最新红色经典朗读书籍心得体会和感想(实用14篇)
心得体会是我们对一段时间内学习、工作或生活等方面经历和感悟的总结和归纳。在撰写心得体会时,我们需要关注自己的思考过程和问题解决的策略。通过欣赏这些心得体会范文,你可以找到与自己的想法和感受相似的人,从中获得共鸣和理解。
红色经典朗读书籍心得体会和感想篇一
暑假里我看了一些红色经典,其中在书香闵行上看到的红色经典连环画“赵一曼”尤其令我感动。
1931年九一八事变后,赵一曼被中国共产党派到东北地区领导革命斗争,与日军展开游击战争。1935年11月,与日伪军作战时不幸因腿部受伤被捕。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报,找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后,连夜对其进行了严酷的审讯。应对凶恶的日军,将生死置之度外的赵一曼忍着伤痛怒斥日军侵略中国以来的各种的罪行。凶残的日军见赵一曼不肯屈服,使用马鞭狠戳其腿部伤口。身负重伤的赵一曼表现出了一个共产党员坚强的意志和誓死抗日的决心,痛的几次昏了过去,仍坚定地说:“我的目的,我的主义,我的信念,就是反满抗日。”没说出一字有关抗联的情景。之后因赵一曼腿部伤势严重,生命垂危,日军为得到重要口供,将她送到哈尔滨市立医院进行监视治疗。赵一曼在住院期间,利用各种机会向看守她的警察与女护士进行反日爱国主义思想教育,1936年6月,在他们的帮忙下,赵一曼逃出了日军得魔掌,但在准备奔往抗日游击区的途中不幸被追捕的日军赶上,再次落入日军的魔掌。赵一曼被带回哈尔滨后,凶残的日本军警对她进行了老虎凳、泼辣椒水等更加严酷的刑讯。但她始终坚贞不屈,没有吐露任何实情。日军明白从赵一曼的口中得不到有用的情报,决定把她送回珠河县处死“示众”。赵一曼向押
送的警察要了纸笔,给儿子写了一封催人泪下的遗书:“母亲对于你没有能尽到教育的职责,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今日已经到了牺牲的前夕了。期望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后,期望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”
红色经典朗读书籍心得体会和感想篇二
作为一种具有深远影响力的文化形态,朗读在中国历史上占据着重要地位。而其中一类备受关注的书籍就是红色经典。红色经典朗读作为一种独具特色的文化活动,使我们更加深刻地理解和传承了中国共产党的优秀传统。在这个过程中,我收获了很多,无论是情感上的内省,还是对红色经典的理解和思考。
初次接触红色经典朗读时,我内心充满了好奇和期待。红色经典的内容宏大而崇高,为我们提供了重要的历史文化遗产。我开始翻阅经典之一《红岩》。尽管我听过故事和了解过电影版本,但读完小说还是让我深感震撼。这本书以一个红军指战员的真实故事为主线,讲述了他在革命战争中的斗争经历。通过朗读,我更加直观地感受到了那个时代的残酷和英勇,仿佛与那些英雄人物并肩战斗。
红色经典朗读不仅仅是对历史事件的回忆,更是对人物内心世界的探索。在朗读过程中,我们要想象自己成为其中的人物,感受他们的心情和思想。读完《红岩》之后,我开始朗读《红楼梦》。这部作品围绕贾宝玉、林黛玉等人的情感纠葛展开,通过细腻的描写展现了大观园的兴衰和人物的命运。朗读《红楼梦》让我更加深刻地体会到了人物之间的情感以及时代背景对人物命运的影响。这让我更加明白,朗读不仅是一种表演形式,更是一种通过与文学作品对话的方式,理解人物情感和历史背景。
朗读红色经典,还可以给我们带来一种心灵的洗礼。通过扮演不同人物,我们可以体会他们的信仰和坚韧。这对于现代人来说是一种独特的体验。与红色经典对话,让我明白了一个重要的道理:信念和奋斗是人生中最重要的东西。不管我们遇到多大的困难和挫折,只要我们始终相信并为之努力,就一定能够战胜一切困难。这种心灵洗礼让我从中获益良多,并且深深体会到了人生的意义和价值。
