事业单位工作心得体会大全(18篇)
撰写心得体会可以帮助我们深入思考和反思,进一步提高自己的认知和思维能力。写心得体会时,要注意细节的描写和感情的抒发,让读者能够产生共鸣和思考。通过阅读这些心得体会,我们可以辅助自己更好地理解和消化一些抽象概念和理论。
事业单位工作心得体会篇一
时光如白驹过隙,转眼新年伊始,旧年将逝。在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责,按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。教学中钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如下:
一、政治思想方面。
本人在思想上严于律己,热爱党的教育事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。即教书又育人,除对自已严格要求外,还利用一切合适的场所,对学生进行思想教育,提高班上学生的思想觉悟,教育学生热爱中国共产党,热爱社会主义祖国、同时热爱家乡。同一切不良的现象作斗争。本学期,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
二、教学方面。
一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好每一节课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《思想道德新课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。
三、思想教育方面。
我比较注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
四、教学改革方面。
实施思想品德教育课开放化,将引起教学结构、教学形式、教学方法的变化。总之,只有真正改变过去从教材到课堂封闭、单一的思品教学模式,从多方位、多角度、多渠道加强思品教育,才能真正提高思品教育效益,提高学生的道德素质。
在现实生活中,学生已经形成了一定的品德和行为习惯,积累了一些社会生活经验,形成了相应的态度和能力。因此,在教学时要善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究学习主题,不断丰富和发展学生的生活经验,使学生在获得内心体验的过程中,形成符合社会规范的价值观。”动态式讨论正是体现了这一教学理念,它真正让学生成为主体,能充分调动学生的积极性,整个教学过程都是学生主动活动和自主探索,使整个课堂成为学生交流、思想碰撞的场所,使课堂成了信息交流所。
实践证明,开放的动态式讨论、小组合作形式,使学生的主体得到了充分发挥,学生得到了“全身心”的投入上,有利于培养他们的兴趣和注意力,特别是在解决问题的过程中,学生在有了更为真切的情感体验,有利于道德认识内化为学生的自觉行为,同时也培养了合作意识,增强了可持续发展的能力。使学生充分参与、积极表现,融入课堂教学,比较自然地主动发展,从而深化道德认识,内化道德情感,起到事半功倍的效果。
通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高,在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
事业单位工作心得体会篇二
作为一名在事业单位工作多年的职员,我深刻认识到事业单位工作制度给我们带来的巨大好处。这种制度为我们提供了稳定的职业发展平台和良好的工作环境,让我们有机会施展才华、取得成就,同时也为我们提供了保障和福利。在这篇文章中,我将分享我对事业单位工作制度的心得体会。
首先,事业单位工作制度给予我们稳定的职业发展平台。在事业单位,我们有正式的录用程序和晋升机制,可以为我们提供稳定的职业发展机会。无论是初入职场的年轻人,还是有一定工作经验的职员,都可以通过努力工作和不断学习提升自己的能力和素质,获得晋升的机会。这种制度让我们不再为了饭碗而担惊受怕,相反,我们可以专注于工作,并为自己的职业规划和发展目标而努力。
其次,事业单位工作制度提供了良好的工作环境。在事业单位,我们不用像一些其他行业一样面临竞争激烈的工作环境和高强度的工作压力。我们可以在相对轻松和舒适的环境中工作,有充足的时间来完成自己的工作任务,并充分利用各种资源和设施来提高工作效率。这种工作环境让我们能够更好地发挥自己的能力和才华,提供了更好的工作体验和生活品质。
再次,事业单位工作制度为我们提供了保障和福利。在事业单位工作,我们不仅有稳定的工资和职位,还有严格的工作时间和工作权益保护。我们可以享受到相对较长的带薪假期、医疗保险、养老金等福利待遇,可以有保障地享受自己的劳动成果。此外,我们还可以参加各种培训和学习活动,提升自己的知识和技能,为自己的个人发展奠定基础。
最后,事业单位工作制度鼓励我们追求个人发展和进步。在事业单位,我们可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的发展方向,充分发挥自己的优势。事业单位提供了各种培训和学习机会,鼓励我们不断学习和提高自己的能力。我们可以参加各种学习班、培训课程,通过个人努力和学习成果来实现事业的成功和个人的成长。
总的来说,事业单位工作制度在许多方面给我们带来了巨大好处。它为我们提供了稳定的职业发展平台和良好的工作环境,为我们提供了保障和福利,并鼓励我们追求个人发展和进步。作为事业单位的一员,我深感荣幸和自豪,将会继续努力工作,发挥自己的才华,为事业单位的发展做出更大的贡献。
事业单位工作心得体会篇三
近年来,我在一家事业单位工作,对于事业单位的工作制度有了更加深入的了解和体悟。通过长期的接触与实践,我深刻感受到事业单位工作制度的重要性和优势,也从中获得了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将结合自身的工作体验,以五段式进行叙述,分享一些关于事业单位工作制度的心得体会。
事业单位工作制度对于组织内部的规范与稳定具有重要价值和深远意义。首先,它确保了公务员的政治素养和廉洁自律,将权力关进制度的笼子里,保证了工作的公正、透明和廉洁。其次,事业单位工作制度保障了员工的职业发展和人力资源管理,通过内部晋升机制和薪酬体系,激励员工提高业绩,并给予合理的晋升和薪资待遇。再次,事业单位工作制度还为员工提供了稳定的工作环境和福利保障,包括职务稳定、医疗保险、住房公积金等,为员工提供了一个安心、放心的就业平台。
事业单位工作制度具有一些独特的特点和亮点。首先,它注重时间管理和效率优化。通过每天的签到签退,严格把控工作时间,规范工作流程和项目进度,提高工作效率。其次,事业单位工作制度强调团队合作和专业分工。各个部门之间的协作互助,以及各自岗位上的分工明确,使得工作更加有条不紊。再次,事业单位工作制度还鼓励员工自主学习和职业发展。通过组织各种培训和学习机会,不断提升员工的知识和技能水平,激发员工的学习动力和创新能力。
尽管事业单位工作制度具有诸多优势和亮点,但也面临着一些挑战和困难。首先,事业单位工作制度有时过于僵化和繁琐,常常被员工诟病。针对这一问题,我们可以通过简化手续和优化流程,减少冗余环节,提高工作效率。其次,受限于编制和预算等问题,事业单位工作制度有时会给员工的职业发展带来一定的困扰。针对这一问题,我们可以积极参加各种内部培训和外部研修,提升自身竞争力,争取更好的机会。再次,事业单位工作制度在一些地方存在不公平的现象,例如晋升机会的不均等。针对这一问题,我们可以积极争取权益,向上级部门提出申诉或建议,争取公正和公平的对待。
在我个人的工作实践中,事业单位工作制度对我起到了积极而重要的作用。首先,它让我明确了自己的身份和责任。我知道自己是一名事业单位的员工,应该尽职尽责、廉洁奉公,为实现组织的目标而努力。其次,事业单位工作制度让我明白了自己的权益和福利,为我提供了一个安稳和和谐的工作环境,使我能够全身心地投入到工作中。最后,事业单位工作制度还鼓励和要求我不断学习和创新。通过培训和学习机会,我不断积累知识和经验,提高自己的能力和竞争力。
