幼儿园感恩教师节活动总结与反思(优质18篇)
总结不仅能够发现问题,还能发现事物发展的规律和不足,为下一步的工作做好准备。写总结时要避免冗长和繁琐,重点突出、简明扼要地表达有关内容。总结是一种对过去的反思,也是对未来的规划和思考。要写一篇较为完美的总结,首先需要对所总结的内容进行充分的思考和理解。以下是一些经典的总结范文,希望对大家的写作有所帮助。
幼儿园感恩教师节活动总结与反思篇一
尊敬的各位家长朋友:
时间过得很快,又迎来一个特别的日子――感恩节。这原本是西方的一个传统节日,那一天,人们要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱;那一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家;那一天,人们将彼此相互说一些心存感激的话……总有一种遗憾,我们国家的节日很多,惟独缺少一个感恩节,虽然如此,感恩应不分国度,在这个弥漫温情、表达感恩的日子里,我园全体员工有几句心里话想向您说:
阜宁伟才国际幼儿园办园近5年了,各方面发展还在不断完善,以日新月异的速度在变化,期盼着能成为家长心中的首选、幼儿成长的摇篮、幼教事业的标杆。回首工作中的点点滴滴,除了不断的感悟,更多地是浓浓的真情和深深地感动。尊敬的家长,您可知道,您的一句:老师,您辛苦了,请多注意休息,会让我们感动;您可知道,我们因工作中出现差错给您及家人带来担忧、麻烦而内心惴惴不安的时候却换来您及家人的包容和谅解时,让我们心怀感激;您可知道,为保障孩子及园所的安全,您每天在园所大门等候接送孩子,坚持带幼儿接受规范晨检,持之以恒的高度配合让我们由衷的感谢;你还可知道,您教育您的宝宝爱我们就像爱您一样时让我们心中充满无限母性情怀;你还可知道,您一如既往地积极配合我们的各项工作,让我们不断收获着这份事业带给我们的成就感……所有的一切汇成一句话“亲爱的家长朋友:阜宁伟才的成长,感谢一路有您!”我们沐浴着爱的阳光长大;我们滋润着您的真情成长;多少次带着幸福的感觉进入梦乡;多少回含着感动的泪花畅想未来。因为我们内心无比荣耀:自己是幼儿教育的耕耘者!
阜宁伟才国际幼儿园的教育使命中有一条“培养健康、快乐,懂得感恩并勇于负责的孩子”,我们一直在通过自己特有的方式和角度将幼儿德育、情感教育渗透到幼儿一日生活当中的每一个环节和瞬间。在“感恩节”期间我们将特别针对不同的年级组,不同的年龄层次的幼儿设计了丰富的主题活动,活动分4个环节,收集爱,表达爱,传递爱和回馈爱,我们会在感恩周期间循环播放关于感恩的故事、音乐,把整个幼儿园营造成一个充满“爱”的大家庭,还会组织孩子们进行兄妹、姐弟之间的关爱活动,并让孩子们亲自去做一些小礼物来表达爱,传递爱。还会组织感恩节主题特别活动“护蛋一日行”活动。其实每个孩子、家长、老师都有一颗善良的心,我们只是想通过感恩节的活动唤醒孩子们和家长们那颗久久没有被人触动的地方!让孩子们常怀感恩之心,让孩子们感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。对别人对环境少一分挑剔,而多一分欣赏。孩子们拥有了感恩之心就会更加热爱幼儿园、热爱同伴、热爱家乡、热爱祖国、热爱生活,就会对他人充满了爱心。也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。感恩不是集中在一天的活动,“滴水之恩当涌泉相报”的美德不是一朝一夕可以培养出来的,而是需要潜移默化地影响孩子。让我们行动起来,把感恩这一美德延续下去,进行到底!
