读后感二年级读后感（通用16篇）
激动人心的故事让我在读后感中产生了深深的触动。5.写读后感时，可以从不同的角度对书中的主题和思想进行剖析和解读，展示自己的独特见解。如果你对读后感的写作感到迷茫，或许以下的范文能给你一些方向和灵感。
读后感二年级读后感篇一
寒假里，我读了安徒生童话集，其中《丑小鸭》的故事给我留下了深刻的印象。
故事讲述了丑小鸭生下来长的.非常丑，周围的朋友都不喜欢它，它受尽了折磨和苦难，最终靠自己的努力不放弃终于成为了一只美丽的天鹅。
这个故事告诉我们：无论做什么事情，不要怕磨难，不要在乎周围人的看法，只要努力，是金子总会发光的。我也要像“丑小鸭”一样坚持不懈，总有一天也会成为“白天鹅”！
读后感二年级读后感篇二
今天老师下发两本《小布头奇遇记》，分上下两册，我们看了一个月才看完。
它里面讲的是小布头是小老师用碎小的布头做出来的'，小布头分给了苹苹。后来，他们为了一点儿小事，小布头不开心，就离家出走，最后又回来了。
让我印象最深刻是小布头为了证明自己很勇敢，就酱油瓶盖上跳了下来，把苹苹的饭洒了一地，苹苹骂小布头，小布头很生气，就离家出走了。小布头后来又来到了农村，经历了许多事情：被老鼠抓、又被困在雪地里，最后都得救了。经历了一系列危险后，小布头也慢慢地变成了一个勇敢的孩子。
《小布头奇遇记》让我们明白了要爱惜粮食，同时也不能因为你做错了事，别人骂你，你就离家出走。
读后感二年级读后感篇三
在《三国演义》中，刘备、关羽、张飞的确没有同年同月同日死，或许你会认为他们不遵守诺言，但他们是为了蜀国的事业着想，所以才有了“违约”，我们与他们不同，不再是“同年同月同日死”，只是完成“我包了”等一些自己找来的任务。
“与朋友交，言而有信”，为了我们的友谊能更深，为了朋友永远是朋友，我们一定要把答应朋友的`事认真完成，只有这样，我们朋友间的友情才可以更深。
读后感二年级读后感篇四
今天我读了《爱心树》这本书。这棵大树是非常有爱心的`,它爱上了一个男孩,那个男孩也非常爱它。他每天在大树上荡秋千、摘苹果,如果想睡就躺在阴凉地睡觉。后来孩子渐渐长大,他不想这样了。他问大树要了非常多的东西,大树都给了他。大树为了男孩奉献了一切,包括自己的生命。大树非常伟大,就像我的爸爸和妈妈。
读后感二年级读后感篇五
拔苗助长是写一个农民他有一块稻田，里面种着小苗这个农民觉得这些苗长的太慢就把所有的小苗拔出了一些，他就很高兴，回了家。
早起他吃完饭就去了稻田里，一看所有的`小苗都死了。读了拔苗助长我懂的了，如果自己种种子要有耐心。
读后感二年级读后感篇六
在这暑假里我再次阅读了儿童最喜爱的古典名著《西游记》，我很喜欢这本书，它带给我无限的乐趣和想象。
这本书主要讲述了孙悟空得罪了玉皇大帝，玉皇大帝请如来佛祖把它压在五指山下，猪八戒喝醉了酒想占嫦娥便宜，被贬下凡间，沙和尚打破玉皇大帝的琉璃盏被贬入流沙河。后来，他们在观世音菩萨的指导下，陪唐僧前往西天经历妖怪横行、真真假假、九九八十一难，终于取得真经的`故事。
通过阅读这本书，我希望自己能像孙悟空一样疾恶如仇，并且做什么事都要有始有终，即使遇到再大的困难，也要坚持、振作，永不放弃！
读后感二年级读后感篇七
金曾豪创作过不少优秀的动物小说，此番创作《凤凰的山谷》，可谓有着充足的前期积淀。作品呈现的.“生态文学”创作，不是一个概念化的解说，而是对于生命的思索，是很见创作者心中境界的。生态文学最基本的特质在于，它不是以人类中心主义为理论基础、以人类的利益为价值判断终极尺度的文学，而是以生态系统的整体利益为价值的文学。
读后感二年级读后感篇八
今天，我读了安徒生写的童话《丑小鸭》。我被故事中的丑小鸭所感动了。
故事中的丑小鸭，一生下来就长得很丑，它经常被姐姐哥哥咬、被公鸡啄、被猎狗追、被小鸟讥笑……虽然困难种种，但是丑小鸭并没有放弃自己，坚持与困难做斗争。
在我们的生活中，同样会遇到不同的`困难，我们应该学习丑小鸭那种永不放弃的精神，克服困难，成功就会来到我们面前。
