总结是一个机会，一个机会去审视自己，发现自己的潜力和不足。寻求他人的意见和建议，以便在写作过程中及时调整和改进内容。以下是教育专家总结的培养孩子创新能力的方法和途径，请大家积极尝试。

小学生劳动心得与收获篇一

在中国，小学生劳动教育是不可缺少的一部分。小学生通过劳动学习和参与社区服务，能够培养他们的意识和自尊心，并且也能够增强他们的手脑协调能力和团队合作能力。在这种学习过程中，不仅仅是完成任务，更加重要的是积累经验并从中吸取有用的知识。在这篇文章中，我将分享一下自己在小学生劳动教育过程中的心得体会和收获。

第一段：认识小学生劳动教育的重要性

小学生劳动教育是一种非常重要的教育方式。学生参与和组织劳动，能够让他们更好地了解社会和学校的运作，并且提高他们的社会责任感。同时，这种教育方式也能够提升学生的团队合作能力和自尊心，并增强他们的自信心。总之，小学生劳动教育不仅仅是一种学习任务，而是一种有用的经验和珍贵的教育资本。

第二段：小学生劳动教育的好处

学生通过劳动学习能够获得很多好处。首先，它能够增强学生的自我管理能力，锻炼他们的团队合作能力和责任心。劳动和助人为乐的过程，增强学生的自信和自尊心，使他们学会以责任心而非竞争心去面对每一个任务。其次，通过劳动学习，学生能够更好地认识社会并和社会联系，激发学生的爱国心，并意识到自己是国家复兴事业的建设者之一。这种自豪感和坚定信念将在他们今后的成长中起到积极作用。

第三段：我的小学生劳动经验

在我小学生的时候，我曾经参加了许多劳动活动，如环境整治、志愿者服务、植树造林等。在这些活动中，我学会了如何全心全意付出，而不是仅仅完成任务。我从中学到了真正的归属感和使命感，并感觉到自己作为一个小学生也可以为社会做出贡献。这种经验深深地印在我的脑海中，并影响了我今后的成长和价值观念。

第四段：筹划和实施劳动教育活动的建议

为使小学生劳动教育更为有效，有关教育部门和学校要从以下几个方面进行精心筹划和实施。第一、制定明确的计划和目标，确保教育活动不仅能够达到离校和寒暑假作业的要求，还要允许学生参与和组织活动。第二、为学生提供适当的培训和指导，让他们能够更好地参与活动，使活动更加顺利和有意义。第三、持续监督和评估活动的实施和成效，从中得到有益的经验和教训，并为今后的劳动教育活动提供参考。

第五段：小学生劳动教育带来的启示和收获

小学生劳动教育不仅仅是任务和筋骨劳动，更是学习和思考的机会。在劳动的实践中，小学生能够吸收知识，学习如何与他人交流和合作、如何发现问题并解决问题。更重要的是，在劳动教育的过程中，心态的转变和成长或许会比任务本身更为重要，带来的价值是无与伦比的。我们应该珍惜这个机会，并从小学生劳动教育中认识自己、肯定自己、培养自己。这也是“至于成年，将不可向已青少年时所学习而一直无所限制”(周恩来)这一名言的内核。

小学生劳动心得与收获篇二

清晨，森林里的小动物都在劳动，只有孔雀在慢吞吞地梳理羽毛。

小牛走来，说：“孔雀，你别慢吞吞的了，要是老天爷来了，你是得不到礼物的！”“我才不稀罕呢！”孔雀头也不回的走开了。小牛也不管她，跑去干活了。

过了一会儿，老天爷果然来了，他去给劳动的小动物发礼物，孔雀见到了十分羡慕。老天爷看到了就向着孔雀说：“你是不是也很想得到一个属于自己的'礼物呢？”孔雀点点头，回答：“是的”。“那你就应该以劳动换取自己的礼物”，孔雀听到了，马上跑到田里劳动，劳动完后，老天爷果然奖励了她一个礼物。

小学生劳动心得与收获篇三

劳动基地是学校为学生提供的一个实践、锻炼自己的机会，通过参与劳动，学生们可以增加对生活的认识，锻炼自己的实际能力，同时也能够培养爱劳动的习惯。在这次劳动基地的实践中，我收获了很多，不仅感受到了劳动的辛苦，也深刻体会到了劳动的意义和价值，同时也找到了自己的不足之处，并提升了自己。接下来我将从感悟劳动的辛苦、认识劳动的意义、发现自身不足、提升自己和珍惜劳动成果五个方面来总结我的劳动基地心得体会收获。

首先，我体会到了劳动的辛苦。在劳动基地的几天时间里，每一天早上都是被清脆的钟声叫醒的，短暂的休息后就要开始紧张忙碌的劳动。不论是清理花草园还是整理图书馆，都需要辛勤的劳动，脚步匆匆，汗水湿透了衣衫。一次次的劳动让我深刻体会到了辛劳之苦，也更加珍惜平日里享受到的一切。

其次，我意识到了劳动的意义和价值。劳动是每个人应尽的义务和责任，也是实现个人价值的重要途径。通过劳动，我明白了劳动是创造财富的源泉，也是社会发展的动力。劳动让我明白了在每一个岗位上都有自己的责任，只有充实自己、奋斗前行，才能为社会做出更大的贡献。劳动让我懂得了感恩，明白了生活中的一份份美好来自于劳动的付出。

第三，劳动基地的实践让我发现了自身的不足。在劳动过程中，我发现自己的身体力行能力还需提升，协调与团队合作的能力也有待加强。在清理花草园的过程中，我的动作笨拙，力量不够，整理书架时也缺乏组织性。这些不足让我意识到，平日里不仅要注重学习知识，还要注重锻炼自己的身体和培养团队合作能力，以增强个人的综合素质。

接下来，我充分利用劳动基地的实践机会来提升自己。通过参与诸多工作项目，我逐渐养成了严谨勤奋、积极主动的工作态度，学会了如何有效地组织和管理自己的时间。在工作中，我不仅提高了动手能力和协作能力，还加深了对与专业相关的知识的了解。劳动基地的实践让我学到很多知识点，使我受益匪浅。

