次经验的积累,更重要的是在我以后的设计生涯中有所启迪。
演讲交流会心得体会篇九
20xx年7月5日下午4点,正当烈日炎炎,克区各小学语文教师相聚在第十小学,参加由区教育局组织的“精彩纷呈,砥砺共进”克拉玛依区“市特级教师、学科带头人、骨干教师教学观摩系列活动”。短短的一下午,让我们聆听到来自各小学12名优秀语文教师的读书交流心得,有感触,有激励。
本次活动中有不少语文教师都是教龄在10年以上的骨干教师,作为学科带头人、市级教师的她们,在本次交流活动中,分享了她们在读书时的感悟;教学过程中的困惑、方法;结合学生实际进行的改进,以及从细微处对学生的关心和理解。无不让我这个只工作了三年的青年教师为之感动。
本次读书交流活动,有三名青年教师让在坐的语文教师们眼前一亮,她们是来自十四小和南湖小学工作仅有一年的丁娟和文佳老师,还有来自六小有着三年教龄、教学成绩突出的周晔老师,从他们的.读书心得中,让我们感受到青年教师在教学道路上的努力与付出。周晔老师以ppt的形式展示了这三年来每次公开课细心修改的教案,和语文书认真备课的内容,如此细心之举,让我深受感触。只有努力、用心了才能有同等的收获。
本次读书交流会让我受益匪浅,作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。读书交流会结束了,但是读书的生活却没有结束,书是一道风景。读书就是让你走进景区,寻找自己的感受。风景是别人的,感受是自己的,我愿和学生们一起做个快乐的读书者!
演讲交流会心得体会篇十
大家好:
第一点,在生活上。
我刚刚进大一的时候,对什么都很好奇,什么都想尝试,我参加了很多的面试,院学生会、校学生会啊,都很积极,虽然最后都被刷掉了,挺郁闷的,但是也算增长了阅历吧,我从小就是蛮幸运的女孩,生活挺顺的,没怎么受过挫折,到了大学之后,这些失败也让我切实的感受到了“人外有人,天外有天”啊,面对挫折要好好自己的心态,胜败乃兵家常事嘛,后来我参加了两个社团和林苑文学社,关于社团,我觉得还是挺锻炼人的吧,我们农大有50个左右的社团,涉及很多方面,比如运动、语言、计算机,总有一方面你感兴趣的,可以试试,一方面可以发展一项自己的兴趣爱好,一方面可以交到一些志同道合的朋友,这是对自己来说很宝贵的财富。大一的生活比较清闲,课比较少,由于刚刚考上大学,心理比较没压力,所以玩的比较多,对学习不是很上心,那时候比较喜欢看小说,也许在看的时候也许有暂时的满足感,但是随后会被更大的空虚所代替,而第一学期的成绩下来的时候也切切实实的让我明白,这样是不行的,在大学要玩,也更要会学,不可以主次不分,在这一点上,我希望大家可以不走这样的弯路。在这里我想给大家分享一下我大一参加演讲比赛的经历。我大一刚来时还是比较腼腆的,但是我打心眼里,羡慕那些演讲者在舞台上的神采飞扬与从容自信,渴望成为那样的人,于是我报名参加了院里演讲比赛,我清楚地记得我第一次演讲时,我的腿一直在发抖,总感觉自己好像下一秒就会坚持不住了,不过最后还是坚持下来了,就这样经过了初赛,复赛,决赛,最终拿到了三等奖,虽然成绩不是多好,但是对于我来说也是不小得进步了,后来又经过面试,进入了我们的院辩论队。我认为大学最大的魅力也就在这里,它赋予我们无限的可能性,只要你想改变,并付诸于行动,那么你就可以做到你所渴望的自己,即使最终不成功,但是这个改变和努力的过程也必将是你一生的财富!大二的课程就会忙碌起来,褪去大一的激情与好奇,大二的生活就显得有些枯燥和乏味,对大二的记忆就是每天都在上课、做实验啊,甚至周末也是有实验课的,我们专业的实验课和课外实习还是比较多的,此外还参加了一些别的课外活动,比如一些手工比赛,ppt演讲啊,也锻炼了很多。
现在大三,正是大量接触专业课的时间,一方面要好好学习好自己的专业知识,一方面要好好思考一下自己将来的目标,是考研还是工作,还是其他方面的。
第二点,在学习上。
学、土壤学,测量学,、森林生态学等,植物学,树木学可想而知,我们专业肯定要了解植物,测量学就是测地形的,而生理、生化就是对植物内部的研究,气象、土壤、生态就是其他与森林息息相关学科。可以用一句话概括就是上至天文,下至地理!
