通过写心得体会，可以让我们更好地反思自己的行为和态度，提高自己的个人修养和社会责任感。写总结时要注意语言简练、条理清晰，使读者能够一目了然地理解自己的思路。以下是一些写得不错的心得体会范文，希望大家能够从中受益，写出更好的心得体会。

怀念母亲读书心得体会篇一

季老，一位因为失去母亲而悔恨，离开祖国而怀念的着名教育家，生前悔恨和遗憾一直充满心头，他读大学而年级时丧母，而后到德国留学，不仅仅只怀念母亲，还增添了祖国母亲，对两为母亲的爱，他时时感到欣慰。

你前对母亲好吗？你为她做过什么吗？你出国留学，不是你的愿望吗？

母亲一生为我们操劳了许多，费尽毕生心血，你回报她了吗？

一次，我坐飞机去日本游玩，坐车去旅馆时，看见一面飘扬在天空的鲜红的五星红旗。

当时我心中一股暖流涌上心头，不时在回想故乡的生活场景，那些亲朋好友更是在我眼中不断出现，我热泪盈眶，思念故乡。

写这篇文时，我就有种感觉，这种感觉是无法形容的，只能细细聆听，聆听心灵深处的触动。

怀念母亲读书心得体会篇二

小时候，爸爸妈妈为我买了一册《三字经》。那时，我喜欢看漫画，这样的书我一拿起就头疼。在大人面前，我迫不得已的打开书，哎……还挺有趣的：三字一句，两字一韵，使人读起来琅琅上口。

爱看《三字经》，只不过觉得很有趣，但爸爸一次次抱着我念《三字经》，老板着个面孔，表情很冷酷。其实，爸爸的真实目的并不是一味地让我读。果不出所料，当我念的三字经出口成章时，爸爸便开始诱导地给我讲解每一句的含义。“人之初，性本善”：人的生命刚开始时，天性原本是善良的，性格脾气也很接近……在这些经中原来也有趣的人物和各种生动的历史故事。还有它本身富有的。当我真对《三字经》产生浓厚兴趣时，爸爸又用实验和实践让我知道它的含义;一步一步地深入了解。

好书不厌百回读。我开始背《三字经》了，一边背一边想它的含义，这样既牢记了《三字经》的词句，又能知道《三字经》在生活中对我成长的意义。不知不觉《三字经》已经深深地刻印在我的脑海。以前有“三、百、千必读”的说法，这的意思是《三字经》、《百家姓》、《千字文》这三本书必须读!

三字经的特点是三字一句，简介明了。别看它简介明了，可它的每一句都包含着生后的道理，比如第一句就很深奥：

人之初，性本善。

在儒家传统当中，有三派说法。一派，孔子的说法。他的说法是什么呢?就是后六个字“性相近，习相远”孔子认为人的本性差距并不太大，由于后天的熏染，环境的影响，差距变得越来越大。这是孔子的说法。换句话说，孔子并没有告诉我们，人的本性是善还是恶，孔子置而不论(意思是他不说)，留个悬念。

一派，思想家、和法家有极深关系的荀子的看法。他认为“人之初，性本恶”。人的天性本来就是恶的这是荀子的.看法，他这个看很容易得到大家的理解。因为我们看一个小婴儿生下来，他饿了就要吃奶他会管母亲很辛苦吗?他会管母亲有乳汁吗?他会考虑母亲是不是生病了吗?都不会，他就要吃，非吃不可。人性从这个角度来看，谈不上善良。

那么《三字经》第一句“人之初，性本善”是谁的思想呢?是“亚圣”孟子一派的的思想。但却不明确。孟子并没有说过人之初，性本善”。他的明确意见是，人的本性向善。

《三字经》的经典语句，教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子，慢慢生根、发芽。

怀念母亲读书心得体会篇三

《怀念母亲》主要讲的是：作者季羡林读大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了，这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂与伤感，又一遍遍怀念着自己的祖**亲，从未断过。这种怀念之情，一直伴随着作者在国外留学的十一年。

我读完这篇文章之后，觉得季羡林的这种爱母亲与想要迎养母亲的信心真令人感动!“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。”这句话深深的打动了我。他因为母亲的死去，伤心了一天又一天，痛哭了一天又一天，着真是出自深深的爱母的情感呐!

