方案的成功实施需要团队的协作和有效的执行。制定方案时，我们要考虑可行性和可执行性，避免过于理想化。方案的制定和实施是一个复杂的过程，需要充分的把握和运用各种技巧和方法。

两学一做活动方案篇一

为深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，全面落实从严治党要求，永葆党员队伍的先进性和纯洁性，根据中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》要求决定在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”主题教育系列活动。

一、活动背景。

按照党中央部署要求，2016年全国将在党员中开展“两学一做”活动。“两学一做”就是学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，做合格党员。是继“三严三实”专题教育之后的一个主题活动，引导广大党员用党规党纪党章规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，深刻领悟党中央治国理政新理念新思路新战略。

二、活动意义。

通过组织党员、入党积极分子开展“两学一做”主题教育系列活动，引导同学们更好的坚定理想信念，增强看齐意识，在思想上、政治上、行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律政治规矩，把“三严三实”要求体现到修身律己学习工作各个方面。

三、指导思想。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以党的先进性建设为基本要求，深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，以开展“两学一做”活动为载体，巩固先进性教育成果，积极推进党的先进性建设，不断提高学院党建工作水平。

四、参加对象。

xxx学院全体党员。

活动时间：2016年3月—7月。

活动实施计划。

三个工作环节。

宣传发动(3月22日—3月31日)。

搞好思想发动。3月22日，召开全院学生党员“两学一做”教育动员会，由院党委书记主讲。3月23日，各学生党支部、团支部召开动员会，安排布置活动开展工作。各学生党(团)支部书记作动员讲话。

抓好舆论宣传。由学生会党团教育中心、新闻宣传中心通过学院网站、微信公众平台、微博等新媒体平台，深入宣传“两学一做”活动的意义、目的、内容和要求，营造良好舆论氛围，扩大活动参与面。

全面学习(4月1日—6月15日)。

1、集中学习，对照检查。各党支部、团支部要组织党员认真学习党章，学习贯彻习近平总书记“青年要自觉践行社会主义核心价值观”等系列讲话，学习模范党员的先进事迹。学习中，要认真开展以“对照党章查不足，对照先进找差距”为主题的专题民主生活会，发现问题、查找差距、分析原因，在自我批评的基础上，相互开展批评，尤其是党员干部要带头开展批评和自我批评，敢于揭短亮丑，勇于整改提高。

2、树立典型，建立示范。学生会党团教育中心组织开展“树身边人、讲身边事、育身边人”优秀学生党员巡讲活动，发挥党员的先锋模范作用。

3、明确标准，健全制度。各支部在原有《管理工程学院党员考核制度》的基础上进行讨论，提供修改建议，使考核制度更加合理规范。

4、线上线下活动相结合。

(1)开展“党章朗诵接龙”朗诵活动。由党团教育中心组织各支部在此阶段开展党章朗诵接龙活动，支部内党员均需参与，加深党员对党章理解程度。

(2)开展“党章我来说”征文活动。党团教育中心组织各党(团)支部开展征文活动，支部内党员均需参与，由党团教育中心评出优秀作者予以奖励。

(3)开展新媒体平台“学党章、学系列讲话、争做优秀共产党员”学习宣传活动。分三个话题分时段进行，有“我们一起学党章”、“总书记系列讲话”、“那些优秀的共产党员”三个话题，由新闻宣传中心每日推送，发动党员互动。

总结表彰(6月15日—7月1日)。

系列活动开展结束后由党团教育中心针对各党员在系列活动中的表现，进行学院先进共产党员的评比，选出积极向上的优秀学生党员，并给予奖励。

两学一做活动方案篇二

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

开展“两学一做”学习教育，“学”是基础关键。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规，党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾，是思想不谋而合的展现，是引领行为的根本。

开展“两学一做”学习教育，“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处，关键看如何做。要通过学习，争做以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员;通过学习，争做自重、自省、自警、自励，说实话，办实事的党员;通过学习，争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习，争做严守政治纪律，遵守政治规矩，在党言党、在党忧党、在党为党的党员。

开展“两学一做”学习教育，“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育，要避免走过场，瞎应付，要将学习落到实处，实现“走心”、“入脑”。要坚持学用结合，达到知行合一;通过扎实学习，实现头脑充实;把握问题关键，力求整改实效;从实际出发，做到有的放矢。学习方式可灵活掌握，但也务必保障实效，因此，党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去，多到基层一线转转，与群众谈心交心，多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题，在日常小事中总结客观事物发展的规律，以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”，力戒形式主义和官僚主义。

两学一做活动方案篇三

为积极贯彻落实中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的精神要求，进一步教育引导学生党员尊崇党章、遵守党规、增强政治意识、坚定理想信念，3月20日起，政治经济学院学生党支部全面开展了“两学一做”活动。各学生党支部、党小组从学习《中国共产党章程》做起，开展了内容丰富的党支部活动。

为指导学生党支部开展好此次“两学一做”活动，学院党委调整了学院学生党支部设置，研究生以专业方向设置了党支部，本科生以班级为单位建立了党小组，在支部组织模式和人数规模上进行了优化。此外，学院党委印发了《关于开展“两学一做”专题教育活动的通知》，印制了学生党员“两学一做”活动记录本，便于学生开展此次活动。

本科生各党小组逐条逐句学习了《中国共产党章程》，并围绕部分内容进行了讨论和心得交流。13级社会学党小组党员郭执玺同志谈到通过对党章的进一步学习，使得自己更加深刻的认识到了作为一名党员的责任与义务，让自己以后无论是在学习还是在学生会工作中都会更加尽心尽力做好一名党员应有的模范带头作用;13级法学班党小组殷优珍同志作为一名高中时期就入党的“老党员”，认为《党章》的学习是每位党员一生的学习任务，只有学习好、领会好、贯彻好《党章》的内容，才能正确地指导党员发挥先锋模范作用，才能更切实、更全面的服务同学，服务群众;13级行政管理班党小组预备党员王雨薇说：“我现在在准备考研，但紧张的学习不会阻挡我学习党章的热情，通过党章学习，我对自己的人生目标更加明确，学习态度也有所转变。”此外，2013级本科生党支部组织学生党员对我校文渊楼三段一到四层的教室进行了义务清扫，学生党员们自带打扫工具，以实际行动践行“两学一做”，为教室的干净整洁贡献了自己的一份力量。

研究生各党支部也分别开了学习《中国共产党党章》重温入党誓词活动。2015级研究生党支部书记宋飞朝认为，重读党章要深刻认识党章的意义，不忘初心，而且学习党章不应停留在表面，要真正去践行;2014级研究生二支部王亦天同志认为，通过对党章的重新学习，使大家认识到此次“两学一做”活动的意义，让每位党员同志对党的理论知识有了更为细致的掌握，将口号式的学习落到了切实的生活学习中;2014级研究生第四支部沙颖洁同志认为做为一名学生党员也应该时刻与党中央保持高度一致，严守党的纪律，严格要求自己，做一名合格的研究生党员。研究生辅导员王健在参加“两学一做”支部活动时强调，作为研究生党员，我们应该积极响应党中央号召开展的“两学一做”活动，学习习近平总书记重要讲话，以党员标准严格要求自己，不仅要做到组织上入党，还要从思想上真正入党，加强自己的党性修养，做到严于律己。

以“两学一做”为主题的支部活动，达到了既严肃认真又生动活泼的氛围效果，支部活动不受场地和形式限制，有效促进了学生党员理论知识学习与专业交流的促进，增强了学生党员的先锋模范意识。在后续活动中，政治经济学院党委将进一步规范“三会一课”党支部组织生活制度，组织《“两会”与我的“中国梦”征文》活动、“两学一做”党史知识竞赛活动，促进党员意识教育及先锋模范作用发挥。

两学一做活动方案篇四

“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

为了在党员中深入开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容学习教育主题活动，教育引导全体党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一，在实际工作中比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象，解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散，个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果。总体要求如下：

（一）抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上，重点学习三个方面的内容：一是党章党规，二是系列讲话，三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍，进一步领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

（二）抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章、系列讲话精神，对照共产党员要求，开展问题大排查，找出做一名合格党员的差距，推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。

（三）抓好整改提升。对照查摆的自身问题，从现在改起、从自己改起、从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改，坚持上下结合、联动整改，切实把各项整改措施落到实处，切实以整改提升党的形象、机关形象、基层形象。针对整改落实情况，组织测评会清理不合格党员。

其次，还应该做好组织领导：

（一）提高思想认识。将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展，可以将其划分为动员部署、深入学习、对照查摆、整改提升等阶段。各单位、支部要深刻认识此次学习教育活动的重要意义，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势，强化党的观念，增强身份意识和组织纪律意识，自觉做到“四个服从”，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

（二）落实主体责任。各单位、支部要加强对每次学习教育活动的组织领导，主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务，把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。

（三）强化督促检查。各单位、支部要把每次学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措，加大对机关、基层的指导督促检查力度，把从严督查贯穿教育活动全过程，确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

一、指导思想。

以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实系列重要讲话精神，推进全面从严治党战略部署，认真贯彻落实中央纪委十八届五次全会、省纪委十三届五次全会、市纪委四届五次全会和县纪委十四届五次全会精神，以强化党员干部党章意识、纪律意识和规矩意识为目的，严肃党纪，警钟长鸣，使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题，为加快物裕风清、和谐幸福新xx建设提供坚强有力的纪律保障。

二、活动时间。

*月**日*月**日，为期1个月。

三、活动对象。

全局党员干部，重点是领导班子及成员。

四、活动内容。

1、组织系列专题学习。组织全体党员干部采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及《行政机关公务员处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等规章制度；

学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，王歧山今年在河南、浙江、陕西调研时提出的"把纪律挺在前面"的讲话精神和省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》；

学习中国纪检监察报刊发的"唤醒党章意识，严明党的纪律"等系列述评。通过学习，使党员干部掌握基本的党章党纪党规知识。

2、讲授一堂廉政党课。单位负责人围绕"学党章党规、学系列讲话，做合格党员、讲规矩"这一主题，联系本单位党风廉政建设实际，尤其是党员干部的思想和工作实际，明确"纪律和规矩有哪些"、"如何把纪律和规矩挺在实际工作中"等内容，给党员干部讲授一堂廉政党课。

3、观看一部警示教育片。组织党员干部集中观看《正风肃纪在xx》警示教育片，进一步筑牢防线，提高拒腐防变能力。

4、开展一次知识测试活动。组织党员干部进行一次党章党纪党规和廉政知识测试，以测试检验学习成果。

5、举办一场专题讨论会。组织党员干部围绕"学党章党规、学系列讲话，做合格党员、讲规矩"主题组织一场专题讨论会，重温入党誓词，围绕"党章要求什么？党规明确什么？党纪约束什么？我该做什么？"开展大讨论。结合自己思想工作实际进行全面剖析，认真检查反思自己有无违反党纪党规的问题。

6、撰写一篇心得体会文章。每一位党员干部要结合专题学习，对照党章党纪党规和典型案例，联系本人思想实际、岗位职责和廉能风险点防控，撰写一篇心得体会文章。

五、活动要求。

（一）加强领导，精心组织。要充分认识此项活动的重要性，开展此项活动是第四届"廉政文化月"活动的重要内容，既是提高党员干部拒腐防变能力的重要举措，又是加强干部队伍建设，从政治上关心爱护党员干部，进一步培养良好风气的有效手段。

（二）履职尽责，抓好落实。要坚持从严治党，强化责任担当，落实好主体责任。要立规矩、讲规矩，敢于动真碰硬，坚决纠治不守纪律、不讲规矩的问题。要把守纪律、讲规矩作为党员干部教育管理的长期任务和经常性工作，强化纪律观念和规矩意识，规范党员干部的言行。

（三）广泛宣传，营造氛围。要充分利用网站、微博、宣传栏等宣传阵地，加大宣传报道力度，扩大活动的覆盖面和影响力，推进活动深入开展，积极向县纪委宣传部、县电视台报送动态信息。

（四）强化督查，严格问责。主题教育月活动开展情况列入年度党风廉政建设主体责任考核的重要内容，确保主题教育月活动取得实效。县纪委将适时对开展活动的情况进行专项检查。进一步加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度，严肃查处一批违规违纪问题。对督查中发现的顶风违纪等问题，严格按照"一案双查"要求，既追究当事人的责任，同时也追究相关领导的责任。

活动结束后，主要负责同志撰写的心得体会文章、廉政党课讲稿和单位活动工作总结纸质稿、电子稿于8月27日前报送至县纪委宣传部。

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，保持发展党的先进性和纯洁性，中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。按照中、省和示范区要求，结合我区实际，现就我区“两学一做”学习教育制定学习计划如下。

一、学习内容。

1、学习党章党规。学习党章，要做到逐条逐句通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。以知促行、知行合一，引导党员做尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚的合格共产党员。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党地方委员会条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》，《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、毛泽东同志《党委会的工作方法》等党内法规制度，从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，引导党员牢记党规党纪，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。学习党的历史，学习习总书记关于党的历史的重要论述、学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型激励作用，促使全区广大党员干部在思想上有触动、工作上有改进、业绩上有突破，为加快建设“四个xx”作出新的贡献。

2、学习领会系列重要讲话精神。认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，重点学习《谈治国理政》、《系列重要讲话读本》等，引导全区党员深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

学习教育中还要根据省、示范区要求和我区“两学一做”学习教育实际，适时增加学习内容，增强学习效果。

二、学习方式。

各镇（街道）、部门（单位）要把集中学习与个人自学结合起来，以支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，采取干部集中培训、集中学习、专题讨论、讲党课等形式，组织好学习。要按照我区“两学一做”学习教育学习计划，结合单位实际，制定本单位学习计划。要保证学习时间，坚持每月学习不少于4次、集中学习交流不少于2次，每季度专题讨论不少于1次。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，提高学习教育的针对性。通过学习讨论，达到思想政治上统一，真正提高认识，进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、党性意识及规矩意识，增强争做“合格党员”的自觉性。

三、学习要求。

1、加强领导全面覆盖。各基层党委（党组）、各支部要加强组织领导，党组织书记是学习教育的第一责任人，要做到亲自组织动员、亲自安排部署。要明确学习教育的对象和范围，要采取切实有效措施，达到全体党员全覆盖。领导班子成员要以上率下，先学一步，全程参与，发挥示范带头作用，推动本单位学党章、学系列讲话热潮的迅速形成。

