美育云端课堂心得体会(实用20篇)
心得体会是对自己内心感受和观察的文字化表达,可以让我们更好地与他人交流和分享。写心得体会时,要注意结尾的总结和收束,给读者一个深入思考和留下印象的机会。心得体会是个人在学习、工作或生活中的感悟和经验总结,它可以帮助我们更好地反思自己的行动和思考,并从中获得启示和提高。写心得体会时,我们需要注意一些要点和技巧。首先,要明确心得体会的主题和目的,确定自己要表达的核心思想。通过阅读这些范文,我们可以发现每个人对于同一件事情的心得体会都是不同的,这也正是心得体会的魅力所在。希望大家可以通过写心得体会来更好地反思自己的成长和经历,并能够不断提升自己。以下是小编为大家收集的一些心得体会样例,希望能够给大家一些启发和参考。
美育云端课堂心得体会篇一
“向延安致敬”——第二届中央音乐学院·延安5.23艺术节美育云端课堂开幕式,气势磅礴地为我们再一次展示延安精神。
延安,是中华民族圣地、中国革命圣地。全国优秀旅游城市和爱国主义、革命传统、延安精神三大教育基地。位于陕北金三角经济协作区腹地。历来是陕北地区政治、经济、文化和军事中心。
延安是中国革命的圣地,是中华民族的发祥地,他在中国现代史上占有特殊的地位。有过许许多多的的领导人就在这儿:毛泽东、朱德、彭德怀、叶剑英、王稼祥等人。在今天,我们也能清楚的看见他们的旧居及军委礼堂和会议室。在以前,我们敬爱的毛主席就是在延安带领革命军在延安耕田、种菜培养革命军的。“几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。”这是我们耳熟能详的诗句,当我们看到延安以前的图片时,便会明白,我们的毛主席是多么的热爱延安啊!延安是有今天有中国的`源泉,没有了延安,就没有今天美好的生活,我们应该保护好这圣地,因为这是我们中国的辉煌!
“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”毛泽东这大气磅礴的诗句,我们曾无数次地反复吟诵,我也有像毛主席一样的坚定的自信和伟大的抱负。那便是为国家效力,不让外国人看小我们中国人,我们是龙的传人,应该互相关心、互相爱护、互相帮助,应该团结合作。我们要刻苦读书,立志于祖国,爱护祖国,成为国家的栋梁!
美育云端课堂心得体会篇二
美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才,具有重要作用。艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径,它有着其它教育方式所没有的、独特的、不可替代的作用,是学校教育的重要组成部分。本学期我校在开学初就拟订了美育工作计划,并通过一学期的工作中,美育工作取得较理想的成绩,现总结如下:
我校领导非常重视学校的美育工作,开学初就安排、策划好本学期的美育工作,制定好工作计划。因为美育教育工作涉及的范围比较广,面比较大,所以我们在制定计划时把各项工作都安排得非常细致。这为本学期的美育工作能顺利开展奠定了良好的基础。
为了确实能提高学生的美育水平,利用美育工作多面性的特点。我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。例如:在课堂教学中,强调教师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学,学生通过听录音、看投影、录像等多位一体的教学手段中提高审美意识,树立美的思想,并严格要求要认真上好每一节课,提高教学效率。
开展形式多样的比赛,给学生提供表现美的舞台。要让学生把自己对美的理解表现出来,就要给学生一个自我展现的舞台。为此,我校在本学期中组织了一系列的比赛活动。如:组织学生开展“经典美文朗诵比赛”,组织学生美术、书法作品展览,利用学校广播、墙报、手抄报等形式宣传艺术知识,推广艺术成果。按照个人的兴趣、爱好、特长,组织学生参加各种艺术兴趣小组,组织舞蹈队、书法兴趣小组、美术兴趣小组、英语兴趣小组等等。引导学生从自己的校园、自己的生活中,发现艺术、创造艺术、培养艺术天赋。这一系列的活动,使学生在美育方面发展得到了进一步的发展。
1、重视艺术教育,注重美术课堂教学,艺术教育重普及,学有特长。
学校对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术工作,明确提高了工作的重点是课堂教学正规化,课外活动制度化,形成了以美树德、以美树体、以美树智的大艺术观和良好的艺术氛围。加强音美教师素质提高和培养,改善艺术教育的办学条件。我校在经费极度短缺的情况下,购置音美教学设备,并配置音乐教室,美术教室,营造了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美,学校充分利用每一种形式,每一个空间,营造出优雅的校园艺术氛围,使学生在校园这个艺术殿堂中尽情地感受美、享用美、创造美。
2、选派专职人员担任艺术课教学,开全课程,保证质量。
3、根据教师的自身特点,组织开展课外艺术班活动,发挥教师特长,培养学生具备一技之长。
4、结合重大节日、纪念日,开展艺术教育活动,如“庆六一歌咏比赛”、“鲜花献党庆”等,丰富了学生的文艺生活,锻炼了学生的文艺才能。
5、组织形式多样的文艺活动,丰富校园文化生活。
艺术教育活动,特别是在它走出课堂以后,往往带有较大的灵活性,学校加大了领导和管理力度,制定了具体有效的管理措施和管理制度。课外艺术活动的开展逐步形成了制度化、规范化。学校每年举行一次艺术节,举行文艺汇演、书画比赛,通过各种艺术活动培养了学生健康的审美观念和审美情趣,规范了学生的行为,学生们艺术才华得以展现,极大地促进了学生素质的全面发展。因此,我校涌现出一大批艺术骨干苗子和优秀的艺术人才,并经常参加镇组织的各种文艺演出,得到了社会的认可和称赞。
通过各种艺术活动的开展,学生充分展现了自己的艺术才能,锻炼了自己,体验到了成功的喜悦,培养了学生的自信心,创造能力、欣赏能力。这些活动开发了学生的智力,激发了学生的兴趣,丰富了学生的审美知识,增强了学生热爱学校、热爱生活的美好情感。
6、组织开展好美术兴趣小组活动。
近年来,美术教学组织开展了美术课外兴趣小组,为培养学生审美能力,激发学生美术兴趣,起到了积极作用。
首先,本小组不仅集中学习各种美术知识,还组织学生参加各种锻炼美术能力的课外活动,如教授他们如何画墙体画,制作高品质的黑板报等。集中活动时,地点主要是学校三楼美术教室。学生们积极参与各项活动,取得优异的成果。
其次,我针对每位学生不同的学习情况,给他们每个人制定了学习目标,争取在最短的时间里学到最多的知识。在紧张的学习生活中,又能从美术兴趣小组这里找到快乐。
美育云端课堂心得体会篇三
_年9月26日下午,在公司会议室,参加了延安精神学习动员会,在会上卫总讲到,方法属于战术,思想属于战略,不能把战术战略化,如果把战术战略化就是走火入魔。要有正确的思想认识,而不是一味的寻找方法。一直研究战术是不对的,我们要找到初心,学习一下思想建设,这就是我们为什么学习延安精神?并对学习提出了几点要求,首先要认真看、听、讲、记,其次要认真学和思考,再次是学有所得,最后是得有所用。