如今大三了,真正的专业课其实从现在才真正开始。森林培育学、森林育种、森林种苗等学科增加进来,另外还有测树学、遥感技术等。简单讲就是选好种子,种好苗子,建好林子!林学人出来后主要到林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的工作。目前的方向无非是林业局、林场,苗圃场、种子园这些地方,也可以自己发展,也可以做木材、环保,遥感,还有农林经济管理,森林资源保护与游憩、林产化工、水土保持与荒漠化防治、旅游管理等,也可以自己做研究哦!
总之,在我认为,林学是古老而又充满活力的学科,一方面师资、科研方面底子很好,一方面又不断与很多的高新科技结合,使其发展很迅速,而且当今国家很重视绿化环保方面的工作,很多事业单位都对我们林学专业的人才伸出了橄榄枝,我觉得这对于我们来说是个难得机遇!
以上就是我的一点拙见,希望能对你们有所帮助吧,谢谢!
演讲交流会心得体会篇十一
敬爱的教师、亲爱的同学们:
大家好!我是七年级一班的肖庚月,对于学习方法多种多样,每个人都有自我的学习方法。我认为最重要的是要用心学、努力学并坚持下去。在那里我向大家谈谈我的学习体会:
不管是学哪一门课目,最重要的是多读、多写、多练。“好记性不如烂笔头”,哪怕是通俗易懂得一个字、一个词、一个句子或是一个字母、一个单词……。我们都应当不厌其烦,反反复复的写和记,才会对它们了如指掌。
学习要持之以恒,今日的事情今日做,不要明日复明日,否则这样就会学成一种坏习惯-怠慢。
要想学好每一课,就要做到课前预习,第二天要学的知识,把不懂的地方做好标记,在上课时进取提问,把不懂的问题弄懂。回家写作业时先复习当天学的.知识,然后再写家庭作业,这样有利于我们的记忆。
想要取的好成绩的关键就是紧抓课堂时间,牢牢记住教师强调的资料,并做好笔记,课后经常复习。
语文、政治、历史、生物、地理都要靠多记多背,但不要死记硬背,记忆法很多,以下是我认为有效的记忆法:
1、特征记忆法:对于资料相似的知识,经过细致的观察和全面的比较后,找出所要记忆资料中异常容易记住的特征。
2、回忆记忆法:将学过的资料,经常的及时的回忆,在回忆中加强记忆。
3、重点记忆法:记住整个资料中的公式、定理、结论、基本概念、重要句子等重点,作为记忆的“链条”来联系全部资料。
4、口诀记忆法:将记忆资料编写成口诀或歌谣,是一种变枯燥为趣味的记忆方法。
5、理解记忆法:仅有深刻理解了的知识才能牢固的记住它。
除了多记之外还要灵活运用,和实际生活联系在一齐。
数学和英语要多做练习题,掌握做题的技巧,除了做学校发的练习题之外,自我在家也能够买一些课外阅读的资料或练习题,这样有利于扩大知识面。
在考试前,要进行全面系统的复习,经过分类整理的方法快速复习完成。考试时要有一颗冷静的心,不紧张、不急躁,应对难题先放一边,把容易的题做完后再仔细思考难题,联想相关知识,细心读题,认真作答。考完试准备一个大的改错本,把每科错的题抄原题写上正确的答案,到下次考试前拿出来复习,每考完一次试都这样做,我相信必须会把知识掌握得很牢固。
期望这些学习方法能够帮忙大家,让我们好好学习,为了完美的明天一齐奋斗吧!
多谢大家!
此致
敬礼
演讲交流会心得体会篇十二
亲爱的同学们:
大家上午好,我是xx学院大二的学生。今天我跟大家分享一下我的学习经验。
能选择法学这个专业进行学习,我感到很荣幸,也感到压力很大,因为选择了法学,就选择了一条艰辛而漫长的路,而其中的感受只有我们每个法律人自己心里才最清楚。但是,压力既是动力,也是一份责任,张明楷老师说过:“法学是一门施展才华、满足自尊、唤起激情、伸张正义的学科。”所以肩挑重担的我们应该不断提高专业素养,努力成为一名合格的法律人。
首先树立正确的价值观。伯尔曼说过:”法律必须被信仰,否则它形同虚设。”陈鑫老师也在课堂上反复强调,法学归根到底是一个价值判断的问题。在平时的考试中,我们有标准答案,但在更深更远的法学学习中,没有绝对的对错,只有逻辑的的正确与否,说理是否令人信服,是否遵循了正义等人类的基本价值理念。无论我们以后,或是走上了法官,检察官的岗位,或是成为了律师等法律职业者,都无时不刻面临价值的判断与选择,而这正取决于我们四年的法学本科学习的结果。
我们会去大量阅读法学大师们的理论著作,也许柏拉图会告诉你:法律正义是诉讼正义,是为道德正义服务的;也许西塞罗会告诉你:真正的法是与自然契合的正确理性,投映在一切人身上;也许孟德斯鸠会告诉你:在民法慈母般的眼神中,每个人就是整个国家;也许卢梭会告诉你:每个人生而平等而又无往不在枷锁中,也许康德会告诉你:世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。但我想说的`是任何人告诉你的都无法取代你自己选择的,我们内心最深处的纯粹的正义感才是指导我们前进的原动力,而我们要做的就是在广泛体悟法学先驱们的思考的同时,将自己的正义感激发出来,从而树立对我们产生终身影响的价值观。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
此致
敬礼
演讲交流会心得体会篇十三
各位老师、各位家长、同学们:
大家下午好!