最后，劳动基地的实践让我更加珍惜劳动的成果。在劳动的过程中，我切身感受到辛苦换来的成就感。看着整理过的书架一排排整齐有序，花草园一片翠绿，我不由得流露出一丝自豪感和满足感。这些辛苦与回报的经历让我明白了劳动的可贵，也激发了我积极劳动的意识。我相信，只有付出劳动，才能享受到真正属于自己的成果。

总而言之，通过这次劳动基地的实践，我在体验辛苦中找到了快乐，明白了劳动的意义和价值，发现了自身的不足并努力提升自己，最终明白了劳动带来的成就感的珍贵。这次劳动基地的经历，让我深刻体会到了劳动中的辛苦与快乐，让我明白了劳动的价值，并对自己有了更高的要求。相信通过不断的努力和锻炼，我会成为一个能够充实自己、为社会做出更多贡献的人。

小学生劳动心得与收获篇四

眼看着明天就是除夕了，忙忙碌碌的爸妈才对我家的超市进行卫生大扫除。我也加入到劳动中，看到妈妈正在擦天棚，我问妈妈：“妈妈，我能干什么呀？”妈妈说：“那你帮我擦货架子吧！”我心想：“这有什么难得，看我的`！”我便一口答应了！

我先要准备抹布、盆子，然后在盆子里倒上水，端到货架子前面，接着把货架子上的货物都拿下来，把架子擦干净后，再把架子上的货物照着原来的样子再摆回去。

一个上午，我不停地擦呀擦，摆呀摆，一排排货架被我整理好了，但是抬头看看还有好几排货架没有清理。我的天哪！这样的速度什么时候才能擦完啊！

我的手脚开始酸软，连手里的抹布都快握不住了。在提水桶时，一不小心里面的脏水竟溅了我一身，我差一点就要哭出来了，都想不干了！我又想，既然都答应了家长那就应该做到底。就这样，我们一直坚持到中午12点都没有干完。吃了午饭，又接着干，直到了下午2点30终于干完了。看着超市里焕然一新，我们都露出了笑脸。妈妈也为我竖起了大拇指，说：“你帮了一个大忙！”

通过这次劳动，我明白了：“无论做什么事，只要坚持，就会成功！”

小学生劳动心得与收获篇五

周五下午放学回家的路上，我还在想老师说的话：“周日是母亲节。等大家都回家了，大家都要为妈妈做点什么……”“我该怎么办？当我在努力思考的时候，我已经回家了。

已经快第二天了，但还是不知道该为妈妈做些什么。除此之外，老师还说一年级的孩子刷所有的菜，搓背。我们都五年级了，马上就要六年级了，还要做一些其他的事情，比如穿被套……没错！我可以帮妈妈盖被子！我刚刚沮丧到一脸兴奋。

我很难找到机会。我妈正要把被子放进被套里。我赶紧拦住妈妈说：“妈妈，今天是母亲节。作为母亲节礼物，我来帮你盖被子吧！”妈妈笑着说：“好吧，但是你能做到吗？”我高兴地说：“当然不是被套。”“那你来！”妈妈笑着说。

我按照妈妈平时的.样子拉开被套，然后强行把被子塞进去。母亲看着我，急忙拉住我说：“这不对。你这样推进去，就成球了！你得慢慢推进去，这样才能平。”我用妈妈的方式放了很久，终于放进去了。但我妈说：“好，你只需要多设五个。”“啊！”我喊了一声，定一个好累，还定五个！我硬着头皮成立了。不过我也很开心，因为我完成了老师布置的作业，学到了一个道理：不要太骄傲，要虚心把事情做好。

一下子收获了这么多，我觉得这应该是我过的最开心的母亲节了！

小学生劳动心得与收获篇六

小学生是在成长的道路上，需要不断的学习和积累经验。除了学习知识外，劳动也是非常重要的一个环节。通过参加各种劳动活动，小学生可以锻炼自己的身体素质和综合能力，同时也可以感受到付出的欣慰。在这篇文章中，我想分享一下我在小学生劳动中的心得体会和收获。

第二段：参加劳动活动的感受

小学生参加劳动活动，最明显的感受就是身体的疲劳。比如，搬运重物、清扫卫生等都需要一定的体力。但是，这种疲劳是一种健康的疲劳，可以让我们更好地锻炼自己的身体，增强自己的体质。同时，通过劳动，我们还可以培养自己的耐心和毅力。在一些需要细心操作或需要耐心等待的工作中，我学会了保持耐心和恒心，让我在其他学科上也得到了提高。

第三段：参加劳动活动的价值

小学生参加劳动不仅可以提高自己的身体素质和综合能力，在价值观方面也会有所提高。我们可以更加珍惜眼前的一切，懂得付出和感恩。在清洁环境或是参加义工活动时，我们会发现其实“创造”比“消耗”更能获得成就感和快乐。而且，积极参加劳动也可以提高我们的社交能力，在与他人合作时了解到彼此的优缺点，更能促进友谊。

第四段：小学生劳动中的收获

参加劳动可以获得多方面的收获，比如自信、成就感、自我肯定等。在劳动中，我们会摆脱上课时的压力和学业负担，更加自由自在地发挥自己的才华和想象力。自信和自我肯定也会因此而提高，因为我们获得了肯定和认可。同时，劳动也可以帮助我们发现自身的优缺点，了解自己的不足，从而更加努力提高。

第五段：小学生劳动的体验与建议

虽然在劳动中会感到一些疲劳和不适，但是这些都是短暂的。通过劳动，我们可以获得更多的知识和经验，也可以提高自身的能力和价值观。因此，我认为任何小学生都应该参加各种形式的劳动活动。在此，我想向其他小学生们提供一些建议：积极参加劳动，保持良好的心态，提高自身能力和价值观。最后，祝愿每一位小学生都能在劳动中收获满满，茁壮成长！

小学生劳动心得与收获篇七

小学生劳动，或许是大多数孩子的一种缘起于家长或老师的启发，更多的则是因为社会实践或推广所带来的机会。即便如此，小学生劳动也是一个非常好的机会，可以让孩子们更加了解社会、珍惜生活、培养积极向上的人生态度。在劳动中，小学生还能学到一些宝贵的人生经验，下面我会简要分享我自己的小学生劳动心得体会收获。

