大学老师个人工作总结(模板20篇)
在总结中,我们可以对过去的表现进行客观的评价和反思,从而提升自己的能力。写总结时,要注意用词准确、简洁明了,尽量避免使用复杂的词汇和长句。以下是一些成功企业家的总结心得,或许能给我们在工作中找到一些灵感和实践方法。
大学老师个人工作总结篇一
时光荏苒,伴随金秋的收获,我校的招生工作也接近尾声,详细回顾这一年的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多工作,充实许多也学到很多。在李科长以及同事的关心、帮助下,努力做到热爱本职工作,恪尽职守,以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热度,较好的完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就一年的工作总结如下:
一、思想政治方面。
能够做到热爱自己的工作岗位,以科学发展观统领自己工作的一切事业。主动服从与尊重学校领导的工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为学校的新发展贡献自己的努力。
二、工作能力及工作作风方面。
三、全面完成招生的各项工作任务。
2、负责内蒙古职业技术学校联合办学的部分联系工作及__省、__招生资讯的简章编辑及刊登工作。
3、对于我校来说,我个人认为当今诸多形式的医疗卫生对口单位,比如社区卫生服务中心、诊所、药店等,都是医药工作者汇集的地方,来我校就读的学生将成为医护工作者的未来就业优势,所以药店就成为我校市区招生宣传的重要一部分。我和__深入全市各大药店,通过细致周到、热度耐心地讲解,得到了药店工作人员的高度认可,提升了我校知名度。共对__余家诊所药店进行宣传。这一方法的实施,也使我校招生宣传工作又开辟了一项新的途径。
4、设立咨询招生办公室并有老师在招生办值班是学校面向社会的一个重要宣传窗口。招生老师应该在招生前主动研读父母心理,增强沟通技巧方面的训练定期互相交流招生宣传体会。在招生时做好招生咨询和接待工作。为了使咨询、接待工作有更好的效果,招生办的每一个老师应该认真熟悉招生政策,让父母“带着疑问来,怀揣满意归”。从招生期开始准备开始到招生结束期间放弃节假日,招办始终保证有教师值班并且主动延长上班时间历时近_个月,保证生源“上得来、留得住”。
5、在下社区宣传及值班过程中负责发放绶带,白帘,简章及时回收。
6、迎新工作,作为二校区迎新工作主力,组织协调报名程序,帮助协助的教师做好学生报名的准备工作,例如讲解的方法,报名的程序等等,保证迎新工作的顺利完成。迎新工作可以依靠我们的老生进行。
7、招生办通过相关方法了解报考高职中专类的考生及辍学在家的学生的联系电话,我们通过拨打电话方法让考生了解我校,为考生提供考试信息并指导学生报考。
8、对生源来源方法、各地区生源数量、各地区生源分布比例等基础数据进行细致统计分析作为20__年招生奖励及科学决策20__年招生工作打下坚实基础。
本年度的主要工作如下:
根据我校的自身情况,效仿省外高校招生的方法,采用设点招生的方法。我们通过各种形式动员全系教职工参与招生的宣传工作,把教师切身利益、专业涉及人员的利益同学校发展挂钩,理顺招生工作与学校的发展和自身利益的关系。增强教职工的危机感和主人翁认识,激发大家关心、参与招生宣传工作的热度,使全系上下主动关注招生进程,主动出谋献策,共同拓宽生源渠道。
日复一日,年复一年,我们的双脚即将跨入新的一年。岗位年度总结,是对一年来工作做出的客观评价的书面材料,通过这次年终总结我们就能看到自己还有哪些需要学习的,在岗位的年度总结中,我们需要重点陈述哪些方面呢?在此,你不妨阅读一下2022年度工作总结城管个人通用版,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
大学老师个人工作总结篇二
坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的,不断提高自己的理论水平与思想觉悟,永远保持员的先进性。热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教研方面都取得了进步,具体情况总结如下:
一、教学方面工作
20__年本人的承担的教学工作主要有授课、生产和毕业设计。本年度承担的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。本人在教学过程中积极备课,按时上课,课后认真批改作业,课下与同学们主动交流,圆满地完成了教学任务。在指导毕业生的`工作中,本人指导的9名本科毕业生(其中6名和崔焕勇联合指导)顺利完成的毕业设计和毕业答辩,有1人被评为校级优秀毕业。本年度指导的实习主要是认识实习、生产实习和毕业实习。在实习过程中,本人认真负责,注意学生的安全,并督促学生通过实习提高自身的专业基础知识。本年度,作为副导师参与指导研究生一名。20__年度完成的教学工作量累计约570课时。
二、科研方面工作:
在做好业务工作的同时,积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。主持济南大学博士基金项目一项(20__年11月立项),以第一作者发表b类论文1篇。
三、班主任工作
本人是机自3和4班的班主任,作为班主任,我积极参与两个班的管理工作,针对两个班在20__年年底期末成绩比较差的情况,通过开展创造性的工作,使这种情况得到根本性的扭转,在学校开创了给学生家长寄送成绩单的先例,通过寄送成绩单,与家长取得联系进行沟通,督促学生的学习,此举措也赢得了家长的好评。
总之,在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。
大学老师个人工作总结篇三
我们在金秋十月,大地一片金黄之际。来到了湖北国土资源职业学院。并加入了资源勘察系团学会宿管部。而如今秋去冬来,我已在宿管部工作了两个月了。在这两个月里我已对宿管部这个大家庭产生了浓厚的感情。新年即将到来,我们的工作也即将接近尾声,但我依旧会尽职尽责的做好最后的收尾工作。
在我们进部门之初,学长学姐们带领我们与团学会其他各部门成员进行了简单的联谊,在这联谊中我们尽快的认识了团学会这个大家庭中的各部门成员。以此使我们在以后的工作中能够更好的相互配合,为同学们服务。更加强了团学会这个大家庭的凝聚力。
这是我们宿管部门的日常基本工作,同时这也关系着同学们的人身安全。我们要让同学们明白和理解夜不归寝的严重性,并对经常不归寝的同学予以警告。
体育竞技是一项力与美的展示。而拔河更能体现出一个集体的团结性与凝聚力。我们系是学校的第一大系。在我们以后的工作中也需要团结一致才能克服各种困难,体育部的拔河比赛非常激烈,大家都怀着一颗为班级争光的心情拼尽了全力。而我们的主要任务便是维持好现场的秩序,秩序是一切活动成功举办的必要条件,也是最基本的要求。
百科知识竞赛使同学们的知识得以延伸,让我们的了解并不只停留在课本上,给我们充分的平台展示了我们当代大学生德、智、体、美、全面发展的成果。而我们也在同他们的配合组织中学到了很多书上没有的知识。
我们在日常查寝的同时也担任着对大功率电器的检查工作,在宿舍使用大功率电器是一件非常危险的行为,极易造成火灾及其他突出状况,而在前几天我们也在辅导员的带领下对全系宿舍大功率进行了大检查。
以上就是本学期我参加过的全部工作,在春节来临之际。我将与宿管部全体兄弟姐妹们共同做好最后的工作,为大家都能平安回家做最后的保障,来年我也将尽心尽力,本着团学会架好桥梁,服务同学的宗旨为同学服务。
大学老师个人工作总结篇四
工作总结是对工作的检查与分析,也会为了以后工作不在出现相同的问题,避免错误的发生。《大学任课老师个人教学工作总结三篇》是小编为大家准备的,希望对大家有帮助。
本学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面。
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。
6、为提高教学质量,积极做好课后辅导工作,大面积提高教学质量。
三、
工作考勤方面。
热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己贡献。
