共建科普教育基地协议(热门17篇)
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共建科普教育基地协议篇一
乙方:
为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才,大力推进双方科研合作,广泛开展学术交流,本着“全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展”的原则,经友好协商,双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。
一、合作的目的与内容。
双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践。
教学。
需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地,并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计(论文)选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作,实现双赢。
二、甲方的责任与义务。
1、在实习开始前1个月向乙方提供实习计划(包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等)。
2、实习期间,甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理,教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。
3、按甲方有关规定,给予甲方聘任的企业指导教师(企业导师)指导费500元/月。(每年8月份至12月份)。
4、每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会,并对优秀实践教育基地进行表彰。
5、有计划地接受乙方员工的进修、培训,并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势,为乙方解决生产中的技术问题。
6、优先推荐本校毕业生供乙方选聘。
三、
乙方的责任与义务。
1、每年接受甲方专业个学生实习。并根据甲方实习计划和学生的实际情况,与甲方共同制定实习安排方案(要求)。
2、按照甲方实习教学要求,为甲方实习学生提供必要的学习场所,提供实习岗位与轮岗实习的机会。
3、选派专人参加实习管理工作,安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师(企业导师),对甲方本科实习学生的毕业设计(论文)选题与撰写给予指导。
4、按照国家有关规定,结合企业实际,给予甲方实习学生生活补贴。
5、为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件,保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。
6、优先选聘甲方毕业生。
四、协议合作期限。
合作期限从年月日至年月日止。
五、协议变更。
本协议的变更必须由合作双方协商,并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力,致使本协议的履行成为不必要或不可能的,可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议,应协商解决。
六、其它内容可另起协议补充。
七、本协议书一式两份,甲、乙双方各一份,具有同等效力。
八、本协议经双方签字盖章后生效。
甲方(盖章):乙方(盖章):
负责人(签字):
负责人(签字):
年月日年月日。
共建科普教育基地协议篇二
甲方:
乙方:
经认真协商,就甲乙双方共建“大学生社会实践基地”达成如下共识,并签定协议如下:
一、双方责任和义务。
(一)甲方责任和义务。
1、甲方同意乙方挂牌“新乡学院大学生社会实践基地”;
2、负责安排实践学生的食宿和实践场所,保证师生的安全;
3、甲方为乙方学生进行社会实践活动提供必要的条件、帮助和指导,尽可能按乙方的需要给予支持配合。
(二)乙方责任和义务。
1、乙方发挥人才资源的优势,尽可能为甲方提供有关文化、教育、科技等服务;
二、甲乙双方可进一步开展其他方面的协作和交流,相互提供便利和条件;
三、双方签定协议后,由乙方统一制作社会实践基地铜牌;
四、本协议自签字之日起生效,未尽事宜,双方可另行商定;
五、本协议有效期暂定三年,到期可以经双方协商另签或续签协议;
六、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方盖章后生效;
甲方:新乡学院。
乙方:
负责人签字:
负责人签字:
单位盖章:
单位盖章:
共建科普教育基地协议篇三
甲方:
乙方:
双方就共同建立校企合作关系,建立xx科技学院“校外实训与就业基地”事宜,经友好协商,达成如下合作意向。
一、合作总则。
为大力发展高等教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。
二、责任和义务。
(一)甲方。
1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。
2、确定基地名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。
3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师,组织好学生实习。
4、加强对实习人员管理,甲方指定带队老师,配合乙方做好实习管理工作。
5、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务和项目合作研究。
6、实习人员在实习期间发生事故,由甲乙双方共同分析事故原因,根据实际情况协商解决。
7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。
8、根据乙方要求,积极推荐优秀毕业生供乙方挑眩。
9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲方进修和听课。
10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师,或开展讲座活动。
(二)乙方。
1、按照相关要求,选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。
2、充分利用合作企业的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行项目合作研究。
3、与甲方共同安排实习计划,结合单位实际情况,尽量满足甲方的实习要求,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质。
4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作,并参加对学生的实习考核评议。
5、尽量为实习学生提供充分的实习条件,为实习人员参观学习提供方便。