第二段：认识自我

劳动是一种普遍的社会经验，也是工作的一种状态。小学生劳动让我认识到自己的短处和潜在贡献，同时也让我更清楚地认识到自己的工作习惯、思维模式、态度等方面的问题，并通过劳动改正自己的不足。从如何做好一份工作出发，追求劳动品质，感知劳动的本质，一个优秀的工作人员不是没有缺陷，而是能够发现自己的问题、努力改进，并在职业发展中不断提升。

第三段：培养批判性思考

小学生劳动不仅让我们掌握工作技能，更是一种思维方式的培养。在劳动过程中，我们不仅要按照规定的方法和程序完成任务，同时还需要思考这些程序的有效性以及工作中是否存在更好的方案。通过这种批判性思考，我们的思维能力不断增强，也更容易找到问题的根源，从而在日常生活、学习中也能够更恰当地运用这种思维方式。

第四段：提高团队协作能力

在小学生劳动中，我们还有机会和同伴一起完成任务，这种合作的过程可以培养我们的团队协作能力。在和伙伴们协同工作时，我们必须互相倾听、互相尊重，共同协调、完成工作。在这个过程中，我们支持彼此，鼓励对方，使团队的成果得以倍增。因此，学生劳动不仅可以增强我们的自我认识，也可以提高我们的团队协作能力。

第五段：收获孝心优秀品质

小学生劳动也可以培养我们的品德，如：孝心、感恩、爱心、耐心、责任心以及品质的提高。在劳动中，我们要将工作完成得更好，可以表现出对家长、老师、同学的尊重和敬意。经过持之以恒的工作，我们可以树立起自己的自信和勤奋的精神，也可以培养一个积极向上的人生态度。这些优秀的品质，将在未来的学习和生活中，起到重要的支持作用。

总之，小学生劳动不仅能够让我们掌握一定的工作技能，还能够提高我们的思维能力、团队协作和品质。在日常生活中，我们要坚持积极向上的心态，敢于尝试、学会批判性思考、履行自己的责任、发扬爱心，这些能力将成为我们未来学习、工作和生活中宝贵的财富。

小学生劳动心得与收获篇八

星期五那天，我们去了农场活动，其中最让我难忘的就是搬玉米秆了。我们男生一开始，能搬几个，能搬十几个，女生们比我们强多了，一次能搬二十多个。我们男生也不服输，越搬越多，最后一次也能办20多了，每搬一次，我们就气喘吁吁的，真不知道农民伯伯们在夏天是怎么干农活的。

难道他们不嫌热吗?搬完之后，大家不是在喝水，就是在喊累。我们在一个大帐篷下休息，我一边休息，一边在想：“农民伯伯干活也太累了!我不禁想起了自己小时候因为胃口不好而倒了的.饭，那些饭可是农民伯伯辛辛苦苦用汗水种出来的，而自己却浪费了那么多粮食。我有一些愧疚，觉得自己太坏了。

从那天起，我就在心里暗暗发誓，我以后一定不会浪费粮食，要珍惜别人的劳动成果。

小学生劳动心得与收获篇九

以前，我一直以为做家务是件容易的事，可现在我才明白，做家务很辛苦，也懂得了母亲的不容易。

我正悠闲地躺在沙发上时，母亲说：“妞妞（我的小名），你帮母亲丢垃圾吧。”我慢吞吞地站起来，看见母亲手里拿着三袋臭不可闻的垃圾，我马上捂起了鼻子，说：“母亲，明天丢吧。”“不行！蚂蚁爬得垃圾桶到处都是，会把家里弄臭的，今天一定要丢掉。”母亲说。我小心地拿起袋子，呀！一只小飞虫爬到我手上了。我下了楼梯，不好，我的发夹掉了，我只好把垃圾放下，戴好发夹，拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的垃圾真重啊，从家里到垃圾池才一百多米，而我却在途中休息了三次，到了垃圾池，我好不容易才把垃圾丢进垃圾池中。

今天通过丢垃圾这件事，让我明白了一个道理：如果你认为一件事情很容易，但你做起来会感到艰难。我以后一定要多做家务，成为母亲的“好帮手”。

小学生劳动心得与收获篇十

小学生劳动心得与收获篇十一

今天是五一假期，天气非常好，万里无云，春风拂面，妈妈带着我和哥哥去清趣园玩。我和哥哥玩了蹦蹦床。碰碰车。打枪。划船，我们玩累了就坐在公园的椅子上休息，忽然我看见不远处一个阿姨和一个叔叔把手里的香蕉皮仍在术后的草坪上，我拉拉妈妈的手说：“妈妈你看。”妈妈笑了笑说：“那你应该怎么做呢？”我跑过去把香蕉皮捡起来扔到不远处的果皮箱里，妈妈看着我笑了。

我非常想对阿姨和叔叔说，你们这样做公园就不美丽了，为了我们的城市更加美丽请不要再乱扔垃圾了。

小学生劳动心得与收获篇十二

在一个风和日丽的下午，老师带着我们去上劳动课。走在路上，我们叽叽喳喳的说过不停，兴奋极了。

来到山上，我们分组种菜。有的同学种玉米，有的种同学种番茄，还有的同学种土豆。我就种番茄，你们知道为什么吗？因为我喜欢吃番茄。老师说：如果谁的菜先长出来，下个月就可以获得优秀劳动学生。现在开始种菜。话音刚落，我就找了一个平坦的地方，挖了几个坑，在坑里放了两粒番茄种子，再把周围的覆盖住坑。最后往土里浇水。

过了几天，我来到劳动基地。看到我放种子的地方长出了许多在杂草。我便迅速拔除杂草。突然看到了几棵绿绿的嫩芽儿冒出地面。我再仔细看看，原来是我种的番茄种子发芽了，哇，好美好可爱啊！看着它我甭提有多高兴。心里暗自想：我一定要好好呵护它长大。于是，我每天放学后都会去看看它，给它浇水、施肥、捉虫子。过了一段时间后，番茄苗长高了很多，微风吹过，它跳着优美的舞蹈，好象在对我说：谢谢你的照顾，我才长得那么快。我再次心里美滋滋的'。

到了收获的季节，老师带领同学们来到劳动基地。老师让我们评评谁的菜长得最好。来到我们班的菜地，到处都是草，惟独我的地里长出了又大又红的番茄。大家惊叹：为什么你的菜结出了果实，我们的连芽都没长出来呢？我便自豪地告诉大家：植物也是需要精心呵护的，你付出了才会有收获。同学们恍然大悟，齐声说道：一分耕耘，一分收获。

