主任工作计划汇编文章(优质18篇)
计划是人们为了达成特定目标而制定的行动方案。确定优先级和时间安排是计划制定的重要步骤。以下是一些经典的计划案例,它们在实践中被广泛应用并取得了良好效果。
主任工作计划汇编文章篇一
1、做到每月至少进一次学生宿舍,了解学生宿舍卫生,日常生活方面等等问题。督促学生做好宿舍卫生,安全工作,并实行宿舍长责任制管理模式。评选班级优秀宿舍,在各宿舍中起到积极带头的作用,带领班级宿舍共同进步,共创5s宿舍。
2、经常与学生交流,定期让班长汇报班级各项情况,不定期找不同同学聊天,了解班级学生最近情况,积极主动了解学生舆论和思想动态,了解学生学习,生活方面的存在的一些问题,力求早发现,早解决。
3、及时完成上级安排的各项任务,对每一个任务都要进行深入总结,发现有点,继续保持,找出缺点,及时改正。进一步提高工作效率,做好各项工作材料及时上报,不拖拉,不落后。
主任工作计划汇编文章篇二
新学期即将来临,作为一个班主任,一学期的教学工作哦我也得马上落实,这样才能保住学生们马上进入学习状态。并且我带的这个班级,随着新学期的来临这就是他们在学校的最后一个学期了,初三下学期是他们目前人生中非常重要的一个环节,是玩玩不能出现任何差错的,对于他们而言,是第一次面临着中考,而我已经在这个学校带了三个毕业班级了,这点经验我还是有的,结合了班上每个人的个人情况,以及成绩情况,我做出了以下的工作计划:
主任工作计划汇编文章篇三
1、教师备课。
2、修定工作计划、制定课题研究计划。
3、编排课程表。
4、搞好转入生的分班、归档工作。
5、召开教务人员、教研组长、语文课题组会议。
6、假期作业检查(作业展评、读书检查)。
7、跟踪听课。
8、开学典礼。
9、填好两基各种表格。
1、语文校本教研。
2、读书交流会。
1、期中考试。
2、作业展评。
1、教学资料归档,迎接目标检查。
2、科任学科考试。
3、教案展评。
4、语文课题学期总结。
5、期末复习。
6、期末考试。
1、做好评卷工作。
2、写好学生报告册。
3、做好学期工作总结。
4、做好假期安全工作。
主任工作计划汇编文章篇四
时间过得真快,一转眼一学期又过去了,我们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下计划!
全班共16人,其中12名女生,4名男生。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真、专心听,缺少主动参与的意识和习惯,一部分学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。
(一)、完善班级值日的管理。
上学期,我班顺利实施了班级循环值日。班级循环值日的实施增强了学生的责任感,让每一个学生都有了当家作主的意识,也进一步体会到家长和老师的辛苦。本学期我们将继续沿用这种管理方式,但要完善其制度。
(二)、做好家校的沟通。
上学期,经过家长和老师们的精心打造,我们发现通过电话联系,方便了十六家庭,而且拉近了家校的距离。极大地方便了家长、老师之间保持经常性的交流,及时准确地把握孩子成长的脉膊,渐渐形成了一股教育合力,从而有的放矢地教育孩子,引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展。本学期,我将继续做好家校的沟通工作。
(三)、班级各项活动要有创新和自己的特色。
1、上学期班级里的读书氛围逐渐建立起来了。为了让学生把这种好的习惯保持下去,本学期将开展有关的一系列活动。
开学前两周,利用班会和阅读课时间进行假期读书汇报、好书推荐、读书感想交流。争取一个学期在班内进行两次或三次先进的评选,并进行发奖,以此带动起更多的学生。
2、为了让“班级循环值日”的班级管理方法起到正真的作用,本学期将在本班定期评选优秀值日小卫士,一周一小评、一月一大评。
(四)、发挥家长委员会的力量
在家长委员会建立的基础上,本学期将进一步发挥家长委员会的力量,结合本班实际情况,组织各种有效的活动。同时,让更多的家长也参与到班级的管理工作中来,使班级工作更上一个新台阶 。
九月:
1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3、开展班委竞选,提出要求。
十月:
1、继续抓好常规教育,进行常规训练。
2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
3、庆“十一”,进行爱国主义教育。
十一月:
1、培养学生上课铃声一响,教室里要安静。
2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
3、进行班级写字比赛。
4、继续抓好常规教育。
十二月:
1、对学生进行安全教育。
2、培养学生的参与意识和集体主义精神。
一月:
1、继续抓好纪律和学习目的教育。
2、进行班级朗读比赛。
主任工作计划汇编文章篇五
我所担任的是小学四年级班主任工作,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我做了小学四年级班主任工作计划:
第一、常规教育方面
1、为了使学生们的日常生活水平不断提高,我充分利用第一节晚自习时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日工作总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
第二、班级纪律方面
我深知,一个班级,要想有良好的班风必须要有良好的纪律才行,因而,我做了两方面的工作计划:
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;:努力做到最好。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“看杂志、做游戏、进行体育锻炼”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
第三、卫生方面
教会学生讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
第四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
第五、其他综合方面
各项竞赛也是我这学期班主任工作计划的重点,我们努力做到最好。每天努力,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力、团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。
新的学期的开始代表着一个新挑战的开始。这学期我将继续和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导给予指正!
