张桂梅事迹的心得体范文(13篇)
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张桂梅事迹的心得体篇一
作为一名校长,我常常被许多优秀的教育工作者所感动。其中,张桂梅老师是我最钦佩的几位老师之一。她一生致力于教育,用自己的实际行动为我们树立了榜样,成为了广大教育工作者的榜样。
二、回顾
张桂梅老师是一位敬业的专业人士,她在教育事业上的突出表现令人瞩目。她一直是我校的高级教师,也曾担任教研组长和年级组长的职务。然而,她的事迹并不仅限于此。2010年,她参加了全国青年教师征文比赛,并获得了三等奖,这标志着她在教育研究方面有着卓越的成就。此外,她还常常到乡村学校和村委会为贫困家庭的孩子开设公益课程。
三、探究
如何成为像张桂梅这样的优秀教育工作者呢?我认为,首先要有坚定的理想信念,就像张桂梅对教育事业的执着一样。其次是要勇于担当,毅力坚强,尤其是在遇到困难和挫折的时候。此外,一个好的教育工作者也应该有开放的心态,不断吸取新知识和新理念,积极探索教育规律,更新自己的教育观念并将其付诸实践。
四、升华
张桂梅老师的事迹不仅仅是她个人的成功,更是传递着一种教育精神——即“为人师者,先治其心”。教育事业是一项神圣的事业,需要我们用心与爱去对待;需要我们具备坚定的信仰,时刻以学生的教育成长为己任;需要我们不断践行教育理念与品格,从自我做起,为学生和社会做出实实在在的贡献。
五、结语
张桂梅老师的事迹,激励着我们所有的教育工作者,让我们更加坚定自己所从事的事业——教育事业。我们要以她为榜样,在自己的教育道路上,做一名积极向上、有担当、有责任感、有爱心的优秀教育工作者,把每一位学生视为自己的儿女,用心、用爱,为他们创造更好的成长环境,引领他们成为有责任感、爱心、幸福的未来公民。
张桂梅事迹的心得体篇二
近年来,人们经常会听到一些令人敬佩的事迹,而其中一个饱受关注的人物就是张桂梅。她是一位普通的家庭主妇,但却因为她的热心公益行为而成为了社会的楷模。在这篇文章中,我将通过五个段落来分享我对张桂梅事迹的个人心得体会以及对她所展现出来的品质的赞赏。
首先,我想谈谈张桂梅事迹所给我带来的启示。通过她的事迹,我深深地明白到一个人的力量是有限的,但当每个人都用自己微薄的力量去影响他人时,整个社会也将变得更加美好。张桂梅并不是一个大富大贵的人,她只是一个普通家庭主妇,但她以自己的实际行动诠释了公益的真谛。这让我意识到,每个人都可以做出一些小小的改变,为社会贡献自己的一份力量。
其次,我要说的是张桂梅所展现的坚持不懈的精神。她在自己的公益行动中遇到了许多困难和障碍,但她从未放弃。她用自己的努力和汗水证明了坚持的重要性。她经常去贫困地区,帮助那些需要帮助的人们,给他们送去温暖和关爱。这种坚持不懈的精神不仅令我感到敬佩,也启发了我,告诉我不管遇到什么困难,只要坚持下去,就一定能够取得成功。
再次,我要赞赏张桂梅事迹中所体现出的无私奉献精神。她常常花费自己的时间和金钱来帮助那些需要帮助的人们。她无怨无悔地付出,从不图什么回报。她的行为让我深刻地认识到,帮助别人就是帮助自己,只有通过无私奉献,我们才能真正体会到生活的意义和快乐。
此外,我也被张桂梅事迹中所展现的乐观积极的态度所深深吸引。她总是以最积极的心态面对困难和挑战,不让任何困难将她打败。在我看来,乐观的态度和积极的心态是成功的关键。面对人生的挫折和困境,只有以积极向上的态度去面对,我们才能克服种种困难并最终实现我们的目标。
最后,我要强调的是张桂梅事迹对我个人的影响。通过了解她的事迹,我再次被激励要去关心他人,并为他人提供帮助。我也意识到自己能够通过自己微小的力量来改变世界,虽然可能是微不足道的,但至少可以让一些人少一些痛苦或多一些温暖。这让我对自己的生活和未来充满了信心和希望。