读后感二年级读后感篇九
我读了三国演义之后，增长了许多知识，里面的很多人物我都十分喜欢，但是我最喜欢，印象最深刻的人是诸葛亮，刘备三顾茅庐才请到他出山，诸葛亮到了刘备那里，帮助刘备火烧新野，又用草船借了十万支剑。他上知天文，下知地里，是一位杰出的军事家，他谋划的'赤壁之战，和空城计，都十分有名。
我长大了以后要像诸葛亮一样，当一位有谋有划的军事家。
读后感二年级读后感篇十
通过读了《我要做好孩子》四、五、六文章，我觉得金玲做得很好，她不像尚海那样遇到问题不动脑筋，光埋怨别人，向别人诉苦。补习班的人员太多，便搬到了同学家，从刘亚如和胡梅打架这件事中，我认为首先是胡梅不对，她不应该不让刘娅如和她们一起看书。
我觉得同学之间要和睦相处，不能老依靠别人的帮助，做人、做事要谦虚一点。
读后感二年级读后感篇十一
在炎热的天气里，我在看《爱的教育》这本书，看得津津有味。
在这本书里，我最喜欢里面的《万里寻母记》。这个故事讲了在几年前，一个十三岁的孩子独自寻找自己的母亲，并且最终成功了。
读了这个小故事，让我懂得了做事要有坚定的信念，不怕苦，不怕累，只有这样才能吧一件事办好。
当我在阅读完整本书后，我还知道了爱是父母对子女的严格，爱是老师的.敦敦教诲，爱是深情的陪伴，爱是一个热情的拥抱。这本书让我成长了许多，我真是喜欢这本书啊！
读后感二年级读后感篇十二
《中外名人故事》这本书中写了很多名人的童年故事，有的热爱祖国，有的团结友爱，有的勤奋好学，有的`聪明机智。
爱迪生小时候就是一个聪明的孩子，有一次他妈妈有病，请医生到家里治病，但是家里太暗，蜡烛也不够，医生无法给妈妈治病，大人们都想不出办法。爱迪生突然想起了一个主意，他把家里的镜子拿出来对着那几只蜡烛的烛光，屋子里立刻亮起来了，医生也可以为妈妈治病了。这件事情告诉我，遇到事情要多动脑子。
读后感二年级读后感篇十三
这个月，我看了一本书名叫《青鸟》。
书中讲的是一个蒂蒂儿和米蒂儿的小孩冒险抓青鸟的故事。他们为了帮妖婆治好她孙女的病，找遍了所有国家。虽然他们每一次抓到的青鸟不是变了颜色就是死，但是他们并没有放弃。最后也没有抓到。他们用斑鸠代替青鸟治好了小女孩的.病。
这本书使我懂得了，做一件事不能轻易放弃，要勇敢、坚强战胜自己心里的恐惧，其实，很多幸福就在你的身边。
读后感二年级读后感篇十四
在这个假期，我读了《二年级的小朵朵》这本书，这本书是狐狸姐姐写的。
这本书的主人公是小朵朵，讲的`是小朵朵、同学和老师之间发生一些有趣的事情。因为老师姓毛，小朵朵他们给毛老师取了一个外号——毛毛虫。有一个故事非常有趣：毛毛虫老师问大家的理想是什么？有的同学说想当卖芭比娃娃的；有的说想当卖肯德基的……可小朵朵说：“我想当一个妈妈。”哈哈哈，教室里炸开了锅，小朵朵真可爱。还有一些故事说了小朵朵很聪明、听话，也有一些说了她考试很粗心、做事很马虎。
我们要和小朵朵一样，做个听话、懂事的孩子，当然也要改掉马虎这个毛病。
读后感二年级读后感篇十五
查理家里很穷，他每个生日爸爸妈妈只能买一小块巧克力给他。在他家门口，有一家巨大的巧克力工厂，光围栏就有几十米高，楼房比围栏还高十几倍呢!
这个工厂可以造出许多无比好吃的糖果，在世界各地都有它的'“粉丝”——小朋友们都爱吃。查理幸运的得到了参观工厂的资格。在参观的过程中，查理很乖。其他的四个孩子都不遵守规矩，得到了应有的惩罚。而查理没有坏习惯，所以旺卡先生很喜欢查理。
参观完，旺卡先生竟把工厂送给了查理。大家都很吃惊，旺卡先生说自己老了，他要把工厂送给最喜欢的一位小朋友。
读后感二年级读后感篇十六
《小布头奇遇记》这本书写的是一个小娃娃在探索世界，很有意思!
有一次，有四只坏老鼠，他们非常饥饿，一看见小布头就想把他撕成碎片再吃掉，于是鼠老大让他的三个手下去摔小布头，想把小布头摔死，可小布头是个布娃娃，摔不死，小布头被老鼠们摔了二十几下，老鼠们都累得气喘吁吁了，而小布头仍然没有死，小布头非常勇敢。
通过这次读书，我学会了做什么事情都要勇敢，勇往直前!