主任工作计划汇编文章篇六
1、针对社会时事,积极开展主题班会。促进学生了解国家,国际大事,提高学生对于社会的关注度,了解社会实时动态。针对学校,班级时事,积极开展讨论会,了解学生对身边发生的事情的看法,加强学生之间的交流,促进学生之间看待问题方法的.相互学习。
2、针对国家大事,社会时事,特殊节日,积极开展特色团日活动。特色团日活动,要让班级每一个学生都能够投入其中,各司其职,让学生发现自我价值之所在。进一步提高班内学生思想水平,争取带动学校中其他班级学生,最好在社会上做出影响。同时起到团结班集体,增强班级凝聚力的作用。
有计划才能做好事,有计划的班主任才能管理好班级,新的学期已然开始,计划已经制定,就要按照计划执行,争取在和学生的努力下共下创优秀班集体。
主任工作计划汇编文章篇七
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的`行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年。
(一)班级基本情况
本班共有67名学生。大部分同学能按时完成作业,专心听讲。但学习方法不够灵活,学习成绩良好。还有少数同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩不理想。
(二)本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。特别要抓好学习困难生的辅导,不要让他们掉队。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
九月——假期总结,进行安全教育。
十月——雅行教育。
十一月——诚信教育。
十二月——十星学生评比、总结活动。
主任工作计划汇编文章篇八
1、关心学生党建工作,进一步提高班内同学思想层次,发展表现优秀的学生,让他们在班级内部起到积极良好的带头作用。我班现已有预备党员一名,在本学期内争取再发展3到4名预备党员,4到5名入党积极分子。
2、鼓励学生积极参加学生会等学生团体活动,增强学生团结集体,组织活动的能力,同时为学校,为社会做贡献。并且争取在团体活动工作中取得良好的成绩。我班现已有软服学院网服系学生会主席一名,文艺部长一名。同时鼓励班级学生积极开展班内活动,提高班级凝聚力,促进班内学生之间交流。
主任工作计划汇编文章篇九
我是个比较偷懒的人,做班主任这么多年,虽然自认为还算敬业,但是绝不属于老黄牛。总体来说,我还是比较贪玩的,所以,很多人认为我没有资格成为优秀班主任,因为他们总觉得我投入不够——一个感觉上的误会导致我永远被排除在优秀教师之外。我觉得自己挺冤的,工作没少做,怎么给人感觉不务正业。这里面有个原因,我的工作时间和其他人有些不一样,外松内紧。
智慧地做班主任,就是要学会把握关键的时间点,即管理上的盲点。大家(当然包括学生)都在忙的时候你可以休息,等大家都休息放松了,管理就出现真空了,这时就是你班主任该上场的时候了。学生一起在上课,不会有太大的问题。但是,学校的管理中确实有盲区,学生容易出问题,管理的真空时间就是班主任要填补的。所以,你要在最需要的时候出现、在别人都大意的时候提高警惕。很多中学都搞坐班制,这实在是一个低能的做法,为了防止一部分不自觉的老师溜号,让所有的老师都整齐地坐在办公室。这不是做教育,这是在生产产品。以我个人体会,在办公室的工作效率极低,且效率和人数成反比。大家都坐在那里,只要一个人起个头,大家都参与进来,闲谈扯淡,从服装到饮食,从股票到房价,一个话题议论完,不多少时间又换一个。我这个人,实在不适合坐班,所以,过去无聊时,就经常在办公室玩,上上网,玩玩游戏。这闲谈没关系,上网也无妨,玩游戏就会被认为不务正业,而且是纪律所不允许的,话说重一点,就是师德问题。实在没办法,坐在那里,就干不成事——效率高也有效率高的苦恼。如果我做校长,一定会给每个教师一定的自由时空,原则是工作干好,不出问题。其实关键不在于每天工作多长时间,而在于工作时间时间分配在哪里,同样是每天工作十个小时(我是指班主任在学校的时间,应该差不多吧),除了上课,分在办公室里的时间有一半就够了,其余时间应该去看书、去写东西、去家访、去和学生闲谈、去考察学生活动的场所。多么希望有这样的政策啊。