我想到了我自己：

有一次妈妈正在看新闻，我看了看时间，对妈妈说：“妈妈，我要看动画片!”妈妈不肯，我一把夺过遥控板，把电视调到少儿屏道，还惬意的躺在沙发上，翘着二郎腿，抖抖脚，喝着酸牛奶，津津有味的看着电视，完全不顾妈妈的感受。

现在，我已是六年级的学生了，应该从小孝敬母亲，帮助母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了，我不是以前的我了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我必须趁后悔前，尽自己的力，孝敬母亲。

怀念母亲读书心得体会篇四

文章介绍了作者对两位母亲——一位是亲生母亲，一位是祖**亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”

读了这篇课文我感受到了作者是一位重情重意的人，母亲的离去让他感到十分孤单，同时他又为没有在母亲身边多呆几天而感到终身遗恨。对祖**亲，他也有着深厚的感情，特别是在身居异国他乡的时候异常强烈。他经常想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的、浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。虽然我没有作者这种身在异国他乡的体会，但是我能感受到一个身在异国他乡的人，是怎样的想念祖**亲。我相信这是每个中国人都应该有的感受，因为我们是黑头发，黄皮肤的中国人。不管在哪儿我们都和祖国血脉相连，有一颗不变的中国心，我们是龙的传人！

怀念母亲的心情，我能理解，也能体会。因为我每次离家三四天，都会特别的想念爸爸、妈妈，想起他们对我无微不至的照顾、关心。因此，作者怀念母亲的情感我也能体会到。

怪不得古今中外，有那么多赞美母亲的文章和诗句，母亲的爱，只有付出，不求回报，母爱是无私的，母爱是伟大的。

怀念母亲读书心得体会篇五

今天，我看了一篇作文叫〈我的错误〉。

这片作文写这位作者因妈妈不在。便偷偷的从自己的存钱罐中拿了五块钱，准备去小店买零食。可回想起来心里就发慌......经过一番思想斗争，作者还是鼓起勇气和妈妈说了他的所做所为。后来呢，那位勇于承认错误的他。不但没被批评，还受到了妈妈的表扬。

而有些人，干了坏事，不但不承认还撒慌。得到的就是那一句句责骂!正如人们说的：“瞒得了一时，也瞒不了一世!”虽然干了坏事可以瞒上几天。可总有一天，还是会被发现的。《我的错误》的作者也发表了一下自己的感言：„可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误‟对呀，虽然犯错是不可避免的，但是对待错误的态度还是可以选择的。我们应该勇敢地面对。

篇三：读书心得200字四年级。

在我国古代，有许多值得我们敬佩的人，关羽就是其中之一。我利用暑假阅读了《三国演义》，其中〈关云长单刀赴会〉这一章节使我感悟深刻。它讲述孙权为了夺回荆州，派鲁肃请关羽到陆口赴宴，并埋伏下刀斧手，准备宴后杀掉关羽。军使通知了关羽赴宴。关羽早就明白了孙权的意图，但还是镇定自若，想好了对付孙权计策。第二天，关羽和周仓单刀赴宴。在酒宴上，关羽频频举杯，十分高兴，酒过三巡后，关羽故意让周仓出去，自己随后握着鲁肃的手走了出来，这时水兵也过江接关羽了，吴军怕误伤鲁肃，只好作罢的事。读到这里，我们也应该像关羽那样：遇事沉着冷静，不慌不忙，认真思考此时此刻你应该怎样做才是正确的。

篇四：读书心得200字四年级。

怀念母亲读书心得体会篇六

《绿山墙的安妮》它的作者是蒙格玛丽，本名是露西?莫德?蒙格玛丽。这本书记载了马修与玛丽拉兄妹俩在绿山墙农舍过着平淡从容的生活，为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。

小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象，然而，酷爱想象以及“爱美之心”，安妮给自己惹来了一连串的麻烦。她不断闯祸，也不断改正错误，她的到来，给马修和玛丽的生活带来了一系列的变化，最后，在朋友、家人和老师的关爱下，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐的小主人。

其书中给我留下了很多深刻的印象;记得玛丽拉决定留下安妮，安妮开心了很久。在这期间安妮还认识雷切尔?林德太太和芭里太太的小女儿戴安娜，还认识了好多邻居。

并和戴安娜成了好朋友，有一次安妮邀请戴安娜来家里做客，玛丽拉和安妮准备了水果蛋糕和果酱，玛丽拉说：还有木苺甜酒(但她却忘了，她把木莓酒放到地窖去了，这是葡萄酒)，准备好后玛丽拉有事出去了，还交代了安妮晚上给马修准备晚饭。

玛丽拉走后，戴安娜就到了，安妮慰问了戴安娜的家人，安妮还领着戴安娜去果园里摘水果，她们过了一个短暂快乐的时光，接着安妮就想起了她们没有喝木莓甜酒，安妮就去拿了出来，戴安娜喝醉了，回去后，芭里太太看见了很生气，安妮也不知道哪里出了错，她请求芭里太太的原谅，但没有得到原谅，还阻止不让她们一起玩了，安妮伤心极了!

