教师学期工作计划范文(13篇)
一个周详的计划可以帮助我们规划未来的发展方向,提高我们的抗风险能力。了解自己的能力和资源情况,做到心里有数,不过分估计或低估自己。以下是一些成功人士常用的计划制定方法,希望能对你有所帮助。
教师学期工作计划篇一
根据学校领导对教学和教研工作的.总体要求,本学期本学科组以提高教育教学质量为核心,创新教学、教研形式,努力提高课堂教学工作的有效性和实效性,以备课组为单位,实施先进教学理念引领下,从教学设计、课堂教学、教学落实到课后反思,开展组内观摩研讨,以达到共同提高之目的。加强高三年级高考备考的科学性、有效性、针对性,切实提高教学质量,促进全组老师教育教学素质的稳步提升。
一、主要任务
1、积极学习各兄弟学校的先进教学理念和有效教学方法,加强组内研讨和听课评课,不断学习和提高个人专业素养。
2、提高教学的有效性,尤其是课堂的有效性,关注学生学情分析。
3、从基础抓起,提高高三地理高考的备考效率,从学生基础和学情出发,有计划、有步骤的开展备考工作。
二、教学工作计划
1、认真研究高考趋势,整理汇编校本资料、学案,帮助学生打好基础,为了更有效的开展教学,必须从本校学生实际情况出发,对征订的参考书和资料进行整理汇编,突出基础知识和基本技能,突出学生学得好、有兴趣的内容,打好基础。大胆剔除难点,从浅入深,提高学生应试的信心和兴趣,讲练结合,掌握考纲要求。
2、积极参加校内校外的听课评课,提高教师个人专业素养
在不断的探索中必然会遇到许许多多的困难和疑惑,要团结全组老师,发挥团队精神和集体智慧,不断地探讨、反思、总结,因此必须加强集体备课和研讨。不仅要积极互听互评,更要积极参加校外教研活动以及兄弟学校的公开周活动,多向有经验的同行学习,不断提高个人专业素养。
3、从严要求学生,细心爱护学生,建立良好师生关系。
良好的师生关系有效教学开展的基础,在严格执行作业检查、教学效果检查的同时,也要热心的关爱学生,与学生沟通,了解学生的困难和困惑,从学生实际需要出发,不断反思自己的教学方法是否合适。同时要多开展形式多样,内容新颖的教学活动,丰富课堂,活跃课堂,与学生建立良好的互动关系。
教师学期工作计划篇二
为了激发学生读书的.兴趣,培养学生想读书、爱读书、会读书的良好习惯和能力,根据学校读书计划,特制定班级阅读计划。
(一)有效利用写阅课及晨读:
1、晨读课进行《三字经》及《语文星空》课本朗读;
2、每周至少一节进行阅读(指导)课;
(二)合理开展午读;
每天中午1:00开始,鼓励学生进班即开展阅读,开学初老师先行监督,逐步发挥班干部的主观能动性,实现学生自我管理.
