格列佛游记的读后感(优秀21篇)
通过写读后感,我们可以更好地理解和消化书中的内容。那么我们应该如何写一篇有深度和亮点的读后感呢?首先,我们可以从自己的角度出发,选择自己在读书过程中感兴趣的部分进行详细的分析和解读,同时结合作者的表达手法和主题思想进行深入探讨。其次,我们可以引用作者的名言或者关键语句来强调书中的观点,同时加以评论和自己的见解,以使读者更好地理解我们的读后感。以下是小编为大家整理的几篇优秀读后感范文,供大家参考。希望这些范文能够给你们写读后感提供一些思路和参考。读书不止于阅读,更在于思考,希望大家通过写读后感,能够更好地理解和品味所读的书籍,提升自己的思辨能力和人生阅历。请同学们拿起笔,写下你们深情的读后感吧。
格列佛游记的读后感篇一
今天我读了《格列佛游记》,《格列佛游记》是英国文学上最优秀的小说之一。《格列佛游记》共分为四卷,主要叙述了个列佛一生经历的四个航行经历。第一次是船在途中触礁沉没,格列佛来到了“小人国”,第二次又意外的走到了“大人国”,第三次又先后到达“飞鸟国”、“巫人国”等地,第四次又来到“慧骃国”。
我读了着本书,刚开始认为格列佛一次次的化险为夷是因为他十分聪明、几只,而且十分幸运,可我转念一想:如果格列佛光有幸运,却没有那么勇敢,那么也是一点用也没有的。这本属对我的启发很大,因为我觉得格列佛十分勇敢。我要多多向他学习。
记得有一次:我刚开始学骑自行车,先学上车,很容易我就学会了,再学骑,爸爸先骑一次给我看,我便开始骑了。我刚一骑上车,一晃一晃的,不一会就从车子上跌了下来,我便再也不愿意骑了,因为每当我刚想骑上车,便想到了那次失误,两腿发软。我过了好一段时间也没有练车了。我们要想个列佛那样学会勇敢面对困境,学会遇到困难不退缩。
格列佛游记的读后感篇二
他,满头的白发,地瓜型的头,银白色的眉毛,一对有神的大眼睛,鼻子上架着一副圆眼镜。他不是别人,正是格列佛——我们故事的主角。
格列佛是医生,正赶上“燕子号”招募船医,他就去了“燕子号”当船医,由于他实力超群,船长——一位叫“亚伯拉罕。潘内尔”的人看中了他,请他留下来干。没想到船触礁沉没了,他是船上唯一幸存者。但是,他来到却来到了——利立浦(我们说的小人国)他和国王和民众关系处得很好,还帮国王打败了敌人。走的时候,国王还送他一群牛和一群羊(少说也有一千多只)。
过了几天,他又坐不住了,跑上了“冒险号”。一样的遭遇,又触礁,只是到的地方不同,是“布罗丁耐格(大人国)”一个富农的仆人在割草时发现了他,交给主人了。主人看他身上有“油水(好处)”捞,就用他来赚钱(拿来展出)。在房间里,他差点被砸死。
一个小孩把枣核朝他头上仍去,你想想,那枣核有南瓜那么大!打下去不把他头打开花吗?好在没打中,那个小混蛋(至少我是这么认为的)在雨点儿般的拳头下跑了。
格列佛可被折磨得够呛——他被卖到了皇宫里共人娱乐,在宫里喝下了半品脱奶油,一大堆烂食,还被一个朱懦卡在了鸡骨头里,结果被鹰抓住盒子,掉进了海里,被商船捞上来,他终于回家了。
他是一个普通的人,一个平凡的人,也是一个拥有奇幻经历的人。
格列佛游记的读后感篇三
暑假看了爱尔兰作家斯威夫特的名著《格列佛游记》,主人公格列佛游览了小人国、巨人国、银辉国、无名岛。
身高是我们十二分之一的小人国有一个恶毒的国王。有两个利力浦特岛,各有一个国王。一个岛的国王想利用巨人格列佛占领另一个岛。格列佛不想发动战争,所以国王怀疑他,准备杀了他。但最终,格列佛以一种奇怪的方式离开了那里,回到了英国。
