总结是一个对自己的检阅和思考的过程，有助于我们更好地认识自己。在总结中可以提出问题，寻求解决方案，以推动个人和团队的进步。在下面将呈现出一些具有代表性的总结示例，以供大家参考。

国贸讲座心得篇一

随着全球经济的不断发展和互联网技术的迅猛普及，国际贸易和投资成为我国经济发展的重要动力。为了提升学生的国际视野和专业素养，我校邀请了多位行业专家来给我们进行国贸前沿讲座。我非常荣幸能够参加这一系列讲座，通过与专家交流和学习，我获得了许多宝贵的心得体会。

首先，我了解到国际贸易模式正发生深刻变革。在讲座中，专家向我们介绍了人工智能、物联网和区块链等新兴技术在国际贸易中的应用。这些技术的出现，极大地提高了贸易效率和信息流通速度，使得国际贸易更加简便快捷。同时，一些新的贸易模式如跨境电商、跨境服务外包等也得到了广泛推广和应用。了解到这些最新的国际贸易模式，我深感在未来的国际贸易中，技术的创新和应用将发挥更为重要的作用。

其次，我认识到国际贸易环境的不确定性加大。在讲座中，专家展示了一系列经济数据和政策变动，说明了国际贸易中各种风险和挑战的存在。特别是近年来出现的贸易保护主义倾向，使得国际贸易局势更加紧张，各国之间的竞争也更为激烈。面对这一现状，我们必须保持总体的战略稳定，同时能够根据外部环境的变化及时调整自己的市场策略。学会灵活应对、主动适应，才能在激烈的国际贸易竞争中立于不败之地。

第三，我意识到跨文化沟通的重要性。在全球化的背景下，进行国际贸易时，经常会涉及到与不同文化背景的人进行合作和交流。讲座中，专家特别强调了跨文化沟通的技巧和重要性。他们告诉我们，了解和尊重他人的文化，善于倾听和理解对方的观点，是实现沟通的关键。此外，英语能力的提升和良好的人际交往能力也是跨文化交流的基础。通过这些讲座，我不仅提升了自己的外语水平，更深刻地体会到了与他人建立良好关系的重要性。

最后，我从中学习到了职业素养的重要性。在讲座中，专家们强调了专业知识的学习和实践的重要性，他们还分享了一些自己的成功经验和经验教训。他们告诉我们，在国际贸易中，做到专业和细致非常关键，这需要不断学习和提升。此外，良好的团队合作精神、创新思维和耐心等都是打造职业素养的重要方面。通过参加这些讲座，我深刻地意识到只有不断学习和锤炼自身，才能更好地适应国际贸易的竞争环境。

总之，参加国贸前沿讲座系列活动给了我极大的收获和启发。我了解到了国际贸易的新模式和新趋势，认识到了国际贸易环境的不确定性和风险挑战，体会到了跨文化沟通和职业素养的重要性。这些心得体会将成为我今后发展职业生涯和应对国际贸易的强大动力，我一定会努力实践并不断提升自己的能力。同时，我也希望能够将所学所感分享给身边的同学和朋友，共同进步，共创美好未来。

国贸讲座心得篇二

近日，我有幸参加了一场关于国际贸易的讲座。作为商科专业的学生，我对于国际贸易有着浓厚的兴趣，因此对这次讲座充满了期待。在听完这次讲座后，我深受启发和感动，对于国际贸易有了更深的认识和理解。以下是我对于这场讲座的心得体会。

首先，讲座中充满了实用的内容和案例分析。演讲者通过具体的例子和数据，详细分析了国际贸易的发展历程、现状和未来的趋势。我从中学到了很多新的知识，如跨境电商、自由贸易区、低碳经济等等。这些内容不仅丰富了我的商科知识，也拓宽了我的思路和眼界。我意识到国际贸易不仅仅是两国之间的交流，更是整个世界的互动和合作。只有深入了解不同国家的经济状况、政策法规以及文化背景，我们才能更好地参与国际贸易，找到合适的商机。

其次，讲座中互动环节的设计也让我受益匪浅。演讲者在讲述每一个重要概念和理论时，都会停下来与听众进行互动。他提出了一系列问题，引导我们思考和分析，然后再给出解答和解释。这种互动的方式让我更加主动地参与进来，不仅巩固了我对于内容的理解，也培养了我的思维能力和表达能力。通过与同学们的讨论，我对于一些复杂的概念有了更加清晰的认识，也拓展了我的思考角度。

第三，讲座强调了国际贸易中的道德和法律意识。演讲者在讲述国际贸易中的合作与竞争时，特别强调了商业道德的重要性。他列举了一些案例，警示我们切勿为了一时的利益而忽视了道德底线。作为有志于从事商业领域的年轻人，我们必须树立正确的价值观，做到诚实守信、遵纪守法。只有这样，我们才能与他人建立起长久的合作关系，赢得信任和尊重。

此外，讲座中对于国际贸易的前景和挑战进行了深入的探讨。演讲者提到了当前面临的一些问题，如贸易保护主义、贸易摩擦等。他同时指出了一些新的机遇，如数字化经济的崛起、新兴市场的发展等。通过对这些趋势的分析，他鼓励我们要紧跟时代的步伐，学会适应变化，并寻找新的商业机会。这一点让我深受鼓舞，我意识到虽然国际贸易面临着诸多挑战，但只要我们保持持续学习和更新自己的知识，就一定能够在这个竞争激烈的市场中立于不败之地。

最后，我非常感激这次讲座给我带来的启示和帮助。我深深地认识到，国际贸易是一个广阔的领域，需要我们不断地学习和提升自己。作为一个正在学习商科的学生，我将更加努力地学习相关知识，提升自己的综合素质。我相信，只要坚持不懈地努力，我一定能够在未来的国际贸易舞台上大放异彩。

总之，这次听国际贸易讲座是我学习和成长的一次宝贵机会。我从中学到了实用的知识，提升了自己的思维能力和表达能力。同时，我也认识到了国际贸易中的道德和法律意识的重要性，以及未来的挑战和机遇。对于我而言，这场讲座是一次难得的启示和激励，我将铭记在心，并将其应用到未来的学习和工作中。

国贸讲座心得篇三

最近，我参与了一场关于国际贸易的讲座。这次讲座由一位资深的国际贸易专家主讲，内容涵盖了国际贸易的基本概念、发展趋势以及具体案例等方面。在这次讲座中，我收获颇丰，不仅增加了对国际贸易的理解，也了解了相关的实践经验和应用技巧。以下是我对这次讲座的心得体会。

二、国际贸易的重要性和发展趋势。

在讲座的开头，讲师强调了国际贸易在现代经济中的重要性。他指出，国际贸易对于推动全球经济增长、促进国际关系和加强各国合作具有重要作用。同时，随着全球经济的不断发展和政策的逐步放开，国际贸易已经成为各国经济发展的重要动力。尤其是在世界经济一体化的大背景下，国际贸易的发展势头迅猛，市场机遇日益增多。