总之,张桂梅的事迹通过她的奉献精神、坚持不懈、无私奉献和乐观积极的态度给我留下了深刻的印象。她是一个无私奉献、乐观向上的典范。通过她的事迹,我明白了一个人的力量是有限的,但是每个人都可以付出自己的一份力量去改变世界。同时,我也意识到要秉持乐观向上的态度去面对困难和挑战。我相信,只要我们每个人都能够放下身边的琐事,关注到身边的需要帮助的人,并为他们提供帮助,我们的社会将变得更加美好。
张桂梅事迹的心得体篇三
xx年1月,一场以向张桂梅学习为主题的“感恩行动”在丽江市迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力。张桂梅为何与"感恩”产生联系,她的感恩情怀源自何处?记者从她的人生轨迹中找到了答案。
出生于1957年的张桂梅,年轻时不仅长得非常漂亮,而且性格开朗,能歌善舞,对生活充满憧憬。她原本有一个幸福美好的家庭,夫妻双双在大理市的一所中学教书。但正当夫妻俩沉浸在甜蜜、美好的生活中时,不幸却突然降临到他们的头上,她的丈夫得了不治之症。为了给丈夫治病,她东奔西走到处借钱,能够借到钱的地方都借了,该花的钱都花了,但丈夫的病还是不见好转。1995年,身患癌症的丈夫离她而去,张桂梅陷入极度的悲痛之中。后来,在同事的帮助下,她决心重新振作起来,为了摆脱令她触景生情、伤感悲痛的环境,1996年8月,张桂梅从大理调到华坪,在这片完全陌生的土地上开始了新的工作和生活。
张桂梅经历了太多的磨难,但这些磨难更加激励起她对生活的爱和希望。想想那些学生期盼的目光,她咬紧牙关,回到学校把检查结果锁进抽屉。这一切,她没有告诉任何人,一直坚持到把学生送进考场才住进了医院。1997年7月,张桂梅做了肿瘤切除手术。手术后,医生要求她必须注意休息,最少要调养半年。可是为了学生,她在手术后的第24天,又走上了讲台。
张桂梅的事迹迅速传遍华坪大地。县政协委员来学校视察,校长在汇报时,介绍了她的情况。听了介绍以后,所有委员马上起立向她三鞠躬,并当场为她捐款6230元。县里召开第八次妇代会,全体代表和县领导都为她捐款。希望她好好治病。对此,张桂梅眼泪夺眶而出:“病无情,人有情,这是一些多好的人啊!”
发生在丈夫和她自己身上的两次磨难,使她想到,人与人之间是多么需要理解、帮助和支持呀!如果没有华坪人民,她的生命将无法延续。她说,她的生命属于华坪,把全部精力奉献给华坪人民。正是由于这种感恩的心态和情怀,张桂梅把人间最伟大的母爱献给了他的学生和那些失去父母而需要帮助的孩子们。
张桂梅事迹的心得体篇四
张桂梅同志是山东省青岛市市南区“枫叶女工”集体的代表人物,她先进的事迹,感人至深,令人十分敬佩。在她默默无闻、奋斗不息的过程中,我们可以从她身上学到许多可贵的品质和道理。下面我将结合自己的体会,谈一谈我从张桂梅先进事迹中得到的启示。
第二段:努力勤奋
张桂梅同志是一位非常勤奋的工人,她在工作中敬业精神十分十分突出,不管做什么工作都尽心尽力,做到了极致。这种勤勉精神可以在她的成绩中得到充分的体现。她开设的小卖部因为她的勤勉努力而成为了整个社区广受欢迎的地方。我们在工作和生活中也必须秉持着勤奋的精神,才能取得更好的成绩和成果。
第三段:严格要求自己
作为一个基层党员,张桂梅同志不仅在工作中要求自己做到最好,还严格要求自己在自身素质的提高上加强学习,加强思想政治和工作能力的锤炼。只有不断地提高自己,才能更好地为人民服务。我们也应该像张桂梅一样,严格自律,不断完善自我。
第四段:坚定理想信念
张桂梅同志是一名坚定的共产党员,她始终秉承着党的指导思想,代表着广大劳动者的利益,把自己的事业与祖国的前途紧密相连。在维护民族利益和反对民族敌人的斗争中,她展现了党员的艰苦卓绝的精神。我们要像张桂梅一样,坚定自己的理想信念,为实现中华民族伟大复兴添砖加瓦!
