心得体会是一种对学习、工作、生活等方面的经验和感悟进行总结和概括的方式，它可以促使我们反思自己的成长与进步。我觉得我们应该及时记录下自己的心得体会，以便更好地提高自身素质。写心得体会时，可以参考他人的观点，但必须结合自己的实际情况进行思考和总结。接下来是一些别人的心得体会，希望可以给大家提供一些思考和反思的角度。

建筑构造课程心得体会篇一

近年来，随着城市化进程的加快，建筑行业也逐渐步入了数字化时代。而建筑cad技术的应用已经成为了建筑行业不可或缺的一部分。为此，在大学的学习生涯中，我选择了学习建筑cad课程。在这一过程中，我深刻认识到建筑cad在建筑行业中的重要性，也收获了许多宝贵的心得体会。

第一段：建筑cad课程的意义

建筑cad课程是一门熟悉各种建筑图样绘制及编辑的课程，这一课程的重要意义非常明显。首先，建筑cad技术在建筑行业中已经成为了取代手工绘图的必备技能。其次，建筑cad技术不仅可以实现2D绘图，还可以制作各种样式的3D模型，能够让人们更加形象，直观地展现出建筑的全貌，方便沟通和协调。而通过建筑cad课程更深入的学习和熟练掌握，我们就可以在工作中更加得心应手，提高工作效率。

第二段：建筑cad课程学习的难点

建筑cad课程学习需要具备较强的图纸语言能力和几何学基础，这是一般人难以逾越的难点。在这一过程中，我深刻认识到了沉下心来好好学习的重要性。在学习计算机辅助设计课程之前，我将自己的状态转化为了一份平静，不紧张、不浮躁，最大限度地避免了负面情绪对学习进展的影响。我在建筑cad课程中慢慢地适应了计算机与手作图设计的转换，用工具的方式适应设计思维的表达，经过不断的尝试，逐渐适应了计算机绘图所需要的角度、尺寸、细节等要求。

第三段：建筑cad课程学习的方法

建筑cad课程学习的方法要求具备耐心、细心、勤奋、好奇心，这样才能够更好地应对各种关键问题。当我在学习建筑cad课程的时候，我经常会遇到一些问题，比如某种命令无法变更符号、某些图案无法导入到cad中等。面对这些问题，我会仔细地阅读书籍、寻找网络资料、询问老师，再进行不断地实践。在不断地实践和反复尝试中，我逐渐掌握了建筑cad技术的绘图方法和各种工具的使用。

第四段：建筑cad课程带给我的启示

学习建筑cad课程，带给了我很多启示。首先，坚持就能够克服一切困难。学习建筑cad课程是一个艰难而漫长的过程，但只要坚持下去，耐心、细致地进行学习，就一定能够得到成果。其次，学会了一项工具，还需学会将其灵活运用。只有在实践中不断反思，积累和探索新的适合自己的设计方法，才能够运用建筑cad课程中的技术创造出更多精美的作品。

第五段：结语

在建筑cad课程中，我真正地体会到了计算机辅助设计的力量，也从一个角度认识到了建筑cad技术在建筑行业中的重要性。通过这一个过程，我掌握了许多基础操作和技巧，更重要的是，我学会了如何去思考，如何认真解决各种问题。这些技能和思维方式会伴随我一生。值得依靠一输的是：只有通过不断努力学习和积累，我们才能够在工作中更好地应对各种挑战，从而成为优秀的建筑cad设计师。

建筑构造课程心得体会篇二

很荣幸能够在毕业之后加入湖北x建筑装饰工程有限公司，走出校门，踏上了工作岗位，有了新的工作，感觉很开心，我觉得这不仅是由一名学生到一名员工的转变，也是从单纯的校园生活到社会生活的转变，更是我人生道路的一次命运转变。这段时间一直在九楼综合办公室学习网络营销及培训集团公司相关内容。也很感谢市场主管王总、网络营销主管桑主管及网络营销员x的亲自指导，让我在这段时间里收获了不少。

培训之前，我就十分期待公司为我们新人准备的培训课程，培训的第一天是了解集团公司的企业文化和规章制度，这一天让我对x有了更全新的认识和了解，这里的每一个人都非常好相处，只要你愿意和他们交流，他们每一个人都非常愿意跟你交流，特别是我师傅陈斌，在这里我很感谢他，当然市场部的每一位成员都非常关心和照顾我们新人，让我感觉很温馨，希望在后面的学习中，我能继续再接再励，不让关心、照顾我的人失望!

之后的几天一直在背工程案例和学习网络营销方面的知识，学习了工程案例，感觉认真投入学习之后，会发现自己这一天过的很充实，晚上的时候技术中心市场部经常开交流会，让我对我们部门的人有了更进一步的认识和了解，和我们主管x和老业务员也交流了很多关于他们的实际经历，也从中对他们有了更新的认识，希望以后自己有什么不懂的地方，多多请教他们，多多向他们学习，在市场组学习，在培训当中，我也很清楚的知道我所承担的是对未来的期望，所以我必须认真的去做好每件事情。

学习了网络营销知识后，感觉学习了网络营销，让自己又知道以前很多不知道的东西，以前也许就知道该怎么上网，不知道网络营销的概念，还有专业术语都不理解，但现在我知道了有关网络营销中的专业术语，还有网络营销的作用和意义，这些知识让我在以后碰到了我就知道了该怎么理解和怎么和别人交流了。这些天最大的感触就是，我每天过的很充实，每天都会有事情做，很感谢x给了这个平台，我相信公司，我更相信自己，希望自己快点成长起来。

总之，在这长达半个月的培训期间，让我收获了很多东西，也让我明白了一个道理，我在这里只想说一句话，那就是命运是掌握在自己手里，而不是别人嘴里。

建筑构造课程心得体会篇三

我工作多年，从几年前的一名普通工人，经过多年的努力工作，逐渐成为技术人员和管理人员，担任专职安全管理人员，经常到施工现场检查安全，应公司的要求，在武汉中建职业培训学校学习了关于安全生产方便的一些知识，结合周围的事实，就施工安全方面发表一下心得体会，同各位同仁探讨。

近几年来，我国的安全生产形势十分严峻，建筑领域事故频频发生，从相关媒体和资料分析建筑施工伤亡事故发生的原因。

造成安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电，也就是我们通常所说的“四大伤害”。造成建筑业事故的原因，除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关，还与近年来市场的扩大，法制不健全，安全意识差，安全教育滞后，人员素质低，安全投入少有关。以上各情况逐一分析。

目前我国建筑从业人员大多是民工，文化素质低，“三夏”“三秋”在家忙农活，闲时外出打工挣钱，这些民工普遍来经过基本培训和教育，缺乏应有的安全知识和安全防范意识，同时由于现在房地产的开发建设，促使建筑行业蓬勃发展，造成建筑行业用工荒，而且为了早日交工，为赶工期，现在施工现场大部分为“小包工”，砌筑包工、模板包工、混凝土包工、粉刷包工等等，工人多劳多得，按劳分配，造成工人为了多挣钱，忽略了安全防范。并且从而导致自己或他人发生安全事故。

根据《湖北省建设安全管理条例》、《湖北省建筑质量管理条例》和《建筑法》对建设单位、施工单位、监理单位，甚至主管部门都有约束，我们常提到问责制。时常出现一个项目有几个分包商，这些分包商的社会信誉，施工技术和管理水平普遍较差，在工程施工过程下，偷工减料，安全意识淡薄，根本谈不上对安全进行统一管理。

非机械动力工擅自操作机械，造成机毁人亡。非电工乱拉扯电线，不通过漏电开关，发生漏电事故时，漏电开关不起作用，造成触电身亡。民工在绑脚手架和支外墙模板加固时，不系安全带，加上临边防护不严，时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度，造成民工疲劳过度，操作时注意力不集中，头昏眼花不慎坠楼而亡。

塔机吊钩失灵，吊斗失控落下，砸伤地面施工人员，塔臂组装螺栓强度不够，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切断，造成塔臂失控，扯断钢索落下，砸伤地面工作人员。安全网质量差，不能有效拦截高空坠物，造成地面人员伤亡。

临边不搭设防护栏杆，安全网搭设低于施工作业层面高度，作业面没有实行全封闭。有的电梯井口无护栏，电梯井内不隔层设置防护。预留洞口，采光井，通风口不设防护盖，造成坠落事故发生。

针对以上分析，为有效减少安全事故，应采取以下措施：

一、建立健全安全组织机构

施工企业必须建立健全项目安全组织机构，确定安全生产目标，明确参与各方对安全管理的具体分工，安全岗位责任与经济利益挂钩，根据项目的性质规模不同，采用不同的安全管理模式。对大型项目必须安排专门的安全总负责人，并配以合理的班子共同进行安全管理，建立安全生产管理的资料档案。实行单位领导对全施工现场负责，专职安全员对部位负责，班组长，班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责，操作者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。

二、规范建筑业分包及完善安全法

加强总包，分包的资质认证和管理。一个项目，严禁业主方肢解分包，严禁多次转包，加强总承包商对分包的管理。加强安全法建设，对存在违章指挥，不为施工操作人员提供安全防护设施用品，强令民工冒险作业，长期连续作业的责任人，要依法追究其责任。施工企业在目前已有的法规制度的基础上，认真总结经验，加强适合本企业生产管理工作实际的法律，标准和制度的补充完善，使企业的安全生产管理工作有法可依，有章可循，尽快步入规范化，制度化轨道。

三、加强安全教育

让每一个员工懂得安全知识，掌握安全技能，实现自己的安全行为责任，做到：

2、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗;

3、对进入施工现场持证的架子工必须定期进行体验;

4、对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚;

5、对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。

四、加强安全技术管理与协调

工程中标后，要编制有针对性的安全技术措施，施工前要有施工技术员编写的书面施工安全技术措施向工人交代，特别是高空、有毒作业，必须有相应的保证安全的技术措施和急救处理方法。每日有班组长、班组安全员对当天工作操作工序提出的安全要求。定期召开安全生产管理工作会议定期检查安全工作。实行统一管理，统一指挥，加强条条、条块、块块之间的协调配合。

五、加强现场安全监督

企业应加大对施工现场的安全监督管理力度，对违章指挥、操作，冒险作业要责令限期整改或停工整顿，规范项目的施工安全行为。安全人员要加强对施工现场材料，设备的检查，杜绝不合格的材料，设备对人员的伤害，加大对安全工作的投人，完善各种安全设施。在施工作业面上设固定的安全管理员，对危险性大的脚手架，起重机搭设和拆除，机械设备吊装，用电设备工作，基础土方开挖等进行监督和控制。

施工企业安全管理，是一个系统的动态管理进程，它包括安全组织和安全意识，企业只有综合利用这些手段，才能取得有效的结果。加强安全管理，首先必须建立科学的安全规章制度，而且这些制度要随着施工技术的发展而不断变化，使之与新的施工技术相配套。同时企业要加大对安全管理的投入，使之与生产能力相吻合，使安全生产责任制逐级落实到每个工作岗位和每个人头上。并经常性的开展和利用形式多样的安全生产法规知识宣传活动，努力提高建筑职工和广大从业人员的安全素质，切实做到不伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害，安全生产，警钟长鸣。

通过这次的培训，让我明白了很多，更加知道施工安全的重要，以后在工作中，我会为施工安全尽自己的一点绵薄之力，再次感谢武汉中建职业培训学校的各位老师，谢谢!

建筑构造课程心得体会篇四

建筑课程是我大学期间最令我难忘的经历之一。通过学习建筑，我不仅开拓了眼界，还获得了宝贵的设计和表达能力。在这几年中，我经历了很多挑战和困惑，但也获得了很多收获和成长。在这篇文章中，我将分享我在建筑课程中的心得体会。

首先，建筑课程教会了我如何观察和思考。在建筑学习的早期阶段，我们经常被要求去观察和分析各种建筑物。我学会了注意细节，例如建筑的比例、材料和结构。通过观察，我能更好地理解建筑的设计原则和功能性。我也开始意识到了建筑与周围环境的关系，学会了适应和充分利用自然条件。

其次，建筑课程培养了我的设计能力。通过参与各种设计项目，我学会了从一个空白的画布上构建一个有意义的空间。我学会了使用各种设计工具和软件，例如草图、平面图和3D模型。我也开始了解建筑设计的基本原则，例如功能性、美学和可持续性等。通过不断的实践和反思，我逐渐培养了自己的设计风格和思维方式。

除此之外，建筑课程还注重让我们锻炼自己的表达能力。在课程中，我们要求完成大量的口头和书面报告，以及展示和演示我们的设计作品。通过这些活动，我学会了用简洁明了的语言准确表达我的设计理念和方案。我也学会了通过图表、模型和多媒体等形式来展示我的设计思想。这不仅帮助我在建筑课程中取得良好的成绩，还提高了我在其他领域的交流能力。

与此同时，建筑课程也是一个团队合作的平台。在设计项目中，我们经常需要与其他同学一起合作完成任务。通过与团队成员的互动，我学会了倾听和尊重他人的想法，并与他人进行有效的合作。我也学会了分工合作，合理安排时间和资源，以实现共同的目标。这些合作能力不仅对我在建筑课程中的表现有所帮助，也为我未来的工作和生活打下了坚实基础。

最后，建筑课程激发了我对建筑艺术和城市规划的兴趣。通过学习建筑史和城市规划，我了解了人类文明的发展历程，以及不同文化对建筑的影响和表达方式。我开始关注当代建筑师和设计师的作品，为他们的创意和创新所鼓舞。通过实地考察和参观建筑展览，我有了更多的想法和灵感，也更加热爱和珍惜建筑。

总之，建筑课程是我大学生活中宝贵的一段经历。通过学习建筑，我培养了观察和思考能力，提升了设计和表达能力。这个过程也让我意识到建筑的综合性和与人们生活的紧密联系。虽然这段旅程充满了挑战和困惑，但我相信这对我未来的学习和职业生涯都将有着深远的影响。我将继续保持学习的热情，并不断提升自己在建筑领域的专业性和创造力。

建筑构造课程心得体会篇五

第一段：引言（150字）。

民用建筑构造实践是建筑工程师和建筑师学习和应用其专业知识的重要环节。通过实践，我们能够更好地理解和掌握建筑材料、结构设计和施工过程。本文将分享一些关于民用建筑构造实践的心得体会，希望对读者在相关领域的学习和实践中有所帮助。

第二段：材料选择与使用（250字）。

民用建筑的材料选择与使用是决定其质量和寿命的关键因素之一。在实践中，我们必须仔细选择材料，并确保其符合建筑设计要求。例如，在选择混凝土时，我们需要考虑到混凝土的强度、耐久性、施工要求等因素。此外，我们还需要注意材料的正确使用，比如，在建造柱子时，要确保钢筋的正确安装和固定，以保证该柱子的承重能力和安全性。

第三段：结构设计与优化（250字）。

在民用建筑的设计中，结构的合理性和优化是十分重要的。在实践中，我们应该根据建筑物的用途、荷载要求和地质条件等因素来进行结构设计和优化。例如，在设计梁时，我们需要考虑到梁的跨度、荷载以及梁的形式和尺寸等因素。同时，我们还应该运用现代的计算机软件和技术，进行结构分析和优化，以确保建筑物具有足够的强度和稳定性。

第四段：施工过程与管理（350字）。

一个成功的民用建筑实践需要合理的施工过程和严格的管理。在施工过程中，我们需要确保施工质量和进度的同时，注意施工安全。为了实现这一目标，我们需要制定详细的施工方案，并配备专业的施工团队。同时，我们还应该加强施工管理，进行定期检查和验收，及时解决施工中的问题。只有这样，我们才能够有效地保证民用建筑的质量和性能。

第五段：总结与展望（200字）。

通过民用建筑构造实践，我深刻体会到了专业知识在实践中的重要性。实践使我们能够更好地理解理论，并将其应用到实际工作中。在未来的实践中，我将继续努力学习和提高自己的专业技能，更好地应对建筑工程中的挑战。同时，我也希望通过实践与其他建筑师和工程师的交流和合作，共同推动民用建筑领域的发展和创新。

总结（150字）。

民用建筑构造实践是建筑师和工程师提高专业技能和实践能力的重要途径。通过实践，我们可以更好地理解和掌握材料选择与使用、结构设计与优化以及施工过程与管理等关键要素。在实践中，我们还应该注重专业知识的学习和技能的提高，以不断适应和应对建筑工程中的挑战。相信通过不断的实践与努力，我们将能够为社会创造更多高质量的民用建筑。

建筑构造课程心得体会篇六

第一段：引入建筑课程的重要性和学习体会的主题（约150字）

作为建筑系的一名学生，在大学期间，我有幸参加了各种建筑课程。这些课程不仅掌握了建筑学的基本知识，还培养了我的实践能力和创新思维。通过这些课程的学习，我深切体会到建筑课程对我的职业发展和个人成长的重要性，这一切将成为我未来建筑生涯的宝贵资产。

第二段：建筑设计课程对个人能力提升的影响（约250字）

在建筑设计课程中，我学会了理解和应用设计理论、研究建筑历史和文化，并通过解决实际问题的项目来实践设计技能。这些课程培养了我对空间感知、功能需求和美学表达的敏感性，使我具备了扎实的设计基础。同时，我也学会了如何运用计算机辅助设计软件，以及如何与项目团队合作，共同完成一个完整的设计方案。通过这些实践，我深刻认识到设计不仅仅是创新思维和想象力的发挥，更需要系统性的方法论和团队协作。

第三段：建筑结构课程对解决实际问题的能力提升（约250字）

建筑结构课程是建筑学中至关重要的一门学科，它教会了我建筑结构的原理和设计方法。通过结构分析和计算，我学会了评估和优化建筑结构的可行性和安全性。这门课程培养了我解决实际问题的能力，使我能够在设计过程中考虑到建筑物的力学性能，并根据需要做出合理的结构调整。这对于保证建筑物的稳定性和耐久性至关重要。此外，我也学会了使用专业的计算软件和分析工具，提高了我对建筑结构的深入理解和应用。

第四段：建筑历史课程对设计思考的影响（约250字）

建筑历史课程帮助我了解建筑的演变和发展，学习了各个历史时期的建筑风格和建筑师的设计思想。通过学习历史案例，我发现建筑设计是有其深厚的文化背景和时代背景的，它与人类的价值观、社会变迁密切相关。这样的学习能够激发我的创造力和灵感，并使我更好地理解和把握建筑设计的内涵。同时，历史课程也培养了我对建筑文化遗产的保护与传承的意识。

第五段：总结个人的成长和对学习建筑课程的感悟（约300字）

通过这些学习和实践的机会，我个人成长了许多。我不仅在理论层面上掌握了建筑学的知识与技巧，也培养了对建筑文化和设计理念的敏感度。我深刻认识到建筑不仅仅是一个物理结构，更是人类空间生活和文化表达的载体。建筑学的学习帮助我提高了解决实际问题和创新设计的能力，培养了我的团队合作和沟通能力。我相信，通过对建筑课程的学习，我已经为未来的建筑生涯打下了坚实的基础，也为成为一名优秀的建筑师奠定了良好的跳板。

总之，建筑课程对于学生来说，不仅仅是知识的传授，更是能力的培养和人格的塑造。通过建筑设计、建筑结构和建筑历史等课程的学习，我深刻体会到建筑学对于个人的发展和社会的进步的重要性。在今后的求学和职业生涯中，我将继续努力学习并将这些宝贵的经验与知识应用到实际工作中，为未来的建筑事业做出贡献。

建筑构造课程心得体会篇七

第一段（导入）。

建筑cad课程对于建筑专业的学生来说非常重要。没有问题，建筑cad是建筑设计中的核心之一，它的使用已经成为现代化社会的必须技能之一。当我在学院使用AutoCAD软件时，我意识到这项技能对我的未来职业发展非常重要。在本文中，我将分享我在学习建筑cad课程时所学到的一些心得和体会。

第二段（正文1）。

首先，学习建筑cad需要耐心和实践。尽管大多数学生在初学阶段都很难理解cad的许多概念，但只要他们对此持续投入时间和努力，终将掌握使用cad所需的技能。我本人是一个非常好学并且时常挑战自己的人，因此我能够理解并掌握cad技能。而这些技能是通过每日的练习和耐心积累而成。我认为在学习建筑cad时，最重要的建议之一就是不断练习。

第三段（正文2）。

其次，在学习cad时，质量优先于数量。虽然每日练习是提高技能的必要方法，但学习质量却更为重要。在我的课程中，我们会每天解决一个实际问题，而不是只是快速地创造固定的对象。这有助于我们理解每个工具的具体操作和它们如何与其他工具协同工作。在挑战实际问题时，我们学习了自己的错误和思考解决问题的最优方法。这让我们变得更加自信和独立，也提高了我们的cad技能。

第四段（正文3）。

此外，团队合作对于学习建筑cad同样至关重要。在我们的课程中，我们组成了小组，共同解决复杂的建筑cad问题。团队成员可以互相分享对操作的理解，也可以在解决问题时相互监督。这种团队合作使我们学员之间成为了相互支持和合作的社群。

第五段（结论）。

总的来说，在学习建筑cad方面，我们需要时常进行练习并拥有耐心。同时，我们需要理解质量优于数量的重要性。自己或者与同学合作解决实际问题可以很好地巩固自己的基础知识和技能。如果您希望提高cad的学习效果，那么团队合作是十分必要的。总而言之，在一定的课程学习当中，尝试每天提升自己的飙升和可持续性，以确保最终可以实现自己的目标。

建筑构造课程心得体会篇八

第一段：引言（约200字）。

在大学期间，我参与了一项关于民用建筑构造的实践项目，通过这个项目，我深入了解了民用建筑的构造原理和实践应用。在此期间，我不仅收获了宝贵的经验和知识，而且培养了解决问题的能力。在这篇文章中，我将分享我的实践心得和体会，希望能够对其他学习和从事民用建筑的人有所启发和帮助。

第二段：理论与实践的印证（约300字）。

在课堂上学习到的理论只是一方面，只有亲自动手实践，我们才能真正理解和掌握这些知识。通过实践项目，我亲自参与了施工过程，了解了混凝土浇筑、钢筋接头、柱梁搭建等实际操作。这些实践中所遇到的问题和挑战，使我能够更好地理解和应用理论知识。

实践中，我发现了理论中未考虑到的一些细节，例如混凝土的浇筑时间和浇注方法对强度的影响、钢筋的错位对整体结构的稳定性的影响等。这些问题的发现和解决，让我明白了实践的重要性，也意识到我所学的理论只是冰山一角，理论与实践相辅相成。

第三段：团队合作与人际关系的重要性（约300字）。

在实践项目中，我与团队成员紧密合作。团队合作是一个复杂的过程，需要沟通、协调和相互支持。在实践中，我们共同面对难题，通过合作解决问题。我深刻认识到，团队合作和协作能够使我们更好地完成任务，实现共同目标。

此外，人际关系的建立和维护也是至关重要的。在实践中，我们与不同的团队成员、管理人员和工人打交道。良好的人际关系能够促进有效沟通和合作，避免冲突和误解，提高工作效率。因此，尊重和理解他人的观点、善于倾听并提出建设性意见是成功的关键。

第四段：安全意识和风险控制（约300字）。

民用建筑的施工过程伴随着一系列安全风险。我在实践中学会了树立安全意识，严格遵守安全规章制度，并通过控制风险来保护自己和他人的生命财产安全。监督员和技术人员的指导使我更加清楚了解到安全问题的重要性，并学会了怎样预防事故发生。

在工地中，我认真观察和学习了各种安全措施的实施：如搭建安全网、穿戴安全帽、检查电气设备等等。这些措施的执行有助于避免意外事故的发生。我意识到，安全生产是最重要的，必须时刻保持警惕和保护自己和他人的安全。

第五段：总结与展望（约200字）。

通过实践项目，我对民用建筑的构造有了更深入的了解，掌握了重要的实践技能，并培养了团队合作和问题解决的能力。实践使我能够将理论知识与实际工作相结合，提高了我的专业素养。

未来，我将继续学习和实践，不断提升自己的技能和知识水平。同时，我也希望能够分享我的经验和知识，为民用建筑的发展和进步做出贡献。通过不断学习和实践，我相信我能够成为一名优秀的民用建筑构造专业人员。

总结：通过这次实践，我意识到理论与实践相辅相成，团队合作和人际关系的重要性，以及安全意识和风险控制的重要性。这次实践使我得到了锻炼和提高，也让我更加明确了未来的发展目标和方向。我相信，在不断的学习和实践中，我能够更好地投身于民用建筑行业，并为其的发展做出自己的努力和贡献。

建筑构造课程心得体会篇九

民用建筑构造实践是建筑学专业学生们进行实地操作和实践的重要环节，通过参与实际项目的建筑施工，我们可以将课堂所学的理论知识应用到实际工作中。在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会，对于建筑构造的重要性和实践的意义有了更深刻的认识。

第二段：对民用建筑构造技术的理论知识的应用

在实践过程中，我们需要将课堂上学到的建筑构造的理论知识与实际应用相结合。如在搭建钢结构时，需要了解钢结构的性质和行为，并根据实际情况进行设计和施工。同时，还需要理解不同结构材料的特点，如混凝土的抗压强度和钢材的弹性模量，以便在实践中进行正确的应用。通过实际操作，我发现只有理论知识与实践技能的结合，才能达到高效、安全和稳定的建筑构造。

第三段：对施工现场管理的体会

在民用建筑构造实践中，施工现场管理是不可忽视的一环。我们需要对工程进度、施工过程和质量进行有效的控制。例如，在混凝土浇筑过程中，我们要掌握混凝土的配制比例和浇筑的工艺，确保混凝土的均匀性、密实性和抗渗性。同时，在施工过程中也要注重人员的安全保障，比如合理设置安全警示标志、采取防护措施等。良好的施工现场管理可以保证工程质量的达标，并提高工作效率。

第四段：对与团队合作的重要性的认识

在民用建筑构造实践中，我深刻认识到团队合作对于完成复杂工程的重要性。由于不同的建筑构造任务需要不同的专业技能，团队成员间的合作十分关键。在实践中，我们需要与其他专业的同学进行合作，如结构设计师、土建工程师和设备工程师等，共同解决实际问题。只有充分沟通、协作和合作，才能保证工程进展顺利并达到预期效果。

第五段：对民用建筑构造实践的总结与展望

民用建筑构造实践是学习和成长的过程，通过与实际工程接触，我深刻认识到理论与实践的结合的重要性，施工现场管理的必要性和团队合作的不可或缺性。同时，在实践中还需要不断学习、积累经验和掌握新的施工技术。对于将来从事建筑行业的同学们来说，民用建筑构造实践是我们不可或缺的学习环节，通过实践，我们将更好地理解和掌握建筑构造的要领，为将来的工作打下坚实的基础。

总结：

通过民用建筑构造实践，我深刻认识到理论与实践的结合的重要性，施工现场管理的必要性和团队合作的不可或缺性。这次实践使我更深刻地理解了建筑构造的重要性，并增强了我的专业技能，为将来的工作打下了坚实的基础。我相信，在未来的职场中，我将能更好地应对各种实际问题，并为建筑行业的发展贡献自己的力量。

建筑构造课程心得体会篇十

自从上大学以来，我一直对建筑设计充满了热情和兴趣，但是我发现这项专业需要掌握各种软件技能。在课程规划中，我选择了建筑CAD课程，希望能够更好地掌握建筑设计中的CAD技能。经过一学期的学习，我对建筑CAD课程有了深刻的体会和心得，下面我将分享这些体会。

第二段：培养专业技能

在建筑CAD课程的学习中，我发现这个课程可以帮助我更好地掌握AutoCAD和SketchUp等软件的技能，从而在未来的职业生涯中更好地发挥自己的能力。课程中有很多实践性的例子和练习，可以帮助我更清楚地理解建筑设计中的CAD技能。通过这些练习，我更好地掌握了建筑CAD设计的基本功，比如CAD的基本操作、项目图纸的创建和建立三维建筑模型等。

第三段：培养团队合作

在建筑CAD的学习中，我们不仅需要掌握技能，还需要学习如何与他人合作。在这个过程中，我们需要根据课程要求一起完成项目。由于每个人都有自己独特的思维方式和想法，因此在设计项目时，我们需要协商合作，以便形成一个完整的图纸和模型，实现具体的设计。这个过程中，我觉得我已经学会了如何与他人协作和讨论。

第四段：提高沟通技能

在建筑CAD课程的学习过程中，我也学会了如何更好地与其他同学沟通。设计师需要能够清晰地表达并说明他们所设计的项目。因此，在这个过程中，科学的使用语言和符号非常重要，这是设计师需要具备的一种能力。通过这个课程的学习，我更加熟悉建筑设计中用到的符号和术语，更加清晰地表达我的设计想法。

第五段：总结

在建筑CAD课程学习的过程中，我深刻认识到，在成为一名优秀的建筑师的过程中，良好的软件技能、团队合作和良好的沟通技能非常重要。通过这个课程，我更加深入地了解了建筑CAD的设计技艺，同时也培养了团队协作意识和增强了沟通能力。这个课程是建筑学生必不可少的课程，展示了建筑师所必须具备的一整套技能和特质。

建筑构造课程心得体会篇十一

建筑识图构造是建筑学专业的重要课程，对于学生的专业能力培养起着重要的作用。在教学过程中，我深刻认识到了建筑识图构造的重要性，同时也对教学方法和教学内容做了一定的探索与实践，积累了一些心得体会。

第二段：培养学生的空间想象力

建筑识图构造这门课程重在培养学生对建筑空间的认知和再现能力。在教学中，我发现让学生进行空间想象的训练是非常有必要的。通过展示一些建筑实例，让学生运用已学知识进行分析和透视，预测建筑的整体形态和内部空间布局，在纸上绘制出建筑的空间结构。这样的训练能够激发学生的创造力和想象力，使他们在解决实际问题时能够灵活运用已学知识。

第三段：提升学生的观察力和绘图能力

建筑识图构造需要学生具备观察建筑形态和绘制建筑图纸的能力。在教学中，我注重培养学生的观察力和绘图能力。我会带领学生深入实地观察建筑物的结构和细节，教导他们如何进行图纸分析和绘制。同时，我也引导学生进行手绘练习和使用专业软件进行图纸制作，以提升他们的绘图能力。通过反复的练习和指导，学生的绘图能力和观察力得到了极大的提升，能够准确地再现建筑的形态和结构。

第四段：培养学生的团队协作能力

建筑识图构造往往需要学生进行小组合作和团队协作。在教学中，我注重培养学生的团队协作能力。我会将学生分成小组，让他们一起完成建筑识图构造的任务。通过团队合作，学生不仅可以相互学习和借鉴，还可以培养他们的沟通能力和协作能力。我鼓励学生共同分析和解决问题，促使他们在团队中发挥优势，形成合力。通过这样的教学方式，学生的团队协作能力得到了有效地培养和提升。

第五段：激发学生对建筑识图构造的兴趣与热爱

建筑识图构造是一门相对抽象的课程，对学生的学习热情和兴趣的培养尤为重要。在教学中，我注重激发学生对建筑识图构造的兴趣与热爱。我会讲解与实例相结合，生动形象地呈现知识内容，让学生感受到建筑识图构造的魅力。同时，我也鼓励学生参与实际项目，让他们亲身体验建筑构造的过程，从而增加他们对建筑构造的认知和理解。通过这样的方法，学生的学习兴趣和学科乐趣得到有效的激发，对建筑识图构造投入更多的热情和精力。

结尾段：总结

通过建筑识图构造的教学实践，我深刻认识到了这门课程的重要性以及学生在学习中所面临的困难和问题。通过培养学生的空间想象力、观察力和绘图能力，同时注重团队协作和学生兴趣的培养，我相信学生能够更好地掌握建筑识图构造的知识和技能，并在未来的实践中有所施展。我也会继续对教学方法进行探索与改进，以提高学生的学习效果和能力培养。

建筑构造课程心得体会篇十二

东西方园林之中，建筑都是重要的组成部分，因为他是满足人们生活享受和观赏风景所必须的。西方园林中，如法国的古典主意园林，意大利的庄园、府邸和宫殿往往集中式布置，层数一般两到三层，可以居高临下俯瞰全国景色。在中国园林中为满足可行、可观、可居、可游的要求，需配置相应的廊、亭、堂、榭、阁等建筑。从我国 发展 史来看，园林中建筑密度越来越高，生活居住气息越来越浓。当然建筑也不纯粹作为居游的生活需要来设置，它本身也是供人欣赏的景物之组成部分，融合在园林的自然景色中。自然景色若有人工建筑做适当的点缀，可现出神采而富有魅力，为景观添色。

建筑作为园林的要素之一是中国园林的特点，已有悠久的历史。中国园林建筑最早可以追溯到商周时代苑、囿中的台榭。魏晋以后，在中国自然山水园中，自然景观是主要观赏对象（），因此建筑要和自然环境相协调，体现出诗情画意，使人在建筑中更好的体会自然之美。同时自然环境有了建筑的装点往往更加富有情趣。所以中国园林建筑最基本的特点就是同自然景观融洽和谐。

中国最早的造园专著《园冶》对园林建筑与其他园林要素之间的关系作了精辟的论述。《园冶》共十章，其中专讲园林建筑的有《立基》、《屋宇》、《装折》、《门窗》、《墙垣》、《铺地》等六章。

中国的现代园林建筑在使用功能上与古代园林建筑已有很大的不同。公园已取代过去的私园成为主要的园林形式。园林建筑越来越多地出现在公园、风景区、城市绿地、宾馆庭园乃至机关、工厂之中。

园林建筑在园林中主要起到以下几方面的作用：一是造景，即园林建筑本身就是被观赏的景观或景观的一部分;二是为游览者提供观景的视点和场所;三是提供休憩及活动的空间;四是提供简单的使用功能，诸如小卖、售票、摄影等;五是作为主体建筑的必要补充或联系过渡。

中国的园林建筑历史悠久，在世界园林史上享有盛名。在3000多年前的周朝，中国就有了最早的宫廷园林。此后，中国的都城和地方著名城市无不建造园林，中国城市园林丰富多彩，在世界三大园林体系中占有光辉的地位。

以山水为主的中国园林风格独特，其布局灵活多变，将人工美与自然美融为一体，形成巧夺天工的奇异效果。这些园林建筑源于自然而高于自然，隐建筑物于山水之中，将自然美提升到更高的境界。

建筑与环境的结合首先是要因地制宜，力求与基址的地形、地势、地貌结合，作到总体布局上依形就势，并充分利用自然地形、地貌。

其次是建筑体体量是宁小勿大。因为自然山水中，山水为主，建筑是从。与大自然相比，建筑物的相对体量和绝对尺度以及景物构成上所占的比重都是很小的。

另一要求是园林建筑在平面布局与空间处理上都力求活泼，富于变化。设计中推敲园林建筑的空间序列和组织好观景路线格外突出。建筑的内外空间交汇地带，常常是最能吸引人的地方，也常是人感情转移的地方。虚与实、明与暗、人工与自然的相互转移都常在这个部位展开。依次过度空间就显得非常重要。中国园林建筑常用落地长窗、空廊、敞轩的形式作为这种交融的纽带。这种半室内、半室外的空间过渡都是渐变的，是自然和谐的变化，是柔和的、交融的。

为解决与自然环境相结合的问题 ，中国园林建筑还应考虑自然气候、季节的因素。因此中国南北园林各有特点。比如江南园林中有一种鸳鸯厅是结合自然气候、季节最好的离子，其建筑一分为二，一面向北，一面向南，分别适应冬夏两季活动。

总之，园林建筑设计要把建筑作为一种风景要素来考虑，使之和周围的山水、岩石、树木等融为一体，共同构成优美景色。而且风景是主体，建筑是其中一部分。

园林建筑-建筑风格

1、表现含蓄

含蓄效果就是中国古典园林重要的建筑风格之一。追求含蓄乃与我国诗画 艺术 追求含蓄有关，在绘画中强调 “意贵乎远，境贵乎深”的艺术境界;在园林中强调曲折多变，含蓄莫测。这种含蓄可以从两方面去理解：其一，其意境是含蓄的;其二，从园林布局来讲，中国园林往往不是开门见山，而是曲折多姿，含蓄莫测。往往巧妙地通过风景形象的虚实、藏露、曲直的对比来取得含蓄的效果。如首先在门外以美丽的荷花池、桥等景物把游人的心紧紧吸引住，但是围墙高筑，仅露出园内一些屋顶、树木和圆内较高的建筑，看不到里面全景，这就会使人引起暇想，并引起了解园林景色的兴趣。北京颐和园既是如此，颐和园入口处利用大殿，起掩园主景(万寿山、昆明湖)之作用，通过大殿，才豁然开朗，见到万寿山和昆明湖，那山光水色倍觉美不胜收。

江南园林中，漏窗往往成为含蓄的手段，窗外景观通过漏窗，隐隐约约，这就比一览无余地看有生趣得多。如苏州留园东区以建筑庭园为主，其东南角环以走廊，临池面置有各种式样的漏窗、敞窗，使园景隐露于窗洞中，当游人在此游览时，使人左右逢源，目不暇接，妙趣横生。而今天有许多好心肠的人，唯恐游者不了解，水池中装了人工大鱼，熊猫馆前站着泥塑熊猫，如做着大广告，与含蓄两字背道而驰，失去了中国园林的精神所在，真太煞风景。鱼要隐现方妙，熊猫馆以竹林引胜，渐入佳境，游者反多增趣味。

2、强调意境

中国古典园林追求的“意境“二字，多以 自然 山水式园林为主一般来说，园中应以自然山水为主体，这些自然山水虽是人作，但是要有自然天成之美，有自然天成之理，有自然天成之趣。在园林中，即使有密集的建筑，也必须要有自然的趣味。为了使园林有可望、可行、可游、可居之地，园林中必须建筑各种相应的建筑，但是园林中的建筑不能压倒或破坏主体，而应突出山水这个主体，与山水自然融合在一起，力求达到自然与建筑有机的融合，并升华成一件艺术作品。这中间建筑对意境的表现手法如：承德避暑山庄的烟雨楼，乃仿浙江嘉兴烟雨楼之意境而筑，这座古朴秀雅的高楼，每当风雨来临时，即可形成一幅淡雅素净的“山色空蒙雨亦奇”的诗情画意图，见之令人身心陶醉。

园林意境的创作 方法 有中国自己的特色和深远的文化根源。融情入境的创作方法，大体可归纳为三个方面：

“体物”的过程。即园林意境创作必须在调查 研究 过程中，对特定环境与景物所适宜表达的情意作详细的体察。事物形象各自具有表达个性与情意的特点，这是客观存在的现象。如人们常以柳丝比女性、比柔情;以花朵比儿童或美人;以古柏比将军、比坚贞。比、兴不当，就不能表达事物寄情的特点。不仅如比，还要体察入微，善于发现。如以石块象征坚定性格，则卵石、花石不如黄石、盘石，因其不仅在质，亦且在形。在这样的体察过程中，心有所得，才开始立意设计。

“意匠经营”的过程。在体物的基础上立意，意境才有表达的可能。然后根据立意来规划布局，剪裁景物。园林意境的丰富，必须根据条件进行“因借”。计成《园冶》中的“借景”一章所说“取景在借”，讲的不只是构图上的借景，而且是为了丰富意境的“因借”。凡是晚钟、晓月、樵唱、渔歌等无不可借，计成认为“触情俱是”。

“比”与“兴”。是中国先秦 时代 审美意识的表现手段。《文心雕龙》对比、兴的释义是：“比者附也;兴者起也。”“比是借他物比此物”，如“兰生幽谷，不为无人而不芳”是一个自然现象，可以比喻人的高尚品德。“兴”是借助景物以直抒情意，如“野塘春水浸，花坞夕阳迟”景中怡悦之情，油然而生。“比”与“兴”有时很难绝然划分，经常连用，都是通过外物与景象来抒发、寄托、表现、传达情意的方法。

3、突出宗教迷信和封建礼教

中国古典建筑与神仙崇拜和封建礼教有密切关系，在园林建筑上也多有体现。汉代是园林中多有“楼观”，就是因为当时人们都认为神仙喜爱住在高处。另外还有一种重要的体现，皇家建筑的雕塑装饰物上才能看到的吻兽。吻兽既是人们对龙的崇拜，创造的多种神兽的总称。龙是中华民族发祥和文化开端的象征;炎黄子孙崇拜的图腾;龙所具有的那种威武奋发、勇往直前和所向披靡、无所畏惧的精神，正是中华民族理想的象征和化身。龙文化是中华灿烂文化的重要组成部分。时至今日，人们仍可见到“龙文化”在新建的仿古建筑上展示，如今的龙文化(装饰)不仅仅是为了“避邪”;而且成了中华民族的象征(在海内外，凡饰有“龙避邪”的，一定是华人宅府)，凝聚了民族的魂之所在。吻兽排列有着严格的规定,按照建筑等级的高低而有数量的不同,最多的是故宫太和殿上的装饰。这在中国宫殿建筑史上是独一无二的，显示了至高无上的重要地位。在其它古建筑上一般最多使用九个走兽。这里有严格的等级界限，只有金銮宝殿(太和殿)才能十样齐全。中和殿、保和殿都是九个。

其它殿上的小兽按级递减。天安门上也是九个小兽。北京故宫的金銮宝殿“太和殿”，是封建帝王的朝廷，故小兽最多。金銮殿是“庑殿”式建筑，有1条正脊，8条垂脊， 4条围脊，总共有13条殿脊。吻兽坐落在殿脊之上，在正脊两端有正吻2只，因它口衔正脊，又俗称吞脊兽。在大殿的每条垂脊上，各施垂兽1只，8条脊就有8只。在垂兽前面是1行跑兽，从前到后，最前面的领队是一个骑风仙人，然后依次为：龙、凤、狮子、天马、海马、狻猊、押鱼、獬豸、斗牛、行什，共计10只。8条垂脊就有80只。此外，在每条围脊的两端还各有合角吻兽2只，4条围脊共8只。这样加起来，就有大小吻兽106只了。如果再把每个殿角角梁上面的套兽算进去，那就共有114只吻兽了。而皇帝居住和处理日常政务的乾清宫，地位仅次于太和殿，檐角的小兽为9个。坤宁宫原是皇后的寝宫，小兽为7个。妃嫔居住的东西六宫，小兽又减为5个。有些配殿，仅有1个。古代的宫殿多为木质结构，易燃。传说这些小兽能避火。由于神化动物的装饰，使帝王的宫殿成为一座仙阁神宫。

因此吻兽是中国古典建筑中一种特有的雕塑装饰物。因为吻兽是皇家特有的，所以也是一种区分私家和皇家园林及建筑的一种方法。

4、平面布局简明有 规律

中国古代建筑在平面布局方面有一种简明的组织规律，这就是每一处住宅、宫殿、官衙、寺庙等建筑，都是由若干单座建筑和一些围廊、围墙之类环绕成一个个庭院而组成的。一般地说，多数庭院都是前后串连起来，通过前院到达后院，这是中国封建 社会 “长幼有序，内外有别”的思想意识的产物。家中主要人物，或者应和外界隔绝的人物(如贵族家庭的少女)，就往往生活在离外门很远的庭院里，这就形成一院又一院层层深入的空间组织。

同时，这种庭院式的组群与布局，一般都是采用均衡对称的方式，沿着纵轴线(也称前后轴线)与横轴线进行设计。比较重要的建筑都安置在纵轴线上，次要房屋安置在它左右两侧的横轴线上，北京故宫的组群布局和北方的四合院是最能体现这一组群布局原则的典型实例。这种布局是和中国封建社会的宗法和礼教制度密切相关的。它最便于根据封建的宗法和等级观念，使尊卑、长幼、男女、主仆之间在住房上也体现出明显的差别。这是封建礼教在园林建筑布局上的体现。

5、地域文化不同园林建筑风格有异

洛阳自古以牡丹闻名，园林中多种植花卉竹木，尤以牡丹、芍药为盛，对比之下，亭台楼阁等建筑的设计疏散。甚至有些园林只在花期是搭建临时的建筑，称“幕屋”、“市肆”。花期一过，幕屋、市肆皆被拆除，基本上没有固定的建筑。

而扬州园林，建筑装饰精美，表现细腻。这是因为，扬州园林的建造时期多以清朝乾隆年间为主，建造者许多都是当时巨商和当地官员所建。目的是炫耀自己的财富、粉饰太平，因此带有鲜明的功利性。扬州园林在审美情趣上，更重视形式美的表现。这也与一般的江南私家园林风格不同，江南园林自唐宋以来追求的都是淡泊、深邃含蓄的造圆风格。

园林建筑的特色在于对地域的了解，对环境的完好融入，正确的建筑带给人的是良好的视觉和非常舒服的感觉。所以对于一个好的建筑设计来说是一件非常不容易的事情，要做好对地方的调研，了解当地的特色，才能设计出良好的适合地方的建筑。这就是我对于建筑的了解。

建筑课程设计心得体会(二)

建筑构造课程心得体会篇十三

参观正在施工的各项工程，结合课本已学有关建筑设计及构造技术知识，对施工过程、结构型式、室内装饰及建筑材料有一个全面的感性认识。对公共建筑的各细部构造有较深的了解，包括：基础;墙体;楼地层;装饰面装修;楼梯;屋盖的常规做法。

二实习要求。

通过实习，使学生掌握以下内容：

1.基础及墙身的构造做法、常用材料。

2.楼地面形式、支承方法及面层做法;阳台雨蓬形式及做法。

3.各种使用性质内外楼梯的形式及结构形式、栏杆扶手的形式及构造做法。

4.屋顶结构形式及布置;防水、保温及隔热构造;细部构造。

5.装修构造。

三.实习内容。

1.邯郸职业技术学院建筑施工示范基地。

今天是构造实习第一天，实习地点是邯郸大学的建筑施工技术基地。邯郸大学实习基地是好多的施工队进行建筑材料和施工技能的竞技比赛现常这里的建筑的每一个施工结构和材料都暴露在外面，让人们能够清楚地看到里面的每一处构造。

我们在楼外面参观了局部墙体构造：外墙的块材砌体材料，构造柱的结构和它的裸露钢筋，外墙面层的分层材料，外墙现浇的模板和支架，现浇楼板的模板和支架，墙和墙之间的连接材料，墙体不同材料之间的链接方式，外墙外保温和内保温的结构构造和材料成分，墙体有管道通过时是怎么预留空洞的。

还有屋顶的构造：坡屋顶的构造层成分、裸露的钢筋和表面瓦的搭接。屋顶花园种植层、滤水层、蓄水层隔离层、保护层、找平层、保温层等等的构造层次。女儿墙外排水的构造层次。压型钢板屋面的搭接。

我们进入了实习基地厂房的内部看了盖了三层的一个房子。其中的墙体有砖墙、砌块墙、剪力墙等等。厕所和厨房里的管道都暴露在外面。现浇结构在墙上留下了的模板的痕迹。基础的模板和梁的衔接等等。

2河北工程大学科信学院学生宿舍。

科信学院的宿舍楼扩建部分。宿舍楼一共六层，属于多层建筑。此扩建部分属于砖混结构。一共施工两个宿舍楼。

我们看到了建筑施工图与结构施工图，老师向我们介绍了扩建部分与原有部分防火分区的要求以及变形缝的构造设计。在具体参观过程中老师还介绍了构造柱的布置位置以及地圈梁的位置。至于构造柱的具体布置位置要根据设计以及受力来分析。在参观扩建部分时，老师说在满足防火分区的要求下通过走廊新旧建筑有所联系，这样可以使两座楼梯共用一部楼梯，节约材料，低碳环保。我们还看了现浇楼板的模板是如何固定的。砌砖用吊垂保证墙是垂直的。还有防潮层的位置在垫层下60mm处。还有楼梯间的梯斜梁和平台梁的位置。

3邯郸市赵都新城售楼处和施工现场。

赵都新城，由龙瑞房地产公司开发，项目总占地面积1300余亩，总建筑面积300多万平方米，绿化率35%，堪称邯郸市开发面积最大的宜居新城，项目计划分期投入开发建设、项目整体落成后将成为邯郸未来的rbd(游憩商业区)中心。

我们首先参观的是售楼处里边的沙盘，整个小区占地1300多亩，里边模型做得很精细，可以明确的了解每座楼的布置以及周围环境布置。解说员和我们说了有关住宅区周围的情况。这一片还是将来要发展的重要地区，要建造一个比新世纪大两倍的综合性商场和邯郸最大的3d影院。这里的住宅楼大多在16层左右价格是最贵的。

我们参观了两个赵都新城的施工地点。赵都新城的居民楼是高层住宅建筑，在路上我看到了正在做外墙保温的楼，和保护作用的脚手架。在参观过程中可以看到各种材料均摆放整齐，而且分开布置。由此可以看到这个工程的施工组织设计很好。对于钢筋的使用有着严格的规范，从配筋到绑扎，到架模板，再到灌浆，这一系列的工作，一项都不能出错，小小的偏差可能会酿成无法收拾的严重后果。而在施工工艺方面，脚手架，模板，包括新材料的使用都更加直观的展示在我们面前。

4邯郸艺术文化中心施工现场。

文化艺术中心建筑总面积119371平方米，占地250亩。项目概算投资近12亿元，成为邯郸市最大的公益性政府投资项目和最大的公共文化设施项目。

今天参观的是文化类建筑，主体结构是框架-剪力墙结构，局部为钢结构，地基为桩基矗耐火等级为一级，抗震设防烈度为7度。总占地面积159600m，总建筑面积119371m。建筑层数为地下一层，局部两层，地上六层。由于设计的特殊性，这给施工带来很大的麻烦，但是本工程采用国家级工法双向张弦钢屋架滑移与张拉施工法。这使得建设速度得到了提高。

我们主要在邯郸艺术文化中心的四周转了转，看到大型的桁架的框架结构，里面顶部有网架结构，大部分为曲线。我们上到艺术中心的顶层，近距离看到我顶的网架结构，上面涂有防火材料。网架由铁架支撑，等艺术中心的钢结构施工完成后进行拆除支撑架。在北京建工施工队的领队的解说中我学到了很多东西。知道能够设计一个这样的标志性建筑和施工一个这样高端的建筑是多么不容易。

5邯郸建筑材料市场。

我们在邯郸物品丰富的建材市场，市场分很多区，我们看了很多店面，有。

壁纸，油漆，实木定制，厨卫等，最后我们详细的调研了多乐士油漆专卖店。

专卖店门牌号是c区30号。经理：_。店内装修大气、简洁，面积比其他店面大，看上去正规。店内有只有多乐士品牌的漆，品种多样，由于我们申明是去调研的学生，店里的售货员不是很热情，而且不允许记录价钱，拍照也不允许拍到价钱，我们的调研并不是很全面。

调研情况基本是以下一些，多乐士产品分为：室内漆、室外漆、木器漆、高性能防腐漆、地坪漆、涂刷工具地等。

室内漆主要有：1.多乐士全效净味底漆，规格为5升，标价300元。2.多乐士金装五合一亚光墙面漆，规格5升，标价439元。3.多乐士全效竹炭清新居，规格5升。标价：690、170、560、300不等。4、多乐士第二代五合一净味，规格5升，标价：430。5、多乐士全效儿童漆，环保升级，抗甲醛科技，净味配方，科学选色，强化易擦洗，规格：5升，标价：598元。6、多乐士家丽安抗污净味，独特的环保配方，超强遮盖率，涂布率高，经济实惠，优良的施工性能，规格：5升，价格：130元。今天的实习就结束了。

经过这次5天的构造实习，近距离的接触施工现场，我对施工这个工程中非常重要的一环有了更加深入的了解，5天的时间，不能让我们充分学习建筑构造的一切，但让我充分认识到，只有到施工现场才能了解书本之外更加直观地知识，正因为有这样的实践，才使得我们能够很好地运用结构知识为我们今后的学习和工作服务。作为建筑学的一名学生，我深深知道了解建筑结构的重要性，希望通过这次实习，我能够在未来的学习生活中，注意理论联系实际，还希望有更多的实习的机会，学习到更多的知识，以便以后的应用。

建筑构造课程心得体会篇十四

第一段：介绍建筑构造的重要性和影响力（200字）

建筑构造作为建筑学的重要组成部分，是建筑师必须具备的基本知识和技能。它涉及到建筑物的结构、力学、材料和施工等方面，直接关系到建筑物的稳定性、安全性和功能性。在大一的建筑学学习中，我们首次接触到建筑构造这门课程，并逐渐认识到它的重要性和影响力。通过学习建筑构造，我们不仅能够更好地理解建筑物的本质和特点，还能够在未来的设计和实践中发挥更大的创造力和实用性。

第二段：学习建筑构造的挑战和收获（300字）

学习建筑构造不仅需要密切关注具体的建筑原理和技术，还需要注重对实际建筑项目的实践理解和掌握。在大一的建筑构造学习过程中，我们通过学习教科书和课堂讲解，了解了建筑结构的基本分类和组成要素，学习了各种常见材料和结构构件的特点和应用。同时，我们也进行了一些实践项目，如建造小型模型、制作结构平面图和立面图等。通过这些实践活动，我们深刻体会到理论与实践的联系，并逐渐掌握了一些基本的建筑构造技巧和方法。

第三段：培养创新思维和解决问题的能力（300字）

学习建筑构造不仅仅是为了掌握相关的知识和技能，更重要的是培养创新思维和解决问题的能力。在建筑构造的学习中，我们面临着各种各样的问题和挑战，如如何选择合适的结构方案、如何解决复杂的结构交接和节点问题等。通过学习和探索，我们逐渐学会了提出问题、分析问题、寻找解决方案的方法，并培养了解决问题的能力。这种能力在未来的建筑设计和实践中至关重要，能够帮助我们创造出更具创新性和实用性的建筑作品。

第四段：建筑构造对于建筑设计的影响（200字）

建筑构造是建筑设计的重要依据和约束条件。一个合理的结构方案和优秀的结构设计能够为建筑物提供稳定性和安全性，并满足功能和美学的要求。通过学习建筑构造，我们深刻体会到，建筑构造不仅仅是建筑物的骨架，更是建筑师表达自己创意和观念的方式。只有把结构设计与建筑美学紧密结合，才能创造出具有独特风格和高品质的建筑作品。

第五段：总结建筑构造的重要性和对自身发展的影响（200字）

总体来说，学习建筑构造是我大一建筑学学习过程中的重要组成部分，它帮助我更好地理解和掌握建筑的本质和特点，培养了我创新思维和解决问题的能力，并对我的未来发展产生了积极的影响。通过学习建筑构造，我意识到建筑构造是建筑设计的基础和灵魂，只有深入学习和掌握建筑构造知识，才能成为真正有能力设计和建造出优秀建筑作品的建筑师。我相信通过不断学习和实践，我能够在建筑领域中取得更大的进步和成就。

建筑构造课程心得体会篇十五

经过一段时间的努力,本人在老师孙金凤的指导下,顺利的完成了工程图学的课程设计。

在过去一年的工程图学的学习过程中,我们学习了很多制图方面的知识,比如标准件和常用件,零件图等等,在最后的课程设计中,我们的任务是画装配图,装配图是需要结合的前面的知识然后进行综合运用的。比如齿轮轴,螺钉的画法就要利用《标准件和常用件》这一章的知识,整个图形的构想也离不开前面的基础。

课程设计在星期天就开始了,我们班分为了几个小组,来分别测量所要画的齿轮油泵的尺寸以及画草图。

首先,我们 通过老师的讲解,对齿轮油泵的工作原理有了一定的了解。齿轮油泵由八种零件构成。我们看到的实际零件有六个。然后我们要在脑中构想图形的大致形状,准备最后的装配图主视图主要使用全剖,可以反映组成齿轮油泵的各个零件的装配关系,。左视图在结合面剖切产生的半剖视图的基础上,还采用了局部剖视图,同过测量齿轮油泵的主要尺寸后,知道这个齿轮油泵并不大。

然后,我们分别画出了草图并标注了尺寸,为下一步画零件图做准备。

用了几天的时间,仔细的画完装配图和各个零件图后,剩下的工作就是标住尺寸和技术要求了。不要以为这是一项简单的工作。每个零件是分开量的,但在组合时要考虑到我们测量的误差,画的零件必须要装的上去。在装配图的零件标住中,不仅要考虑尺寸不能重复和缺少,还要考虑零件之间的配合制度。在零件图中,由于一些零件的上下公差知道,还要查相关表格得出该零件的上下偏差,对于一些零件的材料,技术要求,表面粗糙度等等的一些还要查书。

就是这一点,让我对我们这门课程有了更深的了解,其实我们的工程图学是以标准为主的,什么都应该按照要求来,这样地到的结果才是正确的。

最后,我把画完的图给了老师检查,然后对一些不合格的地方作了修改,我的课程设计就完成了,这就是我的一点心得体会。

建筑构造课程心得体会篇十六

房屋建筑构造是指房屋的组成部分和结构形式。它直接决定了房屋的稳定性、安全性和美观度。作为建筑从业人员，我深深体会到房屋建筑构造的重要性。通过多年的实践经验，我从以下几个方面总结了一些心得体会。

首先，房屋建筑构造对于房屋的稳定性至关重要。房屋的稳定性是指房屋在外力作用下不会倒塌。在设计房屋结构时，我们必须充分考虑各种外力，如风力、地震力和重力等，以确保房屋能够承受这些外力的作用。根据不同地区的气候和地质条件，我们必须采取不同的措施来提高房屋的稳定性，如加强房屋的基础、增加房屋的支撑结构等。通过不断学习和实践，我深深认识到只有具备牢固的房屋建筑构造，房屋才能真正地经受住时间的考验和自然力的洗礼。

其次，房屋建筑构造对于房屋的安全性至关重要。房屋的安全性是指房屋在使用过程中不会发生意外事故。这需要我们在设计和施工过程中注重细节和质量控制。例如，在房屋的电气设计中，我们必须合理规划线路，避免过载和短路等问题，以保证电器的正常使用。在房屋的给排水系统设计中，我们必须合理设计管道，避免漏水和堵塞等问题，以保证居民的生活便利。通过实践，我深刻理解到只有房屋建筑构造达到一定的安全标准，居民才能安心地居住和工作。

再次，房屋建筑构造对于房屋的美观度至关重要。房屋的美观度是指房屋在外观和内部空间的布局上给人以美的享受。这需要我们在设计和施工过程中注重形式和艺术感。例如，在房屋的外立面设计中，我们可以运用各种材料和色彩，创造出丰富多样的视觉效果。在房屋的室内设计中，我们可以注重空间的合理利用和装饰的精心搭配，创造出温馨舒适的居住环境。通过实践，我深受启发，意识到房屋不仅仅是一个实用的居住空间，更是一个艺术品，需要我们用心去打造。

最后，房屋建筑构造需要与环境相适应。房屋的建筑构造还需要根据不同的环境特点进行调整和选择。例如，在高寒地区，房屋的保温性能和抗寒能力都需要特别考虑；在热带地区，房屋的通风和防晒能力需要特别重视。通过深入了解各种环境条件和房屋建筑构造的关系，我们可以为不同地区的居民提供更加适宜的居住环境。

总之，房屋建筑构造的含义远远不止于此。它涉及到房屋的稳定性、安全性、美观度和环境适应性等多个方面。作为建筑从业人员，我们必须深入理解并提高对房屋建筑构造的认识，以便更好地为社会提供高质量的房屋。通过多年的实践经验，我深刻体会到房屋建筑构造的重要性，并时刻牢记着“房屋安全、稳定、美观、环境适应”的设计理念。我相信，在全体建筑从业人员的共同努力下，我们一定能够打造出更加美好、安全和适宜的建筑环境。

建筑构造课程心得体会篇十七

作为建筑学的学习者，在大一学习阶段，我们首先接触到的就是建筑构造的知识与技能。建筑构造是建筑学的基础和核心内容之一，它涉及到建筑物的结构、材料和构造技术等方面的知识。在大一的课程中，我们通过理论学习和实践操作掌握了建筑构造的基本原理和基本技能。

第二段：为什么重要

建筑构造的学习对于我们未来成为一名优秀的建筑师或者工程师来说非常重要。首先，建筑结构的稳定性和安全性是建筑物的基本要求，只有掌握了建筑构造的原理和技巧，才能够设计出稳定可靠的建筑结构。其次，建筑材料的选用和施工工艺直接影响到建筑物的性能和寿命，对于节能环保和可持续发展也具有重要的意义。因此，通过学习建筑构造，我们可以更好地理解建筑的本质，提升自己的设计和施工能力。

第三段：学到了什么

在大一的建筑构造课程中，我们学到了许多基础知识和技能。首先，我们学习了建筑结构的各种概念和原理，如力学、静力学、杆件、框架和梁柱等。通过学习这些基本概念，我们能够理解建筑结构承受外力的原理和方法。其次，我们了解了各种建筑材料的特性和应用范围，如混凝土、钢筋、砖石和木材等。通过学习这些材料的性质和使用情况，我们能够合理选择材料并掌握施工原理。同时，我们还进行了一些实践操作，如制作模型、搭建框架和测试材料性能等，这些实践操作帮助我们更加具体地理解和应用所学知识。

第四段：遇到的困难和挑战

在学习建筑构造的过程中，我们也遇到了一些困难和挑战。首先，建筑构造知识庞杂，理论内容较多，需要投入大量时间和精力进行学习和拓展。其次，建筑构造的实践操作需要一定的技巧和经验，我们需要不断锻炼和实践才能真正掌握。此外，建筑设计和施工过程中涉及到的各种因素和限制条件也给我们带来了很大的挑战，需要我们进行综合考虑和解决。

第五段：收获和展望

通过大一的建筑构造学习，我们不仅掌握了基本的建筑构造知识和技能，还学会了运用理论指导实践的方法和思维方式。我们在模型制作和实验操作中收获了很多宝贵的经验和教训，也提升了自己的动手能力和解决问题的能力。未来，我们将继续深入学习和应用建筑构造的知识，不断提高自己的专业能力。同时，我们也希望能够将所学知识和技能应用到实际工程项目中，为建设更美好的城市贡献自己的力量。

【结语】

大一建筑构造的学习是建筑学习的基础和起点，通过这一阶段的学习，我们对于建筑的本质和原理有了更深刻的理解。同时，我们也面临了一些困难和挑战，但通过付出努力和不断实践，我们取得了一些可喜的成果和收获。在未来的学习和工作中，我们将继续秉持着对建筑的热爱和追求，追求更高的目标并为之努力奋斗。

建筑构造课程心得体会篇十八

第一段：对建筑构造的初次认识与体验（引入）

大一建筑专业的学习，让我第一次接触到了建筑构造这门课程。刚开始的时候，我对建筑构造的概念还很模糊，只觉得它可能是与建筑有关的一些构建和组织的东西。然而，在老师的引导下，我逐渐对建筑构造产生了浓厚的兴趣，并且获得了一些宝贵的体验与认识。

