秋季军训工作计划(专业15篇)
计划是为了实现特定目标和任务而提前做出的安排和布置。那么,如何制定一份完美的计划呢?首先,我们需要明确我们的目标和愿望,只有明确了我们想要的是什么,我们才能制定出适合我们的计划。其次,我们需要考虑我们的资源,包括时间、财务和人力资源等。计划不仅要符合我们的目标,还要考虑资源的合理利用,以避免人力和物力浪费。然后,我们需要将计划分解为具体的步骤和行动,确保每个阶段都合理、可行。最后,我们需要设定一些适当的检查点和时间节点,以监控和评估我们计划的执行情况,及时做出调整和改进。只要我们按照这些步骤来制定计划,相信我们一定可以制定出一份较为完美的计划。以下是小编为大家整理的一些制定计划的经验和技巧,供大家参考和借鉴。
秋季军训工作计划篇一
为进一步做好xx年秋季高一新生军训工作,特制定本工作计划。
一、承训单位:xx市教育局
二、军训地点:xx市中小学素质教育基地
三、军训时间:xx年10月25日--10月29日
四、军训领导小组:
组长:李xx校长
副组长:潘xx副校长孙xx主任
成员:王xx
五、军训目的:
1、通过军训,锻炼学生坚强的意志力,增强学生的体质,为新生今后的.学习打好坚实的基础。
2、加强对学生的养成教育、集体主义教育和爱国主义教育,增强班集体的凝集力,促进良好班风、学风的形成。
3、在军训中穿插专题讲座,如通过《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《安全规定》等的讲座,让学生一踏进教育基地就明确什么该做,什么不该做。通过校规、校纪、校训、校风等教育,激励学生认真刻苦地学习,增强自信心、责任感和义务感。
4、军训活动以队列训练为重点,旨在增强学生的组织纪律性,培养学生吃苦耐劳精神,养成遵规守纪的良好习惯。
5、今年是中国人民解放军建军88周年,“七七”卢沟桥事变78周年和《中华人民共和国国防法》颁布18周年,为在青少年学生中普及国防知识,进一步加强广大青少年学生的国防观念和国家安全意识,在军训期间,基地将安排一场国防教育报告会。
六、军训要求:
1、全体新生必须准时参加军训,因病不能参加者应持医院证明办理好请假手续。对无故缺席者将取消其入学资格。年级和班级应加强考勤工作,对迟到、早退的学生要及时批评教育、并责成其作出检讨,直致纪律处分。
2、新生在军训中要严格要求自己,吃苦耐劳。讲文明,讲礼貌。尊重教官,服从教官的指挥和训练。
3、新生在军训中,要认真学习并掌握队列训练的知识和队列训练的基本动作,基地将于军训结束时举行队列会操比赛,评出军训优秀班级。年级组长、班主任要认真做好组织工作,组织好军训期间学生的各项活动。
4、新生在军训中的表现将列入本学年学生参加社会实践的一项重要成绩来考核。学校将从各班中评选出若干名军训标兵并予以表彰。各班主任在11月1日上午确定出军训标兵人选(每班5名)并报送德育处。
5、每天军训结束后,每位新生都要撰写一篇军训日记,学员军训手册在军训结束后交给班主任,由班主任确定5篇最好的心得体会上交德育处,学校将评出优秀军训心得体会一二三等奖若干篇进行表彰,并在创先进班集体中进行相应加分。
七、军训内容及时间安排(见基地训练安排表)
秋季军训工作计划篇二
开展学生军事训练工作,是国家人才培养和国防后备力量建设的重要措施,是学校教育教学的一项重要内容。通过军事训练,使学生掌握基本军事技能和军事理论,增强国防观念,国家安全意识,加强组织性、纪律性,弘扬爱国主义、集体主义,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳、服从命令、听从指挥、令行禁止的好习惯和优良作风,树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提升综合素质,为校风、学风建设打下坚实的基础。
20xx年x月xx日到20xx年x月xx日
1、队列训练。
2、内务卫生。
3、野外拉练。
4、擒敌拳。
5、特种战术。
6、摔擒倒功。
7、警棍盾牌术。
8、反恐维稳演练。
9、阅兵分列式。
计划参训人数为xxxx人,根据具体情况编制成x个军训团,x个军训营,xx个军训连,每个营约xxx人,每个连约xx人。
(一)军训干部职责
1、团长职责
(1)了解和掌握全团情况,按照《普通高等学校军事课教学大纲》军事技能训练要求及上级指示,提出军事技能训练的'具体任务和要求,领导各营连贯彻执行。
(2)教育和带领全团贯彻执行中国人民解放军有关条令、条例,严格训练,严格要求,严格管理,做好训练中的安全防事故工作。
(3)认真贯彻学校学生军训规章制度,严格一日生活管理,及时通报和处理学生军训期间发生的有关问题。
(4)加强对军训教官的教育、管理工作,组织召开教官组会议、统一军事技能动作,把握全团军训进度,进行军训工作讲评。
(5)负责军训先进集体、先进个人和优秀教官评比工作,负责安排全团军训学生的军事技能考核工作。
(6)负责军训成果汇报演练和阅兵分列式的具体组织工作。
(7)完成学校军训工作领导小组和军训工作办公室安排的其它工作。
2、营长职责
(1)了解和掌握全营情况,按照训练方案和上级指示制定落实措施,全面贯彻执行,完成训练任务。
(2)教育和带领全营贯彻执行中国人民解放军有关条令、条例和学校的管理制度,认真组织训练,严格管理,注意安全防事故工作。
(3)做好学员军事技能考核工作,组织会操、讲评,调动学生训练热情,提高训练效果;
(4)完成上级安排的其它工作任务。
3、连长职责
(1)根据训练方案和上级指示,结合连队实际,组织和领导全营的军事训练,努力提高学生的军事技能。
(2)带领全连贯彻执行中国人民解放军有关条令、条例、学院规章制度,严格训练,严格管理,教育学生遵守纪律,时刻注意预防安全事故。
(3)关心爱护学生,会同班主任和辅导员做好学生思想政治教育工作,调动学生训练积极性。
(4)配合指导员(辅导员、班主任职责)组织开展本连“军训优秀学员”评荐工作,完成上级安排的其它任务。
4、指导员(辅导员、班主任)职责
(1)跟班作业,不得迟到和早退,无特殊情况一律不得请假。
(2)配合教官抓好军事训练,训练上服从教官安排,帮助教官在学生中树立威信。
(3)做好学生训练中的思想教育工作,了解学生思想动态,发现问题,及时上报。
(4)严格要求,严格管理,认真做好应急处突预案,严防各类安全事故发生。
(5)做好训练中的后勤保障和服务工作。
(6)做好军训中典型事例和突发情况登记,并及时报告人武部。
(7)负责抓好学生纪律管理和安全教育,组织评选“军训优秀学员”,并按学校统一安排组织学生参加军事理论教育和各种集体活动,做好连队军训小结。
(二)具体分工
1、各院班和相关部门要高度重视军训工作,对涉及到的相关工作,要认真布置安排,确保军训工作顺利完成,确保军训期间平安无事故。
2、军训场地,具体由人武部、场馆中心、体育学院、教务处、保卫处解决。
3、新生寝室管理工作由各学院、各班和学生处宿管办负责,各院要组织班主任进行晚间巡查。
4、参训学生医疗保障工作由后勤处校医院负责,军训期间每天安排1名医务人员现场值班,并携带常用应急药物。
5、学生训练期间安全保卫和交通管制工作由保卫处负责。
6、阅兵分列式暨军训总结表彰大会议程的确定、校领导讲话稿拟写由院办负责,学生处、人武部配合。
7、摄影、摄像及相应的宣传工作由宣传部负责。
8、军训总结大会、军事理论课场地音响、布标等会场准备和布置由场馆中心负责。
9、军训总结表彰大会礼仪由团委负责。
10、学生处、人武部相关人员分工:
(1)拟制军训方案(由学生处xx初步拟定送校领导审核)。
(2)联系施训教官(由校人武部xxx、xx负责)。
(3)安排军训教官住宿(由宿管办吴松负责)。
(4)联系军训教官饮食及洗澡票制作(由校人武部xx、xx负责)。
(5)参训教师考勤(由学生处xx负责)。
(6)各班评选“军训优秀学员”结果的收交,打印“军训优秀学员”名单并制作“军训优秀学员”荣誉证书,“军训先进营、连”奖状的制作(由学生处xx负责)。
(7)军训总结表彰大会学生发言稿的落实(由学生处xx负责,相关学院配合)。
(8)协调军训服装的发放、学生军训教官物资发放(由人武部xxx、xx负责)。
(9)军体表演科目协调(由人武部xx、xx负责)。
(10)学生工作杂志摄录资料及报道(由学生处xx负责)。
秋季军训工作计划篇三
一、目的意义:
