实践周及心得体会(通用11篇)
心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
实践周及心得体会篇一
实践心得体会 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《实践心得体会》的内容,具体内容:实践育人是思想政治教育的重要理念之一,是广大青少年学生成长为成功人才的重要环节和保障。我为大家带来了,欢迎大家参阅。篇一寒假期间我和妈妈一起去了第二课...实践育人是思想政治教育的重要理念之一,是广大青少年学生成长为成功人才的重要环节和保障。我为大家带来了,欢迎大家参阅。
篇一 寒假期间我和妈妈一起去了第二课堂活动地点参观。
在第二课堂实践活动场所,我们玩了许多游戏,有:滚小球、猜生肖、拼金字塔、照镜子、打网球、打乒乓球、龙卷风......这些游戏不仅蕴含着许多科学道理,使人受益匪浅,而且还体现出了人类聪明的头脑.我们还通过机器猫头鹰、鸟和鱼所看到的世界是怎样的.之后我觉得猫头鹰、鸟和鱼的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戏让我们受益匪浅,还有通过 3d 眼镜看动物的图像和资料,使人受益匪浅.我们戴上 3d 眼镜看图画,图画就好像变成了真的一样,我伸手去摸却什么也摸不到,真神奇呀!我们看到了许多稀有的被保护的动物,有:白冠长尾锥、白颈长尾锥、苍鹰、藏马鸡、丹顶鹤、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鹅等等.我不禁感叹道:"这些动物真可怜呀!它们又没有做什么对我们人类不利的事情就要被人类弄得濒临灭绝,真可悲呀!我们一定要好好保护动物,不让它们濒临灭绝,遭到灭顶之灾!"
这次第二课堂实践活动我最大的感想就是:"我一定要好好学习,天天向上,长大利用聪明的头脑造福人类.要呼吁大家积极保护动物,不要让我们的朋友――动物遭到灭顶之灾!" 篇二 寒假期间我和妈妈一起去了第二课堂活动地点参观.在第二课堂实践活动场所,我们玩了许多游戏,有:滚小球、猜生肖、拼金字塔、照镜子、打网球、打乒乓球、龙卷风......这些游戏不仅蕴含着许多科学道理,使人受益匪浅,而且还体现出了人类聪明的头脑.我们还通过机器猫头鹰、鸟和鱼所看到的世界是怎样的.之后我觉得猫头鹰、鸟和鱼的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戏让我们受益匪浅,还有通过 3d 眼镜看动物的图像和资料,使人受益匪浅.我们戴上 3d 眼镜看图画,图画就好像变成了真的一样,我伸手去摸却什么也摸不到,真神奇呀!我们看到了许多稀有的被保护的动物,有:白冠长尾锥、白颈长尾锥、苍鹰、藏马鸡、丹顶鹤、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鹅等等.我不禁感叹道:"这些动物真可怜呀!它们又没有做什么对我们人类不利的事情就要被人类弄得濒临灭绝,真可悲呀!我们一定要好好保护动物,不让它们濒临灭绝,遭到灭顶之灾!" 这次第二课堂实践活动我最大的感想就是:"我一定要好好学习,天天向上,长大利用聪明的头脑造福人类.要呼吁大家积极保护动物,不要让我们的朋友――动物遭到灭顶之灾!" 篇三 今天,我和许多同学一起去了科技馆。
我认识了许多的稀有动物,如:白冠长尾雉、白颈长尾雉、苍鹰、藏马鸡、草原雕、金雕、丹顶鹤、燕隼、游隼、豚鹿等等。
我深刻的体会到了保护动物的重要性,感叹道:"哎,这些动物实在是太可悲了!又没做错什么,却要濒临灭亡,我一定要保护好动物,不让它们受到灭顶之灾!不能因为一时的小利益儿不顾一切的屠杀它们!"我又想到:"那些屠杀动物的人实在是太愚蠢了!如果大批大批的种族灭绝,那会对食物链产生巨大的影响的,到那时,人类也会受到影响,真是拿石头砸自己的脚啊!"我想。我还明白了一个道理:"任何事情都有一个解决的方法,是要想出来,问题就迎刃而解了!我们还玩了一些游戏:拼金字塔、猜生肖、让铁环移位这些游戏虽然看似简单,但是其中却蕴含着许多的智慧,让我为之惊叹。
接着,我们用机器分别看到了蜜蜂、猫头鹰、鹰所看到的世界,感受到了大自然的神奇。经过了半个多小时的参观,我获取了新的知识,感受到了人类的智慧,并且吸收了其中的精华,感叹道:"人类的智慧真是博大精深啊!我一定要努力学习!" 这次参观科技馆让我懂得了许多知识和道理,让我最深刻的是:"活到老,学到老,我们要努力学习,像海绵一样吸收知识。"这次参观科技馆让我非常难忘!