通过这次种菜的亲身经历，同学们都体会到了劳动农民的辛苦，知道了我们所吃的食物都是来之不易的，要珍惜食物。

小学生劳动心得与收获篇十三

劳动是人们实现自我价值和社会发展的重要途径之一。通过劳动，人们获得物质财富的同时，也获得了一种深刻的精神收获。本文将探讨劳动的收获以及我个人在劳动中的心得体会。

首先，劳动的收获不仅体现在物质层面，更重要的是精神层面。通过辛勤劳动，人们能够创造出实实在在的物质财富，这为个人的生活提供了保障。劳动让我们能够充实自己，获得一定的物质回报。例如，打工赚取的工资可以用来满足日常生活物质需求，买到自己喜欢的物品等等。同时，通过劳动，人们也能够获得一定的经济积累和财富增值的机会，为个人的更高追求提供了支持。

其次，劳动也给人们带来了乐趣和成就感。众所周知，劳动是对个人智慧和能力的一次全面锻炼。在劳动中，我们需要不断学习和提升自己，解决各种问题和挑战。通过面对困难和挫折，我们能够不断攀升自己的能力，提升自己的价值。当我们完成了一项看似不可能的任务时，我们会感到极大的自豪和满足。这种成就感和乐趣可以激发我们努力工作的积极性，激发我们的创造力和创新能力。

第三，劳动也带来了与他人合作的机会，促进了社会的和谐发展。在劳动中，我们需要与他人合作，共同完成一项任务。通过与他人的互动和交流，我们不仅能够学到更多知识和技能，还能够培养人际关系和团队合作精神。通过团队合作，我们可以发挥每个人的优势，达到共同目标。这种合作精神不仅能够促进工作效率的提高，还能够增进人际关系的和谐与稳定。

第四，劳动使我们更加珍惜拥有的一切。通过劳动，我们经历了一段辛苦的过程，体验到了付出的努力和汗水。这种经历让我们更加理解和珍惜自己所拥有的一切。我们开始更加感恩和珍惜家人的支持和关爱，感谢自己所拥有的健康和能力。同时，我们也开始学会节约和理性消费，不再浪费资源和时间。劳动让我们在实践中不断成长并逐渐塑造了我们的价值观。

最后，劳动让我们有机会为社会做出贡献。通过劳动，我们为社会的发展做出了一定的贡献，为社会创造了价值。无论是从事管理工作，还是从事基层一线工作，每个人都在各自的岗位上默默贡献着自己的力量。通过劳动，我们能够实现个人价值的同时，也能够推动社会的进步和发展。

综上所述，劳动不仅给予了我们物质上的收获，更给予了我们精神上的满足。在劳动中，我们通过充实自己、感受乐趣和成就感，培养人际关系和团队精神，珍惜所拥有的一切以及为社会做出贡献，全面发展个人的能力和素质。劳动是一种有意义的活动，为我们带来了丰富的收获和成就感。因此，我们应该用心去劳动，努力实现自己的价值，同时也为社会的发展做出贡献。

小学生劳动心得与收获篇十四

这几天我闲的实在无聊，大人们却忙成一团，我默默地坐在路边，看着他们用皮卡车一趟又一趟地运输货物，又见他们再将这些货物搬来搬去。我当然也想去帮忙啊，可是大人们总不让我插手，说我会越帮越忙。干脆去厨房等午饭吧，便拉着妹妹快跑起来，看到姑父正在拼装衣架，我便好奇，走进去看了看，这是一个力气活，大姑父一点也不介意我去帮他，他让我将他组装好的衣架的接口用塑料小盖子盖起。我爽快的答应了，挽起衣袖聚精会神地干了起来，虽说这是个简单的细活，但我还是干的一丝不苟，几个小时过去了，我的`双手都脏兮兮的不像样了。不过我依然不在乎，拼命地干，我工作的效率可是很高的，做不到完美，决不罢休。于是我便尽力，每盖一个盖子，我都会去再拍打一遍，确保它结不结实。当十个衣架都完成后，我满头大汗，也要再检查一遍。

那天的确比较累，但是当自己为大家献了一份力时，就会感觉到无比的骄傲自豪。劳动中虽有汗水，还有劳累。但却是快乐的，这就是劳动中的收获。用汗水换成果，成果换来快乐。这是自己所付出的最好回报。多为群众献一份力量，就等于为自己换来一份收获，那收获中掺加这辛勤与劳累，更重要是喜悦。

小学生劳动心得与收获篇十五

劳动是人类生活的一部分，也是一种创造性的活动。通过劳动，人们创造出了物质财富，实现了自身的价值。然而，劳动并不仅仅是为了追求物质收获，它也能给人带来精神上的满足和成长。在我多年的劳动经历中，我获得了许多关于劳动收获的心得体会。

努力付出是劳动收获的前提。劳动并非轻松愉快的事情，而是需要付出艰辛努力的。茶农如果不勤于照料茶树，农民如果不勤于耕种，工人如果不勤于工作，都将无法获得任何收获。在我的工作中，我曾遇到过许多苦难和困境，但我始终相信，只要勤劳付出，就一定能够收获相应的回报。正如母亲常说的一句话：“天道酬勤”。只有真正去努力付出，才能获得真正的收获。

劳动最大的收获是对自己的成长和提升。每一次劳动都是锻炼自己的机会。通过劳动，我们学会了专注、细心，学会了与人合作、沟通和解决问题的能力。劳动是一种学习，只有通过劳动才能真正了解和掌握某种技能。我曾经在一家工厂做过一段时间的机械操作工，通过学习和实践，我掌握了各种机械的操作技巧，提高了自己的技能水平。这种努力和付出带给了我巨大的成就感和自豪感。

劳动带来的收获并不仅仅是物质上的。劳动也能给人带来精神上的满足和享受。这种满足源于对工作的热爱和对成果的认同。当我们以自己的双手创造出一份作品，或是完成了一项艰巨的任务时，内心会充满满足感和自豪感。在我的工作中，我曾负责设计一款产品，在艰辛却充满乐趣的过程中，每一次设计成功都让我收获了无限的喜悦和满足。

