最新军训心得体会初中 初中心得体会(通用12篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
军训心得体会初中篇一
(1)加强学生思想教育。让学生自觉遵守纪律正确认识纪律,对纪律自觉遵守执行,积极维护纪律的态度,尊重学生人格,尊重学生自尊心,不一味的制定班规、班纪。让学生逐渐增强主人翁责任感,集体荣誉感,让学生通过演讲,表演,辩论,比赛等多种形式,多种活动提高其主人翁责任感,自觉维护纪律。
(2)了解学生。面对学生个体,我们不能搞“一刀切”,学生父母的文化程度,对教育的认识,及家庭成员的不同认识和理解都会影响学生的亲情感,同学情以及与老师的沟通程度。特别是单亲家庭重男轻女家庭对学生身心都造成了或多或少的影响。换位思考,替学生多想一些,从不同的角度去感化学生,让学生从心底觉得你是亲近的,了解他的人。
教学中,师生关系和谐的班级,课堂纪律总是一种良好的感觉。
二.善于处理偶发事件。偶发即不分时间,场合的突发事件。教师没有准备,学生在课堂上违规是“百家争鸣”的横多始料不及对偶发事件的处理即能表现教师的'人格魅力,也能表现出教师在学生心目中的形象。当然也是会有极端的时候。身为人师,我深知有时会火冒三丈,忍无可忍:这是想一想,退一步海阔天空,或许有时教师太注重在学生心目中的威信,反而会影响与学生的关系,对偶发事件的处理不防应注意:
(1)教师语气。教师的语气,语态,体态都会影响你对偶发事件的处理。处理偶发事件时要注意速度要不急不慢,引用一些常用语言“有理不在声高”等听起来顺耳又教育人的话,如“年轻人,冷静点”请勿扰乱课堂,课后有理再说也不迟。不要对学生一味的“气势汹汹‘因人而异,因事而异,能让气氛缓和尽量缓和,事后在进行教育。
(2)不偏心。特别注意“先入为主”的心理,如果在处理问题时对学习好的偏心,那么你这个老师在学生心目中的形象会大打折扣。一定要立场公正,处理事情要有一定的原则,奖惩分明,是非分明,不包庇成绩好的,对成绩差的不要有偏见,即注意这种“一好遮百丑”“一丑遮百好”的心理。
(3)冷处理。不急于处理,不急于发表意见,师生共同冷静思考几分钟,以免影响课堂教学。让学生心里有数,课后再进行处理,让学生说出事情原由,分析厉害关系,分析自身优缺点。不一定总让教师来说明情况,讲明道理,对于初中生来说,他们具有一定的是非辨别能力,在成长中逐渐形成正确的价值观,人生观,逐渐成熟起来。
三针对本班情况具体分析,进行教育
我们班的课堂纪律主要有两个方面:一是说小话,有问题马上就想讨论,课堂上有一片嗡翁声。二是看人行事,专挑性格温和的老师的课堂说话。
针对第一种现象,我采用“抓住头子,分个击破”,并在班上做了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的讲话。
针对第二种现象,我在班上做了“不做奴性人”的讲话。即不看人行事,丢掉“奴隶”思想:不要因为哪位老师要求严格,我就遵守;哪位老师和颜悦色,我就不尊重人。这种看人行事,就是“奴性”,就是等着“地主的鞭子”落下来才去做,才去做好。
四做到条款细致化:
比如,对于午休,自习课纪律我就明确提出“四个不字”:不说话,不讨论问题,不随便下位,不做与学习无关的事情。凡是违反了纪律的同学,至少要在全班同学面前背“四个不字”。这样,遵守课堂纪律就不再是一个空洞的要求。
军训心得体会初中篇二
社团活动是初中生活中丰富多彩的一部分,它不仅能够培养学生的兴趣爱好,还可以锻炼他们的组织能力和团队合作精神。我曾参加过校园广播社、篮球社和英语角社,通过这些社团活动,我不仅获得了新的知识和技能,还培养了坚持不懈的毅力和团队意识。下面我就来谈一谈我参加社团活动的体会吧。
