国旗下讲话爱校爱班爱自己大全(16篇)
总结是我们汇报工作和学习成果的重要材料,能够展示个人的价值和能力。总结需要简洁明了,但也不失详实。以下是小编为大家推荐的一些旅行目的地和旅游攻略,希望对大家有帮助。
国旗下讲话爱校爱班爱自己篇一
老师们,同学们:
大家好!今天我要跟大家分享的是一个人人都十分熟习的话题保护环境。
每一年的4月22日被确定为世界地球日世界地球日活动重在唤起人类爱惜地球、保护家园意识,增进资源开发与环境保护调和发展。但在现今这个现代化社会,人们的生活水平逐渐进步,却疏忽了生态环境的保护,绝不在乎绿色资源的流失,导致地球上的植被大面积遭到破坏,从而也引发了全球变热、水土流失等大量的环境题目。地球 我们赖以生存的家园已变得不堪一击。当一片片郁郁葱葱被荒漠黄尘代替;当美丽的白云被浓郁的黑烟代替;当清澈的小溪被垃圾填满,身为大自然中的一员,你又为她做了些甚么呢。地球只有一个,它的资源其实不是取之不尽、用之不竭的,我们应当从现在起意想到题目的严重性,一起珍惜资源,保卫地球。
对保护环境,我们需要做的事情实在太多了,我们首先应当做到的就是保护好校园环境。我们的校园是美丽的、温馨的,我们有明亮宽阔的教室,我们有绿荫浓浓的大道,我们有生机勃勃的青春气味。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,汲取着营养。可以说环境是保证我们学习的必要条件。
所以,我们有责任也有义务保护好我们的校园环境,在这里,我也向全校的同学们发出倡议:
1、 请不要随手乱扔垃圾;2、 以爱惜校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;3、 从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯;4、 养成节约勤俭的美德,减少浪费,就是减少垃圾;5、 爱惜公共设施、不糊涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
固然这些小事看起来都微不足道,但是只要我们专心往做,一起动手,一起努力,就可以为这个已不堪重负的地球减少一些痛苦。
国旗下讲话爱校爱班爱自己篇二
老师们、同学们,大家上午好:
每周一我们都要奏唱国歌,旨在牢记自己是中国人,不做有损国家利益的事。每周一我们都要高呼校训,旨在牢记自己是屯一学生,勤奋学习,踏实做人。今天我国旗下讲话的主题是“三爱三节,从我做起”。
现如今,在的号召下,有一种风气正盛行,有一种理念正深入人心,那就是“三爱三节”,三爱即爱学习、爱劳动、爱祖国;三节即节约用水、节约用电、节约粮食。
学习,是学生最大的责任和义务。古语云:“书也,善读可以医愚”。漫漫十几年求学路,我们在书中学到知识,可以提素质,明心智,辨是非。学习让我们从一个懵懂无知的小童渐渐成长为一个知书达理的文明中学生。学无止境,活到老,学到老,学习是伴随着我们一生的事情。
劳动,是我们创造一切的源泉。我们从小就懂得“劳动光荣,懒惰可耻”的道理。不劳则无获,劳动不仅是一种责任,更是锻炼身体、愉悦身心的一种最环保的方式。
爱国是一种情怀,勤俭节约更是一种美德。每个人都有义务把节约当作责任、形成习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己不能浪费:离开教室时,留心一下,教室的灯关了没有;洗餐具和抹布时,提醒一下身边的同学,把水龙头开得小一些;临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,吃多少就盛多少,盛多少就吃多少。节约无小事,人人应重视。
工作学习当中,以实际行动来回报习对我们的关心与爱护。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
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国旗下讲话爱校爱班爱自己篇三
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:早上好!