有些家长工作十分繁忙,经常加班出差,但我们只有一个孩子,争取别错过孩子的每一段成长经历。“家园共育”是一个很好的理念,孩子的教育需要我们老师和家长的密切配合,这就好像跳双人舞,只有两方面配合得好才能演绎出一段美妙的舞蹈。
所以,家长朋友们,我们很想借这个节日,诚挚的邀请您加入到这个“感恩”的活动中来,和我们一起来营造“感恩”的氛围,开展“感恩”的教育,让孩子们深切感受这种情境。来吧,亲爱的家长朋友,在这个感恩的节日里,动手写一写孩子和幼儿园、孩子和我们老师、家长和我们老师之间那些感动的事情吧!我们将在11月21日布置出一个家长感恩专栏与大家共同分享。让和谐・感恩的信念在孩子的心中成长,让孩子在活动中体验感恩,从点滴做起,从生活中实践感恩,相信这将是对“感恩”的教育更深的诠释!让我们共同携手为的感恩节留下一个美好的印记吧!
幼儿园感恩教师节活动总结与反思篇二
自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人,感恩节来临之际,_幼儿园开展了以“浓情感恩节,跃动感恩心”为主题的`一系列活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!
活动之始,各个班级运用“故事、谈话、儿歌、幻灯片”等多种途径和形式让孩子了解感恩节的由来及其习俗,引发孩子主动关注周围人对自己成长付出的一切。活动中,各年级组制做了“感恩节”手工展板宣传,不同班级采取了不同的活动形式:小班组海马班采用绘本故事“猜猜我有多爱你”引导幼儿理解其意义,懂得感谢、关爱他人,并且请孩子回家对父母说一句感恩的话,做一件感恩的事情。如:为父母进门时拿一双拖鞋,为父母递上一杯温暖的茶,给爸爸妈妈擦擦护手霜等,让孩子了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。中班组海燕班幼儿的亲子互动手语表演“感恩的心”“让爱住我家”,无声表达着孩子们的感恩之心——感谢爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、朋友……;海藻班手工小制作《爱的棒棒糖》甜蜜送祝福,令在场的每一个人无不为之感动,活动高潮涌起。大班组海葵班的幼儿,用手中画笔制作出一张张感恩贺卡,对身边每一个值得感谢的人送去一句感恩的话,感谢周围人对自己的付出,懂得善待他人,懂得爱要大声说出来。海螺班幼儿的火鸡小制作寄祝福,海贝班的孩子们走出班级进行以大带小活动等,让孩子们学会关爱,懂得感谢。
通过这次活动,使孩子们在耳濡目染的环境中,不断浸润“感恩之心”,让孩子们学会了珍惜朋友,感恩父母,真诚地去体贴和关心身边每一个人。期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心,快乐成长吧!
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幼儿园感恩教师节活动总结与反思篇三
明天是11月的第四周的星期四---感恩节,借鉴西方节日,我们幼儿园要开展感恩节活动。
一、活动目的:让孩子学习换位思考,理解父母、理解他人;让成年人互相体谅,人际关系更和谐。
二、参加对象:爱心幼儿园全体教职工、幼儿及家长。
三、活动时间:周四下午(明天)2:00—4:00.
四、活动地点:各班教室内。
五、活动要求:
1、按老师的要求带上活动所需物品;。
2、按时到园参加活动,请家长提前把手机调成静音状态;。
3、因为参加人数较多,请家长将所骑车辆靠路边摆放整齐;。
4、照顾好自己宝宝的安全。
六、后续活动:
1、感恩卡制作、赠送活动;。
2、“我的宝贝最最棒”摄影大赛。
让我们忘记工作的压力和烦恼,放下家长的身份和孩子们一起尽情的游戏,让我们静下心来形成一个家长、孩子、老师沟通的平台,开开心心的度过这个愉快的感恩节!
