方案的执行需要有明确的步骤和时间表，以及相应的控制和评估机制。那么我们该如何制定一个行之有效的方案呢？首先，我们需要明确目标和任务，明确我们想要达到的结果和需要完成的事项。其次，我们需要搜集并分析相关的信息和数据，了解现状和问题的本质。然后，我们可以进行头脑风暴，提出各种可行的方案和解决思路。在确定最佳方案之前，我们需要评估每个方案的优劣势，考虑资源和时间的限制。最后，我们还需要制定详细的实施计划和时间表，明确每个步骤和责任人。只有通过科学合理地制定方案，我们才能够提高工作的效率和质量，取得良好的成绩。小编精选了一些优秀的方案，供大家学习和借鉴。

台球的活动方案篇一

xx大学x学院学生会生活部。

xx学院各班级同学。

为了活跃各班级的课余文化氛围、促进班级同学间的友谊，加强各班级间台球爱好者之间的技术交流，丰富我们大学生的业余生活，最主要的是想通过本次活动增强班级的团结和班级的凝聚力，特举办此次台球大赛活动！

4月15号；17，16号；18号，具体时间临时通知。

洞井。

5月15，16号第一轮(预赛);。

5月17号第二轮，第三轮(复赛);。

5月18号第四轮(决赛);。

负责人：一二三班班委会。

1、每班派出8名选手参赛，三班共计24名选手，实行抽签制，(一班一，二，三，四号对二班一，二，三，四号；五，六，七，八号对三班一，二，三，四号；二班五，六，七，八号对三班五，六，七，八号)。

2、比赛必须让球进入指定的洞内；

3、打进一次白球，罚球一颗；

4、未打中自己球者，罚球一颗；

5、使8号进洞者罚球二颗；

6、不允许爬上台球桌，双脚不许同时离地；

7、做球时必须使球靠边或击中两个或两个以上的球，否着罚球一颗；

9、母球或彩球出界该选手应罚球一颗；

10、先击进己方七颗球和黑八者为胜方(以上实行五局三胜制)。

11、复赛、决赛规则同预赛规则；

12、每次抽签在每轮比赛前进行；

第一名：奖金25元。

第二名：奖金20元。

第三名：奖金15元。

第四名：奖金12元。

第五名：奖金10元。

第六名：奖金8元。

1、每场比赛前有一定的时间让选手自由练习。

3、比赛结束到当天活动时间结束一段时间内，同学们可以自由的寻找台球桌相互切磋。

4、如遇到特殊情况，将按照当天班委会的具体决定实施。

台球的活动方案篇二

台球的活动方案篇三

一、活动目的：丰富员工业余文化生活，培养、发挥员工的文娱兴趣爱好，增进员工之间友谊。

二、活动时间和地点。

1、报名时间：2012年4月23日-25日。

2、比赛时间：2012年4月26日初赛。

2012年4月27日复赛、决赛。

3、比赛地点：宏景天地。

1、报名参赛选手于4月25日前管理部报名。

2、比赛分为初赛、决赛。个人赛、团体赛（以站为单位3人/组）。

3、初赛采用单局淘汰赛，抽签决定比赛对手，第一轮胜出者直接进入复赛。

4、复赛采用单局淘汰赛，最终选出4名进入决赛，决赛采三局两胜方式，确定名次。

（一）开球区。

1、球台底边至开球线（台长的1/4，平行于底边的一条线）之间为开球区。

2、开球：主球须置于开球线以后。

（二）开球。

1、掷硬币决定首局的开球权。

2、决赛中上局比赛的胜利者自动获得下一局的开球权。

3、将主球击向摆放好的彩球堆，这标志着一盘比赛的开始。

4、有效开球：至少有一个彩球入袋或四个彩球碰到岸边。

5、开球犯规的处罚：维持台面球势，对方获两次击球权。

（三）击球（有效开球）。

1、首先击中本方的目标球。

2、有球入袋或有任何一个球碰到岸边。

（四）决定颜色。

1、开球无球落袋时，由对方进行任意颜色继续击球。

2、首先进球的选手，当局需击球颜色为第一个入球的颜色，对手则反之。

3、开球时若有多个彩球同时落袋，以第一个落袋球的颜色为准。

（五）犯规。

选手若犯规则对手获两次击球的机会。

1、主球落袋（还要让对方在开球区内摆球）。

2、将对手球击入袋内。

3、直接击打对手球。

4、击球未碰到岸边。

5、空杆。

（六）属于输局的犯规（一旦触犯即判对方获胜）。

1、8号球与彩球同时落袋（开球除外）。

2、未打完本组的一组彩球，把8号球碰入袋内。

3、在击打自己的最后一个彩球时与8号球同时落袋。

五、奖品奖项设置。

1、本次活动设一等奖、二等奖、三等奖和纪念奖。

2、一等奖一名奖励。

元，二等奖两名奖励。

元，三等奖三名奖励。

元。纪念奖奖励。

元。

六、活动费用预算。

1、比赛奖品奖金：

元

哈尔滨香坊物业供热公司第六分公司。

工会委员会。

2012年4月19日。

台球的活动方案篇四

沈阳化工大学社团活动逐步走向丰富成熟。春天来临在即，为丰富我校大学生的课余生活，提高我校广大学生的综合素质，营造积极向上的和谐校园文化氛围。同时，传播台球文化，为台球的发展做进一步努力。宣传一种冷静高雅的风格。

在春天来临之际，为大力宣传运动精神，活跃我校广大学生的课余生活，提升学生的欣赏水平。同时，信息工程学院台球协会成立许多年，借此活动大力宣传，提高协会影响力。宣传台球文化，为台球在我省高校的发展迈出一步。在本活动基础上积累经验，为下一步的河南省的高校联赛做好准备。

