通过总结，我们可以不断优化自己的学习和工作方法，提高效率。写总结的时候，应该注意客观、准确地描述和概括自己的经历和成果。下面是一些优秀的总结范文，希望能给大家一些启发。

平安寒假活动总结篇一

第一步：在浏览器中输入：，进入青岛市学校安全教育平台，用学生的帐号登录平台，点击“平安寒假安全教育”专项活动图片或“我的作业”进入专项活动页面。

第二步：模块一【观看视频】学生观看“学生版”视频，家长观看“家长版”视频，完成后点击确认完成;模块二【安全测试】学生完成测试，并提交。

平安寒假活动总结篇二

为贯彻落实建教普[2015]65号转发xx市教育局《关于开展中小学预防溺水专项安全教育活动的通知》文件精神，积极响应上级教育主管部门要求开展好“珍爱生命，预防溺水”主题教育，增强学生对溺水事故的认识和预防意识，洋溪初级中学安全领导小组积极行动，针对文件中做好“六个一”活动指示，结合我校实情，完善了预防溺水专项安全教育活动周实施方案，充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、团队活动课等阵地，运用宣传标语、横幅等教育手段，大张旗鼓地开展宣传教育活动，形成了良好的学习、教育氛围。

现就开展情况作如下小结：

一、结合校情，完善方案。

我校是一个寄宿制学校，90%的学生都是从周一进校到周五出校，请假制度完善。主要隐患来自周末和放假期间，引导家长履行职责，加强监管是我们开展活动的重要工作。为此我校通过校讯通平台加强家校联系，实现驾校合作工作学生的生命防线，并在原有方案和应急预案的基础上，完善《洋溪初级中学预防溺水主题教育周实施方案》和《洋溪初级中学预防溺水应急预案》。

二、抓落实，防患于未然。

根据文件要求，认真做好“六个一”活动：

1、利用周一国旗下讲话，进行“珍爱生命、预防溺水”教育动员大。

会。

2、组织开展以“珍爱生命、预防溺水”为主题的团队活动课。

3、布置刊出一期预防溺水教育的黑板报，介绍宣传预防溺水的基本常识。

4、向家长发放一份“珍爱生命，预防溺水”告家长书，增强家长的安全意识和责任意识，引导家长配合学校工作共筑学生的生命防线。

5、在学校醒目位置悬挂了一条“珍爱生命，预防溺水”横幅，时刻提醒和警示学生水火无情，营造了浓厚的防溺水宣传教育氛围。

6、积极与街道、村委取得联系，在危险水域设立警示牌。教育、告诫学生严禁在无监护人陪同下下水游泳，防止溺水事故的发生。

三、加强监督，建立评价机制。

平安寒假活动总结篇三

为本年度的平安寒假专项活动做一个总结，本文是本站小编为大家整理的轻功中小学20xx年平安寒假专项。

活动总结。

仅供参考。

一、学校接到镇教管办通知后，立即召开了校委会会议商讨如何开展此工作。会后将镇教办通知精神传达到每一位师生，并给每位师生发放了一张关于组织开展“20xx年全国中小学生和幼儿平安寒假专项作业”活动的函，学校要求以班级为单位搞好学生登录学习等相关程序的培训，包括登录方式、登录步骤、如何学习、如何做好作业。

二、要求各班级抓好过程监控，让学生真学真做，提高安全防范能力。

三、学期结束学校根据所学内容，组织好学生就假期相关安全知识进行了测试，学习效果良好。

接到通知后，为确保我校学生和家长能够按时保质保量的完成平安寒假专项作业。为此，我校立即研究制定了活动计划，做了以下工作：

一、制定作业活动计划，安排专人进行督促。

二、为每位学生家长打印了作业活动流程和参与方式方法详解。

三、各班班主任负责对本班学生作业完成情况进行统计与督促。

经过老师和家长们的努力，我校大部分学生参与完成了此项作业，部分学生因家庭条件限制未能及时参与并完成平安寒假专项作业。

为培养学生的安全防范意识，提高防骗能力，确保人身安全，根据县教育局部署，我校认真组织开展了“平安寒假专项作业”活动。

本次活动以“提高防骗能力，确保人身安全”为主题，同时对交通、消防、燃放烟花爆竹等寒假易发生的安全事故进行警示教育。活动共需完成两项作业，一是寒假安全知识视频学习，视频内容主要有《提高防骗能力，确保人身安全》和《寒假中注意的安全事项》，包括防拐、防骗、电信诈骗、网络诈骗、街头诈骗、寒假交通安全、消防安全、烟花爆竹、食品卫生等事项;二是防骗能力测试，强化学生的防骗意识，每个年级段共10题，全部正确即完成该项作业。现将活动开展情况总结如下：

我校按照相关要求，组织中心幼儿园、各联小部署学生按时完成安全教育平台寒假专项作业，围绕家庭逃生、消防、防盗、外出交通、燃放烟花爆竹等寒假易发的安全问题对学生进行警示教育和引导，提高学生的安全意识，预防和减少假期安全事故，使学生能度过一个平安、快乐的假期。

2、加强宣传教育。

在假前以校会、班级交流学习等形式对学生进行登录安全教育平台，指导学生操作。做好家长工作，向广大家长介绍学校的假期活动，明确提出了家长在学生校外教育中的责任;提高家长的家教水平，请家长协助学校共同做好学生的安全防范和管理工作，确保学生自身安全。