第五段:奉献社会
张桂梅同志深爱着社区,以她的实际行动为社区做出了巨大的贡献。她关心老年人、关心青少年,自然而然地成为社区人民的一位“贴心人”。我们也应该像张桂梅一样,以实际行动创造更多的社会财富,奉献更多的心血,以爱心、智慧和汗水托起美好的生活和社会。
总之,张桂梅同志的先进事迹,是我们学习的榜样。在工作中,我们应该勇于探索,创新工作方式,不断完善自己,并将自己的思想和行动贯穿到党的思想政治工作中,为实现中华民族的伟大复兴,为实现中国特色社会主义而不懈奋斗。
张桂梅事迹的心得体篇五
张桂梅,中国教育家和教育改革者,曾任江苏省常州市市长、教育厅长等职务。她致力于推动教育改革,提高教育质量,得到了广泛认可和赞誉。她的教育事迹在中国教育界具有重要的地位和影响。
张桂梅认为,教育是国家发展的重要支柱,必须实现教育现代化和人才培养的现代化。她推动了一系列教育改革措施,包括教育投入的增加、教育标准的提高、教育管理的创新和师资队伍的建设,取得了显著的成效。她深入了解教育问题的本质和实质,以总结推广各地重点经验和做法,增强教育改革的科学性。
张桂梅教育改革的成功,具有很强的现实意义和历史意义。它向我们表明了一条通向现代化的成功之路,也向我们展示了教育管理和改革的可行性。我们应该深入研究张桂梅教育改革思路和成果,进一步探究教育改革的内在规律,继续推动我国教育事业的发展。
第四段:探讨如何将张桂梅的教育改革思想运用到实际中。
如何将张桂梅的教育改革思想落实到实际应用中?首先要加强教育现代化建设,充分利用新技术手段和工具,创造教育改革的新局面。其次要加强教育管理的改革和创新,加强教育科研论证和成果推广,这对提高教育质量、促进人才培养具有十分重要的作用。
第五段:结尾总结文章。
在教育改革的道路上,张桂梅的教育事迹给我们指引了方向,启迪了思想,启发了实践。她为中国教育事业作出的贡献将被后人铭记,她的思想和行动将永存于人们心中。作为一个教育工作者,我们要以张桂梅为榜样,砥砺奋进,不断探索和发展教育改革道路,为建设强大的现代化国家贡献自己的力量!