事业单位工作制度是一个不断发展和完善的过程,我们应该保持警醒和思考。作为一名事业单位的员工,我应该时刻关注和探索相关政策和制度的变化和发展,不断学习和总结经验,做到知行合一。同时,我也期待事业单位工作制度能够更加注重员工的参与和建议,充分发挥员工的主观能动性和创造力,营造更加和谐和员工满意的工作环境,共同实现个人与组织的共同发展。
总之,事业单位工作制度是保障组织规范和员工福利的重要保障,也是推动组织发展和提高员工素质的有力支撑。通过对事业单位工作制度的深度了解和实践,我对其价值与优势有了更加全面和深入的认识。我相信,在大家的共同努力下,事业单位工作制度会不断完善和创新,为实现组织发展和个人成长提供更加良好的机会和平台。
事业单位工作心得体会篇四
则
第一条为严肃事业单位纪律,规范事业单位工作人员行为,保证事业单位及其工作人员依法履行职责,制定本规定。
第二条事业单位工作人员违法违纪,应当承担纪律责任的,依照本规定给予处分。法律、法规授权的具有公共事务管理职能的事业单位中经批准参照《中华人民共和国公务员法》管理的工作人员给予处分,参照《行政机关公务员处分条例》的有关规定办理。行政机关任命的事业单位工作人员,法律、法规授权的具有公共事务管理职能的事业单位中不参照《中华人民共和国公务员法》管理的工作人员,国家行政机关依法委托从事公共事务管理活动的事业单位工作人员给予处分,适用本规定;但监察机关对上述人员违法违纪行为进行调查处理的程序和作出处分决定的权限,以及作为监察对象的事业单位工作人员对处分决定不服向监察机关提出申诉的,依照《中华人民共和国行政监察法》及其实施条例办理。
第三条给予事业单位工作人员处分,应当坚持公正、公平和教育与惩处相结合的原则。给予事业单位工作人员处分,应当与其违法违纪行为的性质、情节、危害程度相适应。
给予事业单位工作人员处分,应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。
第四条事业单位工作人员涉嫌犯罪的,应当移送司法机关依法追究刑事责任。第二章处分的种类和适用第五条处分的种类为:(一)警告;(二)记过;(三)降低岗位等级或者撤职;(四)开除。
(三)降低岗位等级或者撤职,24个月。
第七条事业单位工作人员受到警告处分的,在受处分期间,不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位;在作出处分决定的当年,年度考核不能确定为优秀等次。事业单位工作人员受到记过处分的,在受处分期间,不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位,年度考核不得确定为合格及以上等次。
事业单位工作人员受到降低岗位等级处分的,自处分决定生效之日起降低一个以上岗位等级聘用,按照事业单位收入分配有关规定确定其工资待遇;在受处分期间,不得聘用到高于受处分后所聘岗位等级的岗位,年度考核不得确定为基本合格及以上等次。行政机关任命的事业单位工作人员在受处分期间的任命、考核、工资待遇按照干部人事管理权限,参照本条第一款、第二款、第三款规定执行。
(三)串供或者阻止他人揭发检举、提供证据材料的;(四)包庇同案人员的;
(二)主动采取措施,有效避免或者挽回损失的;(三)检举他人重大违法违纪行为,情况属实的。
第十三条事业单位工作人员主动交代违法违纪行为,并主动采取措施有效避免或者挽回损失的,应当减轻处分或者免予处分。事业单位工作人员违法违纪行为情节轻微,经过批评教育后改正的,可以免予处分。
第十六条有下列行为之一的,给予记过处分;情节较重的,给予降低岗位等级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分:
(二)组织或者参加非法组织的;
(三)接受境外资助从事损害国家利益或者危害国家安全活动的;
(六)非法出境、未经批准获取境外永久居留资格或者取得外国国籍的;(七)携带含有依法禁止内容的书刊、音像制品、电子读物进入国(境)内的;(八)其他违反政治纪律的行为。
有前款第(一)项至第(三)项规定的行为,但属于不明真相被裹挟参加、经批评教育后确有悔改表现的,可以减轻或者免予处分。
第十七条有下列行为之一的,给予警告或者记过处分;情节较重的,给予降低岗位等级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分:
(一)在执行国家重要任务、应对公共突发事件中,不服从指挥、调遣或者消极对抗的;
(七)泄露因工作掌握的内幕信息,造成不良后果的;
(九)其他违反工作纪律失职渎职的行为。有前款第(六)项规定行为的,给予记过以上处分。
(六)违反国家规定,从事、参与营利性活动或者兼任职务领取报酬的;(七)其他违反廉洁从业纪律的行为。有前款第(一)项规定行为的,给予记过以上处分。
(五)违反国有资产管理规定,擅自占有、使用、处置国有资产的;
(六)在招标投标和物资采购工作中违反有关规定,造成不良影响或者损失的;(七)其他违反财经纪律的行为。
(七)其他严重违反职业道德的行为。有前款第(一)项规定行为的,给予记过以上处分。
(一)警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分,按照干部人事管理权限,由事业单位或者事业单位主管部门决定。其中,由事业单位决定的,应当报事业单位主管部门备案。
(二)开除处分由事业单位主管部门决定,并报同级事业单位人事综合管理部门备案。对中央和地方直属事业单位工作人员的处分,按照干部人事管理权限,由本单位或者有关部门决定;其中,由本单位作出开除处分决定的,报同级事业单位人事综合管理部门备案。
第二十五条事业单位工作人员涉嫌违法违纪,已经被立案调查,不宜继续履行职责的,可以按照干部人事管理权限,由事业单位或者有关部门暂停其职责。被调查的事业单位工作人员在违法违纪案件立案调查期间,不得解除聘用合同、出国(境)或者办理退休手续。
第二十六条对事业单位工作人员违法违纪案件进行调查,应当由两名以上办案人员进行;接受调查的单位和个人应当如实提供情况。以暴力、威胁、引诱、欺骗等非法方式收集的证据不得作为定案的根据。
第二十七条参与事业单位工作人员违法违纪案件调查、处理的人员有下列情形之一的,应当提出回避申请;被调查的事业单位工作人员以及与案件有利害关系的公民、法人或者其他组织有权要求其回避:
(二)与被调查的案件有利害关系的;
(三)与被调查的事业单位工作人员有其他关系,可能影响案件公正处理的。第二十八条处分决定单位负责人的回避,按照干部人事管理权限决定;其他参与违法违纪案件调查、处理的人员的回避,由处分决定单位负责人决定。处分决定单位发现参与违法违纪案件调查、处理的人员有应当回避情形的,可以直接决定该人员回避。
第二十九条给予事业单位工作人员处分,应当自批准立案之日起6个月内作出决定;案情复杂或者遇有其他特殊情形的可以延长,但是办案期限最长不得超过12个月。
第三十条处分决定应当包括下列内容:
(二)经查证的违法违纪事实;
(三)处分的种类、受处分的期间和依据;(四)不服处分决定的申诉途径和期限;
(五)处分决定单位的名称、印章和作出决定的日期。
第三十二条事业单位工作人员受开除以外的处分,在受处分期间有悔改表现,并且没有再出现违法违纪情形的,处分期满,经原处分决定单位批准后解除处分。事业单位工作人员在受处分期间终止或解除聘用合同的,处分期满后,自然解除处分。受处分事业单位工作人员要求原处分决定单位提供解除处分相关证明的,原处分决定单位应当予以提供。
(五)将解除或者提前解除处分的决定存入该工作人员的档案。解除处分决定自作出之日起生效。
第三十五条事业单位工作人员处分的解除或者提前解除按照本规定第二十七条、第二十八条的规定执行回避。
第三十六条解除或者提前解除处分的决定应当包括原处分的种类和解除或者提前解除处分的依据,以及该工作人员在受处分期间的表现情况等内容。第三十七条处分解除后,考核、竞聘上岗和晋升工资按照国家有关规定执行,不再受原处分的影响。但是,受到降低岗位等级或者撤职处分的,不视为恢复受处分前的岗位等级和工资待遇。
第三十八条解除处分的决定应当在处分期满后一个月内作出。第六章复核和申诉。
第三十九条受到处分的事业单位工作人员对处分决定不服的,可以自知道或者应当知道该处分决定之日起三十日内向原处分决定单位申请复核。对复核结果不服的,可以自接到复核决定之日起三十日内,按照规定向原处分决定单位的主管部门或者同级事业单位人事综合管理部门提出申诉。受到处分的中央和地方直属事业单位工作人员的申诉,按照干部人事管理权限,由同级事业单位人事综合管理部门受理。