3、寒假中，有些同学们在学习上遇到困难时，积极地向家长、向哥哥姐姐、向老师请教。部分学生能够顺利完成此项作业。

平安寒假活动总结篇四

第二步：模块一【观看视频】学生观看“学生版”视频，家长观看“家长版”视频，完成后点击确认完成;模块二【安全测试】学生完成测试，并提交。

寒假温馨提示：

一、提高认识，严格落实安全责任。坚持“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的'工作要求，进一步加强对学校安全工作的领导，进一步落实各岗位的安全责任，做到守土有责、守土负责、守土尽责，确保假期校园安全、稳定。

二、加强教育，提升师生安全意识。各校在学生放假离校前，结合实际，采取多种形式，对师生普遍进行一次假期安全知识教育，区教育局发放《寒假学生安全教育》彩页5万余份，增强学生的自我保护和安全防范意识。特别是加强交通安全、消防安全和食品安全，防治溺水事故发生等方面的教育。

三、家校联动，强化家长监护责任。学校通过召开家长会、发送提示短信等形式，提醒家长注意子女假期安全，切实履行监护人职责，共同抓好学生的安全教育与防范工作。做好徐州安全教育平台家长版安全教育课程，同时加强媒体宣传，营造全社会关心关注学生假期安全的良好氛围。

四、全面排查，及时整治安全隐患。学期结束前各校对校园安全进行一次全面检查，迅速整改安全隐患、落实防范监管措施。对寒假期间停止使用的设备用房进行封闭、断水电措施。对学校的“技防”设施进行保养和调试，确保假期能正常发挥作用。

五、加强值守应急，确保处置有力。各校切实加强寒假期间校园安防和值班工作，严格执行领导带班和24小时值班制度，确保信息畅通。

平安寒假活动总结篇五

积极响应上级教育主管部门要求开展好“珍爱生命，预防溺水”主题教育，增强学生对溺水事故的认识和预防意识，洋溪初级中学安全领导小组积极行动，针对文件中做好“六个一”活动指示，结合我校实情，完善了预防溺水专项安全教育活动周实施方案，充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、团队活动课等阵地，运用宣传标语、横幅等教育手段，大张旗鼓地开展宣传教育活动，形成了良好的'学习、教育氛围。

现就开展情况作如下小结：

一、结合校情，完善方案。

我校是一个寄宿制学校，90%的学生都是从周一进校到周五出校，请假制度完善。主要隐患来自周末和放假期间，引导家长履行职责，加强监管是我们开展活动的重要工作。为此我校通过校讯通平台加强家校联系，实现驾校合作工作学生的生命防线，并在原有方案和应急预案的基础上，完善《洋溪初级中学预防溺水主题教育周实施方案》和《洋溪初级中学预防溺水应急预案》。

二、抓落实，防患于未然。

根据文件要求，认真做好“六个一”活动：

1、利用周一国旗下讲话，进行“珍爱生命、预防溺水”教育动员大。

会。

2、组织开展以“珍爱生命、预防溺水”为主题的团队活动课。

3、布置刊出一期预防溺水教育的黑板报，介绍宣传预防溺水的基本常识。

4、向家长发放一份“珍爱生命，预防溺水”告家长书，增强家长的安全意识和责任意识，引导家长配合学校工作共筑学生的生命防线。

5、在学校醒目位置悬挂了一条“珍爱生命，预防溺水”横幅，时刻提醒和警示学生水火无情，营造了浓厚的防溺水宣传教育氛围。

6、积极与街道、村委取得联系，在危险水域设立警示牌。教育、告诫学生严禁在无监护人陪同下下水游泳，防止溺水事故的发生。

平安寒假活动总结篇六

为切实做好20xx年春节及寒假期间学校安全防范工作，第八师石河子市教育局积极谋划，数措并举筑牢学校安全防线，确保寒假期间校园及师生安全。

早谋划，强教育，提升安全监管意识。放假前一周，教育局就做好期末和寒假、春节期间学校安全工作下发专门通知，对放假前安全教育、隐患排查和假期领导带班值班等做出了明确要求，各学校提前部署，认真安排落实，尤其是突出春节留校过年的内初班学生的学习和生活;同时，组织垦区所有大中专院校、中小学生(幼儿)及家长参加“平安寒假安全教育”专项活动，强化学生和家长安全防范意识，提高避险能力，保障学生寒假期间的安全。

抓值班，重防范，筑牢安全教育防线。狠抓假期值班安排，要求领导和教师严格在岗值班值守，强化进出校门登记，规范值班记录及交接班环节，保持全天候通讯畅通。加强对学校重点及贵重物品保管，夯实防盗措施。

严督查，抓重点，凸显安全工作实效。在放假前、除夕、春节和节后，教育局通过突击检查、暗访和电话查岗等多种形式，副局长亲自带队开展明察暗访，不定期督查学校人员值班情况，对脱岗离位、通讯梗塞的学校及个人严厉追责。

扩宣传，营氛围，创设安全氛围环境。组织教师通过家访走访，深入学生家庭，与家长共商学生安全教育防范之计，重点对交通、燃放烟花爆竹、一氧化碳中毒、食品卫生等高危安全领域教育宣传;扩大安全教育宣传渠道，运用微信、qq等新兴媒体，及时发布安全动态，实现安全教育信息共享，为学生创设快乐过节、平安度假的安全氛围。

平安寒假活动总结篇七

日前，记者从市教育局获悉，自1月16日至2月28日，市教育局组织全市中小学、幼儿园学生及家长,在德州市学校安全教育平台参加平安寒假安全教育专项活动。

平安寒假教育活动以“强化安全意识，提高安全素养”为主题，围绕寒假期间需要注意的安全事项展开学习，对交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等寒假易发生的安全事故进行警示教育，提高学生避险逃生能力;特邀我国安全专家宗春山教授以“安全、亲情、快乐”为主题，给家长讲授如何帮助孩子过一个快乐而有意义的寒假，提高家长事故预防能力。