张桂梅事迹的心得体篇六
张桂梅,四川成都武侯实验小学教师。她是一个普通的老师,但因为她那特别的爱心、细心、耐心和责任心,在学校和学生中获得了无数的好评和赞扬。她的事迹,让人深刻地领悟到对教育事业的热爱和对学生的关爱是最真切的。对我们校长来说,张桂梅身上的精神和品质,是我们身为教育工作者所应有的素养,也是我们永远追求的方向。下面,我将结合张桂梅的事迹,谈谈我对当今教育工作的一些感悟。
第二段:对教育事业的热爱和奉献
张桂梅对教育事业的热爱和奉献,让我深受启发。她十分注重学生全面发展的实践,以学生为主体,寓教于乐。在教育过程中,她尊重学生的个性,注重培养学生的创新意识和实践能力。张桂梅所教的班级里,总能看到学生充满自信、自主学习和合作学习的样子。她认为,教育的目标要以发展学生全面与健康的人格为中心,培养学生热爱生活的感性与审美能力,丰富学生的心灵世界,尊重每一个学生的发展潜力。这一点,我深深地感到张桂梅身上的责任心和教育情怀。
第三段:对学生的关爱和细心呵护
张桂梅对学生的关爱和细心呵护,同样让我受益匪浅。她尽心尽力地关注每一个学生的成长,并为他们提供一个舒适、温馨、学习和谐的环境。无论是穷困学子还是性格内向的学生,张桂梅都会想方设法关怀孩子,呵护学生,倾听他们的心声,建立良好的师生关系。可以说,她让学生们感受到家庭般的温馨和关怀,让孩子们像在家里一样轻松和自由。
第四段:对教育工作者的启示和思考
作为当代一位教育工作者,我完全认同张桂梅的做法。在教育教学实践中,我们完全可以运用张桂梅身上的经验和做法。我们要充分发掘学生的个性、爱好与潜能,创造良好的学习氛围,营造宽松和谐的交流气氛,培养学生课程之外的才能。同时,也要秉持爱心和责任心,因为学生的意愿与情绪,都是我们应该关注的,我们要照顾每一个学生,把每个孩子当作自己的孩子来看待,把每个学生都当做最闪亮的一颗钻石来雕琢。
第五段:结语
张桂梅身上的精神和品质,是我们身为教育工作者所应有的素养,也是我们永远追求的方向。人们常说,教育某种意义上影响一个国家的未来,一个人至微至著的变化,也可能是教育带来的影响。我们作为教育工作者,应该以张桂梅为榜样,身体力行,培养健康、快乐、充满正能量的新一代。让我们一起努力,建设优质教育,在教育中薪火相传,点燃孩子们的希望之光!
张桂梅事迹的心得体篇七
作为一个普通的村民,张桂梅凭借着她的孜孜不倦和勇气,最终创造出了自己的人生奇迹。她的先进事迹不仅是对她自身的一种褒奖,也是对大家的一种教育和启示。在细心品味了张桂梅先进事迹后,我深深被她的精神所感染,明白了同样的努力和拼搏才能成就无愧于这个世界的自己。
第一段:先进事迹介绍
张桂梅,一个普通的农村妇女,自小受到家庭教育的熏陶,为人朴实正直、努力勤奋,初中毕业后成为本地的村官。2020年初,新型冠状病毒肆虐全球,为了保护村民们的生命安全,张桂梅在社区居委会的召集下自愿选择参与疫情防控工作,并担任特派员,一手带领社区党员干部开展广泛的防疫宣传和排查工作,深入群众中传递疫情防控的基本知识和预防措施,全力以赴为民服务。
第二段:感受张桂梅的精神
张桂梅先进事迹的感人之处在于她牺牲个人的利益,超前地投身到疫情防控这项神圣的工作中,用自己的实际行动呼应了“人民生命安全高于一切”的口号,展现了党员干部的崇高责任和担当意识。她认真呵护着群众的生命财产安全,耐心倾听并解决民众的关切和困难,被当地村民亲切地称为“神隐姐姐”。这种“人民至上”的服务态度值得所有人谦虚并感悟。
第三段:张桂梅先进事迹的启示
在这个日新月异的社会,个人利益诱惑和生存压力早已深深烙印在了我们每个人的心扉。我们往往陷入自我的固化,没有时间和精力去顾及他人。但是,张桂梅的先进事迹警示我们,如果我们要想成就更好的人生,我们必须要敢于迎力而上,为社会贡献自己的力量,成为一名尊重客观事实和真理的人。
第四段:张桂梅先进事迹的启示
人生虽短,但我们的人生旅途充满无限的可能。任何时候,只要我们拥有坚定的信念和勇气,就能够迎难而上,挑战自我,超越平凡,成就不凡。张桂梅的先进事迹,告诉我们,在自己所处的环境中,勇敢承担自己的责任和义务,不断的提升自己的边界、积累自己的资历和实力才能成就无愧于这个世界的自己,也为家庭社会创造价值。
第五段:结语
总之,张桂梅先进事迹教会了我们关于生命、责任和担当,这是我人生中必须铭记的。面对人生的各种挑战,我们一定要有一份勇敢和执着,只有敢于迎接人生中的挑战,才能成就一个真正的自己。我相信,在全国众多的优秀人物中,有更多无名英雄随时准备为国家和百姓做出贡献,给这个大家庭增添光彩,让我们一同学习先进事迹,为正义和真理贡献大家的一份力量。
张桂梅事迹的心得体篇八
作为新时代的人民教师,我们也一样扎根山区农村,面对的一样是贫困的孩子,他们也一样想改变自己的命运,但唯一的出路就是学知识、学科学,我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统,用心来工作,用心来教书。记住,这里—更需要我们!