第四十条原处分决定单位应当自接到复核申请后的三十日内作出复核决定。受理申诉的单位应当自受理之日起六十日内作出处理决定;案情复杂的,可以适当延长,但是延长期限最多不超过三十日。
复核、申诉期间不停止处分的执行。事业单位工作人员不因提出复核、申诉而被加重处分。
第四十一条有下列情形之一的,受理处分复核、申诉的单位应当撤销处分决定,重新作出决定或者责令原处分决定单位重新作出决定:(一)处分所依据的事实不清、证据不足的;(二)违反规定程序,影响案件公正处理的;(三)超越职权或者滥用职权作出处分决定的。
第四十二条有下列情形之一的,受理复核、申诉的单位应当变更处分决定或者责令原处分决定单位变更处分决定:(一)适用法律、法规、规章错误的;(二)对违法违纪行为的情节认定有误的;(三)处分不当的。
则
第四十四条。
已经退休的事业单位工作人员有违法违纪行为应当受到处分的,不再作出处分决定。但是,应当给予降低岗位等级或者撤职以上处分的,相应降低或者取消其享受的待遇。
第四十五条对事业单位工作人员处分工作中有滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊、收受贿赂等违法违纪行为的工作人员,按照有关规定给予处分;涉嫌犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。
第四十六条对机关工勤人员给予处分,参照本规定执行。
第四十七条教育、医疗卫生、科技、体育等部门,可以依据本规定,结合自身工作的实际情况,与国务院人力资源社会保障部门和国务院监察机关联合制定具体办法。
第四十八条。
本规定自2012年9月1日起施行。
事业单位工作心得体会篇五
1.教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。
2.xxx同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
3.xx_在我单位试用期间,工作态度认真,积极主动,尊敬领导,团结同事,待人诚恳,能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。
4.该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来ji发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。
5.该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针政策,学习江“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。
6.××老师一贯认真服从安排,扎扎实实尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她认真听仔细记积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教研进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。
7.××老师有心用心且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。
8.作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。
9.xx有良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
10.该同事工作认真,勤奋好学,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。而且还严格遵守我公司的各项规章制度,是个不可多得的人才。但是由于年轻,工作经验不是很丰富,所以希望在以后的工作中要继续努力,争取做到更好。
11.该员工自xx年进厂以来,为人忠厚诚实,在普通的工作岗位上默默无闻任劳任怨,服从分配及安排,与同事团结合作,积极配合生产,努力为生产做好服务。
12.行事果断准确,企图心强,机伶敏捷。
13.工作上勤勤恳恳,积极肯干,认真负责,相关知识水平也在工作中不断提高。
15.稳定,谦虚,爱岗敬业,遵守公司规章制度。有责任心。
16.该员工工作认真负责,能严格执行染色工艺操作,全年返修率为%,xx年度总产量为xxxx年xx月xx日磅。平时能积极培养新员工,热心传授染色技术,并能服从上级工作安排。
18.该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习,望各位同事以以上人员为榜样,在今后的工作中,把自身的发展与公司的发展有机的结合在一起,一起创造什么什么公司辉煌的明天!
19.专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。
20.沟通能力强踏实忠诚富于幽默感。
事业单位工作心得体会篇六
在局领导和部门领导的正确带领下,与同事们的齐心协力、共同努力、大力支持与密切配合下,使我的工作取得了一定的成绩。
对于不利于团结的话不说,不力于工作的事不做,对于违法的事坚决不干。
现将一年来的工作总结如下:
一、学习方面。
深入学习科学发展观,并且认真学习邓小平理论和三个代表重要思想、中央新疆工作座谈会精神,全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;全心全意为局里的大事小事服务、处处事事以集体利益为重,增强了责任感和自觉性。
在工作中,通过学习和实践科学发展观,以及相关业务知识,不断提高自己的综合素质。
二、工作方面。
1、电话方面:对待上级部门的来电,问清什么事,什么要求,及时向领导汇报。
对待北京的来电,问清什么事,都是让他们通过qq号发邮箱给我,节约了传真纸。
对待其他单位或个人来电,问清什么事,礼貌回答,和单位相关的事情及时向部门领导汇报。
通知开会,每次都是按照领导的要求及时准确地通知.县(市)上报材料,每次都是先把文件看清楚,准确地回答各县(市)的凝问。
2、接待方面:始终坚持文明礼貌待客,做到来有迎声、问有答声、走有送声,为单位树立了良好形象。
积极做好接待客人的后勤工作,确保客人的食宿和考察等。
3、协助方面:服从局领导和部门领导安排,积极协助文秘、人事等相关工作;其他单位每次使用我们单位的大厅,按照部门领导的安排积极协助,保障了卫生环境,安全等。
4、外出方面:注意自身安全,礼貌问事,仔细听别人讲文件的要求和目的,不知道的事情,及时给相关负责人打电话问清,有效地落实了工作任务。
事业单位工作心得体会篇七
20__年已经结束了,回顾这一年以来工作,有值得表扬的也有待提高的地方,在此谢谢领导和同事对我的帮助。下面是我个人20__年的工作总结:
一、加强配套费核算的管理工作。
套费核算的管理,认真的审核配套费的拨款进度,及时发现申请过程中存在的问题并向领导汇报。同时发挥自己在电算会计方面的特长规范配套费的电算化账务处理及核算,更好的为领导决策提供相关数据和依据。
二、做好年度预算及年终决算工作。
预算及年结合我局的部门财政预算,根据我局的发展实际需要,本着“以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般”的原则,完成了部门财政预算的编制工件。使预算更加切合实际,利于操作,确保了我局各项工作的顺利完成。本年的年终决算主要是进行结清旧账,年终转账和记入新账,编制会计报表等。是一项比较复杂和繁重的工作。年终决算的数据是对我局这一年来收支活动的一个总结和评价,我们需要总结出管理中的经验,提示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平,也为领导的决算提供依据。
三、认真做好会计档案的整理和归档工作。
对各类会计档案进行分门别类的的整理。将会计凭证、会计账簿、会计报表、配套费结报单费等分别进行了档案打印、归类、装订,并及时进行了会计档案系统的录入。
四、及时进行固定资产的报废清理工作。
根据关于固定资产清查的相关规定和使用年限,对局已经申请报废的各项固定资产及时进行卡片的报废处理,并进行账务及固定资产明细账的登记工作,确保国有资产的安全完整和有次使用。
