学校述职报告美篇大全(14篇)
报告是一种对某一议题进行详细调研和阐述的正式书面材料,它可以提供全面的信息和数据支持,我觉得我们需要写一份报告了吧。在报告中引用他人的研究成果或数据时,注明出处并遵守学术诚信原则。在写报告时,可以参考这些范文的写作风格和表达方式,借鉴其中的经验和技巧。
学校述职报告美篇篇一
我校党支部共有在职党员45人,其中,女党员13人。今年吸收入党积极分子2人。支部班子健全,设书记1人,专职副书记1人,委员4人,支部成员共6人。
二、党建工作开展情况。
(一)抓责任建设,履行党建主体责任。一是抓班子,突出主体责任。带领支委与班子一班人在思想上、政治上、行动上与旗委、局党委保持高度一致,推动班子成员积极履行“一岗双责”,明确既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任。二是抓落实,突出举措有力。与学校9个中层干部签订《党风廉政建设目标责任书》,严格执行“五个一”规定。三是严格执行民主集中制,实行集体决策、民主议事、政务公开。发扬党内民主,不搞一言堂。凡重大事项,均召开支委会议、党员议事会和行政班子会议,集体研究决定。
(二)抓组织建设,切实加强党员管理。一是认真落实“三会一课”。领导班子成员每个季度为党员和党外积极分子上一次党课,每个月召开一次党员大会,支委会和党小组会。确定支部书记和各党小组长是落实“三会一课”制度的第一责任人,对“三会一课”的内容,支部都事先有部署、有安排,做到了重点突出,党员按时参加,确保了活动实效。二是加强党员队伍建设。以“两学一做”为纲领,建立学习教育制度,坚持读书、学习、反思制度,从理想信念、党纪党风、执行能力等方面提升党员干部能力素质。严把党员发展工作,20xx年,培养入党积极分子2名。
(三)抓作风建设,确保各项工作落实。一年来,我校党支部狠抓作风建设:一是结合“两学一做”学习教育,组织全体党员重温入党誓词,进行党纪党规知识测试,开展批评与自我批评,进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入基层,了解学校各项工作开展情况。进一步强化了《值日校长、校长助理工作制度》,制定了《课堂教学每日(节)巡查制度》,对存在的问题即查即改。
(四)抓廉洁建设,严格自律做表率。认真学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习,强化了个人党风廉政建设意识,并有效地运用于工作生活之中:一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、重要维修项目的安排和资金使用,都提交支委会、党员议事会和行政班子会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先选优等教师敏感的事项,在会议决定后严格执行公示制度,发现问题及时纠正。
(五)开展“两学一做”学习教育,抓好基层党建7项重点任务。扎实开展“两学一做”专题学习教育,巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。一是制定了“两学一做”工作方案,通过“重温入党誓词”“专题学习研讨”等组织活动,进一步强化组织观念,坚定理想信念,筑牢思想基础。二是开好民主生活会,以“如何做一名合格的共产党员”为题,开展批评与自我批评。
(六)抓师德建设,打造德才兼备队伍。一是宣传、学习教育。年初出台了《xx六中学习教育法规学习师德系列要求做合格教师实施方案》,组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《教师“十不准”》,引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自改活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展,引导广大党员和全体教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照自己,查摆问题与不足。三是通过系列活动,强化师德修养。签订《师德师风个人承诺书》;成功组织了“最有责任心教师”“讲课最棒的教师”等“xx六中最美教师”系列评选活动。
(七)抓中心工作,推动教学质量稳步提升。学校的中心工作是教学。身为学校党支部负责人,本人始终能围绕中心,推动重点工作有序开展:一是抓教学常规管理。我们按照《xx六中绩效考核方案》要求,抓好教师“备、上、辅、批、考”等教学常规及课改研究工作。二是持续开展高效课堂构建活动。我们取得旗研训中心的大力支持,以集体备课为突破,抓好学科组建设,积极开展“同课异构”教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。在生活上多关心,在工作中多压担子,有外出培训机会时优先选派青年教师。通过努力,教师素质显著提升,学校涌现出一大批优秀教师。
三、存在的问题。
(一)落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校德育工作方面不能持之以恒。在“三严三实”和“两学一做”方面不够深入,还存在一定的差距。对班子成员要求不够严实,对广大教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。
(二)在落实中央八项规定及党风廉政建设方面还需进一步加强。在抓作风建设和党风廉政建设方面还有待进一步加强。部分教师和工作人员还存在着“慵、懒、散、慢、拖”等不良作风。
四、今后努力方向。
(一)进一步理顺关系,抓好党建工作。牢固树立党建与校务“职责上分,思想上合;制度上分,关系上合;工作上分,目标上合”的“三分三合”意识,科学规划,合理安排,使党建与校务工作相互促进,有机融合。
(二)以“严”字为标准,以“实”字为目标,促进学校党建工作进一步提升。每年初要结合党支部实际及校务工作,科学制定党建工作计划与安排,并严格落实,确保党建常规工作稳步开展。
述职人:xxx。
20xx年xx月xx日。
学校述职报告美篇篇二
大家上午好!
我是xx,现任xx村总校xx小学校长。下面就一年以来的工作情况向大家做个汇报。
在过去的一年里,我在xx总校的正确领导关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,坚持正确的办学方向,能认真履行自己职责,认真完成上级交给的各项任务,使学校各方面的工作都取得更好的的发展。现就以下几个方面进行总结:
一、教学工作方面。
(一)、及时了解学生对知识掌握情况的两大举措。
1.学校从本学期开始对学生每周进行检测。这一举措,对学生的学习有很大帮助,特别是在帮助教师了解自己的教学效果方面起到了重要作用。
2.我们坚持进行月考,不仅让孩子把所学的知识能透彻地掌握,激发学生的。
(二)、在提高教师业务素质的几项工作。
1、学校每周三进行教研活动。
2、10.30-11.3我们学校进行了为期一周的教室赛课活动,教研组利用每天中午和每天下午放学时间进行听课评课,通过比赛提高了老师的教学技能,互相促进。
3、我利用国庆假期给老师们进行了思维导图培训。
4、我带头参加了局组织的教师基本大赛,获得了“优秀奖”。
5、12.1我们学校参加了总校的优质课评选活动,分别获得一等奖、二等奖、三等奖。
二、安全方面。
本学期安全工作是总校前五名优秀单位,学校首先要抓安全,然后才能抓教学质量。这个学期,我们一开学就把安全这项工作列为学校的重点工作。安全网格方面,老师们既有分工,又有合作。针对可能存在的安全隐患及时处理,并且经常对学生进行安全教育。由于我校教师认真负责,这一年来,我校没有出现一例安全事故。在此,我也特别感谢所有的老师,每天风雨无阻按时值班。
1、暑期参加义务巡河塘活动。
2、上好安全教育周。
3、做好每月一次安全演练。
4、抓好取暖期的安全工作。
5、放假前做好禁止燃放烟花爆竹安全工作。
6、学校举办安全六个一活动。
三、特色教育。
不学礼,无以立,我们把礼仪作为学校的特色教育,我们的教育理念:传播使孩子孩子受益一生的教育,让社会充满爱与尊重。
我们经常在学校组织礼仪方面活动,让孩子们把礼仪渗透到生活当中比如:双手递接物品礼仪、问好礼仪、欢迎礼仪、家庭礼仪、服装礼仪等。学校还组织了班级礼仪文化评比活动等。孩子们在礼仪方面的素质大大提高。
四、学校信息工作。
我们学校在本学期大小一共举行了53场活动,在xx村总校属第一名。我们参加上级组织的集体活动有:创城活动。大合唱歌咏比赛、教师基本功大赛、市乒乓球比赛xx小学观摩活动。我们学校自己组织的活动也很多,书法比赛、三好学生评选、乒乓球进课堂、礼仪班级文化评比、金秋实物展、数学超市等等。
五、上级领导视察我校工作。
文教局xx局长、xx副局长来我校视察工作,领导的亲切慰问极大地鼓舞了老师们的士气,还有总校领导的多次督查,促大大进了我们学校的工作。
六、下学期工作展望。
成功伴随艰辛,遗憾激励奋斗。作为本人还需要进一步梳理反思以往的工作,进一步谋划今后发展的目标任务,我相信在各级领导的亲切关怀和指导下,我们会积极借鉴优秀学校的先进经验,以新的思路、新的举措、新的精神风貌,努力再创我校教育教学工作的新局面。
学校述职报告美篇篇三
尊敬的教委领导、全体教职员工,大家好!