三、具体案例的分析与启示。

讲座的其中一部分是对具体国际贸易案例的分析。讲师通过一些案例，向我们介绍了国际贸易中常见的问题和挑战，并提供了解决方案和应对策略。例如，他展示了一家公司在进入国外市场时遇到的文化差异问题，如何通过适应文化，建立良好的合作关系。他还分享了一些大型企业在开展跨国业务时的经验，如何克服地理和政治的限制，并建立全球供应链等。这些案例的分析使我深刻理解到了国际贸易中的实际问题，也提供了一些解决问题的思路和方法。

四、实践经验的分享。

在讲座的最后，讲师与我们分享了他多年从事国际贸易的经验和教训。他强调了一些关键的因素，如市场调研、产品定位、供应链管理等。他强调，只有充分了解市场需求，并确保公司对市场的适应性，才能在国际贸易中获得成功。此外，他还提到了一些实践中常见的错误和挑战，如强调了解当地法律法规，注重人际关系等。这些实践经验的分享对我来说非常宝贵，使我从理论到实践都有了更深入的了解。

五、个人成长与展望。

通过参加这次讲座，我不仅增加了对国际贸易的理解，还启发了我对个人成长的思考。我意识到，要在国际贸易领域取得成功，需要具备扎实的专业知识、敏锐的市场洞察力和开阔的国际视野。因此，我将继续努力提升自己的专业素质，积累更多的实践经验，并不断学习国际贸易中的最新动态和趋势。同时，我也希望将这些知识和经验与他人分享，促进国际贸易领域的交流与合作。

总结：

通过这次讲座，我对国际贸易有了更深入的认识，知道了其重要性和发展趋势。同时，具体案例的分析与讲师的实践经验分享，让我对国际贸易的实践有了更全面的了解。我相信，通过不断学习和实践，我将能够在国际贸易领域中有所建树，为推动经济发展和国际合作做出自己的贡献。

国贸讲座心得篇四

第一段：引子(100字)

国贸讲座是我校组织的一项重要活动，旨在增进我们对国际贸易和经济发展的理解。最近，我参加了一场国贸讲座，讲座内容囊括了国际贸易现状、数字经济、全球价值链和跨国公司的四个主题。通过这场讲座，我对国际贸易的重要性和影响有了更深入的了解。

第二段：国际贸易的重要性(200字)

国际贸易在促进全球经济增长和繁荣方面发挥着关键作用。讲座中，演讲者详细解释了贸易对各国经济的积极影响。国际贸易为各国提供了机会，可以最大限度地利用资源，加强国内经济的生产效率和竞争力。由于各国拥有不同的资源和优势，开展国际贸易可以促进资源的互补和优化配置。此外，国际贸易也为各国提供了更多的市场机会，拓宽了企业的销售渠道，实现了经济的规模效应，从而带动了就业和收入的增长。

第三段：数字经济的崛起(300字)

在讲座中，数字经济被提到作为当今国际贸易中不可忽视的重要因素。数字经济的崛起改变了传统贸易方式，推动了电子商务的迅速发展。互联网和数字技术的普及使得商品和服务可以更加方便地跨越国界进行交流和交易。通过电子商务平台，企业可以更便捷地与全球市场联系，促进了跨国贸易的发展。数字经济也加强了贸易的可持续性，减少了物流和纸质文件的使用，提高了交易效率和经济效益。对于年轻的一代来说，数字经济也为创新和创业提供了更多机会，激发了新兴行业的繁荣。

第四段：全球价值链的重要性(300字)

全球价值链是指产品在不同国家或地区间产生和加工的过程中，各个环节之间相互依存、相互联系的链条。讲座中，全球价值链被提及作为现代国际贸易的重要组成部分。跨国公司将生产环节在不同国家分布，使得各国可以根据自身的优势参与到全球价值链中。通过全球价值链，国家可以分享和转变自身的经济结构，促进产业升级和技术进步，实现更高的经济增长。同时，全球价值链也使各国之间的合作更加紧密，通过供应链的协调，实现了资源的有效利用，提高了产品的质量和竞争力。

第五段：跨国公司的角色(200字)

讲座中，跨国公司被介绍作为国际贸易的重要参与者。跨国公司在全球贸易中扮演着桥梁和纽带的角色，将各国联系起来。通过跨国公司的直接投资和资源配置，帮助各国实现更好的经济发展。跨国公司也对就业和技术进步做出了重大贡献。他们的在地化运营也为当地经济带来了直接和间接的利益，推动了全球化的进程。同时，跨国公司也面临着挑战和责任，在推动全球贸易和经济发展的同时，需要考虑环境和社会的可持续发展。

结尾(100字)

通过这场国贸讲座，我对国际贸易的重要性和影响有了更深入的了解。国际贸易的发展为各国带来了机遇和挑战，数字经济、全球价值链和跨国公司也成为了贸易中不可忽视的重要组成部分。作为新时代的青年，我们需要充分了解国际贸易的现状和发展趋势，为将来参与到全球贸易合作中做好准备，为实现经济的可持续发展和共同繁荣贡献自己的力量。

国贸讲座心得篇五

首先，国贸讲座是我近期参加的一次非常有意义的活动。这次讲座以“创业家精神”为主题，由演讲嘉宾专业讲解了创业过程中需要具备的能力和品质。讲座中，嘉宾带领我们领略创业的风骨和励志故事，激励了我们对未来创业的热情和决心。

其次，这次讲座给我留下了深刻的启示。他告诉我们，创业不仅仅是单纯的工商管理技能，还需要素质的提升，如精神力量、情感管理、整体能力和领导力等方面。我深受启示，准备学习创业经验和职场技能的同时，更应该注重自身品质的提升和发展。这将有助于提高创业成功的可能，并发挥更强的职业素养。

第三，我还意识到，网络已经成为了我们生活和工作中不可或缺的一部分，一个划时代的创新工具。讲座中，嘉宾谈到了在网络时代创业的机遇和风险。他向我们传递了一种精神，那就是只要学会利用网络资源，就能够在职场成功。同时，在成功的基础上，创业者还需要不断地创新和进取，这也是他们能够保持成功的特点。

第四，我还从讲座上得到了思想上的成长。嘉宾学识渊博，言简意赅，用事实和见解让我们领会了创业的心态和方法。在他的分享中，我深刻理解到创业的过程充满了不确定和连续的挑战。为了成为一名合格的创业者，必须敢于接受挑战并乐于迎接不断变化的环境。通过这些思想的滋养，我深刻认识到“创新、创新、再创新”的重要性，在工作和生活中勇于探索和开拓新的领域。

最后，这次讲座的体验让我更加自信，更加有决心耕耘职路。在参与这场讲座的过程中，我邂逅了许多有才华的人，也拓展了自己的思路。正是因为讲座中分享的精神和故事，懂得了如何去拓展视野、去挑战顶峰、去探索未来。我会将这些思想贯穿工作与生活的每个环节，把创业和实践中的各种困难作为历练的机会和契机，准备勇闯职场，追求自己的职场梦想。