五、修订完善各项财务管理制度。
针对财务管理出现的新情况、新问题和财政的新要求,对下一步“公务卡的使用和结报”制度作出了的规定,使我局的财务管理工作更加规范化、制度化、科学化。
六、建立健全我局工会的财务制度及电算化的账务处理。
根据市总工会关于建立全市工会会计预审制度的通知,取消我局工会的手工账,建立电子账,并将工会发生的各项业务及时的进行电子账务处理。
七、积极配合其他部门的相关工作。
为配合我局跟建委成立的“配套费清理工作小组”关于对我局配套费进行清理的需要。积极的跟国库支付局领导联系,将我局管理的200多个配套项目,在最短的时间内将各项资料打印出来并准备好,为清理小组的工作开展作好基础准备工作。
总结这近一年来的工作,首先要谢谢各位领导和各位同事的支持和帮助,让我在融入我局的这个大家庭中,并在其中成长和进步。我知道在一些方面还存在关不足,工作中还有待改进。在新的一年中但我会将更加努力做好财务工作,发挥自己的特长,不断的鞭策自己,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为我局的建设和发展贡献自己的微薄之力。
事业单位工作心得体会篇八
1、经初审、面试合格后,安排到需用工部门试工(原则上不超过7天),试工是否合格由主管书面认可后方可在本公司试用。
2、决定试用的员工,由经理确定试用期,原则试用期为一至三个月,最长不超过6个月,经公司同意方可正式录用为本公司员工。
3、试用的员工必须办理手续,备齐身份证,毕业证,相片等,填写《员工聘用记录表》。
4、凡下列情形者,不得录用为本公司员工。
(1)使用假身份证或其他证件与本人不相符。
(2)挪用公款,有记录在案者。
(3)已向公司辞职或品行恶劣被公司辞退,开除者。
公司不鼓励员工将自己的亲戚推荐到本公司聘用。
事业单位工作心得体会篇九
xx县xx中学xxx2012年的10月29日至11月2日,我参加了由县人社局和党校组织的培训。通过5天的培训,我对教师这个职业有了更深层次的理解。这次培训的内容题材广,形式多,有全县发展的思路,有心态调整,有沟通的指导,还有拓展训练,精彩案例。党校安排的课程体现了其科学性、适用性,前瞻性、现实性。体现了各级领导以人为本、科学发展的执政理念,以及对我们青年教师的殷切期望。在培训中,我收获颇丰、受益匪浅。对于我们新教师,学校领导为我们考虑的非常周全。从教育学生到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。
新时期师德行为规范培训,我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负责任,不断提高自身素养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。教师教书是一方面但是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如,我们的课后反思。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足,
总结。
经验。当然,不足要通过向老教师请教解决。让自己不断进步,通过培训进一步明确目的、增强责任,提高认识,牢固树立终身学习的理念,是每一个新教师成长的必备条件。更要不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,不仅要学习党的路线、方针、政策,还要学习科学文化知识,努力把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的工作者。只有这样,我们才能担当起学校赋予我们的任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,攻坚破难,干好事业。
光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。阳光心态,有效沟通。阳光心态对于我们在工作中团结协作、用心服务起着重要的作用。沟通是一个人对本身知识能力、表达能力、行为能力的发挥,我们经常需要和别人沟通,沟通方法的优劣直接决定着结果好坏。关于阳光心态、有效沟通和处理人际关系方面,从理论知识到实际体验,不仅拉近了我们学员之间的距离,为我们以后在工作、生活中保持阳光心态,有效沟通提供了有效途径。
不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。拓宽领域,丰富知识。我们都处于风华正茂、挥斥方遒的年龄,与时俱进、充实知识、提高能力既是科学发展的时代形势也是干好具体工作的现实要求。
“作为教师,不仅是一个学习者,她更应该是一个研究者,”在教学育人的过程中,我们教师必须以学生的生活本身入手,对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题,学生心理辅导与家庭教育也给我们帮助。使我们对家庭教育的意义有了进一步的认识,家庭教育并不是孤立的,它与学校教育、社会教育紧密配合,搞好家校联系。家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和继续,家庭教育也很关键。我还有许多地方要学习,在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的知心朋友,让学生相信自己,我相信只要有付出,就有收获,我的青春我做主,不怕困难。
当今社会人们普遍感到一种浮躁,再这种环境下要时时保持一个积极良好的心态对于我来说是至关重要也是有一定困难的,所以要想达到这样的目的就要先认人的本性特征。
我的控制和压制上。任何能成为意识的东西都在自我之中,但在自我中也许还有仍处于无意识状态的东西;超我代表良心、社会准则和自我理想,是人格的高层领导,它按照至善原则行事,指导自我,限制本我,就像一位严厉正经的大家长。
所以只有当着三个“我”和睦相处,保持平衡,人才会健康发展;对于本我和自我的关系,可以打这样的比喻:本我是马,自我是马车夫。马是驱动力,马车夫给马指方向。自我要驾御本我,但马可能不听话,二者就会僵持不下,直到一方屈服。自我又像一个受气包,处在“三个暴君”的夹缝里:外部世界、超我和本我,努力调节三者之间相互冲突的要求,所以说自我是永远的矛盾产物。
所以在不同的情况下就会产生不同的自我,要有良好的心态首先要有良好的自我,什么才是良好的自我呢?普遍认为自我分三类:父母自我、成人自我、儿童自我。其中父母自我儿和儿童自我都当自我无法驾驭本我时才会体现出来的一种非良好的心态。如何才能时刻保证自己时刻都处在成人自我的范畴里,这对一个人的成功是很关键的。
通过培训学习,不断强化终生学习的思想理念。时刻注重学习,不仅向书本学,也在工作中学;在学习中总结经验,在以后的工作中,进一步改善的理念,提升工作效力。努力做到查找疏漏、弥补不足,争取各个方面都有所提高。
2012.10.31。
事业单位工作心得体会篇十
首先,培训首期,张县长一席长达三个小时的教导给了我深刻的思想认识,一句句朴实无华的话语,让我的心灵为之震撼,他从做人,做事,教育,生活,工作,学习,素质的提高等方面谈了这次培训的目的及要求,让我从精神上得到了很大的洗礼,这不仅仅是一个艰辛的成长历程,更是一次学习的历程,进步的历程,作为一名事业单位录用人员,让我深刻的明白,不仅仅拥有扎实的专业知识基础就能很好把工作做好,最重要的是自身的素质,做人,做事方面,有时候就是一个个坚持的细节决定了一个人的成功,工作来不得一丝的马虎,尤其是我们这些刚刚毕业的大学生,要学习的还很多,要谦虚,谨慎,要懂得提高自己,要懂得人情世故,从学校这个小社会融入工作岗位这个大社会,一定要从各个方面提高自己,要懂得在其岗位上,就要尽职尽责,学会与人相处,戒骄戒躁,学会将理论应用到实践中,这些都是书本上没有的,这些都是生活的经验,短短一席话真的给了我们这些录用人员很大的帮助,我会牢记这些教导,在以后的工作中,尽心尽力提高自己,更好的工作,更好的为人民服务。
其次,各位老师对我们从一个个重要话题,给了我们知识方面的教导、
