开学家长会发言稿(优质17篇)
总结是对过去的记录和总结,也是为未来的规划和目标铺垫。在写总结时要突出重点,对于重要的事项和成绩要进行重点阐述。以下是小编为大家搜集的旅游总结,希望对大家的旅行有所启发。
开学家长会发言稿篇一
各位家长:
首先我代表小一班的其他两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有二个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我主要从以下几个方面讲一下:
1、班级人数:
这学期转入了几名新的幼儿,现在咱们小一班幼儿总共39名,其中男孩21名,女孩18名。
2、幼儿出勤率:
各位家长都知道,咱们上一学期为了鼓励孩子来上学,实行了一个全勤宝宝的奖章,有些孩子也非常积极,为了得上全勤宝宝,都坚持来上学,这个全勤宝宝的评选标准是半天都没有请假的幼儿,也是非常的`严格,一个学期下来,咱们小一班有一位幼儿在这一个学期中都没有请半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了这个好宝宝做榜样,各位家长也鼓励自己的孩子坚持来上学,因为只要有半天或者一天不来上课,那就耽误了课程,我们不会跟小学一样给他补课。
3、对幼儿的要求:
小班幼儿来到幼儿园,我们要做的就是首先让幼儿养成一个好的常规,养成一个好的习惯,我们对孩子的上课的要求是:坐端正,认真听,并且能够积极的回答问题。对幼儿排队的要求是:不拥挤,一个跟着一个整齐的走。对于班里特别调皮的孩子我们教师会加强管理,严格要求,为的是让幼儿养成好的习惯。
4、幼儿表现:
开学已经有两个多月了,自开学以来一直表现很好的幼儿有:康峻齐、韩欣洁、魏泽宇、陈若婷、王姝嘉、卢政霖、张书语、杨家兴、王佳妮、刘雨鑫、王贻萱、张轶群、张思瑜、王浩铄、付龙耀,这些幼儿表现一直很棒,上课回答问题也非常的积极,在这里提出表扬,但是也有需要努力的孩子比如:刘其硕、舒昱硕、王力扬,这些幼儿在画画方面,听课方面不是很积极,还需要继续努力。
5、活动课:
最近有些家长经常问,咱们园里有没有特长班,想让幼儿学习一些特长比如舞蹈,国画一类的,在这里我说明一下,咱们小班特长班是在每天下午进行,咱们班这学期得特长是绘画,舞蹈中班的时候会选一些小女孩去学习,国画到了大班才开始开展。
开学家长会发言稿篇二
我代表小一班的其他两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有二个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的.也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我主要从以下几个方面讲一下:
班级管理情况。
1、班级人数:
这学期转入了几名新的幼儿,现在咱们小一班幼儿总共39名,其中男孩21名,女孩18名。
2、幼儿出勤率:
各位家长都知道,咱们上一学期为了鼓励孩子来上学,实行了一个全勤宝宝的奖章,有些孩子也非常积极,为了得上全勤宝宝,都坚持来上学,这个全勤宝宝的评选标准是半天都没有请假的幼儿,也是非常的严格,一个学期下来,咱们小一班有一位幼儿在这一个学期中都没有请半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了这个好宝宝做榜样,各位家长也鼓励自己的孩子坚持来上学,因为只要有半天或者一天不来上课,那就耽误了课程,我们不会跟小学一样给他补课。
3、对幼儿的要求:
小班幼儿来到幼儿园,我们要做的就是首先让幼儿养成一个好的常规,养成一个好的习惯,我们对孩子的上课的要求是:坐端正,认真听,并且能够积极的回答问题。对幼儿排队的要求是:不拥挤,一个跟着一个整齐的走。对于班里特别调皮的孩子我们教师会加强管理,严格要求,为的是让幼儿养成好的习惯。
4、幼儿表现:
开学已经有两个多月了,自开学以来一直表现很好的幼儿有:康峻齐、韩欣洁、魏泽宇、陈若婷、王姝嘉、卢政霖、张书语、杨家兴、王佳妮、刘雨鑫、王贻萱、张轶群、张思瑜、王浩铄、付龙耀,这些幼儿表现一直很棒,上课回答问题也非常的积极,在这里提出表扬,但是也有需要努力的孩子比如:刘其硕、舒昱硕、王力扬,这些幼儿在画画方面,听课方面不是很积极,还需要继续努力。
5、活动课:
最近有些家长经常问,咱们园里有没有特长班,想让幼儿学习一些特长比如舞蹈,国画一类的,在这里我说明一下,咱们小班特长班是在每天下午进行,咱们班这学期得特长是绘画,舞蹈中班的时候会选一些小女孩去学习,国画到了大班才开始开展。
开学家长会发言稿篇三
敬爱的家长,亲爱的同学们:
大家下午好!
我叫xxx,下面由我代表老师和同学们向各位家长介绍我们班的班级管理和生活情况。
我们班实行了值日班长制,每个同学轮流当班干部,每个同学都能管别人,同时又被别人管,每个人都有当班干部的机会,每个人都能得到锻炼,都能尝到当班干部的滋味。当然,我们还有常务班干部,如中队长、班长、小组长等。班级的事情都有我们学生做,班上的事情我们实行了承包制,小组与小组之间竞争,做得好就奖励,做得不好就批评,形成了“人人有事做,事事有人做”的氛围。如“孝敬日”统计表由欧雪莹、麦嘉诚两位同学负责,加餐筐由赖艳彤、陈梓扬负责,收发作业由科代表负责,班级的卫生也由同学们承包了,所以我班的纪律、卫生得到了各科老师的表扬。良好的班风班貌的形成,离不开尹老师、赵老师的支持,更离不开罗老师的教育。
我们离开了父母温暖的怀抱,但在生活老师的照顾下,我们在生活方面的'自理能力得到了极大的锻炼:洗衣服、叠衣服、扫地拖地,我们都比较熟练了。在学校,我们不追求名牌衣服,不攀比,不挑吃穿,我们学会了友好相处,学会了独立生活,学会了做人。在生活老师的照料下,我们在学校健康成长。
有句话说得好:是雄鹰就要展翅高飞。我们一定会在学校做得更好,不要让父母担心。当然,还有的同学不够守纪,学习不够勤奋,今天,当着爸爸妈妈的面,我提出我们每一个同学都要努力,以优异的成绩来回报我们的父母!
我的发言完毕,谢谢大家!
开学家长会发言稿篇四
尊敬的家长朋友:
你们好!