(三)开展师生共读活动
2、开展多种形式的交流活动:
(1)学生讲堂:开展学生读书演讲或者读书心得交流。
(2)家长讲堂:邀请家长进班进行好书推荐;
(3)老师讲堂:班主任与学生共读后,谈读书心得,对学生进行读书指导。
(四)有计划开展班级特色读书活动:
1、在读书过程中指导学生写读书笔记;
2、每两周进行一次读书演讲或者读书心得交流等活动;
3、学生之间开展好书推荐;
4、学期末进行“读书之星”评比。
本学期必读书目:
3月份:亲爱的汉修先生
4月份:《芝麻开门》
5月份:《窗边的小豆豆》
6月份:《金银岛》
3、4、5、6月份中《论语》、《千字文》、《国学》穿插其中。
教师学期工作计划篇三
作为一名教师,我对自己个人能力也是非常有意义的,在工作当中我也是深有体会的,在工作方面确实需要做的'更加努力一点,这对我个人能力也是一种提高,作为一名教师,我对下个学期的工作也是有着很多期待,现在也规划一下下学期的教学工作。
首先,在工作当中还是应该多多的学习,这是非常关键的,也是接下来应该要有的态度,多多学习一些教学经验,对自己的要求高一点,继续这样维持下去也是比较重要的,在这个过程当中确实也是需要去调整好的,工作当中这些都是需要去努力的,这对我工作也是有一定的提高,学习更多的教学经验也是我下一阶段的主要目标,写给我的锻炼还是很大的,我相信接下来还是需要去做出调整的,虚心和周围的同事学习,毕竟自己参加工作也不是很久,所以这是需要去认真对待的,在这个学期以来的工作当中,我需要端正好自己的心态,这也是我需要虚心学习的,在这个过程当中,我确实是深有体会的,我和周围的同事相处的还是非常的不错的,在这个过程当中确实还是需要虚心的去学习。
再有就是和学生们快速的熟悉,作为一名教师,和班上的学生应该要建立起交流,对学生们的性格特点都是应该要有一个了解的,这非常的关键,作为一名学生,这也是接下来应该要去落实好的,和学生们相处好了才能够做出更好的成绩,在这方面确实是应该要认真去规划好的,这对我我个人能力确实也是需要做的更加认真一点,现在回想起来的时候,我对此深有体会,在这个过程当中,我对自己自己的能力还是有非常多的提高的,在这方面我也是认识到了自身能力的提高,接下里需要去维持做好的。
当然接下来在工作方面,我觉得自己实际能力还有待提高,这让我也是做出足够多地提高,对此我是比较有信心的,现在思考这些事情的时候我真的深有体会,下学期的工作当中我一定会更加努力的,会持续去做好本职工作,这是毋庸置疑的,对个人能力也是有着非常必要的指正,新的学期工作即将开始,在这样的环境下面我一定会让自己做的更加到位的,希望能够去做出一定的成绩来,不辜负了学校的期望,会对教学工作更加认真一点的,下个学期一定努力提高学生的成绩。
教师学期工作计划篇四
本人19xx年9月参加工作至今,工作32年,一直执教初中英语,同时希望自己能成为一名优秀的中学英语专业教师,在教育教学工作中,总结教育教学经验,能够较好的把握课堂。
1、理论素养方面:通过自培和校培的结合,实现个人理论、水平、专业知识水平和实践教育教学能力的进一步提高和创新。
2、教学水平方面:以先进的教育理念和科学理论为指导,在教育教学的实践中摸索出一套适合英语学科的教法。努力使自己成为一名素质好、师德水平高、专业知识宽厚、具有正确的教育理念和高度的专业精神、富有创新精神和实践能力的教师。
3、科研能力方面:进一步加强理论学习和教学实践,深入的开展主题教研活动。与全英语组教师一起积极参与教科研,认识教科研意义,用更高的热情投入到教研的工作中来。
1、制定个人学习计划:以自学为主要途径,实践为主要手段,充分利用校本培训和各类业务进修提高自己的理论和业务水平。深入开展教育教学研究活动,提升各方面工作质量,力争成为教学骨干。
2、更新教育教学观念:现在的学生知识面广、思维活跃、接受能力强,对知识的感知远远超过我们教师,青出于蓝而胜于蓝,教师要转变心态,抱着谦虚学习和共同研究的思想,共同进步,跟上时代的步伐。鼓励学生自主学习,发展学生个性,改变学生被动的'接受式学习。激发学生的学习兴趣,实现师生的双向互动学习。真正意义上的以学生为本,重视学生创新能力和创造思维的养成,鼓励他们学会学习,为终生学习奠定基础。
3、认真做好主题研究:在学校对英语备课组确立的研究主题《初中生英语阅读能力提高的途径与方法》的基础上,按照主题研究实施方案认真落实。与相关学科教师对研究课题进行讨论,进行需求分析,并阅读相关专业书籍,提高专业技能,注重实际,优化方案。整理好档案资料,总结得失,完成主题研究报告。
