保育员个人承诺书(优秀14篇)
人们通过阅读书籍可以开阔眼界,丰富知识。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。以下是小编为大家收集整理的总结案例,希望能够对大家的总结写作提供一定的借鉴和指导。
保育员个人承诺书篇一
为塑造教育诚信形象,树立爱岗敬业精神,做一名师德高尚,业务精良,作风过硬人民教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和市教育局的有关规定,并作如下郑重承诺:
1、忠诚党和人民的教育事业,热爱本职工作,遵守职业道德,不参与、不发表有悖于师德行为的活动和言行。
2、热爱幼儿园,努力维护幼儿园社会声誉,不做有损幼儿园声誉的言行,发现不良倾向能及时制止或上报。
3、严格执行幼儿园规章制度,以身作则,为人师表,衣着得体,举止端庄,言行谦逊,团结协作,互相关心,共创和谐校园。
4、全面贯彻落实《幼儿园指导纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,尊重个别差异,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年而努力。
5、坚持正面教育,公平对待每一个幼儿,不体罚、变相体罚幼儿,不单纯横向评价幼儿,
6、工作责任意识到位,不做玩忽职守的事情,把保护幼儿的'生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
7、敬业爱岗,基于幼儿认真备课、实施教学计划,养成观察和反思的良好习惯,以科学严谨的工作态度全面提升保教质量。
8、尊重家长,认真听取家长的意见和建议,坚持面向全体尊重个体实施多元沟通方式,妥善处理家园之间的各种问题和矛盾。
9、自觉执行依法施教,廉洁从教的有关规定,不从事有偿家教,不收受家长的礼品、礼金和礼卡,不参加家长的宴请。
10、严格执行教育收费规定,不为幼儿订购规定以外的学习资料或图书,不向幼儿推销商品和利用职务谋取私利。
以上10条,请幼儿园、幼儿、家长、社会予以监督。
承诺人:xxx。
20xx年xx月xx日。
保育员个人承诺书篇二
我代表xx幼儿园,向xx市教育局、本园全体幼儿生家长和幼儿学生作如下安全、安保、卫生、教育教学、承诺:
认真贯彻落实教育主管部门的各项安全法律、法规、政策和要求,做好幼儿园安全防护体系和安全制度建设,充实和完善安全设施设备,切实履行对幼儿生的安全监护责任,确保每个幼儿生安全、健康、快乐地成长。严格做好以下几个方面工作:
1、安保落实,贯彻实际。
幼儿园采取租赁学校校舍为基础,日常安全保卫工作和学校一致,由门卫和保安人员共同负责,并配备相应的安全监控系统,对来访家长都有明确登记和严格的盘查。
2、切实抓好消防安全。
按照消防法规和当地公安部门的要求,配备消防设施、器材,组建义务消防队(成年人组成),定期进行消防检查和消防演练。电源线路、避雷设施,制定消防安全制度,并严格管理。
3、加强交通安全管制。
高度重视交通的安全教育工作。特别是在接送幼儿生的过程中要有严格的交接手续,注意接送的安全,原则上不使用学生接送车辆,确需使用接送车,严格按照《湖北省校车交通安全管理办法》文件规定办理相关手续。加强寄宿制幼儿生的管理和午睡的管理,防止意外事故的发生。
4、切实做好校内外师生集体活动的安全保障工作。
园内集会、运动会、文艺演出,由园长批准进行。户外活动须有序安全组织进行,避免拥挤发生事故。幼儿园须组织幼儿外出参观、学习、郊游活动,要贯彻安全、就近的原则。
5、严格执行安全事故报告制度和安全责任追究制度。
如发生安全事故,在两小时内报告当地派出所和市教育主管部门。若发生安全责任事故,愿意接受上级部门的责任追究和处理。
1、认真执行《传染病防治法》、《食品卫生法》,切实加强对学生防疫和食堂、豆奶、午休室的检查和管理,不采购无固定厂址、无商标、无卫生许可证的各种食品及药品,不用发霉变质的食品。坚决杜绝食物食品中毒事件发生。学生打预防针、服用预防药,须经上级组织部门共同认可后进行。加强食堂管理,不准无关人员进入食堂厨房和食品存放点。管好饮用水。定期对厨师、保育员进行健康体检,防止流行病、传染病的传播。食堂人员须对幼儿用餐的菜品作餐前试尝,感觉无异,方可食用,并将当天所食的菜品留样,若当天无任何不适或无食物中毒,所留样品于次日处理,不得“回锅”再食用。
2、严格落实一日生活制度,切实履行晨检和午检登记,严防幼儿发生身体不适,对教室卫生每天必须进行一次彻底打扫,定时消毒幼儿水杯和餐具,毛巾,做到“六勤”“四不”定期对园舍进行消毒打扫,定期对教室空气进行杀菌,切实做到教室通风条件良好,室内空间干燥。