通过军训,增强学生体质,了解基础国防知识,了解学校基本情况,明确校风、校纪,培养学生的坚强意志、严明纪律和集体主义精神、爱国主义精神,为当好一名合格的大学生打下坚实的基础。
二、时间:以院方时间为准
三、地点:江西先锋软件学院内
四、学生军训领导小组:
组 长: (负责全面工作)
南昌大学人民武装学院20xx级带队教官
副组长:(负责协调工作和学生思想教育工作)
(具体负责军训日常工作)
组 员:南昌大学人民武装学院08级带队教官
医院医生一名,负责学生突发伤病的医疗诊治。
五、军训内容安排:
1、队列训练、体能训练
2、紧急集合
3、第三套擒敌拳
4、队列会操竞赛(中队为单位评比)
5、内务整理(以中队为单位评比)
6、歌咏比赛(以中队为单位评比)
8、军训阅兵式(阅兵式、分列式总结表彰)
六、学生军训工作制度:
1、请假制度:
学生在军训期间,无特殊情况不准请假。如确因特殊情况需要请假者,须提出书面申请、家长签名(病假需医院证明),先向班主任请假,经军训领导小组正、副组长批准后方能离队,假毕要及时归队。
2、日常生活制度:
(1)起床:军训学生必须提前起床,抓紧时间搞好个人内务、用膳,准时到达军训场地。
(2)操练:操练前各班必须做好准备,听到操练信号后,全体学生按规定着装,迅速到达集合地点。操练时,要严格遵守纪律,认真听课,刻苦训练。操练结束后,各班要进行讲评。
(3)课余活动:班主任可根据实际情况安排学生开展一些课余活动,由班主任灵活处理。
(4)其他:军训期间,学生必须自觉执行军训作息时间安排,严格遵守学校各项规章制度,加强人身、财物安全防范工作,爱护公共财物,保持清洁卫生。
七、军训固定安排
起床:6:20—6:30; 早操:6:30—6:7:00; 午检查12:10—12:40; 午休12:40—14:40; 晚检查:21:30—22:00; 就寝:22:10.
早餐7:00—7:30; 中餐11:00—11:30;晚餐17:30—18:00; 友情提醒:
1.早餐要吃饱,不挑食,以免伤身;午休要安静休息,及时补充体力;晚上遵守就寝纪律,注意劳逸结合,以圆满完成训练任务。
2.训练中要高标准、严要求,团结友爱、克服困难,争当军训标兵。
3.就餐完毕,请自觉分组清洁桌面,并放好餐具。
八、其他事项
1.费用问题:学生军训费用每人每天3元。
2.教官食住问题;由学院统一,包吃包住。
3.在军训过程中,学院必须维护教官的利益,配合组织。
为了能使20xx年军训圆满成功,特指定本方案,供院校商讨。
秋季军训工作计划篇四
开展学生军事训练工作,是国家人才培养和国防后备力量建设的重要措施,是学校教育教学的一项重要内容。通过军事训练,使学生掌握基本军事技能和军事理论,增强国防观念,国家安全意识,加强组织性、纪律性,弘扬爱国主义、集体主义,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳、服从命令、听从指挥、令行禁止的好习惯和优良作风,树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提升综合素质,为校风、学风建设打下坚实的基础。
二、军训时间
20__年9月12日—9月26日
三、训练内容
1、队列训练 ;
2、内务卫生;
3、野外拉练;
4、擒敌拳;
5、特种战术;
6、摔擒倒功
7、警棍盾牌术;
8、反恐维稳演练;
9、阅兵分列式。
四、编制安排
计划参训人数为1940人,根据具体情况编制成 1 个军训团,4个军训营,36个军训连,每个营约486人,每个连约54人。
五、职责分工
(一)军训干部职责
1、团长职责
(1)了解和掌握全团情况,按照《普通高等学校军事课教学大纲》军事技能训练要求及上级??,提出军事技能训练的具体任务和要求,领导各营连贯彻执行。
(2)教育和带领全团贯彻执行中国人民解放军有关条令、条例,严格训练,严格要求,严格管理,做好训练中的安全防事故工作。
(3)认真贯彻学校学生军训规章制度,严格一日生活管理,及时通报和处理学生军训期间发生的有关问题。
(4)加强对军训教官的教育、管理工作,组织召开教官组会议、统一军事技能动作,把握全团军训进度,进行军训工作讲评。
(5)负责军训先进集体、先进个人和优秀教官评比工作,负责安排全团军训学生的军事技能考核工作。
(6)负责军训成果汇报演练和阅兵分列式的具体组织工作。
(7)完成学校军训工作领导小组和军训工作办公室安排的其它工作。
2、营长职责
(1)了解和掌握全营情况,按照训练方案和上级指示制定落实措施,全面贯彻执行,完成训练任务。
(2)教育和带领全营贯彻执行中国人民解放军有关条令、条例和学校的管理制度,认真组织训练,严格管理,注意安全防事故工作。
(3)做好学员军事技能考核工作,组织会操、讲评,调动学生训练热情,提高训练效果;
(4)完成上级安排的其它工作任务。
3、连长职责
(1)根据训练方案和上级指示,结合连队实际,组织和领导全营的军事训练,努力提高学生的军事技能。
(2)带领全连贯彻执行中国人民解放军有关条令、条例、学院规章制度,严格训练,严格管理,教育学生遵守纪律,时刻注意预防安全事故。
(3)关心爱护学生,会同班主任和辅导员做好学生思想政治教育工作,调动学生训练积极性。
(4)配合指导员(辅导员、班主任职责)组织开展本连军训优秀学员评荐工作,完成上级安排的其它任务。
4、指导员(辅导员、班主任)职责
(1)跟班作业,不得迟到和早退,无特殊情况一律不得请假。
(2)配合教官抓好军事训练,训练上服从教官安排,帮助教官在学生中树立威信。
(3)做好学生训练中的思想教育工作,了解学生思想动态,发现问题,及时上报。
(4)严格要求,严格管理,认真做好应急处突预案,严防各类安全事故发生。
(5)做好训练中的后勤保障和服务工作。
(6)做好军训中典型事例和突发情况登记,并及时报告人武部。
(7)负责抓好学生纪律管理和安全教育,组织评选军训优秀学员,并按学校统一安排组织学生参加军事理论教育和各种集体活动,做好连队军训小结。
(二)具体分工
1、各院班和相关部门要高度重视军训工作,对涉及到的相关工作,要认真布置安排,确保军训工作顺利完成,确保军训期间平安无事故。
2、军训场地(明德广场、中心广场、图书馆前广场、校园西区柏油路段),具体由人武部、场馆中心、体育学院、教务处、保卫处解决。
3、新生寝室管理工作由各学院、各班和学生处宿管办负责,各院要组织班主任进行晚间巡查。
4、参训学生医疗保障工作由后勤处校医院负责,军训期间每天安排1名医务人员现场值班,并携带常用应急药物。
5、学生训练期间安全保卫和交通管制工作由保卫处负责。
6、阅兵分列式暨军训总结表彰大会议程的确定、校领导讲话稿拟写由院办负责,学生处、人武部配合。
7、摄影、摄像及相应的宣传工作由宣传部负责。
8、军训总结大会、军事理论课场地音响、布标等会场准备和布置由场馆中心负责。
9、军训总结表彰大会礼仪由团委负责。
10、学生处、人武部相关人员分工:
(1)拟制军训方案(由学生处阮杰初步拟定送校领导审核)。
(2)联系施训教官(由校人武部孟平、阮杰负责)。
(3)安排军训教官住宿(由宿管办吴松负责)。
(4)联系军训教官饮食及洗澡票制作(由校人武部孟平、阮杰负责)。
(5)参训教师考勤(由学生处阮杰负责)。
(6)各班评选军训优秀学员结果的收交,打印军训优秀学员名单并制作军训优秀学员荣誉证书,军训先进营、连奖状的制作(由学生处马赛负责)。
(7)军训总结表彰大会学生发言稿的落实(由学生处马赛负责,相关学院配合)。
(8)协调军训服装的发放、学生军训教官物资发放(由人武部孟平、阮杰负责)。
(9)军体表演科目协调(由人武部孟平、阮杰负责)。
(10)学生工作杂志摄录资料及报道(由学生处马赛负责)。
秋季军训工作计划篇五
以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》为指导思想,全面贯彻《中华人民共和国国务院关于深化、全面推进素质教育的决定》。按照上级有关军训工作的指示精神,针对学生的特点和我校的实际情况,采取统筹安排、课堂教学与实际操作相结合的训练方法,完成训练训练科目,进一步激发学生的爱国热忱,增强国防观念,培养独立生活能力和吃苦耐劳精神,强化组织纪律性和集体荣誉感,为培养“四有”人才打下坚实基础。
二、军训内容
1、学生军训包括集中军事训练和军事知识讲座两个部分。军事知识讲座包括军事思想、军事科技、现代国防国际战略环境、高科技战争等方面的内容。