1、养成良好的阅读习惯,提升教育教学理论,并能结合自己的教育教学心得形成论文在市或市级以上教育刊物发表。
2、树立终生学习的观念,不断更新教育理念,提升自己的教育教学水平和课堂研究水平,不断提升自己的教学素养,成为一个有内涵的教师。
3、对课堂教学加以研究和实践,使自己成为一个合格的中学英语教师。
4、摆正学生的主体地位,引导学生自主学习,激发其兴趣,让学生在自主学习中成长,在鼓励中成长,在爱心中成长,做好家长与教师的沟通。
教师学期工作计划篇五
以新课程标准为语文教学理念依据,在日常教学工作中有效贯彻实践相关思想理念。以学科说明为导向,把握语文教学动态,在日常教学工作中保证方向性的正确。以语文课本为主要参考,精讲课内经典文章,以课外阅读为辅,提升学生语文能力。在语文教学工作中体现大语文的理念,体现语言文字的基本功能。
二、基本情况。
1、学生分析。
成绩状况。根据上学期期末考试情况分析,学生的语文水平参差不齐。优等生,中等生的比例较小,差生所占比例较大。分析其原因,语文能力水平较低。考试中,部分学生语文基础知识得分还可以,阅读及写作得分较少,这是导致语文成绩差的主要原因。
思想状况。据了解,学生对中学生活充满希望,他们期待有一个美好的中学生活,也希望在中学学到更多的知识。一部分学生思想积极,学习态度端正。但也有一部分学生成绩极差,抱着随大流混天过的思想。
能力状况。据了解,大部分学生不具备自主学习能力,语文能力也较差。他们没有养成良好的学习习惯,需要很大力度的监督。学习比较盲目,目标性不强。学习的主动性、合作探究意识不强。基础参差不齐,两极分化严重。学生的课外阅读能力尤其贫乏,知识面窄。
2、教材分析及目标。
(1)教材分析。
七年级下学期的语文在语文学习中起着承上启下的重要作用,衔接小学语文的相关字词和语文知识,承启中学语文的相关内容。七年级下册语文还需继续抓字词的扩大巩固学习,拓展学生对文学作品的赏读,同时作为中学课程,还设置了表达生活的写作和综合活动、口语实践。七年级下册语文的教材设置考虑学生的年龄心理特征,所选课文贴近孩子们的生活和思维或想象。
本册教材侧重培养学生的综合语文素质,如字词,句子的理解,文段的赏析课文的整体感知。写作实践培养学生的写作能力,本学期侧重继续培养学生记叙文写作能力。拓展链接开阔学生视野,营造大语文的学习环境,培养学生对语文及文学的兴趣,对生活的热爱及对人生、社会的认识能力。
(2)教学目标。
情感态度目标:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位。发展健康个性,逐步形成健全人格。
知识和能力目标:指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本的阅读听话说话的能力。
过程和方法目标:了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义,养成学习语文的良好习惯。
三、教学措施。
1、做好开学初的扭转工作,继续扭转以往不良的学习习惯。
2、对学生进行双基教学,做到既教书又育人。
3、实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。
4、实行双体互促”课堂教学,培养合作精神,帮助中下生提高学习兴趣和成绩。
5、实行互批共批,以改促写的作文教学,有效提高作文水平。
6、优化作业管理,做到每课过关,单元过关。
7、实行培优辅差,面向全体学生。
8、利用竞赛法等多种多样的教学方法,提高学生学习兴趣。
9、让优生帮差生,实行一帮一学习语文。
11、每堂课教师根据学生实际精心备课,尤其要备好学生,改变繁琐的教学方式,突出重点和难点。
12、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。
13、作业的布置和批改要有所区别,要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。
14、开展网络辅助教学。对家庭有条件的同学鼓励和指导他们利用网络多学习一些课外阅读,优秀作文和作文技巧等。
主要措施:
1、培优重在拔尖,辅差重在提高。
2、课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。
3、课外辅导,利用晚修,文体课的时间,组织学生加以辅导训练。