2、创新学习方法途径。要发挥“科级干部大讲堂”、干部集中教育培训等有效形式，加强党员集中学习教育，针对我区改革、发展中的重点、热点、难点问题以及新形势下理论学习的实际，邀请专家学者作专题辅导报告，提高学习的针对性和有效性。个人自学把加强理论学习与调查研究、解决问题、成果转化紧密结合起来。同时，充分运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习的平台，丰富学习内容和形式，增强学习效果。

3、坚持做到学用结合。弘扬理论联系实际的优良学风，坚持问题导向、强化问题意识，努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。要紧密结合我区“三严三实”专题教育整改落实、重点工作和重点项目建设、全面深化改革和精准扶贫等工作实际，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党性意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振等问题，推动党员作风不断好转，推动我区“十三五”规划良好开局。

4、加强督导协调推进。各基层党委（党组）要强化督促考核，督促指导各支部及时制定学习计划，突出重点内容学习，认真组织集体学习和个人自学，严格规范学习管理。区委组织部要将“两学一做”学习教育的学习情况纳入2016年度党建考核，并开展督促检查，确保各项学习任务落到实处。

根据《中共中央办公厅印发〈关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案〉的通知》精神，结合教育部工作实际，现就2015年在教育部直属机关处级以上干部中开展“三严三实”专题教育提出如下实施方案。

一、总体要求。

深入学习贯彻党的和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，以“学习‘三严三实’、践行‘三严三实’”为主题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动教育改革发展稳定上见实效。

坚持从严要求，强化问题导向，注重讲求实效，真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇，宗旨意识淡薄，党性修养缺失等问题；

着力解决缺乏真抓实干精神，不负责任、不敢担当，有令不行、有禁不止、自行其是等问题；

着力解决不守纪律、不讲规矩，对党不忠诚、做人不诚实，法纪观念不强、顶风违纪搞“四风”等问题，推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。

二、方法措施。

“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，要融入领导干部经常性学习教育和实际工作中，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从4月底开始，在机关处级以上领导干部和直属事企业单位中层以上管理人员中开展。

坚持以上率下、示范带动。部党组带头开展“三严三实”专题教育，坚持高标准、严要求，以坚定的信念、决心、行动作出示范。机关司局和直属单位领导班子成员特别是党政主要负责同志，要立足承上启下、负责一方的实际开展专题教育，努力当好忠诚、干净、担当的标杆。机关处级干部和直属事企业单位中层管理人员，要立足本职岗位开展专题教育，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

坚持把思想教育、党性分析、整改落实、真抓实干、立规执纪紧密结合、贯彻始终，教育引导各级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风。

1、党组书记带头讲“三严三实”专题党课。以讲“三严三实”专题党课启动专题教育。部党组书记将紧扣“三严三实”要求，联系教育部实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，带头为处级以上干部讲一次党课；

其他党组成员也要在分管领域有关单位或所在党支部讲一次专题党课；

各单位党政主要负责同志要在本单位讲一次专题党课。促进党员干部深刻理解“三严三实”的重大意义和丰富内涵，清醒认识“不严不实”问题的具体表现和严重危害，提出明确要求，发挥带学促学作用。

2、认真开展“三严三实”专题学习研讨。深入学习系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，要读原著、学原文、悟原理，重点研读《谈治国理政》《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《领导干部“三严三实”学习读本》《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》。在个人认真自学基础上，重点分3个专题开展学习研讨，大体上每两个月1个专题。

严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”

重点安排“深刻学习领会治国理政思想，准确把握‘四个全面’战略布局”专题报告会，帮助党员干部全面准确理解“四个全面”精神实质和丰富内涵，自觉增强“三个自信”。组织部分处级以上干部赴党性与国情教育基地学习，接受革命传统教育和改革开放教育，各单位至少选派2名处级以上干部参加，参学人员应在本单位作一次专题学习汇报，共享学习成果，促进党员干部提高党性修养。开展“传承中华优秀传统”优良家风家训征集评选活动，引导党员干部树立良好的家教家风。

每名党员领导干部要认真查摆党性修养和理想信念方面存在的“不严不实”的突出问题。各单位要组织党员干部重点研讨如何坚定中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；

如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；

如何保持高尚道德情“三严三实”专题教育实施方案操和健康生活情趣，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

按照县委安排部署，根据《中共合阳县委办公室关于开展“两学一做”集中学习周活动的通知》（合办字[2016]4号文件）精神，结合教育工作实际，特制定本实施方案。

一、目标任务。

2016年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，也是推进结构性改革的攻坚之年，完成年度各项目标任务，需要全县各级党组织和党员认真学习党章党规、学习系列重要讲话，切实增强政治意识、大局意识、看齐意识，自觉把党的纪律和规矩挺在前面，自觉向中央基准看齐，自觉践行“三严三实”要求，做合格党员，把思想和行动统一到中省市和县委的决策部署上来，体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来，为建设富裕、和谐、美丽合阳而努力奋斗。全系统各学校各单位和直属单位各党(总)支部及广大党员干部、教职员工一定要从全局和战略的高度，充分认识理解开展“两学一做”集中学习周活动的重要性，深入学习、扎实开展、深刻领会，切实统一思想和行动，以强烈的使命感和责任感，积极总结经验，大胆开拓创新，推动合阳教育事业更好更快发展。

二、时间安排。

“两学一做”集中学习周活动从2月15日（正月初八）开始，至2月22日（正月十五）结束。

三、学习活动的具体安排（见安排表）。

四、组织领导。

成立合阳县教育局“两学一做”集中学习周活动领导小组，负责对教育系统学习活动的组织实施，加强对各单位学习活动的组织领导。

领导小组名单：

组长：周治民。

成员：党正民梁红周吕波宁丽君王丽雷伟锋李宏。

各党(总)支部书记局各股室股长。

领导小组下设办公室，办公室设在党委办，负责学习活动的组织协调和具体工作。同时设立督导组，对各单位的学习活动进行督导检查。各单位要高度重视集中学习周活动的开展，成立相应的领导组织机构，结合本单位实际，认真组织落实县局实施方案，各单位主要负责人要承担第一责任人的责任。各单位要用好的作风组织开展集中学习周活动，力戒形式主义，不得走过场，务求实效。

五、主要措施。

1、抓好集中学习。各单位集中学习要做到“五个一”，即制定一份学习计划，每天组织一次集中学习，开办一期学习专栏，每名领导做一次专题辅导，每人认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。领导干部要坚持带头学，带动全体教职员工扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。

2、开展主题讨论。围绕县委、县政府建设“文化教育强县”的战略目标，开展“我为合阳教育添份力”大讨论，教育党员干部和广大教师强化创新意识，敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头，摒弃旧观念、老方法，抓试点，做示范，强实践，确保合阳“文化教育强县”的战略目标任务顺利实现。

3、狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”，查漏补缺，对标“补课”，完善方案，强化措施，持续抓好问题整改落实，以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善做善成，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

4、理清工作思路。要认真学习讨论县委、县政府2016年工作要点，围绕全县中心工作，结合教育实际，理清工作思路，制定工作计划，明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部和广大教职员工以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到教育改革大潮中来。

六、几点要求。

1、加强领导，提高认识。各单位、各支部要把开展“两学一做”集中学习周活动，作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓，主要领导亲自安排部署，抓好督促落实。各级领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺、推动活动有序开展。

2、统筹兼顾，合理安排。春节刚过，开学工作头绪多、任务重，各单位、各支部要从各自实际出发，创新学习活动形式和方法，突出重点、统筹协调，做到两手抓、两不误，确保活动达到预期效果。

3、强化督查，广泛宣传。局党委派出督导组，对各单位活动开展情况进行检查指导。党委办、宣教股要充分发挥合阳教育网和教育局党建网的作用，及时宣传报道活动的好做法、好经验，努力营造浓厚的学习氛围。

“两学一做”学习教育是中央落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育对于深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”教育成果。

进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。开展“两学一做”学习教育，也是我校进一步加强和改进党的建设，全面深化党员思想政治建设、作风建设的重要举措，对全面提升党员队伍的整体素质，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，创建世界一流研究型大学提供坚强的组织保障具有重要的现实意义。

为把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员，确保“两学一做”学习教育取得实效，根据《中共中央办公厅印发关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的精神和要求，结合我校实际，制定如下实施方案。

一、总体要求。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；

进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；

进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在学习、工作、生活中发挥党员先锋模范作用，为促进学校改革发展，早日创建世界一流研究型大学提供坚强的组织保证。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，对社会主义办学方向缺乏充分认知，盲目推崇西方价值观念；

着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众利益。

着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；

着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒抓好作风建设，不断推动学校各项工作取得新突破。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，坚持问题导向，坚持领导带头，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，结合实际开展学习教育，力戒形式主义，确保取得实效。

二、学习教育内容。

1、学党章党规。重在突出遵守党的政治纪律和政治规矩，树立核心意识，坚决维护以为核心的党中央权威。明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。

认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中吸取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习总书记为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。认真学习视察中国科大的重要讲话精神，深入领会科教创新、立德树人的重要性。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；

坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习总书记为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人。

践行党的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为师生服务；

加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；

始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在学校当前聚焦国家“双一流”建设、中科院“率先行动”计划、与安徽省共建全面创新改革试验区等三大战略中奋发有为。

三、主要措施。

1、开展党支部专题学习讨论。各级党组织要把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党支部要定期组织党员集中学习，每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合学校实际，联系个人思想工作生活实际，看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为学校发展担当作为。要通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

2、创新方式讲党课。坚持以上率下，党员校级领导干部要在所在党支部讲党课，或到分管单位党支部讲党课。学校将邀请校外专家、先进模范来校为广大入党积极分子、党员、干部讲党课。“七一”前后，各党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。讲党课要创新形式，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。

3、召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；

对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5、立足岗位作贡献。党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份，积极为党工作。全校党员师生要立足岗位，履职尽责，从我做起，增强党的意识，自觉爱党护党为党，按照的要求，牢固树立中国特色社会主义理想信念，牢固树立终身学习理念，牢固树立改革创新意识，坚持立德树人，坚守“科教报国、服务社会”的办学使命，增强服务国家服务人民的社会责任感，求真务实，为早日建成世界一流、中国特色、科大风格的一流大学做出积极的贡献。

6、党员领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委会，专题学习党章党规和系列重要讲话；

要以党政中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

四、组织领导。

“两学一做”学习教育在校党委领导下统一进行，各有关单位各司其责，负责组织实施。

1、加强党建责任制，层层落实责任。各分党委、党总支、直属党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，把开展“两学一做”学习教育与推进学校全面综合改革、高质量完成本单位工作结合起来，做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进，真正把党员干部激发出的工作热情和进取精神，转化为做好各项工作的强大动力。

要根据学校实施方案制定本单位实施方案和学习教育计划，报送学校党委；

要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各分党委、党总支、直属党支部负责人要承担起主体责任，把抓好“两学一做”学习教育纳入党建工作述职考核评议的重要内容，严要求、作表率、亲自抓，一级抓一级、一级带一级，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

2、强化组织保障，注重分类指导。各级党组织要开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，对毕业未转出学生党员和出国留学党员、流动党员进行梳理，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。对流动党员，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

3、加强舆论宣传，营造良好氛围。要充分利用专题网站、校园广播、校报专栏等宣传阵地，重视发挥微博微信、手机短信平台等新兴媒体作用，大力宣传“两学一做”学习教育进展和成效，传递中央声音、形成正确导向，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。抓好典型宣传，发掘、总结、宣传好经验好做法，发挥先进典型的示范作用，营造良好舆论氛围。

根据《办公室转发的通知》精神，现制定市直机关开展“两学一做”活动工作方案。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以党的先进性建设为基本要求，认真学习贯彻同志在中纪委十八届六次全会和建党x周年大会上的重要讲话以及关于社会三严三实的重要论述，以开展“两学一做”活动为载体，巩固先进性教育成果，积极推进党的先进性建设，不断提高机关党建工作水平。

二、参加对象。

1、市直机关全体在职人员（含离退休后被单位反聘的人员）。

2、市直企事业和省部属驻焦各单位参照执行。

三、活动内容。

在市直机关党组织和党员中广泛开展“两学一做”活动，即学习学党章党规，学系列讲话，做合格党员机关活动。

四、方法步骤。

第一阶段：集中活动（5个月）。

时间安排：20xx年3月—12月。

主要有三个工作环节：

（一)宣传发动(3月2日—3月11日）。

1、搞好思想发动。市直机关各单位层层召开动员会，安排布置活动开展工作。党组（党委）书记要亲自作动员讲话。3月2日，工委召开由工委机关和所属基层单位党组织负责人参加的动员大会，并在会上下发开展活动的意见和方案；

3月8日以前，各单位党组织要尽快制定符合本单位实际的活动工作方案，并召开动员大会。活动工作方案于3月11日前交工委“两学一做”活动办公室。

2、抓好舆论宣传。各单位党组织要充分利用各种手段，深入宣传“两学一做”活动的意义、目的、内容和要求，营造良好的社会舆论氛围，扩大活动参与面。工委将专门编发简报，开辟专栏、刊发信息，指导工作。同时，要做好有关学习教育资料的准备工作，统一征订下发《新党章》等学习资料。

（二)全面学创(3月12日—12月16日）。

1、集中学习，对照检查。各单位要组织党员认真学习胡锦涛在中央纪委第六次全会和建党85周年大会上的重要讲话精神，学习党章，学习王在富等模范党员的先进事迹，学习关于开展“两学一做”活动的意见和方案。学习中，要认真开展以“对照党章查不足，对照先进找差距”为主题的专题民主生活会，发现问题、查找差距、分析原因，在自我批评的基础上，相互开展批评，尤其是党员领导干部要带头开展批评和自我批评，敢于揭短亮丑，勇于整改提高。各单位基层党组织要写出专题民主生活会的综合总结材料，于3月18日前交工委“两学一做”活动办公室。

2、树立典型，建立示范。各单位要组织开展“树身边人、讲身边事、育身边人”活动，推选出自己单位的先进典型。3月25日以前，将先进典型的书面事迹材料报工委“两学一做”活动办公室。工委“两学一做”活动领导小组在充分审核基层上报材料的基础上，组成考察组，深入基层，对一部分事迹突出的单位和个人进行考察谈话。3月31日以前，推出市直机关的先进典型和开展“两学一做”活动示范点。各单位在树立本单位先进典型的同时，也要建立相应的活动示范点，及时总结经验，以推动全局，使活动平衡发展。

