初中学校工会工作总结(专业16篇)
总结不仅仅是对正面经验和成功的总结,也包括对失败和挫折的反思和总结。写总结应该注重自身的发展和进步,寻找不足之处并设定改进的目标。总结不仅仅是个人的事情,也是团队和组织的事情。
初中学校工会工作总结篇一
学校工会工作是联系校党政领导与广大教师之间的重要桥梁,工会工作全面深入地影响着学校的整体工作,是学校工作的重要保障。今天本站小编给大家整理了初中学校工会工作总结,希望对大家有所帮助。
我校工会在市教育工会及学校党总支的领导下,根据“一个中心、二个服务、三个转型、四项职能、五项制度”的计划思路,紧紧围绕学校工作,坚持服务教育、教学,服务教职工;努力维护教职工的合法权益;继续坚持校教代会制度和校务公开制度;加强二级工会组织的独立工作能力及工会小组工作的考核制度;教代会民主评议领导干部制度;认真贯彻党的xx大精神,落实科学发展观;在学校党政领导下认真做了些事情。
一、努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。
1、不断加强理论学习,提高教工师德水平;工会配合学校坚持以法治教、以法治校。组织广大教师学习了《。
劳动合同。
法》、《教师法》、《教育法》等法律知识,回顾了20xx年度修订的《校师德考核细则》及《教学业务考核细则》,加强了教师们的法制意识。
2、坚持继续“青蓝工程”,配合学校积极促进青年教师的迅速成长,学校不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时也注重培养教师的教育教学能力;要求全体教职工要立足岗位成才,通过自学、函授等方法提高文化素质,通过教育教学实践提高能力。工会积极支持学校教师的各种协会开展工作,积极配合学校党政对青年教师实施的成才计划。
二、坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教职工的主人翁精神,参与学校的民主管理。
1、积极支持学校有效实施校长负责制,全面加强教师管理。我校积极实施党支部领导下的校长负责制,并建立起了较为完善的、科学的、合理的校内岗位责任制,有着一整套的完善的考核评比制度,以法治校,每月均对教师进行教育教学及师德考核,努力引导教师视人民为父母、把学生当子女,更好地为人师表、教书育人,坚决杜绝侮辱、歧视学生的现象,严禁体罚和变相体罚学生的现象发生,教风“乐业爱生、踏实严谨、奉献创新”已得体现。
2、更好的表达和维护教职工的合法权益;努力配合学校把民主管理的工作做的更好;进一步健全和完善教代会制度,学校教代会坚持每年召开一次,学校的重大事项及关系教职工切身利益的决策,均在教代会上广泛听取群众意见后审核通过。教代会的提案经认真审理修改后,均由学校校长在教代会上一一作出答复。本年度召开了第九届教代会;提高教代会的质量,通过有效的工作让教职工更多的参与学校的民主管理和民主监督,坚持从实际出发,围绕教职工关注的热点、难点问题,依法加强源头参与。完成了新一届的工会委员会和教代会的换届选举工作;确定了议题,规范了程序;努力提高代表的提案质量,充分发挥了教代会在学校管理中的作用。
三、急之急、想之想、工会是温暖的家庭港湾。加强教师管理,从严治教,工作压力的增加,工会更应该从生活上关心教师,帮助解决实际问题,把工会办成真正的教工之家。学校教职工遇有婚丧产假等,工会都组织人员前去慰问。定期举行趣味活动,让紧张的压力得以缓解。举行歌咏活动,让紧张的神经得以放松。根据各自的爱好组织各种兴趣协会,让业余时间丰富多彩。举行春节歌舞团拜酒会联欢,让忙了一年的教职工们回家时还想念着学校。真诚的关怀促使广大的教职工以校为家,使他们得以全身心地投入到教育教学之中,积极地以主人翁的精神投入到学校的管理和建设中,努力为学校的发展做出贡献。学校教师积极参加厦门市万人献爱心活动。
四、积极参加市教委工委的《关于教师职业压力和工作倦怠问题的调研》课题,进一步提高工会理论水平和工作品质。近些年来,随着改革开放的深入和社会发展的要求,人民教师的地位和作用越来越得到重视和提升,但同时教师工作压力和职业倦怠的问题也越来越引起人们的关注和思考,由工会委员组成的课题组通过问卷调查,组织座谈会,对部分教师深度访谈,就缓解教师工作压力和职业倦怠的对策,分别在教师自我管理,采用“问题-解决”的应对策略,建立合理、积极的认知方式,善用内外资源,管理保护自己等方面进行了进一步的探究。结题论文《关于教师工作压力和职业倦怠问题的。
调研报告。
》获厦门市优秀论文一等奖。同时,《难忘今宵》,《提案权,基层民主管理重要的一环》两篇文章也在《厦门教工》第1期和第4期发表。报道我校支教教师刘鹏飞事迹的文章《奉献、充实并收获着》也将在〈厦门教工〉第5期刊登,这些都使我校工会工作在厦门教育系统产生一定的影响。
五、积极开展各项文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校的精神文明建设。学校工会积极组织教职工参加市级、区际及校际的各项文体活动,如“嘉庚杯”龙舟赛;集美各校校际的扑克赛;集美区乒乓球赛;集美街道办趣味运动会及本校的趣味运动会;教工合唱团;组织并促进了钓鱼、足球、乒乓、篮球、羽毛、自行车、棋乐、舞蹈、汽车等各种协会定期开展活动。真正贯彻“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的思想。
六、用好、管好工会经费。学校工会经费虽然有限,但它属于全体会员的,我们坚持将其都用在全体会员身上,并且定期向大家公开。
总之,x年,我校工会继续发扬优良传统,为广大教职工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁纽带的作用。今后,我们将再接再厉,努力把工会工作做的更好。
学校工会组织在党支部、校长室的领导下,坚持以科学发展观为指导,围绕学校办学目标,以全面提升教育教学质量,办人民满意学校为中心开展工作,调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,带领教职工积极投身教育教学改革;切实履行工会的基本职责,推进学校民主管理和民主监督,关心教职工的工作与生活,团结和动员全校教职工为学校的发展作出新贡献。现将近一年来的工会工作小结如下:
一、加强教师队伍建设,配合党政做好教育教学工作。
紧密配合学校党政领导,发挥工会的特色和优势,认真组织全体会员深入学习“科学发展观”,学习贯彻《教育法》《教师法》《中小学职业道德规范》,不断提高教职员工的思想政治觉悟和理论水平,在全体教职工中大力开展“依法治教”、“以德治教”、?“注重礼仪,建树形象”等活动,弘扬高尚师德,促使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,敬业爱岗,乐于奉献,为教育事业多做贡献。不断提高教职员工的业务素质,让全体教职员工坚定正确的政治方向,热爱教育事业,热爱溱小,热爱学生,勤勉务实地工作。与时俱进,开展读书活动,努力学习新理论、新知识,学习、运用现代教育科学技术,不断提高教育教学效益。密切配合学校党政工作,努力为教职工不断提高业务素质创造优良的条件。
二、加强工会自身建设,增强新形势下教育工会工作的紧迫感和责任感。
加强思想作风建设,提高理论水平,把学习宣传贯彻《工会法》作为一项重要工作抓紧抓好,统一思想,采取措施,把它与依法治教紧密结合起来,使广大教职员工进一步增强法律意识,强化法律观念、民主观念、权益观念。
三、积极推进学校民主管理,充分发挥以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度。
认真贯彻江苏省教代会条例,认真依照工会章程,按规定行使教代会的审议权、评议权、建议权或决定权,使教职员工参与学校重大问题的决策和日常事务的管理,增强主人翁责任感。认真组织民主评议学校领导班子成员活动。把教工代表评议校领导班子成员做为行政管理和民主管理、民主监督的一项常规活动抓好。倾听群众的呼声,了解他们的意见,改进工作作风,改进学校的管理工作,提高管理效能。