第二段：认识建筑构造的重要性与复杂性

通过学习建筑构造，我逐渐认识到建筑构造在建筑学科中的重要性。建筑构造是建筑师和工程师共同努力的结果，它是建筑物的骨架，保证了建筑物的稳定和安全。同时，建筑构造的复杂性也给了我很大的震撼。建筑构造不仅仅关乎建筑的外观与美感，更重要的是它涉及到建筑物的材料、结构和力学等方面，需要我们综合运用多项知识来解决实际问题。

第三段：实践中的收获与困惑

在实践中，我得到了许多宝贵的经验和收获。首先，我学会了如何分析与评价建筑物的结构性能。通过对建筑物的框架结构，构造细节等方面的观察和分析，我能够提出改进和优化的建议。其次，我学会了如何进行一些建筑构造的计算和设计。通过使用建筑构造软件和手工计算方法，我能够设计出符合要求的结构方案。然而，在实践中，我也经历了一些困惑。由于建筑构造涉及到多个学科领域，而我的专业基础并不是非常扎实，所以有时候会遇到一些难以理解和解决的问题。

第四段：意识到自身的不足与努力的方向

通过学习建筑构造，我逐渐意识到自身的不足和不足之处。首先，数学和物理知识是我在建筑构造学习中必不可少的基础。然而，我发现自己在这方面的基础并不扎实，需要更加努力地学习和提升。其次，我还需要加强对材料科学和结构力学等学科的学习和了解，以便更好地理解和应用于实践中。因此，我决定在以后的学习中加强这些方面的知识，以提高自己在建筑构造方面的能力。

第五段：对建筑构造未来发展的展望

通过对大一建筑构造课程的学习和实践，我对建筑构造的未来发展有了更加清晰的了解和展望。我认为，随着科技的不断发展和进步，建筑构造会变得更加高效和智能化。同时，随着人们对建筑品质和环境保护的要求不断提高，建筑构造也将更加注重可持续性和环境友好性。因此，作为一名建筑专业的学生，我有责任和义务不断学习和提高自己的建筑构造能力，以适应未来建筑行业的发展和需求。

在大一建筑构造的学习中，我深刻认识到建筑构造的重要性与复杂性。通过实践中的收获与困惑，我不断反思自身的不足与努力的方向。同时，对建筑构造未来发展的展望也激发了我不断学习和提高的动力。我相信，在未来的学习和实践中，我会不断提升自己的建筑构造能力，为建筑行业的发展贡献自己的力量。

建筑构造课程心得体会篇十九

随着现代社会的发展，建筑的种类、形式和结构不断地发生着变化。作为每个人日常生活的必需，房屋的建造是我们离不开的话题之一。一个稳固、实用、舒适的房屋架构必须依靠科学的建筑设计和精湛的施工技术。在长期的工作、学习和实践过程中，我对房屋建筑构造有了不少的感悟和体会，下面将与大家分享我的心得。

第一段：坚实稳固的地基是房屋的关键

房屋的地基是承载全房的基础，也是房屋建筑构造中最重要的部分。地基应该在设计中考虑到各种因素，如土壤的性质、房屋类型和建筑地区的气候等。不同的地区和不同的土壤质地要求不同的建筑方案。如在湿润或多雨的地区，需要采用更多的抗震、防水和防潮方法。此外，地基施工中也要严格遵循技术规范，避免出现不平稳、倾斜或沉降等问题。因此，建筑师和工程师在设计和施工过程中，必须非常认真负责，才能确保房屋在未来的使用过程中是坚固的、安全的。

第二段：合理布局和结构设计是房屋建设的前提

合理的布局和结构设计是房屋建设的基础和前提。布局应从用户需求、功能利用面积、通风采光、空间和材料等方面进行考虑。在面积有限的情况下，设计师需要创造尽可能的空间和更好的通风。另一方面，结构的设计也是必不可少的。它直接影响到房屋的稳定性、安全性和使用寿命。房屋结构设计的优劣决定着房屋能否经受住外界的诸如风、水、火灾等自然灾害而不受损坏。因此，一个优秀的建筑设计必须与实际的使用需求相结合，经过充分的前期考虑，然后找到最优秀的解决方案。

第三段：建材选择有助于减少成本

在房屋建设过程中，建材的选择也是一个重要的环节。正确的建材选择可以减少成本的同时，还可以提高建筑的舒适性和环保性。例如，使用木材制造的房屋虽然价格较高，但这种材料具有优良的保温性能和可持续发展特性，长期运营成本相对较低。此外，对于不同类型的墙体、地面和屋顶等建材也应根据其性能做出明智的选择。这些材料的选择对于房屋的功能性和使用寿命是非常重要的。

第四段：建造过程中施工技术的关键

房屋建筑构造也需要施工技术的支持。有一句话叫做“没有优秀的施工技术，就没有优秀的建筑工程”。关于成本和时间的优化，工程师们必须在施工过程中使用最有效的工具和设备，例如先进的钢筋焊接机械、混凝土泵车等。同时，施工人员必须掌握各种技术规范和安全操作标准，以确保房屋在建设过程中没有出现任何缺陷。随着新技术的应用，房屋建造的成本和时间也可以得到改善，施工带来的噪音和水污染等环境问题也可以被有效地减少。

第五段：全面定期的维护和保养很重要

房屋建筑构造并不是最终的产品。房屋建造好以后，应该定期维护和保养，让它保持优良的状态。这包括定期进行巡查以寻找问题，保养和清洁建筑物以防止污染和损坏，及时进行维修和替换老化的部件等。这些维护工作可以使房屋一直保持新的状态并延长其使用寿命。总之，房屋建筑构造需要我们在建筑的每一个步骤中认真思考和完美施工。五点心得体会仅是建筑工程的简单介绍，不同建筑对构造的要求也会不尽相同。通过大量的实践，只有保证每个步骤的正确性，才能保证房屋的稳定、实用和舒适，并给人带来更多的幸福感。

建筑构造课程心得体会篇二十

建筑识图构造是建筑专业学生必修的一门课程，作为一名建筑专业的学生，我参加了这门课的学习，并且在教学过程中，我深切感受到了建筑识图构造对于我们未来的职业发展的重要性。以下是我对建筑识图构造教学的一些心得体会。

第一段：课程背景及重要性。

建筑识图构造是建筑专业中的必修课程之一，它是学习建筑设计与施工的基础。一个优秀的建筑师，不仅需要有扎实的建筑理论知识，还应具备能够将想法转化为可行方案并实现建筑的能力。而建筑识图构造的学习，正是为了培养学生的这些能力。通过学习建筑识图构造，学生们能够掌握建筑平面图、立面图、剖面图等绘制技能，同时也能理解不同构造之间的相互关系，提高他们的建筑实践能力。

第二段：师资团队和教材选择。

在学习建筑识图构造的过程中，我发现这门课程的教学团队非常强大且经验丰富。他们不仅具有深厚的建筑理论知识，还有丰富的实践经验。教师们通过丰富多样的教学方式，如理论讲解、案例分析、图纸解读等，帮助学生们更好地理解建筑识图构造的知识点。另外，教材的选择也非常重要。我们使用的教材内容丰富，结构清晰，既包含了基本的概念和知识要点，又注重了实际应用与实践操作的结合。

第三段：教学方式和方法。

在建筑识图构造的教学过程中，教师们采用了多种教学方式和方法，让学生们在实践中提高了自己的能力。比如，教师们会带领学生们参观实际建筑工地，让他们亲自体验建筑的构造和施工；课堂上，教师们也会组织学生们进行小组讨论和案例分析，让学生们在团队合作中增进彼此的交流与学习。这些教学方式和方法的运用，既扩展了学生们的知识面，又提高了他们的实践能力。

第四段：课程带来的启发和收获。

在学习建筑识图构造的过程中，我受益良多。首先，通过学习建筑识图构造，我对建筑的结构与构造有了更深入的了解。我能够通过平面图、立面图、剖面图等图纸，将设计理念转化为可行的建筑方案，并且能够理解和熟练使用不同构造之间的关系。其次，学习建筑识图构造也培养了我的空间想象力和表达能力。在图纸的绘制过程中，我能够将空间的概念转化为具体的图形信息，并清晰地传达给他人。

第五段：对未来的展望和不足。

建筑识图构造是建筑专业中的基础课程，对于我们的未来职业发展有着重要的意义。通过学习建筑识图构造，我能够为将来的建筑设计工作打下坚实的基础。然而，我也意识到自己在建筑识图构造方面还存在一些不足和需要改进的地方。比如，在绘制图纸时，我需要更加规范和细致，提高绘图的精度和准确性。另外，我也需要进一步加强对建筑各个构造要素的理解和熟悉，以便更好地应用于实际工作中。

总结：建筑识图构造是一门既关键又必要的课程。通过对这门课程的学习，我意识到建筑识图构造对于建筑师的职业发展至关重要。师资团队的优秀和教材的优质选择，使得教学质量得到了保证。通过多种教学方式和方法的运用，学生们在建筑识图构造方面的能力也得到了提高。然而，学习过程中还存在一些不足和需要进一步改进的地方。在接下来的学习中，我将进一步提升自己的绘图能力，加强对建筑构造要素的理解，为未来的建筑设计工作做好准备。