3、明确标准，健全制度。围绕当前市直机关作风建设以及在服务和效能方面存在的不足，各单位要组织党员进行“五型”机关标准大讨论。明确“五型”机关标准。同时，要建立健全岗位责任制度、考勤制度、顶岗替代制度、首问责任制度、政务公开制度、一次性告知制度、限时办结制度、工作督查制度、否定报备制度、失误追究制度、绩效考核制度等，以完善的制度保障创建“五型”机关活动的有效开展。

4、把握重点，全力创建。各单位要从实际出发，科学把握创建“五型”机关的核心和重点，找准存在问题，克服薄弱环节，充分运用喜闻乐见的创建载体，有针对性地开展创建活动。

（1）开展“六个一”活动。在机关人员中开展“日解一道题，周练一千字，旬写一篇文，月读一本书，季做一调研，年积一套册”活动，促进机关人员综合素质的提高。活动开展情况每月公示一次。

（2）开展“金点子”评选活动。机关干部每人至少为机关提出一个改革创新的“金点子”，被采纳并收到良好创新效果的，给予一定的奖励。

（3）开展服务活动。组建为民服务志愿者队伍，由党员和入党积极分子组成，深入人民群众之中，开展便民、利民活动；

开展“党员献爱心”活动，实实在在为弱势群体办几件实事；

开展“争当为基层服务先锋”活动，设立“党员先锋岗”。

（4）开展“机关和谐工程”活动。通过优化内部环境，开展多种形式的凝聚人心、激发工作热情的活动，在机关营造“三个氛围”，即营造公平的发展氛围、融洽的人际氛围、宽松的工作氛围，使每个工作人员在机关里都能感受到一种家的温馨，从而增强爱岗敬业意识，形成干事创业氛围，推动各项工作出成效、上台阶。

（5）开展“廉政文化进机关”和“政务公开”活动。大力倡导廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的机关文化，不断规范机关工作人员的思想和从政行为，增强机关干部拒腐防变的能力。将社会普遍关心和涉及公众利益的有关事项，公众反映强烈的有关事项，对经济和社会发展产生重大影响的有关事项，以及办事部门的权利、义务、责任、程序等需要监督的有关事项，通过互联网、新闻媒体、政务公开栏、公益广告、墙报等形式向全社会公开。

（三)总结验收(12月17日—12月31日）。

1、总结经验。各单位要认真总结活动中积累的成功经验，形成总结报告并于12月20日以前报送工委“两学一做”办公室。总结报告中除总结自查自纠总体情况外，重点要汇报工作方案落实情况和存在的问题，认真分析问题产生的原因。属于内部原因的`，采取了哪些具体整改措施；

属于外部原因的，要提出解决问题的对策建议。

2、考核评比。结合年终工作调研和考核，工委将分层次对“两学一做”活动开展情况进行检查验收和评比，把活动开展情况作为全年工作考核评比的重要指标。对活动开展不力的要进行批评，对活动开展效果好的先进单位和个人进行表彰。

第二阶段：巩固、提高和深化活动（20xx年以后）。

（一）继续整改，巩固成果。各单位党组织和广大党员要充分认识“两学一做”活动的重要性，严格要求，再接再厉，继续发扬求真务实的作风，保持强有力的工作态势，确保活动取得实效。

（二）建立机制，注重长效。各单位要发挥自身主观能动性，紧密结合机关实际，吸收和借鉴先进性教育活动的有效做法和成功经验，积极探索和建立健全“两学一做”活动的长效机制，不断丰富活动新的内容，确定新的主题，要做到年初有布置，年中有督查，年底有总结，使这一活动扎实有序开展下去。

（三）珍惜成果，促进工作。各级党组织和广大党员要珍惜和充分发挥开展“两学一做”活动所取得的成果，进一步把开展活动焕发的政治热情和积极性转化为做好本职工作的强大动力，团结带领机关广大干部职工开拓进取，创造出新的工作业绩。

五、有关要求。

开展“两学一做”活动，是当前市直机关党建工作的一项重要内容，市直机关各级党组织要高度重视，统筹安排，精心组织，狠抓落实，务求实效。同时要将开展活动与推动当前工作紧密结合起来，切实做到两手抓、两不误、两促进。

（一）高度重视，加强领导。

市直机关各单位党组（党委）书记作为机关党建工作的第一责任人，要切实加强对这项工作的领导，把这项工作真正纳入工作议程，做到人员到位、工作到位、措施到位。各单位要相应成立活动领导小组，领导活动开展工作（领导小组成员名单于3月8日前交工委“两学一做”活动办公室）。要建立党组（党委）书记挂帅抓，分管人员具体抓，党员自觉参与的工作机制。

（二）抓好结合，整体推进。

各单位基层党组织在开展“两学一做”活动中，要与当前党建各基项工作结合起来。要把“两学一做”活动与党的先进性建设相结合，与党员培训、党务干部培训和民主评议党员相结合，与争先创优、争创“五好”基层党组织相结合，与深化效能革命，推动机关各项工作上台阶相结合。

（三）督促检查，评比表彰。

各单位基层党组织每月末要进行一次情况综合，并以简报形式报工委“两学一做”活动办公室。工委对各单位基层党组织的活动开展情况进行不定期的督查和检查，并把督查结果作为考核各基层党组织主要负责人履行职责、评选先进基层党组织的重要依据。工委将对那些开展活动好的单位进行通报表彰，对在活动中措施不力、工作被动的单位进行通报批评。

为贯彻落实《中共中央办公厅关于在全体党中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》文件精神，2016年3月21日，县人社局组组织全局干部职工集中学习党章等文件。

会议传达学习《中国共产党章程》重点内容；

传达全县宣传思想文化工作会议精神以及森林防火相关文件精神。

会议强调，开展“两学一做”是一项重大的政治任务，全体党员要认真学习党章党纪，深入学习系列重要讲话，把“学”当成是“做”的根本，“做”当成是“学”的目的，要学好、学懂、学明白。

会议要求，全局干部职工要紧扣省、市、县的重点工作，结合工作实际，提高森林防火意识，做好急应值班，加强舆论工作宣传，助推关岭经济发展。

为深入贯彻党的十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神，认真落实中央和省、市、关于全面从严治党的重大决策部署，按照在全县各级党组织和党员干部中开展“两学一做”（学党章、学讲话，做合格党员）主题活动的决定，结合我县环卫绿化工作实际，特制订如下实施方案。

一、主要目标和重点任务。

紧紧围绕“党要管党、从严治党”主线，着力加强理论武装，着力规范行为操守，着力解决突出问题，着力推进制度建设，不断强化党性意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识，努力提升党员干部政治素养、能力水准、担当精神、工作业绩，切实加强基层组织、干部队伍、工作作风、政治生态建设，凝聚正能量，唱响主旋律。

——进一步增强基层组织战斗力。党总支和各支部切实担当主体责任，牢固树立抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职的理念，将主体责任记在心上、抓在手上、扛在肩上、落实在行动上。

——进一步增强党员干部的党性。坚持心中有党，始终牢记第一身份是党员，第一行为准则是党的纪律约束；

坚持心中有民，时刻把群众放在心上；

坚持心中有责，担当创建国家卫生县城的历史机遇之责；

坚持心中有戒，作风戒浮、自律戒松，抵制住诱惑，经得起考验，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

——进一步营造山清水秀的政治生态。始终把守纪律守规矩放在更加突出的位置，坚持纪律面前人人平等，执行纪律没有例外。始终保持惩治腐败的高压态势，做到零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松，筑牢国家法律底线，党纪党规高压线。——进一步激发党员干部干事创业热情。健全压力传导机制，以激发干部干事创业热情为最终目标，以实现人岗相适为基本要求，以整治“庸懒散”为工作重点，着力解决干部队伍建设中存在的与当前环卫绿化工作发展不适应、不符合的问题，努力营造求真务实、真抓实干，破难攻坚、敢于担当，争先创优、比追赶超的浓厚氛围。

二、活动内容。

（一）学党章、学讲话。

学党章是当前和今后一个时期突出重要的政治任务，全系统党员干部要领会深刻内涵，把握精神实质，用新思想、新观点、新要求武装头脑、指导实践、推动发展。

讲话，书记讲话、书记魏湘江在全县从严治党开展“两学两守两为”活动动员会上的讲话等。此外，注重加强思想道德、党的优良传统、民族优秀文化传统和理想信念教育的学习，澄清模糊认识，坚定信仰追求，提高政治素质。

2、学习方法。处党总支制定“两学”方案，明确学习内容、任务、时间和责任人。在学习形式上做到有专家领学、有时间自学、有集中研学、有组织督学、有标准考学。

3、学习要求：除集中学习不少于6次外，每名党员干部每天自学不少于1小时，学习笔记不少于10000字，每名干部职工撰写心得体会不少于1篇。处党总支进一步健全完善中心组学习制度、党员学习制度、“三会一课”制度、考核制度，把学习态度、学习力度、学习深度作为民主评议党员和评先创优、业绩考核的重要依据。

4、开展五项“学习活动”。一是进行一次公开承诺。组织全体机关党员，开展“两学两守两为”主题活动公开公示承诺，接受社会各界监督。二是讲授一堂主题党课。领导班子成员特别是主要领导要带头讲党课，引导和督促党员干部树立党性观念、增强党性意识、加强党性修养、提高理论水平。三是举办一次征文比赛。举办全系统以“争做两为干部，争创一流业绩”为主题的征文活动，推荐优秀征文参加全县的征文比赛活动。在处机关网站开设专栏，推广先进典型，交流学习经验，营造学习氛围。四是召开一次民主生活会。对照党章、系列重要讲话、全县三级干部会议、市县环卫绿化工作会议精神找差距、找不足，开展批评和自我批评。五是组织一次理论测试。就《党章》和近平系列重要讲话精神组织一次理论知识测试，计入干部个人档案，并将成绩纳入年度考核。

（二）做合格党员。

一是做到守纪律、守规矩。守纪律、守规矩是全面从严治党的根本举措。要深入落实中央八项规定精神，弛而不息纠正“四风”，坚决破除反腐败斗争“刮风论”、“过头论”、“矛盾论”、“影响论”等错误认识，严格遵守党规、党纪、国法和党的优良传统，把政治纪律作为最重要、最根本、最关键的纪律，进一步严明政治纪律和政治规矩，把守纪律、守规矩放到更加重要位置来抓，牢固树立纪律意识和规矩意识，在守纪律、守规矩上作表率。

严明“五项纪律”。一是围绕“山清水秀”严明政治纪律。严明政治纪律，严守政治规矩，始终保持正确的政治方向、立场、言论和行为，做到“五个必须”、“五个决不允许”、“十个严禁”。二是围绕“心齐劲足”严明组织纪律。严守“四个服从”、“十个从严”、“十个一律”，健全组织制度、服从组织安排、执行组织纪律，决不允许个人至上、独断专行，决不允许任何人凌驾于组织之上、恣意妄为。三是围绕“为民务实”严明工作纪律。始终坚守岗位职责、严守岗位纪律、提高岗位能力、提升岗位价值，把岗位作为实现人生价值的舞台，大力弘扬雷厉风行、迎难而上、破难攻坚的工作作风，养成说干就干、干就干好的习惯。四是围绕“崇俭治奢”严明财经纪律。着重解决公款吃喝、公款旅游、公款送礼、公务用车、公务用房等“五公”问题，严肃查处乱发、乱补、乱报、乱收、乱送行为，规范“三公”经费管理，全面落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》，把严肃财经纪律作为作风建设和反腐败的“高压线”。五是围绕“八小时外监督”严明生活纪律。自觉加强思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，净化生活圈、朋友圈、交往圈，严管“手足口”，坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。

为了增强全体党员干部的纪律意识、规矩意识，处纪检室将联合局纪检委开展“五项行动”。一是开展问题清单整改行动。处党总支班子党员干部对照《党章》和群众路线教育实践活动要求查找问题，重点围绕“四风”问题自查自纠，建立问题整改清单，照单整改、照单销号，做到不查出问题不放过，整改不到位不放过。二是开展定期巡查行动。由处纪检牵头，组织专班，开展执行党风廉政建设责任制方面的突出问题开展巡查，到股室、二级单位和基层民政办，发现突出问题，移交区纪检监察部门。三是开展日常督查行动。由处纪检室、政工股、办公室组织专班，组成作风建设日常督查组，聚焦“四风”问题，特别是工作作风问题进行定期与不定期督查，着力发现和查处违反中央八项规定精神，违反《祁阳县党政干部行为规范（试行）》的问题。四是开展问责追责行动。对全处环卫系统内党员干部不正之风长期不纠正进行问责，并严格依规追究分管、联系的总支委员班子成员失管、失教、失察责任。五是开展惩贪治腐行动。始终保持惩治腐败的高压态势，重点查处后、“八项规定”出台后、群众路线教育实践活动后，仍然顶风违纪的问题。

二是要做到清廉为官、事业有为。

“清廉为官、事业有为”是主题活动的出发点和落脚点。全体党员干部要严格遵守廉洁从政各项规定，始终保持竞进、搏击、跨越的精神状态。

聚焦“五个问题”。一是聚焦不收敛、不收手、不适应集中整治。坚决遏制“四风”问题反弹回潮，推进由“不敢”向“不能”、“不想”转变。二是聚焦不作为、慢作为、乱作为集中整治。通过公布举报电话、举报信箱，明察暗访、召开座谈会、跟踪问效等方式，从严从快查处全处环卫系统内不给好处不办事、给了好处乱办事，“吃、拿、卡、要”，“门好进、脸好看、事依然难办”等问题，提升服务水平、提高服务质量、优化发展环境。三是聚焦“庸、懒、散”集中整治。重点纠正责任心不强，精神不振，不思进取，安于现状，做一天和尚撞一天钟，工作上拈轻怕重，敷衍塞责，只求过得去，不求过得硬等问题。四是聚焦不民主、不科学、不公开集中整治。处党总支完善“三重一大”事项集体决策机制，严格实行“十步”工作法，主要负责人末位表态制，探索领导班子重大事项决策全程纪实制度，加强对民主集中制执行情况的考核监督。五是聚焦不担当、不执行、不敬业集中整治。开展“比担当、比作风、比业绩”岗位竞赛活动，坚决纠正执行上打折扣、做选择、搞变通等问题，进一步增强发展能力、破除发展阻力、传递发展压力，激发干事创业热情。