班主任的工作时间应该和学生的作息时间有交叉,如果学生上课,你上班,学生下课,你下班,那么你怎么有时间和学生相处做你的教育工作呢?如果学生上课,你上班,学生下课,你还在上班,那你就是老黄牛,是劳模。不是每个人都能成为劳模的,想偷懒的办法就是:学生上课,你处理自己的事;等学生下课,别的老师都休息的时候,你来了。所以,班主任应该在课间经常到教室去,不仅仅是检查,更要和学生闲谈,时间不长,但是这样的交流会让学生和你很容易接近。
我们学校的学生大多数都是走读的,管理上的难度比较大。在很多年前,我做了一件事。当时中午放学后学生是没有人管的,可以在教室休息也可以不回学校。本来,午休时间在校园里散散步、晒晒太阳或自由地读一点书,应该是一件很美好的事,也是校园一道靓丽的风景线。但是,这要看学校的氛围。如果中午时间学生在校园里追打哄闹、奔走呼号,闹得鸡犬不宁,或藏身于校园周边的网吧、游走于大街小巷公园,抽烟、谈恋爱,那就大煞风景了。当时我发现中午时间学校出现了管理真空,心想,这个环节不抓住,万一出了什么问题,麻烦就大了。平时我可以偷懒,但是在关键的时间点上偷懒是会出问题的。好吧,别人不管,我把中午的时间管起来。我把中午不回家吃饭的同学统计好,要求他们中午在规定时间内回到教室,午休或自习或自由阅读,我来值班。其实我知道把学生这样管起来也有不好的地方,但是反复权衡利弊,还是决定这样做了。这一举措自然得到了家长们的大力支持,中午两个多小时那么多孩子属于三不管的失控状态,最不放心的就是家长了。那时,学校对中午的管理没有要求,每到中午,我就抱着一堆本子或书,到教室和学生在一起,他们做他们的事,我做我的事。当时,别的班孩子很自由,到处乱跑,想在哪里就在哪里,只有我们班的学生,都回到教室午休,因为独特,也就成了一道风景线。每每有别的班的同学或老师从我们教室外走过,看到我的班级井然有序的样子,不知道是庆幸还是羡慕。我也没多想,就这样一直坚持做了,效果很好。
我也知道,成天把学生关在教室并不是什么好办法,作为一种调和,我的学生可以在中午时间自由地做一些事,看他们喜欢的读物,只要不影响其他人休息,我不干涉。当然,最好能睡一会儿,以免下午上课打瞌睡。学生开始不太习惯,因为他们觉得中午这段时间是属于他们自己的,不要人管。但是一段时间之后,他们逐渐适应并发现了午休的好处。在个性与统一的问题上,这次我站到了“统一”这边,其最大的理由就是不想出现管理的真空,这是符合国情、校情、学情的。如果学生的业余时间都能得到很好的安排,做一些有意义的事,我们做班主任的就可以省去不少精力,但是,放眼望去,现在的学生能干什么?不是去网吧就是闲逛,这一闲,就容易无事生非。学生的很多偶发事件,都是在我们管理真空时出现的。
后来,有些班级的班主任开始效仿我的做法了,中午值班是自愿的,没有任何报酬,所以愿意做的就做,不愿意的也没人强制。再后来,学校也发现了中午这段真空时间,正式出台政策,搞午间管理,排上值班教师,还发给值班教师一点费用。然后,越来越多的学校都开始搞午间管理。最后,所有的学校都搞了午间管理,我倒反而觉得有点别扭了,为什么要一刀切呢?我之所以这样做,是觉得有必要,而且我愿意,那么是不是所有的学校所有的人都需要呢?当然,这是题外的话了。
说这个案例,不是说午间管理有多重要,只是想说明一个道理:班主任就是要学会发现管理上的盲区、盲点(时间点或人)并采取相应的措施,不能疏忽大意,更不能视而不见。
主任工作计划汇编文章篇十
随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我将成为一名班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:
1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级专门负责监督检查学生的日常行为,评出"今日之星".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:流动红旗的评比活动,对学生进行思想教育.