一年来,在学院党委、行政的统一领导下,音乐系一班人团结带领全系教职工以*理论和“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观统领全局,圆满完成了各项工作任务,取得了突出成绩。
一、加强党建和思想政治工作。
加强班子自身建设,以系党总支为政治核心,坚持民主集中制原则,不断增强党组织的凝聚力和战斗力,提倡奉献敬业精神,在音乐系班子成员不健全,上半年又抽调副书记到校庆办帮忙的情况下,虽然工作千头万绪,但我们识大体、顾大局,尽职尽责,任劳任怨,完成了各项工作。坚持三会一课制度,认真学习十七大报告、纪念改革开放30周年及有关高等教育方面的文章,结合学校办学50周年庆典,开展以“解放思想、创新理念、促进发展”为主题的研讨活动,注重加强党风廉政建设,做好党员、干部的教育管理工作。做好在学生和教职工中发展党员的工作,本年度举办入党积极分子培训班一期100余名,发展党员二批40余名,使发展党员和教育培训工作不断制度化、规范化。在思想政治工作中,始终把教职工的职业道德教育放在首位。倡导教书育人、爱岗敬业、求真务实的精神,不断提高了教职工的职业道德、政治思想素质。通过会议、座谈等多种形式的活动,强化教职工的责任心意识,形成了人人关心学校、系部发展的良好局面。按照“培养提高、引进充实”的方针,加强师资队伍建设,今年引进研究生3名(其中辅导员1人)充实教学管理队伍。
二、扎实做好教学管理工作。
1、认真做好教学评建工作。xxxx年为学院“教学评建年”,音乐系充分调动全系师生员工的力量,大力开展迎评促建准备工作。在做好常规教学管理的情况下,加班加点,积极主动完成院迎评办下达的任务指标,规范整理了各类行政、教学、教师、学生管理等方面的档案资料,修订完善了音乐系管理制度40余项,保证评建各项工作的完成,顺利通过了评建办对我系的常规管理文档的检查。
2、扎实做好常规教学工作。配合教务处组织了期初、期中、期末教学检查,检查了各教学环节的落实情况,分年级召开了学生座谈会。进一步修订了课程教学大纲,完善了两个专业人才培养方案,充实和调整了课程结构。加强了考试管理,进一步完善了试题库建设。加强了对毕业生的指导工作,从选题、任务书、开题报告、中期检查到论文答辩,做到了环环相扣,确保了论文的质量。
3、扎扎实实做好课堂教学技能竞赛活动。积极配合学校开展的课堂教学创优达标活动,统一思想,提高认识,加强引导,重在落实,通过听课、评课活动,达到了“听评促教,共同提高”的目的,使教师的课堂教学的水平得到全面提高,在学校组织的教学竞赛初赛中,音乐系取得了较好的成绩,进入了学校前八名,参加了学校统一组织的决赛,受到评课小组的好评,树立了音乐系师生的良好形象。
4、积极开展教研科研活动。xxxx年音乐系教师共发表论文近50篇,出版教材1部,获国家、省级奖9项,在研省级、校级立项10余项。专业教师多次获得省级比赛奖励,刘炳强老师获山东省师生基本功大赛声乐组二等奖(第2名),王童老师获西洋乐组三等奖。
5、注重加强学术交流。邀请中央音乐学院副院长、博士生导师徐昌俊教授等作专题报告,加强与兄弟院校音乐专业的切磋与交流,参加了省艺教委举办的学术交流和艺术论坛等活动。注重科研团队、教学团队的培养,组织申报了院级优秀教学团队。
6、注重加强基础设施建设。在广泛调研,充分论证的基础上协助国资处为音乐楼排练厅的改造提供方案,充实并完善了教学设施与图书资料的建设。
7、协助招办做好xxxx年音乐专业招生宣传和考试工作。
三、学生管理工作。
1、做好了学生思想政治教育工作。针对音乐专业学生的特点,通过举办座谈会等各种形式的教育活动,大力开展爱国主义、集体主义教育和理想信念、思想道德教育。
2、加强学生管理服务工作,完善了大学生成长成才服务体系。充实了学生辅导员、班主任队伍,提高了学生教育和管理的针对性,积极开展心理健康教育,加强了就业指导,举办了就业指导讲座。加强了助学助困工作,激励学生成长成才。
3、细化了学生工作总体思路,强化了系风和学风建设。在抓好常规学生管理的同时,xxxx年明确细化了学生工作总体思路:充分发挥辅导员和班主任的作用,积极推进学生工作规范化建设,继续优化系风学风,用好学生党员和优秀团员两支队伍,继续实施“四个一工程”,强化学生专业技能和综合素质培养。
4、加强大学文化建设。结合学校教学评建年和50年校庆工作,组织开展了一系列有益于学生健康成长、丰富多彩的校园文化活动,促进学生综合素质的全面提高,营造浓厚的校园文化氛围。
四、强化实践环节,突出专业特色。
1、出色的完成了校庆文艺晚会的演出任务。整台晚会按照学校领导高水准、高品位、高规格的要求,在时间紧、任务重的情况下,经过精心策划、周密组织、加班加点、通力合作,克服重重困难,260多名演职人员为大家奉献了一台风格鲜明、精彩纷呈的文艺晚会,充分展示了学院高水平的教学成果与艺术成果,体现了学校50年辉煌的办学历史和办学成就,凝聚了人心,鼓舞了士气,博得了各位领导、嘉宾及观众的好评,节目在泰安电视台分4次播出后,引起了巨大的社会反响,起到了宣传学校、展示学校的目的。
2、注重加强实践环节,彰显服务地方特色。音乐系的人才培养特色无疑在于学生的艺术实践,我们还有组织、有目的的让学生走出课堂,走出琴房,走向社会的大舞台。音乐系主办了“xx金秋文艺晚会”、“迎新晚会”、“晓雯之音”文艺晚会等大型演出活动5场,在系内多次举办健美操大赛、系第三届声乐大赛、学生个人音乐会等各种形式的文艺晚会10余场等,活跃了校园文化生活。先后参与和策划市政协、市人防办励志网/、中国银行、市建设局、市公安局、公路局等近10个单位文艺演出,完成了9月份xx国际登山节开幕式“吕远作品音乐会”的伴唱、“xx日出东方红”大型舞蹈的演出和11月份农业部在泰安举办的“情系三农”文艺晚会的伴舞等,最近音乐系又把泰安市艺术团、晓雯音乐学校等单位作为学生社会实践基地。多种形式的文艺演出,为服务地方作出了贡献,成为活跃在泰安及周边地区的一支文艺轻骑兵,取得了明显的社会效益,学生在各类比赛中有60余人次获奖。如:在xxxx年山东省音乐专业师生基本功大赛中就获得28个奖项,并获得优秀组织奖。
当然,音乐系在发展过程中,还存在很多不足之处,如精品课程、优势学科、教学名师等都还是空白,教学硬件建设有待进一步完善等。
新的一年里,我们要深入贯彻落实十七大精神,以迎评促建为动力,采取切实有力的措施,为学校和音乐系的快速发展做出更大贡献。
20xx年行将过去,回顾今年学习和工作在上级正确领导和各部门支持下以及经过电教网络中心全体人员关心帮助下通过自己努力各方面都取得长足进步工作中也取得了一定成绩现将个日20xx年全年工作总结如下:
一、思想政治方面。
能认真贯彻执行党路线、方针、政策始终和党中央保持高度一致作为支部书记能认真组织本支部老师开展“三个代表”重要思想学习按时完成教辅党总支和学院党委布置每项工作任务除自己带头外主动找每一个老师交心了解群众意见做耐心细致思想工作作为教辅党总支宣传委员能配合总支书记和其委员开展工作尽心尽力。
二、工作方面。
(一)新校园弱电建设工作。
完成新校园一期弱电布线工程规划、设计和建设任务。
1、通过调查研究、搜集资料实地考察和全国招标完成三大主体建筑弱电综合布线实施方案网络、电话、电视、广播、多媒体、安防监控六个项目全部预埋预设达到了国内水平。
2、开创省内校园弱电项目建设“市场换投资”先河为学院节约资金约280万元主要有以下三个合同:
(1)3月10日签订弱电布线工程第一期合同137万元项目为电话和网络其中网络采用美国aya综合布线系统室内主干采用万兆多模光纤水平接入采用6类布线包括语音、计算机与ap无线接入三种信息点6类信息点2200个、万兆多模光纤点168个、单模光纤点48个。
(2)8月3日签订弱电布线工程第二期合同100、7万元项目为电视点143个、广播100个点、多媒体(110间教室)和安防监控(红外监控点1018个、电视监控点180个)。
(3)9月29日签订学生公寓弱电布线(20万元)及新校园一期接地工程(约10万元)合同其中学生公寓5类信息点5600个。
3、采取强有力措施保证了工程进度和质量,由于时间紧、任务重、工程施工方多工程中协调、管理难度很大再加之新建工程施工、条例、规范等对于我们全新工作、全新问题如何做好协调管理一个必须解决问题我们边工作、边学习针对弱电布线工程制定了包括组织管理制度、例会制度、协调制度、奖惩制度等7项管理制度派专人到现场监理并从11月起攻坚阶段中心5名技术和管理人员派到现场对工程进行督促、检查、测试和验收监理工作及时纠正设计中不合理之处克服了难度大、时间长、环境苦困难在改进施工方案、协调施工矛盾等方面做了大量深入细致工作。
