司机绩效考核自评报告(通用14篇)
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司机绩效考核自评报告篇一
市级政府储备粮油是指用于调节粮食供求总量、稳定粮食市场,以及应对重大自然灾害或其他突发事件等情况的粮食,粮权属市人民政府,市级政府储备粮油在收储、轮换和日常管理中产生的费用由市级财政承担,保证市级政府储备粮油的'管理,保证市级储备粮油规模总量、品种结构、储存布局、轮换和动用各项工作按计划推进,确保1000万公斤市级政府储备粮和5万公斤食用植物油储备足额承储到位、质量良好、储存安全。
(一)前期准备
为保证绩效自评工作的顺利实施,成立了以市发展改革委财务分管副主任为组长,物资储备管理科、办公室为成员的绩效自评工作小组。
(二)组织过程
根据《保山市财政局关于20xx年市级部门整体支出和项目支出绩效自评及财政绩效评价有关事项的通知》(保财预〔20xx〕4号)要求,确定绩效评价项目--市级储备粮油利费补助资金。围绕20xx年预算制定的市级储备粮油利费补助资金项目绩效目标,组织项目科室对所涉及绩效目标有关情况进行梳理自评,并附相关佐证材料提交绩效自评工作小组,绩效自评工作小组分析汇总,并核实相关情况,完成绩效自评表,形成自评报告,最终完成市级储备粮油利费补贴项目的绩效自评工作。
(一)项目资金情况
根据保山市财政局根据《保山市财政局关于20xx年部门预算的批复》(保财建〔20xx〕2号)文件,下达市发展改革委市级储备粮油利费补助资金369万元,20xx年度资金全部到位,资金到位率100%。
2.项目资金执行情况
根据项目进度和绩效相关要求,全部资金369万元于20xx年12月31日前全部执行完毕。
3.项目资金管理情况
项目资金的收支由办公室严格按照《中华人民共和国会计法》《中华人民共和国预算法》《行政单位财务规则》《保山市发展和改革委员会财务管理制度》等法律法规和制度的要求,进行规范核算管理。
(二)项目绩效指标完成情况
1.产出指标完成情况
数量指标:完成新增300万公斤市级储备粮收储任务,市级政府储备粮规模达到1000万公斤,市级政府储备食用植物油规模达到5万公斤;完成20xx年度350万公斤市级储备粮轮换计划。
质量指标:储备粮入库、定期质检和轮换入库检测时,质量达到国家标准规定的三级及以上标准,储存品质指标为宜存标准。
2.效益指标完成情况
社会效益指标:紧急状态下,根据政府动用指令,及时有效响应粮食应急供应需求。
3.满意度指标完成情况
服务对象满意度指标:社会及政府满意度100%。
无。
为加强财政支出管理,强化支出责任,建立科学、合理的财政支出绩效评价管理体系,提供资金使用效益,根据《中华人民共和国预算法》等国家有关规定,对绩效目标的设定情况、资金投入和使用情况等绩效评价,自评分为100分。
(一)待市财政局及相关部门审核后在部门网站上进行公开。
(二)建立激励与约束机制,强化评价结果在项目申报和预算编制中的有效应用。
(一)绩效自评工作的经验
1.项目完成后,及时收集整理项目指标,建立部门内部指标库。
2.积极引导各项目科室增强绩效评价意识,提高项目绩效指标的科学性和可量化性。
3.加强对资金的跟踪问效,才能不断提高资金的使用效益。
(二)绩效自评工作中需改进的问题和建议
1.强化部门内部监督机制建设。
2.积极推进绩效监督、绩效审计和绩效问责,逐步建立完善的绩效指标体系。
3.加大绩效指标体系建设成果共享,实现行业内部纵向规范、统一管理。
无。
司机绩效考核自评报告篇二
胜利十五中 2011 年绩效考核情况简要介绍 个性指标情况:
一、主体业务开展情况 学校严格贯彻落实国家教育方针及常规管理, 严格执行 《山东省普通中小学管理基本规 范》 。落实国家课程标准,遵守作息时间,坚持教育公平,无违规办学行为。严格执行招生 工作和学籍管理的有关规定,无违规招生行为,学籍管理规范有序,无群体上访事件发生。 重视德育管理,健全德育工作网络。制定了明确具体的德育工作目标和计划,形成了以 “诚信守法”教育为主线,具有递进层次的德育体系。以主题班会、手抄报、文艺演出等多 种形式活动为载体,对学生进行道德教育,法制与纪律教育,文明礼仪等方面的德育教育。 建立了学生的综合素质评价制度和素质评价档案, 鼓励学生全面发展。 开齐开全了国家 课程和地方课程,自主开发了包括体育、艺术、信息技术等十几门校本课程。本年度我校学 生共有 51 人次在上级组织的各级各类比赛中获奖。其中高天宇同学荣获全国中学生信息技 术奥林匹克竞赛初中组山东省第一名,国家一等奖;他还在“星星火炬”全国少年儿童英语 风采展示活动山东总决赛与其他 4 名同学一起荣获了特金奖; 彭一珂同学在第十二届世界华 人学生作文大赛中荣获国家一等奖; 我校中学生田径队, 参加了东营市阳光体育健康越野长 跑赛,荣获二等奖。 教学工作有制度作保障,日常管理层次清楚、资料健全。学校实施领导班子成员蹲级制 度, “深入听课、及时反馈、认真督查” ,对教育教学工作进行全程跟踪管理。每周有目的、 有计划深入课堂听课,了解课堂教学情况。加强常规检查,规范教学行为。每学期做到定期 及不定期检查教案、作业,并记录每一次检查结果,以此作为教师年终考核的`重要依据。充 分发挥教研对教学的促进作用,以各种教学活动为载体,把教研渗透到教学中,以课题研究 促进教师观念更新和教学方式的转变,努力实现“科研兴校,以研促教,研为学用”的目标。 今年,共有 9 人次在国家、省级等各级别论文比赛中获奖;组织参加了各级公开课比赛,学 校教学示范课等活动,20 多位教师参加了讲课; 2011 年 11 月,学校被评为全国信息学奥林匹克联赛山东省金牌学校。
二、经济社会效益完成情况 2011 年九年级学业考试,我校 161 名学生参加考试,报考高中 136 人,其中:一中上 线 18 人,占 13.2%;重高上线 68 人,占 50%;普高上线 95 人,占 69.9%。报考中专 25 人。 一年级对辖区内适龄儿童招生率 100%。
工的监督,保证了学校校规校纪、重大决策以及教师教育教学行为的合法性、规范性和科学 性。因此,教职工满意度很高。 教师职业道德高尚, 为人师表。 教师管理制度完善。 教师工作积极性高, 学习氛围浓厚, 形成钻研业务、努力进取的良好风尚。新课程改革成效显著。遵纪守法、依法执教。平等对 待、关心爱护学生。校本培训经常化、制度化。全体教师完成规定的继续教育学分;积极选 派教师参加各类培训学习。 对学校年度预算的编制质量、 执行和完成情况符合规定要求。 常规管理要求每项业务都 认真、仔细、准确、及时地完成。校产管理规范,固定资产帐实相符、帐帐相符、帐卡相符。 财务管理制度健全。 严格执行政府收费政策, 按照政府规定的项目和标准收费。 各项收费收入如数上缴财政。 大额资金运作实行集体决策,较大项目建设或大宗物资采购实行招投标制度。 东营市胜利第十五中学 2012.01.05。
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司机绩效考核自评报告篇三
根据《财政部国家粮食和物资储备局关于开展“优质粮食工程”实施情况绩效评价的通知》(财建〔20xx〕196号),现将我省20xx年至20xx年3月实施“中国好粮油行动”的绩效情况报告如下。
根据《财政部国家粮食局关于在流通领域实施“优质粮食工程”的通知》(财建〔20xx〕290号)和《国家粮食局财政部关于印发“优质粮食工程”实施方案的通知》(国粮财〔20xx〕180号)要求,我局会同省财政厅深入各地开展调研,掌握实际情况,结合我省实际研究制定了“优质粮食工程”三个子项实施方案,经省“优质粮食工程”建设领导小组审定,《安徽省粮食局安徽省财政厅关于印发安徽省优质粮食工程实施方案的通知》(皖粮仓联〔20xx〕172号)印发全省贯彻执行,并报财政部、国家粮食和物资储备局备案。
结合我省粮食产业经济发展现状和实际,省政府办公厅出台《关于大力发展粮食产业经济的实施意见》(皖政办〔20xx〕93号),进一步提出了落实“中国好粮油”行动计划的主要任务、牵头责任单位、配合单位、政策措施和时间要求。省粮食局印发《关于组织推荐中国好粮油行动示范县和示范企业的通知》,明确申报条件、名额,明晰申报指南。10个示范县的评审按照自下而上、政府承诺、单位申请、专家论证、公开公平的原则,省粮食局、省财政厅通过综合评审的方式确定。示范企业由示范县政府结合本地实际通过竞争性遴选的方式确定1-2家企业。10个示范县分别为寿县、灵璧县、肥东县、怀远县、蒙城县、天长市、凤阳县、阜南县、望江县、南陵县。制定的安徽省“中国好粮油”行动计划实施方案支持建设10个示范县并明确了示范县资金分配方案。积极组织企业参加“中国好粮油”产品遴选,凤宝粮油等6家企业的6个产品荣获第一批“中国好粮油”产品称号,分别占全国的9.3%、6.1%;第二批“中国好粮油”产品评审结果米、面、食用植物油等27个遴选品种已报国家粮食和物资储备局。安徽省“中国好粮油”行动计划建设规模和资金安排均比较合理,没有畸轻畸重情况。
根据我省“中国好粮油”行动计划实施方案和各示范县实施方案,制定了我省“中国好粮油”实施方案的绩效评价体系和评价方案。
4月19日,国家粮食局办公室下发了《关于在粮食流通领域实施“优质粮食工程”有关事项的通知》后,为贯彻落实通知精神,我们及时组织召开实施“优质粮食工程”专题会议,研究部署申报实施“优质粮食工程”工作。为确保“中国好粮油”行动计划工作落实,成立安徽省“中国好粮油”行动计划领导小组,具体负责行动计划各项统筹工作。
为加强项目和资金管理,明确分配、拨付、使用程序和要求,更好地实施安徽省“中国好粮油”行动计划,我们共同起草了《安徽省“中国好粮油”行动计划项目及资金管理办法》,近日下发。
20xx年度全省“中国好粮油”行动计划中央和省补助资金1.01亿元,目前已全部分解下达到位。省政府已明确将继续加大项目资金统筹力度,调剂省级预算项目,多渠道筹集资金,确保项目顺利推进,尽快发挥效益。
目前10个示范县均已制定“中国好粮油”实施方案,并按照方案要求结合实际全面开展项目及相关建设,项目建设进度符合省里要求和示范县实施方案序时进度等相关规定。
肥东县遴选示范企业安徽燕庄油脂有限责任公司,在该县桥头集镇流转土地;县政府已在马湖乡、古城镇、石塘镇、八斗镇等区域创建无公害农产品、绿色食品、有机农产品等稻虾共养10000亩;优质稻订单3万亩。燕庄油脂在“中国芝麻油之乡”安徽省肥东县建设芝麻特色小镇,规划用地6000亩,包括建设高油品芝麻种植基地、高品质芝麻科技研发基地、芝麻内陆集散中心、芝麻深加工生产基地、芝麻开花博物馆、芝麻开门商业街和芝麻特色农田小镇等在内的七个板块项目,并在小镇中规划23个国家102个芝麻品种种植观摩。
灵璧县通过引导龙头企业向优势农产品产区集中,促进企业集群集聚,全县形成经济开发区食品产业园、冯庙工业园区和尤集镇农民创业产业园为中心的三大粮食加工基地,以冯庙镇和娄庄镇为中心的两大原粮贸易中心。全县省级农业产业化龙头企业7家,市级13家,康美达面业和永盛制粉获国家局、国家农发行重点支持粮油产业化龙头企业认定。
蒙城县遴选安徽丰硕种业有限公司为示范企业。改县今年4月份由县粮食局牵头,农委各科室、站(所)配合开展了优质粮油调查统计、品质测评工作。蒙城县优质粮食工程建设领导小组精心组织了蒙城县优质粮油种植的倡导和宣传活动。安徽丰硕种业有限公司于20xx年10-11月与部分农业合作社签订6万亩《优质小麦订单生产协议书》,实行优价订单收购。