直到有一次戴安娜家的米尼?梅病了，得了喉头炎。她的爸爸妈妈都去镇上了，没有人去请医生，就找到安妮和马修，马修就去请了医生，戴安娜和安妮就在家照顾米尼?梅，而当时的安妮在这一方面积累了一些经验，就对小米尼?梅采取了急救措施，后来医生来看了一下，心情是没法用语言表达的，但医生还是如实地告诉了芭里先生和芭里太太，说：卡思伯特家那红头发的小姑娘被他们调教得聪明极了，要是等我来抢救，怕已经来不及了，她治起病挺有手段，还会动脑子，想不到小小年纪就有这么一手。

从这以后芭里太太对安妮就有了改观，说对之前葡萄酒的问题感到万分的惭愧，她现在完全相信你不是有心让戴安娜醉倒的，并且希望得到你的原谅，也希望你和戴安娜能重新成为好朋友。

第二个就是吉尔伯特?布莱思，他呢在安妮童年的时候两人发生过争执，安妮因此讨厌他，处处都和吉尔伯特?布莱思作对，到后来马修不在了，安妮为了照顾玛丽拉放弃了学业，就在本地找份工作，而这份工作吉尔伯特?布莱思也在找，后来吉尔伯特?布莱思知道后，他把本地的执教的机会让给了安妮，两个人最后和解，安妮成为了一名教师。

第三个是马修，马修刚接到安妮的时候，也是很震惊，但是再回来的路上，马修听着安妮讲自己的故事，竟然听得有滋有味，不过马修从来没有想到自己会乐意跟一个小姑娘呆在一起，马修还给她介绍了绿山墙风景，安妮还给风景取了自己觉得跟风景很搭的名字。

马修还给了安妮做了一件带着灯笼袖的裙子，虽然过程有点曲折，但马修的坚持，得到了回报，而安妮也很高兴，而马修是绿山墙的主人，他的性格内向，不善言谈，不敢与玛丽拉和林德太太以外的女人讲话，但却是一个善良、质朴的人，他是安妮最知心、最感激的人。

第四个是玛丽拉，玛丽拉是个古板、严肃的人，对安妮的教育十分的严格，但心里有喜欢这个喋喋不休的小家伙，她害怕自己会过于放纵安妮。

而书中的安妮乐观、积极、上进都值得我去学习。

读了这本书安妮让我懂得了爱幻想并非全是坏事，在生活中，不是一长时间地幻想就会让正在做的事情失败，或者是自己的注意力会难以集中，从而导致做出来的事都会有错误，甚至做成了另外的事情。如果我们好好利用好自己丰富的想象力，在对自己不利的处境中想象自己只离别人一步了，只要再努力一下就能成功，然后自己会有很强的自信心，最后就会迎头赶上，取得胜利。

怀念母亲读书心得体会篇七

最近，我看了加拿大女作家蒙哥马利的《绿山墙的安妮》一书。

这个故事讲的是住在绿山墙的马修患有心脏病，他的妹妹玛瑞拉想给他找一个帮手。他们决定从孤儿院里收养一个男孩。但是阴差阳错，送来的是个11岁的红发女孩——安妮·雪莉。她差点就被退回去了，但又凭丰富的想象力把兄妹俩迷住了，被留了下来。

看到安妮以第一名的成绩考入奎因学院，我真为她感到高兴。安妮希望赢得艾弗里奖学金，为此她继续努力学习。考试结果公布的前夕，我想安妮考的怎么样呢?我迫不及待地往下看。安妮笑着说：“我想我只要努力了，那么结局不是对我的审判，我完成了美好的过程，我想要的收获已经抓在了手中，我很满足。”安妮说得真好!我想起妈妈常对我说过的话：“只问耕耘，不问收获。只要坚持努力学习，梦想总有实现的一天。”结果，安妮获得了奖学金。

更令人感动的是，马修因病去世后，安妮为了照顾玛瑞拉，放弃了继续深造，打算留在家乡教书。

《绿山墙的安妮》中的安妮虽然是个孤儿，但她善良，喜欢想象，向往美好和浪漫。她本来是个不受欢迎的人，但她通过努力，不仅被别人接纳了，而且成了一个非常出色的人!

