争当新时代的好少年演讲稿(精选16篇)
演讲稿是一种通过口头表达的方式,结合文字和语言表达技巧,向听众传递特定信息、观点或情感的文本形式。它可以用于各种场合,如学术演讲、企业宣传、政治演讲等。演讲稿在现代社会中具有重要的作用,它可以帮助演讲者更好地组织思路,表达清晰,引起听众的共鸣和注意。在演讲稿的主体部分,要陈述清晰、逻辑严密,通过明确的论点和有力的论据来支持观点。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望能给大家提供一些写作参考。演讲稿的创作是一个不断积累和磨砺的过程,通过学习范文,我们可以更好地理解和掌握演讲的技巧和要领。希望大家能够善于表达,用演讲的方式将自己的思想传递给听众,共同分享知识和鼓舞精神。
争当新时代的好少年演讲稿篇一
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
小时候,老师是我最崇拜的对象,在我眼里,老师的一颦一笑、一举手一投足都是那么的美。于是,一个梦想就在那时孕育,那就是站在三尺讲台上,用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣,让知识的幼苗在孩子的心中疯长。20xx年春天,带着梦想,带着期待,我来到了泉州丰泽这个灵山秀水的地方,开始了我全新的教师生涯。
当我第一次站在三尺讲台上,成为一名光荣的教师时,我才发现那是一个浩瀚的天地。初为人师的我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。20xx年x月xx日。我第一次站在了三尺讲台上,面对一年级(2)班那五十七双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。到今天为止,我还是个只在这讲台上站了60天的新兵。在这60天里,我哭过,笑过,发怒过,感动过,仿佛一夜之间就尝遍了世间的酸甜苦辣。我哭,因为学生的不理解而伤心落泪,因为工作上的遗漏失误而懊悔不已,因为突发性的意外事件而不知所措。可是我也笑,那是看到孩子们那渴求知识时的纯真目光,那是发现孩子们不断进步时的喜悦,那是听到孩子们亲切问候时的欣慰。我怒,曾为教室里学生的“大闹天宫”而焦头烂额,为教室里学生的心不在焉而大动肝火,为操场上学生的.贪玩调皮而伤透脑筋。可是我更感动,那是当我看到在那皱巴巴的小纸条上孩子们歪歪扭扭写下:“老师,再给我们一次机会,我们会好好学习!”“老师,请给我们信心,我们爱你!”这些纯真朴实的童言,不正诠释了苏霍姆林斯基说一句名言:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考,关心和担心,那你就勇敢的选择崇高的教师工作作为自己的职业吧!你在其中才能找到创新的喜悦。”
所以,我骄傲,因为我是一个老师;我自豪,因为我选择了教育!
但是做一名优秀的老师是多么的不容易!不但需要知识和高于知识的智慧,需要方法和高于方法的能力,还需要修养和高于修养的人格力量!我有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,但是却不知怎样去求索。于是,我努力寻找德才兼备的楷模来学习。其实———停下脚步,看看身边的同事,我才发现真正的好老师并不是遥不可及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。瞧,张桂英老师的精益求精,苏雪云老师的温文尔雅……;瞧,小舟老师的经验丰富,陈炜老师的严肃认真……而正是这些我们身边平凡的“绿叶”们,在我委屈失落的时候给了我力量和信心,让我这片细小的叶子变得自信和坚强。
先生季的桃李芬芳。
作为新教师的我,将和我的那些孩子们,在同一片蓝天白云下慢慢成长,然而今天,我要用最深的情感唱出我心中最美的颂歌——我,会真爱每一个孩子;我,会善待每一个生命,我,会衷情于教育事业!我愿做我们群石小学那一片最绿的叶子!
争当新时代的好少年演讲稿篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
作为21世纪的好少年,我们应热爱祖国,报效祖国,以建设祖国为远大理想,一定要牢记明天的辉煌由我们创造。下面是小编为大家整理的关于争当新时代好少年优秀演讲稿,希望对您有所帮助!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
今天我站在鲜艳的国旗下,倍感欣喜。
“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”,祖国的未来是灿烂辉煌的,作为她的儿女,我们更应该从小牢固树立起成为祖国有用之才的远大抱负,从现在做起,从点滴做起,只争朝夕,不能浪费时间,虚度光阴。祖国的美好都掌握在我们的手里,我们就要去建设创造好。”繁荣富强”这个字眼儿已离我们疏远。一心为国,一生为国,不断求索,不断创新,祖国的版图越来越大了。社会日新月异,新人新事新科技层出不穷,当然,人们的心也由此而紧紧联结在一起。
我们要把爱国之情转为学习的动力,只有追求上进,好好学习,领略文化知识,将来才有可能为祖国添上一份力量。勤奋吧,上进吧,播洒汗水和泪水,收获喜悦与欢乐。要相信:我们将带领祖国发展,祖国的美好前景都是指日可待的。然而,成为祖国的栋梁之材,勤奋学习是必不可少的。
是啊,我们要把活泼开朗的一面展现给他人,让别人也被你的真诚,阳光所感动,那就要有一个健康、强壮的体魄,用自己的力量真正为祖国添砖加瓦,让祖国渐渐强大起来,从睡眠中苏醒,一点,一点,长高,长大,使人民的生活有了极大的保障!
同学们,让我们大家携起手来,争做”四好少年”,共同去完成,去开拓尚末完整的祖国,相信她的明天,她的未来,一定会更好美好灿烂!谢谢大家!
老师和同学们:
大家早上好!
少年兴则国家兴,少年强则国家强。作为共产主义的接班人,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。我们能够有幸成为新时代的中学生,我感到非常自豪。新时代,新气象,新作风。我要做一个新时代的好学生。那么亲爱的同学们,我们该如何去做一个新时代的好学生呢?我觉得有以下几点:
一、思想品德要好。
首先要热爱我们的国家,热爱我们的学校,热爱我们的班级,积极为班集体服务,尊敬师长,团结同学自觉遵守学校的各项规章制度。积极参加学校举办的各项活动,并且要认真完成。其次,要做到礼貌待人。对同学对老师要讲文明话,与人友善,也是成为一个好学生的基本要求。再次,要学会互相帮助。在生活和学习中,我们应该学会帮助别人。我们帮助别人之后自己也会有一种送人玫瑰,手有余香的感觉。
二、努力学习知识。
作为一名中学生,我们正是学习文化知识的时候,一个没有知识的人,是会被别人嘲笑的;一个没有知识的人是会被新时代淘汰的。所以作为一个新时代的好学生,必须要努力学习好文化知识。
三、要锻炼好身体。
有了健康的身体,我们可以更好地去应对生活中的困难;有了健康的身体,我们可以顶住学习中的压力。俗话说,身体是革命的本钱,经常锻炼身体,才会有一个健康的体魄去面对生活。
做为新时代的好学生,我们要树立正确的人生观,价值观,世界观,自觉的把个人的命运同祖国和民族的命运紧密的联系起来。用科学理性的眼光,把握机遇,把握人生。正确选择自己的位置和发展道路。这样才能服务祖国,奉献于社会,实现自己的人生价值。
做为新时代的好学生,要严格要求自己,努力学习科学文化知识,用理论武装自己,用实践丰富自己。在艰苦磨练中成长成才。
做为新时代的好学生,要对未来的道路充满自信。坚信中国共产党的领导。在学习生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢记使命,心中有梦,坚定目标,为中华民族的伟大复兴_。
我的演讲完毕,谢谢大家。
我们,是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是祖国_点钟的太阳,给国家带来了新的希望,生气蓬勃;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代好少年!