四、深入推行校务公开,对校务公开中规定的有关项目予以公布。
后备干部的推荐、党员转正、年度考核、晋级晋职、评先评优、重要建设项目的安排和大额资金的使用以及收费等均以党务、校务公开栏的形式进行公示。并建立完善校务公开党政工齐抓共管的领导格局,进一步促进学校民主化决策、法制建设和科学管理。加强对学校财务实施监督。每一学期工会都请财务帐目审查人员,对学校所有的收费项目、票据、收入、支出情况进行审核,让老师心中有一本明白帐,让全体教职工共同管好学校这个“家”。
五、开展“创、树”活动,树时代教师形象,展时代教师风采。
我校工会积极响应局党委和教育工会的号召,在全体教职工中组织开展“勤勉创新,争做六有好教师”立功竞赛活动,以竞赛为载体,推进“建功,创新促发展”、“两争一树“等活动的开展,让老师热爱自己的岗位,在平凡的工作中让人生放光结彩。组织教师进行读书活动,让老师不断充实自己,不断提高自己;配合学校做好“青蓝工程”工作,新老教师结队,互学共长,使青年教师快速成长成才,在教学一线挑大梁,为学校的发展注入新的活力。
六、营造和谐工作氛围,关注教师幸福健康。
学校党政领导工会组织无时无刻都把老师们的事情放在心上,经常了解他们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为大事来抓,把党政领导的关心和爱护送给每位教师。一年来,为老师们做了较多的工作。
积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问老教师和有困难的教师,为教职工多做好事实事。一直以来,不管是教师生病住院,还是结婚,学校工会总是会同党政领导一起慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。今年我校青年教师何玲玲不幸患上白血病,学校发出倡议,组织全校师生踊跃捐款近十万元;前不久,学校还组织教师进行了体检,真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学工作中,为学校的发展作贡献。
广泛开展校园文化体育活动,不断增强教职工体质,陶冶情操,201x年,我校工会“三八”妇女节组织全体女教师去到市医院进行体检,还组织了老教师观光座谈,陶冶了情操,营造了一个宽松和谐快乐的氛围。今年元旦期间,我校还组织全体教师参与的教师文体活动,通过活动,全体教师积极进取的精神得到提升,加强了教师之间的凝聚力。取得了前所未有的好成绩,充分展示城西人良好的精神风貌。
领导的重视是我们搞好工作的前提,职工的支持是我们圆满完成任务的基础。我校工会在党支部、校长室的领导下,在全体老师的大力支持下,将不断探索和改进工作方法,提高创新能力,努力开拓工会工作的新局面。
在学校党支部的领导下,在行政领导的大力支持下,在各部门的鼎立协助下,x年前半年贯彻教育处“三会”精神,实现“168”奋斗目标,以“”重要思想和党的xx届三中、四中全会精神为指导,以表达和维护教职工利益为重点,以有利于教育教学的发展和提高依法履行基本职能为中心,以保持员。
先进性教育。
活动和工会工作创新为动力,为全面实施、着力打造、构建和谐校园,广泛组织职工,深入动员职工,真心依靠职工,热诚服务职工,使工会工作更好地体现时代性,把握规律性,富于创造性。
一、切实加强维护职工合法权益的工作,使维护工作声音更响一些,力度更大一些,措施更得力一些。
维护是工会存在的前提,是工会的生命线。如果不为职工维权,不代表职工利益,那么工会就很难说有多大的意义。
1、推动和谐校园,建立稳定的劳动关系。推动和谐校园就是要建立稳定协调的劳动关系为着力点,进一步实现好、维护好、发展好职工的切身利益,保护好、引导好、发挥好职工的积极性。建立稳定的劳动关系就是要从解决突出问题入手,完善维护机制着眼,要建立人事争议调解组织,及时受理和调解人事争议事件,化解矛盾,协调好不同群体的利益关系,保持好学校正常教学秩序和学校的稳定。
开展创建优秀工会小组活动是推动和谐校园的有力途径。
3月份我们从师德建设、办公室建设、阵地建设、学习建设、民主建设、生活建设方面起草了50条较为细微地要求,进行考核。通过自评、测评,年底要评出各小组的特色,将命名为民主之家、安全之家、温馨之家、文明之家、勤俭之家。
3月中旬,我们将这50条汉字录入编辑打印成册,下旬各工会小组长签定了目标管理。
责任书。
6月份各工会小组组长组织进行自评打分,各会员逐条对照提出存在问题并进行自评打分。
2、为职工办实事、办难事、办好事。
服务职工是工会职责所在,要按照王兆国要求,工会干部要有妈妈心、婆婆嘴、闲不住的两条腿的作风为职工群众办实事。
一是做好“扶贫解困送温暖”工作。对教师本人住院、长期休假及直系亲属有病住院、死亡、车祸、工伤进行家庭慰问并发放困难补助。
二是到矿工会女工部多次为学校争得乒乓球台两付。
三是继续营造学习知识、学习技术的浓厚氛围,创建学习型组织记录本继续发挥作用。3、全面推行校务公开,办好人民满意的教育。
(1)切实提高校务公开工作实效。要充分认识实行校务公开和民主监督的意义,在实际工作中不搞形式,不搞过场,让广大职工真正感受到当家作主的权利。校务公开要作到阳光作业,坚决防止和纠正懒惰思想。开辟党政联系、‘工会信箱’制度,把校务公开作为学校发展的重要内容和建设的重要措施。要做到两搞一建立一规范。
一是搞好对外事物的公开,通过校务公开教育收费“一费制”公示制制度规范学校的招生收费行为。做到公开促公正,以公正树形象,使社会上更加理解和支持教育。
二是搞好学校内部管理事物的公开,今年通过学校的修缮规划的民主管理、民主监督、民主决策以及职称评聘、外出学习、生活福利、先进评比,建立和完善校务公开评估方案,通过制度规范解决各部门公开工作的不平衡不巩固问题。
(2)继续开展一本一表一评议工作,开展校务公开自查自检工作及民主评议工作。对待问题公开无死角、职工来评说,对待反响利用反响进行公开。通过公开栏、公开表、固定专栏等多种形式,让部分职工的声音传到更多的职工耳朵里,让解决问题的办法更多职工明白,在合理完善、高效快捷、纵横交错的道路上,让学校的管理更加畅通。
(3)4月份草拟了x年校务公开目标管理、监督检查、民主评议三项制度内容,并积极纳入推动学校目标管理之中,定期在教代会上进行测评。
为了进一步提升校务公开的质量,不当“摆设品”,架起“连心桥”,凡是职工希望公开的内容,除法律法规规定保密的事项外,都应采取适当的方式向教职工公开。进一步完善党支部统一领导,学校行政主持,工会协调监督,业务部门各负其责,教职工积极参与的主动公开、真正公开、及时公开工作新格局。
x年我们要把校务公开当作“立校之本,发展之基”,主动让教职工“知悉校务”民主监督,参与管理,在校务公开的内容上突出廉政建设(学校财务)的关键点,民主监督(民主评议学校领导干部)的重难点,教职工关注(教师聘用、奖金分配、评优系数)的兴奋点,社会反映(学生收费)的高温点,努力做到教职工希望了解什么,就及时公开什么。
二、要进一步探索和研究群众性教育教学竞赛活动的新规律,新思路,新途径。
1、开展名师带徒活动。师徒共进活动是多少年来积累下来的先进经验和光荣传统活动,是提高年轻教师业务素质的重要途径,好师傅的好技术、好品质、高境界是会让徒弟受益终身,而好徒弟的好思想、好本领、高志向也一定回让师傅永远的欣慰。3月份对三对师徒对子进行调查摸底工作,了解他们师徒帮教开展的如何,对于进展不顺利的师徒双方进行谈话,希望他们主动学习、听课、做好记录,真正成为名师出高徒。
2、搭建平台,为提升教师业务素质铺好路。密切配合学校有关部门,并与音乐、美术教师下达任务,按照三项全能标准,提供学习方法,提早作好准备,参加学校初赛,教育处决赛,争取到省里参赛。6月份还组建计算机队准备参加处大赛并协助二矿中学选拔领导组参赛的人选。
三、开展丰富多彩的文化娱乐活动,活跃教职工课余生活,增强教职工的身心健康。