4、完成新校区多媒体控制中心和网络中心机房设计并完成网络中心机房整体设计与招标工作。
(二)网络中心工作。
1、学院成立了信息化建设领导小组电教网络中心负责办公室日常事务协助学院制定了《湖南工程学院信息化建设实施意见》使我院信息化建设进入正轨。
2、将我院ip地址总数增加到40个c。在因特网ip地址资源十分紧张情况下通过8个月不懈努力从中国教育科研网申请到了32个c类ipv4地址使我院ip地址总数达到40个c可供总数达10000台计算机用合法地址同时上网为我院实现数字校园打下坚实基础。
3、完成了学院主页全面升级工作,20xx年解决了学院和各部门网页有无问题20xx年解决内容和质量问题到20xx年底基本完成学院网页数据库结构改造通过大量采用数据库进行全面更新制作对各职能部门制定管理权限为我院办公自动化奠定了基础。
4、完善校园网络管理手段先后开发和安装了路由器流量管理、网络设备事件管理等网络管理系统。
5、完成了20xx年网上招生和新生报到网上收费技术支持工作。
1、完成10间多媒体教室进行升级或更新。将全院20xx年前建设多媒体教室用设备进行全面检修对部分不能满足教学要求投影机、计算机、投影幕布进行升级或更新。
2、完成学院南院有线电视线路改造升级和转网工作。将南院家属区605套住房电视线路全部按广电新标准进行了升级改造20xx年起南院电视收看转为有线电视网全面解决电视收视问题并争取了极优惠条件在整个项目中可为学院和教职工节约费用约25万元。
3、对所管理21间多媒体教室设备进行了大量日常维护保证多媒体教学正常运行全年承担多媒体教学共计34043学时课时并安装调试院办会议室设备30次。
4、全年为教师刻录教学光盘418张。
三、存在不足。
1、学习不够。
政治学习虽然能基本完成学校布置任务但还远不够时间精力都用在行政事务上。
用在学习上较少思想认识还有待进一步提高。
2、工作中不足。
工作虽然有较强能力但领导艺术水平不太高不善言谈公关许多问题如本部门作用和地位、如何稳定队伍、如何制定政策提高福利引进人才、如何让学校领导和全院师生关心支持我们等等都远远做得不够,也就说只会苦干不善于巧干。
20xx年我院新校园建设进入高峰和本科合格评估准备最重要一年我院将要搬迁到新校区、发展变化一年肯定也我们大展鸿图一年通过不断总结经验教训使我变得更加成熟和自信在今后工作中要全心全意地为全院师生员工服务要通过自己勤奋努力不断提高业务水平以出色工作业绩证实自己能力通过细致工作使领导和各部门更加理解和支持我们创造更好业绩愿自己能够尽职尽责不辱使命以回报组织上和同志们信任。
大学老师个人工作总结篇五
忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。
一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:
1、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的'毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。
2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。
大学老师个人工作总结篇六
本人自20xx年月日入职以来,回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:
作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。热爱党的教育事业,无私奉献。同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。
参加工作以来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:
1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。
2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。及时点评学生的课后作业,讲解重点及难点。认真回答学生课后提出的问题,与学生之间做好沟通工作。
3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。
4.培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。通过阅读各种书籍、资料增加自己的知识含量及深度。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。
严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。
总结到工作以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:
1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。
3、专业知识的储备上还稍显不足。
以上是我教学工作大体情况,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!
大学老师个人工作总结篇七
眼间,本学期的体育教学已经临近结束,在开学初的教学计划的统一指导下,体育教学工作开展得较成功,但为了今后更好的开展体育教学工作,特将过去的半学期工作作以下总结:
我校的学生因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科都具有了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。
1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生自觉参与和认真学习的态度。
3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平,树立行行出状元,人人能成才的理念。
4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。
每学期我们除开设好体育课、健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。
1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。
做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过半学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:
1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。
2、学生人数至多,部分学生运动习惯较差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。
针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。
大学老师个人工作总结篇八
完成工作总结,升华工作内容,使工作清晰,工作进展顺利。“高校教师个人教学工作总结”是通过总结网络为大家准备的,希望对大家有所帮助。一年来,在党委和学校的统一领导下,一批音乐系教职工团结带领全体教职工以*理论和“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观统领全局。他们成功地完成了各项任务,并取得了显著的成绩。
1。加强党的建设和思想政治工作。