女子高中成立之初的困难,是张桂梅始料不及的。山区条件艰苦,再加上张桂梅对工作要求严格,很多年轻教师难以适应。建校才半年,17名教师中有9名辞职,教学工作近乎瘫痪。
焦虑、沮丧的情绪包围了张桂梅。在留下来的8名教师中,有6名是共产党员。张桂梅把6名党员教师集中起来,重温了入党誓词,诵读了《为人民服务》《纪念白求恩》等篇章。有的教师眼里泛起泪花,他们被张桂梅的无私打动,他们要和张桂梅一起,把女子高中办好,把大山里的女孩送入大学。
留住了教师,还要留住学生。家访成了张桂梅最重要的工作。很多学生的家在偏远山区,有的地方只能靠步行到达,但张桂梅要求自己“要亲自到每一个学生的家里去看看”。
与张桂梅多次同去的华坪县电视台记者王秀丽,对家访的路心有余悸。“在路上,我害怕得腿发抖,甚至觉得鞋底会被脚趾抓穿。在一些路段停车休息时,我连车都不敢下,害怕自己会不小心跌下山崖。”
张桂梅也害怕。一次,她坐乡政府工作人员的摩托车上山,“不敢低头,摩托车稍微歪一点,就会跌下悬崖粉身碎骨”。11年来,张桂梅在大山里走了近12万公里,对1345名学生进行了家访。家访途中,她摔断过肋骨、发过高烧、迷过路,还曾因身体虚弱晕倒在路上。
为了把儿童之家和女子高中顺利办下去,张桂梅不得不四处筹款,但这条路同样艰难。
一次,张桂梅到昆明某企业寻求帮助,未等她把话说完,企业领导就叫保安赶她走。张桂梅不走,保安就放狗出来追咬,小脑萎缩的她不能很好地保持平衡,衣服被狗撕破,脚上鲜血直流。无助的张桂梅坐在地上放声大哭。
还有一次,她在街头募捐,被人认为是骗子,有人还朝她脸上吐口水。离开人群后,疲惫、伤心、无助的她坐在街头靠着墙睡了过去,醒来时已是万家灯火。
后来中央电视台经济频道邀请她到北京录制了一期节目,这期节目为她募到了100多万元。
然而,没人知道,她才到北京就接到哥哥病危的电话,哥哥想在弥留之际见见离家几十年的妹妹。张桂梅思前想后,最终决定去录制节目。她怕错过时间人家就不让她上节目了,她怕不上节目就会失去筹款的机会。等她录完节目,哥哥已经过世。
张桂梅事迹的心得体篇九
2008年,我校教职工在上级部门的安排部署下,采取集中学习和自学的方式学习了张桂梅同志的先进事迹。学习之后,我为她爱岗敬业,无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩,我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚持在三尺讲台上而敬佩。
张桂梅和许多人一样,对未来充满憧憬和希望,但是幸运却没有垂青她,不幸之神却于她如影随行:花季年华丧失母亲,青春年华痛失丈夫,两次肿瘤手术,癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉,病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命,在讲台上认真教学,在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上,领导要她住院治疗,她放不下学生,总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯,她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求,那是我的事业;如果说我有期盼,那是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事,我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,也许她在悄悄的改写着英雄的概念,这些英雄就生长在普通的生活中。