对延安精神初步的一个诠释,延安精神为坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨和自力更生、艰苦奋斗的创业精神。延安精神是各个原生态精神的升华;各个原生态精神又是延安精神的生动体现。延安精神永远是我党宝贵的精神财富。简单的讲,延安精神就是艰苦奋斗的精神;延安精神,就是全心全意为人民服务的精神;延安精神,就是实事求是的精神。带着学习延安精神的目的,对延安精神的初步了解和公司对此次学习的要求,充满期待踏上了神圣的延安大地。
9月27日经过一天的车程,晚间到达延安,踏上延安大地的一瞬间,感觉到一股激情和正能量,做着自己的学习计划。晚间,走在延安市区道路上,感觉到延安这个地方是个非常不平坦的地方,有沟有山,就目前的城市印象告诉我,建立起这个根据地和这座城市,不知道先辈们流下多少血汗?一口气走了五公里,为什么在这么困难的环境下,能够让共产党发扬光大,能够有“南泥湾”,能够创造出延安城?看到了很多外地学习的朋友,能看出来有政府官员,有企业领导,当看到这一幕,我真的被感动了,一定要在这两天的学习中,认认真真的学习,认认真真的思考,认认真真的运用。
9月28日的学习正式开始,统一着装,统一战队,真正的投入到学习的氛围中,开始了第一个学习点,第二个学习点等的学习。接下来把在延安学习的内容加以总结和反省。
1935年到1948年,党中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家,在延安领导中国人民取得了抗日战争和解放战争的胜利,进行了伟大的延安整风运动和大生产运动,建立了陕甘宁边区人民政权,培育出大批革命干部,根据中国的实际情况和革命斗争的实践经验,运用马克思主义的基本原理创造性地制定了适合中国国情的一系列方针政策,培育出了具有中国特色的延安精神和群众路线。延安精神的产生和发展,在中国革命具有重大的历史意义和现实意义,它有极其丰富的内容。在继承和发扬延安精神和革命传统作风的时候,应当密切结合实际,针对目前工作中存在的问题,解决急待解决的难题。我思考,党中央在延安十三年,是革命事业由弱变强、转败为胜、从局部执政走向全国执政的转折时期,延安精神就是共产党革命事业成功之道。
美育云端课堂心得体会篇四
让音乐属于每一个孩子”——中央音乐学院音乐教育学院师生与延安小学生同上一堂云音乐课,发挥艺术的审美功能,为以文化人、以美育人奉献一份力量。
审美教育不能用抽象的枯稿简单的说教,必须通过感情活动的陶治作用才能达到。只有真正关于心灵的学问、诉诸情感的学问,才会完善人格、美化人生。审美活动有其自身的特殊性,通过在在审美过程中情感的激发和自由活动来适情悦性,产生高尚的精神,从而进一步培养审美主体的健全人格,所以进行高尚的审美活动,有助于减少、冲淡私有欲和狭隘的自私观念,受到真善美的熏陶,提高人的情趣和精神境界,达到“陶冶活泼敏锐之性灵,养成高尚绝洁之人格”,实现美育之目的。
被视为民族精神号角的《黄河大合唱》、万人云合唱《我们》等一批优秀作品相继登场,这些艺术家用艺术之美传承延安精神,奏响凝聚民族力量的中国之声。通过欣赏各种形式的音乐,为大家带来了愉悦的精神享受,丰富了他们的`内心情感,让大家受到真善美的熏陶,这些爱国之情震撼人心,让人深受鼓舞。
通过观看这些优秀艺术作品,提高了自己的审美情趣,深深被优秀的文艺作品所吸引,纷纷表示以后会多了解一些有品味的艺术作品,从中汲取营养,提升自己的艺术欣赏水平,做一个有内涵、有品味、有学识的新时代好少年。
美育云端课堂心得体会篇五
党的十九大提出“培养担当民族复兴大任的时代新人”,是对青少年成长提出的新的要求,学习《江苏老区》、《中国老区建设》、《铁军》、《大江南北》等红刊,是青少年接受革命传统教育的引路灯。
习近平总书记系列重要讲话中曾说:理想信念是共产党人的精神上的‘钙’,他反复强调,“理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或者理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’,”就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”。共产党员的理想信仰是什么?习近平总书记指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产人经受住任何考验的精神支柱。”中国共产党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义确立为最高理想,在我们党九十多年的历史中,无数共产党人不惜流血牺牲,靠的就是这种信仰,为的就是这个理想。尽管他们也知道,自己追求的理想并不会在自己手中实现,但他们坚信,一代又一代人为之持续努力,一代又一代人为此作出牺牲,崇高的理想就一定能实现。
记得在《江苏老区》里拜读过这样一片文章,题目是:“我的父亲,他将一生献给了江苏的解放和建设事业。”文中的父亲惠浴宇,生在江苏,战斗在江苏,工作在江苏,惠浴宇的一生并不平稳,更多的可以用惊险,1930年的惠浴宇因参加上海仁济堂大会被捕,后因叛徒背叛而导致他长达7年的牢狱生活,在这7年中唯一支撑他的就是自己的理想和信念,他严格要求自己作为一名共产党员的责任与使命。惠浴宇用行动告诉我们,要坚守自己的党性,要坚持的自己的政治阵地,在一切不合法面前要昂头挺胸,一往无前。
总书记在报告中提到:中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。党的十九大精神是在对改革开放以来特别是对过去五年工作的回顾和展望,要深刻把握过去五年的历史性成就,就要更加坚定坚持走中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系,坚持中国特色社会主义道路。十九大报告中明确提出,在全面建成小康社会的基础上,分两步走:从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。这个宏伟目标的实现,要靠我们每一个中国人团结在中国共产党的领导下,锐意改革和奋力进取,为新征程做出自己的贡献。
从“不忘初心,牢记使命”感悟“传承红色基因,担当强军重任”,报告指出,“国防和军队建设正站在新的历史起点上,面对国家安全环境的深刻变化,面对强国强军的时代要求,我们必须全面贯彻新时代党的强军思想,贯彻新形势下军事战略方针,担当起党和人民赋予的新时代使命任务”。
“不忘初心,牢记使命”,党在新时代的强军目标就是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,习近平主席曾深刻指出,人民军队之所以不断壮大,关键在于始终坚持先进军事理论的指导。党的十八大以来,在党的新时代强军思想的指导下,改革全面铺开,军队发生了翻天覆地的变化:战备氛围越来越浓厚,实战化训练扎实推进;政治生态越来越好,依法治军、从严治军成为部队建设管理的主旋律;各项工作越来越注重实效,形式主义渐渐被真刀真枪的实干所替代。全军上下一心一意练本领,凝神聚气谋打赢。
“不忘初心,方得始终”,习近平主席在报告中提到要在全军开展“传承红色基因,担当强军重任”的主题教育,我们作为即将踏上工作岗位的年轻军人,作为我军的新生力量,要将十九大报告传递出的自豪感和信心,化作前进的动力,将强军目标作为自己的人生目标,将个人思想融入国家思想的高尚领域,做到真正意义上的听党指挥、能打胜仗、作风优良,为建设一支强大的现代化人民军队而不懈奋斗!