我已记不清是第几次参加学校的“读书交流会”了,我觉得这个交流会办得很成功,它每年既有固定的模式,又有很多新的内容。昨天晚上收到女儿的通知:今天必须参加学校的“读书交流会”,我感觉这是最后通碟。支持老师、学校的工作,这是应该的,更重要的是,这个读书会很有魅力,她吸引着我,让我情不自禁地来到这里。
培养孩子读书习惯,需要家长参与。
首先,家长要重视阅读。记得我们小时候,根本没有条件读课外书,接触的就是课本。我的堂妹,经常“偷”书来读,因为那些书是大人们读的长篇武打小说或历史小说,被家长认为是不务正业。她经常一目十行,囫圄吞枣,想必读了也是一知半解。但是这样的`阅读让她积累了许多知识,令她知识面广、见识丰富。还有一位从北京来的老师,他的本职工作是专利代理工作者。但他精通历史、经济、法律,上知天文,下懂地理,博古通今,无所不知。听他说话,你会觉得是在读一本书,引经据典,信手拈来。有时我真想掰开他脑袋,看看里面到底装了多少知识。他曾对我说,读书是一种本分,如果哪一天没有读书,那就是不守本分了。可见读书是多么重要,家长要重视阅读。
其次,家长要支持阅读。家长可以陪同孩子买书,借书,订阅杂志。女儿床边有个简单的书架,下面几层全放满了书,有《上下五千年》、有《100位名人的成才故事》(中外版,上下册)、有杨红缨、商晓娜的书、也有郑渊洁、曹文轩的书。书桌旁边、我们房间的书柜里都放满了书。家里每年都订杂志,只要她喜欢的就订,我也支持她通过学校组织方式订杂志。《小鬼当家》、《中华小作家》、《意林》(儿童版)都是很好的杂志。
最后,家长要陪同阅读。家长陪同阅读从两方面来说。如果孩子不喜欢阅读,家长可以选一些孩子可能感兴趣的书,陪同孩子一起读,当孩子读得好的地方,进行鼓励,读完后再让孩子讲一遍。从而培养孩子阅读的兴趣。我就是用这样的方法帮助曹冉的堂弟来读书的。家长遇到这种情况,一定得耐心,持之以恒。另外一种情况是孩子喜欢阅读。表面上看,这种情况家长可以不操心了,还要陪同吗?我的看法是“活到老,学到老”,家长抽空陪孩子读书,才能及时了解孩子读书内容,与孩子一起学习,共同成长。否则,随着孩子年龄增长,他们就会常讲,老妈你out了。同时陪同孩子阅读,更能起到过滤作用,帮助孩子选择性读书。
关于阅读总结起来这是三点,重视阅读、支持阅读、陪同阅读。
祝交流会越办越成功,年年有精彩。谢谢大家!
此致
敬礼
演讲交流会心得体会篇十四
各位领导、老师:
大家下午好!