3月10日下午4点半。

沈阳化工大学台球俱乐部。

五、举办单位。

主办：信息工程学院学生会。

承办：信息工程学院学生会社团部。

六、活动形式。

以专业为单位出队，每个专业三名队员，2男一女，个专业在规定时间将名单上报，由我组织抽签决定比赛顺序。决出前三名进行表彰奖励。比赛以十六球为准。台球规则以本策划第十项为准。

七、前期准备。

1、通知各院系学生会，动员院系广大学生参与；

2、协会开动员大会并安排相关工作事宜，开始相关宣传工作；

3、协助院系进行初赛；

4、着手外联，为比赛筹备资金；

5、准备比赛相关物品；

6、活动前一天开比赛工作分配会，具体安排工作；

1、主球落仓，不惩罚；飞子罚一球。

2、主球与目标球同时或先后进仓则拿出目标球。

3、击球报仓，指定目标球所进仓口及其大致运动轨迹。

4、可借球传击，可倒挂，可反弹。

第一名：每人一个10元笔记本。

第二名：每人一个9元笔记本。

第三名：每人一个7元笔记本。

并且获校团委颁发的校级荣誉证书。

台球的活动方案篇五

为了丰富员工的业余文化生活，发展大家的兴趣及爱好，公司组织员工首届“大唐杯”台球比赛，以增加各部门员工之间的交流与友谊。

20**年4月11日13：00分。

尼克缪斯撞球俱乐部（哈尔滨路168号金融中心购物广场3楼东区）。

公司全体员工（可邀约客户）。

六、活动安排。

1、报名参赛选手于4月7日13：00分前到前台行政处报名；

3、比赛分为初赛、复赛、决赛；

4、初赛采用单局淘汰赛，抽签决定比赛对手，第一轮胜出者直接进入复赛；

6、本次比赛采用美式（十六彩球）进行比赛。

七、比赛裁判。

薛辉总经理。

八、参赛要求。

2、参赛选手一经报名不得无故缺席，如有特殊情况不能参赛，提前报备公司行政处；

5、比赛期间禁止参赛人员中途退场；

6、保证赛场卫生，禁止乱扔垃圾。

九、工作安排。

1、行政部与相关工作人员提前进入比赛场地进行现场布置；

2、提前整理好比赛用球台、球杆、台球及乔克、抽签纸等；

3、划分好比赛区域和观看区域；

4、做好比赛统计及赛后汇报工作。

十、奖项设置。

1、本次比赛设置冠亚季军；

2、冠军一名，价值为300元奖品一份；亚军一名，价值为200元奖品一份；季军一名，价值为100元奖品一份。

十一、活动费用预算。

1、台球桌28元/时/台，总计260元；

2、奖牌30元/枚，3枚总计90元；

3、冠亚季军及最佳参与奖奖品共计700元；

4、矿泉水、纸抽等其他物品150元。

台球的活动方案篇六

活动名称：

二、活动时间：

三、活动地点：

四、举办单位。

主办：

协办：

（一）各单位人员于x月x日上午8:30在xx台球俱乐部集合。

（二）赛前动员：1、xx主持。2、xx作动员讲话。3、xx宣布比赛细则及奖励办法。4、xx主持进行分组对战抽签。

（三）参赛选手抽签完毕后，由工作人员引导至相应球台进行比赛。

（四）颁奖：颁奖处设在比赛现场，由xx主持颁奖。

1、比赛项目：普尔8球。

2、比赛报名：各单位分别选派5人参加比赛，男女不限。

3、比赛方式：本次比赛分为初赛、复赛和决赛。

决定，胜者名次列前。

复赛、决赛采取淘汰赛制。复赛由a1对b2、b1对a2、c1对d2、c2对d1，胜者进入半决赛，负者决出第5-8名。（详见赛程图）。

复赛、半决赛为5局3胜制，决赛为7局4胜制。

4、比赛规则：按照最新《中国台球协会十六彩比赛规则》参考执行（见附件）。

5、特殊规定：各阶段比赛中，男选手遇到女选手每局让后二球。

比赛裁判由xx台球俱乐部指派。裁判长为国家二级裁判。比赛中一切判罚均须服从裁判。

比赛设团体优胜奖，按照各队总积分评出团体第一名。个人第一名积10分，个人第二名积8分，个人第三名积6分，个人第四名积5分，个人第五名积4分，个人第六名积3分，个人第七名积2分，个人第八名积1分。

个人奖取前六名，设一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人。

颁奖领导：

集体优胜奖：

一等奖：

二等奖：

三等奖：

台球的活动方案篇七

1.大一新生的到来，给南航台球带来了新鲜的血液。新生杯的结束，很多不错的球员得到了锻炼，希望在更大的"比赛中崭露头角。

2.南航台球代表队中许多优秀的队员回本部或已毕业等，亟需组建一支新的队伍。

3.台球协会除了新生杯，没有什么好的精品活动。

4.台球运动已成为当下较为时尚的体育休闲运动。

活动目的与意义。

1.为台球爱好者提供一个展现风采的机会。

2.从全校选拔出一批台球高手，整顿南航代表队。

3.打造南航台协一年一度的经典赛事活动。

4.推动台球运动在我校的影响力。

活动流程策划。

一、前期准备。

人力资源：裁判8名，拍照人员2名，现场秩序维护人员2名，总负责人1名。

物力资源：裁判证8个，裁判手套8副，抽签纸，宣传海报，宣传横幅，相机2个，奖杯1个，奖状4张，宣传单若干。

前期宣传工作：

1.2号楼海报。

2.横幅。

3.宣传单。

4.校学生会体育部给各院体育部发通知，通知各院报名参加。各院自行选拔3男1女代表院参加。

参赛选手确认工作：由台协发放选手登记表，各院选手填好后交到院负责人，然后统一交到台协负责人，整理统计。

二、比赛流程。

1.比赛欲参赛16个学院，全场采用单淘汰赛制。即：

16—8—4—2—1。

2.两院对抗采用：男单，女单，男单，混双，男双。

大比分五盘三胜。

16进8进4，每盘采用5局3胜；

4进2进1，采用7局4胜。

比赛上午9点开始，分两天打完。

第一天16进8进4（上午16进8，预计最长耗时5乘以5乘以5=125分钟=2小时；下午8进4，预计最长耗时5乘以5乘以5=125分钟=2小时）。

第二天4进2进1（上午4进2，预计最长耗时5乘以7乘以5=175分钟=3小时；下午决赛和三、四同时开打，预计最长耗时5乘以7乘以5=175分钟=3小时），包括颁奖。