当前中国人保正处在落实新的发展理念、加快推进转型发展的关键时期。我们要以永不懈怠的精神状态,一往无前的奋斗姿态,坚定谱写人保新篇章的信心和决心。
美育云端课堂心得体会篇六
高亢的陕北民谣、绵延的黄土高坡和一孔孔窑洞是我对延安的最初想象。8月,在局党委的精心组织和安排下,我有幸去革命圣地延安参加了红色教育专题培训班。
我们参观了延安革命历史纪念馆、枣园、杨家岭和习总书记青年时期插队的梁家河村,感受和践行当年的知青精神。在宝塔前我们全体学员庄严宣誓,重温入党誓词。通过专题学习,现场教学,我深受教益,收获满满。
延安,是中国共产党人的精神家园,是催生新中国的革命圣地。在延安的学习通过一幅幅珍贵的照片、一件件文物、一段段感人的故事,把大家的思绪拉回到了革命战争年代,感受到了革命先辈浴血奋战的情景。中国革命的历史在我们心头又一次打下了的深深烙印:坚定的理想信念、不怕流血牺牲的战斗精神,永远是我党克敌制胜的法宝;解放思想、实事求是的思想路线是我党取得抗日战争和新民主主义革命胜利坚实的思想基础;一切为了群众,一切依靠群众,真心实意地帮助人民实现自己的利益,最终赢得人民的拥护和支持;自力更生、艰苦奋斗的创业精神是我们不断取得党和人民事业新胜利的传家宝。党在延安铸造的抗大精神、南泥湾精神、白求恩精神、张思德精神以及知青精神,是延安精神的原形和体现,也是我们现在所需的精神食粮。
一、延安精神是实现“中国梦”的精神动力。
党的十八大明确提出了“两个百年”的奋斗目标,当前全党全国人民正在以百倍的努力为实现中华民族的伟大复兴而拼搏。在这样一个关键时刻,作为一名普通的公务人员,最重要的就是要像延安时期那样在正确的政治方向指引下,坚持理想信念,肩负起历史赋予我们的责任,坚定不移的为实现伟大的“中国梦”而奋斗。
二、弘扬延安精神,立足自身岗位,增强责任担当。
从1937年到1947年,延安的十年是艰苦奋斗的十年,党和人民经历的一切,让我深信“人间正道是沧桑”。那些栉风沐雨的人和事,如同被温水冲沏的茶叶,在沧桑的岁月里几度沉浮,才有沁人的芳香。
延安归来,我的心中满是热情,想到前人为我们打下这样坚实的基础,我们更应该以昂扬的斗志奋勇向前。在今后的工作中,我要以自己的实际行动实践延安精神,努力做到以下几点:
(一)加强学习,提高能力。要把这次学习作为新起点,提高理论与实际相结合的能力,坚持在干中学,学中干,提高分析问题、解决问题的能力,以坚忍不拔,奋发向上的良好精神状投入到今后的工作中。
(二)立足岗位,不断创新。作为局办公室的一员,结合自己岗位的实际,以身作则,努力工作,带头坚持和发扬时代需要的艰苦创业精神,把延安精神存之于心、践之于行。
(三)摆正位置,脚踏实地。努力在实践中体现党的宗旨,把心思和本领用到本职工作中,我要以实际行动践行延安精神,真正为公共事业的发展贡献自己的一份力量。
美育云端课堂心得体会篇七
今天在自习课时间看了美育云端课堂中的中央音乐学院的歌剧,能在清闲时间,观赏艺术作品让我感觉十分的放松。
我所观看的是抗战题材的歌剧,演员们用精湛的演技和唱功淋漓尽致的表现了抗战时期人们的艰苦和朴素,也从中表现出伟大的共产党带领人民,为人民谋福利的场景,让我更加深刻认识到没有共产党就没有新中国这句话。
这观看歌剧,不光激起了我爱国的情怀,还给我带来了不一样的视听盛宴,看完之后精神气爽,心旷神怡,将烦恼抛之脑后。能在网络学习期间观看这么优秀的歌剧,让我感到十分的开心,也让我精神上得到放松。
如今,疫情的战斗还未停止,但在党的领导下,我国的抗疫已经取得的阶段性的巨大成功,感谢前线的医务人员和党的精明指挥!