1、大力营造“关心教师,科学发展”的浓厚人文氛围。牢固树立切实强化“以人为本”的思想,不但在政治上关怀,权益上维护,生活上关心,更应该努力维护教职工的精神文化权益,把学校营造成教师的精神家园,为教师创造宽松和谐的人文环境,减轻教师的劳动空间。真正使教师心情舒畅,干好工作。4月7日下发教职工健身操比赛通知。为了使本次活动开展起来,派人专门到音像店买回光盘,边学边教。培训教师和文体委员又把录音剪接下来反复录制好几遍,在下班前半时进行锻炼,广大教师反映良好。
2、加大对教师活动的引导,提高主动健康意识和加强身体锻炼直接关系教育的质量认识,坚持每天锻炼一小时,不断创新文体活动的内容、形式,见缝插针地开展,为增强教师的体质,提供制度上和物质上的保证,使教师自由发展锻炼的时间、空间多一点。我们又下力气同体育教师、工人师傅一起支起排球架,又投资全体教师每人一只羽毛球拍,两人一个羽毛球,号召课余、课间、课外时间进行素质锻炼。
3、提高职工技能素质,思想道德素质,文化艺术素质和身体素质等一体的职工中心。舞蹈、书法、美术、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、健身操、跳绳和棋类、扑克、上网等活动。根据不同年龄、不同爱好、不同兴趣开展不同的活动。三月份在学校领导的大力支持下组织参加了教育处“三八”模特大赛中年组、青年组均获得三等奖。
四、抓好基础建设。
1、进一步加强工会财务工作,会费收缴上解工作。合理使用经费,把经费用在刀刃上。
2、搞好会员档案和资料建设工作。
今年工会验收工作几经发复,一会儿党群部门4月下旬5月上旬来校进行评估,一会儿党群部门不搞了,支部汇报工会交总结。一会儿又单独到教育处交流汇报看资料。为了迎接验收工作,光汇报资料内容几经变化,资料工作还是搞的不错的。我们还上交了女工会员情况表,会员情况表,成套的好资料带到处进行经验巡回展。
3、搞好资料保存工作。由于工会资料电脑保存东一块、西一块存在打印室的被丢失,本机经常打不开。为了使工会资料保存好,5月份进行了历史资料分类整理,存入u盘,为工会整体工作进入新的阶段打下基础。
初中学校工会工作总结篇二
一学期来,我校工会在校党委和上级教育工会的`正确领导下,在校行政的大力支持下,在各处室和各年级的支持与配合下,按照“坚持以教学为中心加强教职工队伍建设,以维护职工合法权益为基本职责,以教代会为主要方式推进学校的民主管理,以文体活动为载体推进学校精神文明建设,以为教职工办实事为己任,努力为大家排忧解难”的工作思路,经过全体工会干部的共同努力,基本完成了学年初制定的工作任务,主要有以下几方面。
一、坚持以教学为中心,促进教职工队伍建设。
配合学校党政,组织全体工会会员开展政治学习,提高了广大教职工的思想政治觉悟。
二、认真履行维护职能,推进学校民主建设。
1、完成上级工会布置的任务,发挥工会职能,为广大教职员工服务。
2、圆满地完成了学校__届一次教代会有关会务、资料等工作。
通过民主产生教代会代表的程序,选举产生了新__届(__届)教代会代表48名,在3月16日隆重召开了__届一次教代会,在此次大会上,广泛征求代表意见,共收到教育教学管理方面提案32条。此次教代会上还审议通过了“鹰潭市田家炳中学奖金分配方案”、修改了“鹰潭市田家炳中学教育教学工作奖励的具体规定”。
3、选举了胡华春、占爱菊、肖勇、王淑华、胡银星等新__届工会委员。
三、开展了各种安全、健康、有益的活动。
(1)三八妇女节开展了一分钟跳绳、拔河比赛等活动,丰富了教职工的文化生活,同时提高了教师的身体素质。
(3)共组织了3次对处室、年级办公室卫生的检查评比。
(4)根据学校的安排,代表全体教职员工多次探望、慰问生病住院的教职工;配合学校积极向上级反映特困教师的困难情况,为他们提供力所能及的帮助。
四、加强工会自身建设强化工会干部素质。
采取上下结合,专兼结合,以会带训等方法培训工会干部,提高工会教育培训的针对性和实效性,努力使工会班子成为政治坚定,作风过硬,团结合作,清正廉洁的好班子。
总之,我校工会在上级教育工会的领导下,发扬优良传统,为教职工服务、为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教职工最温馨的家。
初中学校工会工作总结篇三
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理,推动学校民主建设。
1、召开教代会。
8月26日,学校如时召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会协商列出教代会讨论的提案主题及要点,让教师献言献策,参与学校管理。我们列出学校发展的目标;管理体制的改革与设想;完善绩效工资的分配方案;关于加强师德师风建设方案;关于教师“课内比教学,课外访万家”的方案,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校有了长足的发展。
2、积极参与学校的决策。
工会在协助学校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校中层干部提出述职的要求。
政策的透明度是一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校30多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。我校的绿色生态校园创建、后勤建设与管理、校园文化建设、教学质量等工作都取得了显著成绩,得到各级组织和社会各界的一致好评,都得益于教师的凝聚力,都缘于教师对学校无限的热爱和对教育事业的无比忠诚。
初中学校工会工作总结篇四
20__年我校工会在区教育工会组织的指导下、在党支部的领导下,在全体教职工的积极努力下,以崭新的视角、鲜明的主题开展了丰富多彩的活动形成了新的特色。以“不忘初心,构筑光明梦”、建设“幸福光明”工程为目标的实践系列活动取得了良好的成效。
一、维护教职工利益,建立一个“民主之家”
1.完善校务公开制度形成校园民主管理格局。
2.发挥教代会作用提高民主管理水平。
我校工会在学校管理中确定了教代会的地位、性质和作用,确保教职工民主管理和民主监督的政治权利。一年来,我们通过教代会的形式,提高教职工参与学校民主管理的主动性。十二届三次教代会通过了《上海市光明中学绩效工资实施办法》(修订稿)等。
二、构筑美丽光明梦,建立一个“学习之家”
光明永远站在上海教育的前沿,屹立在名校之林,永远发光发热,再创辉煌!这是所有光明人教师梦。在实现这个美丽的梦想,工会一直坚持把师德建设作为重点工作,把高尚的师德作为一种教育资源,精湛的教学技能、对学生无私的关怀、对教育事业的无比热爱是每个光明人奋斗的目标。一年来,工会利用教工大会的平台,不断丰富师德建设内容,把开展师德建设教育不断引向深入,使工会建成光明中学教职工的“学习之家”。
1、坚持师德引领,促进教师队伍的发展。
荣获全国巾帼文明岗、上海市劳模集体的外语组承担了区劳模爱心学校外语课的授课任务。她们十六年如一日,坚持每周日为爱心学校的学生们上英语课,用实际行动对热爱并忠诚于教育事业做出了最好的诠释。5月,市妇联在光明中学三楼礼堂召开了“黄浦区20__年巾帼文明岗创建工作交流培训会”,外语组在这次交流培训会上进行了主题发言,受到与会者的高度赞扬;今年工会继续组织新进的教师祭扫我校原教工毕磊烈士陵墓,缅怀并学习毕磊烈士的爱校精神。
2.利用教育载体,追逐光明教师梦。
三.开展文体艺活动,建立一个“幸福之家”
“怎样让我们的教工找到不竭的动力,营造温馨幸福光明家园”,促使我们工会一年来开展了一系列丰富多彩的活动。
“重拾儿时的记忆”摄影比赛,既是一次“非遗”的传统文化教育,又是女教工展示美的平台;“颂军魂、树理想、强文化”班组诗歌朗诵比赛,既展示班组的水平,有凝聚班组的智慧结晶;“幸福光明”六一联欢会让大家领略孩子的才能并一同分享了他们成长的快乐!退休教工迎送会让大家见证了退休教工在自已的岗位上默默无闻、兢兢业业地工作,为学校的发展做出了贡献点点滴滴;“逐梦新时代登高新上海”参观上海中心大厦不仅让老师们放松心情,饱览美景,更让大家感受到了上海作为经济、金融、航运、贸易中心的繁荣,感受到了祖国日新月异的发展变化。趣味教工运动会让大家一同放松心情,感受体育竞技的快乐!
