低碳出行活动总结大全(24篇)
总结是培养自我学习能力和自我管理能力的有效途径。写总结前可以先回顾整个过程,对自己的作为做出客观的评价。以下是小编为大家准备的一些总结写作示范,供大家学习参考。
低碳出行活动总结篇一
根据市交通运输局《关于开展交通运输行业_年节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(xx交〔xx〕141号)要求,我公司从增强干部职工节能降耗和低碳生活思想意识,倡导勤俭节约中华美德入手,组织开展全国低碳日宣传教育活动,引导干部职工从点滴做起,从岗位做起,从吃穿住行日常生活做起,处处养成节能环保,勤俭节约的良好习惯。现将活动开展情况总结如下:
一、加强活动组织领导,有效开展节能低碳宣传教育活动。
我公司节能降耗工作领导小组紧扣节能低碳宣传主题和时间节点,在6月xx日至xx日全国节能宣传周期间,由公司文明办组织开展节能降耗知识宣传教育活动,主要利用会议,电子显示屏,宣传单等形式,向干部职工传播绿色交通发展理念,介绍交通运输部、省交通运输厅、市交通运输局“十三五节能减排发展规划纲要”,学习交通运输行业《汽车驾驶、船舶驾驶节能操作规范》,并把《操作规范》教育内容纳入新聘驾驶员上岗前安全教育中,进一步深化普及节能减耗知识,学习节电、节水小知识,培养干部职工用电、用水的自觉节约意识。在6月xx日全国低碳日,倡导干部职工在不影响工作的前提下,主动在办公区域、公共区域关闭照明、空调一天,引导干部职工把下班随手关灯、关空调、关闭电脑打字设备电源当作每天的必做动作,彻底消除长明灯,待机耗电现象。鼓励公司机关各职能部门和下属单位利用办公oa系统实现网上无纸化办公,减少纸张消耗和电子设备耗材消耗,鼓励干部职工乘坐公共交通工具和以公共自行车作为上下班代步工具。
二、以发展绿色交通,构建节能型现代物流产业为抓手,推进低碳环保可持续发展。
我公司作为交通运输部确定的第三批甩挂运输试点企业,积极推广应用“一车两挂”甩挂运输方式,逐步取代高耗能、高排放的传统运输方式,促进节能减排,提高车辆实载率。在驾校、旅游客运公司推广使用天然气汽车,在更新购置重型牵引车方面,采购低能耗、尾气排放符合国家排放标准的交通运输部推荐车型,淘汰高能耗、尾气污染重的老旧牵引车,x年投资400多万元购置了8辆绿色环保型牵引车。在船舶运输方面,积极与船舶所靠港口联系,靠港待装卸货时使用岸电,减少船舶采用柴油发动机发电而产生的废气排放和油料消耗,推广使用船用废油处理装置,杜绝废油直接向江河排放,鼓励船员在驾驶时合理利用航道水流变化,走经济航路,保持匀速航行,减少高速航行产生的油料消耗和废气排放。
低碳出行活动总结篇二
二(2)班 职教老师:邓俞慈
一、 班课课题:
绿色出行 低碳生活
二、 本课目的:
低碳生活,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。今天我们从绿色出行低碳生活入手,对于我们这些普通人来说是一种推进潮流的新方式。我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气、熄灯一小时、绿色出行等……从这些点滴做起。
三、本课形式:ppt
四、过程设计:
举出生活中低碳的实例:
1.出行尽量步行,或者租用公共自行车;
2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;
3.喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助改善睡眠;
绿色出行就是:尽量选用公共交通,例如:共享单车的使用及其使用安全等。多步行,骑自行车,坐轻轨地铁,少开车。开车节能小汽车,或者租用节能小汽车。多乘公交车,少开汽车,多骑电动自行车或者租借自行车。
学生讨论
五、教师小结
只有真正的明白环保,只有真正的主动环保,我们的生活翻过一页,才会是七彩的画面从。今天开始,开始实行我班的低碳计划,另外,还要带动自己的家人一起参与低碳生活,为未来的美好,打下良好的基础!
低碳出行活动总结篇三
为提高广大干部群众节约资源和保护环境的意识,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念,在20**年全国节能宣传周和全国低碳日来临之际,x乡采取各种有效形式,广泛宣传,积极营造绿色低碳的浓厚氛围。
一、拓宽宣传渠道。一是借助阳光村务、qq、微信、短信等平台,围绕“节能降耗保卫蓝天”“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”主题,推送全国节能宣传周和全国低碳日活动内容。二是悬挂横幅标语、张贴警示教育漫画、公开倡议书,引导广大群众树立勤俭节约、绿色低碳的思想观念。
二、开展形式多样的主题教育活动。一是利用逢场天,组织党员志愿服务队,开展“携手共建美丽回乡”主题宣传活动,通过图文展示、面对面宣讲、发放宣传教育手册等,号召辖区群众从小事做起,从身边做起,不奢侈浪费,不乱扔垃圾,不乱砍滥伐,为共建碧水蓝天、美好家园贡献一份力量。二是开展“低碳体验日”活动,在全国低碳日当天,倡议辖区各单位“熄灯一小时”、停开办公区域空调、采取无纸化办公、节约用水等,为建设节约型机关作出表率。
三、结合“大讨论”活动,围绕“新时代大院实现后发赶超绿色崛起怎么办”,把生态文明、绿色发展贯穿始终,打生态牌,举生态旗,走生态路,加快促进**乡经济社会事业同步发展。
低碳出行活动总结篇四
全国节能宣传周于6月11日正式启动,林区环保局根据林区节能减排宣传周组委会安排部署,结合环保部门职能职责,以“节能降耗保卫蓝天”节能宣传周活动为契机,启动了一系列环保宣传活动。现将活动总结报告如下:
林区环保局高度重视此次活动,按照《关于全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》,召开专题工作会议,对6月11日—6月17日的节能周进行了周密安排部署:要求机关干部认真学习节能宣传手册,领会文件的精神实质。成立专班对宣传周活动进行组织、协调和督办等工作,为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。
1、根据环保局地理位置和办公条件,重点在单位的门厅、走廊、宣传橱窗处张贴了“若干年后将居无定所,你将如何向孩子们解释”、“低碳出行,从我做起”等温馨警示画报,时刻提醒干部职工做到低碳节能,绿色出行,不仅自己以身作则还要将节能减排理念带进家里,言传身教给家庭成员或身边人。
2、利用悬挂横幅“低碳走近千万家,节能环保我参加”提醒过往住户,节能环保,低碳生活是每个人的权利与义务。