阜南县粮食局遴选安徽省达亿粮油食品有限公司为示范企业,该公司已制定实施方案。通过土地流转和科学种植、产后服务和产业融合、优质专用面粉加工等全产业链优化,为推进阜南县“中国好粮油”项目建设注入新的动力。
怀远县利用财政补助资金全力推进“安徽今三麦”、“安徽米老头”精深加工项目建设,并通过两个示范企业以“龙头企业+合作社+家庭农场+农户”产业化运营模式,建立优质糯稻订单种植基地,辐射带动推广优质糯稻种植。
天长市实施优质稻谷订单种植计划8万亩,实际种植8.5万亩,预计投入260万元。计划新建低温储粮仓库1万吨,需投资500万元,目前已完成规划实际工程的招投标。
凤阳县凤宝集团计划投资1亿元建设全谷物食品生产项目,目前已完成规划选址。家家乐公司“蒸谷米”的研发和生产项目正在规划;福建盼盼集团在小岗现代农业产业园投资10.6亿元,建设食品产业园,目前已开工建设;安徽省濠洲粮油贸易有限公司计划新建年产大米加工7.16万吨、年加工直条米线200吨、通心粉200吨的农产品深加工项目,已完成立项选址,近期开工建设。
寿县遴选国精米业和心连心米业为示范企业。20xx年计划投入1000万元,优选安徽国情粮油食品有限公司、寿县周寨米面有限公司、安徽心连心米业有限公司3家为优质粮创建企业,创建无公害农产品、绿色食品、有机农产品和农产品地理标志示范基地,减少化肥、农药用量,改良土壤,阻断重金属污染,创建“三品一标”优质粮示范基地。
南陵县的引导发展优质稻谷生产种植,培育壮大龙头企业,组织开展优质粮油调查统计和品质测评,实施“放心粮油”工程,加强优质粮食营销体系建设和优质粮油品牌宣传。改县有粮食加工企业50家,其中国家级农业产业化龙头企业1家,省级5家,市级13家,20xx年实现粮油加工业产值40亿元。
望江县“中国好粮油”行动计划建设项目分为政府层面的公共服务平台建设和示范企业的产业提升项目建设。“中国好粮油”销售网络建设已全面展开;“中国好粮油”品牌宣传推广已启动;粮食品质统计调查、粮食品质测报网络及人员队伍已建成。联河股份公司作为“中国好粮油”行动示范企业,产业提升一期(20xx-20xx)项目中,技改适度加工示范线2条及配套自动灌装机器人等,2条线适度加工能力达到日处理稻谷800吨项目已完成;优质稻米专用仓库已完成;生物质热风炉及低温循环烘干机14台套项目已完成;联河专用品牌粮食基地绿色种养和物联网建设项目已实施。目前已在在上海、合肥等省内外大中城市商超市场设立中国好粮油实体专柜、品牌专柜106个,在高速驿达设立中国好粮油形象专柜88个;在中央电视台cctv-1“朝闻天下”、cctv-13“新闻30分”、cctv-4“中国文艺”、cctv-15“精彩音乐会”等媒体宣传推广中国好粮油产品;联河淘宝企业店铺,联河微商城,联河京东旗舰店,联河天猫食品旗舰店已建立;粮食质量检测中心项目暂未开工建设。
随着“中国好粮油”行动计划的实施和粮食产业经济的发展,20xx年,全省优质粮油品率显著提升,种粮农民增收40亿元。
“中国芝麻油之乡”肥东县示范企业燕庄油脂带动当地农户扩大燕庄自由芝麻品种——高油品“燕庄1号”和高芝麻素“燕庄2号”种植面积,以优质芝麻种植和高于市场价的原料收购价带动农户脱贫致富、返乡就业。芝麻种植面积扩大至10000亩,当地农民年人均增收2000元。同时提高优质芝麻产品的供给结构和水平,满足城乡居民消费健康需求。
灵璧县康美达面业有限公司建立小麦良种繁育基地,以高于市场0.1元/公斤的价格分级收购协议粮食,并及时结付粮款。安徽达园粮油有限公司发展种殖基地20多个,有1000多农户参加了达园专业合作社的'大豆种植,优质大豆种植面积20万亩。通过公司带动已发展大豆专业合作社10家,辐射带动农户5000多户。参加专业合作社的农民采用专业化管理后,亩产可增加收入120多元。公司每年还吸收安置农村剩余劳动力100多人。宿州市笑果饲料科技有限责任公司在向阳、韦集等乡镇与农业合作社、种粮大户签订生产服务合同,形成“公司+合作社+农户”的新型产业联合体,统一供种、统一技术指导、订单收储,缔结优质玉米生产基地5000亩以上,20xx年逐步达到8000亩以上。20xx年为向阳乡提供精准扶贫玉米种,并保证以高于市场价60元/吨的价格回收贫困户种植的玉米,对农业、尤其是贫困农村产生较强的发展带动作用。
蒙城县围绕“中国好粮油”行动实施方案,20xx年投入2500万元用于农田水利设施改造,建设高标准农田;投入2719.2万元,种植优质小麦41.2万亩,落实奖补资金196万元;实施“虾稻连作”奖补1800万元。
阜南县以达亿粮油食品有限公司以公司流转土地为核心区域,加大与农民合作社、家庭农场的合作,签订优质粮食种植收购协议,并提供市场信息、种子、化肥和融资、担保服务,发展“粮食银行”,积极发展推广订单农业15万亩。
怀远县20xx年建设优质糯稻种植基地12.6万亩,通过自建原料基地以及合同、订单收购原料占87.5%,带动农户人均增收2260元。当年优先优价(每公斤高于市场价0.10元)直接收购贫困户稻谷192300公斤,贫困户多获益19230元,涉及贫困户13户。20xx年落实优质糯稻生产基地13.5万亩。并签订《“订单收购+溢价”脱贫带动糯稻种植协议书》4份,涉及贫困村4个,贫困户112户,种植面积1030亩。预计收购贫困户稻谷6万公斤。通过“订单收购+溢价”的方式,变输血为造血,带动脱贫。
天长市今年重点鼓励2家省级农业产业化龙头企业建立2个示范现代农业产业化联合体,通过企业(龙头加工企业和国有收储企业)+专业合作社+家庭农场(大户)+农户的合作模式,开展从种子、田间、储存、加工、销售的规范化管理方式,从稻、麦种选播、田间管理、产中服务、收割、去杂、烘干、收储加工,签订协议,分工协作,完善产业链。计划播种8万亩新品优质水稻。
凤阳县积极推进优质优价订单收购,促进农民种植优质粮油增收,安徽安天食品(集团)有限公司自购优质稻谷种子,订单开展优质稻谷种植3000亩以上。
寿县粮油加工示范企业开展了优价订单收购,优质粮油订单面积86万亩,较上年增长11%,优质粮油订单收购39.26万吨,较上年增长12%,促进农民种植优质粮油增收10001.60万元;大力开发优质粮油产品,安徽心连心米业公司开发香米系列,优质稻谷订单20xx亩,免费提供种子、化肥、农药和技术服务,以高于市场价0.2元公斤收购香稻,农民增收20万元,户均500元;安徽国精粮油食品有限公司全年优质稻谷订单4万亩,订单收购1.91万吨,发放优质稻谷收购资金5570万元,每公斤收购价格2.92元公斤,高于国家最低收购价2.76元公斤的0.16元,农民优质粮增收306万元。
南陵县结合专用品牌粮食(水稻)绿色技术推广项目实施,以优化品种结构为主要抓手,辅以绿色生产技术措施,以农业产业化联合体为要点,努力调整全县水稻品种结构,提升原粮品质,今年实施10万亩,为全县粮食产业提质增效奠定基础。
望江县20xx年开始实施优质粮食工程以来,龙头企业牵头主导的优质粮食订单面积大幅增加,20xx年达到20万亩,优质品率提高10%,带动农民增收每户近300元;20xx年有可能突破35万亩,可以带动农户12万户,建档立卡贫困户8600多户,每户可增收500元,优质品率可提高30%。企业、农业粮食部门以及农户对种植优质品种和专用品种已形成共识。
司机绩效考核自评报告篇四
为全面提升捞刀河街道住宅小区物业管理服务水平,促进全街道物业管理行业持续、健康、稳定发展,根据《长沙市住宅小区物业管理和服务标准化建设指导意见》(长物管联办(20xx)1号)和《长沙市20xx年物业管理绩效考核实施方案》(长物管联办(20xx)2号)及区绩效办物业管理考核工作目标,街道现制定20xx年物业管理绩效考核实施方案如下:
住宅小区物业管理和服务标准化建设
全街道及各村(社区),按照“街道吹哨、部门报到"模式,集中解决住宅物业小区物业管理的痛点、难点问题,我们街道至少完成1个物业管理和服务标准化建设达标小区的创建任务,从中择优评选2个样板(示范)小区。
坚持“以人民为中心”的工作总基调,按照“一年示范、二年推广、三年覆盖的总思路和“街道统筹调度、部门监管尽职、社区常态治理、物企优质服务、业主邻里和谐、环境井然有序”的总要求,以全心全意为人民服务为宗旨,以解决住宅小区物业管理突出问题为导向,以“打造和谐宜居环境、提升城市品质生活"为主线,通过创建物业管理和服务标准化建设达标(示范)小区的创新实践,不断满足人民群众对美好生活的需求,为建设强盛、精美、幸福、厚德的新开福贡献力量。
成立捞刀河街道住宅小区物业管理和服务标准化建设工作领导小组。
组长:
副组长:
成员单位:党政办、党建办、城建办、卫健办、城管办、综治办、经贸办、安监站、财政所及各社区。
住宅小区是基层社区治理的基本单元,住宅小区物业管理工作已成为当前基层社会治理工作的重要组成部分。不断提升全区物业管理服务水平,也是不断满足人民群众对美好生活需求的民生实事,必须坚持党建引领下的多方主体共商、共建、共治、共享,实现小区治理工作的良性循环。
(一)街道统筹调度。对于辖区内物业管理和服务活动,村和社区是监督和指导管理的责任主体。具体负责业主大会的成立、业主委员会的选举工作,督促业主大会和业主委员会依法履行职责,调解物业矛盾纠纷,协调物业管理与社区建设的.关系等工作。要将街道、村(社区)工作职责、区直相关部门工作职责及联系方式,统一公示在物业客服中心、公示栏处。对于辖区内涉及物业管理和服务等问题牵头组织召开联席会议,会同相关街道、区直部门处理。
(二)部门监管尽职。辖区内与物业管理相关的街道职能部门,根据物业相关规定和省市物业管理联席会议制度明确的工作职责任、,做好辖区物业管理活动监督和指导工作。对于需要跨部门联动扰法处置的问题,积极配合街道的统筹调度。对于物业管理活动中涉及安防的安全管理工作由综治办负责指导监管;涉及到电梯运行安全管理工作由安监站负责指导监管;涉及到消防维护、运行安全管理工作由安监站责指导监管;涉及到供水安全管理工作由农办负责指导监管;涉及到物业服务质量、公示规范和一般矛盾处理工作由城建办和村、区负责指导监管。
(三)社区常态治理。落实街道开展物业管理相关工作,负责对辖区内业主大会筹备、会议召开及业主大会、业主委员会的日常工作进行具体指导,配合街道确定首次业主大会会议筹备组的业主成员、业主委员会候选人,必要时按规定代行业主委员会职责,以及矛调其他职责。
(四)物企优质服务。物业服务企业始终是物业服务活动主体,要按照物业服务合同约定和行业主管部门制定的规范及建设标准,对房屋及配套的设施设备和相关场地进行维修、养护、管理,维护物业区域内的环境卫生和相关秩序活动。物业服务企业在物业活动中具体要做到:依法依规经营、制度健全、公示内容及时,服务场地干净整洁、物业人员服务规范、礼貌热情,小区安全防控、设备维护、电梯维保、消防管理、供水运行安全保障到位。
(五)业主邻里和谐。业主委员会服从街道及社区的监督和指导,在依法依规履行监督物业服务质量过程中工作到位。业主要发挥小区主人翁意识,在享有权利同时,遵守管理规约、业主大会议事规则,遵守物业管理区域内物业共用部位和共用设施设备的使用、公共秩序和环境卫生维护等方面的规章制度、认真履行业主义务,积极参与社区、物业服务企业及志愿者队伍等组织的各类文体、娱乐、志愿服务等活动中去,为营造小区邻里和谐关系营造良好氛围。
(六)环境井然有序。物业小区做到停车秩序规范,无占用消防通道、楼栋单元通道等情况发生,垃圾分类宣传到位、收集清理及时,绿化长势良好、无裸露黄土,环境整洁优美、业主满意。
街道物业管理联席会议办公室(以下简称“街道物联办”)牵头负责指导和综合验收考核评价工作,并将考评结果报区绩效办。住宅小区物业管理和服务标准化建设考核评价,采取查阅台账、实地考查及数据采集等方式相结合的方式进行。