第一、从职业道德及行为规范方面认识很多,道德是做人的根本,道德更是中华民族的传统美德,自古不是有、父慈子孝,尊老爱幼,立志励学,执之以恒,自强不息,用于创新,仁以待人,以礼敬人,诚实守信,见利思义,公忠为国,反对外族侵略,修身为本,严于律己。职业道德更是做事的根本,它具有行业性,多样性,明确性,我作为一名从医人员,更能深深的体会到职业道德的'重要性,健康所系、性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓、我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药事业的发展和人类身心健康奋斗终生!这是贯穿我事业一生的誓言,这是永不改变的誓言,我会永远谨记誓言,制定自己的人生理想,实现自己的人生价值。工作中要提高自身素质,还要从职业礼仪方面提高自己,礼仪,是指人际交往过程中,人们相互表达尊重,友好,以建立和谐关系为目的而遵从的行为方式,行为准则和活动程序的综合。而公务礼仪,是公务人员在工作过程中形成的,被大家公认和自觉遵守的行为规范,行为准则和活动程序的总称。作为一个国家工作人员,不管什么行业,都要注意自己的公共形象礼仪即、仪容礼仪,仪表礼仪,仪态礼仪,称呼与介绍礼仪,公务接待与拜访礼仪。这重要的一课,给了我内在与外在共同的认识,我会努力学习这些知识,在工作中不断贯穿始终,从而提高自己,在工作中更好的风险自己。
第二、我们这些人员大部分都是生于农村,通过自己的不断学习,从农村中走出来,踏上工作道路,成为国家工作人员,再次回归农村,奉献农村,就要更加的了解农村的建设,农村的发展,因此”十二五农村基层人员队伍振兴计划”也成为我们必须了解的一课。它的总的指导思想、一是扩大队伍规模,二是提高队伍质量。为农村建立一支”素质高、能力强、留得住人得“强大队伍。要去实现,就得靠我们这些工作人员不断努力,不畏艰辛,勇于克服困难,在基层岗位上,尽心尽责,服务于农村,服务于人民。
第三、这是个法制的社会,不光需要自己各自其岗位上的专业知识外,更要去了解一些法律的有关知识及遇到应急事件时所特有的一种能力。首先生活与工作中处处离不开法,作为国家公务人员必须依法行政,要严格遵照依法行政的基本要求行事即、合法行政,合理行政,程序正当,高效便民,诚实守信,权责统一,体现人性化精神,不能滥用职权谋取私利,一切要遵守法律法规,规范自己的行为,要勤学提高素质,成为一个有涵养,严于律己,依法办事,坚持效率优先,体现服务精神,为人民服务,做人民满意的国家工作人员。其次不管哪行哪业都会遇到紧急事件,如何提高应急能力,党校老师给了我们深刻的传授,要从修内修外两方面着力提高自己的应急能力,在平时工作中要做到防患于未然,从各个方面加紧学习,锻炼自己,强化自己,以利于自己在本职工作中更好的服务。
最后,非常感谢县领导,县务部门各位老师及市人事局领导给了我这次学习的机会,让我这么一位岗前培训人员更加深刻的认识了自己,了解自己,提高自己,能够更好的制定自己的理想与目标,努力学习做人,做事,成为一名合格的国家工作人员,做人民满意的一员,我会好好的珍惜这次培训的机会,好好领会培训精神,为人民服务,为祖国的将来作贡献,让国家在世界上立于强国之林,让我在工作中,生活中踏上一个新的征程,迎接新的挑战,进入一个新的阶段,不断学习,不断进步,不断成熟,一步步实现自己的理想,成为一名对社会有用的人。
事业单位工作心得体会篇十一
“活到老,学到老”是一个有志者追求的鲜活画面,反之者碌碌无为,两者心存天壤之别,后者心存“鸡肋心态”。今天,当我得知关于学习《事业单位工作人员申诉规定》的通知,好学的情绪像大海浪涛一样,久久不能平静,这个通知是中共中央组织部,人力资源社会保障部印发(人社部第45号)。要求各省、自治区、直辖市党委组织部、政府人力资源社会保障厅(局),中央和国家机关各部委、各人民团体组织人事部门,新疆生产建设兵团党委组织部、人力资源社会保障局,部分高等学校党委:为贯彻实施《事业单位人事管理条例》,中央组织部、人力资源社会保障部共同研究制定了《事业单位工作人员申诉规定》,而现印发,请认真贯彻执行的。我也个“各省”之人一员,学习此规定义不容辞,天经地义,现把我学习的心得成文如下:
一、一步一个脚印。
通过学习《事业单位工作人员申诉规定》,我清清楚楚地知道,此规定总共有五章。第一章总则共有6条,第二条事业单位工作人员对涉及本人的人事处理不服的,可以依照本规定申请复核;对复核结果不服的,可以依照本规定提出申诉、再申诉。
本人丧失行为能力、部分丧失行为能力或者死亡的,可以由其近亲属或监护人代为申请。以上规定说明了法律面前人人平等,给我的是一种清澈入底感觉,犹如春天阳光明媚。
第十一条事业单位工作人员对涉及本人的下列人事处理不服,可以申请复核或者提出申诉、再申诉:
在审理对复核决定、申诉处理决定不服的申诉、再申诉时,申诉公正委员会还应当对复核决定、申诉处理决定进行审议。
审理期间,申诉公正委员会应当允许申请人进行必要的陈述或者申辩。
(一)对申请复核或者提出申诉、再申诉的事业单位工作人员打击报复的;
(二)超越或者滥用职权的;
(三)适用法律、法规、规章错误或者违反规定程序的;
(四)在复核、申诉、再申诉工作中应当作为而不作为的;
(五)拒不执行发生效力的申诉、再申诉处理决定的;。
(六)违反本规定的其他情形。
以上说明申诉、复核的公平性,法律的保护性。
二、想起身边的事。
身边的书,身边读,身边用,做身边的事,我通过学习《事业单位工作人员申诉规定》后,领会了其基本内容和公平实质,增强了责任意识和纪律观念,明白了作为一名事业单位工作人员的行为准则。在以后的工作中,我会踏踏实实工作,老老实实做人,争取做到一名合格的事业单位工作人员,并见到不公的事必须上诉,用法律法规保护自己。
总之,我通过学习《事业单位工作人员申诉规定》,我深刻认识到法规的重要性,同时增强了法律责任意识、自己的作风意识和纪律观念,在以后的工作中我会高标准要求,扎根在这山区无私奉献,敢于与不合法合理的行为作斗争。
事业单位工作心得体会篇十二
一年以来,我根据______街道办事处的工作安排,从计生办到信访办工作至今,认真学习,进取工作,从思想政治到业务本事都得到了很大的提升。回顾这一年来的学习、工作以及生活情景,谈谈自我的感受,并剖析自身的不足之处,以求在今后继续不断提高自我的综合素质。
一、强化思想政治学习,提高岗位业务本事。
首先,进取参加x委组织的思想政治理论学习、岗位业务知识培训。在学习好理论知识的基础上,坚持用x的思想理论武装自我的头脑,始终坚持坚定正确的政治立场和方向。其次,认真贯彻执行x的基本路线和各项方针、政策,自觉在工作中践行科学发展,服务广大基层群众。第三,坚决按照上级的指导和要求,紧密团结和配合同事,虚心理解群众的批评和意见,对自我工作中存在的漏洞与不足及时改正,严格要求自我。
二、立足本职岗位工作、认真做好服务群众。
一是在领导的关心培育下,在同事的支持和帮忙下,我从对计生、信访工作的不熟悉,到迅速适应岗位工作,并能够按工作要求,及时高效地处理日常工作中出现的矛盾和冲突。二是遵守管理制度、关心团结同事,努力营造一个良好的工作氛围,进取主动完成本办公室的工作。三是做好服务广大群众的工作,视广大育龄妇女为姊妹、视信访人员为亲人,真正做到心系群众,任劳任怨,为民服务。
三、存在的问题与不足。
尽管这一年的锻炼中我各方面取得了一些成绩,可是在在学习和工作等方面,还存在业务知识不够精通,对待上访群众有时存在急躁情绪,处理突发性事件时经验不足等缺点,这些都需要我在以后的工作中进一步严格要求自我,改正缺点,扬长避短,以实际行动,不断地提高自我的工作水平和服务本事,真正做到干一行、爱一行、钻一行,做一名x委放心、人民群众满意的基层信访人员。
事业单位工作心得体会篇十三
近期,新型冠状病毒疫情防控进入关键时期,全球范围内各行各业都在共同抵御疫情的影响,事业单位作为人民群众的服务窗口,也扛起了巨大的责任。在这场疫情防控的战斗中,无数的事业单位工作者在岗位上付出了巨大的努力和牺牲,无论是在封城前还是封城后,他们始终坚守在自己的岗位上,为人民群众提供着优质的公共服务。今天,我们就来探讨一下,“事业单位抗疫心得体会”。
一、服务意识的不断升华。
疫情是一场全人类的考验,事业单位更是面临着巨大的压力和困难。但是,我们看到了事业单位工作者不畏艰险、奋勇前行的精神面貌,他们时刻将服务群众的意识摆在首位,在防控工作中做出了巨大的贡献。疫情时期,一些公租房的工作人员想方设法保障了广大租户的生活,不少公共场所的工作人员做了大量的服务和消杀工作,更有一些直接面对病毒的防疫一线工作者挺身而出,面临极易感染的风险,坚守在自己的工作岗位上,为我们抗击疫情作出了巨大的贡献。