美育云端课堂心得体会篇八
一学期的时间很短暂,很快地这一学期的美育课结束了。大学的两年里,我选修了两门美育课,都受益匪浅。上一学期,我选修了国标,感受到了力与美的结合,而这一学期,我选修了杨越老师的礼仪与形体课,之所以选修礼仪与形体,是因为我认为礼仪是人一生的必修课,虽不能短时间内形成,但是却可以慢慢培养,这对于我们以后步入社会也是大有裨益的。
我认为美育课是着眼于提高大学生的艺术素养和审美发展的一门课程。美育不仅是一种审美能力的培养,而且是人们思想情感、个体意识的再造。美育对提高人的文化素质品格,作为一个极好的切入口,重视审美教育的独特功能,以及由于它自身的特点,在培养人的优良素质方面有着特殊的重要作用。
这门课程对于我们有着至关重要的意义,首先杨老师的这门课程教会我们培养自身良好的气质修养,其次是能够使我们明确大学四年的甚至是人生的规划,这些对于我们现在的大学生都是有很大帮助的,对于一些有长远目标理想的同学,也许还会是影响一生的一门课程。
通过这大半学期对礼仪与形体的学习,我对于美育课程又有了新的认识,对于杨老师的这一门课程,我认为,美育是重在育人,教会了我们很多做人的道理。同时,杨老师的这一门课程,在礼仪方面的学习,让我更是深深感受到礼仪方面的知识在未来求职中的重要性。而其中的接待礼仪,餐饮礼仪,职场礼仪,还有一些应试技巧,如何正确合适的处理人际关系,及一些职场中可能会面临的一些问题等,都将让我在未来几年甚至几十年里受益,这些对于我们在大四时面临的求职都将帮助我们披荆斩棘,虽然这不是必然因素,但是礼仪必将是我们工作的一块敲门砖。
除了这些,对于我们学校的美育课程,我觉得也还存在一些问题。首先是课程很少,虽然多数情况下都是由于老师有事而不能上课,但是我觉得这一方面,老师可以通过延后结束课程时间来平衡这个问题。还有就是,虽然这门课程学到的东西很多,但是我觉得知识面可以再扩展一些,增加一些趣味性的知识,这样不仅能够提高学生的学习积极性,同时也扩展了我们的知识面。但是另外一方面,我觉得杨老师在与学生互动这点上做的很好,让部分学生有了展示自我的机会,在一定程度上锻炼了学生。
总之这一学期的美育课程的学习,我学到的很多,也反思了自己的不足,有两次缺课记录,一学期的美育课程本就不多,这样一来我学的也相对少了很多,这是一点遗憾。但是在去过的时间里我都是认真的听了,并且做了一些课堂笔记,这学期的学习将会成为我未来的一大笔财富。如果我的意见有什么不当之处,请老师原谅。
美育云端课堂心得体会篇九
今天我观看了美育云端课堂。
后来我又认识了郑老师、郭老师、徐老师等高龄音乐家,他们用高亢的声音与无数的心血,唱完了这首伟大的作品。《黄河大合唱》,一个让华人骄傲的作品;五星红旗,一面让人肃然起敬的国旗。一个个华夏人的歌声,仿佛一滴滴水,近13亿滴水成为了一条如巨龙般的河,那就是——黄河!影片结束了。
一切都结束了,我恋恋不忘那首《黄河大合唱》,离开了教室,是去食堂的时间了。
美育云端课堂心得体会篇十
党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段,十九大精神是基层党组织行动指南,真正的共产党人血脉中无不流淌着红色基因,蕴含着忠诚坚定、不畏牺牲、艰苦奋斗、吃苦在前,享乐在后,无私奉献,克己奉公、全心全意为人民服务的宗旨,无论是战火纷飞的革命年代,当今迅猛发展的科技时期,红色基因激励着一代一代的共产党人英勇向前,奋勇前进。
习近平总书记多次指出,党员党员干部要把人民群众利益放在首位,时时刻刻把全心全意为人民服务放在心上,人民的事情无小事,我们党正在经受各种考验,但始终要牢记国家、人民利益高于一切,每一名共产党员在面向党旗庄严宣誓的那一刻起,就应把自己的一切交给党和人民。
坚守忠诚理想信念。回顾党领导的革命史,无论是大革命的失败,还是漫漫长征路、八年艰苦抗战,经历了无数艰难险阻最终夺取了革命胜利,靠的就是共产党人对党、对共产主义信念的忠诚坚定。有了崇高的理想和信念,也就有了夺取胜利的精神支柱和力量源泉。对共产主义执着而坚定的理想信念,是我们每一个共产党人都必须传承和坚守的,这是政治灵魂,更是不朽的精神支柱。
弘扬不畏牺牲的英雄气概。一不怕苦、二不怕死的革命精神,是共产党人独有的标识。建国以来无数的革命先烈为党、为新中国作出了巨大的奉献与牺牲,他们奉献了自己的青春年华,甚至是宝贵的生命,如今新中国正在崛起,更需要传承和继承革命先辈遗志的信念,脚踏实地,不畏困难,勇往直前。
保持艰苦奋斗的优良传统。在延安时期,艰苦朴素,艰苦奋斗,这既是党的作风,也是每个共产党员的作风。在革命年代,物质条件十分匮乏,前辈们正是靠着艰苦奋斗精神和旺盛的革命斗志,克服一切赢得了最终的胜利。现如今艰苦奋斗精神更是我们事业的原动力,更要传承和发扬。
紧密血肉相连的党群关系。我们党在敌我力量悬殊的条件下,由小变大,由弱变强,不断的从胜利走向胜利,所靠的就是党始终与人民群众同甘共苦,始终是群众利益高于一切,赢得了群众的拥护和支持。现如今我们制胜的法宝仍旧是密切联系群众众,只有工作符合基层的实际和群众意愿,我们的工作才能无往而不胜。
行程万里,不忘来路,饮水思源,不忘初心,红色基因是共产党人的信仰根基、精神之源,党的事业薪火相传、血脉永续,必须传承理想信念的火种,焕发出战斗的精神、拼搏的劲头,弘扬光荣革命传统,用实际行动把红色基因一代代传承下去!