3.奖项设定：第一名颁发奖杯一个，参赛队员每人一份获奖证书；

二、三、四名每队参赛队员颁发获奖证书。

三、后期安排。

1.照片整理分享。

2.台协负责将比赛中表现出色的选手召集起来，组成一支新的，颇具战斗力的南航代表队。

时间：暂定5月11，12日。

地点：九游台球馆（南航后街）。

赛制：中式黑八国标。

注意事项。

1.每院要求有一名领队（领队不可参加比赛），负责院队相关事宜。每院缴纳队员报名费及管理费合计50元。

2.比赛选手需携带本人学生证。

3.比赛过程中，工作人员维持好现场秩序。

4..工作人员（裁判）在全校募招，赛前由台球协会人员培训相关专业知识，保证比赛的公平公正。

5.比赛选手不足的学院，视为弃权。

台球的活动方案篇八

一、活动目的：

为了丰富员工的业余文化生活，发展大家的兴趣及爱好，同时借助项目部现有的场地和设备，项目部组织员工进行台球比赛，以增加各部门员工之间的交流和友谊。

二、活动时间和地点。

1、报名时间：截止2017年4月28日早上8:00前2、比赛时间：

4、比赛裁判长：王洪涛、裁判员：韩彦羽、刘亚飞。

1、报名参赛选手于2017年4月28日早上8:00前向韩彦羽报名。2、比赛分为初赛、复赛、决赛。

3、初赛采用单局淘汰赛，抽签决定比赛对手，第一轮胜出者直接进入复赛。4、复赛采用单局淘汰赛，最终选出4名进入决赛，决赛采用三局两胜方式，确定名次。

四、工作安排。

1、办公室及相关工作人员提前进入比赛地点进行现场布置。

2、提前整理好比赛用球台、球杆、台球及乔克、抽签纸等（韩彦羽、刘亚飞负责）。

3、划分好比赛区域和观看区域。

4、提前一天通知比赛及宣导比赛规则（由刘亚飞负责）。5、做好比赛统计及赛后汇报工作（由韩彦羽负责）。

五、比赛规则。

（一）开球区。

1、开球以抽签形式决定首局的开球权。

2、决赛中上局比赛的胜利者自动获得首局的开球权。

2、有球入袋或有任何一个球碰到岸边。（四）决定颜色。

1、开球无球落袋时，由对方进行任意颜色继续击球。

2、首先进球的选手，当局需击球颜色为第一个入球的颜色，对手则反之。3、开球时若有多个彩球同时落袋，以第一个落袋球的颜色为准。（五）犯规：选手若犯规则对手获自由击球的机会。1、主球落袋（还要让对方在开球内摆球）。2、直接击打对手球。3、击球未碰到岸边。4、空杆。

（六）属于输局的犯规（一旦触犯即判对方获胜）。1、8号球与彩球同时落袋（开球除外）。

2、未打完本组的一组彩球，把8号球碰入袋内。

3、在击打自己的最后一个彩球时与8号球同时落入袋内。

六、奖品奖项设置。

1、比赛费用大约元以内。

八、比赛现场纪律要求。

为了保证本次的比赛顺利进行，也为了给参赛者提供一个良好的竞争环境，特制订以下纪律：

1、到场人员手机必须调成静音或关机，比赛期间不得听电话。2、在比赛期间，到场人员不得发出或做出打扰参赛选手的声音和动作，如口哨、嘘声等。

3、不得起哄闹事、违者给予警告。4、比赛期间，参赛选手对裁判的判罚不得提出异议，违者视情况取消参赛资格。5、比赛期间禁止参赛人员中途退场。

6、裁判所得出的成绩有异议，会后商讨解决，不可在比赛期间与其发生争执。7、保证赛场卫生，不准吃零食、乱扔垃圾。

台球的活动方案篇九

为了丰富员工的业余文化生活，发展大家的兴趣及爱好，公司组织员工首届“大唐杯”台球比赛，以增加各部门员工之间的交流与友谊。

20xx年4月11日13：00分。

尼克缪斯撞球俱乐部（哈尔滨路168号金融中心购物广场3楼东区）。

公司全体员工（可邀约客户）。

1、报名参赛选手于4月7日13：00分前到前台行政处报名；

3、比赛分为初赛、复赛、决赛；

5、复赛采用单局淘汰赛，最终选出二人进入决赛，决赛采用三局两胜方式，确定名次；

6、本次比赛采用美式（十六彩球）进行比赛。

薛辉总经理。

2、参赛选手一经报名不得无故缺席，如有特殊情况不能参赛，提前报备公司行政处；

5、比赛期间禁止参赛人员中途退场；

6、保证赛场卫生，禁止乱扔垃圾。

1、行政部与相关工作人员提前进入比赛场地进行现场布置；

2、提前整理好比赛用球台、球杆、台球及乔克、抽签纸等；

3、划分好比赛区域和观看区域；

4、做好比赛统计及赛后汇报工作。

1、本次比赛设置冠亚季军；

2、冠军一名，价值为300元奖品一份；亚军一名，价值为200元奖品一份；季军一名，价值为100元奖品一份。

1、台球桌28元/时/台，总计260元；

2、奖牌30元/枚，3枚总计90元；

3、冠亚季军及最佳参与奖奖品共计700元；

4、矿泉水、纸抽等其他物品150元。

台球的活动方案篇十

为繁荣公司文化，培养公司员工的挑战与合作意识，促进员工之间的交流，展现个人竞技能力，同时借用公司现成设备和场地，特举办联胜第一届桌球比赛，希望在比赛活动中能够让联胜员工增进友谊、展现魅力、锻炼身体。