回顾过去的一年,我自己也在紧张忙碌中度过,对自己一年来学习、工作和生活情况梳理一下,向各位领导、教职工作以汇报,真诚地接受大家的教正。
xx市中小学《三个意见》中明确了中小学党支部工作的要求:要加强和改善党对学校工作的领导,把培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务;党支部在贯彻党的教育方针、实施素质教育,围绕学校教育改革与发展的中心工作中发挥政治核心作用。党支部的工作任务是非常明确的,那么,作为支部书记如何如何围绕学校的中心工作充分发挥好“班长”的作用,自己结合学校工作情况反复思考,也得到杨校长的具体指导教诲,比较完满地完成了各项工作。
首先是努力学习政治、业务理论,提高自身理论素养,引领教职工做学习型的教育工作者。
学用结合是提高理论素养的有效方法,在理论辅导中提高自己的指导能力。学习在当今时代已经成为人们生活的重要组成部分,每个人都会有所选择地学习。做为支部书记不仅要带头学习,必须是深入的、研究性地学习。党的十九次人民代表大会召开后,学习《十九次人民代表大会报告》和新《党章》是当前的重要任务,学习好、宣传好十九次人民代表大会精神,把教职工的思想引导到十九次人民代表大会确立的主题上来,为落实党的教育方针,办人民满意的教育,积极构建和谐向上的教育生态环境。
我是教工委教育系统理论辅导成员,在认真通读《报告》的基础上,对《报告》中我所关注的有关教育和理想信念的部分做了细致的研读。结合自己的思考,撰写了讲座辅导稿,经集体备课,听取领导,老辅导员的意见后,做了多次认真的修改。在学校为党员辅导2次,为学生团员讲座1次,参加教工委组织的党员分片集中辅导3次。从组织部反馈情况,效果较好,得到基层学校的认可。
为了使教职工及时看到十九次人民代表大会《报告》和相关的学习材料,我在新浪网上开了“党员的生活”博客,及时搜集材料,及时上传到博客上,使教职工可以不影响教育教学的前提下,自己安排时间,自己选择内容,及时地学习,还可以及时地反馈学习体会。把集中学习和个人自学相结合,克服了工学矛盾,为教职工学习提供了便利服务,也达到了组织政治理论学习的目的。在研读学习,认真撰写辅导讲座的过程中,我个人的思想在不断地提高,学有所获,讲有所得。
其次,以学校文化为载体建构核心价值观体系,积极主动地营造和谐向上的校园氛围作为学校党支部工作的着力点、支撑点和创新点,也是支部书记工作的着眼点。
学校教育的本质就是育人,就是促进学生的全面发展。人的发展首位的就是优良品德的形成。德育是一个潜移默化、不断熏陶的过程,营造积极向上的,承载着育园中学精神的校园文化建设正发挥了这样的作用。建设学习型学校是学校党支部工作创新的切入点、生长点。
近几年,“人和校兴”的理念深入育园中学师生的心中,成为学校提高教育教学质量,促进学校发展的核心价值观和共同愿景。为使其发挥更大作用,我们首先加强干部队伍的思想作风建设。加强中心组理论学习很重要,尤其是结合干部的具体工作,有针对性的学习,结合“书香校园”读书活动,对干部提出了理论原著,深学一点学校管理理论,在实践中探究有效的工作方法。
让学校的一切都成为教育资源。文化生态环境对学生的影响是深厚的,对教职工舒畅心情,积极工作精神状态具有激发作用。通过工会和共青团,对学校的宣传栏、宣传橱窗定期或不定期的精心设计,突出主题性,今年,结合十九次人民代表大会、迎奥运教育,结合学习新《党章》,党员承诺活动、结合全国、市区两次会议的召开,分别刊出了不同主题的专栏内容,还增加了读报栏,使师生及时了解国内外新闻大事,特别是《京西时报》的内容对师生及时了解门头沟区的新闻、大事发挥了很好的作用。
利用校园网解决工学矛盾的问题,为了在不影响教师教育教学工作,还要达到有效学习的目的,校园网就很好地解决了这个工学矛盾的问题。由于学校在技术上的具体问题没有解决,到今年克服困难建成了育园中学网页,同时,自己还利用对网络的了解,在新浪网上建立了“党员的生活”博客,利用业余时间搜集、录制有关教育、党员、教师和学生教育的新闻媒体材料,传到博客上,把博客连接到学校网页上,给师生提供学习材料。
中学生业余党校是对学生进行理想信念和党的基本知识教育的重要而有效的途径。我校中学生业余党校教育已经积累了不少的经验,也取得了很好的成绩,为使中学生业余党校工作发挥更好的作用,在坚持标准,慎重发展的原则下,积极稳妥地在高三年级做好学生党员的发展工作,这项工作的开展在师生中产生了积极的影响,为今后在促进学生德育增添活力。
加强党的自身建设是学校支部的中心工作,每学年学校党支部都结合学校的中心工作和上级党委的要求,制定工作计划,我支部有两个体现我校特点的工作。
其一,是结合党员“五作到”、党员承诺,立足岗位争先创优。我校党员、干部要做到“觉悟要高于群众、工作要勤于群众、业务要精于群众、吃苦要先于群众、奉献要多于群众。”学校的中心工作是教育教学,党员的先进性和先锋模范作用在那里体现?就在岗位的争先创优上,要成为飘扬的旗帜,成为教职工信服、遵从的榜样。几年来,育园中学的师生和谐、干群和谐,取得了教育教学成绩连续三年攀升,就与这项工作有效的开展高度相关。
其二,党员发展工作依据《党章》规范操作。党员发展是严肃而又要有活力的工作,我校支部在工作中,坚持积极培养、教育,尤其是在青年教师中发展积极分子,加强党的基础知识、基本理论的教育,组织他们参加支部的活动,为他们的成长发展搭建平台。在组织发展时,严格实行票决制,程序合法,组织严密,充分尊重每位党员的政治权利。近两年我们有9位同志光荣地加入了党组织,在学校的不同岗位上发挥着作用。
学校在经费非常紧的情况下,为支部建立“连民心恳谈室”“党员活动室”提供了必要的保障。
来到育园中学已经两年了,自己觉得已经融合在师生员工之中了,作为支部书记定好角色位置,找准工作的结合点是发挥作用的关键,在杨校长的教诲和支持下,我们相互理解配合,同心协力,千方百计地尊重教职工、关心教职工,调动他们工作的积极性和热情,在学校努力建构人和校兴的学校文化,营造和谐向上,活跃舒畅的师生工作学习生态环境。
低调做人,认真办学,成人之美是做人的基本原则,因为支部工作的特点,自己在平时,在日常的生活中与教职工自然地接触交流,倾听他们的心声,在不经意中做教职工的思想工作。在深入课堂听教师观摩课时,与教师交流学生教育、班级工作和教学工作,同时也及时地了解了个年级的教育教学工作情况。
学校工会和团队工作在石桂荣和唐丽华两位主任的努力下,取得了许多成绩,自己只是在他们工作遇到问题时及时地给予支持和鼓励,为他们开展工作创造条件。
在努力工作的同时,积极参加学习培训提高自身的学习力,参加教工委理论辅导使自己受益非浅,促使自己在思考问题时能站在当今时代、社会和教育的大局,学会思考现实问题,提高自己的思想认识和教育能力。
参加支部书记研修班学习,让自己在这个特殊的群体中学习新了理论,接受新的事物,在培训中提高自己的能力。几次生动,深刻的专家学者的报告,对马克思主义的新发展、国际发展新趋势、新北京新奥运,特别对奥运与教育有了深入的了解。参观了北京四中和育才学校后,对学校工作和支部工作,以及对支部书记岗位受到启发,使自己有了新的思考。
我们一切努力都是为尽职尽责地完成上级党委的工作要求和促进学校的发展,办人民满意的教育。一年来,在杨校长的统领下,的在教职工的努力工作和干部们的协力奋斗中,学校和个人也取得了一些成绩。
谢谢大家!