3、开展了一次机关节能工作大检查。对机关用电、用水、办公耗材情况进行了一次全面抽查,对人走未关水、关灯、关闭电源,浪费办公耗材的科室或个人进行严肃教育批评,并且引导机关干部职工节约用电,节约用水,节约用纸,带头践行绿色生活,上下班绿色出行。充分发挥机关人员带头作用,反对奢侈浪费,提倡朴素节俭。
4、对单位的老旧灯泡进行了节能灯泡的更换。检查了全楼层的厕所和洗手台是否有漏水情况。
通过此次节能宣传周的宣传,增强了全体干部职工的节能意识,营造了公共机构节能减排工作的浓厚舆论氛围,达到了预期的目的。下一步,环保局将继续结合自身职能职责优势,牢固树立生态优先和绿色发展理念,大力推进节约型机关建设,推动形成绿色发展方式和生活方式,不断将节能减排工作推向深入,为全区生态文明建设和经济社会发展再作新贡献。
低碳出行活动总结篇五
为进一步落实20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动,倡导崇尚节约、低碳健康的生产生活方式,增强全民节能的意识。在6月14日,德宏供电局组织市场部、客户服务中心、计划部的青年志愿者踊跃参加了此次活动。
充分利用自身力量开展节能、低碳宣传。通过“走上街头、走进社区、走进商铺”等三走进活动确保活动能取得显著成效。14日一大早志愿者就在芒市街心花园设立宣传咨询点摆放宣传资料,围绕“节能领跑、绿色发展”、“绿色发展低碳创新”的宣传活动主题通过展台和各种展板向市民宣传我局在节能减排工作方面取得的成绩和好的经验做法吸引了众多市民群众驻足观看。随后宣传人员开始兵分几路穿梭在过往市民和商铺中间向他们发放宣传单和讲解宣传节能减排、电能替代、服务新能源知识倡导使用高效照明产品。为使更多的绿色理念进入社区客户服务的志愿者来到人员比较集中的在建国社区中进行“共创绿色社区畅享低碳生活”宣传活动将“供电服务直通车”进入社区向家中居民发放节能减排宣传资料普及节能、节电和安全用电、科学用电小常识现场解答市民日常生活遇到的用电问题号召社区的家庭成员积极行动起来自觉加入到节能减排行动中做节能减排、保护环境的倡导者、实践者、志愿者。在活动中不仅给居民送上节能灯认真引导群众使用节能产品向群众介绍节能减排的小窍门还给居民送上环保袋提倡拒用塑料袋、重拎布袋子、重提菜篮子消除白色污染倡导绿色生活。通过活动渗透宣传供电企业形象。
针对现在正是电费缴费高峰期的实际情况,下午,客户服务中心党支部的志愿者们,又在胞波路营业厅开展了“选择电子账单共享低碳生活”的节能宣传活动。对自助缴费终端、银行代扣、网上银行缴费的方便性、快捷性和安全性进行宣传,亲手指导客户使用自助终端缴费,体验供电服务的便捷,让客户通过电子账单的形式节约纸质电费账单,为绿色地球添色彩。
活动当天,共向市民发放节能灯、环保袋共计300余个和宣传资料1000余份,接受群众咨询60余人次。此次活动志愿者以实际行动宣传“节能领跑、绿色发展”、“绿色发展低碳创新”的节能理念,带动了市民参与节能减排的热情,鼓励市民培养健康、文明、节约、环保的生活方式,做一个有环保意识的公民,在社会各界得到了良好的反响。
低碳出行活动总结篇六
20xx年6月,我校举办了以“践行节能低碳,建设美丽环保校园”为主题的节能宣传周和全国低碳日宣传活动。学校高度重视,精心组织,广泛动员,深入开展活动,制定了详细的节能活动宣传实施方案,使广大教职员工和学生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性,有效的培养了全体学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我校对此次工作进行了统一的安排和要求,并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下:
节能宣传周的活动一开始,我校领导就高度重视,围绕“节能低碳,绿色发展”这一主题,做好宣传工作,制订周密的活动方案。首先,学校领导召开专题会议,围绕《节能减排综合性工作方案》,对日常生活、工作提出节约用水、用电、用纸等要求。其次,召开全体教职工会议,布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人,从制度上促进了节能工作的发展。
为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我校进行大力宣传“节能低碳,绿色发展”这一课题,为了增强师生的。认识意识,我们利用学校的宣传展板作为宣传的突破口,以“节能低碳,绿色发展”为主线,以“节约每一滴水、每一度电、每一滴油”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率。树立节约从点滴入手,从小事做起的思想,倡导“节约光荣,浪费可耻”的行为,全面提高节能意识。
1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“节能低碳,我们在行动”手抄报评比活动)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论,集思广益,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。
2、各班都结合节能宣传周的主旋律,继续深化创建“低碳、节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级学习了倡议书的内容。
低碳出行活动总结篇七
按照xx市低碳发展领导小组办公室《关于印发广元市“低碳日”活动方案的通知》(广碳组办〔20xx〕5号)文件要求,今年6月15日是第三个“全国低碳”日和广元市第六个“广元低碳日”,为进一步增强我县干部群众低碳发展理念,普及应对气候变化知识,倡导绿色、节能、低碳的生产方式、生活习惯和消费模式,深入实施我县低碳发展战略,加快推进全县低碳城市试点工作,现将青川县20xx年“低碳日”活动情况总结如下:
我县高度重视第六个“广元低碳日”,经县政府研究,决定由县发改局作为牵头单位,成立了低碳日活动领导小组,并及时召集县教育局、县规划建设和住房局、县环保局、县经信局、县旅游局、县文广新局、团县委、妇联、机关事务管理局等单位分管领导召开了低碳日宣传工作动员部署会议,传达学习了本次活动的主题、内容及具体的活动安排和注意事项,制定我县20xx年“低碳日”活动方案的通知,为确保活动深入开展奠定了坚实的基础和营造了良好舆论氛围。