怀念母亲读书心得体会篇八

在我心中，母亲永远是我最亲爱的人。每当想起母亲的温暖笑容和慈祥眼神，我就不禁油然而生感慨。记得从小到大，母亲一直呵护着我，关心着我，无微不至地操心着我的一切。每当我犯错或遇到挫折时，母亲总是默默无闻地站在我身后，给予我支持和鼓励。那一双双巧手，为我缝制衣物、做饭，每一份关怀和爱护都深深地烙在我心中。

第二段：母亲的无私奉献

母亲的精神世界如此高尚，她总是为孩子们无私奉献。小时候，每天早上母亲都会早早起床做早饭，然后为我梳理头发、整理衣物。即使我走在校园里，也能感受到母亲的温暖。母亲用自己的付出和爱组成了我们幸福的家庭，这种母爱之情川流不息，永不退去。她不求回报，只希望我们健康快乐。每当我伤心或向她抱怨时，母亲总是温柔地安慰我，让我感受到母爱的力量。

第三段：母亲的教诲和榜样

母亲是我永远的榜样。她教会了我如何做人，如何对待他人，以及如何面对生活中的困难和挑战。母亲善于用身教和言教来教导我。她告诉我要做一个有责任感、有担当的人，要树立正确的价值观，坚守道德底线。母亲还教会了我如何热爱生活，珍惜时间。她的言行教诲让我深感敬佩和怀念，她的坚韧与奉献是我学习的楷模。

第四段：母亲的离世和我对她的思念

我永远无法忘记那个令我痛彻心扉的日子——母亲永远离开了我。那一天，一切都变得黯淡而沉重，仿佛整个世界都失去了色彩。她的离去让我体会到无尽的伤痛和失落。如今，每当我想起母亲的时候，心中总是涌现出太多的思念和眼泪。我渴望她还能陪伴在我身边，为我遮风挡雨，给我温暖和力量。

第五段：怀念母亲的心得与体会

经历了母亲的离世，我更加深刻地理解了母爱的珍贵与无私。母亲用自己的爱激励着我的成长和努力。她的教诲、她的关怀，不仅是对我的帮助和支持，也是我一生中最宝贵的财富。母亲的离世让我懂得要珍惜当下、活在当下，对待每一个人和每一份爱。怀念母亲，让我变得更加懂得感恩，对待生活更加勇敢坚定。我会将母亲那种深深的爱传承下去，同时也会将自己的爱无私奉献给他人，让母亲在天堂里安心。

在怀念母亲的过程中，我明白了生命中的温馨和幸福。母亲在我心中永远是最美好的存在，她用一生的奉献和爱塑造了我。虽然母亲已经离去，每当我想起她，内心还是会涌现出一片温暖。我深深地怀念母亲，也会永远感念她给予我的一切。

怀念母亲读书心得体会篇九

母亲，是我们生命中最亲密的人，是我们成长道路上最坚实的依靠。然而，有些人往往意识到母亲的重要性是在母亲离世之后。当我们回想起那些和母亲相处的时光，深深地怀念着母亲的种种好处时，我们才会意识到母亲的无私和伟大。在怀念母亲的过程中，我深深体会到了母爱的伟大，对母亲的感激之情难以言表。

第一段：回忆青春岁月

怀念母亲，首先是回忆青春岁月。在我们小时候，母亲总是默默地为我们付出，无论是帮助我们照顾家务，还是细心呵护我们的成长。每天回家之后，母亲总是在繁忙的家务事中为我们做美味的饭菜，并安慰我们的痛苦和疲惫。每次病倒或者受伤，母亲总是第一时间到我们床前，为我们擦拭额头，守护着我们的健康。这些点点滴滴的细节成为了我们成长路上美好的回忆，让我们无法忘记母亲的照顾和关爱。

第二段：感恩母亲的教导

怀念母亲，让我更加感恩母亲的教导。母亲不仅在生活中照顾我们，还在成长的道路上给予了我们宝贵的建议和智慧的指导。母亲是我们的第一任老师，她教导我们如何做人，如何树立正确的价值观，以及如何处理人际关系。在我们犯错时，母亲总是耐心地给予我们正确的引导，让我们明白错误的道理，并从中吸取教训。在我追求梦想的过程中，母亲总是鼓励我勇往直前，她的话语激励着我不断进取，努力实现自己的目标。