“燃烧青春、绽放活力、撞击精彩”

面向公司全体员工。

主办方：管理部/企划课；

协办方：管理部/总务二课。

1.报名时间：即日起开始报名至3月21日截止；

2.比赛时间：3月24日至3月28日（18：00－20：00）。

员工宿舍区ab栋一楼台球室。

1.现场报名或各部门助理处报名再由助理统一发送至企划课xx处。

2.报名男女不限。

1.比赛模式为一对一单打，分为初赛、复赛、决赛。

2.初赛采取单局淘汰，复赛和决赛采取三局两胜制。

3.抽签决定比赛对阵选手（抽签时间地点另行通知）。

4.比赛不分男女（男女可对打）。

1.遵守賽会紀律，服从赛会安排。

2.尊重裁判，尊重对手。

3.比賽開始之前預熱3分钟，所有选手必需提前到场，逾时作弃权处理。

4.保持场地卫生，文明比赛。

5.比赛器材由管理部宿舍管理组提供，选手也可自备球杆。

（1）置球：比赛开始由裁判置球。

（2）开球：

2.若开球后8号球直接入袋，则由开球方重新开球；

3.开球后若无进球亦无犯规，则换对方继续击球。

（3）确定花色：

3.球局开放时，击球方可用一种花色的球间接将不同花色的球传击入袋或用8号球将其它目标球传击入袋而不处犯规，但该进球不能使球局关闭，换对方击球。

（4）击球：

对方目标球入袋，亦不犯规，换由对方击球；

6.在一次击打过程中，杆头不能碰触主球两次以上（含两次）。违反本规则的处罚：对方获自由击球权。

（5）贴球：

2、主球与台面上非本方目标球相贴时，击球方击打主球后，该目标球。

台球的活动方案篇十一

“飞扬青春，展现自我”

二、活动背景。

为了迎接我院10级新生的到来，更好的为新生提供一个展现自我的舞台，我院将举办一台大型的才艺赛，并力将体现迎新及教学评估的主题。

三、活动目的。

为广大新生提供一个展现自我的舞台，开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操，帮助更多的学生全面提高道德素质、科学文化素质和身心健康素质，让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学校园生活。

四、活动时间与安排。

1、时间：20xx年10月24日——20xx年11月20日。

第一阶段：宣传阶段：10月24日（周日），发文件并通知到各班。

第二阶段：报名阶段：10月28日—10月29日，交报名表。

第三阶段：初赛阶段：11月3日—11月4日。

复赛阶段：11月10日。

半决赛阶段：11月17日。

决赛阶段：11月20日晚。

五、活动对象：

20xx、20xx、20xx级学生。

六、活动场地。

大学生活动中心及大礼堂（决赛）。

七、活动要求。

1、请各班班长及团支书做好本次活动的宣传活动，并及时将报名表交至学生会办公室。

2、达人秀的比赛类型可以为舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺方面的节目，在比赛当中也有嘉宾的节目表演。

八、评分细则。

1、初赛、复赛时会邀请五名评委，如果其中三位以上的评委亮绿牌表示通过。

2、半决赛、决赛时采用打分制，分高者胜。

3、初赛的晋级率为30%，复赛的晋级率为40%，半决赛的.晋级率为50%，最后决赛取冠军一名，亚军两名，季军两名。

九、奖项设置：

一等奖1名：100元。

二等奖2名：60元。

三等奖2名：40元。

所有奖项均颁发荣誉证书及奖品。

十、经费预算：

奖品：100×1+60×2+40×2=300元。

证书：10×5=50元。

海报：

横幅：

彩带、气球等布置场地物品：

策划书：学生会。

台球的活动方案篇十二

人生就像坐火车，在不同的时间到达不同的站点，一直在路上一直在路途。也许我们的人生就如同坐在硬座车厢里的众生相，经历着相同的终点却不同心理不同遭遇的旅途，我的台湾之行即是如此。

很庆幸自己能和其他的6位同学一起在台体味交流生的学习生活，在台湾一学期的交流让我看到了两岸在教学、考核、课程学习上的不同模式，同时也开阔了眼界，提高了自身的综合素质。

4个月的台湾之行，就这样结束了，既短暂又漫长，有喜也有悲;但在大学四年里有这样的一个经历，是我一生珍贵的回忆。

出发

其实,起初报名参加这次与台湾中国科技大学的交流学习活动时，并不认为自己能够入选，只是抱着试试看的心里递交了报名表，而且一开始也只是想借此机会到处走走看看，开阔一下眼界。当得知我入选做交换生时，非常的开心。

在赴台前的准备工作很多，有很多的手续要办理，所幸的是这些繁琐的手续我系杜苏主任和人文系雷德生主任都帮我们办理了，减少了我们很多的麻烦，当然相对来说老师就辛苦了，真的非常感谢杜主任和雷主任。尤其是杜老师，在出发之前还一直关心着我们，至今我还深刻地记得：要带一些感冒药和拉肚子的药，因为怕水土不服;证件要单独放一个小挎包，出入境要无数次用到，要方便拿的，不要和钱放一起;要随身带一支笔，过关要填表;只有两天就要出门了，再好好想想，还有缺什么没有;以后不管开什么会都要记得带笔记本，做好必要的记录;要学会懂事，你们是一个整体，你们代表的是阳光学院的形象等等关心的话语。我们都非常的感动，杜主任为我们想的很周到，一直以来的千叮万嘱，我们从不觉得啰嗦，而是幸福地呢喃，我们知道您一直都在想着我们的事，关心着我们。

在起初，我并没有意识到我要以交换生的身份去台湾学习，总感觉去台湾和在阳光学习应该没有什么不一样，不过在漫长的办证过程中，我渐渐意识到我真的要去台湾了，而且是作为交换生，在台湾要更加注意自己的言行，毕竟我们代表着大陆的学生，也代表着我们阳光学院，我们是一个整体。