(一)动员部署阶段(9月)
围绕基层治理综合目标,街道物联办按照“街道统筹调度、部门监管尽职、社区常态治理、物企优质服务、业主邻里和谐、环境井然有序"工作总要求,下发《长沙市住宅小区物业管理和服务标准化建设指导意见》。各村、社区要结合实际,深入宣传发动,分解责任,制定具体考评标准。并严格落实拟创建小区预先备案制度,由各村、社区自行选定拟创建小区后向街道物联办备案。
各村、社区对住宅小区物业管理和服务标准化创建情况进行摸底造册,建立工作台账,研究并确定首批小区创建名单后连同实施方案于9月8日前报街道物联办备案。
(二)创建实施阶段(9月至10月)
各村、社区按照创建实施工作方案全力推进,确保首批小区创建工作取得实效。各村、社区要加强工作调度和统筹安排,积极研究解决建设中出现的各类问题。各村、社区要理顺监管机制,及时受理业主的投诉和举报,切实解决小区居民反馈的突出问题,并建立相关工作台账。
(三)考评验收阶段(9月至11月)
9月上旬,街道物联办将对全街道创建达标(示范)小区情况进行初评,成绩纳入各单位年度绩效考核,占比40%。11月1日前,街道物联办将对全街道创建达标(示范)小区情况进行考评验收,成绩纳入各单位年度绩效考核,占比60%。街道物联办将根据评选结果向区物联办上报2个示范小区,5个达标小区。11月份由区物联办牵头组织考评验收,按达标小区的40%进行抽查,综合评定不达标的小区扣0.1分;12月份,对示范小区进行普查,综合评定达到示范小区标准的加0.1分。区抽查、普查成绩作为街道对各村局及直相关办所年度物业管理工作绩效考核的直接扣分或加分项。
司机绩效考核自评报告篇五
一学年来,我校工作坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提升办学品牌、创建一流学校为目标,面向全体学生,促进全面发展,实行全方位管理,从深层次上发掘学校潜力,细化目标任务,采取有效措施,推进学校规范化、精细化发展,促进学校教育教学质量上一个新台阶,谱写了学校发展新的篇章。
学校领导班子带领全校教师全面贯彻党的教育方针,遵循“人本管理,依法治校,质量立校,科研强校,特色兴校”的教育理念,以提升办学品牌、创建一流学校为目标,坚持做到:抓德育工作,创建“文明校园”;抓教学工作,创建“人文校园”;抓课改教改,创建“快乐校园”;抓读书教育,创建“书香校园”;抓学校管理,创建“和-谐校园”;抓安全工作,创建“平安校园”。一年来,学校教育教学质量不断提高,学校被评为为广东省信息技术实验学校、广东省校本培训示范学校、清远市宣传工作先进单位,团支部等组织多次获县、局的表彰奖励,一大批教师被评为县优秀教师,先进班主任、优秀党员、优秀辅导员等,学校教学质量评估总分稳居县直属小学第一名,语文实验课题获清远市第二届教育教学科研成果三等奖,每学年都有100多篇教师的教育教学论文获在各级刊物发表或获奖,700多篇学生作品在各级刊物发表,组队参加廉洁修身艺术朗诵比赛、元旦文艺汇演等,多次荣获一等奖好成绩,多位教师参加省市县教学基本功比赛分别获奖,一大批学生参加书画、征文等比赛获奖,我校语文教研组被评为清远市“先进学科教研组”,音乐和数学教研组被评为佛冈县“先进学科教研组”。
一、加大投入,办学条件得到明显改善
我们积极争取上级的重视和支持,学校积极自筹资金,加大投入,装修了学校校园,充实了一大批现代化教学设备设施,功能室、四至六年级课室安装了30多个电教平台,新装了1间计算机室,1间课件制作室,充实劳技、图书、体卫、音乐等一批教育设备设施,使学校办学条件明显改善,为全面实施素质教育提供了良好的办学条件。在不断改善办学条件,促进学校发展的同时,学校还积极筹措资金偿还教育欠债。一学年来,学校办学条件大大改善,办学综合实力不断提升。
二、优化管理机构,提高管理效益
我校不断抓好内部管理工作,在管理方式上,通过 “层级管理”、“目标管理”、“制度管理”、“民-主管理”四个层面实施。一是完善管理网络,实行层级管理。建立了“决策---执行---监督”的三级管理网络,形成了“校长---主任---级科组长---教师---学生”的纵向管理网络,职责分明、层次清晰、层层把关,做到目标一致,工作同步,各司其责,较好地提高了管理效率。二是不断强化目标管理。学校办学思路清晰,各项工作目标明确,制订了校长任期目标,各项工作从校长、主任到教师有明确的岗位职责。三是加强制度管理。学校坚持依法治校,学校修订了《学校章程》,健全了一系列的管理规章制度,形成了一个比较完善的管理体制,提高了学校的工作效率。四是坚持民-主管理。学校健全了教代会和校务公开制度,让广大教职工对学校的重大事情和重要决策进行讨论,对学校工作提出建议,充分发挥了教职工的主人翁精神。
三、强化队伍建设,提高整体素质
(一)抓班子建设,建设开拓进取的领导班子。为了建设“公正、民-主、务实、创新”,“治校能力强、民-主宽诚、以身作则”的领导班子,学校领导班子成员不断加强自身的学习,带头学习国家的教育法律法规、教育方针和上级的有关文件,学习新的教育理念,掌握素质教育的理论和教研教改的信息,积极参加岗位培训,吸收先进的理念和经验,更新观念,坚持“德育为首,育人为本,教学为主,五育并举”的办学原则,确立以素质教育为主流,以培养学生能力为主线,造就学生健康人格为办学途径,制订明确的办学目标和发展规划。工作中做到团结协作,以身作则,带头开展教研教改活动,在教师中树立了良好的形象。
(二)抓师资队伍建设,提高教师的整体素质。办好学校的关键是教师,建设高素质的教师队伍是学校可持续发展的基础工程。学校十分重视教师队伍的建设,采取了一系列有效措施建设高素质的教师队伍。
1、加强师德师风建设,提高教师的思想素养。学校健全了教师政治学习制度,有计划地组织教师学习《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》等教育法律法规,学习先进人物事迹,通过领导作辅导报告,教师写心得体会,使教师明确任务,增强使命感、责任感,提高依法治教、依法治校的意识。组织教师开展“立高尚师德,树教育新风”、 “文明执教”等师德师风教育活动,实施教师年度业绩量化考评制度,促进了教师敬业爱岗,为人师表,严谨治学,树立了良好的师表形象。
2、抓业务培训,提高教师的教学科研水平。一是抓学习,促观念转变。根据形势的发展,结合学校的实际,学校做到有计划地组织教师学习教育理论,学习《新课程标准》等,更新教师的教育观念,树立“以人为本”的教育理念,确立“能力为本”的人才观,实施“全面提高素质”的质量观。二是抓培训,提高业务能力。学校深刻地体会到“振兴教育的希望在教师”。因此,学校重视抓好教师的培训工作,鼓励教师积极参加继续教育,提高学历层次,有计划地安排教师参加各类培训学习。三是采取“走出去,请进来”的办法,提高教师的业务水平。学校先后组织部分教师到深圳、清远、广州等地听课学习,邀请县、市教研室专家到校指导教学工作,提高教师的业务水平。四是组织教师在教学岗位上开展“七个一”活动,使教师的教学基本功得到提高和强化。在县举办的各科教研活动中,学校教师承担的公开课都受到好评;一批教师省市县教师教学基本功比赛获好成绩,一大批教师撰写的教育教学论文在县、市、省获奖或发表。
四、加强德育工作,增强德育实效性
学校重视抓好德育工作,始终把德育工作摆在学校工作的首位,目标明确,坚持继承借鉴、发展创新的原则,积极探索“学校主导、家庭配合、社区参与、活动驱动”的德育工作途径,德育工作灵活多样,增强了德育工作的实效性。
(一)成立机构,健全德育网络。学校成立了由校长、法制副校长、教导主任、少先队辅导员、级组长、班主任组成的德育工作领导小组,定时召开会议,研究和解决德育工作中遇到的新情况和新问题,指导班级开展德育活动。学校建立了德育工作网络,拓展了德育空间,形成了学校育人、家庭育人、社会参与育人的德育网络模式;成立了家长委员会,开办了家长学校,完善了家长会和家访制度,聘请派出所副所长为学校的法制副校长,定期对学生上法制安全教育课,使学生从小学法、知法、守法。
(二)构建系统的德育目标和内容。学校根据学生不同的年龄特点,以文明行为习惯的培养和社会公德、劳动教育、环保教育、集体主义教育、法纪教育、爱国教育、热爱科学教育、热爱社会主义教育、世界观、人生观教育为主要教育内容,制订德育工作的具体目标要求,使德育工作做到全面、系统、具体。
(三)积极探索德育的途径和方法,提高德育的实效性和针对性。一是健全德育工作制度。学校制订了体现时代要求和符合学校实际的校训、校风,制订了一系列操作性较强的德育常规工作制度,从工作内容、工作制度、评比方案、工作目标等方面都作了安排和规定,克服了德育工作的.盲目性。二扎实开展形式多样的思想教育活动。学校坚持以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为基本内容,抓好国旗下的讲话,开展“文明班”评比和“三好学生”、“优秀学生干部”等评选活动,少先队开展助人为乐、尊师爱长、团结友爱、勤劳节俭、大公无私的学雷锋活动,加强文明礼貌教育。结合每月中的重大节日、纪念日开展系列思想教育活动。三是开展德育课题研究。学校成立了德育课题研究小组,组织开展了孝行教育为主题的德育课题研究,取得了较好的成效。四是关爱学生,做好细致的教育工作。学校重视后进生的教育转化工作,注意做好后进生教育的跟踪指导工作,发挥班主任、科任、班干部的积极作用,实行全程管理,跟踪指导,以确保后进生转化工作到位。五是重视校园文化建设,创设良好的育人环境。我校重视校园文化建设,注意创设校内德育熏陶环境,有德育橱窗、重视校园的绿化、美化。学校注重健全和完善校园管理文化,着重开展“勤奋、守纪、团结、创新”的校园文化教育,促学生对学校要求的认同感,引导学生参与学校管理过程中的自我体验,达到自我教育的目的。逐步完善课外文化环境,指导学生对社会文化加以筛选、辨析,成立板报小组、小记者站和红领巾广播站,加强学校的宣传工作。
由于学校重视德育工作,措施落实,工作到位,充分调动各方面的积极因素,德育工作抓得实,抓得牢,学生文明有礼,遵纪守法,没有违法犯罪现象。涌现了一批“三好”学生、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”,良好的校风校纪不断形成。
五、扎实抓好教学工作,教学质量不断提高
学校重视教学工作,始终把教学工作放在中心位置,教学管理思路清晰,坚持一手抓教学常规,一手抓教研教改工作。注重教学方法的改革,注重抓科研课题研究,促进了教学质量的不断提高。
(一)严格管理,注重实效。教学管理是落实教学常规,推进教学改革的保证。学校对教学管理做到从严从实,主要表现为:一是严格执行课程计划,开齐课程,开足课时,实行“计划---实施---检查---评价---总结”的教学过程管理。二是健全教学管理制度,确保管理工作的落实。学校制订了《教学工作检查制度》,对教学工作计划、备课、上课、批改作业、辅导、检查等教学的各个环节,提出具体明确的要求,实行量化考评,有效地促进了教学常规工作的落实。三是注重对教学过程进行动态管理。加强检查督促,及时反馈、调整,学校领导通过“听、查、看、问”等手段掌握全校的教学状况,不断改进教学工作,优化教学管理,促进了教学质量不断提高。