首先,社团活动给予我了更多的机会去发展和展示自己的特长。在参加校园广播社的过程中,我学会了如何运用语音表达技巧,如何编辑和制作校园广播节目。通过广播社,我有机会主持节目,不仅提高了我的语言沟通能力,还得到了同学们的认可和赞许。在篮球社中,我结识了很多志同道合的朋友,我们一起参加比赛和训练。通过多次的团队合作,我提高了篮球技能,也培养了坚持不懈的毅力和团队精神。而在英语角社中,我通过和其他同学的交流,学习了很多地道的英语表达方式,提高了自己的口语水平。通过这些社团活动,我发现自己对广播、篮球和英语有着深厚的兴趣,并且能够不断进步和提高。
其次,社团活动也教会了我如何与人合作和相互尊重。在社团活动中,我们需要与其他社员密切合作,无论是进行讨论还是完成任务。通过和他们相互合作,我学会了倾听别人的意见和建议,也能够尊重他们的想法和决定。在校园广播社中,我们需要共同商讨一个节目的内容和形式,通过合作的努力,我们能够把一个普通的节目变得生动有趣。在篮球社中,我们需要通过互相配合,才能够提高整个球队的竞技水平。只有团队的力量才能够战胜对手,取得胜利。通过这些社团活动,我明白了相互合作和尊重的重要性,也培养了团队合作的精神。
第三,社团活动培养了我的组织能力和时间管理能力。在参加社团活动的同时,我还需要分配好学习和社团活动之间的时间,并且合理安排各项任务的完成顺序。通过这个过程,我学会了提高效率,合理安排时间。在校园广播社中,我需要提前准备节目的内容和素材,并且在规定的时间内录制完成。在篮球社中,我需要根据训练计划和比赛安排,合理安排好训练和比赛之间的时间。通过这些社团活动,我成为了一个能够合理安排时间的人,也提高了我的组织能力。
最后,社团活动让我拥有了更多的社交机会,扩大了我的人际交往圈子。通过社团活动,我结识了很多志同道合的朋友,并且深入交流和交往。无论是在社团内部的合作还是在社团间的比赛中,我都能够和其他同学建立起良好的沟通和合作关系。在社交过程中,我学会了尊重他人的思想和感受,并且乐于助人。通过社团活动,我拓宽了自己的交际圈子,并且培养了与人相处的能力。
总之,初中社团活动是我初中生活中难忘的一部分。它不仅丰富了我的校园生活,还培养了我的兴趣爱好和个人能力。通过这些社团活动,我获得了新的知识和技能,也结识了许多志同道合的朋友。社团活动让我变得更加综合发展,更加自信,更加有爱心。我相信,在将来的日子里,社团活动将继续伴随着我,丰富我的生活和帮助我成长。
军训心得体会初中篇三
初中英语学习是每个学生必须经历的阶段,通过这个阶段的学习,我收获了很多,不仅提高了我的英语水平,也培养了我的综合能力。下面,我将就自己在初中英语学习中的收获和体会作一番总结。
首先,我认为英语学习的基础非常重要。如同建筑物需要坚实的基础一样,英语学习也需要打好基础。在初中阶段,我们要掌握基本的英语语法、词汇和常用口语表达。只有在这些基础知识上打下坚实的基础,我们才能在日后的英语学习中更好地理解和运用知识。
其次,听力和口语训练是提高英语水平的关键。在初中英语学习中,我发现经常进行听力训练对于提高听力和口语能力非常有帮助。通过听英语材料,我们可以更好地了解英语的语音、语调和语境,从而更好地理解英语文字的含义。同时,在语音和语调方面的训练,可以帮助我们更好地进行口语表达。
再次,阅读和写作能力的培养也是很重要的一部分。阅读是获取英语知识的重要途径之一,通过阅读英语原版书籍、文章和报纸,我们可以更好地了解和体会英语的表达方式和想法。写作则是锻炼自己表达能力的重要手段,通过写作,我们可以运用所学的词汇和语法知识,将自己的想法清晰明了地表达出来。
此外,在初中英语学习中,多做练习和模拟考试对于巩固所学知识和提高应试能力也是至关重要的。做练习可以巩固知识点,帮助我们更好地掌握所学的内容,而模拟考试则可以帮助我们熟悉考试的形式和要求,提高我们的应试能力。