台湾初印象

当我们到达中科大的时候，真的非常的惊讶，中科大为我们安排的宿舍非常漂亮，虽说临行前，我们有透过上一届福大的交换生了解到我们将要住的学生宿舍非常的漂亮、环境非常的好，但是当我们亲眼见到的时候，还是有点超出我们的想象。这里的绿化确实很好，校园虽然不大，但规划很合理，各种植物把校园点缀得很美。

刚到中国科技大学的当天晚上，接待我们的两岸交流中心的老师、宿舍管理员和工读生都非常热情地接待我们。中国科技大学两岸交流中心的谢尧宏主任带我们到他的办公室给家人打电话报平安，他还让两岸交流中心的老师给我们准备了晚餐。吃过晚饭，中科大的老师带我们去超市买了一些生活必需品。回宿舍后，他们又很热心地给我们讲解热水器和空调使用方法，以及衣物的清洗方式(可以手洗，也可以到地下室使用洗衣机，有免费的脱水机，也可以使用地下室的烘干机)和晾晒地方(在室内，为了保证不影响外观，衣物不能挂出阳台)。让我们很快就熟悉了周围的环境;真的非常感谢中科大为我们安排了这么好的环境。

第二天上午，两岸交流中心的老师带我们到了湖口去办理了手机卡，下午返校，副校长和我们所在各系的主任和我们开了一场见面会，了解了一下我们的情况。在我们的学习和生活方面给出了一些很好的建议，对于身在异乡的学子，初到一个新的学习生活环境，还略微陌生的我们而言，是一个非常好的启发，也让我们在日后解决学习生活方面的问题能够减少不少的麻烦，有了可借鉴之处。

第三天，两岸交流中心的老师带领我们参观了学校，带我们去参观了我们学习的地方，熟悉环境。在这一路上，老师们总是那么的耐心那么的热情地给我们讲解着，我们内心深处颇感兴奋与感激。

后来几天，还带我们去熟悉了湖口的环境，到处都走走逛逛，多了对日后我们要常住的地方的线路有了更多的了解。两岸交流中心的老师给我们制作了《陆生短期研修手册》，里面涵盖了九十八学年度行事历、关于本校、校内教学单位与各项设施、关于学习、来台须知、台湾生活，附录外交部领事事务局(台北)位置图、新竹县移民署服务站位置图、各项生活资讯。还帮我们制作了福州大学交换生联络卡，便于我们在台的联系。

两岸交流中心的老师带我们去“土地银行”办理了银行卡。上两周帮我们办理了保险。这边的老师都很热情热心，对我们都很好，为我们考虑的也都很周到。

这里的老师和同学在政治顾虑、人文素养和人文关怀方面做得很到位，我很快便适应台湾的生活。

虽说是到了新的环境，但却有一中莫名的亲切感，台湾人的热情，我们真切的感受到了……

学习in台湾

“台湾”这个名词长久被人们赋予政治敏感性，当初赴台也曾担心过是否能适应这种气氛和环境，去到之后发现这些担心显然是多余的。台湾同学老师都很好客，很关心我们。在台湾人们很重视知识文化产权，所以书本都卖得很贵，尤其是计算器相关的外国书籍更是价高。开学初，同学们都很热心的借书给我们，甚至自己帮我们网购二手书(比较便宜)。在开学的第一周，各科老师都将教案的ppt档上传到校内网，我们可以直接登录下载，打印出来，方便课堂上的知识补充。对于我们是否看得懂繁体字的问题也是每个老师关心的问题，很幸运的是似乎我们本来就熟识繁体字，不会看书的困扰自然不存在，也许是汉字共通吧，当然大陆和台湾本来就是同文同种，语言文字自然是没有障碍的，沟通起来当然也是非常亲切的。

中科大在设施方面，提供了完善的硬件资源和强大的师资队伍。在教学方面更多地注重同学的动手机会，个人能力展示、团队合作的培养以及实物操作能力，而且台湾的大学生更加独立，与社会的接触也更加紧密。台湾高校的师资力量十分雄厚，并且每一位教师对学生的关注度都非常高，小到生活琐事，大到学习指导，这些都让初入宝岛，并对宝岛高校知之甚少的我们倍感温馨。中科大考核模式是多元化的，期末并不是唯一。同时在这里，我感受到了台湾学生社团激情、开放、自由的氛围。

中科大被鲜花和树木拥拢着，显得格外幽静。在这里我可以尽情的学习以及快乐的学习，时而在宿舍纳凉习作，时而在图书馆畅游书海，时而在夜幕树荫下对着月光冥想万千，时而坐于亭台饮茶小适……悠哉游哉!在餐厅就餐又是另一种风情，由于台湾人对小动物非常喜爱，所以中科大收养了很多流浪狗，每只小狗都有自己的名字吊牌，有时我们就餐时会跑来一两只觅食者，有时也会飞来一两只，因为这里也是小鸟的家;人与自然的和谐在这里就是完美的见证。此外在课堂上，老师们会非常细心地讲解，为了方便同学理解，有任何疑难都可随时提出，而且老师也会像朋友一样和大家讨论，以便于大家一起解决一些随机问题，老师亲切的教学模式自然很受学生欢迎。另一面同学们也都会认真做笔记并且参与互相讨论，有不同地区环境的同学在一起交流和讨论有时也会萌发出新的文化，整个课堂时而宁静有序，时而活泼愉悦，气氛很好，在学习中娱乐，在娱乐中学习在这里得到了验证。在学校的信息中心，更有提供了高配置的计算机以及各种实验设备相当齐全，高速的网络对于网上教学和网上作业也是相当的方便;对于任何使用上的疑问，工读生或是助教同学都会热心为我们解答。另外给我印象格外深刻的一点是在上课等乘坐电梯时，每一位同学都会很自觉有秩序地排队，到达人数限制就不会继续挤进去，方便大家也方便自己，对于帮大家按电梯门的同学，大家都会毫不吝啬给予一声“谢谢”。学校教学育人，首当其冲的应该是其素质教育，而在这一点上，中科大绝对是典范。