5.全国中小学生安全教育日倡议书。
幼儿园感恩教师节活动总结与反思篇四
老师们、同学们:
一年一度的感恩节又悄然而至,她虽然是外国人的节日,但并不妨碍我们在剥离了西方色彩与宗教色彩后,用于感谢我们身边的人。
让我们一起用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,大家就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
在感恩节期间,渭南中学学生自主管理委员会设计了“感恩的心,感谢有你”为主题的一系列活动,活动分为以下三个内容:
第一:在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。
第二:11月26日进行感恩节黑板报比赛,内容围绕“感恩”这一主题。
第三:感恩节专题征稿,经广播站采用,会在校广播站播出。内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等。
滴水之恩,当涌泉相报。老师们,同学们,让我们常怀感恩的心,用真诚的心感谢他人,用热情的手来帮助他人。得到帮助,勿忘感恩;施予帮助,不望感恩。让我们感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人,正因为有他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。
来吧,一起参与到我们的感恩之旅吧!
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幼儿园感恩教师节活动总结与反思篇五
20__年11月3日——11月27日四周时间,我园各班级按级部进行了感恩节的主题系列活动。各级部将11月份设为“感恩月”,将本月各项活动进行整合,融入到“感恩”的主题中去,向老师、家长、幼儿倡导感恩的生活态度,通过系列活动的开展营造了师生、家园相互感恩的美好氛围,传递了社会正能量。
一、感恩于心,学习爱。
园内通过张贴海报、家长飞信等形式,倡导家长、幼儿、老师都参与到感恩月活动中,让大家体验生活的美好。
同时将11月第一周设为“绘本故事周”,每个级部根据幼儿的年龄特点学习了不同的绘本故事、儿歌等。大班级部的《猜猜我有多爱你》、《爱心树》、《感谢你》受到孩子们的喜欢;中班级部学习的歌曲《小乌鸦爱妈妈》,营造了爱的氛围,让孩子们乐意表达爱并且学习了爱的不同表达方式;托班级部欣赏的感恩节的由来动画片,让孩子们理解了什么叫感恩。老师们通过多种形式的教育让孩子们充分感受到了周围的人对他们的关心和呵护。
二、感恩于行,表达爱。
11月的第二周为“感恩行动周”,每天一句感恩的话,每天做一件力所能及的事,观察记录别人对我的帮助,每天进步一点点。回家后,各班幼儿以照片和口述日记的形式表达了对爸爸妈妈、身边人的爱,最后老师以展板的形式将孩子们的爱展示在大厅。
三、感恩于你,传递爱。
11月的第三周为“家园互动周”,每个班做了一部分贺卡、爱心卡,教研室收集起来,每天大厅晨间接待时会有小朋友将部分爱心卡送到家长和小朋友手里。托班级部的小朋友还进行了“爱的抱抱”活动。这些爱的传递温暖着大家,爱的种子在每个人心里生根发芽。
四、感恩于我,回馈爱。
11月的第四周为“感恩回馈周”,11月27日,我园所有班级举行了户外体育特色的评比活动,评比前苏倩倩主任带领孩子们宣誓:我们要树立良好的生活习惯、让自己拥有一个健康的身体,喜欢运动,强身健体。希望孩子们通过这种方式回馈老师、父母的教育之恩。
孩子是我们在贫瘠的土地上我们播下的一粒粒种子,只有我们用心、细心的去呵护,他们才会健康茁壮成长,让我们的爱更多一点,让小苗们快乐自由的生长!
读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的3篇《幼儿园感恩节活动反思总结》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。
幼儿园感恩教师节活动总结与反思篇六
尊敬的家长:
你们好!每年11月的最后一个星期四是一个特殊的日子——感恩节,常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。
诚铭幼儿园办园6年,以让孩子们“快乐生活,健康成长”为办园宗旨,以“快乐、阳光、理想、感恩”为幼儿培养目标,我们期望着,诚铭幼儿园的孩子是快乐、阳光,有理想、会感恩的幸福宝宝,期盼着能成为家长心中的首选、幼儿成长的摇篮、幼教事业的标杆。
回首工作中的点点滴滴,除了不断的感悟,更多地是浓浓的真情和深深地感动。尊敬的家长,您可知道,您的一句:老师,您辛苦了,请多注意休息,会让我们感动;您可知道,我们因工作中出现差错给您及家人带来担忧、麻烦而内心惴惴不安的时候却换来您及家人的包容和谅解时,让我们心怀感激;您可知道,为保障孩子的安全健康,您每天在晨检处等候接送孩子,坚持带幼儿接受规范晨检,持之以恒的高度配合让我们由衷的感谢;您还可知道,您教育您的宝宝爱我们就像爱您一样时让我们心中充满无限母性情怀;您还可知道,您一如既往地积极配合我们的各项工作,让我们不断收获着这份事业带给我们的成就感……所有的一切汇成一句话,“亲爱的家长朋友,诚铭幼儿园的成长,感谢一路有您!”