巨人国家,与小人国相反,是我们的十二倍高。巨人国的国王格列佛找他谈话,想让巨人国制造火药和枪炮来巩固国防。但是,国王不同意。他不想发动战争。他宁愿失去半个国家,也不愿卷入这个秘密。他想用理智和善良来治理这个国家。
读啊读,我仿佛和格列佛一起走进了那个奇幻的世界。给我留下深刻印象的是玩偶般的恶棍,高大威武的巨人,看起来像鱼的'飞岛居民,还有惠桧和叶胡。我钦佩格列佛的智慧、勇气和冒险精神。他是一个不同的人。看到大海,他抑制不住内心的冒险。作为一名医生,他乘坐特殊的船只环游世界,并以船员看医生为由到处冒险。
看完这本书,我深受启发。人应该是单纯的人,不讲体面,对别人没有好处,做真正为社会服务的好人。
格列佛游记的读后感篇四
格列佛这3个字,一看就没什么大不了的,可当我看完这本《格列佛游记》时,我再也不觉得这个人没什么了。
这本书第一站是小人国利立浦特。小人国的确小,格列佛一只手就能拖动他们的整只海军舰队。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少鸡鸭牛羊,喝了多少桶酒等等,反复的提醒读者牢记这个比例。例如,小人国的国民为了把他这个庞然大物运到京城,动用了五百名工匠,搭建了一个长七英尺、宽四英尺、有二十二个轮子的木架,才把他运到京城去。
在这般小的玩具世界,所有的雄心和邀宠、政争和战事都不显的渺小委琐。而我们庞大的、具有五千年历史的文明古国中国,如果我们也能让全国人民的雄心衔接在一起的话,我想这会儿,我们国家已经是世界上的强国了。
而后,格列佛又来到了大人国,他与大人国国王的一段对话,不仅构成对英国的批评,也展示了两种不同的思路,并使它们互为评议。《格列佛游记》的讽刺在揭示现状的同时,也构成对某些语言的模拟和挖苦。这也是我之所以喜欢这本书的缘故。
总之,这本书给我们带来了就是对一个国家的这种点评和讽刺,而让我喜欢。
格列佛游记的读后感篇五
一个人的品性十分重要,在某些时候甚至高于一个人的学业成就。我读完慧骃国游记这一章后,感受到了许多。
格列佛被一伙海盗抛弃在了一个岛上,原本的格列佛是绝望的,后来他在岛上发现了一群“怪物”,长相十分丑陋,后来他遇到了一匹粽色马和灰色马被他们领回了家,那些"怪物"其实是野胡,有一身的坏毛病。灰马发现格列佛并不是野胡,看格列佛是个聪明有头脑的生物,灰色马就开始教他使用慧骃国的语言,互相讲述自身处在的国家的习俗。这样,格列佛就跟这匹灰马成为了一对儿好朋友,后来,在一次婚姻中,大家决定把那些野胡赶走,就这样,虽然灰马不同意也无能为力,格列佛只好含泪离开了慧骃国。
首先,我们先来说说慧骃国的优秀品质。慧骃国从来不打架,甚至连一点小小的争吵也没有发生过,这也说明慧骃国中的每匹马做事都会识大体,顾全局,关心他的做法行为,也是我们政治课上讲的,集体需要我们每个人付出一点努力才能把集体打造好。这是我们需要学习的一点。
还有,就是灰马的品质,他曾经教格列佛如何做人,说话,成为格列佛的好朋友,他看格列佛像一个野胡一样丑,但他从不以貌取人,而是看中了格列佛的聪明才智,跟他在一起可以有很多乐趣。但其它的人就不一样了,开会要把野胡包括格列佛统统赶走,灰马很善良,他并不同意,但是在一众人民面前无能力,只好再次用他那关心他人的心祝福格列佛一路顺风。
这就是慧骃国的品质,值得学习!
格列佛游记的读后感篇六
读了《格列佛游记》这本书,我对书中的格列佛这个人物十分敬佩,敬佩他那顽强的精神。这本书有四卷,每一卷都是一次航海旅行。这本书当中,我最喜欢的是第三卷第一章,因为它最能体现他的'顽强。
这次是格列佛第三次航海,他在航海的过程中被海盗劫住了,海盗们用了一种格列佛认为比死还难过的方式来整治他,海盗们决定把他放到一只独木舟里,让他在海上随波漂流,给他的东西只有桨和帆以及一点粮食。格列佛上了独木舟,他用了五天的时间划过了五个小岛,他非常累,但他只能尽力,这是为了生存。为了节省粮食,他在岛上找一些鸟蛋烤着吃,他克服种种困难,一个人顽强的生活下去,最后他被一座神奇的飞岛上的人们救了上去。
格列佛的这种顽强的精神是值得我们学习的。
格列佛游记的读后感篇七
书中叙述了格列佛漂泊在海的经历和遭遇。他去过小人国、巨人国和马国······我最喜欢是他去小人国和大人国。
格列佛从小喜欢航海,一天船长亚伯拉罕·派纳尔请他去船上旅行,第二天迎来了大风浪,船裂了船上无一人幸存,而格列佛却扶着一块木板漂流到一个岛上,起来后全身被绑住了。旁边几百个要用放大镜才能看见的小人,在用武器刺他。他一动几十个小人被他压死,国王认定是天神来了,赶紧叫小兵松绑,拿最上好的食物给格列佛。它们每个人各拿一个小桶,可是格列佛太大了,几个食物都不够塞格列佛的牙缝。国王马上向全国征粮,给格列佛吃,每天如此。后来有一天一艘船遇难,漂流到岛上,格列佛就和幸存的船员修好了船,离开了小人国。
格列佛还是改不了他喜欢航海的志向,一次偶然的机会他乘坐几个商人的船去买卖,中途又遇到自然灾难的袭击,漂流到巨人国。这次一个农民在稻谷地里发现了他。农民把他带到了家里,这里一切都比英国的大。格列佛第一次感觉自己是那么的弱小。农民的女儿帮他做了一个房子,一天他们乘马车去海边玩,箱子被突如其来的老鹰啄进了海,一艘船发现了这个巨大的盒子,把它捞起来,打开居然惊奇的发现里面是一个人。格列佛讲明了自己的处境,船长同意把格列佛带回英国。回到英国,格列佛又把房子送给船长作纪念。
《格列佛游记》这本书书中那些优美的词语和语句让我感觉自己身临其境。小人国的稻穗比人的指甲还要小,而巨人国的稻穗和城市里30楼的高楼不相上下。格列佛游记让我学到在困难中也要自信,坚强。
格列佛游记的读后感篇八
这个暑假,我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
读完斯威夫特的《格列佛游记》,我的思绪已经超越时空的束缚,与格列佛一起踏上种种神奇的旅程。
主人公格列佛在他一生的游历中,到过很多地方:团结友爱的小人国,崇尚发明、充满幻想的飞岛国,自然和谐的慧马国……虽然每到一处,似乎总是危机四伏,但他却总能绝处逢生,化险为夷。
是的,他是幸运的,但他的幸运来源于他的乐观与勇气,在他精彩的一生中,充满了挑战,尽管游历的游程艰辛坎坷,但风雨之后的彩虹却绽放得异常耀眼与美丽。
诚然,我们的生活不可能像格列佛那般惊险、刺激,但他面对困难时表现出的勇敢精神以及对待生活的积极态度,却值得我们学习。上学期,我们在体育课上跑400米。大家唉声叹气,“预备,跑!”随着老师一声令下,同学们都跑了出去。在第一圈时,我还不要紧,但在第二圈时我体力不知了。我真想马上停下来,豆大的汗珠也从我的脸上流下来,腿上像罐了铅似的,一步比一步慢。不过,我心里一遍遍地告诉自己:“加油!加油!一定要跑完全程。”因为此时,我脑海中突然浮现出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命绝望之际表现出的坚强与勇敢。我顿时浑身增添了力量,一口气跑完了全程。真的,我成功了!我不仅迈过了这道坎,更重要的是,我由此获得了战胜一切困难的勇气与信心。
生命如歌,我要勇敢地奏响生活主旋律,像格列佛那样直面困难,笑对生活。
格列佛游记的读后感篇九
暑假是一个身心愉悦的时刻,这也是读书的好时间。今年暑假我读了《格列佛游记》,仔细品读着其中的故事会使人身临其境,别有一番滋味。
书中的主人公格列佛是一个爱好出游的人。第一次航海便遇到了强风暴,后来几经波折最终回到了祖国,可是,他仍然决定再次出海,即使遇到了令人难以想象的困难也不放弃。现在,就让我们一起走进格列佛的世界中吧!
利立浦特中的人虽小但十分的聪明,他们都是最出色的数学家,由于皇帝的提倡和鼓励,机械学也发展到了完善的程度。在小人国里,格列佛做出了很大的贡献。后来因为朝中大臣的弹劾渐渐失去了皇帝的信任,在关键时刻有人来通风报信,格列佛就决定离开小人国。通过对小人国宫廷的解剖挖苦鞭挞了英国的统治阶级,揭露了统治集团之间的内部矛盾。
布罗卜丁奈格是一个巨人国家,格列佛在巨人中间就像一个利立浦特人置身于我们人类中间一样。布罗卜丁奈格国王博学多识,性情善良,他用理智和常识,公理和仁慈来治理他的国家。但在这个国家,贵族争权夺势,人民争取自由,君王却要求绝对专制。这部分的内容表达了作者的反战思想,也是对英国统治阶级的腐化败坏和不合理的政治社会制度的批判和抨击。
飞岛上的统治者高高在上,脱离土地和人民,终日沉思默想,不事生产,脱离实际,却依靠下方人民来养活自己。如果人民抗拒缴税,国王就把飞岛停在他们的头上,剥夺他们享受雨水和阳光的权力。如果人民继续反抗,国王就下令以泰山压顶之势用金刚石岛底把他们粉碎。关于林达里诺人民起义的这一段描写,在某程度上反映了爱尔兰人民反抗英国统治者压迫的斗争,揭穿了英国统治集团色厉内荏的真面目。
格列佛游记的读后感篇十
近几天,我读了英国作家乔纳森斯威夫特的著作《格列佛游记》。当我翻开了《格列佛游记》时,我立刻就被眼前的目录所吸引了:小人国历险、大人国历险、飞岛国历险记这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到这些就想快点往下看,想快点了解怎么会有小人国和大人国,国家又怎么会飞。带着这些疑问我认真地读起了第一章。
作品的主人公里梅尔格列佛是个英国外科医生,后升任船长;他受过良好教育,为祖国而自豪,在职业和政治两方面似乎都颇有见识周记本,可是他本质上却是一个平庸的人,而斯威夫特正是利用了主人公的这种局限达到了最充分的讽刺效果。全书由四卷组成,在每一卷中格列佛都要面临常人难以想象的特殊情况。
第一卷写的是格列佛在小人国(利立普特)的遭遇,格列佛与利立普特人的大小比例为十二比一,那里的居民身高仅6英寸,格列佛置身其中,就像一座巨人山。起先他被小人们捆了起来,但后来由于他表现温顺并答应接受某些条件,小人国国王同意恢复他的自由。此时,该国正遭到另一小人国(布莱夫斯库)入侵,格列佛涉过海峡把敌国舰队的大部分船只掳来,迫使敌国遣使求和。尽管格列佛立了大功,但后来因在几件事情上得罪了国王,国王决定刺瞎他的双眼,将他活活饿死。格列佛得知消息,仓皇逃向邻国,修好一只小船,起航回家。
第二卷描述格列佛在大人国的遭遇。在这一卷里,格列佛又一次出海时,遭遇风暴,船被刮至一片陌生的陆地。这陆地叫布罗卜丁奈格(大人国)。那里的居民身高有如铁塔。格列佛一到这里,由巨人山一下子变成了侏儒,置身大人国,自己仿佛变成了一个利立普特(小人国)人,比例倒了过来,成了一比十二。在大人国的农夫面前,格列佛像鼹鼠般大小,被农夫当作玩物带回家。为了赚钱,农夫竟把他带到市镇,让他耍把戏,供人观赏。后来他被王后买去,得以与大人国的国王相处。逐渐地,格列佛思乡之情日益浓烈,在一次随国王巡视边境时佯称有病,去海边呼吸新鲜空气。当他在岸边钻进小木箱睡觉时,一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入大海,被路过的船只发现,里面的格列佛获救,终于又回到英国。
第三卷写的是飞岛国。这一卷比较松散,铺得较开,写格列佛以勒皮他(飞岛)游历为中心,兼及巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥和日本四个地方的游记。
格列佛游记的读后感篇十一
有一种旅行叫人生,有一种人生叫奇幻,女儿作品—《格列佛游记》读后感。也许人生就该如此梦幻,也许人生就该如此张扬,所以也造就了这本书。