初中学校工会工作总结篇五
1、学校领导时时刻刻把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把领导的关心和爱护送给每一位教师。
今年来为老师们做了较多的工作。如:为教师每周发放通勤车,方便教师出行。在现有条件下想方设法提高教师伙食质量,改善教师生活待遇。加强基础设施建设,改善教师工作条件,为教师备课室安装空调,配备微机等。“在三八妇女节”来临之际,为全体女教师送去祝福,让她们感受幸福、感受关怀,开展节日健身活动,通过教师篮球赛、羽毛球赛、跳大绳等活动,活跃校园文化生活。
我校将还每周二、周四下午最后两节课,作为教师活动健身时间,学校及时提供活动器材,举行各种活动,有力的增强了教师的身体素质。
2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难教职工和生病教工,教职工的红白喜事,学校工会总是会同领导一起在第一时间上门慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。
3、广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心:如开展了教职工乒乓球球比赛,“我运动、我健康、我快乐”教职工冬煅活动等。
总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。
4、开展困难教职工资助活动。本年度我校开展资助困难教职工活动,让每位教师感受到学校的温暖。我校及时资助李荃娥、袁刚锁两位老师,帮助其渡过难关,重拾生活信心。
回顾过去的一年我们取得了较为优异的成绩,但还存在一些问题和不足。我们将进一步更新理念,加大工作落实力度,积极为教职工谋福祉,凝聚力量,鼓舞干劲,促进学校跨越式发展。
一年来我在局教育工会及学校党支部的领导下,高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜,深入学习、实践科学发展观,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,配合学校行政提高学校办学能力,组织引导全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,校园基础设施建设,校园文化建设,师德师风建设等,取得了显著成绩。现将年度工会工作总结如下:
初中学校工会工作总结篇六
1、深入学习党的关于教育的各项方针政策。认真学习习近平总书记教师节前夕在北师大同师生座谈时的讲话精神,要求教师争做“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的好教师,结合学校实际情况,创造性地开展各项工作。
2、加强师德教育,切实提高教师的师德修养。深入开展“争做人民满意的好教师”活动,向教师印发学习材料,包括党政领导在教师节的讲话,教育方面的法律、法规,优秀教师的典型事迹等,组织教师认真学习,并写好学习笔记。
开展“五查五看”活动,让教师自查自纠,整改提高。引导教师填写好教师专业发展三年规划,并在醒目的位置展出。
开展“三评”活动,通过学生评教师、教师评校长、社会评学校,广泛征集各方面的意见和建议,更好地开展工作。
开展师德演讲及师德征文活动,进一步深化认识,统一思想,凝聚力量。认真开展学校行风面对面评议会,邀请人大代表、政协委员、家长代表到校评议。有效改进行风建设中的缺点和不足。评出年度最满意人民教师,通过民主测评,我校推荐席玲玲、任娟娟、石登峰、杨宏斌、石晓艳等位优秀教师。我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。
3、多措并举,促进教师专业化成长。学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。
开展结对帮扶活动,实施青蓝带动工程,开学之初即举行拜师活动,让骨干教师、学科组长和新任教师结对子,开展一帮一,一对红,实施捆绑考核,增强结对帮扶效果。举行解说教材活动。为了促使教师深入研读课标,系统把握教材,在全体教师中间举行解说教材活动。为促使教师认真落实教学常规,学校举行教师业务展评活动,展出教师的教案、学案、听课记录、中招必备、作业批改等,通过展评,有力地促进教师常规工作的落实。
开展“一师一优课,一课一名师”高效课堂赛课活动,根据教体局的统一安排,我校深入开展此项活动,广泛动员,全员参与,通过赛课、评课,有力地促进课堂教学,提高教师素质。采取“请进来”和“走出去”的方式,开阔教师视野,更新教育理念,达到兼容并蓄,巩固提高的目的。
本学年我校邀请高宏群先生到校作报告,全体教师受益匪浅。组织教师赴灵宝市一中、市二中听课学习,和五亩一中、灵宝市三中开展同课异构活动,通过以上举措,教师的业务素质大幅度提升,形成了各自的课堂教学特色,充分展示课堂教学魅力。
初中学校工会工作总结篇七
一年来我在局教育工会及学校党支部的领导下,深入学习、坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,配合学校行政提高学校办学能力,组织引导全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,校园基础设施建设,校园文化建设,师德师风建设等,取得了显著成绩。现将年度工会工作总结如下:
一、坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理,推动学校民主建设。
1、召开教代会。
8月26日,学校如时召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会协商列出教代会讨论的提案主题及要点,让教师献言献策,参与学校管理。我们列出学校发展的目标;管理体制的改革与设想;完善绩效工资的分配方案;关于加强师德师风建设方案;关于教师“课内比教学,课外访万家”的方案,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校有了长足的发展。
2、积极参与学校的决策。
工会在协助学校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校中层干部提出述职的要求。
政策的透明度是一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校30多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。我校的绿色生态校园创建、后勤建设与管理、校园文化建设、教学质量等工作都取得了显著成绩,得到各级组织和社会各界的一致好评,都得益于教师的凝聚力,都缘于教师对学校无限的热爱和对教育事业的无比忠诚。
二、努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。
1、不断加强理论学习,在实际工作中提高教工师德水平。
不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。学校一直注重教职工的理论学习,规定每周五下午为教师学习时间,雷打不动。还利用假期培训,组织建设学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。
首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们积极配合教育局教育工会,组织全体教师学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,开展“奋战十二五,建功在广水”的教育教学竞赛活动,将党的政策、形势教育与教育教学实践相结合,在提高教师政治觉悟的基础上,开展了行之有效的师德师风教育。
2、实施帮带工作,促进青年教师迅速成长。
学校工会不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。
首先采用“结对”的方法,让经验丰富的老教师与青年教师结成对子,交流、探讨教育教学方法与心得。将“课内比教学”活动推向高潮并引向深入。
其次,工会配合教导处,开展“五个一”活动,提高教师业务水平。“五个一”活动,让教师们有更多的机会去取经,去拓宽视野,教师们更加关注相关的教育教学信息。老师们在探讨中学习,在学习中提高。一套套活泼、新颖的教学方案出来了,一篇篇教育教学论文发表了,一批批年轻的教师成长起来了。
三、急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。
要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。首先,关注青年教师的成长。我校年轻的教师多,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。为了帮助青年教师迅速成长起来,工会认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀。时常找他们谈话,了解他们的困难,关心他们的每一步成长,使他们充分发挥自己的能量,为学校的发展做贡献。
其次,每学期学校工会都组织人员走访骨干教师、慰问有困难的教师,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中。再次,工会还十分关心学生的困难,学校工会在开学初就调集全校困难学生的档案,确定帮助对象,组织干部教师与学生结队开展“一帮一”活动,帮助学生顺利完成学业。同时工会还动员广大师生捐款,用于对突发意外事故或特困生予以帮助。
四、认真做好送温暖工作,让离退休教工感受到家庭般的温暖。
1、领导重视,把关心离退休教师的工作提上议事日程。
2、送温暖,为退休教工办事实做好事。
除了每次离退休教工返校,还对重病、以及部分离退休教工进行家访,关心他们的晚年生活。
五、开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活。
我校年轻教师占70%,年轻人精力充沛,充满了活力。为让年轻教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。
1、组织各种文艺活动。
为了发挥女教师、女职工的特长,学校工会为她们开辟活动阵地,准备活动器材,安排活动时间,校园文艺活动开展得有声有色。
2、开展各类体育活动。