1、按时完成上级领导对幼儿园安排的各项工作,遵守园内的各项规章制度,服从上级领导的指令。
2、认真备好每节课的`教学内容。(尤其是教具及游戏)。
3、了解每个幼儿的情况(尤其新生),抓好幼儿的生活常规,以培养幼儿良好的生活习惯自理能力及积极乐观的生活态度。
4、时刻关心孩子的身体健康,认真做好及配合好保育工作。
5、经过家访电访方式,多与家长沟通,听取家长合理的意见,共同教育幼儿。
6、不管任何时刻,全面关注幼儿,个别幼儿个别教育,让孩子都在同一条线上,师生同心,其力断金,为幼儿打造更加快乐健康地乐园。
承诺人:
20xx年xx月xx日。
保育员个人承诺书篇三
为了保证学校住宿学生住宿期间在校内外的安全,明确保育员责任,根据上级有关文件精神和学校要求,特明确保育员职责:
1、保育员要热爱本职工作,热爱学生,全心全意为学生服务。
2、保育员应热爱业务,管理好学生宿舍和学生个人卫生。每天做好室内外包干地区的清洁工作,需每天清扫拖净,擦清,保持环境清洁,无积灰。定时清洗垫被、被套,保持睡具清洁,并每天陪睡。
3、保育员要经常检查学生寝室的生活、学习情况,检查学生室内外活动场所有无安全隐患,发现问题及时与学校联系解决。
4、经常对孩子进行法制教育、安全教育和社会公德教育。住宿学生往返住宿地,上校车后一定要注意清点人数,确保安全。
5、保育员要教给孩子防火、防触电、防火灾、防不法侵害等安全知识与自救方法。严格要求学生在寝室内不得使用电器、火柴、火炉、蚊香等设备,给学生提供温度合适的热水,不得让学生直接接触开水,时刻提醒学生注意安全。
6、学生回家要直接交给家长或交与校车司机乘坐校车。每周日4:30开始在住宿地接收来校学生,要求学生不得乘坐无牌、无照、无证的车辆,交与他人带回要与家长联系清楚,确保学生安全回家。
承诺人:xx。
xxxx年x月x日。
保育员个人承诺书篇四
我是世纪中学一名光荣的保育员,为了认真履行保育员职责,严格遵守中小学保育员职业道德规范,形成良好的师德师风,争做“家长放心、学生喜欢、学校满意、社会称赞”的阳光保育员,我向光荣的保育员职业以及学校、学生、家长、社会郑重承诺:
1、爱国守法,依法从教。拥护党的领导,自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《保育员法》、《未成年人保护法》等法律法规。全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。
2、爱岗敬业,教书育人。牢固树立“教育发展,责任在我;发展迟缓,我有责任”的强烈责任感和使命感。忠于职守,以教书育人为己任,认真钻研业务,积极探索教育教学规律,改革创新,不断适应新课程改革要求。面向全体学生,备好每一个教案,上好每一堂课,布置批改好每一次作业,与学生谈好每一次话,以培养创新精神和动手实践能力为重点,用乐业、敬业和专业造就综合素质高和创新能力强的社会有用人才。
3、热爱学生,献身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重学生人格,平等、公正对待学生。信任、亲近、理解学生,让每个学生都能有所进步。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。并保护学生避免受到他人伤害。不侵犯学生上课学习的权利,不公开排列学生考试名次,不单纯以学习成绩评价学生,不按成绩排座。对学习、生活上有困难的学生给予关怀和帮助,不放弃任何一个学生,真正实施阳光关爱学生。
4、廉洁从教,情操高尚。坚守高尚情操,遵守社会公德,知荣明耻,身体力行、言行一致。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。
5、为人师表,率先垂范。身正为范,知行合一。坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。衣着整洁得体,语言规范,高雅大方;举止文明,作风正派,不在学校内吸烟,课堂上不使用通信工具。
6、团结协作,热爱学校。团结同事,与同事和睦相处,关心集体,维护学校荣誉。树立“每个人都是学校的形象大使”思想,阳光自己,快乐别人,让团队因自己而幸福。正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。
7、严谨治学,终生学习。注重学生个性的发展,因材施教,不断改革教法和学法,把教学问题解决在课堂上,让课堂更高效更阳光。勤奋刻苦,积极探索,善于实践,树立终身学习观念,以复合型保育员为自身进取目标,严谨治学,继续进修,努力提高学识水平和整体素质,提高教育、教学水平和研究能力。