第三段：继承母爱精神

怀念母亲，让我更加坚定继承母爱精神的信念。母亲的伟大无私，是值得我们深深怀念和学习的。回忆母亲的点滴，让我明白爱需要付出，需要付诸行动。母亲总是在我们困难时伸出援助之手，无私地帮助我们走出困境。在我为人父母的道路上，我希望能够像母亲一样，给予孩子无条件的爱和关怀，塑造他们良好的品德和积极的人生观。

第四段：铭记母爱的重要性

怀念母亲，让我更加铭记母爱的重要性。母爱是世界上最伟大的力量，在母亲离世后，我明白了母爱的无穷尊贵。母亲不求回报，只是默默地为我们奉献一切，是我们坚实的后盾。在我们心灵受伤时，母爱的呵护能够给予我们最大的安慰和支持。怀念母亲让我意识到，我们应该更加珍惜在我们身边的含辛茹苦的母亲，及时地表达我们对母亲的感恩之情。

第五段：怀念母亲让我成长

怀念母亲，让我更加成熟和成长。当母亲离世后，我才意识到母爱的伟大，明白了母亲是世间唯一的。母亲的离开让我感到空虚和无助，但也激励着我变得更加坚强和坚定。怀念母亲让我更加明白生命的宝贵和转瞬即逝，激励我更加努力地生活，活出母亲期待的样子，不辜负母亲的期望。

怀念母亲是每个人心中都有的深深思念，是无法抹去的记忆。在怀念母亲的过程中，我们可以更加感恩母亲的付出，铭记母爱的重要性，并努力成长，活出母亲期待的样子。母亲，虽然离世，但她的精神和爱永远在我们心中，指引着我们前进的方向。

怀念母亲读书心得体会篇十

母亲，她是我们人生中最亲密的人，也是最伟大的人。她无微不至地关怀我们，她默默付出，她用自己的方式给予我们温暖和爱。《怀念母亲》一诗，让我深深地感受到母爱的伟大和深沉，也让我更加珍惜有着如此伟大母爱的母亲。

第一段：诗中母亲的无私奉献。

《怀念母亲》这首诗以母亲对家庭的奉献为主题，通过描绘母亲平凡而辛劳的生活，表现了母爱的伟大。诗中作者写道：“煮粥，为一家供给，/练短梭，补缀子衣/待瓦敲，织几尺布。”这些细小而平凡的事情中，都融入了母爱的伟大。母亲默默地为我们煮粥、洗衣，她舍弃了自己的时间和休息，只为给予我们最好的关怀和爱。而且母亲的付出不仅仅是物质上的，她也给予我们精神上的支持和激励。母亲用自己的方式，以她的善良、智慧和勇气，为我们树立了良好的榜样。

第二段：诗中母亲的无私牺牲。

母亲的爱是无私的。诗中写到：“年年月月，织梦牺牲一身/等待魂归，轮回无停歇。”母亲不辞辛苦地工作，她用自己的双手创造美好的家园，她为了我们的将来，为了我们的幸福，她牺牲了自己的时间和精力。母亲默默地为我们安排一切的生活起居，她悄悄地承担了很多我们看不见的辛苦和困厄。母亲用自己的付出，为我们铺就了一条平坦的道路，她让我们能够追逐梦想，去实现自己的人生价值。

第三段：诗中对母爱的怀念。

《怀念母亲》这首诗，唤起了我们对母爱的怀念。诗中写到：“当年返家路”、“问候她/种牡丹，织长命轱辘，/新补的门帘/纺线转，耳畔都是叮当。”这些描述让我们不由自主地想起了自己小时候的场景，那个曾经温暖而安宁的家。我们怀念母亲的无私关怀，我们怀念母亲为我们默默付出的那些时间和精力。母爱是无微不至的，她在我们的生活中默默地守护着我们，给我们力量和支持。

第四段：对母亲的感激与爱。

母亲把我们养育成人，教会我们如何做人，如何对待他人，如何面对挑战。她无条件地爱我们，她永远站在我们的身后，给予我们力量和勇气。无论在生活中遇到什么困难和挫折，我们总能感受到母亲的无私和坚定。因此，我们要对母亲的付出心怀感激，我们要用自己的行动来回报母亲的辛勤和关爱。

第五段：对母亲的承诺。

从《怀念母亲》这首诗中，我深深地体会到母爱的伟大与无私。这首诗激发了我对母亲的更深一层的爱和尊敬。我发誓，我要好好珍惜这来之不易的母子情谊，我要尽力为母亲的晚年做好一切的安排和照顾。我要用全心全意的爱和关怀来回报母亲，让她在余生的时光中感受到我们对她的爱和感激。

总结：

《怀念母亲》这首诗让我深深地感受到母亲的伟大和无私。母亲用自己的爱和关怀将我们培育成人，她默默地为我们付出，用她的努力和牺牲换来了我们的成长和幸福。我们要好好珍惜这来之不易的母子情谊，用自己的行动来回报母亲的爱。母爱是无私而伟大的，她将永远占据我们心中最温暖的地方。

怀念母亲读书心得体会篇十一

课一开始，宋老师先让学生紧紧抓住“母亲”一词问学生：“看到母亲你想到了什么？形容一下你的母亲。”“这里的母亲指的是谁？”同学们异口同声的回答：“一个是亲身母亲，一个是祖国母亲。”“那么作者是在什么情况下怀念自己的`两位母亲呢？”这样既交待了作者的写作背景，又让学生抓住了文章的主干，同时也让学生明白了两位母亲在作者生命中同等重要的地位，为全文奠定了情感的基调，为理解奠定了背景基础。

为了更好地理解课文，宋老师让学生紧密联系本组课文训练重点——抓关键词句，表情达意。课堂上，学生们分成四人小组合作学习，找一找课文哪些地方可以看出“我”对两个母亲怀着同样崇高的敬意和真挚的爱慕？并在小组里交流，学生们在小组长的带领下，学习积极主动，交流时气氛活跃，他们找到了“食不下咽、寝不安席、抱终天之恨、频来入梦”等词，“我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知为什么，我这个母亲也频来入梦。”等句子，这样较好地体现了新课程倡导的“自主、合作、探究”的学习方式，这让我深深地体会到：只要老师引导得当，学生在课堂上就会有精彩的智慧生成。

在课堂上，宋老师充分尊重学生的独特感受， 让学生根据自己的理解，读出自己不同的感情色彩。在理解作者对生身母亲的怀念时，让学生抓住“食不下咽、寝不安席、抱终天之恨”等词语，自己读句子，谈感受。在理解作者对祖国母亲的怀念时，他结合课文内容，唤起学生的生活经验，去感受作者的内心体验；创设情景，引导学生展开想象，通过对比读、选择喜欢的部分读、自读等方式，感受作者对祖国母亲崇高的敬意和不变的爱意。

从这节课的教学中，我明白，在教学中 “解读”课文，更应该引导学生“创读”，以读促讲，以读激情，以读悟情。

怀念母亲读书心得体会篇十二

今天，我于同学们一起学习了语文课文《怀念母亲》一课，让我有许多感受。在这里，我就与大家分享一下。

这篇课文通过会议的形式，介绍了两位母亲——生母与祖国母亲，以及对他们的同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。充分表达了作者对生母永久的悔恨和对祖国母亲不变的爱意。

我对这句感受颇深：“天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。”我真是可怜作者呀!由于作者长期在外求学，在母亲身边的时间不多，对母亲容貌记忆不深，因此只能尽力的怀念，不断地回想。

正好，我也刚从济南市素质教育基地回来，作者思念母亲的迫切新型我也深有感触。刚到基地一天，便是仲秋佳节，这本是应该一家人团团圆圆吃月饼的时候，高高的围墙却把我们与家人分离开来。虽然那里有圆圆的月饼，却不如家里吃得香甜;虽然那里有噼啪的礼炮，却不如家里看的热烈。我想家，想母亲，想得简直不能忍耐!在梦里，我梦到母亲，梦到母亲慈祥的看着我，梦到母亲用手轻抚着我，我哭着醒来，醒来再想捉着那梦的时候，梦，却不知飞到哪里去了。

因此，我应该帮助母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了，我不是以前的我了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我必须尽自己之力，孝敬母亲。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。在这里，我便怀着那寸草之心，像普天下所有母亲说声：“万事如意，永远健康!”

怀念母亲读书心得体会篇十三

光阴似箭，日月如梭，一转眼又一个学期过去了。小升初的我迎来了称为“最长寒假”30天的悠长假期。一贯玩心大放的我本以为可以像只慵懒的小熊般全身心地徜徉享受在舒适悠闲的幸福日子里，没有作业习题，没有严肃紧张，只有美食和懒觉陪伴。然而，生活就像一盒巧克力，结果往往出人意料，或许连我自己都不敢相信，这个长假里我竟然可以一改往日的懒散贪玩，将自己的寒假生活安排地有条不紊，丰富多彩。你若问我这是为什么，有一本书可以告诉你答案——《孩子，假如你吃了棉花糖》。

这本书主要讲述了“棉花糖少年”艾瑞是如何在乔纳森爷爷和好朋友的指引帮助下完成了“棉花糖计划”，从而由一个懒懒散散的“淘气包”蜕变成了彬彬有礼的小绅士的精彩故事。遵循“棉花糖法则”的他逐渐改变，开始认真完成作业，不吃零食，不玩游戏，衣物要摆放整齐......他懂得要怎么确立目标，迷茫了该怎样去找回目标。他一点一点的改变，一步一步的优秀起来。

《孩子，假如你吃了棉花糖》这本书我没有一口气读完，正如我没有暴殄天物般一口吞下这块棉花糖，而是花了一周时间一点一滴、一句一段慢慢咀嚼书中的真谛，细细品味作者的深意——“用忍耐抵御住眼前的诱惑，终将获得更大的满足和回报。忍耐的过程是非常煎熬的，但如果做到了，之后收获的果子一定是甜的。”而在这之前，我也和艾瑞一样......

一个阳光明媚的下午，我正埋头解决道难题，楼下响起了小伙伴们急促的“叮铃铃”的自行车声，她们兴高采烈地喊我一起玩耍。在我的面前，是一道难度颇大的奥数题与我面面面相觑僵持着，矛盾纠结的我和它对视了足足5秒钟，最后败下阵来的我颓丧地放下笔，心想：这道题解了这么久还是一头雾水，而且下午我还没有到外面去玩呢，不如就当作放松一下，没准一下就豁然开朗了!我为自己的贪玩找到了一个合适的理由。于是和小伙伴一阵风似的跑出去了。可是，后来我发现尽管我看似和伙伴们玩得热火朝天，但心底总是散发着阵阵担忧和种种忐忑，似被一种无形的力量所牵绊，眼前时不时地浮现出那一道难题。

转眼夕阳西下，我坐回到了我的位置上，哎，半天又过去了，面对难题，我依旧没有一丝灵感，心里有点心虚、有点懊悔。忽然，一道美丽的霞光从窗外落在书桌右角《孩子，假如你吃了棉花糖》这本书上，我内心紧紧地被扯了一下，联想到刚才自己的行为不正是那个禁不住玩的诱惑，一口吞下棉花糖的少年吗?我惭愧万分，立即重新整理思绪，分析问题，想着一定要难题解决的信念，最终一气呵成作出了正确的答案!

后来的日子里，我根据实际情况给自己量身订制了属于我的一项项“棉花糖计划”，并且严格按照计划执，甚至有时候会把计划重抄一份放在随身口袋里，时刻提醒自己、鞭策自己，使自己成为一个有自控力、坚持刻苦、勤于思考、勇于认识并改正错误更好地管理自己、超越自己的与时俱进的新时代少年!

怀念母亲读书心得体会篇十四

我是一位新老师（刚从学校毕业），初为老师，在很多方面都应该认真地虚心的学习。不懂的地方就应该多多向其他老师请教，尤其是那些在教学方面取得优异成绩，比较有经验的老师，我更应该向他们学习。应多问、多思考、多学习。在学习的同时我也应该加以创新，根据本班学生的情况来实施，学以致用。争取能够取得好成绩。

我能够进博达这所学校教书，我非常高兴，因为这里很有挑战性。当得知要用新课改的方式进行教学（高效课堂模式）时，我既担心又欣慰。我懂得要想成为一名合格的教师，就应该不断进步，不断创新，随着时代的步伐前进，我必须得努力，以最快的步伐赶上去。

九月十号那天上午听了王艳霞老师的课，让我学习颇深。

留给我印象最深的是，他们班的班风很正，学习氛围浓厚，这些都离不开老师的培养与教导。学生上课发言非常积极，声音响亮，每个同学都认真努力思考问题。这一点让我反思了很久，我应该好好训练我班学生，让他们尽量自己展示自己，要大胆，敢想敢说，不害羞。更重要的是积极动脑，发挥学生的积极性和主动性。给与他们充分展示自己的机会，让他们收益更多。