朗读红色经典,也是对历史的重温和反思。红色经典是中国共产党奋斗历程的重要见证,承载着中国人民宝贵的记忆。朗读经典帮助我们更加深入地了解历史的风云变幻,思考历史对我们现在以及未来的影响。朗读让我重新审视了共产党人在中国革命历程中的英勇斗争,也让我更加珍惜今天来之不易的幸福生活。它提醒我,历史是我们前辈们用鲜血和汗水铸就的,我们应该倍加珍惜,将其发扬光大。
红色经典朗读不仅丰富了我的精神世界,也让我从中获得了很多启示和力量。通过与经典之间的对话,我更加深刻地理解了人性的复杂和命运的无常。它还提醒我,我们要始终保持信念和坚守初心,勇往直前。因为只有如此,我们才能够在困难和挫折面前坚持下去,创造出更加美好的未来。
在红色经典朗读的这段时间里,我不仅与历史对话,了解了其中的英雄事迹;还与人物对话,感受了他们的情感与命运;更与自己对话,思考了人生、信念和价值。这段经历不仅仅是一种纪念和传承,更是一次心灵的触动和启迪。我深信,红色经典朗读这一文化活动,将继续在我们的生活中发挥着巨大的影响力,激励着我们前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
红色经典朗读书籍心得体会和感想篇三
第一段:引言(200字)
随着中国社会的快速发展,对于革命年代和党的领导地位的书籍进行朗读已经成为一种时尚。这些书籍中蕴含了无穷的智慧和丰富的历史积累,对于我们学习党史、加深对党的领导和社会主义核心价值观的理解都有重要意义。书籍的朗读不仅能加深对党史的理解和认识,还能提高我们的语言表达和沟通能力,同时也能引发更深入的思考和认识人类社会的演变。
第二段:党史朗读对于深入了解红色经典的作用(200字)
通过朗读党史的经典著作,我们可以更深入地了解红色经典中蕴含的智慧和思想。我们可以通过朗读《毛主席语录》了解到毛泽东思想的核心要义,认识到党的伟大领袖的深厚底蕴和无私奉献。同时,《红旗谱》、《红岩》等作品也能将我们带入那个特殊的历史时期,感受那个时代的磅礴气势和伟大革命的无私精神。通过读书朗读,我们能更好地学习和传承党的优良传统和精神。
第三段:红色朗读对提高语言表达和沟通能力的影响(200字)
朗读红色经典不仅可以增加对党史的认识,更重要的是能帮助我们提高语言表达和沟通能力。通过对经典文本的吟诵和表演,我们可以锻炼口头表达能力、语气控制和声音变化的技巧。同时,朗读的过程也促使我们对词语的理解和表达更加准确。通过反复朗读,我们可以逐渐培养出良好的语感和表达习惯,提高我们的朗读和表达能力。
第四段:朗读启示对于思考人类社会演变的意义(300字)
通过朗读红色经典,我们可以生发出更深刻的思考。红色经典中蕴含的智慧和历史背景使我们不仅能理解作品本身,还可以引发出更广泛的思考。譬如,我们可以通过阅读和朗读党的指导思想,去思考社会主义建设的理念和道路。同时,我们也可以通过阅读革命战争的传统和光荣历史,去思考我国当前的国际地位和使命。红色朗读启示我们思考人类社会演变的过程和未来的发展方向,使我们对社会的认知更加深刻。
第五段:结尾(200字)
朗读红色经典是一种难得的机会,通过对这些经典著作的深入理解和朗读,我们可以学习到珍贵的知识和历史智慧,提升自己的语言表达和沟通能力,并且通过朗读启示深入思考人类社会的演变和前进方向。红色经典朗读不仅是一种时尚,更是一种责任和使命,希望更多的人能加入到这个朗读的行列中,共同传承和发扬党的优良传统和精神,推动社会主义建设的进程。
红色经典朗读书籍心得体会和感想篇四
延安,一个重要的根据地,无数革命领导人都曾在这块土地上付出过心血,由此被称为“革命圣地”。但_的魔爪多次想深入其内部,夺取革命果实并将其夷为平地。为此有这么一支部队在山西省延安以南地区对国民党进行多次防御作战。面对敌众我寡的局势;面对缺粮少弹的危机,他们不畏惧不退缩高呼:为保卫延安,保卫毛主席,保卫革命和国民党进行生死搏斗!