平安寒假教育活动具体由各学校部署开展，学生和家长登录德州市学校安全教育平台，点击活动入口或到“我的作业”中完成。学生通过观看学生版视频进行学习并完成测试，家长通过观看家长版视频进行学习。手机关注“德州教育百师通”也可参与学习。对家庭没有上网条件的学生，学校在放假前统一组织学习，力求覆盖每一名学生和家长。市、县(市、区)教育局对各学校开展安全教育专项活动情况进行指导和督查，务求取得实际效果。

平安寒假活动总结篇八

为确保学校安全稳定，杜绝寒假期间发生安全事故，保障广大师生生命财产安全，金塔县提前谋划，全面部署，从严要求，多措并举扎实做好假期安全工作。

一是全面安排部署。召开全县校(园)长会议，开展寒假教师集训活动，印发《金塔县教育局关于做好学校寒假安全工作的紧急通知》和《金塔县教育系统今冬明春火灾防控专项行动工作方案》等文件，结合省市县安全生产大检查工作部署和近期全国重特大安全事故教训，周密部署春节、寒假期间全县学校安全稳定工作。

二是认真开展安全教育。各学校放寒假前对全体师生集中进行法制、安全知识专题教育，对学生提出安全防范和遵纪守法的具体要求。各学校采取召开主题班会、展出宣传展板、办黑板报、大屏幕滚动播放等形式，对学生进行预防交通事故、防火、防电、防暴力、注意饮食卫生和远离网络游戏等方面的安全教育，教育学生不擅自外出，结伴外出活动要经过家长同意，自觉遵纪守法，不到电子游戏室、网吧等不适宜中小学生活动的场所娱乐，不参与各种违纪违法活动，不乘坐拖拉机、三轮车、货运车辆、超载和无牌无证车辆等。

三是积极争取家校配合。通过印发《致学生家长的一封信》、《让健康快乐与假期同行倡议书》和《假期教师行为规范承诺书》，召开家长会，家访，布置平安寒假专项作业等多种形式办好监护权转移工作，明确提出寒假期间家长对子女的监护要求，督促家长履行监护人职责，共同对孩子进行交通安全、饮食卫生、预防火灾等方面的教育，要求家长配合学校共同做好假期安全教育工作，倡导学生积极参加有意义的社会实践活动，度过一个充实、健康、安全的假期。

四是细致摸排隐患。全县各学校在放假前对学生宿舍、食堂餐厅、图书室、实验室、教室、配电室和人员密集场所、技防设备，特别是电路及相关电器等方面存在的安全隐患进行全面、细致的检查和维护，结合平安校园建设的工作要求，全面排查整治火灾隐患，广泛开展消防宣传培训，扎实做好假期值班工作，确保校园安全。

五是严格执行值班制度。实行校级领导带班、24小时值班、台账挂办制度和事故信息报告制度，全面做好安全事故和其他紧急突发事件的报送和处置工作。认真做好值班记录，加强重点部位管理，抓好防火、防盗、防意外事故工作，加大对进出校园车辆的检查力度，坚决杜绝闲散人员进入校园，确保校园安全稳定。

平安寒假活动总结篇九

寒假将至，中小学生安全事故进入高发期，记者从市教育局获悉，1月16日至2月28日，我市中小学生和家长需参加以“强化安全意识提高避险能力”为主题的福建省中小学生20平安寒假安全教育专题活动，提高逃生避险、自救互救技能。

2017年寒假安全教育专题活动由学校具体部署。学生通过观看学生版视频进行学习并完成测试，家长通过观看家长版视频进行学习，电脑或手机均可参与。学生和家长可登录“福建省学校安全教育平台”点击活动入口或到“我的作业”中完成。

学生版以视频形式，围绕寒假期间学生需要注意的安全事项展开学习，如交通安全、消防安全、预防电信诈骗、食品安全等，旨在提高学生安全意识和应急逃生技能。家长版通过邀请教育专家以“安全、亲情、快乐”为主题，给家长讲授如何帮助孩子增强安全意识，增强安全防范综合素质。

平安寒假活动总结篇十

在我们中队委员的精心安排下，同学们的寒假是快乐而有意义的，寒假生活是丰富多彩的，寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会，从学校融入自然，在充分体验寒假带给他们乐趣的同时也收获着寒假生活的成果，现将我班学生的寒假生活进行如下总结：

寒假，同学们根据自己的特长、爱好把去年一年来的学习成果分门别类的装订成册。有好的文章、进步的作业、优秀作品、获得的奖状等等，取了有创意的书名，添上一个漂亮的封面，使它成为了世界上独一无二的一本书！它是同学们一年成绩的有效见证，也是同学们童年时代美好的珍藏！

同学们对30年后的自己都充满着幻想，30年后你将会是怎样的一个人？这三十年当中你要去哪些地方旅行，必须学习的书籍有哪些呢……。同学们将这些用彩色纸做了一本书，每一页都是记录着在某一方面对自己最终的期望和想法。我想，如果你能每一年都看一遍你的人生计划书，并且努力去做，一定会实现你的计划的。