秋高气爽,阳光灿烂,在鲜艳的五星红旗下,我的演讲题目是《珍惜自己》。
大家肯定听说过这样的一个故事:一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真实’,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人好奇地对他的石头感兴趣,且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。
后来,院长是这样说的:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的'石头,由于你的珍惜而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值”。
珍惜自己。珍惜自己的岗位是一种责任、是一种承诺、是一种精神、一种义务。我们很多老师他们懂得珍惜自己的工作岗位,相信自己的专业成长不是来自领导的施舍,而是取决于自己的努力;只有珍惜自己岗位的人,才不会在上课的过程中无视学生的存在,才不会恣意的体罚学生或对学生放纵不管,因为他知道,自己最大的成功是提供最优质的课程,培养出发展最好的学生,今天对学生的每一点悉心的指导,都是明天取得优异成绩的基石。他们珍惜自己所拥有的三尺讲台,认真备课上课,友好平等的对待每一位学生;无愧于 “人类灵魂的工程师”这个荣誉,用高尚的人格去引导学生,赢得了学生的尊重和信任。珍惜自己的岗位,就是最好的师德。
珍惜自己。珍惜自己的学习时光是对老师、对父母和对自己的一种尊重。我们很多学生他们做到遵守纪律,尊敬老师,勤奋学习,友爱同学,在学习和生活中发展自己。希望那些开学以后仍然沉湎于网吧而没有学习动力和目标的同学,能够树立正确的学习观和世界观,用良好的学习成绩抚慰老师和家长的心灵。
珍惜自己,因为这世上只有一个自己,珍惜自己,因为每个人都应当从小就看重自己;珍惜自己,因为“天生我才必有用”!如果我们连自己都不珍惜,又会去怜惜谁?如果我们连自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求别人来肯定我们呢?在别人肯定你之前,你先要肯定自己。
也许你没有过人的才智,但请别不相信自己的努力会不如别人;也许努力尚未被人们发现或认可,但请勇敢伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩;也许人生的路途艰难险阻,布满荆刺,但请昂首挺胸,继续走下去。因为,这世上至少还有你在珍惜着自己。
老师们,同学们,在规范办学行为深入实施素质教育的今天,我们更要珍惜自己所拥有的信心、决心和责任心,努力拼搏,奋发进取,实现人生的辉煌!在“九一八”纪念到来之际,以我们积极的学习状态告慰烈士的英灵;同时以优异的教学成绩向60周年国庆献礼!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:珍惜自己
可能很多人都听过这样一个小故事:一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”于是,院长拿给他一块石头,让他到市场上,石头的价钱涨了十倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,身价又涨了十倍,更由于男孩坚决不出售,竟被传为稀世珍宝。
仔细想想,我们每个人,不正是这一块小小的石头吗!放眼望去,比比皆是,但是一旦你珍惜它,即使是一块不起眼的石头,也能变成无价之宝——仅仅是因为你在意了,珍惜过,才使它发出光芒,从而拥有自己的一份轰轰烈烈。
在白驹过隙,浩浩瀚瀚的历史长河里,我们只是一粒微不足道的沙子,然而正因为处在这样一个五彩缤纷的大千世界中,我是我,你是你,独一无二。就如万里长城一样,每个人都是一个奇迹。正如前美国第一夫人艾莲娜·罗斯福曾说过:“除非你默许,否则没有人能将你当作是下等人。”珍惜自己,如果你也放弃了自己,那么将没有人能挽救你——没有花的芬芳,没有草的青葱,没有树的挺拔,褪去了生命的颜色——你将只能成为一个又黑又臭的泥潭。
即使你没有过人的才能,没有矫健的身姿,但请你相信,你就是那一块石头。人生漫漫,长途迢迢,我们可以在适当的时候倔强一些,在适当的时候矣傲一些,可以让你那美丽的嘴角微微牵动着;珍惜自己,就要让青春放肆一些,让笑容灿烂一些;珍惜自己,即使泪在打转也还能微笑;珍惜自己,就请勇敢的伸出双手,为自己鼓掌,为自己喝彩;珍惜自己,就要昂首挺胸,一路走去不要回头;珍惜自己,只为证明——我也能得到幸福。
我们是片蔚蓝色的天空,它可以是忧郁的,也可以是宽敞的,但请记住,它一定是要自己去珍惜的!
国旗下讲话爱校爱班爱自己篇四
尊敬的各位老师,可爱的同学们,大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是我爱我家。
孙燕姿的歌里唱着:我有一所大房子,有很多很多的房间。我们有两所大房子,一所叫博文,一所叫修德。这很多很多的房间里绽放着13、4岁的豆蔻年华,呵护着17、8岁的花季雨季,见证了辛勤园丁的20、30、40。在每一个63平方米的小家里,你们用青春演绎着奋进、希望和友谊!
小家门外是金光闪闪的班牌,这个数字将是伴你走过三年,甚至让你铭记一生的印记。还有一张全家福,记清上面的每张笑脸,他们将是你的导师和朋友,陪你写下人生最美好的回忆。走进小家,荣誉墙上一张张奖状记录着你们的骄傲和汗水:红歌比赛,一次次的排练,五音不全的男孩子吼破了喉咙。运动会,你带伤上阵,他们把加油喊得地动山摇。黑板报布置,有整体把关的导演,有画技超群的美工,有文采风流的编辑,有热心服务的剧务。是你们的才情让单调的黑板变成春天里的一道风景。心愿树上缀满了沉甸(垫)甸的憧憬,小组风采栏里每个人都笑靥如花,名言警句昭示着一个集体的风骨。这就是我们可爱的教室,我们共同的家!