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实践周及心得体会篇二
第一段:引言(200字)
实践是我们认识世界、改造世界的重要途径,只有通过实践才能使我们的知识与理论得以验证和完善。在实践中,我们不仅能够积累经验,提高能力,还能够增长见识,培养品质。实践同心得正是我们在实践过程中所得到的宝贵经验,使我们能够深刻理解实践的重要性,认识到实践同心得对个人和社会的积极意义。
第二段:实践同心得对个人发展的意义(200字)
实践同心得对个人发展有着重要意义。首先,实践同心得是自我发现的重要途径。通过实践,我们能够全面地了解自己的兴趣、优势和潜能,明确个人的发展方向。其次,实践同心得是提升个人能力的有效途径。实践中我们不仅能够锻炼技能,还能够培养团队合作精神、解决问题的能力,从而提高自身竞争力。最后,实践同心得是个人成长的催化剂。通过实践,我们能够不断完善自己,不断修正错误,不断提高,在实践中不断成长。
第三段:实践同心得对社会发展的意义(200字)
实践同心得对社会发展同样具有重要意义。首先,实践同心得是创新的源泉。只有在实践中,我们才能够充分发挥自己的创造力,创造出更多有益于社会发展的成果。其次,实践同心得是社会进步的推动力。通过不断实践和总结,我们能够发现问题、解决问题,推动社会不断前进,实现社会的可持续发展。最后,实践同心得是社会合作的基石。只有通过实践中的合作,我们才能够形成团队,实现更大规模的事业。
第四段:实践同心得的成功案例(300字)
实践同心得在很多成功案例中得到了体现。冯·诺依曼通过对计算机的实践同心得,创造了计算机科学的辉煌成果。马云通过对电子商务的实践同心得,开创了阿里巴巴帝国。这些成功案例表明,实践同心得是实现个人和社会发展的关键因素。在实践中,人们不断总结经验、发现问题,通过实践同心得,他们能够不断改进和创新,最终取得了巨大的成功。
第五段:结语(200字)
实践同心得是我们手中的宝贵财富。通过实践同心得,我们能够充分发挥自己的潜力,实现个人的价值,助力社会进步。我们应该积极投身于实践中,不断实践和总结,不断提高自己。只有在实践中,我们才能够获得宝贵的经验和智慧,让实践同心得成为我们成功的助推器。
实践周及心得体会篇三
作者: 谭树明 发布时间:2009-4-16 10:47:03 阅读:553次
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发展规划处 谭树明
根据我校开展深入学习实践科学发展观总体部署和《党群机关党委开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的要求,认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等资料,聆听了两场关于科学发展观的辅导报告,通过学习,对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,有了初步认识,下面结合自己的思想和工作实际,谈谈如何坚持以科学发展观为统领,做好学校规划建设工作。
一、必须充分认识学习实践科学发展观的重大意义
以胡锦涛同志为总书记的党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想,紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题,准确把握时代脉搏和中国国情,把握中国经济社会发展的阶段性特征,在探索创新中不断总结实践经验,提出了科学发展观这一重大战略思想。科学发展观,是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展,是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结,是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。党的十七大将科学发展观写入了党章。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发,总结新中国成立以来特别是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观更是针对当前发展中存在的问题,适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想,也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为经济社会发展的基本原则,是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。
二、重在深刻把握和全面理解科学发展观的内涵
科学发展观是中国共产党人在新的历史条件下,谱写的马克思主义理论新篇章,是全党集体智慧的结晶,内容博大精深,只有反复深入学习,深刻领会这个理论的时代背景、实践基础、科学内涵、历史地位,才能把握其精神实质,坚信其科学真理性,自觉指导行动,付之实践。