俗话说“一方水土养育了一方人，一方人眷恋家乡一方情。”家乡，美丽富饶的土地上孕育了多少灿烂的艺术文化！

此次寒假征文活动形式多样，内容丰富，同学们参与的积极性很高，班级也会尽量推荐优秀作品参加评比。

过年了，亲戚们聚在一起热热闹闹的，特别是你和小伙伴们，一定玩得不亦乐乎。同学们邀请爸爸妈妈们一起来参加，一起来玩一玩当年他们曾经玩过的游戏。我们国家有很多民间游戏，在没有游戏机、没有电脑的时代，它曾给孩子们带去了多少欢欣！趁着春节里合家团圆的时候，从长辈那里学会一些他们小时候玩过的游戏，让长辈们也一起来回忆一下童年的欢乐！

寒假生活丰富而有意义，队员们在回味无穷的同时，更满怀期待下一个寒假的到来！

平安寒假活动总结篇十一

在我们大队部“五个一”活动的精心安排下同学们的寒假是快乐而有意义的，寒假是丰富多彩的，寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会，从学校融入自然，在充分体验一个月寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果，现将我班学生的寒假生活进行如下总结：

假期一个多月，孩子在玩乐的同时也对学习进行了巩固，并养成了很多好的习惯，比如：孩子按时做作业的习惯。良好的习惯往往会达到事半功倍的效果。其次，逐渐培养孩子独立做作业的能力。第三，孩子自己检查作业的习惯。孩子在完成作业的同时，也增长了知识，和家长有了沟通，遇上难题家长指导，和孩子加深了感情。

子的读书笔记，我觉得他们在书籍中进步了。总之，读书应成为同学们生活的一部分，书是知识的海洋，信息的仓库，是经验的总汇，大家都愿意挤时间读书，在读中学，在读中乐，与书为友，天长地久。

通过本次活动，让学生更多地了解我国传统节日，进一步了解家乡的风俗民情，增强学生热爱家乡、热爱祖国、热爱传统文化的意识，使学生在大语文观的理念指导下，把社会实践和语文学习相结合，培养学生的语文综合能力。由于这次活动不同于以往的学习，不仅仅局限于堂课上，而是走出教室，走出，走向社会，走向生活，所以，学生的兴趣很浓厚，参与活动的'积极性也很高。通过这次实践活动，学生们加深了对课文内容的理解，积累了课外知识，对我国的传统节日、家乡的节日风俗都有了比较全面的了解。这次活动，不但提高了学生的语文综合能力，培养了学生的独立思考能力、实践能力，还大大地增强了学生热爱家乡、热爱祖国、热爱传统文化的情感意识。

身为一个家庭中的一员，都有义务为家庭做家务劳动，所以说：“家务劳动，人人有份”。孩子从小就要学会全面发展，无论是学习还是做家务，对他们自己的未来都是有益的。做家务劳动确实累，可是能让我们在劳动中实践，体验父母的辛苦；而且能培养我们不怕脏，不怕累的良好精神。所以，“多做家务，多多易善”。做一次家务劳动，孩子在这中体会大人的辛苦，培养良好精神！

寒假即将来临，为进一步使学生过一个平安、快乐、祥和的春节，学校非常重视学生的寒假安全教育，组织各班班主任对学生进行寒假安全教育活动，并要求学生在假期做一次安全小卫士。同学们提出以下几点：

1、注意交通安全，遵守交通规则，不在公路上追逐打闹及骑自行车等；

2、注意水的安全，不到河边、水库、池塘、水井等危险地方玩耍、钓鱼等；

3、注意电的安全，不在标有“高压危险”的地方玩耍；

4、注意火的安全，不准玩火和燃放烟花爆竹，小心、安全使用煤气；

5、注意饮食安全，养成良好的卫生习惯，防止传染病发生，不暴饮暴食，防止消化不良；

6、注意精神安全，远离网吧，电子游戏室等。

通过这次活动学生明白了安全的重要性。为以后的学习和生活奠定良好的基础。

还有一些同学参加了各式各样的活动。通过“寒假系列活动”，同学们把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动，使大家在实践中认识自我、提高素质；在实践中认识国情、奉献社会。从反馈的信息来看，大家踊跃参与，在寒假中从小事做起，从身边事做起，从家庭生活做起，多读书、读好书，培养健康向上的兴趣爱好，尊老爱小，遵纪守法，树立了为他人和社会服务的责任感；增强了同学们的创新精神和实践能力；培养了大家适应环境，学会交往，承受挫折等综合能力。

大家度过了一个平安、快乐、健康、充实的假期。

平安寒假活动总结篇十二

寒假小学生实践活动小结五府营中心小学：三年级（1）小学寒假活动几乎就只有玩耍了，小学生的寒假生活里都是快乐的，小孩子单纯美好。下面和大家一起分享我们五府营中心小学三年级一班小朋友们的寒假活动。

刘国梁同学体验冬日里的寒冷。

王锦铖同学：

妹妹陪同游玩历史古城墙。

高思楠同学父母陪同游玩了解古建筑古文化。

常奥祥同学开心快乐的拥抱大自然。

赵素亭同学体验实践生活。

岳凯晶同学姐妹情深游玩乐。

王嘉运同学开心赏花灯。

张锦松同学赏心悦目观花灯。

身感受“欢乐中国年”的文化氛围。通过了解春节，体验春节，充分领略中华民族传统民俗文化的丰富内涵及魅力，培养了爱国主义情感。

快乐，充实，喜庆的寒假即将结束，快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味的，通过实践活动的开展，孩子感受到了假期的意义！本次实践活动，孩子们积极参与其中。班级中绝大部分学生能认真完成。收集的春联数量多，内容丰富，形式多样。孩子们充分利用剪贴、图画等形式将收集的资料设计成精美的手抄报。