为了培养孩子的感恩之心,少一分挑剔,而多一分欣赏,我们在11这个感恩月,带着“学会感恩,与爱同行”这个主题,请您与孩子共同完成周末感恩作业:
2.感恩老师:给老师一个拥抱、一句感谢的话语;。
3.感恩他人:引导孩子多对他人说感谢的话语,如:谢谢!对不起!没关系!辛苦了!等等。
亲爱的爸爸妈妈,“学会感恩,与爱同行”,希望得到你们的积极响应,也需要你们的加入,让我们共同参与,用行动去感染孩子,潜移默化地影响孩子。学会感恩,孩子的明天将更美好!
诚铭幼儿园。
2016年11月4日。
幼儿园感恩教师节活动总结与反思篇七
今年9月10日是我国第x个教师节,为和全园教师一起渡过一个开心、难忘的教师节。我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。
一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。
二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱k活动。
1、两天游活动。9月8-9日,我园组团前往x的x湾及x温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了x镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往x岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。
下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。
晚上6:00,入住五星级x温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。
活动至今已有几天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。
幼儿园感恩教师节活动总结与反思篇八
教师节期间,xx园的教职工们在师德承诺书上再次签下了约定,大家约定做一位有追求、有信仰、有目标、有内涵的优秀教师,并向广大家长展示了过一个清新的教师节的的团队承诺书。
为了让每一位幼儿表达对老师阿姨的祝福,幼儿园设计了“我为老师点个赞”的感恩牌,每一位幼儿为心爱的老师阿姨们送出顶呱呱大拇指。这一个个大拇指是最好的祝福与鼓励。
幼儿园里的每一位教职工在追求“品质保教”的道路中,大家付出了爱心、耐心、细心、真心。值此教师节之际,幼儿园展示了每一位教职工在不同岗位上所绽放的温暖力量,让家长和小朋友“零距离”感受大家给予的真情。
教师节是感恩季,为了让孩子从小拥有尊重师长的好品质,各班级倡导幼儿用自己的方式表达对老师和阿姨的“感谢”。一个拥抱、一张贺卡、一声祝福、一束小花,让大家感受到了幸福与美好。
“尊师行动,共筑和谐”专题活动在广大教职工、幼儿和家长的支持下圆满落幕。本次活动奏响了高尚师德、真诚尊重和感恩师长的社会和谐之音。
幼儿园感恩教师节活动总结与反思篇九
xx幼儿园利用感恩节,开展了感恩节系列周主题活动,让幼儿懂得感恩,感知来自家庭中的爱、身边人的付出,学着关爱、包容他人,尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
活动一:《怎样感恩》
孩子们了解感恩节的由来和习俗,理解感恩节的意义,懂得感恩,学会尊重他人。孩子们学会了怎样感恩,知道了怎么样感恩身边的人。
活动二:《感恩家人》
感恩家庭带来的爱,让孩子懂得在家庭中收获爱的同时,也要反馈给家人自己的爱。孩子们都要给父母长辈惊喜,要爱父母、敬长辈。
活动三:《感恩有你》
