心得体会反映了我们对待学习和工作的态度和方法。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要思考和实践的问题。下面是一些优秀的心得体会案例，希望能给大家提供一些思路和灵感。

政治工作条例的心得体会篇一

《中国共产党政治协商工作条例》的审议体现了党中央对人民政协工作的高度重视，为新时代加强和改进人民政协工作指明了方向、提供了遵循依据。坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，有利于调动一切积极因素、实现国家跨世纪发展宏伟目标；有利于保持我国的政治稳定、经济发展、民族团结和社会进步。我们要进一步提高政治站位，毫不动摇坚持和加强党对政协工作的全面领导，深刻领会新时代坚持和完善我国新型政党制度、巩固和发展爱国统一战线的重要意义，奋力开创新时代中国特色政治协商工作新局面。

政治工作条例的心得体会篇二

政治建设工作是党和国家事业发展的重要保障，是党的建设的核心环节。近日，中共中央印发了《关于加强党的政治建设的意见》，并颁布了《政治建设工作条例》，明确了加强党的政治建设的任务、目标、要求和基本制度，为我们党的建设提供了重要依据。通过学习条例，我深感政治建设在新时代的重要性和紧迫性。下面，我将从五个方面来谈谈我的一些体会和思考。

首先，政治建设必须坚持党的政治路线。政治路线是党的灵魂和生命线，也是全党全军全国各族人民的根本指导思想、根本政治要求、根本政治任务。党的政治路线是从中国现实国情和党的历史经验中总结出来的，必须长期坚持并不断丰富发展。我们要始终保持对党的政治路线的高度认同，坚决维护党的集中统一领导，自觉遵守政治纪律和政治规矩，确保全党的行动和决策与党的政治路线保持高度一致。

其次，政治建设就是党内政治生活建设。党内政治生活是党内人际关系和党内外团结统一的重要基础，是确保党的全面领导和党的事业持久健康发展的重要保证。党内政治生活应当遵循党章和政治建设工作条例的要求，保持政治生活的庄重肃穆，营造风清气正的党内政治生态。我们要坚决抵制和反对个人主义、分散主义、自由主义等不良风气，倡导党风廉政建设，加强党内政治生活的监督和制约。

第三，政治建设要加强党内教育管理。党员干部是党内政治生活的主要参与者和执行者，是党的工作的中坚力量。加强党内教育管理，为党员干部提供全方位、多层次、多领域的教育培训，能够有效提高干部队伍的政治素养和能力水平，增强党员意识、纪律意识、组织观念和党员干部的先进性。同时，要加强对党员干部的纪律教育和监督管理，对于违反党的纪律的要严厉处罚，确保党风廉政建设的有效落实。

第四，政治建设要加强党内民主建设。党内民主是党的根本原则和制度安排之一，是党内政治生活的重要内容。我们要坚持加强党内民主建设，提高党内民主决策的科学性、民主性和实效性。要注重党员的表达权、参与权、监督权的保障，让党员真正成为党的主人，决策和行动的参与主体。同时，要建立健全党内监督制度，通过民主监督和特定监督等方式，推动党内民主的深入发展。

最后，政治建设要加强党风廉政建设。党风廉政建设一直是党的建设的重要内容，也是党的生命线。要坚决反对和打击腐败分子，加大反腐败工作力度，加强党风廉政建设宣传教育，树立良好的党风政风，保持党的先进性和纯洁性。同时，要加强党风廉政建设的制度建设，严明党的纪律和规矩，构建一整套从源头到终端的反腐机制，确保党员干部始终保持清正廉洁的党性和为民服务的宗旨。

总之，政治建设是全党全国各族人民的共同任务和责任，也是党的建设的永恒课题。只有加强政治建设，才能确保党始终保持先进性和纯洁性，始终走在时代前列，始终与人民群众保持血肉联系。我会在今后的工作中，不断加强学习，增强党性修养，把党的政治建设要求落到实处，为实现中国特色社会主义事业的伟大梦想贡献自己的力量。

政治工作条例的心得体会篇三

近年来，中国共产党领导的政治协商扎实有效开展，在推进党和国家事业中的重要作用得到充分发挥，已经成为凝聚智慧、增进共识、促进科学民主决策的重要途径；《中国共产党政治协商工作条例》（以下简称《条例》）是中共中央专门规范政治协商工作的第一部党内法规，全文以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面总结了中国共产党领导的政治协商的宝贵经验，对新时代政治协商工作作出了全面规范，是做好新时代政治协商工作的基本遵循。

《条例》共分8章31条，明确了政治协商的基本内涵、基本方式、基本原则，科学规定了政治协商工作的组织领导和职责，政治协商对象和内容、活动筹备、活动开展、成果运用和反馈、保障机制等，对统战工作提出了新要求。旗委统战部组织全旗广大统战成员积极学习领会，引导广大统战成员把思想和行动统一到工作部署和新要求上来。近日，通过学习《条例》，对制定《条例》的重要性和必要性有了深层次的理解和认识。下面，浅谈一下我的学习体会。

一、把学习《条例》和学习中共中央关于政党协商的一系列文件结合起来，力求学懂弄通。中共中央在2005年、2015年曾经先后印发了《关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》《关于加强社会主义协商民主建设的意见》。中共中央办公厅在2015年也先后印发了《关于加强人民政协协商民主建设的实施意见》《关于加强政党协商的实施意见》等。上述文件及此次发布的《条例》，都是中国共产党在统一战线实践中完善我国新型政党制度、在民主政治实践中完善社会主义协商民主制度的经验总结。和以往文件相比，《条例》是中共中央专门规范政治协商工作的第一部党内法规，进一步凸显了执政党对政治协商工作的高度重视。前后文件互相联系、互相补充，是一个有机的整体，我们要统筹兼顾学、联系实际学、融会贯通学。

二、加强思想政治引领，准确把握政治协商定位。《条例》第一章《总则》，对制定《条例》的目的进行了明确，规定了政治协商工作应当遵循的“四个坚持”原则：“坚持党的全面领导；坚持围绕中心、服务大局；坚持发扬民主、坦诚协商；坚持政治引领、凝聚共识”。第二章《组织领导和职责》第八条强调，“党委统战部在政治协商工作中的主要职责”。《条例》融入了中国新型政党制度合作、参与、协商的基本精神和团结、民主、和谐的本质属性，体现了中国共产党对新型政党制度的理论自信和制度自信，体现了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。学习贯彻《条例》，要加强思想政治引领，深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和党的二十大精神的学习，学习领会习近平总书记就统战工作发表的一系列重要讲话、提出的一系列重要论述、作出一系列重大部署，夯实思想政治基础。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，深刻认识新时代的原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果，切实增强“两个维护”的政治自觉。在思想引领上求实效、在协商建言上出成果、在服务大局上有作为。做好《条例》宣传贯彻工作，广泛组织培训、座谈、征文、研讨，把学习贯彻《条例》作为重要政治任务，实现政治思想教育常态化。组织全旗统战领域广大成员开展大学习大讨论，深刻认识中国共产党政治协商工作的重要意义，以坚决拥护“两个确立”为着力点，引导统战成员不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，围绕“奋进新征程、建功新时代”，凝聚最大公约数，画出最大同心圆，做深做实党对统战工作的领导。