本周学校将组织教室美化评比,你们的认真模(mu)样让我相信只要你们愿意,没有什么不可以。他带起了小纸帽,有模(mo)有样的粉刷墙壁,家里顿时敞亮起来。他把地面擦得透白,阳光暖洋洋的洒进来,家里散发着清新的洗衣粉的香气。他蹲下1米8多的身子,用钢板尺刮地上残留的口香糖。我仿佛看到了一个细致耐心的工程师在完善他最后的设计。她挽起袖子,通红的小手拿着抹(ma)布细心的擦着楼梯栏杆下的瓷砖,我分明看到一个办公室里任劳任怨的好姑娘。他悄悄的将班里积攒的空瓶子码的整整齐齐,我恍惚间看到一个温柔的父亲,将儿子凌乱的玩具收在了整理箱里。喜欢你们认真布置教室的样子,像在激动的装扮着自己的第一套房子。喜欢看你们为一块墙壁如何设计而争吵,确定后所有人同心协力。喜欢看你们在一边默默的干活,那份踏实感动着每个人的心。
然总说你笨,却还是给你讲题的同学,你会怀念大家一起美化教室粘在手上脸上的油彩。教室是一个记忆的魔盒,现在存进去的欢笑、汗水、青春、理想,会在某一天蹦出来,永远温暖你的心!
国旗下讲话爱校爱班爱自己篇五
老师们、同学们,大家上午好:
每周一我们都要奏唱国歌,旨在牢记自己是中国人,不做有损国家利益的事。每周一我们都要高呼校训,旨在牢记自己是屯一学生,勤奋学习,踏实做人。今天我国旗下讲话的主题是“三爱三节,从我做起”。
现如今,在的号召下,有一种风气正盛行,有一种理念正深入人心,那就是“三爱三节”,三爱即爱学习、爱劳动、爱祖国;三节即节约用水、节约用电、节约粮食。
学习,是学生最大的责任和义务。古语云:“书也,善读可以医愚”。漫漫十几年求学路,我们在书中学到知识,可以提素质,明心智,辨是非。学习让我们从一个懵懂无知的小童渐渐成长为一个知书达理的文明中学生。学无止境,活到老,学到老,学习是伴随着我们一生的事情。
劳动,是我们创造一切的源泉。我们从小就懂得“劳动光荣,懒惰可耻”的道理。不劳则无获,劳动不仅是一种责任,更是锻炼身体、愉悦身心的一种最环保的方式。
爱国是一种情怀,勤俭节约更是一种美德。每个人都有义务把节约当作责任、形成习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己不能浪费:离开教室时,留心一下,教室的灯关了没有;洗餐具和抹布时,提醒一下身边的同学,把水龙头开得小一些;临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,吃多少就盛多少,盛多少就吃多少。节约无小事,人人应重视。
工作学习当中,以实际行动来回报习对我们的关心与爱护。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
国旗下讲话爱校爱班爱自己篇六
爱满人间。
同学们:
我们的童年真是太幸福了!在家中有父母的细心呵护,在学校有老师的精心培养,在社会有好心人的热情相助。尽管我们的年纪还小,尽管我们的能力有限,但是只要有爱心,也一定会给他人带来快乐:同伴生病了,送去一声问候;朋友要远行,道上一声祝福;妈妈回来了,递上一杯清茶…?再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍”。同学们,只要我们人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间!
国旗下讲话爱校爱班爱自己篇七
老师、同学们好,今天国旗下讲话的主题是“三爱三节”。
现如今,在的号召下,有一种风气正盛行,有一种理念正深入人心,那就是“三爱三节”,指的是爱学习、爱劳动、爱祖国;节约用水、节约粮食、节约用纸。
学习,是我们学生最大的责任和义务。古语云:“书也,善读可以医愚”。学生漫漫十几年求学路,在书中学到的知识,提素质,明心智,辨是非。在学习中我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习,这让我们受益匪浅。
劳动,它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅,绝非低俗,相反的,劳动更是一种境界,一种升华,明白了它,就更让我们明白了辛劳,明白了艰辛。
爱国,更是一种光荣。由始至终,我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国,她是我们心中最大的骄傲,我们爱我们的国家,我们爱她泱泱大地,我们爱她精彩文化,我们爱她不停步伐。
同学们,在我们的周围,勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费:离开教室时,请伸伸你的小手,关掉电灯;洗餐具和抹布时,提醒一下身边的同学,把水龙头开得小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。节约的意识大家都有,其实节约做起来并不难。举手之劳,我们能做的还有很多。
为此,我校少倡议全校师生积极投入到“三爱三节”教育活动中去,让广大师生了解“三爱三节”的丰富内涵,理解“三爱三节”的教育意义,明白“三爱三节”对我们的重要性,相信我校师生会以饱满的热情投入到今后的工作学习中去,以实际行动来回报习对我们的关心与爱护。
同学们,让我们行动起来吧!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
国旗下讲话爱校爱班爱自己篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
上午好!
鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,我们心潮澎湃。10月1日,我们刚刚迎来了伟大祖**亲64周岁的生日。祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。
今天我国旗下讲话的主题就是《爱祖国,当从爱家乡、爱学校开始》。
同学们,爱国不是一句空话。爱国,我们应首先从爱我们的家乡开始。看!我们身边,一条条道路更加宽阔,一幢幢高楼拔地而起,人们生活的环境越来越美。今天,爸爸妈妈们辛苦劳动,为建设祖国,建设家乡出力流汗。明天我们这些家乡的孩子,将接过父辈肩上的担子,去把家乡建设得更美。
也许我们目前还不能做些什么大事,来感恩学校,但我们如果能用心来维护学校、班级,哪怕是为学校、班级做很小的事情,那就是爱校,那就是一种奉献。
爱学校、爱班级,体现在日常的细微之处;体现在遵守学校的校纪校规上;体现在尊敬师长、维护集体荣誉上;体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园,向老师和同学们问声好时,你可知这其中体现的并不只是礼貌;当你随手拧紧滴水的水龙头,你可知这并不是一般的节约;当你白天关上还亮着的电灯时,你可知这并不是单单的遵守学校的规定;当你随手捡起地上的废纸,然后扔进垃圾桶,你可知这不是简单的爱清洁……你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱!
诚然,刻苦学习,为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式,而爱护学校的一草一木,不仅培养你良好的素质,健全你完美的人格,也是一种最直接最有效的爱校。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是学校的形象。
同学们,我们是学校的主人!当我们走进文正校园的那一刻起,我们就已成为这里的主人。这里就是我们的家,让我们用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木,用自己的双手维护着这里的一切吧!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
国旗下讲话爱校爱班爱自己篇九
老师们、同学们:
早上好!今天,我国旗下讲话的内容是《做个诚实守信的人》。 诚,诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中,人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而且努力地身体力行。
每个同学都听过《狼来了》的故事。故事中的那个孩子就是因为骗人,失去了别人对他的信任,结果被狼吃掉了。8岁的列宁打碎了姑妈家的花瓶,当时因为害怕没有承认错误。事后他用书信的方式向姑妈道歉,揭穿自己的谎言,赢得了姑妈的原谅和信任。也正因为他具备了这种品质而受到了人民的信任。同样是两个孩子,前者因为一时贪玩,用谎话出卖了自己,让自己成了恶狼的美餐。后者却因为自己的小过失而坐立不安,设法去弥补,最后赢得了别人的信任。
同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在地板上捡到东西,你会自觉归还失主或交给老师吗?当你从图书角里借书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。
其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。
同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个诚实守信的人。
我的讲话完毕,谢谢大家!
国旗下讲话爱校爱班爱自己篇十
进入我们的村子,要通过一条新修的长约二三公里的水泥路,路的两边长满了杂草,春夏之交,常会不时窜出草花蛇或者老鼠,把胆小的路人常常吓得哇哇大叫。有时候,马蜂还在草丛里筑个窝,一不小心碰到它们的巢,就会惊飞起来,蛰你一下,让人防不胜防。
几年后,杂草去净,取而代之的是宫粉紫荆,黄花风铃木,美丽异木棉、樱花……在通往村子的大路两边葳蕤地生长着。开花的时候,红的似火,粉的像霞,白的像雪,黄的一派欢腾,紫的一片娇羞。这些花木按照不同的季节轮番粉墨登场争奇斗艳,那一条花路成了远近闻名的一道亮丽的风景,不时吸引附近或者远道慕名而来的客人观赏。我感受到爷爷的笑,村里人的自豪,花的芬芳,那份赏心悦目的愉悦已经传得很远很远。
记得有一个夏天,爸爸因为充分利用科技养殖水鱼,获得了巨大成功,也获得了良好的经济收益,被邀请参加村里组织的科技养殖传经送宝活动,并到“清远希望小学爱心捐赠活动”。我也闹着要参加,在坑洼不平的泥石路颠簸了近两个小时,终于到了一间有点荒凉的学校,门前的一片空地就是操场了,中间竖着木旗杆。教室,窗没有玻璃,也没有门。里边是有点残久的木台凳,显得简陋又阴暗。许多和我年龄差不多的小朋友,穿着不太合体的衣服,有的还赤着脚,但他们笑得很灿烂。爸爸和其他人给他们捐献了学习用具和阅读的书籍。我把在口袋里撰得出了汗,妈妈在我们出发前塞给我的50元,交给了接待我们的校长,校长拉着我的手大声夸赞我,其他小朋友热烈地鼓掌,我羞红了脸。
回来的路上,虽然饿着肚子,我的心仍然激烈地跳动着,耳边仿佛响起了那首歌“只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间”。只要我们都慷慨地献出爱,一定能温暖那些需要帮助的人。
有一次暑假,我们一家人回了一趟乡下,探望二姑。二姑、二姑丈已经50多岁了,还在乡下耕种了好几亩地,养了耕牛,种了甜玉米、西瓜、雪梨瓜、香蕉、花生、红薯等作物。因为长期劳作,二姑、二姑丈都被晒得黝黑黝黑的,两手粗糙,长满了老茧。爸爸妈妈都劝他们把地给别人,到城里享享清福,不要熬得那么辛苦。二姑、二姑丈都说:“我们这把老骨头闲不住,倒不如多干活,还有点价值。人勤地不懒,我们是土地的子孙,只要你去做,土地就会十倍百倍地报答你。这些玉米,西瓜、雪梨瓜、香蕉、花生、红薯,全都是电视、报纸上讲的无污染、绿色、健康食物。送给亲戚欢喜,市场上可受欢迎呢。享受自己的劳动成果,才是人生乐事!”