(一)开展低碳知识进校园活动。一是利用晨会教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献;二是开展“低碳日”主题班会,其中上马小学、木鱼中学、乔庄小学还进行了低碳知识竞赛活动;三是开展废旧电池回收活动,共回收废旧电池2143个;四是在职工、师生中开展电风扇、电脑、饮水机等办公设备节能知识宣传教育,开展“零待机”行动,切实减少待机能耗。
(二)开展“节能低碳新生活”志愿宣传活动。6月19日由我县团县委、县妇联和县机关事务管理局联合发起“节能低碳新生活”志愿宣传活动,此次活动共计发放500余份宣传画报,同时志愿者到各机关单位宣传低碳节能知识,受到机关单位工作人员好评;6月19日下午团县委、妇联、机关事务管理局和青川骑行协会开展了“低碳出行,有你有我”低碳骑行宣传活动,20多名青年志愿者在此次倡树环保活动中传递环保理念,体验绿色出行,共行进30余公里,在呼吁关注环保的同时,加强了体育锻炼,磨练了精神意志,营造了良好的低碳环保氛围。
低碳出行活动总结篇八
我社区积极响应区委、区政府的号召,于20x年5月在全社区开展了“低碳生活”为主题的生态环保活动,此次活动的开展,得到了社区领导的高度重视和支持;广居民积极行动,热情参与,使本次活动收到了较好的效果。现将活动情况总结如下:
一、确定宣传口号,加强宣传力度。我社区围绕主题教育活动,确定了“节约能源 保护资源 保护环境”的宣传标语,并制作横幅,加强宣传。
二、发出低碳倡议,体验低碳生活。社区向全体居民发出倡议,建议全社区居民体验低碳生活,从自己做起,从身边的小事做起,帮助大家树立节约环保意识。
三、开展“我的低碳生活”活动
组织全社区居民积极开展“我的低碳生活”主题活动。知识竞赛、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保”主题进行,让居民关注环境保护,自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为,居民纷纷晒出了自己的“低碳生活”,以达到共同学习,相互借鉴,共同提高的目的。
四、开展“我的低碳生活”创意金点子征集活动
开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座……一个个金点子不断从居民的头脑中涌现出来。社区居民纷纷表示,低碳生活,对每个人来说,是一种态度,一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节水、节电、节油、节气,从点滴做起。让我们一起行动起来,分享“低碳生活”的金点子,让建立“低碳城市”不再是梦想!
以上是我社区开展“低碳生活”生态环保主题活动的简要总结,环保教育工作我们会长抓不懈,培养居民的环保意识,给他们提供大量的活动平台,为建设和谐社会而不断努力。
低碳出行活动总结篇九
为提高广大干部群众节约资源和保护环境的意识,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念,在20xx年全国节能宣传周和全国低碳日来临之际,x乡采取各种有效形式,广泛宣传,积极营造绿色低碳的浓厚氛围。
一、拓宽宣传渠道。一是借助阳光村务、qq、微信、短信等平台,围绕“节能降耗保卫蓝天”“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”主题,推送全国节能宣传周和全国低碳日活动内容。二是悬挂横幅标语、张贴警示教育漫画、公开倡议书,引导广大群众树立勤俭节约、绿色低碳的思想观念。
二、开展形式多样的主题教育活动。一是利用逢场天,组织党员志愿服务队,开展“携手共建美丽回乡”主题宣传活动,通过图文展示、面对面宣讲、发放宣传教育手册等,号召辖区群众从小事做起,从身边做起,不奢侈浪费,不乱扔垃圾,不乱砍滥伐,为共建碧水蓝天、美好家园贡献一份力量。二是开展“低碳体验日”活动,在全国低碳日当天,倡议辖区各单位“熄灯一小时”、停开办公区域空调、采取无纸化办公、节约用水等,为建设节约型机关作出表率。
三、结合“大讨论”活动,围绕“新时代大院实现后发赶超绿色崛起怎么办”,把生态文明、绿色发展贯穿始终,打生态牌,举生态旗,走生态路,加快促进xx乡经济社会事业同步发展。
低碳出行活动总结篇十
为增强中学生社会责任感,提高环保意识和节能减排意识,根据上级文件要求,我校于6月8日至6月14日开展了以“低碳生活,绿色校园”为主题的校园低碳活动,本次活动旨在号召学生参加节约资源实践活动,让大家从身边小事做起,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起,共同树立节约意识,弘扬节约文化,努力建设节约型校园。
学校成立了为组长的节能减排领导小组,确保低碳活动顺利进行。利用升旗仪式,发起“低碳生活,绿色校园”行动倡议。利用宣传栏、黑板报等各种校园文化载体和活动阵地,宣传“低碳生活”等环保知识,号召大家从自我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。
1、树立低碳意识,养成低碳习惯低碳并不遥远,就在我们身边!低碳既是一种美德,也是一种生活方式,举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行,少乘机动车,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳……要创新活动形式,引领学生树立低碳意识,养成低碳习惯。
2、开展“低碳生活体验日”活动组织开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开空调,引导学生体验低碳生活,提高环保意识。
3、开展“师生共建绿色校园”实践活动通过开展“师生共建绿色校园”实践活动,树立“节约能源,保护环境”的绿色文化理念,增强广大师生“节约光荣,浪费可耻”的绿色环保意识。如教学楼及时熄灯,节约用电活动,细心的同学会发现,我们教学楼里有时天光大亮,但电灯依然开着;有时不热了,空调依然开着。试想,一个教室有那么多盏电灯,学校那么空调,假如每个教室都不关,那么一分钟会消耗多少?一个小时会消耗多少?让学生树立节约的意识。
4、开展“低碳生活,绿色校园”系列活动