6、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。
7、在尽可能的情况下,为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。
三、合作时间。
合作时间年,从年月日起生效。根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作,共同商议形成新的合作意向。
四、其它。
1、本协议一式二份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。
2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题,双方友好协商解决。
甲方:乙方:
甲方代表:乙方代表:
共建科普教育基地协议篇四
经友好协商,甲乙双方本着“真诚合作、互利互补”的原则,为学生顺利开展社会实践活动,特拟订以下协议,以期双方共同遵守,实现“双赢”。
甲方派遣学生,在乙方单位或地方,根据双方协商后的具体安排,组织开展学生社会活动。双方合作共同促进学生成才和基地的发展。
(一)甲方职责。
2、甲方学生在社会实践活动期间遵守乙方的各项规章制度;
3、根据乙方需求,协商沟通制定学生志愿服务计划。
(二)乙方职责。
1、为甲方学生提供志愿服务平台,协助甲方完成志愿服务活动。
2、收到甲方确定的学生志愿服务计划后,落实学生志愿服务安排并将情况尽快反馈甲方,并在活动结束后对学生志愿服务过程进行评价。
3、推荐经验丰富的工作人员担任学生志愿服务的联络人。
4、对甲方学生进行必要的安全保障和纪律教育。
2。双方共同要加强信息沟通,不断拓宽基地建设的合作领域和内容,共同处理好志愿服务中出现的问题。
甲方(盖章):乙方(盖章):
负责人(签字)负责人(签字)。
年月日年月日。
共建科普教育基地协议篇五
乙方:_________。
甲、乙双方本着友好相处,资源共享,相互协作,互惠互利,共同发展的原则,经过长时间酝酿和认真考虑,为共同努力建设好专业教学实习基地,达成如下协议:
1.甲方是乙方_________专业的指定教学实习基地。
2.乙方根据学校_________专业培养计划要求,结合甲方业务状况,经甲方实习基地负责人同意,由教师带队,在基地员工的指导下,制定具体实习方案,将该专业学生安排到甲方设定的岗位上学习和锻炼。
3.甲方可以根据自身业务状况的需要,经与乙方协商同意,在保证学生安全的条件下,可安排_________专业学生到基地服务。
4.乙方可对甲方人员进行荣誉聘用,被荣誉聘用人员可应邀到学校做专题讲座或企业推介活动。
5.甲方可邀请或聘请乙方的教师为本公司培训员工、讲授相关专业知识或参与企划营销等活动。
6.经甲乙双方协商,还可进行其他方面的共建活动,未尽事宜,具体协商解决。
7.本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。
8.本协议自双方签字之日起执行。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。
甲方代表(签字):_________乙方代表?(签字):_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
签订地点:_________签订地点:_________。
共建科普教育基地协议篇六
校方(甲方):
法人代表:
住所地:
联系方式:
企业方(乙方):
法人代表:
住所地:
联系方式:
为充分发挥校企双方的优势,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为学生实习,实训,就业提供更大空间.在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就合作事项达成如下协议:
合作原则校企合作协议书本着
合作方式及内容
经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽之处,可做其他补充.
(一)建立实习,就业基地
1.甲方在乙方挂牌设立实习,就业基地,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地.双方均同意在对方发布信息中使用共同商定的名称,并开展实习,培训,科研等合作项目.
2.作为甲方的校外实习,就业基地,乙方在同等条件下可以优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德,智,体全面发展的优秀学生.
3.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制定各专业培养目标,员工培养计划提供依据.
4.双方将定期(每半年一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结.遇突发情况,双方及时调整合作事宜.
(二)订单培养,合作办学
2.为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源.如在甲方投资建设专门化的实验实训室,满足合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术骨干,科研能手承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程.
3.乙方有对甲方的
4.甲方选派优秀教师与业务骨干参与乙方科研项目开发,技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并将乙方成功进行推广.(这条关系到知识产权归属问题,请报领导进行商榷.或者明确为,若产生专利权等知识产权,我方可以就具体情况给校方参与人员一定的经济奖励,但校方就该知识产权只享有署名权.)
5.乙方选派中高层领导,技术人员,中高级技师担任甲方客座教授,专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发,教学改革,教材编写等工作.成果产权归双方共同所有.
(三)实习,见习基地建设合作
1.乙方作为甲方学生的实习,见习单位,同时也是甲方的校外实训基地,优先满足甲方学生在专业实习等方面的需求.双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密,长效的合作机制.
2.甲,乙双方应从符合教学规律,切合企业实际,适应企业生产周期的角度制定学生实习期间的切实可行的教育计划,以保证实习期间工,学任务的顺利完成.同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师,班主任老师必须定期下企业协助乙方做好实习学生的各项工作;乙方应为实习学生制定切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力.
实习期间的人身,财产安全.
4.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方.反之亦然.实习结束,乙方向甲方提交学生实习的证明和评价.
5.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导,监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系.
(四)教学,科研及产学合作
1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为学校客座教授进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作.
2.乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座.
3.甲乙双方合作进行各种类型,各个层次的科技项目研究开发.相关具体合作事项,将另行签订协议以明确.
(五)上述有关事项具体约定,其他合作方式及内容陈述
1.
2.
3.
需另行明确的双方权利和义务
(一)校方(甲方)
1.
2.
3.
(二)企业方(乙方)
1.
2.
3.
以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力.本协议一式四份双方各持二份.
甲方:乙方:
代表(或授权)人:代表(或授权)人:
年月日年月日
共建科普教育基地协议篇七
在现在社会,很多场合都离不了协议书,签订协议书可解决或预防不必要的纠纷。大家知道协议书的格式吗?以下是小编整理的共建青年志愿者服务基地协议书,欢迎大家分享。
甲方:共青团安徽三联学院商学院委员会
乙方:临湖社区管理委员会
经友好协商,甲乙双方本着“真诚合作、互利互补”的原则,为学生顺利开展社会实践活动,特拟订以下协议,以期双方共同遵守,实现“双赢”。
第一条:合作范围
甲方派遣学生,在乙方单位或地方,根据双方协商后的具体安排,组织开展学生社会活动。双方合作共同促进学生成才和基地的发展。
第二条:合作期限
第三条:职责范围
(一)甲方职责
2、甲方学生在社会实践活动期间遵守乙方的各项规章制度;
3、根据乙方需求,协商沟通制定学生志愿服务计划。
(二)乙方职责
1、为甲方学生提供志愿服务平台,协助甲方完成志愿服务活动。
2、收到甲方确定的'学生志愿服务计划后,落实学生志愿服务安排并将情况尽快反馈甲方,并在活动结束后对学生志愿服务过程进行评价。
3、推荐经验丰富的工作人员担任学生志愿服务的联络人。
4、对甲方学生进行必要的安全保障和纪律教育。
第四条:双方共同职责范围
2.双方共同要加强信息沟通,不断拓宽基地建设的合作领域和内容,共同处理好志愿服务中出现的问题。
第五条未尽事宜,按照以上原则双方协商解决。
第六条本协议一式两份,自双方签定之日起生效。
第七条本协议期满后,根据实际情况,双方讨论决定续签或取消。
甲方(盖章):乙方(盖章):
负责人(签字)负责人(签字)
年月日年月日
共建科普教育基地协议篇八
甲方:
乙方:
经认真协商,就甲乙双方共建“大学生社会实践基地”达成如下共识,并签定协议如下:
一、双方责任和义务
(一)甲方责任和义务
1、甲方同意乙方挂牌“新乡学院大学生社会实践基地”;
2、负责安排实践学生的食宿和实践场所,保证师生的安全;
3、甲方为乙方学生进行社会实践活动提供必要的条件、帮助和指导,尽可能按乙方的需要给予支持配合。
(二)乙方责任和义务
1、乙方发挥人才资源的优势,尽可能为甲方提供有关文化、教育、科技等服务;
二、甲乙双方可进一步开展其他方面的协作和交流,相互提供便利和条件;
三、双方签定协议后,由乙方统一制作社会实践基地铜牌;
四、本协议自签字之日起生效,未尽事宜,双方可另行商定;
五、本协议有效期暂定三年,到期可以经双方协商另签或续签协议;
六、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方盖章后生效;
甲方:新乡学院
乙方:
负责人签字:
负责人签字:
单位盖章:
单位盖章:
年 月 日
年 月 日
共建科普教育基地协议篇九
由于老家房屋多年无人居住,已属危房,现经甲乙双方协商,共同出资拆房重建房屋一栋,现就相关事宜达成如下协议:
1、甲乙双方同意将位于(北至_________________,西至________________,东至________________南至________________)的宅基地用于甲、乙方建造房屋。
2、房屋欲建成占地面积为_______________平方米的三层结构房屋一栋,以及两间杂物间、围墙、大门和约平方米的水泥坪等附属设施。
3、房屋及附属设施等总共花费预计人民币_______________万元整(包括建筑材料、工人工资、绿化资金等),由甲、乙方平均出资。
4、经协商,抽签确认该房屋第三层归家庭使用;该房屋第二层归家庭使用;该房屋第一层房间及附属设施则由甲、乙双方家庭共用。
5、房屋及附属设施的维护修缮或变更不得影响双方的正常居住和使用;如要对房屋及附属设施做任何维护修缮或变更,需经甲、乙双方共同协商后平均出资修缮或者变更;未经协商同意,一方私自维护修缮或变更的,则另一方有权利不出资并对该维护修缮或变更部分享有共同的所有权。
6、房屋及附属设施(包括维护修缮或变更部分)的所有权归甲、乙方共同所有;未经同意,任何一方均不得将房屋及附属设施或其所属部分租、借给他人使用或抵押、担保、转卖给他人。
7、房屋及附属设施(包括维护修缮或变更部分)如遇征地、拆迁征用或租用等收益时,则所得收益由甲、乙方均分。
8、一旦房屋能够办理相关产权证书,甲、乙双方须无条件积极配合,提供相关办证材料共同办理房地产权属登记手续,且产权登记在甲、乙双方名下,由甲、乙双方各占50%产权。
9、今后若有补充与变更,可根据甲、乙双方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充协议,与此协议具有相同法律效力。但今后房屋的任何补充与变更都以此协议书为基础。
10、以上条款甲、乙双方家庭均不存在任何争议。
11、若甲、乙双方家庭对补充与变更的有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。如果经协商未达成书面协议,则任何一方家庭均有权向人民法院提起诉讼。
12、本协议一式二份,自双方签字之日起生效,双方各执一份,具有同等法律效力。
共建科普教育基地协议篇十
地址:_________。
乙方:_________。
地址:_________。
甲方和乙方经过友好协商一致同意,乙方为_________学院实习教学基地共建单位。具体条款如下:
一、双方权利和义务。
甲方:
1.要求实习师生在实习期间遵守乙方相关的规章制度并采取必要的劳动保护措施,保证安全第一,圆满完成实习教学计划。
2.尊重乙方的知识产权,严格遵守乙方的有关保密制度。
3.为乙方优惠提供所需的技术和智力支持服务。
4.在符合国家高考招生规定的前提下,优先招收乙方志愿报考_________学院的子弟。
5.根据乙方需要和双向选择的原则优先推荐优秀毕业生到乙方工作。
乙方:
1.提供有益于甲方实习师生实习的先进技术与相关资料。
2.按甲方需要选派相关的技术人员与甲方教师共同进行实习指导(由甲方为乙方指导实习的技术人员支付一定的指导费)。
3.对甲方实习学生的有关收费给予优惠。
4.积极创造条件使实习教学做到“产、学、研”相结合,产生经济效益和社会效益。
5.为实习师生实习期间的食宿、交通、卫生等工作生活条件提供便利。
二、协议合作年限。
本协议书共一页一式三份(实习基地、教务处、院档案室各存一份),效力同等。自签字之日起生效,有效期为五年。
三、其它未尽事项。
双方本着互惠互利原则共同协商处理或另行签定补充协议,所签补充协议与本协议书具有同等效力。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。
代表(签字):_________代表(签字):_________。
签订地点:_________签订地点:_________。
共建科普教育基地协议篇十一
电子科技大学 (甲方)
四川省xx市名山县新店镇中心小学 (乙方)
共建大学生社会实践基地协议书
为贯彻党的教育方针,落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进学生社会实践的意见》的文件精神,为进一步适应高等学校人才培养的要求,服务地方各项建设,加强甲、乙双方的交流与协作,共同做好双方的文化素质教育工作,本着资源共享、相互协作、互惠互利、共同发展的原则,引导学生自觉走与实践相结合的成才之路,帮助学生在实践中受教育、长才干、做贡献,增强学生实际分析问题和解决问题的能力,培养“知识、能力、素质”协调发展的高素质、应用型、创业和创新型人才,经友好协商,就共同建设学生社会实践实践基地事宜达成如下协议:
一、自签字之日起,在 四川省xx市名山县新店镇中心小学 建立电子科技大学学生社会实践基地,共同实施人才培养工程。建立的学生社会实践基地,命名为“电子科技大学学生社会实践基地”.
二、乙方作为电子科技大学学生社会实践基地,愿为学校学生社会实践提供便利条件,每年至少接收我校 0名以上学生开展一周以上的社会实践活动,负责接受和安排学生到基地进行参观、考察、学习、调研、培训、支教、政策宣讲等相关社会实践活动,为顺利进行实践活动解决基本的食宿条件,提供必要的便利条件,并给予相应的帮助和指导。
三、乙方应派人参加社会实践领导工作,应有专人负责基地的规划建设、日常管理、活动指导与信息联络工作。
四、乙方每年5月份负责向甲方提供本年度的服务需求信息。甲方通过校内宣传媒体,宣传乙方的基本情况,及时发布乙方的需求信息。甲方负责组织有意向的学生报名,及时把组织情况反馈给乙方,包括报名人数,专业,实践时间、实践内容等。双方根据组织情况,开展项目化社会实践、体验式社会实践、综合型社会实践或服务社区志愿工作等实践服务项目。
五、社会实践分为暑期社会实践和日常社会实践两种形式,利用学生的课余时间进行。
六、甲(乙)方对社会实践过程进行严格管理和要求,加强对学生遵守规章制度、团队合作意识、文明礼仪素质的教育,注意对学生进行思想政治、劳动纪律、职业道德、安全保密和文明生产等方面的教育,并对学生进行思想教育和成才教育,做好实践活动期间对学生的考核鉴定工作。
七、甲方负责组织以本校学生为主的 0人左右的社会实践服务团,利用课余时间到乙方参加社会实践活动。甲方考虑到乙方的正常生产、教育、工作等情况和接受实践学生数量等方面的要求,采取小批量、不同专业、不同年级混合组队的方式组织社会实践团队。
八、实践期间,甲方负责对学生配备指导教师,做好服务团的组织教育工作、实践指导、安全管理和生活安排及其它相关事项工作,乙方在条件许可下,尽力为甲方实习、实践学生顺利完成任务提供大力协助。
九、甲方在社会实践结束后,组织学生进行总结、交流、评比,办展览;在社会实践活动过程中或结束后,积极联系各级各类媒体做好活动的相关宣传工作,积极向校内、校外媒体投稿。
十、甲方设立学生社会实践专项活动经费,用于团队教师和队员基本活动费用。
十一、在实践活动期间,甲乙双方要精心组织、严格管理,把劳动安全和人身安全放在首位,甲方学生在乙方企业实习、实践期间,必须已购买人身意外伤害保险,乙方要派专人对甲方学生进行安全教育,有切实措施保障学生在社会实践活动中的劳动安全、人身安全与财物安全。因不可预见的原因造成甲方师生的人身伤亡或其他事故由甲方负责。
十二、在基地开展实践活动的老师及学生要充分利用自己的学科优势和专业技能,积极为地方社会与经济发展、企事业单位的成长贡献力量,并保持与基地的长期联络,甲乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原则,不断拓宽基地建设的合作领域和内容。
十三、甲方为满足乙方经济发展和科技进步的需要,协助单位进行技术培训以及新产品的设计开发等任务,优先转让科技成果。甲方利用学校学科优势,优先优惠为企业的技术进步、技术攻关和塑造企业形象等方面提供服务。
十四、甲方优先满足乙方对人才的需要,优先向乙方及其协作单位推荐优秀大学毕业生。
十五、乙方在甲方设立的社会奖学金、社会实践、科研创新单项奖学金及社会实践活动基金由甲、乙双方共同管理,其中校级奖学金及基金按照学校有关规定由校团委进行管理,在乙方和学院的监督下按照协议规定的方向、程序与数量使用;院级奖学金及基金按照学校有关规定由学院团委进行管理,在校团委及乙方的监督下按照协议规定的方向、程序与数量使用。
十六、甲方的校团委每年对社会实践基地进行一次考核,考核内容主要包括:管理制度、沟通机制、保障措施、项目运转、实践成果(效果)、发展建设等6个方面,考核结果分为优秀、合格与不合格三个等级。
十七、甲方对考核获得优秀等级的基地给予表彰。考核优秀的校级基地继续纳入下一年度学生社会实践示范基地建设工程,并给予建设经费支持;考核优秀的院级基地可升格为校级基地,同时纳入下一年度学生社会实践示范基地建设工程。
合理,或存在重大安全隐患等情况,共建协议自动终止,甲方对基地予以注销摘牌。
十九、在基地实践活动中应科研合作、项目合作等产生的科研成果、项目成果等涉及知识产权的问题,由甲、乙双方根据国家有关法律法规及学校有关规定,按照共建协议或具体的合作协议协商解决。
实践基地沿着正确的方向健康发展。
二十一、实践基地是甲乙双方合作的重要形式,甲乙双方的对口管理部门是甲方 电子科技大学信息与软件工程学院分团委 和乙方的 .主管领导是甲方的 李小红 和乙方的 .
二十二、甲方与乙方要建立定期与不定期的沟通机制,及时掌握基地建设与工作动态,及时解决基地建设与工作中出现的问题。实践基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题,将根据国家政策和上述原则由双方协商解决。
二十三、基地协议从签字日期起开始生效,本协议一式三份,校团委备案一份,学院与基地所在单位各执一份。协议期为五年,协议期满后,双方根据实际情况另行协商是否续签、延长或取消。
甲 方: 电子科技大学 乙 方:
负责人: 李小红 负责人:
联系人: xx异 联系人:
电 话: 34382xxx3 电 话:
______年____月____日
共建科普教育基地协议篇十二
乙方:_________地址:_________
甲方和乙方经过友好协商一致同意,乙方为_________学院实习教学基地共建单位。具体条款如下:
一、双方权利和义务
甲方:
1.要求实习师生在实习期间遵守乙方相关的规章制度并采取必要的劳动保护措施,保证安全第一,圆满完成实习教学计划。
2.尊重乙方的知识产权,严格遵守乙方的有关保密制度。
3.为乙方优惠提供所需的技术和智力支持服务。
4.在符合国家高考招生规定的前提下,优先招收乙方志愿报考_________学院的子弟。
5.根据乙方需要和双向选择的原则优先推荐优秀毕业生到乙方工作。
乙方:
1.提供有益于甲方实习师生实习的先进技术与相关资料。
2.按甲方需要选派相关的技术人员与甲方教师共同进行实习指导(由甲方为乙方指导实习的技术人员支付一定的指导费)。
3.对甲方实习学生的有关收费给予优惠。
4.积极创造条件使实习教学做到“产、学、研”相结合,产生经济效益和社会效益。
5.为实习师生实习期间的食宿、交通、卫生等工作生活条件提供便利。
二、协议合作年限本协议书共一页一式三份(实习基地、教务处、院档案室各存一份),效力同等。自签字之日起生效,有效期为________年。
三、其它未尽事项双方本着互惠互利原则共同协商处理或另行签定补充协议,所签补充协议与本协议书具有同等效力。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
代表(签字):_________代表(签字):_________
签订地点:_________签订地点:_________
共建科普教育基地协议篇十三
乙方:_________
甲、乙双方本着友好相处,资源共享,相互协作,互惠互利,共同发展的原则,经过长时间酝酿和认真考虑,为共同努力建设好专业教学实习基地,达成如下协议:
1.甲方是乙方_________专业的指定教学实习基地。
2.乙方根据学校_________专业培养计划要求,结合甲方业务状况,经甲方实习基地负责人同意,由教师带队,在基地员工的指导下,制定具体实习方案,将该专业学生安排到甲方设定的岗位上学习和锻炼。
3.甲方可以根据自身业务状况的需要,经与乙方协商同意,在保证学生安全的条件下,可安排_________专业学生到基地服务。
4.乙方可对甲方人员进行荣誉聘用,被荣誉聘用人员可应邀到学校做专题讲座或企业推介活动。
5.甲方可邀请或聘请乙方的教师为本公司培训员工、讲授相关专业知识或参与企划营销等活动。
6.经甲乙双方协商,还可进行其他方面的共建活动,未尽事宜,具体协商解决。
7.本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。
8.本协议自双方签字之日起执行。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
甲方代表(签字):_________乙方代表(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点:_________签订地点:_________
实习基地共建协议书
甲方:四川外语学院(以下简称甲方)
地址:重庆市沙坪坝区壮志路33号
法定代表人(或委托代理人):
电话:
乙方:
地址:
法定代表人(或委托代理人):
电话:
为了适应教育教学改革发展的需要,走教学与实践相结合的道路,进一步提高甲方实习教学质量,全面培养学生实践能力和综合素质,甲、乙双方本着“资源共享、优势互补、互惠互利、共同促进”的原则,就实习基地共建事宜达成如下协议:
一、合作事项
[教学实习基地共建协议书
1、乙方每年接收甲方本科学生参加教学实习,乙方为甲方学生提供实习岗位和实习场所等。
2、甲乙双方共同承担实习的教学管理工作,共同成立实习领导小组,甲方实习指导教师和乙方管理人员共同开展实习教学与管理。
二、甲方权利与义务
1、选派优秀教师为带队指导教师,对实习人员的业务和纪律进行管理。