对于此书,我深信不疑。也许有一天,我真的会像主人公一样在大海中遇到一个又一个传奇:大人国、小人国、可以召呼亡灵的国王、可以当主人的马……这一切的一切,也许不只是作者的想像。也许有一天,我们真的可以找到其它物种。由此,我又想到了ufo,说不定哪天,他们就会一起出现在我们的面前。这也不禁引起了我的疑惑:外国的一个中年人,想像力竟如此丰富,而我们中国的一个小孩子也许都比不上,这又是为什么呢?想像力是人类与生俱来的啊!同学们难道忘了吗?童年时光里坐在家里的阳台上,望着天空呆呆地想着,天上的小鸟有翅膀,为什么我没有?我要是会干什么事儿,我一定……这一切,我都历历在目,小学生作文《女儿作品—《格列佛游记》读后感》。可是,有的孩子忘了,他们的脑子里扔下了快乐,被硬生生地挤进了数学公式、语文古诗。所以,我要问问中国的教育人士们——你们都对中国的孩子们做了些什么?孩子们要的是快乐的长成青年,而不是劳累的挺到青年。所以大家都希望应试教育有所改变。
读书是为了长知识,长见识!可是我希望有更多的`书能读的增加孩子们的想像力,这样中国的未来者是朝气蓬勃,熠熠生辉的。但我觉得,我个人的见解也许和别的同学不同,读完这本书,我得到的道理是——家是浪子的避风港!!!
格列佛游记的读后感篇十二
读了《格列佛游记》,我受益匪浅。这本书是美国著名做家斯威夫特一自己的名义写的,书中的主人公格列佛游历了许多地方,好多地方是人们不曾到达的,他也以自己的真诚善良赢得了当地许多人的爱戴和拥护。
这本书讽刺地道出了当时英国的特点:贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、阴险和野心。他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物野胡。他大谈人的天性,就是心甘情愿被金钱所奴役,不是奢侈浪费就是贪得无厌。作者不仅讽刺了当时英国社会的种种,我认为更重要的是否定了整个人类社会。野胡代表人类,而主人公却是如此厌恶野胡。书中的字里行间都透露出作者对社会的不满。
看完《格列佛游记》之后,我们不能不审视自己,我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。
但最值得关注的还是此书的现实意义。斯威夫特的幻想世界是以现实为基础的,而现实的矛盾在幻想世界中则表现得更为集中突出。比如一六八八年政变后,托利党和辉格党争权夺利,互相攻计,而实际上他们都代表贵族和资产阶级的利益。斯威夫特抓住了议会党派斗争的本质特点,创造了小人国的高跟党和低跟党。这些虚构的情节就把现实表现得更为强烈、更为集中、更为典型,而且更带普遍性。十八世纪初年的英国虽然距今有二百多年,可是我们今天读了《格列佛游记》,还深深地感到它的许多情节仍有现实意义。现在资本主义国家也有形形色色的.资产阶级政党争权夺利,揭开它们的外衣来看,还不都是代表着反人民的统治阶级。
我也盼望着有一天孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此努力,也希望大家一起,从我做起,从身边做起,让这个社会多一点真诚,少一点虚伪。
格列佛游记的读后感篇十三
格列佛看到了,说:“喂!你们想干什么?”这一声,小矮人吓了一大跳,纷纷都从格列佛身上跳了下来,有的都摔断了腿。
过了一会,格列佛感到一阵刺痛,原来,那些小矮人正用箭射自己呢!
孔雀神知道我有多么不愿意离开嫡亲至爱的亲人们,我的泪混入了水晶棺内的液体中,我伸开嘴却发不出一丝声音。我曾经死了,只能葬入了沙漠的尽头。
啊,不要!我一惊,便从睡梦中醒了。原来这只是个梦呀!吓坏我了。我觉得很巧,斯威夫特经历了四次旅游,都是有许多重大发现,而且他从中都很直接讽刺、横扫了英国的社会和其他的方面。那我的这一次古楼兰游记,不仅经历了一次生离诀别,还让我认识到战争的可怕。
格列佛游记的读后感篇十四
格列佛游记给我们带来了一个奇妙的世界,下面小编整理了格列佛游记的读后感600字,欢迎阅读!
寒假开始了,我读了英国作家乔纳森;斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
一名叫格列佛的医生喜欢你航海,一次遇难,来到小人国。
这些小人们虽小但是非同寻常使格列佛也畏惧三分对这个国家心悦诚服。第二次出航远行再遇灾难奇迹般的来到了大人国得到了人民的喜爱却遭受了蚊子、苍蝇、苹果、冰雹……的巨大威胁。第三次航程遭到海盗的抢劫偶遇飞岛国一个在天空上的城市使地下的国家望而生畏不得不听从飞岛国的指挥。第四次航行海盗水手占领船只格列佛不幸落岛遇到慧马学习知识终回故乡。一本书给我们塑造了格列佛的传奇经历使我们赞叹不已。
格列佛不怕困难,远大志向,伟人谦虚,临危不惧。在慧马国有学会了慎重、团结、不畏、爱国。在这2019年又7个月的旅行中,格列佛经历了4个大国,从每个国家都学到了不同的精神。
这本书告诉我们的不仅仅是格列佛的传奇航海经历,更是让我们学习这些精神与力量,好男儿志在四方,格列佛虽然几次遇险失魂落魄,但是壮志未酬,仍然不断的去航海。他的人生坎坷而艰辛,慧马国的美好品德使他永久不忘,小人国和大人国各有千秋,飞岛国科学无人能比,国泰民安。英国作家斯威夫特的想象力非凡,奇妙而又夸张,异想天开、妙趣横生,使人感到有趣。
这本书的第四卷不仅仅的有趣的童话,我认为更是在讽刺当时英国统治的无能,那些陈腐扥观念,不希望有侵略战争和殖民夸张,生动的表现了作者对丑恶现象的讽刺。
在前几天,我刚读完了一本书,叫:格列佛游记。
我最喜欢讲述格列佛刚到小人国那一段,格列佛的头发被一个麻绳缠住了,两只手被绑在一起,脚也绑在一起,动弹不得,而且只要格列佛一动弹,围绕着他的小人们就会拿箭射他,当然,这是在小人国,人小,武器也就小,就跟给格列佛挠痒痒一样,然后,小人国国王给格列佛松了绑,因为他觉得格列佛并不可怕,而且还大酒大肉的招待格列佛,还给他安排了六百个仆人,每次负责每人给格列佛喂两次饭,因为他救了人,国王宁愿牺牲自己国家丰富的食物财产来帮助格列佛的饥饿问题,就是为了让格列佛继续留在这里帮助小人国干小人国居民干不了的事情。让格列佛信任小人国,首先也要让小人国的居民接受这么个巨人。
我的感受是只要你对他人好,他人也会对你好,就像小人国的居民对格列佛一样,虽然他们大小不同,虽然他们语言不通,但是,格列佛帮助了小人国,所以小人国所有的人们都喜欢格列佛。
如果你看了我的读后感觉得有意思的话,那就抽空让爸爸妈妈或爷爷奶奶姥姥姥爷给你买一本,读读看看吧!
格列佛游记的读后感篇十五
这本书的主人公格列佛是一个与鲁滨逊有着同样性格的人,他喜欢冒险也有着胆大的性格。他曾经乘风破浪,游历各国,小人国、大人国、飞岛国和慧马国,与不同长相、不同性格的人群打交道,哪怕对小的像蚂蚁的小人国的国民格列佛都是怀着一颗善良的心与他们交往,不欺不骗,从而制造了一个个美丽的故事。
格列佛到达小人国以后,他说:“小人们为观察我,坐在离我很近的地方,有的还用箭射我,那位军官把他们带给我处理,我没有做什么,而是把那六个小人放走,小人国的人对我大加赞赏,国王也对我产生了极好的印象。”小人们被格列佛的善良折服了,小人国的人们还把格列佛看做是个很伟大的人。后来,在小人国与另一个国家交战时,格列佛英勇无畏,帮助小人国战胜了从未战胜的国家,从而受到了小人们的拥戴。战败的国家也没有再向小人国发起攻击,而是与小人国的臣民一起创造了更美好的国家。
他是一个真正的英雄,因为他拯救了两个国家,让敌人都向他致敬,他太伟大了!