吃着脆生生、甜丝丝的西瓜,耳边响着二姑婆、二丈公的话“人勤地不懒……有付出就有回报……”是啊,我们每个人都拥有一片肥沃的土地,只要用心辛勤耕作,就有丰厚回报。
我深深地爱着我可爱的家乡,爱着这些平凡又普通的人们。爷爷、爸爸、姑姑、姑丈都是光荣的党员,我更爱他们身上闪光的品格:慷慨无私,乐于奉献;传递爱,温暖需要的人;勤劳、善良、达观、乐知天命,用心耕作生活的芬芳、甜蜜、幸福。他们用一点一滴的言行,润物无声地告诉我们如何立身处世,做一个有用、有价值的人。
国旗下讲话爱校爱班爱自己篇十一
冬,就这么冷峻地沉默着,不动声色地看着以往喧闹的色彩凄惨地凋谢,听着以往悠扬欢乐的鸟儿孤孤零零地呻吟,任凭鲜花枯去,任凭树叶凋落,任凭小河冰封,冬日无言。
我踩着厚厚的积雪,在白雪皑皑的世界里印下自我的足迹,望着四周苍凉的景色,是冬!是冬将昔日的生气变成了今日的死寂,将往日的缤纷幻化成今日的虚无,将平日里的欢笑声,喧闹声,在雪里淹灭,将世界变得单调而无趣!
走着,走着,忽地,有几棵高大而挺拔的青松出此刻我的眼帘,看哪!在寒冷的冬日里,它们生气勃勃,郁郁葱葱,威武挺立,给单调而又孤寂的冬天增添了几分翠绿……就在这时,我明白了,青松为什么要在北风呼啸昏天黑地中挺拔依旧?那是因为:它们在冬日中传播着期望的气息。
冬没有迷人的诱惑,可能有的人觉得他冷面呆板肃杀单调;冬没有浮华的躁动,可能有的人悟不出他冰冷背后的深刻与活力。
冬原先有着别样的深蕴与禅机,他那包裹着期望的冰冷外表下,使我们望而却步,使浅陋和狭隘的迷沙遮住了我们的双眼。正是因为我们的无知误解了他良苦的期待,也正是因为我们的浅陋歪曲了他深厚的启迪。
冬原先是位睿智的导师,他分明在用磨难和困苦在为我们设计考题。
就是这样,冬,使我们拥有期望,使我们开始新的征程。
冬就像行进途中路旁的一棵小树,没有叶盛枝茂的浓郁柔绵,也没有浓醇的诗情画意,只带点青涩的味泽,在弱不禁风中独享美丽的孤独,可是在孤独才显出别致的美丽。
春的景物代表是繁花,夏的景物代表是绿草,秋的景物代表是落叶,那么冬的景物代表是什么呢?是雪花。在我心中,冬就是那一片片的雪花。带我们飞上天去,鸟瞰整个地球上所有美丽的冬景。
冬,蕴含期望……。
国旗下讲话爱校爱班爱自己篇十二
老师们,同学们:
大家上午好,今天我在国旗下讲话的题目是:做最出色的自己。
首先我想说一段材料:在xxxx年教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示中国孩子的计算能力排名世界第一,想像力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五。真是让人难以想象,竟然有4个国家的创造力比我们还差!看来我们的想像力的确匮乏,然而这就是我们接受教育的结果。
我再想请问各位同学,你们是否有自己的理想,而不是我们父母的,或者说我们大家坐在教室里承受着变味的教育带给我们的痛苦为的是什么?仅仅为了考一个好大学?为了一纸文凭?再然后呢?为了一个好工作?为了有好多好多钱?难道这些就是我们用整个青春作为交易所换来的?这不是生活,这仅仅只是生存。然而可悲的是,我们之中有多少人即使付出了整个青春,也换不来这些庸俗的东西。这就是我们的悲哀,因为没有理想,别人这样,我们也就这样,因为没有理想,我们沉默,我们屈服,我们麻木。
同学们,我想我们可以醒来了,问问你自己,你喜欢什么,你想从事什么,而不是父母让我们喜欢什么,父母让我们从事什么。
同学们,我并非排斥学习,而是希望我们大家可以为了自己的理想而学习,学习自己想学的知识,我们是人,不是机器,就算是机器,也不是学校为了提高升学率的机器。这是一个多么简单的道理,然而有多少人不明白这个。
同学们,不要再去倾听枯燥乏味的说教,也别试图去补救无望的过失,别再愚昧庸俗的事上浪费生命,那些是我们这个时代病态的目标和虚假的理想,去过你美妙的生活吧,去做最出色的自己!