二、加强沟通协作。
在这次疫情中,人民群众尤其需要及时、准确、清晰的信息,而事业单位工作者需要在最短的时间内消化吸收大量的信息,向群众传递最权威、最及时、最安全的防控信息。因此,事业单位必须通过不断加强沟通协作,协调各方资源,及时准确地传递信息和方针,增强与人民群众的沟通交流。这次疫情中,各级政府和事业单位通过各种渠道向社会公布疫情信息,开辟“免费咨询热线”、“网络宣传平台”等,依托多方式多渠道的宣传,及时传递相关知识,以确保群众的知晓度和参与度。
三、提高疫情防控技能。
针对这次特殊的疫情,许多事业单位都通过开展培训、研讨、学习,不断提高工作人员的疫情防控技能,更好地为群众提供保障。事业单位在培训方面采取多种形式,如开设“实战演练”,积极学习新技巧,提高自身的工作技能。同时,还加强对防护材料等资源的管理,减少疫情发生的可能性,做到时刻保证防护用品的供应,满足防护的需求。
四、凝聚拼搏精神。
挫折确实是一件痛苦的事情,但事业单位并没有因为疫情的到来而瓦解。相反,他们通过互相鼓励、切磋、鼓舞,凝聚起一股韧劲和拼搏精神,奋斗在自己的工作岗位上。一些事业单位结合实际情况采取了“轮流值岗”,将工作职责分散,每一位员工都可以发挥自己所长,贡献一己之力。
五、倡导文明如礼。
在这场特殊疫情中,举国上下展现出了非凡的应对力度和战斗精神,许多事业单位工作者更是用实际行动阐述了什么叫做“人间世界讲文明,慰问亲人走心灵”。他们不仅在工作中发挥自己的实际作用,还在生活中体现出更为细致和热情的服务,他们的微笑是城市的温度,他们的文明是城市的风景。
总之,在这个特殊的时期里,事业单位工作者们依然如常地奔忙在平凡的岗位上,默默奉献,默默前行。他们体现了服务和拼搏的精神,我们应该向他们学习。在这场抗击疫情的战斗中表现出色的事业单位,也为构建和谐社会奠定了坚实的基础,我们相信在未来,他们依然会为社会付出更多的汗水和努力。
事业单位工作心得体会篇十四
随着经济的发展和社会的进步,越来越多的人在选择就业方向时,开始将目光投向了事业单位。事业单位是指由政府设立、依法从事某种行政、教育、科研、文化等公益活动并负责管理的组织。在我了解事业单位的过程中,我深深感受到了其中的特点和魅力,下面将就这个主题进行进一步的探讨。
首先,了解事业单位的第一个感受是其稳定和可靠。事业单位通常由政府设立,具有较高的公益属性,其发展和运营不受市场波动的影响。与民企相比,在中国这个打工文化盛行的国家,事业单位可以为员工提供稳定的工作环境和相对较高的工资待遇。除此之外,事业单位还有一系列的福利政策,如医疗保险、养老金、公费旅游等,这些都是其他类型的企业所无法比拟的。因此,对于许多求稳定、有责任心的人来说,事业单位可能是一个理想的选择。
其次,了解事业单位的第二个感受是其提供的职业发展机会与公平性。在事业单位工作,职业晋升通常是有明确的程序和标准的。普通员工可以通过积累资历和参加各类考试选拔,逐步实现职位的提升。与此同时,事业单位通常设置有职业培训和学习机会,员工可以通过参加培训班、职业学位研究和持续教育等方式提升自己的综合素质。这种公平的晋升和培训机制能够激发员工对事业单位的归属感和忠诚度,也能够保持组织的活力和竞争力。
再次,了解事业单位的第三个感受是其注重社会责任和公共服务。事业单位作为属于全社会的组织,承担着为公众提供教育、医疗、文化等公共服务的重要职责。事业单位的员工都是由政府招聘或者委派的,其工作目标和职责是服务于公众和社会的。他们的工作不仅仅是为个人谋福利,更是为改善社会公共服务水平和促进社会发展贡献自己的力量。因此,在事业单位工作的人们通常有一种使命感和社会责任感,这种使命感和责任感也是事业单位的精神核心和文化基础。
最后,了解事业单位的第四个感受是其管理水平和效率相对较低。由于事业单位的特殊性,通常存在着一定的管理问题和效率低下的现象。一方面,事业单位的权力结构相对复杂,决策流程也比较繁琐,这给了一些不负责任、官僚主义倾向较重的员工钻空子的机会。另一方面,相对于市场化的企业,事业单位的员工工作动力可能相对较低,因为他们的薪水和晋升主要依赖于规定的程序和标准,缺乏与绩效和市场关联的激励机制。因此,事业单位需要在管理制度和激励机制上进行改革和创新,提高内部管理的规范性和效率。
综上所述,通过了解事业单位,我深深感受到了其稳定和可靠、职业发展机会与公平性、注重社会责任和公共服务等特点,但也看到了其管理水平和效率较低的问题。对于个人来说,能够在事业单位工作是一种荣幸,也是一种责任和使命。对于社会来说,能够发挥事业单位的作用,提供高质量的公共服务,也是全社会发展的重要组成部分。因此,我们应当在充分了解事业单位的基础上,积极支持和参与到事业单位建设和发展中去,共同创造更加美好的未来。
事业单位工作心得体会篇十五
事业单位是我国公共事务领域的重要组成部分,随着社会发展和改革力度的加大,事业单位改革成为重要议题。而近年来,事业单位四新心得体会成为了热门话题,引起了广泛的关注。本文将从四个方面来探讨事业单位四新心得体会,希望能对广大读者有所启发。
首先,事业单位四新心得体会需要正确认识其含义。四新,即新岗位、新人员、新业务、新体制。这意味着事业单位需要根据社会发展的需要,不断创新岗位设置、招聘新人员,开展新的业务,并通过改革创新打造新的管理体制。对于事业单位而言,正确认识四新的含义至关重要,只有深入理解并切实落实四新要求,才能不断进步与发展。
其次,事业单位四新心得体会需要坚持问题导向。在推进事业单位四新过程中,不可回避和逃避问题的存在与挑战。只有切实面对问题,追求问题解决的最优解,才能推动事业单位的发展。同时,也需要积极借鉴其他行业的经验和做法,增强创新的动力和能力。因此,坚持问题导向是事业单位四新心得体会的核心,也是事业单位改革的重要基础。
再次,事业单位四新心得体会需要注重人才培养。在推动事业单位四新过程中,人才是推动力量的核心。只有加强人才培养,提升员工的综合能力和素质,才能适应新业务的发展需求。为此,事业单位应将人才培养放在重要位置,制定完善的培养计划和政策,激发员工的创造力和积极性,为事业单位的四新提供坚实的能力支撑。
最后,事业单位四新心得体会需要加强组织创新。事业单位改革过程中,组织创新是关键的一环。只有加强组织创新,才能推动事业单位的改革和发展。对于事业单位来说,要善于总结、吸收和创新,建立创新机制和创新文化,为新业务的开展提供创新动力和创新平台。同时,也要积极引进外部资源,推动事业单位的开放与合作,促进跨界融合和创新。
综上所述,事业单位四新心得体会是事业单位改革的重要内容,正确认识其含义,坚持问题导向,注重人才培养和加强组织创新是全面推进事业单位四新过程中的关键要素。事业单位的发展必须与时俱进,不断创新与改革,以适应社会发展的需要。相信通过全社会的共同努力,事业单位改革将取得更加显著的成果,为我国的发展做出更大的贡献。
事业单位工作心得体会篇十六
2011年11月,是我人生中一个重要的新起点,因为我有幸成为今年社保人员中的一员,到农村这个广阔的天地中学习,去工作,这是我充满了期待和向往。怀着这样的心情,走进了宕昌县新录用基层事业单位工作人员岗前培训班。
培训时间虽然不算长,但通过各位老师全面而细致,深刻而生动的授课,是我对自己即将面临的职业有了全新的认识。老师们从不同的角度对我县的政治、经济、文化、历史及未来发展前景做了升入的解析,是我明白了自己肩负的责任。通过努力学习相关的知识,无论是思想还是工作上,都有了一定的进步,同时自身修及素质也有一定提升。
下面谈谈具体的体会:
一是进一步端正了思想认识。通过此次培训,提高了政治理论修养,对乡镇社保工作有了更深刻的认识。要转变角色,成为为人们服务的公仆,树立好基层工作者的良好形象。珍惜岗位、踏实工作,力争以实干多出成绩。
二是进一步明确工作思路。各位老师精彩的授课、恳切的教导,使我进一步明确了岗位任职的先关条件,理清了工作思路,积极学习社保工作的相关法律、法规及各种制度条纹,尽快熟悉岗位、融入社会保障工作这个大家庭中。多向同行前辈请教,积极在实践中锻炼自己。
三是进一步坚定了工作信心。此次培训通过老师的讲解,帮助我们找准了基层工作的关键环节,在思想和能力素质上,为我们适应基层工作打下了坚实基础,进一步坚定了我干好工作的信心。我将以高昂的热情、充沛的精力、严格的标准、积极地投入到新的工作中去,为我县的社保工作贡献一份力量。
以上使我对本次培训粗的认识,不当之处请各位老师和同志们批评指正!
