相信自己英文演讲稿(实用17篇)
演讲稿的语言应该简明扼要、生动有趣,以吸引和保持听众的注意力。在写演讲稿时,要注意语言的生动和形象感,以吸引观众的注意力。一个好的演讲稿可以让你在台上更加自信和有说服力,以下是一些值得参考的范文。
相信自己英文演讲稿篇一
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目“相信自己,战胜自己,我能行”。
相信自己,战胜自己,我能行!自从我读了《凡事靠自己》这篇文章之后,我就一直坚信这句话。
故事的大意是这样的:一天,拿破仑去打猎,听到有人呼救,跑去一看,原来有人落水了,想让别人把自己救出来。这时,拿破仑举起枪,大喊:“你如果再不上来,我就开枪了!”那人一听,忘记自己在水中,用尽全力向岸边划,最终自己上了岸。后来那人责怪他,拿破仑笑着说:“如果我不这样说,你能上来吗?”
读完这个故事,我思索着:啊!如果我们每个人的命运都掌握在别人的手中,那么人生还有什么意义呢?只有在困难中以自己的全部力量与命运抗争的人,才是生活中的强者。
现实生活中,我们总是会遇到困难,总会有压力。对于有勇气的人来说,他们会把困难和压力当作人生中的一种考验,想方设法地去克服;而对于那些懦弱的人来说,困难和压力会是一种无法抗拒的威胁,他们想到的不是自己如何去克服困难,而是期望别人帮助自己走出困境,因而害怕遇到困难,而放弃行动,这只能说明生命的懦弱。而当困难真正来临时,除了本能的欲望之外,只是感到现实的严酷,在漫长的压抑和恐惧当中,消极抱怨,最终一事无成。
困难好比摆在你面前的一条小河,人们不敢跨过去,是因为他们不知前面的河有多宽,有多长,有多深。但你不去试一试,又怎么知道呢?每个人的命运都掌握在自己的手中。遇到困难与其等待观望,还不如勇敢地去面对。如果人人都拥有“凡事靠自己”这份恒心,那么我们每个人都将成为一颗璀璨的明珠,这才是生命意义的真实写照。
所谓“万事开头难”,你一但跨过去,摆在你面前的将是充满光明的人生!努力吧,只要你心里充满阳光,你的未来将永远充满希望!
三年级语文教学工作总结恍然之间,一学期又进入尾声。这个学期对于我们师生来说,都是一个收获的季节。其间,我们彼此都乐于教学,也从中得到进步。为了让我们师生永驻于快乐的语文教学之苑,特意将本学期语文教学工作总结如下:
本班学生共56人,其中三残学生3人,其余学生的身体都比较健康,智力正常。大多学生对语文都比较喜欢,所以语文成绩较好,只有个别学生跟不上教学。
一、本期成效
1、注重培养学生的课外阅读的兴趣。华罗庚曾说“聪明在于勤奋,天才在于积累”,对于我们的语文教学,尤其要培养学生积累的习惯。所以本学期,我们就如何读书,如何做读书笔记,对学生进行引导。除了坚持每周三的读书活动保质保量完成,还安排学生每天睡前坚持看半小时的书。并引导学生读书想作文,作文想读书,将阅读与习作练习起来。一部分喜欢读书的孩子,通过一学期的坚持,积累了许多好词佳句,再用于习作中,他们的习作水平有明显提高。
2、学生的朗读能力得到明显提高,一部分学生能在边读边理解,边想象中,自然而然的做到声情并茂的朗读。唱读的毛病有所减弱。
3、注重培养学生理解重点段落,重点词句的能力。课堂上,多给学生独立思考的时间,让他们畅所欲言,引导学生感受作者的写作意图,写作方法。并抓一些典型的精读文章,让学生感受其写作方法的同时,仿写文章。恰当时机,对于理解技巧进行总结。总之在语文教学中,不但要教给学生语文基础知识,还要培养学生学习语文的能力。
4、利用独立阅读文章,培养学生独立学习语文的能力。教师提出一些问题,让学生带着问题去阅读课文,解决问题。培养了学生独立阅读的能力。
5、坚持每周一则日记,为了拓宽学生的思维能力,老师注重引导学生学写想象作文。比如“假如我是……。”“如果我会飞”等日记。通过有意引导,一部分的思维变得开阔了。
6、注重学生良好的书写习惯的培养。教给学生使用钢笔书写的方法技巧,强化钢笔字的练习。通过一学期的不懈努力,大部分学生爱上了写钢笔字。作业上,给学生自由选择的权利。如果学生能够做到书写工整美观,改写两遍的作业,可以做一遍。通过这样的办法,既培养了学生整洁美观的写字意识,也培养了他们认真细心的`习惯,作业质量也大大提高。
7、本学期,继续坚持利用课前三分钟进行演讲,学生比起上学期,本学期口语表达能力有明显提高,演讲仪态也比原来好多了。
8、认真进行每个百花园上的习作练习,教给学生习作方法,再打草稿,再修改,最后讲评。通过扎实地训练,大多数学生习作能力明显提高,大多数学生能做到有话可说,有话可写。
二、不足之处
1、大部分学生没有养成自觉预习的习惯。虽然教给他们预习方法,但是他们贪玩,没有按照要求进行。所以,在今后的教学中还要强化他们自觉预习的意识。
2、学生思维不够活跃,想象不够丰富。所以在今后的教学中,还要多给学生独立思考的时间空间,训练他们的思维想象能力。
3、对于差生的教育辅导不够,尤其是一些因为懒惰造成学习吃力的学生,没有解决他们心里长懒惰的毛病,所以辅导的效果欠佳。
4、学生的独立学习语文的能力虽然提高不少,但还不够,还需继续进行指导。
5、学生没有形成良好的倾听习惯,致使学生学习效果差,答非所问。下学期要注重培养学生善于倾听的习惯。
通过期末的检测,发现学生做题习惯差,所以下学期要注重培养学生认真仔细做题的习惯。另外对于极差的学生,要联系家长,想办法解决思想上厌学的情绪,这样才能做到辅导有效果。希望在总结经验教训的基础上,下学期有更大的进步。
相信自己英文演讲稿篇二
同学们:
大家好!