加强队伍自身建设,以党的总支部为政治核心,坚持民主集中制原则,不断增强党组织的凝聚力和战斗力,倡导奉献精神和敬业精神。今年上半年,在音乐系团队成员不完善、副书记被调到校庆办公室寻求帮助的情况下,虽然还有很多事情要做,但我们已经了解大局,顾全大局,尽职尽责,努力工作,做好了各项工作。坚持“三会一课”制度,认真学习党的十七大报告,纪念改革开放30周年和有关高等教育的文章。结合学校成立50周年庆祝活动,我们将开展以“解放思想、创新理念、促进发展”为主题的研究活动。注重加强廉政建设,做好党员干部教育和管理工作。做好学生党员和教职工党员的发展工作。今年,我们将举办一期100人以上、两批40人以上的入党积极分子培训班,不断推进党员发展和教育培训工作制度化、规范化。在思想政治工作中,教师职业道德教育始终是重中之重。倡导教书育人、爱岗敬业、求真务实的精神,员工职业道德和政治思想素质不断提高。通过会议、座谈会和其他形式的活动,教师的责任感得到了加强,形成了人人关心学校和部门发展的良好局面。按照“培养和提高、引进和充实”的方针,我们将加强师资队伍建设,今年我们将引进3名研究生(包括1名辅导员),以充实教学管理队伍。
3,扎实做好课堂教学技能竞赛活动积极配合学校开展的课堂教学活动,创优达标,统一思想,提高认识,加强指导,注重实施。通过听课和评课,实现了“听课评教,共同提高”的目标,从而提高了教师的课堂教学水平。在学校组织的教学竞赛预赛中,音乐系取得了良好的成绩,进入了学校前八名,参加了学校组织的决赛,得到了评审团的好评,树立了音乐系师生的良好形象。4年,积极开展科研活动在xxxx,音乐系教师发表了近50篇论文,出版了1本教科书,获得了9个国家和省级奖项,并在省和学校一级发起了10多个项目。专业教师在省级竞赛中获得了许多奖项。刘获山东省师生基本功大赛声乐组二等奖,获西部音乐组三等奖。5年,重点加强学术交流中央音乐学院副院长、博士生导师许昌俊教授应邀作专题报告,加强与姐妹院校音乐专业的交流,并参加省艺术教育委员会组织的学术交流和艺术论坛。注重科研团队和教学团队的培养,组织优秀教学团队在学院层面的应用。
6年,重点加强基础设施建设在广泛调研和充分论证的基础上,协助国有资产监督管理部门提出音乐楼排练厅改造方案,丰富和完善教学设施和图书资料建设。
7,协助招生办公室做好xxxx音乐专业招生宣传和考试工作。
3,学生管理。
1,做好学生的思想政治教育根据音乐专业学生的特点,通过讲座、爱国主义、集体主义教育、理想信念等多种形式的教育活动,大力开展思想道德教育。
2、加强学生管理和服务工作,完善大学生成长成才服务体系。丰富了学生辅导员和班主任队伍,提高了学生教育和管理的针对性,积极开展心理健康教育,加强就业指导,举办就业指导讲座。我们加强了帮助贫困学生的工作,鼓励学生成长为有用的人。
4,加强大学文化建设结合学校教学评估年和50周年校庆,组织了一系列有利于学生健康成长的丰富多彩的校园文化活动,促进学生综合素质的全面提高,营造浓厚的校园文化氛围。
4。加强实践环节,突出专业特色。
1,圆满完成校庆晚会表演任务根据学校领导高标准、高品位、高标准的要求,在时间紧、任务重的情况下,经过精心策划、精心组织、加班加点、通力合作,整个晚会克服了许多困难。260多名表演者和工作人员为大家举办了一场精彩纷呈的表演晚会,充分展示了学校的高水平教学和艺术成就,反映了学校50年的辉煌历史和成就,凝聚了人民的心。它鼓舞了士气,赢得了领导、来宾和观众的高度赞扬。该节目在泰安电视台播出四次后,引起了巨大的社会反响,起到了宣传和展示学校的作用。
2,注意加强实践环节,突出服务地方特色毫无疑问,音乐系的人才培养特色在于学生的艺术实践。我们还组织并有目的地让学生走出教室,走出钢琴室,走向社会的大舞台。音乐系举办了“xx金秋联欢晚会”、“欢迎晚会”、“小文之声”晚会等五场大型演出。它还举办了许多健美操比赛、系里的第三次声乐比赛和学生个人音乐会等。十多次各种形式的晚会,活跃了校园文化生活。他参与并策划了近10场文艺演出,包括市政协、市人防办励志网/、中国银行、市建设局、市公安局和公路局。他曾于九月在第二十届国际登山节开幕典礼上担任「吕远作品音乐会」的伴奏演唱,并于十一月在泰安完成「第二十届日出,东方红」大型舞蹈表演,以及农业部举办的「爱、农、乡、农」文艺晚会的伴奏舞蹈。最近,音乐系还采取了泰安艺术团,小文音乐学校等单位各种形式的艺术表演服务于当地,成为活跃在泰安及其周边地区的艺术轻骑兵,取得了明显的社会效益。学生们在各种比赛中赢得了60多个奖项。例如,在xxxx山东音乐专业师生基本功大赛中,他们获得了28项大奖和优秀组织奖。
当然,音乐系的发展还存在许多不足,如精品课程、优势学科、名师等。教学硬件建设有待进一步完善。
1、政治思想方面。
认真学习新的教育理论,及时更新教育观念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记,从书本中学习营养,认真学习和理解如何在新形势下做一名好教师。
2、教育教学。
3,了解学生原有知识和技能的质量,他们的兴趣、需求、方法和习惯,他们在学习新知识时可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。4,考虑教学方法,解决如何将掌握的教材教给学生,包括如何组织教材和如何安排各班的活动。
5,课堂情境组织课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,激发学生兴趣并保持相对稳定,同时,激发学生情绪,使学生心情愉快,营造良好的课堂氛围,在课堂上向全体学生提问,注重激发学生学习兴趣,课堂上讲练结合,少做作业但精讲,减轻学生负担。
6年,为了提高教学质量,积极做好课后辅导工作,大面积提高教学质量。
3、勤工俭学。
热爱自己的事业,从不因私事耽误工作时间并积极利用有效的工作时间来完成自己的工作。
在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,纠正缺点,开拓进取,为美好的明天做出自己的贡献。
大学老师个人工作总结篇九
xx年是我工作的第二年,这一年相对于前两年来说,对于教学和教育工作有力进一步的认识,自己的能力和心理素质得到了进一步地提高,在院领导和同事的帮助下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了这一年的工作任务。
但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。
2.担任了信管0834班的英语教学工作。信管0834班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生保持交流,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩情况。
总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水平。
4.毕业论文指导。
圆满完成了xx届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导,最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强,都选择了大方向、大角度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以,在论文的深度把握上还有一定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。
xx年下半年接任了英语xx班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下,我积极和同学沟通,向同事请教带班过程中遇到的问题,使得搬迁的任务得到圆满的完成。后来在学校的严密部署下,在甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一起拼搏考研,及时了解毕业班学生的心理压力,与他们及时交流,不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中,深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。
xx年我将牢记学校简约高效,作风优良的校训,继续认真做好教学和班主任工作,为学院的发展贡献自己的一份力量。
大学老师个人工作总结篇十
据校情我们以听课、评课为主,每两周一次听、评课,用示范课、公开课、随机听课的方式互听互评,听课评课时请相关指导和教师作指导,作好笔记,重作剖析,提出改良计划。另外,应用好网络资源,共同窗习新课标,应用网络的教学实录与本身作比,找差距,促改良。公开课尽量用多媒体教学,自制课件,促进教学综合才能的进步。