这呼唤声飘荡在延安上空,随风传播了几千里,有更多的人翻山越岭、跋山涉水来到这块净土,革命力量不断壮大,那有与敌人多次周旋,转移敌人注意力而身负重伤的彭德怀;还有远筹帷幄,每天只睡几个小时而坚持指挥作战的_;还有愿与战士们同甘共苦,草鞋穿烂三次而不愿更换的朱德。
延安在呼唤,但它不再孤单。希望的光明就在前方等待着,胜利就在前方!
红色经典朗读书籍心得体会和感想篇五
随着科技的快速发展,电子书籍和网络阅读成为了现代人获取知识和阅读的主要方式。虽然这些方式方便快捷,但是却缺少了传统纸质书籍独有的情感和亲近感。而朗读红色经典,就是一种能够让我们身临其境、感受历史的方式,深植于人们心中。“红色经典朗读书籍”作为一种红色文化宣传与弘扬的方式,不仅可以使人们懂得文化自信,更能够感悟红色精神。笔者最近的朗读沈从文的《围城》,受到的启发让我对红色经典朗读书籍有了新的认识。
朗读红色经典不仅仅是对文字的咏唱,更是对历史的致敬。红色经典作为文化的产物,背后都有着自己的历史背景和文化内涵。通过朗读红色经典,我们可以了解到那个特殊时期的人们是如何奋斗,是如何爱国的。比如,沈从文的《围城》,通过这本书的朗读,我更深刻地感受到了当时国内的社会与政治环境,同时也对沈从文敏锐的洞察力和对社会现象的深入思考所折射出的红色精神产生了敬佩之情。朗读不仅仅是对文字的复述,更是对历史的表达和致敬。
利用朗读红色经典书籍,我们可以更好地感悟红色精神。红色精神是我国长期以来优秀传统文化的重要组成部分,它蕴含着中国共产党人以及广大劳动人民的奋斗历程和精神追求。而红色经典则是这一精神内核的具体体现。通过朗读红色经典,我们可以更好地理解和感受到红色精神的力量。例如,《红楼梦》这一红色经典巨著,它以贾府的衰败为背景,铺陈了一个鲜明的阶级斗争的舞台。通过该书的朗读,我能够感受到作者对封建社会腐败、世态炎凉的刻画,深刻体验到儒家思想与封建伦理的矛盾以及人性的复杂和深刻,从而进一步感悟到红色精神的伟大和可贵。
朗读红色经典不仅可以体验文字的美感,更可以提高自己的朗读能力。在朗读的过程中,我们要仔细品味每一个字、每一个句子,将书中的故事、人物和情感融入自己的朗读中,使其更具生命力和感染力。通过这样的朗读,我们不仅仅可以发现自己朗读的不足之处,更可以体会到文字的意境和美感。例如,我在朗读《死水微澜》时,通过用心咏诵每一个字,感受到了作者草原上宁静的景色和死水微澜之间那种充满美感的对比,深深感受到了朗读的力量,从而提高了自己的朗读能力。
通过朗读红色经典,可以增强自己的文化自信。红色经典是我国长期以来的文化遗产,它承载着中华民族的精神和智慧。朗读红色经典不仅可以让我们更好地了解自己的文化根源,也可以增强我们面对外来文化的自信和自尊。在朗读《骆驼祥子》时,我能够深刻感受到这部作品中对中国底层人民生活的真实描绘,同时也发现了自己作为一个中国人的自豪感。通过朗读,我们能够更好地认识和感受到中国传统文化的博大精深,进而增加自己的文化自信。
总之,朗读红色经典是一种文化传承和教育的方式,能够让我们更好地感悟历史和红色精神,提高自己的朗读能力,增强文化自信。通过我最近的朗读沈从文的《围城》,我深刻感受到朗读红色经典的价值和意义。今后,我将继续朗读更多的红色经典书籍,更好地弘扬红色文化和文化自信。
红色经典朗读书籍心得体会和感想篇六
红色书籍是指那些以探讨共产主义革命和建设为主题的文学作品,代表着中国革命文学的辉煌成果。这些书籍以深刻展示人民的疾苦和奋斗,以及伟大的中国共产党领导下的革命精神为核心。通过阅读经典红色书籍,我们能够更好地了解中国革命的历史,并汲取精神力量。
第二段:对红色经典书籍的探讨
红色经典书籍中,有一本《红岩》给我留下了深刻的印象。这本书是由曾为红军战士的作家丁玲创作的,以她自己在革命时期的亲身经历为基础,描述了共产党员刘胡兰同志的英勇事迹。通过描写刘胡兰同志的坚定信仰和勇敢牺牲,这本书引发了我对革命者的思考和钦佩之情。她们用生命诠释了自己对革命事业的无私奉献,激励了无数后来者。同时,红色书籍中还有许多其他经典之作,比如《红色娘子军》、《红星照耀中国》等等。这些书籍通过生动的人物形象和扣人心弦的情节,让我们深入感受到共产党员们的坚韧毅力、无畏精神和为人民利益奋斗的决心。