述职人:xxx。
xx月xx日。
学校述职报告美篇篇四
各位领导、同志们:
是我人生及工作里程中的又一个转折年。上半年,是我任东坝学区校长十年中的最后阶段。下半年,是我转换角色走向新岗位的起始阶段。据此,我拟从上半年工作的简略陈述,东坝十年工作的总体回顾,下半年工作的开展概况三个层面向领导和同志们进行述职。
一、上半年工作的简略陈述。
上半年,我继续肩负着东坝学区各项工作的全面职责。我始终恪尽职守,在学区校长这个岗位上站好了最后一班岗,为东坝人民的教育事业又交上了一份满意的答卷,也为自己十余年的校长生涯画上了一个比较圆满的句号。在这半年中,我继续以教育改革为动力,以质量效益为中心,以持续健康发展为目标,坚持既定的办学宗旨和理念,使学校各项教育教学工作顺利开展,并取得了良好的成效。一是根据东坝教师队伍实际,主持编写了《师德师风集中教育自查提纲》,制定了《东坝学区教职工师德师风整改方案》,对教师队伍的规范化管理起到了巨大的推动作用,使教师的师表形象有了质的提高。同时,继续落实教师继续教育方案和相关优惠政策,加强教师的各种培训工作,使教师的整体素质得到了全面提升。经学生、家长、学校、社会综合考评,教师师德优良率达到90%以上,合格率100%,小学教师大专化达到50%,中学教师本科率达到36%,均居农村中小学之前列。二是继续狠抓教育教学改革工作,加大了“二轮备课”、“自主备课”、“电子备课”等方面的改革实验力度,为教师创造了自主发展的空间,为更好地研究教学,提高质量效益铺平道路。在今年的中考中,东坝中学以总评第四名的成绩名列全县前茅。三是继续探讨完善了学校教职工多元考核评价体系,重新修改制定了更切合实际的考核评价方案,为平稳推进教育内部改革,落实《东坝学区岗位津贴二次分配方案》奠定了良好的基础。使二次分配体现了质量效益优先和公开、公平、公正的原则,得到了全学区教职工的一致认同。四是继续强化了学校各项管理职能与制度,推进了学校管理的科学化、制度化、法制化进程。如多年实行的校长全面负责制,中层领导包挂制,重点工作全员推进制,难点工作集体巡查制,重大失误责任追究制,安全工作一票否决制,领导教师轮流值周制,群团活动定期制等制度都得到了扎实有效实施。五是全方位多层面地开展了校务公开工作。除了按制度定期向教职工详细公布学校收支帐目外,还专门制作了高档次校务政务公开牌6块,及时向学生及家长公布学校的各项管理制度要求,各类收费财务收支情况,办学宗旨及服务承诺等八个方面的内容,提高了学校工作的透明度,受到了校内外务界的广泛好评。值得一提的是,经过上级相关部门的全面审计,学校财务帐目收支合理,管理严格。在校长手续交接时,各类帐务清楚明白,实现了离任不欠帐,无赤字,有结余的既定目标。
二、东坝十年工作的总体回顾。
7月27日县委领导的谈话告诉我,县组织和教育主管部门,在充分尊重我个人意愿和全面周密考虑的基础上,决定将我调任为金塔镇学区党支部书记,这一天,也是我人生及工作岗位转折的重要时刻。此时此刻,我站在这一历史的转折点上,对近30年的教育工作里程,特别东坝十年有余的工作经历,不能不有所回顾,向上级组织和人民做一总体概括性述职。这十年是东坝教育大发展的十年。我按照拟定的《东坝学区教育发展的中长期办学规划》,全面执行党和国家的教育方针,全面推进教育教学改革,始终贯彻“走和谐创新道路,育品学皆优新人”的办学理念,努力培养形成了“严谨、务实、勤奋、文明”的校风;“敬业、爱生、奋发、进取”的教风;“尊师、守纪、乐学、向上”的学风,坚持用“今日之事,勿待明天”的校训激励师生争分夺秒地去工作学习。全校上下的不懈努力是艰辛的,获得的回报也是丰厚的――学校教育教学质量多年名列前茅,升学率连续几年位居全县榜首,并取得过全酒泉地区第一的骄人成绩;学校面貌在中学年年换新颜,十年大变样的同时,十一所小学中的九所进行新建,中小学彻底消除了危房;办学条件逐年得到较大改善,现代信息技术教育迅速发展,中学在农村中学中率先建成了可容纳250人的多媒体电教大厅,十一所小学中有九所建起了微机室;幼儿教育发展极快,在所有幼儿园晋升为三类之后,又有三所晋升成了二类,使乡里娃娃也能受到较好的学前教育;教师队伍建设成效显著,教师队伍人心稳定,凝聚力增强,十年中有60多人先后将高中、中专学历提高到了大专和本科水平。十年的艰辛努力,十年的不倦追求,也一次次地赢得了社会各界的广泛认同。群众的赞誉,领导的表扬,虽不计其数,但无证可举。而省地县的奖牌却是明证。学校曾先后被授予全省体育卫生工作先进单位、酒泉地区教育系统先进单位称号,并率先进入全区“三星级中学”行列和“体育运动传统项目学校”行列,被县委县政府先后授予“县级文明单位”、“县级模范文明单位”、“教育系统先进集体”等荣誉称号。同时,在年度目标责任综合考核中,多次取得优异成绩受到教育局嘉奖。
在东坝的这十年,也是我个人小有成就和建树引以为荣的十年。因为工作成绩突出,我曾先后被县委、县政府树立为全县“十佳校长”,被地区教委评定为“酒泉地区名校长”,被酒泉市委政府授予“全市优秀教育工作者”称号。本人撰写的八篇教育教学论文,有1篇在《甘肃日报》上发表,有4篇在《酒泉日报》上发表,有2篇在《酒泉教育》上发表,有1篇收入《金塔县教育教学论文汇编》。其中《抓管理,抓常规,全面提高教学质量》和《以和谐为办学特色,靠和谐促学校发展》先后被地区教委评定为优秀论文并授予优秀成果奖。个人技术职称也不断提高,被评定为“中学高级教师”。
常言道,千秋功过,自有后人评说,既所谓“政声人去后,名于闲谈时。至于这十年中的失误与不足,由于时间和篇幅的关系。我也无需过多自述,只好留与众人评说。
三、下半年工作开展概况。
从8月5日,县委组织部门把我送到金塔镇学区起,我更清醒地意识到,随着工作岗位,工作环境的`改变,我的工作职责,工作方式也必须随之而改变。如何尽快适应新环境,熟悉新岗位,明确新职责,演好新角色,做好新工作,这些都是我首先面临的,也是我必须重视解答的问题。
首先我下功夫解决思想认识问题。我跳出当书记就是“一杯清茶一张报”的俗套来思考定。
位自己的思想观念。为了搞好这个定位思考,我不仅虚心的向书本学习,从古今中外的一些名人名著中寻求答案,同时也积极地向一些在职领导学习,先后拜访了发几位现任书记,从他们那里得到现实教益。通过学习与讨教,我放弃了当书记就是图清闲、求安逸的思维定势,逐步形成了一种属于自我的一种全新的思想境界。我认为,从校长岗位上退下来,这是历史的必然,是每一位校长都无法抗拒的自然法则。但岗位的改变,并不意味着人生追求的完结。过去的“终点”只是实现更高追求的起点。尽管人的精力是有限的,但人的精神应该是无限的。我必须在新的岗位上发挥余热,发出余光。
其后,我着力探讨解决该干什么的问题。我打破当书记唯有“啥事不管最可靠”的误区来思考定位自己的工作性质。经过一段时间的学习探索,我对自己肩负的职责逐步有了明确的认识:学校党支部的工作,是搞好学校各项工作的重要保证。支部工作的开展,必须紧紧围绕学校教育教学这个中心,服务和服从于教育教学这个总体目标来进行。具体地说,支部的所有工作,就是要为党员创造发挥先锋模范作用的平台,为教职工创设政治上宽松和谐的工作环境,为师生思想进步提供广阔的活动场境,为群团组织发挥作用开展活动指路助力。我必须在上述几个方面发挥自己的作用。
第三,我慎重思考解决怎么干的问题。我(摒)摈弃各种各样的世俗偏见,来思考定位自己待人处事的原则。一个单位的党政领导如何相处,如何工作,确实是一个既重要又微妙的问题。我努力加强自身修养,本着摆正自己位置,多看对方长处,正确处理关系,要补台不拆台,多通气多体谅,少揽权少争功等原则,较好地协调完成了学区党政各方面的工作。在具体的工作中,我始终把握支部各项工作都服从和服务于学校中心工作这个总要求,不另起炉灶,不我行我素,不干扰中心工作。本学期全学区工作良好局面的顺利打开,正是我们党政领导和全学区广大教师协同并肩工作的结果。
第四,本学期所做的一些主要工作。
1、在广泛调查研究的基础上,和学区行政领导一道,精心策划,认真组织办好了暑假教师集训班,确立了“继承、改革、发展、创新”的总体工作思路,提出了为教师营造“和谐宽松”工作环境,搭建“干事创业”平台的设想,并针对镇学区教职工关心的一些热点问题,开展了学习交流,澄清了一些是非观念,为打开新的工作局面奠定了思想基础。
2、新学期开始,工作千头万绪,困难和问题也接踵而至。面对复杂局面,我和学区党政领导班子共同研究,抓住影响教职工工作情绪,事关教职工切身利益的一些重大问题予以解决,起到了迅速稳定人心,快刀斩乱麻的作用。如恢复年级组为主的管理模式,解除教职工住校坐班制度,及时修改完善各种考核评价制度等做法,均得到了广大教师的广泛认同。
学校述职报告美篇篇五
尊敬的领导、亲爱的教工同志们:大家好!