总之，这次国贸讲座的成功举办，为我们创造了一个良好的学习平台，让我们走近、接触创新的思想和精神。我相信，只要我们不断努力，不断学习和探索，将无法阻挡我们在这个资讯时代中所创造的成功。

国贸讲座心得篇六

思路提纲：

一、听徐善宏讲座的感受（338字）。

1.徐善宏是谁。

2.感受到的内容。

3.感受到的思考。

二、学习到国贸的重要性（321字）。

1.国贸的定义。

2.国贸在全球化中的重要性。

3.国贸带来的机遇与挑战。

三、提高国贸能力的方法（344字）。

1.多听讲座，拓宽视野。

2.学习国际贸易相关的知识。

3.提高英语水平。

四、人才培养与国贸发展（194字）。

1.学习国贸的重要性。

2.人才培训的重要性。

3.对未来国际贸易的展望。

五、展望未来的国际贸易（231字）。

1.未来的国际贸易形势。

2.面对机遇与挑战。

3.新的机遇和挑战。

一、听徐善宏讲座的感受。

徐善宏是一位资深的国际贸易专家，他的讲座深入浅出，让人十分受益。在听完他的讲座后，我感受到了许多，不仅加深了对于国际贸易的理解，也让我更加有意识地思考自己和国家的发展方向。

首先，徐善宏在讲座中提到的国际贸易的现状和未来趋势让我深感国际贸易的复杂性。同时，他也为我们讲解了国际贸易的基本规则和理念，让我对于国际贸易有了更加深入的了解。

其次，徐善宏鼓励我们去思考自己的路向和方向，让我认识到了自己的能力和不足。并且，他也强调了在全球化时代下，我们必须更加注重个人的发展和适应性，让我深刻认识到了自我提升的重要性。

二、学习到国贸的重要性。

国际贸易是指不同国家之间互相交换物品、服务或货币的经济活动。在全球化的进程中，国际贸易功不可没，为经济文化的交流和共享做出了巨大的贡献。而国贸作为国家开放的窗口和连接外部世界的桥梁，其重要性更是不言而喻。

首先，国际贸易可以促进国家之间的联系和合作，增加彼此之间的了解和互信。其次，国际贸易可以改善国家的经济状况，增加国内就业和国民收入。最后，国际贸易也可以促进文化交流和传递，进一步推动和促进全球文化的多样性。

然而，随着全球化的加速，国际贸易也带来了很多挑战和风险。如金融危机、贸易摩擦等问题，这些都不容忽视。因此，我们需要不断提高自己的国际贸易能力，以更好地适应和面对国际贸易带来的机遇和挑战。

三、提高国贸能力的方法。

想要成为一名优秀的国际贸易人才，除了有扎实的知识背景和丰富的实战经验外，还需要具备良好的沟通能力和人际关系，以及市场营销能力等。以下是提高国际贸易能力的方法：

首先，多听讲座，拓宽视野。听取国际贸易讲座，可以了解国际贸易的发展趋势和前沿动态，同时不断更新自己的知识体系。

其次，学习国际贸易相关的知识。建立起扎实的理论基础，可以更好地为自己提供一个良好的工作平台和思维基础，减少工作中的出错率。

最后，提高英语水平。英语是国际贸易的通行语言，掌握良好的英语听说读写能力，可以更加容易与国际企业和外籍人员进行沟通和交流，提高自身的工作效率和个人竞争力。

四、人才培养与国贸发展。

作为一名市场经营者，我们必须认识到，学习国际贸易的重要性。当前，我国已经进入了经济发展的快车道，如果不能抽时间学习并拥有一定的国际化视野和方法论，必定会被淘汰。同时，我国作为一个贸易大国，需要更多的国际化人才来推动国家的发展和贸易的繁荣。

未来，人才成为了国家战略所关注的核心问题。如何为人才提供更好的环境和资源，并且更好地培养、挖掘、保留和激发人才，是未来人才培训和发展的重要方向。只有在人才成长和培养上下足力，国际贸易才会更加繁荣发展。

五、展望未来的国际贸易。

在未来，国际贸易将会持续促进和带来全球经济的发展和繁荣。无论是全球贸易体系的变革还是市场分化和多元化的发展，都需要我们关注和深入研究，加以应对和应用。

在未来的国际贸易中，我们需要坚守初心，掌握贸易规则，兼顾资源和环境，以公平公正、合作共赢的态度，共同推动国际贸易的良性发展。同时，也必须对于新兴经济体和其它发展中国家充分开放，提供更多的机遇和机会，促进全球经济的共同繁荣和发展。

更重要的是，我们需要在国际贸易中不断探索创新、加强自我管理和能力提升，迎接更为复杂的国际贸易形势和竞争环境，为推动我国的国际贸易事业贡献更大的力量。

国贸讲座心得篇七

今天，得到要去听讲座的通知，据说还是音乐讲座。

怀着疑惑，我来到了五报，已经有几个队友在这里等着了。过了一会，一位披着长卷发的人进来了。不用问一准是江柏安教授了，搞艺术的人都爱把自己打扮得与众不同，豪放不羁。

教授首先讲了音乐的定义：音乐是通过有组织的乐音，在时间里的流动来创造艺术形象，表达思想感情表现生活感受的一种表现性时间艺术，是人类历史上最早的艺术种类之一，也是人们最喜爱的艺术种类之一。关于音乐的组织性在学初中物理时，物理老师就讲过，如果没有规律可循那就成了噪音了。接着，江教授就用一段很普遍的旋律为我们解释了，音乐的规律性。原以为音乐的规律性是一段旋律的重复，现在才猛然发现乐谱中一个小节，小节与小节之间都有规律，音符之间彼此连系，互相达到一种平衡。虽然学过乐器，看了那么多张乐谱，却从没发现还有这样的规律。以前的音乐学习真的很浅薄。

接着江老师又讲了音乐具有时间、声音、情感、表演特性。情感特性又分为基本特性和社会特性。音乐的形象是抽象的概括的随意的，音乐本无象，听者使之成象。音乐的内涵只可意会不可言传。音乐的声音无外乎是好听有趣有意味的声音。

关于讲座的题目，“如何听音乐”江教授让我们每天倾听15分钟的音乐，在听音乐时什么事都不要做，全身心投入到音乐中去。听音乐是要花时间的，但我们去聆听音乐所花的时间是值得的。我们获得的是音乐的美感，是内心情感的升华，是对情操的陶冶。音乐使我们生活变得高雅。真正的音乐未必是一首歌，我们在大街小巷听到的流行歌曲并不是真正的音乐。像江教授所说很多人听流行歌曲，有的甚至为之疯狂，人们在很大程度上听的是寂寞。人们没有去关注音乐，而是在关注这些歌的歌词。听到这里我才发现为什么以前一旦有了流行歌曲的歌词，过了不久就会把这些歌忘到脑后去。而再去弹小时候弹过的曲子会很欣慰，一种幸福的感觉由心底升起，似乎是去见一个久未谋面的好友。

在讲座中江教授并没有一直在讲音乐，还通过音乐讲了人生的哲理。告诉我们每个人“要有奋斗的目标，要有实现目标的志气”不管现在的处境如何，我们都应该努力使自己和家人过得更好。在梦想面前人人都是平等的，每个人都应该有自己努力的方向，而不应该得过且过，混日子。更令我震撼的是另一句话“不怕你不跟着别人的脚步走，就怕你跟着别人的脚步走”，每个人的目标不一样，因而每个人所要走的路也不一样，适合别人的未必适和自己。自己决定自己的步伐，掌握自己的未来。而不要人云亦云，总跟着别人走。这一句话点醒了我，进入大学虽然得到了一些锻炼，但也常常感到丢失了自己。经过这样的点拨我似乎又找到了自己。

这次的讲座让我受益匪浅，不但对音乐有了更深的理解也获得了许多的人生哲理。不虚此行啊!