4、发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。
5、对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的语文能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。
6、优生要鼓励他们多做创新的事情,在阅读和写作方面多下功夫。
五、本学期教研课题《如何让学生走进名著》。
1、教会学生阅读的方法。
2、统筹安排、精心测算、安排时间。
3、精选作品、明确目标、组织活动、激发兴趣。
六、本计划应达到的目标。
通过分析发现本学期教学的主要任务就是想尽一切办法稳定优良率,逐步提高差生成绩。班中有以下学生具有潜力可挖,__x等,让他们争取得到更大的进步。应该能及格的:__x。学困生:__对这样的学生每次测试能进步一点点就可以了。
本学期我努力工作,力争将14名学生成绩保持在良好左右,并能让尖子生有更大进步。
教师学期工作计划篇六
1、帮助学生养成良好的生活习惯、基本的安全意识,获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能。
2、乐于合群,把自己融入到集体生活之中去。在谦让、友善的交往中体验友情。
3、懂得,懂得生命的意义和价值。
4、学会,学做一个文明观众。
5、拓展知识领域,提高综合素质,促进文化学习、了解家乡、热爱家乡。
6、树立健康第一的指导思想,乐于参与各种体育活动,懂得关心和养护自己的身体,提高自我保健意识。
7、树立“居安思危”的,激发爱军习武、献身国防的思想感情,培养吃苦耐劳精神。
1、第一、二周:上学路上保安全。
2、第三、四周:要记牢。
3、第五、六周:卫生安全我做主。
4、第七、八周:防止校园中的人为伤害。
5、第九、十周:避免校外游戏中的意外事故。
6、第十一、十二周:安安全全去游玩。
7、第十三、十四周:我们的救助电话。
8、第十五、十六周:小心火灾。
9、第十七、十八周:大自然发脾气时怎么办。
教师学期工作计划篇七
教学经验,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己和做学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。新学期我对自己的工作计划有一下几点:
本学期我要利用一切时间把孩子们的教材分析透,这样才有利于给他们上课才能让他们感兴趣。我觉得给孩子们上课主要是贵在坚持,符合小班年龄段所能接受的范围。目标不要想太远,要让孩子们主动地去积极尝试,动手操作。并且要不断地向我们班两位老师请教,吸取他们的经验和长处,提高自身素质,有计划的把自己业务水平和教学能力慢慢提高,这样才能使自己的教学有所进步。以《指南》为目标,尽自己最大的努力学习,学习更多的育儿经验。确定自己的发展目标,对幼儿充满爱心和耐心。
因为我天性腼腆,我们班老师就不断锻炼我让我主动接待孩子,主动与孩子们沟通起来,与家长沟通起来,多充实自己。使家长了解幼儿在园的一日生活,为了让家长们可以更好的与我们或其他家长进行沟通交流,在这之前老师们都建立了快乐的小三班群,这样家长在上网时可以聊聊自己的育儿经验或向我们提出一些建议。我会配合好两位老师做好晨间接待工作。注意关心幼儿的一日生活,每天坚持做好晨检工作,培养良好的卫生习惯。再者是要培养幼儿的生活能力,让他们能自己适应上下厕所不用人扶,不能形成依赖的心理。
要想成为一位优秀的幼儿教师,除了要有爱心和耐心,具备良好的思想品德,还需要较高水平的业务技能。这学期我会不断学习加强业务水平的提高,努力学着怎么去备课,通过看书等一切可利用的材料来学一下他们的教学经验,不断为自己充充电,提高自身素质,可以更好的配合我们班刘老师和汉老师班级工作的开展。
本学期我会确定好自己的发展目标,在这期间,我要主动地变得爱交流,给孩子们上了一个星期的课,我深切的感受到了大胆的放开上课是多么重要的一件事。只有这样才能让孩子们感兴趣。我想利用课余时间练一个符合自己能力的钢琴曲,不断学习。无论做什么都是贵在坚持,要保持好一个心态,做好自己该做的和想做的事情,乐观地面对自己的人生理想。
我的总结就是这样,这期间也许会随时调整,我喜欢幼教这份工作,喜欢和孩子们在一起,虽然他们有时很调皮,但我们都是从这个年龄段过来的.。崭新的20xx年,我会不断学习,今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步!