让孩子们懂得他们不仅仅享受着家庭带给他们的爱,他们身边还有很多为了他们幸福又安逸的生活默默付出的人,如清洁工人、交警叔叔等。为了答谢环卫工人带给我们清洁的家园,育才新世纪幼儿园的宝贝们一大早就在老师们的陪伴下,沿路寻找辛勤工作的环卫工人,为他们送上精心准备的“热气腾腾”的爱心早餐(如图)。收到孩子们的祝福和感谢,环卫工阿姨激动得热泪盈眶。发现环卫工爷爷、阿姨的双手冰冷,孩子们主动伸出自己热乎乎的小手为他们暖手,给他们拥抱。
幼儿园感恩教师节活动总结与反思篇十
2、增强新班级同学之间的凝聚力,让同学之间更快更好的相处;
3、通过这样的形式提高同学们的普通话水平。
时间:20xx年9月9日。
地点:gj1604。
活动对象:生科二班全体同学、当天任课教师及院团委副书记李xx老师。
活动主要负责人:生科二班团支书及各个班委。
由于教师节当天本班没课,活动当天为任课老师及院团委副书记李xx老师送花及贺卡,提前预祝老师们教师节快乐。活动当晚全班同学以小组为单位进行朗诵,内容自定(以积极向上、感恩教师节为主)。
1、活动准备充分;
2、团支部成员积极参加;
3、很好的表达了同学们教师节对老师的祝福;
4、让同学们更快的熟悉了彼此。
1、活动形式有些单一。
2、活动气氛不是特别活跃。
这次活动让我深深的感受到了老师们的无私奉献,当我们把礼物送到老师手上时,她们居然才记起教师节就要到来这回事,在每日的教学中老师把自己所知的尽最大可能的传授于我们,却完全不计回报。在一年只有一天属于自己的节日到来时,她们却是忘记了的,老师们,你们辛苦了。
同时这次活动得以顺利进行,完全得以班委的帮助及全班同学的配合,虽然还是有一些不足之处,但我相信下次我们一定会完善每一个细节。这次活动也让我明白了团结的意义,让我知道了一个人的力量是那么薄弱,但当这些力量汇聚的时候又是那样的强大。
幼儿园感恩教师节活动总结与反思篇十一
在浓情的9月,我们__幼儿园早已对教师节的活动做好了准备,在年的教师节中,不仅给老师们准备了各种礼物,孩子们也准备了自己的表演和祝福。教师节这一天,幼儿园的所有教师都得到了来自孩子和家长们的祝福,现在对这次活动进行总结如下:
这次的教师节是我园举行的第_次教师节活动,特地邀请了家长和孩子们一起参加,不仅让孩子们学会了对师恩的感谢,也让家长们看到了我们的教学成果。当然,最主要的还是让那个老师们感受到节日的气氛。
这次的活动以中班和大班的孩子为主,由各班的老师带领练习教师节的活动。并且各班的孩子都在家独立的完成了“送给老师的贺卡”礼物。
对家长们的邀请以及对学校的布置也已经赶在教师节的前一天彻底完工。
在教师节这一天,园长率先给每位老师发放了准备好的教师节礼物,给大家带来了第一个惊喜。之后学生们和家长也陆续到来,在这一天到来的家长比我们预期的多了很多,这是我们没想到的。许多的家长都为各班的老师送上了自己的祝福和慰问,这也就成了第二个惊喜。
在家长老师们都安定好后,我们的_园长和大班的孩子们带来了教师节的精彩演讲,获得了台下一众的掌声。
之后的就是各班孩子的表演活动,各具特色的演出充分的`展示了老师们这段时间的教学成果,也给到来的家长们带来了一份惊喜。
这次的活动结束的时候,各班的孩子都真诚的将自己的礼物和贺卡送给了老师,这些贺卡多是孩子们自己画的一些简单的色彩,但是无一不透露出自己对老师们的喜爱之情。
这次的活动圆满的达到了预期的效果,幼儿们都顺利的体会到了对老师们的感谢之情,老师们也感受到了幼儿们的感恩。
但是在这次的活动也并不是没有不足,对家长的到来预期准备不足也是我们的问题,虽然有一定的场地限制,但是我们也要在下次的活动中提前做好充分的准备。
幼儿园感恩教师节活动总结与反思篇十二
11月29日,我们202幼儿园开展了“感恩你我,让爱传出去”的感恩节半日活动。目的是让家长孩子能在一起分享这感动的节日,记住这感动的节日。活动前期各班开展了欣赏感恩音乐、听感恩故事、学感恩诗歌,制作感恩贺卡等活动。我们大二班还制作了感恩照片墙,集结了幼儿感恩父母和亲人的各种细节照片。