劳动收获的同时，也要意识到劳动的价值和意义。劳动是社会的基础，没有劳动就没有物质财富和社会进步。劳动者通过自己的努力为社会做出了贡献，同时也能得到社会的尊重和认可。劳动是一种社会价值的体现，只有通过劳动才能实现自身的价值。在我的劳动生涯中，我意识到自己的工作不仅仅是为了赚钱，更重要的是为社会做贡献，实现自己的人生价值。

总结来说，劳动收获的心得体会是努力付出、自身成长和提升、精神满足、认识劳动的价值和意义。通过劳动，我们能够创造出物质财富，实现自我价值的同时，也能得到精神上的满足和成就感。劳动是一种锻炼和学习的过程，只有用心投入，才能收获丰硕。让我们珍惜劳动，尊重劳动，用劳动创造美好的未来。

小学生劳动心得与收获篇十六

劳动是人类社会生活的重要组成部分，通过劳动我们创造物质财富、实现自我价值。劳动收获是劳动的重要结果，不仅体现了我们的劳动成果，也对我们的态度和心态产生着巨大的影响。在劳动过程中，我深刻体会到了劳动收获的重要性和对心态的影响。以下将从劳动收获的喜悦、劳动收获的成就感、劳动收获的智慧、劳动收获的启示和劳动收获的心态调整等方面展开论述。

首先，劳动收获带给人们的喜悦是无法言表的。每当我们劳动辛勤，付出汗水，见到自己辛苦努力的成果时，心中难免会有一种自豪和喜悦的感觉。曾经，我参与了一次农田的耕种，经历了整整一个季度的辛劳，最终看到庄稼茁壮成长，收获丰收，那种喜悦让我难以忘怀。这种喜悦激励着我更加努力地投入到劳动中，享受着劳动带来的乐趣。

其次，劳动收获带来的成就感让人们倍感满足。劳动是一种创造性的行为，通过劳动我们创造了物质财富，实现了自我价值。每一次劳动收获都是对自己努力的回报，也是一种成就感的体现。比如，我曾经在一家公司担任销售员，每当我成功地完成一个销售任务时，那种成就感让我觉得自己是一个有价值的人。这种成就感推动着我不断地发展自己，不断追求更高的劳动收获。

劳动收获不仅是对劳动的成果，还是智慧的结晶。通过劳动，我们不断地积累经验、学习技能，同时也提升了我们的智慧。在我参与一个团队项目的过程中，我发现每个小组成员的不同才能和技能，大家通过合作相互借鉴，共同解决问题。这种智慧的结晶让我明白劳动是一种全面发展的过程，不仅要注重实际操作能力，还要注重智慧的培养。

劳动收获带给我们的不仅仅是对物质的收获，更是对生活的启示。劳动让我们更加珍惜生活，懂得付出和收获之间的关系。在我参加志愿者活动时，我看到了有些贫困地区的孩子们不畏辛劳，在贫困的环境下努力学习，追求自己更好的未来。这样的劳动启示我们要勇敢面对困难，不断努力，用自己的劳动去改变生活。

最后，劳动收获也需要我们有良好的心态去调整。在劳动中我们难免遇到挫折和困难，但是正确的心态能帮助我们战胜困难，享受劳动收获的快乐。比如，在我一次创业失败之后，我一度陷入低谷，但是通过不断努力和调整心态，我最终找到了新的创业方向，并取得了成功。这次经历让我深刻地认识到，正确的心态是成功的关键，只有拥有积极、乐观的心态，我们才能应对困难，迎接劳动收获的喜悦。

总之，劳动收获是劳动的重要结果，通过劳动收获我们不仅实现了自己的价值，也体验到了劳动所带来的喜悦、成就感和智慧的结晶。同时，劳动收获也给我们带来了对生活的启示和对心态的调整的重要认识。在今后的劳动中，我将继续努力，以积极乐观的心态去面对困难，享受劳动收获的喜悦。

小学生劳动心得与收获篇十七

寒假是每年的放假时间，在这段时间里，大部分学生会选择外出旅游、放松心情、参加各种培训班等活动。然而，也有一部分学生选择了劳动，通过参加社会实践或者家庭劳动来锻炼自己。下面我就来分享一下我的寒假劳动收获心得体会。

第一段：选择劳动的初衷

寒假到来之际，我决定选择劳动的原因有两个：一是为了增加生活经验，开阔自我的眼界；二是为了提升自己的动手能力和实践能力。经过了一个学期的课堂学习，我发现自己除了书本知识外，实际动手操作的能力还不足。于是，我决定在假期中投入劳动中，看看能够掌握一些实用的技能。

第二段：参加社会实践

我在寒假期间选择了参加社会实践，在一家小型企业中担任实习生。在实践中，我主要负责办公室文员工作，包括文件整理、数据录入、文档归档等工作。刚开始的时候，我感到有些吃力，尤其是在处理大量文件和数据时。然而，逐渐地，我掌握了一些高效的文档处理技巧，也提醒自己要注重细节，不出现错误。通过与同事的合作，我还学会了如何与人沟通、如何处理各种突发状况等。实践中的困难和挑战，让我更加了解到自己的不足之处，并激发了我更进一步学习的动力。

第三段：家庭劳动的改变

除了参加社会实践，我也积极参与家庭劳动。在以往的日子里，我并没有太多的机会参与家务，并将其视为自己的责任。但在这个寒假中，我主动提出要参与家庭劳动。我帮助家里打扫卫生、整理杂物，还学习了一些基本的烹饪技巧和家政知识。通过这种家庭劳动，我不仅更好地了解到家庭工作的重要性，还体会到了家庭劳动的辛苦和贵重。此外，我也锻炼了自己的动手能力和责任感，更好地照顾了自己和他人。

第四段：劳动给我的收获

通过这个寒假劳动，我不仅提高了自己的动手能力和实践能力，还更加深刻地感受到了劳动的重要性。劳动不仅教会了我如何与人合作、如何应对挑战，还让我对社会更加有了深刻的了解。劳动给予我成就感和自豪感，同时也让我更加懂得了感恩和珍惜。

