写一份总结可以帮助我们掌握自己学习的规律，迈向更高的层次。如何提高教育的质量，让每一个孩子都能够得到良好的教育和发展的机会？总结是进步的阶梯，我们可以从中找到提升的方向；

二年级国旗下讲话篇一

尊敬的各位老师老、亲爱的孩子们：

大家早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。先让我为大家讲述两个事例：

第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分孩子身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意穿越绿化带和草坪，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多孩子把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。孩子们，现在，你们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到你们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助你们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果你们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，你们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是素质的前沿，拥有文明，那你们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

二年级国旗下讲话篇二

各位老师、各位同学：

大家下午好!

时间过的很快，转眼已步入四月。在这春暖花开的时节里，作为高考重要组成部分的高二年级学业水平测试，已悄然向我们走来，距离“小高考”仅剩下77天了。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们已经跑到最关键的一个弯道。在这个关键的时刻，我们每一个人都应该热血沸腾，后程发力，弯道超越。

面对学业水平考试，如何应对?下面我们请 校长给我们做指导讲话。

校长的讲话可以说使我们受益匪浅。

下面我想从五个方面来阐述一下我个人对同学们的一些建议：思想上重视、目标上明确、时间上保证、方法上讲究、行动上落实。

一、重要性 高中学业水平考试是评价高中教育质量的重要手段，是评价学生学习情况的重要标准，也是高校招生的重要依据。考试科目:学业水平考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术共11门科目。成绩评定;学业水平考试成绩报告采用等级制。学生参加普通高中学业水平考试所有科目的考试，由省教育厅发给《安徽省普通高中学业水平考试证书》。

1.完成学考任务，高三即可轻松上阵。高考对水平测试的成绩要求：

安徽学业水平测试等级划分是按考区考生数划分的，比如说全(区)共10000名考生，那么前25%是a，25~60%是b，61~97%是c，其余是d，d要参加补考，合格即为c。 录取时只对应届高中毕业生有要求：c级以上才可以录取二本以上院校。

2.学校评估的依据： 说起中国科学院，谁都知道，那是科学技术方面的最高学术机构，中国第一流的科学殿堂。说起中国科技大学，也是众所周知，那是中国科学院所属的以前沿科学和高新技术为主的综合性全国重点大学。但是说起中国科学院大学来，在公众中似乎鲜为人知，仿佛是刚刚冒出来的大学。中国科学院大学“综合评价”方式的招生，综合评价成绩的组成，由“高考成绩(含加分)”占70%、“面试成绩”占20%、“高中学业水平考试成绩”占10%。

3. 不及格就没有填报志愿的资格，就不能高中毕业，关系高中毕业证书的发放。

4.即将面对高考的改革，任何的改革都有不利的一面。20xx年年底颁布的高考改革方案很可能文理不再分科，所以这对我们进入高校学习也是会有一定影响的。

5准确认识学考和高考之间的联系。高考源于教材，高于教材。学考源于教材考基础，

6、现实问题：部分同学不重视会考，或者无心学习，文科选修物化生薄弱,理科中的政史地薄弱;时间紧迫，但部分同学仍然执迷不悟，存在侥幸心理，幻想通过一些小聪明的手段通过考试已经不现实了。因此，我希望大家还是要现实一些，不要把希望寄托在一些靠不住的东西上。

二、高二年级目前现状：

(一)我们知道上届高二的学业水平测试的情况，100%的通过率，我们通过对比发现，我们在生源质量上，入学的平均分数的来看，我们都要优于上一届，我们应该有足够的信心面对学业水平测试，但是我们还有很多的问题。

首先通过高二文理分科以来的成绩来看：通过各次的成绩分析来看：

从学科上看：对于理科班的文科和文科班的理科成绩这里作分析，从横向上比较，三个理科班中，文综的成绩，高二(1)要好于(3)班，高二(3)班要好于高二(2).从横向上对比来看主要是由于，各班级的重视的力度不一样。文科班当中的理科，一直学文的学生心中之痛。每次考试成绩都是应当引起重视的。因为学文的学生对数理化生不感兴趣，上次月考文科班还有学生数学15分，物理化学20分、30分的。