在王老师检查学生自主学习情况时，我学到了一点，就是让学生在回答问题时要懂得谦让，同时这也教会了学生做人的道理。使学生既学到了知识，又懂得了做人，很好！能更好的达到教学要求。在自我展示环节中，训练学生积极大胆的发言，必要的情况下请学生上台演示，这种做法很好，值得我学习。

学生回答问题时，是采用小组集体分工合作，若有不足的地方，其他小组同学可以补充，并且实施加分制，这样更有利于调动学生的积极性，使课堂氛围更加浓厚。最后教师给以适时点评和补充，并加以总结。使学生能更好地理解与掌握该部分内容。这就充分发挥了学生自己学习的能力，养成这样的好习惯，好方法，对学生以后的学习有很大帮助，把学生当作课堂上的主体部分，老师加以引导指正作为辅助，让学生能更好地展现自己，这也是教学的要求。

王老师的肢体语言也很丰富，真不愧是一位出色的教师。尤其是在讲到母亲面影这一问题时，她为了让学生能更好的想象与思考，能更加吸引学生的注意力，她的手不停地在自己的脸前做画圈圈的样子 ，给同学们做示范，学生在这个问题上回答非常积极，最后达到了好的效果。

总之，听了这节课，我从王老师身上学到了很多东西，她温柔的声音，和蔼可亲的样子，丰富的知识，真的是一位优秀教师，我要好好向她学习。

怀念母亲读书心得体会篇十五

我读了《怀念母亲》这篇课文，我感受到了作者对他的两位母亲，怀着深厚的感情！

作者在他6岁时离开他的生母，到城里住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在他读大学2年级的时候，母亲弃养，只活了40多岁。他痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。作者便想和母亲于地下。他的愿望没能实现，从此作者就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是一个灵魂不全的人。他怀着不不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，作者就泪流不止，数10年如一日。读完了这一自然段，我有一种说不出的滋味和怜悯之情，这是我便自叹不如道；我真是身在福中不知福！

记得原来在5年级时，爸爸妈妈给弟弟和妹妹一人买了一双300多元钱的鞋子，而没给我买，我气急了，更让我气愤的是他们竟然没给我买一样东西，因为给他们买了重礼，总得给我买点东西的歉意呀！自从这件事之后，我觉得爸爸妈妈不喜欢我了，这是我便意识到我的醋坛子打翻了。

我读了《怀念母亲》这篇课文，我知道了：其实爸爸妈妈对我的爱是永远的，对别人的爱是暂时的。

读了这篇课文我懂了：我不应该在家经常与母亲顶嘴。

我的总体感受：天下父母都一样，作者又是一个孝顺的儿子，所以我也要对父母好，长大找份好工作，孝敬父母！

父母我深情地爱您们，我对您们的爱是永远不会改变的！

怀念母亲读书心得体会篇十六

人人都爱自己的母亲，我也不例外。在读了季羡林写的《怀念母亲》之后，我有了很深的感触。

这篇课文讲了季羡林在母亲去世后，在德国度过的十一年中，对亲生母亲和祖**亲的怀念，文章中还摘抄了他在德国时的日记中的几段话，都深深地表达了作者那无法停止的思念、怀念。其中有一段，我认为最能表达作者的心情：我现在还真是想家，想故国，想故国的朋友。我有时想得简直不能忍耐。这句话是多么的意义深刻，让人读了不禁也身临其境，仿佛自己也在一座孤寂的小城里，望着远方，想着自己的故国故友，想起在祖**亲的怀抱里度过的那段欢乐时光。

这篇文章，人人读了都会想到自己，想起疼爱自己的母亲，有句老话说得好：“母爱如海。”这短短的四个字包含了天下所有的母亲对自己孩子的万分疼爱!对啊，下的的所有孩子，又有谁没在母亲的怀抱里呆过呢?文章里还讲到作者和母亲六岁的时候就分别了，这是多么让人感到悲伤啊!可更让人伤心欲绝的还在后面，作者读大学的时候，母亲去世了!儿子和母亲还没有在一起好好地呆过，这种伤痛，又有谁承受得了呢?如果是我的话，我肯定会尽全力陪着母亲，和母亲在一起。所以一定要多陪一陪母亲，才能报答母亲。

母亲，是人的一辈子最疼自己的人!母亲在我们天真活泼的小时候，那么珍惜我们，疼爱我们，尽全力保护我们。到了我们逐渐长大，就应该反过来多照顾照顾母亲了!所以说，一定要趁现在，快多陪陪母亲吧!