2、军训按照《高级中学学生军事训练大纲》,只进行队形队列训练。另外安排一定课时对初一新生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等纪律规范方面的教育,顺利完成从小学到中学的衔接过渡。
三、措施与要求
1、学校积极与镇人武部联系,聘请四名预备役军人负责学生的军事训练工作,聘请主管教育的镇长、人武部长参加军训开学典礼和检阅汇报表演。
2、教育管理责任制。参训班主任和军训教官要明确分工,各负其责,以军训教官为主,严格按照军训课表规定的内容、时间、场地组织训练。
3、贯彻“严格训练、严格要求”的方针。参训班主任要深入训练场地跟班组织训练,注重激发学生刻苦训练的自觉性,圆满完成军训任务。
4、加强政治思想工作。班主任要及时准确地掌握参训学生的思想动态,有针对性地做好思想工作,采用多种形式,调动全体学生的训练积极性。
5、严格管理制度,要增强学生的组织观念和安全意识,严防各种事故的发生。
四、主要工作安排
8月2日:召开军训工作领导小组会议
8月3日:与镇人武部门联系,确定军训教官四名
8月4日:召开军训相关人员工作会议,准备军训相关材料(学习资料、饮
水机、矿泉水等)
8月6日:军训学生报到,举行开学典礼
8月6日——10日:军训
8月11日:考试、军训汇报表演
8月12日:总结
秋季军训工作计划篇六
为进一步做好__年秋季高一新生军训工作,特制定本工作计划。
一、承训单位:
__市教育局
二、军训地点:
__市中小学素质教育基地
三、军训时间:
__年10月25日--10月29日
四、军训领导小组:
组长:李__校长
副组长:潘__副校长孙__主任
成员:王__
五、军训目的:
1、通过军训,锻炼学生坚强的意志力,增强学生的体质,为新生今后的学习打好坚实的基础。
2、加强对学生的养成教育、集体主义教育和爱国主义教育,增强班集体的凝集力,促进良好班风、学风的形成。
3、在军训中穿插专题讲座,如通过《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《安全规定》等的讲座,让学生一踏进教育基地就明确什么该做,什么不该做。通过校规、校纪、校训、校风等教育,激励学生认真刻苦地学习,增强自信心、责任感和义务感。
4、军训活动以队列训练为重点,旨在增强学生的组织纪律性,培养学生吃苦耐劳精神,养成遵规守纪的良好习惯。
5、今年是中国人民解放军建军88周年,“七七”卢沟桥事变78周年和《中华人民共和国国防法》颁布18周年,为在青少年学生中普及国防知识,进一步加强广大青少年学生的国防观念和国家安全意识,在军训期间,基地将安排一场国防教育报告会。
六、军训要求:
1、全体新生必须准时参加军训,因病不能参加者应持医院证明办理好请假手续。对无故缺席者将取消其入学资格。年级和班级应加强考勤工作,对迟到、早退的学生要及时批评教育、并责成其作出检讨,直致纪律处分。
2、新生在军训中要严格要求自己,吃苦耐劳。讲文明,讲礼貌。尊重教官,服从教官的指挥和训练。
3、新生在军训中,要认真学习并掌握队列训练的知识和队列训练的基本动作,基地将于军训结束时举行队列会操比赛,评出军训优秀班级。年级组长、班主任要认真做好组织工作,组织好军训期间学生的各项活动。
4、新生在军训中的表现将列入本学年学生参加社会实践的一项重要成绩来考核。学校将从各班中评选出若干名军训标兵并予以表彰。各班主任在11月1日上午确定出军训标兵人选(每班5名)并报送德育处。
5、每天军训结束后,每位新生都要撰写一篇军训日记,学员军训手册在军训结束后交给班主任,由班主任确定5篇最好的心得体会上交德育处,学校将评出优秀军训心得体会一二三等奖若干篇进行表彰,并在创先进班集体中进行相应加分。
秋季军训工作计划篇七
2、工作人员职责:
(1)军训设立办公室,主要负责有关对军训的具体事务的处理工作.主要工作内容有:与县人武部联系并商讨军训的具体工作安排、布置并设计军训工作的各组织机构、策划军训课程及活动内容、协调每一项目的工作、处理军训过程中出现的一些特殊情况等。
(2)策划编排组:主要工作内容有:负责高三、高二学生分班、高一新生的报到登记工作、对参加军训的新生按一定的标准进行分队、住宿生进行编队、迟到队员插队调度、军训活动的组织开展等工作。
(3)宣传报道组:全面负责军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊、校园广播等相关宣传工作。宣传工作主要人员分工如下:
徐时良老师主要负责宣传工作的策划,落实校园环境的布置和宣传标语的张贴等,并协调各宣传队之间的工作,同时负责宣传方面的评优评先工作。
金成武老师负责法制教育、国防教育相关资料的收集及开展工作。
胡飞跃 潘胜鹏、张杰三位老师主要负责学校军训工作的有关队员宣传小团体的建设工作及对军训快报等的文字编辑等工作。包括:成立各班级通讯员,收集并整理军训稿件,定期刊出军训快讯、组织军训校广播队并每天进行定时的播音工作等。
汪建芬负责摄像,包海帆负责摄影,郑建芬负责广播,董忠贤负责油印。
(4)学习生活指导组:具体负责队员的思想政冶、生活指导及帮训工作。其主要工作职责:负责军训思想教育工作,特别是安全教育、国防教育、校史教育、行规教育等;做好各连队的集体化建设,组织各连队组织机构,确定每连队的通讯员、生活委员;关心学生在生活及军训等工作、严格要求队员的作息时间、训练前整队、训练中跟队、训练后集队,全力配合教官和政教处作好学生的军训与生活上的工作。
(5)住宿生活指导组:主要负责军训期间学生住宿安排、住宿生活指导等工作。
(6)后勤保障组是军训工作得以顺利进行的重要保障。后勤保障组的主要工作包括:做好军训收费工作、休息住宿场地安排工作、开训典礼及结训典礼场地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑药品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、联系瓯北中心医院医生工作等。
(7)安全保健组:全面负责安全保健方面的监督检查及突发事故的处理工作。主要职责有:医疗咨询、身体保健、安全防范预案制定、安全防范工作等。
(8)考勤考核统计组:对军训工作人员每天按照规定的时间进行考勤登记签到、签退的工作及在岗考勤,对各种考核的数据进行统计评比及军训评优工作、学分认定工作。
3、 军训团机构:
团长:谢时平
高三段:总政治辅导员:李忠建
一营: 营长:军事教官1人
一连(高三1):连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
二连(高三2):连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
三连(高三3): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
四连(高三4):连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
五连(高三5):连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
六连(高三6): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
七连(高三7): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
八连(高三8): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
九连(高三9): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
十连(高三10): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
二营:营长:军事教官1人
十一连((高三11): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
十二连((高三12): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
十三连((高三13): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
十四连((高三14): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
十五连((高三15): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
十六连((高三16): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
十七连((高三17): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
十八连((高三18): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
十九连((高三19): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
二十连((高三20): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
高二段:总政治辅导员:王良兵
三营: 营长:军事教官1人
一连(高二1):连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
二连(高二2):连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
三连(高二3): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
四连(高二4):连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
五连(高二5):连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
六连(高二6):连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
七连(高二7):连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
八连(高二8):连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
九连(高二9):连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
四营:营长:军事教官1人
十连(高二10):连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
十一连((高二11): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
十二连((高二12): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
十三连((高二13): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
十四连((高二14): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
十五连((高二15): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
十六连((高二16): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
十七连((高二17): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
十八连((高二18): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
高一段:总政治辅导员:陈 骁
五营: 营长:军事教官1人
一连(高一1):连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
二连(高一2):连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
三连(高一3): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
四连(高一4):连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
五连(高一5):连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
六连(高一6):连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
七连(高一7): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
八连(高一8):连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
九连(高一9):连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
十连(高一10):连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
六营:营长:军事教官1人
十一连((高一11): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
十二连((高一12): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
十三连((高一13): 连长:军事教官1人 政治辅导员:班主任
一、指导思想
依据市教委和学校的要求,我班学生军训工作要以学生思想道德建设为引领,以规范化、制度化建设为重点,着眼提高军训质量,拓展军训内容,创新军训方法,培养学生团队协作精神及艰苦朴素的优良品质。通过军训锻炼激发学生热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,热爱中国人民解放军的思想感情,进一步提高学生的思想觉悟,加强组织纪律性,增强国防观念。
二、军训内容和时间
1.按学校和教官的军训要求。严格执行、科学安排、适当调整。
2.军训时间:20xx.8.15–20xx.8.21
3.军训地点:安达高中
三、作息时间表
每天7:00–11:00;13:00–17:30
晚自习学习校规校纪,逐渐建立班规。
四、军训纪律
1.正确认识军训的重要意义。准时参加军训,不迟到、不早退、不无故缺席,有事请假(需要要医疗诊断)。
2.一切行动听指挥,遵守军训各项规章制度和校纪校规,集合做到快、静、齐,增强安全意识。
3.尊重教官、教师。同学间互相关心帮助。
4.搞好食堂寝室和个人卫生,节约水电,不浪费粮食。不允许携带零食(包括方便面饼干等)任何吃的食品。
五、评选“军训积极分子”的条件(五人)
1.努力完成军训中安排的各项活动。
2.在小组、班级中能够发挥积极作用。
3.主动承担军训中的一部分社会工作。
4.尊敬师长,友爱同学,体现良好文明素质。
秋季军训工作计划篇八
新的学期要开始了,我们学校的学生会又要开始新的工作了,这学期的主要工作是纳新,然后带领新的高一同学做好学校的工作,这些都是每一年的学生会必做的事情,吸纳新的血液,完善学生会的工作,才能更好的为学校工作,为学生服务!
1. 重点强调人员。有些人进入学生会不工作,每天利用学生会的名义不上夜自修,而是出去玩或者是去其他班级窜门。为这一情况我决定这学期再招新的干事郑重挑选,大概在前两周完成。
2. 工作安排到位。我们内联部主要是负责书籍的分发,1号教学楼是
在星期二夜自修发的,2号教学楼是在隔天中午发的,由于工作时间没有一个明确的规定,有些干事在工作时间玩手机或者在工作时间前来不及吃饭。对于这种事情因而必须制订一份严格而又合理的工作计划。
3. 抓好学生干事在日常生活中的言行举止问题。在学校经常会听见一些人把脏话一直挂在口上还有不雅的动作,希望部里的干事能严格要求自己。
4. 搞好学生干事和同学关系以便日后工作顺利进行。避免引起口舌之争。
1. 对待工作严谨认真、充满干劲与热情。
2. 礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。
3. 在实践中积累经验,熟练业务,提高水平。
4. 提高与其他干事的合作能力。
以上是我本学期的工作计划,在工作实施中也许会遇到很多难题,但我会尽最大努力把工作做的最好,同时请主席、部长及各位干事在工作中给予我知道与帮助。
秋季军训工作计划篇九
本学期,教导处将依据中心校教学工作计划,结合本校实际情况,以课改精神为指导,努力实践教育教学改革,立足课堂,着力进行教学研究和教育教学规范管理,加强学习,提高教师的责任意识,全面提高教学质量,努力开创我校教育教学工作的崭新局面。
进一步树立“以人为本”的教育思想,面向全体学生,强化学习行为的养成教育。低年级重在学习习惯的培养,中高年级在强化良好习惯的同时,扎实双基教学,注重综合能力的培养。继续做好“提优补差”工作,建立“结对帮困”跟踪制度,争取教学成绩大面积丰收。此外,大力开展教科研活动,使更多的教师向学习型、科研型、反思型教师迈进。
教导处将本着“研究、指导、服务”的宗旨,努力为学校教育教学工作服务。
(一)以课改为重点,进一步提高教研工作实效。
1、加强新课程改革与研究力度。通过各种渠道,采用各种形式如会议传达、上网浏览、集体讨论、个人阅读等,组织教师进一步学习新课程,研究新教材,实践新理念,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出有效的探索,全面实施素质教育。
2、开展新一轮校本培训。组织全体教师分层次培训,在积极参加市、中心校级培训的基础上,努力做好校本培训工作,以领会教改精神,转变教学观念,以新的教育理念指导教学实际,实现“上课有味道,总结有好课,创新有特色”。
3、强化课堂教学研究活动,切实提高课堂教学质量。课改的核心环节是课堂。本学期,我们要广泛开展指向明确,主题鲜明的课堂教学研究活动,重在教法、学法上寻求突破。各科任教师制订好工作计划,确定研究专题,然后注重过程性研究。教导处开展集体备课、听课、评课、撰写论文等活动,并将活动资料收集整理,形成教研成果。
4、加强随堂课听课力度。本学期,校长、教导将对全校教师实行跟踪听课,听课后重点反馈课堂的教学效果,加强检查教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。
5、加强各条线岗位练兵和“讲好课”活动,做好各学科青年教师参加各级各类课堂教学评优活动及教师基本功竞赛的工作,争创佳绩。
(二)加强常规教学管理力度,争创教育现代化学校。
教导处将狠抓教育教学常规管理,努力开创我校教育教学工作的崭新局面。
1、扎实做好“六认真”工作
(1)备课。每位教师要切实重视备课环节,充分做好课前准备,提前一周备课量。充分发挥备课组的作用,利用集体的智慧和力量,准确把握课时目标,重点、难点及教学环节,提高课堂效率。杜绝突击写教案,“拿来主义”,求数量而不讲质量的现象。及时写教学反思,认真总结,提升自己的理论水平。
(2)上课。贯彻和实行《中小学课堂教学常规》,向40分钟要质量。杜绝提前下课和拖堂现象的发生。要求每位教师认真做好课前准备,保证40分钟授课时间。重视培养学生良好的学习品质和学习习惯,注重知识生成的过程。课堂上要发挥教师的主导作用,充分调动学生学习的积极性,摒弃枯燥呆板的教学方法。教学过程中,强调教学互动,要留有足够的时间和空间给学生思考和活动。教师要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新,培养学生的问题意识和探究精神。要重视基础知识、基本技能的教学,并充分关注学生学习品质的培养。教学中,教师要关爱学生,尊重学生人格,使学生“学中有乐,乐中有学”。发挥网络优势,充分合理利用优质教学资源、现代教育信息技术上课,服务于教学,鼓励教师自制课件。
(3)作业布置及批改。作业布置要有针对性、实效性和层次性,给学生个性发展的空间,力争做到有趣、适量、适度。作业批改要认真及时,提倡全批全改,面批面改,杜绝做后不批的现象。语文、英语忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置,提倡写周记。数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性。学生作业本以班级为单位,统一规范要求,统一书写格式。作业簿要整洁,教师批改符号要醒目,起示范榜样作用。各年级要扎扎实实地抓好写字工作,提高写字质量。
(4)课后辅导。课后辅导要紧紧围绕“提优补差”这一总体目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教。各任课教师要把“转差”作为重点环节来抓,首先辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,忌过多的否定和批评,应抓住其学习过程中的某一闪光点,及时地进行肯定和表扬,努力使每位学生在原有基础上有所进步。另外,建立各年级各学科的“结对帮困”跟踪制度,努力做好转差工作。
(5)成绩评定。继续开展素质教育调研活动,从中肯定成绩,发现不足,反思调整,促使我校教育教学水平再上新台阶。学生成绩的评定要体现公平、公正,符合学生实际,让学生做到胜不骄,败不馁,激励上进。
2、努力规范学校各项管理制度
(1)强化课程意识,严格规范,认真执行新课程计划。学校严格按照《小学常规管理条例》和课程计划排好各班课程表,强化课程管理,确保课程开齐,课时上足。严禁随意增课、调课。加强综合实践、地方课等一些新课程的研究工作,摸索行之有效的课程实施模式。
(2)加强学籍管理制度,及时做好学生转进转出的登记手续,力争资料详实、手续齐全,管理规范。加强学生在校的常规管理,进一步健全学校、年级组、班级管理网络。
(3)严格贯彻教职工请假、上下班制度,按时做好各项统计工作和日常代课工作,保证学校教学秩序的正常运行。
(4)加强体育卫生管理制度,及早落实,科学训练,继续做好《体育与健康》达标和成绩上传工作。
(5)继续加强教导处内部管理制度,做到分工明确,通力合作,讲究工作方法和效率,使管理走向规范化、科学化。认真完成学校布置的各项任务,与各部门互通信息,互相协调,把常规管理工作做到位,切实发挥教导处的服务功能。
3、挖掘潜力,创设环境,促进学生生动活泼健康发展
(1)充分发挥学校图书馆、体育室的作用,教师要积极指导学生进行课外阅读和体育锻炼,拓展学生的知识,强健学生的身体,促使学生身心健康成长。
(2)学校积极创设条件,开展丰富多彩的课外活动,拟开设作文、思维训练、音乐、美术、体育、书法、棋类等兴趣组,有序组织,让学生在活动中激发兴趣,培养特长,开发潜能,发展个性,健康发展。
(3)组织、指导学生开展丰富多彩的学科竞赛活动,在学校形成“赶、比、超”的学习氛围。做好各级各类竞赛选拔、组织参赛工作,力争我校学生能在各级比赛中获奖,为校争光。
(三)进一步加强师资队伍建设,提高教师整体素质。
1、加强师资培训力度,努力提升全体教师的教学理论水平。继续扎实开展师徒结队活动,帮助新教师快速成长,确保教师队伍良性发展。发挥骨干教师的作用,使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。
2、创设教师参与学习的机会。本学期,我们仍将采用“走出去,请进来”的方式,组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。通过观看名师教学录象,骨干教师轮流作教学经验介绍等形式,营造校园研究氛围,促使全校教师在各类研讨活动中吸收、消化新的教改信息和教育理论,提升自己的教学业务素质。
3、引导教师注重自身素质提高。抓好教师的业务学习、岗位练功和新课程校本培训,全面提高教师素质。进一步加强教师规范用语用字的要求,要求教师把讲普通话作为职业用语,把写规范字作为基本要求。
秋季军训工作计划篇十
2、认真贯彻落实区教育局开学工作会议精神,认真布置开学各项工作;积极开展大家访活动,做好学额巩固和“控辍保学”工作。(行政办、全体教职工)
3、张贴开学告示,公布收费项目等,严格按照市物价部门审核的收费项目及标准亮证收费,杜绝乱收费行为;各部门制订本学期工作计划,于9月2日前交到行政办公室。(行政办、各部门)
4、加强学校安全教育和管理,全面检查校舍、围墙和教育教学设备设施,督促学生及时办理缴费手续,妥善保管好钱物,做好防偷防骗防抢工作,确保开学工作平安、顺利、有序。(政教处、总务处)
5、做好回校学生的安全教育、思想稳定工作,使学生以良好的精神状态投入到新学期的学习生活中。
6、认真组织高一新生军训,加强学生国防教育,增强体质适应高中学习生活。(政教处、高一年级组)
教学工作:
1、召开20xx年秋季期期考质量分析会议,查漏补缺,分析原因,总结经验,吸取教训,部署好本学期的教学工作。(教务处)
2、印发新学期校历、作息时间表、课程表、授课计划表等表格等。(教务处)
3、召开科组会议,组织科任教师讨论并写好学期计划、授课计划,并于9月2日前交到教务处。(教务处、科组长、科任教师)
4、按时发放学生课本,科任教师认真备好第一周课程,上好新学期第一节课,不许上无准备之课。教务处要认真检查上课教师的教案,做好记录并上交学校分管领导。(教务处、科任教师)
后勤工作:
1、做好学生学杂费、伙食费的收缴工作,安排好学生的教室和食宿。(总务处)
2、全面彻底搞好校园清洁卫生,清除卫生死角,修剪花草树木,以亮丽的校容校貌迎接新学期。(总务处、班主任)
3、召开后勤人员会议及食堂工人、保安等临时工会议,部署后勤工作,认真落实门卫值班巡逻制度,严格执行24小时巡逻,切实做好为师生服务,为教学服务工作。(总务处)
秋季军训工作计划篇十一
近年来,由于我市学前教育发展迅猛,开展教研的步伐跟不上学前教育发展的速度,全市幼教教研水平仍然较低,底子仍较薄弱,因此,20xx年我市学前教育教研工作应加大力度,迎难而上,结合我市实际,试作设想如下:
(一) 指导思想
全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《广东省幼儿园教育指南(试行)》,认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,以贯彻落实《关于加快学前教育改革发展的意见》和《东莞市学前教育三年行动计划为契机,继续深入实施现代课程改革,积极探索有效的园本教研,深入开展群众性的学术交流与研讨,推进教育改革创新,进一步推动我市学前教育事业改革与发展。
(二)主要工作措施
1、充分发挥市教育研究会理事会的带头作用,团结全体学会会员,深入开展群众性的学术交流与研讨,推进教育改革创新。
2、整合我市优质教育资源,继续开展幼儿园科研课题成果推广会,组织优质幼儿园教研交流活动,充分发挥市内优质教育资源的示范辐射作用,带动各级各类幼儿园教育教学水平的提高。
3、结合我市幼教教研人员不足的实际,以更加有效促进全市教研工作落实开展为目的,重新科学、合理调整教研片,聘请兼职市幼教教研员,负责指导和落实片区教研工作,进一步促进教研片区的交流活动,广泛开展群众性研讨活动,加强镇街之间、幼儿园之间的经验分享,推进片区教研活动的常规化、制度化。
4、加强教研员对教学第一线的教学指导,深入幼儿园,以点带面营造活跃的教学研讨氛围。协同市继续教育指导中心等部门,研究拟定系统性的培训计划,进一步加大培训力度,提高幼师素质。
5、组织专家讲座,提升教师的理论水平。每学期举办一次专家讲座,邀请国内外著名幼教专家、著名幼儿园园长和优秀教师来莞,分享当前幼教先进的教育理念和幼儿园的有效管理和教学经验。如,计划邀请专家来我市举办解读《3-6岁儿童学习与发展指南》的相关讲座。
6、继续充实和发挥我市幼教讲师团力量。市内片区巡回开展管理经验和教学分享的研讨活动,加大教研力量薄弱镇街的帮扶力度。
7、通过评比、展示活动,促进教师专业成长。通过教师综合能力比赛,给予教师展示能力与专业成长的舞台与机会,明确作为幼儿园教师所必需具备的综合素质;组织优秀论文、课例评比活动。开展全市幼儿园优秀论文、课例评比活动,在全市评选出优秀论文和课例。并按照市教育学会的要求推荐优秀论文进行市优秀论文评选。
8、加强交流学习,促进教师的专业成长。继续组织幼教人员到省内、外,如广州、南京、北京、上海、江浙等地进行外出参观交流活动,拓宽教师的教育视野;积极进行对外学术交流。接待幼教同行来莞进行学术交流活动,相互分享教育经验。
9、加强与省教育研究院、省学前教育专业委员会等的联系,密切联系周边兄弟市等幼教部门,紧跟省的步伐,学习先进经验和做法,促进我市学前教育教研工作上一新台阶。
秋季军训工作计划篇十二
本学期,我校以以人为本,和谐发展办学理念引领学校各项事业的发展,以素质教育督导评估迎检工作为抓手,把握精细学校管理、师生和谐发展、提升文化内涵三大主题,开创学校工作新局面。
(一)以人为本,提高管理效能。新的学期,迎来新的教师团队。学校重新进行岗位设置,细化人员分工与岗位职责,把最合适的人放到最适合的岗位上,让各类人才各得其所,各尽其能,各献其功,让41人的最佳组合实现管理效益最大化。强化行政人员的角色意识、责任意识、大局意识,团结带领全体教师,在各自工作领域开拓创新,打造学校亮点与特色。进一步完善《学校章程》,对照《学校四年发展规划》,稳步推进各项工作。
(二)以评促改,提升管理水平。本学期,以新一轮素质教育督导评估迎检为契机,对学校近三年的教育教学工作进行全面的审视,进行自查自纠,进行整改提升。从校园环境整治、校园文化建设、功能室建设、迎检材料四方面全力推进,由长顺、妮妮、铭逊、子溪组建四个团队开展工作。学校近几年的办学情况得到镇素质教育督导评估组的充分肯定,被评为安海镇201220xx年度素质教育督导评估先进单位。
(一)严格办学五规范。规范入学招生。按照免试、就近原则贯彻落实,确保本服务区适龄儿童及来晋务工人员子女按时入学。招生过程公平、公正、公开,招生结果及时公示,接受社会各界监督。规范课程设置。严格按省颁课程计划,开齐开足各类课程。规范作息时间。学生每天在校时间不超过6小时,上午推迟至8:15上课。规范评价与考试。一年级尝试进行评价制度改革并逐步延伸至其他年级,控制考试次数,不以考试成绩排名次,鼓励创新考试形式。规范教学用书管理。加强教辅材料征订环节的管理,由校长、教导主任层层把关,严禁教师私自为学生征订或推荐课辅材料,严格执行一课一辅。
(二)开展三课提质月活动
1.课程管理。本学期,教导处遵循教育教学规律,全面落实省颁《课程计划》,科学安排各学科课程,开齐开足规定的全部课程。英语、品生(品社)、书法、美术、音乐学科由专职老师授课。实行行政人员巡视校园及巡课制度,实行教学常规月检制度,将教学常规管理落到实处。根据学生身心发展规律,开设美术、书法、手工、写作、趣味数学、象棋、灯谜等校本课程,组建合唱队、鼓号队、乒乓球队、篮球队、田径运动队等社团,学生全员参与,一个也不落下。编写校本文本课程《品味乡土》、《传承经典》,下学期开始实施。本学期,举行三大节读书节、科技节、体育节系列活动,打造适合孩子的课程体系。
2.课堂高效。围绕转变教与学的方式这一课堂教学改革的难点和关键,狠抓课堂教学管理。通过巡课督查,及时纠正不规范的课堂行为;通过进课堂听课,进行课堂教学的观察与诊断,帮助教师释疑解惑,调整教学方式,打造高效课堂;通过教学反思,提高教师自我评价的能力,引起教学领域更深层次的思考。每周三、周四教研日活动扎实开展。本学期,启旺、瑞鸳、淑贤、铭逊、静雯、玉凤、淑燕、志超、彬彬、雅雯、碧兰、晓君、梅颖、钡铃执教研讨课,追求简约而高效的课堂,为校本教研提供载体。引入家长评教,淑燕、瑞鸳为家长开放月提供两节精彩课例,深受家长好评。梅颖、钡铃参加养正教学区名师展示活动,尝试同课同构这一新型教研模式,同台演译《分数基本性质》。晓君参加陈宏瑜名师工作室送教下乡活动,到养正中心小学西边校区作课《商不变规律》。
3.课题引领。学校重视课题研究,让课题成为教师专业化发展的重要途径。本学期,数学课题《差异性背景下学生数学素养的培养的研究》顺利通过镇级结题验收,并评为优秀课题(负责人:李晓君)。数学课题《小学数学作业批改中有效指导的研究》(负责人:黄梅颖)、语文课题《真情实感在高年段日记教学中的导向作用的研究》(负责人:颜瑞治)确定为镇级小课题。我们将以课题研究为抓手,以课堂教学为重点 ,推动校本研究的深入开展。
(一)强化师德师风建设。期初,与全体教师签定《师德承诺书》,签定《禁止有偿家教及禁止收受家长礼品礼金承诺书》,公布在校务公开栏,自觉接受家长及社会各界监督。以镇教委办教师队伍建设与管理月活动为抓手,组织教师再次进行师德剖析、进行师德自查自纠,再掀师德教育新高潮。全体教师均能做到:不进行有偿家教、有偿托管、不到社会上各种培训机构兼职;不私自为学生征订或推荐课辅材料;提前侯课、按时放学、不无故延长学生在校时间、不搞集体补课;严格执行课程计划,不随意调课,增减课时,不占用常识、技能科教学时间。
(二)夯实校本研修,促进教师专业发展
1.城乡联研,协作发展。继续与晋江二实小牵头的16所城乡协作校开展联动教研活动。本学期,共举行语文、数学、书法、艺术校本课程四场研讨活动,相继邀请泉州市、晋江市学科专家、名师、教研员莅临指导,有效进行专业引领。联动校教师以微信平台进行观课、议课交流,并将议课文稿编印成册。我校柯瑞鸳老师执教《两只笨狗熊新传》为语文科研讨活动提供课例,与本市学科名师同台竞技,深受好评。
2.外出学习,内化提升。学校注重教师对外交流学习,尽可能创造机会让老师们走出去。本学期,长顺、铭逊到福清市参加省小学数学年会暨课题研讨会,玉凤、碧兰、子溪、志超到厦门市参加相约名师、聚焦课堂小学数学教学观摩研讨会,晓君,丽花,美妮,钡铃到厦门市参加翻转我们的课堂数学专场活动。组织教师参加本镇、本市教学研讨活动,提升教师的专业素质。本学期累计参加镇级以上培训的教师达105人次。
3.名师指路,专业引领。为学习身边一线名师的成长经历,激励全体教师在专业成长的道路上实现人生价值。本学期,学校举行首届名师讲堂活动,邀请福建省小学数学学科带头人、晋江市第二实验小学教科室副主任林美老师莅校开设《自主发展取向的教师专业发展》专题讲座,短短一个多小时接地气的精彩讲述,引起与会老师的强烈共鸣。
4.师徒结对,互帮互促。举行师徒结对活动,近三年参加工作的老师均拜师学艺。志超和淑燕结对子、丹妮和丽花结对子、玉玲和妮妮结对子。经过一学期的传、帮、带,新教师已能熟练上岗。淑燕和志超师徒同台率先展示同课同构,演译出不一样的精彩。
5.读书交流,共享智慧。组织全体教师研读课标,精读教育名著《教师要学陶行知》、《做教师真难、真好》、《重新发现学校》。开展真教育调研活动,征集金点子,通过为教师推介好书,举行读书论坛、教育智慧大家谈等多种形式促进广泛阅读。让读书成为教师的一种习惯、一种生活方式,并提笔撰文。本学期,颜瑞治老师荣获安海镇教委办首届真教育论坛征文评选一等奖!尤美丽、杨巧艺老师荣获三等奖!颜红丽老师荣获安海教委办第七届德育论坛征文评选一等奖!丁妮妮老师荣获安海镇小学语文教师下水文比赛二等奖!伍彬彬老师荣获三等奖!在福建省教育学会小学数学教育分会20xx年年会论文评选中,黄钡铃老师荣获一等奖,曾长顺、林淑燕老师荣获二等奖,黄丽花、颜美妮老师荣获三等奖。李晓君老师撰写的《浅谈多媒体技术在小学数学中的应用》发表于cn级刊物《课程教育研究》。颜黎清老师的作品《一个咖啡老师的自白》、黄钡铃老师的作品《乘着科学的翅膀飞翔》荣获晋江市第三届数字故事评选二等奖。颜美妮老师参加20xx年安海镇小学数学学科教师命题比赛荣获一等奖、曾长顺老师荣获二等奖。
(一)组建德育工作团队。打造一支学校管理人员班主任任课教师全员参与的德育工作队伍,明确职责,加强管理。为提高管理实效,组织开展以行为习惯养成教育为主题的征文评选,颜红丽老师获镇级一等奖。
(二)主题活动精彩纷呈。学校利用升旗仪式、晨会、主题班队活动、入队仪式等,对学生进行爱国主义、感恩、安全、遵纪守法、心理健康等主题教育。本学期,开展班级文化建设评比、校园十佳少先队员评比、两歌一队礼评比、我们的节日重阳节尊老敬老志愿服务活动、向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动、观看《我的中国梦》网络视频宣讲和课件、观看爱国主义影视节目、社会主义核心价值观、三爱三节等主题活动。建设空中农场,在阳台开辟10块菜地作为劳动实践基地;以小记者站活动为载体,让学生走向社会。相继邀请晋江第二实验小学心理健康教育中心主任肖得心老师、安海镇派出所翁乌暗民警莅校为学生开设专题讲座,丰富德育内涵。
(三)营造家庭、社会、学校三结合的德育体系。期初、期中、期末分别召开全校家长会,传递家教知识,为家长释疑解惑,倾听家长对学校的意见和建议。利用短信平台、微信群、qq群密切家校双方的沟通与交流。
(四)发挥学生的主体作用。组建学生劝导队,完善每日十项常规、三操一活动评比细则,让劝导队员在大队委的指导下对各班进行常规考核,辅以教师督导,抓细抓实学生的常规养成教育。
(一)开学伊始,召开全校家长会,与全体家长签定《西安小学20xx年秋季安全管理责任书》,明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用短信平台发送安全温馨提示,定期入户家访,密切家校联系,家校携手共筑安全防线。
(二)开展安全法制教育和安全演练。认真组织开学第一课、开展安全教育周活动;上好安全主题课、班队会;邀请法制副校长、派出所民警莅校开设讲座;组织全体师生、家长参加福建省中小学生网络安全知识竞赛,参与率达100%;定期组织师生进行应急疏散演练,提高全体师生的安全防范意识和自我保护能力。定期大扫除、定期消毒,杜绝秋、冬季传染病在校内漫延。
(三)实行保安员24小时值班制度,每日安排8位值日导师协助值勤。严把入门关及出门关,配齐保安器械,安装监控系统,人防、技防双管齐下,确保师生平安。
(四)定期对校内设施设备及校园周边环境进行排查,发现隐患及时整改。本学期更换、添置灭火器,增设校内安全警示标语,增设安全主题墙。
秋季军训工作计划篇十三
学校体育场。
x市公安消防总队x区支队第一中队。
组长:
副组长:
成员:
初20xx级全体班主任和体育教师。
1.初20xx级全体新生必须参加军训(身体原因等特殊情况除外),并且一切行动听从指挥、服从命令。
2.因特殊原因不能参训的`学员须家长申请、班主任审批,同时全程观摩训练。
3.初20xx级全体班主任和体育教师全程观摩训练,并做好观摩记录,掌握学生情况。年级组牵头、班主任参与,切实做好后勤服务。
4.尊重教官,服从管理和指挥。
5.参训学员必须严格遵守军训作息制度,因故请假必须事先向班主任和教官报告。
6.振奋精神,保持高昂的士气和斗志。
7.同学之间相互帮助、团结友爱,争创优秀学员。
8.军训期间违纪学员,学校将依规从重处理。
1.保持积极乐观的心态去迎接、接受军训。心理疲惫是导致身体疲劳的根本原因。
2.军训过程中,如觉身体不适或状态不佳,应及时向班主任或教官提出,保证必要休息。
3.注意防暑。穿浅色易活动衣、裤;穿运动鞋最好,鞋子里面最好垫一块软鞋垫;休息时减少追逐、跑、跳,以防止产生热量过多。
4.学生自己备足饮用水,以淡盐水为佳,不要拼命喝白开水,当心水质性中毒。
5、注意饮食和作息。军训体力消耗极大,早上一定要吃饱早餐,午、晚餐要适当补充营养。
秋季军训工作计划篇十四
根据区教育文化体育局20xx(421号)文件和区进修校教研室20xx年9月3日秋季教学工作会议精神,充分考虑今年5.12特大地震灾害给我校教学工作造成的损失,结合我校灾后重建及复课复学的实际,特制定我校20xx年秋教学工作计划。
本学期我校教学工作的指导思想是:努力夺回灾后损失,牢固树立质量意识、大局意识、安全意识和进取意识。紧紧围绕问题,强化管理、提升质量、细化管理、赢在执行。坚持“细微决定成败”的管理理念,坚持“实干就是水平,落实就是能力”的评价理念。
总体思路是:抓重建、督常规、实教研、勤督查、升质量。特别重视常规落实。
工作目标是:要确保完成市区下达的各项指标,力争完成奋斗目标,成绩要稳中有升,争先进创佳绩。继续打造艺体特色,创最佳成绩,力争在全区中学生运动会上保持总冠军地位。
具体工作措施:
一、抓重建、保安全、重稳定、抓规范、重养成、正班风、浓学风。
1、初一高一起始年级:要面向全体,抓好衔接;夯实基础,掌握方法;落实规范,培养兴趣;注重积累,拓展视野。
(1)要特别重视养成教育。要规范学习习惯,行为习惯,强调纪律要求。
(2)要特别重视学法指导。要教给学生初中和高中学习方法,养成良好的学习习惯。
(3)要重视适应性教育。要多关心学生学习、生活、心理,让学生尽快适应初中和高中的学习生活,走出灾后阴影。缩短适应期,提高教学效率,推进教学进度。
(4)要重视培养兴趣,激发学习热情,控制分化。
(5)要重视寻苗、育苗、保苗工作,为提高出口目标打下基础。
2、初二高二年级:要分类指导,因材施教,促优转差,提升品位,扩大份额,发展特长。