8、尊重家长,携手共进。尊重每位学生家长,经常与家长联系,注意发挥班级家委会的作用,开展阳光家校。包容、理解家长,不训斥、指责家长。每学期通过家访、电话、书信、博客、家校通等方式与家长沟通、反馈学生的表现。与家长共同探讨教育中的共性问题,促进家长与保育员、家庭和学校的相互交流。
9、感悟反思,整改提高。全心施爱是立教之魂,敬业奉献是从业之本;牢记学为人师,行为示范的职业操守;牢记保育员职业道德、行为准则等具体内容,追求卓越,做最好的自己。围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生、家长、学校和社会等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。
10、心存感恩,回报社会。知恩于心,感恩于行,学会感谢养育之恩、教导之恩、扶助之恩等,始终以一种自尊、自立、自强的精神境界成就自己、激励他人、带动团队,为学校的发展,为教育的发展,为学生的发展做出积极的贡献。
以上承诺,保证自觉遵守,我要用“爱心、责任、思想、智慧、行动”把承诺落实在行动中,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,做学生健康成长的'引路人,做真正的多彩阳光保育员。如有违犯,愿意按有关规定接受学校及教育行政部门的教育和处罚。
承诺人:
日期:
保育员个人承诺书篇五
为努力践行社会主义荣辱观,不断推进我园师德建设工作的发展,提高自身的修养素质严格要求自己,我将严格遵守《中小学幼儿园教师职业道德规范》的有关规定,郑重承诺:
1、热爱祖国,履行保育员的职责权利,不传播违背党和国家方针政策的言论。
2、自觉遵守幼儿园的各项规章制度,服务幼儿、服务家长,保障幼儿安全健康。
3、爱岗敬业,乐于奉献,关心集体,团结协作,尊重同事,不在工作场所与同事发生争执影响工作。
4、认真协助教师做好班级的保教工作,不对本职工作敷衍塞责。
5、操作规范,认真做好每次的消毒记录。
6、不以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序,损害幼儿利益。
7、悉心照顾,细致服务。时刻关注每个孩子的生活点滴(洗手、喝水、穿脱衣服、午睡等),关心爱护每一位幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,不说侮辱幼儿的'语言。
8、尊重家长,与家长保持经常的沟通,一起走进孩子们的成长世界,了解他们的成长足迹。
承诺人:
日期:
保育员个人承诺书篇六
为了保证学校住宿学生住宿期间在校内外的安全,明确保育员责任,根据上级有关文件精神和学校要求,特明确保育员职责:
1、保育员要热爱本职工作,热爱学生,全心全意为学生服务。
2、保育员应热爱业务,管理好学生宿舍和学生个人卫生。每天做好室内外包干地区的清洁工作,需每天清扫拖净,擦清,保持环境清洁,无积灰。定时清洗垫被、被套,保持睡具清洁,并每天陪睡。
3、保育员要经常检查学生寝室的生活、学习情况,检查学生室内外活动场所有无安全隐患,发现问题及时与学校联系解决。
4、经常对孩子进行法制教育、安全教育和社会公德教育。住宿学生往返住宿地,上校车后一定要注意清点人数,确保安全。
5、保育员要教给孩子防火、防触电、防火灾、防不法侵害等安全知识与自救方法,严格要求学生在寝室内不得使用电器、火柴、火炉、蚊香等设备,给学生提供温度合适的热水,不得让学生直接接触开水,时刻提醒学生注意安全。
6、学生回家要直接交给家长或交与校车司机乘坐校车。每周日4:30开始在住宿地接收来校学生,要求学生不得乘坐无牌、无照、无证的车辆,交与他人带回要与家长联系清楚,确保学生安全回家。
为努力践行社会主义荣辱观,为了提升自身的思想修养,以高尚的情操,以敬业的精神,积极推进和谐校园建设,做一名家长、幼儿、同仁满意的教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》的有关规定,并郑重承诺:
1. 热爱祖国,履行保育员的职责权利,不传播违背党和国家方针政策的言论。
2. 自觉遵守幼儿园的各项规章制度,服务幼儿、服务家长,保障幼儿安全健康。
3. 爱岗敬业,乐于奉献,关心集体,团结协作,尊重同事,不在工作场所与同事发生争执影响工作。
4. 认真协助教师做好班级的保教工作,不对本职工作敷衍塞责。
5. 操作规范,认真做好每次的消毒记录。
6. 不以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序,损害幼儿利益。