我鼓起了勇气,私自改变了原来要说的内容,希望大家能有所思考。江成博的演讲稿
谢谢,我的讲话完了。
国旗下讲话爱校爱班爱自己篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
我是来自~~班的缪铭昊,很荣幸能代表高二(五)班做这次国旗下的讲话,今天我在国旗下演讲的题目是“遵纪守法从我做起”。
首先声明这次的演讲主题严肃,我演讲的语气将会是非常冷静的。希望通过这次的演讲,大家能加深对“遵纪守法”的理解,认识体会到诸如校规校纪等规章制度的合理性与重要性。
在演讲之前,想问问大家对刚刚过去的中秋假期满不满意?大家对马上到来的国庆长假期不期待?我们之所以能有一个花好月圆、家人团聚的美满假期,是源于一项国务院的规定。“全国年节及纪念日放假办法”中规定中秋节、国庆节为法定节假日。这样看来,其实同学们在享受长假的同时,其实已经是一种遵纪守法的表现了。
遵纪守法是我们并不陌生的一个字眼,那么我们可曾思考过什么是遵纪守法,到底我们为什么要遵纪守法呢。要回答第一个问题,从字面上理解,遵纪守法即为遵守纪律,遵守法律,说白了就是遵守一种规章制度,其本质是一种对自我的管理和约束,它规定我们该做什么,不该做什么,在潜移默化中规范着我们的行为,这需要我们培养自我控制能力,即我们常说的自律,嗯这很重要。
亚里士多德说过:“法律就是秩序,有良好的法律就会有良好的秩序。”众所周知,社会主义核心价值观中就有法治一词,所谓法治,即是依法治国,依照法律来治理国家。法律是一种特殊的制度,它是由国家强制力保证实施的强制性规范。我们常说法律无情,可我们每个人又处在法律的保护伞之下,它如一把无声的钢尺,规范着我们的言行,保护着我们的合法权利。一个国家的文明程度是根据其法律的完善、民主程度来衡量的。反之,倘若没有了法律的约束,社会必将会陷入混乱的泥沼,以中国的~为例,由于的错误发动,整个社会动荡,司法制度陷入瘫痪,中国的发展脚步整整停滞了十年。由此可见法治的重要性,近年来,随着中国不断全面推进依法治国,加强法制建设,建设社会主义法治国家,我相信在这样的制度保障下,中华民族的复兴之梦将有一个稳固的根基。
而纪律,词典中是指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。除法律之外,还包括职业法规、校规、村规、家规等等。我们身为专门从事学生这个职业的人,一周中绝大部分时间都在学校里度过,与我们日常生活最息息相关的一项规章制度便是校规校纪。同学们在刚刚进入瑞中时,老师会给每人下发一本“学生手册”,并组织大家学习瑞中的校规校纪。学校里呢也会组织校规校纪测试,对考试不合格的同学进行补考处理,团委学生会还会安排诸如校规校纪擂台赛等的活动,目的无非就是为了督促我们认真学习校规校纪,保障我们的知情权。我们常说知法然后守法。若连法规都只是略知一二,有谈何在思想上重视,在行动上做到遵纪守法呢?如果大家对我们学校的校规校纪不太清楚,建议大家重新回去找找以前的学生手册翻一翻。这本书一直被我保存的很好,内容可以说是应有尽有无懈可击。最令我印象深刻的是有一条关于学校后山滑坡的防灾预案,由此可见我们的校规校纪已经发展到了一个相当完善的地步了。