什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年!
古人云:“人无礼则不立。”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故事,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。礼仪,同样是新时代好少年的基础!
但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年,我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以,我们应该储蓄知识,以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年,我们更是没有不奋进的理由!
但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善自己的心。
在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心。”我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年!
晓礼仪,明奋进,知进取。让我们集三位为一体,共同争做新时代好少年!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
我们知道,我们伟大的中华民族,这是一个拥有五千年,灿烂文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。
我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻诀。我是一名少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
今天,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加繁荣富强。让我们携起手,共同努力,争当热爱祖国,理想远大的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当品德优良,团结友爱的好少年。争当体魄强健,活泼开朗的好少年。
美往往就在我们身边,我们青少年应该从小事做起,从一点一滴做起,践行美德,让我们一起争做美德少年吧!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们演讲的题目是:《让雷锋精神开花,做新时代好少年》。
三月,是一个充满春意的季节;三月,也是一个踏满青春脚步的季节;三月,更是一个难忘的季节,因为它见证了一个平凡但却不朽的名字——雷锋!
雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这就是雷锋一生的演绎!这就是雷锋精神的实质!
他,象泥土一样朴实,即使擦肩而过,也可能感觉不到他的存在;他像小草一样普通,即使春意盎然,也可能看不到它的色彩。然而,他却用他的平凡,传递着温暖,让无数颗心为他悸动;他却用他的平凡,传递着爱和奉献,让无数个灵魂为他感动,无法忘却。
那么,作为新时代的接班人,我们又该怎样做呢?
只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的每一件小事做起,我们就是雷锋式的少年!我们就是新时代好少年!
同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在!
让我们争做新时代的“美德少年”吧!让雷锋精神在我们心中开花,让雷锋精神放射出更加灿烂的光芒!
我们的演讲到此结束,谢谢大家!
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争当新时代的好少年演讲稿篇三
尊敬的各位老师:
大家好!
今天坐在这里发言,感到无比荣幸,我们的成绩能够被领导和老师们所承认,是全组成员莫大的的幸福,我们深知,我们并不是干得最好的年级,只不过是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已,这过程中,得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀,得到了其他年级组热心的帮助,我们终于完成学校交给我们的基本任务,组内每一个成员也因此而迅速成长了起来。下面,我作为一年级代表,向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。
常言道:成长的过程是一个充满艰辛,甚至孕育着痛苦的过程,如同一个生命的胚胎,要经过母体十月的孕育,直至分娩的阵痛,才有那一声生命响亮的啼哭,一年级组的的成长,也经历过一段这样的轨迹。
一年级上学期有学生三十五人,年龄偏小,每班6岁以下的接近半数。男生人数达到三分之二。记得开学初,我对一切摸头不知脑,遇到问题大眼瞪小眼,不知什么问题找学生处,什么问题找后勤,什么问题找财务,对一些突发性问题是自己单独解决,还是请示领导?白天,像一只无头的苍蝇,到处乱撞,稍不小心,会有可能没做到一分钟到位,或该交的资料没有交,或是领导来巡视的时候,没有使用操作不很熟练的展示台和电脑,或因为教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,听见铃声就冒汗,看见有意见的家长就发毛。一天下来,整个人被弄得焦头烂额;晚上,又像一只热锅上的蚂蚁,忙得不知干什么才好,是家访,是备课,还是去办板报?亦或是做拼音卡片和课件?中午,我们最迟进饭堂,下午,最迟出教室。晚上,走得最迟的还是我们。开学第一个月,我没有主动给家里打过一次电话,家里打来的电话也是寥寥几句就挂断,直到有一天,子在电话里说他做了一个梦,梦见我不要他了,我才猛然醒悟过来,自己与家里人的沟通太少了。即便我们全身心投入工作,但我们并没有因此而取得成绩,一年级的常规纪律总是达不到要求,精神面貌也不尽如人意。教师会上我们一般都低着头,只要不批评我们就长嘘一口气。万事开头难,我们深深地体会到了其中的含义。
我们第一次得到了校长的表扬,虽然只是对我们工作态度的肯定,但那已经足够了,我们像一个小孩子似的欢喜了好一阵。现在回想起来,我们为自己的全身心投入工作而欣慰。我们的敬业精神是在深圳实验学校这个大熔炉里炼出来的,我们为超越自我而兴奋。
有位名人说过,教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人。造就具有创新的新一代,是历史赋予我们的神圣使命。
我们深知,真正的实验人办事有成效,真正的实验人能开拓创新,真正的实验人最讲团队合作。一年级组是一个有活力,有实力的团体,每个人都有自己的才干:王巍敢想敢做,有开拓精神;伍海燕有板有眼,踏实认真;刘坤温柔大度,吃苦耐劳;郭冬玉大方自信,颇有灵气;张秋花经验丰富,兢兢业业;楚x多才多艺,做事有条理;龙琳见多识广,点子极多。这样一个优秀的团体,如何把他们很好地凝聚起来,把他们的能力充分发挥出来呢?当我们为第一次得表扬而欢呼的时候,我在自责内疚的同时也暗暗下决心:努力吧,为了自己,也为了这些可爱的伙伴!