一是通过举办“低碳生活,绿色校园”的师生签名活动,通过这次签名活动表达自己的决心,为“低碳”作出自己应有的努力。二是通过组织低碳知识竞赛活动,让广大师生了解“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,从而使我们的家园变得越来越美好。三是通过各班召开主题班会,号召大家从我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。四是通过开展低碳知识主题征文比赛活动,让同学们就身边的环境问题提出了自己的设想和所见所闻,创作出许多优秀作品,激发了全校学生学习“低碳”知识、参与“低碳”生活的热情。五是通过举办“我的低碳生活”绘画,同学们充分发挥各自的想象力,用画笔画出自己心中低碳生活,让他们更加了解低碳生活意义,让我们从身边的点点滴滴做起,为低碳生活做贡献。让学生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡议全体师生低碳生活,减少生活作息时所耗用能量,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。注意节电,节油,节水,节气,从点滴做起。六是通过办手抄报的形式积极宣传节能低碳的生活概念。七是让每个学生学会低碳贝贝小歌曲,来积极倡导节能低碳走进生活,走进内心。
通过此次活动,让“节能低碳生活的概念深入人心,培养节能低碳环保好习惯的意识,更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识。同学们纷纷表示要从点滴小事做起,身体力行,为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。
低碳出行活动总结篇十一
我团支部根据校团委和组织部的布置,于xx月xx日开展了以“文明交通,安全出行”为主题的讲座。现结合活动各方面工作作如下总结:
xx广场是长沙市重点工程,建设好xx广场是改善我校办学环境、优化校园交通秩序的重要举措。为配合该广场的施工建设,经过一段时间的筹备,我校于xx月xx日(星期四)上午10点正式封闭了校本部南大门,道路交通实施单向行驶管制。为了使同学们充分了解路况,提醒他们时刻注意交通安全,珍惜生命,把握安全,做文明交通人,为和谐校园、和谐社会发展做出应有贡献,我团支部认真组织了一次讲座。通过演示文稿的播放、同学们的讨论、发言,案例的分享,大家对交通安全知识有了进一步的了解和更加高度的重视,从而对同学们的安全出行起到了很大的帮助。
1、开始介绍、引入主题,强调安全的重要性,即说明本次活动的必要性和重要性。
2、根据ppt来说明问题,分为有关交通的法律法规节选、交通安全漫画欣赏。
3、最后大家一起来念承诺词,激励自己争做文明交通人。
成功之处:
1、搜集资料制作了比较漂亮且形式多样的ppt(已上传),激发了大家的兴趣,观看认真。
2、发言踊跃,发言结合现实状况、新闻报道、深层次的理解感悟,使大家都在思考问题、解决问题的过程中反思自己的实际,有则改之,无则加勉。
3、没有落入气氛沉重压抑或者无聊乏味的误区,大家畅所欲言,相互讨论,使气氛轻快、和谐而不失严肃。
4、活动以ppt为线索,活动流程比较清晰,活动进行顺畅。
不足之处:
1、由于时间仓促,准备不足,ppt内容不够丰富,一部分只能借助讲说形式来完成。
2、由于教室不支持多媒体的使用,所以ppt观看效果不太好。
低碳出行活动总结篇十二
根据国家发展改革委、工信部等部委《关于年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》,按照市县要求,我校结合单位情况,认真组织,积极行动,切实履行宣传节能义务,在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮,并建立起长效机制,使“践行节约低碳,建设美丽家园”主题深入人心,有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。
按照县教委的工作部署,我校立足实效,精心制定了《鹿鸣小学全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》,并倡导单位干部职工积极宣传,从工作和生活中点点滴滴的小事做起,让节能低碳意识深入人心。
一是倡导职工活动周期间大家绿色出行,鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。
二是开展“节约粮食,反对浪费”活动,在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。
三是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。
四是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。
在活动中,严格按照实施方案积极行动,切实履责,利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。
(一)体验能源紧缺,单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天,办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识,讨论着节能的必要性,以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。
(二)实践绿色办公,点滴节能我做起。
在办公活动中,我们倡导从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率,温度设定不低于26度,杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。
全校上下紧紧围绕“践行节能低碳,建设美丽家园”主题,使节能减排意识更加深入人心,持久长效,学校通过加强日常管理,建立长效机制,进一步把节能减排工作落到实处,并以此作为师德师风考评内容之一,全力维护打造美丽家园。
低碳出行活动总结篇十三
为深入宣传贯彻党的精神,进一步营造节能宣传的浓厚氛围,增强节能意识,按照《省节能减排办关于开展全省节能宣传周和低碳日活动的通知》文件精神,今年我区于6月11日至17日组织开展了节能宣传系列活动。
结合此次全国节能宣传周“节能降耗,保卫蓝天”主题和全国低碳日“提升气候变化意识强化低碳行动力度”主题,组织开展系列宣传活动。1、悬挂横幅、问卷答题、知识讲座等多种形式活动;2、充分利用报纸、电视台、网站、微博和微信公众号等媒体进行宣传报道。通过宣传让大众进一步增加节能知识、了解节能文化、提升节能意识,培养广大民众勤俭节约的生产方式、消费模式和生活习惯,逐步形成崇尚节约节能、绿色消费与低碳环保的社会风尚。本次活动拟发放全国低碳日宣传画300张、节能宣传品20__余份。
二、开展“节能从我做起”体验活动。