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美育云端课堂心得体会篇十一
我特别幸运有机会到革命x延安参加党性教育培训,能够跨时空、全身心感受延安精神、凝聚奋进力量。培训于9月16日至22日在延安和西安两地举办,既有《党中央在延安十三年》等理论授课,又有对延安革命纪念馆及王家坪等革命原址的实地考察,还有关于曲江文化示范园区的现场教学。整体上看,收获很多,感触很深,启发很大,可以集中归纳综合为两句话、十个字。
第一句是:跨时空浸礼。
这是一次关于党性教育的跨时空浸礼。培训中,凭据统一摆设,我们穿越七八十年时光,远赴革命x延安,近距离考察王家坪革命原址、杨家岭革命原址、枣园革命原址,通过一间间窑洞、一件件文物,跨时空接受张思德精神、白求恩精神、南泥湾精神、整风精神、抗大精神的浸礼,进一步感觉到了浓厚革命气氛和延安奇特魅力,进一步接受了党性熬炼,增强了党性修养。
这是一次关于中汉文明的跨时空浸礼。在完成既定培训任务的同时,还到陕西历史博物馆,穿越数千年历史,通过一件件藏品,现场领会大秦帝国的磅礴气势、两汉的繁华气象及大唐的鼎盛荣华,跨时空接受中华灿烂灿烂文化的浸礼,进一步感觉到了华夏平易近族博大精深的文明成就,感觉到了盛唐的时代繁华和文化自信。
这是一次关于繁华再起的跨时空浸礼。在现场考察学习曲江文化示范园区时,思路轮转于盛唐和当代两个空间中,不时品味盛唐魅力、历史遗产,不时品味总书记重复强调的“我们比历任什么时候期都更接近中华平易近族伟大再起的目标”,跨时空接受繁华再起的浸礼,进一步理解了共产党人“为中国人平易近谋幸福、为中华平易近族谋再起”这句话的千钧份量。
第二句是全身心奋斗。
全身心奋斗,就是要坚定理想信念,将跨时空浸礼融入到全身心履职尽责中。文字综合工作中,要根据件件出精品的理念,做好以文叙事以文辅政以文更始工作,真正做到参谋参到点子上、辅政辅到需要时、更始鼎到要害处。具体业务工作中,要在吃透上情下情内情外情的基础上,干出高水平、高境界。
全身心奋斗,就是要坚守主旨使命,将跨时空浸礼融入到全身心服务平易近生中。要以干好工作为着力点,高质量办好文、高标准办好会、高水平办好事。要以大众所需为基础点,多深切弄调查研究,多提建设性意见,多做力所能及实事。要以提升能力为切入点,将小我私家生长和大众所需结合起来,提升服务平易近生的本领。
全身心奋斗,就是要坚持伟大梦想,将跨时空浸礼融入到全身心推进实现中华平易近族伟大再起中国梦中。要切实宏扬以爱国主义为核心的平易近族精神,以火热态度投身到本职工作中,勤恳工作、真诚奉献,助力事业立异生长。要切实宏扬以革新立异为核心的时代精神,切实立异思维、轨制、办法、举措,结合实际缔造性推开工作。
美育云端课堂心得体会篇十二
美育是培养人的审美意识,提高人的审美能力,树立人正确的审美价值观的一种教育,它和德育智育一样,是学校贯穿到每一学科,每一节课,每一项教育活动中的一项长期的教育和任务。它能改善环境,净化人的心灵。最重要的是,美育启发了我们,有美育的课堂是个有魅力的地方。同样,在此次的培训课堂中,培训老师言传身教的体现出来的,以及运用于课堂中的美,我们领略到了美育的风采,感受了美育对学生、对教育、对生活那深深的影响。
自然界是按美来设计的,美国物理学家阿•热在其《可怕的对称》中写道。其实,审美事实上已经成了当代物理学的驱动力。物理学家们已经发现了某些奇妙的东西:大自然在最基础的水平上,是按美来设计的。自然中的许多形态都是圆形的。圆既是美的,又是善的,故有完美、圆满、完善之类的说法。大自然本身似乎就是按照某种美的法则来生成和营构的。我们地球的球体现这种自然本身的完美。说一个东西美,对称与不对称是其中一条法则,一片树叶.你会惊叹按照数学上对数形状排列,也就是最美的形式排列着。人以鼻梁的中线垂直延伸,可以相当精准地分成左右两半均等的对称体。这种生理的决定,人视觉上有基本的审美要求,不合对称原理的东西就会引起人的脑垂体的不良反映,而出现不舒服、反感。但自然界,绝对对称基本上是没有的,只有对称中的不对称才有艺术效果。绘画如果完全对称,就成了图案,桂林山水倒影绝对对称是不美的。科学行为,在某种意义上讲,就是科学的艺术化过程。换言之,人类行为的高级状态,都是艺术的状态。符合真善美的理想的境界,都会殊途同归,通往艺术的境界。
我认为,只有对周围世界充满美好向往的老师,才会乐于献身教育事业,精心哺育一代新人。一个心灵美的老师,才能更深刻地感受与理解教材,体会到其中的美,从而将其中的美传递给学生,才会对学生诲人不倦,润物无声,如甘霖洒向大地般让教育充满美。同时,浑身洋溢着精、气、神美的教师,会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉,美的享受,又将会感染到我们的学生。
美育云端课堂心得体会篇十三
自古以来,就有“先天之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,有“但悲不见九州同”的陆游,有“匈奴未灭,何以为家”的霍去病……他们的心中都装着祖国,都装着人民。
现在,你能骄傲自信地说“祖国在我心中”吗?
祖国在我心中,看红旗飞动,听国歌传颂,飞入我梦中,历史的古钟被敲动,“咚——咚——”我与祖国就像绿叶离不开大树,花儿离不开大树一样,我也离不开祖国。祖国是生我养我的地方,更是教育我成人的地方。她是一位母亲无私的培育着万千儿女;她是月亮,是照亮我迷茫心头的明灯;她是太阳是带来光和热的伟大使者,她永远在我心中!
中国历史悠久,文化源远流长,在岁月的长河中,风雨的阻挡中,反而使中国发展的尤为壮丽。“五十六的民族,五十六枝花”每个民族都有它独特的民俗风情。像傣族的泼水节;云南的歌会;藏族的旺果节;侗族的林王节……共同构成了中华民族这世界之林中的一支奇葩。
在中国近代,因为清王朝的腐败,带中国走入了万劫不复的深渊,使中国人民处于水深火热之中。改革开放后,又因为急于奋进而发生了一系列“左”的错误,而且内忧外患一大堆,经过了不懈努力,中国才正式走向正轨,一直到今天的局面,又有多少人为此而付出了辛勤努力。
旧中国的运动水平很低,人们的体质较弱,外国人耻笑中国人是“东亚病夫”。新中国诞生以后,随着人们生活水平的提高,群众性体育活动,如:广播体操、练习拳术、各种球赛等,普遍开展起来。在群众性体育运动广泛开展的基础上,竞技体育水平也迅速提高,并取得显着成绩。从射击运动起,中国运动员在奥林匹克运动会上不断夺得金牌连连刷新世界纪录。1990年首次成功的举办了亚洲运动会。20__年更是成功的举办了一次史无前例的辉煌的奥林匹克运动会。中国健儿勇夺金牌第一。中国正在走向世界体育强国。
“俱往矣,数风流人物,还看今朝”。不错,当今,我们的祖国正以令世人瞩目的速度前进着,人们看到的是一个崭新的中国。让我们携起手来争做时代的弄潮儿,用实干精神去谱写爱国新篇章!