三、以政治自觉、务实举措大力推进民主党派、无党派人士履职能力建设，不断提高参加中国共产党领导的政治协商所需的各种能力。一要提高政治把握能力，心怀大局，强化政治协商的政治性，体现奋斗目标的一致性；二要提高调查研究能力，实事求是，强化政治协商的科学性，促进决策施策的针对性；三要提高联系群众能力，服务人民，强化政治协商的民主性，实现利益代表的广泛性；四要提高合作共事能力，推动发展，强化政治协商的建设性，保障国家治理的有效性。

学习贯彻《条例》，就是要坚持和加强党的全面领导，通过党领导下的政治协商工作的制度体系和工作机制，确保政治协商正确的政治方向，提升政治协商效能。要坚持围绕中心、服务大局，聚焦凝聚共识，通过政治协商求同存异、聚同化异，在根本问题、重大问题上统一认识，把各方面力量紧密团结在党的周围，推动形成全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大合力。

政治工作条例的心得体会篇四

《工作条例》在提高政治协商工作的科学化制度化规范化水平上作出了具体规定。无论是政治协商的对象内容，筹备开展，成果运用和反馈，还是保障机制都有具体指导。为政协委员履职指出了工作方向，有利于新政协委员的成长，在政治理论和思想认识上尽快提高，更好地发挥作用。

政治工作条例的心得体会篇五

政府政治工作条例是指导和规范政府工作的重要法律文件，对于做好政治工作具有重要意义。近日，我仔细研读了政府政治工作条例并深思熟虑，深感条例的科学性、务实性以及指导性。在阅读过程中，我深感到政府政治工作对于保持政府积极向上的形象、强化政府的阵地意识以及提升政府党组抓党建工作的重要性。本文将结合条例的内容，分别从政府形象、阵地意识、党建工作三个方面谈谈我的一些心得体会。

首先，政府政治工作条例强调了政府形象在社会中的重要性和关键作用。政府是国家的重要机构，其形象直接关系到政府工作的开展和社会稳定与发展。政府政治工作条例要求政府要切实树立良好形象，保持积极向上的工作态度，并通过各种渠道积极宣传政府工作的实绩。我深以为然。在现代社会中，信息传播的速度极快，政府无论是在政策制定还是在政策执行过程中，都要对外展示出政府的透明度和公正性，打破政府的信息孤岛，提升政府工作的公信力。通过加强政务信息公开和政府对外交流，政府可以及时回应和解答社会各界对政策的疑虑，同时也能够及时传递政府声音，倾听民意，更好地与社会各界建立联系，增强政府的形象认同度。

其次，政府政治工作条例鲜明地强调了政府要增强阵地意识，敢于担当作为的重要性。政府是国家治理的重要阵地，政府的决策部署直接关系到国家和社会的发展。政府政治工作条例提出，政府要在坚持党的领导的同时，积极做好工作，提高政务公开水平，切实加强政府规范自身的意识和行为规范。政府在日常工作中要注重阵地意识，充分利用政府工作的优势，协调各方力量，形成合力。政府要善于发现社会矛盾，及时解决民生问题，保障人民群众的切身利益。政府的形象包括在社会上实际的影响力和地位。如果政府能够始终保持积极向上的精神状态，并通过政务公开、政策宣传等方式，充分展示政府工作的实绩和成果，就能够赢得社会群众的支持和肯定。

最后，政府政治工作条例明确规定了政府党组抓党建工作的要求和责任。政府政治工作与党建工作息息相关，政府党组要坚决落实党中央的各项决策部署，积极履行党建工作的职责，加强对党建工作的领导和指导，为政府工作提供坚强的组织保障。政府党组要强化党风廉政建设，加强干部队伍作风建设，从严治理干部，树立良好的作风。政府党组还要发挥好党员干部的先锋模范作用，带头宣传党的理论和方针政策，提高政府工作的政治性和科学性。

总之，政府政治工作条例对于政府工作的规范和指导具有重要意义。政府形象、阵地意识和党建工作是政府政治工作的重要组成部分。在今后的工作中，政府要进一步树立良好的形象，增强阵地意识，充分发挥党组的领导作用，提高政府工作的能力和水平，为人民群众办好事、解难事，做出更大的贡献。我相信，只要政府不断学习和提高，不断反思和总结经验，必将在政治工作中取得更加出色的成绩。

政治工作条例的心得体会篇六

随着时代的发展和社会的进步，政治建设在中国的发展中扮演着极其重要的角色。为了进一步规范政治建设工作，提高党员干部的政治素质和能力，中共中央对政治建设工作制定了《政治建设工作条例》，对于这一条例，我有如下的体会。

首先，政治建设的核心是党风廉政建设。《政治建设工作条例》明确了党风廉政建设的重要性，强调了“廉洁从政、秉公用权”是每个党员干部应当遵守的底线。正是因为党风廉政建设的不断强化，使得党员干部始终保持了清正廉洁的政治本色。通过加强党风廉政建设，不仅可以为党员干部提供清廉的政治环境，而且可以树立道德榜样，引领社会风气，从而推动整个社会的道风德俗向好的方向发展。

其次，政治建设要重视群众工作。《政治建设工作条例》提出了“依法执政、为民执政”，强调了党员干部应该紧紧依靠人民群众，并为人民群众谋福祉的重要性。政治建设的目的是服务于人民群众，只有真正把人民群众放在心上，听取他们的意见和建议，解决他们的实际问题，才能真正做到人民公仆的角色。只有加强群众工作，政治建设才能够贴近实际、解决实际问题，使得政治建设更加符合人民的期望和需求。

第三，政治建设要强化党性教育。《政治建设工作条例》强调了加强党性教育的重要性，要求党员干部把党的理论和方针政策学深、悟透、变为行动自觉。只有深入学习党的光辉历史、党的一系列重要文件、习近平总书记系列重要讲话，才能够加深对党的理论和方针政策的认识，增强党性修养，不忘初心、牢记使命。通过党性教育的加强，实现思想的统一，保持党的团结和凝聚力，推动政治建设的顺利进行。

第四，政治建设要充分发挥组织作用。组织工作是政治建设的重要环节，是建设党的组织体系的重要手段。《政治建设工作条例》明确了党的组织工作的职责和重要性，要求充分发挥党的组织力量，加强党的组织建设。只有坚持党的组织建设的重要性，健全党的组织体系，加强党员队伍建设，才能够为政治建设提供坚实的组织保障。

最后，政治建设要不断加强监督和执纪审查。《政治建设工作条例》强调了监督和执纪审查的重要性，要求党员干部严守党纪国法，接受党和人民群众的监督。只有加强党内监督、充分运用执纪审查手段，对违纪违法行为进行严惩，才能够保持党的纯洁性，确保党的先进性和纯洁性的长期维护。

总之，政治建设工作条例是落实党的十九大精神，推动党的建设新的伟大工程的重要举措。只有自觉遵守《政治建设工作条例》，加强党性修养，强化党风廉政建设，紧紧依靠人民群众，加强党的组织建设，加强监督和执纪审查，才能够不断提高政治建设的质量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。让我们每个党员干部都能够牢记党的宗旨，把政治建设工作条例的各项要求落实到实际工作中，为党和人民事业贡献自己的力量。