赵教师是极富悟性和灵性的人,工作中的点滴都能表现她“后来居上而胜于蓝”的特性。以我个人庸见以为她的教学程度有很大的进步,主要表现如下几方面:
1、师德健全
教书育人、为人师表、关怀学生、团结同事等操行赵教师表现出色,这块作为党员的赵教师是我学习的典范。特别是对学生的关爱:“谁叫我是他妈!”这句话常出自赵教师之口,也是她对学生纯真感情的流露。
2、教态稳健走向成熟
一学期以来的结识,我觉得赵教师由一个娇柔、心爱的学生形象正在向一个成熟、稳健的资深教员看齐。或许三尺讲台,一支粉笔,一块黑板的天空关于初步教坛的赵教师来说过于狭小,因而,学期初课堂表现给人以手足无措的觉得,经过几堂公开课的历练,她自信了,举止文雅,口齿分明,文语口若悬河,学生的反响由不顺应到顺应,由普通到“爱上了”,促进了教学质量的进步。
3、课堂操控才能的全面进步
初为人师的赵教师,处处以本身的规范和请求去权衡学生,因而,教学中常遇为难场面,缘由在于她高估了学生的成果,“因材实教,因生定法”是我向她引荐的课堂教学理念,依据本校学生的特性,应重根底教学,加以恰当的学问拓展教学,那我们就必需要从教案设计和课件制造动手,应用好校本,顺应学生,落实教学。赵教师在《这就是我》的作文指导课的教学中,就是由于对学生写作程度的不知情,教案设计的请求过高(请求学生互动),招致教学效果不明显。
在与学生的磨合中赵教师悟到了独解。十月份,《月亮上的脚印》这节示范课的教学是胜利的:重难点突出,学生体验突出,课堂教学时间把握的恰如其分。这节课能够明显地看出她教学程度的全面进步。
4、落实学问点进步教学质量
教学质量的好坏源于平常学问点的能否落实,这一点赵教师从茫然中很快就找到了一条明径,“与生共处,眼见为实”是她端正学生学习态度的良方,学生作业没完成她陪,学生迟到、早退她问,学生不会做她教,学生有难处她爱,施行“以人为本”的教学理念,故在期末考试中全年级语文获得了较好的成果。
从赵教师的全面工作来看,她走出了新教员的困境,她是合格的,她是称职的。“没有最好,只要更好”,为了追求更好,我们还要不懈地努力,在控制教学根本功的同时,去备好教材,备好新课标,备好学生,巧设教案,巧制课件,巧用教法共同向更高的教学技艺迈进。
大学老师个人工作总结篇十一
20xx年已悄然离去多日,一直想把一年来的工作感受做以总结,但思绪纷乱,心情难以平静。一直积压在心头,总感觉欠自己一个交代。
今天一觉醒来,顺手拿起床边的记录本随意翻阅,大吃一惊,密密麻麻的记录了许多工作中的点滴,字迹虽潦草,有的确认半天才明白其中的含义,但从潦草的记录中可以看出当时的工作状况和心情。一项项明天的工作安排、注意事项、购买物品。一页一页的翻看并回忆起当时的工作情景,记忆犹新。
回顾走过的20xx年,真是感慨万千,真是难以用单纯的一个词语或者简单一句话来表达一年来的内心感受。
20xx年,是园所最艰难也是收获最大的一年,教师少、孩子多,创建省示范的园所,多次接待各级领导和同行来园参观指导等等工作。
幼儿园真是麻雀虽小,五脏俱全,随时都会给你“惊喜”。让你“激动”多时。尤其是后勤工作人员的频繁更换,让我失眠最头疼的难题,人事关系不属于我的管理范围,我只有无奈,只有担心。还好一年下来,在教师的多重角色变换和努力下,一大家人健健康康,平平安安。
幼儿园的工作离不开各级领导和专家的指导和帮助,家长朋友的支持和理解,为了做好每一次的接待工作和成功举行大型活动,我们都对园所的环境和活动内容进行一次改变,把最真实和美好的一面展现,虽然准备工作需要投入一定的精力,但每一次活动的举办都会促进工作的进一步提高。
幼儿园的发展需要教师整体专业水平的不断提高,从每周定期开展教研活动,加强教师的读书学习,到幼儿园提供互相学习和展示技能的平台,每月开展教师技能比赛等丰富多彩的活动,通过活动的开展增强了教师的自信心,从而大家的专业水平得到了不同程度的提高。知识的学习和积累需要一定的过程,我相信,只有持之以恒,坚持不懈,20xx年又会是一个硕果累累的丰收年。
时间过的可真快,又是一年集团的总结表彰大会,面对给予幼儿园的荣誉我很淡定。我和同事们只是用心在做着本职工作,把全部的激情和热情投入到我们的事业之中。让我感慨的尤其是创建活动中我所经历的、体会的、感受的、感触的、疑惑的、反思的、改进的等等。
创建工作中凝聚着我们的汗水、智慧、碰撞、坚强、坚持、委屈、拼搏……从中体现了教师们默默无闻、无私奉献的精神。
本次活动需要工作的连续性、真实性、创新性、高标准、严要求、精细化,更需要大家的齐心协力,我们在人员紧张,工作强度大的情况下要高标准的完成,难度可想而知,一路相伴,走过风风雨雨,不会忘记那段时间,不会忘记那群奋力拼搏的同事们,幼儿园今天的成绩中渗透着每一个人的辛勤付出,我也不会忘记给予我的收获和感触。
活动之后交流中老师们深有感触,在当时的艰难情况下做了那么多的工作,当时的累也都忘记了。是的,身心感到轻松了许多,难以忘记的是教师用2张桌子、一个小椅子当梯子,往楼道的顶部挂放物品,孩子们看到当时的情形都担心的说:“老师你小心点”。中午就餐时间,不值班看孩子的教师到餐厅低头快速吃上几口饭就回到各自忙碌的工作中,上班一天,除了本班的教师,几乎谁也看不到谁。在每个人的头脑中,没有时间的概念,有的只是工作的质量和速度。早上迎着朝阳出发,夜晚踏着夜色回家,拼搏了一个月的时间。
凭借自己的实力代表其他园参加争创并顺利通过,听到这个消息时我非常平静,可能是因为做了充分的准备,有了足够的自信心吧。
回想这段时间中的点点滴滴,心情很复杂,每个人都有一定的潜力。潜力来自于外在的压力,更来自于个人的工作态度,不知道是我要求高,还是自己“教条”,让我不可理解的是,时代不同,人的思想观念产生了变化,与时俱进理所当然。但一个人应该有明确的人生目标和追求吧,应该对自己的人生负责吧。
其次,一个人的工作态度至关重要,态度决定于在工作中得表现,表现如何取决于自己,机会是留给有准备的人,是否能好好的把握机会也取决于自己,错过了一个机会,或许有可能就错过了眼前美好的景色,我个人认为,在属于自己的每个年龄阶段,应该有属于自己在工作中的那份热情和激情,应该给现在的自己留下最有价值精彩。
作为幼儿园的管理着,要对园所负责、对家长和孩子要负责,对教师也要负责。回顾一年,虽然做了让自己不是很满意的工作,但我尽职尽责,任劳任怨,严格要求自己,用心在做每一件事情,真诚对待每一个人,因为所处的位置和站的高度不同,所以在考虑问题和处理方式上自然不同。
我是一个平凡人,也是一个不完美的人,也有属于自己的个性、需求和爱好,大家需要的尊重、理解、关心和宽容我同样也需要,人无完人,金无足赤。
总之,20xx年,收获多于劳累,收获的经验是永远的,身体的劳累是暂时的,只有亲身经历,才会有收获,才会有体会、才会有感受,才会更成熟,才会有内心的感慨,才会从中查找出自身的缺点和以后的努力方向。倾诉完毕,如释负重,拍掉灰尘,走向春天。
大学老师个人工作总结篇十二
本学年我担任高二(9、10、11)三个班的化学课(下学期教10、11班),同时承担了高二备课组组长。在领导的指导、同事的帮助下,我顺利地完成了一年的工作任务,并带领高二化学组全体老师在会考中取得了良好的成绩。现总结如下:
1、高二化学备课组是团结奋进的集体,在20xx年春季会考中,我校化学科不及格的学生为23人,及格率96.17%,仅比二中低0.3%,远远超过十中。我们相信只要化学组坚持集体备课,努力改革课堂教学模式,今后一定能够超过二中。
2、我精心指导高二化学组教师参加市、区两级举行的教学竞赛,把参赛当成全组的事情,教学设计上勇于创新,反复听课并修改。在“白板”录课比赛、“网络整合”教学实录比赛中,我组的成员积极参加,并取得了较好的成绩。在顺义区基本功笔试中,全组成绩合格,丁立平老师还被选拔到区里参加培训,为参加市级比赛做准备。
1、在20xx年春季会考中,我所教的三个班(1个实验班,2个平行班),取得了会考及格率100%的好成绩,得到了领导和老师们的好评。
2、20xx年4月,在北京市化学会组织的高二化学竞赛中,我所教的学生张迪获市级一等奖,张立文、焦阳获市级二等奖,张楠、胡胡子健获市级三等奖。
3、一年来,我努力探索课堂教学的新模式,不断向名师、同事学习。在20xx年5月26日,我在阶梯教室上了一节“全校示范课”,教学设计、教学方法和教学效果等都得到了领导、老师的赞赏。
1、参加顺义区名师工作室