美育云端课堂心得体会篇十四
在党中央坚定推进周全从严治党、省委展开全省作风大整顿活动的大背景下,异常幸运有机会到革命x延安参加党性教育培训,能够跨时空、全身心感受延安精神、凝聚奋进力量。培训于9月16日至22日在延安和西安两地举办,既有《党中央在延安十三年》等理论授课,又有对延安革命纪念馆及王家坪等革命原址的实地考察,还有关于曲江文化示范园区的现场教学。整体上看,收获很多,感触很深,启发很大,可以集中归纳综合为两句话、十个字。
第一句是:跨时空浸礼。
这是一次关于党性教育的跨时空浸礼。培训中,凭据统一摆设,我们穿越七八十年时光,远赴革命x延安,近距离考察王家坪革命原址、杨家岭革命原址、枣园革命原址,通过一间间窑洞、一件件文物,跨时空接受张思德精神、白求恩精神、南泥湾精神、整风精神、抗大精神的浸礼,进一步感觉到了浓厚革命气氛和延安奇特魅力,进一步接受了党性熬炼,增强了党性修养。
这是一次关于中汉文明的跨时空浸礼。在完成既定培训任务的同时,还到陕西历史博物馆,穿越数千年历史,通过一件件藏品,现场领会大秦帝国的磅礴气势、两汉的繁华气象及大唐的鼎盛荣华,跨时空接受中华灿烂灿烂文化的浸礼,进一步感觉到了华夏平易近族博大精深的文明成就,感觉到了盛唐的时代繁华和文化自信。
这是一次关于繁华再起的跨时空浸礼。在现场考察学习曲江文化示范园区时,思路轮转于盛唐和当代两个空间中,不时品味盛唐魅力、历史遗产,不时品味总书记重复强调的“我们比历任什么时候期都更接近中华平易近族伟大再起的目标”,跨时空接受繁华再起的浸礼,进一步理解了共产党人“为中国人平易近谋幸福、为中华平易近族谋再起”这句话的千钧份量。
第二句是全身心奋斗。
全身心奋斗,就是要坚定理想信念,将跨时空浸礼融入到全身心履职尽责中。文字综合工作中,要根据件件出精品的理念,做好以文叙事以文辅政以文更始工作,真正做到参谋参到点子上、辅政辅到需要时、更始鼎到要害处。具体业务工作中,要在吃透上情下情内情外情的基础上,干出高水平、高境界。
全身心奋斗,就是要坚守主旨使命,将跨时空浸礼融入到全身心服务平易近生中。要以干好工作为着力点,高质量办好文、高标准办好会、高水平办好事。要以大众所需为基础点,多深切弄调查研究,多提建设性意见,多做力所能及实事。要以提升能力为切入点,将小我私家生长和大众所需结合起来,提升服务平易近生的本领。
全身心奋斗,就是要坚持伟大梦想,将跨时空浸礼融入到全身心推进实现中华平易近族伟大再起中国梦中。要切实宏扬以爱国主义为核心的平易近族精神,以火热态度投身到本职工作中,勤恳工作、真诚奉献,助力事业立异生长。要切实宏扬以革新立异为核心的时代精神,切实立异思维、轨制、办法、举措,结合实际缔造性推开工作。
美育云端课堂心得体会篇十五
一堂别开生面的美育课开幕式,让我明白了如何以美育人,以文化人。因为此次疫情的缘故,网络更加成为人们生活不可缺少的一部分。从而,音乐节演变为“美育云端课堂"活动,通过网上演唱演出、名家讲堂、音乐党课等系列艺术形式,对青少年的思想情感、艺术情操进行深化。
“用美育传承延安精神”是本届音乐节的宗旨,"文艺为人民"是根本。通过“美育云端课堂",艺术家们在疫情期间用艺术之美抚慰人心、凝聚人心,振奋民族精神、传播正能量!
一首首红色经典,带我们身入那可歌可泣的事迹。用红色文化培养时代新人,用美育传承延安精神。习近平总书记说:“伟大的延安精神教育和滋养了几代中国共产党人,始终是凝聚人心、战胜困难、开拓前进的强大精神力量。”面对新冠病毒的严峻形式,我们更要发扬伟大的延安精神,鼓舞全民斗志,迎难而上,打赢这场抗疫阻击战!