科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。它的基本内涵包括坚持发展这个主题:全面发展、协调和可持续发展。我们必须重视:一是以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观,既不能以经济发展代替社会发展,也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位,更不能否定经济建设这个党的工作中心。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上,来统筹各方面,促进全面发展。二是以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本,这是在党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。首先,我国是共产党领导下的社会主义国家,我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要,包括生存的需要、发展的需要和享受的需要。作为高等学校,就是要办人民满意的教育。其次,我们发展的目的是为了促进人的全面发展。以人为本,就是指以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存和发展作为最高的价值目标,一切为了人,一切服务于人。因此,我们要深刻认识到,发展作为执政兴国的第一要务,不只是经济的量的增长,还包括经济结构的优化、科技水平的提高,更包括人民生活的改善、社会的全面进步,归根到底,是为了社会与人的全面发展。最后,注重以人为本,也是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的根本出发点和落脚点,也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。三是制度建设是科学发展观的重心。从根本上说,树立科学发展观,要解决的是体制、制度问题。中央是在《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出科学发展观问题的,它表明,科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本,“要”全面、协调、可持续的发展,更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革,制度创新。我校在现任领导班子带领全校师生员工,在取得“评建创优”和“申博增硕”这两大战役的可喜成绩之后,今年要打好第三战役——“制度创新”。这是解决学校发展中存在的各种问题的重要保证,是深入学习实践科学发展观的重要体现。四是“五个统筹”是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,这五个统筹是实现科学发展观的根本要求。
学习中,要把胡锦涛总书记2008年9月19日在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上发表的重要讲话作为主要内容学深学透。胡总书记在讲话中,对把贯彻落实科学发展观提高到新水平提出“六个进一步”(进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义;进一步抓好发展这个党执政兴国的第一要务;进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益;进一步坚持解放思想、改革创新;进一步提高党员干部队伍素质;进一步动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践。)的目标任务,对领导干部提出“五个带头”(带头学习、深入学习;带头调查研究;带头坚持解放思想、实事求是;带头分析检查;带头整改落实。)的希望。这些重要指示,深刻揭示了深入学习实践科学发展观的内在要求,是搞好这次学习实践活动的基本遵循。我们要在原原本本学习讲话的基础上,突出把握这些重点内容,切实把思想认识统一到讲话精神上来。要把学习讲话与学习党的十七大报告结合起来,与学习中央有关文件和下发的学习读本结合起来,不断深化对讲话精神的理解,进一步增强学习贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。根据学校的布置,在开展深入学习实践科学发展观活动过程和今后的一段时期中,要力求做到“六个新”:思想认识有新提高、发展水平有新提高、体制机制创新有新突破、解决突出问题有新进展、党的建设有新成效、服务地方有新贡献。
三、坚持以科学发展观为统领,做好学校规划建设工作
刘卫国书记在我校开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上讲话指出:学习实践活动要结合学校实际,更重要的是各单位也要结合本单位的实际。各分党委要按照学校党委部署,加强自身的主导性,根据自身的发展目标和思路,确定活动载体,寻找自身的主要问题,解决实际问题。今年的“制度创新”战役,就是用制度创新观念更新调动积极性,是通过人事薪酬制度改革,调动广大教职工的积极性,为继续巩固扩大“评建创优”的成果,实现“建博增硕”的目标打好坚实的群众基础,为学校的发展的注入新的强劲动力。同时“建博增硕”是攻坚战,要针对《广东海洋大学新增博士学位授予单位建设规划》和《广东海洋大学新增学位授权学科发展规划》中的建设目标,落实各项任务,分步建设。