小学微机室工作总结(模板18篇)
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小学微机室工作总结篇一
本学年在学校整体工作计划的指导下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:
结合本校计算机设备实际,开展好常规教学。
1、开学初,结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教育教学计划,并严格按教学计划进行上课。
2、在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。
二、充分发挥资源优势,提高学校办学的信息化发展的水平。
信息技术教师应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,还担负着学校机房、各室的计算机的维护和维修等。在平时的教学当中,应根据各班学生的实际情况和课程内容需要进行教学,学生在信息技术能力提高的同时,还学会了如何共享资源和学习心得。
三、存在的问题:
(1)计算机的配置较低。
(2)计算机教学软件开发相对滞后。
(3)在网络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老师太少。
四、整改措施:
1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。
2、加强软件建设。
3、认真自学电脑相关知识,做好机房维护工作。
4、提高服务意识,更好地为教师服务。
总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
长兴二小史亮。
2014年06月。
小学微机室工作总结篇二
优秀作文推荐!20xx年春季的教育教学工作已接近尾声,本学期的微机室管理工作也划上了句号,现将本学期的管理工作汇报如下:
1、微机室管理中的一大任务就是打印各种材料。半年来,打印各种材料近百份。虽然数量多,但还是保质保量的完成,每次都是在最短的时间内把任务完成,坚决不耽误领导的一分时间。
2、远程教育资源的'接收。在开学时本校的远教接收系统就打不开了,为了能使本校尽快地接收远教资源,我多次下歇马取经,向有关技术人员请教,保证远教资源的正常接收。
3、教师培训。为了保证教师们正确的使用微机、电视、dvd等媒体,我采用了集中与非集中的培训方式。老师在操作中遇到了难题,我是随叫随到。每次集中培训,我都是先写好培训方案交教导处审查通过后,再组织全体教师培训。
4、档案的建立。无论是教师的使用记录,还是资源的接收登记,我都做好文字记载,并按时向中心学校上报每月的月报表。
5、维修保障。本校新添了一台微机,在学期中突然不能杀毒了,为了使老师们更能多地使用到微机,方便教师上网查找资料,我亲自携带电脑进城,请专人维修。远教用的微机我更是精心护理,每个星期都为微机、电视等除尘几次。还多次打开主机箱后盖,扫除里面的灰尘,保证机器的正常运转。
1、资料收集的不及时。有时老师在微机室上课后,我没有及时做好登记,而是过后补上的。接收的资源我是两三天记一次。
2、平时对自己的工作要求不严,需要领导们督促。
3、自身的业务水平有限,需要多学习。
4、还没有充分发挥信息技术的核心作用,没有很好地为学校的教育教学服好务。
5、培训次数少,组织形式单调,教师参训兴趣不高。在今后的工作中,我会努力克服一切困难,使信息技术更好地服务于教学,让所有的老师都能熟练地运用多媒体组织教学,同时进一步加强学习,不断提高自身的业务水平,把微机室管理的更加出色。
小学微机室工作总结篇三
本学年在学校整体工作计划的指导下,我负责微机室管理工作。学期临近结束,回顾这个学期所从事的微机室管理工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现将本学期微机室所做的工作总结如下:
一、加强管理,确保机器正常运行。
开学初,首先从管理制度上着手,对学生进行了微机室制度的学习,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师。
二、期间管理。
监督好每位使用者的使用情况,防止乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。
三、加强卫生管理。
灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多,卫生就难管得多。为搞好清洁卫生,微机室每周都进行彻底的卫生清扫。
四、用电安全管理。
各种机器设备电源接插件,不准随便移动。若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。
五、使用完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。
当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,为我校信息教育技术更上一个新台阶。当然工作中还存在一些问题,主要有以下几点:(1)计算机的配置较低。(2)计算机教学软件开发相对滞后针对以上问题将采取以下整改措施:
1、加强自身业务学习和钻研。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。
2、加强软件建设。
3、认真自学微机相关知识,做好机房维护工作。
4、提高服务意识,更好地为教师服务。
总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
总结人:孔萌。
2014年7月。
2012—2013学年度第二学期。
2012—2013学年度第二学期。
本学年在学校整体工作计划的指导下,我负责微机室管理工作。学期临近结束,回顾这个学期所从事的微机室管理工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现将本学期微机室所做的工作总结如下:
一、加强管理,确保机器正常运行。
开学初,首先从管理制度上着手,对学生进行了微机室制度的学习,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师。
二、期间管理。
监督好每位使用者的使用情况,防止乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。
三、加强卫生管理。
灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多,卫生就难管得多。为搞好清洁卫生,微机室每周都进行彻底的卫生清扫。
四、用电安全管理。
各种机器设备电源接插件,不准随便移动。若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。
五、使用完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。
当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,为我校信息教育技术更上一个新台阶。当然工作中还存在一些问题,主要有以下几点:(1)计算机的配置较低。(2)计算机教学软件开发相对滞后针对以上问题将采取以下整改措施:
1、加强自身业务学习和钻研。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。
2、加强软件建设。
3、认真自学微机相关知识,做好机房维护工作。
4、提高服务意识,更好地为教师服务。
总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
崔屯小学。
2013年7月。
小学微机室工作总结篇四
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的'小学微机室工作总结,希望能够帮助到大家。
本学年在学校整体工作计划的指导下,我负责微机室管理工作。学期临近结束,回顾这个学期所从事的微机室管理工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现将本学期微机室所做的工作总结如下:
一、加强管理,确保机器正常运行。
开学初,首先从管理制度上着手,对学生进行了微机室制度的学习。要求每位学生上课时先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师。
二、上课期间管理。
上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。
三、加强卫生管理。
灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多,卫生就难管得多。为搞好清洁卫生,微机室每周都进行彻底的卫生清扫。
四、用电安全管理。
各种机器设备电源接插件,不准随便移动。若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。
五、上课完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。
当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,为我校信息教育技术更上一个新台阶。当然工作中还存在一些问题,主要有以下几点:
(1)计算机的配置较低。
(2)计算机教学软件开发相对滞后
(3)在网络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老师太少。针对以上问题将采取以下整改措施:
1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。
2、加强软件建设。
3、认真自学微机相关知识,做好机房维护工作。
4、提高服务意识,更好地为教师服务。
总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
小学微机室工作总结篇五
本学期立足于提高微机室管理水平,建立良好地使用、管理和教学模式,努力搞好微机室的管理工作,现将工作情况总结如下:
一、本学期主要工作。
1.微机室的常规管理。
本学期加大微机室的管理,提高自身思想认识,要求学生保持室内卫生,减少灰尘对微机的损坏,保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作,提高机器的易用性,教育学生在使用过程中,应注意保护电脑,提高对电脑的认识。加强用电安全工作,注意对用电线路的管理,防止意外事故的发生。
继续保持微机室的全天开放,和对教师的培训工作,提高教师的微机操作能力。学生在课堂中,要保证20—30分钟的操作时间,提高课堂效率,增强学生的操作能力。除此之外,在课外活动中,也要加大学生的操作能力的培养,让学生在操作中发现问题,解决问题,保证学生在课堂中能学到知识,学会操作。
3.提高微机教师的自身素质及操作能力。
保证微机室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以,这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力,能够维护微机,培训教师,解答教师所提出的问题,保证教学能够正常的进行下。所以,平时就要多学习这方面的知识,掌握操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。
二、存在问题。
在微机室日常管理工作上还存在一定不足:如平时,虽然要求学生上课佩戴鞋套,这一点大部分班级的同学都能做到,但也有部分班级的学生每次都不能达到这一要求,偶尔造成微机室内的卫生差;此外,个别学生有吃零食的坏习惯,进入微机室后,微机桌、板凳、主机等有缝隙的物品,都成为学生塞垃圾的地方,影响了微机室的整体面貌。
三、改进措施:
1.进入微机室的'所有人员,必须严格遵守微机室的各项规章制度,爱护微机室内所有的设备、用具,节约使用微机室内的物品。
学习环境和正常的教学秩序。
3.学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间,应保持微机室内卫生整洁,严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内;严禁在微机室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损一经发现,将按学校有关规定严肃处理。
4.严格执行微机室使用登记制度,认真填写使用记录和管理记录,
5.对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道德意识,共同维护好信息阵地。
总之,在今后的工作中我将继续努力,加强管理,争取使工作更上一个新台阶。
刘湾小学陶文亚。
20xx年1月。
小学微机室工作总结篇六
本学期立足于树立服务意识,提高微机室管理水平,建立良好地使用、管理和教学模式,努力搞好微机室的管理工作,现将工作情况总结如下:
1.微机室的常规管理。
本学期加大微机室的管理,提高自身思想认识,要求学生保持室内卫生,减少灰尘对微机的损坏,保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作,提高机器的易用性,教育学生在使用过程中,应注意保护电脑,提高对电脑的认识。加强用电安全工作,注意对用电线路的管理,防止意外事故的发生。
继续保持微机室的全天开放,和对教师的培训工作,提高教师的微机操作能力。学生在课堂中,要保证25——30分钟的操作时间,提高课堂效率,增强学生的操作能力。除此之外,在课外活动中,也要加大学生的操作能力的培养,让学生在操作中发现问题,解决问题,保证学生在课堂中能学到知识,学会操作。
3.提高微机教师的自身素质及操作能力。
保证微机室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以,这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力,能够维护微机,培训教师,解答教师所提出的问题,保证教学能够正常的进行下。所以,平时就要多学习这方面的知识,掌握操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。
在微机室日常管理工作上还存在一定不足:如平时,虽然要求学生上课佩戴鞋套,这一点大部分班级的同学都能做到,但也有部分班级的学生每次都不能达到这一要求,偶尔造成微机室内的卫生差;此外,学生课下有吃零食的习惯,进入微机室后,微机桌、板凳、主机等有缝隙的物品,都成为学生塞垃圾的地方,影响了微机室的整体面貌。
1.进入微机室的所有人员,必须严格遵守微机室的各项规章制度,爱护微机室内所有的设备、用具,节约使用微机室内的物品。
2.不断提高管理水平和常规维修技能,确保设备完好,运转正常,维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物。严禁其他无关人员进入教室,为学生创造良好的学习环境和正常的教学秩序。
3.学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间,应保持微机室内卫生整洁,严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内;严禁在微机室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损一经发现,将按学院有关规定严肃处理。
4.严格执行微机室使用登记制度,认真填写使用记录和管理记录。
5.对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道德意识,共同维护好信息阵地。
总之,在今后的工作中我将继续努力,加强管理,争取使工作更上一个新台阶。
小学微机室工作总结篇七
本学年在学校整体工作计划的指导下,我负责微机室管理工作。学期临近结束,回顾这个学期所从事的微机室管理工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现将本学期微机室所做的工作总结如下:
开学初,首先从管理上着手,对学生进行了微机室制度的学习,并检查好自己所用的那台计算机的`键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上教师。
监督好每位使用者的使用情况,防止乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。
灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多,卫生就难管得多。为搞好清洁卫生,微机室每周都进行彻底的卫生清扫。
各种机器设备电源接插件,不准随便移动。若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。
当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,为我校信息教育技术更上一个新台阶。当然工作中还存在一些问题,主要有以下几点:
(1)计算机的配置较低。
(2)计算机软件开发相对滞后。
针对以上问题将采取以下整改措施:
1、加强自身业务学习和钻研。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。
2、加强软件建设。
3、认真自学微机相关知识,做好机房维护工作。
4、提高服务意识,更好地为教师服务。
总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育中,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
小学微机室工作总结篇八