我是第二届“顺义区名师工作室”的一员,在赵向军老师的带领下,工作室的工作紧张、有序地进行着。这一年,我完成了高三二轮、冲刺题目的编写工作;完成了选修四第四章的教学设计任务。在名师的带动下,我学习了很多理论知识,进行了实践探究。我们听讲座、开研讨会、课堂设计和实践,虽然紧张忙碌,但是也非常充实,我的教学能力得到了大幅度提高。
2、参加顺义区骨干班主任研修班
20xx年11月,我被选拔参加了首都师范大学与顺义区联合举办的“骨干班主任研修班”,每周六都要参加研修培训。在众多专家和优秀班主任的引领下,我的教育观、学生观与时俱进,理念引导了方法,做学生思想工作时效果更好。
3、论文获奖:
20xx年4月,我撰写的教学设计《“盐类水解”的教学设计》获第五届“全国实验区高中化学新课程实施成果”二等奖。
20xx年1月,我的文章《做专业、智慧的班主任》获全国“和谐德育与班主任治班方略”论文评比一等奖。
20xx年六月,我被评为顺义区“十一五”继续教育“先进培训教师”。
这一年的工作快乐而又充实,点滴成绩的取得都离不开领导的支持和同事们的帮助。在今后的工作中我将更加努力,为顺义九中的教育事业做更大的贡献。
张冬华
大学老师个人工作总结篇十三
整个学期下来,自我感觉很充实。
首先,在教学上认真备课,按质按量完成各种教学任务;教学主要针对重点和考试要点来讲课,培养学生学习习惯。
本学期,学校提供了不少机会给我们老师发挥、创造、实验、提高。比如,学校举行了教学开放周,通过观摩其他老师所上的公开课,借鉴了不少教学方法、管理组织课堂的经验,懂得了活跃课堂不能只停留在形式上,而是要从学科的内在魅力感染学生,要培养学生的能力,要令学生的思想、思维有所感悟等等。
期末复习方面,改变了以往单纯死记硬背的方法,采用了讲评前两年区统考试卷,重点提出解题方法和解决疑难,同时对比、联系讲解相关复习要点的知识点,并且猜题。虽然本次考试出题非常灵活,具有时效性,有20%以上的题目没有接触过,但讲课中讲过,强调过,所以成绩较为理想,全级平均分65.07分,大部分学生及格,优秀率17%。今后授课时一定要加强与时事、现实和不同题型的联系,加强培养学生的地理思维和基本技能,加大授课效果。
其次,班主任工作开展得不会手足无措,而是先明确本学期的工作重点、目标:常规管理到位,培育班级核心(班干部),工作起来也比较有条不紊。
开学就利用班会课由全班确定了本学期班级奋斗目标:团结合作,次序进步。
在目标的指引下,首先是在军训中经过全班的奋力拼搏,获得了第二名,在广播操比赛中获三等奖,与二等奖擦肩而过,证明班级具有一定的集体荣誉感和团结精神。其次在每周的校内值周评比中,16周获13次,说明学生已养成较好的行为习惯,班级的常规管理基本是稳定的。
试行班干部责任制,实行层级管理,一开始先指导要做什么和一般怎么做,然后观察学生如何操作,具体指导。一部分班干部已能独当一面,能主动和比较有效地组织一些活动或班级日常管理。另外,学生的自我管理能力也加强了,自习课在没有老师的情况下也不会太乱没有秩序。但最后的1个月,班风下降,卫生、课前准备、课堂纪律松散,可能跟本人管理放松有关。
制定班规和德育评分标准,这是班级管理的基础和良好运作的关键。但具体操作之后,发现还需要进一步完善细则和操作性,及时公布。
班级学习成绩在四个平行班是中等,在学风方面还存在很大的隐患。班级交作业和完成学习任务方面非常差,上课走神的学生比较多,而这与家庭父母的责任不强和教育方法有关。学生一部分是基础差,习惯了懒散,所以他们即使想学,也会因为辛苦,进步小而产生自卑厌学的情绪;另一部分则是完全不思上进。前者可以帮助其确立一两门容易的科目鼓励他们重点攻破,时常跟踪他们的进展,从而达到恢复其信心,在成功中刺激他们从新学习的目的。后者则通过强硬手段,使他们在被动的情况下也能完成学习任务,同时采用行政手段,利用毕业证的发放来引诱他们学习。此外,本学期发现很大一部分学生心神涣散,早恋现象和上网吧现象比较严重。下学期开学初就要开展青春期教育和道德、纪律性教育。
而且班级文化还有待改善,希望借良好的文化氛围提高学生的学习兴趣和素质。
大学老师个人工作总结篇十四
又是一个九月十日,又是一个教师节,从教24年了,已经过了23个这样的九月十日——教师节。冥冥之中,我喜欢教师这个职业。教师节,这是快乐的一天,所有教师的光荣。
星期六上午我作为一名县先进班主任出席了县政府举行的庆祝大会,聆听着县委书记的讲话,感受到各级政府对我们教育的重视和对教师辛勤劳动的.肯定,我的心情是格外激动。今天上午,镇政府又召开了隆重的表彰大会。我又一次荣幸地登上了领奖台,感到无上的光荣,也感到无尽的压力。我付出的只是一叶绿色,得到的却是一片森林。难怪天道酬勤曾不无羡慕地对我说:“你是幸运的。”
是的,我是如此平凡,却又如此幸运。有那么多人关心着我,爱护着我,帮助着我,一声谢谢显得何其简单,它已无法承载我内心的那一份沉甸甸。
明天我又如往常一样站在三尺讲台上,用笔不灵看燕舞,行文无序赏花开。课堂是教师和孩子们生命历程的重要组成部分,因为学生的成功,才使教师的生命更加精彩。希望自己在未来的日子里,心态更加淡定从容,脚步更加稳健踏实。
我不知道那些创作者是经过了什么样子的努力才会用那么完美的手法把一段心情和感受用那样短短的几分钟的旋律中展现地淋漓尽致,感动却依然存在,这是何等的聪明?虽然有人说这叫煽情,但不可否认,这种煽情也是一种能力。
如歌岁月,如歌往事,如歌的今日,如歌的明天,总是充满了梦幻,梦幻中却又充满了美丽,丑陋,痛苦,欢乐……一切的一切,经过了歌声的点缀却又是如此地美丽,梦幻般的美丽,就因为有它,才有如歌的生活。
大学老师个人工作总结篇十五
回顾这一年来的儿童早教工作,我们在各级领导的带领下深入解读《xx早教方案》,本着全园参与的理念全面落实xx早教工作,现对幼儿园的xx早教工作做如下总结:
我们以xx早教指导工作领导小组为中心,形成了幼儿园、妇联(计生)、社区多方连动的早教指导工作格局,还吸纳居委妇女干部一起参与早教指导活动,使我们的早教管理网络日趋完善。
在认真领会上级文件、精神的同时,我们幼儿园又逐步完善了早教工作制度,如早教教研活动制度、早教教养指导活动制度,使我们的xx早教有章可循,逐步提高。
1、早教理论的学习
因为我园年轻教师的占有比例较高,所以对于xx早教活动缺乏经验。为此,我们特地结合新《xxxx婴幼儿教养方案》的解读培训活动,开展了传达式的理论学习——继续解读《xxxx婴幼儿教养方案》。这样的理论学习使青年教师们对xx婴幼儿的年龄特点有了更准确的把握,而结合理论学习开展的根据本园的实际情况全面落实教养方案的研讨,为提高教师的xx指导水平奠定了良好的基础。
2、方案选编的实践研讨活动
为我们的亲子早教指导活动提供了很好的范本,但在实践中我们更注重活动方案的创造性的运用和调整。方案选编的实践研讨主要通过方案中xx亲子活动的观摩,针对早教指导活动中碰到的一些真实问题和困惑展开,教师在思维的碰撞中寻求最佳的指导策略,进而调整方案,从而更好的为本园的xx亲子指导活动服务。
3、成熟型教师实践带教
xx早教工作的开展,光靠理论学习是远远不够的,所以仅靠幼儿园的现有力量,实行成熟型教师一对一带教活动早教个人工作总结早教个人工作总结。在各种各样的'理论实践相结合的培训活动中xx早教教师们的xx早教经验和知识不断得到丰富。
1、亲子早教活动应选择适宜的时间
根据以往的经验,我们结合xx孩子年龄偏小,参与活动受天气影响较大的情况,我们把亲子早教指导活动集中放在气温适宜的4、5、6、月份进行,避开了严寒与酷暑,这为我们提高xx受教育率提高了有力保障,一心为孩子的出发点受到家长的好评。
2、亲子早教活动按月龄细化分班
我们的亲子早教活动充分考虑了孩子越小差异越大的特点,将0—12个月的月龄段充分的细化,以半年为单位将0—1岁的婴幼儿分成两个年龄段设计适合的亲子活动。如:0—6个月宝宝按摩操、6—12个月找宝贝。
3、集体活动与分散活动相结合
1、早教卡的保管与使用:很多家庭不重视,卡被孩子撕坏的也有、小熊剥掉了自己贴在卡上的也有、还有少数家庭没卡。
对策:
与社区居委、村委取得联系,加强早教卡重要性的宣传力度。
2、xx活动内容的均衡性、前后的层次性、连续性的问题。
对策:
1、尽量将教师的指导活动集中在一个月龄段。
2、加强一个月龄段指导教师之间的联系,可以以活动内容汇总的形式,要求每次参加指导活动的老师在活动请对前几次的活动内容做一下了解。
尽管我在这一年中有了长足的进步,可是我仍然看到自己还有许多不足。发展的不稳定,理论水平的欠缺,思考过于草率,与家长的沟通都是我需要努力的方面,我相信只要我找到了方向,一定会有所突破,让自己快速成长!