这次去台湾的首要任务当然是学习，初到中科大的时候，中科大两岸交流中心的老师就带我们参观了一下中科大的校园，虽然中科大的占地面不大，但建设的很漂亮，校园环境很好，空气也很新鲜。虽然中科大的教学楼并没有像我们阳光学院这么多，但他们的教学设备确实相当的齐全，而且都有很好的应用到;尤其是像理工科类的专业，一些技术实验设备都非常齐全。

另一方面，在中科大授课的老师学历都很高，大部分老师都是博士学位，而且都有出国研习的经历，专业方面的研究也有一定的成就。尽管中科大在台湾不能算是顶尖的大学，但无论从硬件还是软件方面都可以说非常的不错。这次能在中科大学学习4个月，确实是一个很不错机会。

此外，这段期间的学习，我也感觉到，台湾的大学教育更注重理论与实践的结合，基本上是一堂课内前半阶段讲解理论知识，后半阶段就进行实践，这样更有利于对于理论知识的理解与运用。我认为这一点是值得我们参考学习的。虽说我们也同样注重理论与实际的结合，但相对于我们前半学期学习理论，后半学期进行实际操作这样的.方式，他们的方式更有助于对理论知识的理解与运用。

在台湾的期间，另一个让我体会深刻的方面，就是不一样的师生关系。在我们的观念中，老师和学生是不一样的个体，学生必须尊重老师，老师在学生面前也一定要庄重，沉稳。学生和老师之间除了学习就不会有其他的交集。但在台湾不同，老师和学生之间是朋友的关系，他们之间的对话不只是学习，还会是生活上的一些琐事;课间老师会坐下来和学生讨论一下棒球，或者是偶尔邀几个学生在附近的餐厅喝杯饮料、吃个饭，这些都很平常，因为他们是“朋友”。这段期间，我也感受这样的师生关系，这样亲近的师生关系不仅缩短了学生与老师之间的距离，也更有助于老师与学生一起学术上的研究。

娱乐in台湾

这次去台湾的机会很难得，尽管学习的任务不轻，但在确保学习的情况下，只要有空，我们几个同学都会到台湾的其他地方走走看看。

回想这四个多月，收获颇丰。我们走了不少地方，台湾一些标志性的地方，我们都有去到。阿里山赏樱花，阳明山采海芋，金瓜石参观黄金博物馆、九份老街吃美食，淡水游玩红毛城、八里骑脚踏车、南寮吃海产、内湾游玩薰衣草森林，横山可多摩休闲农庄赏萤火虫(“可多摩”日文是“小朋友”的意思)、北埔吃豆花，游台北石门水库、台中兰潭水库，班级台中两天一夜游(日月潭、九族文化村、清境农场、埔里酒厂)。行管系主任和他的太太还带我们去东海吃莲心鸡爪冻，春水堂喝大大杯的珍珠奶茶(春水堂是台湾珍珠奶茶的发源地)，还有逛逢甲夜市，逛台北百货公司，吃台北有名的鹅肉饭。与两岸交流中心的老师到大山背人文生态馆赏油桐花，从横山、丰乡国小左侧台阶一路上去，循着步道上的白色花朵踪迹，便渐入油桐树林;午后的凉风阵阵袭来，朵朵桐花像雪花般飘落;而傍晚时分至入夜，萤火虫要开始来报道，白天雪花步道，转眼间成为美丽的闪烁星海。端午节，阿发长带我们去红毛港观看龙舟比赛。去了台北有名的士林夜市，及各地的有名的夜市，有各种小吃和新鲜的水果，小小摊位前常常排着几十人的队，十分热闹，着实感受到了浓郁的夜市文化。元宵节我们也搭乘火车到台北，排队领花灯，还自己制作了小老虎花灯，参加台北市举办的元宵节晚会。

台湾的旅游也确实做得不错，在一些交通枢纽站都会提供一些免费的观光地图，非常适合我们这些学生和一些喜欢自助游的背包客。回来之际还不舍得扔掉，全部整理好打包回来。

四个月的细细品味，一辈子的美好回忆，我将永珍藏。

交友in台湾

在这里，学到的不仅仅是知识，还认识了一些朋友。她们真美丽，无论是内心还是外表,她们会是我永远的好朋友。她们很勇敢，有一颗真挚的心。真正的朋友是怎样的，她们永远不会让我失望的，她们由内而外散发着光芒。在这里，或多或少都会有点磕磕碰碰，但是有着台湾的这些朋友无私、热情的帮助，很多问题都能顺利得到解决，内心非常的感谢她们。也从她们的身上学到了很多，并且，有些难过伤心的时候都是她们陪着我，我感到非常的温暖和幸福，我会永远珍惜这些朋友。

平时，班上的同学和台湾的朋友会带我们出去玩，比如去南寮、八里、九份、金瓜石、淡水等。班游时，旅游车上k歌，温泉大酒店一起泡温泉。平时还会和她们一起出去逛夜市，吃小吃。同学、朋友有篮球比赛，我们有空就会去当同拉拉队，为她们加油呐喊。在即将离别之际，我们还和班上的同学相聚桃太郎吃烧烤，千叶吃火锅。和同学、朋友们相处得很愉快，友谊也非常深厚，离别之际，十分不舍!