(二)开展教研教改活动,不断优化课堂教学。学校重视教研教改,积极开展校本教研和课题研究活动。一是健全机构。学校选拔了业务素质好、有进取精神和奉献精神的教师任科组长,成立了教研工作领导小组和科研工作领导小组,带领全校教师开展教研教改活动。二是开展人人参与的教学大练兵活动。组织教师每学期上一次教学公开课,做到“说课---上课---评课”三位一体,人人上公开课,人人评课发言,全员参与教学研究,催熟了青年教师,培养了骨干教师,有效促进了教师教学水平的整体提高。三是实施专题研究。学校领导重视科研专题研究,组织教师不断实践,大胆探索,课题研究进一步优化了课堂教学,促进了教学教研水平的不断提高。
(三)积极开展第二课堂活动,发展学生的个性。学校积极开展第二课堂活动,开设第二课堂活动,定时开展活动,使学生的个性和特长得到了较好的发展。
(四)加强体卫美劳工作,提高学生素质。学校重视体卫美劳教育工作。认真贯彻体卫工作法规,坚持抓好“两课”、“两操”,每年举办田径运动会,定期举行篮球、乒乓球、广播操等多项比赛,坚持上好《卫生与健康》课,注重培养学生良好的环保意识。按规定开设劳技课,制订了学生参加劳动实践制度。学校注重美育工作,加强艺术教育,举行艺术节活动,举办书画展、歌舞、演讲、文艺汇演等活动,为学生搭建了施展才华的舞台。
教学常规管理工作的不断落实,教学研究和教学改革的不断开展,促进了教学管理逐步走向规范化、科学化的轨道,促进了教学教研水平的不断提高,促进了学生的全面发展。
六、存在问题和今后努力方向
一学年来,在全体教师的共同努力下,我校的各项工作有了长足发展,成绩喜人,这些辉煌成就凝聚着全校教职工的智慧,浸透了全校教职工的辛勤汗水。
成绩是辉煌的,显著的,但我们仍有不足与遗憾。资金短缺,学校发展受限;科研档次不高,研究水平有待提高;学生思想复杂,德育有待创新;师资水平不平衡,班科发展还需努力。
今后,我们将继续以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,确立“自强才能自立,创新才能发展,发展才能生存”的信念,坚持科学发展,实施“走特色之路,办精品学校”的发展策略,深化“两全一艺一研”为办学特色,一手抓外延拓展,一手抓内涵建设,全面推进学校办学水平和办学效益再上新水平,为把我校建设成一所办学特色鲜明,综合竞争力强的精品式学校而努力。
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司机绩效考核自评报告篇六
根据党政办公会议安排,为切实做好市规划局、县对局年度绩效考核迎检准备工作,公平、公开、公正搞好党支部、科室工作和全员绩效考核工作,特制订具体工作实施方案:
为切实加强去年度绩效考核工作的组织领导,成立全局系统绩效考核工作小组,组成人员如下:
总协调:阳立强。
组长:陈清良。
副组长:龙波、周曙(常务)。
成员:李宇、吴蓉、周旭临、胡芬、姚知群、佘锋。
各科室、单位安排专人对接考核工作小组,配合做好绩效考核迎检工作,负责本科室相关考核资料的准备。人员名单如下:
办公室:周平、陈超群财务科:张玲。
研究室:李宇乡村科:刘艳。
政务中心:文英程执法队:姚知群。
市政科:李振科设计科:苏蓉、周旭临。
信息中心:佘锋设计院:胡芬。
(一)市规划局绩效考核(12月8日至15日):考核小组和各科室、单位根据分工安排和绩效考核的要求,对本年度工作进行认真总结,形成年度工作总结材料,准备相关原始资料,12月15日接受市规划局的绩效考核检查。
(二)县对局绩效考核(12月8日至12月31日):考核小组和各科室、单位根据绩效考核的要求,对本年度工作进行认真总结,形成年度工作总结材料,填写自查自评表,准备相关原始资料,于12月31日前报送县绩效考核办公室。
(三)科室工作绩效考核(党支部党建工作考核一并进行)(1月4日至1月20日)。
1、考核动员(1月4日):组织召开绩效考核工作动员会议,就去年度科室绩效考核工作进行动员,明确绩效考核的内容、程序和具体要求。
2、集中考核(1月5日至18日):各科室、单位和各党支部根据绩效考核的要求,对本年度工作进行认真总结,撰写年度工作总结材料,填写自查自评表,准备相关原始资料,1月11日前报送局绩效考核工作小组。1月12日至18日,局绩效考核工作小组通过听汇报、查资料、现场答疑的方式进行集中考核,收集汇总平时考核和加分、扣分情况。在此基础上,组织召开年度总结测评大会,结合科室、单位与支部述职测评情况,形成年度绩效考核初步成果。
3、结果审定(1月19日至20日):绩效考核工作小组汇总绩效考核初步成果,提交党政联席会议进行专题研究,形成最终的年度绩效考核结果,综合评定去年度科室、单位绩效考核奖项,并确定绩效考核奖金。
1、考核动员(1月4日):组织召开绩效考核工作动员会议,就去年度全员绩效考核工作进行动员,明确绩效考核的内容、程序和具体要求。
2、集中考核(1月5日至18日):全体工作人员认真进行年度工作总结,党组织书记撰写履行管党责任述职材料,中层干部撰写述职述廉材料,一般工作人员撰写个人总结材料,与考核登记表、考核记录手册以及省、市、县获奖证书,于1月11日前一并上交绩效考核工作小组。1月12日至18日,绩效考核工作小组对考核记录手册进行集中检查,汇总平时考核测评、督办通报和获奖情况,并对加分、扣分情况进行研究。在此基础上,组织召开年度述职测评大会(党组织书记述职评议会议与年度述职测评大会一并进行),形成去年度绩效考核初步成果。
(三)结果审定(1月19日至20日):绩效考核工作小组汇总绩效考核初步成果,提交党政联席会议进行专题研究,形成最终的年度绩效考核结果,综合评定去年度全员绩效考核奖项,并确定绩效考核奖金。
1、市规划局年度绩效考核内容包括规划编制、乡镇规划管理、来文办理、规划融合、启动城乡一体化工作五个方面。
3、局内科室和全员绩效考核根据《去年度绩效考核管理实施细则》、《去年度科室和二级机构绩效考核工作目标》(望规党发[xx]21号)等相关文件进行。
4、奖项设置分为年度工作绩效考核综合奖、单项奖,其中绩效考核奖分三个等级,一等奖二名,二等奖四名,三等奖四名,单项奖分为创先争优党支部、先进集体和先进个人,根据年度中心工作、作风建设活动、“四个标兵”评选等工作进行设置(具体奖项设置详见附件5)。
1、各科室、单位对照县对局、局对科室的绩效考核工作任务和分工安排,填写自查自评表,并准备相关原始资料。
2、单项考核资料根据科室职能职责由相关责任科室进行资料准备,其中综治维稳、精神文明建设、信访、档案、建设人民满意县城、关协由办公室负责;工会、妇委会、计划生育由财务科负责;机关党建、党风廉政建设、“双联”、依法治县、团总支、“两型机关”、和谐机关创建由研究室负责;创业富民、“两型社会”建设由设计科负责;“两帮两促”、“双优”创建由政务中心负责;依法行政由执法队负责。
3、各科室(单位)要认真总结本科室(单位)创新创举方面的成绩,将总结材料与相关原始资料一并报研究室汇总,形成全局的创新创举材料。
1、要提高认识。年度绩效考核工作事关全局,各科室、单位负责人要充分认识其重要性,在考核工作小组的统一安排部署下,早作安排,早作准备。考核小组分管负责人和相关工作人员要加强协调、督促检查,严格按照考核时间和进度要求开展工作,确保绩效考核工作的圆满完成。
2、要注重质量。所有工作总结、各项资料统计都要结合县对局、局对科室及二级机构的目标考核要求,高质量、高标准,有特色、有亮点,不能应付了事;工作总结要层次清楚、实事求是、总结全面,要按时上报,不得拖延。
3、要注重协调。绩效考核工作小组要加强与市规划局、县绩效考核办以及组织、人事等相关部门的衔接,及时报告绩效考核工作情况,及时汇总上报绩效考核有关资料。
4、要客观公正。绩效考核工作小组要坚持实事求是、客观公正,公开、公平地开展局内科室和全员绩效考核工作,严格按照绩效考核办法和实施细则进行考核打分,注明扣分原因,张榜公布,并接受全局系统工作人员的监督。
司机绩效考核自评报告篇七
为达到绩效考核目的,进一步强化自我目标责任意识,明确自己的工作职责和任务,提高自己的工作能力和水平,保质保量完成日常工作及各级领导临时交付的各项任务,我们应严格按照绩效考核工作相关要求,做到精细化管理。汇报如下,敬请审查。
一、人文素质方面
有待改善,如在5s方面没有做到尽善尽美。忙碌工作的同时没有做到让工作环境也变得整洁。态度方面也要改进。
二、工作业绩方面
临时性上市任务多么繁重都很好的完成,但是没有兼顾到日常工作。首先财务经理就松懈审核下属工作,员工也松懈对日常的积极性。以后应该对工作有条理有计划的完成,提高自己的工作能力。
三、自我考评初步结论
我觉得绩效考核这一科学的`考评方式,具有管理、激励、学习、导向、监控等功能,能够极大地激发每一位员工的工作潜力和才能。我们部门2月份工作难免存在这样或那样一些问题,但总的来看,较前期有了不少提高,自己还是较好地完成了绩效考核工作的目标计划及各级领导交给的其他工作任务。
综上,绩效考核我们部门平均分为81.9分,敬请考核组领导批评指正。
在上级党委、政府正确领导和上级教育主管部门的精心指导下,我校坚持依法办学,实施素质教育,学校取得了较好的教育教学成绩。根据《2017年度***教育系统事业单位绩效考核试点工作实施方案》的通知要求,我校认真对学校绩效考评指标进行了自查自评,现将自查自评情况报告如下:
一、共性指标完成情况
1、综合考核:
学校严格贯彻落实国家教育方针及常规管理,严格执行《山东省普通中小学管理基本规范》。落实国家课程标准,遵守作息时间,坚持教育公平,无违规办学行为。严格执行招生工作和学籍管理的有关规定,无违规招生行为,学籍管理规范有序,无群体上访事件发生。
育体系。以主题班会、手抄报、文艺演出等多种形式活动为载体,对学生进行道德教育,法制与纪律教育,文明礼仪等方面的德育教育。在履行教育教学职责方面无重大失误,无越位、错位和缺位情况的发生。
教学工作有制度作保障,日常管理层次清楚、资料健全。学校实施领导班子成员推门听课制度,“深入听课、及时反馈、认真督查”,对教育教学工作进行全程跟踪管理。每周有目的、有计划深入课堂听课,了解课堂教学情况。加强常规检查,规范教学行为。每学期做到定期及不定期检查教案、作业,并记录每一次检查结果,以此作为教师年终考核的重要依据。充分发挥教研对教学的促进作用,以各种教学活动为载体,把教研渗透到教学中,以课题研究促进教师观念更新和教学方式的转变,努力实现“科研兴校,以研促教,研为学用”的目标。
学校按规定进行事业法人登记,按时参加年检,按规定刻制使用印章。学校按相关规定进行信息公开。
2、社会评价:
二、个性指标完成情况(目标考核)
1、责任目标完成
校分别被苍山县教育体育局授予“教学工作先进单位”、“学校工作综合考评先进单位”、“体育道德风尚奖”、“经典诵读优秀组织奖”、“图书报刊宣传发行先进单位”,被临沂市防空办、临沂市教育局授予“人民防空教育先进单位”。
2、经济社会效益
2017年九年级学业考试,我校181名学生参加考试,报考高中136人,报考率75.1%,其中:一中上线31人,占17.1%;普高上线123人,占68%。职教分流54人,占29.8%。七年级招生工作进展良好,辖区内适龄儿童招生率98%。
3、管理运行情况
学校领导班子具有校长资格培训证书,并积极参加各类校长提高性培训学习,有较先进的办学理念。学校领导班子按照“集体领导、民主集中、会议决定”的原则,抓大事、议大事。进一步健全党的组织生活制度。班子勤奋工作,大事讲原则,小事讲风格,正确对待和处理矛盾和问题,形成团结、统一、坚强的领导班子集体,充分发挥了领导核心作用。
满意度很高。
教师职业道德高尚,为人师表。教师管理制度完善,工作积极性高,学习氛围浓厚,形成钻研业务、努力进取的良好风尚。
