让我们对学习和工作生活等方面有更深刻的体验和感悟。总结要言之有物，避免泛泛而谈。以下是一些关于总结的经典案例，供大家参考和借鉴。

足球社团心得篇一

木兰实验小学足球社团成立于2015年9月，社团致力于我校学生足球运动的发展，促进学生足球竞技水平的提高，丰富我校校园文化生活，各班努力建立班级足球队，社团从中选拔优秀足球苗子建立校足球队。

二、社团组织机构。

团长：曹光辉。

成员：贾振辉、李旭、梁美玲、邢秀丹、张小禅、张超宇、陈红、暴金志、赵莎莎、车春阳、。

社团队员；

五、六年级各班爱好足球学生2名。共20人。

（各班级足球队共27只，具体名单略）。

三、社团活动形式。

1、每周校本课固定安排训练，社团成员可以每天早起训练，大课间训练。

2、社团每学期组织一次校园足球联赛，校足球队参加县级比赛。

3、社团不定时组织一些有意义的集体活动，如集会、观看比赛视频。

四、社团活动时间。

1、每周周二第七节课教师指导学习。

2、每天早晨起床后上早操前时间个人练习。

3、大课间活动时间自己练习。

五、社团活动内容。

13—14周发展灵敏速度以及动作速度的练习。

15—16周提高学生身体各部分肌肉的力量，提高学生的身体对抗能力。

17—18周发展学生耐力的活动练习。

足球社团心得篇二

作为一个热爱足球的学生，我在进入大学后选择了加入足球社团。加入足球社团的初衷是希望通过与其他球员的交流和切磋，提高自己的足球技术水平。进入足球社团后，我得到了比预期更多的收获。在社团的训练中，我不仅提高了自己的技术，还培养了团队合作意识和领导能力。这些在大学期间将对我的成长产生重要的影响。

足球是一项需要团队合作的运动，足球社团也是如此。在社团的训练和比赛中，我们学会了相互理解与支持，培养了团队意识。每个队友都有自己的长处和技术特点，我们在共同努力中不断学习和改进。在与其他社团的比赛中，我们对手越强，我们的团队合作也越默契。通过共同战斗的经历，我们建立了深厚的友谊和感情，这也是足球社团的一个重要价值。

在足球社团的训练过程中，我逐渐形成了积极向上的思维方式。足球是一个需要不断进取和改进的运动项目，我们不能永远满足于现状。在每次失利或失败之后，我会更加努力地思考自己的问题和不足，并从中吸取经验教训。同时，足球的比赛要求我们做出快速而准确的决策，这对于思维训练和提高反应能力也有很大帮助。在足球社团的熏陶下，我开始更加积极地面对挑战和困难。

加入足球社团不仅提高了我的足球技术水平，也对我的个人发展产生了积极的影响。通过足球训练，我锻炼了自己的意志力和毅力，学会了坚持不懈地追求目标。同时，我也学会了更好地与他人合作，明白到一个好的团队合作是成功的关键。在足球比赛中，我开始不再害怕失败，而是将之视为一次宝贵的经验，不断努力提高自我。这些品质和思维方式将对我的未来发展产生深远的影响。

第五段：我对足球社团的期望与展望（200字）。

在足球社团的经历中，我渐渐认识到了足球作为一项运动的魅力和潜力。我希望在未来能够继续在足球领域深耕，参与更高水平的比赛，为自己的团队争取更多的胜利。同时，我也期待能够为足球社团贡献更多，通过自己的努力和经验帮助其他队友成长。我愿意将我在足球社团中学到的团队合作、毅力和领导能力带到未来的职业生涯中，为实现更大的目标而努力。

通过足球社团的训练和比赛，我不仅提高了足球技术，还培养了团队合作能力和领导潜力。足球社团带给我丰富的想象和困难，在面对挑战时我学会了坚持和思考。足球社团对我的个人发展产生了积极的影响，也为我未来的发展提供了坚实的基础。我相信，在足球社团的锻炼下，我将成为一个更强大、有信心、有责任心的人。

足球社团心得篇三

足球社团课程是一项很好的活动，为学生们提供了锻炼身体、提高技能、增强团队精神的机会。在我参加这个活动的过程中，我获益匪浅，收获了很多，这篇文章是我对这个活动的心得体会。

第二段：技能提高。

在足球社团课上，我们得到了很好的技能提高。我们每个星期都会进行训练，这让我们有机会不断练习和改进我们的踢球技术。我们还学习了许多策略和战术，这使我们更有自信，并能够在比赛中取得更好的表现。参加足球社团课程不仅让我们进步了，还教给了我们掌握一项运动的基本技能的能力。

第三段：提高身体素质。

虽然练习足球技巧对我们的身体素质有一定的影响，但足球社团课更多的是让我们提高了身体素质，使我们更加健康和强壮。每周的训练锻炼包括跑步和体能训练，这有助于我们增强耐力、速度和敏捷性。参加足球社团课程的学生更有可能形成一种健康的生活方式。

第四段：团队精神。

足球社团课程的另一个重要方面是团队精神的培养。通过共同训练、比赛和团队建设活动，我们学会了彼此信任、合作和互相支持。在足球比赛中，每个球员都必须了解他们在团队中的位置和职责，同时也需要准确地协调彼此的动作。在这个过程中，我们学会了沟通和相互依赖。这些技能和经验在生活中的任何方面都是有用的，包括学习、家庭和工作。