从张桂梅的事迹中,我联想到今天一些不能安心教书育人、为人师表,不能将心思放在讲台上,再对比张桂梅同志的高尚人格,让人感到如此的震撼。作为一名普通的人民教师,我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师,在建设社会主义和谐社会的今天,我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅,就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己,为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德、治学严谨,为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔,为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。她是当代知识分子学习的楷模!今后的工作中,我应当从以下几方面向张桂梅同志学习。
一、热爱教育事业。
对教育的热爱主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作用认识,我要以实际行为,扎根于中学教育,让受教育的孩子成才。回想参加工作以来的历程:从1997年9月,我就报着一颗对教育事业无比向往和追求的心走上三尺讲台,开始我平凡的事业。在这十三个春秋所走过的历程中,我永不退缩,更不放弃,我为之努力着、奋斗着,当我取得了一点点微不足道的成绩时,我才真正体会到了作为一名教师的光荣与自豪。
二、关爱学生。
学生是祖国的未来,教育的主体,只有把学生培养好,振兴中华才不会成为一句空话。要培养学生,就离不开对学生真挚的爱,爱可以激发学生的学习热情,使学生树立远大理想,成为德、智、体、美诸方面发展的社会主义新人。作为一名教师,在教学改革不断更新的今天,过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行了。现在的学生,比以前的学生多了更多的想法,受外界的影响也更大,在提高素质教育的今天,我们应该用什么手段来教育学生?我认为,要教育好学生,杜绝学生的逆反心里、厌学情绪,让学生真正喜欢上这门学科,绝不是靠武力手段,或是体罚和变相体罚学生,应该用自己的爱心去感化他们,孩子有时是淘气,有时是一时管不住自己,并不是真的想要犯错误。我们应该多给他们一些机会,多理解理解他们,多跟他们谈谈心里话,走进他们的生活,了解他们的心声,从而对不同的心声进行因材施教。
三、不断更新教育观念。
努力提高自己的业务水平。新一轮的课程改革,要求教师在教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于教学和班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为教学和班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的教师和班主任请教,认真总结自己的教学工作和班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导教学和班级管理工作,使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。
通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事,我深切的感受到一个平凡教育者所显现出来的精神魅力。“她是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。”张桂梅的精神,是一种时代的精神,体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神,又是一种平凡的精神,体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报,具体落实到自己的事业和学生上,在普通教学岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员,我要用心感受、用心学习张桂梅的精神,学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。
张桂梅事迹的心得体篇十
张桂梅心得事迹应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
张桂梅是一位优秀的共产党员,她用自己的行动和智慧,为教育事业做出了卓越的贡献。她的事迹和精神,值得我们学习和借鉴。