我觉得这次半日活动开展的非常顺利。《火焰》这个绘本小故事将母爱的伟大表达的淋漓尽致,孩子们从内心深处感恩自己的爸爸妈妈,活动在充满感染力的手语操《感恩的心》中拉开帷幕,手语操过后孩子们还为家长戴上了亲手制作的感恩项链,家长们热泪盈眶,深情的和孩子们拥抱在一起。接下来的亲子互动《幸福拍手歌》,家长孩子们在老师的带领下共同拍手、跺脚、拥抱,家长和孩子们欢呼雀跃,幼儿园温馨祥和的氛围感染着每一个人,唤起了所有人那被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。在活动中,孩子们给家长品尝了亲手制作的南瓜饼。虽然南瓜饼的`外形没有外面卖的那么精致,但是确饱含着每个孩子的用心和努力。看着家长们品尝着孩子亲手制作的南瓜饼,脸上无一不露出一丝丝微笑。
这次感恩节活动真正对孩子的心灵起到了净化的作用,让孩子们从小做一个有爱心懂得感恩的人,同时也影响着家长们从自己做起,教会子女从小学会感恩,懂得回报。感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
幼儿园感恩教师节活动总结与反思篇十三
幼儿园在感恩节的时候,一般都会开展相关的活动,在活动中,我们要善于总结和反思,以下是本站小编为大家整理的幼儿园关于感恩节活动反思相关资料,欢迎阅读。
感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每一个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的广大幼儿来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让官大幼儿心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我园组织开展了感恩主题教育活动。得到了广大家长的热烈欢迎和积极响应。
在活动中,我园将感恩融合爱的教育于之中。让学生感受到大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。让幼儿知道要知恩感恩,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。感恩教育应该为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒话题。
1、爱心家庭作业。
让幼儿知道给了你生命的父母为你付出了太多太多,知道父母的不容易。回到家里让幼儿对父母说一些感恩的话语,为父母做一些力所能及的家务。可以帮妈妈捶捶背,给父母洗脚、倒茶用一些简单的举动表达对父母的感激之情。
2、感恩。
寄语。
给每一位家长发一个卡片,让家长在这特殊的节日里,把自己想说的话,想感谢的人写在卡片上,贴在墙上让家长们共同分享。感会时间的美好,体会感恩。
3、一瓶矿泉水活动。
让幼儿知道每天教会你知识的老师也非常不容易,每一位幼儿给老师带一瓶矿泉水送给老师,从而表达你对老师的感激之情。
感恩节每一个活动,每一处细节都充分体现了感恩与感动。感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动。我们会将感恩做为一个常规活动,让幼儿在快乐参与中感悟体会,学会感恩别人学会做人的基本修养。
感恩”这两个字对于小班孩子来讲,是陌生的。可以说,是在他们的记忆中从来没有过的词汇,当然也完全不知道那是什么意思,所以在开展本次活动初期,本班的孩子一脸茫然。于是我们首先组织的活动是向幼儿介绍感恩节的来历,让幼儿知道“感恩”的意思。同时通过故事的情节、歌曲的旋律和歌词,让幼儿的心里萌发“感恩的心”,学着感知父母的艰辛,体会父母的厚爱,尝试着关爱和尊敬长辈。在整个活动进行中,我们和孩子一起制作了感恩卡,通过画笔画出自己想帮爸爸妈妈做的事,在老师帮助下,写下自己想对爸爸妈妈说的话;还一起录制了一段祝福的视频,让孩子切身参与到感恩活动中。最后在感恩节当天,把准备的惊喜送给爸爸妈妈,让孩子知道原来感恩是这样的,感谢是这样的!