尽管如此,但校园里也不乏存在着一些不和谐的现象。有些同学不喜欢校规的约束,面对规矩依然我行我素,认为违反纪律是很有个性的表现。有的同学常常抱怨校规这也不好,那也不好,总觉得生活得很不自由,但望若有一天权在手,便要指点江山,勾画一个逆天改命造福众生的校规。其实上述这些同学的想法都是很有道理的。毕竟校规是适用与一个学校中的所有老师与学生以及一些学校工作人员的,而我们每一个人都是一个不同的个体,都有自己的独立想法,这种想法和校规之间出现矛盾是很正常的。既然校规校纪意味着对自身行为的限制,何必要去遵守呢?这就牵扯到我要说的第二个问题。首先,我在前面论述过,规矩是一个集体不可动摇的根基,有句话我们都听过,“没有规矩,不成方圆。”我们身为个体,从集体的利益考虑出发,就不应该破坏它,而应该做到服从校规校纪,维护集体的纪律性。其次,一项规定也并不单单意味着对个人主观能动性的否定,他只是一条有客观存在的具有原则性的界限,换句话说,只要你不违规,你想怎么干都行。如果你真正的有智慧,做的事都是前所未有的,已经超脱六道,连校规都无法处罚你了,才叫做牛。另外,从另一个角度来说遵守校规校纪也不能算是一件很吃亏的事,他并不是有百害而无一利的,它在许许多多的层面上保护着我们的基本权利,比如学习的权利、人身安全的权利,这种受保护的感觉,多好啊。
遵纪守法从我做起。最后我想有必要对瑞中生的九字方针做出一个新的诠释了。身为一名瑞中学子,虽然“能做事”但是要做不违规不违法的事,就算犯了错也还应该有我是瑞中星我“敢担当”的那份担当,孔子七十岁时能做到“从心所欲不逾矩”,最后希望每一位“有智慧”的瑞中人能效仿孔夫子能随心所欲而不越出规矩,真正做到知行合一,自觉遵守道德规范,而不是勉强去做。
谢谢大家!
国旗下讲话爱校爱班爱自己篇十四
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
你会用什么词来形容秋天呢?金灿灿、秋高气爽、秋风瑟瑟,对!这些就是秋天独有的景色。秋天还是收获的季节,春华秋实,有种子,有积累,有沉淀,才能有收获。学习、人生都如此。不管你是初来乍到的新生,还是在这里已经学习了一两年的学哥学姐,都会在10月8日迎来学部的第一次月考。
一听考试,你们现在是不是已经感受到了秋风瑟瑟啊?其实,这是很正常的心理反应,老师今天就想说说考试这个事。
首先,面对考试的态度要乐观。
每个人是独特的,学习的能力是不同的,学习的基础也有差异,自然学习就有快有慢。在学习时,既需要有好的竞争氛围,又不能一味的去和别人比较,为什么人家背一会儿就会背了,我怎么背不会?为什么人家一听课就会做题,正确率还很高,我怎么就不行?一旦产生了这些消极的想法,就会阻碍学习。我们学习是为了将来更好的生活、是为了获得学习能力。因此,找准自己的位置,向榜样学习,认真做好自己,乐观面对考试,就显得特别重要。只要努力了,就无愧于心,就能让家长放心,就能回馈老师,加油吧,孩子们!
其次,面对考试的行动要积极。
本周各科老师都会帮助大家把这一阶段的知识点、难点、重点、易错点汇总起来,同学们要心理清清楚楚这些考点,针对这些点逐一复习掌握。这就要求,你们在课堂上一定要遵守纪律、学习自觉主动,高效完成课堂任务。然而,伴随着学习的总有遗忘,著名心理学家艾宾浩斯告诉我们,学习的知识在一天后不复习,就只剩25%,随着时间的推移,遗忘的速度先快后慢,遗忘的数量也就减少了。复习就很重要,老师留的课后作业就是一种复习手段,要认真对待,必须完成;还有假期在家,把复习的资料再过一遍,充分备考,争取考出好成绩。
最后,正确面对考试结果。
每次考试总是有人欢喜有人忧,为了有一个美好结果,同学们现在就要行动起来、积极复习!如果真的认真努力了,结果还不是很理想,也不要灰心,这只是前一阶段的结束,新的阶段马上开始,调整一下自己的方向、方法、找到自己的不足并改正,保持一颗乐观积极的心,来迎接新的学习。本次考试,为了鼓励先进,督促后来,学部决定加大表彰力度,将会对年级前20名、年级前100名、单科前三名、班级优胜奖等进行全方位的表彰。
一寸光阴一寸金,同学们要珍惜学习的时间,要用好复习的时间,充分备考,诚信考试,老师希望在表彰会上有你的名字!我的讲话完毕,谢谢!