从此,我遇到问题就请教杨波,孙安懿,有时还向张彦,赵谋元取经,有时,我会上楼,到各班教室外溜达溜达,留意观察高年级常规、学习的细微之处,觉得有可鉴之处,马上就在我们小团体实施起来。有时,在网上或书中看到一些有创意的文章,就和老师们商量讨论,可行之处立即到班上试一试。我们觉得低年级要快乐学习,要活而不乱,因而举行了一系列的激发学生积极性的课外竞赛活动:背书大王竞赛,笔顺大赛、比赛、猜谜大赛,比赛准备充分,有记分员,有主持人,赛后有总结,有奖励。过程精彩纷呈,有个人之间的评比,有班与班之间的较量,通过这样的竞赛活动,同学们喜欢朗读了,喜欢翻看课外书了,下课时追赶打闹的少了,取而代之的是猜谜语,脑筋急转弯和读儿歌。张秋花和郭冬玉老师觉得这样的活动很有效果,也主动组织了数学速算比赛和我是小小数学家竞赛活动。活动中,不断培养学生浓厚的学习兴趣,老师们也因此而分工合作,加强了交流,促进了相互了解,团队凝聚力也慢慢滋生、开花。
如果把每一位学生比作一粒希望的种子,实验学校就是一片孕育希望的土壤,而我们则是播种希望,播种太阳的使者。
在队列广播操比赛和合唱节中,老师们充分体现了他们的合作精神、集体荣誉感和作为一个合格教师高度的责任感。开学工作刚忙完,楚x就找了我,根据上期运动会的经验教训谈了他的计划和想法,早锻炼时,他除了训练武术生就是到各班进行队列指导,又抽空召集班主任老师学习了广播操,一个月的操练期间,班主任每节体育课都跟班,协助楚x,力争不浪费一分钟时间。郭冬玉,张秋花,每天早锻炼时都在对个别学生进行个别指导,龙林没有舞蹈训练时,也跑来帮忙。有好的建议和做法大家会马上实施并及时改进,这期间,我们也得到了学生处宦主任的关心和支持。比赛前夕,为了突破每一个细节,我们还在年级内进行了彩排,开展了比赛。当看到一年级小朋友踏着整齐的步伐走进操场,做着标准有力的'广播操时,我心潮澎湃,我们努力了,我们看见努力的成效了,一年级的学生进步了,一年级的老师也磨练出来了,成长起来了!
队列广播操比赛刚过,龙林已经跃跃欲试,复印歌谱,选择道具,编排动作,培养指挥员,早锻炼和下午的时间也都已经排得满满的,不错过一个练习的机会,不浪费一刻练习的时间。业余指挥员也上场了,有老师,有学生,尽管不专业,却也有板有眼,一年级在第一届合唱节中,又不负众望,取得了优异的成绩。
当然,我们的工作有遗漏,有失误,有时走弯路,有时做无用功,我们在合作时也曾有摩擦,我们的业务水平有待于不断提高,我们的教育理念有待于不断更新,我们有待于不断地完善自己,还有许多的难题摆在我们面前。但我们有了一个良好的开端,我们有信心,有勇气去面对作为一个实验人所要克服的困难。我们将在深圳实验这块沃土的培育下,成长,壮大。
今天,我罗罗嗦嗦说了这么多,最后,我还想和各位说几句心坎话:
我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。今天,我们远离家乡,远离亲人,我们能在一起合作,那是我们的缘分,不要为一些小事而斤斤计较,不要为一些小委屈而耿耿于怀,我们应该珍惜这来之不易的机会,相互学习,相互促进,相互关心,相互理解。不管在哪里,不管到何处,要坚强,要进步,要合作,更要快乐。让我们为了美好的生活,携手共进!
争当新时代的好少年演讲稿篇四
辛__,八年级八班班长。本人积极进取,乐观向上。在学校,热爱班级,关心同学。为班级管理尽心尽力,是老师的得力小助手,是同学们学习的好榜样。在学习方面,成绩优秀,多次保持班级第一名的好成绩。__年全县期末统测,数学成绩取得满分,是全县数学成绩第一名。作为班干部,在班级管理方面,特别注重和其他他班干部的合作与协调,有团队精神。因为我深知有优秀的团队才会有优秀的个人。整个班级积极向上才是最好的状态!在课下,乐于助人,帮同学排忧解难,经常给学习差的同学补课。在家中,有担当,爱劳动。经常帮爸爸妈妈干力所能及的家务活,并且协助爸爸妈妈照顾弟弟妹妹。利用周六周日,组织同学到图书馆看书,还带领同学们参观访问阜平县蓝天救援队。组织班里同学参加亲社会实践活动。走进社会,培养社会实践能力!
每个人的优秀都是一点一点通过努力磨砺出来的。在这里我非常感谢我的学校,因为学校为我提供了成长的天地!我还非常感谢我的老师,感谢我的同学们。他们总是给我热情地帮助和支持。
以下是我获得的部分荣誉。
__年11月,荣获“珍惜粮食,厉行节约”手抄报比赛三等奖。
__年11月,__-__学年度第一学期学业水平测试中,获得成绩优秀奖。
__年4月,在春季田径运动会获得初中组女子跳高第八名。
__年5月,__-__学年度第二学期学业水平测试中,获得成绩优秀奖。
__年3月,荣获“雷锋在我心中”视频展演活动一等奖。
__年3月,荣获“雷锋在我身边”征文三等奖。
__-__学年度,关爱班集体,为班级做出突出贡献,评为班级爱心大使。
__年5月,__-__学年度第二学期,获得学习优胜奖。
__年11月,在__学校举办的规范汉字硬笔书法比赛中,荣获一等奖。
__年11月,在八年级第一学期期中阶段评价中,荣获二等奖。
__年11月30日,__-__学年度第一学期表现优秀,期中考试成绩突出,被评为班级学习优胜星。
__年11月30日,__-__学年度第一学期积极进取,热爱班级,被评为品德优秀星。
__年1月,__-__学年第一学期物理学科,荣获班级优胜奖。
争当新时代的好少年演讲稿篇五
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九月,对于老师来说,是一个温暖的季节。我的手机里至今还保存着教师节当天学生发来的祝福短信,这是专属于教师的幸福!回想自己从业过程中的点点滴滴,觉得取得教师资格证不难,上好一堂课也不难,但要“做党和人民满意的好老师”着实不易!“四有”,是一个标杆,而好老师各有各的好,在我的认知里,能让学生成长成才的老师就是好老师!
如果,“做党和人民满意的好老师”是教师奋斗的最高纲领,“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”是为人师表的“四项基本原则”,那么,作为我们——一个普通的教育工作者,我们需要思考的是如何在“四有”的指引下实现最高纲领的路径,也就是用什么样的方法在实践中做一名好老师。
“学为政本”,老师的理想、观念和情怀,通过一届又一届的学生向外传播,影响深远。所以,为师的我们应该经常自省“你准备好了吗?你有料吗?”都说教师的天职是“教书育人”,但我认为教书仅是手段,育人才是目的。不管是语文老师、数学老师,还是专业课老师,我们在传授知识本身的同时,更多的应该是教给学生一种学者的志向、学术的精神和探索未知世界的勇气!好老师的课堂不是表现自己,而是让学生从中获益并成长。
如果,“四有”是国家立场的好老师,“育人”是教育立场的好老师,那么,对于我们“传、授、解”的.对象学生来说,他们立场的好老师又是什么呢?我想应该是懂得鼓励和引导学生!