第五段：总结。

在足球社团课程中，我得到了很多宝贵的经验。尽管学得的不仅仅是足球技术，还有如何与他人合作、成为团队的一员。参加足球社团课是一个重要的活动，可以让我们锻炼身体，提高技能，增强团队精神。我非常感激足球社团教练和其他参与者，在这个过程中，他们向我们提供了素质提高、技能培训和团队精神培养的机会。

足球社团心得篇四

作为一名热爱足球的大学生，我一直想加入一个足球社团，来参加比赛、提高球技、结交志同道合的朋友。因此，当我看到学校开设了足球社团课，我毫不犹豫地报名参加了。这节课给我带来了很多收获，让我加深了对足球的热爱和理解。在这篇文章中，我将分享我在足球社团课中的心得体会。

第一段：课程介绍。

足球社团课是由学校开设的一门体育课程，旨在让学生们通过训练和比赛提高足球技术，并且培养团队合作精神。这门课程的教练来自专业的足球俱乐部，授课内容包括基本的足球技术和战术、比赛技巧和心理素质训练，以及团队合作和领导力的培养。

第二段：学习经历。

在足球社团课中，我认识了很多志同道合的人，他们一样热爱足球，并且有着不同的技术水平和身体素质。通过反复练习基本技术和场上练习，我逐渐掌握了各种常规的足球技巧，例如传球、运球、射门和防守等。课上的教练们对我们的训练和比赛进行了指导和支持，帮助我们克服了困难和不足。此外，我还深刻体会到了团队合作的重要性，通过与队友之间的沟通和配合，我们可以达成更好的战术效果。

第三段：比赛经历。

足球社团课的另一个亮点是定期参加各种球队友谊赛。这给了我们机会与其他高校的球队进行比赛，并且提高自己在比赛中的表现。我参加了几场比赛，感受到了真正的竞争压力和对抗挑战。通过与队友们的合作，我上演了几次闪光的瞬间，这给了我自信和动力，让我更加喜欢足球运动。

第四段：体验感受。

参加足球社团课的体验非常难忘和充实。课程不仅让我熟练掌握了各种足球技巧，同时还提升了我的自我认知和个人能力。我学会了如何成为一个有效的团队成员，如何管理和协调个人的时间和精力，以便更好地适应课程的内容和要求。这些体验和感受会成为我珍贵的记忆，让我在日后继续探索足球的世界和生命的意义。

第五段：总结。

总体来说，足球社团课为我提供了很好的学习和成长机会，让我更好地了解和理解足球的本质和价值。在这个课上，我不仅获得了足球技术，更重要的是获得了巨大的成长和的收获。我相信，经过这样一段体验，我会更加坚定地爱好足球，投身于这个美妙和令人兴奋的运动世界。

足球社团心得篇五

足球是一项魅力无穷的运动，它不仅能够锻炼身体，培养毅力和集体合作精神，还能够培养年轻人的领导能力和自信心。作为一名大学生，加入校园足球社团是我大学生活中最有收获的经历之一。在足球社团的两年时间里，我经历了许多挑战和成长，收获了很多宝贵的经验和体会。

第一段，引出主题和简要介绍足球社团。

作为开头，我首先要引出文章主题——足球社团心得体会，并在这一段简单介绍什么是足球社团，以及我为什么选择加入足球社团。可以写道：“大学生活对我来说充满了各种各样的挑战和机遇，其中之一就是加入足球社团。足球社团是一个提供给大学生进行足球训练和比赛的平台，不仅能够锻炼身体，还能够培养领导能力和团队协作精神。正是因为这些原因，我决定加入校园足球社团，开始了一段令人难忘的旅程。”

第二段，谈论在足球社团的学习和锻炼经历。

在这一段，我将详细描述我在足球社团的学习和锻炼经历。可以写道：“在足球社团的每一次训练中，我都能够感受到身体和技术上的进步。我们的教练非常严格，每次训练都要我们全力以赴，不断挑战自己。我学会了如何正确传球、射门和防守，同时也学会了如何与队友配合，互相帮助。在比赛中，经常会遇到强力对手，但每一次挑战也都让我更加坚定了胜利的决心。”

第三段，探讨在足球社团中培养的领导能力。

在这一段，我将讨论在足球社团中培养的领导能力。可以写道：“加入足球社团不仅让我成为了一名球员，还让我体验到了领导团队的机会。作为一名队长，我不仅需要带领球队征战比赛，还要组织训练和制定战术。这让我学会了如何管理团队，如何在压力下做出正确的决策。我还学会了如何沟通和协调，更好地与队友合作。这些领导能力将会对我未来的职业生涯产生积极的影响。”

第四段，分析在足球社团中培养的坚持和毅力。

在这一段，我将分析在足球社团中培养的坚持和毅力。可以写道：“在足球社团的训练过程中，我们经常会遇到困难和挫折，但我学会了如何坚持不懈，战胜困难。在炎炎夏日的高温下，我们仍然坚持训练；在考试期间，我们仍然保持积极的态度。这种毅力和坚持不仅让我们在足球场上取得了好成绩，也将会伴随我们面对其他的困难和挑战。”