最后,要养成良好的学习习惯和积极的学习态度。在初中英语学习中,坚持每天进行一定时间的英语学习是非常重要的,这样可以保持我们的学习节奏,让所学知识更好地融入我们的生活。同时,积极的学习态度也是提高英语水平的关键因素,只有保持积极的学习心态,才能更好地克服困难,提高自己的英语能力。
总而言之,初中英语学习是我人生中一个重要的阶段,通过这个阶段的学习,我不仅提高了我的英语水平,还成长了许多。我深刻认识到英语学习的基础、听说读写的全面培养、练习和应试的重要性,以及良好的学习习惯和积极的学习态度。这些都将成为我未来英语学习的宝贵财富。初中英语学习不仅是学习知识的过程,更是培养综合能力的过程,只有通过不断地学习和实践,我们才能在英语学习的道路上越走越远。
军训心得体会初中篇四
为期21天的寒假已经过去,我们告别了,迎来了崭新的。在这跨年之际,我们也组织了一些活动,以此来宣传、学习和提高。
2月5号,寒假才刚开始,同学们便纷纷踏出家门,来到了学校前的十路口,当起了“交通小卫士”。有的同学站在路口与交通协管员配合,一起督促路人遵守交通规则;有的同学将预先准备好的交通安全宣传资料发放给路人,路人拿到同学们精心准备的资料都能耐心阅读;还有两名同学作为“交通引航员”举起“现在是绿灯,请跟我走…”的指示牌引领行人安全过马路。活动中,同学们都很认真投入。
同学们觉得这不仅是一次交通安全的宣传活动,也是对珍爱生命加深认识的一个过程。参与活动的同学们纷纷表示今后一定要自觉遵守交通法规,同时也会向家人、朋友积极宣传,“安全行路,珍爱生命”是对自己、对家人、对社会负责的表现。
春节是中华民族传统文化中盛大、隆重的节日。2月14日班级里的部分同学参加了春节民俗风情展,也让我们领略了丰富多彩的、已经淡出我们记忆的老上海人传统的过年风俗。
这次展览云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品,从腊月二十三的送灶到正月十五的元宵,通过节令的历史溯源、器物文化、饮食文化等再现了年俗文化。五花八门的年节用品让人大开眼界。这些展品折射出民间年俗文化的博大精深,从中可以了解年夜饭、守岁的传统、压岁钱的来历等等。
活动当日,我们还与外国友人共同参与了一些游戏活动,诸如踢毽子、转呼啦圈等。在古色古香的古戏台下,猜谜语活动也吸引了不少青年学生以及老年朋友的兴趣。
这次的参观,使我们了解了许多中华民族的文化习俗,觉得我们伟大祖国文化的渊远流长,也更增加了我们的民族自豪感。
小学六年学业就已结束,而我又开始人生另一个转折,那就是高中生活。虽然我的初中生活开始了但我必须接受一次重要的考验------军训训练。
我开始了军训的第一天,虽然军训只有五天时间,但对于我来说既漫长又辛苦日子。一个阳光明媚的早晨我急忙带着行装来到我未来将要学习的初中学校门口,然后听从老师指挥放好行装,穿好军服和认识教官便开始了军训。
虽然天气很热但我还是准时参加。我们在热辣辣的天气里站军姿,太阳从我们头顶照下来汗从我们身上流下。有时我几乎想倒下但最后还是战胜了自己坚持下去,接着每天教官教我们不同容连续了两天我终于感受到什么叫苦。
每天训练太阳如滚烫的开水一般肆无忌惮地泼向我们,豆大的汗珠如同雨后春笋般地从额头上一颗颗的冒出。汗水肆虐地冲刷着脸庞。有时我的身子已经麻木了,只有脚底才有一种火烧炙热的感觉,但我还是坚持着那怕在苦在累坚持下去。我们的教官不是严厉但却有一张天使般的面孔也有另一张魔鬼般的面孔。他随时让你放轻松随时让你害怕起来,这样的训练我们都要十分小心。
最后经过我们努力在军训比赛取得第一名,这是通过全体同学的努力我们取得最后成功。也要谢谢教官对我们训练和老师对我们的支持谢谢你们让我在军训的期间里学到很多东西包括执着的信念和坚持奋进的精神。
坚持就是胜利!