从纵向上来看：班级内部的成绩，两级分化比较大。成绩好的拿a没问题，成绩弱的可能不能通过学业水平考试。

1.尖子生的成绩不尖，不稳定，需要自己在方法上、和态度上更多的关注。

2.尤其待进生的成绩的提升需要更多的关注。

其次，我们还有些方面做得不够：通过违禁物品的检查发现，还有同学携带电子产品、mp3/mp4/,课外的书籍、以及来玩的信件。我们的早读读书的声音很小。

我们要完成上一届高二学业水平测试100%通过率的优异成绩，还需要付出更大的努力，认真对待下学期的学业水平测试，以会考促进高考，以会考带动高考，这是我们高二的重中之重。

三、时间上保证

所谓时间上保证，“三天打鱼，两天晒网”是不行的，“一日曝，十日寒”亦是不行的。留给我们的时间仅仅80多天了。早读前20分钟需充分利用;读报课更需要更需争分夺秒。

学业水平考试与我们距离越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力，全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与学考无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。

四、方法上讲究

根据自身实际，分清轻重主次，合理支配好自己有限的时间，也即做事一定要有计划; 根据科目特点，分清达标层次，有针对性地采取相应的方法。

课堂效率是关键，课外巩固是升华，相辅相成，二者兼顾。

教师主导，学生主体，相辅相成，二者兼顾。

五、行动上落实

首先是要参与。我经常上课从教室边走过，任课老师在上面讲课，下面有的学生连课本都没有拿出来;有个别同学上课，老师在讲台上三令五申，苦口婆心，喊得声嘶力竭，他在下面昏昏欲睡，无动于衷。

其次从现在就开始行动。目标不是口头说说的动人话语，它需要行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!再次要真正落实到行动。上课时，在老师的引导下，你听了一个知识点，你记下了一个知识点(作了笔记)，到你理解了一个知识点，你巩固了一个知识点。只有真正理解巩固了，才算真正落实到行动;当堂没有理解的，问老师、问同学，理解了，巩固了，这也算真正落实到行动;对那些零乱的，易混的，易忘的知识点，你通过整理笔记，通过及时的温故知新，弄清楚了，巩固了，这也算真正落实到行动。

我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，今后的关键就是付诸行动。

这77天中，我们要有饱满的热情，坚定的信心，顽强的意志，自强的精神，务实的作风，平和的心态，科学的方法全力以赴地提升自已的实力，强化自已的本领，去铸就青春的辉煌，摘取成功的硕果。

我相信只要我们鼓足干劲，脚踏实地，努力付出，学业水平考试一定会取得优异的成绩。

最后我们一同为迎接学业水平测试备战宣誓!

二年级国旗下讲话篇三

老师们、同学们：

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《开展文明活动 共建平安校园》。我们大家都希望自己成为一个热爱祖国、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、活泼开朗的好少年。但这一切都基于“安全”之上，否则一切都成为空话。为此，我代表学校向同学们提以下几点要求：

1、上下楼梯要有秩序，要靠右边走。不准拥挤，更不准推人。

2、课间不做危险动作，不玩推挤等危险游戏。

3、不要把楼梯扶手当滑梯溜。

4、不准在教室里、走廊内互相追逐、打闹。

5、上体育课、活动课、音乐课时，要听从老师指挥，排队有序进出。

6、进入食堂就餐不能推挤、不能奔跑、不能大声喧哗，安静有序就餐。

生活是美好的，只有加强安全意识，懂得保护自己，文明活动，才能拥有多姿多彩的校园生活。同学们，让我们以新学期为新的起点，共同携手努力共建一个平安的校园，健康快乐地成长吧!

二年级国旗下讲话篇四

大家好!

美国总统罗斯福有一次家里不幸被偷，朋友写信安慰他，他却这样回信：“我应该感谢那位小偷。第一，贼偷去的只是我的东西，而没有伤害我。第二，贼只偷去我部分的东西，而不是全部。第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我---------”

罗斯福面对如此的不幸，却能找出三条感恩的理由，而我们身边的许多人是这样吗?

我们要感激父母，他们给了我们生命，给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱，他们哺育我们，他们培养我们，他们教我们做事的原则，做人的品质。

我们要感激那属于我们的家，他们给了我们一个温暖的爱，让我们感到亲情的可贵。

我们要感谢老师，他们教导我们知识，传授经验给我们，5我们做人的尊严，以生做则，影响我们，在学习上，在生活上，给我们一次又一次的启示。

我们要感谢我们的朋友，是朋友在我们困难时伸出友爱的手，是朋友在我们孤独时送来了温暖，是朋友在我们生病时给予了深情的问候，是朋友在我们迷路时，指出正确的方向。

我们要永远用一颗感恩的心看自然，看人类，看命运，要学会厚待，学会宽容，学会对待灾害、不幸，不再耿耿于怀。感恩会让我们变的富有，知道快乐，享受温暖;感恩，让人明白爱，然后去爱，最后得到爱。

“学会感恩吧!”