工会组织开展了各种各样的体育活动。腾出场地做教师课间锻炼地方;组织教师开展中长跑活动;组织年轻教师开展球类比赛;还于5月中旬举行了教师登山活动。这些活动让教师既煅炼了身体,又培养了高雅情趣,还增强了主人翁意识,培养了爱校精神。
六、积极认真地做好教工保障工作。
工会督促学校行政部门,积极办理教职工医疗保险,解决教师后顾之忧。
总之,我校工会在县教育工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。
初中学校工会工作总结篇八
学校的首要工作是教育教学。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。
1、不断加强理论学习,在实际工作中提高教工师德水平。
不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。学校一直注重教职工的理论学习,规定每周五下午为教师学习时间,雷打不动。还利用假期培训,组织建设学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。
首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们积极配合教育局教育工会,组织全体教师学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,开展“奋战十二五,建功在广水”的教育教学竞赛活动,将党的政策、形势教育与教育教学实践相结合,在提高教师政治觉悟的基础上,开展了行之有效的师德师风教育。
2、实施帮带工作,促进青年教师迅速成长。
学校工会不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。
首先采用“结对”的方法,让经验丰富的老教师与青年教师结成对子,交流、探讨教育教学方法与心得。将“课内比教学”活动推向高潮并引向深入。
其次,工会配合教导处,开展“五个一”活动,提高教师业务水平。“五个一”活动,让教师们有更多的机会去取经,去拓宽视野,教师们更加关注相关的教育教学信息。老师们在探讨中学习,在学习中提高。一套套活泼、新颖的教学方案出来了,一篇篇教育教学论文发表了,一批批年轻的教师成长起来了。
初中学校工会工作总结篇九
学校工会全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施校务公开,参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作如党建、师资培训、评优评先、评聘职称、年度考核、福利、后勤、财务等各方面工作情况向全校教工全面公开,在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,一系列工作从计划安排到落实执行,大家共同参与,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增强教职工的工作主动性和积极性。今年,我们对学校的考勤、考核、福利等各项制度进行了完善,使其更加适合我校的具体情况。
校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了全体教工的积极性,增强了教职工参与民主管理学校的意识,加强了学校的民主建设。
(2)参与学校行政决策召开好学校七届三次教职工代表大会,做好工会工作总结报告。
学校工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。
今年九月底学校召开了七届三次教职工代表大会,根据学校的实际情况,出台了新的学校管理制度、教师工作考评制度、教师成果奖励方案等,教代会充分发挥了监督职能,督促各项事宜的公开,调动和发挥了全体教职工的工作积极性,成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起,学校各项工作能顺利开展。
初中学校工会工作总结篇十
xxx年在区教育局的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,学校20xx年中考打了一个翻身仗,各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:
无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。
在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。
领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。
继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。
注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。学校年终总结抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。
我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。
我们一直要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。
学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度,学校安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,特别是40岁以下教师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教成果显著。
一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动,p“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。
一年来,我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,我校严格执行了一次性收费标准,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。学校采取调整房租等多种方式留住原住户,吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学,校内商店实行公开竞标等措施,一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。
根据上级有关要求,我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一月一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了住校学生进出校园管理,学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校,多次请法制副校长对学生进行法律法规教育,并与司法部门建立了经常性的联系,有效地扼制了不良分子对学校的干扰,确保了学校工作的正常进行,把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。
我们在资金较为紧张的情况下,本年度油漆了部分教室的窗户,维修了教师家属楼部分公共设施,校园新植了草坪,教师和学生生活学习环境有了大的改观。
本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得一定的成绩,学校被评为区综合治理先进单位、区级最佳文明单位、区教育教学先进单位,多位老师获优质课、优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生p2人获国家级竞赛三等奖,1人获省级竞赛一等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在《语文教学与研究》、《襄樊晚报》等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。
本年度我们在中考上很下功夫,取得了较好的成绩,103人参加中考总分580以上有3人,上四五中分数线5人,和去年相比,成绩有较大的突破。
一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如:个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去“展示”自己,学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校教师学科不配套、部分教师敬业精神不强,部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动部分教师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨人事改革、激励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为襄城教育发展贡献自己的一份力量。
初中学校工会工作总结篇十一
为有效促进初中教学质量和效益的提高,为学生的全面健康成长铺路,为教师的专业发展筑基,根据()16号、17号文件精神和总校意见,结合实际,制定本学期中学教学工作计划如下,不妥之处,敬请批评指正:
以《市“十二五”基础教育教研规划》、县教研室工作计划和《教育局关于印发中小学教学管理相关规范的通知》为指导,以《基础教育课程改革纲要》和学科课程标准为统领,促进学生全面、个性、健康发展;以深化课堂教学改革为核心,构建“高效课堂”,推进新课改进程;以教学研究和科研课题研究为助力,有效提高课堂教学质量。
1、薄弱学科建设有所加强,课堂教学有一定的成效;
2、教研活动贴近教学实际,贴近教师需要,坚持经常,取得较好效果;
3、中心教研组活动形成一般规律性的认识,教师有明显收获;
4、教师基本功有一定提高;
5、课题研究有效落实,能够扎实开展。
1、加强课堂教学督导。
深入中学,开展“推门课”、汇报课、评议课等多种形式的课堂教学观察和指导活动,普听每位教师不低于两节课,每个学科不少于两节课,及时与学科教师交换意见,切实帮助中学学科教师提高课堂教学效果。
2、注重教师基本功提高。