首先,张桂梅在教育工作中始终坚持以人为本,注重学生的全面发展。她认为,教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的创新思维和实践能力。因此,她在教学实践中,注重激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力和团队合作精神。同时,她还注重学生的品德教育,通过开展各种主题班会和课外活动,帮助学生树立正确的价值观和人生观。
其次,张桂梅在教育工作中始终坚持党的教育方针,注重培养学生的爱国主义情怀。她认为,只有让学生了解自己的国家和民族,才能让他们更好地融入到社会中。因此,她通过开展各种爱国主义教育活动,帮助学生了解中国的历史和文化,增强他们的民族自豪感和爱国情怀。
最后,张桂梅在教育工作中始终坚持服务学生,为学生提供优质的教育服务。她认为,教育是一项公益事业,需要全社会的支持和参与。因此,她通过开展各种公益活动,鼓励学生积极参与社会实践和志愿服务,增强他们的社会责任感和公民意识。
总之,张桂梅是一位优秀的共产党员,她用自己的行动和智慧,为教育事业做出了卓越的贡献。她的事迹和精神,值得我们学习和借鉴。
张桂梅事迹的心得体篇十一
张桂梅同志用自己的一片真情点燃了无数贫困家庭的希望,用自己的赤诚爱心托起了无数孤儿和困难学子的人生梦想,用自己真情挚爱,诠释了什么是大爱无疆、大爱无私、大爱无声。她以勇者无畏、生命不息、奋斗不止的精神,续写着一个优秀共产党员的人生追求和信仰。在张桂梅同志身上,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了张桂梅同志对党和人民的无比热爱和无限忠诚,充分体现了一切为了群众、一切为了人民的为民情怀和坚定信仰。其事迹陶冶了我们的情操,净化了我们的心灵,深化了我们的情感,真可谓感人肺腑、振人心魄、令人肃然起敬。
党总支王从爱书记要求,全校广大党员干部要认真向张桂梅同志学习。学习她恪尽职守、爱岗敬业、心系群众的高尚品德;学习她注重学习、求真务实、真抓实干的工作态度;学习她厉行节约、艰苦奋斗、无私奉献的优良作风;学习她淡泊名利、牢记宗旨、忠诚于党的优秀品质;学习她敢闯敢干、敢为人先、敢于担当的开拓精神;学习她坚定信念、执着坚定、无怨无悔的人生追求。在当前开展“不忘初心牢记使命”主题教育活动中,要把向张桂梅同志学习作为重要载体,组织广大党员干部广泛深入学、联系实际学、结合工作学。要把张桂梅同志作为一面镜子,认真开展自我剖析,真正心系于民。
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张桂梅事迹的心得体篇十二
张桂梅心得事迹应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
张桂梅是一位优秀的教师,她在教学工作中一直秉持着“以人为本,以学为先”的理念,注重培养学生的综合素质,为学生未来的发展打下坚实的基础。
在教育方面,张桂梅注重培养学生的创新精神和实践能力,通过开展各种形式的活动,激发学生的学习兴趣和创造力。同时,她也注重培养学生的品德修养,通过言传身教,引导学生树立正确的价值观和道德观。
在管理方面,张桂梅注重班级管理,通过制定一系列的管理制度,规范学生的行为,营造良好的班级氛围。同时,她也注重学生个性的发展,通过开展各种形式的活动,培养学生的特长和兴趣爱好。
在个人修养方面,张桂梅注重自身修养,通过不断学习和思考,提高自身的素质和能力。同时,她也注重与学生之间的沟通和交流,了解学生的需求和问题,帮助学生解决困难和问题。
总之,张桂梅是一位优秀的教师,她在教学工作中一直秉持着“以人为本,以学为先”的理念,注重培养学生的综合素质,为学生未来的发展打下坚实的基础。同时,她也注重班级管理,通过制定一系列的管理制度,规范学生的行为,营造良好的班级氛围。在个人修养方面,张桂梅注重自身修养,通过不断学习和思考,提高自身的素质和能力。
在张桂梅的身上,我们可以看到一个教育工作者的精神风貌和职业操守,她的事迹激励着我们去追求更高的教育目标,去创造更美好的教育环境。我们应该学习张桂梅的教育理念,注重培养学生的综合素质,为学生未来的发展打下坚实的基础。同时,我们也应该注重班级管理,制定一系列的管理制度,规范学生的行为,营造良好的班级氛围。在个人修养方面,我们也应该注重自身修养,通过不断学习和思考,提高自身的素质和能力。