7. 关心爱护每一位幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,不说侮辱幼儿的语言。
8. 尊重家长,不准以任何方式利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品、有价证券等实物消费以及家长开设的美容院、商店、理发店等娱乐服务场所消费。
承诺人:
年 月 日
为努力践行社会主义荣辱观,积极推进和谐校园建设,做人民满意的教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《郧县教育系统贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》的有关规定,以及《杨溪铺镇中心幼儿园教师职业道德规范实施细则》,并郑重承诺:
1、爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,做终身学习的模范;
2、不传播违背党和国家方针政策的言论;
3、作风正派,廉洁奉公。不准以任何方式利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品、有价证券等实物消费以及旅游、娱乐等服务消费。
4、自觉抵制工作之外的为家长、为幼儿的各类有偿服务。
5、不以任何理由随意离开幼儿、串班、串岗;在配班过程中不将手机带入教室、接听电话、收发短消息、上网、炒股、游戏等。
6、不对本职工作敷衍塞责(严格按保育工作手册开展工作)。
7、不准以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序,损害学生利益(不穿高跟鞋进班,不佩戴垂挂式、尖利的.耳环首饰,衣着仪表大方、整洁、适宜。不佳情绪不带进教室;热源物品不入教室)。
8、不以非法方式表达诉求或故意不完成本职工作。
9、不对幼儿进行挖苦、讽刺、辱骂等语言伤害和其他侮辱学生人格尊严的行为;不损害幼儿的学习、游戏的权力;不体罚或变相体罚学生。
10、不以本人的兴趣爱好、家长的教养方式、孩子的能力作为评价幼儿的唯一标准。
11、不出现其他违背教师职业道德的言行。
以上十一条,敬请同事、学生、家长、社会予以监督。
承诺人签名: 陈建科
2012年2月10日
为努力践行社会主义荣辱观,积极推进和谐校园建设,做人民满意的保育员,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《徐汇区教育系统贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》的有关规定,并郑重承诺:
5、不讽刺、挖苦、歧视、冷落幼儿,不说不做伤害幼儿自尊心的话和事;
6、不得以外貌特征、家庭环境的优劣作为评价幼儿的衡量标准;
8、作为保育员,加强学习,不断提高自身思想、业务素质,熟练掌握业务知识;
9、不出现其他违背教职工职业道德的言行;
10、爱护公物,勤俭节约,养成资源再利用的习惯。保持公共环境的洁、齐、美,从我做起,从小事做起。
以上十条,敬请同事、家长、社会予以监督。
乌南幼儿园 承诺人:
年 月 日
保育员个人承诺书篇七
为努力践行社会主义荣辱观,为了提升自身的思想修养,以高尚的情操,以敬业的精神,积极推进和谐校园建设,做一名家长、幼儿、同仁满意的教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》的有关规定,并郑重承诺:
1.热爱祖国,履行保育员的职责权利,不传播违背党和国家方针政策的言论。
2.自觉遵守幼儿园的各项规章制度,服务幼儿、服务家长,保障幼儿安全健康。
3.爱岗敬业,乐于奉献,关心集体,团结协作,尊重同事,不在工作场所与同事发生争执影响工作。
4.认真协助教师做好班级的保教工作,不对本职工作敷衍塞责。
5.操作规范,认真做好每次的消毒记录。
6.不以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序,损害幼儿利益。
7.关心爱护每一位幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,不说侮辱幼儿的语言。
8.尊重家长,不准以任何方式利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品、有价证券等实物消费以及家长开设的美容院、商店、理发店等娱乐服务场所消费。
承诺人:
年月日
保育员个人承诺书篇八