强化“五个担当”。一要担责。恪尽职守，克已奉公，不谈条件，不讲价钱，不推诿，不敷衍，不折不扣地完成处党总支交办的工作任务。二要担忧。以替组织负责、替上级负责、替人民负责的精神，主动想事、主动谋事、主动干事，为上级分忧，为群众解难，做党和人民信赖的干部。三要担难。在关键时刻和紧要关头，自觉服从大局，挺身而出，知难而进，以永争第一、舍我其谁的豪气，直面挑战，攻坚破难。四要担险。敢为人先，敢于创新，敢于尝试，敢于挑战，探索新举措，创造新经验。五要担屈。对工作上遇到的误解或不理解，要受得住委屈、耐得住寂寞、扛得住压力，以热心、诚心、细心、耐心、公心赢得民心。

三、时间安排及工作要求。

根据统一安排，“两学一做”主题活动从4月1日开始至12月31日结束，坚持同步推进、分类实施、分段验收。其中“两学”活动从4月1日至5月31日集中进行；

处党总支成立“两学一做”主题活动领导小组，由主任唐建军任顾问，总支书记刘中华同志任组长，其他总支委员任副组长。领导小组下设办公室，由党总支副书记冯梦嘉同志兼任办公室主任、政工人事股股长蒋晓琴同志兼任办公室副主任。在活动中要坚持领导带头，上级带下级，主要领导带班子成员，班子成员带一般干部，一级抓一级，层层抓落实。每一个阶段和环节都要认真细化方案，结合环卫绿化工作实际，结合活动内容和目标，制定具体的工作方案。领导小组办公室要认真总结活动中的好做法、好经验，及时推广，对存在问题早发现、早解决。

按照安排部署，根据《中共xx办公室关于开展“两学一做”集中学习周活动的通知》（合办字[20xx]x号文件）精神，结合教育工作实际，特制定本实施方案。

一、目标任务。

20xx年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，也是推进结构性改革的攻坚之年，完成年度各项目标任务，需要全县各级党组织和党员认真学习党章党规，切实增强政治意识、大局意识、看齐意识，自觉把党的纪律和规矩挺在前面，自觉向中央基准看齐，自觉践行“三严三实”要求，做合格党员，把思想和行动统一到中省市和的决策部署上来，体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来，为建设富裕、和谐、美丽xx而努力奋斗。全系统各学校各单位和直属单位各党(总)支部及广大党员干部、教职员工一定要从全局和战略的高度，充分认识理解开展“两学一做”集中学习周活动的重要性，深入学习、扎实开展、深刻领会，切实统一思想和行动，以强烈的使命感和责任感，积极总结经验，大胆开拓创新，推动xx教育事业更好更快发展。

二、时间安排。

“两学一做”集中学习周活动从2月15日（正月初八）开始，至2月22日（正月十五）结束。

三、学习活动的具体安排（见安排表）。

四、组织领导。

成立xx县教育局“两学一做”集中学习周活动领导小组，负责对教育系统学习活动的组织实施，加强对各单位学习活动的组织领导。

领导小组名单：

组长：

成员：

领导小组下设办公室，办公室设在党委办，负责学习活动的组织协调和具体工作。同时设立督导组，对各单位的学习活动进行督导检查。各单位要高度重视集中学习周活动的开展，成立相应的领导组织机构，结合本单位实际，认真组织落实县局实施方案，各单位主要负责人要承担第一责任人的责任。各单位要用好的作风组织开展集中学习周活动，力戒形式主义，不得走过场，务求实效。

五、主要措施。

1、抓好集中学习。各单位集中学习要做到“五个一”，即制定一份学习计划，每天组织一次集中学习，开办一期学习专栏，每名领导做一次专题辅导，每人认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。领导干部要坚持带头学，带动全体教职员工扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。

2、开展主题讨论。围绕、县政府建设“文化教育强县”的战略目标，开展“我为xx教育添份力”大讨论，教育党员干部和广大教师强化创新意识，敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头，摒弃旧观念、老方法，抓试点，做示范，强实践，确保xx“文化教育强县”的战略目标任务顺利实现。

3、理清工作思路。要认真学习讨论、县政府20xx年工作要点，围绕全县中心工作，结合教育实际，理清工作思路，制定工作计划，明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部和广大教职员工以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到教育改革大潮中来。

六、几点要求。

1、加强领导，提高认识。各单位、各支部要把开展“两学一做”集中学习周活动，作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓，主要领导亲自安排部署，抓好督促落实。各级领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺、推动活动有序开展。

2、统筹兼顾，合理安排。春节刚过，开学工作头绪多、任务重，各单位、各支部要从各自实际出发，创新学习活动形式和方法，突出重点、统筹协调，做到两手抓、两不误，确保活动达到预期效果。

3、强化督查，广泛宣传。局党委派出督导组，对各单位活动开展情况进行检查指导。党委办、宣教股要充分发挥xx教育网和教育局党建网的作用，及时宣传报道活动的好做法、好经验，努力营造浓厚的学习氛围。

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两学一做活动方案篇五

全校各单位：

“525”是“我爱我”的谐音，最初由全国学联倡议推行的'大学生心理健康文化节。2016年，是全国“525”心理健康节16周年，为进一步加强大学生心理健康教育，宣传普及心理健康知识，引导学生关注心理健康、弘扬心理文化，提高大学生心理素质，结合我校工作实际，经研究，决定开展2016年“525”心理健康教育节系列活动,现将有关事项通知如下：

一、活动目的。

春季是大学生心理危机的高发期。季节交替，气候转暖，天气多变，人体生理代谢进入旺盛期，内分泌活动变化增强，处在青春期的大学生容易产生情绪波动，尤其是敏感、多疑、有焦虑特质的学生可能心生抑郁。“525”心理健康教育节活动旨在动员各方面力量，携手关爱大学生心理健康和心灵成长，从而增强其心理素质，提高心理健康水平。

二、活动时间：2016年5月5日-5月25日。

三、活动对象：全体学生。

四、活动内容。

(一)心理美文征文大赛。

1.活动时间:2015年5月5日——5月20日。

2.活动主题:我爱我，给心理一片晴空。

3.作品要求。

(1)内容健康，积极向上，真情实感，不得抄袭(抄袭者按零分计);。

(2)字数在800字以上(诗歌除外);。

(3)作品以学院为单位提交，数量不限，统一手写在稿纸上，在封皮上注明所在学院、班级、姓名、联系电话，由各学院心理辅导站站长收齐后于5月20日12:00前统一交至大学生心理健康教育中心(医学院2219室)，电子版(注明个人信息，内容同上)发送至，联系人：(大学生心理发展联合会学习部部长)。

4.奖项设置:。

本次活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，择期颁发荣誉证书和奖品。获奖作品将上传至心理健康教育中心网站和在《xx工学院》刊登，并于5月25日大学生心理健康教育节在智博广场进行展览。

(二)“创意diy我show我书签”设计大赛。

1.活动时间:2016年5月5日——5月20日。

2.活动主题：我爱我，给心理一片晴空。

3.活动宗旨：该活动通过将原创励志名言与diy个性书签相结合的形式，将心理健康教育寓乐之中。在创作的同时一方面可以培养大学生的原创精神，提升艺术素养，提倡健康生活，另一方面可以有助于同学们树立正确的生活观、生命观。

4.作品要求。

(1)原创名言以“我爱我，给心理一片晴空”主题展开，不得抄袭;。

(3)diy书签请务必在合适的位置打洞，并栓上红线，以便展览;。

(4)原创名言和书签要相契合，搭配合适，字体优美，突出主题。

(6)参赛作品请另附有以下信息：

(6)参赛作品必须为本人创作，凡因此引起的任何问题由本人负责，更不可购买成品上交。

5.作品提交时间。

作品以学院为单位提交，数量不限(至少要提交5份以上)，由心理辅导站站长收齐后于5月20日12:00前统一交至大学生心理健康教育中心(医学院2219室)，联系人(大学生心理发展联合会宣传部部长)。

6.奖项设置。

活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，择期颁发荣誉证书和奖品。获奖作品将于5月25日大学生心理健康教育节在智博广场进行展览。

(三)首届校园心理情景剧大赛。

具体活动方案见院行〔2016〕82号(“oa”办公系统4月15日印发)。

(四)心理健康知识橱窗展示。

“525”心理健康教育节期间，学校心理健康教育中心将在勤政苑一楼大厅设置心理健康知识橱窗展示，介绍相关心理学知识。

五、活动要求。

(一)加强领导，精心组织。本次活动由大学生心理健康教育中心主办，大学生心理发展联合会承办，各学院心理辅导站协办。积极发动全校学生广泛参与，力争丰富多彩。

(二)加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传媒体，如qq群、说说、微博、贴吧等广泛宣传心理健康知识;各学院心理辅导站要充分发挥心理辅导站成员、班级心理委员以及宿舍心理信息员的骨干作用，结合本学院实际开展2-3项富有特色的心理健康教育活动，尽量普及到本学院全体学生，积极营造良好的心理健康教育氛围。

(三)认真总结，不断提高。活动过程中要注意收集、保存相关资料，活动结束后各学院要形成活动总结，请于5月30日前以电子文档的形式发至邮箱。

2016年5月4日。

两学一做活动方案篇六

为深入贯彻落实党的十八大精神，切实加强司法行政机关纪律作风建设，根据发[20xx]22号文件要求，从2月下旬开始在机关党员干部中开展为期两个月的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动。现结合我局工作实际，制定如下实施方案。

一、指导思想。

深入学习党的十八大、十八届中央纪委二次全会、自治区纪委十一届二次全会、市纪委九届三次全会精神，认真履行司法行政职能，通过开展学习党章、严守纪律教育活动，提高司法局党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为我区“法治城区”、“文明城市”的创建贡献力量。

二、目标要求。

围绕“充分发挥司法行政机关法制宣传、法律服务和法律保障职能，为幸福文明一流城市区的建设贡献力量”这一主线，坚持集中教育和推动工作相结合，统筹兼顾，合理安排，激励全局党员干部自觉学习党章，严格遵守各项纪律，切实改进工作作风，努力建设一支政治坚定，纪律严明的司法行政队伍，为我区的和谐稳定提供坚强的法律服务和保障。

1.进一步坚定信念树立党章意识。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性和主动性，在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。自觉遵守和维护党章，严明各项纪律，切实做到“六个决不”，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，确保中央、自治区、市和区委、政府各项决策部署不折不扣地落实到位。

2.进一步改进工作作风。认真贯彻执行中央八项规定、自治区、市若干规定和大武口区《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，自觉抵制庸懒散软奢和吃拿卡要等不良风气，牢固树立以人为本的理念，坚持贯彻党的群众路线。

3.进一步加强组织建设。以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，全面加强局机关党的建设。进一步强化执法业务培训和职业道德建设，全面提升工作人员的政治业务素质。进一步加强学习型党组织和学习型机关建设。

三、活动安排。

(一)学习教育阶段(2月25日—3月25日)。

1.学习内容。认真学习《中国共产党党章》，习近平同志在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话，王岐山同志在十八届中央纪委二次全会上的工作报告，张毅同志在自治区纪委十一届二次全会上的讲话，彭友东同志在市纪委九届三次全委会上的讲话，洪涛书记在区纪委八届三次全委会上的讲话，大武口区《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》，大武口区司法局《改进工作作风密切联系群众八项规定》等，把思想和行动统一到党的十八大精神和中央、自治区、市和区的具体要求上，自觉维护大局、服务大局。

2.学习方法。结合我局工作实际，制定学习方案，定期举办党员干部培训班，把党章列为主要内容，搞好思想发动，使广大党员充分认识开展集中教育活动的重要意义，强化党员的党章意识，动员全体党员参加集中教育活动。采取集中学习、个人自学等多种形式。

3.展示学习成果。为突出教育活动成果展示，我局党员干部要积极参加区委组织的“六个一”活动，即举办一次学习党章专题报告会;组织一次学习党章知识竞赛;组织一次主题理论征文;组织一次学习党章理论测试;组织一次党组织负责人讲党课评比活动;党支部为基层群众办一件实事，每个党员为基层或所在社区做一件好事。

学习阶段结束时，每名党员要将撰写的学习笔记、心得体会文章进行交流，优秀学习心得和理论研讨文章将推荐到区委参加评选。

(二)对照检查阶段(3月26日—4月15日)。

一是要对照党章规定的基本任务，结合落实“八项规定”改进工作作风总体要求，认真查找在发挥司法行政职能作用，密切联系群众，维护党员权益，推动经济社会稳定发展等方面存在的突出问题。二是要对照党章规定的六个基本条件，结合自身思想和工作实际，重点搞好“六查六看”，即：查思想，看理想信念树立的牢不牢;查纪律，看政治上是否与党中央保持高度一致，是否做到令行禁止、政令畅通;查作风，看“八项规定”是否落实到位，是否存在“庸懒散软奢”等不良风气。

查业绩，看是否按照科学发展观的要求，履职尽责，治庸提效;查服务，看是否服务发展、改善民生;查廉洁，看是否落实《廉政准则》和廉洁自律各项规定。三是要广泛征求各方面意见，认真查找自己在思想、工作、生活中存在的主要问题，通过对照剖析，党组织和党员个人分别撰写一份党性分析报告，通过召开组织生活会等形式，深刻剖析问题产生的根源，制定切实可行的整改措施。

(三)落实整改措施阶段(4月16日—4月30日)要将整改措施细化分解，明确整改时限和责任领导，对存在的违反政治纪律、组织纪律和“庸懒散软奢”等突出问题进行专项治理。严格执行中央“八项规定”和我区《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》，切实转变工作作风。要探索建立党员干部学习党章、遵守党章、落实党章、维护党章的长效机制，以此教育和引导我局党员干部争做勤奋学习、爱岗敬业的模范，进一步巩固和扩大“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动成果，为建设幸福文明一流城市区提供坚强的思想保障和法律服务。

四、工作要求。

(一)成立领导小组。成立以党支部书记为组长的领导小组，办公室具体负责此项工作。

(二)高度重视。要切实提高认识，保证每名党员人手一册《中国共产党章程》，把开展好“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动作为重要政治任务，认真按照活动方案，精心组织实施;支部主要负责人要认真履行第一责任人职责，扎扎实实地抓好集中教育活动。

(三)加强考核。局党支部将把集中教育活动开展情况列入个人年度评先评优的重要依据。办公室要高度重视信息报送工作，及时报送活动信息，注重总结开展活动的好经验、好做法，确保信息报送实效和质量。

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动结束后，局党支部集中教育领导小组要进行书面总结，将书面总结材料于5月4日前报区集中教育活动领导小组办公室。