初中阶段培养学生良好的学生习惯是物理新课程要求的一项重要内容,学生获取知识的能力比掌握知识更重要。教师在教学中要从“教会学生物理知识”转向“教会学生学习物理知识”。
物理教学是培养学生动手操作能力、实践能力和创造能力的重要渠道。教师不仅要让学生学会物理知识,更重要的是让学生学会物理学的思维方法和研究方法,培养学生多方面的能力。
物理课本中不仅有丰富的物理知识,而且渗透了大量的物理学思维方法,如牛顿从苹果落地现象,发现了“万有引力定律”,奥斯特从通电在导线下小磁针的偏转现象发现了电流的磁场等。
物理学是一门应用性很强的学科,教师在教学中应该引导学生应用所学物理知识解释和解决生产、生活中的一些简单实际问题;并联系学生日常生活中熟悉的现象、事例,帮助学生加深理解物理概念、规律,使学生在学习知识的过程中注重知识的应用,充分发挥自己的主观能动性、创造性。教师除了使学生掌握物理学的`基本知识外,还应该发展学生的基本技能,增强创造意识、创新能力。新大纲规定的“必学”知识是物理学核心、基础的知识。这些知识不但是物理学本身的基础,而且也是学习其它学科的基础。因此,在教学中必须狠抓这些基础知识和基本技能的教学和训练。对重要的物理概念和规律,要不厌其烦地让学生从不同角度、不同层次去理解和应用。
新大纲对“必学”知识提出的教学要求是用国家教育部对我们教学提出最基本的要求,这是在教学中所必须让学生掌握的。当然,我们在完成“必学”知识教学后,还可根据需要完成“选学”知识教学,让学生阅读“阅读材料”,动手做“小实验”,拓展学生的视野,培养学生的思维。同时,我们在使用新教材的过程中,对教学的内容和要求可根据学生情况高于新大纲规定的内容和要求:既可在规定的内容的知识广度上做文章,也可以在知识的深度上下功夫。
新教材对物理教师自身素质的要求更高,没有高素质的教师,就培养不出高素质的学生;没有创造性的教师,就很难培养出创造性的人才。我认为为适应新教材的需要,应具备以下一些基本素质:1、有敬业、乐业、勤业的精神;2、具有系统的专业知识,在整体把握物理学理论体系的同时,能居高临下地分析和处理教材;3、掌握教学艺术水平。因为教师的教学艺术水平的高低直接影响到教学效果;4、具有终身学习的观念,开拓自身的视野,对教学进行研究,以不断提高自身的创造思维和创造能力。
总之,学生在校学习,不仅是学习科学基础知识,更重要的是学好科学的研究问题的方法,为了将来更好的学习,在物理教学中要引导学生拓展和深化知识,同时提出一些拓展知识的思考题,教师要鼓励学生思考后抢先回答,对课堂上一时解决不了的问题,要让学生与学生,学生与老师之间课后共同讨论,甚至争辩,知识不断拓展,能力不断提高的好群体。学生的自学拓展能力增强了,就能举一反三,触类旁通,发挥独特见解,显现创造才能。因此:中学物理,课堂教学在学习科学基础知识同时,渗透科学物理方法教育不仅是物理学科培养目标的需要,而且也是学生思维素质发展的主观需要。十九世纪德国教育家第斯多德有句名言:“一个坏教师奉送真理,一个好教师教人发现真理”。帮助学生掌握科学物理方法等于交给了他们打开物理知识宝库的金钥匙,使他们终生受益。
相比我的初中寒假,今年的寒假放的算早,也长了好多天。说实在的真令我兴奋不已。然而时间匆匆,快乐而短暂的寒假生活就要结束了,我们又迎来了一个新的学期。
在寒假中,最高兴的是就属过春节了!盼啊,盼啊,春节总算到了,想到这,我不由得笑起来,在春节前,妈妈就把买来的菜全部准备好了,只要春节一到就可以吃了,家里备了一些鞭炮,一家人都换上了新衣服,准备过年。到了春节,最开心的就是我们了,可以大把大把的拿压岁钱。桌上的美味佳肴也快吃完了。等到我们送走了亲人,已经快十点了,又坐在电视机前和爸爸妈妈看着春晚,一直看到凌晨,听到附近的人放完了烟火,才乖乖的洗洗睡了。第二天,家里又来了好多客人,连坐的地方都没了。又拿了好多红包。和哥哥妹妹玩了一下午,这样,一天又过去了。
在春节前,我还参加了初中同学的聚会,好久没看见大家了,大家都好像多多少少变了一点,我们在一起聊了聊最近发生的事情,报了报自己的学校,去吃了烧烤。快乐的一天总是过得那么快,一转眼,又到了回家的时间,大家只好说再见,回家了。