教师学期工作计划篇八
认真学习贯彻《xxx区中长期教育改革和发展规划》的主要精神,全面落实xxx市义务教育“让每个孩子获得公平而高质量的教育”的目的,以“素质教育先进校”创建标准为引导,围绕区教育局的年度工作目标和本校新三年发展规划的年度目标,关注学生需要、激发学生潜能、适应学生差异、促进学生和谐发展,扎扎实实推进学校素质教育,聚精会神实施课程改革,不断提高教育教学质量。聚焦学校教育内涵发展,打造优质教师队伍,煅造品牌学校,为每一位学生得到充分全面的发展提供优质的服务。
教师自我分析:
1、具有小学高级教师的职称,并在业余时间完成了本科学习。
2、能够认真学习有关二期课改精神的理论,并努力将学到的理论运用在实际教学中,提高课堂教学的有效性,热情投入新教材教学研究,认真备课、根据学生实际选择合适的教法,并在教学过程中注意不断调整。
3、注意在教学中不断培养学生的学习能力,教会学生学的方法,培养他们对数学学习的兴趣。
4、在教学中不断加强学习,理清知识点的分年级到达度目标。
5、积极参加校内外各项培训,认真听课,汲取其他教师的优点。
1、认真学习二期课改的理论和精神,认真参加教研组的活动,积极投身教改,年级组集体备课,把握教材的重点、难点、关键,对需要学生掌握的度心中有数。
2、让学生在学习过程中体会数学与日常生活的紧密联系,初步感知数学是生活的,数学是有趣的,培养学生对数学的学习兴趣。
在学习过程中,培养学生积极的学习态度,良好的学习习惯(听讲习惯、书写习惯等)。
3、在实际的生活情景中,激发学生学习数学的兴趣和探究数学问题的欲望。
在参与动手操作的活动情境中,感知思考问题的有序性。
4、在学习计算的过程中,激发数学学习兴趣,形成良好的学习态度,并有探究的欲望,获得成功的体验,树立学好数学的信心。
5、培养仔细数数、认真计算等的好习惯。
备课组长工作。
1、备课组从课程目标、单元目标、课时目标等层面整体把握学科教学目标,教学设计从学生的学习基础出发,注重研究接受式学习和体验探究式学习的有机结合,并有效挖掘教学内容的育人功能。利用备课组活动时间共同学习二期课改的新理念,学习以读书笔记、学习体会交流的形式进行学习。认真参加市、区、校的教研活动,按照课改的精神,调整教学方式,体现二期课改的教学思路。
3、备课组多互听随堂课,取长补短,共同提高,每学期10堂,做到有听课记录、分数评定及简单评语;上课体现课堂教学中学生的主体性,课堂上教学目标的构建要针对班级学生特点,围绕三个维度:即“知识与技能、过程与方法、情感与态度”;练习设计要考虑分层,兼顾不同层次的学生,以满足全体学生的需要。
4、精心设计单元测试或综合性练习。继续实施学生学业评价改革,制定比例实行免考制度。
重视学生良好学习习惯的培养(如审题习惯、书写习惯、仔细计算等),使每一次错误成为收获。
6、进一步完善质量分析表,期中、期末教师根据双向细目表,认真分析学生失分错误类型及主要原因、制定补救措施、并提出对试题意见。同时总结本阶段自己教学的得失情况,在下阶段的教学中,有意识地进行调整;对个别有困难学生建议实施面批,其他学生老师可采用要点指导和评语激励等作业批改方式。
7、根据《xxx市学生成长记录册实施要求和使用说明》的使用提示,教师在此基础上认真学习《xxx市学生成长记录册实施要求和使用说明》及区里对本学科的具体使用要求,继续规范和统一各年级的填写项目和标准,做到学生平时成绩和表现、评定有记录、有据可查;教师评定和学生自评、互评相结合。
2、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。上好研究课。
3、认真学习相关理论,结合实际教学总结经验教训,撰写教后感、心得体会。
4、思考学生的个性化指导,努力培养具有创新意识的优秀学生。优等生学习时间充裕,学习效率高。所以,对于一些机械性的学习任务可以免做,多出来的时间可鼓励这些学生多参加各级各类活动,扩大它们的视野,在活动中让这些学生获得提高。
教师学期工作计划篇九
一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期;本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期,新学期樱花班个人工作计划。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,根据本班情况,及本学期的工作重点拟订学期工作计划。
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,继续发扬团结、勤奋、节俭的工作作风。提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。在保障幼儿全面发展的基础之上突显数学办园特色,在环境中渗透特色教育元素,改进和落实我园特色教育方案,使我园特色教育走向里程碑。
(一)教学上:
1、加强幼儿一日常规,有针对性地进行教育。
2、为幼儿入小学做好前期准备。严格要求孩子,帮助孩子养成良好的学习习惯,培养孩子学习兴趣的同时逐步丰富他们的知识,开始培养孩子计算、认字、口头表达能力;多开展思维性活动,培养孩子的思维能力。
3、营造良好的学习氛围,培养幼儿良好倾听习惯。
4、加强和巩固幼儿良好的阅读,书写姿势。
5、做好本学期活动“六一”及“家长开放日”的准备。
6、我班已经准备好区角布置,做到幼儿人手一份的“十个一”物品。让幼儿能够主动学习,主动探索玩法,在玩中习得知识,激发幼儿学习的兴趣从而发展幼儿的动手操作能力,思维力,想象力及与同伴相互交往的能力。
1、在学习进步的同时,要保证孩子的健康,所以保育工作依然作为重点,要尽快了解插班生身体特点,加强日常生活的照顾,做好疾病的预防工作。充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。培养孩子的生活自理能力,如整理床铺、扣钮扣、系鞋带等。要求家长配合,培养孩子自己整理书包物品。
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
1、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
2、挖掘家长的潜能,各取所长,融入幼儿的学习和生活中。
3、做好有关教育思想、教育方式、教育行为的指导工作,与家长建立伙伴的融洽关系。
4、组织家长进行有关“要上小学了”的探讨活动,了解家长的心声,指导班级的工作导向。
本学期,我会认真学习幼儿教育方面的知识,积极获取更多、更新的`信息,进一步提高自己的业务素质和个人修养,更好地完成本职工作。
教师学期工作计划篇十
20xx年第一新学期班主任工作计划将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。
1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
本学期班级工作计划的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。
(一)常规教育方面:
1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的`学生,及时进行指导,加强教育。
2、由于一年级学生年龄较小,还不会自主游戏,所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。(游戏内容可以在体育课或活动课上学习,然后课间时班主任老师进行操练。)。
3、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。
4、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
5、在班级卫生工作计划,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。
(二)学会学习方面:
1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。
2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。
(三)班级环境方面:
1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面,可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”。
2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。
九月。
1、爱校、爱班教育,了解校园及班级的意义。
2、引导学生开展基本的常规活动。
4、结合教师节开展活动。
十月。
1、对学生进行文明礼仪教育。
2、爱护图书,培养阅读意识。
3、与家长之间能够通过博客、校讯通等平台有效沟通。
4、结合国庆节开展活动。
1、运用评比、奖励机制强化常规训练。
2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。
3、围绕班级工作,开展主题班会活动。
1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习。
2、围绕元旦开展活动。
一月。
1、做好期末复习工作,迎接期末考试。
2、做好班级各项总结工作。
3、做好假前的安全教育工作。
给学生一个金色的童年,从细节入手,一切从头开始。
教师学期工作计划篇十一
第一学年已接近尾声,新的.学期即将开始,为了使新学年第一学期的工作能顺利、有序、高效的开展,现制订如下工作计划:
热爱教育工作,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生学习与生活,做学生的良师益友。加强团结,与组内同事相处融洽,愉快地分工合作,高效的进行组内运作。