两学一做活动方案篇七

通过开展“两学一做”学习教育，落实党章关于加强党员教育管理要求，加强党的思想政治建设。号召广大大学生学习党章党规;学习总书记系列讲话精神;做合格党员。充分发挥做为党员、积极分子的榜样作用，教育引导周围同学积极学习党的相关理论，掌握精神内涵，注重联系实际，认识社会，了解国情，提高思想素质、政治理论水平、进一步坚定跟党走中国特色社会主义事业的信念。

二、活动的具体内容与形式。

(一)“两学一做”进支部活动。

1、活动目的：为进一步增强党员、积极分子对“两学一做”系列内容的深刻认识，牢记党章内容，认清党章地位，树立党章意识并提升自身政治修养做合格党员。通过学习系列讲话等内容，掌握精神内涵，注重联系实际，做好转化提升。

2、活动时间：

各支部提交方案时间：2017年3月22日至4月2日。

各支部实施方案时间：2017年4月2日至6月2日。

各支部提交活动总结时间：2017年6月2日至6月9日。

(要求有文字和图片材料)。

各支部总结表彰时间：2017年6月9日至6月18日。

(将依次评选出优秀党支部若干个，优秀党支部书记若干名)。

3、活动主体：各学生党支部党员、积极分子。

4、活动内容：围绕“两学一做”相关精神和学习总书记系列讲话精神展开活动。

5、活动形式：由各支部自主安排，可以以视频、读书、集体学习等形式开展。

(二)“两学一做”进班级活动。

1、活动目的：为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸。发挥党员和积极分子的榜样作用，进一步解决同学在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。增强大学生政治学习意识，了解两学一做的具体内容和意义。

2、活动主体：经济学院全体在校生。

3、活动时间：

各班级提交方案时间：2017年3月22日至4月2日。

各班级实施方案时间：2017年4月2日至5月12日。

各班级提交活动总结时间：2017年5月12日至5月17日。

(要求有文字和图片材料)。

各支部总结表彰时间：2017年5月18日至5月24日。

(将依次评选出优秀班级若干个，先进个人若干名)。

3、活动内容及形式：

1)各个班级至少开展两次以“两学一做”为主题的班会活动。

2)每周日利用晚自习时间观看“两学一做”系列视频。

3)开展以“两学一做学后感”为主题的征文活动。

(三)“两学一做”进寝室。

1.活动目的：

为发挥党员和积极分子在寝室教育、管理工作中的模范带头作用，发挥党员、积极分子在“两学一做”中的辐射作用，营造健康向上的寝室文化氛围，促进学生全面健康的发展，经济学院特开展“两学一做”进寝室活动。此次活动将评选出所有寝室的百分之十列为优秀寝室，并评选优秀寝室先进个人。

2.活动时间。

2017年3月23日——2017年4月30日。

3.活动主体。

2013级、2014级、2015级全体学生寝室。

两学一做活动方案篇八

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，保持发展党的先进性和纯洁性，中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。按照中、省和示范区要求，结合我区实际，现就我区“两学一做”学习教育制定学习计划如下。

一、学习内容。

1、学习党章党规。学习党章，要做到逐条逐句通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。以知促行、知行合一，引导党员做尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚的合格共产党员。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党地方委员会条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》，《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、毛泽东同志《党委会的工作方法》等党内法规制度，从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，引导党员牢记党规党纪，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。学习党的历史，学习习总书记关于党的历史的重要论述、学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型激励作用，促使全区广大党员干部在思想上有触动、工作上有改进、业绩上有突破，为加快建设“四个xx”作出新的贡献。

2、学习领会系列重要讲话精神。认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，重点学习《谈治国理政》、《系列重要讲话读本》等，引导全区党员深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

学习教育中还要根据省、示范区要求和我区“两学一做”学习教育实际，适时增加学习内容，增强学习效果。

二、学习方式。

各镇（街道）、部门（单位）要把集中学习与个人自学结合起来，以支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，采取干部集中培训、集中学习、专题讨论、讲党课等形式，组织好学习。要按照我区“两学一做”学习教育学习计划，结合单位实际，制定本单位学习计划。要保证学习时间，坚持每月学习不少于4次、集中学习交流不少于2次，每季度专题讨论不少于1次。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，提高学习教育的针对性。通过学习讨论，达到思想政治上统一，真正提高认识，进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、党性意识及规矩意识，增强争做“合格党员”的自觉性。

三、学习要求。

1、加强领导全面覆盖。各基层党委（党组）、各支部要加强组织领导，党组织书记是学习教育的第一责任人，要做到亲自组织动员、亲自安排部署。要明确学习教育的对象和范围，要采取切实有效措施，达到全体党员全覆盖。领导班子成员要以上率下，先学一步，全程参与，发挥示范带头作用，推动本单位学党章、学系列讲话热潮的迅速形成。

2、创新学习方法途径。要发挥“科级干部大讲堂”、干部集中教育培训等有效形式，加强党员集中学习教育，针对我区改革、发展中的重点、热点、难点问题以及新形势下理论学习的实际，邀请专家学者作专题辅导报告，提高学习的针对性和有效性。个人自学把加强理论学习与调查研究、解决问题、成果转化紧密结合起来。同时，充分运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习的平台，丰富学习内容和形式，增强学习效果。

3、坚持做到学用结合。弘扬理论联系实际的优良学风，坚持问题导向、强化问题意识，努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。要紧密结合我区“三严三实”专题教育整改落实、重点工作和重点项目建设、全面深化改革和精准扶贫等工作实际，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党性意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振等问题，推动党员作风不断好转，推动我区“十三五”规划良好开局。

4、加强督导协调推进。各基层党委（党组）要强化督促考核，督促指导各支部及时制定学习计划，突出重点内容学习，认真组织集体学习和个人自学，严格规范学习管理。区委组织部要将“两学一做”学习教育的学习情况纳入2016年度党建考核，并开展督促检查，确保各项学习任务落到实处。

两学一做活动方案篇九

各基层党支部：

为进一步推动“两学一做”学习教育深入开展，按照师市党委组织部的要求，22团党委决定在全团开展“两学一做”知识竞赛活动。现就有关事项安排如下：

一、活动名称。

二十二团“两学一做”学习教育知识竞赛。

二、活动时间。

20xx年4月7日至5月10日，具体比赛时间另行通知。

三、竞赛内容。

《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》、习近平总书记系列讲话精神等内容。(竞赛试题详见《22团“两学一做”学习教育知识手册》)。

四、活动安排。

(一)组织方式。

本次知识竞赛以支部为单位，每队为3名选手组成，支部书记必须参加，1名干部党员，1名普通党员。比赛分为预赛和决赛两个阶段进行。

(二)比赛规则。

每个代表队正式参赛前给予基本分100分。

第一轮：小组必答题。题型为问答，规则：题目数量为参加比赛代表队的3倍，每题分值为10分。要求每名选手回答1题。从第一小组开始一次问答，答题限时30秒(30秒之内答题人不答题即为放弃)。答题时其他人员不得补充和提示，如有违反则扣小组10分。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

第二轮：小组抢答题。题型为判断题、单项选择题、填空题。本轮规则;题目数量为参加比赛代表队的1.5倍，每题分值为20分。在主持人读题完毕后，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，抢答题时限60秒。答对加20分，答错或不答扣10分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格，其余各队继续就本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答，扣除积分20分。宣布抢答后15秒无人抢答，本题作为观众题。

第三轮：小组风险题。题型为简答题，本轮规则：题目数量为参加比赛代表队的5倍，分10分题、20分题、30分题3种，每个小组三名成员均有一次选题机会(可不选)，分值由各队自由选择，由选题队员主打，其他队员可提示、补充，风险题限时60秒，答对加对应分值。答错、不打、超时扣除对应分值。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前两轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

第四轮：小组附加题。如果出现分值并列情况，进行加试赛，共设5道附加题。加试赛均为抢答题，题不计分只定输赢，在同分值的对中用抢答的方式一次性决定，从高分并列先开始。每队派一名代表作答，限时60秒，答对胜出，答错、超时、违规对方胜出。

观众题：竞赛过程中选手回答错误或不能回答，该题作为观众题。每轮比赛间歇期间，主持人为在场观众准备2道观众题，在举手观众中随机抽选作答，回答正确的观众将获得一份精美礼品。

(三)竞赛结果。决赛结束后，评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名，并根据各单位组织开展知识竞赛情况评选优秀组织奖若干名。

五、有关要求。

(一)高度重视。开展学习教育知识竞赛是“两学一做”学习教育的重要内容和载体，是贯彻落实中央和兵师党委关于“两学一做”学习教育部署的重要举措，各单位要高度重视，积极开展开展学党章党规和系列讲话活动。各单位主要领导要以身作则、率先垂范，带头学习宣传党章党规、系列讲话，认真组织学习竞赛活动，迅速兴起学党章党规、学系列讲话热潮。

(二)精心组织。各单位要结合实际，认真研究制定学习教育和知识竞赛的实施方案，在现有条件下采取灵活有效的方式组织开展活动，目的是要以知识竞赛活动为契机，组织广大党员广泛深入学习党章党规和系列讲话，增强看齐意识、组织意识和遵规守纪意识，自觉适应全面从严治党新常态。

(三)加强宣传。各单位要充分运用网络、微信微博、电子屏幕、学习专栏等平台，大力宣传开展“两学一做”学习教育和学习教育知识竞赛好的做法经验，着力营造“两学一做”学习教育浓厚氛围。

两学一做活动方案篇十

xx街道团工委在中台党群服务中心召开“学习讲话做合格共青团员”教育实践动员部署会议。街道各直属团组织负责人、团员青年代表参加了会议。

会上，印发了《关于在凤凰台街道共青团组织集中开展“学习讲话做合格共青团员”教育实践活动的实施方案》和《教育实践活动配档表》，街道团工委负责人传达了上级团委关于“学习讲话做合格共青团员”教育实践的有关要求，并对凤凰台“一学一做”活动进行了详细的动员部署，提出四点要求：一是要深入动员，各团组织要充分认识“一学一做”教育实践的重要意义，准确把握“一学一做”教育实践的要求，切实履行主体责任，迅速启动动员工作，确保教育实践“动员到支部、传达到团员”。二是要扎实推进，各团组织要认真梳理和研究，制定更为细致的工作方案，要有具体的任务清单、清晰的时间表路线图，让团组织和团员对活动的要求清晰明了，并迅速落实。三是要严格督导，各团组织要建立有效的督导机制，对所属团组织严督实导，帮助其把好方向。四是要广泛宣传，有好经验、好典型要及时总结，交流经验，展现出教育实践的良好成效。

街道团工委负责人还就“青年之声”工作进行安排部署，按照上级团委印发的《“青年之声”考核说明》进行了详细的讲解，要求各直属团组织和广大团员青年要积极参与“青年之声”的各项工作，切实推动“青年之声”各项工作取得实效。

两学一做活动方案篇十一

“

两学一做。

”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，如何策划两学一做教育实施方案呢?下面本站小编给大家介绍关于两学一做。

活动方案。

的相关资料，希望对您有所帮助。

为认真学习贯彻中央、省市委有关会议精神，深化园区“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动，进一步增强遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉，经研究，××区党工委决定在园区党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动。结合园区实际，制定本实施方案。

在园区全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动，学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规，学习系列重要讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚定理想信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合格共产党员，为加快××区建设发展提供坚强保证。

即日起半年时间，20xx年7月底结束。

三、总体要求。

(一)认真学习党章党规，严格遵守党章党规。

一是认清党章地位，树立党章意识。党章是党的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念，该报告的必须报告，该打招呼的必须打招呼，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，要有担当意识，遇事不推诿、不退避、不说谎，向组织说真话道实情，勇于承担责任。

二是加强党规学习，加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中，原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规，组织参加党工委、纪工委举办的专题党课，学习中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏，对党纪党规进行集中学习培训。号召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，重温。

入党誓词。

用入党誓词约束自己努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三要开展廉洁教育，加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式，组织党员干部深入开展警示教育，深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害，促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼，时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试，突出学考结合，以考促学，组织党纪知识测试，考察党员干部个人学习成果，引导党员干部紧密结合本职岗位要求，深刻理解和掌握党规党纪知识内涵，增强广大党员干部的党性观念和纪律观念，不断提高个人素养，增强抵御各种诱惑的能力，做合格的共产党员。

(二)认真学习系列讲话，贯彻落实系列讲话。

一是抓好理论学习，掌握精神内涵。要加大工作力度，着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动，抓住重点和关键，从各级领导班子抓起，使领导干部先学一步、学深一步，作学习贯彻系列讲话精神的表率，推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式，着力在全体党员深化学习上下功夫，不断拓展学习讲话精神的广度和深度，开展研讨交流，推动学习扎实深入进行，读懂、读透、读通，切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义，真正学深悟透、融会贯通。

二是强化宣传引导，营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育，在园区网站、公开栏等开设专栏，全面系统宣传报道系列讲话精神，营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动，推动讲话精神进企业、农村、社区，不断扩大学习宣传的覆盖面，最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。

三是注重联系实际，做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神，做好结合、转化、提升的文章。“结合”，就是要把学习贯彻系列讲话精神，同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来，同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”，就是把学习讲话精神的成效，转化为促进园区加快发展的思路和举措，转化为提高工作效能的具体政策和实际行动，转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展，转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”，就是通过学习贯彻讲话精神，提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力，提升攻坚克难、化解矛盾的能力，提升推动园区建设发展的能力。

四、方法措施。

开展好“两学一做”学习教育活动，园区全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。

(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上，重点学习三个方面的内容：一是党章党规，二是系列讲话，三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍，进一步领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章、系列讲话精神，对照共产党员要求，开展问题大排查，找出做一名合格党员的差距，推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。

(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题，从现在改起、从自己改起、从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改，坚持上下结合、联动整改，切实把各项整改措施落到实处，切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况，组织测评会清理不合格党员。

五、组织领导。

(一)提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段，将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展，大致划分为动员部署(2月中旬)、深入学习(2月至4月)、对照查摆、整改提升(4月至7月)等阶段。各单位、支部要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势，强化党的观念，增强身份意识和组织纪律意识，自觉做到“四个服从”，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导，主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务，把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员领导干部要在园区全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员星级测评，对不合格党员做出妥善处置。

(三)处理好两个关系。各单位、支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系，既要使活动取得实际成效，又要做好今年各项工作的圆满起步，做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系，对开展学习教育活动进行全面总结，评估各项教育措施的效果，形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制，推动党员人人政治合格、个个素质过硬。