首先自我介绍一下!我就是咱们五一班孩子的语文老师!我叫xx!我的联系方式在我所发的积分卡上!在过去的半个学期,和很多家长可能只是电话交流,今天算是我们第一次见面。
去年秋天,我从数学老师改行来带咱们班的语文。由于咱们班以前的语文成绩太差和我个人经验有限。我怕带不好,所以只要学生不出问题我一般不给家长打电话,因为我不想成为一个给家长告状的老师。所以,过去的半年我尽我所能和孩子们玩在一起,学在一起,我能解决的问题就没再联系家长。在这里,因为缺少和家长们沟通向大家表示道歉。
但是,功夫不负有心人!我的付出、孩子们的付出、家长们的帮助!我们班取得了优异的成绩!我们从倒数变成了我们全镇前几名!有这次成绩,我再一次坚定自己的信念:“只要我付出,只要孩子们认真努力,我们就能成功!”所以也请家长们相信我,相信我们的孩子还会进步!
今天呢,借助李老师的家长会!我想和大家谈谈我的做法和想法!
首先,语文源于生活!所以,我主张孩子们从各种活动中学习语文进而进步!我和孩子们去年组织了很多活动:“下棋比赛,乒乓球,足球,拔河,圣诞联欢,电影......”总之,我认为对孩子有意的我都会和孩子们分享。孩子们各有所长,各尽其能!孩子们经历的多了,才有的说、有的写!
其次,我们的语文学习是关键!我和孩子们一起开展了很多语文项目:“学古典名著,课前展开演讲,趣味成语接龙,读书读后感,手抄报......”这些看似和考试无关的东西恰恰潜移默化的影响改变着这群孩子们。
说说本学年的想法:通过去年的学习,我发现一些孩子们急需改变的地方。今天说出来和家长们一起交流一下,希望家长们在家督促好孩子们:
1、书写。俗话说“字如其人”!书写是展现一个人语文素养的重要部分。去年考试,很多学生也因为书写扣了很多分。所以,开学以来我加强学生们的书写练字训练!希望家长们在家监督好孩子,“宁可慢,宁可写不完,也不要一把草!也希望家长们不行撕了重写就是,不要随便打孩子!
2、阅读。阅读是提高一个人能力最好的方法!介于我们农村家庭书籍少的因素,开学来我让孩子们从图书室借来了120本图书,让他们随时翻读借阅!其次学校图书室也是开放的。所以希望家长们在家督促学生们多看书,最好是在家规定好“定时定点去读书”!
3、语文管理。首先,希望大家知道一些学校的事情!每周三是我们的无作业日!其他时间都是有作业的。书面抄写的和阅读背诵!其次,每月一般会有一次单元测试!希望大家再家心里有数。当然,在家里让大家替我们检查作业是不现实的(家长们不一定会)!我希望家长们帮忙检查孩子们是否认真工整的写了,对错有我们老师把关。
4、下边,我介绍一下我们班语文的的评价制度(代币制管理)!刚才大家手里都有一张积分卡,这就是孩子们日常表现所获取的!积分卡获取办法“作业,演讲,上课表现,手抄报,绘画,读书积累,书写,活动比赛,听写,学习成绩......”等多方面。目的就是综合评价我们的孩子!所以,家长在家要想知道孩子们的表现,数一数他的积分卡就可以了!
最后,因为卧毕竟还年轻,经验少!做的不合适的地方家长们尽管批评指正。我一定虚心接受!今后,我会更多的和家长们沟通。为此,我手机特意定制了500分钟,300条短信的业务。希望在我们共同努力下,孩子们各方面更上一层楼!
谢谢大家!
开学家长会发言稿篇五
尊敬的老师,各位家长:
大家好!我是一(1)班张x的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张x的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的`家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:
有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。
教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张x早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让x放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。
以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。
开学家长会发言稿篇六
下午好!
首先,让我代表我班的老师和全体小朋友对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,正是有了你们的信任、理解、和支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢!
光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,一瞬间,他们马上就要离开大班,进入学前班的学习生活的,这次家长会的主要内容有:
本学期,我们班有7名插班新生,共有幼儿30人。通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的书包和叠被子,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。
这个学期共18周比上个学期短了4周,可是这学期的知识没有少,所以请家长在家要认真辅导孩子写作业,拼音量比较大,平均每周学习三个新的,所以课堂复习时间就少的,数学这学期要学习,10以内的连加、连减和混合加减。
本学期是大班的最后一个学期,孩子下学期马上就要上学前班了,大多数父母担心孩子上学跟不上,特别想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识,免得孩子输在起跑线上,和父母想得不同的是,学前班或小学老师发现,在幼儿园和学前班小学之间缺少的不是知识,而是习惯的培养和对环境变化的适应能力,这也是我们教师和家长共同努的方向。
孩子的心理准备在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。而在小学里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。
学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。
这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。
孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说,一句话说得多了,则成了可听可不听的话。
这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利,孩子很难直接辩别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很可能导致孩子没兴趣听,对什么都不认真听,一只耳朵进,一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力,不要过多重复自己的话。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。
进入小学,进入一个新的交际圈,表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人,容易获得别人的肯定,自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的孩子,很难让老师、同学在短时间内了解他、喜欢他;表达能力差的.孩子,别人很可能会觉得他笨,认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信,对学习提不起兴趣,甚至害怕到学校去。因此在入学前,家长要给孩子机会表达,帮助他组织语言,提高孩子的语言表达能力。
要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。
对孩子进行一些挫折教育尤为重要。
首先家长要对孩子形成一个正确评价。一直以来在爸爸妈妈的保护下成长的孩子,许多都没有受到过什么挫折,一直觉得自己是最好的,所以心理的承受能力差。有些家长采取的赏识教育方法是,无论孩子做什么事情,做得如何,都千篇一律用“你太棒了、真不错!”之类的词语表达赞赏。虽然这些有利于增强孩子的自信,但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。
其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每个孩子都希望自己能够经常得到表扬。但进入小学后,老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。这时,孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子学会正确的自我暗示:没有表扬我,不等于我做的不好,下次我会做的更好。
其三,教育孩子正确面对挫折。将来如小学后,为某种原因受到老师的批评,同学之间产生了摩擦,因自理能力的欠缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎么办?让孩子知道,谁都会遇到这些事情,随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩子慢慢懂得,与同伴相片要学会分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。
老师和家长能互相理解,互相尊重,互相学习,互相支持,共同切磋,在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这就是我们老师、家长最大的心愿。为了取得良好的教育效果,我们必须家园沟通,综合家庭与幼儿园综合因素对实施教育的影响下面简单提一下需要家长配合得方面:
1、希望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致,给孩子养成良好的习惯。明确告诉孩子什么是应该做的什么不应该做。
2、孩子都已进入大班,生活自理方面的是希望家长们不要包办,这样会剥夺孩子自我成长的机会。
3、现在幼儿已经处于大班下学期,马上就要升入学前班了,班级的学习内容很多,所以如果没有什么特殊情况,请你坚持每天送孩子来园,如有特殊情况不能来园,请您及时的跟班级老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。
4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
5、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
7、请为孩子准备一份学习用具:文具盒(铅笔、橡皮、卷笔刀)。带来书一定写名字。
8,欢迎你随时对我们的工作提出意见和建议。
最后,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!