为塑造教育诚信形象,树立爱岗敬业精神,做一名师德高尚,业务精良,作风过硬的人民教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和市教育局的有关规定,并作如下郑重承诺:
1.忠诚党和人民的教育事业,热爱本职工作,遵守职业道德,不参与、不发表有悖于师德行为的活动和言行。
2.热爱幼儿园,努力维护幼儿园社会声誉,不做有损幼儿园声誉的言行,发现不良倾向能及时制止或上报。
3.严格执行幼儿园规章制度,以身作则,为人师表,衣着得体,举止端庄,言行谦逊,团结协作,互相关心,共创和谐校园。
4.全面贯彻落实《幼儿园指导纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,尊重个别差异,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年而努力。
6.工作责任意识到位,不做玩忽职守的事情,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
7.敬业爱岗,基于幼儿认真备课、实施教学计划,养成观察和反思的良好习惯,以科学严谨的工作态度全面提升保教质量。
8.尊重家长,认真听取家长的意见和建议,坚持面向全体尊重个体实施多元沟通方式,妥善处理家园之间的各种问题和矛盾。
9.自觉执行依法施教,廉洁从教的`有关规定,不从事有偿家教,不收受家长的礼品、礼金和礼卡,不参加家长的宴请。
10.严格执行教育收费规定,不为幼儿订购规定以外的学习资料或图书,不向幼儿推销商品和利用职务谋取私利。
以上10条,请幼儿园、幼儿、家长、社会予以监督。
承诺人:
日期:
保育员个人承诺书篇九
教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高教师自身的思想道德素养,全面提升我园工作人员的师德水准,我们全体教工向社会、家长、幼儿郑重承诺:
全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人。依法履行教师职责,不损害幼儿利益。
忠于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,热爱幼儿园,热爱幼儿;认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业;认真执行教学计划,自觉遵守教学规范;服从幼儿园工作安排,积极承担班主任等教育教学工作任务。
关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格;关心幼儿安全和身心健康,维护幼儿正当权益;不体罚或变相体罚幼儿,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不放弃每一个幼儿。
全面实施素质教育,坚持因材施教,激发和培养幼儿创新精神和实践能力,促进幼儿全面和谐发展;努力培养幼儿良好品行,塑造幼儿健全人格;遵循教育教学规律,努力提高教育教学质量;综合评价幼儿素质,客观评定幼儿操行。
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,自尊自爱,模范遵守社会公德,在参与各种评优晋级、职称评定中,诚实守信,不弄虚作假。文明执教,举止端庄,衣着得体,语言规范;关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,维护幼儿园和集体荣誉。
自觉抵制社会不良风气,不接受家长礼金、礼品;不利用职务之便向家长谋私利,向幼儿推销教辅资料和其它任何商品;不要求、授意幼儿、家长为幼儿园和自己提供任何形式的服务或帮助;不组织幼儿参与、自己不参与任何形式的收费补习班,自觉抵制乱办班、乱收费行为。
虚心听取幼儿家长意见,密切保持家园联系,认真做好家访工作,促进家园配合育人。积极向家长宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长。
崇尚科学精神,树立终身学习理念,恪守学术道德,发扬优良学风,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
以上承诺,教师应严格遵守,接受家长和社会的监督。如违反以上条款,情节较轻的,在职教师:扣除当月工资的5%;聘用教师:扣除当月考勤奖;情节恶劣的,在职教师:年终不得评优、晋级,聘用教师:立即解聘。如体罚幼儿至严重后果造成恶劣影响的,由在班教师承担全部费用,同时接受相应处罚。
承诺人:
保育员个人承诺书篇十
教师是一个伟大的职业,下面小编整理了保育员师德师风承诺书,欢迎阅读!