第五段，总结并展望未来。

在这一段，我将总结在足球社团的心得体会，并展望未来。可以写道：“在足球社团中的两年时间里，我学到了很多关于足球和领导能力的知识，也结识了一群志同道合的朋友。这段经历让我成长了许多，让我变得更加自信和坚定。我将会把这些经验应用到未来的生活和职业中，继续追求成功并不断挑战自我。”

以上就是一篇关于“足球社团心得体会”主题的连贯的五段式文章。通过描述个人在足球社团中的学习和锻炼经历、培养的领导能力、坚持和毅力以及总结和展望未来，可以全面而详细地呈现出足球社团对个人的影响和意义。这样的文章结构清晰、内容有条理，能够向读者有效传达足球社团的价值和意义。

足球社团心得篇六

足球是一项古老而又热爱的运动，它不仅有助于锻炼身体，还能增强团队合作意识。加入足球社团一年来，我深刻体会到了足球运动的乐趣和收获。在这个社团中，我学会了如何与他人相处、如何克服困难，并坚持不懈地追求自己的目标。

一年前，我对足球还一无所知，但我对团队合作有着强烈的渴望。于是，我加入了学校的足球社团。刚开始的时候，我的脚法十分生疏，对规则也不甚了解，往往会因为自己的失误而给队友带来麻烦。然而，导师们很耐心地教导我，让我感到温暖和鼓励。我逐渐从中明白，足球并不只是一项简单的运动项目，它能够培养团队精神和面对挑战的勇气。

第二段：忍耐与努力的重要性。

每周的训练，我见证了足球社团成员们的拼搏和努力。有时候，我们要在酷暑或寒冷的天气下坚持训练。有时候，我们要在课业繁重的情况下抽出时间来参加比赛。这一切的付出看似辛苦，但当我们团结一致地在球场上拼搏时，这种辛苦瞬间变成了乐趣。足球社团教会了我忍耐和坚持，无论是在球场上还是生活中，我都以更积极的态度去面对各种困难。

第三段：团队合作精神的重要性。

在足球比赛中，团队合作是取得胜利的关键。每个队员都要知道自己的角色和责任，并以最佳状态投入比赛。在社团训练中，我们也经常进行各种团队合作的练习，比如传球和配合等。这不仅增强了我们的默契，还让我们能够更好地相互信任和理解。在比赛中，当团队精神和个人能力相得益彰时，我们就能够发挥出更好的水平。

第四段：面对失败的勇气与积极心态。

足球比赛中，失败和挫折无法避免。然而，成功并不仅仅取决于比赛的结果，更重要的是我们面对失败时的态度。足球社团告诉我，成功起初并不容易，我们需要接受挑战并不断试错。当我们失去比赛时，我们要及时总结经验教训，并不断准备下一场比赛。面对失败和挫折时，我们应该坚持，保持积极的心态和勇气，这将使我们更加坚韧和成熟。

通过一年的足球社团训练和比赛，我不仅学会了足球技巧和运动战术，更重要的是我从中收获了友谊、忍耐和勇气。经过持续的努力，我逐渐成为了一名出色的队员，并获得了进步。在每次比赛中，我都能感受到比赛带给我的挑战和成就感。足球社团的培养让我意识到，只要坚持不懈，无论面对何种困难，我们都能够克服并取得成功。

总结：

加入足球社团一年来，我体验到了足球运动的快乐和成长。团队合作、忍耐和积极心态在足球运动中显得尤为重要。我坚信，通过足球社团的历练，我将能以更饱满的热情投身于以后的比赛，并在其他领域也能够更好地发掘自己的潜力。

足球社团心得篇七

足球是一项热门的运动，吸引着无数年轻人的参与。作为一名大学生，我加入了学校的足球社团，并且度过了一个令人难忘的一年。在这篇文章中，我将与大家分享我在足球社团中的心得体会。

第二段：体育锻炼的重要性。

首先，加入足球社团给了我一个很好的机会进行体育锻炼。作为一名长时间坐在课桌前的学生，缺乏运动已经成为我生活的常态，但是加入足球社团后，我开始每周定期锻炼，并且积极参与各种比赛。这不仅提高了我的身体素质，还锻炼了我的意志力和团队合作精神。

第三段：团队合作的重要性。

在足球社团，我体会到了团队合作的重要性。足球是一项需要团队配合的运动，而我很幸运地加入了一个充满团结和默契的团队。每个队员都有各自的优势和特点，我们通过相互配合和默契的训练，不断提高我们的技术水平。在比赛中，无论胜利还是失败，我们都能感受到团队的力量和互相支持带来的鼓舞。

第四段：挑战与成长。

在足球社团中，我面临了许多挑战，这使我不断成长。首先是身体上的挑战，足球是一项高强度的运动，持续的训练和比赛对我来说是一种身体上和心理上的挑战。其次是技术上的挑战，我需要不断学习和提高自己的足球技术，以满足比赛的需求。虽然困难重重，但正是这些挑战让我变得更加坚强和自信。

第五段：友谊和美好回忆。

最后，足球社团给了我许多美好的回忆和珍贵的友谊。在训练和比赛中，我结识了一群志同道合的朋友，我们一起汗水淋漓地拼搏，一起分享成功和失败的喜悦与悲伤。这些回忆将成为我大学生活中最难忘的部分，我会珍惜这段友谊，并且将它们带进我的未来生活中。