国贸讲座心得篇八

国际贸易是当今社会交流合作的重要形式之一。作为国际贸易的专业人士，了解国际贸易的运作规则和市场动态，具备一定的经济分析和市场预测能力是十分重要的。我曾经在大学期间修读国贸专业，并在实践中学到了很多宝贵的经验。下面我将分享我在学习国贸过程中的心得与体会。

首先，了解国际贸易运作规则是学习国贸的基础。在学习国贸课程时，我们首先要学习WTO（世界贸易组织）和国际贸易的基本规则。这对我们理解国际贸易的运作原理和操作步骤非常重要。例如，我了解到国际贸易按照WTO的规则，以自由贸易为原则，促进各国之间的经济合作和市场开放。

其次，了解贸易政策是成功从事国际贸易的关键。国际贸易涉及到各个国家的利益，因此各国的贸易政策对国际贸易的发展起到至关重要的作用。了解各国的贸易政策，包括关税、配额、非关税壁垒等限制措施，能够为我们在实践中与各国合作时把握机遇，避免风险。

然后，我还学到了国际市场分析和预测的重要性。国际贸易在不同的市场行为不同，在不同国家市场上的竞争环境也存在一定的差异。因此，学习如何进行国际市场分析和预测，可以帮助我们了解市场需求和竞争态势，制定目标市场和市场推广策略。在我实习期间，我发现了一个市场潜力巨大的国家，我了解到了市场的最新动态和发展趋势，进而帮助公司成功开拓了这一市场。

此外，了解国际贸易中的进出口操作流程是非常重要的。国际贸易涉及多个环节，包括合同签订、报关、货物运输等等。了解这些流程和环节可以帮助我们预防和解决潜在的问题，确保交易的顺利进行。在我的一次实践经历中，由于疏忽导致了一批货物无法及时通过海关，从而延误了交货时间，给公司带来了损失。这次经历让我深刻认识到，只有熟悉并合理掌握整个运作流程，才能做好国际贸易工作。

最后，结合国际实践经验，我深刻认识到了信任和沟通的重要性。在国际贸易中，我们需要与不同的国家和文化背景的人进行合作。信任是建立合作关系的基础，只有在相互信任的基础上，合作才能顺利进行。而沟通是确保合作关系顺利进行的关键。我们需要与合作伙伴进行充分和及时的沟通，解决问题和达成共识。

总之，学习国际贸易需要掌握一系列的知识和技能，包括了解国际贸易运作规则、掌握贸易政策、进行市场分析和预测、了解进出口操作流程以及建立信任和进行沟通等等。通过学习这些知识和技能，并结合实践经验，我们能够更好地从事国际贸易工作，并取得成功。希望我的心得体会可以对有志于从事国际贸易的人们提供一些帮助和启示。

国贸讲座心得篇九

如何进行好的家庭教育，可谓“仁者见仁，智者见智”。父母的教育理念和教育方法将直接影响孩子的健康成长。蔡老师强调，在传统的家庭教育中，我们父母更多的是“言传”，而缺少了“身教”。如此，教育的效果是大打折扣的。只有“做智慧父母”，才能更好的“育优秀孩子”。

今年我们家孩子已经过了十一岁，正值青春期前期。孩子的成长一路曲折，我们做父母的也不断在反思中前行，惟恐我们家长的成长跟不上孩子的.成长步伐。反观这一路的艰辛，我们也总结出了点滴方法和诸多教训。一直以来，我们致力于良好亲子关系的建立，将亲子关系作为家庭教育的核心和重中之重来抓，收到了一定的成效。如何建立好的亲子关系呢？结合今天的讲座，我做了以下总结。

1、坚持原则。即原则性的事情不能让步，坚决执行。比如，上学期间晚上不能看电视、玩手机；上学期间晚上21：30前必须睡觉……相对的，非原则性的事情，可以让孩子拥有自主权。这样让孩子有自主意识和锻炼的机会，同时也培养起孩子的责任意识。

2、换位思考。即站在孩子角度看问题，遇事不要劈头盖脸去责备，先弄清楚状况，再去评判。用理解、鼓励和引导来代替批评、职责和抱怨。这样，亲子关系便会有效改善。

3、高效陪伴。现代社会，节奏快，父母的各种压力都很大，一家人在一起的时间实在短暂。父母和孩子在一起时，尽量少使用手机，可以进行一些适当的活动，比如一起干家务，一起做个小游戏，一起打球，一起看场电影，都是很好的选择。孩子有了参与感，有了乐趣，亲子关系在无形中被改善了。

做智慧家长育优秀孩子讲座观后感31。

“教子须是以身率先”，这是明末清初理学家陆世仪的一句名言，意思是父母教导孩子应该以身作则，率先垂范。其实，过往中外名士留下的经典中，渗透着很多教育理念精髓，这是从社会发展中凝练出的智慧结晶。有时，恰恰就是这样一句话，让家长焦虑的心结茅塞顿开，如同站在巨人的肩膀上思考一样，豁然开朗。

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，教育孩子就是要以身示范。如何做一个榜样式的好家长？这几个方面，身为父母应引起注意。

一、作为家长一定要培养自己良好的兴趣爱好，如听轻音乐、读书、运动等，孩子耳濡目染就会养成这些良好的习惯，避免以后好动调皮，或者专注力不集中等。

二、一定要在孩子面前表现出自律性。如果家长每天在孩子面前表现的就是生活懒散、刷手机不停、游戏成瘾等不良的生活习惯，那孩子也容易受到影响，有样学样，逐渐养成一些不良习惯。可见，父母不仅是孩子教育的第一任启蒙老师，而且是终生的老师。

三、父母的性格也是影响孩子健康成长的关键。如果父母性格暴躁，孩子可能会受这种性格的影响，遇到事情就容易发脾气闹情绪。如果父母当着孩子面争吵打架，孩子也可能会模仿与他人发生肢体冲突，对其心理产生不良影响。

这里特别要提一点，有些家长教育孩子时，总是把别人家的孩子多么优秀挂在嘴边，想以此来刺激孩子的竞争意识，但自己面对外界压力的时候，常常妥协放弃。正所谓“己所不欲勿施于人”，作为家长也同样如此，自己不愿意面对的事情，又如何要求孩子心悦诚服地接受呢！所以，父母应该在与孩子相处的日常中“以身作则，率先垂范”，以高标准规范自己的行为，给孩子做好榜样。