倡议各级公共机构要积极组织能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。动员大家人人参与,采用停开空调和关闭公共机构照明灯方式进行能源紧缺体验;从节约一滴水、一度电、一张纸做起,从乘公共交通工具、骑自行车或步行上下班做起,以低碳的办公模式和出行方式,宣传绿色环保理念,提高公众低碳意识。
三、开展了机关节能工作大检查。
四、深入开展生活垃圾分类宣传活动。
围绕“垃圾分类,机关先行”主题,组织开展垃圾分类宣传活动,利用电子屏、海报、宣传彩页、宣传展板等形式,向干部职工及广大群众宣传普及垃圾分类知识,引导干部职工积极主动按照生活垃圾分类标准进行投放,培养废旧物品循环利用意识,倡导绿色生态、健康环保的生活方式,提升城市文明程度。
五、开展“节能服务进企业”活动。
为确保宣传周活动落到实处,在节能周期间,我局牵头,成立、两个督查组,对企业绿色、节能、安全和环保问题进行督查,对企业把诊问脉,重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象,对发现的问题予以通报批评,并督促其认真整改。
节能宣传系列活动增强了全体干部职工的节能意识,进一步推进了节约型机关建设。广大干部、群众通过宣传活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识,做到节约理念人心入脑,形成了良好的节约习惯,营造出节能减排良好社会氛围。
低碳出行活动总结篇十四
按照县机关事务局《关于做好20xx年全县公共机构节能宣传周活动的通知》文件要求,在今年的节能活动周(6.12-18)以及全国低碳日(6.14)活动上,我镇政府及镇直各部门全面出动,开展了以“节能领跑绿色发展”为主题的节能宣传周和以“绿色发展低碳创新”为主题的低碳日活动,现总结如下。
为合理有序的进行宣传周活动,我镇及时布置节能宣传周工作,通过召开全镇干部职工、村支书、主任会议,会上我镇主要领导传到了《关于做好20xx年全县公共机构节能宣传周活动的通知》精神,并要求每一位领导干部职工都要认真学习,认真做起,把节能工作落实到日常工作生活中。明确了节能工作从每一位干部做起,人人都是节能宣传员,人人都是节能践行者。
为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,为进一步提高全体干部职工节能意识,为培成节能的良好习惯行为。我镇通过张贴标语、宣传画、宣传标语等形式开展了宣传活动。在镇政府、政务中心led电子显示屏滚动播放宣传标。在办公区域醒目位置张贴节能宣传画,在各种开关及电脑等面前贴有节能小标语,普及节能知识。同时在6月14日组织开展能源紧缺体验活动,镇政府和镇直单位全部停开空调及夜间照明灯,号召全镇干部职工于低碳日步行或者骑自行车上班。通过宣传,干部职工的资源危机意识、节能意识进一步增强;树立了节约能源和保护环境的消费理念和消费意识。
为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我镇将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在水龙头和插座前张贴了“请节约每一滴水”“绿色办公、低碳生活”“节能减排就在你我身边”等标语;日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源,并要求门卫巡夜时加强节能巡查,及时处理存在的浪费现象。此次活动,我镇的工作重点是提升全体干部职工的节能意识、提高节能行为、落实节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识显著增强,各项节能措施得到有效落实。
“节能减排是一场持久战,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”开展拉锯战”。我镇将以节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,抓好节能工作,形成全民节能的良好风气,大力推进资源节约型和环境友好型社会建设。
低碳出行活动总结篇十五
根据上级通知精神,我校在―。为使领导更好地了解我校节能工作的开展情况,现将节能减排工作情况汇报如下:
xx年是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视,成立了以张雨晴主席为首的节能减排组织,明确了每个成员在节能方面的责任,包括水、电、办公用品等,为全面开展节能工作提供了保障。
职责分工
1、节水工作组:
经过多位老师的维护和修理,对学校用水设备的日常监督管理,基本实现了无自来水、无自来水、不滴水、不漏水的现象。
2、节能工作组:
随着上述老师负责的`学校电气设备的维护、监督和管理,白天亮灯、长时间不关灯的现象,以及电脑、视频投影仪等办公设备长时间等待的现象基本消除,人们基本养成了关灯、关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。
3、节约使用办公用品工作组:
以上三位老师负责学校办公用品的使用、监督和管理。在他们的提示和监督下,老师和学生正在节省纸张。
4、节能联络
以上两位老师制定了节能工作方案和方案,确定了节能目标。确实,节能减排已经全面实施和启动。
总务工作人员每天进行定量巡查,发现并制止各种人为浪费水、电的行为,如跑水、点灯等。每栋楼的值班老师还负责监督大楼的水电消耗,发现问题及时处理。通过全校共同参与,多层次监管的良好局面基本形成。
一年来,学校以学生为中心,通过主题班会、广播、黑板报等方式,对学生进行有针对性的养成教育,如节约一滴水、一度用电、倡导人人从我做起、小事做起、倡导节约光荣、浪费耻辱。定期召开用水用电会议,明确节能责任,增强节能意识。
节能目标并没有全部实现。
动词(verb的缩写)未来的努力方向
xxxx学年是学校快速发展的一年。不仅有新建项目、竣工项目,还有大量的维修项目。学校认真查找问题原因,力争采用先进的节能手段,节能设备和产品一个接一个,加强水、电、油、办公用品消耗监管,明确责任,奖罚并举,力争使学校下学期节能降耗工作达到预期目标。
低碳出行活动总结篇十六
在为期一周的以“xxxxx”为主题的节能宣传周活动期间,我校进行了一系列的活动。学生在一系列活动中收获许多。我们主要倡导生活中所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水等,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。低碳一词,不单单是句口号!低碳,它是一种理念,是一种生活态度,是你愿不愿意和大家一起创造低碳生活的问题。它是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化低碳生活的排放量。