我觉得要很好的和台湾的同学进行沟通交流的前提是：知道对方在想什么。如果不知道对方在想什么，需要什么，就不能够和他们友好的相处。然而想要了解彼此的想法，就需要交流，需要深刻的交流，需要发自内心的交流。这是解决误会，相互了解，相互信任，共同发展的前提。

台湾文化

在我的印象中，对于台湾这种孤岛的文化，不应该用一种浏览的方式去感受，而应该在每个细节中去体味。“安以轩”阳台上郁郁葱葱的植物、校园随处可见的收养的小狗、老师办公室门外挂的各种书法作品，甚至校园里的垃圾箱和募捐箱……每一处的设置都可以让我们感受到那份充满诚意的用心。

每个台湾人都很热情、耐心、有礼貌，与大陆最明显的区别是，买东西付钱时店员都会说谢谢，乘公交车下车时司机也会说谢谢、慢走，问路时路人知道我们是大陆过来交换的学生，都很关切地问我们适不适应这里的生活。

从文化方面展示了两岸的差异，自由率真的表达，文明礼貌、兼具人性化的社会生活环境，乐观享受的生活态度等构成了宝岛台湾特有的文化气息。

一些认识

来台湾后发现台湾和大陆在一些词语的翻译上,是有差别的.有的时候因为词的不同,感觉我像是外太空来的一样,当然,现在我也了解了不少:比如:数位=数码,雪梨=悉尼,资料=数据,记忆体=内存,捷运=地铁，欧巴马=奥巴马，杜拉克=德鲁克。另外,有一些很好玩的事情。在台湾,行和列与大陆是相反的,横的叫列,竖的叫行,让我感叹了很久(这与书写时从右往左竖着写有关)。到了台湾才了解到“半斤八两”是什么意思,因为在这里,一斤是十六两,600克。台湾人基本的交通工具是机车(也就是摩托车),而且骑机车的时候,一定会戴口罩和安全帽,所以台湾有口罩、安全帽文化，形形色色的口罩、安全帽让人眼花缭乱。

一些感慨

由于历史的原因,台湾和祖国大陆分离了好几十年。有些台湾人对大陆的认识也是停留在七八十年代。我们曾经遇到台湾朋友的疑问：“大陆有没7-11?”，“大陆有没有出租车?”，“大陆有没有肯德基、麦当劳?”这样啼笑皆非的问题，让我们深感无奈之余，却又有一种强烈的责任感，两岸需要进一步的交流，而交换生就是促进交流的先驱者。改变和消除两岸的错误认识和误会，这样两岸才有可能早日统一。

end

通过这次的开拓之旅、沉浸之旅、友谊之旅和学习之旅，自己的价值观有了一定的转变。之前的心态一直很浮躁，以为被生活赶着走就不需要思考，但却少了安全感，没有方向感，看不到未来。但是经过这四个月交流学习之后，自己能够停下脚步静下来思考，自己未来的目标也更为明确，我觉得自己开始真正地为自己而学了。

7月7日,松山机场,望着生活过四个月的地方,离別的时刻,终究还是到来了。太多的故事，太多的感受，太多的希望，太多的不舍留在了台湾。很多的心情是无法用言语来描述的。但是有一点是肯定的，在台湾的点点滴滴是我生命中最美好的一段回忆。

这次的台湾一行，有些快乐也有些悲伤，临走前，我收拾了心情，满载着台湾的回忆和快乐，留下了两岸早日统一的夙愿，兴致而归。希望我的此行能带给大陆同学、朋友、亲戚更多来自台湾同胞的信息，也希望台湾同胞能更加了解大陆。世事变迁，相信在不久的将来，我们之间不会再有一条海峡相隔。

台球的活动方案篇十三

一个学期已经过去了，在这一年里，我们教研组精诚团结，在大家的努力下，我们的教研活动开展的有声有色。

我们隔周的课标研讨一直在进行着，大家在学习课表的基础上，认真地进行课程试验，并且把自己对新课标的理解与大家共享。在课标研讨中大家积极发言，认真地听取别人的意见，虚心向别人学习。

二、人人上汇报课，人人进行校本讲座，人人各有特色。

我们洞台小学的语数组中，有年龄40的老教师黄永起老师，虽然担任六年级的班主任工作非常繁忙，但是还是积极的上汇报课，并且把自己教学经验进行总结，在汇报课时进行讲座。还有刚刚参加工作的刘娜老师，虽然只是半年的班主任工作经历，但是也在兢兢业业的.向老教师学，而且在本学期上了两节课。汇报课充分体现了自己学习的成果。

李建锋老师积极进行教研活动，共上了三次课，此次的数学汇报课，充分的体现了运用生活情境利用旧知引入新知。沈海燕老师的课朴实，切切实实地让学生学到了知识。谢双丽老师的课让学生的学习在情境中探究知识。我们每一个人都热情高涨，把自己的全部身心投入到教育教学工作中，踏踏实实的搞好教研活动。

三、精心培养年轻教师尽快成长。

我校最年轻的两位教师都在我们语数组，所以我们的任务艰巨。老教师便做起了传、帮、带的工作，经常听课，在一起讨论新课标，讨论教学方法，传授教学经验，大家在一起讨论教学中的成功与失败，两位教师已经能够正确的把握教材，课上的也各有自己的特色，他们的成长就是我们教研组最大的收获。而且今年我们组的李建锋老师还申报了镇级骨干。他们在成长，我们每一位教师也在成长。

在以后的工作中，我们洞台小学语数组会继续努力，把我们的教研活动推向新的巅峰。

洞台小学语数教研组活动总结一文由搜集整理，,请注明出处!