第三段:红色书籍对个人的影响
红色书籍给我带来了巨大的思想启迪和触动。通过读这些书籍,我懂得了奋斗的意义和价值。共产主义理想使我认识到,在追求个人幸福的同时,也要关注集体利益和社会进步。只有通过个人的努力和奉献,我们才能为社会带来更多正面的改变。红色书籍还帮助我认识到,成功并不是靠一蹴而就的,而是需要付出巨大努力和坚持不懈的奋斗。正是这种奋斗精神,让那些红色书籍中的人物取得了他们的胜利。
第四段:红色书籍对社会的影响
红色书籍对于塑造和影响社会也起到了重要的作用。通过红色书籍,人们更好地理解了共产主义的理念和实践,了解了中国共产党的作用和贡献。这些书籍激发了人们的爱国热情和对革命事业的支持。红色书籍唤起了人们对历史的回忆和对未来的向往,让人们更加坚定地走在中国特色社会主义伟大事业的道路上。
第五段:结尾
红色书籍是中华民族文化的瑰宝,是人们追求美好社会的信仰工具。通过阅读红色书籍,我们可以了解和学习到那些为实现共产主义理想奋斗过的英雄人物和伟大事迹。这些书籍不仅启迪了我们的思想,激发了我们的热情,还教会了我们如何对待人生和面对困难。我们应该将这些思想融入到自己的生活中,勇敢追求自己的梦想,为社会的进步和人民的幸福做出贡献。让我们牢记红色书籍的精神,传承红色基因,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
红色经典朗读书籍心得体会和感想篇七
红色书籍作为中国革命历史的重要组成部分,记录了中国共产党的光辉历程,传承了先辈们的智慧和勇气。这些书籍描绘了中国革命的艰辛与曲折,体现了人民的力量和共产党的无私精神。通过阅读这些经典红色书籍,我深刻地体会到了中国革命的伟大意义和人民的重要地位。
第二段:回顾历史
红色书籍中的经典之作鲜活地再现了那个惊心动魄的历史时期。《红岩》、《红色娘子军》、《红与黑的岁月》等作品,讲述了那个伟大时代里无数英勇革命者的生活故事。在那个残酷的年代,无论是穷苦的青年或是富有的地主,都从内心深处为解放人类而奋斗。这些作品不仅展现了当时社会的黑暗和不正义,更揭示了中国人民为了追求自由、平等和幸福而付出的巨大努力和英勇牺牲。
第三段:历史反思
通过阅读这些红色书籍,我深刻地意识到我们所享受的现代生活来之不易。我们的前辈们为了我们能过上今天这样的美好生活,付出了巨大的代价。他们不仅用鲜血和牺牲换来了民族的解放,也为我们树立了崇高的理想和坚定的信念。在当今社会中,我们应该从这些书籍中汲取智慧,认识到要想实现社会进步,没有人可以袖手旁观,每个人都应该为此贡献自己的力量。
第四段:人民力量
这些红色书籍中常常以人民群众为主角,反映了人民的无穷力量。在《红岩》中,学生们面对死亡威胁仍然坚贞不屈,他们以自己的生命为代价守护着革命理想。在《红色娘子军》中,女战士们在艰苦的环境下不畏艰险,毫不示弱地与敌人作斗争。这些真实的故事充分体现了人民的伟大力量,展示了人民无畏的勇气和对正义的无限热爱。
第五段:继续前行
红色书籍带给我对生活深深的思考。在现实生活中,我们需要在困难和矛盾面前保持理想主义和积极进取的态度。正如书中的主人公一样,无论遭遇何种困境,我们都应该勇敢地面对和承受,坚定地相信胜利一定属于我们。同时,我们应该发扬书中人物的无私精神和为人民服务的精神,为社会贡献自己的一份力量。
总结:
通过阅读这些经典红色书籍,我们能够更好地了解中国革命历史,深入思考我们的过去和未来。红色书籍中充满了爱国主义和革命精神,激励着每一个人为我们的社会进步和民族复兴做出自己的努力。我们应该铭记历史,传承红色基因,努力实现共产主义的远大理想。
红色经典朗读书籍心得体会和感想篇八
每个人都拥有青春,对于那些年过半百的人,青春给了他们回忆和遐想;而对于我们这些年轻气盛的人来说,青春给了我们无尽的活力和憧憬。这几天,我看了一本流淌着青春热血的好书《青春之歌》。