(四)强化督促检查。园区纪工委、党政办公室，各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措，加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度，把从严督查贯穿教育活动全过程，确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

为了在党员中深入开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容学习教育主题活动，教育引导全体党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一，在实际工作中比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象，解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散，个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果。总体要求如下：

(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上，重点学习三个方面的内容：一是党章党规，二是系列讲话，三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍，进一步领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章、系列讲话精神，对照共产党员要求，开展问题大排查，找出做一名合格党员的差距，推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。

(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题，从现在改起、从自己改起、从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改，坚持上下结合、联动整改，切实把各项整改措施落到实处，切实以整改提升党的形象、机关形象、基层形象。针对整改落实情况，组织测评会清理不合格党员。

其次，还应该做好组织领导：

(一)提高思想认识。将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展，可以将其划分为动员部署、深入学习、对照查摆、整改提升等阶段。各单位、支部要深刻认识此次学习教育活动的重要意义，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势，强化党的观念，增强身份意识和组织纪律意识，自觉做到“四个服从”，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对每次学习教育活动的组织领导，主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务，把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。

(三)强化督促检查。各单位、支部要把每次学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措，加大对机关、基层的指导督促检查力度，把从严督查贯穿教育活动全过程，确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责，按照中组部和全国组织部长会议精神的最新要求，结合我校实际，现就在全校党员中开展“两学一做”专题教育活动有关事项通知如下：

一、总体要求。

认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针，紧密结合全校党员队伍实际，深入开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”专题教育活动，教育引导全校党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一，在实际工作中比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象，解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散，个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果，为加快建成高水平大学提供坚强的思想政治保证。

二、时间安排。

(一)开展系列理论学习活动。思想理论解决的是旗臶问题、灵魂问题，是一切问题的“总开关”。系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。开展“两学一做”学习教育，要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，各二级党组织要引导党员干部读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。学校党委将组织开展“两学一做”专题党课、“两学一做”理论学习感悟征集等活动。

(二)开展系列党性教育活动。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。各二级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。各二级党组织要以支部为基本单位，以组织生活为基本形式，采取支部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式，组织党员通读《党章》和系列重要讲话，做到在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。学校党委将组织开展学习党章党规、系列讲话知识竞赛、优秀党员事迹报告会等活动。

(三)开展系列明纪警示活动。深入学习党章党规，是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”。各二级党组织要引导广大党员把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党中央看齐，把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上，确保党的集中统一、团结一致。学校党委将组织开展参观监狱等警示教育活动。

(四)开展系列建言促发展活动。党的xx届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。各二级党组织要教育引导广大党员以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命，努力提高统筹贯彻五大发展理念的能力和水平，以新的发展理念引领发展实践，争创落实和践行五大发展理念的先行区、示范区。同时各二级党组织要把“两学一做”专题教育活动与学校中心工作紧密结合、与自己日常工作紧密结合，要学会“十个指头弹钢琴”，要积极引导广大党员结合思想、工作、作风实际，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，用实际行动彰显共产党人的风采。学校党委将组织开展党员志愿迎新生、党员建言迎校庆等活动。

(五)开展“两学一做”争当表率活动。学校党政领导班子带头开展专题教育，校级领导干部要坚持高标准严要求，带头学习党章党规，带头查摆解决自身问题，以坚定的信念、决心、行动作出示范。处级领导干部特别是各单位部门主要负责人要立足承上启下的实际，开展好专题教育，要关心群众，尊重群众，向群众学习，积极为群众解难题、办实事，主动接受群众监督。教师党员要努力做到行为世范，熟悉教学工作，认真履行立德树人职责，在本职岗位上做出优异成绩。学生党员要努力做到刻苦学习文化知识，明礼诚信、爱国爱党、遵纪守法，坚决同不良风气、违纪违法行为作斗争。离退休老党员要努力做到政治坚定、思想常新、关注和关心学校发展，帮助和指导年轻群众做事创业。学校党委将组织开展“两学一做”教育活动优秀表率评比等活动。

五、活动要求。

开展“两学一做”主题活动，是20xx年基层党建工作的一项重要内容，各二级党组织要高度重视，统筹安排，精心组织，狠抓落实，务求实效。

(一)加强组织领导。校党委全面负责学校的专题教育，把专题教育摆上重要位臵，周密安排部署，强化责任落实，扎实有效推进。党委组织部作为牵头组织部门，要承担推进方案实施的具体责任，加强统筹协调，把握进度节奏，及时发现苗头性倾向性问题，提出解决问题的措施办法。各二级党组织负责人要落实主体责任，书记和部门主要负责人要承担第一责任人的责任，要切实加强领导，提供有力保障，做到人员到位、工作到位、措施到位。

(二)强化督促指导。要以狠抓实干的作风开展“两学一做”专题教育，坚决防止和杜绝形式主义，对搞形式、走过场的要严肃问责。校纪委、党委组织部、党委办公室要结合对教育实践活动整改落实工作和巩固活动成果情况的专项检查，结合对学校年度重点工作任务和重大专项工作的督查，及时了解掌握情况，加强督促指导，有效传导压力、激发动力。

(三)营造良好氛围。各二级党组织要定期报送活动开展情况及工作动态，学校党委将结合活动开展情况进行专项督查。同时党委组织部和党委宣传部要充分运用校园网、校园广播、校报、宣传橱窗、新媒体等各类媒体对专题教育有关精神进行宣传，及时报道我校专题教育的进展和实际成效，加强正面宣传和舆论引导。

各二级单位党组织要根据本实施方案的要求，制定出本单位开展“两学一做”专题教育的。

工作方案。

专题教育结束后，要将开展情况形成书面报告。

两学一做活动方案篇十二

为了在党员中深入开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容学习教育主题活动，教育引导全体党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一，在实际工作中比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象，解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散，个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果。总体要求如下：

(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上，重点学习三个方面的内容：一是党章党规，二是系列讲话，三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍，进一步领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章、系列讲话精神，对照共产党员要求，开展问题大排查，找出做一名合格党员的差距，推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。

(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题，从现在改起、从自己改起、从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改，坚持上下结合、联动整改，切实把各项整改措施落到实处，切实以整改提升党的形象、机关形象、基层形象。针对整改落实情况，组织测评会清理不合格党员。

其次，还应该做好组织领导：

(一)提高思想认识。将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展，可以将其划分为动员部署、深入学习、对照查摆、整改提升等阶段。各单位、支部要深刻认识此次学习教育活动的重要意义，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势，强化党的观念，增强身份意识和组织纪律意识，自觉做到“四个服从”，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对每次学习教育活动的组织领导，主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务，把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。

(三)强化督促检查。各单位、支部要把每次学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措，加大对机关、基层的指导督促检查力度，把从严督查贯穿教育活动全过程，确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

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两学一做活动方案篇十三

开展“一学一做”，践行阳光南航。

二、活动时间。

20xx年3月---12月。

三、活动领导小组。

组长：王洋。

副组长：张子骅、孔繁奇。

成员：张春河、张忠武、鲁飞、向海涛、王乐宇、谢思平、郝宝成、徐震、付钊、熊奔。

四、活动内容。

1、“学习总书记讲话，做合格共青团员”主题教育。(3月)。

海口三亚各支部要在3月份组织全员开展“一学一做”教育实践活动，通过宣讲会、培训会、驻外学习等多种形式，围绕学习总书记系列重要讲话和治国理念新思想新战略，结合团章、团史和团内相关文件。积极认真，开展自学，会后每名团干、团员在学习基础上撰写一份学习心得，学习心得要在3月30日前上交保卫部团总支处。

2、“学习总书记讲话，做合格共青团员”专题组织生活会(3月)。

3月30日前，以海口、三亚各团支部为单位组织开展“学习总书记讲话，做合格共青团员”专题组织生活会。团干、团员相互交流学习总书记系列重要讲话精神，全面了解共青团员的权力和义务，感受时代赋予我们青年的使命，强化责任感和使命感，提高思想道德素质，为成为一名合格的团员、团干、积极向党组织靠拢打好基础。

3、“怎样做一名合格团干、团员”主题团课活动(4月)。

为了增强保卫部团干、团员对共青团的认识，明确作为一名合格团干、团员的要求，开展“怎样做一名合格团干、团员”活动。xx月xx日前，各支部要自行组织团干、团员开展至少一次主题为“怎样做一名合格团干、团员”的主题团课，团总支成员要在各支部参加团课活动，帮助广大团干、团员树立正确的世界观、人生观和价值观，培养团干、团员的民主参与意识，完成公司团委20xx年交办的各项任务，强化保卫部全体团干、团员对共青团的认同感和归属感，增强作为一名共青干部、团员的光荣感和责任感。

海口、三亚各支部要在5月25日前完成“我和我的阳光南航”一学一做主题征文活动。培养保卫部团干、团员通过团课、网络、团章团史等深入了解“一学一做”教育实践，理解总书记系列重要讲话精神，总结自己的感悟和见解，提升空警、安全员综合素养和执勤能力，凝聚实现阳光南航的青春力量。

5、“不忘初心跟党走”重温入团仪式。(5月)。

五四期间，开展“不忘初心跟党走”重温入团仪式活动。以团支部、青年文明号为各单位开展形式多样，内容丰富的主题活动，开展《入团第一课》教育活动，带领全体团干、团员重新学习《团章》，组织保卫部团干、团员集中观看共青团、青年文明号等宣传教育视频，海口、三亚各团支部要充分发挥主观能动性，结合新媒体，借助海口、三亚爱国主义基地、红色娘子军教育基地等主题鲜明的阵地开展重温活动，增强团员意识。

6、开展榜样引领活动。(5月)。

五四期间，对优秀团员、优秀团干部、优秀团支部的典型代表进行集中宣传。要依托“海南省五四青年奖章”、“海南省优秀共青团干部”、“三亚市优秀共青团员”等活动中涌现的典型个人和集体，开展榜样引领和集中宣传，选优推优，整理好事迹，在保卫部范围内开展一次集中宣讲，并将事迹材料上报公司团委，进行统一宣传。

7、开展团员评议团支部书记工作。(6月)。

保卫部团总支建立团员参与评价的工作考核机制，在保卫部范围内开展基层团支部书记每半年要向全体团员述职并接受团员评测，此项工作由保卫部团总支统一部署开展。要求全体团员通过无记名投票的方式对团支部书记半年或年度工作进行评议，票数达团员总数60%及以上为有效。满意票高于参与评测人数60%时视为满意。评议结果要通过保卫部网站、青年文明号微信公众账号等平台，对测评结果进行公示，接受团员群众监督。对评定为不满意的，经公示确认后按组织程序对团支部书记予以罢免并重新推选，评测结果要作为评选表彰、交流培训、推荐入党的直接参考。

8、开展保卫部共青团组织整顿。(7月-10月)。

在7-10月份，保卫部开展共青团组织整顿。保卫部团总支开展海口、三亚两地交叉检查工作，重点检查是否存在以下五个方面问题：(1)没有建立规范的团员档案;(2)没有按照团章要求配齐共青团干部;(3)没有按规定向团员收缴团费、向上级团组织缴纳团费;(4)没有规范建立共青团工作台账;(5)不能经常性开展组织生活和团的活动。海口、三亚各团支部要围绕以上五方面问题，撰写自查报告并报保卫部团总支。

9、广泛开展团员志愿服务活动，推动团员成为注册志愿者。(11月)。

发挥团员在注册志愿者中的骨干作用。坚持以需求导向，设计组织好志愿服务内容，依托海南公司志愿者协会平台，结合《海南分公司青年志愿者组织管理条例》，各支部有序组织团干、团员开展形式多样的志愿服务活动，按照文件要求积极开展注册志愿者活动，推动全体团员成为注册志愿者，规范志愿者管理工作，丰富志愿服务项目和载体，践行阳光南航精神。

10、集中开展“不忘初心跟党走”网络主题团日活动。(12月)。

保卫部各团支部要围绕迎接党的“十九大”为主题，以团支部、青年文明号为单位，集中开展新媒体网络宣传工作，并结合微博、微信、qq等新媒体组织开展“不忘初心跟党走”网络主题团日活动。

五、具体工作要求。

(一)加强教育，积极发动。海口、三亚各支部要高度重视，同时报同级党组织，争取党支部书记的大力支持，加强相关内容的教育工作，细化工作载体，增强团员意识，培养骨干队伍，更好的发挥团员在青年中的模范作用。

(二)开展服务，发挥作用。海口、三亚各支部要加大服务活动，引导团员从身边做起、从小事做起，将志愿服务融入日常生活，灵活多样的开展志愿服务，以多种形式带动保卫部更多青年奉献社会，服务他人，共同进步。

(三)认真完成，及时上报。海口、三亚各支部要认真落实“一学一做”各项教育实践活动，现将活动相关材料上报工作做具体要求：

1)各支部每月25日前上报《“一学一做”教育实践活动简报》。简报格式由团总支统一下发，各支部书记要严格把关，确保简报内容新颖、详实，具有可读性。

2)各支部要将学习心得在3月30日前上交团总支处。心得范围：所有团干、青年文明号负责人、35周岁以下青年、团员。

两学一做活动方案篇十四

学院团委面向团支委动员;。

学院团委面向团员动员;。

各团支部面向支部团员动员。

注：线上动员与线下动员相结合;。

重点动员与全员动员相结合。

2组织完善。

梳理团支部组织架构(明确支委分工，明确三会职责);。

团员档案整理归档(团支委或团小组组长负责整理);。

团员数据库建设(在团员档案整理的过程中完成)。

3制度完善。

完善学院团员发展流程;。

完善学院团费缴纳流程;。

落实三会两制一课制度(落实到纸质材料)。

4集中理论学习。

时间：xx月至xx月中旬。

后半段时间“榜样的力量”(“一学一做”标兵支部、标兵团员风采展示)。

5精品主题团课。

时间：xx月中旬。

“如何做一名合格的共青团员”(团委书记主讲)。

6开好组织生活会。

时间：xx月下旬。

以团支部为单位，召开“学习总书记讲话做合格共青团员”专题组织生活会(20xx年xx月xx日在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话中提出的五个方面的要求对照自己的表现逐个发言，进行自我评价，开展自我批评，提出改进措施。

时间：xx月底至xx月上旬。

团支部围绕“一学一做”教育实践活动精神，坚持普遍性、创新性、实效性原则，紧密围绕团支部基本职能，立足实际，自主设计立项主题(20xx、20xx级本科团支部每个支部申报一个立项，欢迎其它年级团支部积极申报立项)。