前几天,有个学生在日记里写到“前几天,我犯了一个错误,语文课上,我没有认真听讲,却在下面看课外书,老师提问,我一问三不知,我想这下糟了,我以为老师会痛斥我一顿,要是报告我爸爸妈妈,我就惨了,整个下午,我忐忑不安,可是没有,到了晚自习,她安慰我说只要认识到了错误,以后不要再犯就好了。我第一次觉得我怕了一个老师,而她没打我也没骂我……”是呀,好老师应该学会包容和尊重学生!老师,不仅要教授学生知识,更重要的是要懂得引导学生,即懂得鼓励、启发、尊重与关怀学生,要让每一个学生都能体会到学习的快乐、学校的温暖,都能活出自信、活出精彩,能为自己的生活、前程设计最合适的道路。
在学生的眼里,好老师是朋友、是亲人;在学生眼里,好老师有学识、有品位;在学生眼里,好老师有爱心,有热情;在学生眼里,好老师勤奋、公正;在学生的眼里,好老师更是学生成长的引导者和鼓励者。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。
学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体。从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友”!
曾经读到过一句话,耐人寻味,“我不知道梦想是什么,但我相信,当我专注于每一件事的时候,梦想定会向我走来”。我想说“我不知道怎样才是好老师,但我相信,当我专注于教书育人的每一件事的时候,好老师定会向我走来”!
同行的战友们,作为一名教师我们要献身教育,甘为人梯。在教育的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课,不计地位、不计名誉、不计报酬,为培养教育人才倾注自己的全部心血。教师的工作是繁琐的,不只是限于工作上的八小时。许多非教学的“隐形工作”耗费了教师大量的时间和精力,当教师很累,这几乎是我们共同的感受。教师的工作又是精细的,教学面对的是一个个鲜活的生命,来不得半点马虎,它需要教师事无巨细和无私奉献的爱心。平等的对待每一名学生,尊重学生的人格,呵护学生幼小的心灵,走进学生的心灵,用自己的信任与关切,激发他们强烈的求知欲和创造欲。用细心发现每一名学生身上的闪光点;用关心拉近与学生心灵上的距离;用肯定和鼓励温暖学生脆弱的心灵;用爱心走进学生的心灵世界,做孩子的知心朋友。
幽默风趣的谈吐,朴素大方的着装,和蔼热情的态度,扎实渊博的知识,犹如春日的阳光照射到学生的心灵上,让学生感到温暖、舒畅、轻松。让我们尊重每一个鲜活而稚嫩的生命,为他们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌学生智慧的花朵,用真情去感化学生幼小的心灵,用智慧去启迪学生智慧的人生,用人格去熏陶影响学生美好的未来,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。在农村教育这一肥沃土地上继续辛勤耕耘,做陪伴一个个鲜活生命成长的守护者,让每一个学生学有所长、全面发展。
争当新时代的好少年演讲稿篇六
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周五下午听课姚书记的讲座收获颇多,也让我明白了做一名新时代的合格教师是不容易的,必须以严规格、高标准来要求自己。教师是人类灵魂的工程师,是未来的建设者和接班人的塑造者,是学生增长知识和思想进步的导师。教师素质的高低、是否合格,直接关系到青少年的健康成长,关系到国家和民族的振兴。因此,全面提高教师队伍的素质,培养高素质的合格教师,势在必行。
在新时期,要建设一支为人民服务的`,让人民满意的教师队伍,就要深入研究新形势下教师职业道德的内容,必须进一步加强和改进师德建设,为师德建设注入新的内容,增加新的内涵。
教师的职业是用自己的思想、心灵、行为、知识塑造人的灵魂。热爱教育事业、热爱学生是教师素质的最基本要求。教师要加强自身修养,增强为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神的同时,要努力转变自已的育人观念。爱学生是教师获得成功的基础,教师要热爱学生,了解、理解学生,承认个性差异,挖掘个人潜能;尊重、信任学生,发挥学生的积极性:严格要求学生,对学生负责。
教师自身修养和业务特别重要,教师在学习借鉴国外先进的教学经验的同时,要树立全球意识,从面向世界的角度去考虑问题,教师首先要不断完善自我,不断改变自我的生存方式,不仅具有高超的业务能力,而且要有高尚的师德风范,才能在竞争中立于优势地位。
敬业是对良知的尊重,是神圣在工作中的体现,是在工作中流露出的优秀品德和人格。敬业的人,会专心致志于本职工作,在工作中尽心尽力,尽职尽责,尽自己的义务,努力将工作做好。教师要尽自己应尽的教育义务,表现出高度的责任心和对得起职业,对得起学生的教育良心。责任,是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承担的能力和行为。教师必须知责任、明责任、负责任、尽责任。教师在每天所做的平凡的工作中,始终牢记为学生负责,为家长负责,为社会负责,为国家负责。
在教育教学中,教师与学生的关系是教育过程中最基本的人际关系,是构成学校教育的基础。只有正确处现好师生关系,才会有优化的教育过程,才能培养和塑造高素质、高质量的学生。因此,教师在处理师生关系中要努力做到"热爱学生,诲人不倦"。
争当新时代的好少年演讲稿篇七
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既是教师必须借助于教师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪耀。塑造了工程师的灵魂,在通向科学高峰的漫漫征程中,给了教师以目标和罗盘,而教师是一叶小舟,载着学生在浩瀚的科学海洋中前进。在这个征程中,教师以广阔的视野与心胸,牢牢把握时代脉搏,身在校园,心系时代;热爱人民、忠于真理,光明磊落,一身正气。他们以昂扬的精神风貌、崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能,身体力行为人民的教育事业做出了贡献,成为先进思想的传播者,科学技术的开拓者,“四有”公民的培养者,铸成一代师魂,用人格实践师德。作为一名教育战线的教师要保持先进性,我认为还要在以下几个方面努力实践,做出表率:
先锋队,就有领先、争先、先进的意思。作为一名教师,就应该严以律已,规范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我会更好的树立好形象,团结教师、积极进取、勇挑重担,大胆创新,放手课堂教学改革。在教学中,相信学生,“放手”学生,充分调动学生的学习兴趣和积极性,以学生为主,教师为导,深入开展仿“洋思”教学模式,逐步形成七中特色的教学模式。