开展语文、英语、政治、历史、地理五个学科的教师基本功竞赛活动,以学科教学设计、教师说课、展示多媒体课件为主要内容,组织开展理科教师作业设计评比活动,相关学科教师全员参加,以期促进教师重视基本功的提高,满足教学需要。
3、努力提高毕业年级教学质量。
组织召开初三年级教师教学座谈会,根据中考,探讨初三教学的`新情况与新问题,指导初三教师做好教学工作,提高学生学习成绩。
4、扎实开展中心教研组活动。
以集体备课研讨、教学设计和说课培训、同课异构研讨、导学案设计展示为主要形式,积极组织中心教研组活动研讨,充分发挥中心教研组在提高教学教研质量中的作用,为学校教研组活动提供借鉴。
5、积极开展跨乡镇联合教研活动。与潘庄总校联合,积极开展数学、语文学科的联合教研,数学学科开展以培养学生数学思想为主题的课例研究,语文学科开展高效课堂观摩研讨,互相学习借鉴教研途径、方法、教学经验与技能。
6、深入抓实教育科研课题研究工作。一是课题立项与教学实践相结合,把教学实践环节中遇到的问题和困惑作为校本研究课题,营造出“研究问题来自课堂,研究行为发生在课堂,研究结果运用在课堂”氛围;二是加强对申报并立项的省、市级课题的督导工作,加强研究,抓好过程管理,保证课题研究顺利实施。
7、深化学科教研小主题研究。读到学校重视并组织教师认真谋划和实施教研小主题研究,如实记录主题教研活动过程和结果,力争做到教师“人人有小专题”,教研组“组组有小主题”,使教学研究活动体现目的性、研究性和实效性。
附:工作安排。
一周制定教学教研计划。
三周起中学课堂教学督导。
四周五初三年级教学座谈会。
七周二教学设计和说课培训。
九周二数学中心教研组集体备课研讨。
十一周二语文中心教研组同课异构研讨。
十三周二理科中心教研组活动导学案展示。
十四周二数学学科跨乡镇联合教研活动(潘庄镇中学)。
十五周三语文学科跨乡镇联合教研活动(刘家营乡中学)。
十七周教研组小主题研究、课题研究、教学评估视导。
初中学校工会工作总结篇十二
一、认真贯彻落实党的四中全会精神,加强党的基层组织建设
(一)为切实增强党支部的凝聚力、战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用。
统筹安排方式,科学设置学习内容。认真组织党员,教师认真学习十八大,十八届三中全会、四中全会精神,深入理解依法治国,依法执政的内涵,识深化改革开放的形势,端正工作作风。要求全体党员、师生认真学习报告精神并写出学习心得。
在发展党员工作中坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,成熟一个发展一个,并组织党员在工作岗位上建功立业,深化“树、创、献”活动,树立党组织的光辉形象。领导班子做到了勤政、廉政、务实、高效。
(二)加强制度建设是加强党的基层组织建设的保证
加强制度建设,建立健全各项管理制度,进一步增强党员的政治意识、大局意识和责任意识,努力提高全体党员的政治素质,是党员发挥先进性的重要保证。
党支部建立和完善了《党员干部联系群众制度》、《“三会一课”制定》、《民主评议党员制定》、《党内民主监督制定》、《党内民主生活会制度》、《党支部议事制度》、《组织生活制度》、《教职工谈心制度》、《党费收缴制度》、《教职工政治学习制度》等制度。
“三会一课”制度是学校基层党组织长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。“三会一课”活动是加强党员党性意识的重要措施,促使党员践行“三个代表”重要思想,坚持建设中国特色社会主义信念;增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚持思想上、政治上与党中央保持高度一致;认真贯彻教育方针,创造性地开展教育教学工作。在新的历史条件下,加强党的自身建设,仍需重视和坚持这一行之有效的制度,认真坚持“三会一课”制度,对于加强党支部建设,提高基层党组织的战斗力具有重要作用。
(三)转变作风,服务基层。
认真组织党员同志认真学习,转变思想作风,勇于批评与自我批评,要求各党员同志签署党员承诺书。让党员真正做到以身作则,率先垂范,吃苦在前,享受在后,深入到群众当中,做到“宣传员、服务员、战斗员”的作用。在建党93周年之际,我学区党支部还组织全体党员同志及入党积极分子观看爱国题材的纪录片、教育片,接受革命传统教育。
根据党支部的统一部署,全方位、多层次地对广大师生进行教育、引导、考察,将师生的政治热情和实际行动统一起来,树立起牢固的爱党、爱国信念,与此同时,加强党的基本理论知识教育。经过学区党支部的不懈工作,加大组织发展培养工作,入党积极分子的队伍不断扩大,为党支部准备了充足的后备力量,并扩大了党的群众基础,把优秀的'老师吸收到党内来。
加快学校硬件建设,危楼改造的顺利进行、校园场地的硬化、美化,学校的环境卫生不断在发生着变化。
二、学习和领会关于教育的讲话精神,开展争做“好老师”活动
xx在庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会北师大座谈会上的讲话,工作总结《学校党支部工作总结范文》。教育工作者要坚定理想信念,坚守道德情操,具备扎实学识,怀有仁爱之心,做到“经师”和“人师”的统一。
“好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的传播者,帮助学生追梦,筑梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量”。这句话给了我加大的鼓舞,使我认识到了做一个好老师的责任和义务的重大。
在信息时代的好老师应该是自己所知道的必须大大要超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处事、生活、育人的智慧,即授人以鱼,又受人以渔,能够在各方面给学生以帮助和指导。自己在工作中时刻按照座椅好老师的标准努力工作。
党支部采取切实有力措施不断完善体制机制,努力建设高素质一流教师队伍,营造优秀教师不断涌现的良好教育生态。要引导支持广大教师带头践行社会主义核心价值观,争做党和人民满意的好老师,做中华民族“梦之队”的筑梦人。
三、加强师德建设,营造和谐氛围在学校思想政治工作中,党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式,组织广大教师学习了关于实现中国梦重要讲话精神、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》最美乡村教师先进事迹和市教育局有关文件。
1、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求,进一步将规范要求内化为教师的自觉行为,全面提高师德素养。
2、开展了学习教育“五个一”活动,即写一篇以“爱与责任”为主题的师德教育学习心得(不得少于1000字)、读一本教育理论专著(读书笔记在5000字以上)、开展一次“爱与责任”大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。
3、学校紧紧围绕“教师成长与科学发展以德为先”的管理理念,多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动,并建立和完善师德师风考核档案。通过党员示范课、教育教学、名师引领等活动,引导教师和谐持续发展,定让教师们突,站在新的高度、新的视角审视和反思自己的教育教学行为,从而为教师改变自己的教育教学观念和方式创造条件。通过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同,并形成为教师个人的自我调控的自律机制,用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践,着力解决师德建设中的诸多难题。
四、加强作风建设,严格师德师风考评
(一)坚决贯彻教育部《关于建设健全中小学师德建设长效机制的意见》精神,创新师德教育,加强师德宣传,严格师德考核,规范师德惩处,注重标兵引领,表彰师德模范。
1.有效推进师德档案工作。在以往基础上,更广泛地听取学生与家长的意见,对教师的工作作出客观公正的评价并整理保存,作为年度考核和职称晋级的重要依据。
2.加强师德监督力度。大力发挥家长及社会对教师的监督作用,坚决杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生等现象,发现一件处理一件。严格执行师德一票否决制度、“首问责任制”、“限时办结制”。3.加大先进典型的宣传力度。推荐评选出学校xx年先进班主任与优秀教师,组织大型先进师德演讲活动,充分激发教师自我约束、提升师德的主动性。大力宣传学校文化,发挥学校文化正能量的引导作用,深入开展“廉洁从教”活动,不断改进工作作风。
(二)围绕中心工作,积极开展党建活动。进一步传承和创新“名师工作室”、“名班主任工作室”、“师徒结对”等工作,充分发挥优秀党员名师、导师的传帮带作用,通过教研室专项督导、行政蹲点年级组急青年教师新苗杯竞赛等活动,不断提高青年党团员教师教书育人水平,着力建设一支爱岗敬业,乐于奉献,师德高尚,结构合理的教职工队伍,重点培养经验丰富、特色明显的党员教师,使之成为未来教育家、市区学科带头人和骨干教师。继续开展爱心工程和“成长父母”工作。不断创新“关注留守儿童、奉献师生爱心”平台,扩大对手拉手帮扶学校留守儿童受捐赠的比例,采用多种方式,如送课到校、牵手班级以及学生互换等各种活动,全方位来关爱他们。
五、发挥群团作用,做好其他方面工作
1.加强工会工作。规范教代会各项程序,推进学校民主政治建设,维护教职权利。提升教职工职业能力与幸福指数,组织丰富多彩的教职工活动。做好完善职工疾病疗养休养工作与扶贫帮困工作。
2.发挥团的作用。以党建带团建,提升团员青年教师的思想和业务素质。以“五四”、“建团92周年”等重大节日为契机,广泛开展主题教育活动、志愿者活动。
3.优化女职工工作。全面提高女教工的素质,继续深化“巾帼建功”活动,激发女教工创先争优,充分挖掘和发挥女教工的智慧才能,激励她们在教书育人和管理岗位上争做贡献。
初中学校工会工作总结篇十三
眨眼之间,在和学生互相学习,共同生活的生活中很快又临近年末,在这个学期里我比较圆满地完成了本学期的`工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。下面我将这一学期的个人工作总结如下:
教育教学工作方面