通过本次社会实践活动，一方面锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，为社会做出了自己的贡献。相信孩子们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

平安寒假活动总结篇十三

假期是学生们融入社会进行实践体验的好机会，为了让广大学生拥有一个充实、快乐而又有意义的假期，我校在假期前夕认真拟定并下发了“过一个有意义的寒假”通知，要求年级根据通知精神，结合各自实际精心组织安排好学生的寒假生活。利用给家长一封信让每位学生、家长都明确孩子的假期生活要求，使“放假不放教，休闲不忘学”的观念根植心中。

（一）是扎实开展“书香寒假”读书活动。读一本有意义的课外书是延续学生在学校所养成的读书好习惯的重要内容，我校在假期中布置了这一最基本的要求。还为学生推荐了一批符合各年级段年龄特点的课外读物，发放读书摘录本，联系家长并发放“告家长书”给予读书指导等。同时还要求高年级学生撰写读书征文，孩子们用自己稚嫩、清纯的笔触真实地记录了书中的精彩文字和人生感悟。

（二）是开展“感恩父母，感恩社会”活动。假期是学生和家长待在一起时间较长的时段，不同于其它假期。因此让孩子在生活中学会自理，在自我服务的家务劳动中培养自理能力和劳动观念很有必要。通过开展参加家务劳动和给父母写一封信的活动，培养学生敬老孝亲的情感，用一颗感恩的心去体验父母的辛劳和付出。家长们普遍认为：在活动中不仅锻炼了孩子各方面的能力，而且使他亲身体验到父母的辛苦，老师的辛苦，同时也品尝到劳动成果的喜悦，活动很有意义，也很受启发。

（三）是开展“传承民俗文化”活动，组织未成年人开展“我为亲友写春联、剪窗花”和“短信电话送祝福”活动，鼓励孩子们在春节期间将自己美好的祝愿通过写春联、发短讯的方式送给自己的亲人朋友，表达自己的一份爱心。

（四）是阳光体育假期不错过。学校要求学生在假期初制定好体育锻炼的计划，根据个人的实际情况，合理选择健身项目，学校运动场向学生开放，鼓励到附近的体育场所、社区的健身场地，积极开展文体活动，做健康的游戏，每天坚持体育运动一小时，养成体育锻炼的习惯，提高自己的体质健康水平。

（五）是开展文明上网，节制娱乐活动。目前我校家庭电脑的普及程度虽不高，但社会上网吧特多。广大学生又都是玩电脑的好手，如不有效引导学生上网，假期中学生滥用电脑必将导致严重后果。学期结束前，我校细致而认真地对学生进行了网络道德教育，在鼓励学生上网搜寻知识、了解世界、增长见识的同时，也给予指导性的意见，少打游戏，不观看不健康的网页，避免接触不良影响，多收集一些有益的知识。

通过“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”，学校引导学生把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动，使学生们在实践中认识自我、提高素质；在实践中认识国情、奉献社会。从各校反馈的信息来看，学生们踊跃参与，在寒假中从小事做起，从身边事做起，从家庭生活做起，多读书、读好书，培养健康向上的兴趣爱好，尊老爱小，遵纪守法，树立了为他人和社会服务的责任感；增强了学生的创新精神和实践能力；培养了学生适应环境，学会交往，承受挫折等综合能力；促进了学生认知和行为的统一，提高了教育工作的实效性。寒假系列活动，也加强了学校与家长的联系与沟通，得到了家长的一致欢迎和好评。

总之，寒假生活虽然短暂，各校开展的活动也不尽相同，但这恰是开展学生德育活动的大好时机，我校将不断研究探索假期德育活动的新途径新方法，努力拓宽德育时空限制，使我校德育工作再上新的台阶。

保福小学。

20xx.2.18。

平安寒假活动总结篇十四

20xx年寒假我参加了假期社会社区服务实践活动，虽然只有半天的时间，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过今天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

高中生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力，在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么？心理上总有这样的疑问，寒假社区服务就是证明自己能力的一个平台，迎接未知，考验自己，把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。可能高中生的我们还没有多大的本领，但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。做个社区安全宣传员，一次不算难的活动，却可以让我们认识自己。我很庆幸自己参加了这次如此有意义的活动，让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动，给我留下了难以忘却的回忆，让我获益匪浅。

理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。给社区群众宣讲安全用电、安全用气、防火防盗等知识，使我将所学的专业理论知识得到巩固和提高。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名高一学生，应该提早走进社会、认识社会、适应社会。张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。

在活动的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己的疑惑，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了进行社区服务的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的`信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！

众沟通，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导；不做，你是困难的俘虏；而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己！

总而言之，寒假的社会实践活动让我们学到了许多东西和知识，在实验中学小区我们得到了小区领导和群众的支持厚爱。

平安寒假活动总结篇十五

为全面实施素质教育，结合青羊教育现代化“素质教育区域推进工程”，促进我校学生综合素质提升，让全校学生渡过一个愉快充实、安全、有意义的假期，我校德育部在假期中，组织学生开展了丰富多彩的假期活动：

1、热热闹闹过春节由于本校学生以农民工子女为主，新春佳节，他们大多不会留在成都过年。回老家过年恰好为他们了解各地春节习俗提供了机会。孩子们放鞭炮、吃年饭、守岁、贴春联、逛庙会各自体验了丰富多彩的年俗活动。有的孩子还别出心裁，假诵读与春节相关的经典古诗词，或绘制了与春节有关的绘画作品。