为塑造教育诚信形象,树立爱岗敬业精神,做一名师德高尚,业务精良,作风过硬的人民教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和市教育局的有关规定,并作如下郑重承诺:
1.忠诚党和人民的教育事业,热爱本职工作,遵守职业道德,不参与、不发表有悖于师德行为的活动和言行。
2.热爱幼儿园,努力维护幼儿园社会声誉,不做有损幼儿园声誉的言行,发现不良倾向能及时制止或上报。
3.严格执行幼儿园规章制度,以身作则,为人师表,衣着得体,举止端庄,言行谦逊,团结协作,互相关心,共创和谐校园。
4.全面贯彻落实《幼儿园指导纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,尊重个别差异,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年而努力。
5.坚持正面教育,公平对待每一个幼儿,不体罚、变相体罚幼儿,不单纯横向评价幼儿,
6.工作责任意识到位,不做玩忽职守的事情,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
7.敬业爱岗,基于幼儿认真备课、实施教学计划,养成观察和反思的良好习惯,以科学严谨的工作态度全面提升保教质量。
8.尊重家长,认真听取家长的意见和建议,坚持面向全体尊重个体实施多元沟通方式,妥善处理家园之间的各种问题和矛盾。
9.自觉执行依法施教,廉洁从教的有关规定,不从事“有偿家教”,不收受家长的礼品、礼金和礼卡,不参加家长的宴请。
10.严格执行教育收费规定,不为幼儿订购规定以外的学习资料或图书,不向幼儿推销商品和利用职务谋取私利。
以上10条,请幼儿园、幼儿、家长、社会予以监督。
承诺人:
日期:
教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为切实加强师德师风建设,更好地履行教师职业道德规范,提高自身的思想道德素质,做幼儿健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,我向社会、家长和幼儿郑重承诺:
1.依法执教。自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表不传播有害幼儿身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
2.爱岗敬业。热爱学校,把教育作为一份提升幼儿和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责,不在办公室打电脑游戏,不说任何损害学园名誉的话,不做任何有失师表形象的事。
3.热爱幼儿。尊重幼儿人格,尊重幼儿受教育权,平等公正对待幼儿,保护幼儿合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚幼儿,对幼儿均一视同仁。
4.严谨治学。精心组织一日教学活动,努力提高课堂教学要质量,勇于实践,大胆创新,因材施教,尊重幼儿个体差异,为幼儿终身发展奠定良好的基础。
5.尊重家长。认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、幼儿之间各种问题和矛盾。不利用幼儿家长为自己办私事,不擅自向幼儿推销教辅资料及其它商品,更不向家长索要任何钱物,自觉维护教师形象。
6.自尊自爱。严于克己,讲究礼节,衣着庄重,文雅大方,语言、行为规范健康。装扮符合教师形象,不穿奇装异服,不浓装艳抹,带班时间不串班、不闲聊。
7.廉洁自律。为人师表,模范遵守社会公德,维护教师良好形象,不向家长谋私利,不做、不参与有偿家教或管理,不做变相收费,不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导。
8.终身学习。以专业型教师为自身进取目标,树立终身学习观念,坚持不断地学习,刻苦钻研业务,更新知识结构,不断提高自身专业素养和水平;自觉抓好自纠自查,定期开展自我对照、自我检查、自我整改,给自己的心灵一次净化,使自己的师德得到提升。
承诺人:
保育员个人承诺书篇十一
教育是神圣的,保育员的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,按照《中小学保育员职业道德规范》的要求,市四小所有保育员向学校、家长和社会郑重承诺:
1、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
2、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。
3、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。
4、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型保育员为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的.行为。