1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。
2、建议学校能够寻找一套完整的综合性的学生训练试题。
3、认真自学电脑相关知识,做好机房维护工作。
4、提高服务意识,更好地为教师服务。
6、认真对学生进行严格的管理,不让学生任意走动。
总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
小学微机室工作总结篇九
1、结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的计划,并严格按计划进行上课。在教学活动中,对具体的活动内容都进行了认真的教学分析,思考。在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。
2、在教学活动中,为了让学生能够熟练地文明上网,我认真查阅资料,认真备课,同时指导学生如何操作,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从文明上网中学到了许多知识。
作为信息技术辅导教师,除了搞好少年宫教学外,我们还担负着学校机房计算机的维护和维修等。
总之,在今后的青少年宫微机室工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
小学微机室工作总结篇十
信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会,掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师同行及it界人士等不断地关心、支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。
本学期,学校领导高瞻远瞩,大力提倡多媒体信息技术。回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决;现将本学期电脑室所做的工作总结如下。
根据各班的特点,每个班都有不同的学习目标;课前制作ppt文档,课堂上结合身边的事例讲解、演示,从网站(或论坛)的注册,到发表文章(或发表帖子);从购物网站的注册到购物的操作流程,都力争让学生理解直至学会。
1.制定各项规章制度,确保学生安全上网
镇中学微机室安全方案》等,还对学生座位作了严格的规定,这样以后的管理就好多了。
2.创设学习的软环境制作网站
为了上好信息技术课的室内演示,让学生在没有外界影响的环境下学习,我花了近一个月的时间,制作了《花园镇中学校园网》。这样学生就能在断掉外网的情况下,访问我校校园网,学会注册、登录、发表文章等上网的基本技能。
3.改进微机室线路布置
新微机室交付使用后,还有很多不完善的地方,需要在平时的工作中不断改进。例如,鼠标线和键盘线的安装,施工人员安装后鼠标移动不方便。发现这个问题后,我就重新布线了一次。以前微机室的交换机与办公室的交换机是连接在一起的,为了节约能源,也为了延长微机室交换机的工作寿命,我又利用周末的时间,将交换机机箱的电源重新安装了一次,新装一个空气开关,将教师机与其他电源分开。
4.经常更新软件
网络上有很多软件是不断更新的,在学生机开机时刻,所有的.电脑会同时更新数据,这样势必造成网络的堵塞,影响办公室电脑的运行,本机电脑也容易蓝屏,所以经常进行软件更新是必要的。
开始在学习软件安装的时候,每台电脑上备有qq20xx版本的安装程序,这样学生在用qq的同时,也学会了程序的安装,但还是有少数学生在安装的同时,把一些没有用的其他程序捆绑安装了。对此,在第二轮软件升级的时候,我就将qq20xx直接安装,同时将ie6升级到ie8,搜狗拼音输入法也一起进行了更新。
1.课前检查
要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。
2.课时监督
上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。
3.加强对学生的评价
信息技术课虽然是非中考科目,但也有结业考试,所以我提倡让学生在学习中,在玩中学习,每次课都要布置一些学习任务,完成任务后才能玩。本学期学生完成了三份提交作业,一份是局域网的文件提取,另一份是网站注册及发表文章,最后一份是收发电子邮件。期末统计数据显示,作业完成率为82%。
4.严格执行微机室使用登记制度
严格执行微机室使用登记制度,认真填写每台电脑在使用工程中出现的问题以及解决的方法,课后记录出现故障的原因。每节课后,都留下一个学科负责人,检查电脑设备是否完好,卫生是否整洁,并由班级学科负责人和我一起在记录表上签字。
灰尘是电脑的天敌。微机室出入学生众多,卫生就难管得多。我主要从几方面着手:
1.加强课间管理
我除了课前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求这些学生当时对教室周边环境进行清扫。
2.加强卫生清扫
微机室的卫生一直是我在做,每隔一天,擦桌拖地大清一次,不受周末的印象,即使在教育局帮忙的那段时间,也会晚上来微机室打扫卫生。特别是天寒地冻的那几天,为了不耽误学生上课,我提着水桶,拿着拖把,楼上楼下来回几趟,也要把卫生做好。我的意愿只有一个,给学生一个整洁的课堂,提升信息技术课的品味。
1.八年级学生面临着结业考试,理论学习必不可少。教材也可以按回收的方式循环使用,课后留书面作业。
2.对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道德意识,共同维护好信息阵地。
3.不断提高管理水平和常规维修技能,确保设备完好,运转正常,维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物。
4.鼓励学生参加相关的竞技活动,挖掘有天赋的学生。
总之,在今后的工作中我将继续努力,加强管理,带动学生参与到信息技术的学习与竞赛中,让花园镇中的学生走出孝昌,走向孝感市,争取使工作更上一个新台阶,为学校争光!