教师还必须具有高尚的职业道德和历史责任感,把握现代教学理念,用先进的理论指导教学实践。“代表先进文化的前进方向”不仅要求教师掌握丰富的专业知识,更重要的是要掌握现代科学的教育教学理念,以此指导教学实践。因为任何实践活动都是有意识、有目的的活动,先进的理论对实践具有巨大的指导作用,科学理论也是生产力。所以作为教师来讲,我们必须时刻关注教育改革的方向和态势,研究新课程和新教材,不断更新教学理念。同时,要提高高尚的职业道德,增强历史责任感。面向全体学生,随时认真研究学情。细心观察每一位学困生,发现他们的闪光点和不足之处,加强与学生及家长的沟通,关注学困生和后进生的成长,激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生,与学生交谈,与学生交心,教育感染学生求真求实,积极上进。在工作过程中,积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。
当今的时代是信息层出不穷的时代,新的知识、新的技术日新月异。终身学习,是时代对我们提出的新要求。我们要充分利用业余时间,多学习学科知识,并努力阅读一些其它学科的书籍,丰富自己的知识,开阔眼界,以更好胜任教师工作。教师所从事的是育人的工作,必须遵循教育教学规律以及学生的发展规律。多学习一些教育学和心理学等方面的知识,努力掌握育人的方法。同时认真学习素质教育的理论,紧跟形势,转变观念,确立新理念,树立新的人才观、质量观。
人们常说:“在给学生一杯水前,教师自己先要有一桶水。”在现在知识激增的情况下,教师的“这桶水”还得经常更新,要成为一眼清泉。而专业基础知识是教师知识更新的重要条件。教师只有具备了比较扎实的专业知识,才能透彻地理解教材,深入浅出的讲解教材,不断地引导学生向知识的.广度和深度进军,成为一名深受学生欢迎的好老师。教师必须懂得教育规律,掌握教育理论。有位哲人曾说过:“一位合格的教师知道教什么?一位优秀的教知道怎样教。”而教育理论就是研究怎样教的理论。同样,我们也应了解教育工作的原理和学生身心发展的规则,用以指导自己的教育实践,提高教育质量。任何一位教师无论担任哪一学科的教育任务,都应懂得一些与自己所教课程相邻近的学科知识。首先是因为各门学科的知识不是独立的,特别是现在的语文课文所涉及的知识面非常的广泛;其次,学生兴趣广泛。好奇心强,会向老师提出各种各样的问题,甚至是稀奇古怪的问题。这些都要求教师具有广博的文化修养。否则,将会随时有可能出现尴尬的局面。
除了丰富的专业知识,一名优秀的教师还要有高尚的人格。我认为一名好老师要为人师表,表里如一,要尊重每一名学生,关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上,做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生,不偏袒爱护“好生”,更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生,一视同仁,特别是那些学习习惯和功底本来就差的学生,老师决不能言语刺激打击他们,而是善于发现每个学生的闪光点并因势利导鼓励学生,帮助他们一步步前进,以走出低谷。
应多与他们沟通、交谈,了解情况,分析原因,帮助他们及时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑,把自己所学倾囊相授,无论是学科知识、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸多方面都积极地教育引导他们,促进他们全面发展。优秀教师应把每个学生都当成自己的孩子一般来用心关爱。在学校中,优秀教师扮演的应该是关爱学生的长者。今天,许多大学生与其教师之间的关系更多的是路人甲与路人乙的关系,学生认识老师,但大部分任课老师却并不认识学生。但即便这样,教师还是能够以各种方式关爱学生。一声问候,一个微笑,一句叮咛,一份嘱托,只要教师以一颗真心来面对学生,学生就能感受到这一份温情。一名优秀教师要以学生为中心,理解学生,时时处处为学生着想,积极、耐心地为学生排除学习生活上的难题,这样,老师才能成为学生眼中的良师益友。优秀教师还要信任学生,和学生建立起平等的态度和真挚的感情。这样,教师才能以自己深厚的学问、思想和德行持久地影响和感染学生,使学生成为名师的“高徒”。
一行践行这一伟大而平凡的事业,淡泊名利,脚踏实地,干好本职,无私奉献。
教师的积极作用应体现在我们一切的工作和生活中,体现在点点滴滴的小事中。作为一名教师,我愿意以查老师的榜样来激励自己,从现在开始,从身边的小事做起,在平凡的讲台上履行自己的誓言,实现自己的人生价值。
总之,一个合格的教师要在师德师风、教学科研上对自己提出高标准,应该在与学生、与同事、与校各级关系上自觉开创校园人际融洽新风貌,与其他教师和学生一起携手营造博学笃志、切问近思的良好学风;培养教学相长、尊师爱生的习惯,努力为社会主义建设实践与改革开放培养合格的人才。
争当新时代的好少年演讲稿篇八
尊敬的园长阿姨,亲爱的教师,小朋友们:
在这阳光明媚的日子鲜艳的五星红旗迎着朝霞沐浴着阳光冉冉升起。
转眼间来到幼儿园已经三年多了,从幼儿园的小弟弟,小妹妹长成了大哥哥,大姐姐,我们的知识一天天丰富,我们的本事一步步提高,我们每一点提高,每一次成功,都离不开我们亲爱的教师,在那里我代表所有的小朋友向教师说一声“多谢”。
新学期我们迎来了很多新朋友,我们中班的哥哥姐姐会有一个崭新的面貌。
在那里祝愿小朋友们在新学期里学会更多的本领,祝愿所有的教师永远健康美丽。多谢大家!
早上好!我是延炼幼儿园中一班的小朋友张钰茜,今日我在国旗下演讲的题目是《参加体育锻炼,做个健康的小朋友》。
冬天到了,天气寒冷,如果我们不注意身体,就很容易着凉,生病。
怎样办呢?我告诉大家一个好办法:就是要多多参加体育锻炼!早晨起来跑跑步,放学回家跳跳绳,在幼儿园里坚持认真做早操,这样我们的抵抗力就会增强,身体就越来越棒,各种病菌就不敢来找我们的麻烦了。
冬季天气寒冷干燥,我们皮肤中的水分散失较多,皮肤容易出现干裂发痒,只要我们讲究卫生、多吃蔬菜、水果,多喝开水。我们就能远离疾病,成为一个健康欢乐的小朋友了。期望你们在寒冷的冬天里,坚持体育锻炼,做个健康的小朋友。
大家早上好!我是延炼幼儿园中一班的小朋友张钰茜,很高兴能在国旗下。
讲话。
今日我们来讲马路上的安全。小朋友们过马路的时候能不能一个人乱跑呀?对不能我们要和大人手牵手才安全哦还要走在斑马线上如果是红灯或者黄灯的时候先停下来等绿灯亮的时候再经过。要是乘坐爸爸妈妈的车的时候我们小孩可不能坐前排必须要坐在后排的位置上还要扣上安全带。不能把头钻出车外也不能把手伸出窗外不能把垃圾丢到窗外。小朋友们都记住了吗?好了今日我就先讲到那里。多谢大家!