总之,张桂梅是一位优秀的教师,她在教学工作中一直秉持着“以人为本,以学为先”的理念,注重培养学生的综合素质,为学生未来的发展打下坚实的基础。同时,她也注重班级管理,通过制定一系列的管理制度,规范学生的行为,营造良好的班级氛围。在个人修养方面,张桂梅注重自身修养,通过不断学习和思考,提高自身的素质和能力。
张桂梅事迹的心得体篇十三
偶闻云岭张桂梅,起初内心并无太大波澜,但在看完她的第一个故事后,又忍不住一个接一个地看。从普通教师变为一名校长,再成为一位身兼数职的“校工”,她把自己的生活、生命和精力,全部投入到云南华坪县的教育事业,换取华坪大山深处女孩们的光明未来,留给福利院孩子们温暖的回忆,即使生命的灯火日渐微弱,她仍旧没有停下奉献的脚步,撼动之余我更多的是自愧弗如。奉献这个词没有艰涩难懂的含义,每个人都会有或多或少的亲身体验,很多人在做,也有很多人在看,也可能还是某些人的诗与远方,而在张桂梅这里,它是生命的全部意义。
困局里,靠初心唤起力量,只为“用教育救一代人,不管多少”。张桂梅来华坪的初衷,本也带着一个平凡人最朴素的奉献意识——支持民族地区教育事业,让自己的教学生涯能做更多事。但当她接触到那些大山里失学的女孩们,那颗质朴的心里萌生出更大的梦想:要改变低素质的母亲、低素质的孩儿。几番思量,认为这么好的事情肯定会有人支持,相信三五块钱累积叠加定能集腋成裘,每年假期外出集资成为她业余时间的主要项目,她“乞讨式”的办校计划几年下来也才筹到一万多元。徘徊无助之际,偶然的机缘,媒体的`力量帮助她获得了来自各方的支援,华坪女子高中落成,并迎来第一批100名不用交学费的女生。在接下来的开局之痛、升学之难里,她用入党誓词和红歌凝聚了师生们共克难关的决心,传承着中国独有的红色文化。华坪女子高中的建校初衷以及后续的运营,是张桂梅将小爱汇聚成大爱,用一颗爱心凝聚成百上千颗爱心的过程,无论是这爱,还是这颗心,都是作为一名共产党员的初心在滋养和成就。
坎坷中,“再坚持坚持”,把教育扶贫事业越做越大。学校落成,逐渐步入正轨,华坪县越来越多大山里的女孩,在这里实现了从大山跨进大学门的梦想,改变了从今往后的人生。作为旁观者,说起这件事,也深感到不容易,更何况是促成这一切的张桂梅。每当遇到困难,她都会说“再坚持坚持”,为学校筹资筹不下去的时候,在最初学校里的老师、学生留不住的时候,在她的身体一天不如一天的时候,在福利院孩子遇到大难题的时候。常言道:“世上无难事,只怕有心人”,是说要做的事业再大再难,只要有心就能办成。这个有心,并不只是说事业仅剩最后一步就成功了,还有可能是事业正遇到大坎坷、瓶颈期,对于要不要继续、如何度过这些阻障的坚持。何况张桂梅的事业是完完全全为他人。作为福利院院长,她说:“孩子们失去什么,我就弥补什么”,作为华坪女子高中党支部书记、校长,吃住在校的她因身体原因不能当老师,便担负起其他力所能及的琐碎工作。她的“再坚持坚持”,正是对这样一种完全利他的事业的坚守,是想尽己所能把云南华坪县的教育扶贫事业做到最大,无论她将面临什么,她都选择坚持下去。
她的奉献,不止于倾囊而出,是拿出今生所有,唤醒更多人对教育的思考和支持。她对于华坪女子中学所做的一切,是切实的教育扶贫事业,但是她从不愿提起“贫困”二字。她说:我们没有提贫困两个字,是觉得贫困对女孩儿来说,也是一种隐私,我们就叫大山里的女孩儿。她是一名老师,教给学生的不限于应试的知识,也教给世人什么是德艺双馨,什么是毫无私心的尊重。华坪女子高中建校以来,已有1600多名大山里的女孩考入大学,对于知晓这一切的人,都知道这一切离不开张桂梅的坚持和付出。如今她身患骨瘤、血管瘤、肺气肿等17种疾病,曾数次病危入院抢救,面对考出去的学生是否回来看望她的问题,她却说:不需要孩子们感谢她张桂梅和女子高中,只希望他们能够感谢党和政府。她如此豁达,是因为她认为共产党员就应该人人是雷锋,甚至应该比雷锋更要好。作为一名共产党员,她在自己的岗位上拼尽全力做出了自己最大的贡献,她用自己的血泪、自己的一生践行着入党誓词。
信仰,在战争年代让共产党人为建立新中国抛头颅洒鲜血。和平年代里,张桂梅用“我将无我,不负初心”的宽阔心胸与博大情怀所诠释的奉献,正是各行各业各个岗位上的共产党人应该学习和践行的。