《青春之歌》为读者呈现了九一八事变后,一大批爱国主义有志青年在中国共产党领导下,坚持马克思主义的道路,参与进行请愿、示威等活动的场景,细致的雕刻了一个共性格鲜亮的学问分子形象,将各种学问分子走向不同道路的过程清楚的呈现在我们的眼前。而仆人公林道静,为了抵制花瓶、没有灵魂的傀儡和依靠别人的供应过日的命运,走向了共产主义道路,在革命者的关怀下成为了有坚韧内心,不畏强权的共产主义革命者。
作品中的林道静是一个从小资产阶级学问分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长是那个时代宽敞学问分子在曲折困难的道路行走中,渐渐成为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热忱的青年革命者的代表。她出身于一个地主家庭,佃农生母,惨遭迫害致死。由于她深受异母的凌辱和虐待,因此从小养成孤僻倔强的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,为抵制不幸的命运离家出走,这是五四以来,很多小资产阶级学问分子走向社会时共同迈出的第一步。但她照旧不是一个成熟的革命者,她身上的小资产阶级学问分子的狂热性以及个人英雄式的幻想经常流露出来。最终在卢嘉州,林红等的训练关怀下,经受了二次铁窗血与火的洗礼,并参与了一二九同学运动,在一系列革命实践中变的坚韧,政治上渐渐成熟起来。
回首看看现在,和林静道相比,我们有着社会、家庭、伴侣的照看,不必为生存而担忧,物质生活丰富;反观我们的精神生活和林静道相比,显得多么微不足道。虽然林静道在一段时间中消逝过内心的彷徨与担忧,但是她在共产主义革命者的引导下找到并坚决了自己的思想与信仰。而正值青春年华的我们却很少有人把握住了青春的价值。
林静道在那一段中华民族的特殊时期没有选择沉沦,反而选择了奋斗,选择了与命运抗争。从她的身上我看到了贝多芬的不屈、看到了肖邦的倔强、看到了列夫托尔斯泰的英勇、看到了小仲马的坚持。在相同的年龄段,我们的青春却和她的有着极大的差别,她的青春在精神与困苦的洗礼下变得富有价值和意义。
青春是人生必需经过的一段时期,每个人的青春都有着其一生中特殊的价值,并占据着特殊的地位。正值青春的我们正应当无愧于青春的名词,在这个人生的关键时期正是我们应当建立健全个人价值观、世界观的时期。可是我们又有几个人能做到无愧青春呢,有些人把青春铺张在了网游的虚幻中,难以自拔;有些人把青春铺张在了颓废的酒吧,醉生梦死;有的人把青春献给了懒散与放弃,遗忘抱负。
其实每个人的青春都有着自己的挫折与不顺,只是有的人在挫折中站了起来,有的人就如脆弱的玻璃瓶经不起挫折的磨砺。但我们又有什么理由如此脆弱,又有什么理由沉沦与颓废。青春期的我们有着鸿图之志,但我们的抱负却不堪一击,抱负的心在几次失败和教训之后就变得脆弱与可怕。
玫瑰在破土而生前,只有在黑暗的土地里经受寒冷与孤独的挑战,才能冲破厚厚的大地,在阳关的照射下健壮生长,绽放自己的美;雄鹰只有在雏鹰的时候经过很多次的飞行的尝试,在悬崖上经受很多次的生死考验之后,才能历练成为展翅巡游在天空的主宰;而上帝也不过是在苦痛而可怕的炼狱中走的最远,历练的时间最长的.人。奇特的东西只有在经受很多次的锤炼之后才能呈现美的一面,我们的抱负也只有在挫折的不断锤炼下才能由一般的石头变成河蚌嘴里发光的珍宝。
国家的昌盛需要我们正值青春的一代人的艰苦奋斗,而抱负是我们奋斗的目标与动力。林静道的信仰是共产主义,她的抱负则是完成共产主义革命事业,而她在革命道路上意识到只有在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌颂的秀丽的青春。
珍惜青春,黄金的时代在我们的面前而不是在我们的后面。把握每一天的早晨,看旭日从地平线下缓缓升起;把握每一天的午后,品熏衣茶的馥香在开水中渐渐绽放;把我每天的午夜,倾听来自遥远星空的召唤。把握每一天的奇特,信任,面朝大海春暖花开。不论暴风雨来的多么猛烈,请做一只海燕,做一只傲岸的海燕,在挫折与困难中前行,风吹的猛烈了就开放自己的翅膀,雨下的狂暴了就抬起自己不屈的头颅,面对暴风雨,信任雨后就会有彩虹!