2、甲方学生到乙方实习,甲方应提供实习学生名册,乙方代表至甲方面谈,选定实习学生后,由甲乙双方代表商定报到时间。
3、甲方应根据专业培养目标和专业特点制订实践教学相关文件,规范专业实践教学环节。
4、甲方向乙方提出进一步完善实习基地建设的建议。
5、甲方为乙方科研项目研究提供服务合作。
6、甲方在符合就业政策条件下,优先推荐优秀毕业生供乙方选用。
7、甲方应授予乙方“四川外语学院实习基地”称号并正式挂牌。
三、乙方权利与义务
1、乙方每年接收甲方专业本科学生人参加教学实习。
2、结合专业培养方案的要求与甲方协商确定实践教学计划及内容。
3、负责实习学生的业务指导和纪律管理。
4、提供必要的实习条件,以提高学生的实习效果。
5、实习期间,乙方可根据本单位实际情况,给甲方实习人员提供元/月/人的补贴。
6、在符合就业政策的前提下,实习期间乙方与甲方学生可根据双向选择的原则,签订就业协议。
四、合作期限
本协议有效期为叁年,自年月日至年月日止。合作期满,经甲乙双方同意,可续订协议。
五、其它
1、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,甲方学生所在院(系)留存一份,自双方代表签字之日起生效,所有文本具有同等法律效力。
2、本协议未尽事宜由双方共同协商补充。
甲方:
乙方:
代表人:
代表人:
单位(签章):单位(签章):
年月日年月日
篇二:教育实习基地协议书
**学院教育实习基地共建协议书
甲方:河套学院乙方:
实践教学是本科教学的重要环节,建立稳定、高水平的教育实习基地,对培养本科生的实践能力、创新能力和创业精神,提高人才培养质量具有至关重要的作用。为加强和规范实践教学基地的建设、管理,充分发挥双方的`办学优势,经甲、乙双方协商,本着平等协作,互惠互利的原则共建教育实习基地,达成协议如下:
一、教育实习基地建设目标及受益范围:
甲方每年在月份派大约至名实习生至乙方进行教育实习。双方共同对实习工作进行组织、协调、指导,并制定切实可行的教育实习管理条例,保证实习工作顺利开展。
甲方根据教育实习基地建设情况拨出专项建设经费用于基地建设。
二、甲方的权利与义务:
1.制定实习计划、实习指导书及实习管理制度;
2.义务为乙方提供教育教学信息咨询服务;
3.甲方举办的学术报告、讲座和短期教育理论班,邀请乙方的领导和教师自愿参加;
4.在可能条件下,乙方有关人员优先参加甲方的教研立项和教学研讨活动;
5.优先满足乙方对毕业生的需求;
三、乙方的权利与义务:
1.制定具体可行的教育实习工作管理办法、实习生守则;
3.为实习生创造必要的生活和实习条件,尽可能地为实习生提供实习锻炼的机会;
4.及时向甲方主管部门反馈实习生在实习期间的教育实习情况,为甲方教学改革提供意见和建议。
四、实习生的住宿及交通安全:
甲乙双方应依照有关规定,相互协商,采取确实的措施,确保实习师生食宿和交通安全。
五、协议合作期限及协议变更:
本协议经双方签字并加盖公章后生效,有效期为五年,期满后如双方无异议,有效期顺延两年。本协议的变更必须甲乙双方协商一致,并以书面形式确定。因发生不可抗力,致使本协议的履行成为不必要或不可能的,协议自行解除。合作各方因履行协议而发生的争议,应协商、调解解决。
六、协议一式两份,具有同等效力,甲乙双方各执一份。
甲方代表:
乙方代表:
甲方公章:
乙方公章:
年月日年月日
共建科普教育基地协议篇十四
甲方:_________
乙方:_________
甲、乙双方本着友好相处,资源共享,相互协作,互惠互利,共同发展的原则,经过长时间酝酿和认真考虑,为共同努力建设好专业教学实习基地,达成如下协议:
1.甲方是乙方_________专业的'指定教学实习基地。
2.乙方根据学校_________专业培养计划要求,结合甲方业务状况,经甲方实习基地负责人同意,由教师带队,在基地员工的指导下,制定具体实习方案,将该专业学生安排到甲方设定的岗位上学习和锻炼。
3.甲方可以根据自身业务状况的需要,经与乙方协商同意,在保证学生安全的条件下,可安排_________专业学生到基地服务。
4.乙方可对甲方人员进行荣誉聘用,被荣誉聘用人员可应邀到学校做专题讲座或企业推介活动。
5.甲方可邀请或聘请乙方的教师为本公司培训员工、讲授相关专业知识或参与企划营销等活动。
6.经甲乙双方协商,还可进行其他方面的共建活动,未尽事宜,具体协商解决。
7.本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。
8.本协议自双方签字之日起执行。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