总结：

通过参加足球社团，我不仅体验到了体育锻炼的重要性，也领悟到了团队合作的重要性。我在面对各种挑战时成长，并且获得了许多美好的回忆和珍贵的友谊。加入足球社团是我大学生活中的一大收获，它不仅给予了我丰富多彩的经历，还在我成长的道路上起到了积极的推动作用。

足球社团心得篇八

足球是一项广受欢迎的运动，既有身体锻炼，又有团队协作，更有助于增强自信心和决策能力。作为一个对足球运动感兴趣的人，我加入了学校的足球社团课。在参加课程的过程中，我深刻认识到足球不仅仅是一项运动，更是一种生活态度。在这篇文章中，我将分享我的足球社团课心得体会。

第二段：身体锻炼效果

在足球社团课中，我们每次都需要进行长时间的训练。这种训练虽然辛苦，但对身体的锻炼效果却十分显著。在我参加足球社团课的一段时间里，我的体型和身体素质都有了很大提高，我感到自己比之前更健康。通过不断的训练，我也更有耐力和更敏捷。

第三段：团队协作能力

足球是一项需要团队协作的运动，这对于我这样一个以个人为中心的人来说是一个很好的锻炼机会。在足球社团课中，我们需要不断地交流、协作，才能完成各种队内任务。在这个过程中，我意识到只有当每一个人都努力地表现出最好的自己时，团队才能够发挥最好的效果。

第四段：自信心和决策力

足球需要我们在很多时候做出快速的决策，这需要我们有足够的自信心和决策力。在足球社团课中，我和我的队友需要在短时间内做出许多决策，这很大程度上帮助了我提高了自己的自信心和决策能力。在日常生活中，我也更加自信和果断。

第五段：总结

参加足球社团课是一项非常值得的经历，它不仅帮助我锻炼了身体，还培养了我的团队协作能力。此外，通过足球社团课的训练，我也更有自信，更能够做出更好的决策。这些体验和经历不仅帮助我成为一个更好的足球运动员，更重要的是，能够帮助我成为更好的自己。

足球社团心得篇九

本学期的足球社团活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使足球活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。

另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。

一学期的时间过去了，这一学期我们的'活动有序地在周五下午第四节课开展。社团给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。

学生们天真、活泼好动,很喜欢足球社团。要利用足球社团活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。队员学习积极性高,并通过足球技术与身体素质的结合练习,队员体质明显增强，身体素质有了很大的提高。尤其是力量、速度、灵敏度、耐久力、弹跳力等身体素质的提高，大大改善了身体各器官、系统的的机能，提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德陶冶美的情操。

足球社团心得篇十

3月22日下午4：00，正安县流渡中学举行了第二届“阳光·快乐·幸福·成长”为主题的校园足球班级联赛开幕式，全校师生参加了开幕式。

开幕式活动由徐兰主持，升旗仪式后运动员代表陈星宣誓，他宣誓要积极比赛、尊重对手、尊重裁判、赛出成绩、赛出风格，裁判员代表蔡兴旺宣誓，他宣誓一定公正判罚，严格执行比赛规则。骆斌副校长致辞，他要求同学们积极参与、尊重裁判、尊重对手、赛出成绩、注意安全，希望同学们以本次比赛为契机，提升班级团队合作精神，为紧张的`学习减压减负，促进身心健康，丰富校园生活。最后，黎明副校长宣布“阳光·快乐·幸福·成长”第二届校园足球班级联赛开幕。

开幕式结束后进行了首场比赛，本届校园足球班级联赛共有10支代表队，采用标准“8人制”比赛规则，单循环积分赛赛制，胜一场积3分，负一场积1分，平局时点球分胜负。每天下午6：00开赛，整个比赛将历时一个月。

近年来流渡中学非常重视学生体育发展，大力推进“双减”工作，学校组织了23个兴趣社团，每周一、周三下午按时开展专门训练活动，师生早锻炼参与人数多；每学期都有体育活动，定期开展“三人篮球赛”、“秋季运动会”。本届足球赛将进一步推进学校体育发展，培养学生的运动兴趣，发扬团结协作和拼搏精神，增强学生体质，促进学生全面发展，提高我校足球运动整体水平。

足球社团心得篇十一

第一条：名称。

团体名称“三高足球社”

第二条：性质。

本社是鲁山三高学生足球体育运动爱好者按自愿原则建立起来的学生体育组织。

第三条：宗旨。

本社团推动校园足球文化的建设，提高学生身体素质为宗旨。团结全校足球爱好者，利用课余时间育活动，促进足球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。