抱负是石,敲出星星之火;抱负是火,点燃熄灭的灯;抱负是灯,照亮夜行的路;抱负是路,引你走到黎明。饥寒的年月里,抱负是温饱;温饱的年月里,抱负是文明。用抱负之火点亮奋斗之灯,用奋斗之灯照亮前进之路,让我们在抱负之火与奋斗之灯的指引下走在前进的道路上,成为时代的仆人,将祖国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
红色经典朗读书籍心得体会和感想篇九
我怀着无比崇敬的情绪读完了《红岩》这本书。书中的革命志士们一个个抛头颅、洒热血,为革命的胜利奠定了基础,用鲜血谱写出了可歌可泣的史诗。
这本书主要描述的事革命者们在狱中与反动派斗争的故事。书中塑造的许云峰、江姐、成岗、刘思扬、于新江等在酷刑下毫不畏惧,宁死不屈的英雄形象更是给我留下了深刻的印象。
在书中我十分敬佩江姐,江姐的丈夫在革命的斗争中牺牲了,但她却忍着悲痛,接替了她丈夫的工作,任然在工作的第一线奋斗。之后由于叛徒的出卖,她在万县被捕,后被关押于重庆渣滓洞集中营。再那里,她受尽了国民党军统特务的各种酷刑:老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……,但是她丝毫没有动遥甚至于当敌人残忍地将竹签子一根根插入她的食指时,她也是面无惧色,还说:“严刑拷打那是太小的考验,竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”就这样,江姐宁死不屈,就在重庆即将解放时,被国民党反动派残忍的杀害了。
我读完书后,又深入地查了资料。我发现其实书中的众多烈士在历史上都是确有其人。如许云峰的原型徐建业,敌人用酷刑拷打,他只字不招,之后改用利诱,他仍然不为所动。敌人恼羞成怒,给他施加了所有狠毒的刑罚,但他仍是沉默。敌人无计可施,只得将奄奄一息的他关进渣滓洞集中营。最后,他高唱《国际歌》英勇就义。
读完这本书,我眼前仿佛出现了那被鲜血染红的红岩,出现了那些为了革命胜利而献身、为了争取自由而牺牲的革命先烈们。虽然我们生活在和平的时代,但我们时刻都应铭记:胜利的旗帜是烈士们用鲜血染红的!如今的生活来之不易,要懂得珍惜,我们更应为了完美的明天而奋斗!