在我们如今这个年纪。还有许多未见过的新奇。人生道路上也还遇到很多尝试。敢不敢迈出第一步——自信。也将决定我们人生道路的未来走向。
相信你自己,其实就是自信。自信意味着对自我能力的肯定。自信,成就卓越的人生。
相信自己做到勇敢。大多数人都可以做到自信。但有时在遇到困难时,便急着否定自己。认为这是不可能完成的。我一定做不到。“万事开头难”,困难是必然存在的。但只要我们迈出勇敢的第一步。也许我们就会发现。一切是那么的顺其自然。一定要相信自己。困难来了就迎难而上。坎坷来了就爬起来,继续向前走。有些事只是想想都难。但坚持下去。敢于挑战。愿意承担失败的勇气。回过头来。这是一段多么宝贵的经历啊。
自信是种能力,自负是个包袱。但自信并不是一个可以无极限增值的东西。一旦自信得到了界限。就会转为自负。相当于背了一次沉重的包袱。这可能会让我们变得沾沾自喜。看不起比自己差的人。那么在平时我们获得多数赞赏时。便要常常检查一下。看自己是否背上了这个包袱。如果有一定要及时放下。认清自己有几斤几两。努力的提升自己。这样才能有更加自信的资本啊。
所以,相信自己,向梦想出发!
我的演讲完毕,
谢谢大家!
相信自己英文演讲稿篇三
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
在生命的调色板上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩。但是,我们中间的许多人却连拿起调色笔的信心都没有,又怎么谈的上描绘色彩呢?今天,我想对同学们说:"相信自己,超越自己。"。
其实往往生活中的很多事,不是因为你做不到,而是因为你认为自己做不到。人如果想要成功,就要冲破自身的禁锢,不断地突破自己的极限,完成自己认为不能完成的事。
其实有时候人也和鱼一样,会根据以前的经验给自己设置限制,认为自己以前不能做到的事情以后也不会做到,我们需要知道的是:随着时间的推移,我们的.能力在增长,经验阅历也更加丰富,而外界事物也不是一成不变的,所以我们不能把自己的目光局限在以前,要向前看,不断超越以前的自己。
当自己的成绩落后于人时,不要气馁也不要沮丧,相信自己有能力赶超别人;当学习上遇到困难时,不要灰心,相信自己再高的山也能跨越;当我们考试失利时,不要陷入痛苦中无法自拔,更不要对自己的能力产生怀疑和否定,坚强地面对,失败也会变得渺小,一位哲人曾说过,没有品尝过失败的人生不是完美的人生!
同学们,在我们的人生道路上会面临很多的竞争与挑战,用我们最好最坚强的心态去面对吧,相信自己,超越自己,才能使我们的生命更加完美。最后我把零点乐队演唱的一首歌的部分歌词送给大家:多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信。去拼搏才能胜利,总是在鼓舞自己,要成功就得努力。相信自己,你将超越极限。超越自己,相信自己。当这一切过去,你们将是第一。
相信自己英文演讲稿篇四
敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下的讲话的题目是《相信自己,我能行》。
所以自信对每个人来说都是十分重要的,在我们的生活当中有许多成功的知名人士,他们就是相信自己,经过不懈的努力,终于取得了最后的成功,例如:我们最熟悉最著名的科学家霍金,他是个身患重病的残疾人,医生说他只能活两年半,可他丝亳没有在这疾病面前低头、屈服。而是勇敢地与病魔作斗争。在家里进行研究、做学术交流,几个两年半过去了,他还是紧强的活着,在这几年里,他推论出了黑洞大爆炸,成为了一个伟大的物理学爱,他的成功正是因为他相信自己,我能行!还有我们的张海迪,大家也不陌生吧!她也是个坐着轮椅的残疾人。可见她一点也不气馁,她发奋图强,继续从事她的翻译工作,她翻译了许多国外著作,也给我国做了不少贡献,她的成功也是来源于她的自信,不放弃。
因此,我们面对困难、挫折,只要有信心,对自己说一声:我能行,任何困难都会迎难而解的,我们在学习上也要有自信心。
所以一个人的自信心对于这个人的成功是十分重要的。亲爱的同学们,我们千万不要被畏惧占据了你的心。相信自己,“天生我材必有用”。只要拥有信心再加后天的努力,任何难题都会被迎难而解的,当我们再次遇到难题时,让“我不行”这三个字彻底消失吧!勇敢地对自己说:“相信自己,我能行!!!”
最后,请同学们跟着我说:“相信自己,我能行!”
相信自己英文演讲稿篇五
假如命运凋谢了鲜花的花瓣,请不要悲伤,因为梦还在;加入坐车折断了成功的翅膀,请不要灰心,因为信念还在;加入困难阻断了前进的道路,请不要丧气,因为自信还在!我们一定能!
是金子总会发光。就如梅花没有牡丹的繁华却有自己的方向;小草没有大叔的挺拔,却自有其绿意;小溪没有大海的波涛汹涌,可它有属于自己的涓涓细流……每个人都有其优势与不足,金不足赤,人无完人。三百六十行,行行出状元,相信自己,我能!
如果你是一只善于奔跑的“兔子”,就要发挥自己的天赋,勇敢的奔跑起来,不必去羡慕老虎那锋利的牙齿,充分发挥自己的优势,方能在激烈的社会竞争中占有一席之地。每种职业、事物都有其存在的必要性,充分发挥各自的`优势,综合起来,才有“完美”这个产物。没有什么是万能的,即使现代科技非常发达,无论多高科技的产品,都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的优势,高科技产品不一定具备。“我”虽没有他人的亮点,但“我”总有属于自己的闪光处,或许这光芒很微弱,但她却是独特的,所以,我能!
“天生我材必有用”,不是每个人都可以有李白般的自信。从我们一无所有地出生到世界上那一刻起,我们在为自己争取大声说“我能!”的权利与机会,在人生的赛场上不断历练、打磨,取之精华,去其糟粕。
诸葛亮不是天生的;比尔盖茨不是从他出生的哪一刻便被家喻户晓;玛丽居里不是神在前世就赋予了她有获得诺贝尔奖的能力。他们都好比普通的石子,只是具备些优势罢了,然后经过这个世界的打磨,自己在这个复杂社会吸取精华,最终从尘世里超脱,变成圆润的玉石。与其说是他们自己打造了自己,不如说是这个世界和时代背景打造了他们。
“金无足赤,人无完人”。腊梅没有牡丹的繁华却仍芳香;小草没有大叔的挺拔仍绿意盎然;消息没有大海的汹涌气势,却仍有属于自己独特的涓涓细流。发挥自己的优势,我能!
相信自己英文演讲稿篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《相信自己》。
在生命的调色板上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩。但是,我们中间的许多人却连拿起调色笔的信心都没有,又怎么谈的上描绘色彩呢今天,我想对同学们说:“相信自己,别说你不行。”
我们成长的过程不可能是一帆风顺的,谁一生下来就会说话,就会走路每个人都要从积累与磨练中逐渐成长,所以请你相信,路是人走出来的,别说你不行。课堂上请勇敢的站起来发表你的看法,即使你说的结结巴巴,即使你的看法未必完全正确,只要你勇敢的站起来,你就是自信的人。请不要为害怕失败而退缩,没有经过失败洗礼的人,永远不能成为强者。在别人的表扬声中,请不要否认自己曾为此付出的努力。说不行是因为担心失败,其实失败并不可怕,只要你有信心去面对它,当你坚信自己必胜而迈出决定性的一步时,你就会发现,自己畏惧的.原来是个纸老虎。
自信心是成就事业的基石和首要条件。一千多年前,毛遂凭着自己卓越的胆识、出色的辩才、可敬的勇气,威胁楚王使赵“合纵于楚”。毛遂的成功,正是因为他相信自己,挺身自荐。试问,如果一个人连评估自己的信心都没有,他还能脱颖而出、建功立业吗。
丧失自信的人总想为自己筑起一个避风港,他们必将与失败结伴。21世纪需要勇敢开拓、勇敢进取、勇敢创新的人,这种人首先要具备的素质便是自信。畏畏缩缩、诱诱豫豫的人必将被新时代淘汰。作为新时代的建设者,我们要充分展示自己的才能,勇敢挑战困难,只有这样,才能发挥自己的潜力,谱写出壮丽的人生篇章。
年轻的朋友们,让我们抛弃自卑,摈弃自负,以自强不息的奋斗精神,挑战生活,挑战未来,走出一条光辉的人生道路吧!我相信,在那路的尽头,有用鲜花、笑脸和掌声装扮的“成功”!
相信自己英文演讲稿篇七
敬爱的老师,友爱的同学:
“莫言”这个名字,在华夏大地上掀起了一股潮热。他让每一位中国人都为之骄傲,为之自豪,因为他是20xx年度诺贝尔文学奖的得主。诺贝尔文学奖我国三次与它擦肩而过,我们中国人对它扼腕叹息,然而莫言得知让获奖后,他直言“惊喜而惶恐”。
他说:“惊喜而惶恐”我想我知道他的“惊喜”我想换做人任何人都会有这样的感受,一个默默无闻,只是单纯喜爱写作的作家忽然获得文学领域的世界级奖项,任谁都会很“惊”。这个奖项对于他是有重大意义的,这个文学奖对他来说,我感觉是一种认可,一种鼓舞。认可他的写作而写作,鼓舞他持续这样写,开拓一片属于自己的文学领域。但是我很疑惑他为什么要“惶恐”,是“担忧有了这层光环之后,会不会有更多人盯着自己找毛病,为难自己?”在我看来,他不要“惶恐”,他要相信自己,不要因为别人的眼光改变自己的初衷,要知道有一些人会盯着你找毛病,但我相信会有更多的人支持你。
我曾读过一个故事:一位画家把他自己新画的画在某博物馆墙上,旁边有一支红笔和一张纸,纸上写着“请把对这幅画您认为不中意的地方用红笔圈出来,感谢!”第二天,画家取走了画,发觉画上全都是用红笔圈出来的。然后他临摹了一遍,再次把画挂在那个博物馆墙上,旁边又是一支红笔和一张纸,不同的'是纸上写着“请您认为这幅画中意之处用红笔圈出来,感谢!”第二天,画家把画拿回去,发觉这幅画所有地方也都用红笔圈出来,画家看这幅画说:“何必让所有人都认同呢?只要有局部人认为中意就可以了,何必那么完美呢?”
要知道,每样事物都有两面性,写作也是如此,有的人赞扬你的文章,有的人挑你文章的毛病,拒绝“惶5恐”,精力提高自己的写作能力,不要害怕,相信自己,不要理会别人对你的不良影响,要朝自己的目标大步迈进,相信自己!
相信自己英文演讲稿篇八
敬爱的老师,友爱的同学:
人生是忐忑的,是坎坷曲折的,是不会一帆风顺的。但我们的心中都会有一个信念,那就是——相信自己。只要你相信自己,有一颗自信的心,那么你离成功就不会远了。
在失败的时候相信自己。人生难免会失败。爱迪生也是在许多次失败中成长起来的;张靓颖也经历了许多次pk才脱颖而出;我自己也是错一次进步一次。只要相信自己,尽自己最大的努力去改变,相信上帝和人们也会看到你的真诚。
在你落魄的时候相信自己。只要心中有相信自己的信念,用微笑来面对现实,就一定能改变不好的状态,度过难关。
在生活中,总有这样一种人:他们不情愿也不敢面对自己,常常低着头,苦着脸。这种人是不可能成功的。就6好比你要跳过一条水沟,假如你不自信,想着没跳成功的后果,那你肯定不敢跳了或者掉进沟里。但你相信自我,鼓足勇气,最大的可能就是一跃而过。我们不妨也在生活中试试,找到自信的真谛。
一个闻名的跳远运动员曾三次打破世界记录。记者采访他时他说,在我每次起跳之前我都告诉自己,我能行!新的记录将载入我运动史册。这样,在跳远之前我意识里的长度已经超过了现实的长度。其实成功并不是那么难,在一念之间的自信和勇气。
我身边也有这样一个故事。一个男孩从小就很自卑,不情愿和任何人交朋友,上课也不敢回答下列问题,和亲人也很少说话。细心地老师发觉了他这个缺点,决定考验和锻炼他。一次演讲赛竟然让他上场。三番五次的彩排练习他都一语不发。是祸躲不过,演讲轮到他了,老师匆匆塞给他一张纸条。竞赛的结果是他赢了,获得了第三名。这个结果让大家无法相信。其实很简单,是纸条给了他自信的勇气。原来老师在纸条上写着“相信自己,改变自己”。
是的,相信自己,你就能行!
此时我想高唱一首歌:我相信我就是我,我相信盼望,我相信伸手就能碰到天,我相信……
相信自己英文演讲稿篇九
尊敬的老师、同学们:
大家好!
常言道:相信自己,没有什么事是不可能的!只有你不敢做,没有你做不到!有时候,相信自己也是一种力量,它能够驱使你更加努力的前进与进步。所以我们要相信自己,战胜自己,就什么事都有可能!
记得那天,我做完了我的功课,便去歇息了。时至一二分,便忍不住电脑的诱惑力,便立刻起身来到电脑旁。我打开主机,随着一声令我悦耳的开机铃声,电脑便打开了。我抄起鼠标,迫不及待的点击游戏玩了起来。滴答滴答,只见电脑旁摆放的时钟一分一秒的流逝,而我却浑然不知。只见我双目紧盯着电脑,一手握着鼠标,一手按在键盘上,一动不动的,脸色却越来越铁青,如同一个僵尸般,乍一看很是恐怖。时间然在一分一秒流逝,便已过十分钟了。
终于,只见我头枕在电脑桌上,双手抱着头,嘴里无力的叫喊着:“啊啊,这部破电脑,怎么就坏了呢?坏了呢?”这时,我的老姐从外面走了进来,嘴角似乎挂着一丝“嘲讽”,带着冷笑,面无表情的对我说道:“你行啊,这已经是你今年第六次弄坏电脑了,妈妈说了,这次不再去修了!”便走出去了。
而我听了这番话后,更加无力的叫着。时间又过去了几分钟,我站了起来,有点垂头丧气的小声嘀咕着:“看来,只能自己来修了么?可是我不会修啊!呜呜。”在心里又无力叫了几下,便强打起精神,哼,有什么了不起的,不就是一部电脑吗?我要相信自己,自己绝对能够成功的。想当初爱迪生不也发明出了电灯吗?我就不信了。想起爱迪生,我不禁又有了一点自信。
终于,经过我两天的手机搜索和图书馆的知识,我终于发现电脑那里出问题了。随后,我便一次次的尝试,如何才能修好它。经过我又一天的努力我终于修好了电脑!我迫不及待的打开了电脑,立刻抄起鼠标,点击游戏,随着熟悉的页面被打开,游戏出现了!
那是我第一次修电脑,但却奇迹般的修好了,没有其他原因,只因为我相信自己,相信自己能够修好电脑。
所以说,相信自己是一个人最重要的力量之一,只要相信自己,就算是不可能的事情也能变为可能!
我们要相信自己!
相信自己英文演讲稿篇十
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,今天我演讲的题目是――相信自己。
不知道大家有没有听过这样一个故事:在一次讨论课上,一位大家正莫名其妙,只见演讲家将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”这时,仍有人举手。演讲家又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”说完,他把钞票扔到地上,又踏上一脚并且把它踩得又脏又皱。“现在谁还要?”演讲家第三次问这个问题,人群中还是有人举起了手。
见时机已到,演讲家发出感慨:“孩子们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待这张钞票,你们还是想要它,因为它并没有贬值,他依旧是20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定和碰到的逆境击得粉身碎骨,有时我们会觉得自己一文不值。但请你们记住,无论发生什么,或将要发生什么,我们永远都不会丧失价值;无论肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,我们依然是无价之宝。”
同学们,其实我们每个人都是一张钞票。在我们功成名就之前,都将或多或少,或轻或重的遭受挫折,遇到白眼儿。但是,正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最好的品质会在厄运中熠熠生辉。如果在被侮辱与被鄙视中不消沉,不放弃,愤然前行,就一定能证明自己的价值。
命运之神是仁慈而公平的,因为他毫无偏见且毫不吝啬地赐予了我们每个人两件珍贵的礼物,那就是信念和目标。
无论你身在咫尺还是天涯,无论你是王子还是贫儿,无论你是用功还是懒惰,只要你想拥有这两件礼物,上帝都会随时随地的给你。所以不要怨天尤人,不要自暴自弃,不要灰心丧气。一旦你给了自己坚定的`信念,你就是那张永不贬值的钞票,你就能证明自己的价值。
亲爱的同学们,请大家相信自己,相信未来。
相信自己英文演讲稿篇十一
尊敬的老师、同学们:
大家好!
人生道路上充满了未知的荆棘,要想跨越这些荆棘,我们需要一句支撑自己的话语:相信自己,我能行!
相信自己,我行!正是因为这句话,在1996年的亚特兰大奥运会上,乔红才会战胜重重,打败小山智丽,让中国队再次获得一枚乒乓球女单金牌。相信自己,我行!正是因为这句话,曹操才敢用望梅止渴来鼓舞战士们的斗志,成功走出困境。
相信自己,我行!正是因为这句话,居里夫人才会克服重重困难,避开社会的种种舆论,一心钻研,成功发现了造福世界的镭。每一个人都有自己的缺点,而正是这些缺点,成了我们前进路上的绊脚石。往往,我们很难克服这些缺点。有时,甚至会选择放弃。但是,只要一句“相信自己,我行!”我们往往会创造意想不到的奇迹。
相信自己,我行!是自信者的口头禅。也只有这样,我们在漫长的人生道路才会有一种坚持;在面对困难时,才会有一种信念;在面对选择时,才会一种真实。你是否有自己的渴望?你是否有自己的梦想?在面对这些渴望时,你是否会望洋兴叹?这就需要自己来相信自己,自己给自己打气,告诉自己,我能!
相信自己的演讲稿6
或许这个理由是虚无飘渺的,我也是现在才发现。当别人嘲笑我的梦想是无稽之谈的时候,我告诉自己我会成功,只要功夫深铁杵也能磨成针。我带着这个想法走过了小学和初中,这就是相信自己的力量,它会打破一路上的嘲笑,让你有勇气努力向前。或许我们不一定会成功,但只要相信自己,我们的未来就掌握在自己手中。
朋友们,成功的道路会有荆棘满布,但我相信只要相信自己就会有斩断荆棘迈向成功的勇气,如果你相信自己,那就让我们一起冲破荆棘的阻碍,迈向成功之路,创造我们自己的未来!
关于演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编精......
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那要怎么写......
相信自己英文演讲稿篇十二
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目“相信自己,战胜自己,我能行”。
相信自己,战胜自己,我能行!自从我读了《凡事靠自己》这篇文章之后,我就一直坚信这句话。
故事的大意是这样的:一天,拿破仑去打猎,听到有人呼救,跑去一看,原来有人落水了,想让别人把自己救出来。这时,拿破仑举起枪,大喊:“你如果再不上来,我就开枪了!”那人一听,忘记自己在水中,用尽全力向岸边划,最终自己上了岸。后来那人责怪他,拿破仑笑着说:“如果我不这样说,你能上来吗?”
读完这个故事,我思索着:啊!如果我们每个人的命运都掌握在别人的手中,那么人生还有什么意义呢?只有在困难中以自己的全部力量与命运抗争的人,才是生活中的强者。
现实生活中,我们总是会遇到困难,总会有压力。对于有勇气的人来说,他们会把困难和压力当作人生中的一种考验,想方设法地去克服;而对于那些懦弱的人来说,困难和压力会是一种无法抗拒的威胁,他们想到的不是自己如何去克服困难,而是期望别人帮助自己走出困境,因而害怕遇到困难,而放弃行动,这只能说明生命的懦弱。而当困难真正来临时,除了本能的欲望之外,只是感到现实的严酷,在漫长的压抑和恐惧当中,消极抱怨,最终一事无成。
困难好比摆在你面前的一条小河,人们不敢跨过去,是因为他们不知前面的河有多宽,有多长,有多深。但你不去试一试,又怎么知道呢?每个人的命运都掌握在自己的手中。遇到困难与其等待观望,还不如勇敢地去面对。如果人人都拥有“凡事靠自己”这份恒心,那么我们每个人都将成为一颗璀璨的明珠,这才是生命意义的真实写照。
所谓“万事开头难”,你一但跨过去,摆在你面前的将是充满光明的人生!努力吧,只要你心里充满阳光,你的未来将永远充满希望!
三年级语文教学工作总结恍然之间,一学期又进入尾声。这个学期对于我们师生来说,都是一个收获的季节。其间,我们彼此都乐于教学,也从中得到进步。为了让我们师生永驻于快乐的语文教学之苑,特意将本学期语文教学工作总结如下:
本班学生共56人,其中三残学生3人,其余学生的身体都比较健康,智力正常。大多学生对语文都比较喜欢,所以语文成绩较好,只有个别学生跟不上教学。
1、注重培养学生的课外阅读的兴趣。华罗庚曾说“聪明在于勤奋,天才在于积累”,对于我们的语文教学,尤其要培养学生积累的习惯。所以本学期,我们就如何读书,如何做读书笔记,对学生进行引导。除了坚持每周三的读书活动保质保量完成,还安排学生每天睡前坚持看半小时的书。并引导学生读书想作文,作文想读书,将阅读与习作练习起来。一部分喜欢读书的孩子,通过一学期的坚持,积累了许多好词佳句,再用于习作中,他们的习作水平有明显提高。
2、学生的朗读能力得到明显提高,一部分学生能在边读边理解,边想象中,自然而然的做到声情并茂的朗读。唱读的毛病有所减弱。
3、注重培养学生理解重点段落,重点词句的能力。课堂上,多给学生独立思考的时间,让他们畅所欲言,引导学生感受作者的写作意图,写作方法。并抓一些典型的精读文章,让学生感受其写作方法的同时,仿写文章。恰当时机,对于理解技巧进行总结。总之在语文教学中,不但要教给学生语文基础知识,还要培养学生学习语文的能力。
4、利用独立阅读文章,培养学生独立学习语文的能力。教师提出一些问题,让学生带着问题去阅读课文,解决问题。培养了学生独立阅读的能力。
5、坚持每周一则日记,为了拓宽学生的思维能力,老师注重引导学生学写想象作文。比如“假如我是……。”“如果我会飞”等日记。通过有意引导,一部分的思维变得开阔了。
6、注重学生良好的书写习惯的培养。教给学生使用钢笔书写的方法技巧,强化钢笔字的练习。通过一学期的不懈努力,大部分学生爱上了写钢笔字。作业上,给学生自由选择的权利。如果学生能够做到书写工整美观,改写两遍的作业,可以做一遍。通过这样的办法,既培养了学生整洁美观的写字意识,也培养了他们认真细心的习惯,作业质量也大大提高。
7、本学期,继续坚持利用课前三分钟进行演讲,学生比起上学期,本学期口语表达能力有明显提高,演讲仪态也比原来好多了。
8、认真进行每个百花园上的`习作练习,教给学生习作方法,再打草稿,再修改,最后讲评。通过扎实地训练,大多数学生习作能力明显提高,大多数学生能做到有话可说,有话可写。
1、大部分学生没有养成自觉预习的习惯。虽然教给他们预习方法,但是他们贪玩,没有按照要求进行。所以,在今后的教学中还要强化他们自觉预习的意识。
2、学生思维不够活跃,想象不够丰富。所以在今后的教学中,还要多给学生独立思考的时间空间,训练他们的思维想象能力。
3、对于差生的教育辅导不够,尤其是一些因为懒惰造成学习吃力的学生,没有解决他们心里长懒惰的毛病,所以辅导的效果欠佳。
4、学生的独立学习语文的能力虽然提高不少,但还不够,还需继续进行指导。
5、学生没有形成良好的倾听习惯,致使学生学习效果差,答非所问。下学期要注重培养学生善于倾听的习惯。
通过期末的检测,发现学生做题习惯差,所以下学期要注重培养学生认真仔细做题的习惯。另外对于极差的学生,要联系家长,想办法解决思想上厌学的情绪,这样才能做到辅导有效果。希望在总结经验教训的基础上,下学期有更大的进步。
相信自己英文演讲稿篇十三
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我能是一种自信,自信是一种成功的基础,拥有自信你就拥有了成功的一半。成功靠的是努力、自信及聪明及替他的因素,而在这中间拥有自信就占了很大的成分。
有这样一个故事,那是前年夏天,一个男孩和他的足球队去参加一个全市的足球比赛,那是他上小学五年纪,他们队中人人都是踢球好手,但因为是第一次参加这么大的比赛,全队都很紧张,开始比赛后人人的动作的硬生生的,放不开,所以迟迟不能进球,到下半场的时候,全队都想放弃的时候,那个男孩的一句话使队友又燃起了斗志,“我想信我们能行!”在这之后,他们队势如破竹,接连打入八球,最终赢得比赛的胜利,因为那个男孩坚信“我能行”成就了他的队伍的胜利。他们闯过了这一关,因为们我相信我们能做到,我们有自信。也因为这样我的人生中所遇到的任何难关都能闯过去,因为我坚信我能做到,无论困难的大于小,难或易,强或弱。因为生命亦是如此,上帝只会选择那些有自信的人们给予他们成功。
人类也因为这一句看似简单的“我能行”使文明一直在向前进,使科技一直向前发展。从石器时代到现代文明,那时候不是自信在激励着人们前进吗?自信给了人们勇气去面对所发生的一切事情,罗夫?华多?爱默生所过“去做你害怕的事,害怕自然就会消逝。”
自信是一个人走向成功之路的重要途径。我们在学习或事业的攀登中,要遇到种种困难,而自信就是克服这些困难的良药。我们只有自信,才能自强不息,才能使我们为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信,才可能使我们在艰难的事业中保持必胜的信心,才能使我们有勇气坚定地走向理想之塔。所以,我们应该懂得在现实生活中,自信是大力之神,它使弱者变强,强者更强。我们要相信自己能行!
相信自己英文演讲稿篇十四
敬爱的老师,亲爱的同学:
在生活中,我们应该相信自己,为自己的理想而奋斗。而在奋斗的过程中,想获得胜利就得相信自己的实力。
在这次月考前,我经常鼓励自己,不要怕,不就是考试嘛!就当作一次平常的练习,加强复习,到了考试时认真对待不就行了。虽然我每天好几次对自己这么说,但我的心还是无法平静下来,九月的时光越来越短了,十月的考试逼近了。
在临考试前的一个晚上,我和爸爸一起出去散步,放松放松心情。我们来到小区体育场,只见有两只球队正在打篮球。白队的队员以体力的优势,超过了红队二十几分。我想:红队是输定的了。我看了一眼红队的教练,我简直被他的气势吓倒。这位教练居然毫无着急,还面带微笑。
这使我忍不住走了过去问了他一句:“你难道不着急吗?你们的队员已经输掉好几分了!你再不采取对策,就会被打的落花流水。”这位教练镇定的说:“不,我相信我的`队员,我也相信我自己,在失败面前我们从不气馁,最后的胜利一定是属于我们的!”我觉的他说这话只是为了安慰自己,不使自己太伤心。好奇心驱使我继续看下去。
到了最后五分钟,红队的教练做了一个手势,红队的队员他们敢拼敢斗的精神追赶白队的队员。这时候,奇迹发生了,红队的比分不但赶上了白队,并超过了呢!这是什么让他们获得了胜利呢?是百分之九十的自信与百分之一的天赋。这场球赛对我深有启发。
九月的阳光结束了,又迎来了十月的阳光。月考终于来临了,我鼓起信心,大胆的迈出了初中的第一步。
同学们,无论做任何事都要有信心,有了自信才能不断超越,不断向前,我想起了《走一步,再走一步》这课文里讲的,不要想着路程有多远,走好没一步,战胜困难!
相信自己英文演讲稿篇十五
各位同仁,亲爱的小朋友们:
一个偶然的机会在网上看到这样一则小故事:
有位父亲天天冲孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家当大队长,你才当小队长,人家比赛得第一名,你才得第10名,我怎么养了你这么个不争气的儿子!”
儿子生气了,也冲父亲喊:“爸,你瞧人家李叔叔当局长,你怎么才当小科长?人家张叔叔每月挣5千,你怎么才挣2千?人家隔壁王大哥家有个‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的电视?我怎么有你这么个爸爸?”
爸爸一听急眼了:“小子,别跟人家比,人比人气死人!”
儿子说:“那您怎么老拿我和别人比呀?”