开学家长会发言稿篇七
小班开学家长会发言稿发言稿,下面是小编带来的小班开学家长会发言稿发言稿,欢迎阅读!
各位家长:
下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,下面,由我来讲一下我班情况:
一、 班况分析:
本学期由我\李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作,我们班共有30名幼儿,其中男孩19人,女孩11人,这30名孩子都是新入园的孩子。
幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应的反映,也会有很大的变化,从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。
这一个多月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。
如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与老师、小朋友一起玩儿,现在孩子们适应的很快,情绪基本稳定了。
通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强,动手操作能力强。
如:孩子都能记住自己的号,大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。
特别是在动手操作方面,比我想象的要强的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,认真仔细。
我也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题,还有孩子的学习问题。
本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。
下面我一一谈一下:
(一)、常规方面:本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的进餐,正确使用小勺、收拾碗勺,让幼儿知道自己的事情自己做,让幼儿知道主动喝水,并用自己的杯子等。
增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。
通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。
(二)、交往合作方面:现在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主动请老师帮助解决,个别孩子做不到。
本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为,尝试、练习社会交往技能和策略,使幼儿保持活泼愉快的情绪,在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语,见到老师要问好,走时要说再见,不打人,不骂人,学会说对不起、没关系等礼貌用语。
能分清自己和别人的东西,逐步克服以自我为中心,提高孩子交往合作方面的能力。
(三)、语言表达:个别幼儿发音不清楚,我们会单独纠正。
许多家长曾经给我们说孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。
针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题,鼓励胆小的`幼儿在小朋友面前大胆表演,鼓励全班小朋友在大家面前讲故事,表演等。
个别幼儿对于老师的问话不回答,也不作出反应,我觉得这是个习惯问题,我们应该告诉他学会尊重别人。
(四)、自我服务方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。
本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做,在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合,在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做。
(五)、动手操作方面:俗话说“心灵手巧”,幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的,孩子们的动手能力有待逐步提高,我们通过开展区域活动,结构游戏和穿鞋比赛活动,进一步提高孩子们的动手操作能力。
请家长在家中为幼儿准备一把小剪刀。
二、教育教学
本学期我们使用的是新版的教材,新版教材吸收了国内课程研究的最新成果,突出了“因地制宜实施素质教育,为幼儿一生发展打好基础”的教育思想,注重家庭及社区丰富的教育资源。
以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域,并配有幼儿用书。
符合幼儿身心发展特点和学习特点。
如:“我爱幼儿园”主要是老师带幼儿参观幼儿园,让孩子们知道幼儿园是小朋友的乐园等。
我们班每天每周上什么课,都贴在门口每个主题都有家长配合的内容,请家长关注 。
三、本学期的主要活动
1.教幼儿广播操及律动
2.结合秋季组织幼儿秋游活动。
带领幼儿感知秋天、认识秋天。
3.十一月组织穿鞋比赛。
4.加强体育锻炼,开展玩沙包的活动。
5、学期末开展家长开放日活动。
四、需要家长配合的工作:
我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:
1、接送孩子的问题。
安全问题是幼儿园的头等大事。
早上按时送幼儿来园(8:00前);家长一定要亲自接送孩子,将孩子交到老师手中,晚上接孩子如果确实有事来不了,一定要提前给班上老师打招呼,没有通知,我们不能让孩子离园。
2、如果幼儿有特殊病史或生病(手术),请提前通知班上老师。
另外,现在正是秋季传染病流行季节,为了孩子的健康,请家长带孩子少去公共场合。
3、及时疏导孩子的不良情绪。
家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么”最后转变为“你今天在园高兴吗?你为什么事情高兴?”等。
4、请家长给孩子做一个沙包、毽子,拿几个旺旺瓶做成高跷,以备开展丰富多彩的体育活动。
五、提出宝贵意见
如对教师或者幼儿园有什么意见当面提出来,我们会尽最大努力满足家长的需求。
各位家长:您们好!
首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:
1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。
2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。
会议流程:
一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。
我是..老师,是小3班的班主班老师,另一位老师是。
老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。
目前我们班共有 名幼儿,其中男 名,女生 名,
二、介绍本学期的教学目标和教育理念。
本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。
我们本期的教学目标是:
1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;
2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;
4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;
5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;
7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。
我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。
三、介绍幼儿在园的表现情况。
孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。
幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。
当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。
附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。
幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。
这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。
其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。
第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。
幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。
四、需要家长配合的事情:
1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;
2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、
4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;
5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;
6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;
7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;
8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。
五、结束语:
我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。
在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。
幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!