国贸讲座心得篇十

__年__月__日至__日，本人有幸被学院推荐参加了全国高校教师网络培训中心举办的“国家精品课程国际贸易实务骨干教师高级研修班”，亲耳聆听了南开大学国家精品课程《国际贸易实务》的两位主讲教授的精彩讲授，并同来自全国各地从事国际贸易课程教学的同仁进行了交流，虽然只有短短的三天，但却令我终生受益。现将本次培训的心得体会总结如下：

首先，通过聆听刘教授对南开大学国际贸易实务精品课程建设过程的讲授，我对南开大学国际贸易实务精品课程建设的理念及经验有了全面、深入的了解，并对我院精品课程建设有了比较明晰的思路。对于谢教授对国际贸易实务课程教学过程中内容安排与设计、教学方法、实验室建设的讲解，尤其是案例分析和现场示范课的演示，让我真正领会到自己今后如何对一门课及一堂课的教学进行安排与设计。

其次，我发现自身在教学中存在着许多问题，通过这几天的培训，对此我也思考了一些对策。一是由于刚毕业不久，且一毕业就走上教师这个工作岗位，缺乏国际贸易实际工作经验，因此在给学生的讲解中就缺乏实际依据，容易与现实脱节，对于这个问题，我决定以后要经常深入企业了解目前企业的实际操作；二是我们学院目前只有我一个人讲授国际贸易这门课程，自己平时除了看课本、参考书及上网查询外，无法向他人咨询、请教，随着贸易政策与法律的不断更新，自己的知识难免有些落后，通过这次培训，我从网培中心论坛上认识了很多同仁，所以决定以后常和他们在网上沟通交流，互相学习。三是自己以往采取的教学手段有点单一，通过这次培训，本人有了很大收获，就是两位教授提出的一些实践教学方法很值得借鉴。

最后，感谢教育部全国高校网络培训中心给我提供了这个较好学习交流的平台，感谢西藏职业技术学院给我提供了这次难得的机会，感谢西藏网培分中心给我提供的良好的学习条件，感谢两位教授所做的精彩讲授，感谢培训班中同仁们给我提供的各种宝贵意见。相信本人通过这次培训及以后在教学过程中不断学习，不断思考，一定会取得更大的进步。

国贸讲座心得篇十一

这次实训的目的是让我们了解进出口贸易流程，掌握合同，提单，商业发票，信用证等单据的填写。通过实验，弥补自己的不足，增加熟练程度。

我的第一角色是工厂，一共做了四笔交易，工厂和出口商之间唯一要填的单据是国内合同，工厂通过报价，双方签订合同，工厂组织生产，然后放货给出口商，最后到国税局缴税。

之后，开始做五个角色，工厂，出口商，进口商，出口银行，进口银行。基本流程：出口商与进口商互相报价，询价，确定商品名称，规格，单价，数量，包装，付款条件，运输方式等条款，之后出口商制定外销合同，之后制作出口预算表，发送合同给进口商，进口商制作进口预算表，对合同进行确认，申领核销单，填写贸易进口付汇核销单。申请开立信用证，进口商填写不可撤销信用证开征申请书发送给进口地银行。进口地银行根据申请书开立信用证，进口商同意后，进口地银行发送信用证给出口地银行，出口地银行转发信用证给出口商，出口商接受信用证。之后是履行合同阶段，出口商首先与工厂做交易，与工厂签订国内买卖合同，购买商品。租船订舱，填写货物出运委托书，与船公司洽订舱位，订舱完成，获得配舱通知。申请出口检验，制作出境货物报检单，商业发票，装箱单。报检后，申请产地证，填写普惠制产地证明书。办理保险，填写货物运输保险投保单。到外管局，申领核销单，填写出口收汇核销单。在海关备案，送货到海关指定地点，报关，填写出口货物报关单。取回提单，填写装船通知，发送给进口商。押汇，填写汇票。出口地银行收到单据后，转发给进口地银行，进口地银行议付单据后，进口商付款给进口地银行，取回单据，领取相关货运单据，换提货单。进口地银行付汇给出口地银行，出口地银行付款给出口商。出口核销，填写出口收汇核销单送审登记表，到外管局办理核销，出口退税。进口商报检报关，分别填写入境货物报检单、进口货物报关单。缴税，提货，付汇核销，填写进口付汇到货核销表，销货到市场，交易完成。

通过实验，发现自己最不足的地方就是对与出口预算表和进口预算表的计算填写。首先，就是基本运费的运算。有两种，一种是整箱装，一种是拼箱装。整箱装：整箱运费分三部分，总运费=三部分费用的和。1.基本运费：基本运费=单位基本运费×整箱数2.港口附加费：港口附加费=单位港口附加费×整箱数3.燃油附加费：燃油附加费=单位燃油附加费×整箱数;拼箱装：拼箱运费只有基本运费，分按体积与重量计算两种方式。1.按体积计算，x1=单位基本运费(mtq)×总体积2.按重量计算，x2=单位基本运费(tne)×总毛重，取x1、x2中较大的一个。例如：商品08003(儿童踏板车)要出口到加拿大，目的港是多伦多港口。

试分别计算交易数量为1000辆和2604辆的海运费。第1步：计算产品体积与重量。在"淘金网"的"产品展示"中，查到商品08003的体积是每箱0.0576cbm，每箱毛重21kgs，每箱装6辆。根据查到的产品资料，先计算产品体积。报价数量为1000辆。总包装箱数=1000÷6=166.6，取整167箱，总体积=167×0.0576=9.6cbm;总毛重=1000÷6×21=3500kgs=3.5tne。报价数量为2604辆。总包装箱数=2604÷6=434，总体积=434×0.0576=24.998cbm;总毛重=2604÷6×21=9114kgs=9.114tne第2步：查运价：在"淘金网"中"运费查询"里，查到运至加拿大多伦多港的基本运费为：每20'集装箱usd3290，每40'集装箱usd4410，拼箱每体积吨(mtq)usd151，每重量吨(tne)usd216;港口附加费为：每20'集装箱usd132，每40'集装箱usd176;燃油附加费为：每20'集装箱usd160，每40'集装箱usd215;此外，在"淘金网"中"银行"页，可查到美元的汇率为8.29。根据第1步计算出的结果来看，比照集装箱规格(已在运费计算基础中写明，20'集装箱的有效容积为25cbm，限重17.5tne，40'集装箱的有效容积为55cbm，限重26tne，其中1tne=1000kgs)，1000辆的运费宜采用拼箱，2604辆的海运费宜采用20'集装箱。报价数量为1000辆，按体积计算基本运费=9.6×151=1449.6(美元)。