活动结束后第二天,有很多幼儿都来告诉我“昨天爸爸妈妈很开心的,我也很开心”,“爸爸妈妈说很爱我,我告诉爸爸妈妈我也很爱他们”“我还亲了爷爷呢!爷爷照顾我很辛苦的”“我和奶奶说,等我长大了,要给奶奶买好多好吃的”……一句句稚嫩的童言,温暖着我的心!孩子们是那么的纯真,他们的心是多么的明亮!也许对于“感恩”,他们还是不那么的明白,可是感恩的种子已经种下,相信会慢慢的发芽,茁壮成长的!
通过这次活动,我觉得利用好一些节日来进行教育活动能起到事半功倍的作用。现在大部分都是独生子女,由于是家里的“唯一”,身上免不了有些不良习性,只靠日常的教学活动,或者老师的言语教导来实施教育是不够的,教育效益也不一定高,所以结合好的节日来进行,教育效益就大大提高了。而作为教师本身,要充分考虑利用的方式方法,以达到最佳效果,同时通过每一次的活动,进一步的学习,提升自己的专业水平!
感恩节起源于美国,每年的11月第四个星期四都是感恩节。今年我们又迎来这个古老的节日――“感恩节”。幼儿园举行了“感恩节茶话会”和感恩节当天下午的“感恩节半日活动”。可以说在主任的引导下,教师精心的策划活动的方案,让活动开展的有声有色,活动在家长的大力支持与配合下圆满的结束。
在“感恩节茶话会”活动中,请到了各班级的家长和老师谈感恩。听到家长们发自肺腑的言语,对幼儿园教育理念的认可和对老师们的细心教育而感谢,听到家长们津津乐道的讲着自己的感受,和一件件感恩老师的事件,时而会哽咽起来,在我的心中和家长们一样引起了一阵阵的涟漪,那么说起感恩,我首先想到了自己怎么能来到这个世界?怎么能长大成人?所以我应当感谢父母。我又想到了给我传授知识,教我生存技能的老师,所以我还应该感谢我的所有老师们。说到这,让我的思绪回想起童年到大学时的同窗好友,感谢她们的陪伴,带给我的快乐。
工作上,我要感谢幼儿园的领导,给我发挥自己专业的平台,感谢你们对我工作的支持与信任;感谢同事们在团队中的彼此促进,共同努力、共同成长;尤其感激班级中的三位老师,因为我们有一个好的小团队,充分发挥自己的能力,因而这种团队的凝聚力决定了我们班级和谐的氛围。在班级的管理工作中,我会善于发现和总结班员的优点,发现存在感恩的事情,只要用感恩的心去面对,一切将变得那么美好!学会感恩,让你对生活多了份欣赏,多了份爱,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩让人更加友善,让人更加平和。我感谢这里的领导和同事,我会做好自己的工作,因为责任和忠诚的背后是感恩,感恩的背后是动力和信念,我觉得幼儿园每一个人都是心存感恩在工作,我想说:“认识你们真好”,让我们这些懂得感恩的人共同创造更美好的未来。
幼儿园感恩教师节活动总结与反思篇十四
九月是个收获的季节,第—个教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个—人的心中。—幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。
教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理化的建议和意见。
教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。9月9日上午,全体教职员工参加—祝大会,享受一顿精神大餐。9月10日周—升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。
“为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”。—用整齐、响亮的声音齐声吟诵《xx》,作出对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。
幼儿园感恩教师节活动总结与反思篇十五
丹桂飘香,秋风送爽,在这个让所有老师忙碌而充实的九月,在这个收获的金秋,趣智幼儿园迎来了第xx个教师节。在这个特别的日子里,交织着太多的掌声、关注与期待,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了老师。
首先是幼儿园举办者精心策划了一系列的庆教师节活动。当教师们看到了幼儿园给自己准备的一束束鲜花、一份份充满爱的礼物,心中充满了感动!!