8网络主题团日活动。

时间：待定。

五四前后，响应团中央号召集中组织开展“不忘初心跟党走”网络主题团日活动(组织动员各级团组织和广大团员通过网络新媒体形式，表达紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围的坚定决心和喜迎党的十九大胜利召开的喜悦心情，为党十九大召开营造良好氛围)。

9主题征文活动。

时间：待定。

以“我的青春我的梦――学习总书记讲话做合格共青团员”为主题的征文活动(校团委将对学院推荐的优秀征文择优向团省委及团中央推荐参评)。

10落实三会两制一课制度。

时间：全学期。

结合支部的工作实际，进一步对照改进现有工作，使其与支部的工作管理紧密联系，提高团支部工作的可操作性(学院团委要定期将每个团员参加组织生活的情况作为考核团员的重要内容)。

11开展组织整顿。

学院团委要在团支部自查的基础上开展支部建设专项检查。检查重点为：(1)是否建设规范的团员档案;(2)是否按要求、程序发展团员;(3)是否按规定向团员收取团费、向上级组织缴纳团费;(4)是否经常性的开展组织生活和团的活动。

12开展团员志愿服务活动。

xx月至xx月份：深入推进西部计划等重点志愿服务项目(毕业生西部就业计划);。

xx月至xx月份：广泛参加“三下乡”社会实践活动。

两学一做活动方案篇十五

两学一做是当前我党加强思想建设、推进从严治党、提高党性修养的重大举措;下面是有党员两学一做大讨论。

活动方案。

欢迎参阅。

为深入贯彻落实党的精神，切实加强司法行政机关纪律作风建设，根据发[20xx]22号文件要求，从2月下旬开始在机关党员干部中开展为期两个月的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动。现结合我局工作实际，制定如下实施方案。

一、指导思想。

深入学习党的、xx届中央纪委二次全会、自治区纪委十一届二次全会、市纪委九届三次全会精神，认真履行司法行政职能，通过开展学习党章、严守纪律教育活动，提高司法局党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为我区“法治城区”、“文明城市”的创建贡献力量。

二、目标要求。

围绕“充分发挥司法行政机关法制宣传、法律服务和法律保障职能，为幸福文明一流城市区的建设贡献力量”这一主线，坚持集中教育和推动工作相结合，统筹兼顾，合理安排，激励全局党员干部自觉学习党章，严格遵守各项纪律，切实改进工作作风，努力建设一支政治坚定，纪律严明的司法行政队伍，为我区的和谐稳定提供坚强的法律服务和保障。

1、进一步坚定信念树立党章意识。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性和主动性，在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。自觉遵守和维护党章，严明各项纪律，切实做到“六个决不”，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，确保中央、自治区、市和区委、政府各项决策部署不折不扣地落实到位。

2、进一步改进工作作风。认真贯彻执行中央八项规定、自治区、市若干规定和大武口区《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，自觉抵制庸懒散软奢和吃拿卡要等不良风气，牢固树立以人为本的理念，坚持贯彻党的群众路线。

3、进一步加强组织建设。以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，全面加强局机关党的建设。进一步强化执法业务培训和职业道德建设，全面提升工作人员的政治业务素质。进一步加强学习型党组织和学习型机关建设。

三、活动安排。

(一)学习教育阶段(2月25日—3月25日)。

1、学习内容。认真学习《中国共产党章程》，同志在xx届中央纪委二次全会上的重要讲话，在xx届中央纪委二次全会上的。

工作报告。

张毅同志在自治区纪委十一届二次全会上的讲话彭友东同志在市纪委九届三次全委会上的讲话洪涛书记在区纪委八届三次全委会上的讲话大武口区《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》大武口区司法局《改进工作作风密切联系群众八项规定》等把思想和行动统一到党的精神和中央、自治区、市和区的具体要求上自觉维护大局、服务大局。

2、学习方法。结合我局工作实际，制定学习方案，定期举办党员干部培训班，把党章列为主要内容，搞好思想发动，使广大党员充分认识开展集中教育活动的重要意义，强化党员的党章意识，动员全体党员参加集中教育活动。采取集中学习、个人自学等多种形式。

3、展示学习成果。为突出教育活动成果展示，我局党员干部要积极参加区委组织的“六个一”活动，即举办一次学习党章专题报告会;组织一次学习党章知识竞赛;组织一次主题理论征文;组织一次学习党章理论测试;组织一次党组织负责人讲党课评比活动;党支部为基层群众办一件实事，每个党员为基层或所在社区做一件好事。

学习阶段结束时，每名党员要将撰写的学习笔记、

心得体会。

文章进行交流，优秀学习心得和理论研讨文章将推荐到区委参加评选。

(二)对照检查阶段(3月26日—4月15日)。

一是要对照党章规定的基本任务，结合落实“八项规定”改进工作作风总体要求，认真查找在发挥司法行政职能作用，密切联系群众，维护党员权益，推动经济社会稳定发展等方面存在的突出问题。二是要对照党章规定的六个基本条件，结合自身思想和工作实际，重点搞好“六查六看”，即：查思想，看理想信念树立的牢不牢;查纪律，看政治上是否与党中央保持高度一致，是否做到令行禁止、政令畅通;查作风，看“八项规定”是否落实到位，是否存在“庸懒散软奢”等不良风气;查业绩，看是否按照科学发展观的要求，履职尽责，治庸提效;查服务，看是否服务发展、改善民生;查廉洁，看是否落实《廉政准则》和廉洁自律各项规定。三是要广泛征求各方面意见，认真查找自己在思想、工作、生活中存在的主要问题，通过对照剖析，党组织和党员个人分别撰写一份党性分析报告，通过召开组织生活会等形式，深刻剖析问题产生的根源，制定切实可行的整改措施。

(三)落实整改措施阶段(4月16日—4月30日)要将整改措施细化分解，明确整改时限和责任领导，对存在的违反政治纪律、组织纪律和“庸懒散软奢”等突出问题进行专项治理。严格执行中央“八项规定”和我区《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》，切实转变工作作风。要探索建立党员干部学习党章、遵守党章、落实党章、维护党章的长效机制，以此教育和引导我局党员干部争做勤奋学习、爱岗敬业的模范，进一步巩固和扩大“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动成果，为建设幸福文明一流城市区提供坚强的思想保障和法律服务。

四、工作要求。

(一)成立领导小组。成立以党支部书记为组长的领导小组，办公室具体负责此项工作。

(二)高度重视。要切实提高认识，保证每名党员人手一册《中国共产党章程》，把开展好“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动作为重要政治任务，认真按照活动方案，精心组织实施;支部主要负责人要认真履行第一责任人职责，扎扎实实地抓好集中教育活动。

(三)加强考核。局党支部将把集中教育活动开展情况列入个人年度评先评优的重要依据。办公室要高度重视信息报送工作，及时报送活动信息，注重总结开展活动的好经验、好做法，确保信息报送实效和质量。

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动结束后，局党支部集中教育领导小组要进行书面总结，将书面总结材料于5月4日前报区集中教育活动领导小组办公室。

为进一步抓好抓实“两学一做”学习教育，以学习教育的成果推动“五个走在前列”和“一高两率先”目标的实现，现就在全市教育系统党员干部中开展“争做‘两学一做’的表率，争当狠抓落实的先锋”大讨论(以下简称“双争”大讨论)，提出如下。

工作方案。

一、目标任务。

以“两学一做”学习教育为契机，以“争做‘两学一做’的表率，争当狠抓落实的先锋”为主题，组织党员干部开展大讨论，充分调动和激发广大党员干部做表率、抓落实、促发展的主动性和创造性，进一步在思想上拧紧螺丝、上紧发条，在行动上甩开膀子、快干实干，以极端负责的态度抓落实，以科学有效的方法抓落实，以锲而不舍的作风抓落实，以坚强有力的保障抓落实，为奋力实现“五个走在前列”“一高两率先”目标提供有力保障。

二、主要内容。

开展“双争”大讨论，要深入思考市委关于全市发展“三个为什么”的严肃提问，即：同顶一片蓝天，为什么我们阴雨绵绵?同踩一片热土，为什么我们裹足不前?同唱奋进之歌，为什么我们跟不上节奏?“双争”大讨论的主要内容是“六问六反思”。一问理解德阳“五个走在前列”和“一高两率先”目标定位深不深、落实有没有力、效果好不好，反思是否具有无私无畏有志向、敢于担当的勇气。二问能不能做到用心谋事、真诚待人、自立标杆、遵规守矩，反思是否具有心正身正底线牢、敢于担当的底气。三问能不能亲力亲为，智慧果断，多想一想、悟一悟推动全市中心工作的方法举措，反思是否具有心灵手巧有魄力、敢于担当的锐气。四问是否存在地方和部门保护主义、本位主义、有令不行、有禁不止等问题，反思有没有坚持大局意识、全局观念。五问能不能抓住重大项目落地、民生工程实施、重要工作推进的关键和重点，反思有没有坚持紧盯问题、咬定目标。六问有没有钉钉子的精神，踏石留印、抓铁有痕，善始善终、善做善成，反思有没有坚持锲而不舍、驰而不息的作风。

三、工作安排。

各直属党组织要按照“双争”大讨论的目标要求，聚焦“六问六反思”，精心组织，创新推进，扎实开展各项工作。

(一)学习教育(5月下旬—6月上旬)。

各直属党组织要结合开展“两学一做”学习教育，采取个人自学、集体研学、专家讲学等方式，组织广大党员干部认真学习市委《关于协调推进“四个全面”战略布局，奋力实现“五个走在前列”的决定》《关于全面创新改革驱动转型发展的决定》，贯彻落实市委中心组(扩大)学习会暨领导干部读书班上市委蒲波书记关于狠抓落实、推动发展的重要讲话精神，统一思想、凝聚共识，教育引导广大党员干部牢固树立“大德阳”“一盘棋”“同兴衰”的理念共识，争当先锋、狠抓落实，推动德阳又好又快发展。

(二)深入讨论(6月中旬—7月底)。

各直属党组织要围绕“六问六反思”，分四个专题深入开展大讨论，研究讨论如何破解“三个为什么”。

1、以“大德阳理念如何树立”为专题开展讨论。突出“我是德阳一份子，我为德阳发展献力量”“立足岗位职能职责，我为德阳发展做什么”，进一步加强主人翁意识、责任意识和奉献意识，形成推动发展的强大合力。

2、以“发展的大思路如何形成”开展专题讨论。围绕市委“五个走在前列”“一高两率先”的目标定位，党员干部要结合岗位实际，深入讨论、深化认识，形成科学务实的工作思路。

3、以“抓发展的大举措如何制定”为专题开展讨论。要通过讨论听意见、聚智慧、创新路，讨论破解影响德阳发展速度和质量的问题，推动形成攻坚破难的好方法、好措施。

4、以“推进工作的大力度从何而来”开展专题讨论。通过讨论，推动形成敢于担当、勇于追求，勤劳智慧、务实创新，动真碰硬、锲而不舍的良好氛围。

各直属党组织将专题讨论中收集的意见建议和专题讨论情况总结于7月8日前报送教育局组干科(电子版、纸质各一份)，市委教育工委在此基础上梳理、汇总，形成教育系统专题讨论意见建议和总结，于7月15日前报送市委组织部。

(三)开展承诺(7月底前)。

在“双争”大讨论中，各直属党组织和广大党员干部要结合学习教育和开展讨论的情况，重树信心、再鼓干劲，郑重作出承诺。

1、个人承诺。在职在岗党员干部要结合自身职能职责和。

年度工作计划。

向单位作出承诺保证尽心尽责完成各项工作任务。

2、单位承诺。各直属党组织根据市委教育工委的安排部署和各项目标任务，结合单位实际，向市委教育工委作出承诺，于7月18日前将书面承诺报送教育局组干科;市委教育工委向市委、市政府作出承诺，坚决执行市委市政府的决策部署，确保全年工作高质量落实落地，于7月20日前将书面承诺报送市委督查室。

(四)狠抓落实。

各直属党组织要把“双争”大讨论的成果转化为广大党员干部狠抓落实的实际行动，确保目标实现、工作落实。

1、开展比学赶超大竞赛。广泛宣传、激励表扬大讨论中涌现出来的先进集体和先进个人，充分展示基层党组织和党员干部奋勇争先、无私奉献、爱岗敬业、推动发展的先进形象和精神风貌，弘扬正气、树立标杆，持续激发广大党员干部奋发有为、干事创业的激情和干劲。

2、开展工作落实大督查。市委教育工委将不定期开展明察暗访，对各直属党组织践诺情况进行督导检查，及时将正反两方面的工作情况进行通报，用反面案例警醒人，用正面案例鼓舞人。

3、开展立说立行大整改。从大讨论一开始，各单位就要对发现的问题及时进行整改，对党员干部存在的思想、工作、生活作风等方面问题及时进行整改，确保“双争”大讨论的实际成效。

四、有关要求。

开展“双争”大讨论是市委作出的重要安排部署，是“两学一做”学习教育的重要载体，各直属党组织务必认真抓好落实。

(一)加强组织领导。要落实工作责任，结合实际制定具体讨论方案，组织广大党员干部开展形式多样的讨论活动，提高讨论的针对性和实效性。党员干部尤其是领导干部要带头学起来、改起来、干起来，形成人人参与、个个争先的良好局面。

(二)注重统筹结合。要结合实际，把开展“双争”大讨论与贯彻落实省委、市委、市委教育工委安排部署相结合，与持续深入开展“走基层”活动相结合，与开展党员示范行动相结合、与严肃换届纪律要求相结合，做到两手抓、两促进。

(三)营造舆论氛围。要在公示栏、橱窗、校园网站等平台建立“双争”大讨论专栏，集中展示大讨论成果，及时宣传活动中的好做法、好经验，营造浓厚的舆论氛围。

(四)加强督促指导。市委教育工委将加强工作督导，确保工作落实。对善抓落实、狠抓落实的单位进行表彰，对抓得不具体不细致不扎实的进行通报批评，考核结果将纳入党建年度评估。

一、各位党员律师利用星期天休息时间和办案休息时间加强学习，时间安排在6月6日至6月12日，总时间不少于24小时。主要学习内容包括：

1、学党章党规、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、“两学一做”党支部工作指导手册、南通市律师协会党委印发《关于在党员律师中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》的通知。