按重量计算基本运费=3.5×216=756(美元)。两者比较，体积运费较大，船公司收取较大者，则基本运费为usd1449.6，总运费=1449.6×8.29=12021.18(rmb)。2报价数量为2604件，由于体积和重量均未超过一个20'集装箱的体积与限重，所以装一个20'集装箱即可。总运费=1×(3290+132+160)×8.29=3582×8.29=29694.78(rmb)。其次退税收入，在"淘金网"的"税率"页面中，输入商品海关编码进行查询(例如输入商品10001的海关编码33041000，查到出口退税率为17%，消费税从价计，为30%)。如果一笔合同涉及到多项商品，则须分别计算再累加。可得：商品出口退税收入=应退增值税+应退消费税=采购成本/(1+增值税率)×出口退税率+采购成本×消费税税率。最后，利润的计算，计算公式为：利润=合同金额+退税收入-采购成本-内陆运费-报检费-报关费-海运费-保险费-核销费-银行费用-其他费用。

关于实训，我觉得可以适当的增加一些校外实训，让我们在实际的环境中，熟悉国际贸易流程。在平时的课程教学中，也可以多加入实训，在学到知识的同时，加强动手操作能力，这样对于以后工作可以带来很大的帮助。

国贸讲座心得篇十二

得益于天河区教育局和华南师范大学中小学培训中心的组织，我有幸两次聆听了华南师范大学公共管理学院林天伦副教授的讲座，近距离接触一位成功的校长、教师、专家，领悟其人生哲理及其心路历程，确实使我受益匪浅，谨此发表感言，与听众、读者共勉。

一、个人的成功经历是一部奋斗史

据我了解，林天伦副教授是广东罗定人，在罗定中学任职四年后担任校长、书记职务。期间曾获广东省普教系统“南粤教坛新秀”特等奖、全国中小学外语教师园丁奖、广东省“南粤优秀校长‘、全国劳动模范(先进工作者);20__年还被广东省人民政府授予中学特级教师称号。在求学路上，林教授也是不懈进取，勇攀高峰，他的学历从中专到大专，又到本科，再进修硕士研究生，最后于20__年9月考取北京师范大学，攻读博士学位，毕业后受聘于华南师范大学，开始了其大学讲学和研究之旅，到达事业的另一个顶峰。“梅花香自苦寒来”，林教授获得荣誉和成功的背后，不知蕴藏着多少的艰辛和困难。所以说，他个人的成功经历是一部奋斗史，这部奋斗史很值得我们一线的校长、教师去研究和学习，是打造良好人生观、世界观、价值观，激励人、启迪人的一部杰作。

二、生动的故事蕴含哲理，催人奋进

我有幸两次聆听林教授的讲座，一次是在七月初的小学校长提高培训班上，另一次是因为林教授是我们组的指导教师，更因为他的课确实精彩，因此萌生了我要邀请他到校指导，并为我校教师讲课的念头。9月5日，我校全体教师能听到林教授的特别的与众不同的精彩演讲。

首先是在小学校长培训班上，林教授以题为《校长成长因素分析》的报告打动了在座的每一位校长。讲座没有高深的理论，却把握住了校长的心理，以故事说理的方式，诠释着其光辉的教育思想和办学思想。每一个故事都蕴含哲理，引人入胜，使人深思，引人共鸣。如故事1，“列队虫的悲哀”，说明了学校要靠领导制订计划，而且要率先垂范;故事2“天堂与地狱”，说明了要解放思想，克服思维定势，创新改革......故事6“最后一课”，说明培植的力量要有生命力，培植的过程是漫长的，要树立榜样，解决不良现象......林教授顺手拈来，每一个观点都引用自己成功的办学(教学)体验，用事实来说明道理，就更有说服力。也通过让校长们思考、讨论后，去反思、总结，明白道理，丰富了我们的办学思路。

时隔两个月，林教授再为我校全体教师讲座。林教授从理论的角度，分析了“心态的定义”、“心态的特点”、“教师成就卓越、幸福人生须具备的心态”，并结合自身的成功经历的故事、事例，加以说明，富有哲理，很有说服力，激励人心，催人奋进，这是符合“解放思想，建设‘首善之区’”的要求，是对教师们进行一次成功的教师职业道德教育，也是一次很好的励志教育，是对“如何树立积极心态，成就卓越的教师、快乐的人生”的主题很好的诠释，同时也是对我校的工作很有启迪。

三、拉近距离，激励听众

一场出色的演讲要引人入胜，演讲者就要把握听众的心理，拉近与听众的距离。林教授原是优秀的教师(省特级教师)、优秀校长(南粤优秀校长，办学成功)，因而具有良好的综合素质、演讲艺术和应变能力，他时时表扬、激励校长、教师，让校长、教师参与，让校长朗读故事，让校长领悟其中哲理，走到校长当中，经常前后走动，激励校长，让坐在后面的校长往前移，通过眼神、手势、语言与校长、教师沟通、交流，从而拉近了双方的距离，使听众易于接受他的观点，林教授情真意切，声情并茂，其独特的讲课方式深深地吸引了我们，使我们产生了共鸣，起到了很好的效果。

四、激励斗志，追求卓越

暑假期间林教授来到了我校，给予我校办学很好的建议，也对我在培训班的课题给予指导，更难能可贵的是，他对我的教育硕士毕业论文也给予了指导，他的到来使我一举多的，受益匪浅，也像给我校带来了一股“强劲的东风”，推动我们积极进取，克服在办学中存在的问题。尽管我校生源一般，师资一般，不是中心学校，但如能克服困难，树立办特色学校坚定信念，追求卓越、超越自我，就能促进我校快速发展。

国贸讲座心得篇十三

初中物理教材编辑亮点很多：插图很多、对话多、活动多、信息多等等，学生在预习时就能感受到物理世界的奇妙，在活动中体验到探究活动的乐趣。新课程强调的教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。当学生的兴趣和积极性得到充分调动，充分体现了自主、合作、探究学习方式时，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。就意味着学生主体性的凸显，个性的施展，创造性的解放，教师式学生和学生式教师的出现。作为一个教师应作好多方面的教育教学准备。

(一)精心设计教学方案，认真备课。

由于探究教学的开放性，决定了教学过程不可预测，因此新课程的课堂教学大幅度提高对教师备课的要求。教师在备课时，针对教材和学生状况加以分析，对比新旧课程理念，尽可能多角度、大范围地预测学生可能的思维方向和教学过程中可能随机出现的问题及相应策略，并将这一切尽量溶入实验器材的准备及课件的设计制作中，这些方法既能确保教学过程的开放，又能提高教师对整堂课的驾驭能力。

在每一节的教学设计中，教师应特别加入“教材分析”、“学生现状分析”及“实验探究中可能出现的情况预测及处理方法”等板块。如1、有的学生在实验探究过程中，可能由于预习了，将实验结论提前说出本。对于这类的学生，应予以鼓励，对学生这种勇于探索的精神予以肯定。2、学生可能得到的有错误的认识和结论。不轻易否定学生的认知成果，可建议学生反复实验、收集证据、查找资料以获得有关的信息，通过提高学生的科学探究能力来让学生自己纠正前面的错误，培养学生尊重事实，勇于认错、改错的品质。3、学生可能提出目前还无法解释清楚的问题。要赞赏学生的勇气，并建议查找有关资料，了解弄清这样的问题还需要哪些知识，以激发学生的求知欲望，增强学生学习的自信心。教学设计中特别是对学生的各种见解、一些不太成熟的观点、甚至是错误的想法教师也都采取给予正面积极评价的方法，这无疑在一定程度上帮助了学生克服对科学探究的神秘畏惧心理，减轻了学生科学探究的压力，增强了探究学习的信心，从而确保了探究教学的顺畅进行。