第四条：活动场地鲁山三高足球场。第二章活动范围。

第五条：本会的活动范围。

1、宣传贯彻《中华人民共和国体育法》、《全民健身计划纲要》，发动和组织广大学生积极参加足球活动，促进我校足球运动的广泛开展。

2、指导我校足球训练、竞赛、科研等工作，组织参观学习，技术交流和技术培训，不断提高足球爱好者的技术水平。

3、分期、分年级举办多种形式的足球比赛，努力推广易于开展的校级足球赛。

4、积极组队参加镇、校的各项足球赛事，开展校内外技术交流活动，达到相互促进，共同提高，增进友谊的目的。

5、负责培训学生足球方面的基本知识和基本技能，培训学生担任足球各项赛事的组织、裁判及其它工作的能力。

6、发掘我校足球人才，创造有利条件，营造良好氛围，培养优秀足球特长学生，努力向高一级学校多输送人才。

7、不断吸收我校足球爱好的学生参加本会，壮大本会的队伍。第三章会员。

第六条：申请加入本会的学生必须具备以下条件：

1、有加入本会的意愿。

2、遵守本会章程，执行本会决议，积极承担本会分配的工作和任务。

3、由于我校场地、器材有限，申请入会的学生必须具有一定的足球基础。

4、品行端正,没有受到任何处分的身体和心理都健康的本校在校学生。

5、会员要养成良好的集体主义作风，杜绝一切不良的个人主义行为，积极参加活动，严格遵守活动时间，不得缺席。

第七条：本社团会员享有下列权力：

1、有参加本会组织的各项竞赛、培训、教学、科研活动的权力。

2、有对本会提出批评和建议的权力。

3、有获得本会优先服务的权力。

4、入会自愿，退会自由。

第八条：本社团会员履行下列义务：

1、遵守本会章程，执行本会决议。

2、维护本会合法权益。

3、完成本会交办的工作。

4、向本会反映情况，提供有关信息。第九条：社团活动。

1、足球社团应本着宗旨，积极开展各项有意义的活动，多做实事，少走过。

2、足球社团不得从事经商活动，确属与社团活动有关的事宜，须事先报校。

4、社团如需聘请校外顾问或指导老师。应事先上报校团委批准，其报酬由。

8、凡以学校任何名义与校外进行联系或者外出活动的，都应提前向校团委。

11、未经批准，社团一律不许以任何方式为校外任何经营性单位进行宣传和。

12、社团活动内容应与自己社团性质相适应，不应超越自己性质规定的范围，第四章。

组织机构。

第十条：本会设总顾问、社长、副社长、秘书长、常务理事，上述人员组成常务理事会。

第十一条常务理事会的职权：

1、制定和修改章程。

2、决定会员的吸收或除名。

3、领导本会各机构开展工作。

4、制定内部管理制度。

5、决定其它重大事项。

第十二条：各部门工作职责：

1、竞赛部：负责比赛的编排与组织，非赛季足球训练。

2、外联部：负责宣传联系，招募社员，；联系场地。

3、裁判部：负责各类比赛的执裁工作，同时培养各级足球裁判。

4、网络部：负责本社团有关内容的网络管理及网络推广。

5、宣传部：负责各项活动海报设计散发，以及会议之摄影及影象资料之保管，分发及分发事宜。

6、文秘部：负责各项活动会议之记录及各项资料，记录之整理。

7、社务部：经费管理。

（注：各部门之间在工作中应加强工作，发挥团队作用，各部长可视工作需要增添本部干事）。

第十三条：本社经费来源。

1、社员交纳社费。

2、个人捐赠。

足球社团心得篇十二

时间过得很快，一转眼就该学期社团总结了，孩子们还忘不了在绿色田径场上一次次地快乐地活动，一次次地驰骋??本学期招收的学生主要是三年纪和二年级的多达50名的学生，身体素质都是比较好的，活泼好动是他们这年龄阶段的天性。经历过一学期的足球社团活动后，自身的多种能力及行为习惯在足球游戏活动中得到锻炼和发展。

本学期的足球社团活动我们着重以下几个项目来开展活动：

（一）基本功训练。

（二）游戏和比赛。

（三）身体训练。

（四）综合训练。

通过近一个学期的刻苦训练，我们足球社的同学们的身体素质和足球的基本功都得到了的不同程度的提高，踢球战术方面的知识和技巧也得到了较全面的认识。

在学期开展足球社团前，我制订了一系列的训练计划，严格并保持快乐体育来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节——体能，做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的嘛。接下来进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。例如：运球、带球过人、传球、射门??等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时，在抓好技术基础训练同时，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练，为同学们打好球打下了坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行比赛，增加比赛经验，尽量在运动中、对抗中，全面、熟练、快速、准确地掌握各种战术。不断提高个人控球和突破能力，多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。

近一个学期的训练，多数的同学在各个方面得到了很大的提高，但由于学生基础较差，加上足球少、场地条件差等原因，难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练，同学们会对足球有更多的了解和参与兴趣。

足球社团心得篇十三

这个学期转眼间就过去了，回顾这一学期的风风雨雨，在足球社团的工作上一言难尽。我就对我们社团的成员的表现和社团的整体水平的提高做一下总结。

从学生从来都没有踢过球的人员来讲，他们来参加是我的一个比较大的困难。因为一开始都没有接触过足球，什么叫足球可能有些学生还真的不知道，所以第一节课就给他们介绍足球的发展史。慢慢的学生的对足球产生了巨大的好感并且给他们球能自己玩起来。在建立兴趣之后，我开始慢慢的灌输一些思想，这思想就是练习足球是一件比较吃苦的一项运动。这项运动必须需要体力，而且技巧也是非常重要的。最后给他们打了一个“预防针”，让他们知道这项运动不是过来玩的，而是来学习本领的。

对于我带的这个初一年级的学生，目前主要是把传接球练习好，再把高远球会踢，最后少部分人能掌握配合就已经足够了。这学期的十几节课学习下来，我发现学生的兴趣都很好，除了几个特别调皮的学生没有认真的遵守纪律外。

这一批初一年级的学生，我想是未来我校足球训练队的队员，对于我校的校园足球建设是一个非常重要的人才。

我对在校园中开展足球活动充满了信心，因为它已成为孩子们生活的一部分，成为他们茶余饭后谈论的话题，甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响，我们在工作中主要有以下几点体会：