5、尊重家长,认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。
6、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合保育员形象。不穿奇装异服,不浓装艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物。
8、保证安全。尽职尽责地做好安全工作,坚持安全教育,强化安全管理,加强安全防范,落实履行“一岗双责”安全管理责任,保证学生在校期间的安全。
9、在教育过程中,遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室和赶回家;不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;不让学生帮老师干活;在交往中不收礼。
承诺人:
xx年xx月xx日。
保育员个人承诺书篇十二
为塑造教育诚信形象,树立爱岗敬业精神,做一名师德高尚,业务精良,作风过硬的人民教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和市教育局的有关规定,并作如下郑重承诺:
1.忠诚党和人民的教育事业,热爱本职工作,遵守职业道德,不参与、不发表有悖于师德行为的活动和言行。
2.热爱幼儿园,努力维护幼儿园社会声誉,不做有损幼儿园声誉的言行,发现不良倾向能及时制止或上报。
3.严格执行幼儿园规章制度,以身作则,为人师表,衣着得体,举止端庄,言行谦逊,团结协作,互相关心,共创和谐校园。
4.全面贯彻落实《幼儿园指导纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,尊重个别差异,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年而努力。
5.坚持正面教育,公平对待每一个幼儿,不体罚、变相体罚幼儿,不单纯横向评价幼儿,
6.工作责任意识到位,不做玩忽职守的事情,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
7.敬业爱岗,基于幼儿认真备课、实施教学计划,养成观察和反思的良好习惯,以科学严谨的工作态度全面提升保教质量。
8.尊重家长,认真听取家长的意见和建议,坚持面向全体尊重个体实施多元沟通方式,妥善处理家园之间的各种问题和矛盾。
9.自觉执行依法施教,廉洁从教的有关规定,不从事"有偿家教",不收受家长的礼品、礼金和礼卡,不参加家长的宴请。
10.严格执行教育收费规定,不为幼儿订购规定以外的学习资料或图书,不向幼儿推销商品和利用职务谋取私利。
以上10条,请幼儿园、幼儿、家长、社会予以监督。
承诺人:
日期:
保育员个人承诺书篇十三
为保持共产党员先进性,展示共产党员良好形象,本人作出如下承诺:
一、勤奋学习,提升素质。要坚决落实集中学习制度,主动参加学习,业余时间自觉坚持读书看报,及时掌握国家方针政策,提高理论水平,提升工作能力。
二、认真履责,服务大局。要主动服从服务大局需要和中心工作,认真履行职责,令行禁止,确保政令畅通,保证使办公室工作有条不絮。
三、牢记宗旨,文明服务。要牢记全心全意为人民服务的宗旨,以优秀党员的标准严格要求自己,积极践行科学发展观,主动、热情、文明服务,争做一名优秀的税务工作者。
承诺人:
日期:
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保育员个人承诺书篇十四
本人非常希望加入__________________幼儿园这样一个温暖、和谐、优秀的团队开始自己新的职业生涯,本人所提供给单位的所有资料,所罗列的履历、所陈述的内容均真实有效,如有欺瞒,单位可以随时终止见实习。(签订合同后发现,也可以解除劳动合同),同时面对天真无邪的孩子,本人郑重承诺:
3、作风正派,廉洁奉公。不准以任何方式利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品、有价证券等实物消费以及旅游、娱乐等服务消费,4、自觉抵制工作之外的为家长、为幼儿的各类有偿服务。
5、不以任何理由随意离开幼儿、串班、串岗;在配班过程中不将手机带入教室、接听电话、收发短消息、上网、炒股、游戏等。
6、不对本职工作敷衍塞责(严格按保育工作手册开展工作)。保育员应该热爱业务,严格执行班级消毒,幼儿个人卫生管理,班级内务管理等各项操作流程。
7、不准以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序,损害学生利益(不穿高跟鞋进班,不佩戴垂挂式、尖利的耳环首饰,衣着仪表大方、整洁、适宜。不佳情绪不带进教室。8、不以非法方式表达诉求或故意不完成本职工作。
9、不对幼儿进行挖苦、讽刺、辱骂等语言伤害和其他侮辱学生人格尊严的行为;不损害幼儿的学习、游戏的权力;不体罚或变相体罚学生。
10、不以本人的兴趣爱好、家长的教养方式、孩子的能力作为评价幼儿的唯一标准。11、不出现其他违背教师职业道德的言行。
承诺过人: