法制宣传周活动总结报告范文(15篇)
不同类型的报告有不同的要求,例如市场调研报告、年度财务报告、项目进展报告等。报告应该遵循学术规范和写作原则,不得夸大事实或隐瞒真相。大家可以在以下报告范文中寻找灵感和写作技巧,以完成自己的报告作业。
法制宣传周活动总结报告篇一
为进一步增强管区居民群众的法律意识和法制观念,提高全社会依法行政的潜力和水平,天王社区开展了“12.4”法制宣传日活动,取得了较好效果。
广泛宣传,营造氛围。在百货大楼前设立了宣传点,充分利用宣传牌、黑板报、宣传单等多种形式的活动,透过法律法规的宣传和张贴宣传挂图、标语等各种形式开展了形式多样的法制宣传活动,在社区内营造了良好的氛围。据统计,散发“12.4”宣传材料56份,悬挂、张贴横幅、标语6条,展出宣传图版4块。聘请了法律服务所两名律师,开展了一次大型现场咨询宣传活动,针对《统计法》、《全国经济普查条例》、《宪法》、《民法通则》、《合同法》、《婚姻法》、《继承法》等一系列相关法律知识进行宣传。过路群众对宣传形式产生了浓厚的兴趣,纷纷驻足观看,收到了很好的宣传效果,此次活动的举办得到好评。在现场社区律师亲自还就相关法律的方针政策进行了宣传讲解,对12名群众的提问进行了耐心的回答,群众十分满意。我们将以这次法制宣传作为契机,在今后的'法制宣传中用心的普及法律知识,增强法制意识,营造良好的社会氛围。
法制宣传工作是一项长期的社会系统工程,任重而道远,要长抓不懈。我社区将继续坚持x,为依法治国,建设社会主义和谐社会做出用心贡献。
法制宣传周活动总结报告篇二
为进一步加强法制宣传,提升全社会的法律意识,营造人人学法、懂法、守法的法治氛围,根据市普法及依法治市领导小组办公室的安排,立足扩大“124”法制宣传活动的影响力,重点围绕劳动保障法规的宣传普及,在全市范围内开展了系列宣传活动,现将开展此项活动的总结如下:
一、领导重视,认识明确。
我社区开展“124”法制宣传日这一活动作为进一步营造落实《劳动法》的良好氛围、作为宣传《劳动法》、贯彻落实《劳动法》的良好契机来抓。为抓好此项工作,局党组召开了专题会议,对活动的开展进行了安排。明确了通过认真策划、精心组织,分别开展了“纪念《劳动法》颁布十周年劳动保障知识竞赛”、组织劳动保障系统职工、部分企业参加的《劳动法》、《劳动保障监察条例》的宣传游行、劳动法咨询、劳动争议案件受理、在电视台开辟专栏等多种形式的宣传活动。
二、精心组织,全面提高劳动保障意识。
为组织好宣传咨询活动,让劳动保障法律、法规深入人心,第一、认真组织“劳动法”及相关法律、法规知识的竞赛活动。复制了《人民日报》“纪念《劳动法》颁布十周年劳动保障知识竞赛”试题,组织企事业单位共计20xx余人参加竞赛,通过竞赛,有力地促进了广大劳动者对劳动法律、法规的了解。第二、开辟电视宣传专栏,广泛宣传劳动保障法律、法规、政策。开辟了劳动保障电视宣传专栏,在专栏中,重点宣传就业及再就业、失业保险等劳动保障法律、法规知识,在主要街道、重点路段等悬挂“热烈庆祝《中华人民共和国劳动法》颁布十周年”,“认真贯彻《劳动法》,切实维护劳动者合法权益”等标语,第三、积极开展街头宣传。十二月四日,我社区开展了街头宣传咨询活动。有力地促进了劳动保障法律、法规的深入贯彻,真正让广大劳动者懂法、并依法来维护自己的合法权益。
开展宣传咨询活动,切实维护广大劳动者的合法权益。通过主动监察用人单位,认真抓举报投诉案件的查处,使劳动者的合法权益得到了切实维护,广大劳动者的维权意识明显增强。
法制宣传周活动总结报告篇三
9月24日至9月30日是全省第六个爱国卫生法制宣传周,今年爱国卫生法制宣传周的主题是:“除害防病,健康你我”。活动周期间,燕子河镇按照《关于在全省开展第七个爱国卫生法制宣传周活动的通知》(皖爱卫办[20xx]31号)扎实开展一系列活动,全力做好第六个爱国卫生法制宣传周活动。
一、进校园。燕子河镇各中小学按照全镇“文明小城镇”建设总体部署,在广大师生中广泛宣传、普及卫生知识。通过校园橱窗、广播等广泛开展《安徽省爱国卫生条例》和《安徽省防控病媒生物管理办法》的宣传;通过宣传使师生们对生活卫生、饮食卫生、环境卫生、疾病预防等常识有更系统的了解,并能自觉运用于日常学习、生活中。
二、进企业。广泛开展除害防病卫生知识宣传,促进干部职工提高对开展该项活动重要性的认识。加强对“两堂一舍”及公共场所环境卫生的监督管理,加强对环境卫生、饭菜质量、食品卫生安全、职工洗浴、住宿条件等方面的督查力度,确保广大职工吃的放心,住的温馨。
三、进街道。在街道、主要交通路段通过悬挂横幅标语、电子显示屏、发放宣传资料等措施广泛宣传卫生常识,积极倡导文明健康的生活方式。进一步整治农贸市场、老旧小区、城乡结合部和小餐饮等重点场所、重点区域除四害营造了人人爱卫生、讲卫生的良好氛围。
四、进农村。结合“三线三边”环境整治和美好乡村建设,该乡积极采取有效措施,各村成立环卫理事会、制定卫生管理制度等,取得了一定效果。环境卫生综合整治,清除卫生死角,铲除病媒生物孳生环境。
法制宣传周活动总结报告篇四
9月24日至9月30日是全省第xx个爱国卫生法制宣传周,今年爱国卫生法制宣传周的主题是:“除害防病,健康你我”。活动周期间,燕子河镇按照《关于在全省开展第xx个爱国卫生法制宣传周活动的通知》(皖爱卫办[20xx]31号)扎实开展一系列活动,全力做好第六个爱国卫生法制宣传周活动。
一、进校园。燕子河镇各中小学按照全镇“文明小城镇”建设总体部署,在广大师生中广泛宣传、普及卫生知识。通过校园橱窗、广播等广泛开展《安徽省爱国卫生条例》和《安徽省防控病媒生物管理办法》的`宣传;通过宣传使师生们对生活卫生、饮食卫生、环境卫生、疾病预防等常识有更系统的了解,并能自觉运用于日常学习、生活中。
二、进企业。广泛开展除害防病卫生知识宣传,促进干部职工提高对开展该项活动重要性的认识。加强对“两堂一舍”及公共场所环境卫生的监督管理,加强对环境卫生、饭菜质量、食品卫生安全、职工洗浴、住宿条件等方面的督查力度,确保广大职工吃的放心,住的温馨。
三、进街道。在街道、主要交通路段通过悬挂横幅标语、电子显示屏、发放宣传资料等措施广泛宣传卫生常识,积极倡导文明健康的生活方式。进一步整治农贸市场、老旧小区、城乡结合部和小餐饮等重点场所、重点区域除四害营造了人人爱卫生、讲卫生的良好氛围。
四、进农村。结合“三线三边”环境整治和美好乡村建设,该乡积极采取有效措施,各村成立环卫理事会、制定卫生管理制度等,取得了一定效果。环境卫生综合整治,清除卫生死角,铲除病媒生物孳生环境。
法制宣传周活动总结报告篇五
根据上级文件精神,努力做好保密的工作,加大保密宣传力度,增强保密意识,加强保密管理,充分发挥保密的工作“保安全、保发展”的作用,我校扎扎实实开展了为期一个月的保密宣传活动,使保密的工作更好地为我校工作服务,收到了较为满意的宣传效果,现将此项工作总结如下:
成立了由樊崇山为组长,为雷五九、李玉良副组长,其他教师为成员的保密的工作领导小组,落实了法制联络员。明确保密领导小组成员的职责分工,要求相关负责人做好相关的保密的工作。
活动期间校委会将保密法律法规学习作为主要学习内容,组织本单位工作人员在每周例会集中进行保密法规及党和国家保密方针、政策学习,通过学习,进一步夯实了保密理论基础,强化了保密法纪意识。同时,以严格遵守《保密法》为基础,坚持“积极防范、突出重点、既确保国家秘密又便利各项工作”的方针,强化对涉密人员的管理和教育,强化技术防范能力,严格防止泄密问题的发生。
校委会紧紧围绕宣传月活动的主题“学习保密法规,养成保密习惯”,结合本单位实际,开展多种宣传教育活动。组织全体涉密人员系统学习《保密法》和保密管理知识,并进行相关保密知识培训。同时在办公室醒目位置张贴保密案例图片,进一步扩大保密宣传教育面。
通过以上措施,在我校营造了浓厚的保密宣传教育氛围,进一步增强了全体教师保密意识,提高了对保密的工作重要性以及保密宣传月教育活动的认识,达到了预期的效果。
法制宣传周活动总结报告篇六
优秀作文推荐!20xx年9月23—30日,我院开展以“除害防病,健康你我”为主题的第七个爱国卫生法制宣传周活动。
依据文件精神,学院领导高度重视此项工作,及时发布活动计划安排和环境卫生整治通知,认真开展学习动员活动,对爱国卫生法制宣传活动进行细致部署,要求全院师生积极参与,促成了“人人动手,清洁校园,创建文明”的良好工作局面。
9月22日下午,总务处后勤服务中心组织各班班长及劳动委员召开动员大会,对爱国卫生法制宣传活动进行细致部署,发放卫生知识宣传材料,要求召开卫生工作专题班会,利用班会加强宣传培养学生的“主人翁”精神。各班实时保持公共卫生区域的.清洁,并且利用劳动课,课外活动时间做好卫生责任区、教室、宿舍的卫生,做到无痰迹、无蛛网、无灰尘、无卫生死角,同时确保环卫工具的完好齐全和整齐摆放。
我院邀请了黄山市食品药品监督局的王主任,利用课外活动时间召开食品安全和健康知识讲座。门诊部组织新生体检、开展健康知识教育。总务处发放了除病防害和秋季传染病防控小常识到各班,在校园主干道悬挂卫生法制宣传标语的横幅,进行氛围渲染。
下一步我院将加大卫生工作力度,扬长避短,争取为全体师生创建一个整洁、优美的工作、学习环境。
法制宣传周活动总结报告篇七
法制宣传教育是提高公民法律素质、实施依法治国方略的重要基础工作,对于化解社会矛盾、推进社会管理创新、构建和谐社会有着积极的促进作用,下面由爱汇网为你整理法制宣传周活动有关方案的相关资料,希望能帮到你。
法制宣传周活动有关方案范文一一、活动目的今年是“12·4全国法制宣传日确立十周年,我校拟定在全校范内开展一系列普法活动,以在全校师生中弘扬法制精神,深入推进普法和建设法制学校的进程,使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。
二、活动主题2009年“12·4全国法制宣传日宣传活动的主题是:“加强法制宣传教育,服务经济社会发展。
三、活动时间:2009年12月4日—12月10日三、活动安排本次宣传周活动期间,学校将结合实际、围绕主题,认真开展好“五个一活动:1、营造一个良好的宣传教育氛围。
学校在醒目位置放置法制教育宣传画;红领巾广播站将广播相关法律知识。
(陈思辉负责12月6日前)2、开展一次主题班会。
(各班主任负责12月10日)3、利用升旗仪式进行一次国旗下讲话和守法宣誓活动。
12月6日,升旗仪式上,国旗下的讲话要以“知法、守法,用法为主题,升旗仪式后在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓。
(陈思辉负责12月6日)誓词为:“我宣誓:我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!宣誓人:×××2010.12.6。
4、组织一次法律知识竞赛。
(陈思辉、各班主任班主任负责12月8号)5、进行一次法制教育讲座。
(蒋航昌校长负责12月9日上午8点)四、活动要求1、各部门应密切配合,注重实效。
2、各部门做好资料整理和活动总结。
法制宣传周活动有关方案范文二一、活动目的为全面推进依法治国重大战略部署,进一步加强青少年法治宣传教育工作,增强青少年法治观念,弘扬法治精神,推动法治兵团建设,通过一周的法制宣传教育体验活动,使师生在活动中了解有关法律知识和自我保护常识,并掌握一定的用法律武器保护自己的技能,提高师生的法制观念和法制意识,推动学校法制建设的进程。
二、活动时间11月30日至12月4日三、组织领导学校成立法制教育专项领导小组,全面组织及领导本次教育活动:组长:张国庆副组长:鹿武超成员:夏燕、宋思睿、黄元元及各班班主任四、学习内容以青少年为主要对象,集中开展以宪法、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法为重点的青少年法治宣传教育,引导青少年学习法律知识、增强法治观念,推动构建全社会参与的未成年人保护工作体系,营造有利于广大青少年安全健康成长的社会环境。
五、参与活动人员全校师生六、活动内容及安排1、举行一次升国旗、唱国歌、法律知识国旗下讲话。
2、悬挂一条宣传横幅。
在学校电子显示屏显示“弘扬宪法精神,构建和谐校园的横幅。
3、观看一场法制电影。
(后期安排)4、法制安全宣传周期间,利用黑板报及手抄报形式宣传有关法律知识。
以班为单位举办法制“手抄报比赛。
5、召开一次以《宪法》为主题的班会:以班为单位,紧密结合学生思想生活实际,选择发生在学校周围的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论。
通过本次主题班会,教会学生懂得如何利用法律武器保护自己。
6、向全校学生发放青少年法制宣传资料。
7、利用校园广播站,开展以“法在我心中为主题的宣传普及活动。
法制宣传周活动有关方案范文三一、活动目的通过开展系列宣传教育活动,在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围,帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力,使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯,形成学生遵纪守法的和谐氛围。
二、活动主题“学法守法用法,在阳光下健康成长。
三、活动时间第九周(4月9日―4月15日)。
四、学习内容及活动方式(一)学习内容:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《泰安迎春学校学生纪律处分细则》等有关材料。
(二)活动方式:重点完成“四个一活动。
1、召开一次动员大会。
利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育宣传周活动,营造遵规守纪的教育氛围。
2、开展一次班、队会活动。
活动期间,全校要开展一次以“学法守法用法,在阳光下健康成长为主题的班、队会活动,中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习,小学部重点做好《小学生日常行为规范》和《迎春学校学生在校一日常规》的学习。
通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。
班会结束后,班主任将法制教育的班会备课交到政教处。
3、观看一部法制教育视频。
利用周三周四午间讲故事的时间,利用本班多媒体组织学生观看学校提供的法制教育视频,班主任要结合视频案例及时对学生进行教育引导。
初一至初三年级学生每人写一篇参加主题教育的。
心得体会。
每班挑选5份交到政教处。
4、办好一份法制教育手抄报。
活动期间,要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作,在此基础上制作手抄报,4―7年级每班选取3份交到政教处。
五、活动要求和评价1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作,以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。
2、各班根据活动内容的要求认真开展宣传教育活动按要求上交活动材料,政教处根据任务完成情况和完成的质量进行评价,检查结果纳入当月班级评价,完不成任务的班级在工作量分数中适当扣分。
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法制宣传周活动总结报告篇八
全班同学及班主任。
待定。
懂法、学法、守法,做普法小卫士。
法律与我们同行。
对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。
本班学生年龄大多11、12岁,正处于个性活跃期,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。
利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。
1.加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
2.通过案例分析及小品表演让学生学法,知法,加深体会。
组织法律知识竞赛;观看法制教育小品;普法演讲等,采用讨论、交流方式。
查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,
学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动。
以小组为单位排练文艺节目。
1.引入法律词典(违法与犯罪)——导语;
2.主持人简介目前我国青少年违法犯罪情况;
3.讨论:找一找平时哪些行为属于不良行为;
4.了解轻度、中度及严重不良行为表现及特征;
5.接触案例:《死囚犯写给弟弟的一封信》;
6.欣赏歌曲:心声;
7.法律知识问答及案例分析;
8.小品表演,学生讨论,指出行为人的错误;
9.普法演讲:推动法治,匹夫有责;
10.集体宣誓,争做守法好学生,普法小卫士;
11.班主任总结,校领导讲话。
法制宣传周活动总结报告篇九
加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效的树立和维护学校的学风以及社会的.稳定发展。
知识学习、观看事例、参予讨论。
20xx年6月3日。
教室。
全班同学及班主任。
班主任。
法律与我们同行。
一、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
二、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
一、主持人开场白,宣布主题班会开始。
二、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。
三、讨论怎样处理以下行为。
1、包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。
2、有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。
3、一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
4、有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。
5、朋友被打了,其他人帮他打群架。
四、班主任老师总结。
五、主持人宣布班会结束。
主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!
法制宣传周活动总结报告篇十
1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。
2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。
3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
说出你所知道的法律法规。
违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯。
犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。
问题1。
哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?
严重不良行为:
严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:
(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;
(二)携带自制刀具,屡教不改;
(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;
(四)传播淫秽读物或音像制品等;
(五)进行色情、卖淫活动;
(六)多次偷窃;
(七)参与赌博,屡教不改;
(八)吸毒、注射毒品;
(九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。中度不良行为:
中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴,辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、故意损坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博;
(七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;
(九)其它严重违背社会的不良行为;
(十)吸烟、酗酒。
问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?
1:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。
2:欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。
3:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。
4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。5:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。
自我预防:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。
1、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能,提高辨别是非和抵制不良影响的能力。
2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素,不做损害国家、社会、集体的事情,应当诚实谦虚,接受别人的帮助教育,克服缺点,改正错误。
3、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
4、努力锻炼身体,讲究卫生,增强体质。
5、同学之间应当团结友爱,互学互助,共同进步。
法制宣传周活动总结报告篇十一
为组织开展好我校今年的`12.2“全国交通安全日”和12.4“全国法制宣传日”主题活动,营造全校共同关注交通安全的浓厚氛围,根据省公安厅、文明办、教育厅、司法厅、交通运输厅、安监局《福建省20xx年“全国交通安全日”主题活动工作方案》的通知要求,结合我校实际,制定本方案:
20xx年11月30日至20xx年12月4日。
守规则保安全。
通过多种渠道,开展对全校师生法制和交通安全知识的教育,增强师生法制意识和交通安全意识,从而提高自我保护能力,切实避免交通伤害等事故的发生。
1.在校园内外利用led、宣传栏、广播台、校讯通等进行一次广泛的宣传活动,围绕“守规则保安全”营造氛围。(负责人:保卫科)。
2.进行一次“守规则保安全”交通安全知识讲座。(12月2日上午课间操,负责人:保卫科)。
3.部分班级出一期手抄报。主题是:“守规则保安全”交通安全内容。(负责人:保卫科)。
4.组织学生观看一场交通安全教育宣传片。(12月2日上午写字课,负责人:各班主任、保卫科)。
5.开展一次主题班队会活动,五、六年级为“守规则保安全”主题班队会活动,一至四年级为“知危险、会避险”交通安全主题班队会活动。(12月4日下午班队会,负责人:各班主任)。
6.进行一次公益活动,部分学生上街发宣传单。(12月2日上午写字课,负责人:保卫科)。
7.与每一个学生签订一次交通安全承诺书。(负责人:各班主任、保卫科)。
8.组织学生观看一次交通安全展板活动。(负责人:保卫科)。
1.加强领导,周密组织。
全校师生要高度重视12.2“全国交通安全日”和12.4“全国法制宣传日”宣传教育活动,切实加强领导,认真组织好交通安全和法制宣传活动。
2.做好动员,营造氛围。
要调动全员参与宣传教育活动,营造“遵纪守法、文明出行”良好氛围。
3.突出主题,注重实效。
紧紧围绕12.2“全国交通安全日”和12.4“全国法制宣传日”宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。
校园。
通过开展系列宣传教育活动,在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围,帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力,使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯,形成学生遵纪守法的和谐氛围。
“学法守法用法,在阳光下健康成长”。
第九周(4月9日—4月15日)。
(一)学习内容:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《泰安迎春学校学生纪律处分细则》等有关材料。
(二)活动方式:重点完成“四个一”活动。
1、召开一次动员大会。利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育宣传周活动,营造遵规守纪的教育氛围。
2、开展一次班、队会活动。活动期间,全校要开展一次以“学法守法用法,在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动,中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习,小学部重点做好《小学生日常行为规范》和《迎春学校学生在校一日常规》的学习。通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。班会结束后,班主任将法制教育的班会备课交到政教处。
4、办好一份法制教育手抄报。活动期间,要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作,在此基础上制作手抄报,4—7年级每班选取3份交到政教处。
1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作,以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。
2、各班根据活动内容的要求认真开展宣传教育活动按要求上交活动材料,政教处根据任务完成情况和完成的质量进行评价,检查结果纳入当月班级评价,完不成任务的班级在工作量分数中适当扣分。
法制宣传周活动总结报告篇十二
今年是实施“五五”普法规划的检查验收年,也是“12.4”全国法制宣传日确立xx周年。近日,省州普法办相继下发了关于开展“12.4”全国法制宣传日活动的通知。为做好“12.4”全国法制宣传日活动,现制定如下活动方案:
“124”全国法制宣传日宣传活动的`主题是:“弘扬法治精神,促进社会和谐”。
从11月末开始到12月10日结束。
1、学校大屏幕滚动播出活动主题——“弘扬法治精神,促进社会和谐”。营造浓厚的法制宣传氛围,班主任利用晨会班会组织开展法律宣传活动。
2、各班级出一期法制宣传板报;教师学习师德规范,法律法规。
3、组织学生利用远程教育观看青少年法制专题片并写出观后感;学生通过网络学习相关的法律知识,由工会组织全体教师学习有关教育的法律法规;观看法制频道的相关节目。
4、请法制校长和法制辅导员到校对学生进行法律讲座。
根据县教育局关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知精神,在宣传日期间,我校开展了以“弘扬法治精神,促进社会和谐”为主题的法制教育活动,使全体师生的法律意识进一步得到了加强,形成了知法、懂法、守法的良好氛围。
根据教育局法制教育宣传月的通知精神,制定了我校法制宣传日活动方案,采取多种形式开展法制宣传教育。我们对《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,由工会组织全体师生认真学习学习重点章节做摘记,不断提高法制意识和执教能力。通过近两周的集中宣传和学习,我校师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身及学生的合法权益的自觉性明显提高。在宣传日活动期间,我们着重开展了了以下几项活动,现就活动开展情况小结如下:
1、学校首先召开了全体教工大会,向全体教师宣传了此次活动的重要性及活动方案;另外学校政教处还专门召开了班主任会,重点布置各年级所要开展的活动内容。
2、由团支部分别利用两次国旗下的讲话开展法制宣传教育。
3、七年级学生开展了法制手抄报的制作展览,从中选出了近20部图文并茂的学生作品在宣传板中展出,吸引了不少的同学驻足观看,教育效果不错。
4、为八、九年级学生在多媒体教室播放法制教育宣传片,并要求学生写观后感。学生们通过观看法制宣传片,从中学到不少的安全知识,法制意识得到了加强。
5、在活动日期间,学校电子大屏幕滚动播出“12.4”法制宣传日主题“弘扬法制精神促进社会和谐”,使宣传主题更加鲜明。
6、活动的开展,班主任工作很重要,本次法制宣传月活动班主任围绕学校法制宣传日的宣传主题,在课间不断对学生进行法制安全等方面的教育,各班都按学校的要求刊出法制宣传黑板报,学生积极踊跃,教育氛围浓厚,教育效果好。
在这次“12.4”法制宣传日活动中,我们没有走过场,师生齐动员,而是扎扎实实的对我校的全体师生进行了法制宣传教育,师生们的法律意识加强了,依法保护自己意识提高了。虽然法制宣传日已告一段落,但是我们对法制教育的宣传还是会常抓不懈,在我们的头脑中天天都是“法制宣传日”。
法制宣传周活动总结报告篇十三
为增强青少年法制观念,促进青少年健康成长,为促进全校法治化管理水平的提高,我校以青少年法制宣传周为契机,组织开展了系列法制宣传教育活动,效果良好,现将此次活动总结如下:
为了切实加强对青少年法制宣传教育周活动的'领导,我校依法治校领导小组对法制宣传教育周活动进行了全程组织、指导,保证此次宣传周活动能够深入、持续、有力的开展。
开展了形式多样的主题活动,宣传与青少年健康成长密切相关的法律知识,开展主题班队会,对学生集中进行一次遵纪守法预防违法犯罪的教育,通过手抄报大赛,国旗下的学生代表讲话等形式大力宣传法制知识。
法制宣传周活动总结报告篇十四
为进一步加强青少年学生的法制教育,增强法制观念,预防和减少未成年人违法犯罪,推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,根据上级文件精神,按照xx县教体局开展学校法制教育的的工作布署,结合我校教育工作的实际,特制定本活动方案。
为认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德实施纲要》和共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》及教育部《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行网络文明教育,强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。
(一)建立一个机构
我校成立以校长为组长的深入开展学校普法教育工作领导小组,切实加强法制教育工作的全面领导和协调工作,立足实际,扎实开展普法教育工作。
组长:
副组长:成员:
(二)完善“两个制度”
1、学法知法制度。根据县教体局开展普法教育的要求,并结合每年下发的青少年学生学法计划内容,组织进行比较系统的相关法律法规的学习。
2、懂法守法考评制度。学校每学期、每学年都要组织对师生学法用法的情况进行考评,对学生的学法守法情况要写入学生的操行评定内容;对教师的学法守法用法护法的考评应与年度考核和职称评定、评优评先等有机结合。
20xx年9月至12月
(一)开展“三个专题”教育活动
1、开展一次“青春自护”专题教育活动。未成年学生自护教育是维护未成年学生合法权益的重要手段,是其健康成长的必修课。提高未成年学生的自我保护意识,增强自我保护能力和自觉运用法律武器及社会保护功能的自觉性,是防止未成年学生遭受人身伤害最有效的途径。
2、开展“一助一”教育和矫治工作。针对个别未成年学生进入网吧、青少年沉溺网络游戏、不道德网络聊天等突出问题,开展“一助一”志愿者矫治和青少年同伴教育。
3、进一步加强师德教育和法制教育。每年的12月为法制教育月,要继续开展好主题鲜明、内容丰富、实效性和教育性强的法制教育活动,要通过让学生带法律回家、收看法律教育警示片、以及演讲比赛、征文、主题班(队)会、开设模拟法庭等丰富多彩的活动,强化自身体验,教育青少年学会运用法律武器增强自我保护意识,提高知法、懂法、守法的意识。
(二)做到“四个结合”
1、法制教育与健康教育要有机结合。“中小学健康教育内容包括五个领域:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险”。我校采取集中授课和专题授课的形式,提高学生法律意识。
2、法制教育与“警校共建”活动相结合。我校主动邀请法制副校参与学校的日常管理,并计划在10月份召开一次有法制副校长参加的学校法制教育工作联席会,规划学校法制教育工作,通过召开法制报告会和参观青少年法制教育基地等普法教育资源,利用生动具体的案例讲解,使学生的法制意识和法制观念普遍得到增强。
3、法制教育与特殊学生教育转化工作相结合。由于社会各方面因素的影响,犯罪现象有向低龄化发展的趋势。我校要继续实行“德育导师制”,大力倡导教师“爱心”教育和文明礼仪教育,树立“转化一个学困生与培养一个优秀生同样光荣”的观念,努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。校园内,要求全体教师与之开展手拉手活动,同时要求各班主任不仅了解学生在校的情况,还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。学校要把这项工作作为评估教师教育教学工作、德育工作的重要依据。
4、法制教育与创建“平安学校”活动相结合。抓好法制宣传教育,预防和遏制师生违法犯罪,是“文明平安学校”创建活动的前提条件之一,我校要把师生的法制教育作为“平安学校”创建工作的重中之重,利用好公安局拘留所、未成年人法庭、检察院警示教育基地等青少年法制教育基地开展好普法工作,创新法制教育的形式和观念,进一步完善法制教育机制,不断增强法制宣传教育工作的针对性和有效性,努力提高法制宣传教育的成果,构建和谐、平安、文明的校园。
1、9月1日利用“开学第一课”进行人生观、价值观的教育。
要将《开学第一课》节目作为本学期每一名中小学生的必修课,保证都能收看。要注意组织中小学教师在校收看,并引导鼓励中小学生家长自行收看。通过召开主题班队会,教师引导和学生讨论等形式提高广大中小学生的认识并层层举办观后感征文活动。
2、深入开展“校园常规训练”教育。
把九月份开展校园常规训练与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合,增强教职工的法制教育责任心,教育学生认真学法、知法、懂法、守法。
3、加强校园及周边地区的治安综合治理。
积极争取街道、公安、派出所的支持,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,为学生创造一个良好的学习、生活环境。
4、利用晨会、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育。
要把宣传贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与青少年成长相关的法律法规作为宣传教育的重点,有计划、有步骤地在全校学生中掀起学法、懂法、守法、用法的热潮。要求学生遵守法律法规,遵守校纪校规,遵守中学生日常行为规范。珍爱自己,善待他人,做一名文明守纪的好学生。特别要进行交通安全法规教育,教育学生遵守交通规则。
5、参观青少年法制教育基地。
6、禁毒法制宣传。
7、主题班会。
各班利用周一班队活动时间,进行“学法守法,珍爱生命”、“心理健康教育”为主题的班会。班主任做好思想引导,并做好班会活动记录。
8、“法制在我身边”征文比赛。
各班学生收看法制宣传片《“关爱生命,安全出行”全国道路交通事故典型案例警示录》,对法律常识进行大讨论,联系身边事,谈谈遵法守法的重要性,进行“法制在我身边”征文比赛,文体形式不限,内容健康真实,精神积极向上。各班推荐1—3篇优秀作品,于12月8日前上交政教处,进行评比。
9、举行模拟法庭活动。
12月份进行法律实践活动,具体制定模拟法庭实施计划,做好庭审前的准备工作,进行细致的人员分工和会场的布置,整个模拟法庭的程序要合法、执法严谨,通过实践,增强学生运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力,提高创新思想意识。
10、邀请法制副校长进行法制讲座。
计划12月2日,学校将邀请法制副校长进行法制讲座,提高学生法律意识。
1、各班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育月加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。
2、在开展活动同时,各班要及时总结反思,开展思想大讨论。请各班在12月28前上交活动总结。
法制宣传周活动总结报告篇十五
为了认真落实《关于开展2013年“12.4”青少年法制宣传周活动的通知》(明少委[2013]9号)文件精神,充分利用今年“12〃4”法制宣传日宣传教育活动,掀起新的全民学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。结合本校实际,特制定此方案。
一、活动主题:
法制在心中共圆中国梦。
二、活动时间:
2013年11月30日至12月6日。
三、
主要内容。
以本校学生为主要对象,面向全体师生、家长开展以宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等为主要内容的法制宣传教育活动,进一步增强广大青少年学法尊法守法用法意识和全社会未成年人保护意识。
四、活动内容:
1、开展一次集中宣传。以“12.4”全国法制宣传日为节点,充分运用橱窗、展板、发放资料、电子屏、红领巾广播站、国旗下讲话等多种手段开展集中宣传活动,营造浓厚学习氛围。
2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报。
3、开展主题队会活动。各班组织开展一次“法制”主题队会活动,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。
4、举办一场专题讲座。邀请法制副校长为我校学生举办专题报告,解读法律法规,普及法律常识,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。
5、组织青少年参与一次普法竞赛。组织青少年参与由团中央联合司法部主办的第十届全国青少年网上普法知识大赛,依托竞赛平台普及法律知识。
五、有关要求。
1.加强领导,精心组织。各单位要高度重视,把做好今年“12〃4”法制宣传日系列宣传活动作为当前普法工作的一项重要内容来抓。
2.形式多样,注重实效。要结合各自实际,制定出形式多样、内容丰富的宣传活动方案,努力营造良好的法治宣传氛围。
3.及时。
总结。
德育处及时收集、整理各班此次活动的开展情况并总结,及时报送活动开展情况。
……中心小学。
2013年11月29日。