后来,他又游历很多国家,也曾遇到过危险,也曾碰见过尴尬,但是格列佛都用他的善良一一化解,最终安全返回家里。
我很佩服格列佛那大胆的冒险精神,尤其是他善良的心地,书中格列佛那善良的举动,把我折服。
读这本书,作者丰富的想象力让我始终有一种身临其境的感觉,就好像和主人公一起历险,
书中主人公那善良的举动还在脑海里久久挥之不去,还让我明白了要善待和尊重他人和做人的道理。
这本书给我的启发太多了,我太喜欢这本书了,读书真好!
格列佛游记的读后感篇十六
我问哥哥探险要带上什么,哥哥说要带上厉害的装备,我问姐姐,姐姐要带充足的粮食和衣物……最终,我在《格列佛游记》里找到了真正需要带的是什么!
主人公是外科医生格列佛在第一次出海遇险了,随后他又误入了利立浦特小人国并帮助了他们打败了准备入侵利立浦特小人国的不来夫斯加帝小人国,可是为什么这两个曾经来往密切、友好的两个国家如今兵戈相向呢?是受贪婪和野人的驱动!后来,贪婪的利立浦特国王又向格列佛提出了无理的要求,格列佛因心存正义拒绝了他,这引起了国王的憎恨验证了书中所说的“伟大的功绩在君王眼里能算什么?如果你一时拒绝满足君王的奢望,即使你从前立过大功也决能得到宽恕。”格列佛看出了国王心中的憎恨,所以逃回了英国。
格列佛在探险中带了什么才能使他的探险一直不断呢?是因为他带了一颗好奇、热爱冒险、勇敢的心,而在他带旅程中向我们揭示了社会中美好与黑暗的一面。
而我也通过这部小说多了一个愿望,那就是:如果人类都能具有慧骃马的优良品质,那世界该多美好呀!
格列佛游记的读后感篇十七
在寒假里,我读了《格列佛游记》,其详尽有趣的内容深深的吸引了我。
《格列佛游记》叙述的是主人公——里梅尔·格列佛的四次航海经历,格列佛四次航行,第一次他遇到了暴风雨,暴风吹翻了航船,格列佛飘到了利立浦特(小人国)后来逃出,回到了英国;第二次格列佛又出门航行,又遇上了暴风,于是格列佛与船员想在一座小岛上抛锚,格列佛一人划着救生艇准备靠岸,当他呼叫同伴时,同伴竟被一个巨人追赶抛弃了格列佛,后来格列佛走上小岛,被巨人捉住。最后逃出。第三次,格列佛在航行时遇上了海盗,并被海盗抛弃到一个小岛上去,在那里,格列佛遇到了飞行岛,这里的人相貌异常,衣饰古怪,整天沉思默想。离开该国后,格列佛来到印度,然后乘船回到英国。第四次,格列佛在航行时遇到了水手叛乱,被放逐到慧骃国,这儿马是该国有理性的居民和统治者。在那里,格列佛被称为他们那里的一种畜牲——“野胡”,格列佛的举止言谈在“慧駰”国的马民看来是一只有理性的“列胡”。在“慧骃”各种美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃”国。然而“慧骃”国决议要消灭那里的列胡。所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下,格列佛只好乘小船离开该国打道回府。
这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最后终于回到了自己的国家的事情。情节曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了。
与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢,因为我在阅读这本书时几乎入迷了,好像就是我和他一起历险一样。但是我又从心里佩服他的机智勇敢,所以我坚决要向他学习这种精神,要学习格列佛的那种在任何情况下都不灰心、不绝望、坚持努力的精神,这样就一定会胜利!