在我校领导的高度重视下。我校作为一个公共机构,认真做好表率和模范带头作用,做到了积极宣传低碳环保的生活理念,通过开展各种活动,引导学生积极响应并实践低碳生活,让学生从节电、节水等身边的点滴做起。同时不仅让学生成为低碳的实践者,还让学生成为节能低碳新生活的宣传者。在为期一周的以“节能低碳新生活,公共机构做表率”为主题的节能宣传周活动期间我校主要开展了以下活动:
以低碳理念为指导,我们并没有为了低碳活动而进行低碳活动。我们把低碳理念整合在平时的一点一滴。任何学习、生活的方方面面都应该有低碳的理念。
1、开展低碳体验活动。在活动期间通过教师的讲解,学生收集相关资料并讨论。使学生对低碳生活有一个深刻的理解,知道什么是低碳,为什么需要低碳,怎样来实现我们的低碳生活。
2、开展抵制商品过度包装运动。在活动过程中让学生收集各种类型的包装,并比较出那些包装属于过度包装,在活动过程中使学生明白了,过度包装会增加碳排放量,从而使学生自觉抵制商品过度包装。
3、开展废旧灯管、废旧电池的回收活动。通过开展此活动使学生深刻体会到,电池、灯管等对自然环境的破坏力,在今后的生活中,使学生养成良好的回收习惯,避免这些高污染品直接进入自然环境中。
4、开展节约每一滴水,每一度电活动。活动以实验的方式开展,在活动过程中,通过计算在生活中如果不注意节约用电、水,在一定的时间内会造成多大的浪费,从而增加多少生产成本,增加多少的碳排放量。通过此活动旨在让学生明白一个积少成多的道理,使学生养成节约的好习惯,从而减少碳排放,实现低碳新生活。
随着全球气候变幻无常,水土流失严重,温室效应明显,耕地沙化蔓延,生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康和生命,保护环境刻不容缓通过此次活动,低碳一词已深入我校每一位师生的内心。为期一周的节能宣传周活动虽然结束了,但是“节能低碳新生活”已经成为我校师生的一种生活理念,一种生活态度。在今后的工作中,我校将不断开展关于节能低碳的活动,以实际行动保护我们生活的家园。
低碳出行活动总结篇十七
一年来,我所为响应国家努力建设成资源节约型,环境友好型和谐社会。推进我省交通行业节约能源,提高能源利用效率和经济效益,保障国民经济快速发展,我兰坪所紧紧围绕“节能减排,科学发展”这一主题,因地制宜,积极参与,采取多种形式,在广大干部职工中“大兴节能之风,大造节能之势”,广泛宣传,营造节能减排工作的良好氛围,把节能减排工作贯穿于我们的工作、学习和生活之中。简要总结我所主要做了以下工作。
一、认真组织全体干部职工学习节能减排的有关通知、文件、材料,使全体征稽人员充分认识到节能减排的重要性和必要性。
二、积极参与各项节能减排的工作,认真贯彻和落实各级领导机关对节能减排工作的指导精神,特别是温总理的重要讲话,进一步提高认识,统一思想,端正态度,根据本单位的行业特点,理清工作思路,制定了切实可行的工作方案,狠抓节能减排作的落实。
三、强化内部管理机制,完善节能减排。
四、根据工作特点,一切从实际出发,每月做好车辆出勤统计和油量管理,调动驾驶人员节能积极性,切实发挥他们在行业节能降耗工作中的智慧,从源头上严格控制能耗增量。在全所干部职工中树立典型,除正常的工作用车外,杜绝公车私用和不必要的短途用车。教育私车人员,上下班尽量走路不动车辆,积极响应“无车日”,既是对节能工作的支持,又能减少开支,还是锻炼身体的最佳选择。
五、在日常生活中,我们教育广大干部职工,节约一滴水,一度电等,教育他们在节约能源的同时,也要爱护环境,积极参与各项公益活动,使“兰坪更美,社会和谐”。
六、在工作日常用品的采购中,我们始终坚持所长“一支笔”签批的原则,采取乐观的态度,抓好一张纸、一支笔的节约,在当月中需要买什么用品,先由出纳员理出清单,交所长审批后购买,消除不必要的浪费。
总之,在这一年来,我所根据自身实际,从身边小事做起,收到了良好效果,但节能减排工作之路还很漫长,离上级对我们的要求还有一定差距,但是我们有信心,在全所干部职工们共同努力下,立足本职,尽心尽力,将节能减排工作一直持续下去。
低碳出行活动总结篇十八
根据《20xx年科技活动周暨xx旗第十七届科普活动宣传周实施方案》要求,农牧业局也开展了以“携手建设新型国家,努力构建和谐xx旗”为主题的科普宣传活动,结合绿色发展中心实际情况,也积极的参加了科普宣传活动,总结如下:
在接到农牧业局科普宣传活动的通知后,绿色食品发展中心积极、认真的听取了通知内容和相关文件,并即使开展了工作部署。绿色食品发展中心对这次活动作为工作重点,安排时间、调整人员,要细致、认真的搞好本次活动。要以“携手建设新型国家,努力构建和谐xx旗”为主题,搜集资料为活动做好准备。
根据《20xx年科技活动周暨xx旗第十七届科普活动宣传周实施方案》要求,农牧业局以“携手建设新型国家,努力构建和谐xx旗”为主题,绿色食品发展中心围绕重点,注重宣传几下内容:
1、中华人民共和国农产品质量安全法
2、绿色食品无公害产品基地实施管理办法
3、世界卫生组织公布的全球十大垃圾食物
宣传内容本着为公众所理解,用以开发智力,提高素质,培养人才,发展生产力,并使公众有能力参与科技政策,促进社会的物质文明和精神文明的原则。
我们抓住20xx年的科普日的有利机会,充分发挥自身优势,增强了老百姓对无公害、有机食品、绿色食品的认识,和《中华人民共和国农产品质量安全法》的了解。在科普活动现场,发放宣传材料800余份,现场讲解相关内容,回答群众提出的问题,人民群众反映良好。
总之,绿色食品发展中心的科普周活动,在大家的共同努力下,取得了较好的效果,得到了预期的目的。今后,我们将进一步加强相关知识的学习和宣传,使绿色食品发展中心的科普工作进入常规、科学化的轨道。
低碳出行活动总结篇十九
我局专门指定一位领导分管该项工作,加强宣传活动领导,并精心安排部署,结合活动要求和自身实际,明确活动主题,合理安排活动步骤。
为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局强化宣传教育,营造浓厚氛围。
(一)召开动员会。我局于6月18日召开全局职工大会,学习文件精神,要求大家从我做起,从现在做起,节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”。