政治工作条例的心得体会篇七

《中国共产党政治协商工作条例》首次明确了中国特色政治协商制度，使政治协商工作更规范、更科学，也进一步明确了党的中心领导和统战理论的贯通致用。作为一名政协委员，要以条例精神为航标，加强学习和实践，把政治语言化作群众语言，服务更多领域、更多群体的人民群众，在关键时刻“把大伙儿拧成拳头”，为中华民族伟大复兴奉献力量。

政治工作条例的心得体会篇八

近年来，我国政府对政治工作的重视程度不断提高，为了规范和加强政府的政治工作，确保党中央的决策部署得以贯彻落实，制定了政府政治工作条例。在实践中，我深切感受到这个条例对于政府工作的指导和推动作用。通过对政治工作条例的学习和体验，我对政府政治工作有了更加深刻的理解和认识，并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先，“政府政治工作条例”强调党的领导地位，凸显了政府工作的政治性。在工作中，我们要始终牢记党的领导地位，坚定对党的忠诚。党的正确政治路线是我们工作的方向标，只有坚决维护党中央的集中统一领导，才能确保我们工作的目标与全国大局相一致。同时，我们要深入贯彻党的政策，兢兢业业、勤勤恳恳，始终将政治工作作为首要任务，为党和人民事业做出更大贡献。

其次，政府政治工作条例提出了坚决贯彻执行党的民主集中制原则的任务。在实践中，我们要时刻保持和谐的内外关系，坚持集体领导、民主集中制，充分发挥集体智慧和力量。我们要加强与部门之间的沟通和协作，通过各种形式的会议和研讨，促进决策的科学性和公正性。同时，我们要尊重下级机关和工作人员的专业知识和意见，在群众工作中充分发挥群众的主观能动性，实现决策的科学性和民主化。

再次，政府政治工作条例强调加强党风廉政建设和反腐败斗争。政治清明、政权廉洁是政府工作的基本要求和底线。我们要落实中央八项规定精神，坚决反对和纠治形式主义、官僚主义。我们要严明党纪国法，坚决查处违纪违法行为，维护党和政府的形象和威信。我们要不断加强干部的教育和培训，提高他们的政治素养和廉政意识，确保党风廉政建设的长效机制得以建立和巩固。

最后，政府政治工作条例提出了要完善督查考核机制，加强对政府工作的监督检查。只有健全的监督机制，才能推动我们工作的落地落实。在实践中，我们要建立健全各级政府工作考核制度，明确工作目标和任务，对工作进行定期的监督和评估。我们要加强对干部群众意见的听取和反馈，及时调整政策和工作重点，确保政府工作更加科学、高效。

总之，政府政治工作条例是指导和推动政府工作的重要依据，它强调党的领导地位、民主集中制原则、党风廉政建设和督查考核机制等方面的内容，对我们工作的开展起到了积极的推动作用。通过学习和实践，我深刻体会到政治工作的重要性和复杂性，更加坚定了对党和人民事业的忠诚，也明确了自己工作的方向和目标。我将进一步加强学习，不断提高政治素养和业务能力，为党和人民事业做出更大的贡献。

政治工作条例的心得体会篇九

对政治协商工作应当遵循的原则谈几点认识：一是坚持党的全面领导，是政治协商工作的核心原则，需要提高政治站位，加强理论学习。二是围绕中心服务大局：从委员和界别的角度来讲，重点要围绕党委中心和重点工作进行选题，当前而言重点是推动经济稳定发展，结合界别特点重点要从工人队伍和地位的稳定，提升职工队伍技能方面选择课题协商，比如会客厅选择“传承工匠精神创新技能比武”协商课题就是围绕中心服务大局的实际操作。三是发扬民主和坦诚协商：在政协协商需要允许不同意见的相互碰撞，交流协商要有广度、有深度，需要政协委员加强政治理论学习和业务学习（法律法规、专业知识）等，深入一线调研，提出专业中肯的意见，增加协商的深度。四是政治引领和凝聚共识：政治引领是条例对党员委员提出的基本要求，更需要党员委员提高政治站位，与第一原则是贯通的。

政治工作条例的心得体会篇十

5月27日，中央政治局召开了审议《中国共产党政治协商工作条例》会议，此次会议体现的是我们国家各个方面智慧的凝聚。在中国革命中，党有战胜敌人的三大法宝，其一便是统一战线，统一战线能够在大方向上把我国34个省级行政区的政治路线统一起来，有利于团结各族人民，保持中华民族的底色，团结的同时又接纳各个地区的不同的特色，让其紧紧围绕在以习近平同志为核心的党中央周围，不至于出现大的政治偏差，脱离党的领导，政治协商就是保障我们全国各地政治方向的准确性的有力手段。作为一名预备党员，也要紧紧围绕在党中央周围，保证自己思想方面的正确性，坚持党的领导，时刻反省和革新自我。

政治工作条例的心得体会篇十一

政治协商是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要组成部分，是社会主义协商民主的重要形式，是凝聚智慧、增进共识、促进科学民主决策的重要途径。制定《中国共产党政治协商工作条例》，对于加强党对政治协商工作的领导，提高政治协商工作的科学化、制度化、规范化水平，坚持和完善我国新型政党制度，巩固和发展爱国统一战线，具有重要意义。

我们一定要做好政治协商工作，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想、关于加强和改进人民政协工作的重要思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要坚持和加强党的全面领导，通过党领导下的政治协商工作的制度体系和工作机制，确保政治协商正确的政治方向，提升政治协商效能。

政治工作条例的心得体会篇十二

近日，中共中央印发了《中国共产党地方委员会工作条例》以下简称《条例》)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。

随着从严治党、管党的深入，随着“三严三实”专题教育的深化，在协调推进“四个全面”战略布局的宏观背景下，如何加强地方党委工作已经成为一个迫切的课题。《条例》的出台恰逢其时，能更好地发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。

《条例》在宏观上搭建了全党科学配置党内权力的平台。邓小平同志有一句名言：“制度问题不解决，思想作风问题也解决不了。”所以，必须把制度建设作为党的根本建设。这十几年以来，从制度反腐到制度监督再到制度建党，制度建设的实质越来越涉及到权力结构。从十六大提出建立“结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制”，到十七大提出“建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构”，以及十八届五中全会所提出的“必须贯彻全面从严治党要求，不断提高党的执政能力和执政水平”，这都是一脉相承地在解决我党在执政治国中出现的问题，全党在科学分解、合理配置党内权力上，达成了越来越多的共识。地方党委工作是推进国家治理的关键一环，是地区重大事项的“真正决策中心”，对地方党委工作中出现的痼疾“开刀”，对症下药，去伪存真，在“破”“立”结合之间，不仅给地方党委提供了规范性文件的指导，立了规矩，拉起了“红线”，提供了制度保障，更突出了地方党委全面从严治党的政治责任，让其在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