2、开开心心常锻炼坚持每天体育锻炼1小时，跳绳2分钟，跑步20分钟，仰卧起坐50个，打羽毛球或乒乓球30分钟。选择适合自己的体育运动项目，在家长的监护下积极锻炼身体，促进身心健康发展。

3、绿色环保倡低碳开展科普环保活动，提倡节能减排、绿色出行。进行“四个一”科技教育活动。读一本科普图书、参加一次科技实践活动、创造一个科技小发明（或制作）、写一篇科普小论文或画一幅科幻画。

4、平平安安过寒假和爸爸妈妈共同学习《未成年人自我保护100招》和《预防未成年人犯罪法》，办一份“安全自”为主题的小报，增强自我保护意识和各种应对技能。

平安寒假活动总结篇十六

寒假，不仅是老师和学生休息调整的时间，更是学生巩固知识，提高能力，体验社会生活的好时机。为此，上学期结束阶段，我校向每一位学生下发了《寒假生活告书》、《学生寒假生活评议表》、《义工活动表》。知道学生根据学校要求开展活动。学生以小组为单位，在社区、家庭、开展寒假生活中各项活动。通过一个寒假的学习和实践，收到了很好的效果，在此作一个总结。

寒假期间，学校要求学生抓住春节走亲访友机会，自制一份贺卡，书写一副春联，剪一副窗花等形式向身边的人送去一份新春的问候。学生利用读书期间所学的一些对联、古文知识，制作了含有浓烈节日气氛的春联。家长们看到自己的孩子能现学现卖，都为送孩子读书感到欣慰。亲戚朋友也对这一形式表示热烈欢迎，认为这样有助于加强孩子们在文明礼仪、社会公德、尊老孝敬等方面的意识。

学生目前还处于学习成长阶段，自我保护意识薄弱，很多辍学的学生因为对自己保护不强，以致走上犯罪的道路。加强青少年的自我保护意识具有极其重要的意义。我校要求学生在寒假期间认真学习安全用水、用电、交通安全等知识，掌握一些基本的法律法规知识。要求学生不进营业性网吧及娱乐场所，不随便约会网友，不沉溺于虚拟时空。学生通过学习，提高防范和辨别是非的能力，有力的防止一些学生走上犯罪的道路。

我校不主张无节制的玩，而主张学习与玩兼而有之。寒假期间，一些学生盼望着过年获得压岁钱，能够尽情的玩。针对寒假过年这一特殊情况，我校要求家长帮助孩子制定一个假期学习计划，计划要求学生每天坚持做作业，引导孩子多阅读报刊书籍，开拓视野，关心国家时事。通过这一举措，让学生在玩的同时没有忘记学习，开学的时候也不需要太多的时间收心。

社区的义工活动是我校暑假、寒假期间的特色活动。我们要求学生在放假的第一天就要与所在的社区或居委会取得联系，要求家长在假期中督促学生参加社区组织的实践活动。本次社区义工活动为了扩大影响，提高学生的积极性。我们要求学生做好资料（记录、照片）的收集，开学的时候将一些表现优异的学生事迹粘贴到宣传栏里，让更多的学生看到后参与其中。同时我们要求学生认真填好反馈表，盖好社区或居委会的章，让社会和学校共同监督。本次社区义工活动受到了好评，获得了学校附近几个社区的认可，同时还提高了学生们的积极性。学生们没有对这一活动感到无味。

开学报到的时候，学生们踊跃的把自己的寒假作业、寒假活动报告交给了班主任，丰富多彩的寒假生活丰富了学生的成长档案袋，进一步健全了我校的德育网络。寒假并不长，但在精心策划和充分动员后，使今年寒假具有了与以往不一样的收获和意义。既提高了学生的综合能力又赢得了多方的肯定和赞誉。这激励着我们来年要创新，获得更大的进步。

树木岭中学团支部。

20xx年3月3日。

平安寒假活动总结篇十七

丰富的寒假结束了，孩子们带着作业、带着笑容开始了新的学期。查看了孩子们的各项寒假作业，觉得他们的寒假生活真是丰富多彩，年味十足，既放松了身心，也很好地完成了各项作业，现逐项总结如下：

“争当安全小卫士”寒假自我教育表。基本上所有学生能根据寒假自我教育表的内容努力去执行，能定时定量完成寒假作业，阅读课外书籍，参加猜灯谜、画年画、贴对联、逛庙会等民俗活动，不同程度地做到了学习篇、健体篇、安全篇的各项要求。其中特别认真的有：赵xx、窦xx等同学。

“安全主题文配画”作品，绝大部分孩子按照纸张要求，进行了较为切题的创作，但个别孩子所用纸张不合格，一部分孩子的绘画水平和排版水平有待加强，一部分孩子对文配画形式和主题理解不够，但大家都积极参与。表现优秀的孩子有：孙xx、李xx。

孩子们在假期还结合语文学科、数学学科进行了练字、读书、写话和计算等自选作业，上交了一部分练字作品和写话作品，态度认真、质量较高的有：张xx、易xx等。

大部分孩子和家长对大绿本也都进行了较好的学习和查看，并对一个学期孩子的成长历程进行了回顾和总结，家长对孩子提出了新学期的希望。

在假期里，孩子们还参加了各种出游等社会实践活动，他们的足迹遍布巴厘岛、滑雪场、各种庙会活动等，既开拓了孩子的眼界，又感受到浓浓的传统文化气息。

总体来说，孩子们的假期安排还是比较合理，痛痛快快地玩了，也比较认真地学了，孩子们过了一个丰富多彩的寒假，为之欣慰。

平安寒假活动总结篇十八

多难兴邦，否极泰来。中华民族每当面对巨大磨难之时，总能表现出舍我其谁的担当和兼济天下的大爱。这一年，银川六中全体师生也以自己的奉献拼搏，奋发进取，书写着青春的华章。