这学期我担任的是八年级156,157班英语教学工作。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研。
注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学研究课。
在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动带动其他英语教师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成绩仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。
思想政治方面
在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。(法制宣传活动总结)
业务素质方面
为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。
并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还认真学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。 总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。
初中学校工会工作总结篇十四
一年来,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“创建轻负高质的农村示范初中”的办学目标,在县教育局、深泽乡党委政府的关怀指导,依靠全体教师的共同努力、群策群力,学校教育教学工作取得了较好的效果,先后荣获“金华市治安安全单位”、“金华市绿色学校”、“金华市文明单位”、“县党风廉政建设工作先进集体”等荣誉称号;在尖子生60人流向城区学校的情况下,20xx中考,我校有11人被磐安中学录取,19人被磐安二中录取,上二中线以上34人;在县第25届中小学生田径运动会上荣获团体总分第三名的好成绩;期末四校(仁川、冷水、盘山)联考中,各项数据均有较大进步;荣获县教育教学管理二等奖。成绩来之不易,总结很有必要。现将我校20xx年度工作作如下总结。
一、实施目标管理,促进和谐发展。
1.紧紧围绕三年发展规划和年度工作计划,加强校务管理,发展目标清晰,争创“农村名校”,党政工团学生会组织团结协作,紧密配合,增强凝聚力和战斗力。
2.建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校,用制度管人,按制度办事,加强教师职业道德建设,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。
3.积极稳妥推进学校人事制度改革,认真贯彻教育局相关文件精神,将教师的工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩。
二、加强队伍建设,提升教师素养。
1.加强班子队伍建设。
(1)要求班子成员以“四心”抓教育教学,即身正廉洁得人心,增长才干服人心,干出事业聚人心,排忧解难暖人心,努力把学校办成以人为本的学校、与时俱进的学校、人民满意的学校。
(2)勤于学习,做专家型管理者。认真学习并理性地实践新的教育理念,掌握科学的管理方法,提升领导能力。
(3)善于协调,做服务型管理者。做到全方位管理、全天候服务、全过程教育、全身心投入。
(4)勇于负责,做实干型管理者。下真功夫、细功夫、苦功夫,求真务实埋头干,以身作则带头干。
2.抓好教师队伍建设。
强化师德师风建设,因地制宜地开展了一系列活动:组织开展了“与下岗职工比待遇、与英模人物比贡献、与人民教师的要求比差距”的三比教育活动;开展了“事业家庭兼顾型教师”评选活动;党员教师签订了廉政承诺书,积极参加创先争优活动;学校领导大会小会始终注意引导教师做到五个学会,即:学会换位、学会宽容、学会欣赏、学会关爱、学会合作。
3.关注青年教师成长。
一是高度重视骨干教师的培养,对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子,比如对厉昌东老师,安排他教2个毕业班的课务,同时委以办公室主任的工作,在学校老师面前树立了扎实肯干的中层形象,起到了示范带头作用。二是落实了“青蓝工程”,组织青年教师张宾雅参加了县中小学管理干部培训、县英语优质课评比。
4.鼓励教师继续教育。
三、加强德育管理,注重德育实效。
1.深化寄宿生管理制度,创新寄宿生管理载体,为寄宿生的快乐生活、健康成长,提供良好的环境,创设良好的氛围。注重寄宿生良好习惯培养,做到寝室墙面、地面洁净,物品放置规范有序,整齐划一;以中小学生守则和中小学生日常行为规范为准则,强化对学生个人卫生、礼仪习惯的检查考评。积极开展寄宿生的文体娱乐活动,就寝前5分钟统一规定为身体锻炼时间,男生做俯卧撑,女生做仰卧起坐;学校成立多种兴趣小组,科学利用课余时间开展活动,拓展丰富教育内涵,促进寄宿生个性发展。
2.抓现代公民教育。利用校会、班会、国旗下讲话、黑板报和宣传窗,结合重大节日、当前国际国内形势的发展和先进人物的优秀事迹,开展一系列现代公民教育活动,如:爱国歌曲大家唱、经典名句诵读、入团宣誓仪式、校园读书节、欢度中秋节、为云南灾区捐款献爱心、设立节能减排义务监督员、开学典礼表彰大会、请消防队领导来校讲座、法制专题报告等。培养学生的思想道德修养、提高学生的社会适应能力和融合能力、自我保护能力。
3.抓班级管理。召开班主任工作专题会议,制定和完善《班主任工作常规》和《班主任考核量化细则》,及时布置和落实政教线工作,总结经验,找出差距,合理安排下步工作计划。为了提高班主任管理能力,每月组织班主任向名班主任学习,通过学习总结,从而不断提高班主任的管理水平。一年来各班主任能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作。
4.抓家校联系。充分利用“家长会”、校讯通和“致家长一封信”等形式,真正做到家校联系及时,信息反馈畅通。分年级多次召开学生家长会,向他们了解学生在家里的表现、引导他们科学教育孩子。
5.重视后进生的转化工作。针对不同年级后进生的不同特点,因材施教。引导他们认识不足,逐步改进,争取做一个对社会有用的人。
四、精细课堂管理,打造有效课堂。
1.真抓教学模式研究,突出一个“变”字。借鉴杜郎口教学模式的经验,自定“探索高效课堂,培养世纪人才”的课题,成立了课题研究领导小组、指导小组和评价小组,教师全员参与,使教师成为学生自主学习的引导者,成为学生综合能力的培养者,成为学生学习方法的指导者。以学生为本,把时间还给学生,把学法教给学生,把舞台搭给学生,把自信留给学生。
2.真抓教学五认真,强化一个“实”字。今年的备课,力求体现新课程方案中的理念---以学生发展为本,以生活为核心,灵活运用多种教学、学习方式,主动研究教学活动中课堂结构的变化,认真设计每个教学环节,突出“学生的主动性”,突出学生的亲身体验和实践,保证有效地完成每节课的目标。加大了教学检查力度,每次检查前,我们都制定了详细的实施方案,以期在客观公正的前提下对每位教师的教学五认真有一个真实的评价,并及时将评价结果反馈至全体教师,表扬了先进,鞭策了后进。
2.真抓课堂管理,讲究一个“严”字。本年度注重教学的过程性管理,加大了随堂听课力度,在听课过程中,观察教师对新课程的执行力度、各环节的设计和课堂的即时效果。借全县抓规范办学的东风,下决心按规范办学,严格规范课程设置,保证三开足开齐音、体、美、劳、信息课,严禁其它教师占用这些术科,确保术科的正常开展;严禁晚自修上课,只安排教师跟班,严格控制作业量,保证学生有足够的时间消化。
3.真抓作业管理,追求一个“新”字。要求老师根据学生的学习能力,分层布置作业,培养学生的学习兴趣。
4.真抓教研组管理,坚持一个“恒”字。完善教研组管理制度和教研组评价方法,健全正常高效的学习制度,保证教研组的学习时间,以知晓新课程标准和考试大纲为内容,进行学习和研究,持之以恒地抓好教研组建设。
5.真抓活动课建设,实现一个“活”字。活动课程与学科课程相辅相成,目标上保持一致,内容上相互配合,功能上彼此补充,提高整体教育效果。在活动课程中体现农村学校特点,在活动中教育学生热爱家乡,引导学生积极参加家乡社会主义建设;贯彻统一要求与灵活性相结合,在落实学校基本要求的前提下,通过制定活动课程计划,把升旗仪式、晨会、主题教育活动、班会、各类兴趣小组活动、社会实践等均纳入课程体系、排入课表,给予时间保证。同时,进行必要的调控。
五、关注课题研究,提高科研水平。
1.常规工作做优做精。学校在教科室的统筹安排下,科学计划,月月落实,营造以学生为本的科研氛围。
2.课题研究注重过程。一年来,我校申报的县级课题《磐安县农村初中阅读?模仿?创新系统化作文教学研究报告》等5个课题顺利结题,完成了2个市级课题《农村学生提升说数学的能力研究》《城市化进程中的农民工子女的家庭教育研究》和《农村初中教师职业倦怠的调查与研究》等4个县级课题的申报、立项工作,并根据课题方案的分工,有计划,分层次开展课题研究工作。1个课题获县三等奖;2个课例获市三等奖,1个课例获市二等奖;论文获市二等奖1篇,市三等奖3篇,县三等奖以上共15篇。
3.开展校本培训和校本教研活动。学校把学习教育教学理论、学习课件制作技术、利用多媒体进行课堂教学作为校本培训的主要内容,校本教研按活动表有序进行,一年来每位教师都承担了校级教学探讨课或教学观摩课。切入学习杜郎口教学模式,落实“轻负高效”工作会议精神以来,七年级教师的教研课精彩纷呈。每堂教研课的操作流程是:发现问题-----确定校本教研的主题-----搜集、学习相关文献-----制定解决问题的方案-----组织说课-----课堂探究-----评课反思-----修改方案-----再实践----再总结反思。通过校本教研,转变教师教育教学观念和行为,提高了新课程的施教能力。
六、加强后勤管理,发挥服务保障功能。
1.后勤工作人员树立了服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。
2.加强财物管理,执行采购验收、领物审批制度;严肃财务纪律,适度从紧开支,确保学校各项工作正常运行。
3.规范食堂收费行为,杜绝任何乱收费现象的发生。
4.继续抓好学校的绿化和美化工作,努力构建环境友好型学校。
一年来,我们团结一心,克服困难,艰苦奋斗,保稳定,求质量,促发展,较好地完成了学校期初制订的年度目标任务。成绩属于过去,未来任重道远。在今后的工作中,我们将继续以自己的智慧和勤奋编织出更加美丽的花环,去装点深泽乡教育事业灿烂的明天!