《条例》在微观上抓住了是地方党委工作的根本。随着改革发展的逐步深入，有的地方党委抓经济“得心应手”，抓党建却敷衍应付，存在重经济社会发展，轻管党治党的问题;个别独断专行的领导在重大决策上造成失误后，不负任何政治或经济责任，拍拍屁股走人，成了“没事人”，主要领导干部主责意识不强;有的地方会代替全会决策，大包大揽，越俎代庖;一些地方党委仍然按照传统的经验方法进行决策，不注重征求广大群众和专家智囊的意见建议，让决策在执行中走样、变形，偏离“航线”“正规”，结果事与愿违。从这个意义上说，地方党委工作条例是治党治国的“重器”，必须用好。地方党委要树立“把抓好党建作为最大的政绩”理念，坚持“守土有责，守土尽责”，紧密联系本地方实际，围绕贯彻落实中央决策部署和领导经济社会发展，严格按照《条例》规定的议事和决策程序，涵盖从集体到个人、从指导到规范、从激励到约束的党的建设制度体系，着力在选干部、配班子、强组织、聚人才和谋划地方经济社会发展等方面做决策，创造性开展工作，在落实依法依规全面治党中发挥领导核心作用。

党的最大政治优势就是密切联系群众。《条例》强调，地方党委要在聚力实现“两个百年”目标中发挥领导核心作用，所以贯彻执行好《条例》要在把方向、管大局、作决策、保落实上做好硬功夫，确保其“中枢神经”的运行跟上党中央的“大脑”行动节奏。

政治工作条例的心得体会篇十三

在泰安学习培训《小学品德与社会课程标准》期间，赵昕教授讲解了新课标，让我有了以下几点心得体会，我总结如下：

一、教师要成为终身学习者。

教师要走进新课程，实现课程目标，其自身必须有先进的、与新课程相适应的教育理念。为达成这一目标，教师首先要把自己定位成一个“学习者”。

1、要学新的《课程标准》，理解新课程的目标，准确把握课程功能、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价，把握新课程的精髓。例如：新的课程标准与以往使用的思想政治课课程标准比较，其体例、结构、表述与呈现方式等方面都有了很大的改进。

2、教师要以最新的教育理念构建课程目标。在新课程目标下，教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质，形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野，善于分析综合信息，有创新的教学模式，创新的教学方法和以创新思维培养为核心的评价标准等。因此，为了适应教学，教师应通过自学或培训等方式，提高自己的专业理论水平。其次，通过报刊，杂志等收集有关的教育教学资料，充实知识。

3、教师要在掌握扎实的专业知识上，学习自然科学、社会科学研究前沿的最新成果最新知识，还要学习与提高对人的认识，现代教育技术手段的运用以及教育研究等方面的知识，构建多元化的知识结构，使自己不仅会教，而且有自己的教育追求与风格。现代教师不再比喻为“一桶水”，而应当被比喻为“一条不断流动的河流”。

二、师生之间和教师之间要积极主动合作。教育家陶行知说过：“真教育是心心相印的活动”。

1、师生合作。

在新课程中，传统意义上被认为是知识传授者的教师的教与学生的学，将不断让位于师生互教互学，彼此将形成一个真正的“学习共同体”，建立起教师和学生之间的平等的朋友式的关系，营造和谐的教与学的氛围，创设师生“对话”的情境，使学生体验平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和宽容，形成自主自觉的意识、探索求知的欲望、开拓创新的激情和积极进取的人生态度。

2、教师与教师之间的合作。

对绝大多数教师而言，是不能包打天下的，几乎很难独自一人很好地完成该课程的教学指导工作。这就要求教师从个体走向合作，从仅仅关注本学科走向关注其它相关学科，从独立完成教学任务到和其他同志合作完成对学生的活动课指导。在教育学生学会合作的同时，教师首先学会合作。

三、教师要成为学生的促进者。

教师作为学生学习的促进者有五大内涵：知识体系的构建者，学习活动的指导者，学习过程的激励者，学习能力的培养者和人生的引路人。新课程理念告诉我们：教育的本质回归到“立人”上。教师的角色转变到“促进人的发展”上，一切为了每位学生的发展。所以教师成为学生学习的促进者是与新课程的理念相适应的。

1、在思想品德课堂上，当学生在观察、讨论时，教师并不是清闲的，而是积极地看，积极地听，真实地感受学生的所作所为、所思所想，随时掌握课堂中的各种情况，考虑下一步如何指导学生学习。同时教师还应给学生心理上的支持，创造良好的学习氛围，采用各种适当的方式，给学生以心理上的安全和精神上的鼓舞，使学生的思维更加活跃，热情更加高涨。

2、在教学过程中，教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值，尤其是智力发育低下的学生、学业成绩不良的学生、被孤立和拒绝的学生、有过错的学生、有严重缺点和生理缺陷的学生，教师不仅要尊重每一位学生，还要学会激励每一位学生，同时还特别应处理好和自己意见不一致的学生，赞赏每一位学生对学习内容中的知识的质疑和对老师的超越。这样，学生始终处于被激励的气氛中，能够激发他们的求知欲，让学生焕发出生命的活力。

4、学生正处于人格塑造和定化时期，社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趋等都会受教师潜移默化的影响。作为思品教师的言传身教，决定了其人格对学生人格的形成有“润物细无声”的功效。这就要求思想品德课教师按公民的道德原则和规范去塑造自我，实现“超我”。

政治心得体会篇2

政治工作条例的心得体会篇十四

政治是一个非常重要的领域，关乎着一个国家的稳定和繁荣。我曾经参与过一场关于政治的研讨会，并通过这次经历，我对政治有了更深入的了解和体会。在这场研讨会中，我学到了政治不仅仅是政府的事务管理，更是一个社会关系和利益的博弈。同时，我还深刻地认识到政治的力量和影响力，以及个人在政治中的责任和作用。本文将从政治的定义和内涵、政治与民生的关系、政治参与的重要性、政治的局限性以及对政治的感悟这五个方面，展开论述。

首先，政治是一种社会现象，涉及到政府、国家和民众之间的关系和互动。政治决策和管理牵涉到社会资源的分配、社会公平的实现以及社会秩序的维护等方方面面。政治作为一门学科，研究的是人类在群体活动中的组织方式和权力运行规律。通过参与这场研讨会，我意识到政治不仅仅局限于国家的权力机构，还包括经济、文化等领域的权力运行和纠葛。

其次，政治与民生息息相关，政治决策和社会经济发展直接影响着人民的生活品质。政治稳定和良好的政策环境可以促进经济繁荣和社会进步，提供良好的教育、医疗、环境等公共服务，提高人民的幸福感。然而，政治不稳定和不公正的决策可能导致社会动荡和冲突，损害人民的利益。我们每个人都应该关注政治问题，并通过选举、游行示威等合法途径表达自己的观点和诉求，维护自身的权益和社会的公平与正义。

再次，个人的政治参与对于社会与国家的发展至关重要。政治参与不仅仅是选举投票那么简单，还包括参与政治研讨、加入政党组织或社会团体等形式。通过主动参与政治，我们可以发表自己的声音，影响政策的制定和执行。同时，政治参与也是一个培养公民意识和责任感的过程，让我们更加关注社会问题，为社会进步和改善民生不断努力。个人的努力和参与是政治进步和民主发展的基础，每个人都应该充分发挥自己的作用。

然而，政治也有其自身的局限性。政治往往受限于权力的分配和利益的博弈，在一些特殊情况下可能导致决策的滞后和不公正。政治家和政治制度的问题也时有发生，出现腐败、权力滥用等现象。这些问题都对政治的公信力和效能造成了负面的影响。然而，我认为政治是不可或缺的，我们需要通过监督、制约和改革来解决这些问题，而不是放弃政治。