首先,要充分认识肩负的重大责任,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,圆满完成各项任务。在注重学习科学发展观理论知识的基础上,结合工作实际,进一步转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,为努力做好学校规划建设工作奠定良好的思想基础。其次,按照学校《关于在学习实践活动中组织广大共产党员认真学习何真校长的决定》,树立学科建设的新观念,思考学校发展的重要问题,完成建博增硕的重大工程,为实现学校由教学型院校向教学研究型院校的重大转变打下坚实基础。再次,要针对《广东海洋大学“十一五”事业发展规划》提出的“六大目标”和“十项改革措施”,加强调查研究,找出存在的问题和差距,提出解决问题的意见和办法,为全面实现“十一五”规划的目标和任务迟早做好有关工作,促进学校全面、协调和可持续发展。
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展深入学习实践科学发展观总体部署及要求,认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、科学发展》、党的十七大报告、胡锦涛在江西考察工作时的重要讲话精神及其它重要报刊文摘。通展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,有了初步认识。
学习实践科学发展观必须充分认识学习实践科学发展观的重大意义。科学发展观,作为中国特色社重要组成部分,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是对党的三代中央领导集体想的继承和发展,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻针对世情、国情、党情都发生深刻变化的新的历史条件下,党中央审时度势决定在全党开展深入学活动,这无疑是一项管根本、管全局、管长远的重大战略决策,具有重大的现实意义和深远的历史开展深入学习实践科学发展观活动,是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措。回顾我现,党的事业发展到每一个历史关头,我们党都会首先提出理论武装这一重大任务。我们党之所以弱到强、不断发展壮大,成为执掌全国政权并且长期执政的党,最根本的原因就在于我们党始终保党的思想先进性,并与时俱进地提升自身的理论水平,不断将新情况、新问题作为思考方向,从而解决问题、克服困难。当前,我国正处于一个发展的重要历史关口,摆在全党面前的一个紧迫而重要学发展观这一马克思主义中国化的最新理论成果武装全党。只有坚持用科学发展观武装全党,我们发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造,才能不断提高运用科学理论分析和解决实际指导新的实践、推进新的发展。
开展深入学习实践科学发展观活动,是推进经济社会又好又快发展的迫切需要。改革开放30年来,速发展,取得了举世瞩目的巨大成就,创造了世界经济社会发展史上的一个又一个“奇迹”。与此济社会发展也不可避免地呈现出一系列新的阶段性特征,比如:全面参与经济全球化新格局的挑战益增大的挑战,城乡、区域、经济社会发展不尽平衡的挑战,个别领域不稳定因素增多的挑战,等挑战,有效解决这些问题,唯一出路就是坚持发展第一要务,而这个发展必须是体现以人为本、全学发展。只有这样,才能避免发展的大起大落,才能把改革开放事业不断推向前进,才能实现经济,进而全面建设一个惠及全民的小康社会。
开展深入学习实践科学发展观活动,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。科的执政理念,赋予了党的先进性新的时代内涵,对提高党的执政能力提出了更高的要求,也为加强展了新的视野和空间。比如:在贯彻落实科学发展观的历史进程中,党如何顺应时代发展潮流和社正确的路线、方针、政策,从战略上积极应对来自方方面面不同的挑战和考验;如何按照维护和促要求,依法逐步建立以权力公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会主义公平保障发展党内民主的同时,进一步健全党际民主、社会民主等有序政治参与运行机制,充分调动凝聚各和创造性;如何进一步加强党与各民主党派、社会团体以及各类中介组织的联系,更好地发挥他们用;如何适应社会组织结构的新变化,改进党的基层组织设置及吸收新党员工作;等等。这些既是力建设亟待解决的问题,也是深入学习实践科学发展观亟待解决的问题。实践证明,只有按照科学实加强和改进党的自身建设,才能为科学发展提供可靠的政治和组织保障,从而使我们党始终保持力。
开展深入学习实践科学发展观活动,是推进统一战线事业蓬勃向前发展的强大动力。科学发展观是发展的理论基础,是凝聚各民主党派、各人民团体、各界人士高举中国特色社会主义伟大旗帜的政大团结大联合的共同思想基础。用科学发展观的理念化解矛盾、协调关系,并成为开创新时期经济“金钥匙”。但我们必须清醒地认识到,我们党员干部,要在思想观念、能力素质、精神状态、工别是在服务科学发展方面,还不同程度地存在一些“不相适应、不相符合”的问题。因此,我们一习实践科学发展观活动为契机,一方面着力转变观念、提高素质、增强能力、改进作风,下功夫解作服务科学发展的突出问题;另一方面,坚持用科学发展观来凝聚更多的人心、汇聚更多的力量,更加和谐,为各项事业又好又快发展创造良好环境。