事业单位工作心得体会篇十七
根据县人事局的安排,我参加了县人事局组织的为县2012年事业单位新进初聘人员在县委党校举行的为期五天的第三期培训学习。我很荣幸参加这次瓮安县事业单位新进初聘人员培训。
在短短的五天时间里,汤玉洁等教师给我们学员精彩的讲解了事业单位工作人员公共礼仪、事业单位干部道德观和荣辱观、依法行政、公共信息技术及应用、中国政府与政治、公共政策、公共经济、国际政治与经济、事业单位干部的政治素质、事业单位干部的心理调适能力、加强和创新社会管理、事业单位干部的知识素质与学习能力等理论和知识,老师们深厚的理论知识,深入浅出的讲解,给我留下了深刻印象。听了汤玉洁等五位教师的授课,增进了我对本职工作有了新的认识、要不断的学习才能胜任职校教育教学工作。
通过五天的培训学习,让我自己受益匪浅,感受颇深,主要表现在政治理论水平,思想道德素质和日常行为修养得到进一步提高,有效掌握了工作中必备的相关知识和技能,增强了做好本职工作的信心和责任感。
通过这五天的培训学习,我们感到学有收获,对我们今后
1 正确的履行本职岗位职责,做好本人今后的教育教学工作有很大的帮助。
现将本人的学习体会汇报如下:
一.作为一名事业单位新进的教育工作者,特别是作为一名新时期的一名人民教师,要想在教育事业上取得一定成绩,思想上明辨是非,教育教学上有所进步,就要有高度敏锐的政治鉴别能力。政治鉴别能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表现在大是大非面前能够分清主流和逆流、真理和谬误、真善美和假恶丑。各行各业的工作人员是国家宝贵的人才资源,是祖国事业的建设者,肩负着党和国家的重托,只有在思想上与党中央保持高度一致,不断加强政治理论学习,养成关注时事习惯,坚定理想信念,面对生活中的是是非非,错综复杂的事物和各种疑难问题,才能头脑清晰,分清是非,才会自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论去认识和分析问题,抓住事物本质和规律,为自己的言行作出正确的判断,不走弯路,不违背规律,不至于在生活和工作中迷失方向。
2 的马克思主义;坚持走中国特色社会主义道路,就是坚持走真正的社会主义道路。作为一名光荣的人民教师应该在做好教育教学工作的同时也应该努力学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,这样才能提高自身的政治素质、政治鉴别能力和敏锐的政治洞察力,这样才能树立正确的世界观和人生观,这样才能更好的为祖国教育事业作出贡献。
二.通过对中国政府与政治、公共政策的学习,对我国的国体和政体有了一定的了解和认识,也知道了什么是人民主权原则、什么是依法治国原则、什么是四项基本原则、什么是民主集中制原则和什么是公民的权利与义务原则等等。
通过对依法行政的学习,知道什么是依法行政,推行依法行政有和意义,我国的《全面推进依法行政实施纲要》是什么时候出台的,它的出台有何意义,什么是依法治国等等。
三.通过对公共经济的学习,对我国的公共经济与政策研究与定位有了一定的了解和认识,也知道了市场与政府是什么关系,市场失灵的根源是什么和市场一旦失灵政府应该怎么处理,什么是公共财政、它那些职能等等。
在国际形势风云突变的今天,我们作为事业单位新进人员对当今的国际政治与经济应该有一定了解,要知道什么是国际政治,什么是国际经济什么是“一超多强”等等。也要知道当今国际竞争是综合国力的较量等等。
四.通过对公共礼仪的学习,我对公共礼仪知识有了更进一
3 步的了解和认识。知道了什么是集会礼仪、电话是怎样的、什么是三分钟原则、什么是三色原则等等。
通过对道德观和荣辱观的学习,知道了道德本质、内容及作用是什么,我们怎样才能拥有良好的职业道德素质,什么是社会主义荣辱观,什么是八荣八耻等等。
五.心理调适能力是必要补充,作为一名人民教师,不仅要积极构建和谐社会,还要能够承受工作压力,保持身心愉悦和谐,这就要求我们教师要具备良好的心理素质。才能更好的胜任教育教学工作。
通过这五天的培训学习,我认为要做好一名合格的人民教师应当做到以下三个合格。
一、政治合格
一名合格的人民教师应该熟知党的各项方针政策,要认清各种当前社会政治、经济形势,要善于把握正确的前进方向,要毫不动摇的坚持社会主义道路。只有首先解决好方向问题我们才能够走的稳,走的远。而过硬的政治素质,高尚的政治情操是保证我们正确方向的根本。因此首先在政治上合格是对一名人民教师的基本要求。
二、思想合格
4 斗的作风,认真贯彻落实科学发展观,转变思想转变作风把“以学生为本”作为做好一名合格人民教师的出发点。
三、业务合格
我们的兴国强国战略要求我们具备高素质,我们要为党的教育事业服务需要我们能力全面,我们要提高教育教学能力必须具备扎实的专业知识,同时业务也要过硬。所以作为一名合格的人民教师一定要具备过硬的教育教学能力和素质,这是开展教育教学工作的基础和根本,就像再好的汽车不给它加油就等于是一堆废铁一样,业务能力的高低对于一名人民教师来说至关重要。
可是如何才能做到这三个合格呢?通过这五天来的培训我感觉最好、最直接的途径就是学习。只有加强学习才能不断充实我们的思想,完善自身素质,提高个人能力。但是要学习还要懂得方法,要会学习才能有成绩,我认为要加强学习需要注意以下几个方面:
1、学习要精、要专,更要谦虚踏实,一定不能眼高手低,要从一点一滴做起,从一点一滴学起。知识需要点滴的积累,在学习中不能因为细小而忽略学习,甚至不屑学习,勿以善小而不为,我们学习一定要认真踏实、循序渐进。
2、如今社会发展日新月异,对人民教师的工作提出许多新的要求,要求每名人民教师具备个方面的素质,能够胜任多个角色的工作,这就需要我们在学习的过程中注重知识面的扩展,做到全面发展综合提高。
3、学习要注意理论与实践的结合,要学以致用。在实践中学习,5 在学习中积累和进步。
4、学习贵在坚持,只有不断地学习才能够不断的进步。成绩的取得要靠经验的积累,这种积累就要靠坚持不断的学习。也许学习对于很多人都可以做到,但要坚持下去就需要付出艰苦的努力。
5、学无止境,人生在世需要不断学习,人的一生就是一个学习和发展的过程,学习在先,发展在后。授课老师们扎实的理论知识、深厚的文化素养给我留下了深刻印象,他们在授课过程中都从不同角度和视野强调了学习的重要性,要求学员们要树立终身学习理念,不断用知识武装自己,在学习中要做到温故而知新,不断给自己充电,注入新鲜血液,更新知识和思想观念,做到与时俱进,才不会被社会所淘汰。
目前我国正在倡导建设学习型党政,基层单位也在积极创建学习型机关,工作人员更是不能例外,要重点加强对科学理论知识、文化基础知识和业务技能知识的学习。必须树立终身学习理念,培养学习意识和习惯,抽出时间进行学习和充电是必须的和必要的,要通过学习来充实自己,提高认识、武装头脑、拓宽思路、拓展视野,从而提高个人的综合素质和业务能力,进一步激发做好各项工作的热情,做一个工作和生活的强者。
我作为一名职校的教师,很清楚的意识到我们面对的是一个日新月异的信息时代,如何始终跟上时代的步伐,保持与时俱进的理论品质,如何应对教育教学工作中层出不穷的新情况新问题,如何应对我县中等职业教育的中出现的新情况新问题,6 如何推动我县中等职业教育的进步和发展,这是摆在我们全体职校教师面前的现实问题,这也是我们校长经常要求我们青年教师要有危机意识,同时也给我们提出了不断学习的要求,应该做一个“学习型”的教师。特别是在教育教学工作方面要加强与时俱进的精神,教育教学工作理念要创新、教育教学工作的方法要创新。