(二)开展能源紧缺体验活动。将6月17日定为“能源紧缺体验日”,办公室空调停开一小时,减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗,倡导当日低碳出行,机关干部积极响应倡议,坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。
(三)开展节能检查活动。6月21日由局领导和人秘股共同对办公楼区域进行节能检查,并检查日常办公用品的使用情况,坚决杜绝浪费现象。
我局利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能制度等,通过开展宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。
节约能源是一项长期的工作,要求从日常工作做起,养成良好的习惯和行为。今后,我局将以此次活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,切实抓好、抓实,形成全民节能的良好风气。
低碳出行活动总结篇二十
为全面贯彻落实公司节能降耗精神,加快建设资源节约型科室,扎实推进节能降耗工作。紧紧围绕科内节能降耗目标,做了大量工作,取得了较好的成效。现将节能降耗活动总结如下:
一、加大宣传,进一步增强全员节能降耗意识。
加强对节能降耗工作的宣传,普及节能知识,掌握节能方法,充分调动科内全体员工节能降耗的主动性和创造性。从自身做起,从节约一滴水、一度电等小事做起,切实把公司节能降耗工作纳入日常管理工作中。
二、进一步深化管理,提高节能降耗水平。
1、坚持节约用电。严格控制照明用电,办公室、个人宿舍尽量采用自然光,离开时要随手关灯,做到人走灯熄,杜绝“长明灯”、“白昼灯”;下班和无人办公时及时关闭空调;在使用电脑时,尽量减少开启和使用数量,下班前关闭相关用电设备电源开关。
2、坚持节约办公用品。严格控制科内办公用品领用,按需发放。各种记录本要双面记录;积极推行无纸化办公,使用网络传递、发布资料,打印文件无特殊要求的,双面用纸,减少重复打印、复印次数。
3、坚持节约用水:在洗漱时做到随用随关,杜绝“长流水”;生活中尽量重复利用水资源,杜绝浪费;科内全体员工,无论在何时、何地发现有浪费水资源现象,立即制止。
三、下步工作打算。
尽管我们在节能降耗上取得了一些成绩,但是我们的工作距公司的要求还存在着一定的差距和不足,今后我们要在现有工作的基础上,按照公司的统一要求和部署,进一步加大节能降耗工作的力度,实现新的更高的目标。
节能降耗是一项长期的工作,我们要认真总结开展节能降耗工的先进经验和好的做法,以此推进节能降耗工作的深入开展。
低碳出行活动总结篇二十一
根据全区20xx年节能降耗工作有关文件的通知精神,我公司立足供水行业实际,研究制定了进一步加强节能降耗管理的工作措施。在公司领导的大力支持下,全体员工积极投入参与,公司从生产现状入手全面调查、分析、研究,确定节能重点,从抓好技术节能、管理节能入手,树立科学的发展观,坚持严格的制度管理,实行有效的约束手段,切实抓好节能降耗工作。
1、科学调配供水水源。
(1)合理选用水源。
受水源条件及供水安全保障要求的限制,我公司在不同地区建有多个水源地,各水源之间常常需要联合调度、调配运行才能保障供水。通过科学的水源调度系统,综合分析各水厂的实际供水量、各水源能耗情况,在保障供水的前提下,优先选用距离近、能耗低、水量大的水源,从而有效降低供水能耗。
(2)调整水源调蓄方式。
根据现行峰、谷分时电价收费政策,以往的水源调蓄峰、谷时段与峰、谷分时电价时段相对应。由于水源输配过程中的电耗占制水成本的比重较大,这种情况对于我们节能降耗,减少电费支出是十分不利的。经过研究,公司决定利用各水厂清水池和管网调蓄能力,尽量在夜间多向水厂提供水源,让水厂在夜间将清水池蓄满,充分利用峰、谷分时电价差值实现减少生产电耗,降低生产成本的效果。
2、合理确定供水压力。
合理的管网压力是科学供水和节能降耗的重要标志。管网压力过低,满足不了用户对水压的要求;管网压力过高,又超过了需求,供水压力升高时所需水泵扬程也相应的增加,造成电力资源的大量浪费;同时管网压力增加,管网的故障率加大,供水漏失率上升,因此要合理确定供水压力。我公司根据供水实际寻求供水压力与用户用水需求的结合点,在满足用户用水需求的前提下尽量降低出厂水压力。在供水区域内选择有代表性的数个水压测控点,做好管网压力在线检测工作,根据用水需求相应调整供水压力。
3、提高水泵机组的运行效率。
我公司各水厂泵房目前大多采用多水泵联合供水方式,提高水泵机组的实际综合运行效率是节能降耗的主要环节。在供水过程中,各水厂根据用水量随时间、季节的变化调整不同水泵机组的开启,以达到经济供水的效果。
低碳出行活动总结篇二十二
今年以来,我局节能减排工作在区委、区政府的正确领导下,在公共机构节能工作领导小组办公室的具体指导下,以建设节能环保型社会为己任,强化措施、狠抓落实,较好地完成了各项工作任务。现将我局工作总结如下:
按照区公共机构节能减排办公室的工作部署,我局节能减排工作按照区委、区政府建设节约型社会、大力开展行政机关节能减排工作要求,成立节能工作领导小组,局长任组长,党组书记、副局长任副组长,科室负责人任领导小组成员,保证了全局节能减排工作的顺利进行,明确专人负责,落实本单位节能工作措施。我局立足实效,从工作和生活中点点滴滴的小事做起,让环保意识深入人心。
我局广泛开展宣传动员,增强全体干部职工节约资源的紧迫感和责任感,努力营造节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围,让干部职工切身感受到环保的责任和义务,坚持从身边的每一件小事做起,营造“个人带动单位(家庭),单位(家庭)影响社会”的节能减排良好氛围,把节能减排活动变成每一个人的自觉行动。一是在醒目处悬挂了节能横幅、张贴了节能宣传标语、节能宣传画、制作了节能宣传栏,使大家在进与出之中增强了节能知识和节能意识,营造节能宣传的良好氛围。二是组织机关干部职工认真学习了《公共机构节能条例》、《节能宣传资料》以及国家有关节能的方针政策和法律法规,增强了干部职工的法律意识,从而推动节约型机关的建设。三是把节能要求以警言和告知的形式在空调上张贴“控温要求”、在水龙头前张贴“节约用水、人人有责”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等节能降耗的温馨警示语。
1、节约办公经费
充分利用网上办公系统,文件起草、修改,发放尽量在电子媒介上进行,减少纸质文件印发和使用传真的频率。加强办公经费和办公用品的使用管理,规范办公用品的配备、采购和领用,严格配备标准,尽量选择环保、质优、价廉、能耗小的办公设备。严格控制文件的发放范围,准确核定印发份数,实行双面印刷。文件能传阅的尽量不复印,减少重复印次数。