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母;。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长;。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心、帮助他人;。

拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。

让我们拥有一颗感恩的心，去拥有快乐，拥有幸福，更快的长大，拥有一个美好未来。

二年级国旗下讲话篇五

同学们、老师们：

大家早上好!

我今天国旗下讲话的主题是：养成好习惯，学会主动发展。

我想先给大家讲一个有关曾国藩小时候的故事，了解他的同学一定知道，他是中国历最有影响的人物之一。然而他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍，扬长而去!贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼，而曾先生却在思想、文学、军事方面作出了巨大贡献，成为很多很多人都钦佩的人物。

这个故事让我们明白的道理就像哈佛大学图书馆的训言一样：谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。

春天是百花盛开的季节，春天是千帆竞发的季节。每位同学都是满怀憧憬，满怀豪情迈入新学期，每位同学都有新的目标，新的期盼，渴望成功。要使自己的目标、期盼、渴望成为现实，就要严格要求自己，养成好习惯，学会主动发展。

做学习的主人。同学们的主要任务是学习，学习能丰富我们的知识，健康我们的身心。我们要在养成良好的学习习惯上多下功夫。

众所周知“一年之计在于春，一日之计在于晨”，很多同学早上一到校放好书包就开始早读，这非常好。不少同学知道高效的学习，一是认真预习，课前做好充分准备;二是上课时静心听讲、思维活跃、思考积极、讨论围绕主题、大胆举手提出问题回答问题;三是作业练习集中思想，讲求效率，课内能完成的决不拖到课后，校内能完成的决不带回家，今天能完成的决不拖到明天。

在学习上还应该养成复习的好习惯，复习是巩固知识、形成能力的重要一环。在学习上要取得事半功倍的效果，我们还应与好书为友，充分利用学校图书馆的资源，多读好书，让书香浸润着我们，让书香伴我们发展。

做健康的孩子。拥有健康的身体与阳光的心态，是人生中宝贵的财富。所以我们要时刻珍爱自己的身体，注意人身安全。要保持健康的身体，积极锻炼，学会锻炼。坚持长跑、做好广播操、参加各类体育活动，养成勤锻炼的好习惯。磨练自己的意志，使自己的身体机能、身体形态得到很好的发展。要有阳光的心态，愚蠢的人多烦恼，智慧的人不烦恼。

成为热爱劳动的学生。学会做事，不具备做事能力的`人，所学知识是无用的。不会做事，没有动手操作能力的人不可能获得知识，成为社会有用的人。从生活自理开始，养成自我服务的习惯;在家主动为家长做些力所能及的小事，在校认真做好值日工作，养成主动承担责任的好习惯。

同学们，我们都知道“一天过完，不会再来。”让我们好好地把握今天，把握现在。我们唯有比别人更早、更勤奋地努力;我们唯有比别人更早、更勤奋地养成好习惯;我们唯有比别人更早、更勤奋地学会主动发展，我们才能尝到成功的滋味。

谢谢大家!

二年级国旗下讲话篇六

二年级

大家早上好！

我是二（2）班的学生，今天我讲话的题目是《文明礼仪，从小做起》。

中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉，是我们每一个中国人的骄傲。我们虽然还小，但我们是祖国的未来，学习文明礼仪，也是我们的责任。

那么，礼仪在哪里？我们该如何学习礼仪？我告诉大家，文明礼仪就从我们平常的一言一行中来。

在幼儿园，我们要尊敬老师，见到老师、同学要问好；我们要爱护公物、爱护花草树木，保护环境；上课发言要举手，同学之间要团结，做个爱学习、爱劳动的好孩子。

在家里，我们要尊敬长辈，自己的事情自己做，大人的事情帮着做；早睡早起不睡懒觉，做个勤劳、勇敢的好孩子。

在公共场所，我们要遵守交通规则，不乱穿马路；不大声说话、不说脏话、不乱丢垃圾，做个文明礼貌的好孩子。

总之，无论在哪里，我们都要从小养成良好的习惯，说文明话、做文明事、当文明人。我的话讲完了，谢谢大家！