春节过了,也就意味着快开学了,在玩乐中,当然不能忘了写作业和学习。在这个寒假中,因为老师的要求,我读了三本名著,分别是《童年》《鲁宾逊漂流记》和《格列夫游记》,我从中获益匪浅,明白了很多道理,在阅读中增加了文学功底。在阅读名著的过程中也适当的放松了心情。这三本名著都很好看,但最让我印象深刻的是《格列夫游记》,这本书的情节很有趣,我喜欢故事里的大人国和小人国,但让我最喜爱的是慧骃国。在这个国家里没有欺骗,没有花言巧语,没有利用,你们的真诚、阳光。我对于这个国家春充满了向往。
接下来,就要开学了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,就到这里也该结束了。我为自己打算,在接下来开学是不能像放假你们懒散了,我应该把精力都放到读书上去,用功的把书读好!我知道美好的时光总是短暂的,之后,我希望我能以最好的姿态面临新学期。我也期待着下一个美好的假期。
军训心得体会初中篇五
初中英语是我学习生活中的一门重要科目,通过几年的学习,我积累了不少经验和体会。英语学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提高自己的综合能力。在这个过程中,我深深感受到英语学习的重要性,并从中获得了很多收获和成长。
首先,英语学习需要培养良好的学习习惯和方法。在初中英语学习中,我深刻体会到了学习的方法和习惯对提高学习效果的重要性。首先,我学会了制定合理的学习计划,合理安排时间,保证每天都有固定的学习时间。其次,我养成了做好笔记的习惯,及时记录课堂重点,方便复习。最重要的是,我善于利用各种学习资源,如英语电影、英文报纸等,拓宽了学习的思路,提高了自己的英语水平。
其次,英语学习需要积极参与课堂互动。在初中英语课堂上,老师注重培养学生的口语表达能力,因此,我始终保持积极的参与态度,勇敢地开口发言。在这个过程中,我不仅提高了口语表达的能力,还增强了自信心。同时,与同学们互相讨论学习问题,互相帮助,也让我学到了许多新知识,开阔了思路。
第三,英语学习需要不断积累词汇和语法知识。词汇是英语学习的基础,而语法则是英语学习的框架。因此,我养成了每天坚持背诵单词的习惯,并通过不断复习和应用,将这些词汇牢记于心。同时,我也捧着语法书研究,不断强化对语法知识的理解。这些积累让我在英语学习中更加得心应手,不仅能够更好地理解课文内容,而且能够更加流利地表达自己的观点。
第四,英语学习需要培养阅读和写作能力。通过读英文文章,我提高了阅读理解的能力,学会了提取并总结文章中的关键信息。同时,我坚持了每天写英语日记的习惯,不仅可以记录自己的学习和生活感悟,还能够提高写作能力。这些练习帮助我提高了英语的实际运用能力,让我更好地与世界沟通。
最后,英语学习需要保持坚持和耐心。在学习的过程中,难免会遇到困难和挫折,但只要保持坚持和耐心,就一定能够取得成功。我相信,只有不断地努力和积累,才能够在英语学习中取得更好的成绩。因此,我坚持每天的英语学习,持之以恒地努力,才能够逐渐提高自己的英语水平。
总而言之,初中英语学习是一门循序渐进的课程,在这个过程中,我不仅学到了知识,还培养了良好的学习习惯和方法。通过积极参与课堂互动、积累词汇和语法知识、培养阅读和写作能力,我逐渐提高了自己的英语水平并取得了可喜的成绩。英语学习的道路上,还有很多需要努力和探索的地方,我愿意继续努力,追求更高的目标和更好的自己。
军训心得体会初中篇六
初中生活是每个人成长道路上的重要一步,它承载着许多回忆和感悟。对于我来说,刚刚踏入高中校门的那一刻,我心中充满了期待和不安。然而,当我真正进入初中的生活后,我发现它并不像我想象的那样可怕,并且还带给我许多难忘的体验和宝贵的人生经历。
初中生活给了我更多的自由和责任。我们不再像小学生那样有老师随时盯着,要求我们按时完成作业。而是需要我们自己去协调好学习与娱乐的时间,自觉地完成作业和备考。这种自由实际上是对我们的锻炼和考验,我们需要学会自我管理和自我监督,这对我的成长起到了关键性的推动作用。初中还培养了我对生活的责任感,班级的组织和活动都需要我们主动参与和负责,这锻炼了我的团队协作能力和组织能力。