(1)要重视稳定,继续规范。初二高二年级整体比较稳定,要继续发扬。高二年级,本期分班后要注意扩大工作面,提升品味,力争超额完成期末统考目标。
(2)要努力挖掘潜力,扩优保苗,扩大优生和中等生比例,缩小差生率。为毕业出口打下基础。
(3)要高度重视对优生的关爱,重视弱科辅导,帮助学生克服学习困难,稳住优生。
3、初三高三年级:要分层指导,分类要求,突出重点,深化基础,优化过程,活化思维,强化能力。
(1)要严格规范,细化要求。
(2)要营造氛围,进入状态。
(3)要激发信心,培育激情,敢于竞争。
二、抓常规,实教研,重落实,勤检查。
质量是学校的生命线,抓实常规是提高教学质量的保证,督查是落实常规的关键。为此,我们必须做到“四个加强”:即,师资队伍建设要加强,课堂教学管理要加强,质量跟踪要加强,管理督查要加强。
一是要切实加强师资队伍建设。尤其是经过“5.12”大地震后教师的心灵重建工作是关键,由于大地震的经历,教师的心灵受到较大伤害,生活观、价值观、职业观发生较大变化,需要及时修复,避免职业倦怠。要把培训教师工作作为本期师培工作的重点,通过外出培训参观、观看录像、人文关怀等方式,让老师感受人生价值,理想信念,敬业爱业。要切实加强微格研修活动,针对灾后重建、教学环境、管理内容、教学对象、教学者的变化,注重教研实效。
二是要切实加强课堂教学管理。课堂教学是提高教学质量的主阵地。教师要教学工作“八认真”:认真备课、认真上课、认真布置作业、认真批改作业、认真辅导、认真检测考试、认真反馈讲评、认真反思补救。根据我校实际,课堂教学要努力做到“六个一点”:起点要低一点,工作面要宽一点,台阶要密一点,坡度要小一点,反复要多一点,要求要严一点。作业和练习要提高实效性,做到“四性”、“四必”:即,要有针对性、迁移性、延伸性、综合练习的整体性。作业检测必收、必改、必纠、必评。要步步为营,稳扎稳打,围绕基础,推进教学全过程。
三是要切实加强质量跟踪。要建立健全一整套质量跟踪分析制度,全体领导必须站在教学管理的第一线,校长、副校长要落实到具体年级抓教学,到一线指挥。要充分发挥年级组、教研组两个教学管理实体的作用。要实行年级组、教研组例会制度。每周星期一,年级组长要组织班主任和科任教师开好碰头会,交换情况。每月年级组长要组织一次教学工作分析会,通报情况,分析教学现状,分析目标生发展变化,及时交流经验,研究解决问题的策略。教导处必须认真及时做好考试成绩数据分析,及时提供分析数据,确保问题查找及时。教研组每周一次研修制度要落实。领导必须经常听随堂课,做到“听课要真、评课要严、改革要快。”要把课堂教学的实效作为听课的重点。听课后要与被听课教师交换意见,并相互签名。听课者在被听课教师的教案上签名,被听课教师要在听课者的听课笔迹上签名。
四是要切实加强管理督察,向管理要质量,向时间要质量。要着力推进分层管理,从制度入手,分工明确,落实责任,层层把关,相互协作,努力缩短灾后重建时间。在管理中要坚持“严、实、细、活”四字方针:要有“细微决定成败”的工作理念。年级组长负责年级全面组织协调工作,围绕目标创造性地开展工作。教导处全面负责教学管理督查工作,并及时通报督查情况。做好教学总调度和协调工作,及时反馈教学工作中存在的问题,并拿出整改方案。教研组要要认真做好学科教学研究,整合教学资源,提升学科教学质量,开展务实教研。教科室要认真围绕教师专业化成长,围绕教学质量的提升,开展教学研究活动。各年级组、各教研组、教导处和教科室要创造性地开展工作,要主动工作,要明确目标,自加压力。要特别重视起始年级的管理和住校生管理,确保教育教学工作顺利推进。
三、近期工作要点:
(一)切实做好学籍及各类报表工作:
1、认真做好开学学生入学情况的统计。
首先是建立20xx年春季在籍学生台帐、20xx年秋季入学学生台帐、学生异动台帐,摸清异动原因(特别是减少原因)。
二是对08春在籍和服务区范围内未入学学生要了解原因,工作到人,解决学生具体问题,确保每位学生正常入学。
2、准确统计各类特殊群体学生情况。
一是进城务工农民工子女数;
二是农村留守儿童数;
三是“三类”残疾儿童数;
四是本校在外地就读的学生数;
五是外地在本校就读的学生数;
六是住校学生数。
3、教导处要认真做好初中一年级新生、高中一年级的新建学籍工作,9月15日以前完成。
4、教导处要认真做好区内学生的学籍异动登记工作。摸清异动原因,完善异动手续,及时完善电子信息档案。9月底以前完成。
5、教导处要逐个审查学生电子信息档案,完善学籍信息化管理制度,确保学籍信息化管理的顺利实施。9月底以前完成。
6、教导处要认真清理台帐,准确确认,调查初中毕业生去向。按规定时间上报。
7、要按照上级要求及时准确填写各类报表。
(二)、重建灾后学校教育教学新秩序。
1、20xx年9月10日以前要完成上学期因地震耽搁的教学内容。为确保教学内容按时完成,初中部星期二三四五早晨第一节恢复,上午五节,下午三节,星期六照常上课。高中部星期三四五下午第四节、晚自习第一节、星期六和星期天下午上正课。
2、对实验教学、信息技术教育、音乐、美术课按正常进行,对体育课,由于板房占据了操场,现有场地只能容纳一个班上体育课,因此,每个班体育课只能有一节课在室外上,其余在室内上。
3、针对灾后学生的特殊心理需求,要特别加强心理健康教育、安全教育、卫生防疫教育、自救防护教育、励志教育等。因此,每周星期一下午最后一节课用于心理健康教育、安全教育、卫生防疫教育、自救防护教育、励志教育、法纪教育课,由班主任负责。教导处要将心理健康教育排入课程表,本期开学的前三周,每周一课时,三周以后至少保证每两周一课时,初中和高中心理健康教育每学期不得低于10课时。教导处要将安全教育排入课程表,前三周每周一课时,三周后每两周一课时。学校综治办要根据情况制定学校安全应急预案,开学后首先应对学生进行安全自救知识教育和安全自救演练,教会学生应对各种突发事件的方法,确保学生在校的安全。各班也要开展防震自救安全知识教育和安全自救演练。各班还可以经常开展围绕“心理健康教育、安全教育、卫生防疫教育、自救防护教育、励志教育、法纪教育”的主题班会。可以通过组织各种文化活动、娱乐活动和体育活动,通过读书、看电影电视、绘画写作、讲故事、办板报,书信等活动,丰富学生的精神生活,通过文艺表演、体育比赛、游戏、兴趣活动等,帮助学生走出地震阴影,激发学生的生活激情和斗志。
4、认真做好初20xx级学生地理生物学业考试的准备工作。20xx级地理、生物学业考试因受地震影响未能按期举行,秋季仍然要做好迎考准备,相关年级师生要积极做好教学进度推进和复习迎考准备工作。
(三)、重新营造灾后浓郁的校园文化环境。
因地震造成很多校舍受损,学校加固维修后,原有的校园文化建设遭到破坏,新搭建板房缺乏应有的文化氛围。本期开学后,学校已把校园文化建设放在重要位置。
一是恢复了加固维修后教室、寝室、办公室等地的文化建设。
二是新搭建的板房的各种标识,示意图、教室、寝室、办公室的各种规章制度,主题性、励志性标语等的布置还有待进一步完善。在9月底之前彻底完善。
(四)、学校每周工作安排:见校历表。
绵阳三中。
20xx.9.3。
秋季军训工作计划篇十五
经过近一年的奋斗,办公室工作在原有的基础上又踏上了一个新的台阶。在校团委的指导下,团委成员的共同努力下,办公室真正起到了“纽带”作用。特制定以下工作计划:
1.制定并完善各项规章制度,如;《团委办公室工作制度》、《财务管理制度》、《干部量化考核制度》等。
2.加强挡案管理工作,做到计划、总结、活动记载齐全完备,相关统计材料完善。
3.加强团委各部门的工作及各班团支部工作的管理与协调,保证团委工作有条不紊的进行下去,提高工作质量,奖励先进,激励后进。
4.着重加强办公室办公室美化工作,创造一个良好的办公室工作氛围。
1.监督每天值日人员做好值日记录,认真完成卫生工作。
2.开会时认真做好会议记录,活动记载,严格执行会议签到制度,对无故旷会者进行批评。
3.及时领取各部门日常工作中所需的物品,认真作好团委财务登记记录。
1.作好上传下达,协助实施各项规章制度,积极贯彻团结协作的方针,真正起到疏通脉络的作用。
2.积极配合各部门准备“五四评优”的材料,同各部门一起迎接关于评优的各项检查。
3.创造一个良好的工作氛围,调动干部的工作积极性,并促进各部门更深一层的交流。
总之,教育学院团委办公室时刻本着积极主动的工作态度,在摸索中前进,真正起到平台的作用,竭力为广大青年团员服务。
xx民族学院教育学院团委办公室。
20xx年xx月11日。