言之,贯彻落实并富有成效地开展好学习实践科学发展观活动,是各级党组织和我们每一名共产党而紧迫的政治任务,我们要以高度的责任、百倍的热情,全身心投入到学习实践活动中来,努力在提高素质,在实践中解放思想、改革创新,真正成为科学发展观的忠实信仰者、自觉实践者、积极要树立和落实科学的发展观,我们必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。这里要把握为本,二是全面发展,三是协调发展,四是持续发展。其次是注意把握如下几个问题:一是必须始为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。二是必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。三是必须着力提高经济增长质量,努力实量和效益相统一,实现经济发展和人口、资源和环境相协调,不断保护和增强发展的可持续性。第与实际相结合,因地制宜,因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。第五念”,也就是以人为本的观念,节约资源的观念,保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。
科学发展观,必须改进作风,不断提高执政水平。良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求,观的重要条件。要高度重视领导干部的作风建设,把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任一步转变政府职能,进一步转变工作作风,狠抓工作落实,以扎实有效的工作实绩,体现新时期党性。
学习实践科学发展观要取得实实在在的成效,这就决定了我们在学习实践活动中必须注重理论联系实践特色:
要坚持用科学发展观武装干部职工的头脑。一方面,要通过深入学习实践科学发展观,统一自己的素质,进而谋划经济工作服务科学发展的思路、创新经济工作服务科学发展的举措;另一方面,要成员高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,积极投身科学发展的伟大实践中。因此,深入学习实提是要对科学发展观有一个更加深刻的理解和全面的把握。
要确保实现“新”目标??改造主观世界有新提高,继续解放思想有新飞跃,提升履职能力有新进步新成效,创新工作机制有新突破,服务基层和经济成员有新作为。紧密联系实际,真正解决问题,进科学发展,充分体现实事求是、理论联系实际的科学态度。
己在改造主观世界上有新提高,就是要把理论武装贯穿学习实践活动的始终,深刻理解、准确把握内涵、精神实质,真正做到融会贯通、入心入脑,努力把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意的正确思路、服务科学发展的实际本领、促进科学发展的政策措施,进而改造主观世界、增强党性悟,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
己在继续解放思想上有新飞跃,就是要通过学习实践科学发展观活动,力求使自己努力成为实事求拓创新的先锋,成为敏于观察、善于思考、勇于进取的先锋,成为只要有利于科学发展就大胆闯、而转变作风、克服惰性、增强悟性,不断更新观念、开阔视野、创新举措,积极探求统一战线服务科发展的新方法和新途径。
己在提高履职能力上有新进步,就是要争做“学习型、思考型、民主型、实干型、创新型”经济干经济、大开放、大服务理念,努力使自己更加牢固地树立起科学发展观和正确政绩观,着力提高围的能力,善于学习、开拓创新的能力,执行政策、化解矛盾的能力,协调关系、促进和谐的能力,增的能力,凝心聚力、彰显优势的能力,以更好地发挥在服务科学发展中的积极作用和独特优势。,本人将以深入学习实践科学发展观为契机,认真反思不足,积极对照整改,努力弥补差距,以更加敬业的态度、更加踏实的作风,把工作做得再深入一些、再细致一些、再贴近实际一些,要自觉导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务,紧密结合新时期下工作的新特点,建设,落实岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,在区委区政府的正确领导下,牢固树立和为我区建设成赣西工业重镇做出自己应有的贡献。
区文广局
实践周及心得体会篇四
相信很多人都会有过这样的经历:在商场里看中了一款商品,但是因为不知道如何与售货员沟通而错过了购买机会。售货员在消费者购买过程中起着至关重要的作用,他们不仅仅是向消费者介绍产品的人员,更是消费者与公司沟通的桥梁。因此,了解售货技巧和实践方法对于销售人员来说是至关重要的。
二、营造良好的氛围
当消费者进入店铺时,销售人员首先要做的就是与消费者建立良好的沟通和信任关系。与消费者建立积极的互动,可以让消费者感受到良好的购物体验,在购买商品时会更容易信任销售人员的意见。建立良好的氛围,销售人员应该从笑容、姿态、语气等方面着手,尽可能地让消费者感受到自己的热心和专业。
三、掌握产品知识