美育云端课堂心得体会篇十六
随着互联网技术的不断发展,云端课堂逐渐成为现代教育的新趋势。作为一位参与云端课堂学习的学生,我深切体会到了云端课堂的各种优点和不足之处。下面将结合自己的经历和感受,分别从云端课堂的便利性、参与性、互动性、自主性以及改进空间等方面进行探讨。
首先,云端课堂具有极高的便利性。传统的课堂需要学生集中到一个地点参加课程,而云端课堂则消除了时间和空间的限制。我可以在家中、图书馆、咖啡馆等任何安静的地方,通过网络接入课堂,随时随地进行学习。这种灵活性让我能够更好地安排自己的学习时间,提高学习效率,并且节省了往返于校园的时间和成本。
其次,云端课堂给予学生更多的参与机会。通过云端教学平台,我能够与教师和其他同学进行实时的沟通和交流,学习效果更加明显。相比传统课堂,云端课堂充分发挥了互联网的优势,提供了各种多媒体资源和学习资料,让学生可以自主选择学习内容,并进行个性化学习。通过在线讨论和互动,我不仅可以从教师那里获取知识,还可以与其他同学共同探讨问题,拓宽视野,丰富学习内容。
第三,云端课堂增强了学习的互动性。在传统课堂中,学生的互动往往受到时间和空间的限制,很难形成良好的互动氛围。而云端课堂可以通过各种在线工具和应用,使学生和教师之间的互动更加轻松和自由。教师可以随时针对学生的提问和困惑进行解答,提供个性化指导;学生也可以通过在线投票、在线测试等方式积极参与课堂。这种互动性不仅提高了学生对课程的兴趣和参与度,也有利于教师更好地了解学生的学习情况和需求,从而更好地调整教学策略。
与此同时,云端课堂也给予学生更多的自主性。在传统课堂中,教师往往起着支配和控制的作用,学生需要按教师的教学进度和要求进行学习。而云端课堂则允许学生根据自己的学习进度和兴趣进行学习,提供了更大的自主选择空间。我可以按自己的节奏和学习需求进行学习,不受时间和地点的限制。同时,云端课堂也鼓励学生主动进行问题提问和资源分享,培养了学生的自学能力和探索精神。
然而,云端课堂仍然存在一些改进空间。首先,由于网络技术受限制,云端课堂的视频会议和上传下载速度可能不稳定,影响学习效果。其次,与传统课堂相比,云端课堂可能缺乏面对面的沟通和互动,无法完全替代传统教学方式。最后,由于云端课堂的自主性和学习时间的灵活性,学生可能会面临时间管理和纪律问题,需要自我管理能力较强。
综上所述,云端课堂作为现代教育的新趋势,具有诸多优点和改进空间。通过云端课堂的便利性、参与性、互动性和自主性,学生可以更好地进行个性化学习,提高学习效果。然而,我们也应意识到云端课堂仍然需要不断改进和完善,以提供更好的学习体验和教学效果。
美育云端课堂心得体会篇十七
为坚决打赢疫情防控阻击战,确保师生生命安全和身体健康,开发区二中认真贯彻落实省市区相关文件精神,坚持“疫情防控”和“线上教学”两手抓,守住教育初心,开展四项暖心服务活动。
1、丰盈“彩色”课程,开展生活服务暖心行动。
2、打造高效课堂,开展线上教学暖心行动。
3、多重举措,开展心理疏导暖心行动。
4、静待花开,开展家校共育暖心活动。
七色课程在线学,初心不改战新冠。家校携手齐助力,赢得心中三春暖。开发区二中全体教师定将共克时艰,为学生提供优质的教育教学服务,高标准完成线上教学工作,保障学生们的身心健康成长,用实际行动诠释教书育人的初心!
(二)召开心理疏导班会。
xx月xx日,为深入推进“在知爱建”主题实践活动,做好疫情期间的心理健康教育工作,开发区二中全体班级召开线上心理健康主题班会,通过屏对屏、心贴心的方式为抗击疫情凝心聚力,为同学们居家学习的心理健康助力。
老师们利用钉钉直播,围绕当前疫情形势和防疫要求,讲解了疫情期间如何有效缓解情绪、保持良好心态、坚持规律学习等,并根据学生的身心发展特点和教育规律,引导同学们更好适应防疫期间的学习模式,指导大家制定适合自己的学习、生活计划,有效预防、及时控制和消除学生在疫情期间的各项心理危机,使同学们在疫情的压力中学会自我调节。
(三)落实线上巡课制度。
根据线上教学常规要求,为保证线上教学课堂质量,打造线上高效课堂,由中层领导干部、级部主任组成线上巡课组,针对老师们上课时间、课堂效率等方面进行评价,并将评价结果及时反馈。
(四)参与全区线上教学工作调度会。
xx月xx日,王xx副校长参与全区线上教学工作调度会,并做《坚守线上教学初心,打造云端高效课堂》专题发言。围绕教学保障、高效课堂、彩色空中课堂课程体系进行汇报。开发区业务室吕xx主任对我校线上高效课堂建设高度认可。
(五)全体教师参与全省心理健康教育专题培训。
20xx年xx月xx日,xx经济技术开发区第二中学全体教师参加了《xx省学校心理健康教育专题培训》。听取了心理专家陈xx老师《疫情防控背景下的学生心理健康维护》的专题报告,心理专家赵xx老师《疫情防控期间学校心理危机干预流程》的报告,心理专家曹xx老师《学生心理危机的快速反应》报告。
这次云端培训,使老师们豁然开朗,找到了解决学生心理问题的路径与方法。为疫情期间学生能更好地居家学习保驾护航。
四、亮点工作展示。
(一)停课不停学经典咏流传——语文诗词大赛。
为了弘扬传统文化精髓,普及国学经典,丰富学生居家文化生活,营造浓厚的书香家庭氛围,激发学生的读书和诵读热情。xx经济技术开发区第二中学小学部语文教研组举办“传承中华经典、营造书香校园”线上诗词大会。
本次活动参与对象为全体学生,活动内容以古诗词为主。诵读要求:要求能够正确、流利有感情地朗读诗句,并能配以音乐、背景表达对诗句的理解。教师在线上诵读课上指导学生按诗词节奏、韵味诵读。
本次活动流程根据疫情居家学习特点,除了抓好校内诵读,把活动延伸至家庭,鼓励学生在家诵读给家长听,借助家长检查督促孩子的诵读情况和质量。
(二)数学“云端计算达人”竞赛。
为了检验疫情期间学生居家的学习情况,进一步激发学生的学习兴趣,更好的培养学生的专注力和良好的答题习惯,开发区二中小学部数学教研组组织了“云端计算达人”竞赛。
(三)小手拉大手,跳绳全家总动员。
为了进一步增强学生体质健康水平,开发区二中举行了跳绳全家总动员活动,以此来提高学生体育技能,强化身体素质,提高身体免疫力,为疫情防控提供有力保障,同时培养学生积极参与体育运动的兴趣,形成终身体育锻炼意识。
(四)相约天宫课堂,感知太空奥秘,致敬航天英雄。
xx月xx日,学校组织全体学生观看“天宫课堂”第二课,伴随着航天员太空科学实验,科研的种子,种进每位学生心田。