一、争取领导对校园足球的重视。

如何开展校园足球？开展校园足球有没有必要？足球对孩子们性格的塑造起着重要作用，足球使孩子们变得有感情、有灵性、充满朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感。我们体育、教育工作者常常思考，应试教育下的孩子们如何加强素质教育？孩子们如何培养自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵纪守法意识、如何与人交流沟通？这些难解问题在足球场上都能一一找到答案。足球使孩子们不仅享受无限快乐，同时又陶冶了他们的情操，塑造了他们完整性格，要知道是我们把孩子们带上了没有硝烟的战场，经过战场洗礼所获取的知识和感受是平时课堂里和生活中所无法学到的。我想一个热爱教育事业、关心孩子未来的领导和校长是不会拒绝校园足球的，事实证明校园足球活动开展的好与不好，领导和校长的重视程度起着至关重要的作用。

二、让足球成为一个学校的特色。

我想学校应该另请一些教练来进行教学，毕竟一个人的力量有限。我虽然是一个足球爱好者，但是我一个人的能力和我自身的素质，在足球方面还是很缺的。不过我相信学生们的需求，相信有更多学生会喜欢上足球。在不久的将来，我们学校的足球将会成为我们学校师生的一个传统项目，特色项目。最后，我认为我们社团这一学期的努力，是学生们用汗水换来的成绩。学生们在这个社团的时间里收获的不仅仅是足球技术，更多的是团队带来的快乐、温馨！希望明年的白塔足球社可以更加强大！

足球社团心得篇十四

二宗旨：让生命燃烧出激情,足球风采无数不在。

三我们的协会：足球协会以“让生命燃烧出激情,足球风采无数不在”为宗旨,积极开展足球运动，让足球运动进入同学们生活中，点燃同学们的激情。

第二章组织机构。

第一条组成部门：社长、副社长、组织部、宣传部、财政部，外联部、后勤部。各部门之间分工明确，并积极合作，协助社长工作。第二条各部门职能：1.社长职责：

负责足球社全面工作的开展；负责对足球社工作人员的任免；负责管理足球社的章程、监督使用情况，其余人不得私自使用；讨论制定各工作时期的计划和工作重点；维护足球协会的集体利益；审批监督会费使用情况；组织完成上级下达的工作任务。2.副社长职责：

（1）管理社员登记，负责接受新成员，组织“优秀社员”的评比工作，协助各部门工作。

（2）管理社团内部档案和账目。（3）制定和修改本社团章程。

（4）负责监督和检查本社团日常工作和工作人员的纪律。（5）负责社团的个会务工作。4.部长职责：

负责本部的各项工作的安排，协调与各部门之间的关系，管理组织各项活动经费，向社长，副社长负责。6.具体职责：（1）宣传部：

负责本社团的形象宣传工作，以展牌，海报等形式作好对外宣传，为本社团的各项活动的开展打响第一炮，从而扩大社团的影响力。部长负责社团形象宣传，统筹安排各项宣传工作；干事负责利用自身特长，制定展牌，海报等宣传物品。（2）组织部：

具体策划社团活动，等各项工作，做出书面计划。部长负责安排活动时间，地点，统筹安排各项活动程序，干事负责维持活动秩序，入场监督会员凭证。（3）外联部：

负责本社团对外联系和对外形象工作，拓展我社团的阵地，并作好与建立合作关系的单位之间的联系和沟通工作；作好与我市各大院校相关的组织的联系，联系各种联谊活动，为社团活动的开展寻求资金等多种形式的赞助。（4）后勤部：

负责社团内外社员的后勤工作以及服装道具整理事宜。第三条选举办法。

社员例会宣布空缺职位，社员自己报名，然后由竞选社员上台发表竞选演讲，未报名的社员选举产生。

罢免制度：各部门工作屡次未能完成，造成严重后果的将罢免常委或部长职位。

第三章工作程序。

第一条由组织部，宣传部和办公室几相关部门负责活动提前筹备活动。第二条筹备工作作好后，写申请书报社联审批。

第三条社联批准了，然后各部门及干事具体负责并举行活动。第四条社团花费向社联报审批报销。

第五条社团终止条件是新成员数量不足或长期不举办活动或管理混乱等。

第四章财务管理。

第一条经费来源：社联拨款或补助，主办单位的赞助，团体或个人的捐助。第二条本社团一切财产由社长及办公室主任统一造册管理。

第五章出勤与会务。

第一条凡社团活动社员必须作到不迟到，不早退，请假需向各部门负责人提出书面申请，假条需有各部门负责人签名批准方可生效，副社长需向社长请假。第二条办公室及各部门部长负责考勤，并每周作好总结工作。第三条每次活动，凭证入场，丢失者补办证件。

第六章社员权利与义务。

第一条足球协会正式社员条件：

1．遵守国家各项法律规定，对社团无恶意及不良企图。2．社员需为福鼎六中学生。

3.遵守社团各项制度，不做有损社团声誉的事。4.维护社团利益。

第二条社员有了解并参与本社活动与会议，并提出批评或建议的权利。第三条社员有选举与被选举的权利，并享有担任社内职务的权利。

第四条本社员必须要遵守本社章程，本着服务本社的原则，切实执行本社决议，遵守各级组织的领导。

第五条本社成员有自觉维护本社形象的义务。

第七章奖惩制度。

如何让会员对足球协会认真负责，取决于足球协会能够对会员带来什么样的帮助和给会员提供什么样的良好环境。所以对会员的管理上，我们制定了一系列的方法，提高会员的积极性，从而使足球协会向着一个良性，健康的方向发展，努力把足球协会办成一个在校园里有广泛影响力的社团，并加强对社团的管理的同时也加强对会员的管理。