第五段：总结与展望

通过这个寒假劳动的体验，我明白了劳动能够给人带来实实在在的收获。行动胜于言辞，只有亲身经历才能更好地认识到自己的不足和提升的方向。未来，我希望能够继续努力，不断学习和实践，以提升自己的能力和价值。劳动并非只是一种强迫或意志的表达，而是一种自发地、积极地以服务社会为目标的行为。我愿成为一名更加优秀的社会人员，为社会做出更多的贡献。

总之，通过这次寒假劳动，我不但提高了自己的动手能力和实践能力，也明白了劳动的重要性。在未来的学习和生活中，我会将劳动看作是一种学习和成长的机会，不断提升自己的能力和实践能力。

小学生劳动心得与收获篇十八

一、引言（200字）

劳动是人们为了获取物质财富而付出的辛勤努力。随着劳动的不断进行，劳动者最终能够通过收获来实现自己的目标与愿望。而这种劳动的收获不仅仅局限于物质方面，更体现在劳动过程中的经验与心得上。下文将以个人的劳动经历为例，探讨劳动收获以及在其中获得的心得体会。

二、劳动的收获（200字）

劳动所带来的收获是多方面的。首先，劳动可以获得物质财富，例如工资、奖金和福利等，这些可以满足人们的基本生活需求，并提供更多的选择和机会。其次，劳动还可以培养个人的技能和能力，提高劳动者的自我价值。通过不断地学习和实践，劳动者不仅能够掌握工作技能，还能够发现自己的潜力和优势。最后，劳动也是实现个人成就感和自我价值的途径。当一个人经过努力工作后，实现了预定的目标，他会感到满足和骄傲，这种成就感会进一步激励他继续奋斗。

三、劳动中的心得（200字）

劳动不仅仅是为了获取物质，更是一种精神的追求和修养。在我的劳动经历中，我深刻体会到了劳动的意义和价值。首先，劳动是一种挑战和成长的过程。通过劳动，我不断面临各种问题和困难，需要思考和寻找解决方法。这种锻炼提高了我的思维能力和解决问题的能力。其次，劳动也是一种团队合作的机会。在劳动中，我与同事们共同努力，互相支持和协作。这种合作和互助的精神使我感到身心愉悦，并塑造了我的团队意识和合作能力。最后，劳动还是一种品质的磨砺。通过劳动，我学会了坚持、耐心和奉献，这些品质不仅有助于劳动本身的顺利进行，也对我人生的其他方面有积极的影响。

四、劳动中的感悟（200字）

劳动让我深刻体验到了付出的重要性。没有付出就没有回报，但不仅仅是对物质的回报，更重要的是对内心的满足和成长。通过劳动，我不仅获得了物质财富，还拥有了丰富的经验和学到了许多知识。劳动让我体会到了努力工作和坚持的力量，只有经历了辛勤的付出，才能够享受到最终的成果。因此，我深信劳动使人成长，劳动是人生的一部分，也是实现自己价值的途径之一。

五、结论（200字）

劳动收获及心得体会有着重要的意义和价值。劳动的收获不仅体现在物质方面，更重要的是在经验和心得上。通过劳动，人们不仅获得物质财富，还能够培养技能、实现个人成就和提升自我价值。劳动的心得体会也丰富了我们的人生经历，并让我们更加懂得珍惜和感恩。因此，我们应该积极投入劳动，不断学习和成长，努力实现自己的目标和愿望。只有这样，我们才能够真正体验到劳动的意义和价值，实现更好的人生。

小学生劳动心得与收获篇十九

劳动是人类社会中最基本、最重要的活动之一。通过劳动，人们可以创造财富、实现自我价值。在劳动中，我们不仅收获物质上的回报，也收获着心灵的满足和成长。在这篇文章中，我将分享我在劳动中的收获和心得体会。

首先，劳动使我获得了物质上的收获。劳动带给我经济独立和生活品质提高的机会。通过努力工作，我得到了一份稳定的工作，不仅能够满足自己的基本生活需求，还能够有余力去追求更高层次的需求。例如，我可以购买自己喜欢的物品，去旅游、看电影等享受生活的乐趣。劳动使我拥有了更多的选择权，也增加了我的生活安全感。

其次，劳动让我在工作中不断积累经验和技能，提升自我能力。我相信努力工作会有所回报，劳动使我更加体会到勇往直前的动力和奋斗的意义。通过劳动过程中的各种经历，我学会了如何与他人合作，如何解决问题，如何克服困难等等。这些经验和技能不仅在工作中帮助我取得进步，也在日常生活中让我更加从容和自信。

再次，劳动满足了我个人的成就感和自我价值的实现。凭借自己的努力，我可以看到自己在工作中的成果，这种成果的积累让我感到满足和幸福。并且，劳动也让我发现了生活的意义和目标。在工作中，我遇到各种挑战和困难，但正是这些困难激发了我追求进步和发展的动力。同时，劳动也使我体会到了与他人共同努力的乐趣，和同事们的友情和支持相互牵动。

最后，劳动让我认识到了珍惜和感恩。通过劳动，我看到了那些为我们的生活默默奉献的人们。他们的劳动不仅给我们带来了物质上的财富，也让整个社会变得更加美好。同时，劳动也让我明白了付出和回报的关系，只有付出努力，才能有收获。因此，我要时刻珍惜并感激所有人们的辛勤劳动，同时也要更加珍惜和努力。

总而言之，劳动不仅让我在物质上有所收获，也使我在精神上得到满足和成长。劳动不仅是一种赚钱的方式，更是一种实现自我价值和追求幸福的途径。通过劳动，我学到了很多东西，也认识到了许多道理。劳动是每个人应该去尝试和努力的活动，它会给你带来更多的收获和快乐。因此，让我们用双手去劳动，让我们的生活变得更加美好！

小学生劳动心得与收获篇二十

一说到“劳模”这个字眼，很多人也许会想到许振超、陈刚

毅这些响彻神州大地的名字，他们以自己的实际行动铸就了脚踏实地、埋头苦干、淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神，用自己的辛勤劳动谱写了如歌如泣的动人赞歌。今天，我给大家介绍的就是和我们共同工作、共同生活、共同奋斗值得学习的楷模，他就是荣获全国“五一”劳动奖章的湟源公路段机修班班长------妥文山同志。提到他的名字，只要是在湟源公路总段工作的同志没有几个不知道的，三十六个春秋，他以工作间为伴、与公路为伍，把自己的一生和全部的爱奉献给了他所热爱的公路事业。路，伴随着他的人生，路，占据着他的心灵，在他的身上充分体现了高原公路人“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的精神。