五、师生心语信箱。
略
六、下周重点工作。
(一)丰富线上小组合作学习线上学习。
紧抓“633问题导学”高效课堂在线上教学中的应用,充分利用小组合作机制,促进学生居家学习。
(二)加强线上巡课,制定细目表。
线上巡课标准更明确、更清晰。在巡课过程中寻找线上高效课堂,安排示范引领课进行推广。
(三)进行第七周周总结、周检测。
美育云端课堂心得体会篇十八
迎春音乐会今天是12月31日,是20__年的最后一天。下午我们学校举办了隆重的“迎春音乐会”同学们端坐在教室里,通过电视观看节目。音乐会的节目各种各样,丰富多彩,在校长热情洋溢的新年致辞和二胡协奏曲中,音乐会开始了。有独唱、合唱、民乐、管乐,还有打击乐和舞蹈表演,同学们看的都入了神,不停地拍手鼓掌。
其中有一个节目是我最喜欢的,就是由我们的汪老师和她的女儿来表演的《爸爸去哪儿》他们的声音非常好听,让我一下子想起了看过的电视节目。我觉得这次音乐会很精彩。希望今后我也能参加这样的节目,给大家带来精彩的表演。
美育云端课堂心得体会篇十九
第一段:介绍云端课堂的背景和重要性(150字)。
云端课堂是指通过互联网进行在线教育和远程学习的方式。在当今科技高速发展的时代,云端课堂已经成为提供学习机会和知识交流的一个重要平台。特别是在疫情期间,云端课堂的重要性更加凸显。学校、老师和学生都积极响应并适应了云端课堂的模式。在这个过程中,我也收获了很多经验和心得。
第二段:优势和挑战(250字)。
云端课堂的优势主要体现在方便灵活和资源共享。学生可以在任何时间、任何地点进行学习,充分利用碎片化的时间,大大提高了学习效率。同时,云端课堂为学生提供了丰富的学习资源,包括课程视频、教材文档以及在线学习平台等。然而,云端课堂也存在一些挑战。网络连接和技术设备的稳定性是其中最大的问题。有时候,由于网络问题,造成学习进程受阻,这对学生的学习动力造成负面影响。
第三段:利用云端课堂的学习策略(300字)。
在云端课堂中,我发现了一些有效的学习策略。首先,充分利用云端资源,例如课程视频和教材文档。这些资源可以随时随地地进行学习,帮助我对知识的理解和消化。其次,与老师和同学保持良好的沟通。虽然在云端课堂中无法面对面交流,但我们可以通过邮件、讨论区以及在线会议等方式保持交流。这有助于解决问题,共享学习经验。最后,要时刻保持学习的主动性和自律性。由于云端课堂没有固定的学习时间和地点,我们需要自己掌握学习进度,合理安排时间。
第四段:云端课堂的启示和价值(300字)。
云端课堂给我带来了一些重要的启示和价值。首先,它教会了我如何独立学习。在传统的课堂中,老师通常会给予更多的指导和帮助。而在云端课堂中,我必须学会自主学习,主动寻找解决问题的办法。其次,云端课堂也提高了合作意识。通过与同学们的合作和讨论,我发现在云端课堂中,我们需要相互帮助、支持和鼓励,共同成长。最重要的是,云端课堂教会了我远程工作和沟通的能力。在未来的职业生涯中,这将是一项重要的技能。
第五段:总结(200字)。
云端课堂是当今时代教育的重要组成部分。它通过互联网的便利和灵活性,在疫情期间给予了学生继续学习的机会。我在云端课堂中学到了很多,包括独立学习、合作意识和远程工作的技能。尽管云端课堂也存在一些挑战,但我相信随着技术的不断发展和进步,云端课堂会变得更加完善和普及,为更多人带来更多的学习机会和发展空间。
美育云端课堂心得体会篇二十
春风送暖,万物复苏,本该春意盎然的三月被这一场突如其来的疫情所打乱。“停课不停学”,xx镇初中数学教师充分利用线上教学优势,从学情复盘,从“台前”到“幕后”,多维度保障“云端”教学工作的稳步推进。
01。
深研教材精备课,夯实教学根基。
给学生一碗水,自己必须有一桶水乃至长流水,知识的多元化,教法的多样化,是教师做好本职工作的必备素养。在开启线上学习之初,老师们马不停蹄地开展准备工作,在家认真钻研教材,提前细心备课,为学生答疑解惑随时做好充分准备。“上网课”当主播,每位教师都是摸着石头过河,但是我们没有退缩,迎难而上。各学校数学教研组多次召开视频会议,认真研讨每一个课时、每一个适合孩子开展居家学习的知识点,制作了精良的学案、课件和教学视频,按照课程安排进行直播教学。
02。
细定计划严落实,打好教学底色。
居家学习期间,每一位数学教师都在为孩子们出谋划策,为了让他们学有所获而精心设计每一节课。他们围绕“疫课程”,以备课组为单位,制定初中数学学习安排表,齐心协力,在线上努力为孩子营造良好的学习氛围,有效衔接线下学习。
03。
居家学习展风采,凸显数学本色。
虽然更换了学习的地点,但是丝毫没有影响孩子们学习的热情,孩子们自觉主动参与学校的线上课程,从早上8:00开始,准时进入学习状态。课堂上,师生互动积极,教学效果良好,实现了“小屏幕”连接“大课堂”。孩子们在课后也会积极与老师进行沟通,即使是休息时间,老师也会为孩子讲解重点难点,随时为同学们答疑解惑。
让我们一起去瞧瞧他们认真学习的身影吧!
04。
大胆说题炼能力,弘扬学生个性。
为了更好地展示孩子们居家学习数学的成果,各学校数学教师以班级为单位,辅导学生自主选题、帮助学生打磨备课、鼓励学生大胆讲题,将一个个有趣的数学知识内化,录制成微视频。一开始大家还有点害羞,怕自己讲不好,老师们耐心引导,教孩子们如何摆放拍摄工具,如何讲解重点,给孩子们支招点赞。孩子是天生的研究家,在录制中,他们自己说算理,说方法;表达解题思路;讲述推理过程,用自己的方式方法把过程讲述出来。慢慢地,孩子们越来越有自信,更加积极参与讲题活动。让我们跟随镜头一起去瞧瞧他们的精彩表现吧!
送你一朵小红花。
在疫情面前,作为一线的教育工作者,我们要关爱每一位学生的生命健康,更应该想方设法,合理调整线上教学方式,灵活安排学习内容,培养孩子自主学习的能力,让爱在学习中延续和传递,这也是对当下疫情攻坚战的最好支持。xx镇初中数学线上教学通过对数学知识的复盘,形成经验总结,有效提高学生对知识内化的效率,让学生在线上学习中,轻装上阵,更加专注思考。这段时间的数学线上学习,我们收获的不仅仅是数学的知识,更多的是数学学习的思维、数学学习的品质、数学学习的能力。乌云遮不住升起的太阳,疫情阻挡不了老师、同学们追梦的步伐。xx镇全体师生将共“课”时艰,用知识的力量共同战“疫”。相信,复学相见时,我们将满载而归重逢于美丽的校园!