也许真的有好梦成真,就在今年的开学初,由于种种原因,我接替了三年级班主任的工作,一种久违的兴奋油然而生。
我班的学生大多活泼好动,有些孩子甚至像脱缰的小马。那时我在心底就告诉自己:作为班主任,班级就是我的家,学生就是我的孩子。要宽容、善待孩子们的不足,要用一颗慈母心去教育培养他们。
制度融合在一起,讨论修改补充,最后颁布实施了。
一个多月过去了,班里很平静。别说没有打架拌嘴的,就连脏话也很少听见。地上有了纸屑有人会主动捡起;老师不在,班长会领大家复习功课;卫生扫除时,你帮我提水,我帮你擦桌椅,互相帮助,随处可见。更令人惊喜的是初次接触英语的新鲜感一直伴随着这群天真可爱的孩子。虽然那些调皮的男生故意走近我扮着鬼脸丢下:“nicetomeetyou。”的确可笑,但是我宁愿把它当成一种游戏,始终愿意与他们一块分享这幸福。
时间在我的自信和骄傲中悄悄的溜走,我暗自高兴,独自享受着这轻而易举的'幸福。直到有一天,我发现就连文静的董桐都在单词考试中作弊,才刻骨铭心地感觉到真正的幸福并不是垂手可得的。
我陷入了沉思……。
一个星期四的下午,我对孩子们说:“今天我们做一个游戏——对答如流。规则是老师说单词的汉语,同学们说英语并拼读。谁在一分钟内不出错,谁将得到奖卡,为小组加分。”
孩子们争先恐后地与我合作着。可是半节课过去了,还不见有人胜出。课堂上出现了少有的沉默。
终于,班长举起了手,成了唯一的胜者。孩子们欢呼了起来,我也向她投去了赞许的目光。
当孩子们静下来的时候,班长走到讲桌前,递给我一些卡片,郑重其事地说:“老师,我想:今天的奖品才真正属于我,过去的这些应该还给您。”
教室里又是一阵沉默。之后,孩子们陆续拿出了自己过去的奖品还给了我,其中也有董桐。
不知是谁带头鼓起了掌,一时之间我竟不知所措了。
因为这发自内心的掌声,融化了我幸福的泪;这发自内心的掌声,让我看到了心与心的交融;这发自内心的掌声,让我体味到了拥有孩子的纯真就是享受幸福。
争当新时代的好少年演讲稿篇九
2009年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日,胡锦涛爷爷给全国的少年儿童发来贺信,在信中他殷切希望全国少先队员牢记党和人民的重托——争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。这是我们当代少年儿童健康成长的方向和指南。
我要从自我做起,从小事做起,从以下四方面要争当四好少年。
首先,无论在什么时候都要严格要求自己,遵守小学生守则,讲文明,有礼貌,用我的实际行动,为建设富强、民主、文明,和谐的社会主义国家贡献智慧和力量,做一个文明、守纪的好少年。
其次,要好好学习,努力把各门功课学好。上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,考出一个好成绩。
然后,要把身体锻炼好,没有好身体就做不了其他的事情。我要多去参加学校开展的兴趣小组,多参加有益的课外活动,为学校争光。
最后,要争当四好少年,还要培养自己独立自主的能力,放学后要多帮妈妈作些家务,自己能做的事情自己做。平时如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫房间。
我要努力争当一名“德智体美劳”全面发展的四好少年。
江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天。
争当新时代的好少年演讲稿篇十
第一段:引言(150字)
新时代,中国正以一种前所未有的速度发展和进步着。作为新时代的青少年,我们应该拥有勇敢追梦、积极向上的精神,争做新时代的少年楷模,为实现中华民族的复兴而努力奋斗。本文旨在探讨如何争当新时代的少年,以及在这个过程中我的心得与体会。
第二段:成为追梦的少年(250字)
追梦是新时代少年的使命与责任,我们应该有坚定的信仰和目标,并为之不懈努力。作为少年来说,我们最好的途径就是通过学习,考取优秀的学历,获得更多的技能,掌握更多的知识,并通过自己的努力实现梦想。不论是科技创新还是文化艺术,我们都应该着重发掘自己的优势,培养专业技能和独立创新思维,以实现自己的理想和社会的发展需求。
第三段:拥有健康的心态(250字)
新时代少年面临着越来越多的挑战和压力,有些同学会因此而产生无助、沮丧、失落等负面情绪。但我们应该有一个健康积极的心态,要始终保持乐观主义,包容一切的失败与挫折,勇敢面对生活中的各种挑战。同时,我们还应该认真面对自己的问题和缺陷,不断自我完善,成为更强大的自己。在争当新时代少年的奋斗路上,不要轻易放弃自己。
第四段:积极参与社会服务(300字)
新时代少年是为国家、为社会服务的力量。我们应该积极参与志愿服务、社区活动等公益事业,用实际行动去奉献自己的爱心和力量,让自己成为最具有社会责任感的一代人。而且,参与各种服务活动不仅能够提高我们的社会责任感和道德观念,还可以培养我们的领导能力和团队合作意识。因此,通过积极参与和热情投入到各种社会事务之中,我们能够成为更加优秀的新时代少年。
第五段:结尾与展望(250字)
争当新时代少年需要坚强的意志、积极的心态和日日坚实的奉献。在这个过程中,我们要始终记住我们作为青少年的特点和自身的优势,坚定自己的方向,持之以恒地行进。我相信,在我们坚持不懈的追梦路上,只要我们脚踏实地,一定能够用我们的行动,为新时代的整体发展做出更大的贡献。在未来,我们可以继续努力,不断进行创新和进步,用我们的优势和特点赢得更为广泛的成功和成就。
争当新时代的好少年演讲稿篇十一
指导老师:肖婕。
2021年是中国共产党迎来百年华诞的日子。
鲜红的党旗,她是锤头和镰刀的标志,是血雨腥风的历程,是齐心大众的凝聚,更是明天辉煌的羽翼。她见证了革命先辈的英勇磨砺与人民群众的团结一心,庇佑了如小树苗般的我们健康茁壮成长!一颗红心齐向党,唯争少年报国家!
我要争做一名有“德”的好少年。有着优良的思想与品德:诚信、正直、善良。诚实是为人之本,更是成为新时代好少年的基础。诚信是阳光,给人温暖;诚信是雨露,滋润心灵;诚信是清风,给人舒适;诚信是灯塔,照亮方向。自古就有“商鞅立木为信”“季布一诺千金”的故事,我要向他们学习,不因为眼前的利益而丢掉善良、正直与诚信。
我要争做一名有“智”的好少年。有道德的同时拥有一定的智慧,智慧的大脑就是航行在大海中的船桨,在前行中指引方向。科学家拥有智慧,可以“科技兴国”;作家拥有智慧,可以“激扬文字”;演奏家拥着智慧,可以让世界充满欢乐;运动员拥有智慧,可以为国争光。我要拥有智慧:多向课本学习,多向课外书学习,丰富大脑,增加见识,在慌乱时学会冷静,在犹豫时学会抉择,在困惑时学会舍取。
我要争做一名有“体”的好少年。人要有强壮的身体,身体好才能学习好,有了结实有力的臂膀,才能更好保护自己、家人和祖国。所以,坚持每天跑步、跳绳、打球,不仅丰富了自己的生活,让学习更有效率,更能劳逸结合,强健体魄,报效国家!