对于销售人员来说,了解产品知识是基础中的基础。只有了解产品的特性和亮点,才能更好地向消费者介绍产品,同时也能快速响应消费者的问题,帮助消费者更好地了解产品。当消费者遇到问题时,销售人员应该快速回答并解决问题,用尽可能简单的方式让消费者容易理解。
四、主动询问需求
销售人员能够通过询问消费者的需求,了解客户的具体购买目的和需求,在销售过程中去顾客所急所需。正是因为主动询问需求,才能够找到符合客户需求的产品,让消费者对产品信任度更高,购买意愿也会相应增加。同时,主动询问需求的方法也可以显现出销售人员的专业能力。
五、建立客户关系
对于销售人员来说,能够建立良好的客户关系是非常重要的。销售人员应该通过各种方式来维持和稳定客户关系。这可以通过推荐其他产品来实现,同时也可以通过定期回访客户来加强对客户的关注和关怀。建立良好的客户关系,不仅可以为公司口碑带来好处,同时也能够使公司的销售持续发展。
六、结尾
综上所述,售货员是与消费者最接触最紧密的人员,他们是公司的形象代表,要不断学习和提高。爱笑、善诱导、善沟通,会尊重和关注消费者需求,才有望成为一位优秀的销售人员。由于售货员是公司与消费者之间的桥梁,因此公司和售货员都应该关注售货员的培训和话术技能的提高,使他们能更好地为公司和消费者服务。
实践周及心得体会篇五
第一段:引言(100字)
党实践是指党员在工作中实践党的理论和路线方针政策的过程。作为一名党员,我参与了党的实践活动,并从中获得了宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将结合自身经历和感悟,分享我的党实践心得体会。
第二段:党的组织生活(200字)
党组织生活是党员的重要实践环节。通过参与党的组织生活,我深刻感受到了党的组织力量的凝聚和战斗力的集中。在组织生活中,我们共同学习党的理论知识,解答工作中的难题,汇报个人工作情况,探讨差距和不足,并制定下一步的行动计划。在这个过程中,我意识到了党员间的团结和协作的重要性,也认识到了自身的不足和发展方向。组织生活的活跃带动了我以更高的标准要求自己,为党和人民的事业做出更大的贡献。
第三段:党的群众工作(300字)
党的群众工作是党员与人民群众的良好互动和有效沟通的重要平台。通过开展党的群众工作,我深入了解了人民的需求和疾苦,切实感受到了党的工作对群众生活的改善和进步。在与群众的接触中,我学会了倾听他们的声音,学会了关注他们的关切,学会了为他们谋取利益。通过这样的交流和沟通,我认识到了党与人民之间紧密的联系与互动,也领悟到了党员对人民群众的责任与担当。正是通过党的群众工作,我更加坚定了为人民服务的信念和决心。
第四段:党的基层建设(300字)
党的基层建设是党组织的基础,也是党的先进性和纯洁性的重要保障。在参与党的基层建设中,我深刻体会到党的组织力量的巨大能量和凝聚力。我们通过建设强基层党组织,提高党员的组织观念和党性观念,增强党的组织力量和战斗力。在这个过程中,我深刻认识到基层党组织的指导作用和组织纪律的重要性,也领悟到了围绕党的中心工作开展实践的重要性。参与基层党组织建设,让我更加坚信党的无穷力量和前进方向。
第五段:党的理论学习(200字)
党的理论学习是党员不断增强理论素养和政策意识的重要途径。通过党的理论学习,我更加深入地了解和把握了党的理论,加强了党的意识和政治认同。理论学习不仅在思想上使我具备了为人民群众服务的能力,还帮助我更好地认识到党的指导思想的科学性和正确性。在理论学习中,我不仅学到了党的科学理论和路线方针政策,还学到了如何理解和运用这些理论进行实践。党的理论学习激发了我的思维和实践潜力,使我成为一个更全面、更高效的党员。
结语(100字)
通过参与党的实践活动,我深刻体会到了党的实践对于党员成长和党的事业发展的重要意义。党的组织生活、群众工作、基层建设和理论学习等方面的实践,为我提供了锻炼自身的平台,也增强了自身的组织观念和服务意识。作为一名党员,我将继续努力,在党的实践中不断提高自身的思想水平和工作能力,为党和人民的事业作出更大的贡献。
实践周及心得体会篇六
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的'贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
这次的社会实践,让我有着很大的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是使促使大学生投身改革建设,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。
社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,并开阔了我的视野,增强了才干,并在社会实践活动中认识了自己的位置,发现了自己的不足,对自身的价值能够进行客观的评价,这无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
经历了暑假的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。
实践周及心得体会篇七
实践心得体会500字(一)
短暂的寒假即将过去,快乐的时光弥足珍贵,但那短暂的经历总是耐人寻味的。这短短几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。