在本年度,我担任某中学校长和党支部书记,在教委领导的关心和领导下,在中学的全体干部教职工的大力协助下,我认真履行了校长和书记的岗位职责,现总结如下:
1?在本年度中,主持党支部工作的过程中,我注重组织全校教职工认真学习和领会党和国家关于基础教育的方针政策,特别是坚持了制度化的学校中心组的学习,在各种会议上经常主讲上级文件和各种报刊杂志方面的文章,努力提高教职员工的教育观念和教育理论水平,注重理论联系实际,体现坚决改革的精神,切实在实际工作中贯彻落实上级教育行政部门大力推进素质教育改革的精神,与全校教职工同心同德,克服困难,推动中学的各项工作又有了新的提高。
2?我在工作中以身作则,在协调学校内外各种关系方面做了大量的工作,中学领导班子团结一心,相互配合,使学校的后继发展更有推动力。
3?在本年度中,我校支部先后发展了四名新党员,转正了三名预备党员,在校组织了别开生面的党员发展大会和党员宣誓活动,壮大了组织队伍,并得到了良好的宣传效果。
总之,今年中学党政工团的工作在一个新的起点上有了进一步的发展,为学校的素质教育改革起到了积极的保证监督作用。今年我校被评为“市级民主管理先进学校”,我被评为“市级民主管理先进个人”、“市级推进素质教育工作先进个人”。
在主持学校行政的工作中,我校突出了改革的主题,本着江总书记关于新世纪的`素质教育“要以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点”的指示精神,以教科研开路,我带领全体教职工在中学继续进行多项富有成效的改革工作。
1?根据教委人事科几年来的改革政策,进一步完善了学校的用工制度和奖金分配方案,使之更加高效率,更加合理化,在全校推进素质教育改革的过程中发挥出更好的激励作用。
2?从提高干部队伍的工作效率出发,我们进一步明确部门分工,进一步明确主管负责人的职责,我争取做到抓大放小,突出中心工作,发挥所有干部的能力特长和工作积极性,追求整体效率,受到了良好的效果。
从有利于学校长远发展出发,我校加大了干部队伍建设的力度,在部门主管负责制高效运转的情况下,对年轻干部加紧提拔,敢压重担,积极指导,使一批年轻干部在学校的关键岗位上迅速成长起来,德育处、教学处、现代信息技术处里的年轻干部都在发挥着不可或缺的重要作用,学校的干部队伍老中青三结合方面,在结构更加合理,给学校的后继发展注入了朝气和活力。
某同志先后因工作需要调离中学后,我们迅速调整了中学教学处和年级主任,保证了学校工作的顺利发展。本学期我校还接受两名来自兄弟学校的干部挂职锻炼,我们热情的、毫无保留地向两位来自兄弟学校的干部介绍我校管理过程和方法。另外,本学年我校还多次接待中学、中学、中学和中学老师的学访活动。中学希望通过输送干部,帮助培训干部,同时也希望通过向全区的其他学校开放课堂和教科研阵地,为全区的教育事业发展做出应有的贡献,更好地发挥中学初中龙头学校的作用。
3?继续完善分层教学改革,在“就近入学、划片招生”、学生学习基础参差不齐的情况下,我们积极应对学生两极分化的现实,面对全体学生,促进学生的全面发展。我们在教学改革中克服了各种困难,收到了显著的效果。以届初三毕业班成绩为例:我校今年毕业班学生中总共有93人被录取到市级重点中学,再次创造我校历史最高水平,并再次超过了全区其他所有初中学校升入市级重点中学人数的总和,我校超过75%的毕业生升入了普通高中学校,远远超过了全区57%的平均数,这说明我校的分层教学改革切实做到了面对全体学生,即在面对学优生和面对学困生方面,都收到了全面的成效。
4?在充分教研、科研的基础上,我们正式启动了我校的市级科研课题《关于初中人文学科研究性学习的研究》,开展人文学科综合教学的改革,尝试综合政史地学科的教学,使政治学科的政治思想教育和德育有了更好的附着点,也使历史和地理教学有了更加明确的教育目的。这种具有前瞻性、开拓性的改革解放了老师们的思想,充分挖掘了学科教学的潜力,课堂形式多样化,既锻炼了老师,也提高了学生的学习兴趣。我校人文类学科的改革精神和改革做法得到了有关专家的高度评价。
在体育方面,我校不但保持了区运会第一名的好成绩,还在市运会上创造佳绩,并坚持了每学期常规性的足球、篮球、乒乓就联赛和三跳比赛,每学期数十场比赛丰富了校园生活,增强了学生的体质,也为德育活动提供了有效的空间,我校被国家体育总局命名为“全国群众体育先进单位”,并被评为“落实体育卫生两个条例工作的市级先进单位。”
5?在推动现代信息技术应用于教育教学方面不遗余力,使我校又取得了长足的进步,我校已经把现代教育信息技术发展的重心从硬件的建设转移到软环境的建设。老师们应用现代信息技术制作课件、授课,都达到了全区的最好水平,教师中现代信息技术的普及率很高,计算机技术应用水平测试中级通过率超过了95%,日常教学中现代信息技术设备的使用率超过了50%。
在校园局域网上,我校已经初步建立了中学教育教学资源网,教案、课件和素材得到共享,有力地支持了课堂教学的改革,加快了现代信息技术与学科教学的整合进程,为提高教育教学质量创造了有利的条件。
学校述职报告美篇篇六
时光易逝,转眼一个学年又结束了,我的主要谈谈我的新闻宣传工作,以及高三年级年管会的工作和新槐文学社工作和省级文学教育课程基地。回顾这一年的工作,我从以下三方面向各位作汇报:
一、校长办公室工作。
1、全方位展示学校风采。
新闻报道要有及时性和超前意识,上学期,有些重要的活动没有及时报道,甚至个别都没报道,因为我没有参加活动,也没有及时督促相关负责人,本学期我将把任何一个活动都放在心上,一片好的报道不是在活动结束后才整理出来,新闻报道者要有前瞻性,要懂得未雨绸缪,要会新颖构思和谋篇布局。学校的大部分新闻是简单的大事记录,更缺少生活气息。本学期,我将努力捕捉细节,如那些题材新颖、与教育教学的新思路、教科研的新举措及师生风貌、大型活动全方位报道、展现学校全貌。另外,有些老师不是宣传组成员,也会把开展的活动写成报道交给我,特别是一些班主任会把班活动及时呈现出来,成为一期主体班活动系列,这是以前没有的一个好现象。
我校新闻宣传的缺点是单调,没有深度、广度、更没有个性化的报道,上学期,学校也已开始通过微信圈介绍省横中的高考成绩以及特色教学管理,但力度还是不过大,本学期,要要多角度思考,及早谋划。同时,高质量向向武进教育网投稿,还要向武进日报,常州日报、武进电视台等媒体积极投稿。以提升对外辐射的力度。
在我们学校,新闻宣传实际上还是几个人的事,像湖小集团等宣传出色地学校,让我羡慕,也更仰视他们。因为他们在管理出色的基础上,更出色地展现了自我。能做到这么好,我觉得绝对不是一个人、一个部门的功劳,绝对是全员参与。我希望领导能在一定场合强调新闻的重要性,要能真正做到全员参与,人人都愿意做新闻宣传者,我们学校才能全方位展现自我,进一步提升学校在社会上的关注度和满意度。
2、不断学习提升自我素养,规范完成各种会议记录。新的学期,我将不断学习,通过各种途径拓展视野,提升自我,我上武进教育网、常州教育网、__省教学研究室网站学习、借鉴新闻报道的格式,下载教育局各级领导的讲话,领会其讲话精神。我还按时参加常州市教育局组织的新闻培训,一般在田家炳中学举行,自己的业务水平也在不断提高。学校的各种重要会议、行政会议、教师会议,各种开幕式、重要接待活动中领导讲话、文字材料和会议纪要,我努力进行记录和整理。另外,校长办还是一个综合部门,我们立足全局,积极主动地做好协调工作,服务处室、服务教职工。根据学校需要,做好考勤、生源等各种数据、材料的收集、整理工作,年度考核、接待来宾、文件的上传下达等工作。力争当好助手,做好参谋,科学决策。
3、完成各种会议记录:
学校的各种重要会议、行政会议、教师会议,各种开幕式、重要接待活动中领导讲话、文字材料和会议纪要,我努力进行记录和整理。另外,校长办还是一个综合部门,我们立足全局,积极主动地做好协调工作,服务处室、服务教职工。根据学校需要,做好考勤、生源等各种数据、材料的收集、整理工作,年度考核、接待来宾、文件的上传下达等工作。力争当好助手,做好参谋,科学决策。
二、省级文学教育课程基地工作。
1、为完成省级文学教育课程基地终期验收全面开展基地活动和新槐文学社活动。
新的学期,我将积极开展省级文学教育课程基地的全面工作。首先,完善了各功能室的内部陈设以及二楼三楼的墙面内容。每一个功能室的内部陈设要完善,例如,戏剧社要添置各类服装、道具。书画室要多放入学生作品。二楼三楼太单调,要按照古代文学、近代文学、现代文学、外国文学、学生成果、活动展示等系列全面规划,在墙上全面展示。常武名人馆已经由师生全面展开了内部充实工作:资料收集、诗作书法创作、图片打印,故居采访。
2、全面利用课程基地场馆,使之成为师生活动实践的场所。
学校述职报告美篇篇七
尊敬各位领导,同事们:。
大家下午好!