与此同时,初中的学习压力也是十分巨大的。与小学的知识量相比,初中的学习内容更加繁杂且难度更大。这需要我们在学业上付出更多的努力才能跟上进度。尤其是期中、期末考试的到来,往往意味着大量的复习和备考,这给我带来了巨大的压力。然而,通过经历这些艰辛的努力,我渐渐明白了付出与回报的关系。当看到自己的成绩提升和进步时,我感到非常自豪和满足。学习上的压力挑战着我,促使我不断地努力向前,这不仅培养了我的毅力,还让我更加坚定追求成功的信念。
初中还是我交到了许多好友的地方。在小学时,我只有一个最好的朋友,但初中不同,我遇到了许多志同道合的朋友。我们共同面对学业上的挑战,一起协作解决问题。他们给了我很多帮助和支持,让我不再孤单。与他们的相处使得我学会了分享、尊重和理解。他们是我一生中重要的朋友,我相信我们的友谊会延续到未来的岁月。
初中还给了我许多难忘的经历和瞬间。例如,与同学一起参加各种课外活动,如运动会,文艺部等。这些活动不仅锻炼了我的身体,还丰富了我的课余生活。我还有幸代表学校参加了一些比赛,比如辩论赛和演讲比赛,这为我的自信心和表达能力的培养带来了很大的帮助。初中的这些经历和瞬间成为了我成长过程中宝贵的回忆,让我对未来充满了希望和动力。
综上所述,初中不仅仅是一个学习的阶段,更是一个成长的过程。初中生活给了我更多的自由和责任,培养了我的团队协作能力和组织能力。尽管学习压力如山,但我通过努力和坚持逐渐超越自我。初中还让我遇到了许多好友,共同度过了美好的时光。初中给我带来了许多宝贵的经历和回忆,让我更加成熟和自信。我相信初中的这段经历将在我的人生道路上起到至关重要的作用。
军训心得体会初中篇七
初中英语学习是我们学生学习过程中不可或缺的一部分。在学习这门学科的过程中,我积累了一些心得体会。首先,要掌握好基础知识。其次,要多听多说多读多写。然后,要有良好的学习习惯。最后,要善于利用各种学习资源。通过这些学习心得,我在初中英语的学习中取得了很大的进步。
首先,掌握好基础知识是初中英语学习的关键。英语的基础知识包括词汇、语法、句型等方面的内容。在初中英语的学习过程中,我们首先需要掌握词汇量。要通过不断的词汇积累,记忆和背诵单词,以及学习单词的词义、用法和拼写。其次,要掌握好语法知识。语法是学习英语的基础,只有掌握好语法知识,我们才能正确的运用英语。此外,学习句型也是非常重要的。句型是英语句子的基本结构,理解和运用好句型可以帮助我们更好地表达自己的意思。
其次,多听多说多读多写是初中英语学习的重要方法。通过多听,我们可以熟悉英语的语音和语调,并且可以提高自己的听力水平。要尽量多听英语广播、英语歌曲和英语电影,同时对于英语口语的练习也非常重要。在课堂上,我们要积极参与英语口语练习,提高自己的口语表达能力。除此之外,多读和多写也是英语学习的有效方式。通过多读,我们能够积累更多的词汇,并且提高自己的阅读理解能力。通过多写,我们可以将自己学过的知识运用到写作中,并且不断提高自己的写作水平。
然后,要养成好的学习习惯。学习习惯决定了我们的学习效果。在初中英语的学习中,要养成良好的学习习惯,如:制定学习计划、按时完成作业、课前预习和课下复习等。通过课前预习,我们能够提前了解教材内容,对于课上的学习会更有帮助。课下复习可以巩固知识,加深记忆。此外,背诵英语单词和句型也是非常有效的方法,可以提高记忆力,使自己的语言表达更加流利。
最后,善于利用各种学习资源也是初中英语学习的关键。学习资源包括教材、辅导资料、英语软件、网络资源等等。我们要善于利用这些资源,可以通过课本和练习册进行课内学习,同时可以借助辅导资料进行巩固练习。利用英语软件和网络资源可以提高自己的学习效果,如:使用在线词典查询单词的意思和用法,利用网络资源查找相关资料和练习题等等。
通过以上的这些学习心得,我在初中英语的学习中取得了很大的进步。我不仅巩固了词汇和语法的基础知识,还提高了自己的听说读写能力。我在课堂上积极参与,课后做到及时复习。我还逐渐形成了良好的学习习惯,不断充实自己的学习资源。初中英语学习对于我的英语水平的提高起到了重要的推动作用,同时也培养了我对于学习的兴趣和能力。