(二)创设情境，精彩导入。

科学探究是学生参与式的自主性学习活动、创设情境，精彩导入尤为重要。从教室的布置到优美的语言和各种教学情境的设计等，这一切无不影响着探究教学的气氛和效果。可以突破传统教室的课桌布局，采用六人学习小组，形成开放性结构，便于学生们交流合作;整堂课不受约束，学生可自主学习、自由讨论、举手发言，无须起立等等。如教学《科学探究：声音的产生与传播》时，先静后动，先让学生安静无声，再引导学生通过各种途径发出声音，研究声音产生的原因。在这样真实的活动情境中，学生们满怀兴趣地通过仔细的观察、身体的触摸，去感知发声体的振动，亲身经历科学探究的过程，深刻领会物体发声的原理。从而放飞学生的思维，让学生主动地、全身心地参与进科学探究中来。

(三)循序渐进，开展探究教学。

新课程提倡科学探究式的课堂教学，这种探究式教学给了学生更加宽松的思维和活动空间，在实验教学之初，我们往往会遇到两难的局面：一方面，教师若指导过度，则学生无法实现真正意义上的自主学习和自主探究;另一方面，若教师若指导不到位，学生的探究和学习活动又会杂乱无章，盲目无序，从而无法完成学习任务。如何处理教师指导和开放式教学之间的关系呢?如何在教学过程开放的同时尽量减少探究活动的盲目和无序呢?在不断的教学尝试中，集体攻关，初步摸索出以下一些行之有效的做法：首先教学方法上“循环探究，逐步深入”。先将新课内容划分为几个版块，再将每一个版块分为若干个环环相扣的小块。

从而让学生的思维和探究教学形成一个先散后聚，不断聚散交替的循环探究过程。同时将探究教学的相关内容延伸至课外。对学生可以提前布置学生先预习新课，让学生“简阅课文”“查询资料”“自制实验器具”等，将课堂上没有探究完的内容带至课外，课后布置学生试写“探究报告”和“学习心得”等;对教师而言，课前认真备课，课中用心教学，积极应对随机出现的课堂情况，课后撰写教学反思，这一切不仅有利于学生探究学习任务的扎实完成，也有利于教师在新课程的实践中不断地完善教学，发展自我。

(四)利用课程资源。

当前与新课程相配套的课程资源相当匮乏，单我们使用的物理实验教材上所列的新增随堂实验器材就达百余种。这还不包括延伸至课外的学生自主开发的探究内容，所以我们在教学中大力倡导教师很好利用网络资源，自己动手自制教具学具。

我们教师在教学中还要改变旧课程过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力，只有这样才能体现教与学的有机统一，教师才能教有所惑，学生才能学有所得。

国贸讲座心得篇十四

第一段：学习国际贸易的重要性及内涵（200字）

作为一门重要的经济学科，国际贸易涵盖了贸易政策、国际商务环境、国际市场分析等内容，具有广泛的应用价值和实践意义。留学国际贸易专业的过程中，我深刻认识到了学习国际贸易的重要性。首先，国际贸易是各国之间经济合作的重要形式，为各国经济发展和社会繁荣提供了巨大动力。同时，了解国际贸易规则和市场动态，可以帮助企业在全球市场中获取更多商机，提升市场竞争力。因此，通过学习国际贸易，我们可以掌握相关理论知识，提升国际化视野，为未来的职业发展打下坚实基础。

第二段：提升专业技能的论文写作实践（200字）

在学习国际贸易的过程中，论文写作是一项重要的实践环节。通过论文写作，我们不仅可以深入了解国际贸易领域的理论知识，还可以培养系统思考和逻辑推理的能力。作为一名学生，我深切感受到了论文写作对于提升专业技能的重要性。通过查阅大量文献，整理和分析有关国际贸易的理论，我对国际贸易的内涵和发展趋势有了更深刻的理解。同时，通过写作的过程，我的思维逻辑能力和文字表达能力得到了提高。这些专业技能的提升对于未来在学术界或者企业中的职业发展都具有重要的意义。

第三段：体验国际交流的重要性（200字）

学习国际贸易不仅仅是在课堂中获取知识，更是要体验国际交流的重要性。在学习国际贸易的过程中，我有幸参加了一次国际学术交流活动，与来自不同国家的学生和教师进行了广泛的交流与合作。通过与他们的交流，我更加深刻地感受到了不同文化间的差异和相似之处。这种国际交流不仅拓宽了我的学业视野，也增进了我对于国际贸易的理解。与国际同行的交流合作，使我更加深信只有通过融入国际社会，才能够真正践行国际贸易的精神，实现自身价值的最大化。

第四段：应用专业知识解决实际问题（200字）

学习国际贸易对于我们应用专业知识解决实际问题具有重要意义。在国际贸易领域，经常会遇到各种实际问题，例如贸易壁垒、关税政策、市场准入等。通过学习国际贸易理论，我们可以掌握相关的分析和解决问题的方法。同时，我们还需要关注国际贸易的最新动态，及时调整和应对市场变化。学习国际贸易让我明白，只有将知识运用到实际中，才能真正成为一名优秀的国际贸易从业者。

第五段：未来职业发展的展望（200字）

通过学习国际贸易，我对于未来的职业发展有了更明确的规划。国际贸易领域是一个具有广阔前景和良好发展机遇的行业。在全球化的今天，越来越多的企业需要具备国际贸易的专业知识和经验。我希望未来能够在国际贸易领域内发展自己的事业。我将努力提升自己的专业能力，通过不断学习和实践，为企业的国际化发展做出贡献。同时，我也希望通过自己的努力，促进国际贸易的平衡和公正，推动全球经济的可持续发展。

总结：

学习国际贸易对于我们掌握国际化视野，提升专业技能，体验国际交流，解决实际问题以及规划未来职业发展具有重要意义。通过学习国际贸易，我们不仅可以学到理论知识，还可以培养实践能力和跨文化交流能力。国际贸易领域是一个充满机遇和挑战的行业，只有不断提升自己的能力，才能在这个领域中获得成功。希望通过我的不懈努力，能够为国际贸易的发展贡献一份力量。

国贸讲座心得篇十五

国贸讲座心得篇十六

8月28日下午，在富县高级中学多功能厅，我有幸聆听了青年教育家、演讲家刘希良(刘老师目前是新阳光心理教育研究所首席心理咨询师和培训师，亚洲八大著名心理咨询机构“灯塔心理咨询公司”终身签约咨询师和讲师)教授的报告，可谓感受颇多、受益匪浅。

教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且被赋予深刻的社会意义，它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系到祖国的未来。教师不仅要教好书，更要育好人。在思想上，崇尚遵守师德;在作为上，体现师德;在社会实践中，进行道德修养，真正认识善和恶。只有在实践中，教师才能依靠自己的师德标准，潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦。