红色经典朗读书籍心得体会和感想篇十
暑假里我看了一些红色经典,其中在书香闵行上看到的红色经典连环画“赵一曼”尤其令我感动。
送的警察要了纸笔,给儿子写了一封催人泪下的遗书:“母亲对于你没有能尽到教育的职责,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今日已经到了牺牲的前夕了。期望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后,期望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”
红色经典朗读书籍心得体会和感想篇十一
王健说,孙少平的求学经历让他触动,一个人的生活条件再恶劣也不应该放弃精神世界的追求。餐餐只吃得起黑馍馍(最差的伙食)的孙少平,却能做到广泛阅读,他的精神世界是丰富的,尤其是在与贫乏的物质条件的强烈对比下,令人敬佩。
人格的高低是不因外物的好坏而定的,孙少平从班长顾养民身上学会了这点,而不是陷入对富有人家的嫉妒中不可自拔。
太多太多的普通人,诠释着平凡而又不平凡的人生,我们又怎能轻视我们自己的人生呢?平凡中本就孕育不平凡,以此共勉。
红色经典朗读书籍心得体会和感想篇十二
《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说,展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。
读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道这条路艰辛异常,可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待,从没放弃自己的命运,这种不服输的、大无畏的精神,在现在当真是一笔无价的财宝了。
试想现在的我们,“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击,有人选择买醉,有人选择沉沦,更有甚者竟然选择死亡,你们难道就真的这么脆弱吗?你们如何对得起那随风而逝的“青春”?买醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候,却发现青春不在空伤感;而那些轻生者,或许你们不会再有后悔的感觉,但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”,而是要自己努力改写命运,尽管这条路很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。
青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符,让青春之歌响彻命运的每个章节。我们伟大的共产党,迎来她90岁的生日了。翻开五千年的历史,我发现祖国的生命,记载了多少沧桑,却表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量。
红色经典朗读书籍心得体会和感想篇十三
已经许久没有坐下来将书翻开后便一气呵成地读完,但从《梁衡红色经典散文逊中抬起头来已是子夜。先生的文字时而两翼生风翱翔天宇,时而木桨点水缱绻春风。
在他笔下,无论是领袖、名人,或是小人物,无一例外有着人民至上的信仰,不同的是,他们那样生动可亲,你仿佛能看见他们在书桌前徘徊、在田地间思考,能看到他们对着星空沉默、对着幼子落泪。在书里,他们成为血肉丰满的人,一些细节隔着书页和历史,力量直指人心。
书中人物的风骨如傲雪红梅,对当今的党员领导干部有着深刻的借鉴意义,梁衡先生寓情于笔,将他们一一道来。
这样的文章在书里有许多,难能可贵的是梁衡先生不是板起面孔说教,而是用细节和读者对话。他写情感,如小平落难时为受株连而身残的儿子洗澡:“多么壮实的儿子啊,现在却只能躺在床上了。他替他翻身,背他到外面去晒太阳。
他将澡盆里倒满热水,为儿子一把一把地搓澡。热气和着泪水一起模糊了老父的双眼,水滴顺着颤抖的手指轻轻滑落,父爱在指间轻轻地流淌,隐痛却在他的心间阵阵发作。这时他抚着的不只是儿子摔坏的脊梁,他摸到了国家民族的伤口,他心痛欲绝,老泪纵横。”
他写人格,如彭德怀因对“大跃进”提出非议被定为“分子”后,“他在自己的院子里种了三分地,把粪尿都攒起来,使劲浇水施肥。他要揭破亩产万斤的神话。1961年11月经请示同意后,他回乡调查了36天,写了5个共10多万字的调研报告。
涉及生产、工作、市场等,甚至包括一份长长的农贸市场价格。他固执、朴实,真是一个农民。”在我看来,作者用多种表现手法,不仅仅是为了更好地记录,分明是有一腔热忱在涌动,急切地告诉每一个读者怎样去肩负起自己的责任,拥有中国人的风骨!