学校年度预算的编制情况符合规定要求。常规管理要求每项业务都认真、仔细、准确、及时地完成。校产管理较规范,财务管理制度健全。
严格执行政府收费政策,按照政府规定的项目和标准收费。各项收费收入如数上缴财政。大额资金运作实行集体决策,较大项目建设或大宗物资采购实行招投标制度。
三、主要问题和整改措施
校安工程进展缓慢,学校教学设备陈旧,一定程度上影响了教学工作的开展;师资配备不均衡,缺少语文、物理、化学、地理等学科教师。学校将积极与党委政府和施工企业协调,加快施工进度,积极与教体局沟通,改善学校教学设施,均衡师资,努力提高教育教学成绩,让社会和家长满意。
司机绩效考核自评报告篇八
随着社会的不断进步,经济的不断发展,绩效考核作为人力资源管理中的核心环节,是有效提高职工整体素质和工作积极性,强化事业单位管理的有利的助手。绩效考核体系是指通过绩效考核内容和标准相结合,有效地将考核对象、周期、方法和结果等有效连接成一个整体,最大程度的利用和转化绩效考核的价值和作用。
(一)绩效考核的指导思想和基本原则。
绩效考核的指导思想是:以优化人才资源配置、提高管理能力与技术服务水平为核心,充分发挥绩效考核和绩效分配的激励作用,调动本单位各类人员的积极性和创造性,促进经济建设和环境保护事业的发展。基本原则是:坚持效率优先、兼顾公平、促进和谐发展的原则,客观公正、公开公平,简便易行,坚持定性与定量相结合,以量化考核为主。
(二)绩效考核的组织机构和实施范围。
组织机构为中心成立考核工作小组,具体负责组织实施。组长为中心主要负责人,副组长为中心领导副职,成员为中心领导班子成员、中心党支委员、各部门正职、办公室负责人事管理人员。实施范围为中心全体在岗人员,包括行政管理人员、专业技术人员和工勤人员。
绩效考核以职位职责和所承担的工作任务为依据,及时记录工作人员的“德、能、勤、绩、廉”等方面的日常表现,重点评价完成日常工作任务、阶段性工作目标等情况,结合职位职责和工作目标,细化为考核指标。绩效考核指标分为共性指标和个性指标两大类。共性指标包括政治品质、职业道德、工作作风、廉洁自律、出勤情况等方面,是对工作人员的普遍、共性要求;个性指标包括完成工作数量、质量、效率以及成效和业务能力等方面。绩效考核周期分为全体职工的月度考核和年度考核,中层领导干部的半年考核,中高级技术人员的年度考核。
采取自查自评、民主评议和考核小组评定相结合的方法进行考核。第一步根据绩效考核的内容,被考核人填写自查述职报告和绩效考核评分表。述职报告内容包括:个人思想品质和政治状况、履职岗位职责情况,存在的突出问题和改进措施。第二步进行民主测评,填写述职评议测评表,并根据不同的评鉴分工和评分权重来计算被考核人的得分。第三步考核小组评定考核结果等次。考核小组根据自查自评、民主评议结果等综合评定,给出被考核人考核等次,分优秀、合格、基本合格、不合格四档。
中心将评议、考核结果存档并公示,公示期5日,在公示期内对提出异议申请进行复核。绩效考核的等次,将作为其绩效奖励工资确定、岗位聘用、年度评先表彰和职位晋升的主要依据。
中心的绩效考核现状有了很大程度的提升,且绩效考核指标、方式、方法等也呈现出多样化趋势,对绩效考核体系的完善起了积极的作用。首先建立了科学的考核体系,分类进行绩效考核。针对管理、专业技术、工勤不同类别的职工,根据工作职责、工作岗位、工作重点等分类分层制定相适应的绩效考核方案。如中层领导实施《中层领导干部工作考核办法》,专业技术人员实施《专业技术岗位考核办法》;工作人员实施《其他工作人员考核办法》。考核周期采取月度考核和年度考核相结合的方式。其次建立具体的考核体系,对绩效考核指标进行量化。从“德、能、勤、绩、廉”作为一级指标,对职工的综合素质进行考核,还设定了二级、三级指标,加入了工作数量、质量、效率、创新突破等,并制定具体的分值和权重。同时,引入加分和减分选项,激励员工提升自身素质,争先创优。最后采用自查自评、民主评议和考核小组评鉴相结合的方式,并根据不同的职位确定评鉴人和评分权重,如部门正职由中心领导和分管领导评鉴,部门副职由分管领导和部门正职评鉴,工作人员由部门正职和部门副职评鉴,评分权重分别占60%和40%。同时,自查自评的评分占总体评分权重的20%。这样避免了考核结果的失真。
尽管中心的绩效考核体系有了进步和提升,但是仍然还存在一些不足之处。首先缺乏有效的沟通机制。在制定绩效考核方案前,没有和被考核人员有效的沟通,制定适应的绩效计划和目标,没有与被考核人员在绩效期望上达成共识。其次缺乏明显的激励机制。绩效考核的根本目的就是激发职工的工作热情和积极性,通过绩效考核的结果,评估职工工作完成的情况,激励先进,奖惩分明。然而在考核结果运用中,存在晋升机制模糊,淘汰机制缺失,参与奖励性绩效分配的薪酬过少,忽视对职工个人的培养发展,导致达不到有效的激励效果。最后缺乏申诉和监督机制。当职工在绩效考核中遇到不公平待遇并申诉未果时,会导致职工对绩效考核体系的信任丧失。监督机制有利于绩效考核的公平性、公正性、严肃性、权威性、真实性。
(一)建立沟通机制。
让职工能够参与到绩效考核的整个过程中,并通过不断的沟通来完善绩效考核体系。绩效考核前需要提高职工对绩效考核的认知,消除误区,了解绩效考核的作用与价值,从而提高职工的重视度和积极性。在对单位的战略目标和岗位职责划分进行明确之后,设置职工绩效考核指标的过程中,要充分与职工对岗位的特色和性质,工作情况进行双向沟通、了解,保证设置绩效考核指标的科学合理性。绩效考核过程中,要及时和职工沟通交流,针对具体情况及时反馈和纠正,帮助和引导职工解决问题,达到让职工完成工作任务的目的。考核后针对考核的结果应加强与职工的沟通和反馈,及时进行总结,促进职工了解自己的不足,提高工作的热情和主动性,充分发挥绩效考核的鞭笞作用,使考核能准确的反映职工工作的真实情况,从而有利于单位的整体发展,共同推动单位的进步。
(二)完善激励机制。
积极有效利用考核结果,完善激励机制。首先加强绩效考核与绩效奖金的发放、福利待遇的提高、职务晋升等方面的关联性,真正做到奖罚分明,调动职工的主观能动性和激发潜能,避免要考核流于形式。其次建立健全优胜劣汰的竞争机制,树立内部人员的危机与竞争意识,打破“大锅饭”,“终身制”,营造“比学赶帮超”的工作氛围,提高激励效果。最后采取精神奖励和物质奖励相结合的方式,加大奖励性绩效工资的分配额度,同时注重精神奖励,如成就感,个人发展,职业规划、培训开发等,为职工开拓进取提供优越的发展空间。
(三)构建监督和申诉机制。
为了认真落实绩效考核,确保考核的公平公正,推动绩效考核工作的顺利开展,必须建立监督机制。首先成立绩效考核工作监督小组,专门负责监督绩效考核工作,可以由纪检监察和人事部门共同承担该项工作。其次认真做好考核前、考核中及考核后的监督工作,制定明确的规章制度,保障监督工作在整个绩效考核过程中的顺利运行。最后明确公示制度和举报制度,对考核工作中违法违纪现象严查,并建立问责机制,对违法人员进行追责。同时要建立完善的申诉渠道。对考核结果有异议,可以向组织申请复核。申请人有申诉和解释的权利,并以书面的形式申请复核,考核小组要认真开展调查研究,并在限期内提出复核意见,以书面形式答复申请人。只有这样才能彰显绩效考核的公平公正透明,严肃认真,使得绩效考核工作取得良好的效果。
绩效考核是提高职工绩效的双刃剑,当然,绩效考核体系只是人力资源管理系统中的一个组成部分,并不是百治百效的灵丹妙药,绩效考核体系自身也是一个不断完善的过程,要与其他管理措施互相补充才能最大限度发挥作用,促进职工同单位共同完成绩效目标,实现长远发展。
司机绩效考核自评报告篇九
20xx年,我在银行的正确领导和全行员工的支持下,按照年初总体工作部署和目标任务要求,以科学发展观为指导,认真执行银行的工作方针政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,在自己分管的事后监督工作方面认真履行职责,较好地完成自己的工作任务,取得了必须的成绩。下面,根据银行领导的安排和要求,就自己20xx年的工作状况向领导和员工同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:
学习党风廉政建设的各项规定,在此基础上,着重学习省农村合作金融系统提出“一条道路,两场革命”的战略思想和自己分管工作方面的专业知识以及相关法律、法规和各项规章制度。通过学习,我树立了正确的世界观、价值观和人生观,提高了自身素质,增强了履行岗位职责的潜力和水平,做到与时俱进,增强大局观。另外我作为事后监督部门的负责人,在注重自己学习的同时,要求事后监督部门全体员工都要加强学习,采取自学和集中学习的方式,努力提高做好事后监督工作的职业道德、业务知识,增强自律意识,规范工作行为,努力按照银行的要求,做好事后监督工作,确保银行工作合法合规,降低金融风险,促进银行健康持续发展。
(一)统一思想,服务银行发展。20xx年,我认真组织本部门职工努力学习省农村合作金融系统提出“一条道路,两场革命”的战略思想,明确在当前金融市场竞争激烈的状况下,要深刻认识到农村合作银行面临的异常严峻生存环境,务必明白农村合作银行要获得生存的机会,发展的空间,决不能再固步自封,要按照“一条道路,两场革命”的战略思想,改革创新,以“背水之战”的勇气突破重重围困,开辟新的道路,发展新的前景,创造新的业绩,实现我们农村合作银行新的发展。要求本部门职工提高认识,统一思想,围绕“一条道路,两场革命”的战略思想,立足本职,做好工作,服务农村合作银行在新形势下的发展。
(二)加强事后监督,确保金融安全。我们事后监督部门的根本职责是确保银行工作合法合规,确保银行金融资产安全。为此我们强化事后监督,着重做好以下工作。
一是履行职责,强化事后监督职能。加强前台业务监督,及时反馈监督结果,督促支行进行整改并跟踪检查,确保整改落实到位;规范会计核算行为,控制与防范操作风险。针对日常监督中出现的差错和发现的风险信息进行汇总、分类、归纳,分析构成的原因及其规律,提出有针对性的改善推荐和控制措施。
二是加强内控,提高防范风险潜力。修订完善现行规章制度,制定岗位职责制,明确岗位工作范围、职责和权限,梳理业务操作流程,制定考核实施细则,落实各项考核制度,以此提高全行防范风险潜力。
三是加强基础管理,规范工作行为。制定岗位培训制度,明确员工培训资料,开展岗位练兵,进行技能测试,不断提高员工的业务技能水平。根据各类规章制度,结合发展的新业务、前台业务操作要求,完善重点业务监督资料,规范监督行为。通过加强日常工作检查,明确凭证交接职责和会计档案归档保管工作,加强计算机安全管理,不断规范工作行为。
四是不局限于对事后监督,只体此刻会计核算的简单重复复核层面上,做到包括事前、事中、事后整个会计核算过程的监督,使会计核算的风险环节置于事后监督部门的监督之下,充分发挥事后监督的“防护墙”作用。
(三)强化综合分析,建立风险评估制度。我们事后监督的根本目的是防范和化解资金风险,我们在加强对业务流程进行监督的基础上,重点加强对监督结果的分析,根据不同的差错类型,有针对性地提出改善推荐和意见。对于技术性差错,我们推荐支行加强对业务人员制度意识的教育,严格按照操作规程办理业务,减少操作风险;对于已有的各项规章制度本身规定不清或不合理而引发的差错,我们及时修订制度规定,完善操作规程。通过这些做法和措施,我们强化了事后监督,为降低金融风险,确保银行资产安全打下坚实基础。
(四)树立服务意识,做好办公室工作