如何具有高尚的师德、良好的师风，刘希良教授指出：

一、爱岗敬业，打造自己的亮点。要热爱教育事业，既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献。

二、以爱心对待学子是师德素养的重要表现。崇高的师德表现在对学生的一视同仁，决不能厚此薄彼。要在生活上，学习上时刻关爱学生，特别是那些特困生，多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心。

三、不断的学习，积极进取，提高业务素质。与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，寻求新的教法，并做到严谨治学，诲人不倦。

四、以身作则，率先垂范。教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是要求学生做到的，自己首先做到。作为一名教师，首先要有为学生服务的思想意识，我们不光要有能力，还要有好的态度，才能成为一个合格的教师，才能成就刘老师所说的“精品”人生。我们要把自己的工作当成事业来对待，要有事业心，才有可能成为教学能手，才会形成自己的核心竞争力。有了核心竞争力，上课时所教授的内容，学生接受起来就会轻而易举。我们的教学工作也会取得事半功倍的效果。

五、要多与学生谈心，多激励、多鼓励他们，因为一句话可能改变人的一生。我们无意间说的一句话就有可能激起学生奋发向上的热情，使他们产生不懈追求的动力，甚至会成就他们辉煌的人生。

六、一个人要正确对待错误。人一辈子不可能不犯错误，重要的是我们如何对待错误，要承认并改正错误。

今后，我会努力地做好自己的本职工作，形成自己的核心竞争力，以便更好地为学生服务。刘教授提出的“打造教师个人核心竞争力”的观点，为我今后的成长、发展指明了方向。教育工作是繁重的，压力很大。很多人仅把教师当作职业，当作一种谋生的手段，而刘教授的演讲中提到，要把教育当做事业来做，而且要做态度好、能力也好的精品教师。如果把教学工作当做事业，当成自己的理想和追求，那么再累的工作也会觉得充实，有意义。

打造核心的竞争力，还要求我们教师要在事业上有所成就。教书育人，言传身教。我们应该加强自身的业务素质修养和专业技能的提升，要不断的勤奋学习，踏实工作，使自己的工作和学习提高到前所未有的高度。今年我教高三，学生的基础薄弱，这就要求我更要有耐心、恒心，从基础一点点抓起，逐步引导学生适应高中的学习，从而提高成绩。我也要以身作则，要求学生做到的，自己首先做好，如写好字，背好书，认真完成练习。教师的言行是对学生的最直接、最直观的教育，潜移默化的影响是无穷尽的。

总之，刘希良教授的演讲启发我们：教师的工作是需要责任感的，作为一名普通教师，我们要努力加强师德修养，做具有核心竞争力的教师。

国贸讲座心得篇十七

引言段：

国际贸易经济学是一门涉及国际经济关系以及国际贸易政策的重要课程。作为一个大学生，我在大二学期中有幸选修了这门课，并在学习过程中获得了许多经验和启发。在这篇文章中，我将分享我在国贸课上学到的心得体会。

发展段1：深化了对全球经济体系的了解。

通过国贸课，我更加深入地了解了全球经济体系的构成和运作方式。从国内外市场的需求和供应关系，到货币市场的波动和国际贸易政策的制定，我学到了许多有关国际贸易和全球经济的重要知识。这帮助我更好地理解了国际贸易在全球经济中的重要地位，并且认识到国内经济的发展离不开国际贸易。

发展段2：增强了分析问题和解决问题的能力。

国贸课注重培养学生的问题分析和解决问题的能力。在课堂上，老师经常提供实际案例和问题供我们讨论和分析。这些案例涉及到国际贸易中的各种问题，如关税政策、汇率风险和贸易争端。通过与同学们的讨论和互动，我学会了运用经济学理论和贸易政策知识来解决实际问题，并锻炼了自己的逻辑思维能力。

发展段3：加深了对国际贸易政策的认识。

国贸课也使我对国际贸易政策有了更深入的认识。我们学习了世界贸易组织的成立和功能，以及各国之间的自由贸易协定和关税壁垒。通过案例分析和课堂讨论，我了解到贸易政策对经济发展的重要性，以及各国之间的贸易争端是如何解决的。这些知识对于我未来从事国际贸易相关工作将有很大的帮助。

发展段4：提升了跨文化交流能力。

国贸课也注重培养学生的跨文化交流能力。在课堂上，我们经常与国外的学生进行线上讨论、研究项目和小组合作。通过与来自不同国家和文化背景的同学交流，我学会了更好地理解和尊重不同的文化和价值观。这对于今后从事国际贸易工作以及跨国公司的合作非常重要。

总结段：

通过国贸课的学习，我不仅增加了对全球经济体系的了解，提升了问题分析和解决问题的能力，加深了对贸易政策的认识，还提高了跨文化交流能力。这些都将为我未来的学习和职业道路奠定坚实的基础。我相信，通过对国贸课的学习和实践，我能够更好地适应和应对全球化的挑战，并在国际贸易领域取得更大的成就。

国贸讲座心得篇十八

作为一名就读于北京国际商贸学院的学生，我在这里度过了人生中最重要的四年。在国贸学习期间，我经历了很多的学习和成长，同时也体验到了许多丰富的社会生活以及人际交往。今天我要分享的是我在国贸学习期间所得到的心得和体会。

第二段：学习成长

在国贸这所高校，我最为感谢的便是它严谨的学习氛围。在这里，教师们注重人文素质和实践能力的培养，引导我们广泛掌握各类知识及其实际运用。这不仅使我们的理论知识得以深入掌握，也让我们真正懂得了如何将所学知识应用到实际工作中。同时，国贸也十分注重课程的强度，对我们的学习投入也建立了要求。学习的过程充满磨砺，鼓励我们在各方面都不断地尝试、探索和发展。

第三段：社交体验

在国贸这个大家庭中，学生们来自五湖四海，交流的实践和活动非常丰富多彩。校园里每个人都有自己的特色和兴趣爱好，通过互相交流和分享我们学习到了许多。同时，在参加各种社团、组织和志愿服务的活动中也结识了很多可爱、勇敢和擅长不同领域的人。这些经历让我认为，交际是一门重要的能力。它可以让我们在日后的社会交往中更加得心应手。

第四段：独立生活

大学里的独立生活虽然有时令人欣喜不已，但是却也充满了许多的挑战。在国贸，我们学生有着适应各种新环境和新时间表的能力。学生们应该具备自己独立生活的能力，毕竟我们在校园里的生活时间有限，很快就会迈入社会。因此，学生们在国贸生活中应该学会自我管理，不断完善自身的能力和潜力。

第五段：总结

总体而言，我在国贸四年的学习生活中，获得的经验和收获是非常丰富而宝贵的。在这里锻炼了自己的实践能力，提高了自己的领导和交际方式，同时学习并学会了独立的自我管理能力。在以后的工作甚至生活中，我将牢记国贸时光中读书、学技能、交朋友和锻炼自我的经验和体验，全力以赴地发扬国贸精神，为社会做出自己的贡献。