1、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。
2、不打不闹,上下楼梯靠右走。
3、在教学大楼里安静,不喧哗。
4、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。
5、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。
6、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。
4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。
7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.
2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.
1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。
3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。
5、培养团结协作的优秀小干部群体。
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤摆,手脸勤洗。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行贴星奖励.并在班级内提出表扬。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做:
找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。
利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,为达到互相提高的目的。
教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。
有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!
主任工作计划汇编文章篇十一
转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。
班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,分工细致,责任到人,形成班级集体管理核心;培养老师的得力助手,同学的学习榜样;公平公开公正,每个学生都可以来竞争班干部职位,充分调动孩子的主人翁精神。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
孩子们都喜欢表扬,抓住这一特点,每天对表现好的学生奖印章,让学生累积,看一周下来,孩子们能累积到多少印章,选印章多的学生颁发表扬信和进行抽奖,奖一些精美的小文具。
首先要建立课堂常规,要求学生上课精神饱满,积极思考并发言,不开小差不讲小话,要回答先举手等。对课堂上表现优秀的学生及时给予表扬,对表现落后的学生及时进行教育。树立典型,学习先进。让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。老师方面,要认真备好课,组织好每一堂课,充分调动学生的积极性。
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一个有良好班风的班级,一定会有良好的学风,所以建立良好的班风是班主任工作的重中之重。要建良好班风首先要抓的是纪律,如果纪律混乱,学生肯定不能安心学习,会形成很多坏习气,如课堂不听讲,随意下位置,课间乱追跑等。所以首要的任务是抓好班级纪律。下一步是培养良好的习惯,都说好习惯益终身,严抓一段时间纪律后,学生安定下来就要开始培养他们良好的习惯,因为学生养成习惯后,能自我约束,自我要求,以最终养成好班风。
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学生在校除学习以外还有很多陶冶情操,锻炼自我。每次的班会,认真组织好的话,可以提高学生的主人翁精神,提高孩子的集体荣誉感。队会活动可以拓宽孩子的知识,活跃身心。
经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
主任工作计划汇编文章篇十二
初三的学生,学习那是重中之重的,绝对不能忽视,学习也是我主要抓的方面。
1、由成绩好的学生,抽出自己的个人时间,能够辅导一下学习成绩差的学生,但是这也是建立在好学生愿意抽出时间进行辅导,坏学生愿意接受辅导想往好的方面去发展的前提之下。争取做到班上所有的学生共同进步,一起考入自己心仪的高中。
2、上课坚决不能出现违纪的现象,如:睡觉、讲悄悄话、玩手机等等。一经发现,将由我亲自进行严格的处理,绝不姑息,在这个关键时期,我绝对不允许有任何人破坏课堂纪律。
3、我不会再把精力放到那些不愿意学习的学生身上,全心全意的为那些成绩好的,想学习的服务,目前班上有三个学生在名单之内:王xx同学,天天上课睡觉;李xx同学,上课经常搞小动作,绝对不会集中精力听课;廖xx同学,上课经常看小说。这三个同学,如果则学期,没有想考好成绩的想法,我是不会再管了。
主任工作计划汇编文章篇十三
1、继续培养学生良好的品德习惯、健康的思想感情、积极的人生态度。
2、全期班级常规评比居年级领先位置。
3、学科总体成绩居年级前茅。
4、让每一个学生都考上心仪的大学。