小学微机室工作总结篇十一
本学年在学校整体工作计划的指导下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作。学年临近结束,回顾一年的工作,现总结如下:
1、开学初,结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教育教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。
2、在教学中,为了让六年级毕业班的学生能够熟练地运用考试软件,在不影响教学的情况下,我从网上找了一些信息技术考题和相关的考试软件,每节课都让学生练习登录及使用,同时指导学生如何答题,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从“实战模拟”中学到了答题技巧。
本学期,在原有我校教师资源库的基础上丰富了教师教学资源,维护好校园信息网络,保证畅通。另外,还配合教务处进行教师课堂实录的光盘刻录工作。
作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着学校机房、各室的计算机的维护和维修等。
在这一学年中,我担任学校信息技术教学工作。学生的能力水平不一,所以采取了有针对性的训练,充分利用网络资源教会学生自己学习。在平时的教学当中,我还根据各班学生的实际情况和课程内容需要进行教学,学生在信息技术能力提高的同时,还学会了如何共享资源和学习心得。
(1)由于受各方条件的限制,适合于学生训练的题目太少,而且现有题目比较零散,缺乏体系化,尤其是今年中考题目设计到的一些软件应用在硬件上还达不到要求。
(2)课堂教学中带有随意性,尤其是问题的设置,还依靠已有经验。
(3)机房存在卫生死角(两排学生机的中间电源和网线区域,计算机的主机后面)很难监控和打扫。
(4)在网络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老师太少。
1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。
2、寻找一套完整的综合性的学生训练试题。
3、认真自学电脑相关知识,做好机房维护工作。
总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
小学微机室工作总结篇十二
为了促进以后的工作顺利进行,吸取经验教训,现将一学年的微机室管理工作总结如下:
1、开学初,我对微机进行了重新安装与调试。对许多台机器进行了维修和维护,有效地保障了正常教学的顺利进行。
2、认真学习了较先进的教学经验材料,通览了计算机教材,依据学校计划制定了《信息技术》教学计划和德育渗透计划,还制定了微机室工作计划。
3、协助学校有关部门完成学校的各项工作。微机室兼管学校各办公室电脑维护和网络安全等工作,协助教师制作课件等。
4、提高思想认识,转变工作作风。认真参加政治学习,提高思想认识,在教学中全面贯彻党的教育方针,以“三个面向”为指针,以提高学生综合素质为主要目标,以培养学生基本技能为宗旨。在工作中要发扬团结拼搏无私奉献的精神,严于律己宽以待人,遵守学校的各项规章制度,争做守纪的模范,坚决完成学校下达的各项任务。
5、加强检修工作,学期初,进行系统更新,并按时对机器进行检修,每周检修一次,出现故障的机器及时进行维修,保障教学工作的正常进行。
6、上课时应用了精心组织、兴趣导入、引导自学、讨论探究、自我总结的教学环节,认真上好课每节课。
7、教研工作。在搞好教学工作的同时,要探索研究《信息技术》课堂教学的有效模式,提高教学质量。
8、做好微机室的管理工作。给微机做好编号,使学生对号入座并落实责任到人头。完备微机室的各种设备,做好微机的维护和修理工作。完善管理制度,非本室人员不得入内(因工作除外)。我们都深信,我校的微机室会在校领导高度重视与指导下,不断地发展完善,以发挥其最大的作用,促进教育教学的水平的不断提高。
小学微机室工作总结篇十三
本学期,我负责微机室的卫生及整理工作。我本着主人翁精神和强烈的工作责任心,理解和支持学校制定的非课务工作制度,严格要求自己,力争做到微机室内窗明几净,物品排放有序,记录及时有效。在工作中不断提升责任意识,不断改善工作态度,不断提高工作效率,为学生上信息课创设条件,为迎接上级部门的各种检查做好充分的准备。
基本保证了微机室内没有死角,给大部分学生提供了一个干净、舒适的学习环境。
根据一学期来的工作,我感觉微机室内的整理要想再上个台阶,必须对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道德意识,并且应严格要求学生在室内不能乱走动,也希望各任课老师能严格管理,共同维护好我们的信息阵地。
回顾一学期的工作,自己所取得的成绩是和领导的关心帮助、同事们的协作分不开的,在今后的工作中,我将要继续努力,积累更丰富的管理经验,取得更大的成绩。