寒假社会实践活动已经结束,蓦然回首,虽然没有很长时间的锻炼,但却给我带来的影响远没结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,让我们有机会到社会的大课堂去见识世面,增长才干,磨练意志,在实践中检验自己。
尽管我所干的工作只是一个小单位的办公室打扫,工作很简单,但在这一过程中,我却体味到了很多。它给我带来更多的是丝许的欣喜,是获得成果后的喜悦。
在这次短暂的实践活动中,我感受到了自己微薄的力量,以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。虽然这工作很简单,看似只是一点点的体力活,不过,在这一过程中,我一方面锻炼了自己的能力,增强了自己的口头表述能力,学会了与人交流,真正走出了课堂,在实践中成长,在实践中学习,充实自我,让别人享受到自己的成果,使自己有了收获后的喜悦。
有时候感觉工作还是有点辛苦,比较乏味,但我更多的感觉到的是我在成长,有意义的成长。而且在另一方面,我也感受到了纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行意识到了自己的不足,因为自己没有什么实践经验,处理问题不够成熟,书本的知识又与实际结合不够紧密,没有与人交流的口才,而且有的东西以前没有尝试过,看起来很简单,做起来却并没有想象中的那么理所当然。但是在那一次又一次的实践中,我正渐渐把那些错误减少。
这次的实践活动还让我懂得了,我们现在还处于学习阶段,没能真正了解到工作的难处和辛苦,和自己踏入社会所要面临的种种问题。想想现在的我能在这么好的环境下读书,我们就更应该要学会珍惜,而不应该整天在家无所事事。现在的社会需要的不仅仅是拥有知识的人,更加需要的是拥有各方面的能力、综合素质较强的人才。如果我们光靠在学校汲取知识,那是远远不够的,从现在开始,更重要的是注重自己能力的培养。
实践心得体会500字(二)
通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。
我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。
为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.现在我对这2个月的实习做一个工作小结。
回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的特点抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。
本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。
我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。
实践周及心得体会篇八
实践是学习的重要组成部分,通过实践,我们能够巩固所学知识,增加实践经验,同时也可以深刻体会到学习的意义和价值。在实践后,我们应该及时总结心得体会,以便更好地理解和消化所学的知识。在此,我将结合自身经历,分享我的实践后心得体会。
首先,实践使理论知识得以应用和验证。在课堂上学到的知识只是理论,而只有在实践中才能够真正理解和掌握。我曾参加一次社会实践活动,对比我们在课堂上所学的企业管理理论,我深刻认识到理论与实际的差距。实践中才能发现理论的局限性和不足,只有在实践中才能够将理论应用到实际情况中,才能够验证理论的可行性。因此,实践是学习的关键,通过实践,我们才能真正掌握所学的知识。
其次,实践增加了自信心和动手能力。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实践中,我们需要自己动手解决问题,需要自己思考和判断。通过自己的实践,我们可以发现自身的问题和不足,进而加以改进和提升。例如,我曾参与一个团队项目,由于我所学的专业知识较深,我在团队中扮演了技术指导的角色。通过实践,我发现自己的技术能力和组织协调能力都有待提高,于是我开始主动学习相关知识,学习如何高效组织团队。通过实践,我不仅增加了技术能力,还提高了自己的自信心和团队协作能力。
再次,实践让我们学会灵活应对问题。在实践中,我们会面临各种各样的问题和挑战,而这些问题往往不会在课本中提到。通过实践,我们能够培养出灵活应对问题的能力。我曾参加一次社会实践调研,到一个偏远的山村进行问卷调查。由于当地交通不便,调研过程中遇到了很多问题,例如问卷分发困难、问卷填写不认真等。经过团队的讨论和分析,我们制定了一系列解决方案,并积极应对问题。通过实践,我不仅学会了灵活应对问题,还学会了团队合作和沟通的重要性。
最后,实践带来的经验和体会是无法通过其他方式获得的。在实践中,我们可以接触到真实的情况,学习到实际的操作方法和技巧。例如,在一次实习中,我学习到了很多实际工作中的专业技能和解决问题的方法。这是通过纸上得来终觉浅无法学到的。实践中积累的经验和体会是宝贵的,可以帮助我们更好地应对类似的问题,在未来的发展中起到重要的指导作用。
总之,实践是学习的重要组成部分,通过实践我们可以应用和验证理论知识,增加自信心和动手能力,培养灵活应对问题的能力,并积累宝贵的经验和体会。因此,我们应该积极参与实践活动,及时总结心得体会,以便更好地理解和消化所学的知识。只有在实践中,我们才能真正成长和进步。