（1）个人一旦成为足球协会成员即受此制度的管理，违反此制度按此制度条理进行处罚。

（2）全体正式成员应按时参加学习和工作，不无故迟到，早退或缺席，有事请假。

（3）每位正式成员应有严肃的工作态度和高度的敬业精神，服从安排的调度，不得无故拖延的终止工作。

本社对正式社员的处罚有如下几种：（1）批评（2）公开批评（3）警告（4）退社。

1.违反社团制度者，没有形成不良影响和社团损失的记一次批评。

2.违反社团制度者，已经形成轻度不良影响或社团损失的记一次公开批评。3.违反社团制度者，已经形成较严重不良影响或社团损失的记一次警告。4.违反社团制度者，已经形成不良影响或社团损失的立即开除。

三次批评累计一次公开批评，三次公开批评累计一次警告，一次警告再违反制度立即开除。社员如表现良好可减轻或撤销处罚。

第八章附则。

一.本章程的修改权属于会员代表大会。

二.本章程自社团成立之日起生效，最终解释权归足球协会。

足球社团心得篇十五

二、社团简介：

足球社由热爱足球运动的同学组成，是学校足球爱好者的交流平台。以为社团成员服务，为校园足球爱好者服务，聚集一群热爱足球运动的同学为目标，我们一起享受足球，以球会友，交流球艺，增进友谊。并为丰富校园足球文化，推动和促进校园足球运动的发展进步，完善津桥学院的足球氛围不懈努力。

在这里，你可以找到知趣相投的朋友，在这里，你可以找到展示自己的舞台，在这里，我们一起感受足球、享受足球。圆自己一个足球梦！

三、社团类型：体育类学生社团。

四、社团宗旨：强身健体团结和睦发扬世界第一运动。

有领导、有计划、有成效的开展“第二课堂”业余活动，为同学全面素质的培养和成材创造良好的条件，更好的推动校园文化建设,并丰富同学们的业余生活。本社团也努力为社员创造锻炼自我、发展自我、完善自我的机会，也让大家在合作的过程中不断充实自我和全面提升自己的社交能力。

1、培养良好的意志和作风。

在足球运动中，特别是在比赛中，人们通过进攻与防守，控制与反控制，既斗智又斗勇，锤炼了个人的意志品质和心理素质，有利于培养拼搏进取的作风和胜不骄,败不馁的道德风尚，有利于提高克服各种困难的勇气。

2、团结协作，增进友谊。

3、愉悦身心，陶冶情操。

足球比赛具有较强的观赏性。足球比赛中，场上热烈的气氛，激烈的争夺，使广大观众如醉如痴，豪情满怀。运动员所表现的顽强斗志,潇洒的作风，精湛的技艺，都令人赏心悦目，久久难以忘怀，从中得到一种精神享受。

五、活动场所：风雨操场。

六、活动范围：足球训练，交流，友谊赛。

七、活动方式：组织大家进行基本的足球训练，交流心得，小型娱乐比赛。

八、社团成员资格：

第一条社团成员必须是具有正式学籍的在校学生。

第二条凡我校学生自愿申请遵守本章程，社团批准后，均可自由加入社团，社团内部成员在享有权利和履行义务方面一律平等。

九、社团成员权利与义务：

第一条社团成员有权了解章程、组织机构。对社团的管理和开展的活动提出建议和质询。

第二条社团成员应当接受定期注册和积极参加社团活动。第三条社团成员具有选举权和被选举权，有按照章程和规章制度承担社团职务的权利和相应的义务。

第四条社团成员有权对社团的发展提出建议，也有权对社团在发展过程中所出现的问题提出批评。

第五条社团成员必须严格遵守社团的章程和规章制度与成员大会上所做出的决议。

第六条社团成员不得做出对社团有害的事，并且有义务保护社团的一切财务和良好的声誉。

第七条。

社团指导老师对社团起监督指导的作用，社团的一切活动需要考虑到指导老师的意见。第八条1.社长职责:负责足球社全面工作的开展;负责对足球社工作人员的任免;负责管理足球社的章程、监督使用情况，其余人不得私自使用;讨论制定各工作时期的计划和工作重点;维护足球协会的集体利益;审批监督会费使用情况;组织完成上级下达的工作任务。2.副社长职责:协助社长开展工作，社长不在时代理社长工作，并指导监督各部门开展工作，讨论、制定学期工作计划和工作重点，深入开展调查研究，熟悉足球社内部工作，组织完成上级下达的工作任务。