捧着一颗心来,不带半根草去,在即将过去的一年,我们xx小学全体师生以赤子之心,感恩各位领导的呵护,全体同行的帮助,走过了一段充实的旅程,唤醒了一片发展的绿意。
下面,我从五个方面向大家汇报一年的工作。
一、一勤一紧,一派气象展风姿。
在系好人生第一颗扣子思想的指引下,在xx奋斗目标的指导下,xx小学以建设"绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园"为基本追求。注重培养核心素养的同时,在"勤"字上下功夫,在"紧"字上做文章。学校占地1800平米,建筑面积达3578平米,四个大院子,校园十分干净整洁。但全校没有工勤人员,没有雇佣过保洁人员,没有给家政公司做过哪怕是一点点的贡献,在清洁保洁方面我校从没有花过哪怕是一分钱。全靠全校98个学生和17个教职工在一个"勤"字上下功夫。文化校园体现在一个"紧"字,学校的校门在6.50就有学生陆陆续续进入,开始大声的朗诵国学经典,到下午跳绳跑步锻炼后的离校,一天天都在紧张的学习生活中度过。
一年来,我校积极参加各类各项活动,9月的教师节表彰大会上最美乡村教师我校xx老师的发言感人肺腑;10月艺术节乒乓操的展示让人眼前一亮,运动会团体第二名的好成绩,是对师生们付出辛勤汗水的最好奖励;11月的教学团体赛青年教师进步明显,身怀六甲还站在讲台上的xx老师让人刮目相看;12月乒乓球赛男女团体都是第三,背后是我们师生在大雪纷飞的路上徒步了1小时57分才到达比赛场地。赛后男子第五名的xx说:校长,我真是两腿发软,体力不行了,不然我肯定能拿前三。我忍着泪水,安慰说你们在我心里都是第一。元月的学生各项比赛活动,3月三八女神节的教师活动都让师生幸福感大幅度提升;4月清明赵树理墓前的扫墓活动让学生加深了对家乡的热爱。5月传统文化知识竞赛团体第一名是对我校读写工作最大的褒奖,艺术节上的表现更是体现了全校师生热情和活力;欢庆六一的节目,是顶着巨大的安全压力,晚上在村舞台给xx老百姓汇报了一台高质量的晚会;6月举办了教学开放周,让家长和学校零距离接近。
在具体活动的同时我校注重教育的宣传和成果的展示,办理的xx小学公众号关注达238人,平均每周两次内容更新,累计报道学校教育教学活动120余次,其中被上级xx教育公众号转载报道6次。总阅读量超过3万次。在中心校创办的校刊中,我校师生踊跃投稿,其中教师作品21次,学生作品29次。有效的展示了我们xx小学的风采。作为美丽校园建设的范本传递了义务教育正能量。
二、一点一滴,一片冰心在育人。
课程是育人的核心,我校积极投身课程改革,一方面,全面落实基础性课程,执着追求高效课堂;另一方面,大力开发,拓展新课程:民乐社团、国学诵读、书法飘香、绳彩飞扬、舞动奇迹……打通学科时空限制,连接本地建设,把日常活动融入课程,展现课程魅力。
这一年来,我校狠抓读写工作和社团活动。一进学校大门的两块大黑板上:左边"师生同书,每日一练"右边"中华经典,源远流长"两行字,中间是17名教师的名字高挂在上,下面是老师们粉笔书写的经典诗词。在老师们的引领下还有随机的21个学生名字在侧。由于展示在校园最明显的地方,所以无论老师学生都在认真书写,孩子们在课下经常评论哪个写的好,哪个进步大,并在最下面标上笑脸。大大激发和增强了全校师生的练字热情。读书方面,我校规定三必读,三可读。进入和离开教室必读一段,吃饭前、后必读一段,睡觉前、后必读一段。下课后可以读,活动课可以读,课间操可以读。学校成立了经典诵读广播站,每两个月每班选出2名学生的配乐朗读音频,在校园播放,分三个时间段,分别为上学放学前、后各十分钟;吃饭前、后各十分钟;睡觉起床前、后各后十分钟。由于广播飘在整个xx村上空,所以学生的积极性都特别高,被播放的学生家长也很自豪。教室后面摆放了长2米铺了红色绒布的桌子,上面摆放着学生的书写作品:周展评、月展示、书海拾贝、亲子阅读和一些作业本。让所有进入教室的学生和家长一目了然。一点一滴都让人感受到付出是会有回报的。
三、一张一弛,一腔热血铸师魂。
教师是学校最宝贵的财富。教师队伍建设双管齐下,一是磨练加压促成长,我校使用教师专业发展系列工程,采用走出去-请进来-潜下心-站上台的组合拳,落实每周教研的必讲课和交流学习的研讨课,都是在紧紧抓住教师成长的牛鼻子不放。在几次外出参加赛课后,一些年轻教师说,校长,是不是评委们因为我们是山区的教师而不愿意给获奖的机会,我觉得我的课比那些谁谁的课要好的多啊。我说:你的认识本身就是不成熟的表现。真正有实力的人只会从自身找原因,不会客观找理由。就凭这点你就还需要学习和成长。一个年长的教师说,我这么大了,就不要参加赛课成长了吧。再提高也意义不大了。我安慰说,人生能有几回搏,学习是终生的事情,和年轻人一起赛课才能感受到自己的年轻啊。二是宽容关爱暖其心,给练习广场舞的教师倒一杯热水,给迟到的老师一个善意的微笑,给请假教师一个关心问候。我校还主抓了后勤伙食来提高教师幸福感,xx上灶的教师达17人,学生有了营养餐后,积极和村里协商每天给老师们一些生活补助,这样我校老师也享受到了营养餐。我们学校的午餐晚饭俩周不重样。米汤、米琪、煮疙瘩,油条、油角,过油肉,炒肉丝、炒肉片儿、土豆丝、土豆片、还有土豆炖牛肉、煎鸡蛋、炒鸡蛋、鸡蛋饼,苹果、香蕉加西瓜、包子、饺子、韭菜合子,蛋花汤、水果汤、胡辣汤。花样多、品质好、营养足。老师的家属上灶和老师同等待遇。当学生说学校比在家吃的好时,我没有感动,但听到老师说在校比在家吃的好时,我有了一点小自豪。
四、一粒一香,一群笑脸灿如霞。
学生是校园的精灵,从进校门的一个鞠躬,到吃饭时的一个礼仪。从弟子规诵读到最美孝心少年评比。从升旗仪式演艺成长舞台到六一舞台大汇演。xx小学学生懂礼、知孝、活泼、向上,展现出卓越风姿。手捧一碗米饭最美的不是一阵香,而是一粒一香。最美少年xx不仅在民乐社团里鼓打的最帅,而且在校运会上破50米记录,以5年级的身份参加了县运动会并取得50米第五的好成绩。孝心少年xx,不仅学习成绩优异,而且乐于助人,他家长在中心校家风家训会上的汇报过她的事迹。进步之星xx,传统知识竞赛一等奖成员,用亲身经历告诉我们进步有时候就是可以一蹴而就的。还有科技之星焦意青,美德少年孔静轩,才艺之星、诵读之星、七彩之星……在校园里群星闪耀似彩霞。彩霞还绽放在难忘的5月,全校师生为门卫的小外孙xx身患癌症的妈妈奉爱心,开展爱心接力。当时为了不引起家长反感,我一再要求孩子们要用零花钱捐款,而且每人不能超过10元,但结果让人感动我校一半以上学生捐款超过10元,虽然总数只有仅仅的1875元,但谱写的是一曲温暖动人的赞歌。
五、一步一印,一片硕果赢口碑。
xx小学在过去的多个方面取得突破,学校硬件设施配套完善,校园文化特色底蕴深厚,骨干教师培养大大增强,民乐社团已初显成效,读写工作已养成习惯,后勤管理已广获好评。xx义务教育阔步向前的大前提下,xx小学也迈出了品质提升的坚实步伐,取得的每一点成绩都与在座各位领导同行的关爱支持,以及xx全体师生的努力不可分割,在此表示深深的谢意。谢谢大家!
最后,谈一些不足。在平时的管理工作中,我的工作方法还不够细腻,语法还缺乏灵活,管理理论的学习和水平还有些差距,工作水平还有待进一步的提高,对教师的思想工作还不够深入,关心不够,对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。有得必有失,俗话说得好"百尺竿头,更进一步",我将正确地对待自己的不足,认真听取领导和老师们的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。
再次谢谢大家。
学校述职报告美篇篇八
通过认真地总结,我们认为今年的军训主题突出,内容丰富,实用性强。具体来说,有以下三个方面的特点:
按照军训教学计划,xx年军训从10月1日至10月12日共两周时间,参训学生共1384人,其中本科生771人、高职高专613人全部到广西军区教导大队集中驻训。
学校领导历来都十分重视学生军训工作,今年更是将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前,学校领导就军训的吃、住、训、安全等方面工作,召开了军地协调会,认真的研究军训中的有关问题。还制定了《广西医科大学xx年学生军训工作方案》,成立了xx年学生军训工作领导小组,为今年的军训工作作了充分的准备。广西军区教导大队党委也将如何搞好广西医科大学的军训作为一件大事来落实,多次召开了研究会,对军训进行动员和部署,选派了一批组织能力强、敬业精神好、军事素质硬的教官队伍来完成这次军训任务。在军训期间,武装部王平部长、丘志虎科长始终坚守在军训的第一线,经常深入训练场给予指导。武装保卫处吕志平处长、学工处梁恒进处长及各级学院的领导在百忙中也经常深入军训第一线给予精神鼓舞,关心军训整个进程,对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在会操总结大会上,学校党委莫诗浦副书记又亲临现场检阅,并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视。
军训期间,各级教官认真负责,大胆管理。从早上5点40分起床到晚上10点钟熄灯;从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有教官们辛勤工作的身影。军训中,同学们服从命令,听从指挥,积极配合。无论是军事训练,行政管理,内务卫生,还是安全稳定等工作,都严格要求,严格训练。这次军训的圆满完成是全体同学、老师和教官严密组织,严格训练的成果。
质量是军训的生命。这次军训,我们安排了队列、分列式、拳术、战术、实弹射击、内务卫生统一和评比、歌咏比赛、国防知识讲座等内容。训练的每一个内容的针对性和操作性都很强。同学们对每个训练内容都严抓细扣,外塑形象,内强硬功。通过两周紧张严格的训练,同学们不仅学到了人民解放军不怕苦、不怕累、艰苦奋斗、纪律严明、爱国奉献等优良的思想品格,还增强了国防观念和组织纪律性。丰富的内容和紧张训练必将对全体同学以后的生活和学习产生重大的影响,许多同学都感到这是人生中一次最难忘,也是最美好的经历。另一方面,为了确保学生军训安全无事故的工作,我们制定相关的安全措施,如把制定的《大学生军训须知》和《大学生军训守则》让每一个同学明确了解,各级部门层层把关,责任落实,使今年的军训中没有发生安全责任事故,顺利地完成了军训任务。
一是深化了国防教育,增强了国防观念。在军训动员的时候,我就这次军训的目的和意义进行了教育,对如何搞好这次军训提出了具体要求。还专门安排了《军事高技术》、《军事思想》、《国防法规》和《国家周边安全环境》等四门课程的国防知识讲座。
学校述职报告美篇篇九
尊敬的领导、同志们:
大家好!