最后，通过这次参与政治研讨会，我对政治有了更深入的感悟。政治是一个庞大而复杂的领域，涉及到社会各个方面的利益和冲突。每一个人都应该关注政治，通过参与和付出行动来改变自己和社会。靠大家一起努力，我们可以为社会的公正和发展作出贡献，实现更加美好的未来。

总之，政治是一个充满挑战和机遇的领域，我们每个人都应该关注政治、参与政治、改变政治。通过这次研讨会，我深刻认识到政治的重要性和意义，更加明白了个人在政治中的责任和作用。只有每一个人都积极参与政治，才能共同推动社会的进步，实现公平和正义的社会。让我们共同努力，为一个更加美好的政治和社会而奋斗。

政治工作条例的心得体会篇十五

科学的发展观是指坚持以人为本，坚持全面、协调、可持续发展的理念。落实科学的发展观，是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现，也是实现“建设全面小康社会”目标的根本要求。

科学的发展观在教育事业中体现为坚持以学生为本，促进学生全面发展，建立有利于学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。在所有的教育资源中，教师无疑是最根本、最重要、最具决定作用的资源。那么，在这样的时代背景与要求下，教师就必须重新审视自己在教育中扮演的角色，对传统教育观下的“教书匠”要辩证反思，重新思考自己的角色定位。

一、教师在传播科学发展观中的双重身份。

首先，教师自身是传播科学发展观的受众。科学的发展观这样一种理念，既是自下而上的归纳，又是自上而下的演绎。作为个体，教师在实践中的认识是感性的、零散的、朴素的，不可能在短期内上升为理性，用以指导行为是含糊的，有着明显的缺陷的。所以，教师在科学发展观的传播中首先是以受众的身份出现的。作为受众，教师在接受科学的教育发展是要面对一些传统理念的挑战的，这些传统的东西通过各种形式灌输到教师的思想意识里，根蒂是比较牢固的，这也正是禁锢教师的思想、吸纳新事物的主要原因。作为受众，教师要结合教育实践，将科学的发展观内化成自己的教育理念，形成立足学生终身发展的教育指导思想，冲破单一评价模式，构建多元化的评价体系，始终用赏识的眼光来认识我们的教育对象，对待学生坚持做到关爱、尊重、理解、宽容、激励，让学生在阳光下成长，在表扬中成才，在和谐的氛围中全面发展。这样的理念才是教师对科学发展观的准确、深入的理解。

其次，教师本身也是科学发展观的传播者。一所好的学校就象是一台高效的播种机，传播科学的思想，并辐射到社会的方方面面。在这项工作中，教师这个群体扮演着十分重要的角色，承担着重大的历史使命。就小学而言，教师作为施教者其教育对象主要是涉世未深的儿童，他们既是缺乏科学辨别能力的弱者，又是善于接受新事物的强者，恰当地利用这个特点，是我们在儿童当中传播科学发展观的前提。

二、教师是倡导终身学习的模范。

科学的发展观强调的是一种可持续的发展。教育的可持续发展显然应最终归结为人的可持续发展，而人的可持续发展靠什么，靠终身学习，而教师就是倡导终身学习的模范。

教师模范作用的具体表现：(1)在倡导终身学习的同时，始终以身作则，在自身的教育特点上由单纯的“灌输型”转变为“学习型”、“探究型”，在学校浓厚的学习氛围中，始终以一名“学习型”的教师给学生以榜样和示范，使学生明确终身学习是一种持续发展必然要求。(2)在知识的传递上体现教师丰富的知识面和宽远的视野，而不是局限于照本宣科。令学生感受到知识的魅力，从而激发浓厚的学习兴趣，培养终身学习的意志品质。(3)在信息技术大环境下体现出卓越的收集和解读信息的能力。在信息技术迅速发展的当今时代，吸取信息，学习新知识的渠道日益呈现多元化的趋势，教师的能力是对学生坚定终身学习的品质的鼓励，能有效地帮助学生树立终身学习观念的自信心。(4)在答疑中表现出丰富的解题技巧，诱发学生终身学习的满足感和成就感，增强终身学习的愿望，形成内在的强大的驱动力。

三、教师是追求高效课堂的探索者与实践者。

高效的课堂首先意味着对课堂教学资源的高效利用。课堂教学资源包括环境、教师、学生、教学用品、教材及辅助书籍等，当然，还包括宝贵的时间。作为教师，在课堂教学的实践中，应不断积累有效组合的经验，形成一定的课堂教学模式，并在反思中不断改进和完善。

最后我想现代社会，教育的目的是要培养有人文素养而非简单的人文知识的人，科学的发展是以人为本的发展，是全面的发展，是和谐的、健康的、持续的发展，教师应充分认识到在科学发展观指导下的教育发展中应肩负的历史使命，全力奉献优秀教育资源，为社会的全面进步提供优秀人才，提供强大的精神动力和智力支持，让我们的教育对象、让我们自身、让我们的学校、让我们的教育都门得到全面的、和谐的、健康的、持续的发展。

政治工作条例的心得体会篇十六

为期一周的全县初中数学教师培训圆满结束了，这次培训广大教师在深圳讲师团的精彩演讲下受益匪浅。当然，对我来说，这也是一次难得且难忘的经历。通过这次学习，不仅增强了教育的使命和责任感，也让我意识到自身在往日教学中的不足，领悟了一些有助于教育教学的方法与智慧，理论水平以及思想认识也得到较大提升。

培训主要讲述了以下几个方面的内容：1.对高质量学习的思考。2.课堂教学的评价标准。3.教师的心理健康与自我解压实用技术。4.教师专业成长新范式。5.初中教学疑难问题的源与流等。

高质量学习的思考。

要想高质量学习，首先我们得弄清楚学习的概念。学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。遵循吸引力原则、关系原则、文化原则和开放原则我们可以建构高质量学习系统。高质量学习系统由宜学的环境、想学的学生、易学的知识、会学的方法和成学的课堂等五大要素构成。我们教师在发展传播高质量学习的过程中最重要的是要改变自己而不是学生，以全新的方法展开教学。当然在这过程中我们教师要充分意识到良好的人际关系的重要性，这主要体现在家长学生和老师的关系上，因而建立良好的师生关系必不可少。只有这样，我们才能更好更有效更便捷的开展高质量学习，使老师和学生的能力做到最大化的发展。

课堂教学的评价标准。

讲师团何兰老师声情并茂富有激情而又不失稳重的演讲了这堂课。在她形象生动且富有哲理的阐释下，我意识到自己距离成为一个好老师依旧有很长的路要走。正确的教师职业流程、成长路径和素养是成为一名优秀老师的先决条件，讲得一堂堂好课是成为优秀老师的必要条件。在我任教生涯中想成为一名优秀教师任重而道远。

教师的心理健康与自我解压实用技术。

教师是个神圣的职业，也是个漫长而又枯燥的职业。在漫长的任教生涯中，时刻保持健康的心理至关重要。当然，教师的心理健康与学生的心理健康息息相关，与学生健康成长密不可分。心理健康的标准体现在了解自我，悦纳自我;接受他人，善与人相处;正视现实，接受现实;热爱生活，乐于工作;人格完整和谐;心理年龄符合年龄特征等方面。漫长的教师生活不可避免会枯燥烦闷，这就需要我们有健康的心理。不仅如此，教师也是个压力较大的职业，我们教师要学会自我解压实用技术。以健康的心理教书育人，最大限度帮助祖国的花朵茁壮成长。