展望未来,从你我做起,从自己做起,我们要秉承革命先烈优良传统,在党旗的光辉照耀下,爱祖国,爱人民,争当新时代好少年!
争当新时代的好少年演讲稿篇十二
泉州市实验小学。
叶煜佳。
今天,我和爸爸妈妈一起观看了一部抗日战争影片——《鸡毛信》。影片描述了龙门村的儿童团长海娃凭借着机智和勇敢战胜了日本鬼子,历经艰难险阻最终把鸡毛信安全地送到了张连长手中,成了家喻户晓的抗日小英雄。
情节一:揣着信的海娃在蜿蜒崎岖的小路上碰上了鬼子。“信该放哪儿才不会被鬼子发现呢”海娃左思右想,望着“咩咩”叫的绵羊群顿时心生一计,他把信绑在一头老绵羊的大尾巴下,与敌人一番周旋之后瞒过了鬼子。海娃临危不乱,机智勇敢、沉着冷静的品质值得我们学习。虽然我们处在和平年代,但生活中难免会碰到一些危险的处境,无论是保护自己还是见义勇为都需要讲究方法。“海娃精神”鼓励了我,我一定要克服胆小怕事的心理,做一个勇敢坚强的孩子。
情节二:海娃被迫为鬼子带路。夜里,饥寒交迫的海娃怀揣着鸡毛信冒着极大的危险,蹑手蹑脚地从一个个鬼子身上跨过,逃了出来„„“海娃,好样的!”我不禁为之欢呼。
回想起这些情节,我深深地被海娃这种不怕牺牲、勇敢机智地完成任务的精神所震撼。爸爸说,那个年代的人,有着强烈的爱国主义精神,内心有着坚定的信念,凭借着一股顽强的毅力,战胜困难。我想,这不正是现在的我们所缺少的吗?我们生活在丰衣足食的年代,过着无比幸福的生活,然而却常常经不起一点点打击。学习、生活中遇到一点点小困难、小挫折就想打退堂鼓。海娃年代的这些可贵的品质我们应该继承并且发扬光大,这样,我们才能成为生活的强者,把祖国建设得更加繁荣昌盛。
从我做起,从小事做起,做一个有智慧、有理想、勇敢又坚强的新时代的好少少年。
教师点评:文章结构新颖,以情节回放的形式,夹叙夹议。小作者一方面向读者真实描述了电影《鸡毛信》的精彩片段,一方面结合现实的生活实际真切地抒发了自己强烈的内心感受,并深情感召广大读者,从小坚守志向,争做振兴中华的新时代好少年。
争当新时代的好少年演讲稿篇十三
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
记得那是冬天的一个早上,人们还没有从过年的喜庆气氛中适应过来,露珠闪着水晶光芒,害羞的太阳,躲在白云身后向你张望,那是我第一次走进福利院,第一次走进孩子们上课的地方,一双双傻傻的眼神镇住了我,天呐,这里怎么那么多身体和智力残疾的孩子,那一刻,甚至很长一段时间,心情是复杂的,我在怀疑着自己是否真的有能力去教育好他们呢?我在一遍遍问自己我能做好这份工作吗?我对于怎样与他们相处不知所措,对于陌生环境的茫然,致使我感觉刚去的那一周真的好漫长好漫长,漫长的像走过了一个世纪,想念原来与孩子们一起的快乐时光,想念那群朝夕相处近3年的孩子们,可又舍不得就这样离开。第二周,正好赶上幼儿园开学的日子,一大早一通通电话打的我彻底崩溃,“李老师,你去哪啦,李老师,听说你走了,孩子闹着要找你……”听到这些,我再也掩饰不了自己的情绪,眼泪哗啦啦的往下掉,老师也好想好想你们呀!
擦干眼泪走进教室,尤丽张开双臂紧紧的搂着我,喊了声“妈”正是这一声妈让我坚定了继续陪伴他们的信心,也正是这一声妈,让我意识到了自己的责任与使命。渐渐的,已经习惯了与他们在一起的日子,看到这群可爱的`孩子们,虽比不上那群聪明机灵的孩子们,但他们有自己的可贵之处。他们的爱更炙热,他们更懂得知足,他们会把你当做唯一。就这样继续着,跟着时间继续着,让爱在这一个个温馨、快乐的时光里慢慢流淌、用爱画出绚丽的彩虹,谱写着这个要用一辈子来完成的梦!
“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”这是我最喜欢的冰心先生的一句话。每当默念它,心中总会涌出阵阵的暖意。是的,生命中因为有了爱而倍显美好。而我决定要做一名特教老师,那么我就拥有了一份以爱为主题的职业,从此也注定着我会因为爱而获得更多的幸福。
记得有一次,下班后我骑着车准备回家,高磊一路追赶我到门口,当签完退从门卫室出来,只看到高磊气喘嘘嘘的站在我面前,胀红的小脸腼腆的笑着,手里攥着一颗被手汗握的发粘的糖,张开小手,举到我面前兴奋的说:“阿姨,给你吃”。那双充满期待又澄澈的眼神,我至今都记忆犹新。多么可爱又可亲的孩子们呀!
还记得有次脖子睡落枕了,正在说,脖子疼,这时小尤丽跑到背后,伸出稚嫩的小拳头给我锤起背来,其他孩子看到了,纷纷跑过来,一时间,身后挤满了孩子,你一锤,我一锤,真舒服,舒服到心坎儿里啦!谁说我们的孩子不可爱,谁说我们的孩子不懂事!
每天,走进教室,听到康康琅琅的读书声;小福蛋子的一声奶声奶气的老师好!唐唐有模有样的写着作业;廖程辉专注的做着手工;小娇娇高兴的在教室里走来走去,嘴里还哼唱着小曲儿;小文竟然也当起了小班长,又是发点心,又是扔垃圾,自豪写在他的脸上;自由活动时,孩子们或依偎在老师的怀里,或三五成群的高兴玩耍,多么美的画面,这时,再加上这样的喊声:倩姐,你看,这是俺班孩子画的画、写的字,棒吧?李倩,你知道吗?俺班的孩子全部都会走啦!小无光现在经常能看到他笑啦!两手不在抠着眼睛啦!原来什么也不吃,到现在不再拒绝任何事物,而且还胖了好几斤呢?看俺的马新宇,只要一说下课,不摞完最后一个小椅子就不走……倩姐,快来看,快来看,小文给我们有回应啦!会说谢谢啦!哪怕那声谢谢,就是小文的一声“啊”也总是让老师们兴奋不已,因为这声回应是孩子给予老师的最好的回报。
每次老师们说起这些时,幸福、感动、快乐总是久久荡漾在我们的心间。
工作了一年又一年,从刚出校门到现在已经为人妻,为人母,眼角的细纹多了,内心的宽容也多了,发自内心的笑容也多了。我有了为人妻的善解人意,有了为人母的温暖坚强。我知道这是岁月赠予我的礼物。我感到除了幸福还是幸福,除了快乐还是快乐!特教部学期项目就像是一个快乐的大家庭,孩子们是我最爱的人,老师们就是我的姐妹,和孩子们在一起总是幸福感爆棚,和姐妹们在一起总是欢乐无限,他们牵动着我的心,让我又多了一份牵挂,手机里存了好多孩子们游戏活动的照片,每次翻开总会开心的笑,老公总说我在傻笑,但是只有我最清楚,那是幸福的滋味!