六、自由交流。
开学家长会发言稿篇八
我是xx的父亲,经过这次的家长会,我深受启发受益匪浅。现就孩子成长过程中对她的教育谈一下自身体会。
我以往当过教师,孩子的母亲也是教师,我们深知,无论教师还是家长所做的一切做都是为了孩子好,为孩子的未来着想。孩子的教育不仅仅是教师或者是家长一方面的职责,而是由教师和家长共同来完成的一项艰巨的任务,所以“家校共育”这种方式就显得尤为重要。
此刻的孩子大部分都是独生子女,在家基本都是衣来伸手饭来张口,他们完全体会不到家长或者教师的良苦用心,有的时候还故意跟教师或者家长作对,这是一个很令人头疼的问题。所以在今后的教育过程中我们更要注重加强孩子的感恩教育和挫折教育,要让他们懂得感恩父母,感恩教师,培养他们自立意识,让他们懂得生活的艰辛。就像教师说的一样“爱之深,则为之计长远”。不要只顾孩子的眼前,要着眼长远。
一年级是孩子漫漫求学路的开始。俗话说的好“良好的开端,是成功的一半”,所以一年级培养孩子的良好的学习习惯是一件多么重要的事情,所以从此刻开始我们要加强孩子的学习习惯的培养,期望我们能够及时沟通了解孩子在学校和家中的表现,对他的不良习惯及时纠正。让他们从要我学,变成我要学。逐步培养他们的学习兴趣,要让他们觉得学习是一件欢乐的事情。
在孩子的家庭生活中,我个人认为不要老是对孩子颐指气使,要研究到他们也是一个有自尊心的人,不要老是认为他是一个孩子,要把他当成一个朋友。其实有时孩子对父母的要求并不高,就是期望父母能够带他一齐出去玩玩,多陪陪他,多听他说说心里话,多了解他童年的内心世界,和他做一个好朋友。这样才能够真正走进孩子的内心世界真正去了解他,教育他。
我们会全力配合教师的教育,使孩子能够有一个完美的将来。在此,我真诚跟你们说一句“教师您辛苦了,把孩子交给你们我们是放心的!”
开学家长会发言稿篇九
你们好!
本学期我担任一年级班级部分的体育教学工作,我先介绍下自己,我叫xx,xx年毕业于xx学院体育教育专业,同年参加教师招考考入合肥市xx小学,今年是我工作的第五个年头,从从教时间上来看,我绝对是一个新教师,所以如果有什么做的不好的地方,各位家长可以与我联系,我会积极改正。
虽然我才从教五年,但是这五年来,加上今年这届,我带了四届一年级了!所以多少还是有那么一点点经验的!家长朋友们可以放心把孩子交给我们锦城这个大家庭。
为了上好体育课,需要家长朋友们做好以下配合工作:
1.给孩子准备好一双运动鞋。有条件的最好穿运动服装或运动校服,都可以。舒适弹力的服装可以使孩子在活动中倍感舒服,同时有助于提高运动能力,促进身体健康,反之如果穿凉鞋或皮鞋就容易在热身跑、快速跑中使脚部受伤,比如崴脚,甚至摔倒导致骨裂骨折等!
2.注意不应空腹上体育课,早上一定为孩子准备好早饭。空腹上体育课,不利于健康。
3.如果当天有体育课,请提前为孩子准备好杯子和白开水,切记是白开水!
4.安全时刻要牢记。体育课活动期间,不得口袋里有小刀、钥匙、铅笔等尖锐物品。
5.等天气变凉了,上体育课请为孩子准备方便穿脱的衣服,最好最外面的衣服的是拉链的,套头的不方便孩子穿脱。
6.请为孩子准备好一根适合他的跳绳。
7.体育课请假,如果您的孩子有什么先天的疾病,不能上体育课的,请一定提前告知。学生生病,请家长写一张假条给我,或者扣扣给我留言,或者给我发短信也可以,但是请不要打电话,因为上班期间我大部分时间在操场上课,上课期间不允许带手机,下班时间,因为家里有小宝宝,回家就静音了,不一定能及时接到您的电话,短信看到,我会及时回复您。请假的内容就是某某班的某某生病,不能上体育课就可以了。
8.一年级每周四节体育课和一节体育活动课,其中三班和四班的每周四节体育课是我上,一班周一和周五的体育课,二班周二周五的体育课,五班周一和周三的体育课,六班周二和周四的体育课是由我来上,其他体育课和体育活动课是由其他老师兼任。
最后说一句:想让您的孩子能为他一生的幸福、工作打下一个好的基础,那就多鼓励支持学校的体育工作吧!祝您和您的家人健康幸福。
开学家长会发言稿篇十
尊敬的各位家长:
大家好!欢迎各位在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。因为分班的原因,这次家长会是孩子们升入六年级的第一次家长会。在新学期伊始,这个家长会真是太及时了,它既为新学期良好开端吹响了号角,又为孩子们即将升入初中做了一个铺垫。我想:这将是我们家校之间一次有意义的交流。
首先我想对我们xx班的孩子们进行一个公正而客观地评价:那就是心地善良、思想单纯、积极上进、阳光心态。这样的孩子们也打造了一个“团结上进、凝聚力强、多次荣获优秀班集体”的xx班。毫不夸张的说:这是我近几年带的一个最省心的班。我想:这首先应该归功于我们在座的每一位,不是有一句话叫“父母是孩子的第一任教师”吗?正是由于你们的言传身教,正确教育,才使得我的孩子是优秀的,我们的班级是优秀的。在此我真诚地对你们说一声:谢谢!