国旗下讲话爱校爱班爱自己篇十五
当你背起书包上学那天起,你就从一个幼儿园的小朋友变成一名小学生了,于是你就有了一个当学生的责任。老师会告诉你一句话:自己的事情自己做。你做得怎么样?先别急着说“好”或“不好”,先听老师讲个故事:“小狮子的不同命运”。
有几只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大,无忧无虑,有吃有喝。当然,猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再也没有回来,笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外。饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,知道怎样保护自己。它顺利地活下来了。
这几只狮子的命运为什么不同?你从这个故事中得到什么样的启示?
同学们,逃出笼子后的那只小狮子所以能顺利得活下来,是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。而笼子里的小狮子所以活活被饿死了,是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长,没有得到起码的生存能力的锻炼,缺乏寻找食物和保护自己的能力。这个故事说明:不能自立,永远不能成为大自然的一员。动物是这样,我们人类更是如此。
美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的'人为出发点的。父母从孩子小时侯就采取种种方法,让他们认识到劳动的价值,比如让孩子自己动手装配自行车,修理小家电,做简易木工,到外边参加义务劳动等。即使是富有的父母,也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。
日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,()其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打工挣钱。孩子还很小时,父母们就要给他们灌输一种思想:“不要给别人添麻烦。”
同学们,如果你是一个有责任感的孩子,你会明白,上学是自己的事,爸爸妈妈没有义务替你包办一切。你自己的书包、书籍、玩具等物品自己整理,自己的房间自己打扫,自己的被褥自己收拾。你应该常常对要帮忙的妈妈说:“这是我自己的事,我自己来!”
如果你是一个有责任感的孩子,一定会在家设立自己的劳动岗位,如洗碗、扫地、拖地板、取牛奶……即使父母为了让你多一点时间学习,对你说:“你去念书吧,家里的活儿不用你干!”你也应该坚持说:“我是家里的一员,干家务也有我的一份责任!”
如果自己的事自己不会做,又不学,总依赖别人,一旦离开别人就没法生活。不仅自己要吃苦头,别人也不喜欢你。所以,事情会做的,要不等、不用、不靠别人的帮忙,自己做;不会做的要学着做。老师相信你们一定会成为自己的事情自己做的好孩子。
谢谢大家!
国旗下讲话爱校爱班爱自己篇十六
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《感恩责任》。
曾经有人这样说过:“生活不是蜡烛,而是一把火炬。我们要把它点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们生活的幸福;因为别人的爱,我们感恩;因为别人的爱,我们要爱别人;因为别人的爱,我们要承担生活的责任。”
感恩不是压力,也不是债务负担,而是一种责任。这种责任是催促着我们向上的动力。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这种感恩是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。
“谁言寸草心,报得三春晖。”是谁抱起呱呱坠地的我们?是谁含辛茹苦的把我们养大?是谁以身作则的教诲我们做人?又是谁看着我们健康地成长?是我们的父母为我们的成长付出了太多。“乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。”有一颗感恩之心的人,会感叹自己回报的太少,从不会抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱,我们唯一能做的,就是尽自己的所能来报答。大孝子孟宗为感恩母亲,可以哭竹。黔娄为感恩父亲,可以尝秽。无数的行动和事实告诉我们一个道理:感恩,就是我们承担起回馈父母的责任。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是他们,教会我们在书本中汲取知识;是他们,教会我们如何在社会上做一个有用之人;是他们,带着无知的我们走进知识的殿堂;也是他们,带给我们生命的启迪。当他们在讲台上挥洒汗水的时候,当他们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能做到的,就是更好地接受他们传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这是老师们希望我们做到的,也是我们的责任。
一朵花儿感恩春天的阳光雨露,灿烂地盛开;一棵小树感恩大地的养育,茁壮成栋梁;星辰感恩广漠的夜空,璀璨闪耀……鱼儿回报给大海一片朝气,鸟儿回报给天空一片美丽,大树回报给大地一丝阴凉。大自然都懂得感恩,更何况是人呢?有人说:“感恩是生活的大智慧;感恩是一切良好非智力因素的精神底色;感恩是学会做人的支点。”
所以,让我们学会感恩,在感恩中承担起自己的责任。而现在,我校正步入高速发展的轨道,作为在校创造辉煌历史的我们应该拿出百分百的勇气去承担这份责任,传承这份责任,为母校的发展,为自己的人生之路添砖加瓦,这也是我们对母校和老师最大的感恩!
我的演讲到此结束,谢谢大家。