大学老师个人工作总结篇十六
光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,本学期我担任八年级三班语文教学由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩现将具体工作总结如下:
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况教案编写认真,并不断归纳总结经验教训同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合在教学中注意抓住重点,突破难点由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。
1、注意新课导入新颖。
“兴趣是的老师”在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文我根据不同的课型,设计不同的导入方式以激发兴趣、设计悬念……引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。
2、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。
在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关为此,我在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,我也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。
1、利用早读课时间让学生大声朗读,以提高他们的语感。
农村的学生听,说的能力相对较弱,有的学生回答问题语言不连贯,他们语言表达能力较差,这样也制约了他们的阅读及写作能力,所以我对两班中这样的学生规定每天早上必须大声朗读20分钟,而且要能学普通话经过这学期,他们虽然还不是很好,但也了明显的进步。
2、选择美文,让学生感悟理解。
八年级下册语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟为了使这些精彩美文给学生留下整体印象,我在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白如在《日》的阅读教学中,我是这样引导学生这样品评:“学习了这篇课文,你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象?请你选择其中的一点说一说”此时的学生充分表述他们的真实感受。
为了提高学生的阅读和写作能力,这学期我继续加大训练力度为此,我规定学生每周都要阅读两篇课外文章并写两篇作文课外文章的阅读要适合初中生,写作训练是每周三一次,周日一次,其中一篇写所读文章的读后感。,另一篇以本周内所闻、所见、所经历的事为主,也可以写些自己的感受等同时,两班里也有不少学生卷面书写不认真,为了提高他们书写能力,我规定他们每天必须练字,每天一页,每周一交上来所练内容主要是以字帖为主,也可以以抄课文,总之要认真书写经过这么长时间训练,他们进步还真不小。
在作业设置上,我这学期主要安排了作文两套(分大小作文),同步训练、还有“一周一记”、习字等在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题本学期,按照教研组的安排,听了本校同事的公开课,并通过参与研讨和集体备课等活动,使自己从别人身上学到了很多有益的经验。
总之,我要更加努力的工作,汲取教训,总结经验,争取更好的成绩。
大学老师个人工作总结篇十七
20xx年,在学校领导和全体教师的支持和努力下,按照“发展教师,让学生成功”的工作理念,围绕“提高教师专业水平和教学质量”的核心目标,我校教育教学工作进一步深化课程改革,巩固校本教研,追求高效课堂,提高管理实效,全面提高教育教学质量,真正实现了教师和学生素质的全面、持续、有效发展。主要工作总结如下:
1、加强领导班子建设和干部作风建设。学校领导以身作则,积极听课,参加学校组织的各种活动,起到了带头作用。
2、加强教师道德教育,坚持《教师职业道德规范》、《教育法》等法律法规,提高教师依法教学的能力。20xx年,为了加强教师道德修养,开展了教师道德教育月活动,从领导评价、教师评价、学生评价三个方面进行,评选出x名教师道德标兵和x名先进个人。选定的教师进行了题为“不要忘记你的主动性思维我老师的梦想”典型经验交流报告。
3、开展全校一本书的阅读活动,与学校开设的阅读课融为一体,让学生学会以书为伴,以书为友进行阅读。培养学生情操,提高辨别真善美的能力。
4、学校经常利用晨会、国旗下演讲、班会等方式加强学生的个人修养、未来理想、人生价值观、心理健康等教育。
5、特别注重校风的培养。为了开展文明评班等一系列活动,扎实推进师生各方面的标准化,学校基本形成了诚信、文明、和谐、安全的校园。
6、特别注意班级工作。每个班主任和学科基本形成了自主管理、协调发展、诚信互助、动手的局面。在这一年里,教师可以以对学生、家长、学校和社会的责任感和奉献精神工作,密切关注学生的思想教育。
7、加强道德教育,召开两次家长会,加强学校、家庭和社会的联系。为学生的全面发展创造健康、文明、舒适的学习生活环境。形成学校、家长、社会三位一体的教育网络。
20xx年,学校全体教师以高度的主人翁意识致力于义务教育均衡发展。他们早出晚归,埋头苦干,把材料准备得质、量、细、全。功能房设备基本符合省二级标准,功能房布局符合学科文化。教师、学生和员工自己创造了主题突出、特色鲜明的校园文化。
1、20xx年,我校加强了课程计划的实施和管理,实现了“开放、提高、教好”。同时也促进了学生的全面发展,加强了对课堂教学的监控,进一步加强了对日常教学工作的管理和考核。
(1)注意备课。20xx年教务处对教师的教案进行了x次检查。每次检查后,教学部门认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。
(2)注意上课。这一年,我们继续加强讲课,采取了上课听课的制度。
(3)重视作业。20xx年,学校对教师作业批改进行了新的评价方法,提高了作业批改的要求,增加了激励措施。教务处对各科作业批改进行了八次抽查,大部分老师都能认真处理学生作业中的问题,让学生及时帮忙批改。
(4)重视课后辅导。要提高教学质量,还应做好课后辅导,加强对贫困学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生增强学习责任感。
2、加强毕业班的教学管理。
20xx年上学期,学校对毕业班进行了四次质量抽检,并组织人员认真审核。
1、积极组织老师学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。理解新课程改革精神和新课程理念,改变教师的教育教学思想。各教研组根据自身实际情况收集相关教学理论,组织教师学习,用理论指导教师教学实践。
2、积极开展教研活动。
(1)20xx年,我校开展了骨干教师带班、示范班、优秀班示范班、学科教师讲课、及格班、正常班竞赛等活动,大大提高了教师对班级和班级评价的认识。从讲座前的听课、备课,到课后的评价总结,教务部精心组织准备,下大力气做好教研工作,从而提高了每位老师的教学能力和教学水平。
(2)学校领导深入课堂,老师相互倾听。校长、教务处、教研组长以身作则,在全校掀起了一股讲课热潮。针对我们在课堂教学领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。
大学老师个人工作总结篇十八
为了适应新课程改革的挑战和新形势下教育教学发展的需求,提高教师课堂教学的能力,提高广大教师的教育教学水平,深入贯彻落实“新课程”思想,促进新课程改革,优化课堂教学,全面提高教育教学质量。开展了教师岗位能力等级评价工作。学校按计划顺利开展,并取得预期效果,成效显著。现简要总结如下:
(一)课堂结构得到优化,课堂教学效率大大提高。
1.把业务学习落实到实处。业务学习是提高教师综合素质的基础,也是教师继续教育的主要形式。没有丰富深厚的教育教学理论支持的课堂教学,不可能取得非常好的效果,课堂学生的学习效果也不会很好。
在活动中,我们要求教师首先要学习新课程下的教育理论;新课程下的教师观、教学观、学生观、学习观;新课程下的教学方法、学习方法;新课程标准;以及对学生的评价。要求每人至少读一本教育专著,首先从根本上转变教师的教育教学观念。第二.学习科学先进的教学模式,教学方法。通过走出去听课、观摩学习;看课堂实录录像;观摩学习本校骨干教师的样板课堂教学模式等多种形式,了解学习新课程改革推崇的一些教学模式,如:自主性学习教学模式、合作性学习教学模式、探究性教学模式等等。第三.学习并掌握运用远程教育资源,会使用多媒体进行教学。第四.学制课件。首先学会上网搜集下载课件,学习修改课件;在此基础上学习自制课件。小学大部分教师不仅会多媒体教学,而且能自制幻灯片一类的课件;中学教师不仅人人会用多媒体进行教学,大部分教师都能制作课件,还有不少人会运用flash动画制作课件,如:胡华锋、胡秋芳、袁锋等。
2..多媒体教学深入课堂,教学手段得到优化。
为了提高教师运用多媒体进行教学的能力,学校制订了《教学常规管理制度》、《教师教学质量考核办法》中都对教师运用多媒体进行了量化规定,并与绩效挂钩。随着多媒体课的开展,教师从中体会到这种方式的优点:课堂容量大,教学方式新,表达思想的方式多元化,直接效果是学生学习的积极性提高,每节多媒体课都是一节优质课,课堂质量大大提高。
3.强化教师培训,提高教师业务理论水平。
本学期,我校充分利用培训资源,多渠道进行教师培训。除新教材培训外,我们对教师进行教材教法培训,业务理论学习。充分利用校本教研进行多媒体课件制作培训,课堂教学培训,新课改经验交流等,学校为各科教师提供所教学科初中段的各年级新课改教材,要求教师加强自学和研究,增大对新课改的研究力度,拓宽任课教师的知识面,学校加强检查和督促,每学期进行一次教师业务水平测试,考试结果记入教师新课改及业务能力档案,并纳入教师全期考评。这样有效地提高了我校教师的业务理论水平。
4.加强校本教研,以教科研促课程改革。
校本教研是实施新课程改革的重要内容,是学校发展的动力,是促进教育教学提高的有效形式。本学期,我校坚持“以校为本”的教研形式,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用,把日常教学工作与教学研究融为一体,在重视教师个人学习和反思的同时,特别强调教师集体教研的作用,强调教师之间的专业切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持,共同分享教学经验。