接下来,我想用事实来说话,通过两件事让你们知道孩子们在校的表现。我们班的邓超凡同学体制本来就弱,上学期又因为腿部骨折,治疗数周后又怕耽误上学,在还不能行走的情况下家长把孩子送来了。孩子上厕所可真成了难题,在老师的安排下,我们班有几个男同学轮流在课间帮助邓超凡,孩子带个瓶子,解手到瓶子后有这几个男同学帮着倒在厕所里,一直坚持到学期结束,并且在每次放学,这几个孩子都是从四楼教室里把邓超凡背到楼下放在妈妈接他的车后座上,真的很令人感动。这几个孩子是:张盼峰、潘世华、郭永奇、任志雄,后来很多孩子都加入了这个帮扶行列。家长们,让我们为孩子们骄傲吧!在后来我校为一年级一个患重病孩子捐款活动中,我们的孩子也都有出色的表现,我们班是捐款数额比较大的班级,其中李立栋捐50元,翟旭华、张倩雯各捐20元,荣获“爱心小天使”称号。
第二件事我想说说我们班的早读、午读,首先感谢你们能让孩子们按时到校参加早、午读,然后感谢我们的班长张倩雯和学习委员张悦,她俩真可谓是一对黄金搭档,每天的早读、午读,在老师没劲教室前,她俩一人管纪律,一人领读,班级秩序井然。特别是我们班的午读安静的真是“一根针掉地上都听得见”,比上课还安静。班风正了,学风浓了,孩子们学习的积极性也提高了。我们午读是师生共读一本书,上学期我为孩子们选了《男生贾里》《女生贾梅》《格列佛游记》,读后师生共同讨论,撰写心得,收到了很不错的效果,孩子们的作文都有了不同程度的提高。
虽然在带这个班的一年半中,我们班各方面都做的不错,,但我深深地知道,只靠我一个人是万万不行的,还有我们其他任课老师的配合,更有家长们对我工作的支持,共同的努力,造就了我们这个优秀的集体。为了使孩子们小学阶段最后一学期的工作顺利展开,使孩子们能够以积极的心态,顺利升入初中,有几点建议,请大家一如既往的给与配合。
关于这一点,我想请各位和我一同先欣赏一句名言:习惯形成性格,性格决定命运。从小培养孩子良好的行为习惯,对其一生都有深远的意义。
我们所说的养成教育,就是良好行为习惯的培养。如果我们家校一致,经常交流,我想孩子们良好的行为习惯不难养成。我常对孩子们说:“学校是我们的第二个家,教室就相当于我们家里的一个卧室,爱护我们的学校、教室就像爱护我们的家一样。”因此我要求孩子们保持良好的卫生习惯,从每天的打扫到精心地保持再到细心地捡拾,孩子们前两项做的都不错,就是放学后的捡拾垃圾还未做到,希望各位家长予以配合,教育孩子,在家里有意识的培养孩子随手捡拾地板上的脏东西,并推及到学校也能做到。
良好的学习习惯同样重要。在学校里,我首先要求孩子们学会听讲,为了使孩子们会听讲,我对自己的要求也很严格,精心备课,认真讲课,使学生在一堂课中一直能保持一种良好的状态,现在只有少量的几个孩子还没学会听讲。然后我要求孩子们在做作业时要以认真负责的'态度,把字写好,这一点我恳请家长予以配合,有一部分孩子的作业潦草应付,希望在家庭作业中能看到您对孩子的严格要求。
家长们,良好的行为收获良好的习惯,良好的习惯收获良好的性格,良好的性格会收获意想不到的命运。让我们一起行动起来,从点点滴滴小事抓起,使孩子养成良好的行为习惯。
乍一看,“好孩子”“好学生”有区别吗?还真有。大多数人(包括老师、家长)心目中的好学生就是“一好带多好”,这一好就是学习好,但我认为他们也许并非好孩子(只是也许),我的理解:好孩子也许成绩不好,但他心地善良、开朗活泼、尊敬师长、阳光心态,这样的孩子同样是可爱的。而人们心目中的好学生因为学习好因为成绩好,他可能是老师的宠儿,是父母的骄傲,但他很可能会恃才傲物,身上免不了存在“骄、娇“二气,家长们,这才是我们更应该引起重视的问题。不过目前在我们班还未发现这种现象,但不一定以后没有,因此家长们,我们一定要正确引导。作为老师,我当然知道成绩对于孩子、家长有多么重要,对我们教师也同样重要,因为所教班级成绩好,可以得到领导的褒奖,同行的羡慕,家长的认可,但我更能体会到,健全的人格对孩子人生观的形成多么重要。因此我觉得我们可以鼓励孩子,不管成绩优劣,都应该以积极向上的阳光心态来面对生活,使”好孩子”和“好学生”达到完美的统一。
古今中外,关于读书的名言多之又多。我很欣赏著名学者余秋雨的话:阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一天平庸的困扰。真是太精彩了,也很实在,读书确实是提升一个人人格魅力的重要途径。近几年,我们学校也抓了此项工作,也受到了一定效果,特别是今年搞得最好,我们的孩子还算是幸运的。
记得我经常在家长会上说:给孩子买书是最明智的投资。我还是这句话,我觉得我们的家长也很配合,上学期,我和孩子们共读一本书,收效很大,现在我们的孩子学习语文的兴趣也非常浓厚,有的孩子甚至出口成章。在此我也给家长们一个建议:和孩子共读一本书,这就是亲子阅读。也许您的工作很累,也许您的生意很忙,也许您自己觉得不再年轻,不是读书的年龄,但每天抽出一个小时亦或半个小时,我想总会有的,很关键的一点,不能只为读而读,一定要和孩子交流研讨。
对于即将升入初中的孩子家长来说,这可是一件大事。有一句话说得好:“适合孩子的学校就是好学校。”望子成龙心切的家长不仅仅是择校,还要择班择师,我仍然说:“适合孩子的班级就是好班级,适合孩子的老师就是好老师。”
其实,把这事看得太重未必是好事,我的建议是:首先要保持一颗平常心顺其自然。老话说得好“是金子到哪里都会发光”,所以没必要跟风,每一个学校都有它的优势,每一个老师也都有他独特的方法,要让孩子适合学校,适合老师。在此我仅向大家讲一下以前学生的例子供参考(此处省略若干字),具体主义还是自己拿。
开学家长会发言稿篇十一
上午好!
首先,请允许我们代表全校教职员工,对xxxx班的新同学,表示热烈的欢迎。你们的到来,为xxxx中学增添了新鲜血液;你们的到来,为xxxx中学平添了生机与活力。
新的学年,新的起点。在新的旅程中,我们将一如既往地践行新课程标准的理念,在实践中探索,在实践中追寻,不断提高业务水平,以我们的发展推动学校的发展。在新的旅程中,我们将严格遵守师德规范,关爱学生,亲近学生,善待学生,真正走进学生的心灵,以我们的大爱造就学校的大爱。
新的学年,新的成长。希望同学们,在成长的年轮里写下理想。因为,理想是风,她会在你迷恋眼前美景时,督促你振翅高翔;理想是灯,她会在你的眼里写满茫然时,激励你选择坚强。希望同学们,在成长的年轮里倾注勤奋。因为,勤奋是雨露,她会滋润你的理想之树,茁壮成长;因为,勤奋是阳光,她会抚摩你的理想之花,绽放芬芳。希望同学们,在成长的年轮里释放感恩。多一份感恩,你也许就会在困顿与窘境面前,多一份执拙与尊严;多一份感恩,你也许就会在弱小与痛苦面前,多一份良知与豁达;多一份感恩,你也许就会在荣誉与谴责面前,多一份坦诚与勇气。
祝愿我们的校园,和谐、平安。祝愿我们的学校,大步向前,再创辉煌,祝愿全校教职员工,工作顺利,身体健康。祝愿同学们学业进步,健康成长。
谢谢大家!
开学家长会发言稿篇十二
敬的各位家长:
您们好!