看到这里让我想到了我们幼儿园走廊壁画上的这样一句“千万别把您的孩子和别人的孩子相比,因为你自己和别人也无法相比。”
是啊,您的孩子或你班上的孩子,他们是不同的个体,对孩子来说,有没有天份并不重要,重要的是有没有兴趣,有没有自信。调皮的孩子也好,撒娇的孩子也好,每个孩子都有自己的特长,特长并不一定都能发展为职业,但可能发展为爱好,爱好广泛的人,生活会更多彩,思想会更活跃,可施展才华的舞台会更广阔。如果你是一个善于体验的老师,那么你就会体会到做老师的乐趣。你会相信,每一个孩子都很棒!
在漫长的人生路上,每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗,沉着应对,于是成功了;心理素质差,烦恼缠绕,难以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我们有责任尊重他们,让每一个孩子独立地、健康地、自信得成长!
谢谢大家!
相信自己英文演讲稿篇十六
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
听信谗言,痛失爱过臣子。
杨家军,何等英明神武的军队。在现在,提起杨家军仍能震撼人们心魂。在那个战火纷争的年代,杨家军精忠爱国,为宋皇帝斩除外患,一腔热血全都挥洒在了战场上。但皇帝受人挑唆,不相信杨家这一大功臣,在历史上留下了杨家这一历史遗憾。再信任与怀疑的pk中,皇帝选择了怀疑,他怀疑杨家军的忠心,最终失去了大宋江山!
再信任与怀疑的pk中,皇帝选择了新人小人,怀疑忠臣。他用耳朵选择了怀疑,从而痛失了爱过臣子杨宗保和整个杨家军。
精忠报国,却遭怀疑杀害的岳飞。
岳飞怀着一腔热血,奋身于战场,大小战绩不可胜数,训练了纪律严明的岳家军队。如此一个精忠报国的臣子却在最后惨遭杀害。皇帝同样也是在怀疑和信任的彼岸选择了怀疑,怀疑岳飞的赤胆忠心,怀疑他的精忠报国。可怜岳飞如此为国尽心尽力,却落得如此下场。
假若皇帝选择相信岳飞,岳家军定会为他打造一个全新盛世,历史将会由此改篇;但皇帝选择了不相信岳飞,使岳飞的精忠护国一片赤心化作了粪土,最终也赢得了国破家亡。
受人离间,去远眺下汨罗江。
屈原为国尽心尽力,上官大夫争宠而心害其能,楚王相信了上官大夫的谗言,离间了屈原。屈原满怀才能和一腔热血,却被流配边关。上官大夫无能却遭重任,屈原的'一腔热血被楚王当作泥土踩在了脚下,屈原发出“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的感慨后投汨罗江而死,楚也被灭国。
在怀疑和信任的pk中,古代君王大都选择了怀疑,从而失去了爱过臣子,国家也最终灭之。
我们在与人交往中,在怀疑鱼信任的pk中,要有自己的见解。既不能一昧的相信眼睛,也不能一昧的不相信眼睛,我们要用心去感受,去选择!
让我们用心去结束信任与怀疑的pk!
相信自己英文演讲稿篇十七
各位领导、各位同仁、同学们:
大家早上好!今天是6月1日,儿童节。再过六天,我们高三的学子将迎来一年一度的高考;再过十六天,我们初三的360余名同学也将走进中考考场,迎接人生的第一次大挑战。在此,我送给大家三句话,希望这三句话对我们初三的全体同学有所启发,也希望对我们高三的同学们甚至其他年级的学子都有益。
第一句是:相信自己,挖掘潜能。人在关键时刻的进步是惊人的。不管你是成绩拔尖,还是跟别人有一定差距,千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。如果自信不一定能让你成功的话,那么丧失信心就一定会导致失败。在高考中考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想自己的长处和潜力,激发自信心。
严格地讲,中高考其实就看谁笑到最后,你能坚持到最后,你就能笑到最后。而坚持到最后,就要求你必须具有坚定的意志。全力以赴,坚定你的意志;知难而进,磨砺你的意志;战胜惰性,提升你的意志;苦中作乐,优化你的意志。
第二句是调整心态,沉着应对。中高考不仅仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。心态决定着你的成败,努力去寻找你最近的不良心态,并努力去改变,用积极的心态促使你考试成功。
1.把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意识,“我”如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习,我如何在“合奏”的.前提下灵活处理好“独奏”等。
2.战胜自我。把握自我,十分重要。但战胜自我,更为重要。面对迎考复习的艰辛,面对解题的繁难,面对竞争的压力,面对多变的情绪,只有“战胜自我”,才能“天宽地阔”。
考试临近,切忌搞疲劳战术,过度疲劳容易引起心理上的不适感,不利于考试时水平的发挥。
第三句是坦对现实,轻松应考。有许多同学会因为考前失眠而烦恼焦虑。考前睡得着是好事,睡不着也是常事,要坦然对待。因为紧张,夜不能寐的事情是常有的。这时最可怕的不是没睡好,而是因为没睡好而带来的失败心理——这回我完了。各位同学目前正是人生中身体机能最好的时候,即使一夜失眠,对第二天的考试也影响不大,而影响大的倒是自己先乱了方寸,恐惧害怕。
最后,祝大家在考试中都能沉着应对,发挥出自己的水平,考上理想的学校,我们的学校赣州四中一定会为2015届的高三、初三学子而骄傲,祝愿四中红红火火蒸蒸日上!
谢谢!