要做好办公室工作,务必树立服务意识。我召开办公室工作会议,要求每个人树立服务意识,明确自己的岗位职责,工作任务,做到分工明确,职责清晰。办公室人员要服务态度和蔼,热情、耐心、细致、负责,为领导、部门和员工带给良好周到的服务。要规范办公室工作,强化时间观念,提高工作效率与工作质量,为全行工作有序开展,当好后勤兵,做好服务工作。
在银行的正确领导下,我们认真组织抓好学习实践科学发展观活动,做到规定动作不少,学习时间不少,工作学习两不误,圆满完成学习实践科学发展观活动的各项任务。通过学习实践科学发展观,深刻地认识到:科学发展观不仅仅是我国经济社会发展务必长期坚持的重要指导方针,是我们党马克思主义中国化的最新理论成果,也是我们做好银行工作的强大思想武器,要用科学发展观指导我们做好事后监督工作。学习的目的是为了应用,把牢固树立和认真贯彻落实科学发展观,同“一条道路,两场革命”的战略思想结合起来,同推进事后监督工作加快发展,完成各项任务联系起来,切实按照银行的要求履行职责,做好事后监督工作,取得用心成效。
我深刻认识到党风廉政建设关系到人心向背,影响着各项工作的发展。做到廉洁自律既是银行的要求,员工群众的期望,也是我们当干部的每个人起码道德要求。我十分重视廉洁自律,始终把它当作一项重要工作来抓,遵守十八届中纪委三次全会提出的廉洁自律五条规定,学习《廉政准则》和银行的制度规定与工作纪律,努力提高自己各方面素质,在工作上,做到以身作则,率先垂范,带头遵纪守法。同时,要求我们事后监督部门员工,做到洁身自好,清正廉洁,决不跟x气沾边。由于我切实加强党风廉政建设,做到廉洁自律,我和我们事后监督部门员工廉政状况良好,没有违纪违规现象,切实做到了清正廉洁。
1、学习有所欠缺。我虽然重视学习,但有时工作忙,放松了学习,没有学深学透,学习的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够,通过学习指导实践不够。
2、工作上把握全局潜力不足。我对自己分管的事后监督的工作能够尽心尽力,但对银行整体工作关心不够,工作上有必须本位思想,大局意识不够强。
3、工作作风上与员工群众联系还不够密切。我与员工群众的联系、沟通不多,有时了解状况不够全面,征求意见听取推荐少。
(一)勤奋学习,提高思想认识。作为一名银行事后监督部门的干部,我要做到认真、勤奋学习,学好科学文化与业务知识,掌握事后监督工作的知识与技能,提高事后监督工作本领,争做学习型干部,切实做好各项事后监督工作。
(二)提高素质,努力工作。我要改正以前工作中存在的问题,要从理论学习、业务知识培训上探索新思路和新方法,努力提高自身各方面素质,认真努力工作,做好新时期自己分管的事后监督工作。
(三)加强事后监督、防范金融风险
我要通过事后监督工作,提高每个员工加强内控、防范金融风险的意识,吃透各业务的风险点,减少操作风险,构成尊规守法的良好习惯,把各项规章制度真正落实到位。同时,做到有错必究,违规必罚,努力实现我们银行零违规、零差错,保证各项业务健康稳定发展,争创一流佳绩。
(四)落实党风廉政建设,创廉洁民主作风。我在工作中要贯彻执行银行有关党风廉政建设职责制的统一部署,按照“职责到位、监督到位、追究到位”的要求,认真填报廉政档案报表,签订廉政建设职责书,明确职责,加强监督。要坚持求真务实,开拓进取,推进事后监督工作的全面发展。要以身作则、廉洁自律,不能发生任何违规现象。
我的述职报告完了,谢谢大家!
司机绩效考核自评报告篇十
**年,在市委、市政府的坚强领导下,在省环保厅的精心指导下,我局认真落实党的十八大精神和市委、市政府的决策部署,坚持以生态文明建设为引领,强化市县联动、城乡互动,推动城乡环保一体化建设,环境保护工作持续走在了全省前列。根据《关于开展宣城市**年度目标管理绩效考核工作的通知》(宣考核委[**]1号)文件要求,我局逐项进行了自查,现将情况报告如下:
1、市委常委会**年工作要点中涉及到环保牵头的工作为:开展国家生态文明建设示范市创建工作,加快生态文明体制机制改革创新,对县市区开展环境保护督察。
**年,提请市委、市政府印发了《关于全面推进国家生态文明建设示范市创建工作的意见》(宣发〔**〕13号)、《宣城市创建国家生态文明建设示范区工作总体实施方案》(宣办发〔**〕26号)和《贯彻落实习近平总书记视察安徽重要讲话精神切实加强生态文明建设专题工作方案》(宣政办秘〔**〕172号)等指导性文件,开展了《宣城市创建国家生态文明示范市总体规划》编制和生态保护红线划定工作,在全省第一个启动了国家生态文明建设示范区创建工作。**年,我市荣获全国十佳生态文明城市,全市基本实现国家级生态全覆盖,国家级生态县数目占全省1/2。
加快生态文明体制机制改革创新。一是基本建立环境保护责任落实体系。印发《宣城市生态文明与环境保护委员会成员单位环境保护工作职责》(办〔**〕50号),明确了42个成员单位116项环境保护职责。以“两办”名义出台《宣城市环境保护督察方案》(办〔**〕2号),明确提出从**年开始,每2年一轮对各县市区党委、政府落实环境保护主体责任情况开展环境保护督察。二是不断完善环保-公安执法联动机制。建立了联席会议制度和联络员制度,召开了宣城市环境保护行政执法与刑事司法衔接工作第一次联席会议,定期通报工作情况,实现了行政执法与刑事司法信息资源共享。三是着力创新重点企业环境监管制度。印发了《关于开展企业环境信用评价分级管理有关具体工作的通知》(宣环函〔**〕35号)、《关于印发宣城市环境监管重点企业环境信用评价分级管理办法(试行)的通知》(宣环察〔**〕60号)和《关于继续深入开展**年环境监管重点企业环境信用评价工作的通知》(宣环察〔**〕10号),对辖区内重点企业环境信用情况进行了评审,发布了第一期“企业环境信用红黑榜”。试点开展了重点企业排污许可证制度。已完成了8家国控水重点污染源初始排污权的核定和排污许可证的核发工作。四是全面推进全流域跨界污染联防联控体系建设。完善了水阳江全流域环境管理机制。宁国市-旌德县、宁国市-绩溪县分别签订了《水阳江上游水体跨界污染防治工作方案》、《水阳江上游水体跨界环境污染纠纷宁国-绩溪联防联控工作方案》、《郎溪县—广德县郎川河流域水环境联防联控工作制度》,开展白沙河、徽水河上游流域环境现状调研,组织国土、水务部门开展联合执法。积极推进“河长制”。印发了《**年度水污染防治主要工作任务》(宣城市水污染防治工作领导小组〔**〕5号),制定了实施计划。
**年5月,印发《宣城市环保局**年督查工作要点》,市环保局分管领导划片包干,对全市秸秆禁烧、杭州g20峰会、省环保督察等工作进行了专项督查,推动省环保厅及市委、市政府环境保护决策部署落地见效,切实提高督促检查工作的科学化、规范化水平。
2、**年,我局承担的“一单清”目标任务主要涉及:启动国家生态文明建设示范区创建,完成国家环保模范城市技术评估和考核验收;实行最严格的环境保护制度;深入实施大气、水、土壤污染防治行动计划,实行重点企业排污许可证制度,健全重点流域跨界环境污染联防联控机制。推进城乡环境保护一体化,全面构建市县乡村四位一体环境监管体系,继续开展环保“绿剑行动”,严厉查处环境违法行为;完成省定减排任务。以上任务均按照时序要求推进,完成年度目标任务。
3、**年,我局承担的重点工作主要有环保督察和环保“绿剑行动”。均完成任务。
**年1月,市环保局开展**年“绿剑行动”后督察专项执法检查工作,重点对在“绿剑行动”中发现存在环境违法问题企业的整改情况以及各县市区环保局落实“绿剑行动”处理意见的情况进行督察。4月份,我市开展了环保“绿剑行动”化工行业企业环保专项执法检查工作,集中力量对全市54家化工企业进行了专项执法检查,出动人次130余人次。12月,组织开展了环保“绿剑行动”集中执法检查,共设六个检查组,由局领导亲自带队,抽调各县市环境监察业务骨干,对全市重点信访件,环保警示和不良企业,以及各级环保部门重点督办案件,进行拉网式检查。现场共检查企业144家,存在明显环境违法行为的企业34家,违法率为23.6%,对56家企业进行了采样监测,其中14家企业超标,超标率为25%。根据检查结果,对8个县市区(含市开发区)内48家存在环境问题的工业企业下发8份监察通知,对5家突出环境违法问题的企业实施挂牌督办,对8个县市区政府(含市开发区管委会)进行绿剑行动通报。
省第六环保督查组督察宣城市共移交51项问题线索及23项问题。截至**年2月中旬,51项问题线索已完成27项,正在整改中24项;反馈意见中的23项问题已经交办给给各县市区人民政府、市直各相关部门。交办的问题线索以及反馈意见中的问题已要求各县市区人民政府、市直各相关部门于3月10日前报环境保护督察反馈问题整改工作领导小组办公室审核。
4、**年,我局圆满完成招商引资目标任务,荣获招商引资先进单位。(宣招组[**]1号)。
5、依法治市工作有序开展,制发《市环保局“七五”普法工作规划》和《宣城市环保局**年法治宣传教育工作要点》,重点突出,特色鲜明,较好完成了**年度依法治理工作。
1、我局承担的省政府目标管理考核任务包括“空气质量”、“主要污染物排放量减少和地表水环境质量”两项指标达标。据省环保厅初步反馈,**年我市空气质量排名全省第八,主要污染物排放量减少和地表水环境质量两项考核结果均为满分,全省排名并列第一。
2、**年,我局共承办人大代表建议7件,政协提案11件,办结率100%,满意率100%。荣获市三届人大代表议案建议办理工作先进单位。
3、**年,我局认真贯彻落实省委、省政府关于加强和改进新形势下民族工作的要求,荣获“民族团结进步先进单位”。
1、**年,市环保局在市委、市政府的坚强领导及市直工委、市。
扶贫。
办的具体指导下,按照“精准。
扶贫。
”工作要求,认真做好结对扶贫工作。**年,我局提供帮扶资金8万元,在去年的1月、4月、9月和12月开展集中走访帮扶4次,每名科级干部送去帮扶资金1000元,了解帮扶对象生活、工作情况,点对点有针对性地进行帮扶。根据帮扶村的实际情况,安排农村环境综合整治项目资金12万元,主要用于农村垃圾污水治理。
2、**年,我局圆满完成培育文明道德风尚、建立诚信守法的市场环境、营造健康向上的人文环境、打造可持续发展的生态环境、建立长效常态的创建工作机制、做好网上申报等文明创建工作;认真履行路长单位工作职责,与社区和各段长单位配合,全力推进“联点共建”和路段管理工作。
3、制发《市环保局政务公开任务分解表》,确定各科室、各直属事业单位政务公开信息联络员,严格执行政务公开有关制度要求,着力抓好各项工作落实。**全年完成书面依申请公开12件、网络依申请公开1件,通过网站、新闻媒体、微信、微博等形式自动公开政府信息3000余条,发布数据100余万个,内容涉及规划、建设项目环境影响评价报告书审批公示、每月环境影响审批项目清单公示、编制环境影响评价报告书(表)建设项目“三同时”环保验收公示、环境安全检查、环境监测、总量减排、固体废物污染防治、工作动态以及其他通知公告等内容。
4、**年,市环保局共审批60个建设项目,其中报告书项目31个,报告表项目29个,均在承诺时限内完成审批。全市(含广德县)共否决化工、涉重金属等污染大、风险高的申报项目12个,预计投资额约5.92亿元。
5、**年,我局高度重视人才工作,积极组织实施市环保局干部人才素质提升“六项行动”,即“理论教育行动”、“创先争优行动”、“环境文化行动”、“激发活力行动”、“防腐促廉行动”、“优化作风行动”,全年共组织“春节集中培训”1次、“环保讲坛”学习培训9次,全面推进干部调学和继续教育。**年由市人才办牵头我局引进了急需紧缺高层次人才2名,全面完成**年度人才工作目标任务。