首先,我真诚地欢迎您和您的孩子共同加入一( 2 )班这个温馨友爱的大家庭!从今天起,您的孩子就开始迈入学校大门,由一名幼儿园的小朋友成为一名光荣的小学生了。在我看来,每一个孩子都是纯真的,都有着一颗向上的心,他们来到学校的兴奋、他们对校园生活的期待都是一道亮丽的风景 ! 孩子们就像荷叶上晶莹的露珠,清晨的第一缕曙光,需要我们用心地呵护、精心地引导、适度地包容和不断地赏识。因为,这是我们教师的天职 !
俗话说的好:“良好的开端,是成功的一半”。为了让孩子们在学校能健康快乐的成长,更牢固、更全面的掌握知识,我总结了新生入学教育的经验,把今天家长会的内容归纳为以下几点:
我们所使用的教材是鲁教版新课标教材,这一册教材包括入学教育、汉语拼音、识字、课文四部分。下面介绍各部分教学内容的目标与要求:
1 .汉语拼音要求是:学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节(书写即抄写)。能借助汉语拼音认读汉字。学习说普通话。
我们的教学策略是:带领孩子们多读,多听,多拼读,形成语感,掌握拼读方法和技巧
2 .识字、写字要求是认识常用汉字 380 个,写其中 160 个。喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
我们的教学策略是:采用多种形式识字,倡导自主识字、自主阅读。促进课内课外、校内校外的结合,贯彻生活处处皆语文的理念,鼓励学生在生活中学语文。比如:读阅汉语拼音读物,认识路边广告语等。
3 .阅读要求:学习用普通话正确地朗读课文。喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画了解文中的主要内容,了解词和句子的意思。认识逗号、句号、问号和感叹号。语文,主要是培养学生听说读写的技能,要想把语文学习好,进行大量的课外阅读是立根之本。
我们的教学策略是:鼓励读阅汉语拼音读物、配套的阅读课外读物、连环画。建议家长: 1 、 亲子共读 2 、孩子的阅读先从他喜欢的书读起。 3 、为孩子建立作文博客,记录成长足迹。
4 .口语交际要求:每组“课文”后安排一个“语文园地”。每个园地后安排一次“口语交际”,对学生进行听说训练 ( 为二年级的写话打基础 ) 。与别人交谈,态度要自然大方,有礼貌。积极参加讨论,对感兴趣的话题能发表自己的意见。
我们的教学辅导策略:周末布置口头作文和周记,以训练孩子们的语言表达能力,为二年级的写话打基础。
包书皮、橡皮、铅笔(每天最少5支,每晚削一次备用。)书包便于文具取放的,每天带齐所需的书本和文具,语文拼音方面要求制作拼音卡片(五厘米的小正方形),做好后用橡皮筋捆好带来。
早晨: 7 : 50 前必须到校。
早读: 7 : 50 —— 8 : 20
第一节课: 8 : 30 —— 9 : 10
第二节课: 9 : 20 —— 10 : 00
间操: 20 分钟
第三节课: 10 : 20 —— 11 : 00
第四节课: 11 : 10 —— 11 : 40
下午: 14 : 30 之前到校。
午诵: 14 : 30 —— 14 : 40
第一节课: 14 : 40 —— 15 : 20
第二节课: 15 : 30 —— 16 : 10
第三节课: 16 : 20 —— 17 : 00
根据学校作息时间安排,家长接送时间为上午 11 ; 40 ,下午 17 ; 00 ,我们这几天会将学生分两路(学校东大门和南小门)放学,家长根据家庭住址情况接送孩子,不允许让孩子独自回家。
本周老师负责打扫,下周按值日表轮流值日,因此,请家长本周在家教孩子学会如何值日,包括扫地,拖地,擦桌子椅子,窗台,撮垃圾,倒垃圾。
1)不准带危险物品到校,不许带零钱,玩具,零食,可以带水。不买小摊上的玩具和零食。
2)家长每天及时接送。(值日时迟20分钟接)教育孩子不和陌生人说话或跟陌生人走。
3)在家经常对孩子进行安全教育,叮嘱孩子课间不追不打不跑不推,在人少处活动。
整个一年级的教学我们都需要得到家长的支持,我们每天布置的作业请家长一定要督促完成,我们的作业会很适中,不会太多,切不可将家长签字当作一种形式,它实际上是一种非常有效的方法,另外我们请家长不要很随意的就签字,我们需要的不是您签字的结果,而是您配合的过程。
根据学校要求,各班都要成立家长委员会,成为我们班级工作的有力支持者,成为我们教育教学的后备源,我们将定出十五人左右来担任此工作,成立以后的家长委员会将成为家长的代言人,成为学校与家长沟通的主渠道,如果有此意愿的家长请与我交流。
请家长填写具体联系信息,特别是手机号,加入校讯通。
结束语:家长朋友们,新的学期新的起点,新的环境新的动力。教育孩子是一个任重而道的历程,是一个和孩子一起幸福成长的过程,我们期待的是美好的结果,但重要的是脚踏实地、扎扎实实做好每一步。因为良好的学习习惯一旦养成,孩子将终身受益。新学期,让我们携起手来,为孩子美好的明天共同努力吧!
谢谢大家。
开学家长会发言稿篇十三
大家好!
冬日的过去,带走了上个学期的疲惫;而春姑娘的到来,为我们迎来了学期新的开始。在这阳光明媚的开学第一天,我很高兴能代表全体同学做发言。
今天,是美好的一天,阳光宛如母亲的双手轻轻地抚摸着我们的脸,无比的温暖;小鸟悦耳的鸣声像是为我们唱歌道早安;结实而高大的绿树挥舞着手臂,仿佛想拥抱我们。而我们一朵朵祖国的花儿,正努力的汲取营养,渐渐长大。
在上个学期,我们收获的不仅是许许多多的知识,更收获了使我们受益终生的做人处事道理。我们长大的不只是身高,更是一点一点聪明的脑子。我们成熟的不仅是外表,还有那颗快乐的心。上个学期通过老师与同学们的努力,右营街小学获得了更多的荣誉、辉煌。在这里,我祝老师们工作顺利,同学们学习进步,开开心心的度过每一天!
全新的学期,我们应该注入全新的动力。学无止境,在新的学期,我们应该多读书,多思考,多努力,多学习,去寻找更多的人生宝藏;德为真理之花,我们要尊重长辈,团结同学,孝顺父母,做一个有品德的好学生。我们更应该树立新的目标,并且朝它奋勇而进,进行新的突破与创新,朝更广阔的天空飞去,向更宽广的大海游去,往更茫茫的道路走去。
让我们沐浴在阳光下,仰望神圣的五星红旗,努力的发芽成长吧!