台球的活动方案篇十四

为了丰富员工的业余文化生活，发展大家的兴趣及爱好，同时借助公司现有的场地和设备，公司举办员工台球比赛，以增加各部门员工之间的交流和友谊。

二、活动时间和地点。

1、报名时间：截止20xx年1月23日12时前；

2、比赛时间：20xx年1月23日下午14：00（初赛）。

20xx年1月24日上午9：00（复赛）。

20xx年1月25日上午9：00（决赛）。

3、比赛地点：大厦员工活动室；

4、比赛裁判：xxx、xxx、xxx。

1、报名参赛选手于1月23日12时前以部门为单位通过oa将名单发送至xxx处。

2、比赛分为初赛、决赛。

3、初赛采用单局淘汰赛，抽签决定比赛对手，第一轮胜出者直接进入复赛。

4、复赛采用单局淘汰赛，最终选出4名进入决赛，决赛采用五局三胜方式，确定名次。

四、工作安排。

1、人事部与相关工作人员提前进入比赛地点进行现场布置。

2、提前整理好比赛用球台、球杆、台球及乔克、抽签纸等。

3、划分好比赛区域和观看区域。

5、做好比赛统计及赛后汇报工作（由裁判负责）。

五、比赛规则（一）开球区。

1、球台底边至开球线（台长的1/4，平行于底边的一条线）之间为开球区。

2、开球：母球须置于开球线以后。

（二）开球。

1、开球以抽签形式决定首局的开球权。

2、决赛中上局比赛的胜利者自动获得首局的`开球权。

3、有效开球：至少有一个彩球入袋或四个彩球碰到岸边。

（三）击球（有效开球）。

1、首先击中本方的目标球。

2、有球入袋或母球与彩球撞击后有任何一个球碰到岸边。

（四）决定颜色。

1、开球无球落袋时，由对方进行任意颜色继续击球。

2、首先进球的选手，当局需击球颜色为第一个入球的颜色，对手则反之。

3、开球时若有多个彩球同时落袋，由己方进行任意颜色击球。

（五）犯规：选手若犯规则对手获任意摆放母球的机会。

1、母球落袋（还要让对方在开球内摆球）。

2、直接击打对手球。

3、击球未碰到岸边。

4、空杆。

（六）属于输局的犯规（一旦触犯即判对方获胜）。

1、8号球与彩球同时落袋（开球除外）。

2、未打完本组的一组彩球，把8号球碰入袋内。

3、在击打自己的最后一个彩球时与8号球同时落入袋内。

六、奖品奖项设置。

1、本次活动设一等奖、二等奖、三等奖和纪念奖。

七、比赛现场纪律要求。

为了保证本次的比赛顺利进行，也为了给参赛者提供一个良好的竞争环境，特制订以下纪律：

1、比赛人员手机必须调成静音或关机，比赛期间不得听电话。

2、在比赛期间，到场人员不得发出或做出打扰参赛选手的声音和动作，如口哨、嘘声等。

3、不得起哄闹事、违者给予警告。

4、比赛期间，参赛选手对裁判的判罚不得提出异议，违者视情况取消参赛资格。

5、比赛期间禁止参赛人员中途退场。

6、对裁判所得出的成绩有异议，会后商讨解决，不可在比赛期间与其发生争执。

7、保证赛场卫生，不准吃零食、乱扔垃圾。

台球的活动方案篇十五

一、活动目的：

二、活动主题：“燃烧青春、绽放活力、撞击精彩”

三、活动对象：面向公司全体员工。

四、组织单位：主办方：管理部/企划课；

协办方：管理部/总务二课。

五、活动时间：

1.报名时间:即日起开始报名至3月21日截止；

2.比赛时间:3月24日至3月28日（18：00－20：00）。

六、活动地点：员工宿舍区ab栋一楼台球室。

七、报名形式：

1.现场报名或各部门助理处报名再由助理统一发送至企划课xx处。

2.报名男女不限。

八、比赛形式：

1.比赛模式为一对一单打，分为初赛、复赛、决赛。

2.初赛采取单局淘汰，复赛和决赛采取三局两胜制。

3.抽签决定比赛对阵选手（抽签时间地点另行通知）。

4.比赛不分男女（男女可对打）。

九、注意事项：

1.遵守賽会紀律，服从赛会安排。

2.尊重裁判，尊重对手。

3.比賽開始之前預熱3分钟，所有选手必需提前到场，逾时作弃权处理。

4.保持场地卫生，文明比赛。

5.比赛器材由管理部宿舍管理组提供，选手也可自备球杆。

十、比赛规则：

（1）置球：比赛开始由裁判置球。

（2）开球：

2.若开球后8号球直接入袋，则由开球方重新开球;。

3.开球后若无进球亦无犯规，则换对方继续击球。

（3）确定花色：

3.球局开放时，击球方可用一种花色的球间接将不同花色的球传击入袋或用8号球将其它目标球传击入袋而不处犯规，但该进球不能使球局关闭，换对方击球。

（4）击球：

对方目标球入袋，亦不犯规，换由对方击球;。

6.在一次击打过程中，杆头不能碰触主球两次以上（含两次）。违反本规则的处罚：对方获自由击球权。

（5）贴球：

台球的活动方案篇十六

大学生作为当代社会最有活力的社会群体，具有青春，活泼的特点。师范大学作为一所人文气息较浓的学校，具有深厚的文化底蕴和校园文化，丰富多彩的校园文化生活不仅增添了同学们的生活乐趣。也为同学们提供自我展示的平台。

二、目标人群。

在校男、女生；对服装表演有一定兴趣或爱好的同学均可报名。男生身高在1.75米以上，女生身高在1.62米以上；身体健康，能适应排练及有关活动。

三、项目目的和目标。

1、体现新时代大学生审美态度，诠释自我审美观点，增强大学生身心健康、树立良好形象、提高品味，追求卓越，崇尚完美。

2、提供时尚的美丽资讯，丰富校园文化生活，通过此次活动为师大校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

3、传播健康，向上，文明的校园新风，打造反应大学生青春气息，丰富新时期校园文化的新新载体。

4、为摄影爱好者提供模特，拍摄的实践机会，弘扬摄影技术，缔造美，诠释美，传播美。

四、项目策略。

1、利用校内外媒体对活动进行宣传。

2、寻找知名商家冠名活动获得赞助。

五、项目主体。

1、年4月中旬进行准备、宣传阶段。

2、年4月底公开筛选模特。

3、年5月8日——年5月底排练阶段。

4、年5月底展演。

六、项目评估。

通过现场互动、问卷调查等方式对项目的整体策划及实施情况、效果进行评估。

七、项目预算。