有人会说,伟人和先贤离自己太远、难以效仿,那么,在这本书的下篇,梁衡先生用大量的篇幅写了“平凡人”的不平凡事。他写一位无名女教师的敬业奉献——“你抚摸着教案说:‘教材不会大变,但学生每年都在变,我不能用剩饭去喂他们。
而且确实是教一遍就有一点新体会。’这时我才注意到,每本教案都用两种墨迹写成,正页用蓝色,是课前的备课稿,反页用红色,是课后的教学体会。有一页上记着一个学生就一道题与老师的不同解法,你竟高兴得连画了三个惊叹号。”
(《事业便是你的宗教——无名者之四》)他写坚守边疆植树的姑娘——“你18岁就离开家的,是偷着报名,硬跳上汽车跑的。当母亲追来送行时,你只在车后的烟尘中依稀看到了一个拭泪的影子。可是,几十年,你没有回家。几乎年年出差,每次车过宝鸡,你遥望秦岭那边,心想老母这时也许正倚门盼女呢,但怀抱里的种子又正是播种期,硬硬心,不下车,又回到了住地。”(《看见绿色就想起了你——红与绿之一》)
不用再一一列举了,文章中闪现的风骨,无论是务实进娶清廉为民,还是勤于学习、爱岗敬业,不也正是现代党员领导干部应该效仿的吗?书中的许多人,物质条件并不丰富,却是“瘦到梅花应有骨,幽同明月且留痕”。他们考虑的不是“小我”而是“大我”。如果我们的党员领导干部能在工作之余静下来翻翻书,用心体会书中的风骨,养点“浩然气”,那么,离“千里快哉风”想必不会太远。
红色经典朗读书籍心得体会和感想篇十四
自从县委在党员和干部中开展深入群众、深入基层、深入实际活动以来,我时时、处处、事事以一名党员和干部的标准严格要求自己,对工作勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨。特别在这一次熟读红色经典,树立崇高追求活动中,我读了《毛慈影临刑前给父母的信》后,感慨良多。一位年仅19岁的年轻女子为青神人民的解放事业,被国民党当局杀害于县城凤旭门外凉水井(今县城东门)。她的生命很短暂,但她的生命之花绚丽而多彩!尤其是在这短短的只有489字的信中,她的许多东西值得我们新时代的党员和干部学习。
一、孝敬父母,关心弟妹。
信中云:自官仓一别,几近三载。未知二老的身体是否安康,弟妹们的学业可曾长进?吾自入党以来,父母弟妹们为我吃苦不少。据念生姐云,吾离家后,军警三至家门。捕吾不得,将雨田小弟捆去吊打、关押,备受其苦;父亲一气成病,久卧不起。每念及此事,泪如倾盆。今生未得孝敬二老,来世必当承欢膝下!想一想,一个不爱父母,不关心兄弟姐妹的人能成大事吗?毛慈影给我们做了示范,她深深地知道尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
二、机敏睿智,豁达乐观。
三、读书求知,信仰至上。
在信中,她问父亲,我那本红皮书是否还在?那是我读高小时你送我的礼物,上面汇集了不少五四以来的新文化、新思想,我从其中获得不少教益和启迪。吾视作生命之一部分。若在,望妥为收藏。那本红皮书的书名究竟是什么,我们不得而知,但是我们可以推想,也许是激进的民主主义者、中国共产主义运动的先驱、中国最早的马克思主义者之一的陈独秀的《新青年》,或李大钊的《青春》,还有胡适、鲁迅什么的,等等。毛慈影能从这些进步书刊中吸取好的东西,成为了一个坚定、坚强的共产党员,将共产主义作为自己终身的信仰,并为之奋斗到底。作为新时代的.党员和干部就更应该像毛慈影那样从红色经典中重温革命历程,铭记历史责任,激活斗志士气,提升文化素养,陶冶革命情操,珍惜时光,发愤图强为中华民族的伟大复兴,为促进青神又好又快发展做出自己应有的贡献!
四、不辞辛劳,深入群众。
信中说,她从14岁入党直到英勇就义,5年多的时间里,其间为唤醒民众,推翻暴政,奔走呼号,露宿餐风。赴荣威、上成华,走嘉乐、扎青井,迹遍川南。据考证,她不辞辛劳,踏遍青神、乐山、井研、夹江等县毗邻农村,深入到群众之中。不论是天晴下雨,打霜下雪,还是白天晚上,坚持外出活动,向农民群众宣传革命道理,启发群众的阶级觉悟。她每到一个地方,便和当地农民群众打成一片,关心群众的疾苦,和群众一起住茅草房,一样吃糠莱,有时还背起背篼帮农民割猪草,或打柴、挑水、煮饭等。她的言行赢得了群众的信任、尊敬和爱戴。她的这种精神更值得我们新时代的党员、干部学习和借鉴,也是我在这次读书活动中感触最深的一点。
五、视死如归,乐观自信。
信的结尾这样写道:父母大人,孩儿不日将领极刑,信到之时,儿已含笑九泉。望二老勿悲,儿虽去也,同志者众,革命大业,必定成功。胜利之时,国人弹冠相庆,儿将踏云归来。她的这种从容镇定、视死如归的大无畏革命精神,她的这种对革命充满必胜信心和乐观主义精神,不仅鼓舞了她同时代的同监难友的革命斗志,而且对我们新时代的党员和干部也有积极作用。
综上,通过学习《毛慈影临刑前给父母的信》,她的一切所作所为,堪称我们县委这次开展三深入的楷模,因此,我们每个青神人,尤其是党员和干部都要学习毛慈影,践行三深入。