6、根据环保部卫星遥感监测结果,**年我市秸秆焚烧火点数为1个(郎溪县),根据宣城市统计年鉴**版,我市耕地面积为157109公顷,平均每百万亩火点为0.424个,根据《安徽省大气污染防治行动计划实施。
方案。
实施情况考核办法(试行)实施细则》,“**年,各市按照农作物种植面积秸秆焚烧火点数平均每百万亩控制在10个以下”,**年我市圆满完成目标任务。
**年,我局没有倒扣分事项,专项工作均完成年度目标任务,没有被中央和省委省政府、市委市政府通报,机关效能没有查摆出重大问题。
司机绩效考核自评报告篇十一
(一)项目概况。
岳塘区卫生健康局下辖1个乡镇卫生院,8个街道社区卫生服务中心,村卫生室54个,全部实施国家基本药物制度。药品实行零利率销售。
(二)项目绩效目标。
到20xx年,全面实施规范的、覆盖城乡的国家基本药物制度,努力转变“以药补医”机制,切实减少医疗机构的药品收入的比例,基层医疗机构的基药占比将达到70%,减少群众用药负担,缓解“看病贵”问题,满足大多数人口的.需求,保证数量和剂型足够供应。规范药物使用、生产流通,确保药物安全有效,在提高临床用药的性价比和临床给药率的同时,逐步规范医务人员的开药行为,遏制过度治疗和抗生素滥用等问题,进一步引导群众形成合理科学的用药习惯,从而提高群众健康素质。
(三)项目实施情况。
项目资金到位情况:20xx年度我区基层医机构(不含高新)实施基本药物制度中央补助资金131.52万元、省级补助96.1万元、市级补助95.49万元,村卫生室(不含高新)实施基本药物制度补助中央补助8.37万元、省级补助4.92万元、市级补助33.6万元。20xx年年内中央、省、市补助资金均已拨付到。
项目资金使用、管理情况:根据《20xx年度湘潭市岳塘区基层医疗卫生机构(含村卫生室)实施基本药物制度考核奖补方案》及基层医疗机构实际考核情况上半年拨付基层医疗机构金额374.013万元(基本药物零差率销售补助不含昭山、高新),下半年基药补助资金正在核算中,预计年后拨付到位。
(一)绩效评价目的。
基层医疗机构和村卫生室实施基本药物制度后的减收部分进行了合理的补偿,保证医务人员和村医合理收入不降低,确保基层医疗机构正常运行,基本满足基层医疗群众的基本医疗服务需求。
(二)绩效评价工作过程。
(1)前期准备:根据有关文件精神要求,《湘潭市岳塘区卫生健康局湘潭市岳塘区财政局关于印发20xx年度湘潭市岳塘区基层医疗机构(含村卫生室)实施基本药物制度绩效评价方案》(岳卫联发〔20xx〕26号)文件开展20xx年度基本药物制度补助项目绩效考核工作。
(2)组织实施:成立基本药物绩效评价组于20xx年11月22日—11月26日对岳塘区基层医疗卫生机构、村卫生室实施基本药物制度情况进行了现场评价,共检查社区卫生服务中心8家、乡镇卫生院1家,随机抽查村卫生室8家。
(3)分析评价:通过绩效考核,各基层医疗卫生机构进一步提高了对基本药物制度的重视程度,建立了基本药物采购、储存、使用管理相关制度;注重药品质量管理,相关专业技术人员加强对药品购进、储存、养护等基本药品管理知识的学习;按要求配备使用基本药物和非基本药物,所有药品(不含中药饮片)执行零差率销售;编制采购计划,安排专人负责网上药品采购工作;对药品进行出入库登记并分类、妥善存放;加强基本药物合理使用管理;通过多种方式对基本药物制度及合理用药进行宣传,不断提高公众获得感和满意度。
1、(1)项目成本(预算)控制情况:项目的支出符合年初制定的预算目标,预算完成率100%。
(2)项目成本(预算)节约情况:在资金管理方面做到专款专用,严格控制专项资金的支出合法、合规使用,无节流、挤占、滥用情况。
2、项目效率性分析。
(1)项目实施进度:该项目是按照工作的需求逐步进行,到20xx年年底,项目支出执行进度为100%。
(2)项目完成质量:按照上级卫健部门和政府的要求履行职责,较好的完成卫生服务工作。
3、项目效益性分析。
1)区直(属)社区卫生服务中心、村卫生室在湖南省医药采购平台进行采购,并实行零差销售,执行率达100%。
2)基本药物配备使用金额占比不低于本单位年度要求采购总金额的70%,20xx年度基本药物年度配备率达76.96%。
3)全区基层医疗机构50种补充议价药品金额不超过本单位网采总金额的8%,20xx年度实际占比度未0.04%。
部分带量采购药品申请使用量与实际配送量不符,不能满足临床需求。
请求上级协调,维持医药配送链货源稳定。
无。
司机绩效考核自评报告篇十二
2014-2011学年度,学校在教育工委、市教育局的正确领导下,以科学发展观为统领,以党的教育方针为指南,以办人民满意的教育为宗旨,围绕“红土书香”的品牌建设,以促进公平、提高质量、创建特色为工作重点,大力实施教育惠民工程,大力实施教育教学改革,较好地完成了年度工作任务,保证了我市教育事业的可持续发展。根据教育工委、市教育局《关于开展2014-201学年度龙岩市市属相关学校校长绩效考核工作的通知》要求,我们认真开展自查自评,现将本年度绩效考评工作报告如下:
一、学校领导
1、领导班子
(1)、办学思想。自觉贯彻执行党的教育方针,办学思想端正,方向正确,全面实施素质教育;面向全体学生,使每个学生得到发展;实施素质教育有完整的构想,有明确的发展目标和规划。
(2)、班子素质。学校领导班子有较强的执法意识,依法办学,以德治校;具有较强的事业心和责任感,具有开拓、创新、务实精神,具有开发课程资源,建设校本课程能力;具有较强的理论素质和领导管理学校的知识,能独立履行岗位职责;廉洁奉公、作风民-主、团结协作、联系教师、深入教学、注意学习和推广先进经验;符合任职条件,校长持证上岗,参加提高班的培训学习和高级研修班学习。
2、管理机制
(1)、内设机构。学校严格按有关规定,设置内部管理机构和岗位,机构健全,配齐行政管理人员;管理制度完善、科学,各部门分工具体,职责明确。
(2)、运行效益。实行校长负责制,校长能有效地行使职权;各种议事制度运作良好,信息传递与反馈渠道畅通,上传下达,令行禁止,解决问题及时;校务会议、教代会、教育工会和老体协、团支部、妇委会等群团组织能发挥作用;严格实行校务公开制度,财务管理规范;无乱办班、乱招生、乱收费现象。
(3)、行政管理。学校学籍管理严格,有管理制度,学生入学、转学、借读、休学、复学、留级、毕业等,手续完备,材料齐全;文书档案管理规范;财物管理制度健全;防范事故,安全教育有具体措施;无存在《中小学校园管理暂规定》中明令禁止的现象。
二、教师队伍建设
1、教师配备。学校能按编制配备教师;教师队伍结构合理,有统筹考虑教师的年龄、学历、性别、学科;岗位设置科学合理;每位教师都具备有教师资格证书。
2、师德建设
(1)、制度措施。认真实施《教育法》,实施《中小学教师职业道德规范》,认真制定学校规章制度实施细则,定期开展德育教育活动,开展深入学习实践科学发展观活动,开展以“讲党性、强素质、争先锋”为主题的党建品牌创建活动和创先争优活动,开展党风廉政建设和推进惩防体系建设活动,使全体教师在思想上与党中央保持一致,提高了教师自身的综合素质。
(2)、师德水准。学校积极组织开展“强素质、树形象、争先锋”的民-主评议行风工作。分别接受了市教育行风检查组和市民-主评议行风工作考评组的检查、考评,得到了检查组领导的高度评价。通过扎实认真地开展民-主评议行风工作,使老师们更加热爱本职工作,增强了上进心和进取精神;老师们为人师表,廉洁从教,无品行不良行为和违法违纪现象;教师们关爱学生,尊重学生人格,能正确评价学生,注重家校联系,得到广大家长的好评。
3、继续教育
(1)、培训计划。我校开展的各项培训活动,促进了教师素质的不断提高,教师一专多能,能适应教学循环。我校还培养一定数量的研究型、创新型教师并在教育科研中发挥示范作用、此外,教师所具备的运用信息技术能力,使我校的教学质量更进一步。
(2)、培训成效。我校按照上级对小学教师继续教育工作提出的要求,结合我校的实际情况,大胆探索,开拓创新,制定了一系列提高教师素质的远、中、近期目标。同时,还通过有效的途径和方法培养我校的青年骨干教师和青年学科带头人,校本培训常态化,全体教师都认真地按规定完成继续教育。
三、教育教学管理
1、义务教育阶段普及程度。入学率,按时毕业率均达标,辍学率为“0”。
2、德育工作
(1)、德育环境。重视校园环境建设,充分发挥环境育人功能。学校、家庭、社会三位一体的思想道德教育网络,扎实办好家长学校、制度完善,内容丰富,富有实效,保持家校沟通流畅。以学校、社会、家庭创新教育整合研究为抓手,充分利用家庭、社区教育资源,扎实开展社区教育、警校共建共育、少先队校内外雏鹰争章、与青年文明号单位共建等活动,教育效果好,社会影响大。
(2)、德育队伍。重视德育队伍建设,有专任德育课教师。全体教师自觉遵守《教师法》、《未成年人保护-法》等法律法规,爱岗敬业,全面贯彻落实《关于严禁公办中小学教师从事有偿家教的规定》,为人师表,不断提高自身素质,认真学习教育教学理论,踏实工作,团结互助,以老带新,勇于创新,积极投入教研教改,开展各学科观摩评优活动,积累经验,撰写教育教学论文,成绩喜人。长期坚持对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、文明礼仪教育、抓好学生思想教育和理想教育,开展学生思想、道德表现的自评互评活动,坚持管理育人、环境育人、服务育人,学生具有良好的文明行为,懂礼仪、守秩序、讲卫生、有爱心,养成较高的思想道德品质。
(3)、德育教学。能按课程标准设置的教材进行教学,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,施行《德育纲要》,理论联系实际,能主动适应新形势,充分利用学校地处党政军所在地的教育资源环境,不断开发德育资源,充实德育内容,积极开展社会实践活动。
(4)、班级团队工作。班级团队机构健全,活动有计划,有组织,内容具体,充分利用资源优势,构建三结合德育网络,建立团队教育实践基地,在教师指导下开展形势多样,丰富多彩的专题性德育活动。
(5)、德育过程。学校长期坚持对学生进行《小学生守则》《小学日常行为规范》、文明礼仪教育,抓好学生思想、教育和理想教育,开展学生思想、道德表现的自评、互评活动,坚持管理育人、环境育人、服务育人,学生养成较高的思想道德品质。
3、智育工作
(1)、课程设置。学校一如继往,坚决执行省颁课程计划,开足开齐课程,开足课时。并严格执教育行政部门规定的教学用书和教辅材料。积极开展课题研究,充分利用及开发课程资源,特别是社区实践活动(少先队)开发与利用取得明显成效。
(2)、教学管理制度。我校教学管理制度健全、规范,工作流程顺畅,办事效率高。学校教学工作计划系统、完整,内容符合《基础教育课程改革纲要》和《义务教育课程标准》规定的教学要求;各科教师能根据课程标准和校历编排学期教学计划和进度;对教师应用课改精神进行的各项教学活动过程有明确的要求;认真贯彻落实教育部和省教育厅有关减轻学生过重负担的各项规定;教学评价体系完善,以“评价”促“发展”,全面科学地评估老师、考查学生,各学科在省、市、区起示范作用。
4、体育卫生工作
(1)、体育活动。按体育与健康的要求和新课程精神,开足开齐体育课,有专职体育教师12人,保证“两操”、体育课和课外体育活动的开展,建立校田径、篮球队,积极参加新罗区中小学田径篮球比赛。召开一年一次的校运会;合理使用运动场地器材,利用率较高,在各种活动中,加强学生的安全教育,认真贯彻实施《国家学生体质健康标准》。
(2)、卫生保健。卫生保健制度健全,有卫生室,有校医和简单医疗器械和常用药品,能临床处理轻微的伤、病。定期出版宣传报开展健康教育和心理健康教育。定期对学生体检,做好常见病防治和学习卫生管理。