开展校本教研活动,提高了全校教师的理论水平和综合素质,促进了教师的专业成长及教育观念的转变,激发教师的学习热情和参与研究的兴趣,增强教师驾驭教材的能力和运用现代教育理论的意识,使教师能充分运用现代化教育手段进行教育教学活动,实现教师角色的转变和课堂教学的优化。
(三)开展教师教师岗位能力等级评价活动,全面提高教师综合素质。
1.这一学期,我校开展了多种内容、多种形式的大练兵活动,核心内容是:学习课改理论;优化课堂结构,将达标课、优质课;学会制课件,学会运用电教手段;教学反思、写教学日记;写教育教学论文等。
2.学校除上面第一条必练内容外,实行因人而异,对症下药,缺什么补什么的政策,教师根据个人实际,定内容、定时间、定目标,学校宏观监管,定期检查,必须在规定时间内完成任务,达到预期效果。
3.教师教师岗位能力等级评价活动是提高教师教学基本功的有效措施之一。通过岗位练兵,使得广大教师得到了一个很好的接受指导、取长补短、不断丰富教学实践经验的锻炼机会。
4、领导深入课堂,对各位老师的课堂教学实际运行情况有了进一步的了解,为学校制定提高教学质量的整改措施提供了较为准确的依据,为切实提高我校教师整体教学水平,提高我校教学质量和教学管理水平打下了良好的基础。
5、充分发挥了老教师、骨干师在学校教学方面对中青年教师“传、帮、带”的作用,收到了很好的效果,在本次岗位练兵活动中,新教师凸现出了很好的发展势头。
6.继续开展“三字一画”的练习,“五小评比”的活动。
1、部分教师对课堂教学的研究不够,特别是缺乏有组织的教学内容、课程标准、教学方法的研究,只注重形式,花样多内在少。
3、青年教师的实践经验有待提高,对学生的关注程度不够,对课程标准的理解仍需加强,特别是怎样落实课程标准方面。
4、教学懈怠,未老先衰,敬业精神不强在少数教师身上有所存在。
5、少数教师对自身存在的问题特别是教学能力认识不足,自以为是。业务学习流于形式,应付检查。
面对以上问题,我们必须保持清醒的认识,要认真研究现状,制定整改措施,形成长效机制,扎扎实实地提高课堂教学水平。为此,提出如下的整改措施:
1、认真学习、研究课程标准,讨论确定教学内容,开展教学方法的研究。要充分发挥教研组、备课组的作用,有计划、有步骤地开展有组织的研究活动,并注意以老带新、互评互学。
2、各教研组、备课组、各年级组要采取有效措施,促进教师苦练教学基本功;认真开发课件,提高多媒体授课质量。
3、加强对教学的指导、检查、管理工作,督促教师要认真编写教案,对教学过程进行精心设计。
4、要大力提倡教师间的互相听课,取长补短,提高教学水平。在全校范围内进行示范教学,通过示范作用增进教师的相互学习和交流,提高课堂教学质量。
5、要尽量创造条件,组织教师多形式多渠道学习。
我们要认清现状,采取措施,形成机制,不断提高教学水平,努力创办人民满意的教育。
大学老师个人工作总结篇十九
作为一名大学英语教师,回首这一个学期的工作生活,感慨还真是不少,现在,就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。
本人20xx—20xx学年第二学期担任xxx级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。xxx级学生是实行“新课标”之后的第一届学生,大学外语教学也要进行相应的改革,以配合学生的需要。在备课方面,早在开学接课之前,我就对本学期教材进行了通读,对课堂课件进行了学习和修改。开学之后,依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。
在教学过程中,本人积极将备课内容结合学生特点投入到教学之中,定期收集学生对教学的反馈情况。课堂中灵活运用多媒体进行教学,充分调动学生学习的积极主动性,鼓励他们多参与教学活动,实现教与学的真正互动。
课后,多与学生进行交流,认真检查学生的学习任务,认真批改学生作业,积极发现问题并及时解决。大力鼓励并积极配合学生开展“第二课堂”活动,并亲自参与,尽可能多地给予学生以帮助和指导。
此外,本人还开设了校内公选课,将自己专业方向领域内的知识系统整合,拓宽学生的知识面,提高学生学习积极性。
在科研方面,认真收集自己学科领域内的一手资料,精心研读专业书本,为将来的科研工作打基础。于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文,均已发表。
本人应单位各位领导和同事们的信任,继续担任大学外语教学研究部第一教研室教研室主任工作。任职期间听从领导的安排,顺利完成了教研室的相关工作。工作中虽然遇到了很多困难和挫折,但大都尽力克服。但同时由于经验不足,工作中也有疏漏之处,希望以后能竭力避免,不在同一个地方摔倒两次。
综观本年度的岗位职责完成情况,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在来年的工作中能扬长避短,更上一层楼!
大学老师个人工作总结篇二十
三年来,我一直担任20xx届学生的美术教学和美术特长生辅导工作。高中美术教学是一种审美活动,是提高审美能力、审美趣味的重要途径之一,它结合高中生身心发展的规律,突出对学生美术鉴赏能力、审美能力的培养。美术课程是高中美术的组成部分之一,对于提高学生的整体素质,发展学生的审美能力,培养学生的创新精神和实践能力具有积极的作用。在欣赏课以外,更重要鼓励学生在感受,体验,参与,探索,思考和合作等学习活动的基础上,进一步体验美术学习的过程和方法,从而形成有益于个人和社会的情感态度和价值观。
除了课堂教学,特长生辅导是我们美术老师最重要的任务。
首先我校的学生文化基础相对较差,成绩优异的学生(全县前200名的)基本都在一中或怀化就读,要靠文化在高考中取胜非常之难,于是发展音、体、美小科目的教学成为我校长期以来的特色教育。20xx届我校有54人考上二本,其中美术18人、音乐10人,占总数一半多;虽说今年美术专业学生联考成绩不如意,但19位美术生有9人考上二本以上的外省学校(今年高考全校考上二本以上共31人,其中美术9人、音乐6人),占了近一半的人数,可想而知,要想提高我校高考的升学率,必须得发展音、体、美教学。
1、通过美术特长生培养,开展艺术节活动,充分利用现有资源挖掘学生潜力,促进学生素质的全面发展和个性的发挥使学校形成良好的育人氛围。
2、彻底改变陈旧的教育教学观念,特别是不再以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准。
3、鼓励、关怀、培养在艺术方面出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空间,能够有更多的学生进入大学深造。
1、在课程设置上,专业课和文化课并重,合理分配,齐头并进。美术课每周安排三次晚自习时间学习。
2、在教学上临摹与写生、默写相结合,长期与短期作业相结合。
3、发挥教师的积极引导与示范作用,分层次教学,发展学生的个性特点,善于挖掘学生不同的自身长处和自身审美的表达方式。
4、认真做好学生的作业讲评,充分利用现代多媒体教学,提高教学效果。
5、学生课堂与课外训练相结合,带领学生到大自然中去描绘山川河流、花草树木等,既陶冶性情又提高学生的绘画技巧。
1、学生大部分在高考文化无望时才选择美术专业,专业学习较晚,文化基础也较差,有绝大数学生高二才开始学美术,因此专业基础薄弱,联考分数上不去,主要是动员工作没做好。
2、在管理过程中,没有持之以恒,对学生放松了要求。
3、因学生起步时间不同,分层教学,分散了时间和精力,学生在学习中出现的许多小毛病没有及时纠正、督导。
4、学生学专业时间晚,色彩、速写训练的时间太少,学生对色彩感觉较迟钝,色彩表达能力差,对速写的动态把握不好。
1、作为美术特长生加分进来的学生,必须学美术,因为他们已具有一定的美术基础,可带动其他学生学习。
2、对美术教师选出的美术特长生,没有特殊原因,班主任不得以任何理由加以干涉阻扰。班主任要积极支持学生学好专业,协助专业老师抓好美术生的专业。
3、选拔美术特长生,数量不能太少,控制在30人左右,这样才能既保证数量又保证质量。
4、每届美术学生责任制,像音乐老师一样每人负责一届,不吃大锅饭,但资源可共享,美术教师之间也可协作教学。
教学技巧、技法、教学规律有它自身的优势,它有时可以事半功倍,省时省力,短时间里可以使学生迅速提高,但对于大多数学生和大多数事物而言它不是万能的`,美术基础的扎实与否更多的是学生在教师的认真指导下通过一定的时间段去巩固单位时间内的学习成果。它是一个循序渐进,日积月累的提高过程,不是拔苗助长,一日千里。美术专业更多的是基本功的反复练习。冰冻三尺非一日之寒,一个人的成功决非偶然!收获与付出往往是成正比的,成功的背后更多的是艰辛与汗水!我们鼓励支持新思维、新观念以及新颖的教学观点,希望它给我们的理论与实践注入新动力。但我们更注重它在实际教学中的可行性与正确性,是否真正的有助于教学效率与质量的提高。巧干的同时更需要实干,高考验证的不仅是一个班级学生的综合能力,它更能验证一个教师的个人实力,相信自己的努力,真心的付出必定换来丰厚的回报!
作为美术教师,我越来越清晰地认识到,“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。更加注重自身专业发展,美术教师不仅要把课上得好更要有过硬的专业基本功,因此我非常注重个人的全面发展,刻苦练习,积极参与听课以及各项教研活动,认真、努力学习,做一个全面、“学习型”教师!
总之,在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。充分调动学生的积极性主动参与,以此来激励、唤醒、鼓舞学生,使学生对美术更有兴趣,同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的'学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,为使每堂课都能让学生有所收获。从而发展学生的自主能力和创新能力,展现美术教学的活力,达到提高学生的艺术修养,树立正确的审美观和价值观,从而促进学生的身心健康发展。我相信只要做到这些,有学校领导的支持,有班主任的配合,有同事之间的协作,再有师生共同努力,我们的学生定会在高考中考出优秀偶的成绩,在艺术的殿堂里定会闯出新天地!