格列佛游记的读后感篇十八
在这个寒假里,我读了一本很有趣的书——《格列佛游记》。
《格列佛游记》是18世纪英国的一部优秀讽刺小说,也是一部奇书。作者是乔乃森·斯威夫特,他以游记的方式,写出了他在小人国、巨人国、飞岛国和慧骃国的旅行。在一篇篇的游记中,作者用了大胆的笔触,虚构了一个又一个令人匪夷所思的奇幻世界,并借着故事中的主人公格列佛的给中奇遇对英国的政治以及人性的丑陋进行了辛辣的讽刺。
读完了这本书之后了,我好像仿佛是刚去这四个有趣的国家玩了一番似的,所以,我非常的喜欢这本《格列佛游记》!
格列佛游记的读后感篇十九
《格列佛游记》成书于1726年,是英国作家斯威夫特作的.长篇讽刺类小说,也是他的代表作。他通过丰富的想象,写出了一个离奇的童话世界。全书分四个部分:小人国游记、大人国游记、飞岛国游记、慧马国游记。
书中的主人公——格列佛在一次航海事故中独自漂流到了小人国,在这里,小人国的居民把他当作一个顶天立地的巨人,以至于一不留神就能踩死几个小人国居民,甚至他的小便就嫩扑灭王宫大火。一顿饭要数百小人做。他可以让小人在他的手掌上跳舞,轻而易举地打败小人国的敌人。
而飞岛国的统治对下方城市而言很霸道。要是谁反抗飞岛国,他们就移动飞岛到反抗他们的城市上空,不让他们享受阳光权和雨水权。不过,自从下方城市居民准备了尖顶金刚石建筑和燃烧液体后,飞岛国屈服了。
在慧马国,马有了人拥有的理性和与人交流的能力,也比人高明。那里的人就成了没思想,没感情的畜!
其实,《格列佛游记》写的不仅仅是离奇的童话,也有讽刺的意思。它重在讽刺18世纪英国统治集团争权夺位,并抨击侵略战争和殖民扩张。
不过我们无法领略《格列佛游记》的深层含义,还是要学学它的写作技巧。
格列佛游记的读后感篇二十
寒假里,我读完了英国作家乔纳森·斯威夫特写的《格列佛游记》,这是一部引人深思的游记体讽刺小说,它讲述了一个又一个精彩刺激的冒险故事,让人仿佛身临其境。
主人公格列佛是一名普通的外科医生,也是一个酷爱航海旅行的人,多次环游世界,去过很多地方,最值得称道的是他到小人国、大人国、飞岛国、慧马国的四次奇遇。
小时候,我就已经对小人国和大人国的故事十分熟悉了,但那时,我只把这当童话读。现在,我再一次读《格列佛游记》中的的大人国和小人国,从从那童话般的背后看到了当时社会的腐败与不公,尤其是在小人国,一次格列佛情急之下用尿扑灭后宫大火后却反遭皇后嫉恨,只因破了一条多年的规矩就要因公究过严加惩处,这种冤枉事使我都不禁为格列佛感到感慨。
除了大人国与小人国,格列佛还去了飞岛国和慧马国,比起前两部分来,我觉得飞岛国的故事更加荒诞,像巫师的还魂术,长生不老的人,黄瓜提取阳光等等,这些都让人不可置信。不过同时,我也十分佩服作者超凡的想象力。
在最后,格列佛去了慧马国。这是一个令他无限热爱的国度。在慧马国的故事里,作者把人贬成一种劣质物种,而马则是优越的,有智慧的物种,他们的世界没有谎言、欺骗、贿赂等等,一切都是真实透明的,这无疑十分令人向往。主人公就是如此,甚至于被驱逐回国后,都不愿跟家人与人类同伍!这真是莫大的讽刺,或许作者所讽刺的一切人中也包括主人公在内。
其实说实话,在第一遍读完《格列佛游记》时,我仍有许多地不太懂,作者暗藏其中的讽刺我也没发现。直到后来,在了解了作者生平与当时社会的背景后再读,才渐渐理解。或许,当我长大些再读,还能发现地更透吧!
格列佛游记的读后感篇二十一
《格列佛游记》是由英国的乔纳森·斯威夫特著作的,今年寒假我就细细品味了一下这本书。
读完了《格列佛游记》之后我感触很深。我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有着太多我们不愿看到的事情常常发生:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。我认为我们应该像格列佛学习,格列佛他热爱真是劳动,刚毅勇敢,心地善良是我们的好榜样.
《格列佛历险记真是太好看了,我要向书中的格列佛学习!