教师专业成长新范式。

教师专业成长新范式的讲座由讲师团的雷斌老师深情演讲，正如他所言，当下老师们平时关注的是学生的成绩、学生的发展等，一味强调成绩的重要性，推行题海战术强行灌输知识给学生，从初中甚至从小学开始不断夸大成绩对高考对学生的重要性。可是我们不禁要问成绩真的就那么具有决定作用吗?当然不是。因而这就强调我们要用新式的思维看待认清我们老师自己和学生。通过老师的讲解，意识到我们老师可以从全新的角度对待学生。比如说表扬学生的小策略：1.当众表扬。2.当面打电话表扬。3.借人表扬。4.以表扬墙形式。5.专长命名。6.我请客你出钱形式。7.流动奖杯形式。8.量化进级形式。9.与校长合影形式。10.组织出游形式。有时候正是这些看似微不足道的小方法有着举足轻重的作用，我们老师要学会正确掌握运用这些小方法小策略。

初中教学疑难问题的源与流。

在梁红鑫老师的精彩演讲下，我对数学有了更深层次的理解。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，数学家们认为万物皆数，数学能给人一切。数学是一门分为几何和代数的学科。在平时教学过程中，画图是必不可少的，几何画板恰恰能帮助我们轻松完成这任务，它对我们有着重要意义。几何画板具有动态性、交互性、探索性和简洁性，因而我们教师一定要学会灵活运用几何画板，从而方便我们教学的正常开展。

如今我县各初中正积极认真的开展由导学—自学—助学—强化—评价的五步教学模式。我校在这年的教学实践中已初见成效，主要体现在以下几方面：

1、明确了一个目标：坚持五步教学法，努力打造高效课堂。

2、发生两大转变：一是教师转变了教的观点，不再是“满堂灌”、“一言堂”的教学模式，而是采用“先学后教”的方法，学生会的老师不教，学生能学会的老师也不教，教师真正做到解惑的作用。二是学生转变了学的观点，不再是老师教学生听;老师教什么学生学什么，学生可以充分发挥自主能动性，真正体现了“我的地盘我做主”。

3、实现了三大转变：一是教师的教学能力有了明显提高，这主要体现在编写导学案设计教学和使用导学案如何组织教学上;二是学生的自学能力、创新和实践能力都有所提高。刚开始时，学生根本不知道怎样自学，现如今有相当一部分同学知道如何把独学、对学、群学有机的结合起来，养成了良好的自学习惯，课堂气氛也较之以前有了提高。课堂上，动手操作的人多了，互相争论的人多了，合作交流的意识明显增强了;三是教学质量也有所提高。

4、教研风气比以前浓厚多了。以前的教研活动只停留在听、评课活动中，现在除了听、评课活动人人过关外，形式不拘一格，上完一堂课后经常看到同级老师自觉或不自觉地碰碰头交流交流，真正地做到课后及时反思并把教研活动落实到了实处。

当然，“五步教学法”是一种新教法，它是新事物，它的成长还需要一个过程，这就要求我们老师要与时俱进，及时跟上时代步伐，走在时代教学前沿，认真扎实地把它做好做透。我们还可以通过这次培训学习及时意识到自身的不足，在往后的教学中及时纠正，运用新的教学方法贯彻落实“五步教学法”，让我们的学生更有效率有针对性地学习。

政治工作条例的心得体会篇十七

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。以下是的学习支部工作条例心得体会范文，欢迎阅读参考!

学习支部工作条例心得体会(1)

近日，中共中央印发了《中国共产党支部工作条例(试行)》(以下简称《条例》)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。

党的组织生活是党的生活的重要内容。是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式。它主要依托党支部、党小组开展活动。主要形式有党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会以及党课、民主评议党员、评选先进党员和党组织等。

党员领导干部应当带头参加所在党支部或者党小组组织生活。正所谓正人先正己，党员领导干部需要严格自律“四个注重”。

一要注重自觉同特权思想现象作斗争，从自己做起，从身边人管起，从最近身的地方构筑起预防和抵制特权的防护网。

二要注重选人用人上把握好方向、守住原则，坚持党管干部原则，带头执行党的干部政策，坚决纠正各种不正之风。

三要注重防范被利益集团“围猎”，坚持公正用权、谨慎用权、依法用权，坚持交往有原则、有界限、有规矩。四要注重自觉主动接受监督，对当忠诚老实，党员、干部决不能以任何借口而拒绝监督，党组织也决不能以任何理由而放松监督。

做政治的明白人，对党绝对忠诚，始终同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。

这是《条例》赋予我们的使命和要求。严格党的组织生活，是加强对党员的教育、管理和监督，是促进党员学习，提高党员素质，促使党员更好地发挥先锋模范作用的重要措施;是维护党员队伍纯洁性，保持党的先进性和战斗力的重要手段。这既是党的一贯传统，也是加强党的建设的重要内容，对党在今后的发展过程中不断壮大，充分发挥党的战斗堡垒和政治核心作用具有重要意义。

学习支部工作条例心得体会(2)

近日，中共中央印发了《中国共产党支部工作条例(试行)》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。《条例》是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，为新时代党支部建设提供了基本遵循，对加强党的组织体系建设，巩固党长期执政的组织基础，具有十分重要的意义。

党支部是党的基础组织，是党在基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。当前必须贯彻落实新时代党的组织路线，把党支部建设放在更加突出的位置，加强党支部标准化、规范化建设，不断提高党支部建设质量。

我镇机关党支部第一时间传达学习《条例》，并将《条例》作为各嘎查、社区党支部的必学内容。下一步，我镇将着力抓好各党支部的规范化建设，督促全镇各基层党支部抓好《条例》的宣传和学习，使全镇广大党员深入领会《条例》精神，全面掌握《条例》内容，增强贯彻执行《条例》的思想自觉和行动自觉，确保《条例》各项规定要求落到实处。

把《条例》作为党支部的工作指南。各党支部要严格落实“三会一课”、民主评议党员、谈心谈话、党员学习教育培训等等党的组织生话制度，抓好党费收缴、发展党员等日常工作，进一步规范党务公开的内容、程序和方式。抓好“党日活动”的开展，做好党员的思想建设。切实增强广大党员的“四个意识”，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效。

学习支部工作条例心得体会(3)

中共中央政治局9月21日召开会议，审议《中国共产党支部工作条例(试行)》和《2018-2022年全国干部教育培训规划》。中共中央总书记习近平主持会议。

会议认为，《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，既发扬我们党长期积累的党支部建设宝贵传统，又体现党的十八大以来基层创造的好做法好经验，规定明确、符合实际。制定和实施《条例》，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，为新时代党支部建设提供了基本遵循，对加强党的组织体系建设，全面提升党支部组织力、强化党支部政治功能，巩固党长期执政的组织基础，意义十分重要。

会议指出，党支部是党的基础组织，是党的组织体系的基本单元。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党支部建设，要求把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势，取得明显成效。