总之,在初中英语学习中,我们要掌握好基础知识,多听多说多读多写,养成好的学习习惯,善于利用各种学习资源。只有这样,我们才能在初中英语的学习中取得好成绩,提高自己的英语水平。初中英语学习是一个长期而艰苦的过程,但只要我们坚持不懈,相信自己,就一定能够取得成功。
军训心得体会初中篇八
随着考试的落幕,我们迎来了军训。在阳光晴朗的天气里,我们目光坚毅,抱着必胜的'决心,为每一场训练努力。
在前两天的军训里,我们进行了一些基础训练,动作变得更加利落,队伍也更加整齐。我们虽远不及军人们训练的量,但也体会到了他们日常训练的艰苦,以及保家卫国的决心,我们对军人的敬佩更深了。今天,我们进行了电子模拟射击。在趴下并扛起枪的那一刻,我肃然起敬。我努力瞄准,可即使是短距离射击,我依旧全部脱靶。当我认为自己瞄准时,却并不是我以为的那样。军人的训练应该会更加刻苦,也更令人崇拜。我们还学了军歌,唱出气势,唱出信仰,使我们更加团结友爱与充满正能量。
军训,训练身体,让我们感受保家卫国之不易,也增强体质,为奉献祖国做准备,更会增强我们的爱国激情,时刻为祖国而奋斗与前进。
军训心得体会初中篇九
“读万卷书,行万里路”生活中不仅有学习、读书,更多的还是实践。作为21世纪的中学生,我们不能死读书,读死书,应迈开步子走向世界,丰富我们的见识,扩大我们的视野。
此前,学校组织了一场户外研学活动,伴着一路上的欢声笑语,踏着朝阳,我们来到了目的地---“北欧小镇”。
正峰端午佳节,整个基地四处弥漫着粽叶和艾草清氛的香气,只觉闻起来沁人心脾,不觉深深地吸了一大口气,道路两旁绿树成荫,树丛中夹杂着几丝嫩草。树叶也不尽相同,红色和黄色的树叶糅杂在一起,清风拂过,好似只只蝴蝶在枝头嬉戏。
此次研学,我们进行了许多有意义的活动,如缝制端午香包,学习包粽子,学习杯子操,真人cs,攀岩......每件事在做之前都感觉很容易,可当真正上手去操作时,却给了我们一次又一次的打击。穿针总是穿不进去,粽子总是包不紧,天气的燥热…....
最让我难忘的便是攀岩了,柱子大概有十米多高,而且还不稳,时常摇摆,让我们这些“毛头小子”只能“望而止步”“心有余而力不足”就这么僵持了一会儿,一位勇士自告奋勇,第一个爬上了柱子,有了第一个,后面的也便接踵而至。轮到我时,心里也没有特别害怕,而是坦然地爬上去,不过下来的时候却十分自豪,觉得自己特别勇敢。研学活动,说是一次游玩,不如说是一次体验。是学校为了培养我们中学生的自立自强而准备的一门科目。自我认为,这一门学科是远远胜于我们的教科书。,因为现在中学生需要的不只是一味的灌输知识,而是需要一次真实的体验,只有在体验中才能收获书本上学不到的知识。
这一天的活动虽然很累,但这一切都是值得的。
军训心得体会初中篇十
回顾初中三年,我参加了许多团校活动,这些团校活动不仅帮助我们树立正确的世界观、价值观,而且锻炼了我们的组织能力和领导能力。通过这些活动,我打破了自己的局限,收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段:团校活动的重要性
团校活动是培养和激发学生兴趣爱好的重要途径。团校活动不同于传统的课堂教育,它注重培养学生的实践能力和综合素质,让学生在实践中发现问题、解决问题,锻炼自己的能力。这些活动也可以让学生更多地了解社会、了解团队协作的重要性,培养他们的创新意识和合作精神。
第三段:团校活动带给我的体会与收获
在一次团日活动中,我有机会担任团支书。在策划、组织和实施活动的过程中,我学会了如何与同学们合作,如何调动他们的积极性。通过活动,我感受到了团队的力量和领导的重要性。在另一次社会实践活动中,我和同学们入住了农村家庭,参与他们的劳动。这次经历让我深刻地感受到了农民的艰辛和对生活的珍惜,也让我意识到了自己的幸福。这些体验让我认识到了自己的责任和使命,激发了我为社会做贡献的热情。
第四段:团校活动对我的成长影响