妥文山1972年参加工作，在祁连公路段野牛沟工区，他担任了看起来又脏、又苦、又累、又危险，而且又没有什么前途的养路工人，整天和沙子，水泥打交道，一干就是6年，在这6年的风风雨雨里，他克服了许多常人难以想象的困难，以诚实，耐劳的秉性，把情、把心、把魂都系在了公路养护事业上，把自己的命运和公路养护事业联系在一起。1978年，风华正茂的妥文山走进了湟源公路段机修班，当时湟源段经费十分紧张，技术人才极其匮乏，眼前摆着一大堆活儿，却无从下手，不知所措。妥文山出身农民家庭，文化水平不高，却继承了农民质朴、坚韧的性格，只要他认准的事，他就坚持干好。在巨大的考验面前，生性不怕吃苦不愿服输的妥文山，决心再苦再难也要挑战眼前的困难。妥文山的叔叔是个木匠，年少时耳濡目染，受之启蒙，对木匠技术多少有所了解，于是他便选择从木匠开始。为了尽快掌握木工手艺，他在虚心向叔叔和老一辈木匠请教的同时，找来一些木工技术的书籍，工作间隙认真阅读，边干边琢磨并常抽时间到一些干木匠活的地方暗自观察。就这样，在很短时间内，他凭着一股拼命精神和聪慧之气将木工的各种技术掌握的得心应手。段里修建职工宿舍楼，为了节省成本，他将制作门窗的活儿全部揽下，还捎带给职工家属义务加工家具。在完成了加工门窗的艰巨任务后，他又为单位工程施工制作了大、中、小桥、涵洞等模型40余套，制作办公桌、椅60余套，节约资金10余万元，还为其他施工单位制作模型创收34万元。那些日子，他沉溺其中，乐此不疲，真可谓是披星戴月，废寝忘食。每天至少干十三、四个小时，晚上回家已精疲力竭，倒在床上再也不想动弹。家里人看到他这个样子，抱怨他傻，说又不多拿钱，图个啥?他却不以为然地说：只要能给段里省下一分钱，我认为值。

路漫漫其修远兮。作为一名公路人，深知自己肩上那副胆子的重量，脚下的路依然很漫长，在他的心目中，路永远是他人生的主旋律。为了节省年审车辆需要重新喷漆这项开支，妥文山又开始苦练喷漆技术，从此，每年年审集中喷漆，他都不分昼夜地裹挟在浓烈的油漆气味中，常常被呛得头晕目眩，恶心不止，但他还是咬牙挺了下来，从未因懈怠延误养护工作。30多年来，他先后为本单位车辆喷漆超过200多台(辆)，节约资金7万余元。为外单位车辆喷漆800余台(辆)，为单位创收20余万元。

如果说，他身上有什么特别引人注目的地方，首先是他用自己的实际行动为大家树立了知识创新的榜样。他勤奋好学，自觉接受新理念的挑战，在攻克喷漆技术的难关后，他并不满足。他看到段里的汽车出现故障送进修理厂被耽搁了时间而不能及时完成养护任务时，心急如焚，一个公路人巨大的责任感和使命感促使他又挑战汽车修理技术。一有空，他就捧着本书，有时还拎着图纸，一声不响地学习技术，除了阅读专业书籍，无论酷暑寒冬，人们都能看见他钻在车下仔细研究汽车的构造和各个零件。功夫不负有心人，他终于又掌握了汽车修理技术，此后段部的汽车修理任务就又落到了他肩上，仅此一项，就为本段节约机械修理费20多万元。

如果说作曲家用七个音符描绘着高山流水和阳春白雪，述尽了人间的悲欢离合，成就着辉煌的音乐人生。那么养路工则是用真情揭示着人类社会的进步与发展，描绘着人类社会的希望与未来，同时也书写着自己酸、甜、苦、辣的公路人生。当我们用敬仰的目光凝视他付出的智慧和汗水时，我们知道，每一项工作里，不仅凝聚着他殷殷的心血，而且还浸透他对事业的忠贞和热爱，他以勤劳、朴实的风格展现出了平凡而又伟岸的“老黄牛”形象。

11月初的一天凌晨，段里一辆油车突然出现故障，他从梦中被人叫醒，毫不犹豫披上衣服赶赴施工现场。抢修过程中，滚烫的沥青喷溅出来，灼伤了他的脸和脖子，他强忍伤痛，直到排除故障才去上药。第二天，他的面部肿胀得不成样子，可他忙的连医院也没顾上去。到9月，湟源公路段所辖路段的大部分桥梁和涵洞出现了不同程度的桥面板裂缝、断板，涵洞塌陷，他主动放弃节假日，加班加点、披星戴月，不辞辛苦地做着各类模型，并预制桥面板，涵洞盖板，现场指挥安装，在最繁忙的时候，他和大家一起，吃住在工地，近在咫尺的家他一个星期也顾不上回去一两回，每天的午饭就是吃上点自己带的馒头、饼子，有时晚上加班到10点，他也从未说过一句牢骚话一心只想把工程保质保量的完成。

有人说，假如你非常热爱工作，那你的生活就是天堂;如果你非常讨厌工作，你的生活就是地狱，因为你的生活当中，有大部分的时间是和工作联系在一起的，不是工作需要你，而是我们每一个人都需要一份工作。不爱岗就会下岗，不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。说起来简单，做起来不容易。但，妥文山做到了。