甲方代表(签字):_________乙方代表(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点:_________签订地点:_________
共建科普教育基地协议篇十五
乙方:_________
甲方与乙方本着互惠互利、互相支持的原则,经过协商,就加强协作和校外实习基地建设问题达成协议:
一、甲方为乙方承担如下任务
1.有计划地接受乙方有关人员的进修、培训或旁听,并在收费上予以优惠。利用学校的技术优势,为乙方解决生产技术上的一些问题。
2.实习期间,按有关规定,付给乙方适当的实习指导费和水电费。
3.实习期间,实习师生应努力为乙方做好事。
二、乙方为甲方承担如下任务
1.每年接受甲方_________批学生(每批_______人左右)到单位实习。实习的专业、人数、具体时间另行商定。
2.派出领导参加实习领导小组。共同领导实习各项工作,并指定有经验的教师、工程技术人员、管理干部担任实习的指导工作。
3.供实习师生的食宿和其他条件,免收房租等。
三、由乙方提供房子_________间_________平方米,甲方投资购置家具(床、台、椅等),作为实习生宿舍,供甲方使用。
四、本协议有效期为_________年。
五、协议书正式签订并经省教育厅发文批准后生效,协议书一式四份,甲、乙双方及其主管部门各一份。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
负责人(签字):_______负责人(签字):_______
签订地点:_____________签订地点:_____________
共建科普教育基地协议篇十六
地址:_________
乙方:_________
地址:_________
甲方和乙方经过友好协商一致同意,乙方为_________学院实习教学基地共建单位。具体条款如下:
一、双方权利和义务
甲方:
1.要求实习师生在实习期间遵守乙方相关的规章制度并采取必要的劳动保护措施,保证安全第一,圆满完成实习教学计划。
2.尊重乙方的知识产权,严格遵守乙方的有关保密制度。
3.为乙方优惠提供所需的技术和智力支持服务。
4.在符合国家高考招生规定的前提下,优先招收乙方志愿报考_________学院的子弟。
5.根据乙方需要和双向选择的原则优先推荐优秀毕业生到乙方工作。
乙方:
1.提供有益于甲方实习师生实习的先进技术与相关资料。
2.按甲方需要选派相关的技术人员与甲方教师共同进行实习指导(由甲方为乙方指导实习的技术人员支付一定的指导费)。
3.对甲方实习学生的有关收费给予优惠。
4.积极创造条件使实习教学做到“产、学、研”相结合,产生经济效益和社会效益。
5.为实习师生实习期间的食宿、交通、卫生等工作生活条件提供便利。
二、协议合作年限
本协议书共一页一式三份(实习基地、教务处、院档案室各存一份),效力同等。自签字之日起生效,有效期为五年。
三、其它未尽事项
双方本着互惠互利原则共同协商处理或另行签定补充协议,所签补充协议与本协议书具有同等效力。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
签订地点:_________ 签订地点:_________
共建科普教育基地协议篇十七
地址:_________乙方:_________
甲方:
1.要求实习师生在实习期间遵守乙方相关的规章制度并采取必要的劳动保护措施,保证安全第一,圆满完成实习教学计划。
2.尊重乙方的知识产权,严格遵守乙方的有关保密制度。
3.为乙方优惠提供所需的技术和智力支持服务。
4.在符合国家高考招生规定的前提下,优先招收乙方志愿报考_________学院的子弟。
5.根据乙方需要和双向选择的原则优先推荐优秀毕业生到乙方工作。
乙方:
1.提供有益于甲方实习师生实习的先进技术与相关资料。
2.按甲方需要选派相关的技术人员与甲方教师共同进行实习指导(由甲方为乙方指导实习的技术人员支付一定的指导费)。
3.对甲方实习学生的有关收费给予优惠。
4.积极创造条件使实习教学做到“产、学、研”相结合,产生经济效益和社会效益。
5.为实习师生实习期间的食宿、交通、卫生等工作生活条件提供便利。二、协议合作年限
双方本着互惠互利原则共同协商处理或另行签定补充协议,所签补充协议与本协议书具有同等效力。
甲方(盖章):_________
乙方(盖章):_________
代表(签字):_________
代表(签字):_________
_________年____月____日
_________年____月____日
签订地点:_________
签订地点:_________