继续深入学习《给教师一生的建议》和《中学化学教学参考》,参与金惠文名师工作室博客论坛并积极发帖和回帖,参与专业知识的讨论和学习,不断为自己充电。
课堂永远是教师工作的主阵地,如果不能在课堂上将效益发挥到极致,这样的课堂永远是低效的,也是学生喜欢这门学科的最大理由。所以课前备课、课中调整、课后反思是必须要做到的,也是基本的教学要求。课前认真备课,备教材、备学生,熟悉课件的操作过程,预先试做实验以确保质量;课堂上关注学生学习的心情、状态,及时调整课堂气氛,调整教学内容和顺序,以求达到本课最大效益;课后及时反思并作记录,为日后本课开展做好准备。新课程结束后的复习课,避免搞题海战,教师多做题,学生就能少做题、做好题,注重方法的讲解和题型的归类;在新课结束考试之后计划进行两轮考前复习,及章节基本复习和专题复习;对学困生和优生做到分层教学和分层辅导,使其在原有基础上有大的进步或提升。
进一步规范备课组活动的流程,切实提高集备效益,明确组内分工,提高分块任务的完成效率和质量,集思广益,初步建立符合我校学情的化学资源库,尤其是中考前的复习期间更加要重视集备质量。
尽最大努力配合任课教师的实验教学的开展,保证仪器和药品的质量,确保实验的顺利开展,积极为中考前的化学实验考查做好准备。进一步加强对仪器药品的数量管理,做到实验台账清楚、橱卡物品一致,以高质量的管理来应对装备站等部门领导的各类检查。
1.充实度过每一天,不让课堂留遗憾。
2.认真学习两本理论专著,提高自身理论水平,努力成为金惠文名师工作室发帖和回帖的积极分子,确保完成工作室分配的任务,努力为工作室成员服务。
3.确保教师演示实验和学生实验工作顺利进行。
4.积极撰写教学反思、案例等,撰写教育教学论文一篇,争取发表或获奖。
5.至少开设一节校级公开课,有机会争取一节区级公开课。
6.至少一节校级公开课,有机会争取一节区级公开课。
7.做好实验室管理工作,认真开展中考理化实验考查工作。
8.做好教研组长的份内工作,协调本组内教师,最大化发挥集体的团队力量,争创学校优秀教研组。
9.争取通过中学高级教师专业资格的评审。
教师学期工作计划篇十二
本学期我继续担任初一年级185、187、189、191四个班的音乐常规课堂教学工作,为了完成各项工作,特制定本期教学计划。
一、指导思想。
认真贯彻党的教育方针政策,坚持新课程标准理念,培养学生的音乐审美情趣,提高学生的音乐综合素质,全面推进学生的素质教育。
二、基本情况。
我任教185、187、189、191四个班的音乐课。在通过中学一个学期的音乐教育和音乐学习后,对音乐有了一点认识,也能跟着老师唱曲谱和歌曲了,只是有些学生依然胆小。
三、教材分析。
本册教材是20xx年启动的湖南文艺出版社出版的教材。该册教材内容丰富,知识面广,有发声练习,歌曲演唱,音乐欣赏,音乐知识和活动练习。分为八个单元:我们是春天、七彩管弦、美丽的村庄、华夏乐章、泥土的歌、八音和鸣、梨园百花、乡间小路。有些内容相对于我们这里的学生来说有一定的难度,可能在教学实施时会做调整和改变。
四、教学目标。
1、通过音乐教学,陶冶学生情操,培养学生审美情趣,启迪学生思维。
2、培养学生学习音乐的兴趣,掌握简单的音乐基本知识和基本技能,提高学生的音乐综合能力。
3、了解我国多民族的音乐文化,培养学生的民族自豪感。
4、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,学会发现、探究,感受、理解和表现音乐,并在一定基础上能创造音乐。始终把爱国主义教育、集体主义教育、理想与前途教育渗透到音乐教育中,使学生成为一个健康、合格乃至优秀的社会主义公民。
五、教学进度安排。
第一、二周:我们是春天。
第三、四周:七彩管弦。
第五、六周:美丽的村庄。
第七、八周:华夏乐章。
第九、十周:泥土的歌。
第十一、二周:八音和鸣。
第十三、四周:梨园百花。
第十五、六周:乡间小路。
第十七、八周:期末考试。
备注:由于学校活动的临时安排,有些进程会做调整,会体现在教案中。
教师学期工作计划篇十三
首先必须始终如一地热爱祖国,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。从而为努力培养出符合建设新时期中国特色的社会主义的一代新人。
其次要注重个人道德修养,为人师表,严于律己,重点要注意廉洁从教,克已奉公,做一个人民满意的教师。
三是要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友,不误人子弟,要能做到既教书又育人。
四是要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
再者必须向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。
学生全面发展并不能局限在课堂之内,课外也是他们的第二课堂。本学期我将结合本学科的特点,举办多种课外活动,成立本学科的兴趣小组,一方面充实他们的精神生活,另一方面也在娱乐中领悟学习方法,激发他们的学习兴趣。