很高兴也很荣幸能有这么一个机会和大家坐在一起交流各自的教学心得。
我踏入教育这个行业的时间足足有两年零2个月了,说到自己的感想那就是“时间过的真的太快!”可能在座的教师应该都有感触的,每个学期22个周,每个周五天课。眼看这个学期就要面临期中复习了,再转眼就期末了。与其说时间过得快,还不如说在教师的这个岗位上、从事教师这个职业每天过得很充实。特别对于我们年轻教师来说,每天更是充满活力。
我现在还清晰地记着第一次踏入东华小学那天,李校长对我们这批新教师说过这样一句话“对于一个新教师而言,三年就是一个里程碑。”校长语重心长的话是对我们青年教师的满怀期待,更是期待三年后我们每位教师的进步。在这里我想说我们的进步没有任何诀窍,我们同在零的起跑线上,与其他有经验的老师相比,我们有资本,那就是我们的青春,不要让青春浪费,让青春在奉献中闪光。
首先,我先谈的是一名大学生到一名普通小学教师的角色转变。我个人认为首先要尽快的完成自己的认知方式和思维方式的转变,完成自己的思想转变,以至完成角色转变。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的。我们要深知教师这个职业的责任,从一个听从师长教诲的学生,变成一个处处关心学生身心成长的“长者”,要求我们有独立、果断、机智的应变能力。
其次,我们要有强烈的争取做合格教师的愿望,克服自身因素和心理其他的不利的因素,干一行爱一行。特别是遇到困难、挫折的时候,更是要坚定自己的职业选择。我在大学里学的是音乐专业,从教以来我一直担任四年级的音乐教学。我期待自己丰富多彩的音乐课能收到学生的欢迎,我期待学生们天真活泼并且听话懂事,然而当我兴高采烈地踏上讲台时,我才明白,一切都不在自己掌控之中。在大学学到的教育学的理论似乎到了课堂上就施展不了,想开展一些有趣的活动由于课堂秩序也无法进行,跟学生们和谐相处也做不到,反而被学生一直控制着。说实话,连简单的表扬学生、批评学生、做思想工作都不会。这时自己产生了消极的情绪,对自己的能力也产生了质疑,怀疑自己是不是选错了职业。想要度过这个难关,唯一的办法就是在课堂教学中我虚心向有经验的教师请教课堂管理的经验,不断学习很多的小窍门,学生渐渐变得听话了,音乐课变得轻松了,开展活动时学生也变得遵守课堂秩序了。
第三、我的亲身体会就是教师这个职业并不是简单的教学,面对繁杂的工作的时候,我们更需要勤勤恳恳、任劳任怨来对待。这跟我平时从事的工作有些关联。刚才老师们也看到了,上台交流的老师们个个都是教学能手,优秀班主任,而我教的既不是主要学科,又没有担任班主任。我平时除了担任的是音乐教学之外,平时面对每一次的文艺演出、比赛我都要进行排练工作。排练工作是很繁琐的事情。都知道“台上一分钟,台下十年功”这句话。孩子们在舞台上的小小的举手动作,一个眼神,都是要在台下进行反复的排练。再加上我又在学校的政教处办公,学校各种繁杂的工作非常多,几项工作合在一起,我确实体会到了教师工作的辛苦。面对这些工作,我只能一样一样的干、一点一点的完成。
今年五月份的中小学生文艺汇演如期举行,我排练两个月的小合唱《摘菜调》,不巧的是与和谐高效课堂比赛,时间正好重合了。那段日子,白天上课、编排、干一些政教工作,只有晚上才有时间准备自己的讲课比赛,反复推敲教案、反复修改课件,……每一项工作都很重要,每一项工作压力都很大,最最不巧的是两个比赛又是同一天,上午讲课比赛,下午就合唱比赛。现在回想起来真的是很艰难,但是努力没有白付出的,每一项任务我都圆满的完成,最终我也收获了优秀的成果,得到了学校老师的认可。最令我骄傲的是连续两年的烟台市中小学文艺汇演中,我校的文艺节目都取得了一等奖的优异成绩。这对于我来说是莫大的鼓舞,所有的辛酸都抛在脑后,可以说这些工作的经验积累,也为我之后的工作打下了很好的基础。
今年的文艺演出非常多,我有幸参与排练的我校教师大合唱,每天放学后我们训练两个小时、三个小时是非常正常的事情,在七一颂歌合唱比赛的时候我们的合唱得到了专家领导的肯定,荣获一等奖的好成绩。而后我校又参加了福山区庆“八一”演出任务,得到了社会各届的一致好评。更荣幸的是得到教育局领导的认可,代表教育系统参加了福山区庆“十一”的合唱比赛,局长与我们一起高声歌唱,我们更是荣幸与自豪。
每当想起取得的这些成绩,我心里都无比自豪,因为其中包含了自己的辛苦与汗水,付出与收获。刚走上工作岗位的青年人都有对未来的美好憧憬,但人生不是一帆风顺的,当现实与理想之间发生矛盾时,许多人经不住考验,开始怀疑自己是不是选错了工作,也有的人在经历挫折后怨天尤人、满腹牢骚。而真正的强者则在经历了困苦后才能获得成功。我相信在座的新教师一定会认真做好自己的本职工作,不会枉费自己的青春,让奉献在青春中闪光。
最后我倡议我们青年教师在我们的教师职业中奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的辛劳,奉献我们的汗水,让我们在奉献中体会工作的乐趣、生活的多彩、青春的亮丽、事业的辉煌。