2、学系列讲话。全体党员要重点学习《系列重要讲话读本(20xx年版)》，学习领会系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求，全面领会掌握重点内容，切实用讲话精神统一思想、提高认识，深刻把握新形势下党员的职责使命。组织全体党员集中学习一次。

二、6月6日，召开一次短时间的党员会议，商议大讨论活动内容及方案。将大讨论的相关文件和要求发至所微信群，提高大家认识。

1、如何认识坚持党的宗旨的重要性必要性?如何正确处理公与私、义与利、个人与群众的关系?有的党员只想自己发财致富，对困难群众不管不顾，怎么看?这方面讨论的内容不要虚，要结合律协党委开展一个支部一项主题活动，突出党员律师的特点，联系义务普法，免费法律服务，扶持青年律师，同时结合我行开展的“社区访民情，法律惠民生”活动。

2、认真想一想，当初入党为什么?党的要求是什么?为党工作图什么?群众期望是什么?短板差距在哪里?责任担当怎么做?这方面讨论主要谈心得，谈信念，找差距，分析原因，结合个人实际来谈。6月12日前准备好大讨论的书面材料，支部书记逐一检查各位党员的材料。

四、讨论活动安排。讨论会由邓介辉主持，双每个讨论重点提出要求，然后由邓介辉和周峰作重点发言，汪和荣、吴文潇作补充发言，第三，自由发表观点，重点体现党员律师的特点。做好宣传工作，讨论的内容要在南通律师网、启东日报等媒体上能体现。由于我所党员律师较小，邀请入党积极分子旁听并且提意见，增强讨论效果。

五、大讨论活动方案和内容及时向司法局领导汇报，同时向律协党委备案。按照上级组织修改意见执行。

两学一做活动方案篇十六

还有一年多即将毕业的孩子们，要注重哪些方面的培养呢？五年级班主任需要制定工作计划，下面是的小学五年级班主任第二学期。

工作计划范文。

资料，欢迎阅读。

一、情况分析：

本班共有45名学生，其中有6名同学学习认真，各方面表现突出。有10名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有3名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差。

二、本期奋斗的目标：

1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓励学生鼓足干劲，不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前。

2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。

3、引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增强学习的兴趣。

4、营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。

5、引导学生参加有益身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友谊，增强同学们的集体主义荣誉感。

6、教师要协调好与科任教师的关系，共同关心学生的进步，争取全班同学的成绩有所上升。

7、安全教育常抓不懈，警钟常鸣。

三、实现目标的措施。

1、扎实开展爱国主义教育活动。

(1)爱国主义读书竞赛活动。

(2)以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列活动。

2、强化行为规范的养成教育通过评比“优胜小组”、“五星学生”等形式。从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比。每周一评比，每月一总结，分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励，调动学生争当小标兵的热情。

3、合理有效地利用班级文化氛围，展示学生个性、特长，并重视对学生进行赏识教育，催其奋进，促其自信，从而加强班集体建设。

4、督促学生上好“两课三操”，鼓励学生积极参加体育锻炼。

5、教师应做好学校与社会的配合，多去走访学生，班主任多与学生家长沟通，了解学生在家的学习生活情况，力争做到学校与家庭通管通教，促进学生共同进步。

6、充分发挥班干部的作用，让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的利益。

7、组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，(班主任工作计划)教师则真实的去感受同学们的学习生活情况，去分享他们的快乐与痛苦，让教师与同学实现心与心的沟通。

四、本期活动安排。

1、报名注册，清扫卫生。

2、对学生进行常规教育。

3、制定班务计划。

4、3月5日开展“学雷锋”系列活动。

5、出一期板报：

1、借清明之际，对学生进行爱国主义教育。

2、安全教育。

3、组织召开一次“转变学习观念”主题班会。

1、组织开展“关爱后进生”活动。

2、安全教育。

3、开展“优质作业从我做起”活动。

1、庆“六一”活动。

2、安全教育。

3、做好复习工作。

4、填写各种表册。

5、放假前对学生进行法纪、安全教育。

总之，在这一学期中，我会一如既往，继续努力，使班级工作更上一层楼。

一、学生现状分析：

五(1)班共有71名学生。每个孩子都有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题，比如班集体凝聚力不够强;学生的成绩两极分化比较严重，学困生占了班级的四分之一等。

二、本学期工作目标：

1、班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。

2、及时检查反馈，形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

4、班级风貌：做人要自尊，行为要自律，说话要诚实，学习要勤奋。

三、本学期采取的措施：

1、班集体建设：

本学期，在以往基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养：

本学期，在班干部方面，有原来的“扶”变为“放”，放手让班干部管理班级事务，给他们足够的空间、充分的权利，充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。

3、抓班级常规及少先队活动：

班级常规始终紧抓不放。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓好课堂纪律。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，路队教育学生懂文明、讲礼貌。本学期按照大队部要求，组织学生出好。

黑板报。

另外，利用班会课及晨会课对学生进行深入细致的思想品德教育工作。

4、做好后进生的转化工作：

把真诚的爱给予后进生，做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

5、创设良好的班级氛围：

平等的对待每一位学生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，关心国家大事。.鼓励学生参加兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高自立能力。尊重学生家长，积极主动的与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。

6、努力培养学生的竞争意识：

在班级，多多的设置各种竞赛，通过比赛，锻炼学生的意志，提高学生竞争意识，让孩子们在这种环境下不断的进步。

总之，在今后的具体工作中我要不断探索，不断追求更新，使班主任工作迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。

本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下：

一、本班学生基本情况分析：

二、工作目标：

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体措施：

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

四、工作安排：

1、做好开学的各项工作。

2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。

3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

4、出好第一期墙报。

1、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

3、做好期中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

4、培养学生的集体主义观念。

1、组织学生筹备六一节文艺活动。

2、召开学困生会议，深入了解情况，鼓励及指导学习。

3、组织学生开展主题班会：学习经验交流。

4、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。

2、做好。

学生评语。

及成绩入册等工作。

3、制定复习计划，鼓励学生努力学习。

1、

学期工作总结。

2、对学生进行假期法制和各项安全教育。

两学一做活动方案篇十七

两学一做活动方案篇十八

根据《市委办公室转发中共焦作市委市直机关工委关于在市直机关开展“两学一创”活动的意见的通知》精神，现制定市直机关开展“两学一创”活动工作方案。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以党的先进性建设为基本要求，认真学习贯彻胡锦涛同志在中纪委六次全会和建党85周年大会上的重要讲话以及关于社会主义荣辱观的重要论述，以开展“两学一创”活动为载体，巩固先进性教育成果，积极推进党的先进性建设，不断提高机关党建工作水平。

二、参加对象。

1、市直机关全体在职人员(含离退休后被单位反聘的人员)。

2、市直企事业和省部属驻焦各单位参照执行。

三、活动内容。

在市直机关党组织和党员中广泛开展“两学一创”活动，即学习党章，学习先进，创“五型”(学习型、创新型、服务型、和谐型、廉洁型)机关活动。

四、方法步骤。

第一阶段：集中活动(5个月)。

时间安排：2006年8月—12月。

主要有三个工作环节：

(一)宣传发动(8月2日—8月11日)。

1、搞好思想发动。市直机关各单位层层召开动员会，安排布置活动开展工作。党组(党委)书记要亲自作动员讲话。8月2日，工委召开由工委机关和所属基层单位党组织负责人参加的动员大会，并在会上下发开展活动的意见和方案;8月8日以前，各单位党组织要尽快制定符合本单位实际的活动工作方案，并召开动员大会。活动工作方案于8月11日前交工委“两学一创”活动办公室。

2、抓好舆论宣传。各单位党组织要充分利用各种手段，深入宣传“两学一创”活动的意义、目的、内容和要求，营造良好的社会舆论氛围，扩大活动参与面。工委将专门编发简报，开辟专栏、刊发信息，指导工作。同时，要做好有关学习教育资料的准备工作，统一征订下发《新党章》等学习资料。

(二)全面学创(8月12日—12月16日)。

1、集中学习，对照检查。各单位要组织党员认真学习胡锦涛同志在中央纪委第六次全会和建党85周年大会上的重要讲话精神，学习党章，学习王在富等模范党员的先进事迹，学习关于开展“两学一创”活动的意见和方案。学习中，要认真开展以“对照党章查不足，对照先进找差距”为主题的专题民主生活会，发现问题、查找差距、分析原因，在自我批评的基础上，相互开展批评，尤其是党员领导干部要带头开展批评和自我批评，敢于揭短亮丑，勇于整改提高。各单位基层党组织要写出专题民主生活会的综合总结材料，于8月18日前交工委“两学一创”活动办公室。

2、树立典型，建立示范。各单位要组织开展“树身边人、讲身边事、育身边人”活动，推选出自己单位的先进典型。8月25日以前，将先进典型的书面事迹材料报工委“两学一创”活动办公室。工委“两学一创”活动领导小组在充分审核基层上报材料的基础上，组成考察组，深入基层，对一部分事迹突出的单位和个人进行考察谈话。8月31日以前，推出市直机关的先进典型和开展“两学一创”活动示范点。各单位在树立本单位先进典型的同时，也要建立相应的活动示范点，及时总结经验，以推动全局，使活动平衡发展。

3、明确标准，健全制度。围绕当前市直机关作风建设以及在服务和效能方面存在的不足，各单位要组织党员进行“五型”机关标准大讨论。明确“五型”机关标准。同时，要建立健全岗位责任制度、考勤制度、顶岗替代制度、首问责任制度、政务公开制度、一次性告知制度、限时办结制度、工作督查制度、否定报备制度、失误追究制度、绩效考核制度等，以完善的制度保障创建“五型”机关活动的有效开展。

4、把握重点，全力创建。各单位要从实际出发，科学把握创建“五型”机关的核心和重点，找准存在问题，克服薄弱环节，充分运用喜闻乐见的创建载体，有针对性地开展创建活动。

(1)开展“六个一”活动。在机关人员中开展“日解一道题，周练一千字，旬写一篇文，月读一本书，季做一调研，年积一套册”活动，促进机关人员综合素质的提高。活动开展情况每月公示一次。

(2)开展“金点子”评选活动。机关干部每人至少为机关提出一个改革创新的“金点子”，被采纳并收到良好创新效果的，给予一定的奖励。

(3)开展服务活动。组建为民服务志愿者队伍，由党员和入党积极分子组成，深入人民群众之中，开展便民、利民活动;开展“党员献爱心”活动，实实在在为弱势群体办几件实事;开展“争当为基层服务先锋”活动，设立“党员先锋岗”。

(4)开展“机关和谐工程”活动。通过优化内部环境，开展多种形式的凝聚人心、激发工作热情的活动，在机关营造“三个氛围”，即营造公平的发展氛围、融洽的人际氛围、宽松的工作氛围，使每个工作人员在机关里都能感受到一种家的温馨，从而增强爱岗敬业意识，形成干事创业氛围，推动各项工作出成效、上台阶。

(5)开展“廉政文化进机关”和“政务公开”活动。大力倡导廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的机关文化，不断规范机关工作人员的思想和从政行为，增强机关干部拒腐防变的能力。将社会普遍关心和涉及公众利益的有关事项，公众反映强烈的有关事项，对经济和社会发展产生重大影响的有关事项，以及办事部门的权利、义务、责任、程序等需要监督的有关事项，通过互联网、新闻媒体、政务公开栏、公益广告、墙报等形式向全社会公开。

(三)总结验收(12月17日—12月31日)。

1、总结经验。各单位要认真总结活动中积累的成功经验，形成总结报告并于12月20日以前报送工委“两学一创”办公室。总结报告中除总结自查自纠总体情况外，重点要汇报工作方案落实情况和存在的问题，认真分析问题产生的原因。属于内部原因的，采取了哪些具体整改措施;属于外部原因的，要提出解决问题的对策建议。

2、考核评比。结合年终工作调研和考核，工委将分层次对“两学一创”活动开展情况进行检查验收和评比，把活动开展情况作为全年工作考核评比的重要指标。对活动开展不力的要进行批评，对活动开展效果好的先进单位和个人进行表彰。

第二阶段：巩固、提高和深化活动(2007年以后)。

(一)继续整改，巩固成果。各单位党组织和广大党员要充分认识“两学一创”活动的重要性，严格要求，再接再厉，继续发扬求真务实的作风，保持强有力的工作态势，确保活动取得实效。

(二)建立机制，注重长效。各单位要发挥自身主观能动性，紧密结合机关实际，吸收和借鉴先进性教育活动的有效做法和成功经验，积极探索和建立健全“两学一创”活动的长效机制，不断丰富活动新的内容，确定新的主题，要做到年初有布置，年中有督查，年底有总结，使这一活动扎实有序开展下去。

(三)珍惜成果，促进工作。各级党组织和广大党员要珍惜和充分发挥开展“两学一创”活动所取得的成果，进一步把开展活动焕发的政治热情和积极性转化为做好本职工作的强大动力，团结带领机关广大干部职工开拓进取，创造出新的工作业绩。

五、有关要求。

开展“两学一创”活动，是当前市直机关党建工作的一项重要内容，市直机关各级党组织要高度重视，统筹安排，精心组织，狠抓落实，务求实效。同时要将开展活动与推动当前工作紧密结合起来，切实做到两手抓、两不误、两促进。

(一)高度重视，加强领导。

市直机关各单位党组(党委)书记作为机关党建工作的第一责任人，要切实加强对这项工作的领导，把这项工作真正纳入工作议程，做到人员到位、工作到位、措施到位。各单位要相应成立活动领导小组，领导活动开展工作(领导小组成员名单于8月8日前交工委“两学一创”活动办公室)。要建立党组(党委)书记挂帅抓，分管人员具体抓，党员自觉参与的工作机制。

(二)抓好结合，整体推进。

各单位基层党组织在开展“两学一创”活动中，要与当前党建各基项工作结合起来。要把“两学一创”活动与党的先进性建设相结合，与党员培训、党务干部培训和民主评议党员相结合，与争先创优、争创“五好”基层党组织相结合，与深化效能革命，推动机关各项工作上台阶相结合。

(三)督促检查，评比表彰。

各单位基层党组织每月末要进行一次情况综合，并以简报形式报工委“两学一创”活动办公室。工委对各单位基层党组织的活动开展情况进行不定期的督查和检查，并把督查结果作为考核各基层党组织主要负责人履行职责、评选先进基层党组织的重要依据。工委将对那些开展活动好的单位进行通报表彰，对在活动中措施不力、工作被动的单位进行通报批评。

两学一做活动方案篇十九