团校活动对我的成长影响深远。通过这些活动,我学会了如何与人沟通和合作,锻炼了自己的组织能力和领导能力。这些经历帮助我树立了正确的人生观和世界观,使我更加懂得感恩和珍惜。团校活动还帮助我发现了自己的兴趣爱好和特长。我曾参加过学习作曲、舞蹈和绘画的团课活动,这些活动不仅丰富了我的业余生活,也让我在各个方面都得到了提升。
第五段:结尾总结
总之,通过参加团校活动,我收获了很多。团校活动不仅提供了一个展现自己才能的舞台,也教会了我如何与人相处、如何为他人着想。我希望未来能继续参与团校活动,不断锻炼和提高自己,为实现中国梦贡献自己的一份力量。
(总字数:403)
军训心得体会初中篇十一
初中是每个人成长过程中的重要阶段,也是一个新的开始。初中对于我们来说是一个完全陌生的环境,一个全新的挑战。在这个阶段里,我收获了很多,也体验到了许多,下面我就来详细讲述一下我在初中所得到的体会。
首先,去初中让我学会了如何适应新的环境和关系。进入初中的那一刻,我发现自己置身于一个全新的环境中,周围是陌生的班级和同学。刚开始,我感到有些不适应,不知道该如何与同学相处,如何融入新的班集体中。然而,随着时间的推移,我逐渐适应了这个新环境,更加熟悉了我的同学们。通过与同学的交往,我学会了尊重和理解他人,学会了与不同性格的人相处。在这个过程中,我收获了许多真心性朋友,他们陪伴着我度过初中的每一天。
其次,去初中让我懂得了时间的宝贵和自我管理的重要性。初中生活紧张而充实,课程多而繁重。每天都要完成大量的作业和预习,参加各种兴趣班和社团活动。在这样的环境下,时间的利用变得尤为重要。我逐渐意识到要合理规划时间,高效利用每一分钟。我开始制定作息时间表,安排好学习、休息和娱乐的时间。通过自我管理,我能够掌握自己的学习进度,提高学习效率,以应对日益增加的学业压力。
第三,去初中让我培养了更多的兴趣爱好和实践能力。在初中的三年里,我参加了许多的课外活动和社团,丰富了自己的课余生活,培养了自己兴趣爱好。比如,我加入了学校的篮球队,通过参加羽毛球、游泳等课外活动,我不仅在体育方面得到了锻炼,同时也培养了合作和团队精神。此外,我还参加了学校的科技创新社团,学会了编程和机器人技术,提高了我的实践能力和动手能力。通过这些丰富多样的活动,我不仅丰富了自己的学习生活,也提升了自己的综合素质。
第四,去初中让我学会了为自己和他人设立目标,并进行努力奋斗。初中三年不仅是学习知识的过程,更是一个个阶段性的挑战。每个学期结束都意味着一个新的开始,一个新的目标。我学会了为自己设立明确的目标,并制定了相应的计划去实现这些目标。在全年级期末考试中,我设立了进步20名的目标,我每天坚持复习,积极参加各项模拟测试,最终通过努力,达到了自己的目标。我相信只要我们为自己确立目标,并付诸努力,就一定能取得成功。
最后,去初中让我收获了许多珍贵的回忆和友谊。初中三年生活虽然紧张,但其中也有令人难忘的瞬间和值得回味的回忆。和好友一起度过的欢乐时光,和老师一起交流的宝贵经验,都让我终生难忘。初中的友谊也是我最宝贵的财富。在这段时间里,我遇到了许多好朋友,一起成长,一起度过了许多快乐的时光。这些友谊不仅是对我人生的陪伴,也是我的精神寄托。
总的来说,初中生活给了我很多,我在适应新环境、时间管理、兴趣爱好、目标设立和珍贵的回忆等方面都有了新的体会。尽管初中生活中有许多困难和挑战,但我相信这些经历将会是我一生中最珍贵的财富和宝藏。我会铭记初中所带给我的一切,继续努力成长,迎接更多的挑战。
军训心得体会初中篇十二
唉,时刻过得真快呀!我已经6年级毕业了,上了初中才知道,初中的生活是那麽苦的。在小学的时候,即使是考毕业试,我都没紧张过,但是此刻连一个小小的测验,我都十分紧张。
我不知道该怎麽做,好在在一堂班会课上,班主任给我们讲了这个问题,使我知道了上初中读书的方法。
2、要记得东西多了,害怕自己的脑子记不下。其实更加不好怕,正因老师不会让我们记过度的知识,除非你们的`老师变态啦。
3、我想这个特点就应每个人都有的啦,那就是心烦啦。无论做什麽事,都像好心烦的,其实在写这篇文章的时候我也是一样,这时我们最需要的是听听一些比较轻柔的音乐,或约一两个同学来谈一下话。