2、节约用电
合理设置办公室空调温度,禁止开窗使用空调,提倡每天少开一小时,下班一律关闭空调系统。办公室、会议室等场所尽量采用自然光,尽可能少开灯或不开灯。离开办公室要随手关灯,做到人走灯灭,杜绝“长明灯”。加强计算机、打印机、复印机等办公设备用电管理,尽可能即用即开,用完后及时关闭电源,杜绝长时间待机现象。优先采购节能效果明显、性能比较成熟的节能(包括节水)产品,及时淘汰国家明令禁止使用的高能耗设备和产品。严格控制新增用电设备。
3、节约用水
建立健全节约用水各项规章制度,使节水工作不断走上科学化、规范化轨道。在用水区域设置节约用水标识,用水时控制水流量,用完水后要及时关闭、关紧水龙头,防止“跑、冒、滴、漏”,杜绝“长流水”现象,切实减少耗水量。
4、节约公务用车油耗
合理安排出车任务和行驶路线,提倡合乘车辆,减少单车出驶次数,提高使用效率;路程较近时不使用车辆。严格执行公务用车节假日封存停驶制度,严禁公车私用。坚持规范行驶、按时保养,减少车辆部件非正常损耗,努力降低车辆油耗和维修费用支出。
为进一步搞好节能减排工作,我局将着力做好以下三个方面工作。
1、进一步深化宣传教育,推动节能减排。加强节能减排法律、法规宣传活动,营造“人人讲节约、事事讲节约、时时讲节约”的良好氛围。
2、进一步加强管理,推动节能减排。建立健全“目标明确、责任落实”的节能减排管理制度,落实责任,严格督查,进一步促进和激励各科室人员主动节能。
3、继续在全局倡导健康、文明、节俭、适度的消费理念,用节约型。
低碳出行活动总结篇二十三
为牢固树立创新、协调、开放、共享新发展理念,广泛宣传生态文明建设,培育和践行节约集约循环利用的资源观,提高资源利用效率,深入进行节能低碳宣传教育,大力倡导勤俭节约的社会风尚,营造节能降碳的浓厚氛围,市特种设备检验所根据内蒙古自治区质量技术监督局转发机关事务管理局《关于开展自治区公共机构节能宣传周和低碳日的通知》的要求,结合我所工作实际,及时安排相关人员制定宣传活动计划并组织实施。现将活动情况总结如下:
一、公示宣传主题。6月11日至17日,办事大厅显示屏显示宣传全国节能周主题“节能降耗,保卫蓝天”以及全国低碳日主题“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”,让每位来往办事人员知晓宣传周和低碳日活动,宣传普及节能低碳行为,提高资源利用效率,增强全社会节能低碳意识。
二、节能宣传周和低碳日“进校企”活动。6月11日开始,通过检验人员与受检单位达成合作。为公众发放节能宣传周和低碳日宣传资料,张贴海报,培养绿色生活绿色消费的良好习惯,使企业领导和广大技术员工真正认识到节能低碳的重要性和必要性,从而增强企业的节能意识好节能理念,增强企业竞争力。
三、开展节能宣传周和低碳日网络宣传专题活动。在市特检所官方网站、工作qq群以及微信公众号向广大干部职工以及群众宣传节能常识,宣传公共机构节能法律法规及政策措施,动员广大干部职工树立节能理念、自觉带头行动、共同保卫蓝天家园,形成人人参与、共建共享的节能新局面,树立正确的节能低碳意识。
四、开展节能低碳进社区活动。6月13日,组织我所相关人员进社区,张贴节能标识,身体力行,与居民面对面的讲解垃圾分类等知识内容。让广大居民深入了解节能低碳在身边,引导他们从个人做起,从身边的小事做起,绿色出行,绿色生活,绿色消费。
通过此次各项宣传活动,进一步增强了广大干部职工的节约意识,在今后的工作中,我所将把认真开展好节能减排各项工作作为节约发展、降低成本、保增长的有效手段,努力抓好落实,提高竞争力,不断加强节约型公共机构建设。
低碳出行活动总结篇二十四
根据市教育局的文件精神的部署,为倡导广大少先队员积极参与爱护环境、节约能源、低碳生活,引导树立节能低碳环保意识,我校在师生及群众当中努力营造倡导低碳生活,呵护生态家园浓厚的环保氛围。倡导从节约一度电、一滴水等小事做起,培养良好的环保意识,学习和寻找节能低碳小窍门,养成珍惜能源、爱护环境的良好行为习惯。现将活动情况总结如下:
一、成立领导小组。
认真组织落实校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各部班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。认真组织全校教师在办公室办公做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、以活动为载体,将“节约能源低碳环保”落到实处。
1、举行启动仪式。结合升旗仪式,举行“节能低碳、生态环保、绿色家园”为主题的宣传教育活动启动仪式。
2、发出倡议。少先队大队向全体师生发出倡议,倡导广大师生积极参与到低碳节能、生态环保,共建美丽家园的活动中来,努力为创建生态日东做贡献。
3、开展“四个一”宣传教育活动。
一是开好一节主题班队会。以“节能、环保、文明”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态课,传授节能环保知识,对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。
二是开展一次黑板报比赛。或手抄报比赛,以“低碳节能,绿色家园”为主题,低年级开展黑板报比赛,四年级以上开展手抄报比赛。
三是发一份致家长的倡议书,以“倡导文明环保,养成节能习惯”为主题,开展“节能小能人”活动。向家长宣传低碳节能,生态环保的重要性和必要性。积极开展“小手拉大手”活动,摈弃不良生活习惯,共同创建“生态家庭”,为创建低碳日东和生态日东做出贡献。动员学生家长人人支持参与低碳节能、生态环保活动,营造良好的节能减排氛围。
四是开展“环保小卫士”创建活动。在充分开展“低碳节能,生态环保”主题宣传教育活动的基础上,组织学生参加争当“环保小卫士”、“环保之星”等评选活动,并举行隆重的表彰形式,推动学校低碳节能、生态环保活动的深入开展。同时,要充分利用校园宣传窗、黑板报、公告栏、校讯通等阵地,开展生态宣传。
我校通过开展丰富多彩的节能低碳教育活动,进一步提高了全校师生的节能低碳意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,只有这样,才能保证经济持续发展的后劲,以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能低碳知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能低碳观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。