节日献礼后,园所举办者还安排了刺激好玩的考验团队精神的游戏项目,让平时总是看管孩子游戏的老师们今天真正当上了游戏的主角。瞧,平日里劳心劳气的老师们,玩起游戏来充满了童趣与欢乐!游戏的设立,充分体现了趣智团队的团结与和谐,多么幸福快乐的趣智大家庭!
团队游戏一:无敌风火轮。
团队游戏二:踩气球。
团队游戏三:扯龙尾。
团队游戏四:疯狂的设计。
除了园所举办者用心地为教师们庆祝节日以外,我园的小朋友们也特别的有心哦!在老师们的引导下,在家长的教育下,孩子们一句句节日的问候、一个个深情的动作、一张张灿烂的笑脸,足以震撼老师们的心灵!家长们一声节日的问候、一句真诚的感谢,足以让我们幸福感动!
这一天,幼儿园被浓浓的节日氛围笼罩着,相聚在趣智大家庭,我们老师是幸福的,孩子是开心的!未来,我们将用心做好服务,用爱铸造孩子美好的未来!
祝福所有的老师们:节日快乐!工作安顺!永远安康!
幼儿园感恩教师节活动总结与反思篇十六
这一年是第xx个教师节,我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。
一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸庞泛着幸福的笑容。
二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱k活动。
1、两天游活动。9月8-9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。
下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。
晚上6:00,入住五星级海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。
活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。
以上是本园教师节活动的小结。
幼儿园感恩教师节活动总结与反思篇十七
九月是个收获的季节,第xx个教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个双幼人的心中。xx幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。
一、社会宣传显力度
教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理化的建议和意见。
二、节日气氛浓满园
教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。9月9日上午,全体教职员工参加镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。x月xx日周一升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。
三、师德承诺显真情
为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《海安县教育系统政风行风建设公开承诺书》,作出对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之真情。充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。
四、爱心帮困献爱心
开展了爱生行动,教职工们帮扶一名困难幼儿,让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任,让那些孩子享受更多的关爱。
五、教师节里有我的一份祝福
积极参加镇举办的教师节庆祝活动,暑期我们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热,认真组织,牺牲休息时间,没有怨言。由于组织到位、考虑周全,排练的两个节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声,同时也得到镇领导的肯定,这是对我们最好的回报。
六、采访一老一少一退三位老师
教师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福。
我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位教师振奋了精神,鼓足了干劲。双幼这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信心与斗志地面对新的学年,双幼的保教工作一定会再上一个新台阶。
幼儿园感恩教师节活动总结与反思篇十八
感恩节组织的此次活动,也是让孩子们度过了一个愉快的感恩节,同时也是更加的懂得去感谢帮助他们的人,让孩子们懂得感恩是一件很有意义,有必要做的事情,而此次活动也是得到了很多家长的肯定,在此也是对此次的活动来总结下:
确要去感恩,也是更加的懂得说谢谢,明白他人的付出并不容易,之前虽然也是有这方面的教导,但是通过此次的活动更是让孩子们感受到感恩的重要性,而家长们也是积极的配合,从活动的准备到活动之中积极的来参与,让孩子们不但是受到了教育,同时也是在活动中玩的开心,而家长们和我们老师的准备也是让活动举行的很是顺利。
的重复,那么也是会让他们的感恩变成生活里面应该有的,懂得老师的付出辛苦,明白父母对他们的爱,给予他们的付出是如此的多,而活动的开展更是重点的讲了很多父母的辛苦,让孩子们知道父母对他们的爱并不容易,更是需要去感恩。此次活动能顺利的开展,也是各方面积极的配合才做好的,但同时也是在一些细节方面还是可以去优化的,而这也是让我明白在下次的`活动之中要做的更好一些。
通过此次感恩节的活动,让我的策划能力也是得到提升,对于下次的活动也是更加的有信心能做得更好,而更为重要的是,让孩子们更加的懂得感恩,每次他们说出谢谢这句话也是让我们明白,我们的教导,我们的活动是成功的,是没有白费的。