未来的日子还有很长很长,但是我的心却坚定着向着一个目标,带着自己内心深处的爱与责任,在做一个快乐的孩子王同时,还要和姐妹们共同学习、共同进步,带领我们的学前项目走向更辉煌的明天!
争当新时代的好少年演讲稿篇十四
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!非常荣幸今天能够在国旗下。
讲话。
我
讲话。
的题目是《感恩学生,相互成就》。
在离别之际对我们深情地说:谢谢同学们!当时我以为这只是一句平常的客套话,因为若真要说感谢的话,我觉得也应该是我们向。
x老师。
说谢谢才对呀!直到多年以后自己也成为了一名老师,我才深深的体会到,当时。
x老师。
的那声谢谢完全是发自内心的。
20xx年初出茅庐的我选择毕业后来到xx,来到容桂职校应聘、试讲。第一次站在讲台上时,面对40多双好奇、充满求知的眼睛,我紧张、彷徨、忐忑。我记得很清楚,当时旅游062班的同学们给了我鼓励的掌声,让我顺利完成了那次试讲,最终幸运地留在了容桂职校。感恩同学们,让我走上了教师这个光荣的岗位。
一晃xx年过去了,我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。我喜欢听教室里朗朗的读书声,喜欢看操场上拼搏的身影,因为这是校园里同学们最亮丽的风景线。对学校来说,学生是根,是教学的主体,老师的幸福就是站在讲台上,为同学们传道、授业、解惑,见证同学们的健康成长。
在和同学们共处的日子里,我们是师生,也是朋友,更是求知的战友。与其说,是老师成就了学生,不如说,学生也成就了老师。作为新老师,我要尽快提高教学水平,强化专业知识,所以我主动报名参加了酒店专业的省培、国培;作为青年教师,我要紧跟时代需要,强化教学能力,所以我去参加了教师说课大赛和教学能力大赛;作为专业教师,我希望能带着学生站在技能竞赛的领奖台上,所以我连续担任了几届学生技能竞赛的辅导老师有努力就会有收获,我有幸获得了参加比赛的奖项以及辅导学生技能竞赛的奖项,就在去年,我还很幸运地获得了xx区最受学生喜欢的老师的荣誉所有的这些都离不开学校的'支持,更是离不开学生对我的鼓励和认可。
现在你们叫我x姐将来你们可能会叫我x妈。亦师亦友亦亲人感恩同学们我们师生彼此成就共同成长。
生活从来不亏待每一个努力向上的人。前路漫漫,未来可期,我们继续携手努力。在共同成长、彼此成就的路上,遇见更好的自己,成为更优秀的我们!
争当新时代的好少年演讲稿篇十五
作为新时代的少年,我们时刻要保持一颗乐观向上的心态,积极向上地面对生活和学习,做一个阳光自信、有担当的少年。在这个关乎未来的时代,我们应该承担起更多的责任和义务,不断提升自己的综合素质,争当新时代少年。以下是我的一些心得体会。
第一段:不断学习,不断进步
学习是少年应该做的第一件事情。我们应该从小事做起,不断提升自己的学习成绩,不断开拓自己的知识面。在学习中,我们可以培养自己的自我驱动,让自己变得更加自信。同时,我们也要不断向外界学习,了解社会发展的最新动态,让自己成为一个具有先见性的人。
第二段:注重锻炼,保持健康
健康是生命的基本要素,身体健康是成就一切的基础。我们应该注重锻炼,保持身体健康。在健身运动中,我们可以增强心肺功能,拓展自己的体能,也可以培养自己的自律性。养成良好的健身习惯,保持良好的心态,为以后的发展奠定基础。
第三段:积极参与公益活动
社会公益活动是使我们更加成熟的一种方式。我们应该关注社会切实地回报社会,用我们的力量为社会做出贡献。可以参加校内外的志愿活动,参加有关环保,慈善等各类公益组织。与人交往,体验生活,了解社会,拓展视野,这些都可以提高自己的社会责任感和团队合作能力。
第四段:足够自信,不畏将来
在自信和勇气的面前,未来并不可怕。我们应该有信心勇敢面对未来,不害怕失败,在失败中吸取经验,努力进取。正确认识自己的优点和缺点,学会自我反省,不断提升自己,自信地方向自己的梦想出发。
第五段:不忘初心,砥砺前行
作为新时代的少年树立了我们的目标,我们不仅要在现在创造价值,还要为未来的发展打下坚实的第一步。要时刻保持初心,保持对知识、技能、人际、情商等多个方面的高度关注和开拓。走在前进的道路上,不断磨练自己,不断汲取知识,用敢为人先的精神,勇闯高峰,向新时代迈进。
总体而言,争当新时代的少年并不容易,要不断地充实自己,提高自己的能力,同时也需要具备坚定的信念和品格,我们要自信、自律、自强,争当一个更优秀的少年。为了实现自己的理想,我们必须一步一个脚印,努力去追寻自己所向往的生活,用实际行动践行我们的诺言,让自己和这个世界更加光彩耀人。
争当新时代的好少年演讲稿篇十六
今天是3月5日,是我们开学的日子,同时也是”学雷锋”的日子。我坐在电视机前观看了石家庄生活频道的《开学第一课》。
本次《开学第一课》的主题是“学习雷锋好榜样,做新时代好少年”,分三个部分:
第一,讲述雷锋精神,从现在做起,从自己做起,让雷锋精神代代相传。红领巾代表着一种荣誉,同时也是一种信仰,我们要把帮助别人当做一种乐趣,看到需要帮助的人伸出自己的援助之手,让学习雷锋成为一种社会风气,这样人们的`道德水平将会显著提高,我们的祖国会更加强盛……第二,讲述了社会主义核心价值观,石家庄在创建文明城市过程中,提出了“文明十条”只要我们在生活中做到人人文明、处处文明,整个社会就会闪耀光辉。
第三,人生最美少年时,从我做起,争做新时代的“小雷锋”。
同学们,作为新时代的我们,更应该提倡和发扬雷锋精神,体现雷锋价值。我们应该从做好每一件小事开始,珍惜每一分钟、勤奋学习。让我们以实际行动,投身到学雷锋中去吧,做新时代的好少年,加油!