会议强调，要把抓好党支部作为管党治党的基本任务，党委(党组)书记要亲力亲为，深入支部抓支部，加强党支部标准化、规范化建设。要把抓好党支部作为检验党建工作成效的基本标准，考核评价党建工作，要把抓好党支部作为组织体系建设的基本内容，巩固传统领域党支部建设，拓展建设新兴领域党支部，不断扩大覆盖面、着力提高组织力和领导力，突出政治功能、强化政治引领，推动党支部担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。

会议要求，要加强督促落实，确保《条例》各项规定要求落到实处。各级党委(党组)要加强对《条例》实施的组织领导。要抓好《条例》的宣传解读和学习培训，使各级党组织和广大党员深入领会《条例》精神，全面掌握《条例》内容，增强贯彻执行《条例》的思想自觉和行动自觉。要加强对党员领导干部的培训，提高抓好党支部工作、推动党支部建设的本领。

会议指出，干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中具有不可替代的重要地位和作用。制定实施好干部教育培训规划是全党的一件大事，对贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线、培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍、确保党的事业后继有人具有重大而深远的意义。

会议强调，新时代干部教育培训工作必须有新气象新作为。要在提高针对性和有效性上下功夫，把握干部成长规律和干部教育培训规律，深化干部教育培训改革，发挥教师的主导作用和学员的主体作用，因材施教、注重实效，防止搞培训上的形式主义。要把理想信念教育作为首要任务，坚持不懈强化理论武装，毫不放松加强党性教育，大力开展马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系学习教育，特别是要牢牢抓住学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，围绕增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，长期坚持、持续发力、不断深化，使之系统权威进教材、深入生动进课堂、刻骨铭心进头脑，推动当代中国马克思主义、21世纪马克思主义深入人心、落地生根。

要着眼提升专业能力和专业精神、培养复合型领导干部，围绕统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实新发展理念、打赢“三大攻坚战”等，组织开展务实管用的专题培训，加强岗位必备基本知识的学习培训，提高干部适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。要加强各级党校特别是基层党校建设，努力造就一批马克思主义理论大家和忠诚于马克思主义、在学科领域有影响力的知名专家，提高党校办学水平。

要坚持严以治校、严以治教、严以治学，敢抓敢管、严抓严管，使教育培训过程成为干部增强党性修养、提升品行作风的过程。要弘扬理论联系实际的优良学风，结合新时代中国特色社会主义伟大实践，结合我们正在做的事情，结合干部思想和工作实际，分类分级开展精准化的教育培训，引导广大干部做到学以致用、知行合一。

学习支部工作条例心得体会(4)

基层党支部是党建工作的最小单元，承担着党员日常管理、教育和培养的重要职责，在长期的党建工作实践中，我们已经形成了一整套完整的党支部工作流程和制度，为党员队伍的建设和发展提供了明确的指引。

时至今日，随着我们党逐步进入了新时期、新阶段，党建工作还面临着诸多问题和挑战，如何承担其推进中国特色社会主义建设、实现中华民族伟大复兴“中国梦”，需要亿万党员干部齐心协力、矢志不渝，更需要每一个基层党支部都发挥其战斗堡垒作用，实现每一个支部就是一个战斗集体。在这种情形下，中共中央印发《中国共产党支部工作条例(试行)》，对基层党支部的职责、使命予以明确的定位，指出其承担着直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的光荣职责。这种职责始终没有改变，一直伴随着中国共产党发展始终。

在新的发展时期，重新对党支部工作和职责予以明确的规范，这不仅是党建工作的现实需要，也是更好发挥党员领导干部作用的内在要求。因此，在后续漫长的党建工作实践中，基层党支部书记要牢固树立“四个意识”，切实将党支部作为党的组织建设的重要内容，坚持全面从严治党，将党支部作为检验成效、推进党建任务的重要平台和载体。

同时，要逐步引入创新思路，在实践中探索创新的党建项目和有效举措，完善基层党支部的政治理论学习、“三会一课”等制度，不断增强基层党支部的凝聚力和向心力，提高普通党员对基层党支部的认可度和接受度，更好的依托基层党支部发挥作用。

学习支部工作条例心得体会(5)

中共中央政治局9月21日召开会议，审议《中国共产党支部工作条例(试行)》和《2018-2022年全国干部教育培训规划》。中共中央总书记习近平主持会议。

《中国共产党支部工作条例(试行)》(以下简称《条例》)以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，既体现党的十八大以来基层创造的好做法好经验，又发扬我们党长期积累的党支部建设宝贵传统，规定明确、符合实际。要落实好《条例》，广大党员干部就需要做到“学、思、干”三个方面。制定和实施《条例》，对加强党的组织体系建设，具有十分重要的意义。

带着感情学。党支部是党的基础组织，是党的组织体系的基本单元，是连接党员和上级党组织的桥梁和纽带。《党章》规定：凡有正式党员3人以上、50人以下的基层单位，都应当设立党支部。《条例》的出台，就是为了更好的建设我们每个党员的“家”，因此在学习时要带着深切的感情去学。支部对于每名党员来说，就像是每个人的“家”，正是党支部建设有着如此重大的意义，所以，近年来，尤其是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党支部建设，要求把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势，取得明显成效。

带着责任干。广大党员干部要充分发挥一名支部党员的主人翁精神，要把抓好党支部作为组织体系建设的基本内容，巩固传统领域党支部建设，拓展建设新兴领域党支部，不断扩大覆盖面、着力提高组织力和领导力，突出政治功能、强化政治引领，推动党支部担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。党委(党组)书记要切实担负起党建工作第一责任人的职责，要把抓好党支部作为管党治党的基本任务，亲力亲为地深入支部抓支部，加强党支部标准化、规范化建设，把抓好党支部作为检验党建工作成效的基本标准，把《条例》学习好、落实好。

带着问题思。当前，多数党支部能够加强自身建设，注重提高党员的政治素质和思想素质，充分发挥党员的先锋模范作用，在凝心聚力促和谐、促发展方面发挥了重要作用，但也有个别支部还存在创新意识不够、凝聚力和战斗力还需加强、党员教育方法手段欠缺、支部书记履职能力偏弱、组织基本活动没有按期开展等问题。

《条例》的出台，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，为新时代党支部建设提供了基本遵循，是引领我们解决这些问题的有效途径。这一系列问题成为我们发挥党支部战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党支部书记示范带头作用的绊脚石。

政治工作条例的心得体会篇十八

《条例》的颁布实施，为政法工作的开展指明了道路，定下了规规框框。政法队伍作为纪律部队，能否做到纪律严明，事关政法机关战斗力，事关党和政府形象。政法工作性质就决定了政法干警会面对违法违纪和歪风邪气的直接侵扰，所以《条例》第八章直接规定了监督和责任，明确了“各级党委应当将领导和组织开展政法工作情况纳入党内监督体系，实行党内监督和外部监督相结合，增强监督合力”。

古语云，“其身正不令而行，其身不正虽令不从”。作为一名领导干部，更应以身作则，以上带下，发扬求真务实、团结奋进的作风;心系全局、关心群众，发扬励精图治、开拓进取的作风;廉洁自律，淡泊名利，发扬艰苦奋斗、无私奉献的作风。在今后的工作中，政法机关领导干部要持续不断地认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以人为镜、以《例》为鉴，自觉抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀、真正做到知敬畏、存戒惧、守底线，真正做到严格执法、热情服务、廉洁从警。同时，在全警全面贯彻从严治党新要求，不断强化思想政治、业务能力、纪律作风和领导班子建设，努力造就一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍。强化党风廉政建设，严格落实党风廉政“两个责任”，固化完善常态监督机制，有效防范廉政风险;落实从优待警各项措施，不断提高政法队伍凝聚力、战斗力、创造力。