首先,成为学习型人才是知识经济时代的必然要求。胡锦涛总书记曾提出“知识经济悄悄来临”的观点,指出了随着新技术的飞速发展和信息产业的崛起,知识对社会经济发展的作用越来越大。我们所处的是一个知识爆炸的时代,知识的飞速变化增长,对我国正在从传统的计划经济到社会主义市场经济的根本性转变必将产生深刻的影响,社会的政治、文化、观念等也必然相应地发生重大变化,现代的科技文明,高新电子和信息技术的应用日益迅速地打破国界,世界各地的发展变化不可避免地通过各种方式波及国内,需要学习的知识、需要解决的问题与日俱增。这一切要求我们教师必须成为学习型人才,成为双师型人才。
7 强学习是我们教师自身素质的必然要求,否则,即便你是一个知识渊博的人只要停止在原有的水平上,很快也会变成一个知识贫乏的人,即便你是一个工作上尽心尽力的人,也难以胜任新形势、新情况下岗位职责的要求,最终因为不称职而被淘汰。
因此,通过这次培训,我加深了这种理念,树立终身教育的思想,自觉的投身到学习中去,做一个与时俱进,不断学习、不断进步的学习型教师。
总之,大家普遍感到:参加培训开阔了眼界,增长了知识,可以跳出原来的工作氛围,静下心来,学习新的知识,感到收获不小。
在这次培训期间,上课时,大家都认真地听讲,主动做好课堂笔记,授课教师准备充分、精彩生动的讲解调动了学员们的学习积极性和主动性。
通过这次培训,我们将以一种崭新的姿态投入工作,在今后不断完善自己,在实践中锻炼自己,提高自己的政治理论水平,思想道德修养,科学文化素养和综合素质,认真做好教书育人工作,把培训学到的知识和为人处事的道理融入到工作中去,不辜负党和人民的希望,争取做一名新时期合格的人民教师。
2012年11月8日
事业单位工作心得体会篇十八
第一章总则。
第一条。
为严肃事业单位纪律,规范事业单位工作人员行为,保证事业单位及其工作人员依法履行职责,制定本规定。
第二条。
单位工作人员违法违纪,应当承担纪律责任的,依照本规定给予处分。对法律、法规授权的具有公共事务管理职能的事业单位中经批准参照《中华人民共和国公务员法》管理的工作人员给予处分,参照《行政机关公务员处分条例》的有关规定办理。对行政机关任命的事业单位工作人员,法律、法规授权的具有公共事务管理职能的事业单位中不参照《中华人民共和国公务员法》管理的工作人员,国家行政机关依法委托从事公共事务管理活动的事业单位工作人员给予处分,适用本规定;但监察机关对上述人员违法违纪行为进行调查处理的程序和作出处分决定的权限,以及作为监察对象的事业单位工作人员对处分决定不服向监察机关提出申诉的,依照《中华人民共和国行政监察法》及其实施条例办理。
第三条。
给予事业单位工作人员处分,应当与其违法违纪行为的性质、情节、危害程度相适应。给予事业单位工作人员处分,应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。
第四条。
第二章处分的种类和适用。
第五条。
处分的种类为:
(一)警告;
(二)记过;
(三)降低岗位等级或者撤职;
(四)开除。其中,撤职处分适用于行政机关任命的事业单位工作人员。
第六条。
受处分的期间为:
(一)警告,6个月;
(二)记过,12个月;
(三)降低岗位等级或者撤职,24个月。
第七条。
事业单位工作人员受到警告处分的,在受处分期间,不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位;在作出处分决定的当年,年度考核不能确定为优秀等次。
事业单位工作人员受到记过处分的,在受处分期间,不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位,年度考核不得确定为合格及以上等次。
事业单位工作人员受到降低岗位等级处分的,自处分决定生效之日起降低一个以上岗位等级聘用,按照事业单位收入分配有关规定确定其工资待遇;在受处分期间,不得聘用到高于受处分后所聘岗位等级的岗位,年度考核不得确定为基本合格及以上等次。行政机关任命的事业单位工作人员在受处分期间的任命、考核、工资待遇按照干部人事管理权限,参照本条第一款、第二款、第三款规定执行。
第八条。
事业单位工作人员受到记过以上处分的,在受处分期间不得参加本专业(技术、技能)领域专业技术职务任职资格或者工勤技能人员技术等级考试(评审)。应当取消专业技术职务任职资格或者职业资格的,按照有关规定办理。
第九条。
事业单位工作人员同时有两种以上需要给予处分的行为的,应当分别确定其处分。应当给予的处分种类不同的,执行其中最重的处分;应当给予开除以外多个相同种类处分的,执行该处分,但处分期应当按照一个处分期以上、两个处分期之和以下确定。
事业单位工作人员在受处分期间受到新的处分的,其处分期为原处分期尚未执行的期限与新处分期限之和,但是最长不得超过48个月。
第十条。
有下列情形之一的,应当从重处分:
(一)在两人以上的共同违法违纪行为中起主要作用的;
(二)隐匿、伪造、销毁证据的;
(三)串供或者阻止他人揭发检举、提供证据材料的;
(四)包庇同案人员的;
(五)法律、法规、规章规定的其他从重情节。
第十二条。
有下列情形之一的,应当从轻处分:
(一)主动交代违法违纪行为的;
(二)主动采取措施,有效避免或者挽回损失的;
(三)检举他人重大违法违纪行为,情况属实的。
第十三条。
事业单位工作人员主动交代违法违纪行为,并主动采取措施有效避免或者挽回损失的,应当减轻处分或者免予处分。
事业单位工作人员违法违纪行为情节轻微,经过批评教育后改正的,可以免予处分。
第十四条。
事业单位工作人员有本规定第十一条、第十二条规定情形之一的,应当在本规定第三章规定的处分幅度以内从重或者从轻给予处分。
事业单位工作人员有本规定第十三条第一款规定情形的,应当在本规定第三章规定的处分幅度以外,减轻一个处分的档次给予处分。应当给予警告处分,又有减轻处分的情形的,免予处分。
第十五条。
事业单位有违法违纪行为,应当追究纪律责任的,依法对负有责任的领导人员和直接责任人员给予处分。
第三章违法违纪行为及其适用的处分第十六条。
有下列行为之一的,给予记过处分;情节较重的,给予降低岗位等级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分:
(二)组织或者参加非法组织的;
(三)接受境外资助从事损害国家利益或者危害国家安全活动的;
(四)接受损害国家荣誉和利益的境外邀请、奖励,经批评教育拒不改正的;
(五)违反国家民族宗教法规和政策,造成不良后果的;
(六)非法出境、未经批准获取境外永久居留资格或者取得外国国籍的;
(七)携带含有依法禁止内容的书刊、音像制品、电子读物进入国(境)内的;
(八)其他违反政治纪律的行为。
有前款第(一)项至第(三)项规定的行为,但属于不明真相被裹挟参加、经批评教育后确有悔改表现的,可以减轻或者免予处分。
第十七条。
有下列行为之一的,给予警告或者记过处分;情节较重的,给予降低岗位等级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分:
(一)在执行国家重要任务、应对公共突发事件中,不服从指挥、调遣或者消极对抗的;
(二)破坏正常工作秩序,给国家或者公共利益造成损失的;
(三)违章指挥、违规操作,致使人民生命财产遭受损失的;
(六)泄露国家秘密的;
(七)泄露因工作掌握的内幕信息,造成不良后果的;
(六)有虐待、遗弃家庭成员,或者拒不承担赡养、抚养、扶养义务等的;
事业单位工作人员被依法判处刑罚的,给予降低岗位等级或者撤职以上处分。其中,被依法判处有期徒刑以上刑罚的,给予开除处分。