20_年1月14日下午，银川六中全体教职员工在学术报告厅召开期末总结暨寒假疫情防控会议。

校长助理邢虎、副校长王伏文、副校长哈敬义、党委副书记刘松江分别就20_-20_学年第一学期各自分管部门的工作情况作总结发言。校长陈全勇肯定了在全体师生的不懈努力下，本学期学校各项工作顺利圆满地完成，这是每一个教职员工努力的结果。随后陈全勇校长布置了学校近期工作。他要求全体教师配合学校做好寒假相关工作。各部门要做好假期值班安排，做好安全检查，采取有效措施，确保校园安全。

1、寒假疫情防控。

安全无小事，疫情期间的安全尤为重要。陈全勇校长从值班值宿，疫情防护，师德师风三方面对假期安全工作做了详细的安排部署。他提出要求，希望教师们都能守住职业底线，坚决不触碰红线，过安全且有尊严的假期。

2、强意识控风险。

全体教职员工要高度重视疫情防控，提高警惕，不能麻痹大意，每天关注疫情动态，学习防疫相关知识，储备家庭疫情防控物资，持续关注自身健康状况。

3、不外出不聚集。

本着“非必要不外出”的原则，以减少人员流动带来的疫情防控风险，避免去人群密集或密闭空间的场所;提倡简约健康生活习惯，采用电话、网络方式来联络、拜年;出入居住小区、公共场所，乘坐交通工具时要主动戴口罩、测温验码。

如果确实有特殊情况需要外出，提前给学校报备。报备内容包括出发地、出发时间、乘车方式和途经路线、预计到达时间等。务必做好个人防护，进入机场、车站、火车站(高铁站)、港口(码头)、宾馆(酒店)等场所要主动配合体温检测、佩戴口罩、信息登记等防控措施，保持社交距离，保留车票机票，及时对随身物品表面进行消毒。

4、生冷物慎食用。

不采购和加工来历不明的冷链食品，杜绝“物传人”事件。去正规超市或市场选购冷链食品，尽量避免用手直接接触，建议使用一次性手套同时带好口罩;处理和储存食物时，始终遵循生熟分开的原则;接触生鲜食材后要及时洗手，未洗手不触摸眼口鼻;肉蛋海鲜类食物一定要烧熟煮透。

5、不漏报不瞒报。

如有中高风险地区，或与确诊病例、无症状感染者行动轨迹有交集的，须第一时间主动向社区及学校报告，配合有关部门做好排查和核酸检测等相关管控工作。

6、不造谣不传谣。

要通过官方渠道了解和掌握疫情动态，学习相关科普知识，提高自身辨别能力，保持平稳心态，面对社会上一些谣言，要坚决抵制，做到不信谣、不传谣、不造谣，防止盲目跟风，引起恐慌。

平安寒假活动总结篇十九

xx中学20xx学年第一学期休业式准时隆重举行。

虽寒意袭人，心中的暖意却腾腾上升。一学期以来全校莘莘学子携手奋进的情怀、乐观拼搏的精神换来了此刻丰硕的业绩。一个个三好生获得者、各类单项先进获得者、本学期奖学金获得者与校内外各类竞赛获得者得到了表彰，丰收喜悦的笑脸绽放在学生与年级老师的脸上，一次次欢欣热烈的掌声充盈在会场之上。

休业式承载着丰收的喜悦，也彰显着浓浓的关爱导向之情。富xx副校长特意提醒告诫与会每一位同学要从各个角度去提高生命安全、家庭财产防范意识；要勤快做事，孝顺父母长辈，弘扬中华传统美德。为了便于学生合理安排寒假学习与娱乐生活，学校特意请陶xx老师和三位同学讲话，荐言献策，为与会的全体同学做出模本，为每一位同学都能制定出一个契合自身的合理假期生活做出参考。陶xx老师更是深情勉励同学们“在身体健康的基础上，每日都有知识上的提升，每日都有情感上的升华！让自己在假日中享受快乐，享受梦想。”

陈xx校长深情寄语全校学生，“希望每个同学多读书，多锻炼，积极参加社会实践，过一个安全、有意义的寒假”，“希望在这年味儿十足的假期里，每位同学都能把快乐带给身边人，把孝顺带给家人，把礼貌带给亲朋好友，把关心带给需要帮助的人；多参与社会活动，在活动中获得成长；多读好书，从阅读中汲取营养，做阳光、文雅、灵性的好少年！”

休业式是短暂的，但同学们的精神收获必定是丰厚的，祝福能拥有一个健康、快乐、充实的美好寒假时光。

平安寒假活动总结篇二十

经历了将近一周的寒假社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们带给了广泛接触社会、了解社会的机会。

千里之行，始于足下，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教，与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是的老师，正所谓"三人行，必有我师"，我们能够向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的途径，亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的潜力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!

透过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更就应提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在那里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加用心的参加这样的活动。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了"从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作潜力，使我们透过这次实践更加了解社会，这次实践活动好处深远，对我们的帮忙享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量!