20xx年下学期,根据学校工作的安排,我担任党政办主任,在罗校长的指导下负责学校党政办全面工作。学校党政办公室是学校的综合管理部门,是学校领导的.参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。
一学期以来,在学校党政领导下,在各处室部门的协助下,在各位老师的配合下,学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将20xx年下学期办公室的主要工作总结如下:
本学期学校的各种会议、交流访问、参观考察等活动比较频繁。会务工作和接待工作就显得任务重、责任大。会议是否开得既精炼又高效,接待工作是否做到既热情大方又不铺张浪费,是关系到学校办学质量和效益以及对外形象和声誉的大事。作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了效益。
办公室的日常工作很繁杂,只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量,才能限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。办公室工作简单的说就是办事。
关于办事,一是上传下达,及时传达领导指示,及时反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下信息畅通。本学期没有出现信息传递不及时不到位的情况。二是为老师办事,本学期办公室为教师们做了几件大事:
第一件是职称评定工作。在教师职评工作和办理教师资格证的过程中,从学习关于职评工作的文件精神到收集教师材职评料到最后送教育局审核,办公室所有人员忙前忙后,跑上跑下,没有一句怨言,做到了做到了有理有据、公平、公正,最终使每个评职老师都得到了非常顺利地评上了高一级的职称。
第二件事情是工资调整的相关工作,今年每个教师工资增加160元补贴,办公室在后勤办的同志的帮助下加班加点完成了各种数据的统计,最终使每位老师都按时领到了补贴。
第三件大事是关于遗属定补的事情。那些已经去世的曾经在我校工作过的同志,国家将给他们的家属一定生活补贴。办公室在接到这件事情之后,四处联系那些去世同志的家属,收集相关材料,最终在学校几位老教师的帮助下顺利完成了这个工作。
通过各种渠道及媒体全方位对学校进行宣传,为学校营造良好的社会氛围尽了一份力量。办公室每月都将学校的重大事件报送教育局,并在开学不久在遂宁日报发表了一篇“新学期、新领导、新举措”为主题的报道对学校做宣传。对外树立了xx中学的良好形象。
为班子、领导干部考核进行准备工作,进行年度考核手册审核,完成各类报表,为教师各种考试报名,打印各类表册,结算每月津贴,校长办公室、尊经阁、二会议室的清洁工作。
学校办公室取得的成绩都是在学校领导的关心指导下,各处室、各年级鼎立支持下,在全校老师的配合下取得的。由于办公室工作人员都是本学期才开始办公室工作,经验不足,存在一些缺憾和不足,加上学校办公室工作任务重、头绪多、要求高,所以节假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有时辛苦半天,不一定得到领导和师生的理解。
我们将在今后的工作中不断改进、不断完善,争取各位老师的理解和支持。我们将在今后的工作中进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教学和为广大师生服务的能力,为学校发展做出更大的贡献!
此致
敬礼!
述职人:xx。
20xx年x月x日。
学校述职报告美篇篇十
20xx年来,北高岭小学和高岭乡派出所在警校共建方面取得了较可喜的成绩,小学校警工作总结。确保了校园安全,师生和谐,法制宣传到位,师生认识到位,法制意识强,人人享受依法治国的成果。使广大师生及学生家长的安全感明显增强,受到师生和社会的高度赞扬。现将20xx年工作总结如下:
一、年初学校全力配合高岭乡派出所开展调查研究,会诊校园治安“痼疾”,把校园安全需求的呼声作为第一信号。。通过调查研究,综合方方面面的问题和意见,理出了校园平安建设急需解决的二大问题:
(一)是从家长的层面上看,主要担心交通安全,学生家长最担心的是社会闲散人员到学校滋事、结伙斗殴的问题。
(二)是校方领导和教师反映最集中的是:在校生不懂法参与违法活动的问题,学生不安心学习、有学生因早恋争风吃醋发生斗殴的问题。 二、学校配合派出所加强对校园及周边地区治安问题的整治,实现共建的工作目标。工作中,针对校园周边治安环境存在的问题,派出所集中警力、集中时间对学校师生、家长反映强烈的影响教学秩序、危害师生安全等突出问题,进行不间断地整治。实现了师生、家长不满意为零的工作目标。
三、定期不定期的开展多种形式的法制宣传教育,努力提高广大学生的遵纪守法意识和安全防范能力。针对部分学生不懂法,自防、自救、自我保护意识差,易发生违法乱纪,易遭受不法侵害的实际,派出所领导和民警在学生放假前走进学校,开展“法制宣传进校园活动”,通过讲解有关法律、讲述案例,以案说法,使学校师生懂法知法、遵纪守法。
总之,在派出所的帮助指导下,我校的法制教育、安全工作取得一定的成绩。
学校述职报告美篇篇十一
尊敬的各位领导,老师们,大家好!
伴随新年的钟声,我们迎来了20xx年。高兴之余,匆匆而逝的20xx年那些值得回味的精彩片段又在我脑海中一一浮现,我为之欣喜,为之感叹!我记得,校园读书节上,我班孩子的绘本表演就是在这里赢得了全体教师和家长的掌声;我记得,在学校举行的春季运动会上,我班孩子在赛场内外团结一致,奋力拼搏获得学年总分第一名的欢颜;我记得,在学生入队仪式上,我班所有家长身穿白衬衫,佩戴鲜艳的红领巾和孩子们一起举起右手,敬下队礼时那庄严的一刻;我记得,参加邵云鹤老师为省编教材做引路课的实录活动时,市教研员邹春红这样评价:这些孩子训练有素,不次于二实验的孩子。听了这话,我当时的喜悦与自豪难以言表。
我记得,在第三届“为爱阅读”绘本讲述大赛中孩子们积极参与,以出色的表现赢得了表演“最佳班级”的殊荣;我记得,创编学年大型的《经典诵读》中,学生们精彩的演绎,充分证明集体的智慧和团结的力量,这种突破和超越值得我们骄傲;这一切的一切,都在印记孩子的成长,下面,我就围绕所做的主要工作进行述职。
对于我班孩子,我重点设定三个目标:书写,朗读。读书。我认为这三项技能或习惯的培养直接影响孩子的一生。落实这三项目标,在我心里有一定的评价标准。所以从一年级开始,我就有计划,有目的地开始训练。一切从头开始,怎么抓?把住关口。既要严。又要勤。还有一点:坚持。在实施和完成目标的过程中,付出很多艰辛,那也是苦中有乐。当你手把手教会他写出一个令你满意的笔画时,那是何等欣喜呢?当孩子不会表达,你一句一句教他大胆说出一句完整的话的时候,你按捺不住为他叫好击掌。当朗读时找不到感觉,语气生硬,不是丢字就是读错字的时候,你心里的那种急只有自己能感受得到,但是信念和执着会让你依然用耐心一句一句反反复复地去教他怎么读,直到读得流畅有语气为止,因为我相信,在我的努力下,一切的不可能皆有可能。
1、加强书写,时刻不能松懈。
除了书法课上老师指导的运笔及安排间架结构的方法外,我在语文课堂上,从不省略生字指导这个环节,每一笔都细心指导,巡视中发现书写姿势和握笔姿势不正确及时给予纠正;发现结构安排错位,让他重新观察,找出笔画的位置再重新写;每天认真检查作业,篇篇都不放过,一是检查所学字词的正确与否,二是看书写质量是否符合我的要求,偶尔有个别孩子书写潦草,对不起,重写。平时练习册,测试小卷,都重点强调字的书写。我常跟孩子们说,记住,只要动笔,呈现出来的就是美观的字体,一是表示对老师的尊重,二是它记载你的人生。我的眼里不许有丑陋的字体出现。就这样,学生们知道老师对书写的重视程度,大部分作业的书写质量基本是达到我的预设目标的,很少有潦草应付的。慢慢地,孩子们养成了认真书写的好习惯。尤其是期中考试期末考试的试卷,孩子能认真对待,书写非常工整。
2、提高朗读能力,培养读书兴趣。
喜欢读书不代表会读书。会读书不代表会朗读。因此,在训练中,我结合了语文教学、绘本教学、午间读书及绘本演绎等内容的穿插,既培养读书兴趣,又锻炼学生们的口语表达,鼓励他们大胆说,怎么想就怎么说,尤其是利用午间读书,孩子们边读边把书名,作者,好词,好句及自己想要说的话都记录在读书卡上,然后让孩子站在大家面前说一说自己读了这本书的收获是什么,同时不断鼓励孩子在表达中学会使用积累的词语,注意表达意思的完整性和流畅性,久而久之,孩子们学会一边读书一边思考,一边积累一边概括。而且胆小的孩子敢于大声说出自己的想法了,不会表达的孩子也能通过自己朗读把喜欢的内容与大家分享。再有,我从不放过学校组织的“为爱阅读”绘本讲述大赛这样的机会,极力动员所有的孩子来参与这项活动,每次比赛前,我都会利用课余时间,耐心细致地指导每个孩子背诵时的神态、语气及动作,尽可能达到“绘声绘色”这个标准,同时,每天放学后,在班级微信群里,详细地指导家长,在家如何训练孩子,让孩子语音我来听,要么视频我来看,不符合要求再从来,直到满意为止。平时的语文课堂上,孩子发言声音小的,我会鼓励她一遍遍大声说,直到一张嘴能放开声音我才罢休;对朗读课文读得没有语气的,我一句一句指导,让孩子把握朗读时的轻重缓急,培养语感。其次,利用假期,布置朗读任务,每个孩子都要语音,我适当进行点评和指导,通过这些方法的训练,我班孩子的朗读能做到声音洪亮,声情并茂,绘声绘色。有一次孙校长问我,孙老师,你说说你班的孩子发言的声音这么洪亮,平时是怎么训练的?其实没有什么捷径可走,就是课上重视朗读指导,领孩子多读,课下依然要重视,回家也要通过视频读给我听,而且一个都不要放过,保证个个过关。我班的谢慧欣,仉中雯,刘紫煊,潘怡凝,赵艺,廖子名原来的朗读是无声的,看着她张嘴,走近他根本听不到声音,通过一次次指导,一次次鼓励,帮助提高勇气和自信心,这些孩子慢慢地敢于大声发言和朗读了。在这次《经典诵读》中,足可见证他们的成长。