小学微机室工作总结篇十四
本学期在学校整体工作计划的指导下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作。回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决;现将本学期电脑室所做的工作总结如下:
一个新的学年,一切重新开始。首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了微机室制度的学习,以后的管理就好多了。
信息技术老师要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。
上课过程中信息技术老师监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。
灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。我主要从几方面着手:
1、加强课间管理。除了课前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。
2、加强卫生清扫。
为搞好清洁卫生,电脑室每天都进行彻底的卫生清扫。除扫地外,还拖地。
当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,为我校信息教育技术更上一个新台阶。
1、进入微机室的所有人员,必须严格遵守微机室的各项规章制度,爱护微机室内所有的设备、用具,节约使用微机室内的物品。
2、不断提高管理水平和常规维修技能,确保设备完好,运转正常,维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物。严禁其他无关人员进入教室,为学生创造良好的学习环境和正常的教学秩序。
3、学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间,应保持微机室内卫生整洁,严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内;严禁在微机室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损一经发现,将按学校有关规定严肃处理。
4、严格执行微机室使用登记制度,认真填写使用记录和管理记录。
5、对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道德意识,共同维护好信息阵地。
总之,在今后的工作中我将继续努力,加强管理,争取使工作更上一个新台阶。
小学微机室工作总结篇十五
本学期在学校整体工作计划的指导下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:
1、开学初,结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教育教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。
2、在教学中,为了让初一的学生能够熟练地运用各种软件,在不影响教学的情况下,我认真查阅资料,认真备课,每节课都让学生练习及使用,同时指导学生如何操作,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从“实战模拟”中学到了许多知识。
本学期,在原有我校教师资源库的基础上丰富了教师教学资源,为了给教师提供便利的教学资源,在服务器上共享,同时,维护好校园信息网络,保证畅通。
作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着学校机房、各室的计算机的维护和维修等。
在这一学期中,我担任学校初一年级信息技术教学工作。学生的能力水平不一,所以采取了有针对性的训练,充分利用网络资源教会学生自己学习。在平时的教学当中,我还根据各班学生的实际情况和课程内容需要进行教学,学生在信息技术能力提高的同时,还学会了如何共享资源和学习心得。
(1)由于受各方条件的限制,适合于学生训练的时间太少,而且有些内容比较零散,缺乏体系化。
(2)课堂教学中还带有随意性,尤其是问题的设置,还依靠已有的经验。
(3)机房内学生不遵守卫生的现象较为严重,部分学生没有脚套就不进入微机室,这样也给教学带来一定的影响。
(4)在网络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老师太少。
1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。
2、建议学校能够寻找一套完整的综合性的学生训练试题。
3、认真自学电脑相关知识,做好机房维护工作。
4、提高服务意识,更好地为教师服务。