初中学校工会工作总结篇十五
在上级党委的正确领导和支持下,通过深入学习实践科学发展观活动及“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”三个阶段各项活动的开展,全体教职工能够统一思想,提高认识,明确目标,通过共同努力,学校整体工作不断向前推进,并取得了一定的成绩。现将本学期工作情况简要总结如下:
在上级党委的统一布置和要求下,我校党支部能严格按照要求认真组织和开展相关活动,首先党员要充分发挥模范带头作用;其次是教职工都要以身作则,有条不紊地积极参与“学习实践科学发展观活动”、“学规范、强师德、树形象”中小学师德主题教育活动,教育系统民主考评及“创先争优”等相关活动。各项活动的开展事先都根据上级要求,结合本校工作实际,认真研究制定实施方案,并印发给全校教职工,征求大家意见,方案通过后并认真按照程序组织实施。
在深入学习实践科学发展观活动中,坚持把学习贯穿始终,并作为一次政治任务来抓落实,充分理解科学发展观的内涵、精神实质和根本要求,进一步用科学发展观武装头脑、指导实践、推动整体工作、科学安排、坚持学习和教学工作两不误,竭力开创工作新局面。
5月7日我们参加市、区教体局召开的民主考评工作动员会,根据市教体局制定的《宣城市区学校民主考评工作方案》和会议精神,结合我校实际,经研究制定了《金坝中心初中民主考评工作方案》,及时召开了动员会、座谈会,并在学校大门上方悬挂了“积极参加民主考评,努力提升办学水平”横幅,增强气氛,加强了宣传力度,此项工作开展全体师生都知道。同时要求教师认真学习市教体局制定的“四项纪律、八项注意”,并开展了相关教育,同时还要求教师要熟记“四项纪律、八项注意”的主要内容。我们将根据上级要求和我校工作方案,继续开展此方面相关活动。
6月4日金坝街道办事处召开了“深入开展创先争优”活动动员会,根据此会议精神和党工委相关文件精神,结合我校工作实际,认真研究制定了《金坝中心初中“创先争优”活动实施方案》,并及时召开了动员会。认真学习了金坝街道办事处相关文件,加大了宣传力度并提出了相关具体工作要求:第一全体党员都要积极参与此项活动;第二要深刻认识这次开展活动的重要意义;第三全体党员在平时的工作中做到“五个好”和“五个带头”。努力使学校党支部成为学习型党支部,并要以此为契机更好地搞好本职工作,并按要求今后继续开展此项活动。相关活动已上宣州先锋网,相关内容不断充实。
通过上述各项活动的开展,全体教职工提高了政治素质,增强了工作责任意识,服务意识,树立正确的价值观、人生观,工作积极性和主动性都比较高,务求实效,加强了师德建设,规范了办学行为,树立良好形象,努力办人民满意的教育。
“依管理求效益,质量求生存”,要把学生当成自己的子女来管理和教育,遵守教师职业道德,为人师表,向课堂45分钟要质量。努力提高课堂教学效果,面向全体学生,关心、耐心帮助学习方面有困难的'学生。遵守教学常规,必须先备课,后上课,坚决反对事先不备课就上课的错误做法。提倡同学科集体备课,共同探讨教学规律,共同钻研本学科新课标,共同研究授教育对象,共同采取相关措施,努力提高个人所教学科质量。健全和完善教学管理制度,同时个人教学成绩与师德和年度考核评优,本年度绩效工资和当年正常职务晋升,评聘分开,职评直接挂钩。从而真正体现干好干坏不一样,使全体教师都能增强质量意识及责任意识和隐患意识。学校将采取相关激励措施提高教学质量。如本学期来测试我校在城区片教学质量方面强校中,七年级英语学科平均分任课教师张玲、汪银萍、谢永跟所教学科成绩位于第6名(城区片共12所学校),同时王昌平所担任七年级历史平均分位于第7名。八年级数学龚忠丽、范期胜、汤木生、彰继华、汪小平合计平均分位于第七名。其中张玲、龚忠丽个人所教学科成绩位于我校同学科同年级第一名。
班主任工作是我校教育教学工作中重点之一,努力提高班主任管理工作水平,在新形势下对班级管理、渗透德育工作。加强学生养成教育、良好的行为习惯教育、安全教育、纪律教育和学习目的教育及双差生的管理和教育,努力形成良好的班风和学风,定期召开主题班会,注意双差生的引导,及时发现他们的亮点立即表扬,多跟家长沟通,充分发挥学生的特长,努力创造自己的班级特色等都是学校、班主任、课任教师及学生家长相互配合,共同努力创造才行。大部分班主任工作认真负责,早、中、晚经常深入班级,管理规范,班风、学风良好,整体成绩稳步上升,学生之间和谐相处,无重大违纪现象。表现特殊的班级八(2)、八(4)、七(1)、七(3)班等,学生家长满意。
安全第一,重于泰山,始终将安全工作放在重要位置,全面推进安全工作责任制,实行“一岗双责”,不断修订和完善学校安全管理制度。加大安全宣传工作力度,大会、小会等天天讲、月月讲,从校长到班子成员到教职工到学生人人讲安全,人人注意安全防范,时刻提高警惕。从课堂到课外,从校内到校外,无论是上学、放学或者在校园内随时都要注意安全,以安全第一。由于大家共同重视及共同努力,近几年我校从未发生一起重大事故。我校安全工作持续、稳定,今年被区综治委授予“平安单位”。
在“辉煌六十年”爱国主义读书教育活动征文比赛中,教师柯永祥辅导的学生闵文珊[八(4)班]荣获区级“三等奖”。
学校团委能积极配合学校开展相关工作,健全了组织,注重发展团员质量,活动开展正常,并获区团委“宣州青年月”优秀项目奖。
学校德育处后期能充分发挥各班文明监督员的作用,并按要求到岗到位,监督学生文明、卫生等方面的行为,从而使得学校卫生方面明显改变,整体校园保持清洁,校园主要路口垃圾极少。
教导处按要求举行了七、八年级学生绘画展,优秀作品展出后,学生观看率高,深受学生欢迎,能够激励学生下次积极参加,同时也给特长学生提供了一次展示机会。
为进一步改善办学条件,积极争取校安工程,即重建食堂项目,经过多次努力和协调。市教体局校安办已在省立项同意我校新建食堂700平方米,目前相关工作已按我校实施方案逐步实施,相关工作已逐步落实。
1、个别班主任工作责任心不强,不经常深入班级,班级管理混乱,学生整体成绩差。
2、极少数教职工工作敷衍塞责,教学成绩差,个别职工经常脱岗,学生和家长反响大。
3、个别部门办事效益差,经常不能按时上报上级部门相关材料。
1、进一步加强学校内部管理,健全和完善各项规章制度。
2、进一步调动工作认真负责、教育教学效果好的教师积极性和主动性,多鼓励和表彰能干事、想干事、干好事的教职工。
3、对工作消极、教育教学效果差、学生和家长反响大的教职工坚决采取相关处理措施。
4、实行责任追究制,问责制和教学成绩跟踪制。
5、实行学生和家长评价制,以班级为单位成立家长委员会,定期召开家长会。
上述总结中,虽然我们取得了一定成绩,但也存在一些不可忽视的问题,我们将在现有的基础上,采取整改措施,力争使学校整体工作上一个新台阶,办让人民满意的教育。
初中学校工会工作总结篇十六
学校德育工作总结 在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下:
一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。
由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。
二、加强校园文化建设,优化育人环境。
1、精心布置宣传阵地。加强对“红歌广播站”、墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。
2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。
4、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,每天中午广播站定时播音,每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。
三、加强学生的思想道德教育和养成教育。
1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《中学生守则》、
《中学生日常行为规范》,坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。
3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。
4、开展了普及小康知识学习宣传活动,开展一次主题中队活动,出一期“我与小康同成长”黑板报,学校还利用“小灵通”广播站进行了宣传,真正做到了小康知识“进课堂”。同时,少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手,小康知识我来教”活动,要求队员把自己在校学习的小康知识带回家,让他们的家长对小康知识也有所了解,让小康知识“进家庭”。通过开展普及小康知识学习宣传活动,让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感;学生也了解了小康,更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化,激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。
四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。
1、办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通
过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动,家长参与率达70%以上。同时,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了以“激情奥运、阳光校园”、“奥运精神伴我成长”等为主题的读书教育活动;组织学生定期观看教育片;布置宣传橱窗,让学生及时了解了国际、国内及校园大事;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。
1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。
2、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
3、需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。
今后工作设想
1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。
2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3、继续抓好班主任“老青帮带”工作,营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。
4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。
今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合中学生的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。