1、 结合班训,激励向上。我班的班训是:每天进步一点点。可以关乎品行,可以关乎学习,从上课坐姿,书写,发言及听课状态,到课间站队,上下楼梯,值日,路队等等状况,,只要发现闪光点,就及时表扬加鼓励。
2、 设立小担当,发挥大作用。
班级小担当的设立,更加激发“我要努力”“我要进步”“我能行”“我最棒”的思想意识。学生们责任感大大提升,每个小担当都能认真行使自己的权利,以身作则,为同学做好榜样。课堂纪律和课间纪律有了很大转变,班内逐步形成了团结向上的良好班风。
3、 勤与专科老师沟通,做好辅助教学工作
深秋时节,得知品生课上,老师布置的课后作业,我及时在微信群里发出采摘通知,并收集了大量树叶画的拼图,发给家长,让家长和孩子一起动手制作粘贴树叶画,没想到,周一孩子们一上学,每人都上交一份自己和家长创作的树叶画,这一张张精美的图片,孩子们的动手能力和创造能力得到充分体现。主动协助音乐老师顺利地上好每一节葫芦丝课。巩固和提高书法课上学到的运笔和观察方法,每天严格要求学生,只要落笔书写,写出来的字就必须工整,美观,写不好的必须重写。因为看得紧,管得严,学生的书写质量有了很大提高。
4、 关心学生身体健康,助力茁壮成长。
为使孩子们从小就具有健康的体魄,培养坚毅品格,从这个学期开始,不管刮风还是下雪,每天早晨7点零5分冒着严寒带领学生晨练。孩子围绕塑胶跑道可以跑三圈,跑五圈甚至更多,我相信,坚持下去,孩子们的身体不但更加强壮,意志品格也会得到锻炼和考验。同时重视眼操,看书学习时看管孩子尽量做到“三个一”。
5、 与家长保持联络,做好沟通工作。
我常常利用微信这个平台,与家长随时随地进行教育子女方面的交流。有时要求家长做到的,也直言不讳,找到切入点,传播正能量。例如,每天放学时,发现一些家长的言谈举止很不文明,影响极坏。我就动脑采取了一个办法,每天让孩子在班级指定放学位置整齐地站好,然后一齐敬队礼,大声说出:感谢爷爷奶奶,爸爸妈妈为我们做出的好榜样!你们辛苦了!事先,我选出两名家长负责组织家长队伍,在群里声明:家长路队必须给孩子树立榜样,保持队伍安静,学生问候完毕要给掌声鼓励。然后安排家长拍学生走出校门及问候过程的视频发到群里。这样,起到相互监督的作用。如果发现个别家长做得不够好,我会就现象婉转地提出批评。如今,我班路队放学情况始终坚持,效果非常好。除此之外,通过每次大型活动的展示及考试成绩赢得了家长对老师的信任,家长看到了你的努力,所以对班级的举措积极响应,给予大力支持和协助。
如今,班级从整体上有了质的飞跃。学生精神面貌焕然一新,更加体现出班级体的凝聚力,学生充满朝气,成绩显著。
1、 工作勤恳,努力付出。在这一年里,出色地完成了学校、教导处、大队部交给的各项任务。各项活动取得佳绩,学习成绩优秀。
2、 出勤情况,一年当中,没有请一天事假。每天早来晚走,早来是为了做好晨读工作并带领学生晨练。晚走是把当天的练习全部批改出来,装订读书卡,再准备第二天的教学。常把日记带回家,一本一本详细批改,认认真真写好每一条评语。
3、 与同事友好相处,经常把教学或活动中的好点子与大家分享,收获了一同成长的快乐。
4、 看了几本闲书。冯唐的《活着活着就老了》蔡崇达的《皮囊》加布瑞埃拉的《岛上书店》老树的《在江湖》《花乱开》,雪小禅的《在薄情的世界里深情地活着》蒋勋的《无关岁月》薇薇安。嘉辛。佩利的《共读绘本的一年》罗尔德,达尔的《了不起的狐狸爸爸》。安妮宝贝的《眠空》。
读书感悟:坦然面对命运给与的一切,看淡世俗,做一个努力的平凡人,相信世界充满爱。
面对一天也完不成8道计算题的杨文崎,渐渐失去了我的耐心。采用了激励和奖惩的办法,一年过去了,但收效甚微。也许他长大后是个奇才,我只能这样安慰自己。但我内心倍感压抑,工作中的急躁情绪愈加凸显。
利用假期读一读相关书籍,提高自身修养,深入了解这个学龄段学生的心理状态,充分调动那些学习懒惰、注意力高度不集中等类型孩子的学习兴趣。
我是这样想的,对的教育思路和实践经历就坚持做下去,还没找到答案及解决办法的虚心求教,不断反思和总结经验,力争下学期有所突破。最后,感谢各位领导对我工作的肯定和鼓励,感谢身边的同事给予工作上的体贴和帮助。
学校述职报告美篇篇十二
尊敬的各位领导、同志们:
在学校班子成员以及广大党员干部的支持配合下,我作为党支部书记以“抓党建促校建,抓党风促校风”为准则,以基层组织建设年为契机,以开展创先争优和创建党建品牌活动为总抓手,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建“第一责任人”职责,深化教育教学改革,促进健康稳定和谐发展。现我就学校党建工作履职情况述职如下:
一、加强党支部领导班子建设,认真落实党建工作责任制。
学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工作,党的建设和作用便是一句空话。我校党支部在上级党组织的的指导下,坚持党管干部的原则,进行了换届选举,努力发现人才、培养人才、选拔人才,及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位,目前,学校领导班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了非常强的的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的领导核心。
近年来,学校党支部立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,明确党建工作分工,形成了支部书记负总责,副书记直接抓,班子成员抓分管的党建工作格局。
作为“班长”,我关心支持帮助各级干部的工作,一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面。在各项会议讨论研究工作时,我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定,在民主集中的基础上,对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断,从而充分调动了班子成员的能动性和积极性。另一方面,我又注重发挥班子的整体作用,在工作上互相配合,做到“分管工作为主抓,中心工作一起抓,突击工作优先抓,碰到困难协助抓”,突出了班子的集体领导地位。在作风建设上,班子成员带头转变工作作风,做给职工看、带着职工干,起到了很好的表率带头作用,群众评议优秀率98%以上。
二、开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设。
学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步,只有坚定正确的办学方向,全面提高办学质量,培养更多更好高质量的人才,才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍,党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行,为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设。
1、帮:以人为本,建立党员帮扶制度,增强党员在师生员工中的感召力。
学校党员队伍中,绝大部分是一线教育骨干,有着丰富的教育教学经验,党支部制定了一系列方案,要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺,根据党员所在的不同岗位,制定了岗位标准和活动措施,目的就是以创建“党员示范岗”为切入点,精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划,通过“结对子”、“带徒弟”“一带一”、“一带二”、的方式帮助老师、学生解决实际困难。
2、引:积极介入,引导学校领导班子坚持正确的办学方向,增强党的工作的渗透力。
学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作,通过积极推荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理,贯彻党的意图,发挥保证监督作用。正确处理党支部与校务委员会之间的关系,使党组织的活动和建议“为单位所需要,为党员所欢迎,为学校领导班子所理解与配合”。在学校党支部的引导下,学校清醒地、准确地定位为:立足现状,逐步做精、做强、做久;以质量求生存,以特色求发展。提出了“以人为本,民主管理、以德治校、教书育人”的办学理念。
3、带:整合力量,以党务带政工,以党建带团建,以党风带校风,增强党组织的凝聚力。
党支部把思想政治工作作为一项基本任务,寓思想政治工作于教育服务管理之中,充分让党员教师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用,促进了学校的全面发展。把团队的建设作为党建工作的重要内容纳入党支部工作规划,积极强化整体意识和团队的密切配合,形成合力,使团队工作在党建工作的带动下同步发展。
利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动、“七一”全体党员和入党积极分子“重温入党誓词”活动、“教师节”党团员教师带领新教师举行“教师宣誓”活动、党团员走进社区服务群众活动和入党积极分子“如何端正入党动机”专题培训活动等机会,学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用,带头搞好师德师风建设;在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神,争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干;在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校,争做文明学生、争创文明班级、共建文明校园。