谢谢大家!
开学家长会发言稿篇十四
大家下午好!
光阴似箭,日月如梭,今日的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今日的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今日的我已经告别童年,走向青春,带着对未来的憧憬,我走进了笔架山中学,走进了初一生活。
才开学了两天,就感觉很不适应,可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧!心里有种酸酸的感觉。这我也明白,在我刚走进校门时我就明白了暑假中的自由、欢乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪!
开学后,我的感受很真,因为我明白我将要进入一个陌生的环境,一个我并不熟悉的环境,那里会有陌生的同学陌生的教师。
走进学校,给我的第一个感觉是新鲜,学校是那样干净整洁、绿树成荫;教师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、趣味。
第2个感觉是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战——天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活,只好自我鼓励:“一生之计在于勤。”第一天还好,作业比较少,可第2天,各科的作业接二连三地袭来。
能够这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
开学家长会发言稿篇十五
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
首先感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。自我介绍一下:我姓,是这个班的班主任,也是这个班的老师。另一位教我们班的是老师。您的孩子从九月一日开始就成为一名真正的小学生了,不知您准备好了吗?良好的开端是成功的一半。一年级也算是学生学习的开始吧,今天我们坐在一起主要交流一下我们怎样配合才能让孩子有好的开端。我主要从以下几方面来说:
(1)早上8:20预备,8:30晨读,中午2:10上课,大家不要送太早,没人监管的时间很危险。早晨不早于7:30,中午不早于13:30。也不要送得太晚,预备铃响后,学生急急忙忙地从校门跑进来,跑的过程容易出危险,学生到达教室后还需要一段时间才能平静下来,也影像学上课学习,现在天气不太冷,一定不要让上学迟到。不让来太早并不是让学生迟到。另外教师早上8:00到校,然后进班,8:00—8:30这段时间其实是数学老师检查作业的时间。上午11:45,下午4:25放学,请家长准时接送。十月一之后我们会改时间,到时会提前告诉大家的。
(2)孩子有特殊情况一定要请假,让我心里有数。
(3)有些孩子晚上会看电视或玩游戏,希望家长能帮忙控制一下时间。让孩子养成早睡早起的好习惯。
2、教学生在校园里自己要学会保护好自己,教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西。家长要引导学生注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好。(现在的父母都只有一个孩子,孩子逗打的现象在所难免,希望家长能以心换心,相互理解。学生个性有差异,学生多,年龄小,管理上带来许多难题,家长看自己的一个孩子又是还摔倒,更何况一个班级七十多人呢。)
1、给学生准备好必须的学习用品。
2、提醒学生回家抓紧先写作业。一年级学生没有自觉性,需要我们对督促,每天抽出时间给学生检查一下家庭作业。并及时给予指导,多夸奖,多鼓励,但看到问题是也要适当的批评与激励。
3、一年级的汉语拼音学习需要一段时间,这需要我们与学生一起学习,帮助学生树立信心。
1、为学生准备水杯或带矿泉水,教育学生不带饮料,用自己的杯子,不要随意用别人的杯子,注意讲究卫生,防止传染病的传播。建议家长让孩子在家吃早午餐,或带孩子亲自去就餐,千万不可给几元钱就让孩子自己去吃,有的不吃买玩具了,有的吃些不卫生的三无食品。
2、培养学生不撒谎、爱惜学习用品的好习惯。我提醒大家不要太相信孩子,因为他们对别人的错误总是夸夸其谈,对自己的错误却避而不谈。
3、教给孩子一些必须的生活技能。如:脱穿衣服,收拾自己的物品,遇到困难会求助。
4、不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子在家不乱花钱。不要给孩子钱,也不要让孩子把钱带到学校,学生需要什么可由家长单独代买,实在不可,也不能带学生在门口的小摊点小店购买,这样容易形成乱花钱的习惯。
以上是我的我的粗浅认识,如有不当之处,敬请各位谅解。为了你们的孩子,为了我们的学生,让我们共同努力。
开学家长会发言稿篇十六
大家好!欢迎各位在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。因为分班的原因,这次家长会是孩子们升入六年级的第一次家长会。在新学期伊始,这个家长会真是太及时了,它既为新学期良好开端吹响了号角,又为孩子们即将升入初中做了一个铺垫。我想:这将是我们家校之间一次有意义的交流。
首先我想对我们xx班的孩子们进行一个公正而客观地评价:那就是心地善良、思想单纯、积极上进、阳光心态。这样的孩子们也打造了一个“团结上进、凝聚力强、多次荣获优秀班集体”的xx班。毫不夸张的说:这是我近几年带的一个最省心的班。我想:这首先应该归功于我们在座的每一位,不是有一句话叫“父母是孩子的第一任教师”吗?正是由于你们的言传身教,正确教育,才使得我的孩子是优秀的,我们的班级是优秀的。在此我真诚地对你们说一声:谢谢!