“三十六载风雨路，平凡磨砺精彩出。业务技能超群豪，创字当先不服输”。妥班长就这样在平凡的工作中铸造着生命的精彩。

做过公路养护工作的同志们都很清楚，每年夏季，路肩上杂草丛生，严重影响公路的畅、洁、美，可铲除路肩高草，却是每个养路工都会感觉到头痛的事，因为铲除高草劳动强度大，费时又费力，对此妥文山看在眼里急在心里，暗下决心一定要研制出一种既能降低劳动强度又可以提高工作效率的铲草工具。并将自己的想法大胆的向段领导提了出来，段对他的意见进行了进一步研究，对他的设想给予了大力支持。1993年7月，单位成立了“路肩铲草机试制攻关qc小组”，妥文山承担技术制作工作。但是研究制作铲草机对于试制攻关小组来说这是一个全新的课题，同志们都埋怨妥文山说“你这个人，铲草机咱们有哪个见过，凭空制作，如何下手”，妥文山鼓励大家说：“他山之石可以攻玉，我们可以参照农林部门除草机的原理，结合路肩除草的实际进行制作”，1994年7月，由妥文山亲自焊接，攻关小组集体努力，终于研制出tc-1型路肩铲草机并正式投入试用。试用的结果十分喜人，比人工每日铲草的工效整整提高了40倍。它所具有的易操作、轻便实用等特点，大大减轻了养路工的劳动强度，降低了劳动成本，深受职工的欢迎和称赞。妥文山和机修班的突出贡献有目共睹。1997年，湟源公路段机修班被省交通厅评为“八五”科技进步“先进集体”，被中国交通技协授予“第二届交通职工技协先进集体”，他个人也在同年被省交通厅评为“八五”科技进步“先进生产者”。

1993年下半年，机修班又接到公路局下达的一项新任务，要求他们在极有限的时间里制作出若干台小型沥青洒布车。妥文山二话没说就爽快地答应了，他带领职工查阅资料，设计方案，很快就投入生产。早出晚归，加班加点，在规定的时间内保质保量地制作成功并投入使用。看到此项成果给段里带来了丰厚的经济效益，妥文山露出了欣慰的笑容。此时，他已全然忘记了自己和职工们为此付出的昂贵代价。1998年湟源公路段从山东潍坊购买了2台保温沥青洒布车，由于气候差异，该车在青海地区根本无法使用。为了不使之变成一堆废铁，单位财产蒙受损失，妥文山主动请缨，要求由机修班来改造这2台沥青洒布车，段领导对他们的大胆探索精神给予积极的支持与鼓励。为了确保改造方案万无一失，他苦思冥想精心设计，几经反复后，终于成功地改造了原有的结构。改造后的沥青洒布车不但提高了工作效率，保温性能也大大改良，极大地方便了一线职工的劳动操作。4月，省公路局又把制作安装4块大型宣传牌的艰巨任务交给了湟源公路段，其中2块还要到果洛、玉树安装。由于路途远，牌子重，仅雇用吊车就得花费4万元，在接受任务后，妥文山就在如何省这笔吊车费上开动脑筋。经过琢磨，一个用焊接制作拆装式宣传牌的想法渐渐成熟。但采用此种方法的技术含量很高，对尺寸和下料必须计算的十分精确。妥文山并不畏难，他精密计算，大胆下料，硬是将4吨多重的大型宣传牌用5吨的倒链准确无误地一次安装成功，加上精致的制作工艺，宣传牌受到了上级领导的一致好评，大型宣传牌的成功安装，一下子创收12万元，大大缓解了公路段经费的不足。上半年，湟源公路段在完成整治环湖四线病害任务的施工中，为调用压路机、摊铺机等大型机械，不得不租用机械租赁公司的吊车，每天费用高达元。妥文山悉知这一情况，又在短时间内自行研制出了移动式装卸车台，为工程施工每月节省租车费6万元。

“妥文山就是一块砖，哪需要往哪搬，就是这样一块砖，一块闪闪发光的金砖，在不同的岗位上，发出了耀眼的光芒”。

一份耕耘、一份收获。正是这样日复一日，年复一年孜孜不倦的探索与实干，铸就了他堪称一流的生产技术技能，更坚定了他一丝不苟的工作态度、勇于开拓的工作作风、吃苦耐劳的精神品质及甘于奉献的“老黄牛”精神，连年被评为“先进生产者”，被评为全省交通系统“十五”创新立功活动“先进个人”、“全省知识型职工标兵”、“优秀高技能人才”、“全国交通行业文明职工标兵”等，今年五一国际劳动节前夕，被全国总工会授予全国“五一”劳动奖章荣誉称号。当荣誉的花环降落在他的身上，当摄象机聚焦的一刹那，妥班长的脸上只微微一笑，此时此刻，往日工作的艰辛与委屈，却被他悄悄地藏起。5月1日清晨，刚刚从西宁载誉归来，他便顾不上休息，又出现在自己的工作车间，那坚实的步子又踏遍了机修班的各个角落。

每当他获得荣誉、得到别人赞扬时，他总是说：“做好工作是自己的本份，职工对我的信任，领导对我的放心，就是我最大的荣誉”。

利用自己的技术专长，妥文山还年年自己制作、预制、安装公路段辖区内损坏的桥栏杆、立柱、里程碑、百米桩等公路沿线设施，也给单位节约经费达几十万元。电线断了，找妥班长;水管烂了，找妥班长;油车坏了，找妥班长;墙倒塌了，找妥班长……。了解妥文山的人都知道，他为人做事的最大特点就是“实”：实实在在地做人，实实在在地做事。职工们经常由衷地说：“要知道妥班长干了多少活，看看那双手就知道了”。长期干机修的活儿，大家再也看不见他穿过整洁的衣服和光亮的皮鞋，在职工的印象中，妥文山一年四季就是那件满是油污的工作服，双手的掌纹中也浸满了黑色的油污，再也无法洗净。每当别人要和他握手时，他总是本能地把自己的手缩在身后，憨厚的笑笑。

36年的公路生涯中，他用自己的实际行动，谱写了一曲爱岗敬业、诚实守信、无私奉献的人生之歌，也留下了一串串闪光的足迹。正是由于他不断努力，积极进取，先后攻克了木工、油漆、电焊、钢筋、修理、泥瓦等种.种技术难关，干一行爱一行，专一行精一行，成为了一名工作能手，不分昼夜，不计得失，为湟源公路段节约和创收累计资金200多万元。

作为一名公路人，“爱岗敬业、无私奉献”我们要时刻铭记在心中，时刻鞭策我们不断努力，为喜爱的公路事业奉献青春。让我们从现在做起，从你、从我做起，不论干什么，干就干一流，争就争第一，不断超越自我，把每一滴汗，都洒在我们光荣而艰巨的公路养管事业中去，再创公路养管事业新的辉煌，做出新的更大的贡献!谢谢!