平安寒假活动总结篇二十一

冬雪尚未消融,春风中的建院已经迎来了刚刚度过寒假的同学们。这个假期,同学们领略了民俗文化的魅力,体验了社会实践的酸甜苦辣,感受了十八大精神的魅力。

为了深入贯彻落实党的十八大精神,继续引导广大青年学生通过社会实践活动了解党史国情、省情、校情,增长经验阅历,在奉献社会的过程中,树立远大理想,提高综合素质,校团委决定今年寒假组织开展大学生寒假社会实践活动。

参加社会实践,是学生接触了解社会,培养创新精神,锻炼实践能力和践行科学发展观的重要途径。面对当今社会大学生严峻的就业压力,参加社会实践无疑是一个锻炼能力,增长才干的好机会,所以我系团总支以党的十八大精神为指导,以引导和帮助青年学生在实践中"受教育、长才干、作贡献"为目标,号召我系全体同学积极加入到寒假实践活动的队伍中来,希望通过此次活动使同学们在实践中了解和认识这个社会,在实践中更深刻的认识和了解自我。作为当代的大学生,我们都应该具有那种敢于担当的社会责任感,树立提升自我,奉献社会的意识。

一、高度重视,认真组织。

假期期间,系团总支积极响应院团委的号召,向各班发放了关于寒假实践活动的文件,根据社会实践的要求和本系的特点,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都认真地对待这次寒假社会实践活动,积极地参加了这次社会实践活动。

二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动。

今年寒假实践活动的主题是"学习践行十八大青春奉献闪光彩"。根据这个主题结合实际情况开展活动。活动主要分两种形式,一是以个人形式开展实践活动,如电控121班的于瑞清,电智113班的徐双等同学;二是以集体小分队形式开展实践活动,如电子111小分队,楼宇122小分队等集体分队。

活动内容主要分以下几个方面:。

1志愿宣传类,。

(1)"十八大精神我宣传"--深入宣传党的十八大精神,不仅把党的惠民政策传达到千家万户,让群众知党恩、念党恩,也使同学们了解和学习了十八大精神。

(2)"生态文明我先行"--党的十八大报告中,将生态文明建设放在突出的位置。我们大学生的参与,宣传了健康生活理念,弘扬了绿色环保的精神,树立了建设生态型家园的目标。同时,同学们在活动潜移默化的影响下,对生态文明建设有了进一步的理解,对十八大精神的认识上升了一个新的台阶,决心为我国生态建设贡献力量。

(3)"民俗文化我探寻"--故乡文化大搜索活动,这次活动使同学们深刻了解了本地浓郁的民族风情、美丽的自然风光、多彩的城乡面貌、丰富的人文景观、多姿的百姓生活、深厚的文化底蕴。也通过探寻宣传了本地的民俗文化,使得同学们以及当地的人们,更加坚定了发扬和传承当地文化的信心和责任。在探寻过程中,同学们发现河北民俗文化丰富,有韵味。但随着时间的流逝,好多历史民俗距离我们渐行渐远。这是一种损失,更是一份遗憾。一些优秀民俗和传统文化的衰落及遗失令同学们感到无比的惋惜。同学们意识到,作为华夏儿女的一员,自己有责任继承和弘扬伟大祖国瑰丽的民俗文化,更有义务让更多的人关心、传承老祖宗留下来的瑰宝。

2学校探索建设类。

同学们参加了"学校建设我献计"--千人走访千所高校活动和母校历史大搜集活动。这些活动使同学们了解了在学校发展史上的重要人物和重大事件;看望了自己的恩师,浏览了反映学校历史的图书、报纸、图片、笔记、手稿、书画作品等,学习了学校近年发展中的生动感人事迹。同时大家还走访了各个高校,掌握并了解了家乡高校的校园文化建设、办学条件、特色优势、发展情况,为我校的建设发展提供了更好的建议。

3开展志愿服务类工作,展现自我的价值。

(1)大学生科技支农服务活动。充分发挥我校大学生的人才技术优势,根据家乡所在村生产生活的实际需要,开展网络信息服务、市场营销、农民工技能培训等活动,传播推广农村实用技术。让大学生亲自加入到科技支农的行列中,不仅增长了知识,更锻炼了自己。

(2)大学生挂职锻炼活动。同学们根据自己所学的专业,根据家乡的实际情况,寻找就近的单位,参加实习,通过实习充分了解实习所在公司的发展情况,了解社会对人才培养的具体要求,了解到自己的兴趣与将来的职业规划,为将来的就业创业做准备。

(3)大学生义务支教服务活动,寒假中,还有很多同学加入到大学生义务支教服务活动中,他们对中小学生进行课业辅导,开展健康有益的文化活动,不仅帮助了学弟学妹们,更锻炼了自己的能力。

三、经验和收获。

1、学院各级领导的重视,广大同学的积极参与,是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证,全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。

2、学生的思想素质有了明显的进步和提高。虽然是短短的一个月左右的时间,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在调查以往毕业生就业情况的同时,意识到知识的重要性,同时更加了解了社会,为以后步入社会做一次铺垫。

3、各级地方政府和社会各界的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。同时学院注重社会实践的基地建设,与地方开展长期结对合作,把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起取得良好效果。

此次寒假社会实践活动锻炼了我系同学们的社会实践能力,体现了我系同学求真务实,扎实肯干的实践精神,弘扬了我校"艰苦朴实,勤奋进取"的校训,提高了团总支内部凝聚力。我系也会在团总支的领导下继续保持并随时把握锲机发扬严谨、务实、创新、坚持自我建设的优良作风,在社会上树立起建院学子的良好形象,增强了我校的社会影响力。

最后我们衷心祝愿我院各系在校团委的组织与带领下实现又好又快的发展,各项工作能更加顺利的展开,祝愿我们河北建筑工程学院明天更美好!