以氛围促动力,以落实强基础,以研究提质效。
1、加强常规管理。首先解决谁来管、管什么、怎么管的问题。其次要抓住自习纪律、寝室纪律、手机、男女关系这几个重点,有的放矢,行之有效。
2、营造良好氛围。良好氛围应该是生动活泼、积极向上的。积极调控,使之活跃而不浮躁、沉稳而不死气。既要刻苦钻研,又要敢于发问。对学生既要严格要求,又要悉心关怀。学生之间、学生与家长之间、师生之间、科任教师与班主任之间、教师与家长之间,要经常沟通,有效沟通。班会、学风点评、家长会、微信都是有用的渠道、平台。
3、明确学习目标。多渠道使学生了解各类高校情况,激发上好大学的欲望,从而确立目标。
4、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。
6、大力转化后进。转化对象有:舒海翔、聂可、毛彦霖、段鹏程、唐灿、郭灵、刘周、周新宇、杨子贤、卢城。有的不思进取,有的缺乏毅力,有的懒惰成性,有的智商太低。必须调动各方力量,耐心细致地做好转化工作。
主任工作计划汇编文章篇十四
指导思想:
遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持从“做人第一,全面发展”为宗旨,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、时效性,力争使班级工作再上新台阶,争创文明班集体。
二、班级简介。
本班共有76名学生,男生44人,女生32人。从上学期考试来看,其中有12名同学成绩优秀;有20多名同学成绩尚好;有30多名同学成绩较差。但大多数同学上进心强,有信心在新的学期提高成绩。
三、工作重点。
八年级是初中阶段的关键时期,是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期,同时这个时期的学生明辨是非的能力较差,容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响,而且初中学科比小学多,学习难度又加大,学生不易适应,因此制定这个学期的工作要点如下:
1、加强行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、以古今中外的名人为榜样,结合学生们身边的事例,使学生的做人做事的观念得以摆正,提高学生分辨是非的能力。
3、鼓励学生勤于思考,勇于探索,大胆创新,以适应初中的学习生活。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、加强班委会建设,明确分工,提高学生的管理能力,防微杜渐,使班级干部成为抓班内坏苗头的好帮手,从而形成良好的班风学风。
四、具体措施。
1、思想品德教育。
首先要关心爱护学生,再利用班会课对他们进行思想品德教育,教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想,并培养集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
2、班委班风建设。
(1)培养班干部。
采用先民主后集中的方法选举班干,然后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。
教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。同时,对他们不过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作经常检查,给予具体指导和帮助。定期召开班干部会议,总结得失,并加以改进,教会他们及时阻止同学中的不良行为。而对班干部的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
(2)增强班级的凝聚力。
我组织互帮互学活动,使同学们在学习上互相促进,纪律上互相提醒,劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。
3、学风建设。
(1)在学生中培养竞争意识,使之有“你追我赶”的比学风格。
(2)抓两头促中间。
对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,则采取组织“一帮一”的学习组(请成绩好的同学帮助成绩差的同学)的措施。这样,成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。
4、双差生转变。
(1)多谈话、多教育。
平时多观察这些学生,在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。
(2)多检查、多督促、多跟进。
在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进情况。
五、活动安排。
三月份:学习《班级工作常规考核评比细则》、《文明班级评比条件及标准》、《学生一日常规》、《洼子店中学校内文明礼仪标准》、《20xx年3月份文明礼貌月活动方案》。
四月份:召开“自尊,自立,自强,自爱”主题班会。
五月份:召开“我为班级添光彩”主题班会。
六月份:召开“我是洼中的一员”主题班会。
召开“老师您辛苦了”主题班会。
七月份:总结本学期班级工作。
主任工作计划汇编文章篇十五