6、认真对学生进行严格的管理,不让学生任意走动。
总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
小学微机室工作总结篇十六
20xx年春季的教育教学工作已接近尾声,本学期的微机室管理工作也划上了句号,现将本学期的管理工作汇报如下:
1、微机室管理中的一大任务就是打印各种材料。半年来,打印各种材料近百份。虽然数量多,但还是保质保量的完成,每次都是在最短的时间内把任务完成,坚决不耽误领导的一分时间。
2、远程教育资源的接收。在开学时本校的远教接收系统就打不开了,为了能使本校尽快地接收远教资源,我多次下歇马取经,向有关技术人员请教,保证远教资源的正常接收。
3、教师培训。为了保证教师们正确的使用微机、电视、dvd等媒体,我采用了集中与非集中的培训方式。老师在操作中遇到了难题,我是随叫随到。每次集中培训,我都是先写好培训方案交教导处审查通过后,再组织全体教师培训。
4、档案的建立。无论是教师的使用记录,还是资源的接收登记,我都做好文字记载,并按时向中心学校上报每月的月报表。
5、维修保障。本校新添了一台微机,在学期中突然不能杀毒了,为了使老师们更能多地使用到微机,方便教师上网查找资料,我亲自携带电脑进城,请专人维修。远教用的微机我更是精心护理,每个星期都为微机、电视等除尘几次。还多次打开主机箱后盖,扫除里面的灰尘,保证机器的正常运转。
1、资料收集的不及时。有时老师在微机室上课后,我没有及时做好登记,而是过后补上的。接收的资源我是两三天记一次。
2、平时对自己的工作要求不严,需要领导们督促。
3、自身的业务水平有限,需要多学习。
4、还没有充分发挥信息技术的核心作用,没有很好地为学校的教育教学服好务。
5、培训次数少,组织形式单调,教师参训兴趣不高。在今后的工作中,我会努力克服一切困难,使信息技术更好地服务于教学,让所有的老师都能熟练地运用多媒体组织教学,同时进一步加强学习,不断提高自身的业务水平,把微机室管理的更加出色。
小学微机室工作总结篇十七
我校20xx至20xx学年度第二学期教育教学工作已基本结束,本学期微机室在学校领导的指导下,圆满地完成了各项工作任务。现对本学期以来的主要工作做如下总结:
1、教学任务完成情况。
本学期,根据学校教学计划和课时安排,认真备课、认真上课,采用新的教学方法、新的教学手段,提高了教学质量,完成了教学任务。
2、学生学习情况。
本学期,教材内容丰富多样,而且更注重于实践操作。在教学过程中,注重的'是教给学生对软件的操作方法和技巧。首先采取“任务驱动”的方法教授知识点和技巧,然后由学生自主完成布置的课堂作业,最后通过多媒体网络教室系统展示作品,采用生生互评,教师评价的方式,提高了学生的学习兴趣,绝大多数学生都能按照老师要求完成课堂作业。
3、课堂常规管理。
信息技术课的教学工作重点是管理,一是严格要求学生上课佩戴布质鞋套;二是严禁学生在机房内携带零食;三是严格要求学生课堂内不能乱走动。
本学期以来,在保证信息技术课正常开展的前提下,利用课余时间,对学生机房及各办公室计算机设备出现的各类软硬件故障,都尽可能及时地进行了维护处理,保障了学校多媒体设备的正常运转,确保了全校信息技术课的正常开展和教职工的工作需要。
1、部分班级的个别学生有时不穿鞋套,造成课堂卫生较差(主要是灰尘大),影响了学校的整体形象。
2、部分班级的个别学生在教室内乱扔乱塞垃圾袋,造成机房内环境卫生差。
3、部分班级的个别学生在上课期间乱串。以上问题将在以后的工作中逐步完善。
小学微机室工作总结篇十八
时光流逝,转眼间这学期已接近尾声,为了促进以后的工作,吸取经验教训把半学期的工作总结如下:
1、加强了微机室的管理,建立建全管理组织机构和各项规章制度,严格按照制度办事。
2、开学之初对硬件设备进行保养与维修,对所有学生机器重新安装了操作系统及软件,保证师生学习应用。
3、微机室内下载了很多远程教育资源,提高了信息技术课的授课效率。
学校微机室是使用率最高的一室,也是现人信息技术应用的主要阵地。
1、顺利地完成了学生学习信息技术课的任务。我校初一、初二年级开设信息技术课,学生学习的积极性较高,教学效果也较好。我校一直按照开学初制定的课程表授课,保证了学生的上机时间。培养了学习的兴趣,锻炼了学习的操作能力。
2、利用学籍管理系统,完成了毕业生升学的学籍工作。
3、为增加教师的微机基础知识,在微机室对全体教师进行集中培训。
4、在远程教育网上下载了供教师上课用的教学课件20xx多件,为教师提供了丰富的教学资源。
5、学校微机室向全校教师开放上网,教师可以充分利用网络资源进行备课。
6、及时检查并清除不安全隐患,每天都要认真检查电源是否关好,门窗是否关好、锁好。
7、保质保量完成学校试题的印刷工作和学校的文件打印工作,并配合学校其它部门完成学校的各项统计工作。
相信,我校的微机室会在校领导高度重视与指导下,不断地发展完善,以发挥其最大的作用,促进教育教学的水平的不断提高。