十、组织管理制度：

足球社是由社联统一领导和管理的体育类学生社团。第一条。

1.遵守国家各项法律规定，对社团无恶意及不良企图。2.社员需为昆明理工大学津桥学院学生3.遵守社团各项制度，不做有损社团声誉的事。4.维护社团利益。

第二条社员有了解并参与本社活动与会议，并提出批评或建议的权利。第三条社员有选举与被选举的权利，并享有担任社内职务的权利。

第四条本社员必须要遵守本社章程，本着服务本社的原则，切实执行本社决议,遵守各级组织的领导。

第五条本社成员有自觉维护本社形象的义务。

十一、负责人权限，产生，罢免程序：

选举办法:社员例会宣布空缺职位，社员自已报名，然后由竞选社员上台发表竞选演讲，未报名的社员选举产生。

罢免制度:若大多数社员产生意见，由社团全体成员决议罢免。

十二、财务管理制度：

第一条学生社团资金来源：

1、争取社会赞助和捐款；

2、社员缴纳社费；

第二条资金去向（经社联批准后方可）：

1、社团维持正常运作；

2、用于外部联系工作及学生社团基建工作；

3、用于出版内部刊物，以及日常办公用品购买；

4、用于学生社团开展各类活动及公益活动支出；

第三条学生社团为筹集开展活动所需经费，可在每学年初经社联报备后向全体社员收取相应社费。第四条社团正、副社长不得兼任社团财务负责人。

第五条学生社团的经费管理应做到收支记帐，帐目清楚，并保留原始凭证。第六条社团收取费时，须由社联财务纪检中心、财务负责人、会长共同签字后方可由社联统一管理。

第七条。社团财产为学生社团集体所有，任何成员不得擅自处理；学生社团注销时，其财产由社联财务纪检中心负责返还社员。

第八条社团应定期向成员公布财务状况，不得侵占、挪用、私占社团资产，社团成员有权利了解所在社团的财务状况。

第九条社团应做到账目公开，社联将定期进行审计。学生社团必须遵守社联的财务管理制度，并随时配合接受社联的核查。

第十条对于学生社团帐目混乱不清者，社联将责令其三日内进行财务整顿，并对当事人给予批评教育或纪律处分。情节严重者，将停止其活动直至强制撤销，并对相关责任人按照社联相关规定严肃处理。

第十二条学生社团换届或者更换负责人之前需上报社联，由社联负责组织人员对其进行财务审计。

第十三条社团收取社费之日起一周内，若社员退社，可退还所交社费，逾期不退。

第十四条社团资金流向需定期向社员进行公示并不定期接受社联相关部门的检查。

第十四条社团每学年使用的社费不能超过总社费的80%。

第十五条社团报账流程：报账流程：由社团财务负责人提前和财务纪检中心人员说明所属社团以及报账金额，并在规定时间内到社联办公室进行报账，报账需提供有效凭证(发票或收据)。

第十六条本制度由昆明理工大学津桥学院社联负责解释，自颁布之日试行。具体办法如下：

1.招新前一周内，须向社联财务纪检中心提交社费收取计划，包含人均收取数及目的用途计划，经社联讨论批准后方可公示收取金额。（注：金额预算不包含聚餐费）。

2.招新结束后由社联财务与社团共同商议收费时间地点，届时由社团配合社联财务负责登记收取社费，收取完毕，交由社联统一管理并定期进行公示。

3.社团对每一笔支出需做详细记录，并保留消费证明(发票、收据等)以备社联查账。

4.向社联提交费用使用计划及申请，不得虚报，掩报（未经社联允许的活动所用财务，结算时社联不予承认）。

5.若社团经费不足时社费的另行收取需向社联报备，上报购买物品名称、价格、地点、网址等情况说明，经社联批准方允许社团收费购买；如需请教练，先上报社联，配合社联审查相关教练资质，经过社联允许方可收取教练费。

6.社团拉进的赞助需要向社联报备相关情况，否则视为违规。每学年换届时社团的财务情况要向下一届财务交接。

十三、经费使用原则：

社团经费使用的原则是必要、合理，最大可能地服务于广大社员及全院师生。

1、经费的主要用途包括社团宣传费、组织各项活动的费用，必要用品购置费。不得将社团经费公款私用。

2、会费只能用于本社团所开展的活动。

十四、其他：

入社及退社：

入社：申请者向社团负责人提交书面申请，经社团审核批准后，均可自由加入社团，社团内部成员在享有权利和履行义务方面一律平等。

退社：社员因特殊情况要退出社团的，应向社团提交书面申请，办理退社。

十五、附则：

足球社团心得篇十六

一、社团开展原则：

1.培养学生对足球运动的兴趣，带动学生学习足球的积极性。

2.拓展学生的身体素质，提高学生的运动能力。3.培养学生的团结协作的精神和团队意识。4.培养学生的运动兴趣，养成终身体育的思想。5.培养学生的吃苦耐劳的意志品质。

通过开展一系列的社团活动，来发展学生多才多艺的本领，同时逐渐形成学校的校本课程。

通过组织和知道社团成员活动，提高学生的身体素质，普及足球运动，丰富南湖小学的学生课余时间，本社团奉行资源、奉献、平等、互助、进步自愿。

第一条：社团成员必须遵守社团的有关规定。

第二条：社团成员必须按照请假、迟到、早退三次为旷课，旷课累计三次为主动退出，每次参加训练要按照规定时间到场地，到场后保持训练场的安静，听从老师指令。第三条：学生参加社团活动需经过家长的同意。

第四条：社团内不允许出现打架、骂人等现象，一经发现必将严肃处理。第五条：社团成员互帮互助友爱共同进步。

社长：吴书敏副社长：付丰国。

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2016/9。