接下来,我想用事实来说话,通过两件事让你们知道孩子们在校的表现。我们班的邓超凡同学体制本来就弱,上学期又因为腿部骨折,治疗数周后又怕耽误上学,在还不能行走的情况下家长把孩子送来了。孩子上厕所可真成了难题,在老师的安排下,我们班有几个男同学轮流在课间帮助邓超凡,孩子带个瓶子,解手到瓶子后有这几个男同学帮着倒在厕所里,一直坚持到学期结束,并且在每次放学,这几个孩子都是从四楼教室里把邓超凡背到楼下放在妈妈接他的车后座上,真的很令人感动。这几个孩子是:张盼峰、潘世华、郭永奇、任志雄,后来很多孩子都加入了这个帮扶行列。家长们,让我们为孩子们骄傲吧!在后来我校为一年级一个患重病孩子捐款活动中,我们的孩子也都有出色的表现,我们班是捐款数额比较大的班级,其中李立栋捐50元,翟旭华、张倩雯各捐20元,荣获“爱心小天使”称号。
第二件事我想说说我们班的早读、午读,首先感谢你们能让孩子们按时到校参加早、午读,然后感谢我们的班长张倩雯和学习委员张悦,她俩真可谓是一对黄金搭档,每天的早读、午读,在老师没劲教室前,她俩一人管纪律,一人领读,班级秩序井然。特别是我们班的午读安静的真是“一根针掉地上都听得见”,比上课还安静。班风正了,学风浓了,孩子们学习的积极性也提高了。我们午读是师生共读一本书,上学期我为孩子们选了《男生贾里》《女生贾梅》《格列佛游记》,读后师生共同讨论,撰写心得,收到了很不错的效果,孩子们的作文都有了不同程度的提高。
虽然在带这个班的一年半中,我们班各方面都做的不错,,但我深深地知道,只靠我一个人是万万不行的,还有我们其他任课老师的配合,更有家长们对我工作的支持,共同的努力,造就了我们这个优秀的集体。为了使孩子们小学阶段最后一学期的工作顺利展开,使孩子们能够以积极的心态,顺利升入初中,有几点建议,请大家一如既往的给与配合。
关于这一点,我想请各位和我一同先欣赏一句名言:习惯形成性格,性格决定命运。从小培养孩子良好的行为习惯,对其一生都有深远的意义。
我们所说的养成教育,就是良好行为习惯的培养。如果我们家校一致,经常交流,我想孩子们良好的行为习惯不难养成。我常对孩子们说:“学校是我们的第二个家,教室就相当于我们家里的一个卧室,爱护我们的学校、教室就像爱护我们的家一样。”因此我要求孩子们保持良好的卫生习惯,从每天的打扫到精心地保持再到细心地捡拾,孩子们前两项做的都不错,就是放学后的捡拾垃圾还未做到,希望各位家长予以配合,教育孩子,在家里有意识的培养孩子随手捡拾地板上的脏东西,并推及到学校也能做到。
良好的学习习惯同样重要。在学校里,我首先要求孩子们学会听讲,为了使孩子们会听讲,我对自己的要求也很严格,精心备课,认真讲课,使学生在一堂课中一直能保持一种良好的状态,现在只有少量的几个孩子还没学会听讲。然后我要求孩子们在做作业时要以认真负责的态度,把字写好,这一点我恳请家长予以配合,有一部分孩子的作业潦草应付,希望在家庭作业中能看到您对孩子的严格要求。
家长们,良好的行为收获良好的习惯,良好的习惯收获良好的性格,良好的性格会收获意想不到的命运。让我们一起行动起来,从点点滴滴小事抓起,使孩子养成良好的行为习惯。
乍一看,“好孩子”“好学生”有区别吗?还真有。大多数人(包括老师、家长)心目中的好学生就是“一好带多好”,这一好就是学习好,但我认为他们也许并非好孩子(只是也许),我的理解:好孩子也许成绩不好,但他心地善良、开朗活泼、尊敬师长、阳光心态,这样的孩子同样是可爱的。而人们心目中的好学生因为学习好因为成绩好,他可能是老师的宠儿,是父母的骄傲,但他很可能会恃才傲物,身上免不了存在“骄、娇“二气,家长们,这才是我们更应该引起重视的问题。不过目前在我们班还未发现这种现象,但不一定以后没有,因此家长们,我们一定要正确引导。作为老师,我当然知道成绩对于孩子、家长有多么重要,对我们教师也同样重要,因为所教班级成绩好,可以得到领导的褒奖,同行的羡慕,家长的认可,但我更能体会到,健全的人格对孩子人生观的形成多么重要。因此我觉得我们可以鼓励孩子,不管成绩优劣,都应该以积极向上的阳光心态来面对生活,使”好孩子”和“好学生”达到完美的统一。
古今中外,关于读书的名言多之又多。我很欣赏著名学者余秋雨的话:阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一天平庸的困扰。真是太精彩了,也很实在,读书确实是提升一个人人格魅力的重要途径。近几年,我们学校也抓了此项工作,也受到了一定效果,特别是今年搞得最好,我们的孩子还算是幸运的。
记得我经常在家长会上说:给孩子买书是最明智的投资。我还是这句话,我觉得我们的家长也很配合,上学期,我和孩子们共读一本书,收效很大,现在我们的孩子学习语文的兴趣也非常浓厚,有的孩子甚至出口成章。在此我也给家长们一个建议:和孩子共读一本书,这就是亲子阅读。莲山也许您的工作很累,也许您的生意很忙,也许您自己觉得不再年轻,不是读书的年龄,但每天抽出一个小时亦或半个小时,我想总会有的,很关键的一点,不能只为读而读,一定要和孩子交流研讨。
对于即将升入初中的孩子家长来说,这可是一件大事。有一句话说得好:“适合孩子的学校就是好学校。”望子成龙心切的家长不仅仅是择校,还要择班择师,我仍然说:“适合孩子的班级就是好班级,适合孩子的老师就是好老师。”
其实,把这事看得太重未必是好事,我的建议是:首先要保持一颗平常心顺其自然。老话说得好“是金子到哪里都会发光”,所以没必要跟风,每一个学校都有它的优势,每一个老师也都有他独特的方法,要让孩子适合学校,适合老师。在此我仅向大家讲一下以前学生的例子供参考(此处省略若干字),具体主义还是自己拿。
开学家长会发言稿篇十七
你们好,首先请再次允许我代表园领导以及中班组全体教师对各位的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。在座的各位家长有教师同行,有各行各业的业务能手,更多的是对孩子有着丰富教养经验的前辈们,今天我们汇集在这里共同的话题就是孩子们。
有人说:“幼儿是最容易教的,却也是最难教的。”直到我们踏上工作岗位的那一刻起,才对这句话有了更深刻的认识。孩子是单纯的,像一朵朵鲜花,纯洁无暇,诚实坦然。他们的模仿能力极强,作为教师在教导孩子时应该有足够的耐心、爱心和责任心。要具备良好的师德和业务素质,用自己的一言一行正确引导孩子。
我园领导和教师会努力为孩子创造一个适应他们学习,娱乐,健康成长的好环境。作为教师我们会不断的严格要求自己。对工作,我们会以最大的热忱,最宽的胸怀去投入,尽职尽责,开拓创新;对孩子,我们不只是老师,我们还要像亲人,阿姨、朋友一样在日常生活中和教学活动中关心爱护孩子,培养孩子诚实、勇敢、有礼貌、关心集体、助人为乐的好品质,好习惯,对孩子进行素质教育,找到孩子的特长所在进行适时教育,因材施教。保证孩子能身心健康全面发展。
我相信各位家长和我们有着共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这个共同的心愿,就让我们共同努力,为宝贝们创造最舒适的环境,最前言的教育,最快乐的童年;让他们在浓浓的爱中茁壮成长。
我们中班组全体教师有信心做到这一点,请家长相信我们,支持我们,配合我们,帮助我们!
最后再一次为各位家长的到来表示深深的感谢。