5、艺术教育管理
(1)、艺术课教学。我校艺术课教学配有较强的专任教师队伍。教师们能认真钻研学习新课程标准,明确教学目标,合理安排教学环节,备好课,对学生进行审美教育。专用教室配套的教具、器材较齐全,有利促进艺术教育的发展。
(2)、艺术教育活动。我校设有美术、音乐兴趣小组,教师们有组织、有计划、有成效、有总结地进行兴趣小组活动,有供学生开展艺术活动的场所设施、声像资料。对成绩突出的学生通过兴趣小组及课外活动发展其艺术才能。每学年“六一”节期间举办一次艺术活动,积极参加各级各类艺术活动和竞赛,成绩优异。
6、教研活动。学校近年来,以课题研究为载体,开展多种教研教改活动。教研组以说课、上课、评课为平台,进行岗位练兵,以教师结对子,以老带新进行“伴、帮、带”,以参加各级评优课,送教下乡及外出学习为契机,努力提高教师的业务水平,推进素质教育的稳步深入,提高教育教学质量。
四、办学质量
1、课堂教学。学校教师能正确使用教科书和其他教学资料。整体优化三维目标。在教学过程中,师生关系平等,积极互动。学生主体地位得到很好的落实,学习主动。教学方法灵活,富有创造性,能有效地促进学生学习方式的转变。充分利用电脑等多媒体教学器材,注重直观教学如实验教学操作,关注个体差异,满足不同程度学生的学习需要,使每个学生都得到发展。各教研组分别以各自的课题研究为载体,结合日常教学工作,通过开展备课、作课、说课、评课等系列活动,极大地锻炼了老师们的教学能力,取得了一定的`成绩。学校积极组织老师们参加各级各类的课堂教学评优活动:a、谢薇老师参加市数学学科说课比赛获得一等奖;b、游春美老师执教的《家乡人生活的变化》参加了市、省品社课堂教学评优分别获得一等奖;c、沈德宝老师执教的《弯道跑》一课参加市体育学科的评优活动,荣获二等奖;d、胡盛旺老师参加市科学课评优活动,《植物新生命的开始》获得市二等奖。
2、学生质量
(1)、思想道德素质。认真贯彻《爱国主义教育实施纲要》,贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,认真施行《德育纲要》,制订切实可行的实施方案,建立健全校长及行政系统为主实施的德育管理体制。形成校长室、德育处、少先队、年段、班级一体的学校德育网络,做到全员育人,全程育人。
(2)、文化科学素质。多年来,学校始终以学生综合素质的提高为目标,以学生质量为学校的生命线。在教师的共同努力下,学生具有良好的学习习惯,学习方法正确,成绩较好,95%以上的学生均达课程标准要求、优秀率、及格率、毕业率均达标准。
(3)、身体素质。大多数学生通过体育课、课外活动、大课间等形式,积极参加体育锻炼,能初步掌握一些体育基本技术、技能和基本知识,能在活动中养成较好的体育锻炼习惯。通过一年一次的体检和《国家学生体质健康标准》测试,显示学生各项指标总体合格率较高、较好。
(4)、心理素质。重视学生心理健康教育,成立心理健康教育工作机构,配有兼职教师,设立心理咨询室“阳光小屋”并定期向全校学生开放,并设“阳光信箱”和心理热线。定期组织教师外出培训和校本师资培训,团体辅导和个别心理辅导相结合,注重学生心理健康档案建设和个案研究,努力提高心理健康教育水平。大多数学生性格开朗、活泼、自信合群、乐于助人,积极进取,有适应社会能力,自我管理能力,具有一定创新能力和实践能力,具有一项以上兴趣爱好或特长。
(5)、艺术素质。通过各艺术类教育课的熏陶,学生有美的感受、欣赏、鉴别、表现、创造能力,科技组、音乐组、兴趣小组等给孩子们注入了新鲜的血液,他们性格开朗、活动、自尊、乐于助人,不看不健康的书、画和影视节目及电子信息,并且崇拜的人物品味较高,在各艺术类教育课活动的照片、奖状上,我们可以看到孩子们的个人魅力在不断地散发出耀眼的异彩。
(6)、综合实践活动。学校重视学生的创新与实践能力的培养,把科技创新与社会实践教育当作重要工作来抓,并充分发挥社会教育资源,搭建学生创新,实践的展示平台,建立了学校,家庭与社会教育基地,组织学生发现问题,通过调查、实践、体验解决问题,能力得到迅速提高。
总而言之,一年来,学校在、市府的关心下,在市教育工委、市教育局的直接领导下,充分调动全体教师的积极性和创造性,努力拼搏,优质地完成了各项工作任务,高效履行了本职工作。
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司机绩效考核自评报告篇十三
20xx年,我坚持自觉加强理论学习,认真学习专业知识操作知识,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平,员工绩效考核述职。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同事们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下:
(一)、严于律已,自觉加强自身锻炼,自身修养和政治思想觉悟进一步提高。
一年来,我始终坚持认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
(二)、强化专业知识和业务学习,不断提高自身综合素质
我重视加强专业知识和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习操作,不断提高自身综合素质水平。
(三)、努力工作,按时完成工作任务
一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:
一.是认真学习专业的监控和工程知识及atm技术,收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出正确的决策。
二.是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。对网点的工程进度按规定时间内完工,即便是加班加点也要按时完工不影响网点正常搬迁工作。
三.是在接待各网点客户申报故障工作,坚持按照工作要求,积极接待客户、认真听取客户申报故障的问题,提出的要求、建议。同时对客户的要求解决、但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好客户的思想工作,让客户理解与支持我公司的工作。在领导和同事们的关心、支持和帮助下,今年各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导肯定。
程师,为公司全面发展做出有用贡献
司机绩效考核自评报告篇十四
(一)转移支付概况。为进一步加强食品药品监督管理工作设立食品药品监管补助资金(以下简称补助资金)。
(二)整体绩效目标情况。20xx年度总体绩效目标设定预算执行率以及24个三级指标,主要设定:“化妆品抽样检验批次”、“医疗器械抽样检验批次”、“药品抽样检验品种”等10个数量指标;设定“药品定期安全更新报告审核率、不合格药品处置率、特殊药品非法流失安全案件查处率、重大案件查办率、涉性案件移送率”“药品监管行政事业人员培训覆盖率”等2个质量指标;设定“任务完成时间”1个时效指标;设定“培训人数及课时”1个成本指标;设定“‘两品一械’安全监管水平”、“特殊药品生产经营管理水平”、“基层监管队伍执法能力和监管能力”等5个社会效益指标;设定“人民群众用药用械安全”、“基层监管队伍整体素质提升”、“药品安全科普宣传体系完善统一”等3个可持续影响指标;设定“药品生产企业和监管部门对监管满意度”、“公众对待特殊药品监管满意度”等2个服务对象满意度指标。
(三)区域绩效目标情况。20xx年1月22日我局将各省药监局报送的提前下达部分补助资金区域绩效目标汇总后交市场监管总局,由该局合并汇总食品、药品2部分绩效目标后报送财政部。20xx年3月我局指导各省药监局编报20xx年度区域绩效目标并报送我局,经汇总审核,我局于20xx年3月31日将食品药品专项补助资金(药品部分)区域绩效目标报财政部。20xx年4月29日财政部会同市场监管总局、国家药监局联合印发《关于下达20xx年食品药品监管补助资金预算的通知》(财行〔20xx〕148号)下达20xx年补助资金预算,批复各省药品监管部门区域绩效目标。
(一)部署。2022年1月5日我局印发《关于报送食品药品监管补助资金2022年区域绩效目标和20xx年度区域绩效自评报告的通知》(药监综财函〔2022〕3号),部署地方药品监管部门开展20xx年度绩效自评工作。
(二)汇总审核。2022年4月29日,我局将汇总后的20xx年药品监管补助资金转移支付整体绩效目标自评表报财政部。
总体得分94.14分。预算执行率分值10分,得分8.29分;数量指标中10项指标分值共50分,得分46.85分;质量指标中2项指标分值共6分,得分6分;时效指标分值3分,得分2分;成本指标分值3分,得分3分;社会效益指标中5项指标分值共15分,得分15分;可持续影响指标中3项指标分值共9分,得分9分;服务对象满意度指标中2项指标分值共4分,得分4分。
(一)资金情况分析。
1.项目资金到位情况分析。
20xx年中央财政下达的食品药品监管补助资金总额21.5亿元,其中药品分11.47亿元,各地方财政实际拨付药监部门11.37亿元。20xx年6月10日财政部、市场监管总局等印发《关于下达20xx年食品药品监管补助资金预算的通知》(财行〔20xx〕148号),在全国人大批复预算90日内下达。
2.项目资金执行情况分析。
预算执行率较低的.原因主要是:一是部分省级药品监管部门的设备、服务等采购事项开展时间较晚、资金未能按计划支付。二是部分省级药品监管部门在使用资金时,优先使用了地方财政预算统筹安排的监管资金。三是疫苗批签发工作受疫苗研发进度、企业产能和疫情发展等多种因素影响,企业样品送检率未能按年初排产计划执行,疫苗批签发工作相关经费资金执行率未能达标。
3.项目资金管理情况分析。
为规范和加强食品药品监管补助资金管理,提高资金使用效益,20xx年5月20日财政部会同市场总局、国家药监局共同制定《食品药品监管补助资金管理暂行办法》(财行〔20xx〕98号)。
(二)总体绩效目标完成情况分析。
从设定的“化妆品抽样检验批次”、“医疗器械抽样检验批次”“药品抽样检验品种”“药品、医疗器械监管企业数量”“药品定期安全更新报告审核率、不合格药品处置率、特殊药品非法流失安全案件查处率”“重大案件查办率、涉性案件移送率”等24个三级指标分析,20xx年整体绩效目标大部分已完成。
20xx年绩效自评中发现的主要问题:一是预算执行率较低。二是疫苗批签发工作未能按计划完成。
针对上述问题,我局将采取相关措施加以改进:一是加大预算执行督促力度,要求各省级药品监管部门科学合理制定执行计划,采取有效措施,及时消化结转资金,提高资金使用效率,保障预算执行按时完成。二是加大人员培训力度,提升各省级药品监管部门财务人员和专业人员相关业务能力及绩效管理水平。三是指导各省级药品监管部门根据上年执行情况,结合当年实际,科学合理制定年度绩效目标。四是指导中检院根据疫情发展情况及疫苗研发进展,认真测算下年度疫苗批签发分工,科学合理安排各省疫苗批签发工作。
绩效因素是《食品药品监管补助资金管理暂行办法》(财行〔20xx〕98号)规定的经费安排的因素之一,权重10%,在经费安排上将持续应用。绩效自评结果将适当方式发地方药品监管部门,在系统内公开,起到互相学习、互相促进的作用。绩效自评结果将按财政部要求在我局网站进行公开。
无。