实践周及心得体会篇九
中午b冻前由工程院青协开展的的废品回收活动如期举行。在前期准备工作中,我们详细地筹划了本次活动,并在我校的学生会和各社团成员中招募了部分工作人员。为活动的进行打下了良好的基础。
本次废品回收活动做得比较好的地方是:
一、足够的宣传。我们通过网络形式吧活动信息发进各个班级群里,提前让大家了解到了我们活动的内容。提前给宿舍里的同学打了支预防针。
二、效率较高。本次活动进行了大约三个小时,各个组长带领组员到各宿舍楼进行废品回收,并且集中到固定地点。在这个过程中,志愿者们互相帮助,互相合作,令废品及时地进行搬运和分类整理。
不足之处:
一、志愿者虽然是有活力青春的代表,但是在集合的时候拖拖拉拉,领导讲注意事项的时候追逐打闹,人员分配的不均,下次活动前要实地勘察、全面考虑。提前做好人员安排和合理分配。
二、志愿者集中在d栋宿舍楼门口,阻碍了其他同学进出宿舍,使现场拥挤,工作也难以安排。下次可以在篮球场先集中,安排和分配好任务再到各宿舍楼。总体来说,这次废品回收活动进行得还算顺利。虽存在不足,俗语说:前车之鉴,后事之师。以后,我们会对工作不断地改进,力求做得更好。
实践周及心得体会篇十
生命不息,学习不止。我们在学习知识技能的同时也在不断地实践和总结。实践是巩固知识的重要途径,同时也是获取更多经验的关键方法。通过实践,我们能够更加深入地了解某一领域,并提高自己的能力。今天,笔者就来分享一下自己在实践中的几点体会。
第二段:实践中的挑战使我成长
在实践过程中,我们会遇到各种各样的挑战。这些挑战不断地打击我们的信心和勇气,但也在不断地锻炼我们的意志和毅力。在这些挑战面前,我们不能轻易放弃,只有勇往直前,才能突破自己的限制。在记者实习中,我遇到过很多挑战和困难,如新闻采访的技巧、撰写稿件的能力、与公关人员的谈判等等,但这些经历都让我成长了很多,让我更加熟练地掌握了记者的基本技能,也培养了我的沟通能力和人际交往能力。
第三段:实践中的意义和价值
实践是理论的重要补充和验证。它将我们在课堂上所学到的知识用于实际操作,让我们更加深刻地理解和掌握知识。实践中的成败也能够检验理论的正确性,在这个过程中,我们能够真正感受到理论知识和实践技能之间的联系和互动。而这种经历和体验是课本所无法替代的。同时,实践也是培养人们勇气、创新和实干精神的重要途径,具有不可替代的意义和价值。
第四段:实践中的重要心得
在实践中,我认识到了“勤奋、毅力、刻苦”这三个词背后的深刻内涵。勤奋学习、不断探索是成功的关键所在;不屈不挠的毅力能让我们在困难的情况下保持平静客观的头脑;刻苦拼搏可以让我们不断地进步和提高。同时,我也认识到了沟通和协作的重要性,在工作中与同事协作,理解对方的想法和立场,在团队中正确发挥自己的作用,才能实现最终目标。
第五段:结论
总之,实践是学习的重要途径,也是成长的关键方法。通过实践的过程中,我们鼓励勇气和创新,掌握知识和技能,培养实干精神和沟通协作能力。在实践中,我们会遇到不少的挑战和困难,但我们必须敢于面对,坚持不懈地努力,才能取得好的结果和收获更多的成长。
实践周及心得体会篇十一
“老师,以后我一定要好好整理家里的垃圾,变废为宝!”
“老师,以后我一定不会乱扔垃圾,一定要把垃圾分类,充分利用!”
……
下课以后,同学们兴冲冲地跑到讲台上来,七嘴八舌地议论着,看着他们的笑脸,看着他们的那种热情,我由衷地笑了,看来这次课已经到达我所期望的成效,让他们收获不少,这课的学习不仅让他们学到了知识,也锻炼和培养了他们的动手能力,告诉他们要养成一个良好的习惯,得从小做起,从身边的小事做起,从身边的垃圾做起。本课的亮点在于设计了四个活动:
活动一“家庭垃圾调查”,
活动二“垃圾分类”,
活动三“分离可回收垃圾”,
活动四“制造再生纸”。
以变废为宝为主线,通过变废为宝从而达到保护环境,使地球水秀山清的目的,心灵手巧则是对学生的总体评价。也许这节课仍然存在着不可避免的瑕疵,但我的总体教学目标已经达成,学生通过动手能力,知道了垃圾如何分类和垃圾的危害,这将成为他们日后进行环保行动的指路明灯。
本课的另两个亮点则是学生自主探究的活动过程和课堂上合作制成的精美作品。以下将细细道来:
“变废为宝”这一主题活动在我班上已开展了一段时间,在活动过程中,学生表现积极,参与热情高涨。学生从废旧物对环境的影响、对废旧物的处理、对废旧物的利用三个方面进行深入的调查和研究,保护环境的意识有所提高。在活动一的家庭垃圾调查中,虽然是学生开展的调查活动,但要鼓励学生与家人一起参与。这样做不但让学生通过活动进行学习,还可以引起家庭成员对自觉保护环境的注意。
在活动二、三中,小组合作的方式,小组分工合作,由组长分配任务,安排、调控组员各司其职、互相合作。在活动过程中,充分发挥自主性、合作性、探究性学习的特点,自己寻找问题,发现问题,自行收集材料,自己进行一定程度的研究,从而获得许多关于“变废为宝”的知识。
在活动四中,制造再生纸,培养了学生的开拓创新能力,他们的作品不仅美观精致,而且很有意义,我想只要引导学生多观察,多学习他人的制作,他们的作品会更加的完美。
这节课给学生提供了表现的机会,学生通过自主探究学习的过程,不仅学到了知识,还锻炼了他们的动手操作和实践能力,课堂上积极地展示和自我表现构成了课堂活跃热烈的`气氛。学生能够观察,有发现,能动手操作有收获,能够动脑有所挖掘,各项能力得到了培养,还使学生知道了环保的重要性和迫切性,明白了“变废为宝”的巨大作用,也知道了爱护环境要从我做起,从身边做起。