三、深入开展基层组织建设年活动,全面提高党员科学水平。
为了进一步抓好深入学习实践科学发展观活动整改落实工作、完善长效机制、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,激发我校党员和教职工的生机活力,促进教育更好地发展。我校党支部按照有关会议和文件精神,进一步以“教好每一个学生、发展好每一位教师、共建和谐生态校园”为主题、提高教育质量为核心、提升班子和教师队伍为关键,带领全体党员和教职工深入开展基层组织建设年活动。在全校教师中继续开展比修养、比学习、比奉献、比业绩,争创师德师风优秀、专业知识技能优异、教育教学质量优良,让师生满意、社会满意、领导满意的“四比三优三满意”活动,充分发挥党员的先锋模范作用。
虽然我校在党建工作方面做了不少工作,也取得了一定成绩,但与党的工作要求,与学校健康发展的内在需求相比还有不少差距,还存在着许多亟待解决的问题,在今后的党建工作中,我一定会遵循学校的发展规律,做到与时俱进,使我校的党建工作再上一个新台阶。
述职人:_x。
20_年_月_日。
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学校述职报告美篇篇十三
1.初中部口号。
无缝隙“严细管理”,。
高效能“精准教学”,
发展之年大发展。
2.牢记。
赢在常态,
赢在细节,
赢在坚守。
3.两个提高。
(1)大面积、大幅度、持续稳定提高学生的学习质量和学习成绩。
(2)全面、全员、全过程提高教师的教学质量、水准和效能。
4.努力做到“四个一样”
(1)教学:公开课与常态课一个样。
(2)管理:活动与平常管理一个样。
(3)工作上:不检查与检查一个样。
(4)标准上:领导不在与领导在一个样。
5.四个基本点。
(1)输送——为高中、艺术输送优秀生源。
(2)前矛——中考实现“421”指标。
(3)精品——招生工作。
(4)品牌——“5×5”新课堂。
6.教学评价标准。
“22条常规”
抓好、做好实现常态教学的五个基本环节:“备课、上课、作业、辅导、讲解”。
7.管理原则。
(1)把常规做好。
(2)把细节抓严。
(3)把过程抓实。
扎扎实实,一以贯之。
8.具体做到。
(1)严格要求,执行到位。
(2)严肃纪律,落实到位。
(3)严细管理,标准到位。
9.加强队伍建设。
(1)进一步加强青年教师的培养,做好梯队工作,为学校持续发展积蓄力量,起到持续、后续有人的作用。
(2)进一步加强名师、知名教师、有影响力教师的培养,为学校发展壮声色,起到示范、榜样和引领的作用。
10.十句话。
(1)凡事预则立,不预则废。
(2)人无远虑,必有近忧。
(3)过程决定结果。
(4)细节决定成败。
(5)量的积累引起质的飞跃。
(6)己所不欲,勿施于人。
(7)有容乃大,无欲则刚。
(8)其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。
(9)学而不厌,诲人不倦。
(10)仁者不忧,智者不惑,勇者不惧。
年中考,在全中心一批次入段率第四,总分平均分第五(xx年分别是第二和第三)。
2.主编《“5×5”新课堂集(3)》375页,28万余字。
3.出台《“5×5”新课堂教学常规》及《“5×5”新课堂学科教学评价标准》等。
(1)“5×5”新课堂下如何指导学生高效预学。
(2)“5×5”新课堂下如何把握展示的核心细节。
(3)“5×5”新课堂下如何凸显集体备课作用。
(4)“5×5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之一。
(5)“5×5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之二。
(6)“5×5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之三。
(7)“5×5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之四。
(8)如何突破教学常规,上好复习课。
(9)如何合理分配和科学利用课余时间。
(10)教育的温度。
(11)问湖哪得清如许。
5.推荐阅读书籍和文章。
(1)《论人的成长》。
(2)《教学勇气》。
(3)《建构主义教育研究》。
(4)《学习、教学和评估的.分类学》。
(5)《大数据时代:生活、工作和思维的大变革》。
(6)《与大数据同行:学习与教育的未来》。
(7)《重拾课堂教学的价值》(文章)。
(8)《可见的学习:杰出教学的精髓所在》(文章)。
6.开展学习、培训、研讨、座谈、报告等10余次,“5×5”新课堂已经深入人心。
7.电子白板的应用走上轨道,教育信息化得到初步落实。
8.教学质量有明显提高,教师的教育教学观念转变很大。
9.学生的思想品德、待人接物、文明礼貌、精神面貌、自主学习的。
能力有长足的长进。
10.初中部各项工作基本得到落实,没有出现重大教学事故或突发事件,投诉率为零。
1.一个根本任务。
2.两个一致性,两个协调统一,两个函数。
3.三个突出特点,三个阶段,三个突破口。
4.四个挑战,四代,四把钥匙,四个定律。
5.五个100%,目标五句话。
6.六个“5×5”,6个共性。
7.七阶学习金字塔。
8.八个基本问题。
9.九本书。
10.十个突出特点(教育教学)。
学校述职报告美篇篇十四
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!
一年来,全校师生在上级部门的有力领导下,我校的校园建设焕然一新,师生面貌和精神状态也更加振奋,教育教学更加规范化和科学化,各项管理也更加有章可循,安全工作深入人心。现将这学期的工作状况简述如下:
一、思想工作。
不遇大事,不知人心。借着国检工作的重要性,把教师的思想素质进行了更高层次的提升。首先,要求人人学习国检工作的资料和好处,熟记国检的基本知识和程序,并做有详细的学习笔记。其次,借无数次的大会、小会,树立身边的榜样和模范。经常表扬身边的老师和同学,激励其他教师的工作用心性和职责感。最后,做好自身表率。说得好不如做得到,自己先行一步,才能带动他人,要求教师做到的,领导务必做到。因此,领导班子不论多苦多累都要坚持,始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中,老党员率先垂范,谋划全局,出力参战;年青教师加班加点,无怨无悔。一个精诚团结、奋发向上的群众在磨练中构成了。
二、管理工作。
为了进一步管好学校,开学初,我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教师重新学习了教案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责,使得人人有安全意识,人人有职责意识。一切工作都以制度为抓手,做到有章可循。杜绝管理中的随意性。
三、教学工作。
学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时,我们没有放松教学工作。一部分教师抽出来搞国检,剩余教师尽心抓教学,在大家的齐心协作下,教学工作和国检工作两不误。工作之余,教师之间互相帮着上课、整理档案,谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。我经常被身边的同事和学生感动着,为了不让大家失望,我告诉自己:坚持,必须要坚持。在教导处的统筹计划和精密安排下,学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是其中考试后,学校领导和任课老师向家长表了态,学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备课、细批作业,教导处把好三关,并做好了检查记录。
四、安全工作。
安全工作的重要性不亚于教学工作。时时处处渗透安全教育。第一、开学初,就同所有任课老师、班主任、分管人员层层签订了职责书。第二、借国旗下的讲话,向学生宣读有关安全方面的资料,并做了超多的安全知识宣传展板。第三、安全小组经常检查学校的安全隐患,尽力做到防患于未然,做好各种安全会议记录和检查记录。第四:坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动,提高了学生的安全防范意识和自我救助潜力。第四、借校车事件,对学生乘车问题进行了彻底的解决,由无营运证的超载车辆更换成了手续齐全的公交车,做到了家长满意、学校放心。第五、对异体特征的学生做了特殊处理。我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了安全职责书;对一名伤害其他学生,行为无自控潜力的学生劝其回家教育。
五、校园建设。
为迎接国检,本学期硬化校园面积20xx余平方米,更换房檐300米,更换教室顶棚150平方米,做展板22副,粉刷墙裙300平方米,粉刷厕所和危房200多平方米。透过以上措施,我校的校园六化工作贴合了国检要求。
六、国检工作。
为迎接国检,开学初在上学期的基础上,我校对国检的六项指标进行了更加贴合要求的深化:扫盲工作更加扎实;档案工作的管理更加规范和科学;校园的六化工作更加令人满意。
述职人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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