凝神聚力，勇毅笃行。在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期，在党坚强领导下的政法队伍不断淬炼忠诚警魂、浇铸坚定信仰，以党的十九大精神为统领，恪守《中国共产党政法工作条例》，不忘初心，牢记使命，全力做好当前各项工作，为决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利创造更加安全和谐的社会环境。

政治工作条例的心得体会篇十九

开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，也是今年党建工作的重中之重。党的以来，反复强调讲政治、有信念，强调政治纪律、政治规矩，强调做政治上的明白人，强调理想信念是共产党人的精神之“钙”。“讲政治”是本、“有信念”是魂。作为党员干部，必须把“讲政治、有信念”刻在骨子里、扎根头脑中，把固本铸魂作为一辈子的修炼。

结合自己的学习体会强调了四点：

一要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵，自觉强基固本。要在坚定政治信仰中树牢理想信念，坚守政治本色中践行理想信念，保持政治定力中检验理想信念，自觉做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党，自觉做政治上的明白人、信念上的守护人。

二要准确把握“讲政治、有信念”的核心要义，强化“四种意识”。要强化政治意识,坚守对党忠诚可靠的政治立场，做到爱党、信党、护党、跟党走。要强化大局意识,所有的工作都要与党委的决策部署衔接起来、统一起来。要强化核心意识，确保政令畅通、令行禁止。要强化看齐意识，坚定向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。

三要准确把握“讲政治、有信念”的方法路径，做到知行合一。要在加强理论武装上下真功，特别是把学习系列重要讲话精神学深、学透，领会贯穿其中的立场、观点、方法。要在对标先进先辈上下真功，在思想上对齐、作风上对照、行动上对标，深学、细照、笃行。要在树牢宗旨观念上下真功，践行群众路线，把群众想干的事，变为党委、政府要干事;把党委、政府在干的事，变成群众积极支持、参与的事;把党委、政府干成的事，变成惠及群众的事。要在加强党性修养上下真功，坚持党性修养永远在路上，把严肃党内政治生活作为重要抓手，带头营造“讲政治、有信念”的良好氛围。

四要准确把握“讲政治、有信念”的现实要求，突出以上率下。要坚持问题导向，做好“改”的功课。要紧盯学习研讨中查摆出来的问题，不回避、不掩饰，坚决改、彻底改。坚持从严治党，履好“管”的职责。深入学习和贯彻新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，明白哪些话不该讲、哪些饭不该吃、哪些礼不该收、哪些地方不该去、哪些事情不该做，坚守道德高线和纪律底线。坚持务实进取，交好“干”的答卷。

近年以来，党中央在号召全体党员“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育活动中，倡导所有党员要做“讲政治、有信念，做政治合格的明白人”。这是一名合格党员的核心要素，是新时代党员党性的客观要求，作为一名党员，对照自己的日常工作要认识到，我们每个党员首先要自觉做到讲政治，特别是在实际工作上要有进一步的提高和认识，下面是阅湖苑社区党员对这次专题学习研讨交流的内容：

一是在组织上讲政治。在组织内部，讲政治是对党员第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟，作为基层党员要自觉加强党性锻炼，始终坚定理想信念，在政治上做一个明白人，始终保持头脑清醒，自觉同党中央保持一致，同组织保持一致，坚持做到令行禁止，行令畅通，决不歪曲和变通。个人利益服从大局利益，明辨是非，坚持原则，同各种错误思想和错误行为进行斗争，做党的理论的忠实实践者，方针路线的坚决执行者，政策原则的坚定维护者，确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上讲政治。在工作中必须严格按程序、按规矩办事，该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，乱了章法，要时刻保持工作上的主动性，努力做到雷厉风行，立说立行，带着对人民群众的深厚感情去工作，坚持想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，积极帮助群众做好事、办实事、解难事，着力满足人民群众的新期待、新要求。

三是在生活上讲政治。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是我党的克敌制胜的法宝。生活中，不讲排场，不摆阔气，注意生活小节，衣着打扮，言谈举止都要与自己的身份相适应。要在大是大非面前站稳立场，生活小节面前严格自律，见微知著、防微杜渐，握住小节，守住底线。作为一名党员，我们每个人的形象都代表了党员的整体形象，在新的历史时期，新的形势下，更要认真贯彻执行中央的八项规定，坚持“三严三实”，“两学一做”，进一步转变作风，遵守各项规章制度，努力做一名“讲政治、有信念，做政治合格的明白人”的好党员，为阅湖苑社区做出自己的贡献。

政治工作条例的心得体会篇二十

这几天我们全体教师在学校领导的组织下，学习了《王辉忠在全市教育工作会议上的讲话——推进教育“两个率先” 服务支撑“六个加快”》。王辉忠强调，推进教育“两个率先”，必须坚持教育优先发展重大方针，从宁波教育基础、发展要求、群众期盼出发，树立“强市先强教”、“惠民先惠教”的理念，集中最优资源，加快教育先行发展。推进教育“两个率先”，必须把握教育改革发展基本要求，牢牢抓住服务发展这一导向、教育公平这一基石、教育质量这一核心、改革创新这一动力、教师队伍建设这一关键，努力办好人民满意的教育、发展需要的教育。推进教育“两个率先”，必须汇聚尊教重教合力，树立“抓教育就是抓发展、抓民生、抓未来”的理念，切实形成党以重教为先、政以兴教为责、师以爱教为荣、民以支教为本的良好局面。

学习了以后使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识，对教育教学又有了更深的了解。

从走出校门到现在，一直以为“在其位，谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过学习后我深深体会到：作为一名教师，不仅仅是在课堂上教好书，给学生讲讲道理那么简单，而是要从社会、学校、班级，甚至每个学生的实际出发，让他们掌握科学知识、养成健全人格，为国家、为社会培养负责任、有用的人才。

教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德，什么是师德?师德，是教师工作的精髓，“师爱为魂，学高为师，身正为范”是其内涵。

第一，高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到教师的爱就更加困难。

记得北师大林崇德教授曾说过，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，从而达到真正教育的目的。知心姐姐在报告中也说：“孩子心灵的成长需要尊严，孩子心灵的成长需要宣泄，孩子心灵的成长需要肯定，孩子心灵的成长需要自由，孩子心灵的成长需要包容…”这一切需要的获取，都离不开老师对学生无私的爱。在工作过程中我也曾经感叹，为什么有些学生不能体会出老师对他的爱，有时反而对老师的爱充满警惕和不屑呢?通过培训我真正的认识到，原来我对学生感情的付出还是没有到位，甚至有点急于求成，其实只要坚持把爱贯穿在我平时的一点一滴、一言一行中，相信学生最终一定会领会到的。就像扎根凤凰塔的范子佳师，正是他那无私的、不求回报的对学生的爱，最终赢得了学生和社会由衷的尊敬。这些是教育的真谛，也是我努力的方向。