德育工作是学校所有工作的首要工作,只有搞好了德育工作,才能营造良好的学习氛围,也才能培养出对国家,对社会,对人民有用的人才。本学期我班将以学生行为品质发展性评价为主导,以一日行为规范教育,爱国主义教育,诚信教育,感恩教育为主题开展德育教育活动,影响学生的思想道德品质健康发展。本学期我班将根据学校的德育工作计划和我班的实际情况,制定班级工作计划:以学校的《一日行为规范考评标准和办法》来管理班级,以爱国主义,诚信,感恩教育为主题开展德育教育。力争使每位学生在行为品质,思想道德,学习态度,纪律观念上得到锤炼,健康发展。
主任工作计划汇编文章篇十六
本学期本人继续担任七年级(71)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,本人的想法是:为了使学生能够在万泉中学学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,本人将尽本人最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,本人在班级管理上没什么经验,但本人希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好地应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一位称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣的,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生为荣。这是本人一直勉励自己的话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。至于学校的评价,都是其次。本人这学期的初中班主任工作计划如下:
1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向发展。总的来说,学生的基础差异较大,学生的学习热情不高,后进生较多。因此,作为一名班主任,本人更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。
主任工作计划汇编文章篇十七
初三的学习紧迫,心里压力自然也是很大的,为此,我也是绞尽脑汁,想出以下两全其美的好办法,既不会耽误学生们的学习,又能让学生们放松紧绷的神经。
1、我们这个班从建立初期就有一首班歌,这个时候刚好可以派上用场,每天早读结束,准备上第一节课的时候,可以全班合唱班歌,让自己的学习的气势拿出来,以更好的精神风貌,去迎接一天的学习。
2、开设心里辅导时间,每天晚自习的最后一节课,将是我们班的心里辅导时间,有问题的同学们随时可以来办公室找我进行沟通,不需要的就继续留在教室学习。
主任工作计划汇编文章篇十八
本学期在学校德育处的领导下,以《京口区小学各年级学生新型公民素养培养细则》为抓手,以文明礼仪教育、行为习惯养成教育、躬勤绿色体验教育、五星躬勤争星、美丽教室评比等活动为途径,积极探索德育工作新方法,全面推进校本德育和班本特色的建设。
1、注重班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,保持整洁并有良好的秩序环境,定期更换班级黑板报、文化展示墙,积极参加“美丽班级”的评比活动。
2、认真落实《中小学生日常行为规范》,深入开展“争当躬勤星、五星我最棒”的活动,继续开展日常评比活动,积极争取流动红旗。
3、根据班级的具体情况,充分利用每一节晨会课、班会课,认真设计好夕会内容,开展丰富多彩的班队活动,充分利用各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展各种主题教育活动,做好记录。认真规范填写记载《班主任工作手册》和《班务工作手册》。
4、开展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈,充分利用夕会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,杜绝不安全隐患。
5、打造书香校园,培养学生良好的读书习惯,引导学生积极健康地成长,开展主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”的读书活动。
6、加强家校联系,建立家长委员会,让家长正真参与到班级的管理中,协助班主任老师工作,出谋划策,推动班级德育工作的不断发展。
九月份(文化月)
1、制定班主任工作计划。
2、开学学生仪容仪表、纪律、卫生教育。
3、开展“我们的节日——中秋”主题教育活动(9月8日)。
4、教师节尊师感恩教育,开展感恩卡制作活动。
5、“我爱老师,我爱学校”的主题班队会。
6、出一期“菁菁校园,师生情深”主题黑板报。
十月份(书香月)
1、祖国在我心中——爱国主义教育。
2、加强学生国庆假期安全教育。
3、中秋传统节日教育。
4、出一期“金色十月,童心闪耀”主题黑板报。
5、安全教育活动,防震减灾应急演练。
6、开展主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”书香节的系列活动。
十一月份(感恩月)
1、加强学生行为习惯养成教育。
2、出一期“校园安全,在我身边”为主题的黑板报。
3、举行《学会感恩》主题班会校内展示评比活动。
十二月份(体育月)
1、出一期以“阳光体育,快乐学习”为主题的黑板报。
2、组织举行“新年合唱会”。
3、填写学生操行评语。
4、开展丰富多彩的冬季锻炼活动。
5、开展法制宣传日的主题教育活动。
6、开展“辞旧迎新”活动
一月份(收获月)
1、撰写班主任工作总结。
2、各班评选“优秀学生”及“三好学生”。
3、进行寒假生活指导,进行安全教育。